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上網(wǎng)研究報告(六篇)

發(fā)布時間:2024-01-24 06:00:04 查看人數(shù):11

上網(wǎng)研究報告

篇一 上網(wǎng)研究報告650字

上網(wǎng)研究報告

關于小學生上網(wǎng)情況的調查報告

一、調查目的

現(xiàn)在已經進入了21世紀,隨著科技的發(fā)展,電腦進入了普通百姓家庭,上網(wǎng)也成了我們生活的一部分。然而,網(wǎng)絡也給少年兒童帶來了許多危害。網(wǎng)絡對小學生的利弊到底如何呢?為此,我特地做了一個小學生上網(wǎng)情況調查報告。

二、調查對象和方法

調查對象:我班全體同學。

調查方式:問卷調查和采訪詢問。調查表里面的'問題涉及到上網(wǎng)時間、上網(wǎng)內容等。

三、調查結果

調查中12%的人從不上網(wǎng),上網(wǎng)學生中58%是男生,42%是女生。男生上網(wǎng)77%都是在家上網(wǎng);只有23%的人在網(wǎng)吧上網(wǎng),而且有上通宵的現(xiàn)象。男生上網(wǎng)一般是玩游戲聊天,偶爾上網(wǎng)學習查資料。女生都是在家上網(wǎng),很少有超過5小時的,一般都是在網(wǎng)上聊天,查資料,沒人玩游戲。從調查問卷中,可以看出:

1.小學生上網(wǎng)的目的,主要是玩游戲、交朋友、聊天,其次才是學習或查資料。

2.學生上網(wǎng)時間,一般選擇在雙休日、放學回家時,平均每星期上網(wǎng)時間為2~3小時,做到有節(jié)制與適度;但有15%的學生癡迷于網(wǎng)絡之中,難以自拔,每星期上網(wǎng)時間至少7小時,幾乎是天天想去。

3.上網(wǎng)的經濟來源。65%是來自于父母給的零用錢或壓歲錢,2.5%的是向同學借的,還有32.5%,都是靠給別的同學抄作業(yè),甚至向別人勒索。

四、我的建議

網(wǎng)絡是一把雙刃劍,這就看我們怎樣利用它了。不過,我還是希望網(wǎng)絡能從玩具變成我們身邊實實在在的工具!

我建議同學們要正確、科學地上網(wǎng),改掉以前那些不良的壞習慣,提倡上網(wǎng)學習的方式。只有這樣,網(wǎng)絡才會成為你今后的好幫手!

同學們,讓我們一起正確的用電腦,做一個高素質的接班人吧!

篇二 大學生上網(wǎng)狀況社會調查研究報告2350字

作為新時代的生存方式,網(wǎng)絡生活正變得普及,它讓我們置身于信息的海洋,隨時參與社會的變遷。而作為時代的驕子,未來社會的主人,大學生是如何運用網(wǎng)絡,如何在寒假這段時間享受網(wǎng)絡生活的呢?這兩種新勢力的碰撞又將給我們的社會帶來怎樣的希望與擔憂呢?了解大學生的網(wǎng)絡生活狀況對于更加準確的把握時代前進的方向十分重要,所以我們在此將其列為實踐報告的主題,調查了寒假期間部分大學生的上網(wǎng)情況?,F(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告如下:

一,關于上網(wǎng)頻率和用途的調查

調查顯示,大多數(shù)大學生在寒假期間都會上網(wǎng)。上網(wǎng)頻率一般以幾天上一次網(wǎng)居多。上網(wǎng)的時間一般控制在2-5小時??葱侣?、查信息、收發(fā)郵件、下載軟件或資料、制作主頁、跟帖灌水、交友聊天和娛樂休閑等為大學生進行的常規(guī)上網(wǎng)任務。據(jù)有關資料顯示:前三者的比率較高,分別占到66%、67%和68%;上網(wǎng)目的只為完成上述內容的某個單項或雙項者占24%,76%的人上網(wǎng)為完成上述3項以上的多重任務。人均電子郵箱2.46個,每周人均收發(fā)郵件3.34封。做過版主和建有個人主頁者的比率分別為10%和15%。而在調查的大學生中,男女生的上網(wǎng)情況又有所不同,以下是詳細數(shù)據(jù):

