- 目錄
篇一 法制安全教育報(bào)告會主持詞模板
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好下午好!幾年來,我校在上級黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,高度重視學(xué)生思想道德建設(shè),扎實(shí)開展法制教育活動,取得了一定的成績。在全黨全社會大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的大好形勢下,為了進(jìn)一步讓法制走進(jìn)校園,進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生的法律意識,接受法制教育,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會運(yùn)用法律保護(hù)自己,做一個(gè)知法、守法的合格中學(xué)生。今天,我們有幸請到了鄒平縣特警大隊(duì)崔元剛大隊(duì)長和新世紀(jì)中學(xué)法制副校長、韓店派出所王珂所長、法制輔導(dǎo)員柴會林指導(dǎo)員為我們?nèi)w師生做專場法制安全教育報(bào)告。下面,讓我們以最熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈歡迎!
下面請崔元剛大隊(duì)長做法制教育報(bào)告,大家歡迎!
結(jié)束語
老師們、同學(xué)們,剛才崔元剛大隊(duì)長的報(bào)告結(jié)合中學(xué)生的特點(diǎn),用一個(gè)個(gè)具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報(bào)告,告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中如何做學(xué)法、守法的合格中學(xué)生,使我們大家深受教育,可謂是學(xué)校法制教育的又一次“雪中送炭”。
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝崔元剛大隊(duì)長的精彩報(bào)告!
為了更好地貫徹落實(shí)今天法制教育報(bào)告會的主要內(nèi)容,讓法律意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。向大家提出幾點(diǎn)希望和要求:
會后我校要乘這次報(bào)告會東風(fēng),掀起一場“法制進(jìn)校園,安全伴我行”大討論活動,各班要利用班時(shí)間舉辦一次“法律安全在我身邊”的主題班會。每班以小組為單位展開討論并寫出本次報(bào)告會的心得體會,于下周一上交政教處,每班不少于。
同學(xué)們,讓我們從小事做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起,用法律和安全兩艘航母為我們的學(xué)習(xí)和成長保駕護(hù)航!讓我們攜手并進(jìn),為打造平安和諧校園而努力奮斗吧。
報(bào)告會到此結(jié)束!各班體育委員有秩序的將隊(duì)伍帶回。
篇二 法制安全教育報(bào)告會主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
幾年來,在河?xùn)|區(qū)人民政府和河?xùn)|區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育,高度重視學(xué)生思想道德建設(shè),扎實(shí)開展法制安全教育活動,取得了一定的成績。為了進(jìn)一步讓法制安全走進(jìn)校園,進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的法律意識和安全意識,接受法制安全教育,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會運(yùn)用法律保護(hù)自己,做一個(gè)知法、守法的合格小公民,接受安全教育,樹立安全第一的意識,我們學(xué)校今天進(jìn)行專場法制安全報(bào)告會。今天,來到我校法制安全報(bào)告會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有河?xùn)|區(qū)教體局:
,我們請來了我們學(xué)校的法制教員--桃園派出所的劉警官和我們學(xué)校的李老師和楊老師,
為我們做法制安全教育報(bào)告,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位的到來!
本次大會有七項(xiàng)議程,現(xiàn)在會議進(jìn)行第一項(xiàng):優(yōu)秀少先隊(duì)員代表為與會嘉賓獻(xiàn)上少先隊(duì)員最崇高的禮物-----紅領(lǐng)巾;
會議進(jìn)行第二項(xiàng):請王校長頒發(fā)法制副校長、法制教員聘任書。大家歡迎!
會議進(jìn)行第三項(xiàng):讓我們以熱烈的掌聲歡迎桃園派出所劉警官做報(bào)告---
--劉警官的報(bào)告對加強(qiáng)學(xué)校法制安全教育提出了明確的要求,報(bào)告結(jié)合現(xiàn)在小學(xué)生的特點(diǎn),用一個(gè)個(gè)具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報(bào)告,
告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中要做一個(gè)守法的小學(xué)生,使我們大家深受教育,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。讓我們再次以熱烈的掌聲向劉警官表示感謝!
