校園文化發(fā)言稿(13篇)

第1篇 中學(xué)校園文化節(jié)開幕發(fā)言稿

各位老師、同學(xué)們：早上好！

今天，我們又迎來了一年一度的校園文化節(jié)，文化節(jié)是校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是學(xué)校輻射社會(huì)的一個(gè)文化窗口，是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。我校已成功地3次舉辦了“校園文化節(jié)”，取得了豐碩的成果。為了更好體現(xiàn)“我們還能做得更好”的附中精神，不斷挖掘和豐富學(xué)校“大愛文化”的內(nèi)涵，本屆文化節(jié)在傳承前三屆文化節(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上將融入新的元素。比如跳蚤市場(chǎng)、教育講堂、家長沙龍、校歌征集等。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神靈魂。新世紀(jì)的人才，不僅要有堅(jiān)定的理想信念，高尚的道德情操，扎實(shí)的文化功底，更需要有良好的禮儀素養(yǎng)，儒雅的藝術(shù)底蘊(yùn)，創(chuàng)新的藝術(shù)構(gòu)想。我們之所以堅(jiān)持不懈開展各類興趣活動(dòng)，年年舉辦文化節(jié)，就是要全面提高全體同學(xué)的素質(zhì)，促進(jìn)稟賦的開發(fā)，培養(yǎng)特長興趣，讓每個(gè)學(xué)生都能放飛個(gè)性、生動(dòng)活潑地健康成長，使?jié)撃芩刭|(zhì)得到有效提升，成為適應(yīng)新世紀(jì)多元化發(fā)展的有用人才。目前，部分活動(dòng)已經(jīng)開始，有的活動(dòng)已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。在此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下要求：

1、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接校園文化節(jié)。充分挖掘?qū)W校現(xiàn)有的文化資源，積極營造校園文化節(jié)的氛圍。

2、文化節(jié)將組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競(jìng)賽，要求“班班有活動(dòng)，人人都參與”。

3、處理好學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的學(xué)習(xí)秩序。

4、各班在組織主體活動(dòng)時(shí)，要把安全工作放在首位，切實(shí)落實(shí)安全措施和責(zé)任制，確保各項(xiàng)活動(dòng)井然有序。

5、每次的大型活動(dòng)都是對(duì)全體同學(xué)文明素養(yǎng)的一次檢閱，請(qǐng)每位同學(xué)在任何一項(xiàng)活動(dòng)中都要牢記自己的身份，不該做的事堅(jiān)決不做，要真正做到讓自己的文明與素養(yǎng)成為附中的名片。同時(shí)文化節(jié)對(duì)每位同學(xué)來說都是不一樣的成長，都會(huì)收獲一份感動(dòng)，所以請(qǐng)每位同學(xué)要反思自己在文化節(jié)中的成長與進(jìn)步，思考怎樣把那份熱情帶到今后的學(xué)習(xí)生活中。

老師們，同學(xué)們，舞臺(tái)已經(jīng)搭好，帷幕即將拉開，序曲已經(jīng)唱響，希望全校師生能以主人翁的精神，積極投入到本屆校園文化節(jié)活動(dòng)中去。最后，愿每屆文化節(jié)都能成為我們心中永恒的記憶！祝第四屆校園文化節(jié)圓滿成功！

謝謝大家！

第2篇 副院長在2022年學(xué)院校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕會(huì)上的發(fā)言稿范文

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尊敬的各位來賓、老師們、同學(xué)們：

晚上好!

××化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院“第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)”經(jīng)過一個(gè)多月緊張而激烈的比賽已經(jīng)圓滿結(jié)束，藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕。今晚是藝術(shù)節(jié)表彰大會(huì)暨匯集瀘州市歌舞團(tuán)和我院藝術(shù)團(tuán)精彩節(jié)目的文藝演出。在此，我代表學(xué)院黨政向?yàn)楸敬嗡囆g(shù)節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的全體

師生及工作人員表示誠摯的謝意!向獲獎(jiǎng)的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，自4月中旬開幕以來，以廣泛開展學(xué)生文化藝術(shù)活動(dòng)為基礎(chǔ)，先后成功地舉行了“校園魅力之星大賽”、心得體會(huì)“新生集體舞比賽”、“校園歌手大賽”、“校園書畫作品大賽”、“校園‘青春風(fēng)采’征文大賽”、“中英文演講比賽”、“校園辯論賽”、“網(wǎng)頁制作大賽”以及“舞蹈、相聲、小品比賽”等豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)，各項(xiàng)活動(dòng)取得了豐碩成果。同學(xué)們積極參與各種藝術(shù)活動(dòng)，展現(xiàn)了各自的藝術(shù)才華，使我們的校園充溢著濃厚的藝術(shù)氛圍，在我們所創(chuàng)造的藝術(shù)環(huán)境中，我們的文化修養(yǎng)又得到了進(jìn)一步的提高。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)得到了學(xué)院黨政及有關(guān)部門的高度重視，各系部精心組織，指導(dǎo)老師認(rèn)真輔導(dǎo)，工作總結(jié)廣大同學(xué)踴躍參與，使本屆藝術(shù)節(jié)取得了圓滿成功，真正辦成了一次校園文化盛會(huì)!

明年我們的藝術(shù)節(jié)將繼續(xù)舉行，希望我們的藝術(shù)節(jié)辦得更好、更有水平，更能體現(xiàn)出學(xué)院的辦學(xué)特色。

同學(xué)們，在今天這個(gè)美好的夜晚，讓我們的理想在藝術(shù)的天空中翱翔，讓我們的青春釋放出更加絢麗的光彩!讓我們共同祝愿年輕而充滿活力的××化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院走向輝煌!

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第3篇 關(guān)于項(xiàng)目化推進(jìn)校園文化建設(shè)會(huì)議發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好

英語角，它不僅是校園文化的重要組成部分， 更是大學(xué)英語教學(xué)的必要輔助手段，辦好英語角，有重要的意義和作用。本人從英語角的準(zhǔn)備工作， 時(shí)間地點(diǎn)選擇及具體活動(dòng)措施做以說明。關(guān)鍵詞：英語角，口語，學(xué)生，活動(dòng)。

學(xué)習(xí)英語的人常常會(huì)抱怨沒有語言環(huán)境的英語學(xué)習(xí)，既枯燥無味，又效率低下?！坝⒄Z角”已經(jīng)不算是一個(gè)新鮮話題，它已在中國高校中存在了多年，它不僅是校園文化重要組成部分，更是大學(xué)英語教學(xué)的必要輔助手段，是大學(xué)校園里一道亮麗的風(fēng)景線。許多高校學(xué)生曾經(jīng)從中受益，一所高校的“英語角”規(guī)模有多大，從側(cè)面反映了其英語學(xué)習(xí)風(fēng)氣的強(qiáng)弱。從我校目前的英語角情況來看，英語角活動(dòng)已經(jīng)被廣大師生所認(rèn)可。

(一)前期準(zhǔn)備工作 ：

“英語角”的舉辦要求學(xué)生有一定的英語基礎(chǔ)和英語學(xué)習(xí)熱情，大學(xué)生自主選擇權(quán)較大。 組織的活動(dòng)要對(duì)其有吸引力，讓學(xué)生樂于參加，而不是人為強(qiáng)迫。因此，如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情和主動(dòng)性，將是前期我們工作的重點(diǎn)。對(duì)此，我們一方面在班級(jí)內(nèi)組織英語學(xué)習(xí)小組，實(shí)施英語互助學(xué)習(xí)，另一方面講授一些有效的英語學(xué)習(xí)方法，并多次舉例說明英語口語對(duì)大學(xué)生成才的關(guān)鍵作用，以此加強(qiáng)學(xué)生的自我提高意識(shí)。此前我們還找了一些英語基礎(chǔ)好，組織能力強(qiáng)的學(xué)生來具體負(fù)責(zé)“英語角”的工作，使早期的“英語角”不至雜亂無章。

(二)時(shí)間地點(diǎn)的選擇

英語口語練習(xí)不是一朝一夕的事，“英語角”活動(dòng)必須長期堅(jiān)持，效果才會(huì)明顯，因此時(shí)間地點(diǎn)的選擇就顯得相當(dāng)重要了。以往我們選擇教室作為場(chǎng)所，將時(shí)間定在周六晚，這有不足之處：周六晚本屬休息時(shí)間，很多學(xué)生可能因聚會(huì)或回家而錯(cuò)過“英語角”：而教室環(huán)境活動(dòng)范圍小，而且光線太亮，不易去掉學(xué)生的怯場(chǎng)心理，活動(dòng)氛圍也不好調(diào)動(dòng)。所以我們將時(shí)間選定在周四晚，這個(gè)時(shí)間上課的人數(shù)較少，而且靠近周末，功課壓力較小，學(xué)生參加的可能性較大。至于活動(dòng)地點(diǎn)，選擇在室外進(jìn)行也許效果更好，為晚上室外的光線主要以路燈或折射過來的光線為主，而且室外進(jìn)出活動(dòng)地點(diǎn)也不易引人注意，容易營造出一種讓學(xué)生感覺自如的氛圍。我們選擇中心花園一帶作為我們活動(dòng)的場(chǎng)所，因?yàn)檫@里環(huán)境優(yōu)美又比較安全，既安全方便，又可以吸引上下自習(xí)從旁經(jīng)過的學(xué)生來參與活動(dòng)。

