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篇一 個人自查自糾報告范例
個人自查報告
自參加工作以來,我始終重視個人自查自糾,不斷反省自己在工作中存在的不足之處,不斷提高自己的個人素質。
一、多措并舉,真查實擺,切實找準自身問題
自己在工作中,通過學習相關文件和上級領導講話,切實認識到了提高個人素質、強化工作作風,必將為今后糾風工作再上新水平、再創(chuàng)新成績起到至關重要的作用。基于以上認識,自己以積極認真的態(tài)度投入到了糾風理論和業(yè)務學習當中,把提高自身理論水平作為完善自身,切實加強自我建設的重要方法和途徑牢牢抓在手上。解決問題,首先要找準問題。為了找出自身問題,選準整改方向,我堅持按照市紀委的有關要求,規(guī)范動作、嚴格步驟,重點對照四個方面問題進行了認真的自查,力爭把問題找準找實。一是通過自我反思查找問題。對照上級的要求,自己真正靜下心來深思,開展深刻自我批評,認真反思自己的問題和不足,勇于亮出自己的丑,揭出自己的短。二是通過同志互幫查找問題。利用召開座談會和與同事交流的方式,虛心向周圍同志和班子成員征求意見,看看問題存在哪,根源是什么,避免自我查找的主觀性。同時,還以真心幫助同志的目的,大膽向周圍同志提意見,幫助大家找問題,達到互幫互助的目的。三是通過群眾評議查找問題。充分利用發(fā)放意見表的形式,收集社會各界對自己的意見和建議。同時,自己還注意深入一線,與群眾交流,認真聽取群眾對糾風工作和對我個人的意見。并對群眾提出的意見,一一做好記錄,認真分析積極思考,及時歸納總結。通過一段時間的深入查找,發(fā)現(xiàn)自己主要存在著以下幾方面問題:1、組織觀念還有待進一步強化,執(zhí)行上級政令不夠嚴格。表現(xiàn)為,思想上存在著一定的僥幸心理,沒有做到執(zhí)行上級政令不走樣。有時以具體問題具體分析具體操作為借口,進行靈活變通。2、在工作中創(chuàng)新觀念也不夠強。工作上不能完全放開手腳,思想上不夠大膽,滿足于按照上級和領導要求,做好本職,完成任務,缺乏創(chuàng)造性、獨創(chuàng)性的點子,對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多。3、對相關的法律法規(guī)學習不夠。表現(xiàn)為,對相關法律法規(guī)只知道一些梗概,沒有去深入研究,有重業(yè)務輕理論的傾向,致使自己法律法規(guī)知識不夠扎實,開展工作不能得心應手。4、在工作中存在自我要求不嚴格的現(xiàn)象。有時安于做好自己份內的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往強調主觀因素較多,沒有從自身根子上找問題。5、服務意識有待進一步提高。自己在基層社工作多年,自我感覺自己的服務意識還不差。但是用更高的標準來衡量,自己的服務意識還不能完全適應當前糾風工作面臨的新形勢和新任務。6、自身建設還有待強化。實事求是地講,自己始終注重用思想道德和黨紀國法兩道防線來約束自己,不觸線、不違規(guī)、不放松。因此,必須把加強自身建設作為永恒的課題切實抓緊抓好。
二、深究根源,積極糾改,努力從根本上解決問題
找準問題的根源,才能從根本上解決問題。通過認真分析思考,我認為產(chǎn)生上述問題的原因有自身修養(yǎng)不夠,從點滴做起、防微杜漸意識不強的原因;也有自己紀律觀念不夠強,總覺得出不了大問題,從而在思想上對糾風工作不夠重視的原因。但深究起來問題的主要根源還是自己的世界觀和人生觀需要進一步的改造,對于實際工作來說,就是還需要進一步提高自己對糾風工作重要性的認識通過提高認識使自己真正心甘情愿的、全心全意的投入到工作當中去。
問題查找到位后,我立即針對這些問題制定了整改措施,并嚴格執(zhí)行。一是擠時間學習。擠出時間積極進行自學,在不到1個月的時間里自學了10余份上級下發(fā)的有關糾風文件。虛心向單位里的業(yè)務能手進行請教,積極學習業(yè)務知識。通過一段時間的努力自己的理論知識和業(yè)務知識都有所提高。二是嚴格紀律。作為一名糾風干部,只有管住自己,才有資格、有能力領導和教育別人。為此,在工作中注意對自己高標準、嚴要求,“慎權、慎欲、慎獨”,自覺遵守廉政建設的各項規(guī)定,嚴格約束自己的思想和工作行為。嚴格要求自己的親屬,不能利用自己的職權辦私事、謀私利。三是努力工作。在工作中自覺地服從、服務于大局,自覺地把自己的工作同整個糾風整體工作聯(lián)系起來,自覺地把做好本職工作為推動工作的重要抓手。堅持高標準、嚴要求,努力做好本職工作和抓好分管工作,圓滿完成上級和領導交給的任務。通過一段時間的努力,自己分管負責的工作都取得了一定的成績,呈現(xiàn)出了健康穩(wěn)步發(fā)展的好勢頭。
三、明確方向,制定措施,切實保證行風建設取得實實在在的效果
通過積極整改,自己身上存在的問題得到了一定程度的解決,但實事求是的講,要徹底解決這些問題還需要一定的時間。為了從根本上解決問題,今后我將在以下幾個方面下功夫。
一是堅持學習不放松。進一步端正學習態(tài)度,樹立學習也是工作,學習好才能工作好的理念。制定個人學習計劃,充實學習內容,凡是對干好工作和對工作有幫助的知識都認真學習,力爭多學深學。同時,進一步靈活學習方法,不僅向書本學習,更向實踐學習、向同志們學習。特別是還要進一步提高學習效率,突出學以致用,并把實踐得到的新經(jīng)驗、新知識及時上升到理論高度,做到學用相長。今后,自己除積極參加集體學習外,還要堅持自學,認真撰寫1-有理論觀念、有認識水平、有指導意義的學習體會文章。
二是執(zhí)行上級政令不走樣。堅持顧全大局的原則和嚴于律己的原則。做到在全局下行動,在大局下定位,站在維護群眾利益工作的角度去想問題、辦事情,堅決貫徹上級的政令,確保政令暢通。對上級的文件和新精神積極學習領會,并一絲不茍嚴格執(zhí)行。同時,還要積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作,既要力求自己分管的工作縱比提高,又要為全局工作貢獻自己的才智。
三是堅持觀念創(chuàng)新不落伍。堅持與時俱進,開拓創(chuàng)新,與時代同步,與榜樣為伍,用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法。牢牢抓住解放思想這一加快做好工作的總開關,以新的理念、新的思路、新的方法,研究新情況、解決新問題,實現(xiàn)工作上有新的發(fā)展。
四是強化作風不漂浮。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài)。加強自我修養(yǎng),養(yǎng)成良好的行為習慣,培養(yǎng)自己敢于吃苦、善于吃苦的作風。特別是進一步發(fā)揚密切聯(lián)系群眾這一優(yōu)良作風和最大優(yōu)勢,進一步深入基層,進行深入細致的調查研究,虛心地向領導和同事學習問計。針對基層存在的問題撰寫調查報告,提出有創(chuàng)造性的見解、思路和措施。
五是發(fā)揮模范作用樹標竿。努力在工作中做到立言、立行、立德。力爭做到工作成績一流,生活標準一般;精神狀態(tài)一流,工作條件一般;為民服務一流,為官作派一般。切實做到,堅持事業(yè)第一,集中精力謀發(fā)展,不爭個人名利;堅持遵守紀律,令行禁止,不搞自由主義;堅持個人服從組織,不固執(zhí)己見;堅持五湖四海,坦誠待人,不搞親親疏疏;堅持做到言行一致,表里如一,不搞陽奉陰違。
篇二 黨員干部個人自查自糾報告
黨員干部個人自查自糾報告篇一
通過這次教育活動的開展,我深深認識到開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的必要性和重要性,增強了努力搞好工作的責任感和使命感?,F(xiàn)將我存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結如下:
一、自己存在的一些問題
1、學習上還不夠,特別是系統(tǒng)的理論學習還不夠注重。在工作中,對社會主義初級階段理論、市場經(jīng)濟理論、'三個代表'重要思想的學習沒的提到應有的高度。特別是理論的學習還不夠系統(tǒng),學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。
2、政治理論方面的內容看得多,市場經(jīng)濟理論,法律知識,電腦知識,科學文化知識等鉆研得少,結果使得知識面不夠廣。在思想上對黨員教師應具備全面的素質,掌握更多知識的重要性認識不足,認為自己是從事教育工作的,只要有一定的政治理*底就行,其他方面的知識多少知道點就可以過得去。
3、開展批評與自我批評做得還不夠。在工作上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此,認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。
4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,特別是對組內同志的批評,有時不夠講究方法,結果使同志們有時候出現(xiàn)比較勉強的現(xiàn)象。對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。
5、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成,求數(shù)量與求質量沒能有機地結合起來,沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來。雖然能按照完成工作任務,有只求一般標準,把標尺定的不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。
