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第1篇大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 第2篇愛心服務(wù)隊(duì)暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)工作報(bào)告 第3篇三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)心得報(bào)告 第4篇三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)心得報(bào)告精選 第5篇暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告:關(guān)愛留守兒童素質(zhì)拓展活動(dòng) 第6篇愛心服務(wù)隊(duì)暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告 第7篇社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告 第8篇暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)感悟 第9篇期三下鄉(xiāng)實(shí)踐個(gè)人社會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 第10篇大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告 第11篇醫(yī)學(xué)院學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告 第12篇暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告 第13篇三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)心得體會(huì) 第14篇大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告 第15篇暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告
篇一 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
周家村是一個(gè)曾多次被評(píng)為省優(yōu)秀標(biāo)兵的村子,在去之前,我就在報(bào)紙上看到了《周家村三問》這篇文章,對(duì)周家村有了一個(gè)初步了解。當(dāng)時(shí)同學(xué)們都不大相信報(bào)紙上寫的,認(rèn)為哪里會(huì)有這么守秩序、講文明的村莊,那都是寫出來的。但后來經(jīng)過這幾天在周家村與領(lǐng)導(dǎo)們、村民們、孩子們的交流,對(duì)村莊的農(nóng)舍、經(jīng)濟(jì)園、高效田的餐館,大家都不得不佩服,無一不被周家村精神所感動(dòng)。
我們一進(jìn)村子就被寬敞的馬路、整齊劃一的農(nóng)舍、還有馬路兩旁的柿子樹深深吸引住了。大家都急切地想知道到底是什么力量使周家村的發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了周圍的村莊,使得周家村發(fā)展如此迅速。經(jīng)過五天的觀察與體驗(yàn),我認(rèn)為這進(jìn)步性主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是國(guó)家政策好;二是領(lǐng)導(dǎo)踏實(shí)能干,為農(nóng)民切身利益著想;三是村民素質(zhì)高,精神文明建設(shè)好。下面,我就這三方面說明如下:
第一, 首先說國(guó)家政策好。雖然是在農(nóng)村,但對(duì)外開放,引進(jìn)外資這些似乎只在大城市才蓬勃發(fā)展的現(xiàn)象卻在這里同樣影響著農(nóng)民的生活。說起地里的西紅柿,大家叫它南韓西紅柿,說起地里的西瓜,大家叫它香港西瓜。這里的地大多是一些以培育種子為目的的種田。村里提供土地和勞動(dòng)力,在技術(shù)人員的定期指導(dǎo)下,種植外國(guó)公司提供的種子,收獲后,在由外國(guó)公司將產(chǎn)出的種子照價(jià)收回。種這樣的地一年純收入兩萬(wàn)多人民幣。近來上級(jí)政府又要求農(nóng)村上項(xiàng)目,發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),要進(jìn)一步發(fā)展農(nóng)村。雖然現(xiàn)實(shí)中還存在一些困難,但這畢竟是農(nóng)村發(fā)展的唯一出路。在與農(nóng)民大叔、大嬸們一起干活時(shí),他們說到:這村里的地種的再好也就這了,只有靠辦企業(yè)了。這些樸實(shí)的話語(yǔ)中深深體現(xiàn)了對(duì)發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的急切盼望與堅(jiān)決支持,希望幾年后,我們重訪周家村時(shí),那里已經(jīng)成為另一番新景象。
第二, 再談?wù)勥@里的領(lǐng)導(dǎo)同志。目前,周家村共有黨員19名,現(xiàn)有3~4名同志正準(zhǔn)備發(fā)展為黨員。在全國(guó)上下都在認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志七一講話及三個(gè)代表的這一時(shí)期,周家村的發(fā)展成就充分體現(xiàn)出村領(lǐng)導(dǎo)及全體村民對(duì)三個(gè)代表認(rèn)真貫策與實(shí)施。
說到這里,我們同去的人無一不佩服,不斷地被他們做事的踏實(shí),人格的力量所折服。在去周家村之前,張老師給過周家村一;三下鄉(xiāng)計(jì)劃,我們?nèi)f萬(wàn)沒有想到,村領(lǐng)導(dǎo)是如此認(rèn)真地對(duì)待我們的計(jì)劃,從大、小學(xué)生聯(lián)歡,小學(xué)生課外輔導(dǎo)班,到青年座談,果園參觀,這一切,村領(lǐng)導(dǎo)全部按計(jì)劃安排,積極配合,他們的認(rèn)真態(tài)度甚至超過了我們。剛?cè)サ哪且惶?,下午的活?dòng)安排是2:30的大、小學(xué)生聯(lián)歡,大家認(rèn)為時(shí)間如此倉(cāng)促,臨時(shí)安排不起來,就都去午休了。當(dāng)我們睡眼惺忪地從床上起來時(shí),一大群可愛的孩子出現(xiàn)在我們面前,他們穿著整齊的衣服,系著紅領(lǐng)巾,領(lǐng)頭的男孩舉著一面國(guó)旗,當(dāng)我們看到這一幕的時(shí)候,都被深深地震撼了,也為自己的態(tài)度而感到羞愧。后來聽小同學(xué)們說,他們知道我們要來,在校長(zhǎng)的安排下早已準(zhǔn)備了好多節(jié)目。
說到村領(lǐng)導(dǎo),給我印象最深的還是周書記,周書記74年擔(dān)任村書記,是這個(gè)村的一把手,有五十多歲了,卻仍舊那么精神,每一個(gè)眼神中都顯示著他的堅(jiān)定。第一次知道他是在三下鄉(xiāng)開始的大會(huì)上,他一番樸實(shí)的發(fā)言給我們留下了深深的印象。后來我們慢慢了解到,自周主任接任一把手以來,本村從未出現(xiàn)一例刑事案件,甚至民事糾紛,多次被評(píng)為優(yōu)秀村莊。近年來大力發(fā)展果園,引進(jìn)科技,發(fā)展高效
田、種田,農(nóng)民生活有了很大進(jìn)步。
有一天下午,我和一個(gè)同學(xué)到我們的學(xué)生周小菲家的西紅柿地里摘西紅柿?xí)r,問起小菲父母,咱村的經(jīng)濟(jì)是怎樣發(fā)展起來的,他們無不感嘆道:多虧咱們領(lǐng)導(dǎo)好,常出去跑跑,給咱們聯(lián)系種田,還常常拉咱們出去參觀,開眼界,學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是每當(dāng)問起周主任時(shí),他總是謙虛地說:咱文化水平低,就要多學(xué)習(xí),咱是怕了拿鄉(xiāng)親的血汗錢搞不出名堂。沒有科學(xué),現(xiàn)在搞什么也不容易。想搞鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),可我快下任了,在我手里怕是搞不成了,我就希望像你們這些有文化的人能多來指導(dǎo)指導(dǎo),幫幫咱們周家村。說到這里,周書記不禁嘆了口氣。聽人說,去年周主任患中風(fēng)病,但很快就憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力康復(fù)了,連醫(yī)生都佩服地說:從沒見過這門堅(jiān)強(qiáng)的人。真希望周家村的下一屆領(lǐng)導(dǎo)班子能做得更好,完成周書記和村民的心愿。
第三, 再談村民的素質(zhì)。周家村近年來從未發(fā)生一起刑事案件或民事糾紛,并多次被評(píng)為優(yōu)秀村莊。此外因村內(nèi)規(guī)劃整齊,人人愛護(hù)馬路,注意保持環(huán)境,周家村也多次被評(píng)為衛(wèi)生村莊。這一切都與村民們的共同努力分不開。大叔大嬸們總是非常熱情好客,在門口一遇見我們,就要招呼我們進(jìn)去吃瓜,往往令人盛情難卻。當(dāng)我們開聯(lián)歡或放電影時(shí),學(xué)生們及一些家長(zhǎng)也都積極地參加配合,讓人有回到家的感覺。家家門口都有柿子樹,但是柿子熟的時(shí)候卻沒有人采摘,他們說這是集體的財(cái)產(chǎn),除非等到全村統(tǒng)一行動(dòng),全村老小沒有一個(gè)人去動(dòng)它。每次村里召開全體村民會(huì)議時(shí),再有農(nóng)活,大家也都無一人缺席,共同討論村子的發(fā)展前景。至于每次村里請(qǐng)科技人員來宣傳科技知識(shí)、做講座時(shí),大家更是積極響應(yīng)。在和村民一同聊天時(shí),有一位大叔對(duì)我們說:“咱們農(nóng)民平時(shí)看報(bào)紙不多,可國(guó)家的事啊,咱也得放在心上,7月30日晚上,俺們一家人一起看電視,知道咱們國(guó)家申辦奧運(yùn)會(huì)成功了,馬上拿出家里的鞭炮慶祝。而且,我們一家人商量,就算再苦、再累,咱也得供孩子上大學(xué),將來有出息了,一起到北京看奧運(yùn)!”聽過這一番樸實(shí)并充滿了愛國(guó)心和對(duì)未來美好憧憬的話,我們深深體會(huì)到了當(dāng)代農(nóng)民眼光的遠(yuǎn)大和用科學(xué)文化發(fā)展的決心。
經(jīng)過這幾天的下鄉(xiāng),我們都從中學(xué)到了許多東西,當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了一些還有待解決的問題。例如我前面提到過的為南韓種的種田,是一種完全的土地和勞動(dòng)力雇傭。每年,南韓都會(huì)送來一批種子供農(nóng)民種植,生產(chǎn)過程中需要的技術(shù)與材料都由南韓提供,成熟以后,取出種子再由南韓回收,農(nóng)民不得擅自留下種子種植,必須全部出售。若在市場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)該種子出現(xiàn),就要按合同進(jìn)行賠償。咋一看,這樣種種田,一畝地一年能賺20000元左右,但我們僅僅靠 出賣土地和勞動(dòng)力,南韓不知從中獲得多少利潤(rùn)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們一定要發(fā)展自己的科技種田,為自己致富。還有一種浪費(fèi)現(xiàn)象存在,例如種田的西紅柿和西瓜,在取過種之后就將果肉全部扔掉了。地邊上經(jīng)??梢钥吹蕉逊诺娜シN后的西紅柿、西瓜。如果我們這里能建立食品加工廠,綜合利用這些材料,這樣就能減少浪費(fèi),還能增加產(chǎn)值,提高收入。然而想來容易,做起來難,這些問題的解決在現(xiàn)實(shí)中可以說是困難重重。但我相信經(jīng)過各方面的努力,幾年后的周家村,一定會(huì)處理好這些問題,創(chuàng)造新的奇跡!
