社會實踐方案報告8篇

篇一 2023年度寒假社會實踐報告會實施方案

1、材料總結、整理：

XX年2月21日——2月26日，各實踐隊總結實踐所得，準備上交材料，因后期時間緊迫，請各參賽團隊務必預先準備好ppt。

2、材料收集：

XX年2月27日——2月28日，請各團隊將實踐材料a4紙打印稿交新峰a#232以備評審，并將電子材料以及3—5張本實踐隊代表性照片發(fā)到科技實踐部郵箱。

3、報告材料評審：

XX年3月1日——3月2日，成立評審組委會進行材料評審（只有通過評審的團隊或個人方有資格進行報告會答辯換環(huán)節(jié)）。

XX年3月2日公布參加答辯會的小組名單。

XX年3月4日中午請各參加答辯會的小組到團委辦公室（新峰a棟232）進行ppt的拷貝及出場次序抽簽，同時須再交一份材料的紙質(zhì)檔（a4）以供會場觀看報告會的同學傳閱。

4、報告會：

（1）、 時間：XX年3 月4日

（2）、 地點：工程樓418

（3）、 報告形式：多媒體技術配合論文宣講

（4）、 報告會現(xiàn)場流程：XX年3月4日下午

a、6：30，各參賽隊員入場，由科技實踐部提前將幻燈片拷貝到電腦內(nèi)，參賽選手就坐；

b、6：50，評委老師到會、入座；

c、7：00，主持人簡單介紹，報告會開始；

d、9：35，報告完畢，邀請評委老師點評，報告會結束！

5、獎項設置： 一等獎 兩名 榮譽證書

二等獎 五名 榮譽證書

三等獎 九名 榮譽證書

優(yōu)秀獎 待定 榮譽證書

附件一：初審評分規(guī)則

初審評分規(guī)則：

(1)選題選點

a.實踐的選題是否新穎,是否緊扣時代的熱點,前沿問題:

b.實踐地點與實踐主題是否具有緊密聯(lián)系,選點是否具有代表性.

(2)實踐經(jīng)歷與優(yōu)秀事跡

a.活動開展情況:實踐任務是否按計劃完成,團隊管理如何,有無實踐日志.

b.實踐經(jīng)歷:實踐經(jīng)歷是否豐富,是否感人,是否有感人的先進事跡.

c.實踐評價:是否有得到了當?shù)厝罕姷暮迷u,是否有當?shù)貙嵺`部門的回執(zhí)與評價.

（3）成果及收獲

a.有一定深度得實踐所得論文結論。

b.能夠揭示一定的存在問題，并有相關解決方案或?qū)Σ摺?/p>

（4）相關報道影響

實踐過程有相關報道刊登報紙或電視臺

（5）材料制作規(guī)范

a.有封面；

b.有目錄；

c.字體選擇（據(jù)材料具體定）；

d.排版（圖文并茂）。

附件二：報告會要求及規(guī)則：

1.參賽內(nèi)容：XX年寒假社會實踐材料

2.報告選手及形式：

a.參加XX年寒假社會實踐的團隊及個人；

b.為提高隊員答辯素質(zhì)及質(zhì)量，采取以幻燈片答辯為主，結合陳述的答辯形式，并限時 5分鐘陳述，3分鐘答辯，陳述每超時1分鐘扣1分，答辯超時一分鐘扣0.5分。

3.報告內(nèi)容要求

a.答辯內(nèi)容以實踐過程切身體會為主，調(diào)研成果為輔，并緊密結合實踐主題；

b.陳述、答辯生動得體；

4.評審細則：

分值分配：評分采取百分制

（1）陳述部分

a.報告會選手形象，舉止、衣著、臺上表現(xiàn)10分；

b.實踐過程30分；

c.心得體會20分；

d.實踐調(diào)研成果、分析20分；

（2）答辯部分：答辯20分

（3）計分方法：

最初總分采取單項求和，計算時保留2位小數(shù)；

計算總分求平均值，計算時保留2位小數(shù)；

（4）最終得分將結合材料評分和報告會得分給出最終得分。

篇二 關于寫寒假實踐報告的方案

社會實踐報告”，它的體例、寫法目前還無定論，可以參考“調(diào)查報告”的體例和寫法。小編認為，“社會實踐報告”應該有以下幾部分：

標題：可以是公文式標題，即《關于……的實踐報告》；也可以是觀點式標題，例如《社會是大課堂，實踐長真知識》。

前言：寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告于下從而過渡到正文。

正文：寫實踐者根據(jù)學校要求應該和自己想要報告的內(nèi)容，例如：活動內(nèi)容，經(jīng)驗體會，理性思考，問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識，特別要寫出自己的體會，思考后的理性認識，對組織社會實踐活動評價。

結語：可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。

落款：署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體（如班、組），報告完成的時間。應該注意的是，寫作時可以按以上幾部分構思，但行文時不要寫上“前言”、“正文”、“結語”、“落款”等字，而要寫標題，如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等。

篇三 畢業(yè)實踐報告：金蝶k/3系統(tǒng)環(huán)境模塊常見問題及解決方案

黃筱婷

【摘要】

金蝶k/3 erp系統(tǒng)，集供應鏈管理、財務管理、人力資源管理、客戶關系管理、辦公自動化、商業(yè)分析、移動商務、集成接口及行業(yè)插件等業(yè)務管理組件為一體，以成本管理為目標，計劃與流程控制為主線，通過對成本目標及責任進行考核激勵，推動管理者應用erp等先進的管理模式和工具，建立企業(yè)人、財、物、產(chǎn)、供、銷科學完整的管理體系。

系統(tǒng)環(huán)境模塊，，k/3 系統(tǒng)是一套基于三層結構技術的應用程序，三層結構包括數(shù)據(jù)庫服務器、中間層服務器、客戶端三個層次，在k/3 系統(tǒng)中的com 組件包括了中間層組件和客戶端組件，在使用k/3 的過程中，經(jīng)常會遇到組件報錯導致程序全部或者部分功能無法正常運行的情況

