篇一 2023年4月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告3150字
20__年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級黨校的直接指導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工緊緊圍繞辦學(xué)水平評估這一中心工作，以“爭創(chuàng)一流縣級黨校、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績”為目標(biāo)，立足本職，服務(wù)中心，團結(jié)一心，開拓奮進，開創(chuàng)了各項工作的新局面，集中體現(xiàn)在以下八個方面的“新”
1、干部培訓(xùn)質(zhì)量有了新提高。一是及時更新教學(xué)專題，增強了課堂教學(xué)的吸引力。全年主體班開設(shè)專題37個，更新專題29個，專題更新率達78.3%，教學(xué)效果滿意率測評達99.6%;二是開辟了五個異地現(xiàn)場教學(xué)基地，激發(fā)了學(xué)員參加培訓(xùn)的熱情。分別開辟了井岡山黨性教育基地、駐石海軍部隊國防教育基地、武陵監(jiān)獄警示教育基地、津市靈泉新農(nóng)村建設(shè)教育基地、江蘇昆山市委黨校改革開放教育基地，受到了青干班、科干班學(xué)員的廣泛好評;三是優(yōu)化了干部培訓(xùn)設(shè)施和服務(wù)，提高了學(xué)員的到課率和成績優(yōu)良率。通過改造裝修配套教研樓四樓報告廳、廁所，為學(xué)員學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了一個高雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過提供多樣化的茶水、飲料、點心、水果，讓學(xué)員感受到了黨校服務(wù)理念的前沿化。通過組織部出臺《關(guān)于進一步加強對主體班學(xué)員學(xué)習(xí)紀(jì)律考核的意見》等文件，強化了學(xué)員的學(xué)風(fēng)和紀(jì)律意識。良好的設(shè)施和服務(wù)，促進了學(xué)員到課率和考試考核優(yōu)良率的提高，經(jīng)測評分別達98.6%、99.5%。
2、科研工作成果有了新突破。通過年初明確任務(wù)促、聘請顧問傳幫帶、完善制度重激勵等一系列措施，科研工作成果實現(xiàn)了新突破。一是獲獎?wù)撐亩?。有論文先后在市、省理研會上獲獎，市一等獎、省二等獎，市二等獎、省三等獎，市三等獎、省入選獎;二是發(fā)表論文創(chuàng)新高。有論文分別在《湖湘》、《發(fā)展方略》、《今日財富》、《城市建設(shè)理論研究》上發(fā)表;三是課題立項、結(jié)項好。有1個課題被立為省級課題，有1個省級課題順利結(jié)項;四是成果影響大。有2項成果被縣委《工作研究》刊發(fā)，尤其是丁建平校長主持的課題《關(guān)于把石門煙葉產(chǎn)業(yè)做大做強并納入國家武陵山片區(qū)扶貧開發(fā)項目建設(shè)的戰(zhàn)略構(gòu)想》被縣委、縣政府和煙草部門采納，促成了全縣煙葉產(chǎn)業(yè)工作會議提前召開、會議規(guī)模的擴大及加大對煙農(nóng)獎勵政策的出臺等。
3、教師隊伍建設(shè)有了新活力。為了建成一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的教職工隊伍，我們著重加大了以下三個方面的工作力度。一是加大了干部推薦和培養(yǎng)力度。年初，經(jīng)組織提拔，有4名同志受到重用，分別走上了領(lǐng)導(dǎo)班子和二層科室負(fù)責(zé)人管理崗位。另外，有2名同志經(jīng)推薦，被選拔參加了今年中青年后備干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí);二是加大了走出去鍛煉和選進來試用的力度。有2名同志被組織部門分別安排到縣信訪局和新關(guān)鎮(zhèn)掛職鍛煉，有3名同志經(jīng)公選考試進入試用，并接受了嚴(yán)格的試用考核;三是加大了內(nèi)部管理和外出培訓(xùn)的力度。為加強內(nèi)部管理，相繼修訂或出臺了四項規(guī)章制度，即《考勤制度》、《獎勵制度》、《年度崗位目標(biāo)管理考核辦法》、《關(guān)于加強“四風(fēng)”建設(shè)的意見》，并將學(xué)習(xí)任務(wù)和要求首次明確列入了年度崗位目標(biāo)考核內(nèi)容。為了提高理論教員和管理人員的業(yè)務(wù)能力，全年安排外出培訓(xùn)達25人次，其中理論教員19人次，管理人員6人次，培訓(xùn)經(jīng)費達12萬元以上，培訓(xùn)人次之多，投入經(jīng)費之多，產(chǎn)生影響之大，均超歷史。
4、校園文化品味有了新提升。文化是一個民族之魂，也是一個單位品味之根。為了提升校園文化品味，我校重點落實了七大建設(shè)。一是建成了3處文化景觀石;二是安裝了2塊電子顯示屏;三是制作了44塊風(fēng)格各異的字畫牌;四是安裝了4個樓宇發(fā)光字;五是安裝了70盞大小各異的景觀燈;六是改造了2處標(biāo)語墻;七是設(shè)置了10個分類垃圾箱。
5、辦學(xué)功能配套有了新加強。為了促進辦學(xué)水平提升，進一步增強辦學(xué)保障功能，我們加強了辦學(xué)功能的配套建設(shè)，重點促成了以下八個方面工作的落實：一是促成辦學(xué)水平評估工作進入常委會議事日程，落實了專項資金150萬元;二是完成了教研樓四樓報告廳、廁所、接待室、二樓閱覽室、一樓階梯教室、四至六樓外墻的改造裝修;三是爭取了老報告廳的拆除和新修批準(zhǔn)立項;四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程;五是建成了4間平房宿舍;六是啟動了干訓(xùn)宿舍樓的床鋪更換;七是新建了一個電腦機房;八是擬定了6個住戶的拆遷安置方案。
6、基層黨建工作有了新起色。今年，在縣委的指揮下，學(xué)校著力抓好基層黨建工作。一是抓了黨員的發(fā)展。培養(yǎng)了梁娟作為入黨積極分子，組織其學(xué)習(xí)培訓(xùn);二是抓好基層組織的晉位升級。按上級要求搞好整改提高和鞏固;三是抓好創(chuàng)先爭優(yōu)。認(rèn)真組織黨員參加公開承諾、干部述職述廉、領(lǐng)導(dǎo)點評、群眾測評，測評的結(jié)果為優(yōu)秀;四是抓好中心工作。積極開展“三聯(lián)三爭”、群眾工作月活動，每個干部、教師、黨員聯(lián)系5個貧困農(nóng)戶或貧困學(xué)生家庭，進行走訪、慰問，對聯(lián)系點村雁池鄉(xiāng)水晶廟村、大路口村、李家峪村派干部幫助做好法治、黨建、基礎(chǔ)設(shè)施、創(chuàng)建、扶貧等工作，隊員扎實創(chuàng)新的工作受到了當(dāng)?shù)卣腿罕姷暮迷u，其做法被縣委創(chuàng)先爭優(yōu)簡報登載。
7、對外宣傳推介有了新收獲。為了緊跟上級黨校，增強系統(tǒng)意識，我們較好地開展了自我宣傳推介工作。一是及時在本校網(wǎng)站和縣本級新聞媒體上發(fā)布我校的動態(tài)信息，全年共播發(fā)信息20次;二是超額完成市委黨校下達的向其網(wǎng)站上稿任務(wù)。全年被市委黨校網(wǎng)站轉(zhuǎn)發(fā)稿件2，超過任務(wù);三是在市、省報紙上上稿取得了新成績?！逗宵h校報》共上稿、綜合通訊、工作信息，《人才社保就業(yè)信息報》上稿，《常德日報》等上稿;四是在國家級媒體上上稿有了新突破。有信息分別被中國黨建網(wǎng)、中國農(nóng)業(yè)推廣網(wǎng)等。
8、多元辦校影響有了新拓展。一是讓經(jīng)貿(mào)學(xué)校成為比賽基地的呼聲越來越高，主要是籃球運動會、“三獨”比賽、乒乓球運動會;二是經(jīng)貿(mào)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量越來越響。高考升本人數(shù)比20__年翻了一番，一本錄取實現(xiàn)了零的突破。能力考試榮獲先進單位稱號，體藝比賽成績名列職校前矛。三是短期技能培訓(xùn)走在全縣同類機構(gòu)前列。培訓(xùn)規(guī)模、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)效果處于一流水平，基地招標(biāo)獨占鰲頭，社會需求日益強烈。
工商所所長__年個人述職述廉報告(一)我叫管理范文網(wǎng)，現(xiàn)任__工商所所長，負(fù)責(zé)所轄區(qū)內(nèi)的工商行政治理工作。現(xiàn)將我所履行職責(zé)情況和執(zhí)行黨風(fēng)廉政情況給領(lǐng)導(dǎo)和同志們進行簡要匯報，敬請批評指正。...
我于今年6月10日與公司簽訂勞動合同，6月份在公司經(jīng)營開發(fā)部學(xué)習(xí)培訓(xùn)，7月初被分配到電源部駐徐州彭城電廠三期項目部任鍋爐監(jiān)理員至今。進入公司之初，我在經(jīng)營開發(fā)部學(xué)習(xí)了電力工程建設(shè)監(jiān)理培訓(xùn)教材、公司有關(guān)文件，通過學(xué)習(xí)我對監(jiān)理行業(yè)...
教師評優(yōu)述職報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！今天站在這里參加評優(yōu)，在眾多優(yōu)秀的同事中，自己顯得是那么的青澀，同時我又深深知道一個學(xué)校的優(yōu)秀教師，它承載了學(xué)校無盡的期望和重托，它要求我們對自己的教育教學(xué)要有更高的要求...
公司領(lǐng)導(dǎo)述職報告 本人自年初擔(dān)任___，主要分管____。__年年我公司正處在發(fā)展機遇期、新一輪各項經(jīng)濟增長上升期，特別是國家推進北京開發(fā)開放的決策，無疑為我們身處中心的建筑施工企業(yè)提供了極好的機遇。
我于__年7月任縣商務(wù)局局長。下面，我就任職以來所做的主要工作，以及今后五年的大體工作設(shè)想，簡要向大家作個述職。一、任職以來所做的主要工作我任職以來，堅持把商務(wù)工作的重點鎖定在大局穩(wěn)定、流通興旺、管理規(guī)范、市場繁榮四大目標(biāo)上...
檔案局領(lǐng)導(dǎo)述職報告各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！我于_月調(diào)任市檔案局局長。三年來，我堅決執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持以鄧小平理論和____重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞市委、市政府工作大局，本著記錄歷史，傳承...
近一個時期以來，營銷中心在公司的指導(dǎo)下，開展了華中區(qū)域市場啟動和推廣、市場網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、各區(qū)級批發(fā)單位的開發(fā)、部分終端客戶的維護等工作。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們大家好:從一個在校學(xué)生到進_局參加工作已近5個月，回想起這些月走過的路，瀝瀝在目，難以忘懷?，F(xiàn)將這幾個月的工作情況簡述匯報如下。
篇二 年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告5900字
各位領(lǐng)導(dǎo)，全體教職工：
_年已經(jīng)過去，新的一年已經(jīng)開始。在過去的一年里，我校各級教學(xué)管理人員在局、校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校各部門和全體教職工的大力支持下，圍繞平川區(qū)教育局_年工作要點，結(jié)合我校實際，按計劃完成了_年的各項工作，現(xiàn)將一年來完成的主要工作總結(jié)如下。
一、加強常規(guī)教學(xué)管理工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)工作是學(xué)校永恒的主題。一年來，全體教師繼續(xù)發(fā)揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神，勤奮耕耘，立足于三尺講臺，發(fā)揮課堂的主陣地作用，圓滿完成了自己的教學(xué)任務(wù)。
（一）推門聽課，了解教師的課堂教學(xué)情況，掌握了第一手資料，為教師的合理使用打好基礎(chǔ)。今年十月份，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行了調(diào)整，學(xué)校副職的分管工作也作了調(diào)整，我由原來的教研、后勤工作變?yōu)樾W(xué)教學(xué)，這就需要調(diào)整工作思路，全面了解小學(xué)部的教學(xué)情況，詳細(xì)了解每一位教師的教學(xué)基本功和課堂教學(xué)水平，合理安排每一位教師的教育教學(xué)工作，揚長避短，做到“人盡其才，才盡其用”。推門聽課是了解教師教學(xué)水平的最好方法，也最能反映教師平時的教育教學(xué)工作。推門聽課使我掌握了小學(xué)部的教學(xué)情況，對小學(xué)教學(xué)有了一個全新的更為深刻的認(rèn)識，對小學(xué)教師的勞動有了進一步的了解，也使自己得到了提高。按照計劃，用了一個半月的時間，聽完了語文、數(shù)學(xué)、英語教師的課，共計34節(jié)。通過聽課，我認(rèn)為，小學(xué)教師的課堂教學(xué)基本功是過硬的，絕大部分教師能認(rèn)真上好每一節(jié)課，課前精心備課，課堂上能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，課堂氣氛和諧民主，教師精神飽滿，教學(xué)方式方法靈活多樣，教學(xué)效果良好。在聽課中也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如個別教師課前準(zhǔn)備不夠，課堂上慌亂，教學(xué)環(huán)節(jié)銜接不好，過渡不自然；個別教師基本功不過關(guān)，表現(xiàn)為語言表達能力較差、板書設(shè)計不合理、普通話不標(biāo)準(zhǔn)、粉筆字不規(guī)范等。不怕有問題，就怕不能發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。聽完每一節(jié)課，我都把聽課意見當(dāng)面反饋給任課教師，提出問題，共同探討，或者寫出簡要的評課材料發(fā)給校長，第二天就出現(xiàn)在校長的博客中，任課教師就能看到。通過大面積推門聽課，與教師廣泛交流，切磋教法學(xué)法，共同提高，實現(xiàn)了互利雙贏。
（二）加強教學(xué)檢查，規(guī)范教學(xué)行為。
教師的教學(xué)工作發(fā)生在課前、課中和課后，“課前”是備課，“課中”是上課，“課后”是作業(yè)，教學(xué)檢查緊緊圍繞這三個方面。通過推門聽課檢查上課情況，通過檢查教案和作業(yè)掌握教師的課前準(zhǔn)備和課后作業(yè)處理情況。在教案和作業(yè)檢查上，我們繼續(xù)堅持“月檢查”制度，每月由教導(dǎo)處牽頭對教案和作業(yè)進行一次全面檢查，并詳細(xì)記錄檢查結(jié)果，作為教師年終考核和績效工資考核的依據(jù)。教案檢查從以下幾個方面進行，一是總的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)進度安排；二是教案備寫的環(huán)節(jié)是否齊全，以《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》中規(guī)定的教案書寫環(huán)節(jié)為準(zhǔn)，同時，特別要求教師在教案中要突出“學(xué)情”分析這一環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)在以前的備課中經(jīng)常被忽視，是一個薄弱環(huán)節(jié)；三是教學(xué)反思和單元后記的書寫質(zhì)量，要求教師要養(yǎng)成書寫課后反思的良好習(xí)慣，要善于思考和總結(jié)，要及時記錄課堂中的成功和不足之處，只有認(rèn)真的反思總結(jié)，才能形成有效的“二次備課”；四是教案書寫的整齊情況，要求用規(guī)范字書寫工整的教案。對作業(yè)的檢查從以下幾個方面進行，一是按照《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》的要求，檢查批閱符號是否規(guī)范；二是根據(jù)《平川區(qū)中小學(xué)義務(wù)教育段各科作業(yè)設(shè)置及批閱要求》，檢查作業(yè)批閱的次數(shù)；三是檢查作業(yè)中學(xué)生對錯題的更正情況；四是檢查教師書寫的作業(yè)評語，要求教師養(yǎng)成作業(yè)中加注評語的良好習(xí)慣，同時，在評語書寫中，要經(jīng)常書寫激勵性評語對學(xué)生進行鼓勵；五是檢查作業(yè)的書寫情況，要求教師督促學(xué)生寫規(guī)范字，作業(yè)要工整。
為了督促教師更好的搞好教學(xué)工作，在常規(guī)檢查的同時，對某些年級或?qū)W科的教案和作業(yè)進行抽查。十月份和十一月份，分別抽查了六年級和三年級的教案和作業(yè)。常規(guī)檢查的量比較大，有些問題不易發(fā)現(xiàn)；抽查的量相對要小一些，檢查的更細(xì)致一些，有時還可以“解剖麻雀”，進行案例分析。抽查一般具有針對性，是對常規(guī)檢查的有效補充，二者要有機結(jié)合。
十一月份，由教導(dǎo)處牽頭、各部門配合，搞了一次教案和作業(yè)展評。展評的目的是互相學(xué)習(xí)，取長補短，共同提高。在平時的檢查中，有些老師往往對教導(dǎo)處的檢查結(jié)果不認(rèn)同，有些老師總以為自己的教案寫的最好，通過展評，讓老師們自己去看，自己去比較，自己發(fā)現(xiàn)問題，自己評價教案，這比平時提要求更有效。有些學(xué)生的作業(yè)一直寫不好，“亂”字當(dāng)頭，老師想了各種辦法，收效甚微。通過作業(yè)展評，讓學(xué)生自己去看，“為什么別人的作業(yè)那么整齊？”這比老師平時喋喋不休的說教更有效。
（三）在八月二十七日和十一月二十四日召開了兩次六年級教學(xué)工作專題會議，探討六年級教學(xué)中存在的問題。
畢業(yè)班是學(xué)校的窗口，畢業(yè)班的教學(xué)成績直接影響著學(xué)校的生源和聲譽。學(xué)校十分重視畢業(yè)班的教學(xué)工作，為畢業(yè)班選配得力的班主任和任課教師，在評先選優(yōu)和職稱晉升方面向畢業(yè)班教師傾斜，對畢業(yè)班的各項工作優(yōu)先支持。在學(xué)校的各項工作中，把畢業(yè)班教學(xué)工作列為一個專項工作進行督察。每學(xué)期召開專題教學(xué)分析會和學(xué)生家長會。通過以上措施，調(diào)動了畢業(yè)班教師的工作積極性，為最終取得優(yōu)異成績打下了堅實的基礎(chǔ)。
在六年級教學(xué)分析會上，經(jīng)過大家認(rèn)真的探討分析，一致認(rèn)為，本屆六年級有三個優(yōu)勢和三個劣勢。三個優(yōu)勢是：（1）任課教師是歷年來配備最強的，語數(shù)外三科的骨干教師擔(dān)任教學(xué)；（2）學(xué)生基礎(chǔ)較好；（3）和上屆相比，學(xué)困生比例下降。三個劣勢：（1）學(xué)生兩極分化，中間生數(shù)量偏少；（2）周邊農(nóng)村學(xué)生較多，家長的配合和支持不夠；（3）英語教學(xué)壓力大，競爭激烈。我們的工作思路是：抓兩頭帶中間，以點帶面；進行家訪，尋求家長的支持，不放棄一個學(xué)困生。要求六年級任課教師充分認(rèn)識“三優(yōu)三劣”，發(fā)揮優(yōu)勢，轉(zhuǎn)化劣勢，各學(xué)科互相配合，任課教師團結(jié)一心，工作從大處著眼、小處著手，把平時的教學(xué)工作做細(xì)做實，爭取明年取得優(yōu)異成績。
（四）按照《平川區(qū)小學(xué)教學(xué)措施11條（試行）》的要求，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。對課程計劃所規(guī)定開設(shè)的各門課程，尤其是地方與學(xué)校課程，如勞動課和寫字課安排在課表上，還有具體的老師負(fù)責(zé)上。其它課程如音、體、美、計等，都能按照要求開足開齊。期中考試后，將40分鐘和35分鐘課調(diào)整到原來的45分鐘課，每天由七節(jié)課變?yōu)樵瓉淼牧?jié)課。在教師的任課安排上，根據(jù)所學(xué)專業(yè)和愛好特長安排授課，做到人盡其能，充分發(fā)揮其作用，同時，一個人盡量帶平行班，避免一人多課頭。
二、充分發(fā)揮教研對教學(xué)的促進作用，以研促教，以教帶研，以各種教學(xué)活動為載體，把教研滲透到教學(xué)中，克服“為教研而教研”的片面做法，樹立教研為教學(xué)服務(wù)的思想，全面開展教研工作。
（一）以各種公開課為載體，開展說課、聽課和評課活動。上課教師課前寫出說課材料，在教研組內(nèi)說課；課后由一人擔(dān)任主評，在教研組內(nèi)評課，主評人要寫出評課材料；學(xué)校要求教師之間要互相學(xué)習(xí)，取長補短，開展了聽課活動，教師每學(xué)期聽課16節(jié)以上，主任30節(jié)以上，校長40節(jié)以上。
（二）組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》、《實施有效教學(xué)的基本要求（試行）》、《平川區(qū)小學(xué)教學(xué)措施11條（試行）》等教學(xué)要求。學(xué)習(xí)方式以自學(xué)為主、集中學(xué)習(xí)為輔。集中學(xué)習(xí)在教研活動時間進行，由組長組織。通過對這些教學(xué)要求的不斷學(xué)習(xí)，進一步規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為，提高了課堂教學(xué)效率。
（三）全面推行集體備課。2023年下半年，小學(xué)語文、數(shù)學(xué)兩科全部進行集體備課，教案由教研室統(tǒng)一審簽。為了提高集體備課教案的書寫質(zhì)量，二零零九年十一月份，搞了一次集體備課教案的展評。
（四）成立年級組，任命了年級組長協(xié)調(diào)年級內(nèi)的各項事務(wù)。年級組成立后，調(diào)整了辦公室，為同年級教師的交流提供了方便。年級組和教研組同時運行，互相補充，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，使教研工作出現(xiàn)了新的生機與活力。
（五）“走出去，請進來”，廣泛開展校級交流。
為了規(guī)范校級交流活動，按照教育局要求，制定了《魏礦學(xué)校校際交流實施方案》，成立了校際交流活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)我校的校級交流工作。2023年開展了四次校級交流活動。3月25日，由衛(wèi)校長帶隊，我校教師14人到平川二小參觀學(xué)習(xí)，在一天的日程中，從學(xué)生進校開始早讀到放學(xué)，全面跟蹤學(xué)習(xí)調(diào)研，聽課、聽校長的學(xué)校管理經(jīng)驗介紹、參觀實驗室圖書室檔案室等，老師們聽、看、記，虛心學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多東西，也感受到了地方學(xué)校的管理特點，受益非淺。4月1日，靖電學(xué)校葛永林校長帶隊一行10人來我校交流，我校在第一節(jié)和第二節(jié)安排了兩節(jié)公開課進行交流（趙立棟的物理和賈莉的數(shù)學(xué)），召開了座談會，衛(wèi)校長介紹了我校的基本情況。十月份，我校教師9人到公司二中參觀交流學(xué)習(xí)。十一月份，公司二中教師11人到我校參觀交流學(xué)習(xí)。校級交流的方式為聽課、參觀、查閱檔案資料等。
（六）為了提高教研活動的質(zhì)量，建立了學(xué)校管理人員聯(lián)系教研組制度。學(xué)校管理人員根據(jù)自己所教學(xué)科，每人聯(lián)系一個教研組，主管教學(xué)的校長聯(lián)系2個教研組，督促教研組的日常教研活動，幫助教研組長開展好每周的教研活動，對自己聯(lián)系的教研組的教研工作進行全面的指導(dǎo)、督促和檢查。
（七）結(jié)合我校開展的《白銀市級語言文字規(guī)范化示范?！穭?chuàng)建工作，在全校開展“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”活動。在小學(xué)生中開展這項活動意義十分重大。長期以來，有一部分學(xué)生作業(yè)書寫亂，說臟話，行為不文明，在這次活動中，全校師生廣泛參與，自查自糾，自我教育，有力促進了小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
三、“三疑三探”教學(xué)模式的學(xué)習(xí)和運用。
2023年上半年，“三疑三探”教學(xué)模式以學(xué)習(xí)理論為主，下半年進入推廣運用階段，要求教師在課堂上全面運用“三疑三探”教學(xué)模式授課，到年底，所有教師要會用“三疑三探”教學(xué)模式授課，主要學(xué)科的教師能較好的運用“三疑三探”教學(xué)模式。
（一）五月份，學(xué)習(xí)“三疑三探”教學(xué)模式的基本理論，衛(wèi)校長和張校長作專題報告。發(fā)放學(xué)習(xí)材料，個人自學(xué)和以教研組為單位集體學(xué)習(xí)。
（二）六月份，在各教研組確定重點推廣人，由推廣人“做課”，全校老師聽課學(xué)習(xí)。
（三）七月份和八月份的校本培訓(xùn)以“三疑三探”教學(xué)模式的學(xué)習(xí)為主，一是由衛(wèi)校長組織，繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)理論，二是觀看“三疑三探”錄像課。
（四）為了有效推進這項工作，在十月份，組織了“三疑三探”組內(nèi)訓(xùn)練課。上課教師能精心設(shè)計教學(xué)過程，運用“三疑三探”教學(xué)模式在多媒體授課，其他教師也能夠積極聽課，學(xué)習(xí)觀摩研討，把學(xué)習(xí)活動不斷推向深入。
（五）“三疑三探”訓(xùn)練課結(jié)束后，舉行“三疑三探”教案展評。根據(jù) “三疑三探”教學(xué)模式的幾個環(huán)節(jié)，“三疑三探”教案與以前的教案有所不同，如何編寫 “三疑三探”教案？上學(xué)期發(fā)放了《“三疑三探”優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計》讓老師們學(xué)習(xí)。通過展評，互相學(xué)習(xí)，取長補短，提高書寫質(zhì)量。
四、不斷提高計算機操作水平，推行無紙化辦公，運用網(wǎng)絡(luò)進行管理，提高了辦公效率和管理效能。
2023年下半年，我校工作的一大亮點是網(wǎng)絡(luò)化管理和五紙化辦公。在校長的帶領(lǐng)下，我校網(wǎng)絡(luò)化管理的模式已經(jīng)形成，學(xué)校管理人員都學(xué)會了網(wǎng)絡(luò)化管理的基本方法，全體教職工已適應(yīng)和認(rèn)同了這種高效便捷的管理模式，學(xué)習(xí)提高計算機技術(shù)和運用網(wǎng)絡(luò)已成自覺行為。
五、深入開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動，解決教育教學(xué)中的突出問題，提高學(xué)校管理水平，規(guī)范辦學(xué)行為，強化服務(wù)意識。