(三)宣傳工作

“英語角”活動(dòng)如果要長期舉行下去，單靠一個(gè)社團(tuán)或一個(gè)學(xué)院必會(huì)因思維封閉而缺乏生機(jī)，一個(gè)真正的“英語角”應(yīng)是一個(gè)開放的體系，不斷有新的話題與新的面孔出現(xiàn)，才會(huì)永葆新鮮活力，如何吸引這些新的元素，宣傳是必不可少的，我們通過海報(bào)宣傳、廣播站宣傳、設(shè)點(diǎn)宣傳，基本上達(dá)到了宣傳目的。盡管“英語角”時(shí)間地點(diǎn)基本上是固定不變的，但每次活動(dòng)前，我們都會(huì)在學(xué)生出入頻率較高的場(chǎng)所張貼設(shè)計(jì)風(fēng)格一致的海報(bào)，仍然有很大的意義，它可以引起學(xué)習(xí)者的注意，加深他們對(duì)活動(dòng)的印象。從我們的實(shí)踐來看，每次“英語角”活動(dòng)都有許多來自外系外班的新鮮面孔，有的甚至每場(chǎng)必到，而他們的到來主要都是因?yàn)楹?bào)的啟發(fā)。此外，我們還采用人為的宣傳鼓動(dòng)方式，比如鼓勵(lì)學(xué)生口頭邀請(qǐng)外系、外校的同學(xué)或同鄉(xiāng)來參加 “英語角”，以提高“英語角”的知名度和活動(dòng)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生開展“英語角”的興趣和自信 心。

(四)具體活動(dòng)措施

最初幾期“英語角”，由于學(xué)生初次參加此類活動(dòng)，難免怯場(chǎng)，不敢開口，或開口不知說些什么，這個(gè)時(shí)候我們可以人為確定一些大家比較熟悉的話題，比如“運(yùn)動(dòng)”、“購物”、 “學(xué)?！钡?，另外邀請(qǐng)一位英語口語較好又與學(xué)生關(guān)系比較融洽的老師來擔(dān)任主持，鼓勵(lì)并引導(dǎo)學(xué)生開口交談，解決“萬事開頭難”的問題。等到學(xué)生基本敢于開口用英語談話后，就可以 由學(xué)生自己來主持，比如安排兩三個(gè)或更多英語口語較好的學(xué)生在場(chǎng)地巡視，如果有人用漢語交談就加以制止，有地方冷場(chǎng)則加入調(diào)節(jié)氣氛，有新同學(xué)進(jìn)入“英語角”，便主動(dòng)與其交談。

“英語角”舉辦一段時(shí)間后，有些學(xué)生可能會(huì)因失去新鮮感而產(chǎn)生疲憊效應(yīng)，這個(gè)時(shí)候就需要我們更換新的形式和主題來增強(qiáng)其吸引力。我們根據(jù)情況邀請(qǐng)外教或?qū)W校各系英語口語好的教師到“英語角”客串，以此來提高學(xué)生練習(xí)口語的興趣。此外，還可以邀請(qǐng)一至兩個(gè)班級(jí)輪流的形式，以確?！坝⒄Z角”主體的基數(shù)?？傊?，我們使用一切辦法，讓“英語角”活動(dòng)長期進(jìn)行下去，而不是停停辦辦。

通過參加“英語角”活動(dòng)，大批學(xué)生口語水平得到較大提高，開始不滿足于“英語角” 里的簡(jiǎn)單的英語交談和少數(shù)人之間的溝通。這時(shí)我們可以鼓勵(lì)他們進(jìn)行英語詩歌朗誦、英語話劇表演等藝術(shù)性較強(qiáng)的訓(xùn)練，學(xué)生真正領(lǐng)悟“脫口秀”的魅力，同時(shí)推薦他們到更大規(guī)模的活動(dòng)中去表演，讓英語會(huì)話成為一種真正的自覺行為，并且內(nèi)化為人的一種技能。通過開展英語角活動(dòng)，不但可以豐富學(xué)生的課余校園文化生活，而且提高了學(xué)生的英語表達(dá)能力，客觀上也促進(jìn)了全校學(xué)生的交流。因此，我們花精力和心思來“組織”這一期期的“英語角”活動(dòng)，其實(shí)只是一個(gè)過渡階段，目的是培養(yǎng)學(xué)生自覺練習(xí)英語口語的意識(shí)，使它成為學(xué)生的課余愛好之一，同時(shí)逐漸在全校形成一個(gè)新的傳統(tǒng)，即在每周的固定“英語角”時(shí)間，不需要組織與宣傳，大家自主去那里進(jìn)行英語會(huì)話。

自從英語學(xué)習(xí)協(xié)會(huì)承辦英語角以來，我們本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極地為校園文化的發(fā)展而努力著，通過大家的共同努力“英語角”活動(dòng)在我校師生中引起了強(qiáng)烈的反響，我們相信在大家的共同努力下 “英語角”一定會(huì)成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線。謝謝。

第4篇 校園文化建設(shè)工作交流發(fā)言稿

培育出類拔萃的校園文化，打造'文明禮儀教育'特色

——覃塘區(qū)石卡二中校園文化建設(shè)工作交流

（發(fā)言人：李品貞）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：

大家好！受學(xué)校委托，我來同大家分享石卡二中培育出類拔萃的校園文化，打造'文明禮儀教育'特色，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的一些做法。作為二中人，我們以擁有便利交通，規(guī)劃合理，極富層次美感，綠樹成蔭，宛如花園般的校園為豪；作為教師，我們?yōu)閾碛腥绱素S富的校園文化，先進(jìn)齊全的教學(xué)設(shè)備作為教育教學(xué)資源而感到幸運(yùn)。

'一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校。'未來學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是學(xué)校文化的競(jìng)爭(zhēng)。校園文化建設(shè)重難點(diǎn)不在物質(zhì)文化，更是精神文化。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)著全校師生精神文化建設(shè)方面下大功夫。

一、說'門藝術(shù)'——彰顯層次美感，又寓意學(xué)生要經(jīng)過教育，培養(yǎng)合格才能走出校門。

門，是建筑物的臉面，很有講究。獨(dú)特的中國建筑文化，就是因'門'而益發(fā)獨(dú)特。我們把學(xué)校當(dāng)做家居來精心布置，在'門'上做足了文章。擴(kuò)建學(xué)校大門，增設(shè)崛起門、東進(jìn)門，每道門都是有故事的。

學(xué)校大門——我們欣喜地看到：隨著學(xué)校的發(fā)展和壯大，今日的石卡二中大門更寬敞了，談不上氣派，但簡(jiǎn)約大方，家門春聯(lián)般地寫上校訓(xùn)'為增長才智走進(jìn)來，為振興中華走出去',時(shí)刻提醒著孩子們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

崛起門——經(jīng)過桃李園和教工樓，來到崛起門，醒目的周總理名言'為中華之崛起而讀書',昭示石卡二中正在崛起，告訴人們二中人的遠(yuǎn)大理想，走起來成為努力奮進(jìn)的二中人，培養(yǎng)的人才走出去，為個(gè)人理想、為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

東進(jìn)門——如果你以為這一道門只是生活區(qū)與教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)的一個(gè)分隔界定，那你就錯(cuò)了。這幾道門，不僅讓校園更富層次感，還暗示著：學(xué)生必須經(jīng)過精心培育，層層過關(guān)，合格了才能走出校門，走向社會(huì)。

二、說'石文化'.