篇二 愛心服務(wù)隊(duì)暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)工作報(bào)告
7月6日早上8點(diǎn),來自xx醫(yī)學(xué)院的下鄉(xiāng)隊(duì)伍——愛心服務(wù)隊(duì)開展了此次下鄉(xiāng)的第一天的工作。
黎明的日出揭開了在xx鄉(xiāng)為期7天下鄉(xiāng)工作的序幕,整理好行裝,收拾好心情,懷揣著對(duì)此次下鄉(xiāng)美好的希冀,愛心服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員按照預(yù)定計(jì)劃奔赴各自的崗位。今天的主要任務(wù)是宣傳,支教和義診。我們的隊(duì)伍分成兩撥,一撥留在學(xué)校進(jìn)行宣傳支教,另一撥則奔赴xx鄉(xiāng)一村進(jìn)行今日的義診活動(dòng)。為了方便我們接下來活動(dòng)的順利開展,宣傳工作顯得尤為重要。今天恰逢是xx小學(xué)發(fā)放通知書的日子,上午8點(diǎn)剛過,便陸續(xù)有家長(zhǎng)領(lǐng)著小孩前來領(lǐng)取通知書,隊(duì)員們按照既定計(jì)劃給到來的小學(xué)生發(fā)放印有健康生活小知識(shí)的《告小朋友的一封信》以及給家長(zhǎng)派發(fā)日常生活安全常識(shí)的宣傳單。活動(dòng)一開展便引起了廣泛關(guān)注,在我們向小學(xué)生普及健康知識(shí)的同時(shí),接連不斷有村民跑來向我們進(jìn)行咨詢。可愛的孩子,淳樸的鄉(xiāng)民構(gòu)成了xx小學(xué)里亮麗的一景,我們上午的宣傳工作取得了滿意效果。
我們的另一撥隊(duì)伍,下鄉(xiāng)醫(yī)療組的人員則到xx鄉(xiāng)一村進(jìn)行義診。
輾轉(zhuǎn)走了很多山路終于到了一村村委會(huì),讓我們感動(dòng)的是,那里已經(jīng)有很多村民在等著我們。他們中的大多數(shù)人是老人還有中年婦女,經(jīng)過簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備后我們就開始給大家做身體檢查,比如量血壓,聽心跳,同時(shí)了解他們飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣,告訴他們哪些不好的習(xí)慣需要改正,大家都愿意接受我們的建議,而且,他們也向我們?cè)儐柫艘恍┳约荷眢w情況方面的問題,我們的隊(duì)員都會(huì)盡自己的所能耐心地給他們講解。在給他們做檢查的過程中,發(fā)現(xiàn)他們對(duì)于醫(yī)療方面的知識(shí)了解甚少。由于當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)生條件很簡(jiǎn)陋,他們中的大多數(shù)人幾乎都沒有做過全面的身體檢查。此外,因?yàn)槌錾降穆吠具b遠(yuǎn),導(dǎo)致很多村民有病不得及時(shí)就醫(yī)。我們對(duì)這些問題做了詳細(xì)的記錄。檢查完最后一位村民已經(jīng)是中午了,謝別了村長(zhǎng)后,我們頂著烈日返回。
下午2:30,愛心服務(wù)隊(duì)支教組全體隊(duì)員按最初分配開展支教活動(dòng),首先由部分隊(duì)員引導(dǎo)廣大學(xué)生入座教室,按照流程講解此次支教意義及目的,隨后支教人員通過提問來了解同學(xué)們的具體情況,并分配各任務(wù)及選舉班長(zhǎng),紀(jì)律委員等代表,宣讀完具體上課要求后,便迎來今日的第一課——答疑。
烈日當(dāng)空,正如愛心服務(wù)隊(duì)隊(duì)員那顆炙熱的心。為進(jìn)一步了解各位同學(xué)的情況,我們開展了有問必答課程,由于支教人員在下鄉(xiāng)之前的充分準(zhǔn)備,因此同學(xué)們?cè)诩娂娞岢鲎约旱囊苫蠛?,支教人員能在第一時(shí)間解答,整個(gè)課堂沸沸揚(yáng)揚(yáng),同學(xué)積極提問,老師耐心講解,通過此次答疑,我們從側(cè)面了解同學(xué)們生活中存在的問題以及他們的思想動(dòng)態(tài),并通過解答的方式,一方面解決他們內(nèi)心的疑問,與此同時(shí)引導(dǎo)他們朝著更高的人生目標(biāo)奮斗。教學(xué)過程是一個(gè)提出問題和解決問題持續(xù)不斷的活動(dòng)。那動(dòng)人的畫面不得不讓人無限的暢想著未來,隨著時(shí)間的推移,答疑課已近尾聲。為培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)美的鑒賞,接下來迎來的是我們專業(yè)吉他手帶來的音樂課程,此門課程首先由教師講解完基礎(chǔ)理論知識(shí)后,便開始付諸實(shí)踐,在吉他奏出的柔美樂曲中,下鄉(xiāng)第一天的工作順利結(jié)束。
下鄉(xiāng)很辛苦,可收獲頗豐。
篇三 三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)心得報(bào)告
在暑假期間,我參加了“一米陽(yáng)光——三下鄉(xiāng)活動(dòng)實(shí)踐隊(duì)”,進(jìn)行了一番準(zhǔn)備之后,我們踏上征途。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)展開之前,我是十分不愿意參加的,總是認(rèn)為這是學(xué)校強(qiáng)迫我們做的活動(dòng),毫無意義,直到三下鄉(xiāng)開始的前一天,心里都懷著不滿。話雖如此,心中卻又忍不住有一絲期待。懷著這種矛盾的心理,我們踏上了三下鄉(xiāng)的征程。
還記得那一天,陽(yáng)光燦爛,枝頭綠葉繁茂,白云悠然。走進(jìn)小學(xué),已經(jīng)算是久遠(yuǎn)的記憶,心中自是別有一番感慨。相比于第一天的熱鬧,正式上課的時(shí)候校園就顯得安靜許多。拿著手中寫著教案大綱的小本子,快步上了樓。畢竟那是我第一次走上講臺(tái),拿著粉筆面對(duì)著學(xué)生講課。之前的惴惴不安和緊張羞澀在踏進(jìn)教室的那一刻似乎都已經(jīng)消失無蹤,真正站在講臺(tái)上的時(shí)候心中其實(shí)是十分寧?kù)o的。
很小的時(shí)候,我就想著,我以后也要當(dāng)老師,站在講臺(tái)上“威風(fēng)八面”地講得滔滔不絕,咳一聲下面的學(xué)生就靜悄悄地不敢發(fā)出聲音。后來,上了高中,我忽然發(fā)現(xiàn),教師,不僅是傳授知識(shí)而已,更是教會(huì)學(xué)生做人,有的老師甚至?xí)绊憣W(xué)生一生,身上沉重的擔(dān)子并不是人人都愿意和能夠承擔(dān)的,自從真正下定決心要做教師之后,我無時(shí)無刻不在掂量著自己的良心。而現(xiàn)在,我站在了講臺(tái)上。
堅(jiān)持不用ppt,我的教案寫得十分簡(jiǎn)單,甚至可以說是簡(jiǎn)陋,但出乎意料地,一節(jié)課都還講不完,大概是我講的內(nèi)容對(duì)于小學(xué)生來說還是深了一些,只能留著下一節(jié)課再講??粗谙旅娓`竊私語(yǔ)的學(xué)生,我忍不住皺起眉頭,但又不想對(duì)其呵斥,只得暫停下來提醒一兩句。幸而大部分學(xué)生還是認(rèn)真聽講的,這才使得我的課還勉強(qiáng)算得上“順利”。其中還有一個(gè)小插曲,在教學(xué)過程中,助教就我所說的“早春”與“春早”的區(qū)別提出了一個(gè)問題,對(duì)這個(gè)問題毫無準(zhǔn)備的我被難住了,尷尬地站在那里想了好一會(huì)兒,最后是他自己找了一個(gè)機(jī)會(huì)解答了這個(gè)問題。這下我不僅尷尬,而且慚愧了。自身知識(shí)的不足使得自己無法隨時(shí)應(yīng)對(duì)和解答學(xué)生的新問題,這著實(shí)值得我反思。教案準(zhǔn)備得再詳細(xì),課堂節(jié)奏控制得再好,實(shí)踐的時(shí)候總不會(huì)如你預(yù)料的那樣完美,這就十分考驗(yàn)教師自身的知識(shí)素質(zhì)和反應(yīng)能力了。
一轉(zhuǎn)眼,三下鄉(xiāng)實(shí)踐已經(jīng)到了末尾階段。歡樂的匯演過后總是免不了合影留念,青春留下了一段美好的值得紀(jì)念的回憶。
實(shí)踐活動(dòng)中,我深深意識(shí)到了寬容的重要性。就拿宿舍生活來說,三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)是很難找到住宿的地方的,而我們十分幸運(yùn)地住進(jìn)了校長(zhǎng)幫我們找到的宿舍。疲累一天之后還能聽到歡聲笑語(yǔ),在一起有說有笑,分享著今天上課有趣的經(jīng)歷,宿舍融洽的氛圍使三下鄉(xiāng)的征途變得有趣舒心。十分慚愧,我是個(gè)十分容易生氣的人,平時(shí)別人無意間惹了我,我雖然不會(huì)說什么但總沒有好臉色。對(duì)某件事耿耿于心使得整個(gè)中午寫心得的時(shí)候手中的筆也沒辦法繼續(xù)動(dòng),夜里懊惱和內(nèi)疚了半晌,為一件小得可以忽略不計(jì)的事生氣半天,值得嗎?自然是不值得。宿舍不大,擠在一起,總是免不了接觸,在互相幫助互相遷就的同時(shí),也有可能會(huì)發(fā)生摩擦。有很多矛盾并不是不可調(diào)和的,沒有爭(zhēng)吵的必要。如果采取冷戰(zhàn),想必不僅是自己心情郁悶,還會(huì)使得團(tuán)隊(duì)氛圍被低氣壓籠罩,如果能寬容一些,許多矛盾皆可一笑而過。
先前的宿舍已經(jīng)安排妥當(dāng),但因?yàn)槟承┰虿坏貌话岢鰜恚?duì)長(zhǎng)頂著壓力給我們另外找到了住處。我在想,如果是我,我一定不好意思為了隊(duì)員去四處拜托別人。沒有人會(huì)永遠(yuǎn)遷就你,責(zé)任擔(dān)在身上就要盡心盡力,在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中這是我在隊(duì)長(zhǎng)身上學(xué)到的。
在離開的時(shí)候我想了很多,臨行一眼告別那所我待了七天的學(xué)校,心中難免有所不舍。來到學(xué)校等車的時(shí)候,我笑追著一個(gè)學(xué)生,她躲貓貓一樣躲閃右避,但看得出她也是十分高興的。直到收拾行李上車,我才真正有了離別的感覺。斜陽(yáng)逐漸落下,隔著玻璃窗看不見紅霞。有的學(xué)生依舊在里面玩得十分高興,有的學(xué)生趴在欄桿前朝我們揮手送別。忽然想起幾句詩(shī)來,“古亦有山川,古亦有車舟。車舟載離別,行止猶自由。今日舟與車,并力生離愁”。今天早上我還和學(xué)生們打成一片,笑得忘乎所以,而今晚我已經(jīng)和他們遠(yuǎn)隔千里,可能再也不會(huì)相見了。
這也是我認(rèn)為三下鄉(xiāng)最讓人詬病的地方,七天短短的相聚對(duì)于我們來說可能只是一次實(shí)習(xí)一次鍛煉,但對(duì)于小孩子來說可能就意味著一種拋棄。他們信任你,他們?cè)敢夂湍阃嫠?,愿意向你學(xué)習(xí),而你終究是來了又去。還記得那天,有孩子們問我要手機(jī)號(hào)碼,我給了他們qq號(hào)碼,大概有一個(gè)孩子誤會(huì)是手機(jī)號(hào)碼了,于是說了一句,“又是假的,騙我們的。”一個(gè)“又”字讓我驚詫抬頭,隨后連忙解釋。不想深究個(gè)中,在我快要忘記之前一直對(duì)三下鄉(xiāng)的厭惡的時(shí)候,這個(gè)“又”字又讓我陷入了沉思。那些孩子拉著我的手的問我會(huì)不會(huì)再回來的時(shí)候,我竟一時(shí)無言,心中愧疚如刀割。
雖然不舍,但這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)終究是結(jié)束了。拋卻矛盾的心理,在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了很多。課堂應(yīng)對(duì)能力得到了鍛煉,和學(xué)生的交流使得我更能了解現(xiàn)在的小學(xué)生的生活。課堂上學(xué)生提出的問題使我能夠反思自己的不足之處,在教學(xué)的同時(shí)也在努力充實(shí)自我,提高和鍛煉了自身的素質(zhì)與能力。雖然沒有原先預(yù)想的完美,但我終于還是把希望教給他們的教了給他們,不僅是知識(shí),還有做人必須懂的淺顯卻深刻的道理,希望能對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)與生活有所裨益。
大學(xué)四年一定要好好努力,拓展自己的知識(shí)鍛煉自己的能力,否則以后是承擔(dān)不了教師的責(zé)任的。
篇四 三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)心得報(bào)告精選
在暑假期間,我參加了“一米陽(yáng)光——三下鄉(xiāng)活動(dòng)實(shí)踐隊(duì)”,進(jìn)行了一番準(zhǔn)備之后,我們踏上征途。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)展開之前,我是十分不愿意參加的,總是認(rèn)為這是學(xué)校強(qiáng)迫我們做的活動(dòng),毫無意義,直到三下鄉(xiāng)開始的前一天,心里都懷著不滿。話雖如此,心中卻又忍不住有一絲期待。懷著這種矛盾的心理,我們踏上了三下鄉(xiāng)的征程。
還記得那一天,陽(yáng)光燦爛,枝頭綠葉繁茂,白云悠然。走進(jìn)小學(xué),已經(jīng)算是久遠(yuǎn)的記憶,心中自是別有一番感慨。相比于第一天的熱鬧,正式上課的時(shí)候校園就顯得安靜許多。拿著手中寫著教案大綱的小本子,快步上了樓。畢竟那是我第一次走上講臺(tái),拿著粉筆面對(duì)著學(xué)生講課。之前的惴惴不安和緊張羞澀在踏進(jìn)教室的那一刻似乎都已經(jīng)消失無蹤,真正站在講臺(tái)上的時(shí)候心中其實(shí)是十分寧?kù)o的。
很小的時(shí)候,我就想著,我以后也要當(dāng)老師,站在講臺(tái)上“威風(fēng)八面”地講得滔滔不絕,咳一聲下面的學(xué)生就靜悄悄地不敢發(fā)出聲音。后來,上了高中,我忽然發(fā)現(xiàn),教師,不僅是傳授知識(shí)而已,更是教會(huì)學(xué)生做人,有的老師甚至?xí)绊憣W(xué)生一生,身上沉重的擔(dān)子并不是人人都愿意和能夠承擔(dān)的,自從真正下定決心要做教師之后,我無時(shí)無刻不在掂量著自己的良心。而現(xiàn)在,我站在了講臺(tái)上。
堅(jiān)持不用ppt,我的教案寫得十分簡(jiǎn)單,甚至可以說是簡(jiǎn)陋,但出乎意料地,一節(jié)課都還講不完,大概是我講的內(nèi)容對(duì)于小學(xué)生來說還是深了一些,只能留著下一節(jié)課再講??粗谙旅娓`竊私語(yǔ)的學(xué)生,我忍不住皺起眉頭,但又不想對(duì)其呵斥,只得暫停下來提醒一兩句。幸而大部分學(xué)生還是認(rèn)真聽講的,這才使得我的課還勉強(qiáng)算得上“順利”。其中還有一個(gè)小插曲,在教學(xué)過程中,助教就我所說的“早春”與“春早”的區(qū)別提出了一個(gè)問題,對(duì)這個(gè)問題毫無準(zhǔn)備的我被難住了,尷尬地站在那里想了好一會(huì)兒,最后是他自己找了一個(gè)機(jī)會(huì)解答了這個(gè)問題。這下我不僅尷尬,而且慚愧了。自身知識(shí)的不足使得自己無法隨時(shí)應(yīng)對(duì)和解答學(xué)生的新問題,這著實(shí)值得我反思。教案準(zhǔn)備得再詳細(xì),課堂節(jié)奏控制得再好,實(shí)踐的時(shí)候總不會(huì)如你預(yù)料的那樣完美,這就十分考驗(yàn)教師自身的知識(shí)素質(zhì)和反應(yīng)能力了。
