- 目錄
篇一 2023年大學生寒假義診社會實踐報告范文
16日和17日,我們分別來到黔西縣新仁鄉(xiāng)化屋村和太來鄉(xiāng)芭蕉村,在鄉(xiāng)政府會議室開了一個簡短的會議,會后我們隊員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫(yī)療站點掛起了橫幅和旗子,看著那一面面飄舞的旗幟,我的心有一種難以言表的激動。我們的醫(yī)療隊的旗子引來了很多鄉(xiāng)民,看到鄉(xiāng)民帶著微笑滿意的離開,我想這就是“三下鄉(xiāng)”的目的!那鄉(xiāng)親的笑顏和話語,是對我們最好的回答。雖然我們在烈日下為鄉(xiāng)民們義診感覺到身體的疲憊,但心事輕松愉快的,我雖然沒有做到十全十美,但我盡最大的努力,認真做好每一項工作。
坐在車上,我們隊員們一大群說笑、雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險,我感受到更多的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆擋住了我們的去路,隊員們拿出十足的干勁,做起了從來沒做過的體力活,大家拿起鐵鏟齊心協(xié)力,終于將擋在路中的碎石和沙堆鏟倒路旁,汗水將衣服打濕了,但我們在勞動中體會到了無限的快樂。
16日,義診完后我們參觀了烏江源頭,在如此封閉的環(huán)境下,我看到了道路兩旁正在修建的房屋,想到了改革開放30年來我們的農(nóng)村發(fā)生的巨大變化,還有烏江源頭美麗的風景,這一幅幅畫面清晰的印在我的腦海中,感受到社會主義新農(nóng)村和諧美好的畫面。
義診的過程中,在專家們?yōu)槔习傩赵\斷的同時,我們在一旁向專家們虛心學習,讓我了解了許多疾病的癥狀和診斷標準,彌補了在學校理論學習的不足,幫助在今后的學習中找到不足且及時彌補。
作為一名當代大學生,參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動不僅是一次體驗社會展現(xiàn)自我的舞臺,更是一次回報社會回報祖國的機會。所以感謝團委老師給了我這次機會,讓我能夠鍛煉自己,提高自己,能夠親身經(jīng)歷,體會這一切,能夠收獲如此之多,懷揣一顆謙卑的心去學習知識,學習經(jīng)驗,學習技能。相信通過這次“三下鄉(xiāng)”活動,我會在以后的學習和生活中做的更好。
篇二 集市義診三下鄉(xiāng)的實踐報告
今天七月十八,我們在韓集鎮(zhèn)的集市上搭起了義診服務臺,開展了形式多樣的義診活動。活動內容主要分三個內容:一是進行健康保健咨詢解答,二是舉行義診活動,三是發(fā)放我校的宣傳冊。
隊員們首先向到來的當?shù)鼐用癜l(fā)放了我校的傳單,熱情引導群眾參加義診,對于村民們不時提出的有關衛(wèi)生知識方面的疑問,他們也盡自己所學予以解答。一部分同學為當?shù)鼐用衩赓M量血壓;另一部分同學向當?shù)鼐用裥麄飨募境R姴?、多發(fā)病”、“合理用藥”、“夏季養(yǎng)生保健”、“家庭保健常識”等通俗易懂的日常衛(wèi)生知識。我校的兩位帶隊老師為前來就診的當?shù)鼐用窠獯鸾】底稍?,同時就當?shù)鼐用竦哪承┎“Y進行分析并提出了相應的治療方案。
義診共進行了三個多小時,時間雖短,但卻受到了附近居民的廣泛歡迎。有些路過的當?shù)鼐用窨吹轿覀冊诩猩蠏斐龅臋M幅就主動過來詢問健康保健知識;還有些居民剛開始有遲疑觀望的態(tài)度,在義診桌前猶豫不決,同學們看到這種情況,就主動上前幫助他們解除疑慮,在同學們真誠的宣傳下,當?shù)?居民們陸續(xù)接受義診,期間甚至出現(xiàn)了因群眾人多而排長隊等候的景象,也不乏有騎車、駕車路過的人們都停下來加入等候義診的隊伍中,以及聞訊趕來義診的居民。師生們共同上陣,以其認真嚴謹、耐心友善的態(tài)度接待并打動了所有接受義診和咨詢的群眾。還有很多百姓關切地詢問我們此次義診活動的時間,希望我們能把此次“送衛(wèi)生下鄉(xiāng)”活動舉辦得時間長一些,能經(jīng)常到鄉(xiāng)下來、到村里來。一位當?shù)鼐用窦拥卣f:“菏澤醫(yī)專的學生,態(tài)度很認真,我很相信你們,也很感謝你們!”聽著這些純樸而肯定的評價,即使汗水浸透了白色隔離衣,同學們也激動不已。