男生女生上網(wǎng)人數(shù)情況百分率差異表

上網(wǎng)頻率(天/次) 用途

0 1 2-6 7 30 30以上 了解信息 娛樂 學習 聯(lián)絡

男生 0.00% 17.65% 43.14% 23.53% 1.96% 0.00% 68.63% 80.39% 13.73% 49.02%

女生 0.00% 5.80% 47.10% 42.75% 10.14% 3.62% 68.12% 87.68% 28.99% 74.01%

平均 0.00% 8.99% 46.03% 37.57% 7.94% 2.65% 68.25% 85.71% 24.87% 64.55%

從表中我們可以看出,男生上網(wǎng)的頻率普遍比女生頻繁,大都集中在1-7天一次。而在用途方面,了解信息兩者大體相同,雖然女生在娛樂方面比男生還多1.29%,但在學習方面卻比男生高15.26%,這似乎體現(xiàn)了女生的自律性更高些,而在聯(lián)絡方面,女生的``愛嚼舌頭’’與``重感情’’是眾所周知的,因此,百分率比男生高24.99%也在意料之中。此外,調查顯示男生和女生中從未上過網(wǎng)的概率是零,而經常接觸網(wǎng)絡的占半數(shù)以上。這說明網(wǎng)絡生活在大學生中已經得到相當?shù)钠占啊?/p>

縱觀平均百分率,在用途方面,據(jù)首位的不是獲取信息,也不是學習,而是娛樂。這也難怪,在這個充斥著誘惑的花花世界里,有太多太多吸引人的東西,作為新一代的我們,還未經歷人生百態(tài),世事滄桑,我們所擁有的閱歷還不能夠使我們在誘惑面前有張有弛,有時寧愿選擇娛樂,滿足一時的身心放松。但這也不是說我們對娛樂的態(tài)度應該一見就嗤之以鼻,適當?shù)膴蕵肥潜匾?,畢竟娛樂能放松一個人的身心,它的作用不是其他東西輕易能替代的。但世事萬物都遵循著一條不變的道理,那就是過猶不及,娛樂不應該占主導,這就像網(wǎng)絡并不是單單為娛樂而發(fā)明的,我們始終都得記住網(wǎng)絡存在的意義是為了方便生活,方便信息交流。

二,關于網(wǎng)上聯(lián)絡的調查

網(wǎng)友個數(shù) 少于5 6到10 11到20 20以上

42% 24% 14% 21%

其中16%的人交有同性網(wǎng)友,交異性網(wǎng)友者多達65%;有大齡網(wǎng)友者僅占4%,而同齡網(wǎng)友比率高達79%

聊天工具 qq 聊天室 bbs 其他工具

70% 40% 40% 8%

交流思想感情和相關信息是網(wǎng)聊的經常性話題,分別占到63%和53%,同時也有少量的胡扯和對罵現(xiàn)象,分別為17%和5%

看來上網(wǎng)聊天已成為現(xiàn)代大學生與人交流的重要方式,網(wǎng)絡交友已經被大多數(shù)人所接受。調查顯示半數(shù)以上大學生有6個以上的網(wǎng)友,而有兩成被調查者有多達20以上的網(wǎng)友,可以稱這些被調查者已經在網(wǎng)絡這個虛擬社會建立了一個不簡單的人際網(wǎng)絡。大家似乎對交異性同齡網(wǎng)友情有獨鐘,而大齡網(wǎng)友只占4%,非常的稀少。總體上網(wǎng)聊的話題與實際生活中相似,但也存在胡扯與對罵等不文明現(xiàn)象,雖然它們所占比例較少,但反映的問題仍不可被忽視。

三,關于網(wǎng)游態(tài)度的調查

1上網(wǎng)與學習 耽誤學習 促進學習 不促進學習但增加綜合素質

6% 18% 81%

2 網(wǎng)絡信息可信度 較高 一般 較底

11% 73% 16%

3 網(wǎng)絡黑客 崇拜 明確反對 有機會也想嘗試

29% 27% 44%

4 網(wǎng)戀 支持 反對 既不提倡也不反對

11% 13% 77%

網(wǎng)絡是一把雙刃劍,它在給大家提供方便的同時,也可能在我們周圍埋下隱患。以上數(shù)據(jù)表明,大部分大學生是贊成網(wǎng)游的,積極肯定上網(wǎng)對于提高綜合素質的作用?;蚩尚牢康氖?,這些調查結果意味著網(wǎng)絡信息的可信度有所提高,整治網(wǎng)絡的工作取得了一定的成效。但這不意味著可以放松警惕,畢竟網(wǎng)絡是存在風險的。