通過在實際接線中遇到的銷售問題，利用k3的環(huán)境模塊處理的流程，幫助客戶解決當前的環(huán)境問題。客戶的常見問題主要表現(xiàn)在：

1.單臺客戶端連接不上中間層

2.所有客戶端連接不上中間層

3.企業(yè)在使用過程中常見的組件問題

【關鍵字】金蝶k3、系統(tǒng)環(huán)境模塊、常見問題、解決方案

前言

金蝶國際軟件集團有限公司是亞太地區(qū)領先的企業(yè)管理軟件及電子商務應用解決方案供應商，是全球軟件市場中成長最快的獨立軟件廠商之一，是中國軟件產(chǎn)業(yè)的領導廠商。金蝶開發(fā)和銷售的軟件產(chǎn)品包括針對快速成長的新興市場中企業(yè)管理需求的企業(yè)管理軟件、通過互聯(lián)網(wǎng)提供服務的電子商務應用軟件和為企業(yè)構筑電子商務平臺的中間件軟件。同時，金蝶向全球范圍內(nèi)的顧客提供與軟件產(chǎn)品相關的管理咨詢、實施與技術服務。金蝶獨特的“快速配置，快速實施，快速應用，快速見效”的全球化產(chǎn)品與服務定位，能夠幫助顧客從容面對不確定商業(yè)環(huán)境帶來的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)業(yè)務流程與it 技術的完美結合，有效管理變革，確保組織快速、持續(xù)和健康成長。金蝶國際軟件集團有限公司是中國第一個windows 版財務軟件；第一個純java 中間件軟件；第一個基于互聯(lián)網(wǎng)平臺的三層結構的erp 系統(tǒng)—金蝶k/3 的締造者，同時金蝶k/3 還是中國中小型企業(yè)erp 市場中占有率最高的企業(yè)管理軟件。xx 年 10 月，金蝶正式對外發(fā)布了新一代產(chǎn)品—金蝶eas4.0 (kingdee enterprise application suite)。金蝶eas 構建于金蝶自主研發(fā)的商業(yè)操作系統(tǒng)—金蝶bos 之上，面向中大型企業(yè)，采用最新的erpⅱ管理思想和一體化設計，有超過50 個應用模塊高度集成，涵蓋企業(yè)內(nèi)部資源管理、供應鏈管理、客戶關系管理、知識管理、商業(yè)智能等，并能實現(xiàn)企業(yè)間的商務協(xié)作和電子商務的應用集成。

第一章 金蝶k/3產(chǎn)品介紹

1.1 k/3產(chǎn)品的發(fā)展歷史

金蝶k/3 以企業(yè)基礎管理為核心設計思想，對覆蓋產(chǎn)品（服務）價值鏈的業(yè)務的流程進行全面的計劃、組織、協(xié)調(diào)，及對業(yè)務的有效處理和有效控制的管理。針對戰(zhàn)略企業(yè)管理的特點，強調(diào)對企業(yè)基礎數(shù)據(jù)、基本業(yè)務流程、內(nèi)部控制、知識管理、員工行為規(guī)范等管理，通過豐富的工具與方法有機整合并提供貫穿戰(zhàn)略企業(yè)管理全過程所需的決策信息，實時監(jiān)控戰(zhàn)略執(zhí)行過程中的問題，幫助企業(yè)創(chuàng)造持續(xù)增長的核心競爭力。

基礎管理是企業(yè)持續(xù)的管理實踐的基石?；A管理的好壞決定了企業(yè)的戰(zhàn)略目標能否實現(xiàn)，也決定了企業(yè)持續(xù)發(fā)展是否有堅實的基礎。強調(diào)過程管理是基礎管理的特性，是因為它是能真實反映業(yè)務處理過程的第一手的、最詳盡的資料，使企業(yè)的業(yè)務決策和戰(zhàn)略決策建立在“理性”的基礎上。

金蝶k/3 erp面向中小型企業(yè)，構建bos平臺之上，幫助企業(yè)全面整合內(nèi)外資源，快速實現(xiàn)個性化需求。金蝶k/3在企業(yè)價值創(chuàng)造的各環(huán)節(jié)，包括采購管理、銷售管理、庫存管理、生產(chǎn)管理、看板管理等基礎業(yè)務管理，計劃管理、財務管理、人力資源管理、協(xié)同辦公等企業(yè)輔助管理方面，更加注重深入應用，使企業(yè)在創(chuàng)造價值過程中的每個環(huán)節(jié)都得以完美銜接。應用金蝶k/3 erp，可以幫助企業(yè)打造最佳管理模式，使企業(yè)資源配置最優(yōu)化，提高企業(yè)核心競爭力。

1.2 金蝶k3環(huán)境架構與發(fā)展

k/3系統(tǒng)是典型的三層結構應用，由數(shù)據(jù)庫、中間層、客戶端三層構成，此外hr/web系統(tǒng)為可選部件：

數(shù)據(jù)庫——安裝數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品和k/3數(shù)據(jù)庫服務部件，目前k/3系統(tǒng)支持的數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品是microsoft sql server，所有的業(yè)務數(shù)據(jù)都存儲在這里；

中間層——包括所有業(yè)務系統(tǒng)的業(yè)務邏輯組件，這些組件會被客戶端所調(diào)用，是k/3系統(tǒng)的核心部分；

客戶端——k/3客戶端桌面應用程序，基于windows gui，安裝在業(yè)務系統(tǒng)操作人員的機器上；

hr/web系統(tǒng)——基于iis提供k/3人力資源、管理門戶、crm等web服務。

第二章 環(huán)境介紹—新建帳套

1．新建帳套概述

1.1 k/3v10.2及以前版本

k/3v10.2版本之前，k/3的新建帳套機制都是通過執(zhí)行相關的sql腳本文件，新建相應類型的帳套以及數(shù)據(jù)庫表，這個過程由于涉及sql數(shù)據(jù)庫語句的執(zhí)行，導致新建帳套的過程比較長。k/3數(shù)據(jù)庫服務部件的主要功能僅限于訪問和列出數(shù)據(jù)庫服務器的磁盤目錄結構，供選擇建庫的路徑，如果數(shù)據(jù)庫服務器和中間層服務器部署在同一服務器上則不需要安裝k/3數(shù)據(jù)庫服務部件，因為本機磁盤目錄不通過數(shù)據(jù)服務部件也能列出。

1.2 k/3v10.3及以后版本

k/3v10.3版本開始，k/3的新建帳套機制已經(jīng)不再是通過執(zhí)行sql建庫腳本進行創(chuàng)建，新建帳套的過程實際上是一個恢復模板數(shù)據(jù)庫備份文件的過程，先將模板數(shù)據(jù)庫備份的壓縮文件解壓縮出來，然后調(diào)用sql的存儲過程來進行數(shù)據(jù)庫備份文件的恢復，恢復完成后就是一個新的空帳套，這樣的改變好處就是可以縮短新建帳套的過程。 k/3數(shù)據(jù)庫服務部件的功能也進行擴充，不再僅限于訪問和列出數(shù)據(jù)庫服務器的磁盤目錄結構，k/3數(shù)據(jù)庫服務部件安裝除了有用于列出服務器目錄的pkdac組件外，還包括所有帳套類型的模板數(shù)據(jù)庫備份的壓縮文件以及解壓工具(unrar.exe)、相關注冊表信息等。模板數(shù)據(jù)庫的壓縮文件保存在c:program fileskingdeek3erpdbfile目錄中，

1．新建帳套常見問題解決方案：

2．3.1 是否安裝k/3數(shù)據(jù)庫服務部件

k/3v10.2版本之前如果數(shù)據(jù)庫服務器和中間層服務器部署在同一服務器上則不需要安裝k/3數(shù)據(jù)庫服務部件，但由于在v10.3版本更改了新建帳套的工作機制后，數(shù)據(jù)庫服務器和中間層服務器部署在同一服務器上也是必須要安裝k/3數(shù)據(jù)庫服務部件。所以如果沒有安裝k/3數(shù)據(jù)庫服務部件，則會導致新建帳套報錯的現(xiàn)象。

3.2 數(shù)據(jù)庫服務器的注冊表缺少鍵值或路徑不符

在安裝了k/3數(shù)據(jù)庫服務部件后，正常情況可以在數(shù)據(jù)庫服務器的注冊表中寫入dbfile目錄的信息，在注冊表中默認路徑是： hkey_local_machinesoftwarekingdeekdproductpath 上面path鍵值應該是記錄了dbfile目錄的完整路徑信息，如下圖3-1所示，如果該鍵值中沒有此目錄信息或完整路徑和實際dbfile目錄完整路徑不符合，則也會導致新建帳套報錯。如果不存在此鍵值則需要手工添加，路徑不符則需要修改與實際目錄路徑一致。