（一）在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，主要抓了學(xué)習(xí)討論和調(diào)研走訪兩項工作。學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有：《平川區(qū)開展第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》，《魏礦學(xué)校開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》，《___鄧小平__論科學(xué)發(fā)展》，《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，《科學(xué)發(fā)展典型事例》，白銀市學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編印的《第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動—基本知識問答》等。在學(xué)習(xí)的過程中，撰寫了1.2萬字的學(xué)習(xí)筆記和兩篇心得體會。
為了解決突出問題，在小學(xué)部進行調(diào)研走訪。調(diào)研的主要問題是班主任績效考核，通過走訪班主任和召開班主任專題會，掌握了班主任績效考核中存在的一些問題，寫出了《學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，探索班主任考核工作的理想模式》的調(diào)研報告。
（二）在分析檢查階段，參加了學(xué)校黨支部組織的專題民主生活會和組織生活會，開展批評與自我批評，查找學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)方面存在的問題，全面系統(tǒng)地進行梳理，實事求是分析存在問題的主客觀原因特別是主觀原因，明確努力方向、總體思路和主要措施，形成個人自查報告。
（三）在整改落實階段，一是學(xué)習(xí)《魏礦學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動整改落實方案》，從總體上把握學(xué)校工作中存在的一些突出問題，二是對照個人自查報告制定個人整改落實方案，解決個人工作中存在的突出問題。
六.家長學(xué)校開辦情況。
（一）2023年上半年：
1.授課情況。對全校學(xué)生家長進行了一輪培訓(xùn)，共計授課18課時，每課時1.5小時，授課總時間27小時，培訓(xùn)家長1200人次。
2.授課內(nèi)容。（1）衛(wèi)校長介紹學(xué)校管理、辦學(xué)理念、學(xué)校發(fā)展前景，同時在家庭教育方面對家長提出要求。（2）觀看光盤《文科與理科的學(xué)習(xí)方法》。
（二）2023年下半年：
1.授課情況。對全校學(xué)生家長進行了一輪培訓(xùn)，共計授課10課時，每課時1.5小時，授課總時間15小時，培訓(xùn)家長1100人次。
2.授課時間：星期六早上8：00—12：00。8：00—9：30第一次，9：30—11：00第二次，舉辦兩次，每次約一小時。
3.每次授課安排一個年級的家長，次序為一年級→九年級。
4.授課內(nèi)容：
（1）一年級至三年級：《看電視越多兒童注意力越差》《孩子注意力不集中“根”在家長》《握筆姿勢》30分鐘。四年級至六年級：《小習(xí)慣成就大未來》《習(xí)慣可以主宰人生》《好習(xí)慣是父母送給孩子的最好禮物》30分鐘。七年級至九年級：《青春期孩子的六大需求》30分鐘。李建成講授
（2）每次授課結(jié)束后，播放專家講座：周弘《賞識教育》實況錄像，45分鐘。
5.李建成：負(fù)責(zé)授課。陳金祥：點名組織，播放專家講座。
6.教研室統(tǒng)計家長聽課人數(shù)，周一在網(wǎng)上公布。
七、存在的問題。
（一）“三疑三探”教學(xué)模式的學(xué)習(xí)運用力度不夠，大部分教師還停留在機械模仿上，在傳統(tǒng)教學(xué)方法的影響下，對“三講三不講”的原則把握不準(zhǔn)，不能放手讓學(xué)生去“探”，不自覺的走到“以講為主”的老路上去。
（二）個別教師作業(yè)中還有錯批現(xiàn)象，也有批閱符號不規(guī)范現(xiàn)象。
（三）集體備課的質(zhì)量還要進一步提高。“議課”是集體備課的中心環(huán)節(jié)，是集體智慧的體現(xiàn)，要堅持做好做實。
（四）教研工作在繼承中力求創(chuàng)新，要“大處著眼，小處著手”，要以教育教學(xué)中最常見最平凡的問題為研究對象，著力研究實際問題。以課題研究為契機，把我校地教研工作推向一個新的高度。
老師們，成績只能說明過去，在新的一年里，我們要繼續(xù)發(fā)揚不驕不躁、謙虛謹(jǐn)慎、腳踏實地的工作作風(fēng)，進一步調(diào)動教職工的工作積極性，善于發(fā)現(xiàn)和解決工作中的新問題，總結(jié)經(jīng)驗，尋找差距，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到2023年的各項工作中，再接再厲，再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌。
篇三 2023年5月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告2550字
20__年，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，銳意進取、埋頭苦干，廉潔奉公，較出色地完成了上級交給的各項工作任務(wù)。下面從以下幾方面簡要回顧學(xué)校一年來的主要工作：
一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)
全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，以育人為本。認(rèn)真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，及時傳達上級有關(guān)文件、會議精神，做到令行禁止，執(zhí)行不走樣。學(xué)校始終圍繞“高效、務(wù)實、廉潔”這個目標(biāo)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
首先，注重抓好領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)。堅持每周一次的班子學(xué)習(xí)會議制度。通過學(xué)習(xí)黨的十八大精神，“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)先進的教育理論和經(jīng)驗。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強，做到依法治校，依法執(zhí)教。
第二，發(fā)揮班子的帶頭作用。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校的核心，一個好班子就是一所好學(xué)校，學(xué)校班子決定著學(xué)校發(fā)展的方向。我校班子成員團結(jié)一心，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力謀學(xué)校發(fā)展。特別是班子成員能率先垂范，發(fā)揮表率作用，堅持教育教學(xué)第一線，班子成員中有4位中層擔(dān)任著班主任工作，每周校級領(lǐng)導(dǎo)都要完成學(xué)校規(guī)定工作，檢查教學(xué)常規(guī)的管理和落實。在平時的常規(guī)工作中，班子成員帶頭節(jié)假日值班，帶頭檢查路隊，用行動帶動師生。
第三，堅持民主集中制。學(xué)校重大事情，如評優(yōu)樹模、職稱評聘大額度資金使用都需領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能經(jīng)常深入師生，傾聽師生的意見和要求，在職工中征集合理化建議，對正確的意見積極采納，不斷改進領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)。
第四，廉潔奉公，作風(fēng)民主。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持依法辦事，秉公辦事。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度收費，不亂收費，不亂訂資料;實施校務(wù)公開和財務(wù)公開，增加學(xué)校管理的透明度。決策不主觀，不武斷，作風(fēng)民主，政令暢通，班子成員都能自覺遵章守紀(jì)、為政清廉，受到了教職工的好評。
二、教師隊伍建設(shè)
教師是學(xué)校的第一資源，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校能否持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，是學(xué)校能否達成辦學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵，加強教師隊伍建設(shè)也就成了學(xué)校工作的重中之重。
1、抓學(xué)習(xí)，提素質(zhì)。加強政治理論學(xué)習(xí)，是學(xué)校教育教學(xué)工作取得突破性成效的關(guān)鍵，也是強師興校的指南。學(xué)校旗幟鮮明地講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣，堅持把政治學(xué)習(xí)制度放在首位。學(xué)校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，以“立高尚師德，樹教育新風(fēng)”為主題，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論，學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》等法律法規(guī)，對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育，使教師隊伍愛崗敬業(yè)意識、紀(jì)律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻精神不斷增強。
2.開展了“大辦人民滿意教育”主題教育討論活動。一是組織教職工學(xué)習(xí)了上級教育部門的文件精神，讓大家明確了什么是人民滿意的教育及開展此項活動的目的意義。二是開展了意見征求活動。學(xué)校為充分把握當(dāng)前人民群眾對學(xué)校辦學(xué)情況的反映，通過召開座談會、發(fā)放意見征求表，等形式征求家長對學(xué)校的意見和建議。三是開展了專題研討活動。四是進行了主題教育實踐活動。
3、抓教師培訓(xùn)：一是充分利用教職工大會和每周一次教研活動，圍繞課堂教學(xué)改革，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論。二是組織教師參加各種培訓(xùn)。學(xué)校在經(jīng)費十分緊缺的情況下，仍然安排教師參加各類培訓(xùn)。今年我校90多名教師參加了基礎(chǔ)教育課程改革新修訂課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn);50多名教師參加了“國培計劃20__”教師培訓(xùn)，李滋彪、王輝俊老師到河南、蘭州參加了“國培計劃20__”學(xué)科帶頭人、骨干教師培訓(xùn);10名教師參加了“教師教育技術(shù)培訓(xùn);4名教師參加了“因特爾”網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn);另外，2老師參加了傳統(tǒng)項目學(xué)校教師培訓(xùn)和 心理健康教育教師培訓(xùn)。
4.支持教師參加各種競賽活動。學(xué)校為參加各級各類教育、教學(xué)競賽的教師，從物質(zhì)上、精神上和專業(yè)上創(chuàng)造摘金奪銀的條件。敦煌市、酒泉市20__年初中數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評選活動，我校選派王穎秀老師參加，均獲一等獎，甘肅省初中數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評選活動， 王穎秀老師代表酒泉市參賽獲三等獎。參賽前，學(xué)校選派專人負(fù)責(zé)，集體設(shè)計方案，教研組組織多次聽課、備課，到外地講課派經(jīng)驗豐富老師陪同，學(xué)校報銷費用，盡一切能力支持，為講課老師做好服務(wù)工作。
5.開展了教師基本功展示活動。
三、堅持德育為先
一年來，學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位，把立德樹人作為教育的根本。
1、定期開展主題教育活動。學(xué)校結(jié)合學(xué)生的實際情況，積極開展德育主題活動。每學(xué)期期初，學(xué)校都要制定了各月的主題教育活動，讓學(xué)生在主題活動中接受教育。上學(xué)期主要開展了“雷鋒精神伴我成長”和“感恩教育”主
題教育活動。下學(xué)期重點舉行了“愛護校園”專題活動和安全教育系列活動。
2、抓養(yǎng)成教育。學(xué)生良好習(xí)慣的形成靠教師的監(jiān)督矯正，學(xué)校堅持每日一小查，每月一大查，查學(xué)生儀容儀表、言行舉止、班容班貌。通過檢查評比、認(rèn)真分析，找出各年級學(xué)生在文明禮貌、行為習(xí)慣、道德認(rèn)知等方面存在的主要問題。及時與班主任、科任教師、家長進行交流溝通，共同商量解決問題的辦法。做到了及時查處，及時反饋。學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣在逐步養(yǎng)成，班風(fēng)校風(fēng)也受到家長們的肯定和好評，育人環(huán)境得到了進一步優(yōu)化。
3、開展豐富多彩的德育活動。我們把豐富多彩的教育活動作為德育工作的載體，寓德育教育于各類活動之中，提高德育教育的實效。一是利用升國旗儀式和每天晨談時間及每周班會時間，對學(xué)生開展理想信念教育、養(yǎng)成教育、法制教育、國防教育、環(huán)保教育、誠信教育、感恩教育、心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機開展思想道德教育活動，提高學(xué)生的道德素質(zhì)。七一前夕開展了“歌唱黨，歌唱祖國”歌詠比賽，教師節(jié)開展了“尊師愛生”演講比賽等活動。10月10日世界衛(wèi)生日，開展了衛(wèi)生知識宣傳活動，11月9日“消防宣傳日”對消防器材檢查并進行了消防知識宣傳活動。學(xué)校以酒泉市觀摩團來我校觀摩為契機，開展了校園環(huán)境整治，校園文化氛圍營造，學(xué)生文化、科技、藝術(shù)作品展活動，提高學(xué)生素質(zhì)。
篇四 2023年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告2350字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同仁們：
今天，我代表學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職，請予審議。
過去的2023年里，在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個代表”的重要思想，貫徹十八大會議精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局，堅持“以人為本，服務(wù)社會”的辦學(xué)理念，全面實施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實的態(tài)度，團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧社會做出了不懈努力和積極貢獻。現(xiàn)在我將校領(lǐng)導(dǎo)班子2023年的工作匯報如下：
一、政治思想工作方面：
(一)首先在政治思想方面嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)抓認(rèn)真學(xué)習(xí)政治思想理論、___思想、“三個代表”重要思想，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神、和黨的各項教育方針、政策等工作，努力提高了教職工的政治思想理論水平。嚴(yán)緊把關(guān)好“四清楚，四掌握”的內(nèi)容，把學(xué)校建成熱愛祖國，維護民族團結(jié)，反對民族分裂主義的前線。
(二)抵御滲透，淡化宗教氛圍，嚴(yán)禁在學(xué)校內(nèi)戴頭巾、穿帶有宗教色彩的服飾，規(guī)范了師生著裝。
(三)嚴(yán)抓對在校師生的政治思想工作，采取教職工每周政治學(xué)習(xí)兩個小時，學(xué)生每周政治學(xué)習(xí)一個小時等措施，提高了師生的政治理論水平。
(四)高度重視安全穩(wěn)定工作，堅持“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，團結(jié)班子成員，認(rèn)真制定了穩(wěn)定、安全、日夜值班等制度，為穩(wěn)定教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
二、加強班子建設(shè)，提高管理水平
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員有中層以上干部32人，其中黨員占84%。在班子的帶領(lǐng)下，全校教職工凝心聚力，落實“實施精細(xì)管理，建設(shè)一流團隊”的工作思路，聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校品牌不斷攀升。
堅持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度，堅持用“五心”校長標(biāo)準(zhǔn)(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平，不斷認(rèn)識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校班子成員有強烈的事業(yè)進取心，有辦好教學(xué)的高度的責(zé)任感和使命感，有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題，與教職工同呼吸共命運，狠抓落實的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。大家相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。
三、黨風(fēng)廉潔建設(shè)方面：
(一)為落實廉潔自律，抓好黨風(fēng)廉正工作，跟全體教師鑒定了行業(yè)不正之風(fēng)，簽署了反腐敗，禁止亂收費等責(zé)任書，同時黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部通過學(xué)習(xí)“廉正準(zhǔn)則”，培養(yǎng)班子成員之間辦事公道，廉潔自律的意識。
(二)做到廉潔自律，重視了專業(yè)道德，家庭道德，社會道德等，在這方面對我校全體教師提出了嚴(yán)格要求。
(三)對財務(wù)管理人員提出嚴(yán)格要求，對外公開我校的財務(wù)事務(wù)，保證了財務(wù)始終為學(xué)校教育事業(yè)服務(wù)。
四、穩(wěn)定工作方面：
全體教職工深刻意識到“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，始終保持清醒的頭腦，增強了政治意識，大局意識，責(zé)任意識，堅決做到了認(rèn)識不含糊，行動不動搖，堅決做到了立場十分堅定，旗幟十分鮮明，切實履行好應(yīng)盡的職責(zé)，帶頭維護民族團結(jié)，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定，保障了學(xué)校的安全。
五、強化德育教育，優(yōu)化育人環(huán)境
學(xué)校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學(xué)和管理的指南，落實德育工作細(xì)則，加強德育陣地建設(shè)。在德育工作中，我們堅持：一條主線(鄧小平理論是德育工作的生命線)、兩個落實(落實德育工作任務(wù)和德育工作人員崗位責(zé)任制)、三大內(nèi)容(愛國主義、社會主義、集體主義)、四個結(jié)合(常規(guī)教育與品德量化結(jié)合、制度約束與自我教育結(jié)合、學(xué)校德育與家庭社會教育結(jié)合、理論研討與社會實踐結(jié)合)、五條途徑(教書、管理、服務(wù)、活動、環(huán)境育人)，德育實效突出。
在教師隊伍建設(shè)上，我們一直堅持“內(nèi)練素質(zhì)，外樹形象”，貫徹鄧小平理論思想，訂有切實可行的政治學(xué)習(xí)制度，在教師中開展“講三心”(事業(yè)心、責(zé)任心、愛國心)、“盡五職”(講職業(yè)道德、守職業(yè)紀(jì)律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責(zé)任、創(chuàng)職業(yè)實績)活動，教師素質(zhì)不斷提高。我們重點從四各方面努力：關(guān)心生活，多方照顧，以穩(wěn)定其心;崗位培訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)，以奮其志;領(lǐng)導(dǎo)示范，敬業(yè)尊師，以正其身;繼續(xù)教育，崗位練兵，以提高素質(zhì)?，F(xiàn)在，我校一支政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強的穩(wěn)定的教師隊伍已經(jīng)形成。
校園文化生活豐富多采。每星期按各教研組出一期黑板報。舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩歌朗誦會等活動。校園廣播每周播音1次。這些精彩的活動不僅活躍了校園文化生活，還陶冶了學(xué)生的情操，發(fā)揮了“校園是精神文明建設(shè)的主陣地”作用。為學(xué)生素質(zhì)的全面提高提供了廣闊的天地。
六、強化科學(xué)管理，增強辦學(xué)活力
為了全面落實素質(zhì)教育，提高辦學(xué)效益，近年來，學(xué)校以管理改革為突破口，從整章建制著手。先后制定出臺了多種制度，獎懲辦法，使師生工作學(xué)習(xí)生活有章可循。在貫徹實施中，對運作執(zhí)行機構(gòu)進行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理，包干負(fù)責(zé)，機構(gòu)健全、制度完備、激發(fā)活力、運作順暢”的管理特色。管理機制上實行校長負(fù)責(zé)制和級組包干負(fù)責(zé)制，職責(zé)明確，上下配合。檢查考核中，實行“量化為主、類比定性”的辦法。使學(xué)校管理走上科學(xué)化軌道，啟動了學(xué)?；盍Γ岣吡宿k學(xué)效益。
七、立足常規(guī)，狠抓課堂，強化教育改革，提高質(zhì)量
篇五 2023年12月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告6950字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
剛剛過去的XX——XX學(xué)年度，是我校在各級教育行政部門的大力支持和科學(xué)指導(dǎo)下內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、跨越發(fā)展的一年，更是我校全體教職員工克難奮進、團結(jié)拼搏、實干興校的一年。
一年來，我們__二中堅持以十八大會議精神為指針，以“有效德育”和“高效課堂”為載體， 以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色學(xué)校、五星級工會、省級模范教工之家為突破口，以建設(shè)黨員干部隊伍、班主任隊伍、科研骨干隊伍、名優(yōu)教師隊伍為抓手，真正做到“落實十八大精神，開創(chuàng)學(xué)校新業(yè)績”，圓滿完成了區(qū)教育局下達的各項工作指標(biāo)。
現(xiàn)在，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向考核小組和全體教師進行年度述職。
一、一年來的主要成績
1、“兩項工程”建設(shè)再創(chuàng)佳績。學(xué)校德育全員化、感恩教育常態(tài)化，激勵師生行為規(guī)范化，社會主義核心價值觀內(nèi)化。打造“高效課堂”工作轟轟烈烈，有聲有色：教學(xué)案個性張揚，課模構(gòu)建卓有成效。學(xué)校被評為“__市高效課堂標(biāo)桿學(xué)校”和“__市高效課堂建設(shè)工程先進單位”。
2、“三個創(chuàng)建”順利通過驗收。XX年10月份，學(xué)校通過了區(qū)級素質(zhì)教育特色學(xué)校評估驗收。12月份，學(xué)校工會通過了市級“五星級工會”評估驗收;XX年5月份，學(xué)校通過了__市總工會模范教工之家評估驗收?，F(xiàn)在正在準(zhǔn)備迎接省總工會評估驗收，學(xué)校還有多個評估驗收業(yè)已高標(biāo)準(zhǔn)通過。
3、“比訪”工作演繹時代精彩。學(xué)?！氨仍L”工作已經(jīng)進入常態(tài)化，常抓不懈，訪萬家塑師德，比教學(xué)賽師能。
4、教育教學(xué)再上新的臺階。XX屆畢業(yè)年級在省級示范高中分配生考試中成績斐然;非畢業(yè)年級在區(qū)級統(tǒng)考中成績名列前茅。
5、教育科研日新月異?！翱蒲信d?！背蔀槿＝搪殕T工的共識，廣大教師積極參加教育科研和校本教研，學(xué)校課題已獲__市教育學(xué)會批準(zhǔn)立項，兩項個人課題已獲市級立項，還有兩項個人課題獲區(qū)級立項，我校教師在國家、省、市級論文評比中，26人次獲獎，國家、省、市級刊物上發(fā)表文章14篇，省、市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)案例設(shè)計、自制教具評比活動中，63人次獲獎，22人次獲省、市、區(qū)級個人榮譽稱號;學(xué)生在各級各類競賽中，242人獲獎。
6、體衛(wèi)藝再創(chuàng)新業(yè)績。學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量通過了市體衛(wèi)藝處評估驗收、對外開放先進學(xué)校評估驗收，學(xué)校田徑隊奪回了__街失去了七年的區(qū)運動會團體冠軍寶座，學(xué)校合唱隊獲市“大家唱大家跳”比賽二等獎，學(xué)校舞蹈隊獲__區(qū)第十四屆藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演金獎，多名學(xué)生獲藝術(shù)小人才獎。學(xué)校安全工作有口皆碑，安全責(zé)任事故為零。
學(xué)校XX——XX學(xué)年度所獲集體榮譽：
湖北省“比訪同行，演繹精彩”征文活動先進學(xué)校
中國中小學(xué)生作文大賽湖北賽區(qū)優(yōu)秀組織獎
__市五星級基層工會
__市中小學(xué)高效課堂建設(shè)工程先進單位
__市高效課堂標(biāo)桿學(xué)校
__市模范職工之家
__市中小學(xué)體育教學(xué)評優(yōu)活動先進備課組
__市“大家唱大家跳”比賽二等獎
__市示范家長學(xué)校
__區(qū)素質(zhì)教育特色學(xué)校
__區(qū)教育技術(shù)裝備工作先進學(xué)校
__區(qū)防流控輟工作先進學(xué)校
__區(qū)第十四屆藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演金獎
__區(qū)第三十四屆中小學(xué)生田徑運動會初中組第一名
__區(qū)第三十四屆中小學(xué)生田徑運動會體育道德風(fēng)尚獎
__區(qū)“新華杯”中學(xué)生籃球比賽初中組第五名
__區(qū)第二屆退休干部職工運動會健美操比賽第二名
二、主要作法