一轉(zhuǎn)眼,三下鄉(xiāng)實(shí)踐已經(jīng)到了末尾階段。歡樂的匯演過后總是免不了合影留念,青春留下了一段美好的值得紀(jì)念的回憶。
實(shí)踐活動(dòng)中,我深深意識(shí)到了寬容的重要性。就拿宿舍生活來說,三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)是很難找到住宿的地方的,而我們十分幸運(yùn)地住進(jìn)了校長(zhǎng)幫我們找到的宿舍。疲累一天之后還能聽到歡聲笑語(yǔ),在一起有說有笑,分享著今天上課有趣的經(jīng)歷,宿舍融洽的氛圍使三下鄉(xiāng)的征途變得有趣舒心。十分慚愧,我是個(gè)十分容易生氣的人,平時(shí)別人無意間惹了我,我雖然不會(huì)說什么但總沒有好臉色。對(duì)某件事耿耿于心使得整個(gè)中午寫心得的時(shí)候手中的筆也沒辦法繼續(xù)動(dòng),夜里懊惱和內(nèi)疚了半晌,為一件小得可以忽略不計(jì)的事生氣半天,值得嗎?自然是不值得。宿舍不大,擠在一起,總是免不了接觸,在互相幫助互相遷就的同時(shí),也有可能會(huì)發(fā)生摩擦。有很多矛盾并不是不可調(diào)和的,沒有爭(zhēng)吵的必要。如果采取冷戰(zhàn),想必不僅是自己心情郁悶,還會(huì)使得團(tuán)隊(duì)氛圍被低氣壓籠罩,如果能寬容一些,許多矛盾皆可一笑而過。
先前的宿舍已經(jīng)安排妥當(dāng),但因?yàn)槟承┰虿坏貌话岢鰜?,?duì)長(zhǎng)頂著壓力給我們另外找到了住處。我在想,如果是我,我一定不好意思為了隊(duì)員去四處拜托別人。沒有人會(huì)永遠(yuǎn)遷就你,責(zé)任擔(dān)在身上就要盡心盡力,在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中這是我在隊(duì)長(zhǎng)身上學(xué)到的。
在離開的時(shí)候我想了很多,臨行一眼告別那所我待了七天的學(xué)校,心中難免有所不舍。來到學(xué)校等車的時(shí)候,我笑追著一個(gè)學(xué)生,她躲貓貓一樣躲閃右避,但看得出她也是十分高興的。直到收拾行李上車,我才真正有了離別的感覺。斜陽(yáng)逐漸落下,隔著玻璃窗看不見紅霞。有的學(xué)生依舊在里面玩得十分高興,有的學(xué)生趴在欄桿前朝我們揮手送別。忽然想起幾句詩(shī)來,“古亦有山川,古亦有車舟。車舟載離別,行止猶自由。今日舟與車,并力生離愁”。今天早上我還和學(xué)生們打成一片,笑得忘乎所以,而今晚我已經(jīng)和他們遠(yuǎn)隔千里,可能再也不會(huì)相見了。
這也是我認(rèn)為三下鄉(xiāng)最讓人詬病的地方,七天短短的相聚對(duì)于我們來說可能只是一次實(shí)習(xí)一次鍛煉,但對(duì)于小孩子來說可能就意味著一種拋棄。他們信任你,他們?cè)敢夂湍阃嫠#敢庀蚰銓W(xué)習(xí),而你終究是來了又去。還記得那天,有孩子們問我要手機(jī)號(hào)碼,我給了他們qq號(hào)碼,大概有一個(gè)孩子誤會(huì)是手機(jī)號(hào)碼了,于是說了一句,“又是假的,騙我們的?!币粋€(gè)“又”字讓我驚詫抬頭,隨后連忙解釋。不想深究個(gè)中,在我快要忘記之前一直對(duì)三下鄉(xiāng)的厭惡的時(shí)候,這個(gè)“又”字又讓我陷入了沉思。那些孩子拉著我的手的問我會(huì)不會(huì)再回來的時(shí)候,我竟一時(shí)無言,心中愧疚如刀割。
雖然不舍,但這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)終究是結(jié)束了。拋卻矛盾的心理,在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了很多。課堂應(yīng)對(duì)能力得到了鍛煉,和學(xué)生的交流使得我更能了解現(xiàn)在的小學(xué)生的生活。課堂上學(xué)生提出的問題使我能夠反思自己的不足之處,在教學(xué)的同時(shí)也在努力充實(shí)自我,提高和鍛煉了自身的素質(zhì)與能力。雖然沒有原先預(yù)想的完美,但我終于還是把希望教給他們的教了給他們,不僅是知識(shí),還有做人必須懂的淺顯卻深刻的道理,希望能對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)與生活有所裨益。
大學(xué)四年一定要好好努力,拓展自己的知識(shí)鍛煉自己的能力,否則以后是承擔(dān)不了教師的責(zé)任的。
篇五 暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告:關(guān)愛留守兒童素質(zhì)拓展活動(dòng)
當(dāng)寧?kù)o的晨光向大地投下第一縷溫暖時(shí),我們“夢(mèng)之翼”四川大學(xué)暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)關(guān)愛留守兒童素質(zhì)拓展活動(dòng)也開始了。考慮到安全和場(chǎng)地等因素,我們把活動(dòng)地點(diǎn)選在了學(xué)校操場(chǎng)、經(jīng)過分析前幾天的家訪活動(dòng)和相關(guān)資料數(shù)據(jù)得出:留守兒童和其他在父母的監(jiān)管下成長(zhǎng)的兒童相比,主要存在幾大問題。其中,最突出的問題就是留守兒童普遍缺乏和父母的交流,親情代溝造成部分留守兒童心理產(chǎn)生陰影,最后變得越來越內(nèi)向,不愿意主動(dòng)和他人交流,適應(yīng)集體生活的能力也越來越差。針對(duì)這個(gè)問題,我們決定用這次的素質(zhì)拓展活動(dòng)去打開留守兒童的心門,釋放原本屬于他們這一年齡階段的青春活力。
這次素質(zhì)拓展活動(dòng)分為宣傳環(huán)節(jié)、集體活動(dòng)環(huán)節(jié)和游戲環(huán)節(jié)。在宣傳環(huán)節(jié)中,我們?cè)趯W(xué)校門口設(shè)點(diǎn),向前來趕集的民眾宣傳關(guān)愛留守兒童的重要性和必要性。同時(shí)給他們分發(fā)調(diào)查問卷和宣傳資料增進(jìn)他們對(duì)留守兒童的關(guān)注和了解。由于家訪很成功,很多留守兒童都愿意主動(dòng)來參加這次活動(dòng)的集體活動(dòng)環(huán)節(jié)和游戲環(huán)節(jié),人數(shù)接近40人。為了活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們把前來參加活動(dòng)的同學(xué)分為四個(gè)小隊(duì),分別為嘉嘉隊(duì),又又隊(duì),小朱隊(duì)和花花隊(duì)。這四個(gè)隊(duì)分別由郭立嘉,張又、朱虹燕和羅劍釗擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)。第一個(gè)環(huán)節(jié)是游戲“你來比劃我來猜”,每一隊(duì)分別選出兩名隊(duì)員參加游戲。在這個(gè)游戲環(huán)節(jié)中,花花隊(duì)獲勝,每一位隊(duì)員都獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。第二個(gè)環(huán)節(jié)是集體活動(dòng)環(huán)節(jié)。四個(gè)隊(duì)的隊(duì)員圍成一個(gè)大圈開始跟著音樂跳兔子舞。第三個(gè)環(huán)節(jié)仍然是游戲環(huán)節(jié),每一隊(duì)的隊(duì)員圍成一個(gè)圈雙手搭在隊(duì)友肩上,并且盡量讓腳站的圈最小。最最后一個(gè)游戲是“五毛和一塊”。這幾個(gè)游戲都采用評(píng)比加分制,經(jīng)過四輪游戲,花花隊(duì)勝出,又又隊(duì)緊隨其后,其次是嘉嘉隊(duì)和小朱隊(duì)?;ɑ?duì)的每一位隊(duì)員都得到了一支中性筆的獎(jiǎng)勵(lì),其他隊(duì)員也都獲得了相應(yīng)的獎(jiǎng)品。整個(gè)活動(dòng)的氣氛非常輕松,活潑,笑聲不斷。
素質(zhì)拓展活動(dòng)的最后,我們發(fā)出號(hào)召,希望參加活動(dòng)的同學(xué)能在橫幅上寫下他們的心愿和想對(duì)我們說的話。由于游戲環(huán)節(jié)氛圍很輕松,幾乎所有的孩子都放開了,他們?cè)跈M幅上毫無顧忌地寫下他們的心里話:
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”
“我想當(dāng)一名空姐”
“今天我很開心,謝謝謝哥哥姐姐,長(zhǎng)大后我也想和哥哥姐姐們一樣做一名志愿者”
至此,素質(zhì)拓展活動(dòng)順利結(jié)束。看到這些夢(mèng)想,幾名隊(duì)員都深深地觸動(dòng)了,我們看到了這次活動(dòng)的意義,我們更看到了珍藏在這些孩子心中的大夢(mèng)想,他們生活在這片小天地里,卻感懷改變世界的大夢(mèng)想;他們用內(nèi)向和自立詮釋了微小中的平凡,他們是最可愛的精靈!
篇六 愛心服務(wù)隊(duì)暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告
下鄉(xiāng)三部曲:宣傳-支教-義診
7月6日早上8點(diǎn),來自xx醫(yī)學(xué)院的下鄉(xiāng)隊(duì)伍——愛心服務(wù)隊(duì)開展了此次下鄉(xiāng)的第一天的工作。
黎明的日出揭開了在xx鄉(xiāng)為期7天下鄉(xiāng)工作的序幕,整理好行裝,收拾好心情,懷揣著對(duì)此次下鄉(xiāng)美好的希冀,愛心服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員按照預(yù)定計(jì)劃奔赴各自的崗位。今天的主要任務(wù)是宣傳,支教和義診。我們的隊(duì)伍分成兩撥,一撥留在學(xué)校進(jìn)行宣傳支教,另一撥則奔赴xx鄉(xiāng)一村進(jìn)行今日的義診活動(dòng)。為了方便我們接下來活動(dòng)的順利開展,宣傳工作顯得尤為重要。今天恰逢是xx小學(xué)發(fā)放通知書的日子,上午8點(diǎn)剛過,便陸續(xù)有家長(zhǎng)領(lǐng)著小孩前來領(lǐng)取通知書,隊(duì)員們按照既定計(jì)劃給到來的小學(xué)生發(fā)放印有健康生活小知識(shí)的《告小朋友的一封信》以及給家長(zhǎng)派發(fā)日常生活安全常識(shí)的宣傳單。活動(dòng)一開展便引起了廣泛關(guān)注,在我們向小學(xué)生普及健康知識(shí)的同時(shí),接連不斷有村民跑來向我們進(jìn)行咨詢??蓯鄣暮⒆?,淳樸的鄉(xiāng)民構(gòu)成了xx小學(xué)里亮麗的一景,我們上午的宣傳工作取得了滿意效果。
我們的另一撥隊(duì)伍,下鄉(xiāng)醫(yī)療組的人員則到xx鄉(xiāng)一村進(jìn)行義診。
輾轉(zhuǎn)走了很多山路終于到了一村村委會(huì),讓我們感動(dòng)的是,那里已經(jīng)有很多村民在等著我們。他們中的大多數(shù)人是老人還有中年婦女,經(jīng)過簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備后我們就開始給大家做身體檢查,比如量血壓,聽心跳,同時(shí)了解他們飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣,告訴他們哪些不好的習(xí)慣需要改正,大家都愿意接受我們的建議,而且,他們也向我們?cè)儐柫艘恍┳约荷眢w情況方面的問題,我們的隊(duì)員都會(huì)盡自己的所能耐心地給他們講解。在給他們做檢查的過程中,發(fā)現(xiàn)他們對(duì)于醫(yī)療方面的知識(shí)了解甚少。由于當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)生條件很簡(jiǎn)陋,他們中的大多數(shù)人幾乎都沒有做過全面的身體檢查。此外,因?yàn)槌錾降穆吠具b遠(yuǎn),導(dǎo)致很多村民有病不得及時(shí)就醫(yī)。我們對(duì)這些問題做了詳細(xì)的記錄。檢查完最后一位村民已經(jīng)是中午了,謝別了村長(zhǎng)后,我們頂著烈日返回。
下午2:30,愛心服務(wù)隊(duì)支教組全體隊(duì)員按最初分配開展支教活動(dòng),首先由部分隊(duì)員引導(dǎo)廣大學(xué)生入座教室,按照流程講解此次支教意義及目的,隨后支教人員通過提問來了解同學(xué)們的具體情況,并分配各任務(wù)及選舉班長(zhǎng),紀(jì)律委員等代表,宣讀完具體上課要求后,便迎來今日的第一課——答疑。
烈日當(dāng)空,正如愛心服務(wù)隊(duì)隊(duì)員那顆炙熱的心。為進(jìn)一步了解各位同學(xué)的情況,我們開展了有問必答課程,由于支教人員在下鄉(xiāng)之前的充分準(zhǔn)備,因此同學(xué)們?cè)诩娂娞岢鲎约旱囊苫蠛?,支教人員能在第一時(shí)間解答,整個(gè)課堂沸沸揚(yáng)揚(yáng),同學(xué)積極提問,老師耐心講解,通過此次答疑,我們從側(cè)面了解同學(xué)們生活中存在的問題以及他們的思想動(dòng)態(tài),并通過解答的方式,一方面解決他們內(nèi)心的疑問,與此同時(shí)引導(dǎo)他們朝著更高的人生目標(biāo)奮斗。教學(xué)過程是一個(gè)提出問題和解決問題持續(xù)不斷的活動(dòng)。那動(dòng)人的畫面不得不讓人無限的暢想著未來,隨著時(shí)間的推移,答疑課已近尾聲。為培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)美的鑒賞,接下來迎來的是我們專業(yè)吉他手帶來的音樂課程,此門課程首先由教師講解完基礎(chǔ)理論知識(shí)后,便開始付諸實(shí)踐,在吉他奏出的柔美樂曲中,下鄉(xiāng)第一天的工作順利結(jié)束。
下鄉(xiāng)很辛苦,可收獲頗豐
篇七 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告
不同人生道路的選擇,帶給我們的亦是不同的人生風(fēng)景!平日在大學(xué)里忙于學(xué)業(yè)的我們業(yè)余時(shí)日真是少之又少,提供給我們的鍛煉機(jī)會(huì)也是非常有限。然而,暑假這個(gè)不受任何約束自由的假期卻給我們提供了一個(gè)自我展示服務(wù)他人的美好平臺(tái)。在此基礎(chǔ)上,我們更真實(shí)的觸摸到了社會(huì)的軀殼,更是身臨其境地了解到了人們的生活學(xué)習(xí)!