6、在工作創(chuàng)新上。對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。
7、協(xié)調能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力。而現(xiàn)代的社會,除了需要真才實學外,還需要學會與人溝通,努力推銷自我。在平時工作中,我只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領導及部分同志的溝通少了,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。
二、存在上述問題的根源
經(jīng)過分析以上缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,前景不堪設想。
應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改。這對自己的進步是毫無好處的,也是會嚴重損害自己的發(fā)展與成長。
歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放松自己的學習的后果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā),來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自己的影響,強調其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)。由于對自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。
人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發(fā)展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰,沒有從自己的整體素質發(fā)展上考慮,沒有從工作的整體發(fā)展去考慮。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面,也存在一定的問題,還有遇事有抓大不抓小的心理。同時,我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。
三、整改措施和今后努力方向
一是要加強學習,特別是對馬克思列寧主義、*思想、鄧--理論、'三個代表'重要思想的學習,積極投身到保持***員先進性教育活動中來,進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現(xiàn)代科學文化,提高自身素質,緊密聯(lián)系群眾,調整心態(tài),制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分展示自己的能力和水平。
二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因??朔尚感睦?,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。
三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展,廣泛學習一切有益知識。加強對經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,并把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自己的業(yè)務有關的專業(yè)知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經(jīng)驗,做到'專'與'博'相結合,求知與修身共進步,使知識結構更加合理,個人素質全面提高。
我認為作為一名***員必須要堅定共產(chǎn)主義信念,按照堅定信念,牢記宗旨,與時俱進,敬業(yè)爭先,團結民主,嚴守紀律的這個標準要求自己,努力做到'五個堅持',即堅持自覺性、堅持長久性、堅持實踐性、堅持全面性、堅持科學性。
堅持走中國特色社會主義道路,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗,與黨中央保持高度一致。具有正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記'兩個務必',能夠吃苦在前、享受在后,腳踏實地、甘于奉獻,耐得住清貧、受得住寂寞,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。***員的世界觀、人生觀、價值觀決定了他的權力觀、地位觀、利益觀以及為人處事的態(tài)度,這是一個黨員思想素質的具體體現(xiàn)。只有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,吃苦在前,享受在后,才能在廣大人民群眾中樹立起***員的先進形象。要做到甘于吃苦,樂于奉獻。牢記黨員身份,在各項工作中起模范帶頭作用。應該牢記自己***員的身份,不把自己混同與普通群眾,不能滿足于過得去,而應高標準,嚴要求,處處起到模范帶頭作用。
努力學習現(xiàn)代科學技術和崗位專業(yè)知識,良好地完成工作計劃和工作任務、生產(chǎn)任務,爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術的水平。兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,做好工作,多出成果。要能坐得下來,踏下心來,要耐得住清貧和寂寞,敬業(yè)愛崗,勇于吃苦,甘于奉獻,正確對待榮譽、地位,自覺抵制各種不良風氣的侵蝕,做到清正廉潔,拒腐防變。學習鄭培民等***員的先進事跡,進一步對照檢查自己的缺點和不足,提出改進方向措施,勤奮學習,努力工作,做一名合格的***員、高素質的工作者。
在今后工作中,我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。應該強化黨員意識,按照政治上堅定、作風上過硬、業(yè)務上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己,在工作、生活和社會中充分發(fā)揮先鋒模范作用,切實履行好黨員的義務,以自身的實際行動充分體現(xiàn)***人的先進性。
黨員干部個人自查自糾報告篇二
按照中共金塔縣紀委《關于開展〈中國***黨員領導干部廉潔從政若干準則〉貫徹執(zhí)行情況專項檢查工作的通知》(金紀發(fā)〔2022〕17號)的文件精神,我局緊緊圍繞遵守“八個嚴禁”、“52個不準”和執(zhí)行《關于領導干部報告?zhèn)€人有關事項的規(guī)定》,認真開展了自查自糾活動,黨員干部自查自糾報告。結合工作實際,現(xiàn)將我局自查自糾工作情況簡要報告如下:
一、加強組織領導,提高思想認識,加強學習的自覺性。
局黨支部成立了由黨支部書記、局長任組長,副局長任副組長,各股室負責人為成員的《廉政準則》學習教育活動領導小組。
2、召開全局黨員干部學習動員會,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習《廉潔準則》,并強調了此次學習的重要性和必要性。
3、召開領導班子會議,通過對《廉政準則》的學習,促使黨員領導干部能嚴格按照《廉政準則》的要求廉潔從政,并要求班子成員做好學習記錄和寫好學習心得體會。
二、認真開展自查,堅持警示為先,增強學習的實效性。
1、討論交流學習心得體會,廣泛征求意見,通過召開學習討論、組織生活會、民主生活會、群眾代表討論等形式征求了廣大干部、群眾的意見和建議,使我局的廉政建設工作上了一個新臺階。
2、認真自查自糾。通過對《廉政準則》中“八個禁止”、
“52個不準”的學習,全體黨員干部結合自身,認真的進行了自查自糾,對自身存在的問題進行剖析,形成了黨員干部學習并貫徹《廉政準則》的熱潮。
3、通過自查自糾,對照準則的六個方面,我局未發(fā)現(xiàn)任何違法亂紀事件的現(xiàn)象。如無私用職務影響謀取不正當行為;無違反公務管理,假公濟私、化公為私的行為;無違反規(guī)定選干部的行為;無利用職務影響為親屬或親朋謀政利益;無講排場、揮霍浪費的行為;無脫離群眾、弄虛作假、損害公共利益的行為等。
三、對照工作實踐,做到學以致用,確保學習的長期性。
黨風廉政建設和反*工作能否落到實處,關鍵在于能否嚴格執(zhí)行和維護紀律。為推動黨風廉政建設和反*斗爭深入開展,我們將以“三結合”的方式,抓好此項工作。
一是與大宣講相結合。為了使廣大黨員干部能知法、知紀、懂法、畏法,我局以《廉政準則》為教本,對照《廉政準則》“八個禁止”、“52個不準”的相關條文,針對不同崗位特點,進行了深入地分析、講解,使黨員干部知道什么可為,什么不可為,增強教育的針對性和實效性。
二是與警示教育相結合。為了以案促教,我局認真組織全體黨員觀看了相關《廉政準則》警示片。通過看警示教育片、聽違紀違法人員錄音、案例剖析、說法點評、講廉政課等活動對全體黨員干部進行警示教育。
三是與制度建設相結合。對照《廉政準則》中所規(guī)定的“八個禁止”和“52個不準”行為,找準與我局工作實際的結合點,制定完善了具有較強針對性和可操作性的具體制度規(guī)定,使《廉政準則》能夠真正落實。
