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篇一 情系母校大學生寒假實踐活動實踐報告范文
201x年2月6日晚，由思南中學畢業(yè)生聯(lián)合組成的人數(shù)達60人的大學生寒假實踐團回到貴州省思南中學，進行大學生“奮斗成長助夢”寒假實踐活動?；顒哟篌w分為兩部分，一是6日晚的進班宣講，二是7日早上的高校展覽。
早在1月29日，幾名實踐團成員曾提前來到思南中學，向高三學子發(fā)放了250份調查問卷并回收，對回收問卷進行統(tǒng)計及分析后，我們針對其中部分突出問題擬定了一份宣教方案。6日晚21點，所有參與人員于學校食堂內集合，并按照事先已確定的人員分配分為15個小組，各小組長手持一份宣講方案。向參與人員強調相關注意事項后，21點40分活動正式開始，15個小組分別前往各個教室進行宣講。
宣講活動時長70分鐘，其間，我們鼓勵高三的學弟學妹們，與他們分享自己對高三學習生活的感悟、教訓，交流應對高三學習壓力的方法，傳授各科的復習方案，以及解答學生們的問題和疑惑。通過之前發(fā)放調查問卷的結果，我們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的高三學子普遍缺乏奮斗目標與動力，使得不少學生明知時間緊迫卻仍難以提起干勁，并且缺乏上進心，容易滿足于當前的成績。因此，我們向高三學子們提出建議，樹立自己的高考目標，并為之奮斗。同時，不少學生沒有系統(tǒng)的復習計劃，各科的復習比較盲目，效率不高。對此，我們也淺談了一下我們作為過來人的看法及經驗。在與他們的交談中，我們發(fā)現(xiàn)學生
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們對于大學生活充滿了好奇與向往，借此，我們一方面簡單描述了大學生活，另一方面也鼓勵他們，希望他們在201x年的高考中取得好成績。22點50分，宣講活動結束，實踐團成員留下聯(lián)系方式以方便與高三學子們的進一步交流，之后離開學校。
7日上午，我們在高三教學樓的操場邊掛出了各高校的海報，相應的高校成員向感興趣的學弟學妹們進行大學與專業(yè)選擇的講解。當天中午13點，部分實踐團成員于學校綜合樓前合影留念，至此，活動宣布圓滿結束。
“情系母?！贝髮W生寒假實踐活動方案
總負責人：代菁洲
參與人員：各高校大學生共計60人
攝影人員：唐浪尹志帆龔曲靖
活動時間及地點：
1月29日，部分成員率先回到思南中學向高三學子發(fā)放《思中學子情系母?；顒诱{查問卷》，問卷數(shù)量為250份，當日回收并統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)。
2月5日晚21：00所有參與人員于思南中學校園內集中；21：40—22：50進班進行宣講活動。
2月6日早10：00于學校操場進行高校展覽，展出各高校海報；當日13：00參與人員于學校綜合樓前集中。
活動目的及重點：
與高三學子交流高考備考方案、高三復習計劃，并進行適當心理調節(jié)。
人員分配：見《活動人員分配》表格。
注意事項：
教室內禁止招生宣傳；
活動人員按時進教室，嚴格控制活動時間，準時離開學校。參與人員需注意自身儀表，行為舉止文明得當。
宣講內容：見《進班宣講講稿》。
進班宣講流程
一.鼓勵高三學子，為他們提出建議（主要由宣講人進行，15分鐘）：
自己對于高三的感悟、教訓等；
如何制定學習計劃；
如何面對壓力，樹立良好的心態(tài)。
二．單科復習及解題要點（由主、副宣講人完成，可融入自己的一些心得，15分鐘以內）
語文——a.成語方面，總結每一次考試中出現(xiàn)的成語，將它們進行歸類并且把解釋抄寫清楚，在早讀或睡覺之前背背；
b.默寫不可放棄，多讀多背不僅為了那五分，在最后的寫作中也可以引用，偶爾和別人的談話中也會用到提升自己的內涵；
c.文言文、詩詞等需要牢記相關基礎知識，詩詞題目的解答盡量用專業(yè)術語；