會議進(jìn)行第四項(xiàng):請李老師給我們做安全報(bào)告,大家歡迎:--
-李老師在報(bào)告中用:“慢點(diǎn)”2個(gè)字,道出了父母、老師對我們的殷切關(guān)懷,告訴同學(xué)們慢點(diǎn)的含義就是注意安全,安全就是生命,只有確保了安全,生命才會美麗精彩。而生命一旦失去了,將不再復(fù)返。生命對于我們只有一次,注意安全,就是在珍愛我們的生命。讓我們再次以熱烈的掌聲對李老師表示感謝!
會議進(jìn)行第五項(xiàng),請楊老師給我們做安全報(bào)告,大家歡迎!
楊老師的《僥幸心理不可有,安全警鐘要長鳴》的報(bào)告告訴我們,要時(shí)時(shí)遵守交通規(guī)則,牢記交通安全,養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。如果安全意識淡薄,安全意識匱乏,會為事故埋下隱患、種下禍根。心存僥幸,麻痹大意,就為事故提供了可乘之機(jī)。同學(xué)們,安全就是幸福。讓我們平平安安上學(xué),安安全全回家,讓親人少一份牽掛,讓父母多一份寬慰,使家庭多一份歡樂,使社會多一份和諧。讓我們再次以熱烈的掌聲對楊老師表示感謝!
會議進(jìn)行第六項(xiàng),請河?xùn)|區(qū)教體局做重要講話,大家歡迎!
會議進(jìn)行第七項(xiàng):請王校長做重要講話,大家歡迎!
剛才,我們聽取了王校長的重要講話,王校長的講話主題鮮明,重點(diǎn)突出,具有很強(qiáng)的針對性和指導(dǎo)性。在講話中,首先對過去學(xué)校安全教育工作取得的成績作了充分肯定,
對今后學(xué)校的安全教育工作提出要求。希望大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會,抓好落實(shí)。老師們、同學(xué)們,我們堅(jiān)信,在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的關(guān)心下,在王校長的帶領(lǐng)下,在我們1500多名勤奮、進(jìn)取的師生的共同努力奮斗下,我們臨沂十小這朵教育之花一定會更加璀璨!臨沂十小的明天一定會更加有燦爛!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們平平安安、工作順利、學(xué)習(xí)快樂、!臨沂第十實(shí)驗(yàn)小學(xué)法制安全報(bào)告會到此結(jié)束。
讓我們再一次以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)!
篇三 小學(xué)舉行暑假散學(xué)典禮暨法制安全教育報(bào)告會
小學(xué)舉行暑假散學(xué)典禮暨法制安全教育報(bào)告會
暑假即將來臨,為了全體學(xué)生度過一個(gè)平安充實(shí)的暑假,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和法制觀念,學(xué)會自我保護(hù),做一個(gè)知法、守法的合格小學(xué)生,為創(chuàng)建全國文明城市而努力。濟(jì)寧市興東小學(xué)于7月6日上午舉行了暑假散學(xué)典禮暨法制安全教育報(bào)告會。任城交警大隊(duì)隊(duì)長董龍剛、紅星西路派出所所長任鴻雁出席會議并講話,該校大隊(duì)輔導(dǎo)員劉振老師主持了報(bào)告會。因天氣原因,報(bào)告會在二年級一班舉行,全體學(xué)生在本班教室通過廣播聆聽了本次報(bào)告會。
報(bào)告會上,首先由任城交警大隊(duì)的董隊(duì)長為全體學(xué)生做了精彩的交通安全專題報(bào)告。他以典型的案例、翔實(shí)的資料、權(quán)威的數(shù)據(jù),用通俗易懂的'語言,深入淺出地介紹了涉及到小學(xué)生的交通安全常識、交通法規(guī)及自我保護(hù)知識。他結(jié)合我市創(chuàng)建全國文明城市的契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了交通安全的重要性。他的講座事例生動,內(nèi)容充實(shí),通俗易懂,語言幽默風(fēng)趣,使全體學(xué)生對交通安全有了更深刻的認(rèn)識,有效地增強(qiáng)了學(xué)生暑假的交通安全意識。
接著,紅星西路派出所的任所長向全體學(xué)生表達(dá)了暑假的良好祝愿,希望全體同學(xué)過一個(gè)平安的暑假。他重點(diǎn)講了法律和每個(gè)人都息息相關(guān),知法守法也是每個(gè)小學(xué)生必須要做到的。不能以為自己是小學(xué)生,法律離自己很遠(yuǎn)。他運(yùn)用生動有力的語言向?qū)W生講述了小學(xué)生觸犯法律的案例,教育每一個(gè)孩子不僅自己知法守法,也要帶領(lǐng)周圍的人知法守法,為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。
隨后,該校張令全副校長作了總結(jié)講話,他指出全體師生要以這次法制安全報(bào)告會為契機(jī),警鐘長鳴。防止和避免消防、交通事故的發(fā)生。希望每一位同學(xué)要把今天學(xué)到的知識落實(shí)在日常行動中,做一個(gè)尊章守法的好學(xué)生,過一個(gè)平平安安的暑假。張校長對同學(xué)們的假期安全提出了希望,特別強(qiáng)調(diào)了防溺水的安全問題。并重點(diǎn)就我市文明城市創(chuàng)建工作做了詳細(xì)的安排,提出了暑假期間的具體要求。
最后,該校吳漢來副校長總結(jié)了本學(xué)期的工作,并安排了暑假期間的其他工作。
本次散學(xué)典禮,內(nèi)容詳實(shí),信息量較大,為全校學(xué)生度過一個(gè)平安充實(shí)快樂的暑假做好了全面的部署。
篇四 法制安全教育學(xué)習(xí)報(bào)告
1.法制安全教育學(xué)習(xí)報(bào)告