這些會(huì)說話的石頭，雖然沒有玉石的柔和，鉆石的奪目，沒有能工巧匠的精心打磨，但石頭天生不是在櫥窗里被觀賞的命，他卻能為積淀一座大山，雕砌一座高樓而獻(xiàn)身，有無私奉獻(xiàn)的精神。石頭懂得勇于改變自己，磨練自己，能激發(fā)出勇氣，帶來信心，使人勇敢，使人信念堅(jiān)強(qiáng)。這正是我們每一個(gè)二中師生所需要的。師生的文明禮儀真正意義上的養(yǎng)成必須是學(xué)生心靈里思想上的轉(zhuǎn)變，石頭文化的設(shè)置就是出于對(duì)師生思想上的熏陶和影響的考慮！

三、說'墻體標(biāo)語及文化宣傳欄'

校園精神文化建設(shè)，旨在將文明禮儀教育融進(jìn)校園每一個(gè)角落，教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、教室，甚至是每一處廊墻，樓梯轉(zhuǎn)角……使校園成為一部立體、多彩的文明禮儀教科書。

墻體標(biāo)語氣勢(shì)恢弘。陶行知格言'千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人'高懸主教學(xué)墻面，下方是辦學(xué)理念、校訓(xùn)和校長寄語、教師宣誓、學(xué)生宣誓，教學(xué)樓前是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，教研樓'良好的習(xí)慣是成功的保證',男生宿舍'謙恭禮讓展君子風(fēng)度，酣暢求知礪男兒品行'、女生宿舍'和風(fēng)細(xì)雨顯才女氣質(zhì)，清新婉約秀佳麗美姿'、學(xué)校食堂'誰知盤中餐，粒粒皆辛苦'等，無時(shí)無刻不給人思想指引，這都是我們學(xué)校培養(yǎng)人的目標(biāo)之所在。

文化宣傳欄內(nèi)容豐富多彩。'學(xué)校簡(jiǎn)介'、 '師生風(fēng)采'、'校園十無'、'講文明十不要'、'石卡二中學(xué)生二十個(gè)好習(xí)慣'、 '培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀'等宣傳專欄，時(shí)時(shí)處處洗禮心靈，規(guī)范行為。'古今中外勵(lì)志故事'、'中國古代著名典故'、'中華傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)'、'中華古代二十四孝故事'、'貴港八景故事'、'弟子規(guī)'等國學(xué)經(jīng)典在傳承，師生情操得到陶冶。無言也是一種教育，'‘十個(gè)一’才藝匯展'、'書畫作品展'、'硬筆書法作品展、'石卡二中善行義舉四德榜'等專版就在不言不語中給了給師生們一種榜樣的力量 ……

總之，每一條標(biāo)語，每一個(gè)宣傳版面的內(nèi)容，都是圍繞著學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色的設(shè)置的。即考慮到傳統(tǒng)國學(xué)文化的傳承，又促進(jìn)師生文明良好習(xí)慣的養(yǎng)成，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮勵(lì)志作用！

四、說'制度文化及活動(dòng)開展'.

'有物質(zhì)不一定有物質(zhì)文化，有制度不一定有制度文化，有理念不一定有理念文化',因此，我校在加強(qiáng)校園文化建設(shè)上，在堅(jiān)持以精神建設(shè)為核心，以環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn)的同時(shí)，更注重了制度建設(shè)為載體、校園活動(dòng)為平臺(tái)。

幾年來，學(xué)校先后制定并完善了《石卡二中師德考核制度》《石卡二中文明班級(jí)考評(píng)制度》《石卡二中學(xué)生文明禮儀要求》等制度， 立足身邊小事，促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。引導(dǎo)學(xué)生做到'十個(gè)好':把內(nèi)務(wù)搞好、把飯吃好、把路走好、把地掃好、把操做好、把歌唱好、把字寫好、把課上好、把人待好、把人做好。積極開展校園活動(dòng)，滲透德育，以良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為抓手，打造'文明禮儀教育'的辦學(xué)特色。

就拿把內(nèi)務(wù)做好來說。在石卡二中，班主任和孩子們都能熟記'八個(gè)一條線' （口盅牙刷一條線、蚊帳一條線、盆桶一條線、毛巾一條線、鞋子一條線、被子一條線、箱子一條線、床上雜物一條線），這是學(xué)校對(duì)宿舍內(nèi)務(wù)的要求。一開始，學(xué)校堅(jiān)持每周一第一節(jié)課組織全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任一起，對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查評(píng)比，及時(shí)總結(jié)表揚(yáng)，指出不足，而且一堅(jiān)持就是兩三年，如今，班主任已經(jīng)習(xí)慣了將宿舍內(nèi)務(wù)檢查有機(jī)融入到每天班級(jí)日常工作中。

……

'人文校園育才子！'出類拔萃的校園文化陶冶著師生情操，規(guī)范著師生行為，激發(fā)著全校師生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感、使命感、歸屬感，形成強(qiáng)大的向心力、凝聚力。師生們的思想發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變，呈現(xiàn)出文明尚善、尊師愛生的良好風(fēng)氣。石卡二中正朝著造就名師，培育名生，打造名校的目標(biāo)邁進(jìn)。我們堅(jiān)信在全校師生共同努力下，又有局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)，兄弟學(xué)校和社會(huì)群眾的關(guān)心支持，石卡二中的明天會(huì)更輝煌。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，盡管我從2005年9月就在這里工作生活，這十年，見證著學(xué)校的每一步發(fā)展，特別是2009年以來，劉校長和梁支書帶領(lǐng)著大家，培育出類拔萃的校園文化，打造'文明禮儀教育'特色，學(xué)生發(fā)展，家長滿意，成績(jī)喜人。只可惜本人才疏學(xué)淺，未能站在一定的高度與深度給大家呈現(xiàn)和解讀，感謝您的傾聽，期待您的指導(dǎo)。謝謝！

2022.1，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第5篇 校園文化巡禮開幕式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

尊敬的各位來賓，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

一年來，我們欣慰地看到：師生們的精神狀態(tài)與日俱新，校園風(fēng)貌煥然一新，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)滌故更新。學(xué)校堅(jiān)持高效教育綜合改革，全力打造優(yōu)質(zhì)活動(dòng)品牌，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校的教育教學(xué)、校園文化建設(shè)等各方面都取得了較為突出的成績(jī)。

今天，借此2022年校園文化巡禮開幕式，我對(duì)全體師生寄于以下幾點(diǎn)希望：

1.積極參與，充實(shí)思想。校園文化巡禮活動(dòng)既是展示學(xué)校素質(zhì)教育成果的盛會(huì)，又是集多種形式于一體的綜合性的活動(dòng)大餐。因此，我希望同學(xué)們積極投身到本屆文化巡禮活動(dòng)中去。'思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)''心有多大，舞臺(tái)就有多大'.希望同學(xué)們主動(dòng)參與更多的活動(dòng)，讓知識(shí)、藝術(shù)、體育活動(dòng)等創(chuàng)造成為我們美好校園生活的一部分！

2.實(shí)事求是，扎實(shí)工作。堅(jiān)持在常規(guī)工作中務(wù)實(shí)求是，保質(zhì)保量，在特色工作中追求創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，在重點(diǎn)工作中力爭(zhēng)突破，開創(chuàng)未來。通過不斷推進(jìn)校園文化建設(shè)新發(fā)展，激發(fā)全校師生凝結(jié)戰(zhàn)力，扎實(shí)工作，以塑造獨(dú)特的校園文化為下一個(gè)十年建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.勇于創(chuàng)新，邁向新階。***總書記在亞太經(jīng)合峰會(huì)上說過'惟改革者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟改革創(chuàng)新者勝',每年度的校園文化巡禮活動(dòng)對(duì)我校建設(shè)特色校園文化具有極大的促進(jìn)作用，但我們不應(yīng)滿足于現(xiàn)階段的成績(jī)，更應(yīng)力爭(zhēng)上游，在下一個(gè)十年勇于創(chuàng)新、面對(duì)挑戰(zhàn)。相信在全校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的共同努力下，來年的校園文化巡禮活動(dòng)將取得更加豐碩的成果，我校亦將逐步向高水平本科院校邁進(jìn)！

金院十周年，我們一同攜手走過，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，感謝為校園文化巡禮系列活動(dòng)付出努力的各位指導(dǎo)老師和學(xué)生干部們，因?yàn)槟銈兊牟恍父冻?，我院校園文化朝著先進(jìn)、卓越的方向不斷發(fā)展。希望各位老師和學(xué)生干部們繼續(xù)保持吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的精神，緊跟時(shí)代步伐，集思廣益，將我院校園文化巡禮活動(dòng)辦得更加有聲有色，為下個(gè)十年的輝煌奠定好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也希望全院師生積極參與校園文化巡禮的各項(xiàng)活動(dòng)，積極進(jìn)取、不斷努力，加緊邁向高水平本科院校的步伐！最后，預(yù)祝2022年廣東金融學(xué)院校園文化巡禮系列活動(dòng)取得圓滿成功！

共青團(tuán)廣東金融學(xué)院委員會(huì)

廣東金融學(xué)院學(xué)生會(huì)

二〇一五年三月十九日

校園文化巡禮開幕式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

第6篇 校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕發(fā)言稿

校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕發(fā)言稿

在現(xiàn)在社會(huì)，很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

今天是6月7日，947萬莘莘學(xué)子正在奮筆疾書，撰寫著自己的高考答卷，我們衷心祝愿他們金榜題名。在這詩情畫意，百花齊放，萬紫千紅，藝術(shù)飄香的日子，我校校園文化藝術(shù)節(jié)碩果累累，落下帷幕。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向參加本次校園藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示忠心的感謝！向?yàn)樾@藝術(shù)節(jié)做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示親切的問候！向在藝術(shù)節(jié)上獲得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和個(gè)人表示熱烈的祝賀！