篇三 2023年大學生社會實踐調查報告范文:現(xiàn)場義診實踐
這次暑期社會實踐活動,我們選擇了“宣傳中醫(yī)傳統(tǒng)文化”為主題的下鄉(xiāng)宣傳活動,為期兩周時間,感受頗深,收獲多多。了解了在民眾心中中醫(yī)傳統(tǒng)文化的知曉度及他們的平時就醫(yī)方式,了解方式,以及中醫(yī)藥普及過程中遇到的問題及其自身的優(yōu)缺點?,F(xiàn)逐一述說如下:
我們選擇的目標群體為北京郊區(qū)東八間房北石家村的所有民眾。選擇理由:1,離北京較近,文化程度較好,普及廣,能代表大眾;2,處在城鄉(xiāng)結合的過度地段,選擇就醫(yī)方式有中醫(yī)及西醫(yī),在調查過程中有所對比,符合當前醫(yī)學治療狀況;3,目標群體數(shù)量穩(wěn)定,有利于調查普及的實施和效果;4,交通方便,有利于我們團隊每天方便定時到達,并按計劃實施方案;5,有本地醫(yī)療機構和村委會積極配合,取得了方便足夠的活動場所,并獲得足夠的信任度;6,群體年齡分布均勻,18-70歲不等。
我們采取的活動方式為現(xiàn)場義診,包括量血壓,測心率,穴位貼附,推拿按摩,針灸,拔罐等現(xiàn)場演示,發(fā)放調查問卷,發(fā)放宣傳冊,現(xiàn)場咨詢,現(xiàn)場講座及討論。
經(jīng)過為期兩周的活動,我們獲得大量資料,經(jīng)分析總結,當面了解發(fā)現(xiàn),中醫(yī)傳統(tǒng)文化及中醫(yī)藥在大眾心目中的地位:67%的人認為中醫(yī)藥效果良好;59.6%的人人認為中醫(yī)在治療慢性病中優(yōu)于西醫(yī);25%的人稱生了病,愿意首先看中醫(yī),89.1%的人認為中醫(yī)實惠但不方便,治病效果較慢;21%的人不了解中醫(yī);13.2%的人不相信中醫(yī);53.5%的人平時習慣選擇中醫(yī)就診;68.9%的人認為現(xiàn)如今中醫(yī)應當在保健領域加快步伐;91%的人認為,中西醫(yī)結合比較好。
通過了解,大多數(shù)人通過電視媒體了解中醫(yī)傳統(tǒng)文化,部分人在治療疾病過程中了解中醫(yī),親身體驗并感知。少部分人只是見過中醫(yī)診治,但并未就醫(yī)過,只有很少一部分人通過閱讀書籍,講座等了解。
在對他們的回訪中,我們總結出中醫(yī)藥的缺點和普及中醫(yī)藥將遇到的問題:1,中醫(yī)療效較慢,對大多數(shù)疾病來說,人們首選西醫(yī),中醫(yī)逐漸被忽視;2,中醫(yī)藥治病,熬藥繁瑣費時,在生活節(jié)奏較快的條件下,為了方便,節(jié)省時間,人們不愿去抓草藥,熬草藥;3,草藥味道苦澀難下,特別是現(xiàn)在的很多人,不能接受;4,中醫(yī)看病主觀性強,不能令患者一目了然,從心里接受;5,國家對中醫(yī)藥的宣傳及重視程度處在“點”的狀態(tài),并未達到“面”的效果,力度范圍還不夠;6,中醫(yī)藥的宣傳缺乏現(xiàn)場或生動的展示,在宣傳過程中如果能親身體會和參與就診活動,可謂眼見為實,心服口服;7,西方文化的沖擊,是中醫(yī)傳統(tǒng)文化受到一定的阻礙。
但還是有其更多的優(yōu)點:1,中醫(yī)治本,緩解癥狀的同時,調整機體內部環(huán)境,功在千秋;2,中醫(yī)治療慢性病和疑難病癥中有絕對優(yōu)勢,通過長期堅持服藥,可做到完全恢復或臨床癥狀消失或維持當前正邪相抗衡的動態(tài)平衡;3藥物天然,副作用小;4,在保健養(yǎng)生方面獨具特色,符合當代人的生活需求;5,醫(yī)療費用較西醫(yī)廉價,適合各類群體,減少有病不治,小病變大病,有病沒錢治病的發(fā)生。