這次社會(huì)實(shí)踐令我受益匪淺!以下是我實(shí)踐的簡(jiǎn)單內(nèi)容:
今年暑假石家莊新華區(qū)天苑街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心組織了一次下鄉(xiāng)活動(dòng)!在這次活動(dòng)中我們的團(tuán)隊(duì)被派遣到了一個(gè)醫(yī)療服務(wù)技術(shù)水平都不太健全的小鄉(xiāng)村,那里是我的家鄉(xiāng)—清明河鄉(xiāng)!
剛到時(shí)我們就組織了一次給中老年人免費(fèi)贈(zèng)藥的活動(dòng)。大概凌晨四點(diǎn)左右的時(shí)候我們就做好了充足的準(zhǔn)備,拉橫幅,擺條桌,上藥!萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!
天漸亮了,人們也陸續(xù)地來了。上咨詢臺(tái)咨詢的,排隊(duì)領(lǐng)藥的,向醫(yī)師詢問病情的……大家都忙開了,熱鬧極了!一天下來,笑容僵了,身體疲了,眼睛倦了……是真的累了,可心是快樂著的!
不知不覺中夜幕降臨了,藥派完了。晚飯后,大家?guī)е>氲纳碥|,愉悅的心跳進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。略帶小小興奮的我難以入眠,悄悄地走到窗前的桌邊,想要將這幸福的時(shí)光載入史冊(cè)。剛一坐下,只見月光透過玻璃窗射進(jìn)來,很柔,很窩心!小橋上的路燈在月光和燈光的相輝照映下顯得額外的迷人!小橋下的流水披上月光滿撒的嫁衣也動(dòng)人極了 ……夜晚的一切都很美好!那清新,飄香萬(wàn)里的桂花香,在這靜謐的夜晚更是另一道別致的風(fēng)景!
在接下來的日子里,我們見證了疾病痛苦給大家的生活學(xué)習(xí)家庭各個(gè)方面帶來的不幸,也目睹了那些遭受疾病惡魔折磨病人的撕心裂肺……雖然我們一直都在和病痛打交道,很是令人揪心。但是在這里也不乏令人欣喜的事。醫(yī)護(hù)人員的認(rèn)真負(fù)責(zé),善解人意;病人的堅(jiān)強(qiáng)樂觀……這些都足以讓我們樂心!
在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我最大的收獲是結(jié)交了很多朋友。有醫(yī)術(shù)精湛,醫(yī)德高尚的醫(yī)護(hù)人員;有患末期乳腺癌但還積極樂觀勇敢面對(duì)的勇士;有因工作事故不得不切除手指頭讓它更好生長(zhǎng)的斗士(在沒有打麻醉劑的情況下,沒流一滴淚沒發(fā)出一點(diǎn)音);還有一會(huì)兒笑一會(huì)兒哭一會(huì)兒嬉戲一會(huì)兒打鬧的孩童……他們都是我生命中的智者,勇者,斗士,天使!
經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到:
第一, 平凡健康就是幸福!面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生活中的挫折我們應(yīng)該勇敢堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)去解決,抱怨很廉價(jià),妥協(xié)氣累更是廉價(jià)。
第二, 在平日里,我們應(yīng)該把握好機(jī)會(huì),不斷的充實(shí)完善自我!學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)為以后服務(wù)他人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三, 在與人交往的過程中,應(yīng)懷有一顆友愛,真誠(chéng),包容的心!用真心誠(chéng)意去融入他人,打動(dòng)他人,感化他人。
篇八 暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)感悟
下鄉(xiāng)記錄篇
出發(fā)的那一日,是7月20日,風(fēng)雨中的我們忐忑而又激動(dòng),一路的歡歌笑語(yǔ)和偷拍自拍,讓我們這群來自各個(gè)班級(jí)的“小蒲們”漸漸熟識(shí)。然而開往蓮塘的路是不平坦的,尤其是留隍鎮(zhèn)到蓮塘村的路,顛簸不斷之后更是山路十八彎,一路上,人和物都是東倒西歪的,這時(shí),車上的我們卻是無比的興奮和激動(dòng),因?yàn)榭斓侥康牡亓恕?/p>
到達(dá)蓮塘,我有三個(gè)感覺。一是偏遠(yuǎn),從路途就可以看出它的偏遠(yuǎn)。要想富,先修路。雖然村道是暢通寬闊了,但是從鎮(zhèn)里通往村的路卻是難行,讓一個(gè)本身就偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村怎么發(fā)展呢,這不禁讓我產(chǎn)生聯(lián)想,是不是正是它的偏遠(yuǎn)造成了這個(gè)貧困的局面;二是靜美,不同于我常見到的鄉(xiāng)村,這兒的環(huán)境可謂整潔大方,路邊或是河面都難找到垃圾。村里的平房、磚瓦房錯(cuò)落有致,襯上各種果樹,景色恰是怡人;三是熱情,村里的每一個(gè)人都很熱情。無論大人、小孩或是老人,見到我們,臉上都總是掛著真誠(chéng)的笑容,讓我不自覺的就揚(yáng)起了嘴角。
在蓮塘,我們有科普支教,調(diào)研實(shí)踐,pc服務(wù),主題活動(dòng)……每一個(gè)成員都各司其職又相互幫助,每一日都是滿滿的,因此收獲也是滿滿的。科普支教的老師和孩子們漸漸熟悉,課上老師提問時(shí)熱烈的回應(yīng),課間科普老師和孩子不間斷的合影就是他們感情的證明。就是對(duì)我這個(gè)不是支教課堂老師也不善與孩子交往的姐姐,他們也是自來熟,熱情可愛地與我交流玩鬧。而隊(duì)員之間也從開始的不相識(shí),到后來的一起逗一起鬧,短短的八天,培養(yǎng)了一群“小蒲公英”們深厚的感情。確實(shí),對(duì)于共同經(jīng)歷過一段時(shí)光的人,就會(huì)有著光陰也難以帶走的回憶和感情。
在實(shí)踐開展的七天里,每一天都是讓孩子的敲門聲叫醒的。他們?cè)谏险n前半個(gè)多小時(shí)就到達(dá)了校門口,呼喊著我們。每次聽到,雖有有著些許的無奈,但更多的是歡欣,他們是喜歡我們這群哥哥姐姐的,每次他們總是推開校門飛奔進(jìn)來,又是伴著下課鈴聲蜂涌出去。無論是對(duì)上課還是下課,孩子們都有著用不完的熱情和精力。相較而言,我卻還比不上這群孩子,一天下來身心疲憊。難道這是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,還是因?yàn)槲疫€沒有真正的成長(zhǎng)呢?
7月28日,我們離開了蓮塘。沒有傳說中的痛哭流涕擁抱話別,但是總是抹不去繞在心頭的一絲憂傷。就像是想用眼睛多記錄一下這個(gè)充滿難以忘懷的情感的地方,我一直看著車窗外。人與屋,樹與河,飛快地從身邊掠過。留下了一片情,帶走了一片情。
實(shí)踐思考篇
在此次下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我深感萬(wàn)事不易,只有自己不斷克服困難,認(rèn)真踏實(shí),事情才能很好地完成。如果我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一次,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。周國(guó)平說過:“一個(gè)不曾用自己的腳在路上踩下腳印的人,不會(huì)找到一條真正屬于自己的路。”事情只有認(rèn)真地去做過,去完成,才能有所得,通過自己的努力付出,無論結(jié)果如何,那個(gè)過程自己肯定是受益的。受益的方面我個(gè)人認(rèn)為有以下幾點(diǎn);
第一;思想認(rèn)識(shí)水平提高,明確了社會(huì)責(zé)任。通過參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深化了我對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的思想,經(jīng)濟(jì)落后帶來的是百事艱難。例如團(tuán)隊(duì)的科技下鄉(xiāng)服務(wù),因?yàn)檗r(nóng)村孩子大多數(shù)不會(huì)電腦,而有電腦的家庭也不是很多,所以我們的科普活動(dòng)針對(duì)性地進(jìn)行了大范圍地簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)知識(shí)普及,激發(fā)孩子們的好奇心和求知欲。而這也觸發(fā)了深思:我們大學(xué)生應(yīng)該好好努力,為社會(huì)建設(shè),為農(nóng)村教育多貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第二:豐富了知識(shí),提高了能力。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)讓我在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐,就是一種將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際中的重要形式,是提高大學(xué)生社會(huì)能力的重要方式。蒲公英隊(duì)的19個(gè)人,在一起工作,一起生活,良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。剛開始的工作雖然算是分工有序,但是機(jī)動(dòng)調(diào)整時(shí)就會(huì)出現(xiàn)絲微的混亂。這是隊(duì)員們團(tuán)隊(duì)意識(shí)不夠明確,團(tuán)隊(duì)默契不夠明顯的體現(xiàn)。通過彼此磨合,我們彼此學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)里該如何溝通協(xié)作。同時(shí),也深感“細(xì)節(jié)決定成敗!”。任何一份工作或是活動(dòng),都需要精心的策劃,細(xì)心的準(zhǔn)備。忽略了細(xì)節(jié),則會(huì)顧此失彼,降低工作效率。雖說事無完事,但是盡力去做,效率總會(huì)最大化,效果總會(huì)最優(yōu)化。
第三:開闊了胸懷,收獲了情感。我們能一起參加三下鄉(xiāng),認(rèn)識(shí)這么多可愛的小朋友,這是一種緣分。但是每個(gè)人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿強(qiáng)加給他人。從三下鄉(xiāng)活動(dòng)的籌備到實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的,但每次遇到問題時(shí),我們都會(huì)共同商量找出解決問題的辦法。雖然在商量過程中,往往意見會(huì)不一致,但我們都能互相理解,慢慢地我也學(xué)會(huì)了包容,懂得站在別人的立場(chǎng)想問題。
通過這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信:青春激揚(yáng)的我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)的洗禮,會(huì)對(duì)人生充滿激情。我們也深知實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),走出校園,踏上社會(huì),我們也能給社會(huì)交上一份滿意的答卷。這不僅僅是一次社會(huì)實(shí)踐,更是一筆寶貴的人生財(cái)富!三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,我也即將進(jìn)入大學(xué)的第三年。我會(huì)將此次實(shí)踐活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和能力運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)生活中去,發(fā)展自我,完善自我。
篇九 期三下鄉(xiāng)實(shí)踐個(gè)人社會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
作為一名在校的學(xué)生,這是我第一次脫離書本,接觸社會(huì),下到鄉(xiāng)里,頂著烈日的灼燒感受生活的艱辛,這些都讓我心里充滿激動(dòng)。同時(shí),我也懷著些許的擔(dān)憂,畢竟從未真正走入社會(huì),不了解人生百態(tài),我要怎樣才能去適應(yīng)它?下面是整理的關(guān)于期三下鄉(xiāng)實(shí)踐個(gè)人社會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,歡迎閱讀!