總之,貫徹落實《廉政準則》,是一項長期而又艱巨的任務,我局將在縣委、縣政府的正確領導下,在縣紀委精心指導下,認真對照《廉政準則》中的“八個禁止”和“52個不準”,結合工作職責,不斷完善管理制度,建立防范機制,切實做到工作環(huán)境風清氣正,黨員干部做事清正廉潔,使我局黨風廉政建設工作再上新臺階。
黨員干部個人自查自糾報告三
按照縣紀委關于開展《中國***黨員領導干部廉潔從政若干準則》貫徹執(zhí)行情況專項檢查工作的通知要求,結合實際情況,我局積極采取有效措施,切實加強領導,認真組織學習,對照《廉政準則》的“八個嚴禁”、“52個不準”以及執(zhí)行《關于領導干部報告?zhèn)€人有關事項的規(guī)定》等情況開展排查并自查自糾,現(xiàn)將有關自查自糾情況匯報如下:
一、深入推進學習廉政準則自查自糾工作
(一)加強我局黨員領導干部學習
我局在學習《廉政準則》中,積極組織全體黨員干部開展多種措施的學習:
1.局黨支部及時召開會議,精心謀劃,將其擺上重要日程,局主要領導親自部署,深入研究,切實抓好組織落實,制定工作方案,細化責任分工。
2.開展自學、集中學習等多種方式,進行學習輔導和座談討論,切實抓好學習培訓,組織黨員領導干部全面系統(tǒng)深入學習。
3.定期召開民主生活會,對照《廉政準則》查找思想、作風、組織觀念、紀律觀念等方面存在的問題與不足,制定整改措施和辦法,提高黨員領導干部廉潔自律意識,增強拒腐防變能力。
(二)組織黨員干部開展自查自糾工作
以貫徹落實《廉政準則》為契機,在全局主動開展自查自檢,進行自我剖析和總結。要求全局黨員干部結合自身工作實際和從政行為,按照《廉政準則》中“八個嚴禁”、“52個不準”以及《關于領導干部報告?zhèn)€人有關事項的規(guī)定》的要求,進行逐條對照檢查,認真開展自查自糾,查找廉潔從政方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和廉政風險點。
通過召開專題會議等形式,征求干部職工對黨員干部廉潔從政方面存在的問題,進行互查,并將自查情況作為民主生活會上報告的重要內容,針對反映出來的問題采取措施,認真糾正,采取有效措施加以解決。
(三)健全制度,取得初步成果
圍繞建立干部廉潔從政長效機制的目標,重點建立完善了干部廉政教育、規(guī)范性文件和重點領域等崗位制度建設,制定了《會澤縣司法局廉政風險預警防范機制流程》制度,把制度貫穿于教育、監(jiān)督、預防、懲治等環(huán)節(jié),使每項工作、每個環(huán)節(jié)都能做到用制度管事、管人。通過開展自查自糾,黨員干部都能嚴格對照《廉政準則》要求,著力檢查自己在廉潔從政方面存在的問題,用《廉政準則》來約束自己的言行,強化廉潔自律。完善相關配套制度,推進監(jiān)督檢查工作,促進了各項廉政規(guī)定落到實處。
二、存在的不足與問題
(一)存在問題和不足
在學習實踐中,少數(shù)黨員干部過于自信,覺的自己在廉潔從政方面沒有任何問題,一切*的東西都離自己很遠,學習廉政制度的意識還不強。由于工作繁忙等原因,有的黨員疏于學習,或者不能集中精神學習,在遇到困難的地方,總是淺嘗輒止、一知半解。此外,在建立廉政制度方面還有待于完善,一些相關制度還沒有完全落實到位,自覺抵御*病毒的免疫力還有待加強。
(二)存在問題的原因
上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題,雖然有一定的客觀因素,根本上有自身的主觀世界改造不夠,認識不深,主要有以下幾個方面的原因:
1、重事務,輕學習。一些黨員干部認為身處基層主要是抓好工作落實,不要求有多高的理論水平,缺乏學習的壓力感和緊迫感。沒有處理好工作與學習之間的關系。
2、重指導,輕實踐。有的干警存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題,還存在重指導,輕實踐的思想,認為每一項工作都有專門的同志去做,不必每項工作都親歷親為,缺乏深入實踐考察研究的行為。
3、重安排,輕要求。在工作安排上,強調每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實上,沒有用嚴格的標準去要求、去衡量自己的工作,使一些制度沒有很好的貫徹落實。
三、解決措施
(一)強化學習制度,不斷增強廉潔從政意識。應將《廉政準則》作為中心組年度學習的重要內容,以解決和預防當前黨風廉政建設中存在的問題為重點,組織班子成員對照《廉政準則》進行查找和糾正,規(guī)范從政行為,增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,進一步樹立領導干部廉潔清正的新形象。每月安排一次《廉政準則》的集中學習,使每名黨員了解掌握《廉政準則》的基本內容、基本要求,在實際工作中自覺貫徹執(zhí)行。
(二)強化公示制度,不斷增強自律意識。對重大事項和干部職工關注的熱點問題公開公示,強化領導干部的自律意識。一是干部任用相關情況公示。對干部提拔、調整等人事任用事項,堅持程序、條件公開,對產(chǎn)生的結果張榜公示。二是領導干部個人重大事項公示。按照《廉政準則》要求,在原來報告六項內容的基礎上,把家庭投資、住房、配偶子女有關情況及本人因私出國(境)、婚姻變化情況納入報告范圍,并在半年和年終兩次公示,自覺主動接受組織和群眾監(jiān)督。在局黨支部民主生活會上,組織班子成員對照《廉政準則》自查自糾。
我局全體黨員干部通過認真學習《廉政準則》及相關制度,深刻領會了其精神實質,并對照進行了詳細自查自糾,沒有違反“八個嚴禁”和“52個不準”的行為,全體黨員干部對反腐倡廉工作有了更進一步的認識,決心不斷加大源頭治理和預防*的工作力度,將反腐倡廉工作融入到各項工作中去,以實際行動將反腐倡廉工作落到實處。
篇三 2023個人學轉促自查自糾報告
按照黨學轉促活動總體要求和部署,結合撰寫對照檢查材料、專題民主生活會上開展批評和自我批評、專題民主生活會情況通報會后的反饋意見以及開展回頭看,進一步補充征集了方方面面的意見建議如下是給大家整理的2022個人學轉促自查自糾報告,希望對大家有所作用。
2022個人學轉促自查自糾報告匯總
學轉促自查自糾報告
學轉促自查報告
學轉促自查自糾材料
學講話轉作風促落實自查報告
2023年學講話轉作風促落實自查報告
學講話轉作風促落實教育自查報告
2023年學講話轉作風促落實自查自糾報告范文
小學教師治轉提自查報告
精選2022學講話轉作風促落實自查自糾報告
學講話轉作風促落實自查自糾報告
2022個人學轉促自查自糾報告篇一園區(qū)根據(jù)縣轉變工作作風、提高執(zhí)行力主題實踐活動領導小組的統(tǒng)一安排和部署,認真貫徹縣委、縣政府關于進一步轉變工作作風、提高執(zhí)行力主題實踐活動的文件精神及園區(qū)的活動實施方案,緊緊圍繞主題實踐活動,教育園區(qū)干部職工轉變工作作風、提高執(zhí)行力。現(xiàn)對工作中存在的突出問題,我們從思想上、工作上、學習上進行了自查。
一、開展轉變工作作風、提高執(zhí)行力主題實踐活動情況
自開展轉變工作作風、提高執(zhí)行力主題實踐活動以來,一是按照縣委、縣政府的安排,積極組織機關全體干部職工參加學習,認真查找問題。每個工作人員都堅持自學,學習之后,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,我們及時對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下、執(zhí)行力不強等問題。同時嚴明機關干部工作紀律。
二是廣集意見,將開門納諫作為自省自查的重要手段。為使園區(qū)轉變工作作風、提高執(zhí)行力主題實踐活動取得實效,我們敞開心扉納諫言。通過下基層走訪和向各企業(yè)印發(fā)征求意見表(在征求意見表中不僅設計了滿意度評價欄,而且分政務值守、工作作風、工作效率、大局觀念、服務質量、廉潔從政六個方面設計了具體意見和建議欄)兩種方式,共走訪基層黨員、領導和干部、群眾60余人次,發(fā)放意見征求表50余份,收回38份,回收率達80﹪,征求到各類意見、建議10多條。
二、自查自糾中存在的問題
1、政治學習不夠,學習標準不高。盡管反復強調加強學習,但我們有些干部的學習態(tài)度仍然不夠積極,研究思考的能力差,難以適應新時期社會發(fā)展的要求。有的工作標準偏低,滿足于以往的做法和基本的要求,簡單應付缺乏精益求精、干則干好的精神。這實質上是敬業(yè)意識和集體榮譽感不強的表現(xiàn)。
2、創(chuàng)新意識不強,工作方法簡單。只安于表面,部分人員只顧把自己份內的事做好就可以了,缺少創(chuàng)新意識,工作作風還不夠扎實,執(zhí)行力還不夠強,沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單、表面,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
3、工作中缺乏競爭氛圍。少數(shù)同志在本職崗位上工作平平,不犯錯誤,總認為過的去就行,單位也沒有嚴格依照有關規(guī)定糾正這些思想和行為,造成這些人缺乏立足本職鉆研業(yè)務的精神,業(yè)務水平不高,辦事效率底下,影響整個機關的效能。
4、工作上主動服務意識不強。平時除必要的檢查工作外,深入基層、深入企業(yè)較少,應多深入基層、企業(yè)調查研究,充分了解基層情況,提出建設性的意見和建議。
三、下一步的工作安排
針對我們在工作中存在種種問題,我們將在以后的工作中,認真反思,加以改進。下一步我們將直接面對問題,以最大的勇氣和決心真查真抓真改真提高。
1、提高認識、端正態(tài)度。要充分認識這次轉變工作作風、提高執(zhí)行力主題實踐活動的重要意義、目的、要求和所要解決的突出問題。對出現(xiàn)的工作不力、辦事效率低下、紀律松垮、管理不力、執(zhí)行力不強等問題,要有得力的解決措施和明顯成效,防止走形式、走過場。
