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學(xué)生干部講話稿(5篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-08-26 17:03:06 查看人數(shù):5

學(xué)生干部講話稿

第1篇 學(xué)生干部會(huì)議上的講話稿

學(xué)生干部會(huì)議上的講話稿

在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯(cuò)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生干部會(huì)議上的講話稿,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生干部會(huì)議上的講話稿

同學(xué)們: 大家下午好!

冬去春來,彈指一揮間。今天,我們又以堅(jiān)實(shí)而有力的步伐勝利跨過了上學(xué)期,而且迎來了另一個(gè)如火如荼的戰(zhàn)斗歷程,迎來了高一新生。靜心回首過去,我們都有一個(gè)共同的體會(huì)和感覺,那就是:團(tuán)結(jié)奮斗,再創(chuàng)佳績(jī)!一個(gè)學(xué)期來,全體師生上下一心,同心同德,努力拼搏,共同創(chuàng)造和見證了學(xué)校取得的累累碩果。 本學(xué)期我們要繼續(xù)保持上學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)熱情,與時(shí)俱進(jìn),繼往開來。

首先一如既往地嚴(yán)格做好升旗儀式、眼保健操、廣播操、班容班貌、儀容儀表的檢查評(píng)比工作,及時(shí)上報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。其次本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),協(xié)助政教處組織開展各項(xiàng)活動(dòng)讓更多的學(xué)生參與學(xué)校治理,同時(shí)也鍛煉班干部隊(duì)伍的組織工作能力?,F(xiàn)在,學(xué)生干部已全面參與學(xué)生出勤、勞動(dòng)、兩操等學(xué)校日常治理工作。 在座的學(xué)生干部在學(xué)生中都具有較強(qiáng)的影響力,自身素質(zhì)的高低對(duì)于學(xué)校學(xué)生起到示范作用,你們工作能力的高低又是學(xué)生工作好壞的一個(gè)重要影響因素,因此加強(qiáng)對(duì)自身素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉是自己的班干部工作上臺(tái)階的重要條件。同學(xué)們要不斷拓寬工作思路,改進(jìn)工作方法,提高工作能力。 我們召開會(huì)議的目的在于:首先是 增進(jìn)同學(xué)們之間的交流與合作,提高學(xué)生會(huì)和班團(tuán)干部隊(duì)伍的整體工作水平;其次是有利于學(xué)校對(duì)班級(jí)情況的了解,并使學(xué)校的工作要求能在最短的時(shí)間內(nèi)貫徹到班級(jí)學(xué)生中。今天我想對(duì)我們?cè)谧母魑话嚅L(zhǎng)談?wù)動(dòng)嘘P(guān)班干部方面的問題。 主要是當(dāng)學(xué)生干部的意義 ,學(xué)生干部的角色 ,學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì) ,學(xué)生干部工作的方法和技巧 ,我還要向?qū)W生干部提出幾點(diǎn)希望。

一、當(dāng)學(xué)生干部的意義

1、自身發(fā)展的需要:鍛煉組織、活動(dòng)能力,將來走上社會(huì)大有用處,這也是人的能力、素質(zhì)的組成部分。 2、學(xué)校、班級(jí)工作的需要:學(xué)校、班級(jí)秩序的建立,工作的開展,都需要學(xué)生干部。 3、社會(huì)的需要。許多社會(huì)精英,當(dāng)年在校讀書期間都是出色的學(xué)生干部。工作能力、責(zé)任感就是在學(xué)校當(dāng)干部時(shí)培養(yǎng)的。

二、學(xué)生干部的角色

1、老師的得力助手:維護(hù)班主任、老師的威信,支持、配合老師的工作。 2、學(xué)校聲譽(yù)的堅(jiān)定的維護(hù)者,建設(shè)的參與者,政策的支持者。絕不能唱對(duì)臺(tái)戲!更不能辜負(fù)老師、同學(xué)的期望,以干部做掩護(hù)牌違反學(xué)校紀(jì)律。 3、學(xué)生與學(xué)校、老師之間的感情、思想等方面的溝通者。如發(fā)現(xiàn)班主任或科任老師不太受同學(xué)們的歡迎,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)學(xué)校的某項(xiàng)決定有許多不解或誤解,就應(yīng)該多做溝通工作。 4、集體的領(lǐng)頭羊,活動(dòng)的組織者。

三、干部應(yīng)具備的素質(zhì)