為了響應(yīng)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)召開大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)的號(hào)召,我積極報(bào)名參加了本次暑期三下鄉(xiāng)追尋紅色足跡的實(shí)踐活動(dòng),在此次活動(dòng)中,我接觸到了很多在市區(qū)從來沒有接觸過的東西。從老紅軍和山區(qū)人民身上我學(xué)到了吃苦耐勞、勤儉樸實(shí)的精神,在接下來的時(shí)間里我會(huì)將本次實(shí)踐活動(dòng)所學(xué)到的東西積極的運(yùn)用到學(xué)習(xí)和工作中去。
此次追尋紅色足跡暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐小分隊(duì)的成員由下列8位組成:
帶隊(duì)老師 :x
隊(duì) 長(zhǎng):x
副 隊(duì) 長(zhǎng):x
隊(duì) 員:x
7月5日上午9點(diǎn)30分,我們?cè)趲ш?duì)老師潘喜娟老師以及隊(duì)長(zhǎng)吳宇婷同學(xué)的帶領(lǐng)下出發(fā)前往仙居縣上張鄉(xiāng)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的車程才到達(dá)目的地。當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)很熱情的接待了我們,并邀請(qǐng)我們?cè)谑程靡黄鹩貌?,食堂的飯菜不是很豐富,卻滿含著當(dāng)?shù)卣畬?duì)我們的接風(fēng)洗塵之意。當(dāng)天下午3點(diǎn),我們與崔書記一起開了一次會(huì),會(huì)議具體的安排了我們接下來幾天的行程以及住處、伙食等。
5點(diǎn),我們同鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)一起拜訪了第一位老黨員——年過80的朱小香老人。我們到朱小香老人所在的楊柳下村時(shí),得知朱小香老人正在番薯地里勞作,我和另外幾位隊(duì)員便又趕往番薯地,在離村子不遠(yuǎn)的地方,我們見到了揮舞著鋤頭的朱小香老人,老人得知我們是來慰問他時(shí),十分開心,幾位隊(duì)員在老人的指導(dǎo)下幫老人做完了農(nóng)活,隨后,我們與老人一起趕回老人家中,在老人家里,他跟我們講述了他當(dāng)年的革命史。老人是在16歲得時(shí)候被黨組織吸納的,老人的左腿也不怎么方便了,是當(dāng)年參與對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派政府的戰(zhàn)斗中受傷遺留下來的,老人告訴我們,我們現(xiàn)在的生活,比起他們那會(huì),真的是好上百倍,他們那個(gè)時(shí)候,連加急文件都只能靠雙腿跑著送,現(xiàn)在還有車有電腦。在與老人交流的最后,鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)和我們臺(tái)州電大暑期三下鄉(xiāng)追尋紅色足跡實(shí)踐小分隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)李貞貞同學(xué)一起送上了慰問金和慰問品,老人也欣慰的收下了。我們第一次拜訪老黨員之旅圓滿結(jié)束。
隨后幾天,我們陸續(xù)拜訪了姚西華、姚西喚、吳胡南、滕西乾等七位老黨員,老紅軍。從與他們的接觸攀談中,我真正認(rèn)識(shí)到了作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員所應(yīng)該具備的那種愿意為了國(guó)家,為了我黨,為了人民,能夠并愿意付出一切的精神實(shí)質(zhì)。我作為一名黨校結(jié)業(yè)的學(xué)生,想要達(dá)到加入中國(guó)共產(chǎn)黨的自身的素質(zhì)要求,所需要從他們身上學(xué)習(xí)的還有很多很多。我認(rèn)為,那些生活在革命年代的老黨員所具備的不畏艱險(xiǎn),寧死不屈,實(shí)實(shí)在在為人民做事以及奮發(fā)向上的精神都是值得我們這個(gè)年代的黨員以及黨外份子們學(xué)習(xí)的。
7月7日上午10點(diǎn),我校黨委副書記、紀(jì)委書記方敏德老師與我校團(tuán)委副書記陳紅華老師等一行3人到我們實(shí)踐的上張鄉(xiāng)視察指導(dǎo)。中午,我們實(shí)踐小分隊(duì)全體成員在廚房親自動(dòng)手,為老師們準(zhǔn)備午餐,并邀請(qǐng)上張鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)與我校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)餐。
下午3點(diǎn),我們參觀了善音村的甌江彩鋰稻田養(yǎng)魚生態(tài)基地,在基地里,我們隊(duì)員主動(dòng)的向農(nóng)戶請(qǐng)教稻田養(yǎng)魚基地的基本情況,農(nóng)戶們也非常樂意的告訴我們隊(duì)員,他們的基地是2023年在仙居縣政府和海洋漁業(yè)局的指導(dǎo)與支持下建立的,一個(gè)有著150畝地的甌江彩鋰立體養(yǎng)殖基地,在水稻田中間有一個(gè)個(gè)的魚坑是平時(shí)用作魚兒休息以及收割稻谷的時(shí)候蓄魚用的,甌江彩鋰可以用作觀賞也可以用來食用,一般魚苗會(huì)在5厘米長(zhǎng)時(shí)投放下去,等到10厘米左右時(shí)捕撈銷售,這些魚一般銷往本地的一些農(nóng)家樂。
7月8日,早上我們拜訪了姚岸村的4位老黨員。下午,我們帶領(lǐng)臺(tái)州電大系統(tǒng)黨外知識(shí)分子聯(lián)誼會(huì)的老師前往中共仙居縣委舊址紀(jì)念館參觀,隨后,我們?cè)诩o(jì)念館門前與隊(duì)旗合影留念。
7月9日,行程的最后,我們拜訪了住在方山村的老黨員。我們?yōu)槔先怂蜕衔繂柶窌r(shí),老人竟然對(duì)我們深鞠一躬,大家在摻扶起老人的同時(shí),心里也非常感動(dòng),我們本就是抱著向老黨員學(xué)習(xí)的目的而來,在學(xué)習(xí)之余,為老人們送上些微不足道的慰問品,老人作為一個(gè)老輩,卻向我們鞠躬,這讓我們隊(duì)員在不敢受禮的同時(shí),也再一次體會(huì)到了老黨員們的素質(zhì)之高。
上午9點(diǎn),所有工作完畢,我們登上了返校的路途。此次活動(dòng)讓我們感觸頗深,從我個(gè)人來講,我著實(shí)被老黨員們的精神所感動(dòng),根據(jù)我們的了解,8位老黨員中,年齡最大的已經(jīng)84歲了,但是他們每天都還堅(jiān)持在做農(nóng)活,發(fā)揮出他們?nèi)松詈蟮挠喙?,為我們?guó)家的建設(shè)獻(xiàn)出最后一點(diǎn)力量,
我認(rèn)為,我們此次活動(dòng)是非常成功的,因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)的成員都非常優(yōu)秀,在5天的實(shí)踐活動(dòng)中,有人受傷,也有人生病,但是沒有一個(gè)人喊苦喊累,沒有一個(gè)人抱怨生活條件的艱苦。每次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,大家分工明確,互幫互助,團(tuán)結(jié)努力。大家都在此次活動(dòng)中學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn),我相信大家會(huì)在接下來的在校生活亦或畢業(yè)工作后都會(huì)運(yùn)用到。
篇十 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告
20xx大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告范文一
今年暑假我參加了由湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院組織的“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”,學(xué)校本著讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識(shí),發(fā)揚(yáng)愛國(guó)熱情,積極為社會(huì)、人民服務(wù),讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|、了解社會(huì),特別是貧困地區(qū)的狀況,并通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶?shí)際問題,分析并做出解決方案,并從中有所體會(huì)、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。培養(yǎng)良好的社會(huì)適應(yīng)能力,努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生的目的,安排了城市管理學(xué)院的黨書記劉輝書記做我們的帶隊(duì)老師。在全國(guó)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的形式下,我們本次活動(dòng)的主題就定為“服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)新家園”
針對(duì)當(dāng)前建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村過程中出現(xiàn)的一些問題,我們本次活動(dòng)的主要內(nèi)容包括一下幾個(gè)方面:
1、政策宣講:‘上學(xué)難、看病貴、就業(yè)難一直以來是三大民生難題。近年來政府為解決這三大難題采取了很多舉措,也取得了積極成果:但由于農(nóng)民在這方面缺少足夠信息,對(duì)相關(guān)的政策的理解也不是很全面,這樣就造成了很多農(nóng)民無法利用這些政策來維護(hù)自己的權(quán)益。我們希望通過這樣一個(gè)機(jī)會(huì),盡我們所能的能夠幫到農(nóng)民朋友們。主要宣講的政策包括‘農(nóng)村醫(yī)?!ⅰB(yǎng)老保險(xiǎn)’、‘計(jì)劃生育補(bǔ)貼’、‘惠農(nóng)補(bǔ)貼’、‘九年制義務(wù)教育免費(fèi)政策’等;
2、科技幫扶:針對(duì)家電下鄉(xiāng)這以政策的落實(shí),現(xiàn)在農(nóng)村的電器設(shè)備明顯高于以前,那么怎樣合理的使用這些電器設(shè)備,怎樣才能利用這些電器設(shè)備給農(nóng)民帶來實(shí)實(shí)在在的好處,這需要我們的農(nóng)民朋友掌握相關(guān)電器設(shè)備的維護(hù)、安全使用常識(shí)、以及多功能用途;現(xiàn)代化給人們帶來的生活方便的同時(shí)也帶來了環(huán)境的污染,我們應(yīng)該要注意倡導(dǎo)農(nóng)民朋友們保護(hù)我們的生產(chǎn)生活環(huán)境,為我們的新農(nóng)村建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
3、志愿服務(wù):現(xiàn)在很多農(nóng)村的青壯年都在廣東沿海地區(qū)務(wù)工,留在家里的多是老弱婦孺,他們?cè)谏顚W(xué)習(xí)上自然會(huì)遇到不少困難,我們將號(hào)召我們的志愿者,積極的為這些孤寡老人,留守兒童做一些力所能及的事情,為他們帶來一些實(shí)實(shí)在在的幫助與方便。
在一切準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備就緒后,我們?nèi)サ搅宋覀儽敬稳锣l(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的地:湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)。湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)位于八百里洞庭湖畔,水產(chǎn)資源豐富并獨(dú)具特色,以盛產(chǎn)野生烏鱧而聞名。垸外有廣袤的湖洲,年產(chǎn)野生烏鱧4000噸;垸內(nèi)有野生烏鱧放養(yǎng)面積1000畝,年產(chǎn)量1000噸,年創(chuàng)產(chǎn)值1.96億元,全鎮(zhèn)從事烏鱧產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶達(dá)3000戶,去年僅烏鱧產(chǎn)業(yè)一項(xiàng)全鎮(zhèn)人平增加600元收入。 近幾年來,鎮(zhèn)黨委、政府把野生烏鱧養(yǎng)殖作為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的支柱產(chǎn)業(yè)來抓,采取多種措施鼓勵(lì)農(nóng)民放養(yǎng)烏鱧。于1998年成立了南大膳鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)合作社,為全鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)戶做好產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)。成立了四個(gè)服務(wù)中心,即烏鱧養(yǎng)殖飼料服務(wù)中心、烏鱧養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)中心、信息服務(wù)中心和集約銷售服務(wù)中心。銷售網(wǎng)絡(luò)輻射全國(guó)各地,并在深圳、廣州、武漢、南京等地設(shè)有窗口,年產(chǎn)種苗達(dá)8000萬(wàn)尾,餌料供應(yīng)冷庫(kù)達(dá)1200立方米,藥店2所,技術(shù)人員8人,大型運(yùn)輸車輛10臺(tái)。已形成了以南大冷凍加工有限公司為龍頭的特種水產(chǎn)加工企業(yè)群,開發(fā)了以“洞庭湖洲”為品牌的特種水產(chǎn)、飼料等系列產(chǎn)品,年加工烏鱧魚片、魚丸、魚皮等系列產(chǎn)品達(dá)2023多噸,產(chǎn)品深受市場(chǎng)歡迎。英國(guó)、丹麥、新加坡等外商與該公司有貿(mào)易往來。
南大膳鎮(zhèn)是著名的湖南百?gòu)?qiáng)鎮(zhèn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并后在新一屆鎮(zhèn)黨委政府和9萬(wàn)南大人民的建設(shè)下,如今更加多姿多彩,耀眼目奪了。南大膳鎮(zhèn)黨委政府,堅(jiān)決貫徹上級(jí)的有關(guān)指示精神,結(jié)合南大實(shí)際,在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的扎實(shí)工作中,各項(xiàng)工作取得輝煌成績(jī)。全鎮(zhèn)保持了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng),工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到8.07億元。全鎮(zhèn)有工業(yè)、企業(yè)716家,18個(gè)招商引資項(xiàng)目投入固定資產(chǎn)2600萬(wàn)元。南大膳鎮(zhèn)注重農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力推廣農(nóng)業(yè)實(shí)用科技,大力植樹造林,打造南方型楊樹品牌,不斷發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè),成為全省三大草食動(dòng)物示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。南大還是全國(guó)聞名的“中華烏鱧之鄉(xiāng)”甲魚、黃膳、珍珠等發(fā)展勢(shì)頭非常強(qiáng)勁。城鎮(zhèn)建設(shè)、教育事業(yè)同樣取得可喜成果。
這是一個(gè)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)頗有成效的地方,因?yàn)榫用衽c外界的聯(lián)系比較多,獲取信息的渠道也比較多,因此思想意識(shí)斗相對(duì)比較開放,所以我們工作起來都相對(duì)輕松,村民們都很關(guān)心國(guó)家大事,很多事情根本就不用我們說他們就知道,甚至知道的比我們還要多,還要全面。這使得我們基本上沒什么事需要做,盡管這樣,大家心里都覺得特別開心,畢竟我們這次來得目的就是讓我們的農(nóng)民朋友了解一些國(guó)家政策,形式。既然大家都知道,我們也落得清閑,可以騰出更多得時(shí)間去幫助那些亟需幫助的村民,也很好得提高了我們得工作效率。村民們都很熱情,因?yàn)槲冶旧砭褪且粋€(gè)農(nóng)村的孩子,所以在農(nóng)村跟大家在一起什么都很習(xí)慣,愉快得日子總是過得很快,七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過去了,我們就要回去了,在這短短的幾天日子里,我們跟村民朋友建立了深厚的情感,離別的時(shí)候大家都很不舍,并承諾說以后會(huì)常來?;厝ズ蠛芏嗤瑢W(xué)都問“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”,我想說的是“有些事情只有去體驗(yàn)后,才會(huì)懂得,有些收獲不在終點(diǎn),而在過程”,目前我們都還是沒有走出校門的學(xué)生,我們總是有著很多遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。正如我一般,我是大一的學(xué)生,我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達(dá)的城市大展拳腳,心比天高。我覺得這沒有什么不好,我一直把這種想法歸為是我個(gè)人的上進(jìn)心。但經(jīng)過這一次的下鄉(xiāng),我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個(gè)人都是積極向上的,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無可厚非的。但是懂得回報(bào)社會(huì)將自己的光芒在貧窮的地域散開的人,則是無比高尚的?!叭б环觥本褪且粋€(gè)很好的政策,讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機(jī)會(huì)。
作為大學(xué)生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),在這個(gè)充滿明媚陽(yáng)光的夏季,我們?cè)谀洗笊沛?zhèn)盡情地?fù)]灑自己的熱情和汗水,雖然短短七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已悄然而去,但這過程中所帶給我們的經(jīng)驗(yàn)和回憶卻是歷久彌新的。
在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長(zhǎng),不斷思考,充實(shí)自己,我們收獲快樂,收獲成長(zhǎng),收獲許多我們從未有過的經(jīng)驗(yàn)。我懂得了如何奉獻(xiàn),懂得了團(tuán)隊(duì)的重要,懂得了今后在成長(zhǎng)和前進(jìn)中要做些什么,該做些什么很幸運(yùn)能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我感受頗多,既增長(zhǎng)了見識(shí),同時(shí)也學(xué)到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進(jìn)步,只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,在這一次之行中,我們了解了的新農(nóng)村建設(shè)以及更深入的了解當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)過程中的一些問題。我在此要由衷的感謝淳樸的南大膳鎮(zhèn)人民,他們給了我們這次成長(zhǎng)過程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠(chéng)地祝愿南大膳鎮(zhèn)能夠發(fā)展得越來越好!