2、認真開展回頭看活動,要從園區(qū)的全局出發(fā),抓住重點,找準問題,對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題組織回頭看,切實做好整改,認真把轉變工作作風、提高執(zhí)行力主題實踐活動抓實抓好,使我單位面貌發(fā)生新的變化。
3、統(tǒng)一部署、加強協(xié)調。要把轉變工作作風、提高執(zhí)行力主題實踐活動納入工作日程,精心組織,科學安排,做到轉變工作作風、提高執(zhí)行力主題實踐活動和日常工作兩不誤、兩促進。各科室負責人要親自抓,做到思想到位,工作到位。通過轉變工作作風、提高執(zhí)行力主題實踐活動,為完成全年各項工作任務奠定堅實的思想基礎。
4、注重宣傳、強化督察。要切實加強轉變工作作風、提高執(zhí)行力主題實踐活動的宣傳報道和資料收集工作。工作人員互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時上報各自的活動進展情況,確保轉變工作作風、提高執(zhí)行力主題實踐活動取得實效。
通過這次轉變工作作風、提高執(zhí)行力主題實踐活動,我們將繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高執(zhí)行力,真正使思想得到進一步凈化、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范,執(zhí)行力得到進一步提高,努力提升我單位的整體形象,請上級領導及相關部門的領導監(jiān)督我們的工作。
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篇四 老師創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人自查自糾報告
老師創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人自查自糾報告
開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,是黨的大會和十七屆四中全會提出的重要任務,是學習實踐科學發(fā)展觀活動的拓展和深化。作為教師隊伍中的普通黨員,要將履行工作職責,與開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動結合起來,把開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動作為新形勢下加強黨的建設、推動教育事業(yè)科學發(fā)展的強大動力。
作為一名***員必須嚴守黨的紀律,遵紀守法,樹立良好作風,帶頭抵制歪風邪氣,弘揚正氣。在工作中樹立并踐行先進教育教學理念,全心全意為學生服務,樹立良好的職業(yè)道德,在平凡的崗位上爭當楷模。
對照這些要求,檢查自己的行為,發(fā)現(xiàn)還有很多差距。
一、對極個別學生關愛不夠
作為班主任,我們與學生接觸機會最多,我們的人格直接對學生產(chǎn)生影響。職業(yè)中專為社會培養(yǎng)的是適用型人才。自己清楚地知道教師首先要教育學生成人,然后成才。學校首先是一方育人天地,然后才是傳授知識的場所。正如韓愈所主張的“師者,所以傳道,授業(yè)解惑也”。如果我們給予學生的教育對他今后的人生起到積極作用,我們其實是在凈化他們的靈魂,從而幫助他們成為對社會有用的人。然而做學生的思想工作見效比較慢,尤其是當我面對缺少良知,不懂得長幼尊卑,無所事事,好行小惠的學生的時候,工作缺乏耐心。有時情緒急躁,不利于問題的解決。
二、政治理論學習不夠主動
經(jīng)常認為一名教師做好本職工作就可以了,政治理論不能指導教學,因此忽略了學習。
三、業(yè)務水平提高不夠
在當今知識更新日新月異的時代背景下,我們必須具有終身學習的意識,培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力,不斷地完善、充實自己的知識儲備,為更有效地引導、啟發(fā)學生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。雖然明白這個道理,學習的時候卻比較慵懶??傉J為自己的水平教這樣的學苗綽綽有余,想學習的時候就有惰性。我們職業(yè)中專的學生大多文化課底子薄弱,面對這樣的授課對象,好多時候以為自己吃老本就夠用了。另外,自己多年來習以為常的駕輕就熟的教育教學行為方式也不容易改變,因此,懈怠了學習。實際上,盡管我們的授課內容可以簡單,那么傳授知識的方法卻靈活多變。因此,有沒有創(chuàng)新思維,能否堅持學習先進的教學理念,是直接影響我們教學時效性的因素。
四、創(chuàng)編符合專業(yè)特點的教材的愿望還沒有實現(xiàn)
今天的愛崗敬業(yè)要求教師不唯教材與教參,從課程開發(fā)和利用的活動外圍積極地走向參與,以主人翁的姿態(tài)承擔課程開發(fā)的責權。尤其是在職業(yè)學校,有些教材的編排并不符合學生的實際水平及專業(yè)需求。如果我們只顧照本宣科,無形中就抑制了學生的學習興趣。前些天去沈陽參加教材培訓得到的啟示是:職業(yè)中專文化課導向應該是面向市場,降低難度,學以致用。今年的高考文化課最低分數(shù)線只有八十分,這樣的要求即使蒙著答也差不多,所以想把文化課從冰點重新提高熱度,使其起到工具性的輔助作用,只有依靠教師開動腦筋篩選并添加教材內容從而增強文化課教學的實效性。雖然自己在實際授課過程中能夠做到依據(jù)學生層次調整教學內容,備課時把備學生放在首位。然而至今也沒有提煉創(chuàng)編一份系統(tǒng)的完整的教材。
五、教研活動開展被動
作為教研組長,總是被動開展工作。科里安排的工作能夠按時完成。不安排的就不會主動思考。
作為一名黨員,工作中沒能發(fā)揮先進模范作用。針對自己的不足,制定今后的整改措施:
1、班級工作中依據(jù)每個學生的實際情況,制定不同教育方案,因材施教。對每個學生負責。民主公平地對待每一個學生,創(chuàng)設良好的班級氣氛和師生關系。只有把差生教育成人,才更能體現(xiàn)我們的工作能力和敬業(yè)精神。
2、在新知識、新問題層出不窮的當今時代,保持與時俱進的精神狀態(tài),加強政治理論學習,加強業(yè)務學習,不斷以新知識充實自己,不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界。在教學中,依據(jù)市場需求,結合學生的實際情況靈活調整教學內容,創(chuàng)設生動活潑、使學生易于接受的教學情境,鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題,注意發(fā)掘每個學生的學習潛能和創(chuàng)新潛能。盡量使他們在校學習的知識能夠運用到實際工作當中去。
同時,在教學工作中,也要在課堂上對學生滲透做人的道理。我們的授課內容應該源于課本,高于課本。這就要求教師不斷拓寬自己的信息渠道,對課本知識進行創(chuàng)新和加工,把自己的教學經(jīng)驗,外界信息和課本知識有機地融合在一起,課堂上旁征博引,把死的知識教活,而不是把活人教死。久而久之,學生在老師的引導下會不斷提升個人的道德素質和文化層次。在日常工作中,“傳道”應與“授業(yè)”并重,并且占主導地位。現(xiàn)在的知識飛速更新,多年以后,學生可能記不起當年跟隨我們學到了哪些文化知識,但如果我們能用自己的德行和學識去“以人育人”,用我們的思想,我們的人格,我們的舉止去影響教育學生,跟他們共同發(fā)展。那么我們所傳承的信任,豁達,正直,友善等閃耀著人性光輝的傳統(tǒng)美德一定會注入他們的靈魂,伴隨終生,永不磨滅。我覺得這應該是一名教師對社會的貢獻。
3、定期開展教研活動。集中本組教師智慧,發(fā)動群眾,積極開展體現(xiàn)本組特色,有益學生身心全面發(fā)展的健康向上的活動。
總之,今后要不斷加強自身的師德修養(yǎng),樹立科學的教育理念。向其他優(yōu)秀黨員學習,關注全體學生的全面發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務水平,爭做學習型,研究型教師。真正做到愛職業(yè),樂奉獻,講實效,全心全意為學生服務。成為新時期優(yōu)秀的人民教師,在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中起到表率作用。
篇五 營造風清氣正的發(fā)展環(huán)境活動個人自查自糾報告
一、存在的問題和不足
(一)學習方面
對學習抓得不緊,滿足于一般化。自己認為平時學的可以,滿足于有一定的基礎,因而放松和忽視學習,致使學習被動應付,缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)和再提高,對知識掌握不系統(tǒng)、不全面,臨到用時才臨時抱佛腳,對學習沒有做到長期堅持,特別是聯(lián)系實際不夠,解決實際問題少。
(二)工作方面
1、工作積極性主動性,工作不夠積極主動??傉J為自己只需要做好份內的事就可以了,工作中領導安排什么就做什么,總是按部就班,只立足于把工作做好,不孜孜追求于把工作做新,沒有大的、明顯的創(chuàng)新特色。
2、工作態(tài)度方面
一是工作標準不高,在工作中自我要求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力,出色完成了工作任務,把自己的知識和熱情也體現(xiàn)到工作中去,但也存在自我要求不嚴格的現(xiàn)象,有時思想較為懶惰,安于做好自己份內的工作,不注重思考整體的工作和大局。有拖拉的現(xiàn)象,領導安排了工作,總認為搞的贏,來的急,缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃,因此影響了工作效率。