1、強(qiáng)烈的責(zé)任感:不把自己與一般同學(xué)等同起來,事事起模范帶頭作用,不辜負(fù)學(xué)校、老師、同學(xué)們的期望,不做好工作絕不罷休: ①班長(zhǎng):努力使我們班成為年級(jí)的標(biāo)兵班! ②學(xué)習(xí)委員:組織科代表,想方設(shè)法激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)欲望,搞好師生之間的溝通工作; ③團(tuán)支書: 發(fā)展新團(tuán)員,及時(shí)領(lǐng)取團(tuán)刊,組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng); ④勞動(dòng)委員:組織打掃班級(jí)和包干區(qū)衛(wèi)生,讓大家能有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境; ⑤紀(jì)律委員:保證課室上課、自修、宿舍的紀(jì)律;

2、奉獻(xiàn)、犧牲精神,榜樣作用:從小事做起。

3、經(jīng)受得起失敗、挫折、誤解的考驗(yàn)。不要總認(rèn)為我們班同學(xué)的素質(zhì)最低,沒得救了;群眾覺悟低,很有種“眾人皆醉我獨(dú)醒”的心理。卻沒從自己工作中找不足。 順境:朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)。斗志飽滿,勇往直前。 逆境:百折不撓,永不言敗,屢仆屢起,迎難而上,樂觀、藐視困難。4、組織活動(dòng)能力、表達(dá)能力,廣泛的愛好,開朗幽默、真誠(chéng)坦率的性格。

四、干部工作的方法和技巧

1、團(tuán)結(jié):最了解同學(xué),最清楚內(nèi)幕,最知道違紀(jì)現(xiàn)象、行為的危害性的的是干部而非班主任、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),干部要想方設(shè)法團(tuán)結(jié)合作,搞好班集體,讓損害學(xué)校聲譽(yù)的打架、偷竊等行為沒有市場(chǎng);讓自暴自棄者看到希望;讓遲到、早退、缺席、亂丟亂吐絕跡。 ①干部之間的團(tuán)結(jié),互相支持,擰成一股繩;每周開一次碰頭會(huì)。實(shí)行班干值周制。如對(duì)個(gè)別“害群之馬”,幾個(gè)干部一起找其談話,甚至以班委會(huì)、團(tuán)支部的名義請(qǐng)其家長(zhǎng)來校參加班會(huì);或以民意調(diào)查、寫信等方式提醒他。 ②團(tuán)結(jié)可團(tuán)結(jié)的同學(xué),同學(xué)里面有許多是當(dāng)過干部的。多聽聽同學(xué)的意見。一定要有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。 2、喚醒同學(xué)們沉睡的意識(shí):①菱中的學(xué)生,是同齡人中的佼佼者,②干部意識(shí),③團(tuán)員意識(shí)。 3、堅(jiān)持原則

學(xué)生干部會(huì)議上的講話稿,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第2篇 對(duì)學(xué)生干部的講話

昨天,和一家朋友吃飯,他們的孩子今年就要上大一了。家長(zhǎng)問我:去學(xué)校還讓他做學(xué)生干部嗎?我不止一次碰到家長(zhǎng)問出這樣的問題。這里面有兩點(diǎn)問題:一是原來,做不做學(xué)生干部是家長(zhǎng)的想法,沒有人會(huì)問孩子你怎么想;二是做不做學(xué)生干部竟然成了一個(gè)問題。當(dāng)然,這也只是部分家長(zhǎng)的想法,特別是城市出來的有點(diǎn)嬌生慣養(yǎng)的學(xué)生家長(zhǎng)的想法。今天,我們?cè)谶@里開學(xué)生干部會(huì),來之前,我也在想:同學(xué)們,你們是怎么想的。做學(xué)生干部,目的是什么?是為了鍛煉自己,還是為了服務(wù)同學(xué)?還是兩者兼有。肯定不會(huì)是為了給老師服務(wù)。做學(xué)生干部,是重在參與組織一個(gè)活動(dòng),還是重在活動(dòng)的目的和效果。更讓我們深思的是:我們做事情,什么才是目的。我說這些,并不是讓同學(xué)給我一個(gè)答案,而是希望大家在做事之前能學(xué)會(huì)思考。

今天我要講的是給大家的一些建議。這就是第一點(diǎn):

1、 要學(xué)會(huì)思考,提高自己的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,學(xué)會(huì)解決問題。

剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生,什么也不懂,我們稱為“單純”,可如果到了大學(xué)畢業(yè)時(shí),你還是什么也不懂,那就會(huì)找不到工作了。一入校時(shí),可以說,同學(xué)們的思想成熟度都差不多,經(jīng)歷大學(xué)四年,每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)變化就都不一樣了,因?yàn)樵谶@期間,每個(gè)人的付出不同,實(shí)踐不同,獲得也就不一樣。我給那位家長(zhǎng)列舉學(xué)生干部的優(yōu)勢(shì)時(shí),這是第一點(diǎn):你的孩子做了學(xué)生干部,半年后回來你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他懂事多了。我為什么要把學(xué)會(huì)思考,解決問題放在第一點(diǎn),而不是我們常說的政治素質(zhì)、思想素質(zhì),因?yàn)?,我認(rèn)為,思考問題解決問題的能力是前提條件,你沒有這種能力,其他的白搭,不要提。你是學(xué)生會(huì)干部,在工作中肯定要思考,如何開展學(xué)生活動(dòng),能吸引學(xué)生的興趣,能在學(xué)校名列前茅;你是班級(jí)干部,肯定也會(huì)思考怎么做,才能信服于他人,提高個(gè)人威信,等等。所以,希望每一個(gè)學(xué)生干部,一定不要只做應(yīng)聲蟲,老師讓我干什么,我就干什么,不多做不多想,循規(guī)蹈矩不會(huì)有創(chuàng)新。我們要做老師的得力助手,能發(fā)現(xiàn)老師沒能發(fā)現(xiàn)的問題,能給老師提出很多的合理化建議和創(chuàng)新的想法,這才是一個(gè)學(xué)生干部的職責(zé)所在。

你在認(rèn)真工作,專心思考的同時(shí),這也是一個(gè)適應(yīng)工作,適應(yīng)集體、適應(yīng)他人的過程。這是我告訴那位家長(zhǎng)的第二點(diǎn):做學(xué)生干部,能讓孩子盡快適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)其他同學(xué),有了這種適應(yīng)能力,將來走上社會(huì)也能很快地適應(yīng)工作。適應(yīng)也是一種能力,說白了就是情商的體現(xiàn),情商高的人,適應(yīng)能力肯定強(qiáng)。

做學(xué)生干部,還能讓你變得寬容、大度。當(dāng)了學(xué)生干部,你在做任何工作的時(shí)候,肯定要考慮到同學(xué)們的想法,考慮到集體的榮耀,無形中你放棄了很多自己的私利,你為別人著想多了,你能容忍同學(xué)們的抱怨和誤解。我曾經(jīng)有過很多學(xué)生干部,他們來自于農(nóng)村,自己的家庭也很困難,但每次評(píng)選勤工助學(xué)崗、助學(xué)金時(shí),他們總是在講其他同學(xué)的困難,為其他同學(xué)申請(qǐng),不好意思考慮自己或根本就不考慮,我為這些同學(xué)感動(dòng),驕傲。

在一些發(fā)達(dá)國(guó)家,從學(xué)歷社會(huì)、文憑社會(huì)邁向能力社會(huì),現(xiàn)在又從能力社會(huì)開始向創(chuàng)新力社會(huì)邁進(jìn),這是知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。作為高素質(zhì)的大學(xué)生干部,不僅要會(huì)學(xué),還要會(huì)想,會(huì)創(chuàng)造。