經(jīng)過精心策劃，本屆校園藝術(shù)節(jié)，我們開展了“校園之星”歌手和樂手選拔、師生書法繪畫展示、科技小制作評(píng)比等活動(dòng)，得到了廣大師生的積極響應(yīng)和熱情參與?！靶@之星”選拔共有80個(gè)節(jié)目參賽，經(jīng)過預(yù)賽和決賽，評(píng)出“十佳校園歌手及樂手”、8個(gè)二等獎(jiǎng)、10個(gè)三等獎(jiǎng)；“師生書法繪畫展”共收到學(xué)生作品120件，教師作品10幅，評(píng)選出了8個(gè)一等獎(jiǎng)、17個(gè)二等獎(jiǎng)和20個(gè)三等獎(jiǎng)；科技小制作參賽作品66件，評(píng)出一等獎(jiǎng)5件、二等獎(jiǎng)10件、三等獎(jiǎng)19件。各項(xiàng)目組并充分利用課余時(shí)間，展出了師生書畫獲獎(jiǎng)作品和學(xué)生科技小制作獲獎(jiǎng)成果。本次活動(dòng)，得到了七、八年級(jí)班主任和相關(guān)學(xué)科教師的大力支持與配合。借此，我再次衷心感謝你們的'辛勤付出。

本屆藝術(shù)節(jié)期間，同學(xué)們情緒高漲，積極參與，用聰明才智共同譜寫了校園藝術(shù)之美的華麗樂章。嘹亮的歌聲，悅耳的琴音，遒勁的書法，賞心悅目的繪畫以及充滿睿智的科技作品，充分展現(xiàn)了我校師生朝氣蓬勃、開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。

藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)放松大腦放飛心情的空間，又為我們創(chuàng)造了一個(gè)展示自我、施展才華、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，同時(shí)也培養(yǎng)了我們的藝術(shù)興趣，陶冶了我們的藝術(shù)情操，開闊了我們的藝術(shù)視野，培養(yǎng)了合作精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些，都必將為同學(xué)們的健康成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，希望大家將參加校園藝術(shù)節(jié)的熱情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟智慧之門，用知識(shí)塑造藝術(shù)人生。同學(xué)們，今后學(xué)校將繼續(xù)搭建平臺(tái)，提供機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們?cè)谒囆g(shù)的天空放飛理想、放飛希望，全面發(fā)展，盡可能做到讓你們“心有多大，舞臺(tái)就有多大”！望同學(xué)們今后在學(xué)習(xí)之余，培養(yǎng)高雅生活情趣，發(fā)展藝術(shù)特長。我們期待，下一屆校園藝術(shù)節(jié)更精彩！

最后讓我們以熱烈的掌聲祝賀本屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功！謝謝大家！

第7篇 中學(xué)校園文化節(jié)開幕式學(xué)生發(fā)言稿

中學(xué)校園文化節(jié)開幕式學(xué)生發(fā)言稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

記得曾有同學(xué)這樣問過我：你幸福嗎？我說我不姓福我姓周名彬彬，來自1217班。今天，再來回首這個(gè)問題，我想我是幸福的。作為一名一中人，剛踏入這古樸典雅，沉穩(wěn)肅穆的校園已然為她沉醉，兩個(gè)月以來，新同學(xué)的友愛團(tuán)結(jié)，老師們的關(guān)心讓我更加熱愛這所百年名校。隨著一年一度的校園文化節(jié)的`開幕，我們更能感受到這所三湘名校“以藝養(yǎng)德、以藝啟智、以藝健體、以藝陶情、以藝塑美、以藝正行”的校園文化精神。

我愛運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏的你們，為著心中的第一在這綠茵場(chǎng)上揮灑汗水，為著勝利的驕陽你馳騁賽場(chǎng)，所向披靡！運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌，而你們便恰恰是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最亮麗的那一道風(fēng)景線。

我愛青春風(fēng)采主持人大賽上，舉止優(yōu)雅、談吐非凡的你們，總能在觀眾面前鎮(zhèn)定自如，以迷人的氣質(zhì)征服全場(chǎng)，不斷掀起會(huì)場(chǎng)氣氛的高潮。

我愛“春蕾杯”辯論賽上伶牙俐齒的你們，雙面交鋒，誰可匹敵？你們毫無懼色，斗智斗勇。廣闊的視野與犀利的言辭在唇槍舌戰(zhàn)中，絢爛著張揚(yáng)的自信，思想的急速碰撞里儼然看到了智慧的升華。

我愛十佳歌手比賽中，一中好聲音的你們。從海選走到最后的大舞臺(tái)，你們勇往直前一展好歌喉！與其說是觀看十佳歌手大賽，不如說是欣賞一場(chǎng)活力十足的青春演唱會(huì)！

我同樣愛優(yōu)我知識(shí)搶答賽里激情飛揚(yáng)的你們，才藝展示中魅力四射的你們，校園文化節(jié)精彩紛呈，讓人忍不住去歡呼，去熱愛！

但我更愛，這些精彩綻放背后為此精心策劃、付出大量汗水的你們，每當(dāng)看到你們?nèi)绱送度氲哪橗嫳阆胝f一聲謝謝！是你們的努力讓我們看到了這場(chǎng)熱情澎湃的盛會(huì)！

同學(xué)們，校園文化節(jié)是我們學(xué)校辦學(xué)特色的精彩呈現(xiàn)，她凝聚著全校同學(xué)的高度熱情和青春活力，深深吸引著全體同學(xué)積極參與和盡情展示。每年一屆的校園文化節(jié)的成功舉辦，充分展示了一中校園文化的魅力！本周校園文化節(jié)揚(yáng)帆起航，更多的繽紛在等待我們，更多的豐富將由我們來續(xù)寫，校園文化將由我們傳承！

最后，祝大家在本屆校園文化節(jié)上收獲一段好時(shí)光，預(yù)祝校園文化節(jié)取得圓滿成功！

第8篇 小學(xué)校園文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：

你們好！

我匯報(bào)一下桐溪小學(xué)校園文化建設(shè)情況。

桐溪小學(xué)坐落于瑞安市桐溪風(fēng)景區(qū)，學(xué)?，F(xiàn)有6個(gè)班級(jí)，220位學(xué)生，教職工13人。20xx年3月批準(zhǔn)為升格學(xué)校。我校被評(píng)為瑞安市校園文化建設(shè)首批先進(jìn)單位，全校師生感到非常振奮，學(xué)校面貌從外到里都有明顯的變化，我們覺得做這項(xiàng)工作很有意義。

一、校園物質(zhì)文化

我校校園布局合理，建筑物協(xié)調(diào)，處處做精品。教學(xué)樓打扮得嶄新、漂亮，走廊富有文化內(nèi)涵。一樓走廊古詩詞，二樓走廊學(xué)生作品，每年更換一次。三樓走廊名人名言。樓梯間提醒牌，提示牌富有教育意義。校訓(xùn)、校風(fēng)銅字閃閃發(fā)光，大氣莊重。食堂、廁所、輔助用房、門臺(tái)、宣傳欄等也讓人有美的感覺。

二、校園精神文化

我們的辦學(xué)育人理念是“快樂學(xué)習(xí)健康成長”，我們有自己的校訓(xùn)、校風(fēng)、校標(biāo)、校刊、校服等，現(xiàn)在著手研究校歌、校園網(wǎng)站建設(shè)。我們認(rèn)為在精神文化方面做得出色的地方：

1、校刊《溪流》，桐溪的溪，流水的流。雖然是黑白的，但意義非凡。它是師生展示才華的一個(gè)舞臺(tái)，也是學(xué)校辦學(xué)成果的一個(gè)記錄。如20xx年我校在《瑞安日?qǐng)?bào)》上發(fā)表信息報(bào)道，在教育信息網(wǎng)上發(fā)表報(bào)道，我們選擇幾篇在校刊上登一登，宣傳學(xué)校，擴(kuò)大社會(huì)影響力。在每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)，作為一份假期禮物送給學(xué)生，深得學(xué)生及家長的喜愛與好評(píng)。

2、古詩文考級(jí)。共8級(jí)，1-4級(jí)、7-8級(jí)為背誦，5-6級(jí)為書面檢測(cè)，聘請(qǐng)學(xué)校7位考官，13周對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。我們的做法是學(xué)校為每個(gè)學(xué)生訂一本《小學(xué)生必背古詩詞70首》，一級(jí)為背誦1-20首，過關(guān)的學(xué)生在書上蓋章（恭喜你！通過古詩文一級(jí)考核?？脊俸灻海?，每位過關(guān)的學(xué)生發(fā)給榮譽(yù)證書，學(xué)生熱情高漲，效果很好。我們的目標(biāo)是：桐溪小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生都會(huì)背小學(xué)生古詩詞70首。