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們的城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號殺手。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫但生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德。
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。
放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:你們會不會游泳啊?學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:那你們就失去了全部的生命。
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆......無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧!
2.法制安全教育學(xué)習(xí)報(bào)告
前幾日,學(xué)校組織了一次法制教育活動,我受益匪淺。犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語。犯法,我們無時(shí)無刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過的一件事。而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。
不要自以為是地說:'我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系。'在此,我要嚴(yán)肅地告訴你:'不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺 人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。'
不也不要滿不在乎地說:'我一定不會做這些事情。'因?yàn)?,就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。
曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是,又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說不定,在無意中,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會利用法律保護(hù)自己!青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對實(shí)現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
在推進(jìn)依法治國,建設(shè)社會主義法治國家的進(jìn)程中,加強(qiáng)對青少年的法制教育,促進(jìn)青少年的健康成長,我們負(fù)有不可推卸的歷史責(zé)任。為此,我們對當(dāng)前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因進(jìn)行了調(diào)查,對如何進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探索。
面對當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護(hù)意識和能力不強(qiáng),青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個(gè)國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重。我們每位普通高中生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
3.法制安全教育學(xué)習(xí)報(bào)告
法制教育是培養(yǎng)大學(xué)生全面素質(zhì)的重要內(nèi)容,以對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。認(rèn)真抓好大學(xué)生法制教育素質(zhì),切實(shí)做好高校安全工作,是高校實(shí)踐以人為本科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。
經(jīng)過幾節(jié)課的學(xué)習(xí),我切身感受到加強(qiáng)大學(xué)生法制教育的意義:加強(qiáng)大學(xué)生法制教育是高等院校培養(yǎng)高級符合型人才的需要;是實(shí)現(xiàn)社會主義法治國家的需要;是社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和完善的需要;是社會主義精神文化合作的需要;是擴(kuò)大對外開放,加強(qiáng)國際經(jīng)濟(jì)文化合作的需要,同時(shí)也是為了使大學(xué)生法制教育適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求,降低大學(xué)生犯罪率,使大學(xué)生認(rèn)識守法的必要性和犯法的危害性。
法制教育不僅向我們宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓我們認(rèn)識到法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán),權(quán)利的有效武器。法制教育給我們了這樣一個(gè)信息,即法律就在我們身邊,我們學(xué)習(xí)生活的學(xué)校,家庭,社會有一個(gè)強(qiáng)大的保護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí),工作和生活,調(diào)整著各種社會關(guān)系。只有自覺遵紀(jì)守法才能健康順利的成長,并有一個(gè)良性發(fā)展。