總之,中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化還需要大力普及,讓越來越多的人知道中醫(yī),了解中醫(yī),并使中醫(yī)成為他們健康的守護者,這也是我們這次活動的遠期目標。本次活動開展期間,更多的人了解了中醫(yī),并親身體驗了針灸,拔罐,推拿等治療,為許多老人測血壓,心率,呼吸,為他們的健康做了指導,并提出了許多可行建議,以及在今后如何調理預防。在養(yǎng)生保健方面也給他們發(fā)放指導手冊,以便他們查閱學習,大大方便實惠了眾多中老年人。甚至為有些病人當場解除疾病痛苦。我們也通過此次活動的反復宣傳,了解了目前中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化在大眾心目中的地位,大眾的認知與需求度,從而為我們今后宣傳,普及中醫(yī)藥文化掌握了重要信息掃清道路。亦讓我們在學習中與現(xiàn)實相結合,真正讓中醫(yī)以一種更合理的,貼心的方式,讓患者去感知接受。
另外,本次活動也促進了大學生與民眾之間的關系與交流,是我們更有責任心的去關注民眾的健康問題,也是民眾對大學生的實踐活動強力支持,并給與我們寶貴的建議。同樣此次活動也促進了我們與當?shù)蒯t(yī)療機構的交流合作,為我們醫(yī)學生的成長和走向社會起舉足作用。
作為團體中的一員,在享受成果的同時,我們也成長了許多。大家團結一致,相互協(xié)助,是完成團隊使命的重要保證。在工作過程中,相互鼓勵,相互關愛,是我們多了幾分樂趣,更多了許多熱情,使我們朝氣的青春在此次活動中健康幸福的美麗綻放。也讓我們認識到,自己身上的責任和擔子。在這樣一個朝氣的團隊,在這樣一個美麗的青春,在這樣燦爛陽光的大環(huán)境下,我們完美的完成我們的計劃,正準備著新的挑戰(zhàn)!
篇四 暑期社區(qū)義診社會實踐報告
暑期社區(qū)義診社會實踐報告
暑期社區(qū)義診社會實踐報告
蘇稽之行___“助人,我很快樂”我的團隊是三江紅絲帶,一個無條件幫助別人的團隊,在社長帶領下,我們這次的暑期實踐活動便是去蘇稽搞義工,在這次得義工活動,讓我感受到幫助別人是多么快樂和開心得事,心里有滿滿得幸福感覺。。。。。。
首先我們去了一個小區(qū),我們進行搞義診活動,給小區(qū)的居民進行量血壓,按摩,進行醫(yī)療健康和保健知識,并進行登記,最好記錄, 看著每位居民幸福滿滿得離開,我們得心里也特高興和自豪。
活動受到小區(qū)居民的好評,同時,在活動期間為學生提供了一個鍛煉的平臺,增強了學生的責任心,團體意識,以及增強了推拿手法以及醫(yī)學知識的進一步掌握。為普及醫(yī)療健康與保健知識、方便社區(qū)廣大居民就醫(yī),同時,我們還派發(fā)了健康科普資料,并向居民講解了一些日常的健康知識和自我保健的方法。
義診活動不僅向居民宣傳了健康生活的理念,也進一步密切了社區(qū)居民與小區(qū)的關系。小區(qū)事先做了大量的宣傳工作,提前張貼了義診通知。開展健康義診活動,豐富及提高人們的生活。
對我們而言,義診活動使我們醫(yī)學生有了可以進一步掌握測血壓,聽心肺音法……的鍛煉,同時使我們提高了與人交流的表達能力。大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。
同時我們也明白 天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。盡管義診結束后,手法理療進行了長時間后,大家都十分累,但是因為能為人民服務,同時,提高了自己而樂此不疲。
但是,此行還暴露了一些問題。例如:開始,義診中個別表現(xiàn)出來手法不夠熟悉,有些同學有點緊張。但在老師的指導下,很快同學們操作起來就得心應手了。
作為醫(yī)學生的我們,應該重視平時實驗課的操作和要理,加強課后練習,多向老師進行請教和加強經(jīng)驗交流,熟悉和掌握一些基本操作!