3、讀書柜進(jìn)教室，讓讀書成為學(xué)生的習(xí)慣。各教室有一只漂亮的書柜，讓教室變得有文化氣息，除學(xué)校每周三中午圖書室正常開放外，推行各班級(jí)一次性到圖書室借書20本，并登記，存教室圖書柜，方便學(xué)生閱讀，每月一號(hào)更新一次，學(xué)生每人出一本書到圖書柜，資源共享。同時(shí)讀書柜又是班級(jí)檔案柜，把平時(shí)散落在講臺(tái)桌上的作業(yè)本等整理存放，使教室整潔有序，又有文化氣息。

4、使學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)之中，充分發(fā)揮學(xué)生聰明才智與主人翁意識(shí)。如：每周一升旗儀式，國旗下教育，發(fā)流動(dòng)紅旗等全部由學(xué)生來完成，效果很好。去年秋，學(xué)校統(tǒng)一征訂校服，衣服上要有一個(gè)學(xué)校校標(biāo)，我們向?qū)W生征集，學(xué)生有許多創(chuàng)意想法，一是桐溪水庫，二是教師愛心。我校一教師家屬正好是做設(shè)計(jì)的，在學(xué)生想法的基礎(chǔ)上免費(fèi)為我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)校標(biāo)，很有意義。

5、開展與瑞安市集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校、陶山鎮(zhèn)小結(jié)對(duì)活動(dòng)。派骨干教師參加他們的教研活動(dòng)，邀請(qǐng)他們來校作指導(dǎo)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，感受、分享他們學(xué)校強(qiáng)大的、濃厚的教研氛圍，提升學(xué)校的管理水平，切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)能力。如上學(xué)期到集云學(xué)校聽溫州市教師教育院王煒老師的數(shù)學(xué)專題講座，很有收獲。上學(xué)期陶山鎮(zhèn)小語、數(shù)各一位教師，本校一位數(shù)學(xué)教師，在桐溪小學(xué)共開出三節(jié)精彩的課，師生反映很好。

三、校園制度文化

我們認(rèn)為在校園制度文化方面做得出色的地方：

1、班規(guī)。雖然說現(xiàn)在提倡學(xué)生的個(gè)性化教育，但基本的規(guī)章制度我們認(rèn)為還是需要的，“沒有規(guī)矩不成方圓”。因此我們根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》提煉了十字班規(guī)。聽、說、讀、寫、看、坐、立、走、穿、備等十字。如“備”字，準(zhǔn)備的'備，原來我們做的很不夠，下課了學(xué)生出去玩，上課了學(xué)生要上廁所，不讓他去吧，不人道，讓他去吧，影響課堂教學(xué)，特別是低年級(jí)學(xué)生。我們現(xiàn)在對(duì)“備”字作了規(guī)定：下課了，換書本，先入廁，再休息，文明游戲要牢記，聽鈴聲，進(jìn)課堂，安靜坐正把課上。實(shí)施班規(guī)后，上課上廁所的現(xiàn)象基本沒有了。對(duì)班規(guī)的推行我們學(xué)校的做法是統(tǒng)一發(fā)一張班規(guī)給各班，各班根據(jù)本班實(shí)際進(jìn)行修訂，作為學(xué)生認(rèn)可的班規(guī)，大家共同遵守，效果很好。

2、學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金制度。每班一等獎(jiǎng)1名50元，二等獎(jiǎng)1名30元，三等獎(jiǎng)1名20元，一個(gè)班100元，六個(gè)班一學(xué)期共600元，獲獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生要填寫?yīng)剬W(xué)金使用情況調(diào)查反饋表：如你在獲得獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)心情怎樣？你想說些什么？你的獎(jiǎng)學(xué)金是如何使用的？家長簽名等。金額不多，但效果好。一些家長說：“現(xiàn)在不僅是免費(fèi)教育，表現(xiàn)好的還能拿獎(jiǎng)學(xué)金，真好！”。獎(jiǎng)學(xué)金制度的推出對(duì)學(xué)校的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)起到明顯的促進(jìn)作用。經(jīng)費(fèi)的來源，教師每年出100元，我們的老師認(rèn)為，能為學(xué)生、學(xué)校做一些有意義的事情很值得。

以上是我校得一些做法，還只是剛剛起步，還有許多不成熟的地方，離老百姓對(duì)優(yōu)質(zhì)得教育還有很大的距離，如有不對(duì)之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同行批評(píng)指正，謝謝！

第9篇 校園文化節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們：

大家好！

在國網(wǎng)公司“一強(qiáng)三優(yōu)”發(fā)展目標(biāo)和“三抓一創(chuàng)”工作思路的指引下，我們檢修工區(qū)全體員工正在認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)決定三個(gè)十條”，努力踐行“四個(gè)服務(wù)”的企業(yè)宗旨，為實(shí)現(xiàn)我局“三強(qiáng)三高一創(chuàng)建”的宏偉目標(biāo)而努力拼搏。

10月21日，文明的春風(fēng)吹拂某某大地，全國文明單位的榮譽(yù)稱號(hào)垂青著我們某某市電業(yè)局。作為一名檢修工區(qū)生產(chǎn)一線的普通職工，我深深的感受著我局精神文明建設(shè)的巨大進(jìn)步。

這，就有了我今天在這里要的題目：《文明奉獻(xiàn)，創(chuàng)建一流和諧班組》

奉獻(xiàn)是燈，照亮成功之路；奉獻(xiàn)是石，鋪就理想之基；奉獻(xiàn)是水，澆灌事業(yè)之花。因?yàn)榉瞰I(xiàn)，我們的社會(huì)主義才會(huì)一日千里；因?yàn)榉瞰I(xiàn)，我們的某某電力才如此蒸蒸日上。在210kv淮陽變電站綜自改造工程中，就活躍著一群默默的奉獻(xiàn)者。該工程是省公司20xx年度投資1800多萬元的重點(diǎn)技改項(xiàng)目，以李向麗為首的幾名繼電保護(hù)人員平均年齡只有31歲，可謂是豐華正茂，他們大膽應(yīng)戰(zhàn)、勇挑重?fù)?dān)，自工程開工建設(shè)就吃住在變電站，盛夏炎熱，冬去春來，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，通過大家的精心工作，兩臺(tái)210kv主變5臺(tái)開關(guān)、兩臺(tái)110kv主變10臺(tái)開關(guān)以及其他單項(xiàng)工程，都得以及時(shí)、順利投運(yùn)。

在這個(gè)小組中，有一位高高瘦瘦、講普通話的趙曉軍師傅，業(yè)務(wù)技術(shù)精湛，平時(shí)不善言談。有一天他接到家中打來的電話，被無意聽到，原來他家里老母親因心肌梗塞被送進(jìn)了中醫(yī)院，岳母也因腦血管硬化而病重、在專醫(yī)院治療。而自己呢？因?yàn)檫@個(gè)工程時(shí)間緊、任務(wù)重?zé)o法脫身，卻不露聲色、每天依然如故，在施工現(xiàn)場(chǎng)敷電纜、對(duì)號(hào)頭、接端子。大家知道后都要求趙師傅回去照顧老人，他卻有點(diǎn)靦腆，說：“沒事，家里有孩子他媽呢，等#4變投運(yùn)了再回去吧?！?/p>

朋友們，都說養(yǎng)兒為防老，可是老人有病住院治療，而自己的兒女卻因?yàn)槭请姌I(yè)職工為了萬家燈火而忙碌在施工一線不能在跟前盡孝，你說，這樣的人是不是值得我們放聲高歌？！

如果說，趙曉軍師傅是因?yàn)榧抑杏欣先松〔荒艿结t(yī)院去看望的話，那么，李玉萍和徐其山這對(duì)我局的雙職工夫婦所譜寫的另一部文明新曲就更加令人傾心了。

徐其山是檢修工區(qū)的副主任，同時(shí)還是淮陽綜自改造的現(xiàn)場(chǎng)指揮，李玉萍是繼電保護(hù)業(yè)務(wù)骨干，兩口子都在淮陽施工現(xiàn)場(chǎng)，早出晚歸，剛剛一歲多的閨女幾乎沒有看到過他們的影子，而他們到家所看到的，常常是孩子熟睡后臉上還掛著的淚水。孩子幼小、經(jīng)常身體不好，多虧了奶奶在醫(yī)院里抱著跑前跑后的忙活，氣得老人家直抱怨：“你們沒時(shí)間養(yǎng)，干嗎要這個(gè)孩子啊，都跟著遭罪！”然而，為了淮陽綜自改造任務(wù)的早日完工，他們還是舍小家、顧大家的默默奉獻(xiàn)著。每每到了施工閑暇的間隙，李玉萍就急著跟婆婆打電話，想聽聽閨女喊媽媽的聲音，哪怕是聽到女兒含糊不清的.“啊啊”幾下，她也能高興上老長時(shí)間。