20xx大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告范文二
維持一周的暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,我們體育系暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)分隊(duì)走在東職院暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐湖活動(dòng)的隊(duì)伍的最前,所以在其他隊(duì)伍剛開始實(shí)踐活動(dòng)的此時(shí),我們已經(jīng)結(jié)束了實(shí)踐活動(dòng),今天我們就本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作簡(jiǎn)單的總結(jié)匯報(bào)!! 本次的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我系團(tuán)總支成立以來第一次暑假實(shí)踐活動(dòng),意義甚大,我們盡量把活動(dòng)進(jìn)行的更加有意義,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中銘記黨的偉大歷程,同時(shí)以新一代大學(xué)生身份服務(wù)于社會(huì),用自己力所能及的力量幫助身邊困難的家庭,通過與指導(dǎo)老師幾次商討,制定了主題為“感恩祖國(guó),關(guān)懷社會(huì)”主題活動(dòng)。時(shí)逢舉國(guó)上下歡慶建黨92周年,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),促進(jìn)城鄉(xiāng)幫扶對(duì)接,關(guān)注社會(huì)。
20xx年,xx發(fā)表的重要講話中,提出“中國(guó)夢(mèng)”, 夢(mèng)想可以很大,新中國(guó)成立60多年、改革開放30多年來,一個(gè)個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),圓了民族獨(dú)立夢(mèng),圓了百年奧運(yùn)夢(mèng),圓了航天航海夢(mèng),也圓了房子、汽車、上學(xué)、養(yǎng)老的百姓夢(mèng)。世界還將見證,一個(gè)更加美麗的中國(guó)夢(mèng)將在我們手中夢(mèng)想成真!但是同時(shí)夢(mèng)想可以很小,隨著我國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來越多的農(nóng)民走入城市,在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年人群體——留守兒童,留守兒童作為國(guó)家明天的接班人的一部分,是國(guó)家的未來,是民族的希望。當(dāng)前留守兒童心理缺乏關(guān)愛,感情缺乏寄托,學(xué)習(xí)缺乏關(guān)注,生活缺乏支持,管理缺乏家教的現(xiàn)實(shí)問題普遍存在,社會(huì)必須給予更多的關(guān)注。開展留守兒童關(guān)愛行動(dòng),促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng),是我們義不容辭的職責(zé)。我們的民族曾經(jīng)歷盡苦難,只有我們同胞相互扶持,才以達(dá)到我們需要的偉大民族復(fù)興、中國(guó)夢(mèng)。
“感恩祖國(guó),關(guān)懷社會(huì)”系列活動(dòng):這次實(shí)踐活動(dòng)的前期,我們組織實(shí)踐隊(duì)員開展活動(dòng)前討論,召開會(huì)議。確定了小組成員并初步商討暑期社會(huì)實(shí)踐的主題,充分發(fā)揮集體的力量,決定起用意義深刻,影響較大并且易于實(shí)施的活動(dòng),并策劃確定實(shí)踐的大致時(shí)間、地點(diǎn)。在活動(dòng)的中期準(zhǔn)備階段,
1、方案中東莞本地留守兒童及困難家庭問題,我們會(huì)通過在校的東莞本地學(xué)生利用自身地理?xiàng)l件去了解、收集相關(guān)困難家庭信息,
2、 與實(shí)踐地點(diǎn)的團(tuán)委等部門商討在當(dāng)?shù)氐木唧w實(shí)踐活動(dòng)安排,確保與當(dāng)?shù)鼐用竦暮献?。查找與主題相關(guān)的資料,制作電子調(diào)查表、宣傳單等。
3、制作調(diào)查表,宣傳單,橫幅、隊(duì)旗等物品?;顒?dòng)的后期,我們實(shí)踐小分隊(duì)所有成員召開會(huì)議,總結(jié)前期準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。在活動(dòng)期間,我們隊(duì)員會(huì)把當(dāng)中的所思、所悟、所行通過博客進(jìn)行記錄。本次實(shí)踐首先能夠促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生與農(nóng)村留守兒童之間的交流和溝通,有助于再次加強(qiáng)廣大社會(huì)群眾對(duì)留守兒童的關(guān)注程度。
社會(huì)實(shí)踐是我們了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入社會(huì)基層,體驗(yàn)生活。每一次確確實(shí)實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)都會(huì)磨練大學(xué)生的意志,培養(yǎng)大家理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo),真正做到“雙贏”。由此,我們希望學(xué)校的暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)越辦越精彩,讓更多的學(xué)子投身于社會(huì)實(shí)踐。只有做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,才是真正的把學(xué)到的東西運(yùn)用出來,才會(huì)真正的造福社會(huì)。
本次實(shí)踐活動(dòng),一開始,在沒有經(jīng)驗(yàn)情況下,我們都不知道怎樣操作這樣的時(shí)間湖活動(dòng),但是,在陳雅老師的指導(dǎo)下,在陳林豪隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,再加上各位隊(duì)員的配合,我們順利地開始了我們的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),今天終于結(jié)束了這次活動(dòng)?;顒?dòng)期間,我們遇到過很多困難,比如說在尋找這些家庭的時(shí)候要親自到各鎮(zhèn)區(qū)深入了解,記得當(dāng)時(shí)有位隊(duì)員遇到大嶺山團(tuán)委好像不怎么信任她,后來我們隊(duì)長(zhǎng)跟這位隊(duì)員再次到訪,跟大嶺山團(tuán)委說清楚我們這個(gè)活動(dòng)的情況,才得以支持!!還有,我們的經(jīng)費(fèi)有限制,所以我們必須在購(gòu)買探訪用的慰問品和乘車的車費(fèi)時(shí)都要先詢問能否開發(fā)表,所以有時(shí)候我們?cè)谧卉嚮蜃氖窟@方面上浪費(fèi)的時(shí)間比較多!!!我們?yōu)榱斯?jié)省開支,也試過自己到菜市場(chǎng)選購(gòu)一些菜肉,然后我們的隊(duì)員親自動(dòng)手下廚,解決溫飽問題!還有,有幾天恰好遇上暴雨,但我們依然沒有改變我們的計(jì)劃,仍然堅(jiān)持去探訪預(yù)先通知好的家庭!
本次實(shí)踐活動(dòng)在沒有經(jīng)驗(yàn)的情況下展開,很多方面都是靠各個(gè)隊(duì)員實(shí)踐出來的,本次實(shí)踐活動(dòng)我們探訪了十戶困難家庭,在讓大家通過該三下鄉(xiāng),更加了解困難家庭基本情況之余,更加珍惜眼前來自不易的生活,努力學(xué)習(xí),生活中關(guān)愛需要幫助他人,符合該活動(dòng)主題“我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)”,雖然過程遇到很多挫折,但活動(dòng)中隊(duì)員充分的表現(xiàn)出體育人的樂觀向上及團(tuán)隊(duì)精神,吃苦耐勞、排萬(wàn)難,“該玩時(shí)盡情地玩,工作時(shí)認(rèn)真地工作!”始終秉著該原則到活動(dòng)結(jié)束,當(dāng)中的感悟只有通過親身經(jīng)歷過了,才會(huì)真正得出“實(shí)踐得真知!”
最后感謝學(xué)院給了我們這次機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中,學(xué)到了,感悟到一些課本上沒有的東西吧!!感謝我們陳雅老師的指導(dǎo).隊(duì)長(zhǎng)陳林豪的帶領(lǐng).和各位隊(duì)員的配合,本次體育系暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)順利完成了!