d.對于作文，在有把握的前提下，確定自己擅長的文體與風格，有針對性地多看作文書，多背一些優(yōu)美語段，將之變通融入自己的作文中，尤其是開頭與結尾；
e.語文需注意書面整潔，寫字盡量干凈整齊。
數(shù)學——a.熟背公式，做題時多加理解和思考，注意哪類題型用到何公式；
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b.適當做練習，做題講究徹底弄懂，對于自己能力范圍之內的題目，這次會做，下次也會做，這次不會做，老師講解之后，下次就會做；
c.考試時合理分配時間，在自己擅長的題目上不要浪費多余的時間；
d.多加注意選擇填空，做題仔細，選擇題看完四個選項再進行選擇，切不要因為馬虎而丟分，對選擇填空可多進行限時練習。
英語——a.語法填空多做題，要細心，注意時態(tài)語態(tài)人稱，還有定語從句的引導詞；
b.完形填空個人建議最好先看一遍文章，第二遍才選答案；
c.多練習閱讀，找到做題的感覺，閱讀先看題目再看文章，看題時可標出關鍵詞，沒有問題的部分可以不看或者略看，文章中的人名、地名或者重要語句都看的時候，勾出來一句話，看不懂直接跳過，說不定根本沒用，關于選文章主題或者題目的，多研究首段、尾段以及每個段落的首句和末句；
d.作文多寫點高級詞匯高級句型，尤其是第一段(句)；
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理科綜合——a.復習以課本為主，物理最注重公式及定律的理解，最好是能自己根據(jù)一些基本公式學會推導其他公式；生物則需要牢記課本知識；化學介于二者之間，既需要多背反應方程式，同時加以理解；
b.練習不宜太多，可針對自己的弱項進行集中練習，既可練習不擅長的學科，也可練習不擅長的題,最好進行限時練習，提高自己的做題速度；
c.找到適合自己的做題順序，注意不要浪費多余的時間；
d.將易錯的題摘錄下來，每隔一段時間回顧一下。
三．自由交流——大學生在教室內解答高三學子的疑問。
注：22：50之前，所有成員務必離開教室，隨即離開校園。
思中學子情系母?；顒诱{查問卷
親愛的學弟學妹們！這是你們最忙碌的寒假，有堆積如山的作業(yè)和刷不完的復習題。不過，沒關系，不要抱怨，好好珍惜這段時光。因為你們現(xiàn)在苦惱的地方正是我們回不去的天堂。好了，親，花費你寶貴的五分鐘，填一下這個問卷吧！這個問卷對你們會有幫助的，要認真填寫哦！問卷以匿名形式進行，所以請放心填寫。
no.1剛上高三時有沒有給自己制定學習計劃之類的？有的話是自己制定的還是老師要求的？（自己/老師）
a有并且很好執(zhí)行了b有但沒怎么執(zhí)行
c認為跟著自己感覺走不需要什么計劃
d沒想過要制定計劃e計劃永遠趕不上計劃
no.2覺得最近學習狀態(tài)如何？
a極佳b很好c還行d一般e不在狀態(tài)
no.3你覺得對學習成績影響最大的是哪些？（可多選）
a天賦與智力b平時努力c老師的指導
d臨場發(fā)揮e來自父母的壓力
no.4覺得最近哪科最讓你頭疼？（排1234）
理科（文科）綜合數(shù)學英語語文
no.5覺得自己哪些方面需要提高？（可多選）
a考試時的心態(tài)b考試技巧c學習態(tài)度及毅力
d面對激烈競爭時的大局觀e與父母或老師的溝通
f學習效率
g其他：_________________________________________
no.6有沒有以下困擾？（沒事，親，這是匿名的，可以多選）
a比較羞澀，不愿多交談b感到孤獨無力，想找個人傾訴
c不知道怎么處理和ta的事情d父母或老師期望過高，導致壓力太大
e其他困擾:______________________________________
f很開心，無困擾
no.7你想從學長們這里知道哪些？(可多選)
a大學生活b高三學習c高三生活d專業(yè)方面e理想和未來
f其他：________________________________________________