3.3 丟失unrar.exe文件

在安裝k/3數(shù)據(jù)庫服務部件后，包含一個unrar.exe文件，主要用于模板庫壓縮文件的解壓縮，該文件默認保存在%systemroot%system32目錄下。如果缺少該文件會導致模板庫壓縮文件無法解壓縮，也就無法實現(xiàn)新建帳套的操作。該文件可以從winrar壓縮軟件的安裝目錄中找到。 注：如果是k/3v11.0版本，該文件是保存在c:program fileskingdeek3erpkdsystem目錄中的。

第三章 環(huán)境介紹—分開部署連接問題

3．分開部署設置步驟：

（1）關閉windows防火墻

首先關閉這兩臺服務器自帶的windows 防火墻：

操作方法是：依次單擊【開始】菜單下的【控制面板】→【系統(tǒng)和安全】→【windows 防火墻】，然后單擊【打開或關閉windows 防火墻】，在打開的【自定義設置】窗口中選擇【關閉windows防火墻】選項，并單擊【確定】按鈕

（2）添加應用程序服務器

右鍵單擊桌面上的【計算機】圖標，單擊選擇【管理】菜單，打開【服務器管理器】窗口，在左側列表中選擇【角色】節(jié)點，然后在右側窗口中單擊【添加角色】按鈕，如圖-2所示，在打開的【添加角色向?qū)А看翱谥?，單擊【應用程序服務器?/p>

（3）配置com+和dtc安全

依次單擊【開始】菜單下的【控制面版】→【管理工具】→【組件服務】，，展開【組件服務】→【計算機】→【我的電腦】，右鍵單擊【我的電腦】，單擊選擇【屬性】菜單。

在打開的【我的電腦屬性】窗口中，選擇【com安全】頁簽，單擊“啟動和激活權限” 列表下的【編輯限制】按鈕，選擇everyone用戶，如果列表中沒有everyone用戶，單擊【添加】按鈕進行添加即可

（4）添加host解析

數(shù)據(jù)庫和中間層分開部署時，兩臺服務器要互做host解析：中間層服務器添加數(shù)據(jù)庫主機的ip地址和計算機名，數(shù)據(jù)庫服務器添加中間層主機的ip地址和計算機名。

分別打開c:windowssystem32driversetc目錄下的hosts文件。在最后新增一行，添加對方服務器的ip地址和計算機名，如圖-9所示，添加完成后關閉保存文件即可。

4．分開部署的介紹（各個部件怎么連接）

定義：數(shù)據(jù)庫、中間層、web系統(tǒng)均分別單獨部署在專用服務器上，適合于k/3系統(tǒng)大多數(shù)部署案例。

當客戶端數(shù)量超過10個，應該把每個服務器角色分開單獨部署，并且建議這些服務器專用于k/3服務，不建議用其他企業(yè)應用服務器(例如ad、dns、mail等)兼任。這樣才不至于多種服務爭搶服務器運算資源，影響k/3系統(tǒng)的運行性能。

而且從網(wǎng)絡安全角度考慮，管理員可能對數(shù)據(jù)庫、中間層、web服務采用不同的安全策略，例如將數(shù)據(jù)庫隔離在單獨vlan、將web服務放在dmz等，服務器分開部署更能滿足網(wǎng)絡安全方面的要求。

k/3客戶端與中間層服務器之間的連接： 通過在客戶端上打開【開始】→【程序】→【金蝶k/3】→【金蝶k/3工具】→【遠程組件配置工具】來與中間層進行連接。

k/3中間層與數(shù)據(jù)庫服務器之間的連接：

通過在客戶端上打開【開始】→【程序】→【金蝶k/3】→【金蝶k/3服務器配置工具】→【賬套管理】來與中間層進行連接。

k/3web服務器與中間層服務器之間的連接：

通過在web服務器上打開【開始】→【程序】→【金蝶k/3】→【金蝶k/3服務器配置工具】→【站點遠程組件配置工具】來與中間層進行連接。

各部件之間開啟防火墻時的注意事項

k/3中間層端口設置： 1、tcp端口135，是rpc服務的固定端口，不能改變； 2、加密服務端口tcp 5159，10.3之前版本不需要此端口； 3、dcom動態(tài)端口，默認是tcp 4000-4500，可以更改。 k/3數(shù)據(jù)庫端口設置： 1、tcp端口135，是rpc服務的固定端口，不能改變； 2、dcom動態(tài)端口，默認是tcp 4000-4050，可以更改。 3、數(shù)據(jù)庫端口，默認是1433 k/3web服務器端口設置： 1、tcp端口135，是rpc服務的固定端口，不能改變； 2、dcom動態(tài)端口，默認是tcp 4000-4050，可以更改； 3、iis端口，默認是80； 4、hr客戶端平臺調(diào)用端口，8185；

第四章 環(huán)境介紹—k3安裝和卸載

客戶端和服務器安裝前的配置

1.2.1 防火墻關閉

在操作系統(tǒng)的 控制面板→windows 防火墻

1.2.2 添加com+網(wǎng)絡訪問和iis

在操作系統(tǒng)的控制面板→添加刪除程序→添加刪除windows 組件，在“組件向?qū)е小毙枰催x“應用程序服務器”

1.2.3 設置網(wǎng)絡dtc 和com 安全選項

1、 在操作系統(tǒng)的 控制面板→管理工具→組件服務中，展開組件服務→計算機→我的電腦右擊，選擇“屬性”，如圖-3 所示。

2、選擇“msdtc”的頁簽；點擊安全配置

3、勾選網(wǎng)絡dtc 訪問；允許遠程客戶端；允許遠程管理；允許入站；允許出站；不要求進行驗證；啟用xa 事務

4、“com 安全”頁簽中，“訪問權限”和“啟動和激活權限”，編輯限制中的everyone 都要給予“允許”

如何安裝k3

金蝶k/3產(chǎn)品安裝之前，首先要對系統(tǒng)環(huán)境進行檢測，為避免k/3程序被誤判為惡意程序，建議關閉防火墻，并退出殺毒軟件，然后在需要安裝k/3客戶端的電腦上插入金蝶k/3資源光盤，系統(tǒng)自動彈出安裝界面

單擊環(huán)境檢測按鈕，彈出金蝶k/3環(huán)境檢測窗口，選擇需要做環(huán)境檢測的部件。安裝客戶端時，此處只需要勾選“客戶端部件”即可，

環(huán)境更新完畢之后，建議重啟計算機，然后插入金蝶k/3安裝光盤，系統(tǒng)自動彈出安裝界面，也可以直接雙擊安裝光盤根目錄下的setup.exe文件，在向?qū)Т翱谥袉螕簟景惭b金蝶k/3按鈕，依次彈出歡迎界面、許可證協(xié)議界面，依次單擊下一步→是按鈕