2、 要有較高的政治素質(zhì)、崇高的道德品質(zhì)和強(qiáng)烈的責(zé)任感。

政治素質(zhì)是學(xué)生干部的必要素質(zhì)。首先,我們學(xué)生干部要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和政治信念,優(yōu)良的政治品質(zhì),能在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致,具有較強(qiáng)的政治敏銳性。我很理解一句話就是:穩(wěn)定是壓倒一切的。如果學(xué)生干部政治分辨能力差,沒有明確的是非觀念,那么,你不可能有以身作則的感染力,也就難以做好學(xué)生的思想工作。其次,學(xué)生干部還要有高于一般同學(xué)的政治理論知識(shí)。每年的黨基培訓(xùn)基本都是學(xué)生干部先學(xué)的。為什么要你先學(xué)?我們是希望你先學(xué)了先提高了素質(zhì),能在班級(jí)中更好的發(fā)揮作用??晌覀冇泻芏鄬W(xué)生干部理所當(dāng)然的認(rèn)為,這個(gè)學(xué)習(xí)就是學(xué)生干部先學(xué),但又不認(rèn)真地去學(xué),還有很多人考試都不及格,我就無從想象你能從中學(xué)到什么東西,我們對(duì)你還能有什么更高的政治要求。在引導(dǎo)學(xué)生時(shí),我們老師是要做到以理服人的,學(xué)生干部在同學(xué)中樹立威信,也要做到以理服人。說理的前提就是要先掌握理論。第三,要有政治敏銳性。這就要求學(xué)生干部要關(guān)心時(shí)政,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,關(guān)心同學(xué)的思想。我們處在和平時(shí)代,同學(xué)們?cè)诎惨莸纳钪畜w會(huì)不到危機(jī)感。有時(shí)候,老師講一些西方敵對(duì)勢(shì)力通過什么手段來詆毀中國(guó),反華勢(shì)力怎么樣,或者西方的文化入侵,等等,很多同學(xué)嗤之以鼻,為什么?因?yàn)槟銈儧]有體會(huì),在你們的生活中無形中都在受到西方思潮的影響,思想可以辨析、文化可以有選擇的吸收,但政治立場(chǎng)是動(dòng)搖不得的。中國(guó)走過了60年,能到今天的和平安詳?shù)纳鐣?huì),不容易。你們工作以后,不會(huì)再是創(chuàng)業(yè)的一代,但要會(huì)守業(yè),守住中國(guó)這個(gè)大家。希望同學(xué)們?cè)谥卮笫录?、重大問題面前,要學(xué)會(huì)思考,能協(xié)助老師做好工作,能深入同學(xué)了解他們的想法。

崇高的道德品質(zhì)就是指的思想素質(zhì)。第一,要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;第二要擁有高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。要肯于吃苦、勤奮工作、無私奉獻(xiàn)、勇于探索;要有家庭責(zé)任感、社會(huì)責(zé)任感、學(xué)習(xí)責(zé)任感、工作責(zé)任感,敢于承擔(dān)責(zé)任,出現(xiàn)問題、錯(cuò)誤不推諉、不埋怨;第三保持優(yōu)良的思想作風(fēng)和工作作風(fēng),即實(shí)事求是、腳踏實(shí)地、嚴(yán)于律己、寬以待人、謙虛謹(jǐn)慎、精益求精。這三個(gè)方面是相通的,有時(shí)候,我也在考慮,老跟學(xué)生們講奉獻(xiàn),同學(xué)們真的能理解和實(shí)踐嗎?和平年代,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),所以不需要同學(xué)們?yōu)榱藝?guó)家去奉獻(xiàn)生命,但我想,如果在國(guó)家危機(jī)的時(shí)刻,我們每個(gè)人都會(huì)挺身而出,這就是奉獻(xiàn)的精神。而目前,你們的奉獻(xiàn),就是對(duì)集體的關(guān)心,對(duì)同學(xué)的幫助,犧牲了個(gè)人的時(shí)間在為集體做一些事情,任勞任怨的品德等。這樣的奉獻(xiàn)也很重要。每年我們大四的學(xué)生都要搬回本部去,看到學(xué)生干部們?cè)谀抢飵ьI(lǐng)同學(xué),忙里忙外,我真的覺得大家都長(zhǎng)大了,很懂事。特別是看到很多男生,都承擔(dān)著最多最重的工作,汗水不停地往下淌,這就是奉獻(xiàn)。可以說,每個(gè)學(xué)生干部,不管你工作中真正付出了多少,你都奉獻(xiàn)過。希望大家能反思一下,做得更好。

第3篇 學(xué)生干部會(huì)講話稿

學(xué)生干部換屆講話稿

大學(xué),一個(gè)曾經(jīng)令我可以沒日沒夜埋頭在書堆里的地方。當(dāng)時(shí)的我們都有個(gè)美好的夢(mèng)想,滿懷激-情的下定決心要在這個(gè)地方活出自己的精彩??甲C、過級(jí)、得獎(jiǎng)學(xué)金這些都成為了我們的目標(biāo)。轉(zhuǎn)眼之間,大二已經(jīng)悄悄的溜走了,清晰的記得每年放假的時(shí)候我都會(huì)感覺到我還沒有開始做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,老師就提醒我們下星期考試。不容易啊,大學(xué)泯滅了無數(shù)年輕學(xué)子的斗志,我們的理想在內(nèi)心陰暗的角落里,蜷縮,蜷縮,再蜷縮,最后有的人所能感受到的可能只是將自己的游戲號(hào)升到多少級(jí),可能只是今天去哪里瀟灑,可能只求自己能三餐溫飽,可能只是找一個(gè)朋友感受戀愛的感覺。