由于大部分大學生不反對網(wǎng)絡黑客,這讓人對于網(wǎng)絡安全性不免產生擔憂。眾所周知,電腦一旦感染病毒就不能正常運行,里面的重要資料信息可能被盜取,如遇到病毒泛濫,整個感染的局部網(wǎng)絡都有癱瘓的危險,而由此帶來的經濟損失將無法估量。

另外,大學生對待網(wǎng)戀的態(tài)度比較成熟,只有11%的人相信網(wǎng)戀,多數(shù)人持觀望態(tài)度。

一些看法與思考

通過此次調查,我們對信息時代這個大潮流下大學生的網(wǎng)絡生活作了初步了解。這其中有意料之外的結果,也有情理之中的答案;有令人擔憂的滯后,也有使人欣慰的進展??傮w來說,網(wǎng)絡生活之于大學生利大于弊,大學生對待網(wǎng)絡生活的態(tài)度積極向上。網(wǎng)絡還在繼續(xù)的發(fā)展與完善,就像當代大學生還在不斷的學習和進取。雖然他們都還不夠成熟,但他們都在走向成熟?;蛟S現(xiàn)在還看不到他們開出嬌艷的花朵,但不久后一定能品嘗到他們結出的飽滿果實。

有人曾這樣反駁那些害怕甚至敵視飛行的人,“不是人人都會碰上空難,乘坐飛機比大多數(shù)運動更為安全,汽車和火車也并不是你想象的那么安全,而是常常只有空難才能‘榮登’媒體的頭條”,于是說乘坐飛機其實很安全,那么我至少可以在這里肯定上網(wǎng)比乘飛機更加的安全!調查的結果應該也說服了不少網(wǎng)絡威脅論者,此次的調查如果能增加大家對于網(wǎng)絡的信心,也是我們所樂于看到的。

結語

此次大學生網(wǎng)絡調查的目的在于了解到大學生對于網(wǎng)絡的關注程度,喜好取向、欣賞程度,總體上勾勒出大學生的網(wǎng)絡生活狀況,發(fā)覺某些存在的問題,以便更好規(guī)范大學生網(wǎng)絡生活。這次活動時間倉促,人手不足,樣本帶有局域性,且參照了相關數(shù)據(jù)資料,調查方面具有片面性,而評論難免具有推測性質,見諒。

篇三 青少年上網(wǎng)研究報告1200字

青少年上網(wǎng)研究報告

關于中學生上網(wǎng)情況的調查報告

調查主題:中學生上網(wǎng)情況

調查時間:2023年11月----2023年12月

一、課題背景

隨著電腦的普及風暴,互聯(lián)網(wǎng)已經成為一種新的生活時尚,走進了千家萬戶。網(wǎng)絡世界給人們的生活帶來了巨大的變化,青少年已成為網(wǎng)民中的很大一部分。但互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來便利的同時,也平添了許多煩惱。我們今天的研究課題是--------中學生上網(wǎng)情況。

二、研究目的

通過對中學生上網(wǎng)情況的調查,探究中學生的上網(wǎng)情況,分析網(wǎng)絡的利與弊,告訴青少年應如何對待網(wǎng)絡,讓網(wǎng)絡這把雙仞劍更多地成為學生的好幫手,讓祖國的新一代茁壯成長。

三、研究過程:

①、確定研究目的:提出問題,通過問卷調查和網(wǎng)絡查找來了解有關青少年的一些信息。 ②、整理數(shù)據(jù):把調查的數(shù)據(jù)分析并整理,然后一一刪減。 ③、具體分析:整合數(shù)據(jù),寫成論文

四、調查方法:

1.網(wǎng)上搜集、查詢 2.查閱報刊、雜志 3.問卷調查、實地調查

五、研究成果報告

改革的春風催人欲醉,時代在進步,經濟在發(fā)展。隨著21世紀的到來,互聯(lián)網(wǎng)已走進了千家萬戶。網(wǎng)絡已經成為包括中學生在內的民眾獲取相關信息,進行信息溝通的必然選擇。互聯(lián)網(wǎng),好比浩瀚的信息、知識和娛樂的數(shù)字化迷宮,對求知欲強烈的青少年有著強烈的吸引力。網(wǎng)絡,簡單的來說,就是用物理鏈路將各個孤立的'工作站或主機相連在一起,組成數(shù)據(jù)鏈路,從而達到資源共享和通信的目的。