其實大學學什么?肯定不只是專業(yè)知識,另一方面更要學會怎么融入這個大時代大背景。別人總是戲稱沒讀大學出來打工的叫讀“社會大學”,但是我覺得“社會大學”也是我們這些含著大學金鑰匙的.人必須要修讀的。
通過開展義診社會實踐活動,使我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強了我們努力學習的信心和毅力。在此次實踐過程中我們學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們醫(yī)學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,所以以后的實習課顯得十分重要,而我們作為大一新生離實習還有大段時間,義診就成為我們實習的第一個平臺。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
此次社會實踐之行,給了我們學習實踐的機會,是學校給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的醫(yī)療事業(yè)中去, “艱辛知人生,實踐長才干”!
我很高興,謝謝這次暑期實踐給我?guī)淼目鞓泛褪斋@。。。。。
篇五 寒假三下鄉(xiāng)義診社會實踐報告范文
一、團隊三下鄉(xiāng)概況
根據(jù)學校團委下發(fā)的《關于開展**師范大學xx年學生寒假社會實踐活動的通知》“八大計劃”精神,今年寒假醫(yī)學院大學生社會實踐活動將按照“服務新農(nóng)村,建設新家園”的指導方針,組織和引導青年學生進一步深入學習,宣傳和實踐科學發(fā)展觀,貫徹落實全國人大十一屆三次會議和全國政協(xié)十一屆三次會議的部署,推動農(nóng)村醫(yī)療和社會發(fā)展,結合醫(yī)學院實際,動員青年學生發(fā)揮專業(yè)知識和技能優(yōu)勢,推廣和扶助農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生計劃,為社會發(fā)展做貢獻,宣傳“綠色中國 青年先鋒”兩型社會建設,將可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的思想落到實處,醫(yī)學院院隊一行共計16人,其中隨團指導老師1名,學生15名,赴****江進行“三下鄉(xiāng)”寒假社會實踐活動。
醫(yī)學院赴**江寒假社會實踐活動受到了**江團市委的高度重視。在學校黨委、行政和團委的統(tǒng)籌安排下,在**江團市委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委和各企業(yè)的協(xié)助下,經(jīng)過全體院隊成員的不懈努力,醫(yī)學院本次寒假“三下鄉(xiāng)”活動取得圓滿成功。更值一提的是,較以往醫(yī)學院寒假“三下鄉(xiāng)”活動,本次“三下鄉(xiāng)”活動更體現(xiàn)了“服務新農(nóng)村,建設新家園”的宗旨。義診活動始終貫穿整個下鄉(xiāng)過程,醫(yī)學院學子們?yōu)楫數(shù)鼐用裉峁┝烁喔玫姆铡;顒油怀鲠t(yī)學生“健康所系,性命相托”的專業(yè)理念,體現(xiàn)醫(yī)學生“獻身醫(yī)學,除人類之病痛,助健康之完美”的莊嚴使命。“三下鄉(xiāng)”義診活動共測量血壓699例,檢測血型321例,檢測色覺17例。
此外,“‘世界銻都’粉塵對環(huán)境及周邊居民健康狀況的影響”、“**省邊遠地區(qū)老年人自殺行為研究”和“**省農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務體系運行情況”三大課題的調研工作順利結束。本次三下鄉(xiāng)共完成調研問卷966份。無論是在質上還是在量上均有很突破。
二、個人工作概況