最近,我們要換屆了,看著干事們踴躍填表的勁頭,讓我想到了當(dāng)年的我。當(dāng)我還是一個(gè)干事的時(shí)候,我狂,我傲,對(duì)于所有的人我不可一世。當(dāng)時(shí)的我覺得做學(xué)生干部威風(fēng),哪怕只是做一個(gè)小小的干事我都覺得很炫,但是慢慢的我感覺到自己錯(cuò)了,如果你沒有準(zhǔn)備好付出,沒有想好怎么樣去忍耐所有你看不慣的事情,那么學(xué)生干部這個(gè)角色根本就不適合你。

等到我們換屆了,做了干部,滿足了自己想要得到的肯定。但是接下來的日子了,事情來了,大小活動(dòng),什么都要去做主,要做一個(gè)領(lǐng)頭羊,不容易埃剛上位的我每天在領(lǐng)導(dǎo)面前會(huì)因?yàn)樽约旱目紤]不周全而被罵的委屈的想退出,在干部面前卻要故作堅(jiān)強(qiáng)的表露出開心的笑臉。在接下來的一年里,當(dāng)別的同學(xué)在籃球場(chǎng)上揮灑青春的時(shí)候,我卻奔走在寢室,教室,系辦公室之間;不知道有多少個(gè)深夜,當(dāng)寢室的室友已經(jīng)靜靜的躺下的時(shí)候,我卻任舊坐在電腦前擺弄著鼠標(biāo);假期了,同學(xué)們都出去享受生活了,我卻在寢室里埋下頭寫著下星期要交的計(jì)劃和總結(jié)......

那時(shí)的我多想自己能跟班上的同學(xué)去打打球啊,但是每次都會(huì)因?yàn)橹型镜囊粋€(gè)電話就要提前離開,慢慢的,籃球場(chǎng)上不再有我的身影了;那時(shí)的我多想能早點(diǎn)躺下,多想假期出去瀟灑瀟灑,可是我不能啊,想著自己還未做完的事情,我放不下。

一年的時(shí)間過去了,我們作為老一輩的要把機(jī)會(huì)讓給下一屆了。不知道等到我離開學(xué)校之后會(huì)不會(huì)還有人會(huì)把對(duì)我的記憶劃進(jìn)他們的思想里面去,但是祝福那些曾知道我這個(gè)名字的人,前程似錦。

大學(xué)最值得回憶的就是我的干部經(jīng)歷。學(xué)會(huì)了為人處世,完善了自己的性格,提高了自身的思想認(rèn)識(shí)。那些永遠(yuǎn)的大學(xué)人,謝謝你們。

再見了,我的學(xué)生干部生涯,我將以更好的人生藍(lán)圖來回饋你所讓我學(xué)會(huì)的,懂得的......

祝福你們,學(xué)弟學(xué)妹,相信你們會(huì)比我強(qiáng),承載我的學(xué)生干部夢(mèng)想高飛吧.......

文 章來源

第4篇 學(xué)校學(xué)生干部座談會(huì)講話稿

學(xué)校學(xué)生干部座談會(huì)講話稿

昨天我在學(xué)生宿舍里面也看到了有學(xué)生干部的與沒有學(xué)生干部的宿舍衛(wèi)生情況是有非常大的差距的。這就是我們干部帶頭作用的體現(xiàn)。下面是小編帶來的2018學(xué)校學(xué)生干部座談會(huì)講話稿有興趣的可以看一看。

講的主要內(nèi)容有三個(gè)方面:一是為什么開這個(gè)會(huì)二是對(duì)大家有什么要求三是大家具體要做什么。

一、大家對(duì)學(xué)院、對(duì)自己的.狀態(tài)滿意嗎?

不滿意

可能不滿意我們的人才培養(yǎng)過程與質(zhì)量更有可能不滿意我們自己只是一個(gè)??莆膽{嗎我們自己難道就這一點(diǎn)本事嗎?