社會,它的含義是先進(jìn)發(fā)達(dá),而在實(shí)際的社會生活中卻存在違法犯罪的污點(diǎn)。在這其中,大學(xué)生的犯罪率也在呈上升趨勢。這說明當(dāng)前大學(xué)生法律意識普遍比較淡薄,作為大學(xué)生的我們應(yīng)該自覺學(xué)法、守法、用法,不斷增強(qiáng)社會責(zé)任感。大學(xué)生犯罪早已不是什么新鮮事,這一次又一次的犯罪事實(shí)讓人們痛心,在依法治國不斷深入的紀(jì)念,這些高素質(zhì)且高智商的特殊群體為何一而再再而三地走進(jìn)犯罪的深淵,這讓同樣作為高校大學(xué)生的我們不禁捫心自問。
人生會面臨多次選擇,當(dāng)我們正處于十字路口不知道何去何從時(shí),我們將作出如何的抉擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,面對那些選擇了不歸路的人們來說,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。他們用自己犯的過錯來警示我們這些正處于美好青春年華的少男少女,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們應(yīng)該樹立強(qiáng)烈的法律意識,遵紀(jì)守法、學(xué)法、懂法、守法。這次法制教育課,我學(xué)到了有關(guān)法律的基本知識,也提高了法律意識,更明白了用法律武器保護(hù)自己,用智慧的頭腦武裝自己??傊?,法律教育深入人心,深得人心。
社會發(fā)展到今天,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,因?yàn)榻逃臼率菫榱伺囵B(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的全面素質(zhì),而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識。開展法制教育,提高了我們大學(xué)生的素質(zhì),為我們的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境和文化氛圍。所以作為大學(xué)生的我們一方面要自我約束,遵紀(jì)守法;另一方面,我們的學(xué)習(xí)生活又要有穩(wěn)定的治安秩序作保障。
通過這次法制教育課程,不僅讓我對于法律知識和犯罪影響有了更深一步的了解,更使我心靈上得到了法律的洗禮。教育和引導(dǎo)我們面對紛紜的社會,應(yīng)保持法律,不可逾越之心;權(quán)益,務(wù)必維護(hù)之理。努力營造一個(gè)安全的生活家園。
4.法制安全教育學(xué)習(xí)報(bào)告
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和人類社會的進(jìn)一步發(fā)展,越來越多的社會問題僅僅靠具有某一方面知識的專業(yè)人才已無法解決,而是大量需要具有綜合性知識的復(fù)合型人才。學(xué)技術(shù)的不懂法律,就不能很好地維護(hù)自己的權(quán)益,不能更好地利用現(xiàn)有的政策法規(guī)來促進(jìn)科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。法學(xué)作為一門重要的社會科學(xué),它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重視。對大學(xué)生加強(qiáng)法制教育,一方面是因?yàn)榉梢褲B透到社會生活、人的衣食住行等各個(gè)方面。另一方面,越來越多的大學(xué)生已把法律素質(zhì)作為一項(xiàng)重要指標(biāo)來要求自己。
刑法是規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的法律,是掌握政權(quán)的統(tǒng)治階極為了維護(hù)本階級政治上的統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)上的利益,根據(jù)其階級意志,規(guī)定哪些行為是犯罪并應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,給予犯罪人何種刑事處罰的法律。刑法有廣義刑法與狹義刑法之分廣義刑法是指一切規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的法律規(guī)范的總和,包括刑法典、單行刑法以及非刑事法律中的刑事責(zé)任條款。狹義刑法是指刑法典。
刑法的基本原則,是指刑法本身具有的﹑貫穿全部刑法法規(guī)﹑體現(xiàn)我國刑事立法與刑事司法基本精神﹑指導(dǎo)和制約全部刑事立法和刑事司法過程的基本準(zhǔn)則法。新刑法規(guī)定了刑法的三個(gè)基本原則,即罪刑法定原則﹑罪刑相應(yīng)原則和適用法律一律平等原則法。
為了保障公民、法人的合法的民事權(quán)益,正確調(diào)整民事關(guān)系,適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)展的需要,根據(jù)憲法和我國實(shí)際情況,總結(jié)民事活動的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),制定本法。民事活動是指:公民或者法人為了一定的目的設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的行為。如買賣、運(yùn)輸、借貸、租賃等。進(jìn)行民事活動時(shí),應(yīng)遵循自愿、公平、等價(jià)有償、誠實(shí)信用、守法的原則。
在學(xué)生中開展法制教育,是時(shí)代發(fā)展的必然要求,任重而道遠(yuǎn)。我們應(yīng)該相信學(xué)校有決心進(jìn)一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。而我們當(dāng)代的大學(xué)生在學(xué)習(xí)了這些法制知識后,更應(yīng)該從我做起,從小事做起,做一個(gè)符合時(shí)代要求的大學(xué)生。在這樣一個(gè)充滿人文教育和關(guān)懷的校園里,是多的幸福和暢快??!