此次三下鄉(xiāng),除指導老師外,其余隊員分編為醫(yī)療專員、宣傳專員、調研專員和后勤專員。我為醫(yī)療專員,醫(yī)療專員的工作從頭到尾都沒有間斷過,前期負責清理藥品、準備宣傳資料以及協(xié)同后勤專員購置所需藥品和醫(yī)療器材。因為此次三下鄉(xiāng)與以往不同,每至一個地點都會進行義診,幾乎可以說每天義診與調研同時進行,所以中期醫(yī)療專員除了每天完成分配的問卷之外,還必須及時對醫(yī)療物資進行清點、補充和整理,對每天義診進行相關安排,以及統(tǒng)計、匯總義診結果。后期則協(xié)同調研專員完成數(shù)據(jù)匯總、輸入及協(xié)同宣傳專員整理、上交個人心得和總結。
在醫(yī)療專業(yè)中又有較為明確的分工,前期我主要負責醫(yī)療物資的提取和搬運;中期除了調研問卷主要負責醫(yī)療物資的補充、義診現(xiàn)場的機動人員安排以及義診結果的匯總;后期整理、輸入調研數(shù)據(jù)以及上交個人心得。
本次三下鄉(xiāng),醫(yī)療專員的工作完成得較好,在藥品清理和準備上都比較及時到位,也充分地考慮到了個人不同方面技術的優(yōu)勢而分配義診工作,同時每天的義診結果也及時地匯總并且交由宣傳專員用作網(wǎng)絡宣傳。但是仍有不足。雖然前期工作和后期安排跟其他各個小組銜接的都很好,可是開始的時候在義診現(xiàn)場與后勤專員的工作銜接有點混亂。在以后的安排中,尤其是現(xiàn)場安排,因為人員事情比較繁雜,所以得事先把現(xiàn)場安排的先后順序理出來,先布置哪里,再布置哪里?然后根據(jù)布置的性質進行適當合理的人員安排。此外,醫(yī)療專員應該是義診的主導,由于藥品的清理和放置都是醫(yī)療專員負責,所以,醫(yī)療專業(yè)對藥品的放置比較熟悉,擺放和使用藥品比較得心應手,應該把醫(yī)療專員的義診知識要求更為嚴格,讓醫(yī)療專員著重負責義診;不應該把醫(yī)療專員分出去做調研,而導致義診開始的時候因為尋找藥品和醫(yī)藥器材而導致現(xiàn)場混亂。
三、個人收獲
下鄉(xiāng)的第一天起,指導老師就告誡我們:千萬不要為了做問卷而做問卷。沒錯,人生的意義就在于一個字——得,這次三下鄉(xiāng)的意義也是。我們必須從做問卷調查中學到些問卷意外的東西,藉這次三下鄉(xiāng)的契機學到更多做人做事的道理以及了解更多鄉(xiāng)土人情、人文地理方面的知識等。
從個人的角度上講,我的收獲涉及方方面面:
感情方面。我們一起相處了八天,朝夕相處在同一個屋檐下,可以說是同甘苦,共患難。不管是以前熟悉的還是不熟悉的,現(xiàn)在都是一家人。做問卷的時候,有時候我因為要義診,所以調研問卷分配的時候我的會酌情少分配一點;有一次我因為身體不適而使分配的問卷沒做完,好幾個做得快的組員主動要求幫我分擔一點。臨近歸程,為了紀念我們這段生活時光,見證我們之間的深厚友誼,我們還特地去買了隊服,雖然看上去比較活潑、幼稚,但我們都視若珍寶。
耐力方面。這次三下鄉(xiāng),除了義診,問卷調查時最主要的工作。而在調研的時候確實讓我們學到了很多。我們幾乎每天都要做一定量的問卷調研,要知道長期反復地做一件事是需要耐力的。再者,問卷調研的時候被拒絕是常有的事,為了完成調研問卷,我被拒了不下百次,可是我挺過來了,一次次的跌倒又原地爬起,讓我更懂得忍耐!三者,不是每個調研地點人口都很密集的,也有人口很稀疏的調研地點,比如那天在爐埠社區(qū),為了找到調研對象配合我完成調研問卷,我走了至少十幾里路,那是真真切切地感覺到了什么叫做腳像灌了鉛似的,但是我挺過來了,并且超量完成了問卷。四者,對老年人做問卷調查的時候,老年人往往會說很多問題以外的東西,而且往往說的沒有條理,這個時候千萬不能有絲毫的不耐煩,不然你很可能要不到理想的真實結果、甚至使談話無法繼續(xù)。所以后面的調查我都很誠懇地聽他們嘮叨一些東西,只是在適當?shù)臅r候用下一個問題引導一下他們。
見識方面。一者是知識上的收獲。來之前,我們查看了很多關于世界銻都的相關資料以及一些銻礦的相關知識,同時也進行了義診的相關培訓和相關知識的學習。這使得我不論是在專業(yè)知識上還是非專業(yè)知識上都取得了相當大的收獲;二者是見聞閱歷。世界銻都果然有其獨有的人文和地理,除了驗證了書上看得到的知識外,我們還身臨其境的感受了當?shù)厝说娘L俗習慣以及當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況和周邊環(huán)境狀況。