no.8如果說你的學長學姐要來學校開展一些活動，活動內容的中心就是為了來幫助你們，給你們答疑解惑，暢談理想人生，你希望：
q1：你希望我們這次活動的形式有哪些？
a大型講座b進班交流c小型會議室交談d其他
q2:如果是講座或報告，你希望時間是多長呢？
a越快越好b1~1.5hc1.5~2hd2~2.5he2.5h以上
q3：如果讓你自愿參加，你會去么？（也許會占用你的空閑時間）
結語
本次活動中，學生們所表現(xiàn)出來的積極熱情打動了我們，進班宣講時教室內氣氛活躍而融洽，學弟學妹們面對學長學姐時并沒有什么壓迫感，宣講人也沒有太大的心理壓力，雙方就如同朋友般交談，即使宣講活動宣布結束，大家仍意猶未盡，作為學長學姐的我們也似乎找回了高中時的溫馨感覺。同時，高三學子們對學長學姐們所表現(xiàn)出來的尊敬也令我們欣慰。
另一方面，我們不得不承認，本次活動仍然有許多不足之處，宣講時教室外的走廊上有不少人隨意走動，影響整體秩序；參與人員過多，難以管理，等等。我們會吸取教訓，讓自己成長，爭取在以后的其它實踐活動中做得更好！
總體來說，活動的成功超出了我們之前的預料，也給我們帶來了寶貴的實踐經驗。我們真誠地希望我們的“情系母?！被顒訉W弟學妹們有所幫助，同時也祝愿母?！F州省思南中學在201x年高考中取得更加輝煌的成績！
篇二 情系母校寒假實踐活動實踐報告
實踐報告綜述
xx大學“情系母?！被顒邮怯蓌x大學招生辦公室與共青團xx大學委員會共同主辦的大型志愿活動。該活動以“服務同學、回報母校、鍛煉自我、展示xx”為主旨，鼓勵同學組隊返回高中母校，通過各種形式，分享學習心得、傳播xx化，用實際的行動感恩高中母校，用熱情的展示譜寫xx風貌。此次實踐活動澄城中學支隊由機械系1名同學與外校11名同學組成。
此次實踐活動旨在通過回訪母校，與學弟學妹們分享高三復習經驗和大學生活經歷，以幫助和鼓勵他們更好地走過高三的最后一段時間，進入心儀的大學。12名隊員通過高三復習經驗分享、大學生活訪談、宣講會等不同形式為實踐活動的成功舉行做出了貢獻。
活動流程
一、活動籌備
支隊長劉昊偉聯(lián)系原屬班級11名同學，結合各自學校寒假實踐內容，組成12人隊伍，聯(lián)合進行“回訪母?！被顒樱⑼瓕侔嗉壈嘀魅?、班長協(xié)商實踐活動具體流程、活動形式和任務分配。
二、返?；顒?/p>
（1月22日晚20:00--21:0）
經驗交流會1
支隊長劉昊偉在原屬班級教室與2023屆火箭班同學進行復習經驗交流。
①開場播放xx宣傳片（8in）
②復習經驗分享（0in）
③ppt展示xx（1in）
④大學生活講述（10in）
⑤答疑、總結（20in）
（2月9日上午9:00--11:00）
宣講會
xx交通大學、xx學院大學、xx大學、xx大學等外校的7名隊員進行大學宣講。
（2月9日下午1:0--1:0）
經驗交流會2
xx大學、中國科學院大學和東南大學的4名隊員同補習班同學進行了經驗交流，著重對高考英語復習備考提出了自己的心得體會。
（2月10日晚19:0--21：0）
經驗交流+宣講會
全體隊員赴原屬班級，看望原班主任，并進行高考備考經驗的分享，同時對所在大學進行宣傳。會后，12名隊員與原屬班級現(xiàn)12名同學進行了一對一的答疑。
活動成果
通過與老師和同學深入的交流，12名隊員與2023屆的學弟學妹們結下了深厚的友誼。通過經驗交流、經歷分享、宣講、聯(lián)誼等形式多樣的活動，隊員們盡己所能，在備考心態(tài)、復習方法和誤區(qū)、大學志愿等諸多方面給了學弟學妹們指導和勉勵。
通過這次實踐，隊員們不僅得到了一次寶貴的鍛煉自己的機會，增長了見識，豐富了閱歷，同時也在展示和磨練自己的過程中體會到了感恩母校的喜悅與自豪。相信這次實踐活動的經歷，一定能在大家心里留下深刻的印象。
篇三 夢想接力情系母校寒假實踐報告
一、實踐目的
為了使北師大二附中高一、高二的學弟學妹對xx大學有更深入的了解，對專業(yè)的有更加深刻的認識，為了幫助他們度過愉快而充實的高中生活，今年寒假期間，我們重返母校，與學弟學妹展開交流，分享我們高中的學習經驗與大學生活，并針對他們提出的問題，向他們提出一些建議。