(一)文化引領(lǐng)鑄造靈魂
我們__二中曾經(jīng)有過輝煌，也有過低潮。特別是學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)后，由于生源的減少、人浮于事，加之社會環(huán)境復(fù)雜、部分教師思想動搖、職業(yè)倦怠、熱情衰退、質(zhì)量提升緩慢……針對諸多問題，我們以立足學(xué)校發(fā)展為本，用先進的理念引領(lǐng)人、用科學(xué)的管理塑造人、用豐富的實踐提升人、用積極向上的文化影響人，著力內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展，于是我校重新設(shè)計了學(xué)校辦學(xué)思想體系，整合提煉出“寬澤”的校園精神，即“飲水思源知恩圖報，博愛無私厚德載物”，并在這一人文精神的統(tǒng)攬下，系統(tǒng)地構(gòu)建了理念文化、環(huán)境文化、制度文化、校務(wù)文化、活動文化體系。對校園文化環(huán)境進行重新構(gòu)建，增強文化氛圍，振奮師生精神，讓學(xué)校每個成員都能在這里幸福地工作、學(xué)習(xí)和生活。通過校園文化建設(shè)，實現(xiàn)了教師樂教、學(xué)生樂學(xué)，校園充滿一派生機活力。
(二)隊伍建設(shè)支撐發(fā)展
1、加強黨建模范引領(lǐng)
學(xué)校以教育系統(tǒng)“書記創(chuàng)新工程”為契機，通過“學(xué)習(xí)十八大，再創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動，開展“立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)”、“加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，提升行政執(zhí)行力”、“加強學(xué)習(xí)，實現(xiàn)雙育雙強計劃”等系列活動，強化黨員干部黨性意識，堅定理想信念不動搖，增強服務(wù)與爭先創(chuàng)優(yōu)意識，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀黨員干部，成為我們身邊的楷模。施全勝同志被評為__市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員，張學(xué)英同志被市教育局授予“教育創(chuàng)新，工作創(chuàng)優(yōu)”勞動競賽優(yōu)秀示范崗崗長，熊惠同志所帶班級被評為__市先進班集體，周紅玲同志被評為__街首屆十大名師。正是黨員干部的模范引領(lǐng)，學(xué)校面貌日新月異，呈現(xiàn)一派欣欣向榮景象。
2、注重班主任隊伍建設(shè)
學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組牢固樹立“以人為本，德育為先”的觀念，營造全員育人主流意識，加強德育系列人員隊伍建設(shè)，特別是班主任隊伍建設(shè)。建立了班主任例會制、班主任學(xué)習(xí)制度、班主任工作量化評比制、班級量化評分公示制，還建立班主任激勵機制，將班主任工作考核納入績效管理，優(yōu)先考慮優(yōu)秀班主任的評先、晉級、提拔。這些措施有力地調(diào)動了班主任工作積極性、創(chuàng)造性，使學(xué)校德育工作上下左右聯(lián)系密切，協(xié)調(diào)一致，發(fā)揮了德育管理效能，提升了師生的綜合素養(yǎng)。王麗萍同志被評為__市百優(yōu)班主任。
3、強化科研骨干隊伍建設(shè)
學(xué)校發(fā)展離不開教育科研，“科研興校”已成為教育共識。我們一方面派遣教師參加教育主管部門組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，另一方面聘請專家來我校進行專題講座、現(xiàn)場指導(dǎo)，幫助我們制訂教育科研計劃，確定科研選題。我們堅持從實踐中選題，研究自己的問題、身邊的問題，研究成果回到自己的教學(xué)實踐中，廣大教師不再覺得教育科研是高不可攀的事。學(xué)校還建立了個人課題、校級課題、區(qū)級課題、市級以上課題研究的聯(lián)動機制，既調(diào)動了廣大教師合作攻關(guān)的積極性，又為教師個性生成搭建了平臺，也為學(xué)校發(fā)展提供智力支撐。饒玉平、程紅林老師的個人科研課題已進入結(jié)題階段。
4、打造名優(yōu)教師團隊
教育創(chuàng)建品牌是無可非議的，打造名校就要有一大批名師支撐。學(xué)校在打造名優(yōu)教師團隊方面一方面邀請市教育局名師工作室成員帶徒弟，加快成長步伐;另一方面對骨干教師進行重點培養(yǎng)，給他們更多的機會參加培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)和改革實踐的機會，讓更多的優(yōu)秀教師脫穎而出;我們還利用學(xué)?，F(xiàn)有資源開辟我校自己的名師工作室，制定了教師專業(yè)化培養(yǎng)方案，為教師搭建共同成長的平臺。
通過加強四支隊伍建設(shè)，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展提供了人力資源和后續(xù)發(fā)展的保障。
(三)管理創(chuàng)新增添實效
學(xué)校發(fā)展靠管理，效能提升靠創(chuàng)新。我們的作法是：
1、創(chuàng)新管理機制
一是加強學(xué)習(xí)十八大會議精神，提高政治思想素質(zhì)、人文素養(yǎng)、政策水平和決策能力，制定出臺了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)制度。二是常懷強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，讓教師和學(xué)生看得見校長的工作，建立了領(lǐng)導(dǎo)干部述職制度和干部班主任聯(lián)席值日制度。三是做到勤政廉政，不以權(quán)謀私，不爭功奪利。制定了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉潔制度，堅決落實中央八項規(guī)定，學(xué)校三公經(jīng)費大幅減少。四是讓教師感受到校長的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力，把教學(xué)作為第一要務(wù)，堅持走進班級、走進課堂，與教師一道聽課評課、研究教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)，建立了領(lǐng)導(dǎo)干部聽評課制度。一年來，學(xué)校教育教學(xué)、教育科研、教師培訓(xùn)、后勤管理、資源配置等各方面，各職能部門目標(biāo)明確、思路清晰、守住主陣地、傾注主戰(zhàn)場;既通力協(xié)作，又全面發(fā)展。學(xué)校被評為__區(qū)素質(zhì)教育特色學(xué)校。
2、科學(xué)決策，民主管理
(1)學(xué)校工會與教代會進一步完善和健全了學(xué)校各項規(guī)章制度。
(2)堅持把師德建設(shè)放在首位。
(3)學(xué)校實行目標(biāo)化精細(xì)管理。
3、考量舊制，創(chuàng)新機制
對學(xué)校既存制度進行考量審查，對照學(xué)校最新的精神文化價值，確定哪些制度需要繼承，哪些制度需要改良，哪些制度需要新創(chuàng)，哪些制度時機不成熟，暫時擱置訂立。一年來，學(xué)校各項管理落實到位，形成了學(xué)校制度文化建設(shè)模塊，校園教學(xué)事故、安全事故保持零的紀(jì)錄。通過提高管理創(chuàng)新，增添了學(xué)校發(fā)展的再續(xù)能力。
(四)“兩項工程”打造品牌
1、加強德育常規(guī)建設(shè)，提高德育管理實效
我校始終把德育工作擺在重要位置，時刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校德育工作的順利實施。
(1)加強學(xué)生養(yǎng)成教育，提高綜合素質(zhì)
我校把每學(xué)期開學(xué)第一個月定為學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月。各班利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，政教處和團支部利用不同形式進行督促檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。
(2)抓好文明禮儀教育、傳承傳統(tǒng)美德
以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行“校園禮儀風(fēng)采展示”、“手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀知識，踐行談吐、舉止、服飾等個人禮儀和在校園、家庭、公共場所等交往禮儀，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。
(3)加強班級隊伍建設(shè)，形成育人合力
營造班級文化氛圍。以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動。學(xué)校每月定期開展‘文明班級’、“文明寢室”、“衛(wèi)生先進班級”等評選活動，并把評比結(jié)果列入對班級和班主任的評價考核之中。
(4)加強問題學(xué)生教育，全面轉(zhuǎn)化問題學(xué)生
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有檔案、有措施，有總結(jié)。班主任認(rèn)真填寫好問題學(xué)生檔案，并與科任教師一道耐心細(xì)致地做好問題學(xué)生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵;少指責(zé)，多幫助。對問題學(xué)生的教育，主要采取班主任包班、科任老師包人的辦法，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，讓問題學(xué)生回到良性發(fā)展軌道上來。
(5)法制教育緊抓不放，防范未雨綢繆
我校充分利用法制教育報告會、思品課、班會課、國旗下講話、宣傳欄等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。__二中自成立以來，學(xué)生犯罪率一直為零。
(6))強化心理健康教育，健全人格品質(zhì)
學(xué)校成立了心理健康教育工作小組，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的系列化、規(guī)范化、常態(tài)化，促進了學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
(7)重視學(xué)生科技教育，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)
我校堅持開展科普教育活動，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，把科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機地結(jié)合起來，促進學(xué)生全面發(fā)展。今年春季我們又組織七、八年級學(xué)生去__科技館、湖北省博物館參觀，既開闊了學(xué)生的科技視野，又豐富了學(xué)生的科普知識。
(8)抓實體衛(wèi)藝工作，擦亮學(xué)校名片
學(xué)校體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對群體活動的開展，校興趣特長小組的培訓(xùn)、上級各項比賽等都親臨督促指導(dǎo)，保證了我校體衛(wèi)藝工作的不斷進取，長盛不衰。特別是今年，我校田徑運動隊參加__區(qū)第34屆田徑運動會，奪得全區(qū)初中組冠軍;我校田徑運動隊員代表__區(qū)參加__市中學(xué)生田徑運動會，我校有7名隊員分別取得單項一、二、三名的好成績;我校藝術(shù)隊代表__區(qū)參加__市“大家唱大家跳”比賽取得全市第二名的好成績，學(xué)校舞蹈隊在__區(qū)第十四屆藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演中榮獲金獎。XX年九月，我校體育組被__市教科院體衛(wèi)藝教研室評為先進備課組。學(xué)校體衛(wèi)藝工作已成為__二中的靚麗名片，宋火明老師的工作經(jīng)驗在全區(qū)交流。
(9)加強校園安全管理，完善管理機制
校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重。我校始終牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈。我校進行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理，做到人員進出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時有人值班;每月對學(xué)校的安全設(shè)施進行常規(guī)檢查;學(xué)校各項管理措施和應(yīng)急預(yù)案嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識宣傳長期堅持;教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全、飲食安全教育，加大對毒品危害的宣傳。同時加強與校外力量的合作，與派出所、檢察院、消防中隊和區(qū)綜合治理辦建立了長久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系，基本形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”，確保了建校以來無重大安全事故的發(fā)生。
(10)重視家校聯(lián)手教育，形成德育合力
通過家長學(xué)校授課、召開家長會、課外訪萬家、開辦校訊通等形式，加強家校聯(lián)系，增進師生溝通，進行分層、分類指導(dǎo)，建立和諧家校關(guān)系，形成了學(xué)校、家庭、社會教育相互滲透、整體協(xié)調(diào)的育人格局。
通過采取上述措施，實現(xiàn)了德育常態(tài)化和有效化。
2、借力“課內(nèi)比教學(xué)”，著力打造高效課堂
為了進一步推進我校高效課堂工程建設(shè)，提高教育與教學(xué)質(zhì)量，我們借助“課內(nèi)比教學(xué)”活動，轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識、營造氛圍、積極引導(dǎo)、創(chuàng)新作法、加強管理，注重實效，著力打造“高效課堂”。
(1)走出去，請進來，邊學(xué)邊干
我們采取了走出去、請進來的辦法，邊學(xué)邊實踐，收到了很好的效果。部分老師參加了全國中語會年會，虛心聽取了專家構(gòu)建高效課堂的報告，觀摩了優(yōu)秀教師課堂展示，回校后，他們分別傳達了會議精神，介紹了別人的經(jīng)驗，增強了教師信心;XX年12月份我們還邀請了市教育局名師工作室特級教師高建萍一行來校講學(xué)、指點，師生受益匪淺;今年五月份市教研室各科教研員來我校進行中考專題研討，極大提升了我校的畢業(yè)班的備考效能。
(2)創(chuàng)新常態(tài)，尋求突破
我校在區(qū)“互動、發(fā)展”總模式導(dǎo)引下，通過看杜郎口中學(xué)管理、學(xué)二橋課堂經(jīng)驗、研銅都雙語學(xué)校教學(xué)模式，經(jīng)過近兩年的觀摩學(xué)習(xí)，實踐摸索探討，結(jié)合我們學(xué)校實際情況，確立我校的課改思路;立足生本，自主構(gòu)建，經(jīng)營課堂，內(nèi)涵發(fā)展。以轉(zhuǎn)變教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”為突破口，以完善教學(xué)案為載體，集合課堂內(nèi)外有效時間，形成具有二中特色的五環(huán)節(jié)課堂模式：自主學(xué)習(xí)——合作探究——展示延伸——質(zhì)疑反思——鞏固練習(xí)。
(3)加強備課組建設(shè)，促進教師專業(yè)成長
我們確定以學(xué)校數(shù)學(xué)中心備課組(__市優(yōu)秀備課組)為追趕目標(biāo)，引領(lǐng)各備課組開展集體教研，明確了“五定”(定時間、定內(nèi)容、定主說人、定主評人、定主講人)，規(guī)定了教學(xué)案形成的程序(說——評——改——講——評——思)。這樣，教師們做到共案與個案共存、交流與反饋并行、總結(jié)與反思同步。通過集體校本教研，促進了教師專業(yè)成長，達到了共同提升的目的。
(4)帶著問題研討，創(chuàng)學(xué)習(xí)型團隊
學(xué)校在制定教研工作計劃時，明確提出了帶著問題研究的原則我們確定了如下幾個問題供各教研組研究：如何創(chuàng)設(shè)情景激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、如何有效提問提高針對性、如何合作學(xué)習(xí)共同提高、如何布置有效作業(yè)……有了問題，改正了過去那種只講形式、不求效益的局面，學(xué)校教研活動充滿生機。
(6)組建學(xué)習(xí)小組，增強合作意識
在組建班級學(xué)習(xí)合作小組時，我們堅持三個原則：一是組內(nèi)異質(zhì)、組外同質(zhì)、自由組合;二是強調(diào)責(zé)任與雙贏意識;三是合作小組的評價形成和內(nèi)容不斷拓展。我們規(guī)定一個學(xué)習(xí)合作小組由6——8人組成，組長輪流擔(dān)任，每個人都有話語權(quán)，在平等的基礎(chǔ)下合作競爭，學(xué)習(xí)小組形成了難以置信的凝聚力和向心力。
(7)協(xié)力推進“兵幫兵”活動
新模式教學(xué)活動中也出現(xiàn)了組與組之間不平衡，學(xué)生與學(xué)生之間能力有差異，需要相互幫助，個別施教。為此學(xué)校組織牽頭，在各年級各班級學(xué)科開展“兵幫兵”活動，讓一個成績較好的同學(xué)幫助一個基礎(chǔ)較弱的同學(xué)，攜手前進共同進步全面提高。
(8)聚焦課堂，比武賽師能
課內(nèi)比教學(xué)，教學(xué)比效益;教師比成長，成長比轉(zhuǎn)型。教師在比武活動中不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)，更使得課堂充滿藝術(shù)與特色、靈動和生機，學(xué)生學(xué)得快樂，教師教得幸福。我校黃正英老師六月底將代表__區(qū)參加__市教師五項技能大賽(全區(qū)初中組僅2人)。
通過開展課內(nèi)比教學(xué)活動，我校取得了一些實效：
(1)教師教育教學(xué)觀念得以更新，[蓮~山 課件 ]教學(xué)方式明顯改善，學(xué)生“自主、合作、探究”意識增強，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃了，綜合素養(yǎng)提高了。一年來，學(xué)生在各級各類競賽中有242人次獲獎。
(2)教師專業(yè)素質(zhì)提高，部分教師形成了富有特色的課堂藝術(shù)，學(xué)校教師隊伍整體專業(yè)素質(zhì)提高了，在__市“課內(nèi)比教學(xué)”活動中，我校教師取得了優(yōu)異成績。
(3)涌現(xiàn)出一批有潛質(zhì)的年輕教師，他們是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的不竭源泉。
(4)備課組建設(shè)有了較大起色，教學(xué)案的使用、新課堂教學(xué)落到實處。
(5)教師的責(zé)任感和使命感明顯增強，師德師風(fēng)上了臺階。
三、存在的問題
1、部分教師還沒有徹底擺脫傳統(tǒng)觀念和習(xí)慣做法的影響，教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)、教學(xué)方式方法比較單一，由此也導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)方式未得到徹底轉(zhuǎn)變，在一定程度上也影響了學(xué)生自主、探究、合作學(xué)習(xí)能力的發(fā)展，課堂教學(xué)中師生關(guān)系仍然缺少民主平等的氛圍。
2、中考招生制度的改革雖然取得了一些突破，但分?jǐn)?shù)至上還大有市場，社會及家長對學(xué)校辦學(xué)效益評價觀念未徹底轉(zhuǎn)變，也勢必影響新課程的全面實施。
3、綜合實踐活動課程、勞動技術(shù)、心理健康咨詢教育等專職教師尚存缺口，實踐性課程多由學(xué)科教師兼任，在一定程度上也影響了這些課程教育的質(zhì)量。
4、學(xué)校辦公經(jīng)費仍然捉襟見肘，學(xué)?？勺灾髦涞慕?jīng)費也十分有限，影響各種德育活動、教研活動、文體活動的廣泛開展，也影響素質(zhì)教育的深入推進。
四、今后工作思路
針對存在的問題和困難，學(xué)校將以素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，圍繞新課程改革，進一步理清辦學(xué)思路，明確辦學(xué)目標(biāo)，爭取創(chuàng)造更加輝煌的成績。
1、繼續(xù)堅持科學(xué)發(fā)展，高起點規(guī)劃校園建設(shè)，努力把學(xué)校建設(shè)成現(xiàn)代化花園式學(xué)校。
2、繼續(xù)堅持以德育立校，著眼于德育實效和感恩教育特色發(fā)展。
3、繼續(xù)堅持新課程觀為指導(dǎo)，努力實現(xiàn)“自主發(fā)展的示范學(xué)?！?、“素質(zhì)教育特色樣本學(xué)?！?、“教育科研的先進學(xué)?！钡陌l(fā)展目標(biāo)。
4、繼續(xù)堅持教師與課程同步發(fā)展、學(xué)生與教師同步發(fā)展，全力推進學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。
5、繼續(xù)堅持科學(xué)管理，不斷提高管理水平與效益。
學(xué)校工作錯綜復(fù)雜，很難面面俱到。不到之處，敬請見諒！
謝謝大家！
篇六 2023年3月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告2100字
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告：埋頭苦干開拓創(chuàng)新 全面促進教育質(zhì)量穩(wěn)步提高
__年9月，在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體教師的共同努力下，__小學(xué)于正式投入使用，原第__小學(xué)、第__小學(xué)和第__小學(xué)整體并入__小學(xué)。目前，學(xué)校共有教師71人，學(xué)生989人。一學(xué)期以來，學(xué)校以“全面提高教育質(zhì)量，努力打造一流教育品牌”為目標(biāo)，以創(chuàng)建“平安校園、文明校園、書香校園、快樂校園”為抓手，創(chuàng)新管理舉措，實施素質(zhì)教育；深化課程改革，彰顯辦學(xué)效益；提升教師素質(zhì)，提高辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校上下一心，風(fēng)正勁足，各項工作顯現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢，為來年工作的全面推進打下了一個堅實的基礎(chǔ)。
一、加強學(xué)校管理，創(chuàng)新管理思路
1、明確辦學(xué)理念，暢通管理渠道。辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展的靈魂。開學(xué)初期，經(jīng)過廣泛討論，確定了“過一種幸福完整的教育生活”為學(xué)校辦學(xué)理念，以“成人、成才、成功”為育人目標(biāo)，培養(yǎng)最優(yōu)秀的學(xué)生；以“大氣、雅氣、靈氣”為教師隊伍建設(shè)目標(biāo)，成就最美好的教育，以“溫馨、快樂、特色”為學(xué)校建設(shè)目標(biāo)，創(chuàng)建最優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。學(xué)校行政工作建立起辦公室、教務(wù)處、德育處和總務(wù)處分塊負(fù)責(zé)制的基本體系，形成了“事事有部署，件件有要求，事事有管理，件件有落實”的良好局面。
2、完善規(guī)章制度，統(tǒng)一管理思路。一學(xué)期以來，學(xué)校制定了《請銷假制度》、《教師教學(xué)常規(guī)》、《備課制度》等涉及學(xué)校各個層面基本管理制度18項，完善和修訂制度46項。確定了“每周一次行政碰頭會，每周一次班主任會，每周一次全體教師會”的“三個一”工作會議制度，統(tǒng)一思想，提高執(zhí)行力。
3、注重細(xì)節(jié)管理，規(guī)范日常要求。開學(xué)初，學(xué)校為每個教研組配備了統(tǒng)一的辦公桌、衣帽櫥、作業(yè)架、電話和盆花，為教師配備了統(tǒng)一的杯墊和椅墊，教師辦公電腦人手一臺。學(xué)校以創(chuàng)建“文明辦公室”為抓手，加強教師常規(guī)細(xì)節(jié)管理，定期檢查辦公室衛(wèi)生，促進教研組形成自身文化。對細(xì)節(jié)的要求帶來的是管理的不斷規(guī)范，是精神面貌的不斷變化，教師群體形成了積極向上、團結(jié)和諧的良好風(fēng)尚。
二、加強學(xué)生養(yǎng)成教育，全面做好德育工作
１、狠抓養(yǎng)成教育，提高學(xué)生基本素養(yǎng)。一學(xué)期以來，學(xué)校出臺了《學(xué)生一日常規(guī)》、《班級物品擺放常規(guī)》等制度。建立了值周生檢查制度，開展了行為習(xí)慣和文明禮儀教育，有效的規(guī)范了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路隊、課間紀(jì)律以及課堂常規(guī)。德育處結(jié)合重大節(jié)日，開展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活動，組織了一年級新隊員入隊儀式，邀請部分家長參加活動，讓學(xué)生學(xué)會感恩父母，學(xué)會擔(dān)當(dāng)責(zé)任，培養(yǎng)開發(fā)區(qū)優(yōu)秀小公民。《開發(fā)區(qū)新聞》及《開發(fā)區(qū)周刊》對活動進行了報道。
2、加強家校、社區(qū)聯(lián)系，挖掘德育資源。本學(xué)期，我們初步構(gòu)建了學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，充分挖掘德育資源，拓寬德育途徑。組織召開了各層面家長會。結(jié)合 “鄉(xiāng)村少年宮”示范校建設(shè)，推進學(xué)生社團工作進程，以校本課程為依托，組織創(chuàng)建了十二個學(xué)生社團，豐富了學(xué)生的課余生活。
3、組織開展體育、藝術(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生特長。為豐富學(xué)生課余生活，學(xué)校先后組織了學(xué)生拔河比賽、長跑比賽等活動，成立了學(xué)校合唱團、舞蹈隊和美術(shù)興趣小組，學(xué)校舞蹈隊參加了市文明辦、市教育局組織的匯報演出，并在市電視臺播出。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 大家好！ 時光轉(zhuǎn)瞬即逝，緊張、充實的__年即將過去。在這一年里，我和同志們一起生活、學(xué)習(xí)和工作。彼此建立了深厚的友誼，同時在實踐中磨練了工作能力，使我的業(yè)務(wù)能力和管理水平又有了很大的提高，當(dāng)然這與上級領(lǐng)導(dǎo)...