交際方面。大街上、社區(qū)里過往的人很多,可是你要讓他停下并配合你的調查,那就要需要一定的交際能力與技巧了。因為彼此互不相識,所以首先你得讓他覺得你可以接近他,讓他覺得你至少是安全的。其次,有些問題是不能直接問出口的。比如“湖南省邊遠地區(qū)老年人自殺行為研究”這份調研問卷,就牽涉到死亡問題,如果別人本沒有死亡的意念,你一提“死亡”兩個字人就會覺得反感,你也會覺得很尷尬。所以你的委婉地表達這個意思,并且讓那些沒有死亡意念的老年人覺得你是很隨意的一筆帶過,而又能讓那些有死亡意念的老年人聽到你的問題,就像聽到了自己感興趣的話題一樣把自己的想法都說出來。三者,做調研問卷的時候,盡量不要拿著問卷一個一個問題問,最好是以聊天的形式把問卷上的問題一一問到答案,因為很多人、尤其是老年人,他們本來就特別謹慎,如果你還拿著問卷一個一個很正式地問他們,你很可能得不到真實的情況。而且,這樣會失去得到很多問卷意外的東西的機會。
習慣方面。此次三下鄉(xiāng)的每一天都有很多收獲,有很多需要記錄,所以我每天都寫了日記,雖然現(xiàn)在回到學校但寫日記的習慣依然養(yǎng)成,每天寫日記對團學干部來說是十分必要的,這次養(yǎng)成的這個習慣會讓我一生受用。
本次醫(yī)學院“三下鄉(xiāng)”大學生社會實踐活動按照“服務新農(nóng)村,建設新家園”的指導方針,宣傳和實踐了科學發(fā)展觀,貫徹落實了全國人大十一屆三次會議和全國政協(xié)十一屆三次會議的部署,推動農(nóng)村醫(yī)療和社會發(fā)展;結合醫(yī)學院實際,發(fā)揮了專業(yè)知識和技能優(yōu)勢,為社會發(fā)展做貢獻;宣傳了“綠色中國 青年先鋒”兩型社會建設以及貫徹落實了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的思想。同時也為醫(yī)學院樹立了“服務者”的形象,也提高了我的社會實踐能力,讓我更加注重理論與實踐相結合,也讓我在做人做事方面受益匪淺。不足之處我會及時改進,個人的收獲我會一生珍藏!
寒假三下鄉(xiāng)義診社會實踐報告
篇六 醫(yī)學義診暑期社會實踐報告
醫(yī)學義診暑期社會實踐報告
實踐內容:義診、送藥、宣講、課題調研、健康宣傳
實踐前期:
我們組織了一支獨具特色的實踐隊,隊伍由一名xx醫(yī)院醫(yī)生、xx大學中醫(yī)系副教授、兩名xx大學醫(yī)學院研究生和7名本科生組成。前期開了3次高效率的會議,會議決定了活動的具體內容、流程、分工,聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生局,向xx大藥房拉贊助等等,每個活動的細節(jié)我們都精心設計,努力去實踐,前期我們進行了大量宣傳,在校區(qū)教學樓、宿舍樓粘貼海報,聯(lián)系媒體,創(chuàng)建實踐隊專用博客、微博等等。我們還對實踐中的宣講活動進行了排練,制作宣傳單、海報、橫幅、隊旗等等。
實踐中期:
我們到達實踐地住下后,與當?shù)匦l(wèi)生局面談確認活動的實施,在他們的幫助下,我們開始了實踐活動。
活動前一天晚上我們到街頭巷尾進行宣傳和進行調研。宣傳包括活動時間、地點、內容和夏季養(yǎng)生常識;調研的主題為影響xx市居民就診率的主要原因,是通過填寫問卷的形式進行的?;顒赢斕斓那宄?:30我們到菜市場和公園進行宣傳,效果顯著,在公園有很多中老年人在跳舞鍛煉身體,我們便借用她們的喇叭進行宣傳,一時間近百號人便得知此事了。
我們先對活動現(xiàn)場進行了布置,包括桌椅擺放,掛橫幅、樹隊旗、貼海報。橫幅共有兩條,內容分別為:“xx服務、義暖xx”義診活動xx大學醫(yī)學院xx實踐隊;xx大學醫(yī)學院“愛在90”實踐活動醫(yī)學知識宣講活動。隊旗共有三面,分別為:xx大學醫(yī)學院;xx大學醫(yī)學院愛在九零實踐隊;xx大學“海西春雨”行動實踐團。海報內容包括:中暑的急救措施、高血壓患者飲食禁忌、溺水急救措施、十種食物不能搭配在一起吃、不能在兩小時內同食的食物。