二、怎么改變:也就是我對(duì)大家有什么要求

改變是必須的。教學(xué)上我們也要改變。

改變?cè)趺锤淖儯扛淖兊闹黧w是誰?最終是我們學(xué)生自己。我們國(guó)際交流學(xué)院只有形成良好的學(xué)風(fēng)、在我們一班人的不斷努力下大家有好的成果出國(guó)、升學(xué)或者有良好的就業(yè)。這樣我們對(duì)所有人有一個(gè)交待。

要做到這一點(diǎn)必須我們?cè)谧膶W(xué)生干部要多努力首先直到一個(gè)帶頭作用。昨天我在學(xué)生宿舍里面也看到了有學(xué)生干部的與沒有學(xué)生干部的宿舍衛(wèi)生情況是有非常大的差距的。這就是我們干部帶頭作用的體現(xiàn)。

大家首先是學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。

大家其次要做行為標(biāo)兵。是紳士是淑女。

大家也要是組織活動(dòng)的能手。

靠大家?guī)?dòng)周圍同學(xué)大家行動(dòng)起來讓我們國(guó)際交流學(xué)院越來越好!

三、具體要求

1.要求大家學(xué)業(yè)上有進(jìn)步。有清晰的目標(biāo)并能夠逐步完成。

2.帶動(dòng)管理大家把考勤做好堅(jiān)決改變遲到曠課全校出名狀況。

3.課堂上不玩手機(jī)帶筆記本積極回答問題。

4.給我們出主意。代溝是存在的我們想的是70年代人的主意大家一起改善。

5.高效完成任務(wù)事情落實(shí)落實(shí)有回音。

第5篇 高中學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)講話稿

同學(xué)們:

大家好!

這是一次遲到的會(huì)議,因?yàn)楦咭恍赂刹吭缫旬a(chǎn)生,而我們的體育文化節(jié)上周也結(jié)束,拖延到今天,對(duì)全體干部進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)體育文化節(jié)進(jìn)行總結(jié)。但是,也真好經(jīng)過這樣整塊的時(shí)間,我們很好的交流,很好的總結(jié),可以得到更多的體會(huì),我想效果也許會(huì)更好一些!

首先,我們要向新加入團(tuán)委學(xué)生會(huì)的高一新學(xué)生干部們表示祝賀和歡迎!

其次,要向全體學(xué)生干部們表達(dá)感謝!我們本年度的體育文化節(jié)暨運(yùn)動(dòng)會(huì)很圓滿、很成功。無論是我們行政干部在總結(jié)時(shí),還是在德育處、體育組總結(jié)時(shí),還是在和班主任老師們交流時(shí),無一不感慨我們學(xué)生干部和學(xué)生志愿者的能干、辛苦和奉獻(xiàn)。這一點(diǎn)我也是深有感觸的,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們的學(xué)生干部是志愿者的身份,或維持秩序、或警戒、或編排播稿謄寫,總是在默默無聞的工作,從而保薦了運(yùn)動(dòng)會(huì)的安全與順利;激揚(yáng)青春晚會(huì)上,學(xué)生干部們又是活動(dòng)的策劃者、組織者,很勤苦的為大家呈現(xiàn)了一臺(tái)精彩紛呈的晚會(huì),傳承了外國(guó)語校區(qū)的獨(dú)有,又喚起了大家的期待——當(dāng)宣布“明年再見”的時(shí)候,一定勾起了很多人的不舍與期待。所以在不同的場(chǎng)合,我要讓所有人記得你們,要不吝嗇掌聲向大家表達(dá)謝意!今天,我也想提議,我們不要吝嗇掌聲給自己!

為了表達(dá)對(duì)大家辛勤工作的肯定,學(xué)校決定給在體育文化節(jié)中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生干部和學(xué)生志愿者們予以獎(jiǎng)勵(lì),下面有請(qǐng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)我們的唐校長(zhǎng)為大家頒獎(jiǎng)!

同學(xué)們,最近我一直在想,“干部”兩個(gè)字該怎樣寫!看似這個(gè)問題太簡(jiǎn)單,小學(xué)的時(shí)候就會(huì)寫,其實(shí),我想向流沙河老先生一樣,從“干部”的兩個(gè)字中去尋找其中的蘊(yùn)含,像說文解字一樣的,我查詢了金文、甲骨文等,真的還“不好寫”!這個(gè)不好寫更主要的是指它的延伸。我來回味我自己的“干部”生涯,包括我的學(xué)生時(shí)代,也姑且將自己的現(xiàn)在認(rèn)為是,還真的沒能寫到做好,還有差距!那么“干部”二字該怎樣寫才能寫得漂亮呢,包括它的起筆、架構(gòu)、布局等。所以,今天我們請(qǐng)到了唐校長(zhǎng),讓他給我們講一講“干部”二字該怎樣定義該怎樣書寫!