綜自改造工程，牽動(dòng)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的心。趙建賓局長、阮杰書記、毋富安副局長、工會(huì)王洪濤主席等，都多次到現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)，送去關(guān)懷和厚愛。還有檢修工區(qū)石軍主任、生產(chǎn)技術(shù)部的李向麗專責(zé)等，常常帶領(lǐng)我們一起分析圖紙，研究施工最佳方案，身先士卒的解決處理施工過程中所出現(xiàn)的各種缺陷和困難，達(dá)到了沒日沒夜的忘我境界。還有我局的總工、副總工、生技、安監(jiān)等，在這里，我無法一一都去細(xì)細(xì)述說，不過，我真的很慶幸能成為這施工小組中的一員，因?yàn)椋乙娮C了許多故事的動(dòng)人細(xì)節(jié)。我知道，在我們某某市電業(yè)局還有很多很多感人的事、還有很多很多文明奉獻(xiàn)的人，因?yàn)?，我清清楚楚的看到了，我們某某電業(yè)人戰(zhàn)天斗地的昂揚(yáng)氣勢(shì)和蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

紅花奪目，是片片綠葉裝飾的奇效；海水壯觀，是無數(shù)水滴匯集的結(jié)晶；高山巍峨，是粒粒石子堆積的壯舉。有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的支持，我們的員工互幫互助，和諧相處，共同努力創(chuàng)建著一流和諧的生產(chǎn)班組。

第10篇 小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)發(fā)言稿

小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)發(fā)言稿范文

尊敬的家長朋友、老師們、親愛的同學(xué)們：

大家節(jié)日好！

今天是我們期待已久的20xx年藝術(shù)節(jié)老校區(qū)分場(chǎng)的匯報(bào)演出。我們特地拿出半天時(shí)間停課舉行這個(gè)盛大的節(jié)日盛會(huì)。同學(xué)們，你們開心嗎？家長朋友們，今天，有這么多的孩子展示著他們的勃勃生機(jī)，展示著他們的翩翩風(fēng)采，也展示著他們的拳拳之心，看著他們的成長，你們今天也開心嗎？謝謝各位家長，感謝家長朋友在百忙之中撥冗赴會(huì)，參加今天的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，感謝在藝術(shù)節(jié)籌備過程中付出辛勤勞動(dòng)的`全體老師，也感謝全體同學(xué)積極參加本次藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

生命就要活得像夏天的花朵一般絢爛奪目，而生命化教育，就是要關(guān)注生命，“讓生命在教育中詩意地棲居”。為了全面貫徹落實(shí)生命化教育理念，全力開創(chuàng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的新局面，淮安市淮陰實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)在今年“六一”前夕開展以“生如夏花”為主題的20xx文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。

是啊，在我們老師的眼中，每一個(gè)學(xué)生，都像是自己的孩子一樣讓人愛不釋手。為了表達(dá)對(duì)同學(xué)們的祝福，上次成長儀式上，我曾經(jīng)寫給三年級(jí)的同學(xué)一首詩叫《祝福成長》，三年級(jí)的小朋友們，你們還記得嗎？

今天，為了表達(dá)對(duì)全體實(shí)小學(xué)生的祝福，我又特地為一到四年級(jí)所有同學(xué)新寫了一首小詩獻(xiàn)給藝術(shù)節(jié)，題目就叫《生如夏花》，用這首小詩提前祝同學(xué)們六一兒童節(jié)節(jié)日快樂，你們?cè)敢饨邮軉?？說三個(gè)字！

好，不過，這次啊，我還有一個(gè)條件，就是我每說完一句以后，你們必須齊聲重復(fù)其中的最后的三個(gè)字，你能行嗎？說三個(gè)字！

第11篇 校園文化節(jié)的學(xué)生代表發(fā)言稿

校園文化節(jié)的學(xué)生代表發(fā)言稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好。

今天是一個(gè)令人難忘的日子，因?yàn)榻裉煳覀兟≈氐赜瓉砹宋倚Ｅe辦的第六屆校園文化節(jié)。在此，我代全體同學(xué)，向本屆校園文化節(jié)的隆重召開表示最熱烈的祝賀！向?yàn)槲幕?jié)辛勤工作的老師、同學(xué)表示誠摯的感謝！

藝術(shù)能開發(fā)人的智力，藝術(shù)能增強(qiáng)人的涵養(yǎng)，藝術(shù)能凈化人的心靈，藝術(shù)能美化人的生活，更重要的是藝術(shù)能挖掘人的潛力，找到人的“閃光點(diǎn)”，幫助同學(xué)們挑戰(zhàn)自己，超越自己，走向成功。

讓我們走進(jìn)音樂的殿堂，去聆聽遠(yuǎn)古的韶音；去訪問莫扎特與貝多芬；去拜會(huì)聶耳與洗星海。讓高山流水的琴音雅樂和交響樂的合聲共鳴激蕩我們的心靈。

讓我們跨進(jìn)美術(shù)的畫廊，去領(lǐng)略吳道子的飄逸、齊白石的精細(xì)、徐悲鴻的奔放；去感覺達(dá)芬奇的專注、凡高的奇思和畢加索的`抽象。

讓我們步入體育的世界，去享受運(yùn)動(dòng)的魅力，享受青春的靈動(dòng)，享受軍體拳的剛健，享受健美操的熱烈，享受太極拳的優(yōu)雅，享受拼搏精神和集體主義精神帶給我們的恒久感動(dòng)。

本次校園文化節(jié)，也是一個(gè)我們展示自我的大舞臺(tái)，這里有我們思想的翱翔、感情的抒發(fā)、青春的旋律、技能的展示、科學(xué)的探索和毅力的體現(xiàn)……本次校園文化節(jié)可以說是我們學(xué)生的盛大節(jié)日，因?yàn)樗粌H能啟迪我們的才智靈性，提高我們的身體素質(zhì)、展示我們的才藝特長、培養(yǎng)我們的科學(xué)頭腦，開闊我們的知識(shí)視野，還能培養(yǎng)我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，是一個(gè)讓我們施展才能、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。

同學(xué)們，在素質(zhì)教育的今天，德、智、體、美、勞全面發(fā)展是我們追求的目標(biāo)和成長的方向。我們要把這次盛會(huì)，做為鍛煉自己，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的好機(jī)會(huì)。在此，我們表示：要積極參加活動(dòng)，賽出成績(jī)，賽出水平，提高自己的身體素質(zhì)，展現(xiàn)自己的聰明才智，展示自己的才藝特長，努力提高自己的綜合能力。

藝術(shù)，永無止境；運(yùn)動(dòng)，永無止境；創(chuàng)造，永無止境；我們的追求，永無止境-----

讓我們盡情地唱吧，用我們的歌聲遏天空之行云，止清江之流波；讓我們盡情地跳吧，我們舞姿輕盈，我們舞步飛旋。讓我們提起筆來，盡情寫畫吧，我們筆走龍蛇，遒勁如鉤；我們筆法嫻熟，寫生寫意。

我們與藝術(shù)同行，我們與優(yōu)美同行，我們與高雅同行，我們與時(shí)代同行-----

老師們，同學(xué)們，帷幕即將拉開，青春早已飛揚(yáng)，風(fēng)采繼之綻放。

xx中學(xué)的校園文化節(jié)，我們的節(jié)日，我們衷心祝愿她——圓滿成功！

第12篇 校園文化開放日活動(dòng)在校學(xué)生代表發(fā)言稿

校園文化開放日活動(dòng)在校學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：

大家上午好！

今天我有幸作為學(xué)生代表，在這里向大家介紹介紹仁輔高中。其實(shí)，我是在座各位同學(xué)的學(xué)姐，我是小仁輔2013屆的畢業(yè)生，當(dāng)時(shí)我的班主任是zz老師。而現(xiàn)在，我就讀于仁輔高中高二（11）班，班主任是z老師。一年半前，我也曾坐在這里，聽仁輔高中的老師向我們介紹仁輔高中的歷史。大家都知道，仁輔高中是建校近百年的老校，她有著深厚的文化底蘊(yùn)和濃郁的校園學(xué)術(shù)氛圍，曾有一代又一代的青年學(xué)子在她的懷抱下成長為有知識(shí)有涵養(yǎng)的精英，人才。像是文學(xué)巨匠錢鐘書、歷史科學(xué)家許倬云、工程院士秦伯益、北大校長許智宏，還有斯坦福大學(xué)醫(yī)學(xué)院神經(jīng)科學(xué)副教授陳路，她先生是斯坦福大學(xué)教授托馬斯。聚德霍夫，2013年的諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)得主。當(dāng)然，仁輔高中還有很多優(yōu)秀的畢業(yè)生選擇回母校就職，在他們身上，有著仁輔人獨(dú)有的氣質(zhì)與涵養(yǎng)。像是我的歷史老師沈琳老師，她便是其中一員。他在高中時(shí)，被仁輔和諧的書香氛圍觸動(dòng)，當(dāng)時(shí)便立志畢業(yè)后要回母校工作。

