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教師崗述職報(bào)告15篇

發(fā)布時(shí)間:2023-05-09 11:03:15 查看人數(shù):52

教師崗述職報(bào)告

篇一 教師個(gè)人競(jìng)崗述職報(bào)告

教師個(gè)人競(jìng)崗述職報(bào)告1 從xx年7月來(lái)到xxx小學(xué)任教以來(lái),不知不覺(jué)已經(jīng)走過(guò)了一年,在這一年中我完成了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,在工作中深刻體會(huì)到了教師的艱辛和快樂(lè),對(duì)于教育的認(rèn)知更加深刻,愿意為了每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)付出自己的青春和汗水。一個(gè)學(xué)年的工作已近結(jié)束,我受益良多,學(xué)校其他老師對(duì)我這個(gè)新丁的幫助也讓我得到更大的成長(zhǎng)?,F(xiàn)在我談?wù)勥@一年的得失,以便取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的提高。

(1)注重師德修養(yǎng)

身為一名人民教師,我嚴(yán)于律己,愛(ài)崗敬業(yè),廉潔從教,關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表,盡心盡力教書育人。平時(shí)認(rèn)真深入進(jìn)行政治學(xué)習(xí),做好政治學(xué)習(xí),提高自己的政治思想素養(yǎng)。本學(xué)年按教委要求認(rèn)真學(xué)習(xí)了《致加西亞的信》和《做卓越的教師》兩本教育書籍,認(rèn)真撰寫讀書筆記及心得體會(huì)。認(rèn)識(shí)到忠誠(chéng)、責(zé)任、愛(ài)心、勤奮、實(shí)干等品質(zhì)對(duì)做好教師工作的重要性。同時(shí)學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡,如:學(xué)習(xí)張麗莉老師和東石鎮(zhèn)蓮山小學(xué)教師的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)他們的高尚師德,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,提高自己的師德修養(yǎng),在教育教學(xué)中注意滲透德育目標(biāo)。在工作中服從安排,認(rèn)真負(fù)責(zé),人際關(guān)系融洽。

(2)工作得失

通過(guò)一年的教學(xué)實(shí)踐,所教的學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣越來(lái)越濃厚,在問(wèn)題發(fā)現(xiàn),假設(shè)提出,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,實(shí)施實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,?shù)據(jù)收集分析,知識(shí)拓展延伸和應(yīng)用等方面有了不同程度的提高。本學(xué)年我組織了多種多樣的科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),如科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),科學(xué)小制作,科學(xué)手抄報(bào),學(xué)習(xí)互助小組等等,讓學(xué)生樂(lè)于學(xué),敢于想,勇于做,將知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),使學(xué)生思維和實(shí)踐能力有所提高。但在工作中還是暴露出自己很多不足的地方,如課堂掌控能力還有待加強(qiáng),對(duì)部分教學(xué)重難點(diǎn)的詮釋還不夠老練,教學(xué)語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔度有待提高。

(3)認(rèn)真鉆研教學(xué)

這一學(xué)年我被安排擔(dān)任四年級(jí)、五年級(jí)和六年級(jí)的科學(xué)科教學(xué)工作,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,按時(shí)保質(zhì)地完成教育教學(xué)工作,努力探索適合自己的教學(xué)模式,形成屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課,深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,分析學(xué)生的認(rèn)知水平,力求準(zhǔn)確把握每節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知水平及相應(yīng)知識(shí)掌握程度的教學(xué)方法及教學(xué)形式。根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的集中思維和發(fā)散思維,著力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究技能和創(chuàng)新意識(shí)。認(rèn)真設(shè)計(jì)教案,并不斷歸納總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。在此基礎(chǔ)上還總結(jié)撰寫教育教學(xué)隨筆及《培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)技能與方法的探究》和《從疑出發(fā)探究新知——探究式課堂教學(xué)策略》的教學(xué)論文。上課時(shí)注重學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)揮自己作為教師在學(xué)生學(xué)習(xí)中的主導(dǎo)性作用,有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,建立互助學(xué)習(xí)小組,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),使學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)和互助的氛圍中不斷提高。另外我致力于培優(yōu)轉(zhuǎn)后,讓不同的學(xué)生在科學(xué)上得到不同的發(fā)展。作為新教師,我一直在邊教邊學(xué),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),向優(yōu)秀教師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師。

(4)堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

作為一名新教師,我渴望盡快地成長(zhǎng)。教委辦和學(xué)校也安排了多種多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),十校聯(lián)動(dòng)新教師教學(xué)設(shè)計(jì)能力提升專題培訓(xùn)活動(dòng),校內(nèi)的公開(kāi)課、教研活動(dòng)和xx年小學(xué)科學(xué)“指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)技能和方法”主題研訓(xùn)活動(dòng)等,我受益匪淺。盡管工作很忙碌,但是這些培訓(xùn)和學(xué)習(xí)也很充實(shí)和富有趣味,學(xué)習(xí)了許多先進(jìn)的教育教學(xué)理論,進(jìn)一步驗(yàn)證了自己在學(xué)校時(shí)學(xué)到的相關(guān)教育教學(xué)知識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神,也在工作中反思自己的教學(xué)活動(dòng),研究學(xué)生,探究教法,積累經(jīng)驗(yàn),逐步樹(shù)立起以學(xué)生的全面發(fā)展為目的,以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的新的教育教學(xué)觀。

因此,我還要注重提高自己的教學(xué)技能,踐行終身學(xué)習(xí)的師德要求。一年來(lái)的教學(xué)工作,有付出有收獲,有挫折有成功,有探索有反思,有學(xué)習(xí)更有成長(zhǎng),在未來(lái)的工作中,我還會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí),錘煉技能,在實(shí)踐中積累,在積累中反思,在反思中成長(zhǎng)。