凡將地理位置不同,并具有獨立功能的多個計算機系統(tǒng)通過通信設備和線路而連接起來,且以功能完善的網(wǎng)絡軟件(網(wǎng)絡協(xié)議、信息交換方式及網(wǎng)絡操作系統(tǒng)等)實現(xiàn)網(wǎng)絡資源共享的系統(tǒng),可稱為計算機網(wǎng)絡?;ヂ?lián)網(wǎng)已經成為當代青少年學生獲取各種知識和信息的重要渠道,一個不容忽視的事實也擺在我們面前:即由互聯(lián)網(wǎng)這把“雙刃劍”所帶來的負面影響,讓部分青少年沉迷其中,無法自拔。而如今,網(wǎng)絡犯罪在21世紀的案例中占了重大比例,可見,網(wǎng)絡不僅可以讓我們受益無窮,也可以給我們帶來許多危害。

根據(jù)網(wǎng)絡調查,我們了解到中學生是電腦網(wǎng)民中占比例最多的一大部分。而且,中學生犯罪的比例也隨之增多,所產生的問題也越來越多。在所產生的問題中,大多是由網(wǎng)絡引起的。在近幾年中,網(wǎng)絡所引起的犯罪的速度也是變的比以前快。可見,網(wǎng)絡所帶來的社會問題,并不是駭人聽聞。這應該引起大家對網(wǎng)絡問題的關注。因為 網(wǎng)絡早在人們的生活中成了不可缺少的一部分。

一、青少年的上網(wǎng)地點:48.5%的青少年在家上網(wǎng);31.5%的青少年在朋友家或親戚家上網(wǎng);11.2%在網(wǎng)吧或電子游戲廳上網(wǎng);在學校 上網(wǎng)占8.8%

二、青少年的上網(wǎng)目的:玩游戲占48%;聊天的占24%;查資料占16%;其他占12%

三、青少年上網(wǎng)時間和對上網(wǎng)時間的滿意度:青少年用戶平均

每周上網(wǎng)時間212分鐘左右,如果平均到每日,約30分鐘左右。37.0%的用戶認為自己上網(wǎng)時間“正好”,認為“比較多還能滿足”的用戶占12.0%,認為“太多了”的僅為0.7%。31.7%的用戶認為“比較少”,18.5%的青少年用戶認為“太少了”。

篇四 上網(wǎng)的危害研究報告400字

上網(wǎng)的危害研究報告

關于小學生上網(wǎng)危害性的調查報告

陳__

一、提出問題

我們班許多同學對上網(wǎng)很癡迷,究竟上網(wǎng)對小學生有什么危害,我針對這一問題做了一個調查報告。

二、調查方法

1、上網(wǎng)瀏覽

2、同學交流

3、電視、報刊

4、親身體驗

三、調查情況和資料整理

信息渠道

涉及方面

具體內容

上網(wǎng)瀏覽

視力影響。

電腦屏幕亮度較高,畫面經常跳轉,長時盯著,會使眼睛過度疲憊,輕者近視、重者失明。

同學交流

聊天消遣,影響學習。

現(xiàn)在學生都1個或1個以上的.qq號,頻繁上網(wǎng),浪費時間、精力。

電視、報刊

對身心健康的影響

互聯(lián)網(wǎng)是一張無邊無際“網(wǎng)”,內容豐富卻宏雜,良莠不齊,小學生不能明辨是非,從而影響學習。

親身體驗

影響母子關系

我與其他同學一樣也喜歡上網(wǎng)玩游戲,但常常超出與媽媽約定的時間,引起媽媽不滿。

四、結論

互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了方便和快捷,但我們不能沉迷于網(wǎng)絡中的虛擬世界虛度自己的光陰,做到“文明上網(wǎng),上文明網(wǎng)”,讓網(wǎng)絡更加有利于我們的學習生活。

篇五 學生上網(wǎng)情況研究報告650字

學生上網(wǎng)情況研究報告

一、調查目的

現(xiàn)在已經進入了21世紀,隨著科技的發(fā)展,電腦進入了普通百姓家庭,上網(wǎng)也成了我們生活的一部分。然而,網(wǎng)絡也給少年兒童帶來了許多危害。網(wǎng)絡對小學生的利弊到底如何呢?為此,我特地做了一個小學生上網(wǎng)情況調查報告。