唐校長(zhǎng):干部——團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)責(zé)任的人。我以擔(dān)任了很長(zhǎng)時(shí)間的干部,我來思考,我不想談管理,包括現(xiàn)在承擔(dān)了校區(qū)的全部責(zé)任,依然不想談管理。我想談的是目標(biāo),我也一直在踐行——我們學(xué)校要實(shí)現(xiàn)怎樣的目標(biāo)?怎樣來實(shí)現(xiàn)學(xué)校的目標(biāo)?而你們也是一樣的,也談不上是管理,更多的是鍛煉自己,同時(shí)要思考自己承擔(dān)的事項(xiàng),又怎樣的目標(biāo),怎樣高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)這目標(biāo)。同時(shí),我們要有民主的思想,因?yàn)榇蠹沂潜煌七x出來的,代表著大眾的愿望,當(dāng)然也要集中;也要有法制的觀念,學(xué)校里的不指其它,就是有服從和遵守的品格;當(dāng)然要有創(chuàng)新,只有不斷的創(chuàng)新,才能讓工作開展更有品格,大家也才能夠得到真正的成長(zhǎng)。擔(dān)當(dāng)干部,能讓自己內(nèi)心強(qiáng)大,而這是每個(gè)人必要的品質(zhì)!再次感謝大家的.奉獻(xiàn),這次盛會(huì)是四年來最成功的一次,真的感謝。本來我們要對(duì)每一位干部頒獎(jiǎng)的,因?yàn)榇蠹冶憩F(xiàn)得都很不錯(cuò)。當(dāng)然,我也在觀察,在整個(gè)過程中,也有表現(xiàn)的差異!

剛才,我認(rèn)真聽了唐校長(zhǎng)的講話,我記下了其中的一句話——干部是團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)責(zé)任的人。對(duì)我自己來講,有豐富了對(duì)“干部”二字的理解,我們區(qū)別于其他的人,我們應(yīng)該感激這樣的機(jī)會(huì)和平臺(tái),因?yàn)槲覀兂俗约贺?fù)責(zé),還包括對(duì)他人、對(duì)團(tuán)隊(duì)!對(duì)自身,我們要著力提升自己的素養(yǎng),要有追求和高尚的價(jià)值觀;對(duì)他人,要呈現(xiàn)出很好的模范和榜樣示范,我們要時(shí)刻感受到許多的眼光盯著我們;對(duì)團(tuán)隊(duì),要有高度的責(zé)任心,要為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)奉獻(xiàn)自己的熱和光,可以為了追求細(xì)節(jié)而不斷的完善!

今天,我還想利用這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),給大家提兩個(gè)希望:

第一、要常交流常溝通。

這里除了指部門內(nèi)、部門間,更指的是大家與學(xué)校與我之間的溝通。當(dāng)然我首先要檢討自己,我在與大家的溝通中在以前做得不夠好,讓大家與我之間產(chǎn)生了一些距離,甚而至于產(chǎn)生了一些誤會(huì)!例如,今天上午,我要走進(jìn)2班教室上課的時(shí)候,黃子航同學(xué)跟上我,說了讓我思量反思很久的話:“好害怕呀”(黃子航同學(xué)馬上反饋:沒有沒有,我沒有那個(gè)意思……,下午有再次找到“道歉”——我完全沒有批評(píng)或其它的意思,加重了她的心理負(fù)擔(dān)了,還好她自己說自己是一個(gè)大大咧咧的人,馬上給她布置了高一年級(jí)城市博物館之旅的組織任務(wù)),我就反思了。以前的學(xué)生也是這樣的認(rèn)為,說我經(jīng)常眉頭緊鎖,好畏懼,但是長(zhǎng)久的接觸后,就知道我的內(nèi)心是熱的,對(duì)大家的期待與祝福是多多的。不知現(xiàn)在的高一(2)班的同學(xué)是否已經(jīng)適應(yīng)了!我期盼與大家的溝通,唯有這樣才能真正知道你們的訴求你們的意見和建議,比如上學(xué)期何慶鈴就當(dāng)面向我反映,周末留校生的上網(wǎng)問題,也正是這樣的交流,讓我明白了大家最需要什么,所以竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它!何況,我也是一位奔四的人,有些時(shí)候自己的想法可能跟不上時(shí)代了,也許不能夠很好的切合你們的實(shí)際需要,包括活動(dòng)開展、活動(dòng)設(shè)計(jì)等,真誠(chéng)的需要得到同學(xué)們的建議和意見。因?yàn)槟銈兇砹怂型瑢W(xué),而且你們的思路更加開闊更加新穎。因此,近期學(xué)校想開展城市博物館之旅,就是組織高一的同學(xué)們參觀博物館,我就想真正將活動(dòng)交給同學(xué)們?nèi)ゲ邉潯⒔M織。不是陳老師懶惰,而是想在你們的思路和想法中去設(shè)計(jì)組織本次活動(dòng),同時(shí)也是更好的鍛煉同學(xué)們。