活動流程為:醫(yī)生義診→量血壓→調研→發(fā)放藥品→講解海報。前來就診的居民先說自己所患 病或是健康問題,醫(yī)生耐心、盡心解答,給予解決辦法或是開處方;測量血壓,了解高血壓患者居民健康狀況、生活習慣,并向其提出控制高血壓的辦法;調研即通過填表的方式,調查影響xx居民就診率的主要原因,當遇到不識字的居民時我們就把問題讀給他們聽,和他們說明如此設計問題的合理性,以指導他們填表,以便形成科學的調研報告。
講解海報即對前來看海報的居民講解海報內容并進行擴展,和解答他們提出的相關問題;向居民發(fā)十種食物不能搭配在一起吃、不能在兩小時內同食的食物類別,居民搶著要,我們建議居民把傳單貼在廚房壁上,每次煮菜時都可以看看,傳單發(fā)完后仍有很多居民需要,有的就用手機拍下來、有的自己抄寫、我們也幫他們抄寫、有用電子郵箱的居民,留下了郵箱地址,我們事后都把海報內容發(fā)給了他們。
宣講活動先是上演情景劇,一位男士溺水,另一男生救助他,可是方法不正確,不夠及時,溺水者沒有救活。這時隊員便講解如何急救,細致的講了心肺復蘇術,現(xiàn)場拿著模型教授,然后由自愿者上來展示急救措施,我們對志愿者贈送出廈大紀念品,現(xiàn)場氣氛很好。通過問答的方式向居民講解正確的服藥方法、服藥時間等等。向居民宣講正確健康的飲食方式,居民圍成一個圈,給予了我們很大鼓勵。
醫(yī)學義診暑期社會實踐報告
炎炎夏日,我們不畏酷暑;漫漫路途,我們勇往直前。暑期社會實踐是大學生認識社會,接觸社會、實踐自我,鍛煉自我的一個平臺。而醫(yī)療服務則是作為醫(yī)學院學生的實踐內容里必不可少的一部分。我們醫(yī)療組為了更好地實踐奉獻社會,服務社會的青春理想,鍛煉自己的社會實踐能力,提升自己的專業(yè)技能,更好地完善自我。我們積極投入本次實踐活動,做好醫(yī)療服務。
我們醫(yī)療組由四人組成,主要負責輔助 相關老師開展好講座(老年骨質疏松的相關知識、眼科講座、急救技能與操作), 做好甲型h1ni流感宣傳 , 深入社區(qū)、做義診(如測量血壓、聽診心率等)。通過這次實踐,用到了一些所學的專業(yè)理論知識,使自己所學的專業(yè)理論知識得到了鞏固和提高,緊密地結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。
雖然本次社會實踐活動已經(jīng)結束了,但是我們每個人都非常留戀這美好的時刻。這里面有辛勤,也有汗水,當然更有歡樂。但是更多的是對我們即將走上實習崗位的醫(yī)學生的一種鍛煉和培養(yǎng),通過此次社會實踐活動,讓我們深入社會,了解社會。在實踐中領會了真諦,在磨練中得到成長,在火熱的青春中收獲心智的成熟美好的時光總易流逝,然而美好的記憶則將永存。由此次醫(yī)療活動,我們“親情服務、愛心施醫(yī),鍛造了自強之才”。然而,我們也遇到了許多問題,如有出現(xiàn)口腔問題,白內障患者等居民們提出來的問題,我們也只能盡可能地提供給患者最好的建議。我們今后還將不斷地為社區(qū)送去知識,送去關愛,送去祝福!
此次,社會實踐活動,我們醫(yī)療組圓滿的完成了任務。2本次實踐活動真正喚起我們醫(yī)學生對衛(wèi)生事業(yè)強烈的社會責任感,同時也磨練了學生的意志,陶冶了學生的思想情操,綜合素質得到培養(yǎng)和提高,并充分展示了學生良好的思想道德修養(yǎng)和奮發(fā)進取的精神面貌
醫(yī)學義診暑期社會實踐報告
在這個充實的假期里,我們成功地完成了本假期的社會實踐活動—利用藥源網(wǎng)或走訪醫(yī)院或藥房來查詢藥品說明書。然而,成功之果并不容易采摘,在實踐過程中我們解決了許多未曾想到的問題,品嘗了許多未曾嘗到的滋味才采擷了成功之果,回首這有意義的40天,雖然時間已經(jīng)悄悄地流逝,但一路走過的酸、苦、甜卻仍然使我們回味無窮,久久地激蕩在我們的心中……