安裝過程中常見問題：

客戶沒有安裝光盤只有安裝包——直接雙擊運行安裝包中的setup.exe文件或者kdproductsetup.exe 2、運行安裝光盤提示找不到setup.lst——直接雙擊運行安裝包中kdproductsetup.exe 3、有光盤，但電腦沒有光驅(qū)——拷貝光盤文件到硬盤安裝/共享安裝 4、開機用戶需要有管理員權限——用管理員權限用戶安裝k/3 5、安裝路徑不能有中文——會導致打開報異常錯誤 6、計算機名不能是中文——會導致打開報異常錯誤 如何完全卸載：

1、【開始】→【設置】→【控制面板】→【添加刪除程序】找到kingdee安裝程序，進行卸載

2、刪除%systemdrive%program filesinstallshield installation information{0f4de34a-2dc7-43ee-a5a1-fe215c8ffe4f},但是請記住這個文件夾的guid，各版本guid號可能不一樣。

3、在【開始】→【運行】中輸入regedit,回車進入注冊表編輯器。找到hkey_local_machinesoftwaremicrosoftwindowscurrentversionuninstall，然后找到第2步中提到的guid，并刪除

進入注冊表編輯器。找到hkey_local_machinesoftwarekingdee，并刪除

5、刪除%windirve%program fileskingdee文件夾，中間層注意先備份kdcom下的acctctl.dat文件

刪除%systemdrive%program filescommon fileskingdee文件夾

7、使用k/3 安裝盤other文件夾下的regclear工具進行目錄檢查并清除注冊表信息

結束語

本論文的研究可以給廣大使用金蝶k/3軟件的用戶，在軟件的使用過程中遇到的環(huán)境問題提供了解決辦法，并且能夠自我形成良好的操作習慣，為金蝶k/3的發(fā)展提供更多的解決方案，加強金蝶k/3在企業(yè)信息化方面的普及度，從而促進企業(yè)財務軟件的更好發(fā)展。

經(jīng)過兩個多月的努力，企業(yè)職位分析面臨的問題及策略論文終于完成 在整個設計過程中，出現(xiàn)過很多的難題，但都在老師和同學的幫助下順利解決了，在不斷的學習過程中我體會到：寫論文是一個不斷學習的過程，從最初剛寫論文時對企業(yè)職位面臨的問題的模糊認識到最后能夠?qū)υ搯栴}有深刻的認識，我體會到實踐對于學習的重要性，以前只是明白理論，沒有經(jīng)過實踐考察，對知識的理解不夠明確，通過這次的做，真正做到林論時間相結合

參考文獻

1] 金蝶軟件（中國）有限公司.《 k3wise_v13.1發(fā)版說明》

2] 金蝶軟件（中國）有限公司.《 k3v11.0.1發(fā)版說明》，

致 謝

經(jīng)過努力，本次畢業(yè)論文設計已經(jīng)接近尾聲，在這里，我們首先要感謝的是一直關心我們的導師李賽娟老師。在這篇論文的寫作過程中，從論文的選題、研究方法和思路、研究大綱的確定到論文的布局謀篇、整體架構、語言文字的推敲及至論文的最終定稿，李賽娟老師都進行了認真的指導、審查和修改。這篇論文能得以較圓滿地完成，字里行間都凝聚著李老師的心血，感謝李老師您一直以來的無私奉獻，您的嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，開拓進取的精神和高度的責任心都將使您的學生受益終生！

不知不覺，在金蝶實習基地已經(jīng)實習了九個月了， 每天都可以在這里學到很多知識，非常感謝學校給了我這個平臺，我一定會更加努力！

篇四 2023年暑假社會實踐報告方案

為了讓全體同學度過一個充實而有意義的暑假，并促使大家通過假期社會實踐達到感、思、悟、行的效果，進一步從小家、大家以至國家、國際等不同層面，了解當今社會特別是黨的十七大以后的巨大發(fā)展變化，切身感受中國經(jīng)濟、政治、文化等領域的快速發(fā)展，堅定學習信念，捉高道德修養(yǎng)，確定人生目標。根據(jù)上級有關學校暑假生活安排的文件精神，經(jīng)學校研究，決定在全校開展以“心在呼喚、愛在行動”為主題的學生暑假社會實踐活動。方案如下：

一、開展“感恩父母心、賀歲家書情”活動

我們每一位殷殷學子都應心存感恩：感恩老師的教誨，感恩父母的培育，感恩朋友的關愛，感恩身邊人的關注，感恩良好的社會風貌，感恩優(yōu)美的自然環(huán)境等等。此中，切不可遺忘和最需要感恩的莫過于歷盡千辛萬苦養(yǎng)育和栽培自己的父母。每一位同學都必須尊敬父母，心存感激，學會感恩。今年，學校要求每位同學書寫一封“賀歲家書”(一式二份)。通過家書，道出你的衷情，流出你的深意，寄托你的祝愿和向往，用你感恩的心，親手交予父母親賀歲的情。下學期初帶其中一份家書及父母親筆簽名的回條交給班主任，各班進行統(tǒng)一收集后擇優(yōu)向?qū)W校政教處推薦(數(shù)量不限)。

二、開展“感知文明源、是非明辯行”活動

l、在暑假期間，每位同學有義務做好公民道德宣傳，要求人人爭做文明市民，從自身做起，從小事做起，努力影響和帶動周圍的群眾，為我國的和諧社會建設做出自己的貢獻

2、共青團員要特別發(fā)揚團的光榮傳統(tǒng)，時刻牢記“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的深刻道理，努力發(fā)揚社會新風尚，切實體現(xiàn)團員的先進性、模范性。

3、禁止參與賭博、封建迷信、宗教等活動，不得進入營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等場所。在家應文明上網(wǎng)，要善于進行網(wǎng)上學習，不瀏覽不良的網(wǎng)頁信息;要增強自我保護意識，不隨意結交和約會網(wǎng)友;要選擇有益身心健康的活動內(nèi)容，不沉溺于虛擬時空。

4、加強自我保護。對違法犯罪活動要堅決說“不”，并及時聯(lián)系家長或公安機關的力量給予打擊;遵守交通規(guī)則，注意交通安全;增強消防安全意識，注意防火、防電、防爆、防凍、小心煙花爆竹;加強身體鍛煉，防止流感等傳染病感染;不到結冰的河邊或湖面玩耍、滑冰;不隨意外出，不在外留宿，外出要事先征得家長的同意。

5、全體同學應嚴格按照《學生守則》規(guī)定，遠離煙酒，遠離毒品，遠離賭博，遠離那些內(nèi)容庸俗的書刊、網(wǎng)絡信息、手機短信等，做到文明過年，文明度暑假。

篇五 寫寒假實踐報告的方案

標題：可以是公文式標題，即《關于……的實踐報告》；也可以是觀點式標題，例如《社會是大課堂，實踐長真知識》。

前言：寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告于下從而過渡到正文。

正文：寫實踐者根據(jù)學校要求應該和自己想要報告的內(nèi)容，例如：活動內(nèi)容，經(jīng)驗體會，理性思考，問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識，特別要寫出自己的體會，思考后的理性認識，對組織社會實踐活動評價。

結語：可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。

落款：署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體（如班、組），報告完成的時間。應該注意的是，寫作時可以按以上幾部分構思，但行文時不要寫上“前言”、“正文”、“結語”、“落款”等字，而要寫標題，如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等。