作為班級的宣傳委員，我的任務(wù)是協(xié)助班長，團支書搞好各項工作，有序的組織宣傳工作并策劃宣傳，在繁忙的學(xué)習(xí)中組織同學(xué)們參加學(xué)校，和班級的各項活動，并將學(xué)校和班級的通知傳達給每一位同學(xué)。
__年，作為縣人民政府縣長，我牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切、責(zé)任重于泰山的思想，與政府一班人，積極投身綜治工作實踐，始終堅持打防結(jié)合、預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本的方針，致力于形成社會治安社會治、綜合治理綜合抓的格局，社會治安綜合...
文廣局局長履職工作匯報范文即將過去的一年里，在市委市政府和本局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識，團結(jié)同志，圍繞全局工作的中心，按照年初確定的各項工作任務(wù)，開拓創(chuàng)新，真抓實干，勤政廉政，全面完成了全年目標(biāo)任務(wù)...
“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫觀天外云卷云舒。”今天我把它作為述職報告的開頭，為的是提醒自己，能以一種平和而真誠的心態(tài)面對大家，客觀地、真實地向大家匯報一年來我的工作情況，這幾天的我一直在追憶中度過，忙忙碌碌...
__年總結(jié)及__年計劃述職報告年終歲末，緊張繁忙的一年即將過去，新的挑戰(zhàn)又在眼前。沉思回顧，在超市這個大家庭里使我得到了的鍛煉，學(xué)習(xí)了的知識，交了的朋友，積累了的經(jīng)驗，當(dāng)然也通過不少深刻的教訓(xùn)發(fā)現(xiàn)了自身的種種...
質(zhì)控室主任和食品檢驗室主任述職報告各位同事：下午好！一年之中在不同的崗位上履行職責(zé)對于我來說已經(jīng)持續(xù)了兩年。去年的一月到十月，我在食品檢測籌建組工作，余下的時間調(diào)整到所整體遷建辦公室。
老師同學(xué)們，大家好！我是來自__級23團支部的__，今天我演講的題目是《我們在行動》?！扒啻杭t旗號”是由團市委，市教育局，市文明辦，在__市學(xué)校系統(tǒng)團組織中開展的活動，此項活動為全國首創(chuàng)。
篇七 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告1800字
尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)： 根據(jù)教育局的安排，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，將學(xué)校一年來的工作，向大家簡要匯報，請全體教職工評議：
一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)
一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神。做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推。生活上相互關(guān)心，思想上經(jīng)常溝通，消除誤解，增進理解。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作、職責(zé)明確、獨擋一面，領(lǐng)導(dǎo)班子中每一個成員，都把各自分管的工作，當(dāng)作促進學(xué)校發(fā)展的事業(yè)來做，從而能主動地、創(chuàng)造性地去設(shè)計和組織自己的分管工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持民主集中制原則，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，學(xué)校大筆開支，一是向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報請示，二是堅持領(lǐng)導(dǎo)集體研究。大型購物，基建排危，堅持多人在場，集體議價。我們嚴(yán)格按政策辦事，不亂收費，不亂訂資料。認(rèn)真實施校務(wù)公開和財務(wù)公開，增加學(xué)校管理的透明度，經(jīng)常在全體教職工會上通報和公開學(xué)校重大事項。制定方案制度，堅持教代會，校務(wù)會討論，廣泛聽取意見，決策不主觀，不武斷，作風(fēng)民主，政令暢通，受到了教職工的好評。
二、安全工作
我們深知，沒有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境，其它任何工作都無從談起，安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校經(jīng)常利用各種會議，對師生進行安全教育，定期開展師生安全知識講座，不斷強化安全意識，經(jīng)常進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除。道路交通，食品衛(wèi)生，校舍設(shè)施，各種活動，衛(wèi)生防疫等，從各方面把安全工作抓實抓細(xì)。一年來，沒有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。正是安全工作卓有成效，才確保了學(xué)校其它各項工作順利推進。
三、教師隊伍建設(shè)
我們十分重視教師隊伍建設(shè)。
一是通過各種會議、培訓(xùn)活動、教研活動對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育，使教師隊伍愛崗敬業(yè)意識、紀(jì)律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻精神不斷增強。
二是積極開展各種形式的教工活動，讓老師們在艱苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好。
三是積極組織信息技術(shù)教育和遠程教育培訓(xùn)，鼓勵教師學(xué)習(xí)電腦、在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識、獲取信息。今年四月份以來，我校有17位教師參加了教師行動網(wǎng)的學(xué)習(xí)。
四、德育工作
新時期新形勢帶來了學(xué)校德育的許多新問題。面對這些難題，我們積極應(yīng)對，開展了多種形式的教育活動。學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈，通過每天的班講，每周的國旗下講話對學(xué)生進行思想教育;通過小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范、安全知識講座對學(xué)生進行行為規(guī)范和安全教育;加強了對留守學(xué)生的管理，讓留守學(xué)生得到更多的關(guān)愛;落實了學(xué)生在寢室期間和吃飯時間的監(jiān)控，全年無任何學(xué)生重大違規(guī)事件發(fā)生。
五、教學(xué)工作
教學(xué)是學(xué)校的中心工作。為了加強常規(guī)教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校做了如下工作：
1、加強師資培訓(xùn)
①組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材、更新知識，切實提高教師 業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平。
②加大骨干教師培訓(xùn)力度，充分發(fā)揮他們的示范引領(lǐng)作用。
2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理
①強化檢查
根據(jù)教學(xué)常規(guī)管理流程，對教師的備、教、改、輔、考等方面，進行定期或不定期檢查，并將檢查結(jié)果公示，對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時與當(dāng)事人溝通并限期整改。
②分層管理
教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)全校總的教學(xué)活動的監(jiān)控調(diào)度。各教研組對本學(xué)科的教學(xué)活動進行管理，安排本學(xué)科教師具體完成各項任務(wù)指標(biāo)。
3、深化教研教改，推進教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
①充分發(fā)揮教研組職能，努力開創(chuàng)教研工作新局面。組織教師解讀教材，探討教學(xué)新法。認(rèn)真上好每一節(jié)教研課。
②根據(jù)我校教學(xué)實際，以國家和省教育工作會議精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)建高效課堂為目標(biāo)組織開展教研活動。
③及時總結(jié)教研教改成果，倡導(dǎo)老師撰寫教研論文、教學(xué)反思。“兩課”活動期間，學(xué)校教師取得了可喜的成績。
問題與不足：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)指導(dǎo)教學(xué)做得不夠，特別是深入其他教師課堂聽課評課指導(dǎo)教學(xué)的時間較少。
2、一些規(guī)章制度沒有得到不折不扣地執(zhí)行。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員之間、部門之間配合協(xié)調(diào)還做得不夠好。
4、校本培訓(xùn)要求不嚴(yán)，措施不力，效果不佳。
5、學(xué)校經(jīng)濟狀況不佳，發(fā)展面臨很大壓力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還應(yīng)開動腦筋，開拓創(chuàng)新，逐步解決負(fù)債問題。
回首這一年，所有的苦累與艱辛，矛盾與困惑，都有全體教職工給予我們最大限度的理解和堅定不移的支持，才使我們充滿信心地與大家一起，保持了幸福小學(xué)井然有序的發(fā)展態(tài)勢！借此述職之機，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員，真誠地向大家道一聲：謝謝大家！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告__
篇八 職業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告5300字
一年來，學(xué)校黨政工作以深入貫徹三個代表重要思想為中心，以領(lǐng)導(dǎo)班子充實調(diào)整為契機，以創(chuàng)建國家級重點職業(yè)學(xué)校和河北省示范性中等職業(yè)學(xué)校為重點，深入開展了“樹正氣、講團結(jié)、求發(fā)展”活動;在干部隊伍建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、教育教學(xué)、管理體制改革上取得了顯著成績。
一、結(jié)合實際，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，始終保持了奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為學(xué)校的改革與發(fā)展奠定了良好的思想基礎(chǔ)
深入學(xué)習(xí)、貫徹“三個代表”重要思想是本年度黨政工作的中心，黨總支工作計劃、校行政工作計劃對此都有明確的安排，為此黨總支專門做出部署，對理論學(xué)習(xí)中心組、黨員、教師各層次學(xué)習(xí)重點，與實際工作結(jié)合點提出明確要求，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真參加市委組織的為期一周的“三個代表”重要思想培訓(xùn)班，并面向全體教職工作了學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想輔導(dǎo)報告。理論學(xué)習(xí)中心組就“三個代表”產(chǎn)生的歷史背景，現(xiàn)實及深遠歷史意義等問題展開了重點學(xué)習(xí)和討論。本年度，理論學(xué)習(xí)中心組有意識地加強了對外地辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗的學(xué)習(xí)，并結(jié)合學(xué)校實際加以推廣運用。在辦學(xué)方向、教職工聘任、后勤服務(wù)社會化、彈性學(xué)制的實施及教師隊伍的管理、教育、教學(xué)、教研方面均有體現(xiàn)。年內(nèi)班子每一名成員都有目的、有專題地進行了參觀學(xué)習(xí)和實地考察，地域涉及北京、上海、廣州、青島、石家莊等，通過走出去，引進來，為學(xué)校的發(fā)展與管理增添了豐富的內(nèi)涵。
今年暑期我們實行了新一輪教職工聘任制，對崗位管理進行了大膽探索，完善了中層干部競爭上崗機制，得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視和肯定，聘任制經(jīng)驗在市直學(xué)校得到交流推廣。
通過考察培訓(xùn)，在辦學(xué)中引入經(jīng)營理念，從如何吸引生源，如何留住學(xué)生，到如何給學(xué)生切切實實的知識與技能，如何轉(zhuǎn)換角色為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生成為學(xué)校的義務(wù)宣傳員等，多角度、多層面進行探索、實驗，對改革學(xué)校固有的辦學(xué)思想產(chǎn)生了積極的影響。
學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想是一次深刻的思想領(lǐng)域的革命。全體教職工牢固樹立了學(xué)習(xí)的觀點和發(fā)展的觀點，不同程度地增強了發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感，增強了服務(wù)意識，為教育教學(xué)服務(wù)，為一線教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的風(fēng)氣愈加濃厚。
二、以決策民主化、管理規(guī)范化為重點，不斷強化領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè)，在政治文明建設(shè)方面作了有益探索
1、學(xué)校積極推進“樹正氣、講團結(jié)、求發(fā)展”活動和“樹組工干部形象”、“民主集中制”學(xué)教活動的開展，領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力顯著提高。我們按照河北省委六屆四次會議要求，不斷完善民主集中制，并按市教育黨委部署召開了民主生活會，班子成員進一步統(tǒng)一了思想，凝聚了力量。為不斷推進政治文明進程，今年下半年，我們明確了“內(nèi)求團結(jié)、外求發(fā)展”的思路，校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合分管工作，每人撰寫一篇有創(chuàng)新實驗價值的調(diào)研報告，用于推動指導(dǎo)下學(xué)期工作;中層處室增強了憂患意識、責(zé)任意識和創(chuàng)新觀念，安排活動多考慮教師、學(xué)生的實際情況，盡量給教師多一些時間思考本職工作。
我們認(rèn)為，管理就是確定目標(biāo)，理順情緒，凝聚力量，就是增強政策透明度，為師生創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍。年內(nèi)對涉及教師利益的職稱評聘、教職工聘任等，均按要求提交教職工代表大會討論通過，對收費、聘任、晉級等及時公布公開，接受師生及社會監(jiān)督。
2、為更廣泛地調(diào)動積極性，我們充分尊重教職工的知情權(quán)，在干部教師中提倡敬業(yè)、負(fù)責(zé)精神。具體操作上，第一，進一步明確了崗位職責(zé)，嚴(yán)肅了責(zé)任追究制。10月27日，我校美術(shù)樓發(fā)生了火災(zāi)，在全市造成了較大的負(fù)面影響。但是校領(lǐng)導(dǎo)對火災(zāi)事件的處置是果斷的，一定程度上把壞事變成了好事。表現(xiàn)了危難關(guān)頭黨員干部應(yīng)有的品質(zhì)和對師生生命安全高度負(fù)責(zé)的精神?；馂?zāi)事故后，學(xué)校及時調(diào)查了火災(zāi)原因，對包括校長、主管領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人在內(nèi)的5名干部進行了責(zé)任追究，教育了廣大師生，增強和調(diào)動了全校上下的責(zé)任意識和工作積極性。第二，完善激勵機制，為教師創(chuàng)造良好的工作氛圍。注重對教職工進行公正合理的評價，除重大活動、單項工作結(jié)束后及時總結(jié)表揚外，經(jīng)過充分論證，從工會群眾組織的角度表彰年度最佳會員，對教職工會員年內(nèi)的表現(xiàn)進行綜合評定，進一步完善了激勵機制。
3、干部黨員的責(zé)任感和教師的敬業(yè)精神得到加強。特別是在抗擊“非典”的戰(zhàn)斗中，“一個支部，一個堡壘，一名黨員，一面旗幟”創(chuàng)建活動開展較好，黨員干部很好地發(fā)揮了先鋒模范作用，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人，黨員、干部總是沖在前頭;因高考需要部份干部教師全封閉在校，又是黨員、干部帶頭請戰(zhàn)，帶動了一批入黨積極分子和年輕教師，安焱哲、宋淑君夫妻雙雙封閉在校，將剛滿一周歲的孩子留在家里，留在校外的老師經(jīng)常來看望封閉在校的師生，給他們莫大的鼓舞，疾風(fēng)知勁草，危難見真情。教職工將抗擊非典中煥發(fā)出來的熱情投入到新學(xué)期的工作中，將非典的影響降低到最小。今年高考，我校有58名學(xué)生報考，4名被本科院校錄取，48名被專科院校錄取，升學(xué)率達89.6%。
三、不斷加強校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，教育教學(xué)管理思路明確，教育教學(xué)改革成效顯著
1、校園文化建設(shè)方面更加注重人性化管理，在非典復(fù)校、新生入學(xué)、技能節(jié)等時段，通過友情提示牌、燈箱廣告、橫幅標(biāo)語等，增強學(xué)生自律意識，明確自身承擔(dān)的責(zé)任，為學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展提出目標(biāo)性要求，營造了師生互愛、教學(xué)相長的氛圍。
2、教育管理工作從關(guān)心學(xué)生、服務(wù)學(xué)生出發(fā)，突出了對學(xué)生的尊重，一定程度上消除了學(xué)生對紀(jì)律教育的逆反心理，調(diào)動了學(xué)生遵章守紀(jì)的自覺性，使同學(xué)們感受到學(xué)校嚴(yán)格管理的決心，贏得了絕大多數(shù)學(xué)生的歡迎。
本年度在教育主題上突出了遵規(guī)守紀(jì)和良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，突出了明禮誠信和自尊自愛的愛心教育，突出了懂法知法和自覺遵紀(jì)守法的法制教育，在教育方法上既注重了激勵、表揚的作用，又較好地發(fā)揮了紀(jì)律教育、法制教育的警示作用;在實施途徑上既有轟轟烈烈的學(xué)雷鋒、青年志愿者活動及文明向上的文體活動，又有主題鮮明的班團會、演講會、座談會等，更多地注重了師生之間面對面的交流和耐心細(xì)致的思想工作，初步實現(xiàn)了違紀(jì)有人查，巡視有人轉(zhuǎn)，外出活動組織規(guī)范的目標(biāo)。年內(nèi)組織學(xué)生觀看教育影片、參觀成人游泳賽開幕式等外出活動達7次，受到了組辦單位的稱贊，展示了職業(yè)教育良好的社會形象，并多次獲得優(yōu)秀組織獎。
今年的教育管理工作有以下兩個最主要的收獲：一是校園巡視制度得到很好落實;二是宿舍管理更加規(guī)范。
3、三項建設(shè)，三項改革，構(gòu)建學(xué)校教學(xué)改革整體框架。
(1)生源素質(zhì)差，是不爭的現(xiàn)實，我們著眼于以人為本，更新教育教學(xué)觀念，開展了教師隊伍建設(shè)的系列活動。組織了全校所有專業(yè)新一輪課程設(shè)置研討會，使學(xué)科設(shè)置更符合學(xué)生實際，更體現(xiàn)對學(xué)生技能的培養(yǎng);組織了數(shù)學(xué)、英語、語文、計算機、圖形圖像處理等學(xué)科的教學(xué)改革研討會，比如付學(xué)敏老師結(jié)合教學(xué)談觀念轉(zhuǎn)變，孫滿利老師的合作教學(xué)觀念，彭麗華老師的分層次教學(xué)，李紅艷老師的范例教學(xué)法，陳志芳老師的任務(wù)型教學(xué)法等都給大家留下了深刻印象，教師之間互相啟迪，互相探討，逐步樹立了教好這些所謂差生的信心。為了提升整體教師隊伍水平，學(xué)校還組織了各種類型的教師培訓(xùn)，如重點學(xué)科教師培訓(xùn)、新教師崗前培訓(xùn)、全體專業(yè)技術(shù)人員的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)等，所有骨干教師分批參加了教育部、省教育廳、中國計算機學(xué)會組織的高層研討、論壇、培訓(xùn)，全年累計參訓(xùn)人數(shù)達629人次，1XX多個學(xué)時，全體教師在教學(xué)理念上的更新是教師隊伍建設(shè)的最主要收獲。崔冬、李紅偉、孟宏杰、劉曉玉、安靜5名教師參加河北省百門示范課比賽，市級初選全部獲得一等獎，省級復(fù)賽順利進入決賽(成績尚未公布);在中國計算機第六屆年會上，韓桂林老師的論文，崔冬、李紅艷老師的課件分別獲得二、三等獎，黃驍老師的《中等職業(yè)學(xué)校校園網(wǎng)零經(jīng)費改造方案》入選全國信息化教育論壇。在唐山市第七屆教科研成果評審中，有15名教師分獲一、二、三等獎。這些都顯示了我校教師的良好素質(zhì)。
(2)改善辦學(xué)條件，加強教學(xué)硬件設(shè)施建設(shè)。年內(nèi)以迎接國家級重點職校復(fù)評和創(chuàng)建河北省教育技術(shù)示范校為契機，進一步改善了實驗、實習(xí)和實訓(xùn)環(huán)境，利用教育局、財政局支持的100萬元設(shè)備專項經(jīng)費，新建了圖形數(shù)碼教室、語音室、多媒體計算機房和完整的攝錄編系統(tǒng)，使我校硬件設(shè)施繼續(xù)保持了全省領(lǐng)先
水平?！爱a(chǎn)學(xué)研一體化”的教學(xué)思路進一步明確，成效更加明顯。今年學(xué)校所屬兩個公司注重了讓教師參與產(chǎn)業(yè)經(jīng)營，使這些教師在動手能力和與實踐結(jié)合的緊密度上得到提高，他們將經(jīng)營的思路貫穿到教學(xué)中，一定程度上解決了教師教的過死，學(xué)生學(xué)的沒興趣的問題。不久前，省教育廳正式公布我校為“河北省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”。
(3)教材建設(shè)是學(xué)校的又一特色。中等職業(yè)教育缺乏配套適用的專業(yè)教材是個老問題，尤其是計算機專業(yè)，知識更新快制約了教材的使用，學(xué)校組織教師利用假期自編教材已成為教材建設(shè)的一個主渠道，在原有13種自編教材的基礎(chǔ)上，今年又組織編寫了7種，受到了教師和學(xué)生的歡迎，12月，受中國計算機學(xué)會中職委員會邀請，我校參加了全國中職中專教材建設(shè)研討會，在會上作了發(fā)言，并爭取到四本教材的主編權(quán)，進一步展示了我校的實力。
(4)教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革。教學(xué)方法在原有興趣教學(xué)法的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)為興趣加實效的“1+1”教學(xué)模式，旨在既激發(fā)興趣又使學(xué)生技能切實得到提高;教學(xué)手段突出了多媒體手段輔助教學(xué)的特色，僅下半年就有16名教師承擔(dān)了興趣教學(xué)公開課，利用課堂教學(xué)的主渠道，注重學(xué)生技能培養(yǎng)，同時輔以豐富、規(guī)范的第二課堂活動小組、興趣課堂活動小組、升學(xué)班輔導(dǎo)小組等共54項，極大地豐富了學(xué)生的課余生活。本學(xué)期籌辦了第四屆技能節(jié)，安排了19個項目，共有550名學(xué)生參賽，155名學(xué)生獲獎，把學(xué)生比學(xué)習(xí)、比技能的氛圍推向了新的高潮，達到了預(yù)期的效果。10月份我校計算機代表隊在全省職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能比賽中有3人獲得一等獎，2人獲二等獎，并取得團體二等獎的成績;11月在中央教育電視臺舉辦的“創(chuàng)想之夜”節(jié)目中，我校代表隊一舉奪得團體一等獎，并摘得“創(chuàng)想之星”稱號。