大學生暑期醫(yī)院社會實踐活動總結報告范文大學生暑期醫(yī)院社會實踐活動總結報告范文在活動的開始,因為我們每個人要調查的藥品不一樣,有的調查抗代謝的',有的調查抗腫瘤的,有的調查醫(yī)學專用藥,有的調查鎮(zhèn)痛藥……所以要去的醫(yī)院或藥房也不一樣,因此每個人只有單槍匹馬地走訪各個醫(yī)院或藥房。在驕陽似火的天氣里,我行走于各條街道,望著頭頂上的烈日,摸著被汗水浸透的衣服,雖然很辛苦,但回頭想一想,我是藥苑學子,這項任務必須圓滿完成,為了我的未來,再苦再累我都不怕,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,我一定要堅持,不能退縮。就這樣,我說服了自己,勇敢地堅持到了最后。
然而,并不是我不怕苦,不怕累,就能手捧鮮花凱旋而歸。因為還有更讓人心酸的事等著我。在一家私人藥房里,當我說明來意并表示希望得到他們的幫助時,店內的服務人員只是冷冰冰地說“沒有”.我在藥房內看了一會兒銷售情況,發(fā)現(xiàn)由于服務人員的態(tài)度使許多顧客都“空手而出”.我不禁感嘆,醫(yī)院和藥房本是救死扶傷的地方,無論是國家的還是私人的,都應該以人民的利益為重,要以良好的服務態(tài)度對待每一名患者,不應該只重視眼前的利益,好的態(tài)度、好的質量才是最好的本錢。心酸過后,我明白了“服務第一,質量第一”的重要意義,作為我們國貿專業(yè)的學生更應該了解這一點,進而當我們步人社會進人藥學領域就要從服務質量上出發(fā)以滿足消費者的需求。
每件事情都像是鏡子,都有正反兩面,在服務上有讓我心酸的事,也有讓我震撼的事。在調查中我遇到一個專業(yè)的服務人員,她對待每一位顧客都耐心地解答他們的問題,一遍遍地解說著各種藥的療效、用法和禁忌等,使我折服的不僅僅是她那可親的微笑,更重要的是她對專業(yè)知識是那么精通,每一個問題都答得那么流利、那么明朗,此時的我才知道自己懂的知識是多么微乎其微,才看到自己的不足。剛進人大學時,我幼稚地認為我們工商管理學院的學生只要學好經(jīng)濟學和管理學就行了,不用懂得關于藥品的藥理、藥性以及成分等方面的知識,現(xiàn)在的我才明白自己當時的想法是多么的愚笨,我終于知道既然選擇了藥學,無論從事什么事業(yè),都應該努力學習藥品的基礎知識,只有基礎打得牢固,以后的道路才會越走越寬,越走越平坦。
有苦才有甜。我在走訪醫(yī)院和藥房的過程中,雖遇到很多荊棘,但得到的成果卻使我受益匪淺。首先,在知識方面,我明白了基礎知識的重要性,在以后的學習中要做到基礎知識與專業(yè)知識雙管齊下,將兩者有機地結合到一起,進而達到雙贏的奇效。其次,在精神方面,我品嘗到了堅持到底的甜美,體會到了經(jīng)過自己努力獲得成功的快樂,同時也堅定了自己的信念,在以后的學習、生活中,要有不怕苦、不怕累、不退縮的精神,堅信“梅花香自苦寒來”, 經(jīng)過自己的拼搏,一定會柳暗花明。最后,我還了解了一些管理方面的小技巧,雖然不多,但我相信這對我以后的工作一定會有所幫助。我也會繼續(xù)積累,爭取得到更多的經(jīng)驗。
在走訪完醫(yī)院和藥房之后,我又在老師的指導下利用藥源網(wǎng)查找了其他藥品的說明書,了解了更多藥品的藥理毒理、適應癥以及不良反應和禁忌,明白了如何去研究一種藥品,在以后的工作中應該從哪幾方面人手來向患者介紹該藥品,這些極大地提高了我對藥學的興趣,加深了我對國家藥品的了解程度。同時也可以把查到的相關方面的知識告訴親人,讓他們也更好地了解藥品,知道一些注意事項,這對他們的身體也會有很大的幫助。同時,我了解了藥源網(wǎng),掌握了使用藥源網(wǎng)的方法,這一網(wǎng)站的知曉對我以后的生活有很大的幫助,我會充分利用這個網(wǎng)站,拓展自己的眼界,豐富自己的藥學知識,為今后自己的事業(yè)發(fā)展打好基礎。
美好的假期己經(jīng)結束,但這次酸、苦、甜的實踐就像“三昧真火”在我們的心里久久地燃燒著,燃燒著我們的心靈,燃燒著我們的激情,那么就讓我們把這次經(jīng)歷化為五彩的回憶永留心底,繼續(xù)燃燒那份激情來迎接明日的朝陽,爭取在不久的將來在藥學領域上綻放光彩,創(chuàng)造輝煌。