二、調查對象和方法

調查對象:我班全體同學。

調查方式:問卷調查和采訪詢問。調查表里面的問題涉及到上網(wǎng)時間、上網(wǎng)內容等。

三、調查結果

調查中12%的人從不上網(wǎng),上網(wǎng)學生中58%是男生,42%是女生。男生上網(wǎng)77%都是在家上網(wǎng);只有23%的'人在網(wǎng)吧上網(wǎng),而且有上通宵的現(xiàn)象。男生上網(wǎng)一般是玩游戲聊天,偶爾上網(wǎng)學習查資料。女生都是在家上網(wǎng),很少有超過5小時的,一般都是在網(wǎng)上聊天,查資料,沒人玩游戲。從調查問卷中,可以看出:

1.小學生上網(wǎng)的目的,主要是玩游戲、交朋友、聊天,其次才是學習或查資料。

2.學生上網(wǎng)時間,一般選擇在雙休日、放學回家時,平均每星期上網(wǎng)時間為2~3小時,做到有節(jié)制與適度;但有15%的學生癡迷于網(wǎng)絡之中,難以自拔,每星期上網(wǎng)時間至少7小時,幾乎是天天想去。

3.上網(wǎng)的經濟來源。65%是來自于父母給的零用錢或壓歲錢,2.5%的是向同學借的,還有32.5%,都是靠給別的同學抄作業(yè),甚至向別人勒索。

四、我的建議

網(wǎng)絡是一把雙刃劍,這就看我們怎樣利用它了。不過,我還是希望網(wǎng)絡能從玩具變成我們身邊實實在在的工具!

我建議同學們要正確、科學地上網(wǎng),改掉以前那些不良的壞習慣,提倡上網(wǎng)學習的方式。只有這樣,網(wǎng)絡才會成為你今后的好幫手!

同學們,讓我們一起正確的用電腦,做一個高素質的接班人吧!

篇六 關于暑假小學生上網(wǎng)的研究報告500字

關于暑假小學生上網(wǎng)的研究報告

調查時間:XX年8月9日

調查對象:本班14個同學

調查人:張瓔慈

一、問題的提出

為了了解小學生暑假上網(wǎng)情況,我做了一個暑假小學生上網(wǎng)的情況的研究報告。

二、調查方法

1.走訪

2.抽象調查

3.上網(wǎng)瀏覽

三、調查情況和資料整理

1.信息渠道:上網(wǎng)瀏覽 涉及的方面:網(wǎng)絡的利與弊具體內容:網(wǎng)絡可以給我們查到需要的資料,但是如果把網(wǎng)絡當做成玩具的話。學習成績絕對會直線下降的。

2.信息渠道:抽象調查涉及的方面:同學上網(wǎng)時間及內容具體內容:本班14個同學,其中上網(wǎng)人數(shù)有11人。一天中10小時上網(wǎng)的有1人,2小時上網(wǎng)的有5人,玩游戲、看電影上網(wǎng)有5人。

3.信息渠道:媽媽的講述涉及的方面:網(wǎng)絡對視力的影響具體內容:以前小學生戴眼鏡的很少,現(xiàn)在小學生的視力逐漸下降,都是由沉迷于網(wǎng)絡引起的。

四、結論

通過調查發(fā)現(xiàn),上網(wǎng)為我們暑假生活增添了無窮的樂趣。暑期學生上網(wǎng)率比平時高、大多集中在娛樂方面,如:玩游戲、聽音樂、看電影,這不同于平常。沉迷于網(wǎng)絡的位數(shù)也不多。

建議:

1.網(wǎng)絡是我們的工具,不能把它當做玩具,可以多增加一些網(wǎng)上閱讀。

2.注意上網(wǎng)時間分寸,不要太長時間玩。

3.多關注國內外新聞。

上網(wǎng)研究報告(六篇)

上網(wǎng)研究報告關于小學生上網(wǎng)情況的調查報告一、調查目的現(xiàn)在已經進入了21世紀,隨著科技的發(fā)展,電腦進入了普通百姓家庭,上網(wǎng)也成了我們生活的一部分。然而,網(wǎng)絡也給少年兒童帶來了許多危害。網(wǎng)絡對小學生的利弊到底如何呢?為此,我特地做了一個小學生上網(wǎng)情況調查報告。二、調查對象和方法調查對象:我班全體同學。調查方式:問卷調查和采訪詢問。調查表里
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