(5)學(xué)生考試方法和教師評價手段的改革。今年，教務(wù)處組織數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、政治五個學(xué)科的老師編制了試題庫，研發(fā)了無紙化考試系統(tǒng)，并進行了試運作，在全省開創(chuàng)了無紙化考試的先河。
評教評學(xué)是教學(xué)管理的一個側(cè)面，以往多是以學(xué)生座談和問卷調(diào)查形式進行，可參與的學(xué)生不多，為了更加規(guī)范、全面、準(zhǔn)確地了解教師教學(xué)情況，教務(wù)處研發(fā)了教師教學(xué)質(zhì)量評議系統(tǒng)，全體學(xué)生參與評教評學(xué)工作，完善了教學(xué)管理的重要環(huán)節(jié)，實現(xiàn)了管理手段的現(xiàn)代化。
四、充分利用中等專業(yè)學(xué)校優(yōu)惠政策，加強內(nèi)引外聯(lián)，辦學(xué)形式進一步豐富，取得新突破
1、招生數(shù)量是辦學(xué)活力的晴雨表，今年我們注重改進招生方法，加強招生宣傳，繼續(xù)保持了與北京美語學(xué)院，河北師范大學(xué)的密切聯(lián)系，實現(xiàn)了與河北科技大學(xué)聯(lián)合招收普通高職大專學(xué)生的目標(biāo)，拓展了與青島博益學(xué)院的合作范圍，今年秋季招收的生源質(zhì)量較去年有很大提高。目前，春季招生工作也已經(jīng)全面鋪開。
2、短期培訓(xùn)工作取得重大突破，實現(xiàn)了與天津鋼鐵公司技校的聯(lián)手合作，引入了定單式培養(yǎng)模式，豐富了辦學(xué)形式，擴展了辦學(xué)內(nèi)涵。隨著與天津鋼鐵公司技校更廣泛、更深層次的聯(lián)合，相信定單式招生、定向式培養(yǎng)將成為我校辦學(xué)中最具活力的部分。我們還通過考察調(diào)研，引入了北大燕工集團、北大青鳥集團等教育培訓(xùn)品牌，對現(xiàn)有的教育理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革產(chǎn)生了深遠的影響。
五、后勤保障工作為教育教學(xué)提供了較好的服務(wù)
年內(nèi)雖然沒有大型基建項目，但校園維護、綠化的任務(wù)很繁重，財務(wù)室堅持理好財、用好財?shù)脑瓌t，既保證了學(xué)校大型活動、重點工作的開支，較好地遵守了財經(jīng)制度，又發(fā)揮了較好的協(xié)調(diào)職能，保證了學(xué)校沒有亂收費現(xiàn)象，有力地維護了教育行風(fēng)建設(shè)成果。
全力開展增收、節(jié)支工作，在保持XX年行之有效的節(jié)約措施和成果的基礎(chǔ)上，進一步挖掘潛力，降低消耗，增加收入。比如全校用水一項：XX年用水12萬噸，XX年4.2萬噸，XX年3.5萬噸。XX年在住宿生增加350人的情況下，用水量保持了XX年的水平。
下力氣整頓了校內(nèi)維修工程的操作方法，由過去一般工程交付施工隊承辦，改為克服困難自己組織人力施工，今年兩項較大的工程：一是后宿舍樓的移交師院，二是校內(nèi)部分主暖氣管道的更新，可比計算節(jié)約資金5萬元(共計11萬元的工程)。
增收、節(jié)支，為教學(xué)一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是總務(wù)工作永遠的主題。特別是在“非典”期間，總務(wù)處較好地堅持了消毒機制，及時為師生員工購置了防護用具，一定程度上消除了師生最初的恐慌心理;他們積極創(chuàng)造條件，滿足了師生鍛煉身體，增強免疫力的要求，在高考封閉學(xué)校期間，他們更是把好飲食、測量體溫、消毒等關(guān)口，為封閉在校的師生提供了便捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，保證了師生全身心地投入到教育教學(xué)中。
六、分校工作取得新進展
今年我們調(diào)整了分校班子，明確了分校校長和法人，規(guī)范了分校管理，實現(xiàn)了人財物統(tǒng)籌。當(dāng)前，我們正在積極整合分校資源，挖掘分校的辦學(xué)、經(jīng)營潛力，爭取從整體上發(fā)揮更大的作用。分校無論從地理位置來說，還是從教育資源來說，都是辦學(xué)、經(jīng)營的黃金地段，相信通過一段時間的努力，將會成為主校辦學(xué)的有力補充。
此外，安全文明校園建設(shè)、精神文明建設(shè)工作取得新的進展，年內(nèi)未發(fā)生惡性打架斗毆事件和刑事治安案件;衛(wèi)生工作取得明顯成效，禁煙氛圍日益濃厚，得到市創(chuàng)建全國衛(wèi)生城領(lǐng)導(dǎo)小組和路北區(qū)愛衛(wèi)會的肯定;工會、團委等群眾組織的工作繼續(xù)保持了在全市的先進水平。
篇九 2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告2000字
十幾年來，本人一直工作在教學(xué)第一線，潛心教研，埋頭苦干，得到了學(xué)校、社會的認(rèn)可。今年9月份，我走上鎮(zhèn)中心學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位，擺在我面前的是全新的工作，這對我個人修養(yǎng)、工作素質(zhì)等方面提出了更高的要求，我決心同中心學(xué)校其他成員一道，組織帶領(lǐng)全鎮(zhèn)廣大教職工，踐行科學(xué)發(fā)展觀，以努力提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，爭取更好的完成年度工作目標(biāo)?，F(xiàn)把中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉情況匯報如下：
一、加強學(xué)習(xí)，嚴(yán)格管理，推進黨風(fēng)廉政建設(shè)
“火車跑得快，全靠車頭帶?！敝行膶W(xué)校一班人認(rèn)真開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升服務(wù)水平。每周進行理論學(xué)習(xí)1-2次，先后組織學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“____”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和__大精神等一系列黨的方針政策，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的政策理論水平和團結(jié)服務(wù)意識。
我們一直堅持把黨風(fēng)廉政建設(shè)當(dāng)作大事要事抓在手上，并以身作則，以身示范，層層簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。全鎮(zhèn)認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和教體局黨風(fēng)廉政建設(shè)實施意見，重點對個別學(xué)校個別教師誘導(dǎo)學(xué)生違規(guī)訂教輔資料問題進行了嚴(yán)肅處理。今年10月份，針對服務(wù)站財務(wù)管理的投訴，我們及時做出了整改，調(diào)整思路，嚴(yán)格進出貨手續(xù)，把有限的資金全部落實到學(xué)校的發(fā)展上。狠剎了吃喝風(fēng)，從根本上杜絕了非教學(xué)教研開支，有力地保證了學(xué)校各項工作的正常運轉(zhuǎn)。注重加強師德行風(fēng)建設(shè)，組織全鎮(zhèn)廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》，實行社會評教，制定了《__鎮(zhèn)教師職業(yè)道德考核辦法》。在教師職稱評聘用等教育熱點難點問題，堅持公開公正公平，重大事項通過教職工代表大會。協(xié)同學(xué)校召開家長會，密切教師與家長的關(guān)系。
二、真抓實干，努力完成各項教育工作任務(wù)
（一）、下大力氣優(yōu)化辦學(xué)條件。中心學(xué)校積極協(xié)調(diào)爭取上級財政的大力支持，本學(xué)期開學(xué)以來，全鎮(zhèn)累計籌資13余萬元用于校園美化、綠化及校園文化建設(shè)。中心小學(xué)、轅文小學(xué)積極爭取駐地村委的支持，擴大了操場活動面積，也使整個校園布局更合理。全鎮(zhèn)投資 50余萬元購進音體美器械。截止到6月底，我鎮(zhèn)中小學(xué)已全部完成教學(xué)儀器的更新工程。總計投資46萬元。今年上半年投資近40萬元，新購微機112部，達到教師人手一機，10月份，__中學(xué)又投資23萬余元新上微機室一個，這也滿足了學(xué)生信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試需要。全鎮(zhèn)累計投資15萬元對部分校舍進行了維修加固。__小學(xué)對危房進行了拆除。目前，中心小學(xué)搭上了改廁的首班車，預(yù)計投資 20萬元。辦學(xué)條件的改善，促進了城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。
（二）、抓好課堂教學(xué)改革。堅持把課堂教學(xué)改革抓在手上。自XX年到XX年，一年一個課堂教學(xué)改革活動主題，有重點有針對性的分別開展了“創(chuàng)新年”、“ 管理年”、 “效益年”、“展示年”活動，逐次深入，收到良好效果。XX年又確定為“教師教育教學(xué)成果大比武活動年”?！禵_教育報》專版以《錦秋湖畔涌動課改潮》為題作了報道。__中學(xué)作為__市首批“生本實驗學(xué)?！?，深化“合作—交流—生本”課堂教學(xué)模式改革，已初步成型。今年10月份，為總結(jié)階段成果編輯印刷了《尊重生命靜待花開》一書。
（三）、鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)成效顯著。堅持以少年宮建設(shè)為龍頭，強力助推學(xué)校德育工作，鄉(xiāng)村少年宮活動得到上級領(lǐng)導(dǎo)高度評價。中學(xué)多次確定為參觀點，其成功做法多次在市縣會議上典型發(fā)言，貫穿鄉(xiāng)村少年宮活動的的“三全”理念在全縣典型推出。國家文明辦王世明副主任專門到我中學(xué)專項工作調(diào)研，并給予高度評價。全縣XX年百靈藝術(shù)節(jié)我鎮(zhèn)舞蹈、戲曲等類節(jié)目成績名列全縣前列。教學(xué)成績穩(wěn)步提升，今年有12名學(xué)生分別被__一中、__二中提前錄取。體育衛(wèi)生工作成績突出，10月份舉行的全縣田徑運動會中小學(xué)分別獲得第三、第五名的好成績。今年4月代表__縣迎接了省體衛(wèi)專項督導(dǎo)，并獲好評。
（四）安全穩(wěn)定工作管理到位
高度重視學(xué)校安全工作。層層落實安全工作責(zé)任制。認(rèn)真落實了一崗雙責(zé)。設(shè)置了安全教育課程，針對不同季節(jié)適時進行安全教育，培養(yǎng)安全技能。全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園投資近 30萬元全部安裝了監(jiān)控設(shè)備，聘請了保安，又投資 10萬元購買了防暴器材。治理了校車無證駕駛、超載超員現(xiàn)象，對駕駛員進行了多次培訓(xùn)，各中小學(xué)安排值班教師對學(xué)生乘車進行跟蹤檢查。師生安全年內(nèi)平安無事，無任何責(zé)任事故發(fā)生。
三、正視問題，決心下大力提高工作水平
目前，全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作不同程度地存在著以下一些問題和不足，我們將提高認(rèn)識、強化措施、攻堅克難，下大力氣整改提高。
1、教育教學(xué)水平發(fā)展不平衡，教師年齡偏大、知識老化，教師的整體素質(zhì)需進一步提高。
2、校園周邊環(huán)境、信訪穩(wěn)定形勢仍不容樂觀。校園安全工作需進一步加大工作力度。
3、由于教師多數(shù)居住縣城，離校較遠，給安全、管理、教育提出了新的課題。廣大師生要求學(xué)校盡快落實學(xué)校公寓和食堂建設(shè)。
4、學(xué)校內(nèi)部管理需要加強，教師的工作積極性、主動性需要進一步調(diào)動。
新的機遇催人奮進，新的形勢又使人倍感責(zé)任重大。我們決心在教育主管部門、鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，聚精會神抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展，創(chuàng)先爭優(yōu)，為全鎮(zhèn)教育工作又好又快發(fā)展作出積極的貢獻。
篇十 中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告格式5400字
各位領(lǐng)導(dǎo)，教工同志們：
過去一年，在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我們高舉_理論的偉大旗幟，踐行“三個代表”的重要思想，貫徹__大會議精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局，堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面實施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實的態(tài)度，團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧像山中學(xué)做出了不懈努力和積極貢獻。現(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作匯報如下：
一、加強班子建設(shè)，提高管理水平。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員有中層以上四人，其中黨員占100%。20__年9月，經(jīng)學(xué)校董事會和教育局批準(zhǔn)，重新調(diào)整了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，原來老校長張愛民因年事已高，辭去校長職務(wù)，由原黨支部書記、常務(wù)副校長申曉菁擔(dān)任校長職務(wù)，同時增加和調(diào)整了部分領(lǐng)導(dǎo)班子成員。在新班子的帶領(lǐng)下，全校教職工凝心聚力，實行科學(xué)的管理機制，落實“實施精細(xì)管理，建設(shè)一流團隊”的工作思路，聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。
目前，學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)年齡結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)較高，有激情，有思想，有活力。堅持每周一次的學(xué)習(xí)制度，堅持用“五心”校長標(biāo)準(zhǔn)(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平，不斷認(rèn)識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校班子成員有強烈的事業(yè)進取心，有辦好像山中學(xué)的高度的責(zé)任感和使命感，有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題，與教職工同呼吸共命運，撲下身子抓落實的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。目前，大家在繼承發(fā)揚鹽中歷屆班子團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。
二、明確學(xué)校工作目標(biāo)，凝聚全員奮進的動力。
我校10年的辦學(xué)歷史，賦予像山中學(xué)積極主動的探索創(chuàng)新精神，凝結(jié)為較為成功的辦學(xué)經(jīng)驗，形成了像山中學(xué)自己的辦學(xué)特色和學(xué)校特質(zhì)。但是多年來，受多方面因素影響，像山中學(xué)一直未能有大的發(fā)展，家長在觀望，社會在關(guān)注，教師有迷惑，學(xué)校有壓力。在縣委縣政府及市、縣教育局的高度關(guān)注和大力支持下，面對新形勢、新挑戰(zhàn)，新班子義無反顧，迎難而上。根據(jù)《甘谷縣十一五教育規(guī)劃》，結(jié)合我校實情，經(jīng)過充分的調(diào)研，理性的思考，明確提出“提升教育質(zhì)量，爭創(chuàng)甘谷民辦教育的輝煌”的工作目標(biāo)，民主決策、科學(xué)管理和人文關(guān)懷“三管齊下”，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，迅速打開了學(xué)校工作的新局面，今年招生首次突破800人。
學(xué)校新班子組建以來，認(rèn)真分析了學(xué)?，F(xiàn)狀，規(guī)劃了學(xué)校愿景，制定了《像山中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》。在文化“整合”的基礎(chǔ)上，確定了“整合育人，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，“立德為先，求真、崇實、尚美”的校訓(xùn)，提出了“像山中學(xué)教風(fēng)要求和學(xué)風(fēng)要求”(“育以情、教以藝、德以范、業(yè)以精”的教風(fēng)和“志以遠、學(xué)以勤、識以達、行以正”的學(xué)風(fēng))，提出了“關(guān)心每一個學(xué)生，關(guān)懷每一個教師”的校風(fēng)，確立了“讓每個孩子人格得以完善，智慧得以豐盈，潛能得以挖掘，個性得以彰顯，身心得以康健”的育人目標(biāo)，并力圖通過日常行為規(guī)范和教育教學(xué)使之逐漸成像山中學(xué)師生共同的價值取向和文化認(rèn)同，指引著鹽中人將既定的辦學(xué)理念貫穿于全面推進素質(zhì)教育的過程中，把軟文化變成硬實力，彰顯像山中學(xué)的教育理念。
三、以“服務(wù)”為根本，逐步樹立學(xué)校班子形象。
(一)落實“承包責(zé)任制”，班子主要成員堅持上課、聽課;繼續(xù)堅持行政領(lǐng)導(dǎo)下級組，一人負(fù)責(zé)一個年級，負(fù)責(zé)整個年級的教育教學(xué)和日常管理;每個班子成員與一個后進學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對子幫教關(guān)系。對年級、后進學(xué)生進行實實在在的指導(dǎo)和幫助。
(二)提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。學(xué)校整個班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開，熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活，為教職工辦實事、辦好事。針對教師中合理合法又力年能及的事情，堅決與老師一道解決實際困難，既是當(dāng)家人，又做教師的貼心人。比如教師及家屬生病、家庭經(jīng)濟困難等等，我們都盡可能的上門慰問和幫助。
(三)做到“深入教學(xué)第一線”。班子成員都堅持上課、聽課、評課。作為校長，我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上，經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研，自己也做到堅持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育，掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息，對決大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有一較深入的了解，崇尚實干，工作效率較高。
四、注重隊伍建設(shè)，學(xué)校管理科學(xué)高效
為了抓好教學(xué)各個環(huán)節(jié)的管理，我將一線工作與后勤保障、教學(xué)管理與班級所擔(dān)負(fù)的責(zé)任明確到人，實行“分管即主管”的管理方式，將管理權(quán)充分下放，給每一個領(lǐng)導(dǎo)干部搭建了施展才華的舞臺;實行“學(xué)校辦公會制度”，增強了干部教師的主人翁意識;實行值周制度和領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度，促使干部想在前，做在前，事事爭上游，為教師做出了表率，對存在的問題通報批評。這些措施，促使和帶動了全校教職工積極、認(rèn)真履行職責(zé)，把學(xué)校的要求變成了踏踏實實的行動，對學(xué)生的思想品德、知識學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、安全衛(wèi)生等方面進行了細(xì)致的教育和嚴(yán)格管理。同時我們加大了領(lǐng)導(dǎo)干部值班巡查的力度和密度，設(shè)計運用了學(xué)校日志，對學(xué)校各班級出勤情況和各項運作等可以全方位涵蓋學(xué)校管理，使學(xué)校各方面的工作盡收“眼底”，便于學(xué)校及時、準(zhǔn)確地把握各方面工作的運轉(zhuǎn)情況。在整體工作上，學(xué)校統(tǒng)攬全局，科學(xué)決策，領(lǐng)導(dǎo)有力，指導(dǎo)有方，協(xié)調(diào)靈活，為各部門的工作既要競爭又要合作、相對獨立又有機融合提供了有力的保障和支撐，學(xué)校的管理水平與管理效果都發(fā)生了質(zhì)的飛躍。
五、依法治校取得初步成績
學(xué)校這幾年來都非常重視“依法治?！?，在處理日常事務(wù)、評先選取優(yōu)、晉級晉升方面都嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事，在用人方面，一貫堅持用人所長，重知識、重能力、重奉獻精神，唯才、唯德、唯勤，同時充分看到，用足一個人的優(yōu)點和長處。在對待持有不同意見的同志采取多交流、多溝通，取同存異，有容人之量。
以“法治”為前提，逐步完善學(xué)校管理機制。我們認(rèn)為，學(xué)校管理一靠情感，二靠制度。要依法治校，其前提必須是在掌握現(xiàn)代的教育思想觀念和明確的辦學(xué)目標(biāo)之下。而擺在我校面前的問題是如何實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，如何加快學(xué)校硬件、軟件建設(shè)，盡快實現(xiàn)農(nóng)村教育城市化，如何在切實減負(fù)的前提下全面實施素質(zhì)教育？
現(xiàn)代教育理念認(rèn)為，必須以“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)生存、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)會做人”為基本要求，促進全體學(xué)生全面發(fā)展?；谖倚Ｄ壳暗陌l(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念，作為校長，我的任務(wù)就是團結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工同仁，充分調(diào)動大家的工作積極性和主動性，圍繞“創(chuàng)造條件、爭創(chuàng)等級”的近期工作目標(biāo)，通過逐步完善學(xué)校的管理制度和運行機制，比如行政、用人、財務(wù)三大原則，崗位責(zé)任、獎教獎學(xué)、級組管理、聽課評課制度等等，以逐步提高學(xué)校管理水平和效率，逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研能力，逐步加強學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。至今，學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責(zé)任事故。
六、以“質(zhì)量”為先導(dǎo)，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是衡量一個學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一，也是衡量一個教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校一貫強調(diào)質(zhì)量意識，并在繼續(xù)加強教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，重點抓好課堂效率的提高，同時營造一種深厚的教研氣氛。
今年以來，我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署，聯(lián)系我校實際，堅決按照教育規(guī)律辦事圍繞全面推進素質(zhì)教育做了不少努力和探索，在課程設(shè)置、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面做了一些新的嘗試，取得了一定成績，也發(fā)現(xiàn)了一些的問題。