篇十一 醫(yī)學(xué)院學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告
熱情仲夏,在暴雨與驕陽(yáng)共舞的暑期第一次帶著學(xué)生和1500元學(xué)校給的經(jīng)費(fèi)下鄉(xiāng)了。
車費(fèi)用去了不少,沒錢住宿了,到了當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院院長(zhǎng)很熱情的幫助我們聯(lián)系村小學(xué)住宿。一間10平米的宿舍放了9張上下鋪,一邊兩張并排放,一邊一張,中間一條30厘米的過道,我們這些大學(xué)生單人還要側(cè)身才能通過,一間可以住18個(gè)人,很擠,不過估計(jì)大家擠一晚上感情會(huì)變更好,宿舍只有空蕩蕩的銹跡斑斑看似有20多年歷史的上下鋪,其余全部自帶,席子枕頭毛毯水桶衣架等等,全搬去了。
學(xué)校靠抽水,每天兩次,我們?nèi)硕?,校長(zhǎng)特地吩咐每天抽四次,熱水當(dāng)然是沒有的。宿舍里只有照明的幾支燈管,連一個(gè)用電器插座都沒有,校長(zhǎng)特地打開隔壁教室讓我們用五個(gè)電插排連接把電引到宿舍以方便我們給手機(jī)充電。網(wǎng)線是自然沒有的。當(dāng)?shù)氐男W(xué)生就是住的這樣的宿舍,連我讀大學(xué)那時(shí)候的宿舍條件都比這好十倍,現(xiàn)在的大學(xué)宿舍有空調(diào)熱水網(wǎng)絡(luò)供應(yīng)比它們好百倍。偏偏有同學(xué)忘記帶行李上車,這回可好玩了
一出校門口就是大片大片的稻田,現(xiàn)在已經(jīng)能看到低垂的麥穗聞到稻香,后面是芒果林,早上起來從宿舍后窗看去一片芒果還會(huì)聽到在城市久違的熱鬧的雞叫鳥叫聲。
學(xué)校兩旁什么也沒有,沒有商店,沒有餐館,只有大片農(nóng)田果林,要走大約十分鐘才到街上。晚上連路燈都沒有,只有螢火蟲和月光,由于天氣炎熱,同學(xué)們認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查活動(dòng),有同學(xué)帶病堅(jiān)持,到半夜發(fā)熱送衛(wèi)生院急診,在月光照耀下伴著吵鬧的蟲子叫聲大家戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走在伸手不見五指的田間小路上,好不容易走到有人住的街上,可是到處都是大惡狗,村里人喜歡狗啊,家家都養(yǎng)狗,我們這些陌生人引起狗的興奮,狗吠生震天,還有沖出來窮追不舍的,真是危險(xiǎn)啊,估計(jì)村里也沒有狂犬疫苗,被咬一口就慘了,還好主人及時(shí)趕來把它帶走了。半夜的衛(wèi)生院還有病人在打點(diǎn)滴,醫(yī)生很辛苦。
選擇在政府門前開展義診
我們帶了血壓計(jì)和心電圖機(jī)等義務(wù)開展健康檢查,衛(wèi)生院的院長(zhǎng)還借我們一輛救護(hù)車做心電圖用。當(dāng)?shù)鼐用窈軣崆閰⑴c。很多村民沒有做過心電圖,爭(zhēng)著排隊(duì),我們?cè)O(shè)計(jì)的順序是測(cè)量血壓發(fā)現(xiàn)異常的直接做心電圖查看心血管疾病早發(fā)現(xiàn),其他只能以老人女性優(yōu)先的原則。
近40度的高溫,救護(hù)車暴曬在太陽(yáng)下,車內(nèi)溫度高又悶熱,如果不關(guān)車門總有一大群好奇的圍觀者,因?yàn)橐有貙?dǎo)聯(lián)所以只好關(guān)門但是熱死啦。
我們還下到更偏遠(yuǎn)的下一級(jí)村屯,那里的醫(yī)療條件更差一些,衛(wèi)生室只有一個(gè)醫(yī)生,連護(hù)士都沒有。很多老人很激動(dòng),說從來沒有義診到來過,甚至有些老人沒量過血壓,量血壓時(shí)很緊張,怕痛。但是那里的情況很不樂觀,我們測(cè)量的90%老人,特別是女性老人都有高血壓,而且都是90/180-190mmhg,有些老人也沒有規(guī)則用藥治療。我們進(jìn)行了防治高血壓、用藥、食品安全和農(nóng)藥中毒的宣傳,最后走的時(shí)候還有村民追上來要宣傳資料。
最后我們采集了各處水源的水樣拿會(huì)實(shí)驗(yàn)室做檢測(cè),進(jìn)行生活環(huán)境與疾病關(guān)系的調(diào)查。
篇十二 暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告
2023年8月18日到8月26日,為提高自己各方面的能力,加深自己對(duì)社會(huì)的了解,我作為華南師范大學(xué)自強(qiáng)社志愿者服務(wù)隊(duì)的一名成員,跟隨服務(wù)隊(duì)在河源市連平縣上坪中學(xué)進(jìn)行了為期七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——三下鄉(xiāng)。
現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下:
我們此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的隊(duì)伍叫——“自強(qiáng)之花”!活動(dòng)時(shí)間是在2023年8月18日-8月26日,地點(diǎn)是廣東省河源市連平縣上坪中學(xué),參加的人數(shù)有23人,我們的活動(dòng)板塊:支教板塊(重點(diǎn))、調(diào)研板塊、宣傳板塊、心理咨詢和其它特色文娛系列活動(dòng)
我們的主題是:協(xié)愛出行,彩繪人生。
七天的時(shí)間里,我們開辦的課程和活動(dòng)有:趣味數(shù)學(xué)、趣味物理、特色英語(yǔ)、禮儀、網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)撥、衛(wèi)生保健、心理教育、大型團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、第二課堂(軍體拳、手語(yǔ)、健美操),此外還組織了學(xué)生看電影和舉辦了學(xué)生籃球賽,在鎮(zhèn)里進(jìn)行了日常生活知識(shí)的宣傳。
在實(shí)習(xí)中,我的角色是特色英語(yǔ)和軍體拳的老師,也是臨時(shí)的宿舍長(zhǎng)。實(shí)習(xí)期間我能夠遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,下鄉(xiāng)期間,我能夠遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成負(fù)責(zé)人交辦的工作,有責(zé)任心,有集體榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)隊(duì)友,關(guān)心他人,禮貌待人,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,下課后能積極主動(dòng)了解學(xué)生需求和學(xué)生心理動(dòng)態(tài),關(guān)心學(xué)生,認(rèn)真評(píng)改學(xué)生作業(yè),我也常去聽其他老師的課······得到老師和學(xué)生的一致好評(píng)。
當(dāng)然同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。畢竟“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的各類知識(shí)的匱乏,例如剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作我感到無從下手,茫然不知所措,比如說怎樣教才能讓學(xué)生更容易更好更快地接受,怎樣才能充分調(diào)動(dòng)他們的積極性······這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”和“活到老學(xué)到老”的含義,這才明白實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一尺度。
對(duì)于出現(xiàn)的問題,我們本著以人為本的信念,積極迅速地解決。每天我們都會(huì)開會(huì),就當(dāng)天出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論并解決,安排第二天工作,努力備課,認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)和日記······
經(jīng)過這樣的鍛煉,我覺得自己受益匪淺。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉意志和才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
七天的社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng),一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
愿我與這次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的全體同學(xué)共勉!
篇十三 三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)心得體會(huì)
三下鄉(xiāng)是每一個(gè)師范生都必須參加的活動(dòng),這活動(dòng)能讓人體會(huì)到很多在自己的生活和學(xué)習(xí)中體會(huì)不到的東西,讓人終生難忘,從中得到的經(jīng)歷和啟發(fā)更是對(duì)我們師范生以后的人生規(guī)劃有了更好的指引。
7月12日中午,我和其他的同學(xué)一樣都懷著興奮的心情一同坐車前往目的地,開展一段“09科教地理雅道行”的旅程。雖然在沒出發(fā)前,我們?cè)陂_大大小小的動(dòng)員大會(huì)時(shí)班干部都有說過三下鄉(xiāng)活動(dòng)的艱辛,去三下鄉(xiāng)不是去旅游的而是去體驗(yàn)生活的,但對(duì)于我這樣一個(gè)從小生活在城市“溫床”的小孩來說,根本還不能深刻地體會(huì)到“艱辛”這一個(gè)詞的深刻含義。直到下午我們?nèi)サ侥康牡?mdash;—化州市良光鎮(zhèn)雅道小學(xué)時(shí),看到學(xué)校的資源設(shè)施和提供我們“小老師”的住宿場(chǎng)所,我就嗅到了“艱辛”的味道,我知道往后的八天會(huì)與艱辛同行。這一天我們先忙忙碌碌地收拾我們的行裝,打掃我們的宿舍,然后晚上開個(gè)會(huì)為第二天的師生見面和教學(xué)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
7月13日,我們期待已久的師生見面會(huì)終于到來了。我被分配到五年級(jí)當(dāng)一個(gè)英語(yǔ)小老師,負(fù)責(zé)他們的音標(biāo)教學(xué)。見到他們的時(shí)候,前一晚因環(huán)境“惡劣”所造成的困擾和煩惱消失了。我打心里知道,他們將是支撐我這八天走下去的動(dòng)力。當(dāng)他們站在學(xué)校大門口進(jìn)行揭牌儀式和師生見面會(huì)時(shí),經(jīng)過對(duì)他們的一番打量后,我的心有一點(diǎn)痛了。他們大多數(shù)的人的皮膚都很黝黑,衣著打扮更不用說了,與城市里的孩子站在一起,顯得多么的“格格不入”。這就是環(huán)境造人?同是人,但我們的生活環(huán)境卻有如此大的不一樣,我的心感到一絲絲的羞愧。當(dāng)王校長(zhǎng)在臺(tái)上說話時(shí),他們那一雙雙靈動(dòng)的大眼睛把他們內(nèi)心的一切告訴了我。他們的外表雖然說明他們經(jīng)歷了很多城市孩子所沒有經(jīng)歷的艱苦歲月,但他們對(duì)學(xué)習(xí)的充滿希望,對(duì)生活的充滿純真和快樂的希望是一樣的。所以我決定,我要在最短的時(shí)間內(nèi)把更多更好的東西帶給他們。我想這是我們09科教整個(gè)團(tuán)隊(duì)的同一想法。
在以后的八天我都認(rèn)真地備課,雖然教學(xué)的內(nèi)容我都教過了,熟悉了,但好像我不認(rèn)真的話,會(huì)從心里覺得對(duì)不起那一班信任我們,渴望學(xué)習(xí)的孩子們。站在講臺(tái)上,我把“瘋狂英語(yǔ)”的激情帶上去,希望帶動(dòng)他們的氣氛,也帶給他們一種與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法所不一樣的教學(xué)方法。
在三下鄉(xiāng)活動(dòng)中我不僅體會(huì)到了不一樣的教學(xué)熱忱,也體會(huì)到了那一種團(tuán)體的溫馨。我們每一個(gè)人都有著自己的所屬的后勤組,在沒有教學(xué)活動(dòng)時(shí)進(jìn)行助農(nóng)活動(dòng)和負(fù)責(zé)同學(xué)們的吃飯問題。在三下鄉(xiāng)的第三天(即7月14日)我第一次嘗試到煮大鍋飯的感覺。在還沒有開鍋前我總擔(dān)心自己煮不好,因?yàn)殡m然在家炒點(diǎn)小菜還不錯(cuò),但負(fù)責(zé)幾十個(gè)人的大鍋飯卻沒試過,心里總有點(diǎn)害怕。開鍋后,顯得有點(diǎn)手忙腳亂,可能因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張的緣故吧。那個(gè)大鐵鏟比我的手都要大很多,重量更不用說了。在同學(xué)們的幫助下完成了那一頓大鍋飯,雙手真是累得抽筋了。好在同學(xué)們都說手藝還不錯(cuò),飯菜的味道還可以,心里頭的大石放下來了,心里還甜絲絲的。第一次煮飯煮得那樣的開心。但說起助農(nóng)我就羞愧了,因?yàn)閺男∩钤诔鞘械奈遥瑢?duì)農(nóng)活根本一竅不通。7月18日,我們班要在村里的籃球場(chǎng)和我們的贊助商進(jìn)行一場(chǎng)友誼賽。在比賽之前我們要先幫農(nóng)民們把曬在場(chǎng)地上的谷收好。收谷,應(yīng)該是一件很簡(jiǎn)單的事情,但我卻不懂。連收谷的工具都不知道如何使用。不過在我那班可愛的學(xué)生教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了使用收谷工具,嘗試到干農(nóng)活的味道。那一天我們雖在烈日下收谷,但卻是一大幫人一起收的,其中還有很多嬉戲的成份,所以根本說不上辛苦。好像是我們這樣“身嬌肉貴”的大學(xué)生的一種愉快的嘗試游戲,我覺得那其中有一種諷刺的味道,心里的羞愧更是不用說了。這我才知道原來我的生活有多優(yōu)越,與他們比起來我們更是顯得卑微,每天坐在舒適的家里就有白米飯吃,但有時(shí)還要埋怨,從不知道農(nóng)民的辛苦。從小就讀的那一首唐詩(shī)——鋤禾(又名憫農(nóng)詩(shī)),現(xiàn)在真的是能深刻體會(huì)到了那其中的含義了。我們這些城市的孩子真的感到無地自容,當(dāng)我們?nèi)コ喳湲?dāng)勞,肯德基;在空調(diào)房里上補(bǔ)習(xí)班,興趣班時(shí);在公園里玩瘋時(shí);農(nóng)家的孩子卻頂著烈日在田間工作。那是怎樣的一種差別與不同?