二是開拓精神不強,思想觀念不夠開放。在工作中安于現(xiàn)狀,工作上放不開手腳,不夠大膽,滿足于按照領導要求,做好本職,完成任務,缺乏創(chuàng)造性、獨創(chuàng)性的點子,存在著等、靠的思想,總是被動接受領導安排的工作,對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多,不能主動替領導分憂。
三是有時辦事不夠嚴謹,沒有精益求精的思想,完成一項工作沒有爭先創(chuàng)優(yōu)精神,雖然工作都完成,目標也按時完成就是質量不高。
3、工作作風方面
一是不夠扎實,存在急于求成的情緒。一接到任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,有時存在應付以求過關的想法,
二是服務態(tài)度有時不太好。有時工作忙,來辦事的人多,開始時還可以做到對服務對象心平氣和,到最后就導致工作缺乏耐心,產(chǎn)生急躁情緒,影響工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己,工作方法簡單,致使工作效果不佳。
三是存在有怕得罪人的思想,有時說話不講究策略。
4、工作紀律方面
日常管理不夠嚴格。總體上還是能遵守各項規(guī)章制度的,但有時對日常紀律抓落實不夠,執(zhí)行制度有時不夠嚴格,偶爾有遲到早退現(xiàn)象,雖然沒有影響到工作的按時完成,但還是違反了組織紀律。
二、產(chǎn)生問題的根本原因
一是自己放松了學習及對自己的要求,沒有從思想深處充分認識學習的重要性。沒有樹立長期的觀念,沒有把長期學習,不斷提高自已的工作能力作為目標。
二是沒有樹立科學嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和大膽創(chuàng)新的風格,思想上有等、懶、靠的情緒的要求,在小節(jié)上放松了自身紀律,自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。
三、整改的措施
1、努力提高學習的自覺性。首先是自覺學習,在學習上增強自我約束機制,自我加壓,強化學習,努力學習理論,學政治、學市場經(jīng)濟知識,學法律法規(guī),學會嚴于律己、嚴于律人,學會與時俱進。
2、進一步改進工作作風。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;敢于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛,不因循守舊,不安于現(xiàn)狀,創(chuàng)造性地開展工作。善于對遇到的問題進行理性思考,針對當前工作中面臨的新情況、新問題,在實踐中不斷總結和完善已有的經(jīng)驗,提出發(fā)展的新思路、新方案;善于從全局的高度認識事物;善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。
3、強化責任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀,促進單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。
篇六 教師作風建設個人自查自糾報告
教師作風建設個人自查自糾報告
為扎實推進教師作風建設,按照教育局及學校作風領導小組要求,結合本人在思想.學習.教育教學等方面的工作表現(xiàn),對照學校作風工作實施方案的評議內容進行了自查,我深深地體會到“敬業(yè),愛崗,奉獻”的內在核心。特進行了自查自糾,現(xiàn)將其報告如下:
一、個人存在的不足
1、學習缺乏主動性,學習不夠深入。平時學習只滿足于看看書報,自己沒有學習計劃,拿起書又學不進去。在學習的深入性上也做得不夠,有許多東西往往學后就丟,鉆得不深,學得不夠。
2、工作主動性有所欠缺,自己對自己沒有嚴格地要求,往往滿足完成任務。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。
3、進取意識不強,工作方法簡單。缺乏進取精神,有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒,思想消極,不主動找原因,使自己工作陷于被動。
4、自我要求不夠嚴格,無論是思想意識還是工作上,有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹,有圖“完成任務”,“交差”的觀念,不講究精益求精,而是草率了事。
二、管理工作中存在問題
1、在平時的學校管理工作中,我還缺乏對學校工作的深刻思考,出現(xiàn)對工作安排任務不合理,造成教師工作效率不高。
2、對上級文件精神的領會和傳達工作做的不好,導致學校部分工作安排出現(xiàn)漏洞。
3、對教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,沒有有效的減少教師工作壓力。
4、學校教師學習新教法的活動較少,校本研究活動不夠深入,還沒有充分調動起教師的學習積極性,致使教學常規(guī)落實存在不足。
三、今后對教學管理工作的改進措施
知道病因,才能對癥下藥。本學期最終的打算還是在其他工作不放松的前提下,以“狠抓教學常規(guī),提高教學質量”的口號來抓常規(guī)教學。從學校常規(guī)教學管理制度入手,對教師的業(yè)務學習、備課、上課、聽課、評課、作業(yè)、輔導等教方面工作來衡量、評價教師的常規(guī)教學工作,同時提倡教師通過校本教研來學習適用于學生的教學方法 以增強學生學習效率,從而保證學生成績的提高。我校將在常規(guī)教學工作方面采取以下幾方面的措施:
1、深入師德學習,樹立服務意識。做為農(nóng)村基層學校,由于師資缺乏,條件艱苦,課務繁多,教師難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。
2、建立、落實學校常規(guī)教學管理制度,科學合理安排教師教學任務。
3、規(guī)范每周的業(yè)務學習,使教師業(yè)務學習不走形式。
4、組織開展好每次校本教研活動,積極學習好的教育教學方法。
5、加大學校教師上課監(jiān)督力度,確保教師保質保量完成40分鐘課堂教學任務。
篇七 師德師風活動個人自查自糾報告
師德師風活動個人自查自糾報告
通過開展“師德師風”教育活動,不但提高了教師的自我道德修養(yǎng),也是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉變教育系統(tǒng)工作作風的內在要求,是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證?,F(xiàn)將我學習后的自查情況匯報如下:
1、在愛崗敬業(yè)方面,做為一名人民教師,重要任務是教學工作。我認真按照教學常規(guī)管理的各項要求落實教學各環(huán)節(jié),精心備課,認真上課,作業(yè)、試卷即做即改,全收全改。面對各種差異的學生,我詳細了解每一位學生的特點,深入了解每位學生的心理特點,做到因材施教,對不同特點的學生采用不同的方法。根據(jù)學生的不同愛好,鼓勵學生全面發(fā)展。對學生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學生心心相連,尊重學生的個體差異,不諷刺、譏諷、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。對于“后進生”我總是用發(fā)展的眼光來看,用“放大鏡”來看學生的優(yōu)點和進步,以長善救失。
2、課余時間,自學不夠,學習的層次不高。當今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應這種變化,只有加強學習,注重自身素質的不斷提高,做到與時俱進?;仡櫼炎哌^的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對業(yè)務知識掌握不夠,沒有意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。
3、在嚴謹治學方面不夠深,工作缺乏創(chuàng)新。對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的現(xiàn)有任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋。對業(yè)務知識的掌握不夠重視,缺乏敬業(yè)精神。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍,持之以恒的學習精神和態(tài)度,在業(yè)務鉆研上存在依賴性,缺乏創(chuàng)新精神,沒有創(chuàng)造性地開展工作。
整改措施:
1、加強政治理論學習,不斷提高自己的思想道德素質,堅定正確政治方向,樹立正確的世界觀,人生觀、價值觀,以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風認真搞好自己的本職工作,為人民的教育事業(yè)貢獻力量。