首先，在教學(xué)工作方面：
我們堅持認(rèn)為教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題，全面落實課程計劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課，不開無軌電車，提前候課，準(zhǔn)時下課，每天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。“以教學(xué)為中心，質(zhì)量為核心，”。這是我們思考安排工作的出發(fā)點和落腳點，不可阻斷偏頗，不能顧此失彼，教導(dǎo)處、教研組都要根據(jù)這一主導(dǎo)思想，追根溯源，考慮設(shè)計各自的工作，拿出幾條具體的、切實可行的、行之有效的辦法和措施，用科學(xué)的思維計劃來保證這一主導(dǎo)思想的貫徹落實和它的堅定不移性。各學(xué)科在原來基礎(chǔ)上，要有所提高，強化學(xué)生各科合格率。對于我們來說，教師質(zhì)量決定著學(xué)校的聲譽，決定著家長的信任度和社會的滿意度。全體教師都要搞好團結(jié)，相互支持和理解，注意處理好以下幾個問題：
一是教導(dǎo)處、教研組計劃的制訂和落實問題，計劃要用心，落實要用力，列出工作計劃表，有條不紊、實里求新、穩(wěn)中求進。
二是要堅持“全面、全體、優(yōu)質(zhì)”，注意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖和差生的輔導(dǎo)，盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生。
三是教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查，特別是課堂教學(xué)的檢查。
四是深入開展教研活動。開展校內(nèi)教研活動，教研記錄進一步完善;積極推進教研交流，經(jīng)常組織教師到兄弟學(xué)校聽課并聯(lián)合召開教研會，還特地邀請甘谷一中的教師到校上示范課，開專題講座，取得了較好效果。組織、監(jiān)督教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育，優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu)，有效提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。與此同時，隨著我校新的電腦室的裝配，我們及時組織全校教職工參加電腦培訓(xùn)，以提高教師電化教學(xué)技能。
其次、在德育工作方面：
過去幾年，我們在學(xué)校德育的實踐中，積累了一定的經(jīng)驗，逐步形成了自身的工作特色和管理機制。在日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督、班級工作檢查評比、校園文化建設(shè)、學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合管理和全員育人等方面都取得了一定的成績和實效。
年我校充分利用我縣整治社會秩序的良好社會環(huán)境，開展學(xué)校德育教育活動，為德育教育提供了時間、方向和目標(biāo)。今年，我們主要以“學(xué)會做人”為德育目標(biāo)，著重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、創(chuàng)新精神和實踐能力，探索學(xué)校德育工作的新路子。具體來說，從以下和個方面開展了一些探索和實踐：
一是抓住契機，弘揚愛國主義旋律;
利用每星期一的升國旗，每班輪流開展國旗下的演講活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷。利用重要的節(jié)日活動，特別是今年__大慶活動，參加和舉辦各種活動，弘揚愛國主義。
二是明確目標(biāo)，開展系列主題教育;
結(jié)合校內(nèi)外實際，我們開展了比如“文明禮貌”、“安全衛(wèi)生”教育，并舉行了古典詩詞朗誦比賽，還邀請武警甘谷縣中隊的同志來校作“理想與前途教育”教育等，取得良好實效。
三是樹立榜樣，突出轉(zhuǎn)化后進生;
學(xué)校政教處協(xié)同教導(dǎo)處有針對性的對各年級學(xué)生進行調(diào)查、分析，一方面樹立會做人、會學(xué)習(xí)、會創(chuàng)新、會健身的優(yōu)秀學(xué)生榜樣，另一方面，學(xué)校統(tǒng)一安排校長、行政、各科任教師與部分后進同學(xué)結(jié)對子、“一幫一”;通過個別、跟蹤教育，及時談心、談理想、談做人和召開學(xué)生代表座談會等形式，結(jié)合家庭教育，跟蹤引導(dǎo)，感化后進生，全校后進生轉(zhuǎn)化率達90%以上，校服穿著、文明禮貌、亂扔亂涂現(xiàn)象在為減少，后進生的轉(zhuǎn)化工作可以說取得明顯實效，獲社會各界好評。
四是加大力度，支持學(xué)校團隊工作和校園文化建設(shè);
團的組織是開展學(xué)校德育工作的重要生力軍，我校一貫堅持“政治上把關(guān)、業(yè)務(wù)上指導(dǎo)、活動上支持、經(jīng)費上爭取”原則，大力支持學(xué)校團委的工作的開展和校園文化建設(shè)，增強師生的集體主義觀念和凝聚力，豐富師生的課余生活，提高思想、身體素質(zhì)和文化修養(yǎng)，創(chuàng)造了一種“學(xué)習(xí)、團結(jié)、活潑、向上”的校園氛圍，育人環(huán)境大為好轉(zhuǎn)。
五是多向聯(lián)系，優(yōu)化教育方法和教育網(wǎng)絡(luò)。
我校一貫堅持“走出去、請進來”的原則，通過定期召開家長會，不定期的對學(xué)生家庭進行“普訪”，了解學(xué)生家庭情況和家教情況;邀請教育專家到我校為家長學(xué)校作關(guān)于“減負(fù)與學(xué)習(xí)“等專題講座;和武警甘谷縣中隊建立共建單位等等，形成了“家庭、學(xué)校和社會結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。
總之，在縣委縣政府以及教育主管部門的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下，像山中學(xué)的學(xué)校建設(shè)、教育教學(xué)工作，以及我個人的學(xué)習(xí)、工作都取得一定的成績和進步。一年來，學(xué)校一貫堅持“整體推進、重點突破、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作思路，強調(diào)各項工作的落實，在學(xué)校管理、教研教學(xué)、師資建設(shè)、第二課堂和“三為”、師生課外活動方面都取得較好成績和實效們，涌現(xiàn)了不少先進教師和感人事跡，也培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，較好的完成了上級主管部門的工作部署和學(xué)校教育教學(xué)工作。
目前，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實、分工明確、職責(zé)分明、廉潔高效，贏得了廣大教職工的信賴，具有較高的威信;教師安教樂教，凝聚力較強，教學(xué)水平逐步提高，大家比先趕優(yōu)，勤學(xué)肯鉆，形成了良好的的教育教學(xué)環(huán)境。
雖然像山中學(xué)的總體工作在過去的一年里，贏得了社會各界的支持和好評的。但同時，我們也確實存在這樣那樣有待改善和提高的地方，比如在學(xué)校建設(shè)、校園建設(shè)以及現(xiàn)代化教學(xué)等方面;在進一步規(guī)范管理、完善制度、依法治校和提高管理效益方面;在創(chuàng)特色、創(chuàng)、出和培養(yǎng)尖子生、特長生等方面;在教研教改成果以及針對當(dāng)前學(xué)生的思想、行為現(xiàn)狀采取行之有效的教育辦法方面，與兄弟學(xué)校相比都還有一定差距，離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定距離，有待進一步努力和繼續(xù)探索。
不過，我們相信在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級主管部門和社會各界的關(guān)心支持下，有越來越重視教育的社會大環(huán)境，有學(xué)校全體教職員工的共同努力，我們完全可以在以后的工作中再接再厲，把學(xué)校的教育教學(xué)工作做到更好，辦學(xué)效益也將逐步提高，我校上等級、上水平的目標(biāo)也必定能早日實現(xiàn)。
謝謝大家！
述職人：___
20__年__月__日
篇十一 2023年3月春學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告4250字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
歲月如歌。轉(zhuǎn)瞬間，愉快、難忘、富有成果的一學(xué)期又快要結(jié)束了。 回顧這一學(xué)期，我們仿佛經(jīng)歷了春夏秋冬四季更替。二月是春季，我校廣大教職工在前鋒這篇教育熱土上細(xì)心謀劃，辛勤耕耘，播下思想、種下知識;三四五月好似夏季，夏季是管理的季節(jié)、是為收獲做準(zhǔn)備的季節(jié)，“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，這首詩講到了春種和秋收，卻忽略了夏管，沒有“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的辛勤勞動和管理，到了秋天收獲的恐怕只會是一把草。夏季還是農(nóng)作物快速生長的季節(jié)。老師們在這個季節(jié)里用火熱的陽光——愛心、用充足的夏雨——汗水讓象一顆顆幼苗似的學(xué)生快樂成長和成熟。六月屬于真正夏季但更像秋天，老師們的奉獻付出到了收獲的季節(jié)，中考、期末考試、學(xué)期工作考核是檢驗，在這個季節(jié)里，該開的花一定會開，該結(jié)的果一定會結(jié)。七月該學(xué)期工作是總結(jié)的時候，像是寧靜的冬季。在古籍《月令七十二候集解》中對“冬”的解釋是：“冬，終也，萬物收藏也”，冬天是收藏、儲備的季節(jié)。我們要靜下心來，總結(jié)一學(xué)期工作的得失，收藏知識，儲備健康，為下學(xué)期的工作做好準(zhǔn)備。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，下面，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子就20__年春工作作如下匯報。請考核組考核、請全體教職工評議。
20__年春三臺縣前鋒鎮(zhèn)星島苗圃希望學(xué)校繼續(xù)堅持以鄧小平理論、三個代表的重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、三臺縣教體局“三重”工作思路為指導(dǎo)，在縣教育行政主管部門，前鋒鎮(zhèn)黨委、政府和樂安學(xué)區(qū)教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的大力支持、密切配合和積極努力下，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實踐活動，積極探索管理新模式，重實際、抓實事、求實效，以育人為本，突出素質(zhì)教育，為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)，堅持嚴(yán)格管理，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成，鞏固平安文明和諧校園成果，圓滿完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作，贏得社會各界普遍認(rèn)可共和好評。
一、工作特色和亮點
(一)重學(xué)習(xí)強隊伍
學(xué)習(xí)無論對于一個國家、或一個政黨、乃至一個人，都是極其重要的，著名作家王蒙說：一個人的實力絕大部分來自學(xué)習(xí)。本領(lǐng)需要學(xué)習(xí)，機智與靈活反應(yīng)也需要學(xué)習(xí)，健康的身心同樣是學(xué)習(xí)的結(jié)果。學(xué)習(xí)可以增智，可以解惑，可以辯是非。因此，作為教書育人的教育工作者來說，學(xué)習(xí)顯得更為重要。
1.加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)，不斷提高班子科學(xué)發(fā)展能力
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校改革、建設(shè)、發(fā)展的決策者、組織者和推動者。領(lǐng)導(dǎo)班子的辦學(xué)治校能力，影響著學(xué)校發(fā)展的方向、速度和未來。本學(xué)期，我校領(lǐng)導(dǎo)班子把思想政治建設(shè)、管理能力建設(shè)作為十分重要的戰(zhàn)略任務(wù)放在學(xué)校工作的首位。具體做法：一是要求領(lǐng)導(dǎo)干部勤于學(xué)習(xí)，更新觀念。班子成員把堅持學(xué)習(xí)作為與時俱進、更新觀念的必由之路來對待，堅持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，切實提高自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和管理能力，并把有關(guān)管理理論與學(xué)校的實際工作結(jié)合起來，做到學(xué)以致用;二是根據(jù)上級教育主管部門部署和安排，我校及時啟動了黨的群眾路線教育實踐活動，黨員干部積極參與學(xué)習(xí)和實踐活動，認(rèn)真查擺存在問題，認(rèn)真開展批評和自我批評，認(rèn)真制定和落實整改措施，基本達到了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求。三是堅持周五行政例會制度。行政會主要內(nèi)容是：校長組織班子成員學(xué)習(xí)黨的方針政策、先進管理理念和案例、傳達教育主管部門會議精神和要求，班子成員總結(jié)一周的工作并提出下周工作思路、反應(yīng)教職工的意見建議，討論決策學(xué)校大事等班子成員實行承包制和責(zé)任追究制;五是團結(jié)協(xié)作，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，形成和諧一致的領(lǐng)導(dǎo)集體。班子成員團結(jié)協(xié)作、銳意進取，講究集體行為，共同研究決策，保證學(xué)校各項工作目標(biāo)任務(wù)明確、重點突出，執(zhí)行有力;五是堅決執(zhí)行“八條規(guī)定”、“六條禁令”，廉潔自律，反對“四風(fēng)”，有功不攬，有過不四，有利不爭。要求領(lǐng)導(dǎo)干部必須要有無私奉獻精神、務(wù)實的工作態(tài)度，以誠懇的態(tài)度為一線服務(wù)，班子成員必須將主要精力放在教育教學(xué)管理上，每位領(lǐng)導(dǎo)親自蹲守一個年級，分管一個教研組，帶好一門學(xué)科;
2.加強教師隊伍建設(shè)，提高教師團隊的戰(zhàn)斗力
(1)加強教師隊伍的師德師風(fēng)建設(shè)。利用每周三下午學(xué)習(xí)例會、周五下午周末例會時間組織全體教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、省市縣教育主管部門最教師職業(yè)的要求和規(guī)范，學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，觀看《感動中國》人物評選活動、尋找《最美鄉(xiāng)村教師》活動視頻等等。這些活動的開展更加增強教師服務(wù)意識和廉潔從教意識，更加激起了廣大教師投身教育、奉獻教育熱情。
(2)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
一是認(rèn)真組織開展教育教研活動，“上課”、“評課”活動，教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)活動;二是重視年輕特崗教師的培養(yǎng)，認(rèn)真繼續(xù)落實學(xué)校特崗教師“青葵”培訓(xùn)計劃;三是組織教師積極參加市、縣、學(xué)區(qū)有關(guān)部門組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動;四是開放圖書室、電子閱覽室，廣泛開展教師讀書活動，以書香充實教師精神，引領(lǐng)教師成長，幫助教師更新教育理念，增強教育的核心競爭力。
(二)重常規(guī) 提質(zhì)量
教學(xué)、德育、安全等常規(guī)管理工作，是學(xué)校管理的重要組成部分，德育常規(guī)管理關(guān)系到學(xué)生成長和發(fā)展方向，對學(xué)生的世界觀、價值觀和人生觀，對學(xué)生的心理、精神、學(xué)習(xí)態(tài)度等都有重要的影響方面;教學(xué)常規(guī)管理是實施學(xué)生全面發(fā)展的基本途徑，教學(xué)工作的好壞關(guān)系到教育質(zhì)量的高低，因此教學(xué)常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證;安全常規(guī)管理事關(guān)學(xué)生生命健康，是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)，是提高教學(xué)質(zhì)量的前提和保障。對學(xué)校的發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量的提高而言，這幾個方面的管理必須落實到位，不可或缺。近幾年學(xué)校能夠穩(wěn)定發(fā)展、各項工作能夠順利平安進行、教育教學(xué)成績顯著這是全體教職工同心協(xié)力、樂于奉獻做好方方面面工作的結(jié)果。在此，我要感謝老師們，是你們，讓學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，讓學(xué)校變得更加美麗、更加充滿活力和生機！
現(xiàn)在我介紹學(xué)校常規(guī)管理情況
1.扎實教學(xué)常規(guī)管理。
一是宣傳、落實領(lǐng)導(dǎo)管理“六認(rèn)真”、教師教學(xué)“六認(rèn)真”、學(xué)生學(xué)習(xí)“六認(rèn)真”，并加強考核。二是重視過程管理，教導(dǎo)處對教師的“六認(rèn)真”
檢查考核做到了定期和平時抽查相結(jié)合，并將結(jié)果納入了績效考核。三是要求教師在平時的教學(xué)活動中主要做到向課堂40分鐘要質(zhì)量，向五天工作制要質(zhì)量。四是每月一次學(xué)情調(diào)查，并分年級開好總結(jié)會，表彰優(yōu)秀學(xué)生，班上分層次開好學(xué)生會;五是在教師中樹立團結(jié)協(xié)作意識，資源共享、智慧共享;六是抓學(xué)生理想前途教育，開展交流會、演講會、總結(jié)會、動員會，給學(xué)生定目標(biāo)，激勵學(xué)生奮發(fā)向上;七是落實校本教研，重點年級重點管理，對畢業(yè)班實行政策傾斜;八是期末召開教師、學(xué)生復(fù)習(xí)迎考動員會、中考動員會、中考壯行會，分學(xué)科組織召開復(fù)習(xí)研討會就復(fù)習(xí)的重點、方法進行討論，以提高復(fù)習(xí)的針對性和效率;八是實行目標(biāo)管理，將學(xué)科的優(yōu)生率、成績考核位次分配到年級、學(xué)科、教師人頭，逗硬納入績效考核。
2.強化德育常規(guī)管理。
新形勢帶來了學(xué)校德育工作的新問題，網(wǎng)吧游戲廳問題，留守兒童問題，早戀問題、厭學(xué)問題等等都是我們目前整個教育面臨的難題。面對這些難題，我們積極應(yīng)對，由政教處牽頭，開展了形式多樣的教育活動。一是學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈，通過法制教育課，對學(xué)生進行法制教育，通過國旗下講話和班會課，重大紀(jì)念日主題教育活動等對學(xué)生進行思想教育;二是鞏固心理健康教育創(chuàng)建活動成果。各班建立學(xué)生心理健康檔案，將心理健康教育滲透于各學(xué)科教學(xué)中，充分發(fā)揮“心理咨詢師”、 “心理小助手”作用，重視心理健康教育進課堂，重視對問題學(xué)生心理疏導(dǎo)和關(guān)心。三是以團隊工作為突破口，抓好了德育常規(guī)工作，每周舉行規(guī)范的升旗儀式，堅持國旗下講話系列化、規(guī)范化。四是加強門衛(wèi)和學(xué)生進出校門的嚴(yán)格登記，通過校內(nèi)校外監(jiān)督執(zhí)勤，督促教育、治理整頓學(xué)生打架、進網(wǎng)吧、等不良行為。五是本期通過校園廣播、慶祝“六一”兒童節(jié)、學(xué)生運動會，舉辦校園藝術(shù)作品展、“萬名教師進萬家”節(jié)等重大活動，豐富了德育工作的內(nèi)容，拓寬了德育教育途徑。
3.落實安全常規(guī)
一是落實“一崗雙責(zé)”和責(zé)任追究制;二是層層簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各個部門、各類人員(行政領(lǐng)導(dǎo)、群團組織負(fù)責(zé)人、班主任、任課教師、門衛(wèi)、后勤管理人員等)簽訂“安全責(zé)任書”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長簽訂了學(xué)生安全管理責(zé)任書、學(xué)生上放學(xué)交通安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。三是建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。四是建全學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，為了及時快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期都進行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。五是社會、學(xué)校及家長齊動員，做好群防群治。學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極同本地政府相關(guān)部門、派出所、衛(wèi)生院、居委會等部門通力合作，加強了校園周邊環(huán)境的治理，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。寒暑假、節(jié)假日前學(xué)校都要以《告家長書》或《致家長的公開來信》形式向家長印發(fā)學(xué)生假期安全管理要求。六是加強思想教育，提高自我保護能力。我們以安全教育周，安全教育活動月、寒暑假節(jié)假日放假前為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、食品衛(wèi)生、防溺水、大型活動的安全教育;七是開展豐富多彩的教育活動。學(xué)校利用班會、隊會、活動課、安全教育課、德育活動、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防火、等安全知識和技能教育。并且還利用校園廣播、黑板報、宣傳欄、張貼標(biāo)語等形式開展豐富多彩的安全教育;八是強化安全檢查，及時整治整改。學(xué)校建立了值周教師、值周領(lǐng)導(dǎo)、班主任、安全辦等人員和部門安全檢查制度，定期定時對校舍、周邊環(huán)境、學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境、活動場所等進行安全檢查和隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并做好了隱患排查、整改記錄。
(三)重創(chuàng)新 促發(fā)展
篇十二 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告3850字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