仁輔高中之所以能培養(yǎng)出如此多的優(yōu)秀學(xué)子，在我看來，很大一部分原因是她的師資力量十分雄厚。作為一個(gè)學(xué)生，評(píng)價(jià)一位老師最首要的指標(biāo)，便是他的課堂。毫無疑問，這里的課堂非常精彩。老師們對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的梳理及其邏輯關(guān)系的分析，清晰到位，令人敬佩；她們的幽默風(fēng)趣為課堂增添可活力，深得同學(xué)們的喜愛。仁輔高中有很多可愛的老師，他們十分關(guān)心同學(xué)們的身體健康，心理狀況，甚至?xí)r常會(huì)坐下來，與學(xué)生們談?wù)勑?，聊聊最近的生活，分享一下假期里的出游?jīng)歷。。。這樣的人文關(guān)懷，令同學(xué)們十分感動(dòng)，也更能敞開心扉，真誠待人。在這一點(diǎn)上，甚至是教學(xué)風(fēng)格，辦學(xué)理念上，大仁輔與小仁輔都是十分相似的?！耙晕臅?huì)友，以友仁輔”，我真正體會(huì)到了什么叫“亦師亦友”。 仁輔高中還有三大特色。首先，每學(xué)期都會(huì)有來自丹麥，德國等多國的交換生，學(xué)校為中外文化交流提供了一個(gè)國際化的平臺(tái)。其次，學(xué)校開設(shè)有種類豐富的校本課程，除了瑜伽，球類，小語種，美劇欣賞等常規(guī)課程，還有刺繡，紫砂工藝等特色課程。另外，校內(nèi)無開放有多個(gè)社團(tuán)，如acg動(dòng)漫社、模聯(lián)社、話劇社、音樂社、小語種社、cosplay社、志愿者社等等。活動(dòng)豐富，每年的'藝術(shù)節(jié)都為其留有充足的展示的時(shí)間。所以仁輔有一個(gè)不錯(cuò)的平臺(tái)，可以讓大家鍛煉自己，提升自我的修養(yǎng)，提高自己的能力。

當(dāng)我剛趟入仁輔高中時(shí)，我的班主任朱卉老師給我們上的第一課，便是“學(xué)會(huì)選擇”。在座的各位同學(xué)，現(xiàn)在的你們與曾經(jīng)的我一樣，正處在人生的一個(gè)分岔路口。你們的成績(jī)都很優(yōu)秀，你們面前的選擇也一定不會(huì)少。作為一個(gè)過來人，我的建議就是：選擇適合自己的。其實(shí)我媽當(dāng)初一直無法理解我為什么鐵了心要來仁輔，但幸好，她還是尊重了我的選擇。

事實(shí)證明，我的選擇并沒錯(cuò)。進(jìn)入仁輔高中后，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)較之以前更好了。入學(xué)以來的每次大型考試，我都穩(wěn)在年級(jí)前十，甚至有幾次是年級(jí)第一。而且，學(xué)習(xí)對(duì)我來說比較輕松，所以我還能同時(shí)擔(dān)任班長和高二學(xué)生主席。在這里，我學(xué)到了更多知識(shí)，同時(shí)，也學(xué)到了很多處事原則，解決問題的方法。仁輔高中做到了初中與高中，高中與大學(xué)的自然過渡，致力于培養(yǎng)社會(huì)型人才。仁輔高中給我的直觀感覺是溫和謙遜，也是因如此，我選擇了這里。

以上，便是我所要說的。最后，也祝在座的各位同學(xué)，能在幾個(gè)月后的中考中，獲得滿意的成績(jī)，做出正確的選擇。

校園文化開放日活動(dòng)在校學(xué)生代表發(fā)言稿

第13篇 校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式發(fā)言稿

校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式發(fā)言稿1

親愛的老師、同學(xué)們：

今天，在這晴空萬里、金秋送爽的日子里，歡樂的校園迎來了我校第十四屆校園文化藝術(shù)節(jié)的隆重開幕。首先，我代表學(xué)校預(yù)祝第十四屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功，向組織、籌劃這次藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及積極參與這次藝術(shù)節(jié)的全體同學(xué)們表示衷心的感謝！藝術(shù)是燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾，校園因?yàn)橛辛怂囆g(shù)，就有了靈動(dòng)的精神力量，有了深厚的文化底蘊(yùn)。和諧的校園文化無疑是一種無形的、強(qiáng)大的教育力量，它對(duì)于同學(xué)們的成長、成才具有潛移默化、不可替代的作用。正是在這種濃厚的校園文化氛圍的熏陶之下，我校涌現(xiàn)出了一大批多才多藝的學(xué)生。

古人云：“興于詩，立于禮，成于樂。”在正確辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，我校一直十分重視校園文化建設(shè)，在校園文化建設(shè)的道路上從未停止向前的腳步。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)旨在以豐富多彩的節(jié)目?jī)?nèi)容，多形式地進(jìn)行群體審美教育，將通過文藝匯演、合唱比賽、書法比賽、廣播操比賽等多種活動(dòng)的開展來加深師生對(duì)校園文化藝術(shù)的理解，陶冶藝術(shù)情操，提升文化素養(yǎng)，培養(yǎng)積極向上的精神風(fēng)貌。

希望同學(xué)們珍惜這展示青春風(fēng)采的機(jī)會(huì)，根據(jù)自己的興趣，結(jié)合自身的特長，自由選擇，積極參與，力爭(zhēng)在活動(dòng)中有出色的表現(xiàn)，讓藝術(shù)陶冶你們每一個(gè)人，盡情享受藝術(shù)節(jié)，感受藝術(shù)的魅力，感受藝術(shù)心靈之美。讓整個(gè)校園變成放飛藝術(shù)的搖籃、展示才華的大舞臺(tái)，讓藝術(shù)的氛圍變成同學(xué)們最好的精神享受。

同時(shí)，我也希望全體教職工以這次藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，能進(jìn)一步凝心聚力，創(chuàng)造具有文化與藝術(shù)特點(diǎn)的教育精神，不斷更新教育觀念，樹立正確的教育觀、教師觀和發(fā)展觀。要時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自覺成為教育教學(xué)實(shí)踐中不畏艱難、勇于進(jìn)取的攀登者，成為與學(xué)生共同進(jìn)步、共同成長的探索者，成為教育新領(lǐng)域的創(chuàng)造者和實(shí)踐者。

老師們、同學(xué)們，文化和藝術(shù)是人類最高境界的精神追求，讓文化和藝術(shù)陶冶我們每一個(gè)人，在這如詩如畫的季節(jié)里，讓我們思想升華、理想閃光、生命無悔，盡情地?fù)]灑美好的人生、享受美好的生活、創(chuàng)造美好的未來！最后，衷心祝愿我們?nèi)w師生都能在本次文化藝術(shù)節(jié)中得到成長，都成為志向遠(yuǎn)大、情操高尚、有藝術(shù)修養(yǎng)的人！再次祝愿本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功！

校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家上午好！

今天，是我校第21屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕的日子，首先，我代表尤集中心學(xué)校向全體師生表示熱烈的.祝賀。

藝術(shù)可以陶冶心靈，藝術(shù)可以鼓舞人心，藝術(shù)可以豐富人生。校園里有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。因此，繁榮校園文化、倡導(dǎo)精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操，使同學(xué)們崇尚科學(xué)、崇尚文化、熱愛藝術(shù)、熱愛人生、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，這是我們舉辦藝術(shù)節(jié)所追求的目標(biāo)。

藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。它進(jìn)一步豐富校園文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌，發(fā)掘你們的潛力，發(fā)揮大家的個(gè)性特長，提高審美情趣，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。學(xué)校給同學(xué)們搭建鍛煉的舞臺(tái)，希望同學(xué)們展示自己的聰明才智和藝術(shù)才能，到舞臺(tái)上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長，放大自己的亮點(diǎn)，開發(fā)自己的潛能。

一年一度的校園藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成為校園一道亮麗的風(fēng)景線，成為師生們心儀歡樂的節(jié)目。藝術(shù)節(jié)又為同學(xué)們提供了一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我、充實(shí)自我、展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