三下鄉(xiāng)帶給我很多值得珍惜的東西。有我和學(xué)生們珍貴的師生情,有我和同學(xué)們珍貴的友情,有我對(duì)生活的另一種看法。我們每一個(gè)人的鮮麗都是踩在了別人的艱辛上,我們都應(yīng)該珍惜來之不易的機(jī)會(huì)和幸福。成為一名人民教師是我的夢(mèng)想,幫助學(xué)生們?nèi)ネ瓿伤麄兊膲?mèng)想是我的責(zé)任。
篇十四 大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告
大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告
一、 實(shí)踐目的
為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,進(jìn)一步接觸社會(huì),在以后生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中我們近距離接觸當(dāng)?shù)卮迕?,深入農(nóng)村,了解民情,暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐報(bào)告。并且在這個(gè)過程中,我們體會(huì)勞動(dòng),感受快樂,與隊(duì)友共享勞動(dòng)合作的成果。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會(huì)。
這次我們?nèi)サ氖敲咧菔泻苫ㄦ?zhèn)高豐村高豐小學(xué),我在這里開始了這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。高豐小學(xué),全校學(xué)生一百余人,共七名老師,六個(gè)教學(xué)班兩幢教學(xué)樓房。高豐小學(xué)歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校曾擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍,學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。這個(gè)暑假,我們?cè)谶@里揮灑汗水,綻放激情,為孩子們稚嫩的夢(mèng)想埋下種子,澆灌色彩。
實(shí)踐,一方面,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
二、 實(shí)踐內(nèi)容
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束已經(jīng)一個(gè)月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,因?yàn)槟抢锪艚o我們的不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。為了讓我們“三下鄉(xiāng)”這個(gè)品牌活動(dòng)更出色,這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備,包括了以下內(nèi)容
1、“歡樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)”的支教活動(dòng)
這次活動(dòng)中,我們以“歡樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)”為主題,根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際教育情況,秉承一切為學(xué)生服務(wù)的理念,立足于學(xué)生的根本利益,著眼于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),根據(jù)學(xué)生的興趣愛好與需求,開設(shè)了形式多樣,內(nèi)容豐富,主題鮮明的系列課程,通過靈活多樣的形式組織趣味性教學(xué),豐富中小學(xué)生的暑假文化生活。
2、“尊老敬老,健康養(yǎng)老”的養(yǎng)老調(diào)研活動(dòng)
在這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,我們還進(jìn)行了以“粵西偏遠(yuǎn)地區(qū)養(yǎng)老保障問題的調(diào)查——以茂名市農(nóng)村調(diào)研為例”為主題,以“尊老敬老,健康養(yǎng)老”為目的的養(yǎng)老調(diào)研活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐報(bào)告》。在暑假里,調(diào)研組的組員們頂著烈日穿過農(nóng)田,走進(jìn)農(nóng)戶,深入到農(nóng)村老人的生活環(huán)境,了解農(nóng)村老人的生活狀態(tài),探究農(nóng)村老人存在的養(yǎng)老保障問題。為了更近一步了解情況,探索問題的答案,我們專門訪問了村委會(huì),借閱分析了與之相關(guān)的具體資料。并且,我們還到鎮(zhèn)上的敬老院拜訪敬老院里的老人家,了解他們?cè)诰蠢显褐械纳顮顩r,存在的問題。這一次調(diào)研活動(dòng),我們深入基層、了解民情、反映民意,使自身公共事業(yè)管理專業(yè)的專業(yè)知識(shí)得到很好的運(yùn)用,自身專業(yè)技能得到很好的提升。
3、特色系列活動(dòng)
在三下鄉(xiāng)中,除了支教活動(dòng)和調(diào)研活動(dòng),還有那歡樂多多,趣味多多的特色系列活動(dòng)。在特色系列活動(dòng)中,活動(dòng)組的組員們使出看家本領(lǐng),組織了一場(chǎng)又一次的特色活動(dòng)。在這里,我們舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、手工藝作品展、文化欄建設(shè)、健康小體檢、文藝晚會(huì)等特色活動(dòng)。這些系列活動(dòng)普及健康知識(shí)、傳播傳統(tǒng)文化、發(fā)揚(yáng)運(yùn)動(dòng)精神,有助于提高學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)思維、培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。同時(shí),一系列的特色活動(dòng)讓隊(duì)員之間相互幫助,合作共勉,拉近了相互之間的距離,增進(jìn)了隊(duì)員之間的友誼,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的集體凝聚力。并且,一次又一次的特色活動(dòng)使得我們大學(xué)生與基層群眾的正面交流和面對(duì)的困難和狀況增加,這都鍛煉我們的社交能力、問題處理能力、獨(dú)立能力,使我們?cè)凇叭锣l(xiāng)“這段路途中更加認(rèn)清自我,鍛煉自我,提高自我。
三、 實(shí)踐結(jié)果和感想
我在三下鄉(xiāng)中主要參加的是養(yǎng)老調(diào)研活動(dòng),對(duì)外活動(dòng)比較頻繁,因而對(duì)這里的老人家,對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的體會(huì)較為深刻。
綜合這十幾天的調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),在村子里的老人家多是兒女出外打工,自己跟孫兒女留守在家的空巢老人。平日里,老人們的生活比較單調(diào)乏味,多是在家?guī)O子孫女、照顧農(nóng)田菜園、聊聊天、看看電視等等。在身體健康方面,老人家常有的疾病有糖尿病、高血壓、骨質(zhì)增生、腰間盆突出、白內(nèi)障等等。每當(dāng)犯病的時(shí)候,家中有子女的老人會(huì)選擇去醫(yī)院看病,用新農(nóng)合報(bào)銷醫(yī)藥費(fèi)。而家中無子女又要忙農(nóng)活,帶孫子的老人只能自己硬撐或到村中的衛(wèi)生站進(jìn)行簡(jiǎn)單醫(yī)治。至于新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,村中98%的老人都有買到農(nóng)村合作醫(yī)療,得到醫(yī)療制度上的保障。但是由于老人本身的節(jié)儉、迷信觀念較為濃重,某些老人家會(huì)覺得花錢治病是一種不劃算、不節(jié)儉的行為。因此這樣而導(dǎo)致有些老人不能及時(shí)就醫(yī)而耽誤了病情。
在十幾天的調(diào)查過程中,我們接觸了村子里形形色色的老人家,看到他們的生活環(huán)境,觸摸到他們被年月沖刷的滄桑白發(fā)和枯枝朽木般的手掌。我們漸漸發(fā)現(xiàn),有時(shí)候老人家的想法其實(shí)很簡(jiǎn)單。他們只希望,在白發(fā)蒼蒼之時(shí),還有能力去打理自己的日常生活,身體尚且健康能干,不給兒女添麻煩,自己的兒孫身體健康,生活如意。老人家的愿望就是那么簡(jiǎn)單,不過有時(shí)候,生活又是那么的會(huì)捉弄人。在老人在人生這條路逐漸往下走的時(shí)候,他們會(huì)看見很多東西,遇到很多不堪回首的事情。這些也許是貧窮,也許是病痛,也許是親人離異,也許是天災(zāi)人禍,而我們能做的就只能是找出這個(gè)地區(qū)的老人的養(yǎng)老問題,綜合各方的想法,向他們提出一些建議,或想出一些解決的辦法??墒菬o論如何,幸福的人各有各的相似,不幸的人各有各的不同。在中國(guó)二元化社會(huì)盛行發(fā)展的今天,農(nóng)村的老年問題也愈發(fā)顯得重要起來。我希望這里的老人家可以盡快解決這些養(yǎng)老問題,我更希望會(huì)有更多的人去關(guān)注農(nóng)村老人這個(gè)弱勢(shì)群體,去幫助他們解決問題。
與此同時(shí),我還能深深體會(huì)到的就是隊(duì)友們的團(tuán)體合作精神值得我們每一個(gè)人去驕傲。不管是支教,是調(diào)研,還是大大小小的活動(dòng),我們都離不開隊(duì)友之間相互討論,衡量輕重的過程。在這里,我們所做的每一件事情強(qiáng)調(diào)的是“我們”,而不是“我”。在陌生的地方,遇見陌生的人,聽到陌生的話,我們總會(huì)碰到很多挑戰(zhàn)和困難。但是,不管怎樣,每當(dāng)我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)38個(gè)人的智慧凝聚在一起,我們的力量擰成一股繩子,任何問題都可以迎刃而解。團(tuán)結(jié)合作,相互扶持,解決困難,這是我們整個(gè)“三下鄉(xiāng)”的主旋律。
這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我從每個(gè)接觸到的人,碰到過的事上學(xué)會(huì)了很多書本上無法獲得的知識(shí),也積累了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。“書上得來終覺淺,絕知此事要弓行”,實(shí)踐,就是要自己親身去體會(huì),去思考,去把握,才能夠有所收獲,有所感悟。這一次的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我而言,更像是上映了一場(chǎng)十幾天的電影。我從這場(chǎng)電影里嘗到了甜酸苦辣,也懂得了甜與苦,酸與辣之間可以轉(zhuǎn)換的介質(zhì)需要自己去掌握。這不僅是一次實(shí)踐,更是一場(chǎng)經(jīng)歷,是我一生的財(cái)富。
四、 結(jié)束語(yǔ)
一次活動(dòng),一個(gè)過程,一段難忘的記憶。我想我們的每個(gè)隊(duì)員在這次活動(dòng)中都有不少的收獲。無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。現(xiàn)在,對(duì)我而言,這也將是我人生的另一個(gè)起點(diǎn),在這里,我將懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動(dòng)與思考起程,去探索更加廣闊的生命長(zhǎng)河,投身于以后的工作建設(shè)中去!這次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的,是我們?nèi)松缆飞蠄?jiān)實(shí)的一步。我通過積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)了社會(huì),認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)位置,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情,我會(huì)不斷地調(diào)整活和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種挫折,鍛煉自己的意志和毅力,為適應(yīng)今后的工作做好準(zhǔn)備。我們是是青年大學(xué)生,是社會(huì)未來的建設(shè)者,讓我們積極走出象牙塔,到社會(huì)基層中去,了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)吧。
篇十五 暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告
激情似火的七月,為響應(yīng)團(tuán)中央、中宣部和廣東省團(tuán)委的號(hào)召,為進(jìn)一步引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐的大潮中錘煉自己,我們向?qū)W校團(tuán)委申請(qǐng)三下鄉(xiāng)活動(dòng)并得以通過,而我就是其中的一員
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備工作
在本次活動(dòng)中,我是宣傳小組的一名成員,我一向把宣傳工作當(dāng)作一門藝術(shù),在這次活動(dòng)中,它是我的一份工作與責(zé)任。因?yàn)槲乙騽e人展現(xiàn)我們活動(dòng)的內(nèi)容,宣傳起著重要的作用。我知道我得盡自己最大的努力做好自己的本職工作,同時(shí)還得協(xié)助其他隊(duì)員開展工作。
高州曹江鎮(zhèn),是我們本次活動(dòng)的目的地,隨著調(diào)研活動(dòng)的開展,我正式進(jìn)入了角色。
(二)實(shí)踐進(jìn)行中
調(diào)研活動(dòng)中,令我最難忘的是深入農(nóng)村農(nóng)戶,與農(nóng)民親切近距離交談,并且深入考查、實(shí)地了解當(dāng)?shù)芈鋵?shí)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧創(chuàng)業(yè)的情況。在村里和街頭采訪和講解什么是科學(xué)發(fā)展、什么是和諧創(chuàng)業(yè),并講解一系列的政策?;顒?dòng)期間得到當(dāng)?shù)卣拇罅χС趾蛶椭?,?dāng)?shù)氐木用駥?duì)我們的活動(dòng)也懷有很大的熱情,極力配合我們的采訪調(diào)研工作,在短短的幾天實(shí)踐中,我見到和聽到了很多在學(xué)校經(jīng)歷不到,書本所學(xué)不到的東西。但同時(shí)也遇到了許多活動(dòng)期間所未預(yù)料到的困難。
總體來說,在調(diào)研采訪中,我學(xué)到了怎樣做好一名出色的采訪者,怎樣與他人更好地溝通。當(dāng)我采訪一些小同學(xué),問他們長(zhǎng)大后的理想是什么,大部分孩子們都說:要像你們一樣,好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),以后做個(gè)有用之人。我們?yōu)橹械叫牢?,更為之感到振?dòng)。大山深處的孩子渴望知識(shí),渴望成長(zhǎng),對(duì)外面的世界充滿了無限的向往。
科學(xué)發(fā)展、和諧創(chuàng)業(yè)的大潮流中,在環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的問題上,我們很難用簡(jiǎn)單的幾句話就說的清楚,我們只能慢慢的摸索,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)和生存環(huán)境之間尋找平衡點(diǎn),我們要做的就是能盡量多相互交流,探討這儀問題,給管理者提供些建議,這也許勝過那些調(diào)查問卷許多。
巍巍的的大山下埋著閃爍的金子,而閃爍的光芒背后,是鄉(xiāng)親父老的充滿期望的眼神。這是他們的祖輩之地,他們的生息之源,每個(gè)人都愛著自己的家鄉(xiāng),科學(xué)發(fā)展、和諧創(chuàng)業(yè)的政策在這里推行得十分順利。
(三)實(shí)踐思考篇
正好乘著新農(nóng)村建設(shè)的東風(fēng),我以前的思考類似18世紀(jì)的美國(guó),農(nóng)村建成社區(qū),一個(gè)農(nóng)村部落可以建成自己的群落,當(dāng)然這得建立在物流充足生產(chǎn)資料已經(jīng)在群落里能完全自足了。
正如現(xiàn)在新農(nóng)村建設(shè)的要求所在,新農(nóng)村建設(shè)的要求不止在物質(zhì)建設(shè)上,而且提出了新的要求,把管理民主也提了出來,當(dāng)然農(nóng)村的建設(shè)不是簡(jiǎn)單的類比城市,農(nóng)村建設(shè)相對(duì)有的優(yōu)勢(shì)是建筑用地平面化,它不需要象城市那樣向高層發(fā)展,也許有人也希望在農(nóng)村建高樓,建大廈,但是這相對(duì)于農(nóng)村的人口密度來講顯然是不劃算的。
還有就是新農(nóng)村建設(shè)我覺得至要的是文化的豐富,如果說讓他們?cè)黾?00元的收入就能提高一個(gè)幸福滿意度的話,那么與不增加收入而轉(zhuǎn)提高他們的滿意度有什么不同呢?
其實(shí)從國(guó)家的角度來講,人民的收入只是個(gè)數(shù)字罷了,gdp的數(shù)字可能在一些程度上能說明國(guó)力,但是gdp對(duì)人民的滿意度的貢獻(xiàn)實(shí)在不是象正比那么簡(jiǎn)單的,所以社會(huì)的和諧,新農(nóng)村的建設(shè),以及其他的國(guó)家建設(shè)我們著眼點(diǎn)或許要靈活點(diǎn),搞經(jīng)濟(jì)建設(shè),但并不是說經(jīng)濟(jì)說服一切。
新農(nóng)村建設(shè)可以搭乘現(xiàn)代化的科技,就象發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家在科技的追趕上一樣,并不是非得要先進(jìn)從城市向農(nóng)村流動(dòng),完全可以農(nóng)村和城市在些新的領(lǐng)域共同進(jìn)步甚至有些地方反超也未可知.農(nóng)村并不能象我們想象的那樣,國(guó)家也需要把資金考慮方向向農(nóng)村轉(zhuǎn)移。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與凰村人民共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青好好利用自己的才能來與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
最后還是要再次感謝學(xué)校給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì),我希望將來能有機(jī)會(huì)多鍛煉自己,希望我的將來能如愿去西部實(shí)現(xiàn)抱負(fù),這次三下鄉(xiāng)并不苦,但是又讓我重新燃燒起心底曾經(jīng)的那份偉大,即使我不偉大,我還是希望自己能獻(xiàn)身于一項(xiàng)偉大的事業(yè)。