一年來，我們緊緊圍繞縣教育局提出的實施“六大工程”的工作目標(biāo)，對照縣教育局《20__年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校目標(biāo)考核細(xì)則》，精心謀劃，周密部署，創(chuàng)新工作，科學(xué)發(fā)展，圓滿完成了各項工作任務(wù)，使我鎮(zhèn)教育發(fā)展有新的突破。一是教育形象建設(shè)有新突破，中心學(xué)校先后被評為市級“襄樊市教育行風(fēng)建設(shè)暨中小學(xué)民主評議工作先進單位”，鎮(zhèn)小創(chuàng)建市級“校本培訓(xùn)示范學(xué)校”取得了階段成效，重陽小學(xué)被評為“?？悼h家庭教育先進單位”，雙坪小學(xué)被命名為縣級第一批“綠色學(xué)?！?二是隊伍素質(zhì)有新突破，靳丙魁等20名同志分別被評為市、縣級各類先進個人，有孫萬新老師撰寫的《被愛遺忘的角落》等1優(yōu)秀論文在國家、省、市級專業(yè)刊物上發(fā)表，有王培菊老師撰寫的《在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力》等20余篇“五優(yōu)”論文、案例在國家、省、市、縣級評選中獲獎，有旦江小學(xué)楊培武老師撰寫的《堅守希望》等10余篇政務(wù)宣傳稿件分別被市、縣級報刊采用;三是教學(xué)質(zhì)量有新突破，小學(xué)在縣級綜合評價中獲縣級二等獎，中學(xué)在縣級綜合評價中獲縣級三等獎，教學(xué)成績保持穩(wěn)定上升;四是辦學(xué)條件有新突破，五虎小學(xué)、云旗小學(xué)的吃水難問題基本得到解決，中心學(xué)校學(xué)生夜晚的如廁難問題根本解決，中學(xué)文化氛圍煥然一新;五是安全工作有新突破，建立了安全工作長效機制，《強化安全工作，打造平安校園》的經(jīng)驗在全縣交流，全鎮(zhèn)安全事故零發(fā)生率;六是“五園”創(chuàng)建工程有新突破，7所學(xué)校的書香校園建設(shè)初見成效，鎮(zhèn)中的平安校園創(chuàng)建、鎮(zhèn)小的藝術(shù)校園創(chuàng)建已申報市級驗收;七是信息技術(shù)工程建設(shè)有新突破，中心學(xué)校被評為市級“遠程教育工程建設(shè)先進單位”，各學(xué)校在規(guī)范上著力，限度地發(fā)揮了作用;八是后勤保障有新突破，經(jīng)驗論文《強化過程管理，規(guī)范操作程序》在《勤工儉學(xué)》雜志上發(fā)表。全體教職員工用心血和汗水為穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)，譜寫了我鎮(zhèn)教育的新篇章。現(xiàn)將我鎮(zhèn)一年來的教育工作完成情況述職如下：
一、五項措施抓作風(fēng)。
今春，全縣開展了“解放思想、跨越發(fā)展”大討論活動，馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校迅速行動，組織中小學(xué)校長深入剖析，查找出了四個方面的問題：一是滿足現(xiàn)狀，二是缺乏學(xué)習(xí)，三是各學(xué)校對重點工作轉(zhuǎn)移的認(rèn)識不深，四是工作有畏難情緒;在教師中深入開展以“把愛獻給每個學(xué)生”的大討論，查找出存在的管教不管導(dǎo)、教而不研、幫而不輔、不認(rèn)真履行崗位職責(zé)、缺乏主人翁意識和集體榮譽感及各種責(zé)任失職等現(xiàn)象和問題。針對于此，中心學(xué)校制定下發(fā)了《馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開展“解放思想謀發(fā)展”的大討論活動方案》，強化五項措施，促進作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。
1、強化政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，采用“定人、定時、定專題”的方法，提高管理人員的思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)水平。
2、在黨員干部中組織開展了“五查五看五比”活動，組織黨員干部以“我舉一個思想不解放的例子，我說一件解放思想的事”為主題撰寫體會文章，剖析典型，反省自己，提高黨員干部的思想素質(zhì)。
3、組織外出學(xué)習(xí)，借鑒他校經(jīng)驗。中心學(xué)校先后組織馬良中學(xué)中層干部到城關(guān)鎮(zhèn)中和寺坪鎮(zhèn)中心學(xué)校進行了學(xué)習(xí)，組織中小學(xué)校長、總務(wù)主任赴歇馬參觀學(xué)習(xí)，中學(xué)組織管理人員到襄樊七中學(xué)習(xí)，各校通過學(xué)習(xí)，進一步解放思想，創(chuàng)新工作，為實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展攢足動力。
4、扎實開展師德教育。今春師德活動月，中學(xué)結(jié)合實際，開展師德專題教育活動，教師人人撰寫教育敘事，暢談教育過程中的感人事例，并組織教師向特困生張磊捐款1400余元。今秋，重點組織開展學(xué)習(xí)“5.12”汶川大地震中模范教師的英雄事跡活動，并通過“學(xué)生評教師”、“學(xué)生、家長、社會評學(xué)?！钡碾p評活動，增強教師的崗位責(zé)任意識。
5、勤政廉政樹形象。中心學(xué)校以“廉政文化進校園”活動為契機，扎實抓好“七個一”活動。堅持民主科學(xué)決策，凡涉及學(xué)校發(fā)展的重大問題，比如學(xué)校發(fā)展方向，職工福利待遇，教職工晉級、入黨、提干等，都堅持“陽光操作”，公開事項，公開過程，公開結(jié)果，這樣做集中教職工的智慧，減少決策的失誤，順應(yīng)民心，合乎_。堅持開好每年一次的職工代表大會，認(rèn)真聽取教職工的意見和建議，廣開言路，廣聽呼聲，對不同的意見能正確對待。堅持加強民主管理，認(rèn)真落實校務(wù)公開，自覺接受群眾監(jiān)督，形成了崇廉尚潔的良好風(fēng)氣。
二、五條渠道抓培訓(xùn)。
1、狠抓骨干教師培訓(xùn)。3月上旬，中心學(xué)校組織召開了骨干教師科研培訓(xùn)會。全鎮(zhèn)中層以上管理干部、縣級以上骨干教師、優(yōu)質(zhì)課教師計70余人參加學(xué)習(xí)。組織觀看了李鎮(zhèn)西教授的“如何做一名優(yōu)秀的教師”的專題講座，2名骨干教師現(xiàn)場做了經(jīng)驗交流，中心教研組長做了“如何寫教學(xué)反思”、“如何寫教學(xué)案例”、“如何進行新聞寫作”的專題講座;出臺了《關(guān)于加強骨干教師培養(yǎng)和教育宣傳的意見》，對骨干教師培養(yǎng)提出了具體要求。
2、開展骨干教師送教下鄉(xiāng)活動。11月下旬，組織8名小學(xué)骨干教師分別主講觀摩課，70余名小學(xué)教師參加培訓(xùn)活動，6名骨干教師進行了理論講座，14名教師分別進行了主評課。中學(xué)組織8名教師主講“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”展示課，所有教師參加學(xué)習(xí)，達到了整體聯(lián)動提高的目的。
3、召開畢業(yè)年級和部分管理人員“解放思想，創(chuàng)新備考方法”座談會。會上，2所學(xué)校、2名教師交流了抓復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗做法。為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
4、開展“三個一”全面視導(dǎo)工作。中心學(xué)校組織教學(xué)管理人員深入到每一所學(xué)校進行全面視導(dǎo)，聽評每一位教師的課，測評每一位教師的“三書”研讀情況和信息技術(shù)水平。此項活動歷時兩個月，聽評課120節(jié)，通過以評帶訓(xùn)滲透課標(biāo)理念，通過互動解疑釋惑，達到幫助學(xué)校分析總結(jié)得失，全面提高校本管理效能的目的。
5、鼓勵教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一年來，計組織12名教師參加縣級班主任培訓(xùn)，10名教師參加市級學(xué)科培訓(xùn)和班主任培訓(xùn)，16名教師、校長參加省素質(zhì)提高工程培訓(xùn)，培訓(xùn)經(jīng)費達2萬余元。
三、把好五關(guān)督教學(xué)。
1、強化校長責(zé)任制。強化校長“三深入”制度，要求校長必須代課，每周必須聽1節(jié)課，必須堅持聽畢業(yè)年級教師的課。同時，對校委會成員實行年級包保責(zé)任制，做到全員上陣，齊抓共管，強化管的意識，提高管的效益。堅持實行工作月程安排制，增強管理人員的工作責(zé)任感，真正做到了件件能落實，件件有收效。
2、凸顯課堂求實效。我們以“兩個一”展示、升等升級活動為載體，努力做到“七優(yōu)”、“七讓”，限度地提高課堂教學(xué)質(zhì)量。馬良中學(xué)發(fā)揮骨干輻射功能整體提高教師素質(zhì);鎮(zhèn)小在保證每周一名教師煉課的基礎(chǔ)上，實行月末教師分層展示活動，保證了煉課的實效性。水田小學(xué)對教師采取逐一過關(guān)的辦法，通過多次磨課，提高課堂教學(xué)水平。云旗小學(xué)、旦江小學(xué)鼓勵教師寫教學(xué)反思，在反思中提高自我;重陽小學(xué)、五虎小學(xué)堅持教師主評課制度，調(diào)動了教師教學(xué)積極性。中心學(xué)校管理人員下校，重點聽骨干教師、弱級科教師、畢業(yè)年級教師的課，每聽必評，幫助教師提高駕馭課堂的能力。通過煉課，教師們“堂堂清”意識明顯增強。
3、盯準(zhǔn)薄弱抓研討。小學(xué)英語教學(xué)是全鎮(zhèn)的薄弱學(xué)科，我們強化了研討力度。今春，中心學(xué)校在鎮(zhèn)小召開了小學(xué)英語研討會。4名小學(xué)英語教師參加，3名教師主講了匯報課，1名教師主評課。中心學(xué)校就小學(xué)英語教學(xué)提出了六條管理意見。5月上旬，中心學(xué)校組織專項檢查。9月下旬，中心學(xué)校又與兩峪鄉(xiāng)小學(xué)舉辦聯(lián)校教研活動，教師教的積極性高了，學(xué)生學(xué)的興趣濃了，今秋我們組織測試，學(xué)生的英語水平有明顯提高。中學(xué)針對薄弱的物理、化學(xué)2科舉行了三次教學(xué)研討活動，通過聽、評、反思，不斷提高教學(xué)水平。
4、狠抓過程不放松。一方面，我們嚴(yán)格校本管理，認(rèn)真落實學(xué)期普查、教導(dǎo)處抽查、教研組月查制度;另一方面，中心學(xué)校加大督查力度。5月上旬、12月中旬中心學(xué)校組織專班，深入各校檢查學(xué)校落實校長會、教導(dǎo)主任會、骨干教師培訓(xùn)會、英語研討會、畢業(yè)年級復(fù)習(xí)備考會的落實情況，總結(jié)推廣了中學(xué)抓過程管理的經(jīng)驗。
5、強化措施促教學(xué)。今年10月，全縣教學(xué)工作會后，中心學(xué)校及時傳達了縣教學(xué)工作會議精神，出臺了《關(guān)于進一步加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量的實施意見》，就10個方面的問題分別提制定了具體的管理措施，并通過專項檢查督促落實。比如落實教學(xué)業(yè)務(wù)雜志問題，中心學(xué)校各校下達了具體的訂閱明細(xì)，確保訂閱到位，為教師提供學(xué)習(xí)讀物。
四、五項創(chuàng)建顯特色。
1、“書香校園”見成效。鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小等7所學(xué)校以創(chuàng)建書香校園為突破口，提升辦學(xué)品位，提高辦學(xué)效益。創(chuàng)建活動有陣地、有渠道、有收效。鎮(zhèn)小在創(chuàng)建活動中，刷寫了主題標(biāo)語，添置了班級圖書柜，建立了班級圖書角，開通了每日三次的讀書廣播，堅持每學(xué)期開展一次讀書競賽，將讀書活動開展的有聲有色。
2、藝術(shù)校園強素質(zhì)。鎮(zhèn)小開展藝術(shù)校園創(chuàng)建，雙坪、水田小學(xué)抓快樂校園創(chuàng)建已初見成效，幾所學(xué)校從快樂課堂和快樂體育活動入手，發(fā)動學(xué)生自制體育器材，因地制宜開展的各項體育活動，效果明顯。積極落實陽光體育運動，保證人手一件體育器材，每天不少于70分鐘的體育鍛煉時間。注重開發(fā)特色運動項目，鎮(zhèn)小的集體舞，旦江小學(xué)的全校性的乒乓球運動，重陽小學(xué)的兔子舞等，深得學(xué)生及家長的喜愛。12月中旬，中心學(xué)校組織開展廣播操、校園集體舞實錄比賽活動，收效明顯。
3、安全校園保平安。我們以全縣統(tǒng)一印制的《安全工作檢查細(xì)則》為依據(jù)，以中心學(xué)校的平安校園創(chuàng)建為突破口，探索平安校園“四化”創(chuàng)建之路，即安全工作制度化，安全教育經(jīng)?；?，安全督查重點化，安全體系網(wǎng)絡(luò)化。“5.12”汶川大地震以后，各校組織了全員性的防震抗震安全教育，9所學(xué)校均進行了緊急疏散演練，提高了學(xué)生的臨危自救能力。臨近夏季，全鎮(zhèn)統(tǒng)一印發(fā)了《致全鎮(zhèn)學(xué)生家長的一封信》，從交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面進行了交流、溝通，構(gòu)筑家校安全共防體系。今秋，鎮(zhèn)小在_部門的協(xié)助下，建立了警務(wù)室！
謝謝大家！
述職人：___
20__年__月__日
篇十三 2023年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告5150字
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
剛剛過去的2023年，是我校在各級教育行政部門的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進的一年；也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻中實現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深化課程改革，堅持教育創(chuàng)新，強化教育管理，打造一流隊伍，進一步提升我校軟硬件水平，以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標(biāo)，圓滿完成了區(qū)教體局下達的各項工作指標(biāo)。今天，按照區(qū)教體局的工作安排，我代表領(lǐng)導(dǎo)班子向局考核小組和全體教師進行2023年度述職。
一、一年來的主要成績
回首2023年，學(xué)校始終堅持“以人為本”的管理理念，始終牢記“發(fā)展無止境，管理無極限”，每一名九中人以“校興我榮”的集體榮譽感和“百年大計，教育為本”的社會責(zé)任感、歷史使命感，創(chuàng)造了九中歷史上濃墨重彩的輝煌篇章，也定格了一個個值得大書特書的精彩瞬間。
（一）硬件建設(shè)水平提高。09年暑假，學(xué)校按照規(guī)劃，對三座教學(xué)樓進行了外粉刷，對校園地面進行硬化，對綜合樓前小廣場進行升級改造，對班主任辦公室進行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時，我校在3號教學(xué)樓的五樓裝備了多媒體多功能教室，并購置了一臺電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境，為師生學(xué)習(xí)和生活提供了極大便利，也提升了我校的整體形象。
（二）教育教學(xué)再傳捷報。09年中招考試，我校578名畢業(yè)生中，一中錄取線以上66人，建檔線以上140人，五中建檔線以上230人，a類高中建檔線以上559人，占畢業(yè)生總數(shù)的97%。平均分、高分層等各項評比指標(biāo)均居臥龍區(qū)所有中學(xué)首位。這再次奠定了我校作為臥龍區(qū)強校的地位。
（三）德育管理漸成特色。我校從實際出發(fā)，選準(zhǔn)了德育教育的切入點：把國學(xué)經(jīng)典誦讀和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機結(jié)合起來。一年來，我們開展誦讀《弟子規(guī)》活動，讓學(xué)生在國學(xué)經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德，立君子品做有德人。以市級重點課題《初中德育教育與<弟子規(guī)>的推廣研究》的確立，和09年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會張秉正主席親臨我?？疾鞛闃?biāo)志，我校的德育特色已初步形成。
（四）教育科研逐步深入。一年來，我校的“雙分管理教學(xué)法”不斷走向完善。09年2月，南陽市教育科研工作現(xiàn)場會在我校召開。市、區(qū)教體局、教科所領(lǐng)導(dǎo)親自參加聽課、研討，油田教科所何所長作為特邀嘉賓作精采點評，13個縣、市、區(qū)教科所所長、市直和區(qū)直中小學(xué)業(yè)務(wù)校長、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動。這是目前為止九中規(guī)模最大、規(guī)格最高的一次教科研盛會。
（五）干部培養(yǎng)平穩(wěn)過渡。09年，我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開了“南陽市九中2023年中層述職競聘演講會”，韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報告和競聘演講。本著“公開、公正、公平”的原則，經(jīng)民主測評、領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究、校內(nèi)公示、個人談話等環(huán)節(jié)，學(xué)校對中層干部進行了調(diào)整，從而形成了干部的選拔、任用、培養(yǎng)機制，為學(xué)校發(fā)展儲備了管理人才。
（六）甲流防控取得了階段性成果。09年9月23日下午接市疾控中心報告，八年級12班學(xué)生楊群同學(xué)被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前，全體九中人眾志成城，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一名后勤工作人員，從班主任到每一名學(xué)生，立即投入到抗擊甲流的行動中。設(shè)立隔離室，紅外線測溫，建立晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施，使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。
（七）合唱比賽喜獲大獎。我校合唱隊隊員，按照學(xué)校的要求和指導(dǎo)老師的科學(xué)訓(xùn)練，克服重重困難，從最基本的發(fā)聲練起，在第二屆“愛之韻，心之聲”教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎的殊榮。金燦燦的獎杯再次證明九中教師是一個特別有集體榮譽感、特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。
（八）輻射帶動作用凸顯。我校作為臥龍區(qū)的窗口學(xué)校和名校，一年來發(fā)揮了應(yīng)有的輻射帶動作用。09年3月份，青華鎮(zhèn)中心學(xué)校校長帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學(xué)習(xí)；09年11月份，先后有潦河鎮(zhèn)、青華鎮(zhèn)、石橋鎮(zhèn)等學(xué)校的校長和教師到我校觀摩主題班會和教研活動；我校也先后應(yīng)邀派出教師到潦河鎮(zhèn)、青華鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導(dǎo)農(nóng)村中學(xué)的主題班會和教研活動。09年12月份，鄭州市管城區(qū)二中組團到我校參加考察。
（九）校園和諧氛圍濃厚。讓九中成為師生的精神家園，是我們促進師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來，“和諧滿園師生歡”。組團參加臥龍區(qū)師生才藝大賽，為師生展示個人才藝搭建了平臺；拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語和盎然生機；大合唱比賽中，教師爭相出謀劃策空前團結(jié)；教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦，校領(lǐng)導(dǎo)一條質(zhì)樸的短信，給大家送去了誠摯的祝福；元旦，一張小小的賀卡，讓每一位教師及家屬都感受到了來自學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。
（十）社會效益日漸顯著。一年來，學(xué)校工作得到了上級單位的肯定，先后榮獲“河南省依法治校示范?！?、“河南省義務(wù)教育課程改革先進單位”、“南陽市教育科研先進單位”、“南陽市文明單位”、“南陽市學(xué)校安全工作先進單位”、“臥龍區(qū)工會工作先進單位”、“臥龍區(qū)綜合治理先進單位”等諸多榮譽稱號。一年來，新聞媒體也多次正面報道學(xué)校動態(tài)。09年7月24日，《南陽日報》以《一所中學(xué)的快速崛起之路》為題，對我校進行了專題報道；其它如《南陽市九中捐款救助白血病女生》等報道也頻見報端。
二、一年來的主要做法
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
我們深知，只有建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子，才能贏得教職員工的信任和支持，從而有效推動工作開展。一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過推進廉政建設(shè)和依法行政，在群眾當(dāng)中樹立“團結(jié)、廉潔、開拓”的形象。一是加強理論學(xué)習(xí)。思想解放的廣度決定學(xué)校發(fā)展的空間，思考問題的深度決定學(xué)校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，進一步解放思想，認(rèn)清發(fā)展形勢，理順發(fā)展思路，增強發(fā)展動力，形成發(fā)展合力。二是深入開展科學(xué)發(fā)展觀實踐活動和“黨員示范崗”創(chuàng)建活動。通過調(diào)研活動，海納民意，問效于民，始終把廣大師生的需求放在第一位，用家長的呼聲、社會的期望來衡量工作效果，努力用科學(xué)發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃學(xué)校發(fā)展；三是搞好班子團結(jié)，提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作，講黨性、講大局、講團結(jié)，定期不定期召開民主生活會，班子成員開展批評和自我批評，處處以事業(yè)為重；四是加強作風(fēng)建設(shè)。班子成員深入教學(xué)一線，重大問題深入研究，充分聽取教師意見，推進決策的科學(xué)化和民主化，帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展。五是加強廉潔自律。處處事事以身作則，率先垂范，遵守各項紀(jì)律，規(guī)范辦事行為，貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定，落實領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等各項制度，樹立務(wù)實形象，自覺接受監(jiān)督。
（二）加強教師隊伍建設(shè)
事實證明：教師是學(xué)校發(fā)展過程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來，我們在加強教師隊伍建設(shè)方面作了大量工作。
進行班主任培訓(xùn)，提高班主任專業(yè)化水平。新《義務(wù)教育法》實施后，對班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。09年秋期開學(xué)前夕，學(xué)校有計劃地組織了為期一天的班主任培訓(xùn)?！叭绾伍_好班會”、“如何做好畢業(yè)班學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作”、“如何使初一新生盡快適應(yīng)初中生活”等一系列貼近工作實際的培訓(xùn)主題，使接受培訓(xùn)的同志受益匪淺。
抓實教研活動，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認(rèn)識到團結(jié)協(xié)作的重要性，以“打造高效課堂”為核心，實施中層領(lǐng)導(dǎo)承包教研組，建立中心發(fā)言人制度，開展校級優(yōu)質(zhì)課的評選活動，逐步規(guī)范教研活動的開展，強化和規(guī)范集體備課，克服教研活動形式主義，全校教師積極互相聽課、參加集體備課，充分發(fā)揮了學(xué)科教研組集體的智慧。
加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立為人師表的良好形象。隨著社會條件的變化，教師在某些時候成為社會的弱勢群體，教師在師德師風(fēng)方面的問題尤其成為社會關(guān)注的焦點和熱點。一年來，學(xué)校全面加強師德師風(fēng)建設(shè)。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實際，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強師德修養(yǎng)。另一方面加強制度建設(shè)，與教師簽訂《文明執(zhí)教承諾書》，以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為，推動師德創(chuàng)優(yōu)活動向縱深發(fā)展。