衷心希望我們學(xué)校發(fā)展的越來越好,我們學(xué)校的法制教育可以進(jìn)行下去,讓我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都是一名合格的優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生!
5.法制安全教育學(xué)習(xí)報(bào)告
近段時(shí)間,學(xué)校開展了學(xué)法知法活動。我通過傾聽學(xué)習(xí),受益非淺,對依法執(zhí)教、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下面,我就談一談學(xué)習(xí)的感想:
在學(xué)習(xí)了義務(wù)教育法和未成年人保護(hù) 法后,讓我更明確了,作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在沒有法律約束的時(shí)候,教師的教育教學(xué)是憑職業(yè)道德、憑良心。為了取得比較好的教學(xué)成績,有的老師采取了一些過激的行為,如體罰學(xué)生等。
教師法對此給出了明確的界定。學(xué)校是培養(yǎng)教育下一代和建設(shè)社會主義精神文明的主要陣地,保護(hù)少年兒童健康成長是教育工作者的神圣職責(zé)。對學(xué)生堅(jiān)持正面教育,是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則。教師要面向?qū)W生,對全體學(xué)生負(fù)責(zé),不要偏愛一部分人,歧視另一部分人。
對于優(yōu)缺點(diǎn)、錯誤的學(xué)生,要深入了解情況,具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和調(diào)動后進(jìn)生身上的積極因素,肯定他們的微小進(jìn)步,尊重他們的自尊心,鼓勵他們的上進(jìn)心,幫助他們滿懷信心的成長。
對于極個(gè)別屢教不改、錯誤性質(zhì)嚴(yán)重、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生,也要進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育工作,以理服人,不能采用簡單粗暴和壓服的辦法,更不得體罰和變相體罰學(xué)生。為此教師法規(guī)定了教師體罰學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。
對于體罰和變相體罰學(xué)生的教師,所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門,必須及時(shí)進(jìn)行批評教育,幫助他們認(rèn)識和改正錯誤,并視情節(jié)給予行政處分或者解聘。對于情節(jié)極為惡劣,構(gòu)成犯罪的,要依照刑法的規(guī)定追究法律責(zé)任。
在學(xué)法過程中,我更進(jìn)一步認(rèn)識到,在教學(xué)生活中,教師要平等對待學(xué)生,關(guān)注個(gè)體差異,因材施教。特別作為一個(gè)班主任更應(yīng)該對班級里的每一個(gè)學(xué)生多接觸,多了解,和學(xué)生們主動溝通,談?wù)剬W(xué)生在生活中的困難或疑惑不解的問題。對學(xué)生能夠善于引導(dǎo),讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)和知道是非對錯。在這個(gè)過程中讓學(xué)生主動參與了過程,能比較好的完成學(xué)生德育工作的教育。
對于教師本身,一要注重自己的師德學(xué)習(xí),二要努力提高自己的教育教學(xué)技能。在教師法中,這兩點(diǎn)是教師的為師之本。平日里要主動多參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多向優(yōu)秀教師和老教師請教他們的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的教學(xué)方法,多聽一下優(yōu)秀教師的課,增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力。