篇六 綜合實踐活動方案報告

關于綜合實踐活動方案報告

關于綜合實踐活動方案報告

親愛的同學們：

大家好！我是來自綜合實踐小組的組長郭子英，今天由我代表全體組員向大家匯報我們小組本次活動方案做得好的地方和做的不好的地方。

根據(jù)組長和組員的活動方案，我整理出了較好的幾點：1.我們小組的成員不光把陳老師上次課上講的.幾點（活動目的、活動方式、活動時間）較好地完成外，還另外加寫了幾條。比如說我們小組的周舒逸同學，就添加了活動提出、活動準備、調(diào)查結果的統(tǒng)計與整理等多方面地介紹，較好地完成了本次的活動方案。

2.在活動分工那一欄，我們的組員大部分都完成得較細致，都充分地發(fā)揮了自己的領導才能，根據(jù)自己的意見，來分配各個組員所能勝任的任務。

3.據(jù)個人了解，在本組的活動方案上“活動準備”一欄是完成得很好的！大部分組員把團隊需要的準備都寫在了活動方案上，最少的也寫足了三個以上；還有些非常認真的組員，他們把活動準備分為了兩部分——物質(zhì)準備和知識準備，比如像這里寫的：①知識準備：通過上網(wǎng)、閱讀事先了解中藥預防流感的作用。②物質(zhì)準備：認識可預防流感的中藥。

當然，人無完人，金無足赤，我們組員的活動方案還是存在著某些缺點：1.大部分組員的篇幅量較少。最少的只寫完了一版，但也有很認真的同學寫到了兩版至三版，比如像周舒逸、李宇捷和郭子英。李宇捷同學寫到了一版半，周舒逸同學寫到了兩版，郭子英同學寫到了三版，但可惜具有這種認真態(tài)度的同學并不多，有些組員草草了事，沒有認真編寫，在此不點名，但希望下一次可以努力一些。

2.活動過程普遍偏少。除了剛才點名的幾位組員外，其他的組員大部分是一兩句話就敷衍過去，有的組員甚至不寫，直接交來，對這種沒有責任心的組員我們組是采取直接退稿的方式，但交來得依然不多。

3.排版并沒有按要求。有些組員可能聽到我說要篇幅長，就故意空很多行出來，一兩句話就空行，這樣，即使寫到了兩版或三版，也是沒有用的。在此，也不點名批評，但希望下一次能排版工整。

在此，我想拿出一份活動方案向大家匯報。

這是我們組里完成得較好的一份活動方案，還請大家多多指點，提出寶貴意見，我的匯報完畢，謝謝大家！

篇七 2023大學生寒假社會實踐調(diào)查報告及社會實踐方案

大學生寒假社會實踐調(diào)查報告范文

活動主題：關于空巢老人的社會生活

活動：寒假期間

活動地點：黑龍江省綏化市

活動內(nèi)容：幫助空巢老人的生活，調(diào)查空巢老人社會生活，來呼吁更多的人幫助弱者。

調(diào)查方法：探問，實地調(diào)查，道聽途說等等。

實踐人員：XX生活中有許許多多的人需要社會的幫助，例如，孤兒，貧困學生，貧困家庭等，但有一類人更需要社會的幫助，那就是空巢老人。

空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子，用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴，直到他的離去。但面對老伴的離去，孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o暇顧忌自己的父母。但對于身居農(nóng)村的空巢老人，他們有的兒女在身邊或離自己很近，當然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護，甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝?？梢姡粘怖先藗兂惺苤薮蟮男睦韷毫?。并且有的人還認為，她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會將他(她)殺死。當然這只是迷信。世界上根本就沒鬼，卻仍然存在于老一輩的記憶中，他(她)們總是承受著別人和自己意識的折磨。因此我們更應該關注一些空巢老人的生活，以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力，讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉。

作為當代青年，我們有著為人民服務的理想，因而我們應該多幫助這些老人。我們很多大學生一到大學就加入了青年志愿者協(xié)會，但每次活動明額有限，我們很難得到一次歷練的機會，我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人，其實做好事處處可以做，何必只等著上面吩咐任務，只要我們本著為人民服務的理想，我們歷練的機會很多，就像談到空巢老人，他(她)們?nèi)绻梢缘玫侥愕膸椭?，?她)會多么的感動。

1月20日我到外婆家了解了她的一些生活情況，當時正是中午，她說這里有魚，你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮，她就去洗米了，接著就在電飯煲上煮飯了，我在一邊用煤氣在鍋里煮魚時，卻發(fā)現(xiàn)電飯煲上的閘我外婆忘按了，我就幫著按了一下，過了一會，電飯煲好像停了，卻無意看到我外婆家里也安上了電表。我想我舅舅，舅媽怎么會這樣對待我外婆這樣一個空巢老人。以前，我們過來時，他們可是很好的，如今卻……后來我外婆就在灶上煮飯，我就負責在煤氣灶上炒菜。過了好長時間我們才吃上飯，邊吃飯時外婆告訴我：“你隔幾天來一次，幫我做頓飯我動不了，自己一個人也不想煮飯，一直都是一天吃一兩頓，我立刻就答應了，想到自己這次有好長的假期。吃完飯后，我問她：“你的被單要洗嗎?”她說：“不用你洗，我知道你媽媽身體不好，不可以像以前一樣指望著她來洗了，你家里也有好多事需要你做，我就自己洗了，但叫你大舅叫了半天他都不動，我就自己去清了，清了半天都沒清干凈，后來累了就坐在門口，過了一會，看到有人往這邊走，就喊他幫我清了。被單被套就不用你洗了，你只要隔幾天來給我做頓飯吃，我就會很高興的。”我坐了好長時間才回家了，在回家的路上我在想，我外公去逝后，我外婆一個人一直堅持到現(xiàn)在，什么事都是她一個人做，現(xiàn)在她都八十多歲了，以前還有我媽媽幫忙，現(xiàn)在我媽媽身體不好也無力幫她了，而我舅舅他們雖離她很近，但卻都不管她。

通過以上的調(diào)查，我認為空巢老人真的需要兒女們的呵護與關心，我寫這次報告也是希望的人可以關心自己的父母與身邊的老人，當老人受到重視時她(他)們就不會承受心理和精神上的巨大壓力。社會上許許多多的老人，他(她)們各自承受著不同的壓力，痛苦以及面臨各種各樣的困境，無不值得我們伸出援手。而據(jù)我所知，只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協(xié)會的幫助，可見我們青年志愿者協(xié)會的一大弊端。

因此，我希望我們作為新青年要好好把握自己的學習時間和命運，不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力，同時也是為我們的父母和兒女創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件。因此，我們一起努力吧!盡全力去奮斗，以避免今后怨天尤人。

如今隨著我們國家的經(jīng)濟水平不斷提高，我們各方面的生活條件也得到了改善，所以，我們更應該好好珍惜眼前的時間，讓我們的生命發(fā)揮出應有的價值。

總之，空巢老人的生活條件不僅需要社會的幫助，同時也需要兒女，子孫們的幫助。那就讓我們一起攜手創(chuàng)造好的生活條件。讓辛苦的老一輩人們能夠更好地安享晚年。