（三）廣泛發(fā)動學(xué)生，突出學(xué)生自主管理
09年秋期我校在校生達到2800多人，學(xué)生多，管理的難度加大。充分發(fā)動學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立的基本管理思路之一。政教處按照“德育途徑實踐化、德育管理規(guī)范化”的要求，從“小”處著手，規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)自主管理能力。每天校門口禮儀值周學(xué)生響亮的“老師好”，課間佩戴“樓層值周”標(biāo)志的值日生，規(guī)范的“星級文明班集體評比欄”、“紀(jì)律衛(wèi)生檢查公示欄”，成為九中新的亮麗的風(fēng)景。
（四）立足“實”字，各項工作務(wù)求實效
實效是檢驗學(xué)校工作的試金石?！皬膶嶋H出發(fā)”、“真抓實干”、“團結(jié)務(wù)實”、“務(wù)求實效”是領(lǐng)導(dǎo)班子一年來一直倡導(dǎo)的工作作風(fēng)。對各項工作我們做到“三專三有四化”，即工作安排專題研究、專題部署、專人負(fù)責(zé)，工作落實有安排、有檢查、有總結(jié)，工作過程規(guī)范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規(guī)范各項常規(guī)檢查，以表格的形式匯總，在校園顯著位置公示；根據(jù)時事、貼近學(xué)生實際開展“勿忘國恥，振興中華”等主題板報和主題班會的評比活動。教導(dǎo)處每節(jié)課派出專人進行督查，每周全體例會對班主任坐班、教研活動考勤等進行公示，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及時組織月考，及時召開質(zhì)量分析會，通過抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對教學(xué)情況進行監(jiān)測。教科室積極倡導(dǎo)“分層有效教學(xué)，打造高效課堂”的教學(xué)理念，教師要根據(jù)現(xiàn)實需要重心下移抓課堂，以各種教學(xué)活動為載體，把教科研滲透到教學(xué)中，克服“為科教研而教科研”的片面做法，牢牢樹立教科研為教學(xué)服務(wù)的思想。
（五）堅持安全至上，做好學(xué)生安全工作
安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福，關(guān)系到學(xué)校在社會上的威信和形象，也是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進行的現(xiàn)實保障。學(xué)校構(gòu)建 “校長——安全辦——班主任——安全值日生”的安全管理網(wǎng)絡(luò)；制訂學(xué)生緊急疏散預(yù)案，進行安全演練，強化師生安全意識；實施樓層值班制度、每日學(xué)生報告制度、堅持護校巡邏等，為學(xué)生筑起一道道安全防線。一年來，我校沒有發(fā)生重大安全事故，保障了教育教學(xué)的正常秩序和師生學(xué)習(xí)、生活的穩(wěn)定。
（六）統(tǒng)籌安排，各項工作協(xié)調(diào)開展
迎接各種檢查，促進工作提升。我們堅持以檢查促工作，借東風(fēng)上水平。每次檢查，全體教師共同努力，充分準(zhǔn)備，按時、高質(zhì)量完成迎檢任務(wù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。后勤方面，各處室明確工作職責(zé)站好崗，樹立服務(wù)意識講奉獻，立足開源節(jié)流管好錢，著眼學(xué)校發(fā)展用好物，使后勤工作與教育教學(xué)的改革協(xié)同并進。在領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌安排下，我校工會、共青團、計劃生育、老干、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績。
三、2023年工作布署
回顧過去一年的工作，我們壯志滿懷。成績使我們堅定了與名校看齊的信心?！胺彩骂A(yù)則立”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立了2023年的發(fā)展戰(zhàn)略，那就是必須走內(nèi)涵發(fā)展之路。
（一）樹立精品意識。隨著學(xué)校的發(fā)展，我們的各項工作越來越細(xì)化，但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學(xué)、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來。教導(dǎo)處要“選準(zhǔn)學(xué)科，培植典型”，精雕細(xì)琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業(yè)等；政教處要“立足《弟子規(guī)》，抓實養(yǎng)成教育”，開展樣板班級創(chuàng)建活動；教科室要“及時跟進，重點推廣”，在完善雙分管理教學(xué)法的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下，精品的星星之火一定能在九中的土壤中形成燎原之勢。
（二）創(chuàng)新發(fā)展途徑。發(fā)展是硬道理。學(xué)校要實現(xiàn)跨越式發(fā)展，必須依靠創(chuàng)新，必須用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展，用發(fā)展的方法解決前進中的問題。應(yīng)該說，我們在教育科研、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新，但這還不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各職能部門、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作。用創(chuàng)新的眼光去解決我們在工作中碰到的常規(guī)問題，一定會大有所為、大有收獲的。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口，畢業(yè)班的教學(xué)成績直接影響著學(xué)校的生源和聲譽。創(chuàng)新的工作思路和工作方法，一定會為畢業(yè)班的工作注入新的活力。
（三）促進教師專業(yè)成長。實踐證明，教師最關(guān)注的是自己的專業(yè)成長。學(xué)校將尊重教師發(fā)展的主體性，為教師專業(yè)化成長搭臺子、引路子、想點子，讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領(lǐng)導(dǎo)自身行為的楷模激勵、體現(xiàn)親和力的情感激勵、工作中的責(zé)任激勵、決策中的參與激勵、教師發(fā)展的目標(biāo)激勵等不同形式，激勵教師專業(yè)成長。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，在全體教職員工的理解、支持和共同努力下，學(xué)校有了長足進步。放眼新的一年，面對教育發(fā)展的新形勢，面對黨委和政府對教育發(fā)展的新要求，面對廣大人民群眾對教育發(fā)展的新期待，面對廣大教職員工建設(shè)學(xué)校的新愿望，領(lǐng)導(dǎo)班子將以思想政治覺悟高、行政管理水平優(yōu)、專業(yè)引領(lǐng)能力強為標(biāo)準(zhǔn)，以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神、發(fā)展的謀略，振奮精神，使九中校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚銳氣，九中也一定會以校園環(huán)境雅、文化氛圍濃、教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)校品牌佳、發(fā)展后勁足、引領(lǐng)作用強的嶄新形象出現(xiàn)在大家面前！
謝謝大家！
篇十四 2023年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告2250字
2023學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告范文
尊敬的副政委、考核組、各位老師，大家好！
2023年度，我校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格按照團黨委的要求，始終遵循“以人為本”的工作原則，充分發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，調(diào)動全體教職工的積極性和創(chuàng)造性，領(lǐng)導(dǎo)各方面的工作得到了發(fā)展?，F(xiàn)將一年來學(xué)校的主要工作和廉政情況述職如下：
一、深入開展黨風(fēng)、黨紀(jì)教育，班子自身建設(shè)得到加強
黨支部積極開展廉潔文化進校園活動，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員增強遵紀(jì)守法的自覺性和反腐__的意識，提高拒腐防變能力。堅持實行校務(wù)公開制度，堅持“公平、公正、公開”的原則。每次學(xué)校的重大決策，都在教職工中廣泛征求意見，教職工代表大會討論通過。由于學(xué)校堅持透明的學(xué)校管理機制，提高了教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效率，使學(xué)校的管理與教育發(fā)展相適應(yīng)，從而有力地激發(fā)了廣大教職工的工作熱情，增強了黨支部的號召力和凝聚力。
二、以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手，不斷提高教師隊伍素質(zhì)
學(xué)校堅持把政治學(xué)習(xí)放在首位，落實每兩周一小時的集中政治學(xué)習(xí)，還定時不定時地組織教職工以教研組等分組學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)黨的十七大四中全會精神的同時，有意識地把全校教職工的思想統(tǒng)一到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展上來，讓廣大教職工充分認(rèn)識到教育與人才的培養(yǎng)是振興學(xué)校的具體體現(xiàn)。同時，深入開展 “師德師風(fēng)大討論”等活動，引導(dǎo)教師樹立了正確的人生觀、道德觀、價值觀，使教師自覺地用人民教師崇高的師德要求來規(guī)范自己的言行。學(xué)校還從考核機制上加強了教師思想教育工作力度。
三、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校日常管理，各項工作得到發(fā)展
學(xué)習(xí)實踐科學(xué)的管理理念，在學(xué)校建設(shè)管理、修改和制定各項規(guī)章制度等方面，起導(dǎo)航作用，按計劃行事，用制度約束人、激勵人，保證了各項工作的有條不紊、高效地開展，也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。今年六年級的語文成績?yōu)槿珗F第一，有三名學(xué)生考入新疆疆內(nèi)初中班，社會上有了較好的聲譽。
雙語教學(xué)取得了雙成效，民族班雙語教學(xué)已推行到三年級，雙語培訓(xùn)回來的馬丁老師，沙依拉老師和熱斯汗老師在班里可以用漢語上課了，學(xué)生的積極性特別高，有的學(xué)生漢語口語水平已經(jīng)超過了老師，漢族班的學(xué)生也在積極地學(xué)哈薩克語，推行雙語教學(xué)不但提高了師生雙語水平，又促進了民族融合，加強了民族團結(jié)。
四、加強宣傳思想教育，促進文明和諧校園建設(shè)
2023年，我校開展了形式多樣的各種活動，學(xué)期初向全校師生發(fā)出了新學(xué)年倡議書，開展了“加強法制教育”為主題的班會、“爭當(dāng)文明禮儀小標(biāo)兵”演講活動、“文明騎車”活動、“講誠信作文“比賽、“愛國歌曲大家唱”活動、民漢學(xué)生“手拉手”活動、“慶國慶60年、歌頌祖國詩歌演唱”活動、“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名活動，這些活動對學(xué)生的思想道德教育起到了極其重要的作用。尤其是在“7.5”期間開展的“手拉手、心連心，民族團結(jié)一家親”活動，“向民族團結(jié)的模范學(xué)習(xí)”活動和“祖國發(fā)展我成長民族團結(jié)一家親”國旗下講話活動，對加強民族團結(jié)，對學(xué)生的成長產(chǎn)生了很大的影響。
五、扎實開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，群眾看到了特色、得到了實惠
根據(jù)團里《關(guān)于深入開展“五個一”活動的通知》的精神，結(jié)合學(xué)校實際，開展了“五個一”學(xué)習(xí)實踐活動，圍繞加強基層黨的建設(shè)，組織開展了一次專題片播放活動，使黨員干部在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中進一步受到了教育，使支部的戰(zhàn)斗力通過學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動進一步得到了加強。圍繞學(xué)習(xí)先進，樹立了一個先進典型人物。組織教職員工向陳柱平、鐘偉良、毛文國同志學(xué)習(xí)活動的同時，向身邊的人張副校長學(xué)習(xí)活動，廣大黨員干部當(dāng)中出現(xiàn)了學(xué)先進、趕先進的熱潮。圍繞教育教學(xué)，組織了一次七課一反思活動。即備課、說課、點課、上課、聽課、評課、改課和反思。老師積極參與，在活動中得到了提高。圍繞師德建設(shè)，召開了一次師德經(jīng)驗交流會，每位教師都寫出了有價值的師德方面的論文，其中選出了3名優(yōu)秀論文進行大會宣講，教師得到了一次師德教育。圍繞德育教育，號召師生做一件非常有意義的好事。教職員工做好事有38件，有給學(xué)生資助生活費的的，也有給學(xué)生送衣服鞋子和文具的，也有幫助他人解決問題的，學(xué)生做好事有 200件，不但使廣大師生得到了教育，也讓群眾在活動中得到了實惠。
六、很抓學(xué)校的安全工作，各項工作得到了保證
成立了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各自的分工與責(zé)任，層層簽訂了安全衛(wèi)生目標(biāo)責(zé)任書，強化校園安全管理制度，認(rèn)真落實了校園安全零報告制與責(zé)任追究制。一年來，多次召開安全主題會議，多次進行矛盾糾紛排查和安全檢查，加強綜合治理，為建設(shè)一個平安、衛(wèi)生、和諧的校園打下了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持日常工作巡查制度，每天由一名領(lǐng)導(dǎo)對全校各個部位的安全進行檢查監(jiān)控，已經(jīng)成為制度，有隱患及時得到了解決和排除，值班領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、鍋爐房、教學(xué)區(qū)等各個地方和學(xué)生吃飯、上課、晚自習(xí)、睡覺等各個環(huán)節(jié)都要檢查指導(dǎo)和幫助工作，同時抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，確保整潔衛(wèi)生的環(huán)境，保證了工作正常開展和安全工作的落實。
2023學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告范文
我校領(lǐng)導(dǎo)班子在中共區(qū)教工委和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞教育發(fā)展大局，加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷開拓工作思路，認(rèn)真履行工作職責(zé)，順利完成上級交付的各項任務(wù)。現(xiàn)將校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況，簡要報告如下，敬請評議。
篇十五 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告范例2150字
一學(xué)年來，以辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學(xué)校、全面推進素質(zhì)教育為出發(fā)點和落腳點，我校堅持賞識引領(lǐng)，著力推進“雅行育人”德育實踐和“361·自主合作”課堂改革，領(lǐng)導(dǎo)班子群眾率先垂范，服務(wù)一線，勤政高效，踏實開展各項工作，學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升，取得較為滿意的成績。
一、以績效考核為抓手，規(guī)范管理的水平不斷提升。
學(xué)年初，績效考核相關(guān)細(xì)則開始施行，學(xué)?？冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門對條塊工作公平公正、實事求是的進行考評，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，一把尺子量到底?？己嗽u價做到“三結(jié)合”：定性與定量評價相結(jié)合，自評與他評相結(jié)合，構(gòu)成性評價與階段性評價相結(jié)合?？己藸顩r在學(xué)校校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)以及校訊通平臺公開，定期公開與即時公開相結(jié)合，讓教職工及時了解自己工作業(yè)績的考評狀況，發(fā)現(xiàn)并及時糾正個人差錯，在工作中提升業(yè)務(wù)水平，增強了績效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力。
從實施的結(jié)果看，績效考核方案進一步調(diào)動了教師教書育人的用心性，盡力做到了人盡其才、各盡所能，體現(xiàn)了激勵先進、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，按勞分配的原則，有效推動了學(xué)校向著更規(guī)范的方向發(fā)展?？己诉^程中，相關(guān)部門、相關(guān)方面督查不適時，公示不及時，執(zhí)行不到位的現(xiàn)象偶有發(fā)生，但大家都能顧全大局，整體上能持續(xù)統(tǒng)一。相信在今后的實踐中，隨著學(xué)校管理科學(xué)化、民主化、規(guī)范化進程的不斷完善，績效考核必將發(fā)揮出更大的作用。
二、以“活動育人”為手段，打造“雅行德育”特色品牌。
學(xué)校德育工作始終注重立足于校情，切實踐行“賞識教育”理念，以“雅”導(dǎo)“行”，以“行”促“雅”，打造“雅行育人”特色。
德育實踐中，我校根據(jù)德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律，確定不同年級的德育資料和要求，開展豐富多彩的活動，讓學(xué)生在活動中逐漸構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。以國旗下講話、班會、廣播會、櫥窗海報為宣傳平臺，以考核、督查、評比為推進方式，“八禮四儀”教育活動成為校園德育的新風(fēng)景?！巴分袊鴫簦茶T搬中魂”主題系列活動成功推進，學(xué)校成功承辦如皋市第__屆中小學(xué)(幼兒園)德育工作暨第__屆特色學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場會，“十八歲成人儀式”等德育實踐的成果得到領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓高度肯定。
基于“雅行育人”，學(xué)校透過開展生動活潑，貼合學(xué)生特點的活動，讓學(xué)生在雅行活動中構(gòu)成自身追求和審美價值。學(xué)校廣泛組織雅行活動，幫忙學(xué)生樹立好雅行榜樣，引領(lǐng)學(xué)生崇尚雅行之美;組織學(xué)生鞏固四星建立以來“雅行”成果，在雅行一日常規(guī)基礎(chǔ)上，構(gòu)成各班雅行規(guī)范。以各種活動為契機不斷凈化和美化校園環(huán)境，切實營造雅行育人氛圍。師生從身邊做起，從小事做起，以雅行標(biāo)準(zhǔn)來引領(lǐng)文雅言行，以雅行規(guī)范來引導(dǎo)優(yōu)雅舉止，以營造優(yōu)雅氛圍來喚醒高雅心靈。一年來，學(xué)校在“嚴(yán)”上下工夫，在“細(xì)”上做文章，在“實”上求發(fā)展，取得“江蘇省健康衛(wèi)生促進金獎學(xué)?！?、“如皋市關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位”等榮譽。
三、以“有效教學(xué)”為依托，“361”教改取得新突破。
教學(xué)改革中，我校圍繞課堂，狠抓“有效”研究，落實了“四個有效”，即“實施有效備課”“堅持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進行有效輔導(dǎo)”。消滅無效，減少低效，追求高效，成為師生的共同追求。在生源數(shù)量逐漸減少，生源質(zhì)量有所下滑的現(xiàn)實形勢中，用心探尋到一條打破“生源決定論”、解決“低進高出”疑難的有效途徑。
圍繞“361”課改，從教學(xué)常規(guī)入手，依托備課組，構(gòu)成各年級備課組“一周雙課”制度。教研課抓導(dǎo)學(xué)，重示范，顯個性;群眾備課有計劃，講合作，求高效。加強巡課檢查制度，密切關(guān)注老師導(dǎo)學(xué)常規(guī)執(zhí)行及學(xué)生課堂學(xué)習(xí)狀況，規(guī)范教學(xué)秩序，確保教學(xué)活動有序進行。重視對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測，及時掌握各班、各科、各老師教學(xué)效果，注重分析，提出針對性改善措施和要求。
學(xué)校課題研究注重德育課題和教學(xué)課題并肩發(fā)展，微型課題和重大課題相互補充，普通課題和重點課題共同研討，有序推進。本學(xué)年度，德育招標(biāo)課題順利結(jié)題，省級及以上報刊發(fā)表及獲獎?wù)撐慕?0篇，“____年青年教師讀書展示會”上1人獲如皋市讀書征文一等獎，二等獎若干。年輕教師用心參與學(xué)歷提升，3位老師接到教育碩士錄取通知書。
一年來，我校順利承辦全市多個學(xué)科教研活動，承辦全市信息技術(shù)評優(yōu)課;高郵一中、寶應(yīng)畫川中學(xué)、沛縣縣中、二中、瓜洲中學(xué)等學(xué)校紛紛來校考察;理解邀請，我校派團赴高郵、寶應(yīng)、沛縣講學(xué)交流。____高考再次創(chuàng)造輝煌業(yè)績：605人參考，本科上線402人，本科上線率66.45%，比照去年增加8.7個百分點。對照市局下達本二必成指標(biāo)280人，超過122人，完成率143.6%;對照市局下達本二加壓指標(biāo)320人，超過82人，完成率125.6%;對照有效生源217人，凈增185人，本科完成率185%。根據(jù)市局高分段人數(shù)統(tǒng)計，375分以上我校有7人，在全市四星高中中位列第四。
四、以服務(wù)師生為目的，增強后勤服務(wù)軟實力。
秉承服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)的宗旨，學(xué)校后勤全體員工牢固樹立服務(wù)意識，不斷改善工作作風(fēng)，以高度的事業(yè)心和職責(zé)感，全心全意投入后勤各項工作，全力推進學(xué)校后勤優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美形象的保障體系建設(shè)。
本著精打細(xì)算、節(jié)儉辦學(xué)的思想，學(xué)校后勤部門認(rèn)真履行先審后用、定額使用、?？顚Ｓ谩⒉患辈挥?、該用慎用的原則，后勤支出全面計劃，統(tǒng)一安排，紀(jì)律嚴(yán)明，管理規(guī)范。
應(yīng)對教育發(fā)展的新形勢，針對學(xué)校發(fā)展的實際，我們只有以更加務(wù)實的態(tài)度，更加有效的探索，更加規(guī)范的管理，扎實抓好各項工作，才有可能不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，滿足廣大人民群眾需求，將學(xué)校建設(shè)為優(yōu)質(zhì)、特色、高效的江蘇省四星高中。前進的搬中需要我們所有人的共同奉獻。