藝術(shù)節(jié)是我校全面實(shí)施素質(zhì)教育的又一次展示，是充分展示我校全體師生智慧和才華的一次盛會(huì)。本屆藝術(shù)節(jié)，以“陽光教育——讓文明之花開滿校園”為主題。開展的活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，有聲樂、舞蹈、器樂、曲藝、書法、情景劇表演、繪畫等多項(xiàng)比賽活動(dòng)。我相信只要同學(xué)們積極參與、努力實(shí)踐，無論是否得到掌聲和鮮花，都會(huì)收獲一筆寶貴的人生財(cái)富；無論比賽成績(jī)高與低，只要參與過、激動(dòng)過、歡呼過，就將擁有一份美好的回憶。

我們期待著你們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中的精彩表現(xiàn)。愿每位同學(xué)都能成為藝術(shù)節(jié)上一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，合奏一曲美妙動(dòng)聽的校園樂章；愿我們的校園，時(shí)時(shí)飄蕩著快樂的歌聲，處處散發(fā)著藝術(shù)的芬芳，始終洋溢著蓬勃的朝氣！

最后，預(yù)祝第二十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)獲得圓滿成功！

謝謝大家！

校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式發(fā)言稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，同志們：

大家好。

今天，我們?cè)谶@里，隆重舉行咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆烹飪大賽。我代表學(xué)院伙管會(huì)對(duì)大賽的勝利舉辦表示熱烈的祝賀！對(duì)在百忙之中蒞臨我院指導(dǎo)的專家表示衷心的感謝！

近年來，在學(xué)院黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，在院伙管會(huì)的指導(dǎo)協(xié)助下，后勤服務(wù)中心和全體餐飲員工為保障師生伙食供應(yīng)付出了辛勤的勞動(dòng)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，積累了成功的'經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)立了自己的品牌。目前，我院的餐飲服務(wù)工作已進(jìn)入正軌，保障功能得到了較好的體現(xiàn)，辦伙思路明確，管理規(guī)范，效果明顯，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、師生員工充分肯定。

先后被兩次榮獲全國食品安全示范單位，榮獲全省高校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生食堂，全省高?；锸彻ぷ飨冗M(jìn)集體，咸陽市職工技術(shù)創(chuàng)新示范崗，食品安全工作經(jīng)驗(yàn)在全市大專院校學(xué)生食堂創(chuàng)衛(wèi)達(dá)標(biāo)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、全省職業(yè)院校后勤工作年會(huì)上進(jìn)行了交流。這些成績(jī)的取得，與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持密不可分，與食品監(jiān)督管理部門的鼎力協(xié)助密不可分，與兄弟院校的無私幫助密不可分，更與我們?nèi)w餐飲服務(wù)員工的辛勤努力密不可分。在這里，我對(duì)長期以來在自己的崗位上，扎實(shí)工作，默默奉獻(xiàn)的餐飲服務(wù)員工表示衷心的感謝！

同時(shí)，我們也要充分認(rèn)識(shí)到，做好餐飲工作，對(duì)于確保校園和諧、穩(wěn)定和安全，提高師生員工生活質(zhì)量，辦人民滿意的教育，具有十分重要的意義。大家也知道，社會(huì)各界高度重視食品衛(wèi)生安全，社會(huì)輿論積極介入，食品安全處于社會(huì)關(guān)注的風(fēng)口浪尖，高?；锸彻ぷ鲏毫艽?。我們必須明確，做好餐飲服務(wù)，我們責(zé)無旁貸。

我們要深刻認(rèn)識(shí)，扎實(shí)工作，要百尺竿頭，更進(jìn)一步，辦好伙食，做好服務(wù)。組織舉辦烹飪大賽，目的是為了充分展示我院餐飲員工的精神風(fēng)貌和烹飪技能，檢驗(yàn)餐飲服務(wù)質(zhì)量和水平，交流餐飲工作經(jīng)驗(yàn)，推廣先進(jìn)烹飪技術(shù)，促進(jìn)校園餐飲文化建設(shè)，營造愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的工作氛圍。這是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì)。舞臺(tái)已經(jīng)鑄就，表演必定精彩。希望各位參賽選手遵守大賽規(guī)程，展示高超技藝，賽出風(fēng)格，賽出成績(jī)，互相學(xué)習(xí)，增進(jìn)友誼，不斷提高烹飪技能、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。我希望通過烹飪大賽這種形式，讓全體師生員工進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解我院餐飲服務(wù)工作，更加支持餐飲服務(wù)的發(fā)展。

同時(shí)，我也希望各位專家能不吝賜教，為我們傳經(jīng)送寶。你們?cè)诓惋嫹?wù)方面都有著非常豐富的經(jīng)驗(yàn)，有許多方面都值得我們學(xué)習(xí)。希望大家能坦誠相見，群策群言，多提意見，共謀發(fā)展。我相信，有各位專家的指導(dǎo)，有全體餐飲員工的共同努力，我院的餐飲服務(wù)工作一定能取得長足的進(jìn)展。在學(xué)院的發(fā)展中，再立新功，再鑄輝煌。最后，祝各位參賽選手取得優(yōu)異的成績(jī)，祝烹飪大賽取得圓滿成功。謝謝。

校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓/老師們、同學(xué)們：

你們好！

今天我們隆重而儉樸地舉行保亭縣新民學(xué)校20xx年校園藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表新民學(xué)校及全體師生對(duì)光臨今天盛會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎！向多年來熱情關(guān)心和大力支持我校建設(shè)與發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友和熱心人士表示衷心的感謝！同時(shí)我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向?yàn)閷W(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展與繁榮做出貢獻(xiàn)的各位老師致以崇高的敬意！

新民學(xué)校第一屆藝術(shù)節(jié)各班優(yōu)秀節(jié)目展演在我校勝利舉行，這次藝術(shù)節(jié)包括文藝晚會(huì)匯演、教師、學(xué)生書法、繪畫比賽等，這既是我校文化藝術(shù)教育的一次檢閱，也為各班提供了一次相互交流學(xué)習(xí)的良好機(jī)會(huì)，對(duì)提升我校藝術(shù)教育水平、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展將起到積極的推動(dòng)作用。為組織好本次展演活動(dòng)，我校雖然做了大量的前期籌備工作，但由于條件限制，肯定還存在著一些不盡人意的地方，敬請(qǐng)各兄弟學(xué)校和全體演員予以諒解。我們將盡力做好本次展演活動(dòng)的服務(wù)和保障工作，讓同學(xué)們的優(yōu)美舞姿，給大家留下一個(gè)美好的印象。

最后，預(yù)祝新民學(xué)校學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演圓滿成功！祝各參演代表隊(duì)取得優(yōu)異的成績(jī)！

校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式發(fā)言稿5

老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

五月，生機(jī)勃發(fā)，熱情似火，在這如火的季節(jié)，我們迎來了金匯實(shí)驗(yàn)小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表校領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們致以誠摯的問候！向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的老師們致以崇高的敬意！

文化鑄就校園氣質(zhì)，藝術(shù)凝聚治學(xué)精神。校園要有文化，她才會(huì)有文明的底蘊(yùn)；校園更要有藝術(shù)，她才會(huì)有精神的靈動(dòng)。20xx年5月我校成功舉辦了首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，使學(xué)校文化品味得以呈現(xiàn)，這是我校辦學(xué)特色的縮影，是溝通師生情感的橋梁，更是師生展示魅力的舞臺(tái)。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“夢(mèng)想在金匯起航、青春在校園激蕩”為主題，就是希望通過本次藝術(shù)節(jié)對(duì)我校師生的全面發(fā)展進(jìn)行一次集中檢閱、營造高雅校園文化氛圍、培養(yǎng)同學(xué)們文體愛好與特長，展現(xiàn)我校師生蓬勃的精神面貌和美好的信念追求。學(xué)校，不僅要有書聲，還要有歌聲。師生，不僅要有高尚的道德素養(yǎng)，扎實(shí)的文化基礎(chǔ)，還要有濃厚的藝術(shù)底蘊(yùn)，創(chuàng)新的思維能力。我們舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，目的在于構(gòu)建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍，讓校園生活充滿文化內(nèi)涵，讓大家在活動(dòng)陶冶高尚情操，體驗(yàn)成功歡樂。

老師們，同學(xué)們！校園有了運(yùn)動(dòng)，就有了生命璀璨的陽光；校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。藝術(shù)節(jié)的帷幕已經(jīng)拉開，我希望同學(xué)們以飽滿的熱情積極投入，以創(chuàng)新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，用精湛的水平書寫華章！讓我們攜起手來，讓美麗的夢(mèng)想從金匯實(shí)小啟航，讓如火的青春在校園激蕩！我相信，通過大家的共同努力，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)必將取得更加豐碩的成果。

最后，預(yù)祝我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功！