在此次走訪中，我認識了一位叫王成的老人，他現(xiàn)在已經(jīng)65歲了，在新中國成立之后當過軍人，年紀大了之后由于家里子女忙碌沒時間照顧他。他告訴我說他小時候的生活相當貧困，家中子女又多，父母根本就顧不過來，很多事都是自己學會的，自己從小就懂得很多，后來父母不在了就自己慢慢一路走來，直到現(xiàn)在，如今生活好了，自己在這里沒有人照顧，子女也不關心，他感到很失望。老人的一番話讓我對現(xiàn)在的生活感到倍加珍惜。

在這個村中住著很多家中子女無暇照顧的老人，還有沒有了親人和一些退伍的軍人。老人們在這里生活得很辛苦，每天的閑暇時間不多，自己睡睡覺，或是找?guī)讉€人聊聊天，打打麻將，過得很不充實。我開始去的時候就看見有兩位老人們還在田埂上干活，旁邊還圍了三四個小孩幫忙，整個場面讓我心酸不已。

在我走的時候，老人們都過來送我，說下次一定要再來看他們，我點點頭。然后跟老人們打招呼后便告別了那個生我養(yǎng)我的地方。

這次社會實踐，讓我對空巢老人這些相對于我們的弱勢群體有了更多的了解，他們需要社會對他們的更多的照顧，他們曾經(jīng)都為社會做出過貢獻，都有年輕輝煌的時候，現(xiàn)在雖然年紀大了，卻不應該受到社會的排擠，也應該有自己的地位，更應該受到人們的尊敬。這回走訪老人，讓我也看到了老人們的活力，雖然年歲已高，但卻活力依舊。他們都樂觀開朗，沒有子女在身邊的照顧，卻能交到更多老年朋友，擁有更多的共同語言。他們并不因為自己年紀的原因而放棄自己的夢想，他們照樣像年輕時候一樣生活、學習，他們自己在心中也堅信自己有自己的一片天空。這次的社會實踐活動讓我收獲很所多，我也會繼續(xù)關注這些弱勢群體的人們，也呼吁大家一起來關心他們，讓他們生活地更開心。

目前新華村委會的空巢老人共有9人，他們由于年事已高，體弱多病，沒有兒女照顧，普遍存在獨孤、悲觀的心理問題。從今年開始，東岳觀鎮(zhèn)在新華村委會試點舉辦“關愛農(nóng)村空巢老人”活動，鎮(zhèn)義工協(xié)會成立醫(yī)療組，每月定期探望農(nóng)村空巢老人，充當“兒女”照顧他們，給他們送上社會的溫暖。鎮(zhèn)上也決定建立福利院，讓空巢老人能安享晚年。

“阿佰，我來探望您啦!”2月5日下午，東岳觀鎮(zhèn)新華村委會的空巢老人何佰洋溢著幸福的微笑，他原本寂靜的家頓時變得熱鬧起來，我是第一個前來探望他，在這個即將過年的時刻，我先給老人的住所清除灰塵，打掃衛(wèi)生生，洗衣做飯，并為他購買年貨。完后，我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常。話題從日常生活的照料到健康心態(tài)的調(diào)整再到新舊社會的變化，我與老人都聊的十分開心，其中，還聊到《紅燈記》、《天仙配》、《童話》和《太陽紅》等經(jīng)典戲劇，老人們樂在其中。

隨后，我又先后探望了新華村委會的其他6位空巢老人。新華村委會的何佰現(xiàn)年78歲，他早年參軍，在部隊打過仗，立過功。目前他每月都領取政府的補貼，衣食無憂，但年事已高，獨居生活，難免孤獨。自從知道鎮(zhèn)上決定建立福利院后，對未來的生活充滿希望。

此次來到新華村看望老人給我留下了深刻的印象。老人家的慈祥、質(zhì)樸及平易近人更是令我難忘。我覺得自己和老人之間雖沒有進一步更詳細的了解，但彼此之間卻多了一份牽掛。

經(jīng)過一小時的車程，我回到了自己家，但老人粗糙的雙手卻不停的在我眼前浮現(xiàn)，老人們和藹可親的目光讓我就就不能忘懷。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。

2019大學生寒假社會實踐方案

一、指導思想

以中國特色社會主義理論體系為指導，堅持實踐育人、德育為先的理念，結合青年學生特點，通過開展“六個一”為主要內(nèi)容的體驗式社會實踐活動，促進學生對社會的了解，強化學生的實踐動手能力，增強學生的社會責任感，度過一個愉快而有意義的假期。

二、活動時間

2019年1月——2019年2月

三、活動地點

立足xx，輻射全國。

四、活動主題

體驗社會 勇?lián)熑?/p>

五、活動原則

采取就近就便原則，立足于學生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村，便于學生廣泛參與;堅持分散與集中相結合的原則，學生可以個人分散活動，可以就近自由組隊，也可以由學院組織一些重點團隊開展活動;堅持力所能及務求實效的原則，活動的設計和安排要切合學生實際，要以學生可以做到為前提;堅持保障安全的原則，要教育學生增強安全意識，落實活動的各項保障措施，認真負責地做好活動中的安全保障工作。

六、活動內(nèi)容

本次社會實踐活動是以“六個一”為主要內(nèi)容的體驗式社會實踐，即一次走訪、一個訪談，一項調(diào)研、一段經(jīng)歷、一種體驗、一份感恩。

1、一次走訪即“訪母校，感師恩”高中母校走訪活動。利用假期返鄉(xiāng)之際，走訪曾就讀的高中，了解母校的基本情況;看望高中老師，感謝老師的培養(yǎng);宣傳xx農(nóng)業(yè)大學，了解高中所需報考信息，每年了解信息的渠道。

2、一個訪談即“訪校友，促成長”優(yōu)秀校友訪談活動。根據(jù)學校提供的校友名錄，就近就便走訪優(yōu)秀校友，了解校友的工作生活狀況及成長經(jīng)歷，以及他們對新一代大學生成長成才的看法和建議，增進校友與農(nóng)大的溝通聯(lián)系。了解校友需要學校為其提供哪些支持和幫助，并通過校友了解其所掌握的其他校友信息。填寫《xx農(nóng)業(yè)大學校友登記表》，撰寫校友訪談記錄及心得體會。

3、一項調(diào)研即“訪百縣，走千企”企業(yè)考察調(diào)研活動。走進家鄉(xiāng)所在地的企業(yè)，了解該企業(yè)的發(fā)展狀況、企業(yè)文化及創(chuàng)業(yè)歷史，了解該企業(yè)的經(jīng)營內(nèi)容、需求的專業(yè)及每年需求計劃，5年需求規(guī)劃，我校在該企業(yè)就業(yè)畢業(yè)生數(shù)量及其工作情況，填寫《走訪企業(yè)情況登記表》，撰寫企業(yè)調(diào)研報告。

4、一段經(jīng)歷即“訪千村，助成長”鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委掛職活動。結合團省委、團市委組織開展的農(nóng)村大學生社會實踐活動，到家鄉(xiāng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委進行掛職鍛煉，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基本情況、農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況及團組織建設情況，考察到基層就業(yè)學生工作情況、發(fā)展情況等，撰寫調(diào)研報告。