2、加強自我改造,自我完善,努力提高自身綜合素質,熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務,虛心學習,認認真真做事。確立“學生為本、德育為首、和諧發(fā)展”的教育理念。加強業(yè)務學習,要有創(chuàng)新精神,多開展創(chuàng)造性的活動,以自身的嚴謹學風和高尚的師德師風做學生的表率。對自己的工作多用心、用腦,領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀,同時變壓力為動力,積極促進自身能力的不斷提高。
3、嚴謹治學,結合教學特點,因材施教,根據(jù)學生基礎知識較差的現(xiàn)狀,采取多種教學方法,逐步提高學生的知識水平。盡職盡責地做好教育教學工作,樂教,以強烈的社會責任意識去奉獻和付出。在工作中勤觀察、勤思考,想學生、家長之所想、急學生、家長之所急,全心全意做好教育教學各項工作。
4、走進學生的心里,尊重學生,教育引導,實現(xiàn)“親其師,信其道”的教學境界。學生的成長,各種行為偏差是難免的。作為老師,我應該深入了解孩子的內心,找到原因,然后進行引導,使學生認識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差,并明確危害,使學生從內心認識到,進而自覺糾正。
在以后的教學中,要牢固樹立服務學生和家長的意識,規(guī)范自己的一言一行,嚴格履行教師的義務和職責,使自己成為學生,家長,社會滿意的人民教師,為學校教育工作奉獻自己的一份力量。
篇八 醫(yī)生個人優(yōu)秀自查自糾報告1800字
醫(yī)生個人優(yōu)秀自查自糾報告1800字
優(yōu)秀的醫(yī)師不但要遵守醫(yī)療技術規(guī)范,還要遵守法律法規(guī)。要形成正確的世界觀與價值取向,要站在更高的高度,用長遠的眼光,看待人類與自然的關系,處理好人與人之間的關系,同時要在搞好醫(yī)療業(yè)務技術工作的同時,為人民群眾防病保健做出貢獻。
要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生,首先我要深刻剖析自己,找準自身存在的不足。我從事結石病醫(yī)生工作這10多年來,雖然取得了一定的成績,連續(xù)讀了醫(yī)學中專、大專、本科,雖然后來經(jīng)過努力又考取了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證、業(yè)務技能得到了相當大的提升,但是我信為我的學習還不夠系統(tǒng)、全面和深入;理論學習和具體實踐還不能很好的融匯貫通;病人多的時候自己有時會顯得急躁,病人少的時候自己偶爾又會顯得浮躁。針對自身存在的不足,通過反復查找原因,我想從如下幾方面來進行整改和提高。
一、要有高尚的醫(yī)德醫(yī)風
德為群育之首,是為人處世的基本品德,是區(qū)分正誤的標準。醫(yī)德應作為臨床醫(yī)師從業(yè)的行為規(guī)范和自律操守。醫(yī)德要求醫(yī)生有仁者之心。仁者愛人,幫醫(yī)生必須要以真誠仁愛的態(tài)度為患者服務。要以仁心施仁術,才能得到病人的敬愛和依賴,同病人建立深厚的友誼,也必然會增加治療效果。在當今商品經(jīng)濟的浪潮中,少數(shù)醫(yī)師錯以金錢為萬能,把崇高的醫(yī)療事業(yè)視為買賣關系,與病人缺乏感情溝通,一旦治療效果不理想或出現(xiàn)意外狀況,常常因誤解而引發(fā)醫(yī)療糾紛。有良好的醫(yī)德的醫(yī)生則能正確處理醫(yī)患關系,從而避免遼些事情的發(fā)生,大大減少了醫(yī)療糾紛的發(fā)生率。
最重要的是應有高度的責任心,高度的責任心、耐心和一絲不茍的工作態(tài)度,也是非常重要的。謙虛謹慎、不驕不躁的工作態(tài)度也是必須要有的,尊師重道是我們年青醫(yī)師必須具備的美德,我作為一名年青醫(yī)師,在業(yè)務、教學、科研等各項工作中要尊重高年資的醫(yī)師,以得到他們的愛護和教育,對所有有關的學科同仁均應謙虛,向他們學習對業(yè)務開展有益的東西。
二、要有扎實的理論和精湛的技術
醫(yī)術是為病人服務的本領,要能很好地為病人服務,必須技術要過硬要精湛,豐富的臨床經(jīng)驗和訓練的操作能力,只有通過長期的臨床實踐而獲得,實踐才能出真知!實踐應從基本開始,各項操作應訓練掌握,操作過程嫻熟規(guī)范,只有訓練掌握基本功之后,在各項操作中才能得心應手。在學習過程中應理論與實踐相結合,偏重哪一方面均得不到提高,掌握些研究的基本方法,如論文書寫的格式和資料的收集方法等等,親自參與科學實驗研究也是有必要的,這對自身的提高及最終成為一名合格醫(yī)生都能起到很好的作用。
三、要有勤于思考,善于總結和對臨床各種活動中突發(fā)事件敏銳的反應能力
在臨床醫(yī)療各活動中,應有冷靜的頭腦和心理上的準備,又要有物質上的準備,判斷準確和治療得當,不耽誤寶貴的治療時機。而對于事后的分析和經(jīng)驗更應給予足夠的重視,這些都是指導臨床工作難得的財富,甚至是難以在書本上見到的病材。對每一例突發(fā)事件,均應反復結合理論仔細探討,……
四、要有愛崗敬業(yè)和良好的人際關系
想要作為一名稱職的醫(yī)生,必須認識到自己崗位的重要性。但是這一切的前提首先是愛崗敬業(yè),良好的人際關系,也是治療疾病不可忽視的組成部分。
五、要有樹立正確的學風和醫(yī)風樹立終身學習的風氣
定期閱讀期刊,須持之以恒,善于運用現(xiàn)代科學技術,如互聯(lián)網(wǎng)上有大量的醫(yī)學資源,能靈活運用電腦,則能用較短的時間查出自己需要的資料,并可增強學習的針對性,以提高學習效率。
醫(yī)德高尚為病人拒收紅包暖人心。作為一名醫(yī)務工作者,只有加強醫(yī)德修養(yǎng),弘揚高尚醫(yī)德,繼承和發(fā)揚“醫(yī)者仁心”的職業(yè)操守,才能改變患者對醫(yī)院收受紅包“潛規(guī)則”的錯誤認識,引導醫(yī)患關系向健康、和諧的方向發(fā)展。在此,我們都要向曾多次拒收患者紅包的蔣禮主任、xx、xx、xxx等眾多醫(yī)生學習。醫(yī)院有了他們這樣一批批醫(yī)德高尚的醫(yī)生帶來的好風氣,才變得如此和諧。他們都是我學習的參照。
六、要進一步提高臨床醫(yī)療水平
應在技術上精益求精。醫(yī)學知識不斷更新和發(fā)展,人類的疾病也在不斷的變化,醫(yī)學上永遠有未知的領域,我們都應當用開放的大腦、積極進取的精神研究醫(yī)學,在治療疾病問題上,要以病人為中心,而不是以個人喜好和習慣,提倡“循證醫(yī)學”?!把C醫(yī)學”又稱實證醫(yī)學,也是我現(xiàn)在在重慶醫(yī)科大學本科班學習的一門課程,其含義為有目的、正確地運用現(xiàn)有最好的科學依據(jù)來指導對每位病人的治療。這就要求我們必須在大量扎扎實實的臨床、科研實踐的同時肯于讀書、善于讀書,才有可能成為新世紀的合格臨床醫(yī)生。
同時,作為xx醫(yī)院的一員,我非常熱愛xx醫(yī)院,我誠摯的希望xx醫(yī)院能快速穩(wěn)健地發(fā)展成為xx市的王牌醫(yī)院。
篇九 教師個人自查自糾報告報告
本人通過第一階段師德師風教育學習,我對師德師風集中教育活動的認識有了很大的提高,政治信念更加堅定,工作的熱情更高了,干勁更足了。按照教育局關于師德師風集中教育活動第二階段的要求,我認真“回頭看”,認真進行討論查擺,深刻剖析自己,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、在個人修養(yǎng)方面:
1、有時候控制不了自己的情緒,容易發(fā)脾氣,顯得很不冷靜,這樣對工作造成了一定的影響。
2、對終身學習還認識不夠,只停留在學習的表面,認為自己學懂啦,不再深入。這樣,在工作教學中,存在有時感到所學的知識還不夠用,沒有較好的寫作能力,在教育這片領域里要創(chuàng)造一片屬于自己的藍天需要付出更多的艱辛。
3、滿足于過得去的工作作風,對政治理論學習、政策、教育法規(guī)政策了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。
二、在教育教學方面:
1、教學方法創(chuàng)新不夠,課堂效率有待于進一步提高。
2、堅持做到不體罰或變相體罰學生。在與家長的交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。
3、沒有真正深入學生中間去了解學生(特別是差生),
整改措施
找準問題,剖析原因,努力做到自查自糾,在今后的工作中要克服這些缺點,以“三個代表”重要思想為指導,努力加強自身師德師風建設,在思想上樹立為教學奉獻的精神,在行動上樹立傾心教學的典范。
1、切實加強政治理論學習,尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧**理論和“三個代表”重要思想,扎實提高實踐“三個代表”重要思想的本領,結合先進性教育活動,增強黨性鍛煉的自覺性,進一步明確前進的方向。爭取堅持每天看黨報、黨刊、或電視新聞,適當記錄要點,以提高自己的政治素質。
2、加強業(yè)務知識學習,增強終身學習的意識,努力提高綜合素質。首先從實踐中學,同時勤于從書上學,學習自己主管工作的專業(yè)知識,提高寫作能力,提高管理水平。學習教育教學理論,業(yè)精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。盡可能多地擠出時間深入課堂檢查督促指導教學工作。
3、堅持理想信念,堅定建設中國特色社會主義的信心;堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民;堅持勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績;堅持遵守黨的紀律,身體力行地維護黨的團結統(tǒng)一;堅持“兩個務必”,永葆***人的政治本色。