學(xué)校的思考也是這樣的,就是要讓大家成為學(xué)校的主人,還記得在開學(xué)的時(shí)候,陳校長(zhǎng)就要求讓學(xué)生來給學(xué)校的管理提出建議和意見,而且要長(zhǎng)期的,形成一種機(jī)制!

第二、要起到輻射的作用。

我們的干部應(yīng)該是具備先進(jìn)性的,在各個(gè)方面應(yīng)該起到模范帶頭作用,無論是思想、行為、習(xí)慣、品格、學(xué)習(xí)、生活、文明等。我們的學(xué)生干部是有準(zhǔn)入制的,如果各方面做得不好,考核不合格,或者是聽到來自同學(xué)和老師對(duì)各位不好的評(píng)價(jià),那么就要進(jìn)行誡勉甚至勸退,這是對(duì)大家的監(jiān)督,也是對(duì)大家的要求!不僅要求大家各方面表現(xiàn)好,更重要的是要求大家要去影響更多的同學(xué),將積極的陽光的在同學(xué)們之間輻射。我們的干部隊(duì)伍很龐大的,舉高一為例子,學(xué)生總共260人左右,而學(xué)生干部就達(dá)到100人左右,這是怎樣的一個(gè)比例!加上高二的,初中的大隊(duì)干部,我們的學(xué)生干部每個(gè)人只要去影響帶領(lǐng)5個(gè)人左右,大家都文明、積極、陽光,都心懷集體、寬容他人,都懂得拼搏、懂得關(guān)愛,你說,這將是一種怎樣的美好!我們的學(xué)校又將是怎樣的美好!

舉一個(gè)例子,這是我最近一直在找的一個(gè)模范。一位老師給我講,有一天他在食堂外深受感動(dòng),某一位學(xué)生那著從食堂買的可以外帶的食品,是那種肉圓子一樣的東西,但不小心掉在了地上,但他沒有理會(huì)也沒有想到影響,自己走了。從這份打翻的食品身旁走過了好多好多的同學(xué),大家都看著很別扭,但都沒有行動(dòng)。直到來了一位紅領(lǐng)巾,他也從旁走過,但走過四五步后,折返回來,用掉在旁邊的竹簽將一個(gè)個(gè)肉圓子插起來放進(jìn)盛放的盒子里,將它放進(jìn)了垃圾桶!這個(gè)鏡頭讓那位在旁觀察的老師很是感觸,我問他那個(gè)紅領(lǐng)巾的模樣,他說胖胖的,好像是初一的學(xué)生,所以我這幾天巡視初一的時(shí)候,就一直在找尋那個(gè)胖胖的可愛的學(xué)生。

我舉這樣的一個(gè)例子,就是告訴同學(xué)們,那天我們是否也從這份掉在地上的食品旁走過?我們是否從丟棄的可以舉手之勞拾起的垃圾字紙旁走過?如果我們都有這樣的自覺,那樣的話,學(xué)校是多么的美好!

今天,我就想給同學(xué)們交流這么多,相信同學(xué)們從唐校長(zhǎng)的勉勵(lì)中清晰了怎樣寫好“干部”兩個(gè)字。也相信同學(xué)們從我的對(duì)大家的期望中讀懂了學(xué)校對(duì)干部們的期望。我們學(xué)校將在今后創(chuàng)建更多更好的平臺(tái),保薦同學(xué)們更好的、全面的成長(zhǎng)與發(fā)展,謝謝大家!

學(xué)生干部講話稿(5篇)

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