5、一種體驗即“助三農(nóng)，促發(fā)展”學生志愿服務活動。發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢及知識優(yōu)勢，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親解決生產(chǎn)生活中的實際問題，通過開展科技支農(nóng)、企業(yè)援助、文藝演出、文化宣傳、環(huán)境保護等活動，服務社會主義新農(nóng)村建設，撰寫活動總結。

6、一份感恩即“感親恩，見行動”體會親情實踐活動。學生要合理安排假期生活，為父母及家人做力所能及的家務事為父母減一分辛勞，添一分愜意，送一分親情。要力所能及地開展義務家教、扶貧助老等以“三幫扶”為主要內(nèi)容的社會公益活動，傳承社會公德和家庭美德，做有責任感的社會公民?；顒咏Y束后，撰寫活動總結。

七、實施步驟

(一)宣傳動員階段

1、宣傳動員。校團委召開體驗式社會實踐活動啟動儀式，向各學院傳達活動精神并下發(fā)活動通知。各學院在本單位要組織召開傳達會，做到層層傳達，積極動員廣大同學自愿報名參加。同時，要充分利用網(wǎng)絡、報紙等各種校園媒體對活動進行宣傳和讀解，確保廣大同學對活動精神和相關安排能夠準確理解與把握，為活動開展營造良好氛圍。

2、報名選拔。各學院要組織學生干部和學生黨員有重點地參加以“六個一”為主要內(nèi)容的社會實踐活動，發(fā)揮學生干部和學生黨員在青年學生中的表率作用，可以根據(jù)實際情況適當進行組隊。各級學生會、學生社團也要結合自身情況，積極開展社會實踐活動。個人分散式社會實踐由校團委出具介紹信，各學院團委具體負責動員安排，納入學校社會實踐學分制統(tǒng)一管理。

3、行前準備。各學院要根據(jù)活動內(nèi)容，對實踐服務團隊同學進行培訓，尤其要重視對參加個人分散式社會實踐同學的培訓。培訓結束后，各學院要組織同學認真填寫《xx農(nóng)業(yè)大學大學生寒假社會實踐登記表》，組織分散實踐的學生填寫實踐地點、詳細地址和聯(lián)系方式，一并報校團委備案。

(二)具體實施階段

1、按照既定的活動方案，聯(lián)系好社會實踐地點，深入開展社會實踐活動。

2、要因地制宜地制定實踐計劃，積極創(chuàng)新實踐形式，切實圍繞“六個一” 實踐內(nèi)容開展活動。

3、校團委和各學院要加強對社會實踐同學的指導和管理，要做好活動記錄表的填寫和相關資料的整理，并及時將活動情況和宣傳稿件報校團委。

(三)總結表彰階段

1、社會實踐活動結束后，各學院要及時做好總結，并在本組織內(nèi)舉辦“實踐歸來話感受”主題報告會等活動，相互交流經(jīng)驗，擴大教育效果。校團委將選取先進典型組成宣講團，到各學院、社團進行宣講，將實踐體驗和感受與廣大同學分享。

2、 活動結束后，參與社會實踐的學生將《xx農(nóng)業(yè)大學大學生賽假社會實踐活動登記表》及調(diào)研報告等社會實踐活動的相關材料上交所在學院，學院要將寒假社會實踐活動登記表與暑期社會實踐活動登記表一并裝入學生檔案，并作為一種制度常期延續(xù)下去。學校團委、招生就業(yè)處、校友辦等部門，要將學生的調(diào)研報告和調(diào)查結果進行整理，作為以后開展工作的第一手資料。

3、將寒假大學生社會實踐作為 2019 年大學生社會實踐工作的重要內(nèi)容，納入全年社會實踐工作考評，將作為社會實踐活動先進集體和先進個人評比的重要參考。

八、活動要求

(一)高度重視，迅速行動。組織大學生寒假及暑假社會實踐活動，是高校人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容。學校各相關部門、各學院要充分認識做好這項工作的重要性，切實增強責任感，把工作抓緊抓好。寒假即將來臨，做好這項工作時間緊、任務重，各學院要及時作出部署安排。

(二)精心設計，廣泛動員。各學院要按照學?？傮w部署，從實際出發(fā)，對社會實踐活動的服務地區(qū)、內(nèi)容、方式等做出精心設計和安排，制定具體方案，落實具體措施。要通過集中組隊、分散返鄉(xiāng)等多種形式，動員更廣泛的青年學生參與社會實踐。

(三)重視安全，加強聯(lián)系。各學院在組織實踐活動時，要嚴格重視安全，加強聯(lián)系。按照學校相關要求，高度重視學生的安全保障工作，制定應急預案，與組隊和分散開展活動的學生簽訂安全協(xié)議書，健全保障措施。各學院團委要及時與校團委聯(lián)系，及時上報個人分散社會實踐進展情況，開學后將本學院的社會實踐總結報校團委。

篇八 中學領導班子黨的群眾路線教育實踐活動整改方案思想報告

敬愛的黨支部：

為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，根據(jù)金群辦發(fā)202330號《關于做好“兩方案一計劃”制定工作的通知》要求，結合學校領導班子在專題民主生活會上對照查擺出的“四風”等方面問題及提出的努力方向和整改措施，現(xiàn)按照上級要求制定我校領導班子教育實踐活動整改方案如下。

一、指導思想

以黨的xx大、xx屆xx全會精神及習近平總書記一系列重要講話精神為指導，以“堅持群眾路線，轉(zhuǎn)變工作作風，凝聚師生力量，促進學校發(fā)展”為主題，以解決學校領導班子和黨員干部遵守黨的政治紀律、貫徹中央八項規(guī)定和“四風”方面存在的突出問題為重點，以開展專項治理為抓手，以建章立制為保障，以推動學校事業(yè)科學發(fā)展為目的，切實加強學校領導班子自身建設，提高服務師生的能力和水平，不斷增強學校在人才培養(yǎng)、科學研究、服務社會等方面的實力，進一步提高教育質(zhì)量。

二、整改目標

集中解決師生員工反映強烈的“四風”方面存在的突出問題，使黨員干部思想認識進一步提高，作風進一步轉(zhuǎn)變，干群關系進一步密切，廉潔自律意識進一步增強。

1.牢固樹立求真務實、注重實效的作風。堅決落實科學發(fā)展觀，牢固樹立正確政績觀。通過整改，使學校黨員領導干部說實話、辦實事、出實招、求實效，做到不務虛功、不圖虛名，把各項整改工作任務落到實處。

2.牢固樹立聯(lián)系師生、服務師生的作風。進一步強化宗旨意識，健全密切聯(lián)系師生制度。通過整改，使學校黨員領導干部牢固樹立“一切為了師生，一切依靠師生”的群眾觀點，經(jīng)常深入師生，真情服務師生，解決好師生反映強烈的突出問題。

3.牢固樹立開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取的作風。進一步解放思想，更新觀念，轉(zhuǎn)變作風。通過整改，使學校黨員領導干部充分認識到開拓創(chuàng)新是不斷發(fā)展壯大學校事業(yè)的動力和保證，以敢為人先和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)去大膽嘗試、不斷探索，創(chuàng)造性地開展各項工作。