4、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不計名利,勤于工作,恪盡職守,把畢生精力無私地奉獻給黨和人民的教育事業(yè)。
5、在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。努力做好后進生的轉變工作。
6、不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,增強事業(yè)心、責任感,愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質。
教師個人自查自糾報告報告范文
篇十 慵懶散個人自查自糾報告
慵懶散個人自查自糾報告
為了貫徹落實我校開展“庸懶散”治理活動的部署和要求,我按照相關制度原則,對自己的業(yè)務學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力等方面進行自我剖析,找出了自身存在的問題,明確了整改的目標和確定了努力的方向。
一、存在的問題
(一)業(yè)務學習方面
1、作為一名教師,自學意識不夠強,沒有“鉆研”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習,自己的業(yè)務素質在學習方面提高不快。
2、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位,有時只注重實用主義“急用先學”不注重知識的全面、系統(tǒng)學習。
3、學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止”,不注重更新知識,遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題。
(二)工作作風方面
1、工作思路不寬,相互協(xié)調、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好,工作中有時滿足于得過且過。這對于分管教學方面的教科室人員來說很不應該。
2、日常工作中與時俱進,開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。在具體的工作中思路不寬,只滿足于完成基本任務,沒有深入學生中了解全面的掌握情況。
(三)思想作風方面
1、精神不十分振作,焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生。遇到工作任務重、工作出現(xiàn)問題一時找不到出路時、壓力大的時候容易產(chǎn)生焦躁情緒。
2、批評與自我批評開展得不好,對其他同事不愿意提出反對意見,對自己的缺點也沒有主動請其他人正面指出。
二、存在問題的主要原因
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:
1、沒有把政治理論學習放在重要位置,放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系,并沒有達到學習的應有目的,影響了理論學習水平的提高。
2、自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習,而不去研究思考問題。
3、工作中有依賴思想,滿足于自身的知識和經(jīng)驗。
4、由于以前曾吃過心直口快的苦頭,無意中引起別人的誤解,因此產(chǎn)生怕得罪人,不愿碰硬的想法。對一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼,不能堅定立場,而且有時自認為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以,因此一般就不去做批評和自我批評。
三、整改措施
通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:
1、加強政治理論學習和教學能力的提升,努力提高自身素質。
2、進一步改進工作作風。要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;對遇到的問題進行理性思考,深挖其規(guī)律性;從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地地投入到教書育人的事業(yè)中去。
3、樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。
4、求真務實、開拓創(chuàng)新。解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨的思想路線。堅持求真務實,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達的關鍵所在。樹立開拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力。一是想問題、辦事情、做決策都要堅持從實際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話,敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效,不搞形式主義,不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作,大膽地投身到工作實踐中去,在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實際出發(fā),不斷探索真理、研究新問題、解決新問題,不斷總結和完善已有的經(jīng)驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。
篇十一 中學教師個人師德師風自查自糾報告
中學教師個人師德師風自查自糾報告
作為一名人民教師,師德是教師最重要的素質,加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內容,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。通過對黔教基(xx)852號、織教黨(xx)9號、織教字(xx)22號、65號文件精神的學習,現(xiàn)將個人在師德師風方面的表現(xiàn)自查一下。
一、自查具體情況:
1、貫徹黨的教育方針情況:
本人在教學中沒有違背教育教學的規(guī)律,沒有違背黨的教育方針政策,在教育教學中能夠做到教書的同時教學生做人的道理和方法,并嚴格要求學生做一個人講文明、懂禮貌、遵紀守法、誠實守信的好學生。
2、熱愛學生、尊重學生人格情況:
在教學中,我努力地和每一個孩子做朋友,讓學生首先喜歡我這個人,然后喜歡我的課,喜歡接受我的教育。
當然,在實際的教學中,由于方方面面的原因,曾出現(xiàn)過有不管不問的行為。
3、為人師表、廉潔從教情況:
教學中我緊緊圍繞《義務教育課程標準》進行授課、講解和練習。在教學中我沒有向學生推銷或變相推銷教輔材料和商品,都是自己多方收集資料,通過休息時間進行電腦輸入后打印下發(fā)給學生無償使用的,更沒有向學生或家長索要財物、擅自收費、補課等以教謀私問題;
4、遵守社會公德情況:
繁忙的教學生活讓我養(yǎng)成了一種學校到家,家再到學校的兩點一線的生活方式,就是星期六和星期天都不想出門一趟。加之本人在身體方面不能飲酒,所以我沒有發(fā)生過賭博、酗酒鬧事等違反社會公德現(xiàn)象。
5、樹立教師良好形象及文明上網(wǎng)情況:
平時上網(wǎng),我主要用來是查查資料,不負責任地濫發(fā)帖子,或語言不文明,瀏覽不健康網(wǎng)站等行為根本不存在。
由于自己在生活中時時處處嚴格要求自己,做自己孩子的榜樣,做學生的表率,牢記“身正為范”的古訓,不曾有不妥之處。
6、關心集體、尊重同事情況:
教師的本職工作就是教學,想方設法提高成績,本人在工作時間上(8年)較短,工作的經(jīng)驗還非常的缺乏,為此我在工作中尊重老教師,悉心請教他們在教育教學方面的優(yōu)秀做法,取長補短,同時老教師在現(xiàn)代教育技術方面不懂的地方也能以禮相待,耐心講解。在工作中也時刻以大局出發(fā),犧牲個人時間和利益來完成集體或領導安排、布置的臨時性工作,做到了團結同事,更沒有任何有損害集體榮譽和不利于團結的言行、舉止。
7、工作作風、工作紀律情況:
在工作中本人覺得自己能夠履職盡責,堅守工作崗位,嚴格遵守《教育法》等教育類法規(guī),嚴格遵守學校制定的各項工作制度,服務熱情周到,有較強的工作責任感和事業(yè)心。
8、階段性重點工作:
本人只是一個長期工作在教學一線的農(nóng)村中學教師,在考試、招生、錄取、分配等工作中沒有搞不正之風和違紀違法行為。
9、課堂實效方面;
“課上一分鐘,課下十分鐘”,在教學中深知備課的重要性。因此,我非常注重課前對教材的研究、教法、學法指導的選擇,以及練習和作業(yè)的精挑細選,努力向45分鐘要效益,因此根本不存在隨意調課、遲到、早退等現(xiàn)象。
當然,“金無足赤,人無完人”,我在有些方面也不是完美無缺的,也有這樣或那樣的問題出現(xiàn)。
二、存在的不足:
1、遇到困難不能知難而進,有時有任其發(fā)展的松懈思想,教育教學方法還缺乏靈活性和改進力度,提高業(yè)務速度還不夠快;
2、與學生的溝通交流較少,對學生的思想動態(tài)了解不夠深入,在解決學生的思想問題時方法有些簡單;
3、在平等、公正對待學生方面,特別是要求學生方面,還不夠公正和嚴格。
三、整改措施:
根據(jù)自身存在的問題和不足,在今后的學習、工作、生活中,我將嚴格要求自己,認真做好以下幾點:
1、在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強對政策理論水平的提高。加強學習師德先進典型的事跡,嚴格要求自己,以他人為榜樣,努力做好本職工作。
2、在業(yè)務,在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習,努力提高自己的業(yè)務能力和服務水平,做到理論聯(lián)系實際,全面發(fā)展。
3、加強自我改造,自我完善,努力提高自身綜合素質,熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務,虛心學習,認認真真做事。確立“學生為本、德育為首、和諧發(fā)展”的教育理念。加強業(yè)務學習,要有創(chuàng)新精神,多開展創(chuàng)造性的活動,以自身的嚴謹學風和高尚的師德師風來做學生的表率。對自己的工作多用心、用腦,領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成。
4、走進學生的心里,尊重學生,教育引導,實現(xiàn)“親其師,信其道”的教學境界。學生的成長,各種行為偏差是難免的。作為老師,我應該深入了解學生的內心,找到原因,然后進行引導,使學生認識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差,并明確危害,使學生從內心認識到,進而自覺糾正。
在今后的教育教學中我將做到勤了解、勤思考,勤聯(lián)系,想學生、家長之所想、急學生、家長之所急,全心全意做好教育教學各項工作,力爭做一名合格的人民教師。
篇十二 2023領導干部六個嚴禁個人自查自糾報告
為深入貫徹落實《山東省煙草專賣局<貫徹落實國家煙草專賣局進一步嚴格規(guī)范工商企業(yè)卷煙經(jīng)營行為的意見>;工作方案》(魯煙辦[xx]24號)要求,筑牢思想防線,強化嚴格規(guī)范?生命線?意識,嚴格遵守國家局?六個嚴禁、一個嚴控?、?五條紀律?、?六項要求?和省局(公司)卷煙經(jīng)營?十四條紀律?,以更加積極的態(tài)度、務實的作風、嚴格的紀律,全面自查、自我糾正、規(guī)范運作,防止各類不規(guī)范經(jīng)營行為,樹立良好行業(yè)的社會形象。區(qū)局(營銷部)按照《?六個嚴禁一個嚴控?自查工自糾實施方案》的工作要求,及時召開專項會議,認真?zhèn)鬟_工作要求,統(tǒng)一思想、提高認識,及時抓好貫徹落實,并對xx年以來的工作進行了認真自查?,F(xiàn)將自查情況報告如下:
一、活動開展情況
(一)迅速召開專項會議,統(tǒng)一思想、提高認識。
6月6日,區(qū)局(營銷部)召開專項工作會議,做好動員部署,認真?zhèn)鬟_學習《國家煙草專賣局關于進一步整頓規(guī)范卷煙生產(chǎn)經(jīng)營秩序的五條紀律》(國煙辦[xx]113號)、《國家煙草專賣局關于進一步規(guī)范?兩煙?生產(chǎn)經(jīng)營秩序的紀律要求的通知》(國煙監(jiān)
[xx]225號)、《國家煙草專賣局關于進一步規(guī)范工商企業(yè)零售終
端營銷活動的通知》(國煙辦[xx]576號)、《國家煙草專賣局關于進一步規(guī)范卷煙工商交易秩序克服非市場因素的指導意見》(國煙運[xx]151號)、《中國煙草總公司關于加強煙草企業(yè)宣傳促銷管理的意見》(中煙辦[xx]212號)、省局卷煙經(jīng)營?十四條紀律?等文件以及國家局、省局(公司)和市局(公司)xx年工作會議精神,加強員工對規(guī)范經(jīng)營工作的全面理解和整體把握,明確嚴格規(guī)范的各項紀律要求,使每一位干部職工,認清嚴格規(guī)范工作形勢,正確處理規(guī)范與發(fā)展的關系。
(二)抓好貫徹落實,確保各崗位員工將活動開展與自身工作相結合。
區(qū)局(營銷部)各科室、隊、所嚴格按照《六個嚴禁一個嚴控自查自糾實施方案》要求,對照國家局《意見》、省局(公司)《工作方案》和市局(公司)有關要求,對xx年以來卷煙經(jīng)營工作全面開展自查自糾。在自查工作中要求全員認真填寫各項《自查情況表》,進一步對工作進行深入全面剖析,查找工作短板,以此次自查工作為契機,徹底杜絕各類不規(guī)范行為,防止不規(guī)范行為反彈,確保自查自糾工作取得實效。
(三)結合實際,不斷總結創(chuàng)新工作亮點,將此次自查工作與各部門日常工作相結合。
1. 將這次自查活動與當前開展的各項工作相結合,區(qū)局(營銷部)切實加強了對自查工作的組織領導,從講政治的高度,認識到自查工作的重大意義,從負責任的態(tài)度,提高自查自糾工作
質量和效果,構建起?確保不規(guī)范經(jīng)營行為不再發(fā)生?的長效機制,為?卷煙上水平?夯實規(guī)范工作基礎。
2. 結合?三全格局?建設工作,三全組合人員加強了對掛靠片區(qū)或線路人員自查自糾工作的調度和指導,了解自查工作部署和貫徹落實情況,進一步明確嚴格規(guī)范的各項紀律要求。
3.區(qū)局(營銷部)深入推進用工分配制度改革,完善績效考核體系,考核細化到崗位,健全激勵機制建設,激發(fā)員工工作積極性和主動性。本著對上級負責、對單位負責、對職工負責的態(tài)度,確保本次自查自糾工作取得實效。
二、自查工作結果
1.xx年以來未發(fā)生工業(yè)企業(yè)出資參與零售終端建設項目和利用零售門店開展排他性促銷活動項目。
2.xx年以來未發(fā)生由工業(yè)企業(yè)開展的各種促銷活動(包括提供贈品,召開答謝會、見面會、贊助會議,舉辦活動等)。
3.未發(fā)現(xiàn)商業(yè)企業(yè)向卷煙工業(yè)企業(yè)介紹關系、指定或推薦印刷、運輸、宣傳促銷、工程、業(yè)務咨詢等項目或供應商情況。
4.重大賬務收支、項目費用列支的真實性和有無內部人員參與不規(guī)范經(jīng)營行為方面未發(fā)現(xiàn)不規(guī)范情況。
5.未發(fā)現(xiàn)商業(yè)企業(yè)收受、索要卷煙工業(yè)企業(yè)的錢物,或存在營銷工作人員收受卷煙工業(yè)企業(yè)以各種名義發(fā)放的獎金、補貼和其他錢物等情況。
6.本年度未發(fā)生由工業(yè)企業(yè)參與召開的各類推介會、懇談會、
聯(lián)誼會、座談會及區(qū)局(營銷部)組織人員到工業(yè)企業(yè)開展學習、考察、座談交流等活動。
7.未發(fā)現(xiàn)卷煙未打碼出庫、無碼銷售現(xiàn)象;未發(fā)現(xiàn)搭配銷售、捆綁銷售現(xiàn)象;未發(fā)現(xiàn)超限量或超客戶實際經(jīng)營能力供貨現(xiàn)象;未發(fā)現(xiàn)有擅自修改客戶信息套取卷煙或私自修改客戶訂貨次數(shù)變相突破銷量現(xiàn)象;未發(fā)現(xiàn)有隨意變更緊俏卷煙分配計劃,搞人情煙、關系煙現(xiàn)象;未發(fā)現(xiàn)有利用虛擬客戶銷售卷煙現(xiàn)象;未發(fā)現(xiàn)有向無證集團消費群體供貨或向無證戶供貨現(xiàn)象;未發(fā)現(xiàn)有集中時間、線路投放卷煙、為煙販收購倒賣卷煙提供便利現(xiàn)象;未發(fā)現(xiàn)有內部員工擅自為零售戶調劑卷煙現(xiàn)象;未發(fā)現(xiàn)有送貨不到位、貨款上交不及時現(xiàn)象、不存在內部員工回收倒賣卷煙以煙謀私現(xiàn)象;未發(fā)現(xiàn)有不經(jīng)上級主管部門批準,擅自進行卷煙促銷現(xiàn)象;未發(fā)現(xiàn)有銷售假冒商標卷煙及未經(jīng)檢測的罰沒卷煙等不規(guī)范現(xiàn)象。
三、下一步工作打算
(一)區(qū)局(營銷部)將此次自查活動作為一項長期工作來抓,結合工作實際,提出具體要求和工作措施,強化實踐特色,增強自查工作的針對性和實效性,努力通過學習推進具體實踐,在具體實踐中提高思想認識。注重全員參與,積極探索特色突出、效果明顯的自查形式。
(二)統(tǒng)籌安排自查工作各個階段、各個環(huán)節(jié)的工作,將此次自查工作與當前各項工作相結合,加強同各部門之間的溝通交
流,發(fā)揮多方面協(xié)作的能力,正確處理搞好當前各項工作的關系,把自查活動與深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動結合起來,與開展?踐行‘兩個至上’、做到‘三個始終’、樹立‘五種意識’?教育實踐活動與?四項發(fā)展戰(zhàn)略提升年?活動結合起來,與?鉆石先鋒?黨建品牌建設結合起來,與?情義〃心境界? 企業(yè)文化和?真情〃益之緣?服務品牌建設結合起來,與?以德為先?主題教育活動結合起來,與柔性執(zhí)法試點工作結合起來,與山東煙草組建30周年慶?;顒咏Y合起來,真正做到統(tǒng)籌兼顧、相互融合,確保?六個嚴禁一個嚴控?工作取得實效。
(三)切實加強全員對規(guī)范經(jīng)營知識的學習,提高思想覺悟認識。積極組織各種培訓和學習,時刻以身邊的不規(guī)范經(jīng)營行為處罰為警戒,避免出現(xiàn)違規(guī)行為。
(四)嚴格履行崗位職責,提高工作執(zhí)行力。按照崗位職責要求認真開展各項工作,堅決杜絕不規(guī)范經(jīng)營現(xiàn)象發(fā)生,提高工作執(zhí)行力。
(五)注重實效、長效監(jiān)管。?六個嚴禁一個嚴控?自查活動是當前行業(yè)經(jīng)濟建設和思想道德建設的重要任務。區(qū)局(營銷部)將以此次活動為契機,繼續(xù)嚴格遵守各項規(guī)章制度,嚴格管理,規(guī)范經(jīng)營。
**區(qū)局(營銷部)
二〇一五年六月八日