二、前期準備
（一）問卷調查
為了更好地了解學弟學妹的意愿，我們利用問卷星制作了調查問卷，并根據(jù)調查結果設計情系母校的活動形式和內容，使活動更具有針對性。
問卷調查結果顯示，學弟學妹對xx的已有了解主要集中在校園歷史化、科研水平和師資力量，對大學生活和學業(yè)情況的了解并不多，所以希望我們的介紹側重大學的學業(yè)、校園日常生活，以及高中學習經驗。
（二）活動分工
為使前期準備更加充分，我們對全體成員進行了分工，共分為策劃、宣傳、問卷、外聯(lián)四個組。具體分工如下：
策劃組：（主要負責整體活動策劃，人員安排）
xx
宣傳組：（主要負責活動前期的宣傳工作，包括制作海報等）
xx
問卷組：（主要負責前期調查問卷和后期反饋問卷的編寫、發(fā)放和統(tǒng)計）
xx
外聯(lián)組：（主要負責聯(lián)系學校）
xx
（三）活動形式
外聯(lián)組與高中校領導、學生會聯(lián)系，結合具體情況，商定活動形式為宣講會，返校演講時間為201年1月29日（星期五）下午，地點在二百座學術報告廳，高一、高二同學自愿參加。同時，為使同學們在短時間內有更多的了解，我們還邀請了北大的二附同學一同參加宣講會。
三、實踐內容
1月29日下午4：0，我們到修葺一新的二百座學術報告廳，剛剛下的學弟學妹也陸陸續(xù)續(xù)地前參加宣講會。
簡短的開場之后我們開始依次介紹學校相關信息，主要分為學習、作息、食宿、活動等方面。
自日語系的楊雅捷和自法學院的樊竟合同學介紹了xx豐富多彩的校園活動，包括社團、藝術團、學生節(jié)等等，而且也鼓勵同學們培養(yǎng)興趣愛好，以更好地融入大學生活。
自電子工程系的胡昌然、人學院的葉心怡、機械工程系的孔祥昱介紹了xx生活的方方面面，從住宿到美食，從陽光長跑到“無體育，不xx”的傳統(tǒng)，從平時作息到學習氛圍。
自社科學院的趙嘉坤和自機械工程系的李想分別就xx的科和理工向學弟學妹們介紹xx的專業(yè)特色和學習生活，不僅結合了自己一學期以的體驗，也和其他學校的相同專業(yè)進行對比，使學弟學妹對各個專業(yè)有更深入的了解和認識，在報考專業(yè)時做出更適合自己的選擇。
總體情況介紹之后，我們們與學弟學妹展開自由交流，為他們答疑解惑。對專業(yè)方向依舊迷茫的學妹也詢問了學長們當初是如何選擇自己的專業(yè)的。此外，我們將曾經指點我們選擇方向的《2023xx大學報考指南》學弟學妹，作為他們的參考。
四、其他成果
作為二附的傳統(tǒng)，14屆畢業(yè)生將給學弟學妹的建議撰寫成，匯編成書——《二附一心》，作為送給學弟學妹的禮物。《二附一心》共收錄2023屆所有11個班同學的共6稿，其中xx同學供稿，涉及的內容從高三的心態(tài)調整、各科的復習策略到有關大學和專業(yè)的介紹，一應俱全，力求盡我們所能幫助高三的學弟學妹們，幫助他們調整心態(tài)，備戰(zhàn)高考，爭取進入自己理想的學校。
五、總結
從前期的問卷、策劃等各種準備，到最終的宣講，歷時一個多月的情系母校活動終于告一段落。在整個過程中，我們組內同學相互配合，彼此協(xié)商，共同準備。一方面，我們?yōu)閷W弟學妹介紹我們自己在高中的學習生活經驗，另一方面，我們也成為他們和xx大學之間的橋梁，把xx介紹給他們，讓他們對這所學校有更多的了解。我們希望能盡自己最大努力給母校的學弟學妹以幫助，希望更多的人能像我們一樣，經過自己的努力，破繭成蝶，圓夢xx。
在整個活動過程中，我們每個人也收獲了很多。情系母校給我們一個機會，讓我們靜下心總結自己，回顧自己高中的成功和失敗。同時，就像是我們《二附一心》的封面語所說，“勿忘初心，方得始終”，我們也有這樣一個機會總結我們剛剛過去的大學第一個學期，在沉淀之后，更加認清我們的“初心”，思考自己大學生活的意義。
情系母校的活動并沒有結束。在宣講之后，還有些學弟學妹通過短信、微信等渠道，繼續(xù)和我們交流。我們也衷心地希望，經過我們的介紹，更多的學弟學妹愛上xx，并以xx為目標，奮勇前行。