4.牢固樹立艱苦奮斗、勤儉辦學的作風。進一步加強黨風廉政建設，堅持厲行節(jié)約，反對鋪張浪費。通過整改，使學校黨員領導干部嚴格要求自己，自覺做到清正廉潔，率先垂范;做到艱苦奮斗，勤儉節(jié)約;做到嚴守財經(jīng)紀律，節(jié)約經(jīng)費開支。

三、整改思路

針對領導班子在“四風”方面存在的問題，學校黨總支將按照“四個不動搖”的總體思路進行整改。

1.堅持群眾路線不動搖，開展突出問題專項治理。緊緊圍繞教育實踐活動的主題，把解決“四風”問題作為聚焦點和突破口，著力解決師生反映強烈的突出問題，下大力氣開展專項治理，為師生辦實事、解難事、做好事。

2.堅持領導帶頭不動搖，明確整改落實工作舉措。學校整改工作嚴格實行一把手帶頭，把整改任務落實到部門和個人，提出有力的整改措施，在規(guī)定時間內(nèi)完成整改任務。

3.堅持制度建設不動搖，構建務實清廉長效機制。下功夫制定和完善學校的規(guī)章制度，特別是要把經(jīng)實踐檢驗能夠促進學校科學發(fā)展的做法制度化，構建領導干部堅持為民務實清廉、密切聯(lián)系師生的長效機制。

4.堅持追求實效不動搖，確保整改工作落到實處。對查擺出的問題特別是師生反映強烈的突出問題，在整改中要邊查邊改、立說立行、逐條兌現(xiàn)，讓廣大師生真正看到教育實踐活動實實在在的效果。

四、整改措施

根據(jù)查擺出的“四風”方面的突出問題，圍繞破解學校發(fā)展中的若干難題，以改革創(chuàng)新精神推動學校事業(yè)上新高，從班子建設、專項整改、建章立制三個方面進行整改和落實，明確整改任務，由學校書記、校長負總責，其他班子成員依據(jù)分工牽頭負責，切實抓好整改。

(一)班子建設

1.加強理論學習，完善學習制度。領導班子成員要帶頭加強理論學習，切實增強履職能力。要按照創(chuàng)建學習型黨組織的要求，發(fā)揮示范表率作用，增強學習的自覺性和長效性。進一步完善黨總支理論中心組學習制度，深入學習xx大、xx屆xx全會、習近平總書記系列重要講話精神，深入學習教育理論，把握教育規(guī)律，努力提高領導班子推動學校內(nèi)涵發(fā)展的能力。

責 任 人：楊國慶 完成時限：2023年10月

2.健全談心制度，推進民主決策。班子成員要經(jīng)常交流談心，每學期集中開展1次談心活動，增強班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。領導班子成員每學期與教職工至少談心1次。進一步完善決策程序，凡重大事項決策，事前必須廣泛聽取各方面意見，充分論證和科學評估。決策中要充分發(fā)揚民主，讓每個班子成員暢所欲言。每學期召開1至2次專門民主生活會，對事關學校發(fā)展的重大問題進行前瞻性研究，促進依法決策、科學決策、民主決策。

責 任 人：楊國慶 完成時限：2023年12月

3.強化廉政教育，切實轉(zhuǎn)變作風。領導班子要帶頭統(tǒng)一思想、提高認識，時刻牢記中央八項規(guī)定，自覺把權力放進制度的籠子里。學校書記、校長要帶頭制定班子成員廉政學習計劃，每學期組織一次廉政專項民主測評，時刻警惕不良思想的侵襲，切實提高拒腐防變的能力。在工作中，要時刻注意改進學風、轉(zhuǎn)變作風，力避形式主義;深入群眾，踏實服務，力改官僚主義;群策群力，攻堅克難，力除享樂主義;以身作則，厲行節(jié)約，力掃奢靡之風。

責 任 人：王曉仆 完成時限：2023年12月

(二)專項整改

1.完善深入聯(lián)系師生制度。班子成員要時刻意識到肩上的責任，要多深入一線調(diào)研，堅持每學期深入課堂6次以上、分管學年組及處室2次以上，每學期召開所聯(lián)系師生座談會1次以上，及時了解師生訴求，全方位收集意見，認真向?qū)W校匯報收集的信息，有針對性地開展工作。

責 任 人：胡俊蘭 完成時限：2023年6月

2.暢通師生意見反映渠道。鼓勵和引導師生對學校工作提出合理化建議，改進學校相關工作。凡是涉及師生切身利益的重大決策，必須事先通過網(wǎng)絡、飛信、座談會等方式廣泛征求并吸收師生意見。健全監(jiān)督舉報信箱、電子郵件等受理機制，及時處理和回復師生意見。

責 任 人：徐秀娟 完成時限：2023年12月

3.推進學校管理制度改革。大力推進學校教職工考核制度改革、儀器設備管理制度改革、科研實驗用房管理制度改革等，出臺有關改革方案和文件，進一步激發(fā)辦學活力，大力推進內(nèi)涵建設。

責 任 人：楊國慶 完成時限：2023年12月

4.加強績效工資考核制度的建設。強化教學工作基礎地位，修改獎勵教學成果、教學研究的績效工資實施方案，鼓勵教師提升教學水平，進一步完善創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，把一切辦學優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為育人優(yōu)勢，積極促進思想品德與知識能力、教育教學與科學研究、創(chuàng)新教育與創(chuàng)新實踐的緊密結合。

責 任 人：徐秀娟 完成時限：2023年12月

5.堅決整治鋪張浪費問題。嚴格落實中央《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》，健全完善學校辦公用品管理、公務接待等制度規(guī)定，規(guī)范職務消費，防止超預算開支、超標準接待，以及鋪張浪費、

大手大腳等問題，帶領師生積極參與節(jié)約型校園建設。

責 任 人：楊國慶 完成時限：2023年10月

(三)建章立制

1.深入群眾方面

為深入基層聆聽師生心聲，及時幫助解決涉及師生切身利益的困難和難題，進一步密切黨群干群關系。學校領導班子按照工作分工，定期召開各自聯(lián)系的師生座談會，定期深入學生課堂和年租、處室，切實從基層反映、師生訴求中查找問題、解決問題。

責 任 人：楊國慶 完成時限：2023年6月

五、保障機制

1.統(tǒng)一思想，提高認識。整改落實是黨的群眾路線教育實踐活動能否取得實效的關鍵環(huán)節(jié)，對于師生反映的問題，只有整改到位，工作才能達到預期效果。各責任人對于職責范圍內(nèi)的問題，要不等不靠，立即著手解決;對暫時不能解決的，要及時向師生做出合理解釋，并努力創(chuàng)造條件積極協(xié)調(diào)解決。

2.加強調(diào)研，落實整改。針對整改事項，明確整改落實的目標、方式和時限要求，學校將逐一進行跟蹤，確保整改事項按時落實到位。在整改事項落實過程中，注意聽取師生意見，確保整改落實工作成為轉(zhuǎn)變干部作風、密切聯(lián)系群眾的紐帶，成為推動工作落實、匯聚發(fā)展合力的過程。

3.及時溝通，靈通信息。對整改落實事項，要加強溝通與銜接，做到各司其職、各負其責，要認真分析整改事項辦理過程中存在的問題，采取針對性措施，確保按時完成整改事項的辦理工作。每周召開一次黨政聯(lián)席會議，各責任人向會議報告整改事項辦理進度。