教師個(gè)人競(jìng)崗述職報(bào)告2 老師們,好的崗位,錢多的崗位很多人都想,我也不能超凡脫俗。這就好比我們走在大街上,時(shí)不時(shí)會(huì)邂逅一位貌若天仙的美女,如果美女從你對(duì)面走來(lái),你看都不看一眼,目光在美女身上半秒鐘的停留時(shí)間都沒(méi)有,那別人會(huì)認(rèn)為你的身體有問(wèn)題;但是如果你看得太專注,目光停留時(shí)間過(guò)長(zhǎng),甚至擋著了別人行走的路線,那肯定有人會(huì)認(rèn)為你的心理有問(wèn)題。

同樣的,在對(duì)待崗位競(jìng)聘的問(wèn)題上,我自己既不會(huì)視若不見(jiàn),置若罔聞,也不會(huì)望穿秋水,垂涎三尺。而是抱著盡人力聽(tīng)天命的態(tài)度:盡人力,就是對(duì)人對(duì)事都盡到責(zé)任,任何時(shí)候都問(wèn)心無(wú)愧;聽(tīng)天命,就是相信天道酬勤,相信政策不會(huì)針對(duì)我個(gè)人,既不會(huì)有意偏袒于我,也不會(huì)有意損害于我,我相信大多數(shù)人的善良和公正。

本人從讀書到現(xiàn)在,嘗過(guò)酸甜苦辣,經(jīng)歷過(guò)喜怒哀樂(lè),走過(guò)陽(yáng)關(guān)大道,也走過(guò)獨(dú)木小橋。有時(shí)候,光風(fēng)霽月,有時(shí)候,烏云滿天,有時(shí)候山窮水盡,有時(shí)候柳暗花明。金榜上也曾題過(guò)名,春風(fēng)里也曾得過(guò)意,同時(shí)也曾運(yùn)交華蓋,四處碰壁,五內(nèi)俱焚。雖然沒(méi)有干成什么驚天偉業(yè),不過(guò)倒也平安充實(shí)。

走上教育崗位以來(lái),就工作態(tài)度和責(zé)任心來(lái)說(shuō),我都是很好的。但是,只憑良好的工作態(tài)度和責(zé)任心去教學(xué)生,未必是一個(gè)好老師。我96年調(diào)到南州小學(xué),當(dāng)時(shí)是教四年級(jí)一個(gè)班的語(yǔ)文,當(dāng)班主任,想當(dāng)初,到城里教書是自己多年追求的目標(biāo),來(lái)到南州小學(xué)以后,我的工作熱情有增無(wú)減,工作非常認(rèn)真,教學(xué)效果也比較好。但是,不大能得到孩子們的喜歡,甚至有的學(xué)生還很反感自己,自己也感覺(jué)工作很勞累,沒(méi)有從工作中感受到多少樂(lè)趣。98年的時(shí)候,我有幸到江北區(qū)324醫(yī)院禮堂聽(tīng)了幾位長(zhǎng)期從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究的學(xué)者的報(bào)告,至今還記得其中一位是華東師大的楊再隨教授。這個(gè)報(bào)告讓我心里泛起漣漪,開(kāi)始不時(shí)的反思自己方法上的不足。更有幸的是,99年元旦節(jié)放假三天期間,早已如雷貫耳的魏書生老師到重慶后勤工程學(xué)院作報(bào)告并親自上課,當(dāng)時(shí)學(xué)校并沒(méi)有安排我去,是因?yàn)榘才湃サ囊晃焕蠋熍R時(shí)有事去不了,我才得以擠進(jìn)去。魏書生近兩天的講學(xué)和授課,內(nèi)容詳實(shí)而精彩,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是醍醐灌頂,受到了從教以來(lái)最深刻的對(duì)教育本質(zhì)、教育理念、教育方法的重新認(rèn)識(shí),還受到了人生觀、價(jià)值觀的洗禮。人不僅要埋頭拉車,還要會(huì)抬頭看路。魏書生的報(bào)個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑就是教會(huì)了我在教學(xué)上抬頭看路。從那以后,我經(jīng)常咀嚼魏書生的教育思想,買了魏書生的幾本有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)、班主任工作、學(xué)生學(xué)習(xí)方法、家庭教育方法的相關(guān)書籍認(rèn)真的學(xué)習(xí),還記了一大本學(xué)習(xí)筆記,每次寒暑假開(kāi)學(xué)前半個(gè)月,我都會(huì)拿出這些資料重新武裝自己的頭腦,感覺(jué)工作起來(lái)特有底氣。我當(dāng)初接的四年級(jí)那個(gè)班升到五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)風(fēng)班風(fēng)大有好轉(zhuǎn),六年級(jí)的時(shí)候,班級(jí)管理和學(xué)習(xí)成績(jī),各方面都很令人滿意,師生關(guān)系融洽,也得到了家長(zhǎng)們的肯定和支持,我也體會(huì)到了當(dāng)教師的樂(lè)趣。我的工作也得到了大家的承認(rèn),當(dāng)年暑假評(píng)職稱,雖然當(dāng)時(shí)的南州小學(xué)兩年才有一個(gè)名額,但是我還是得以通過(guò),同時(shí),也就是這一年,我入了黨。這個(gè)班級(jí)99年夏天畢業(yè),是我們學(xué)校的第二屆畢業(yè)生,目前很多學(xué)生都在讀大四。99—20xx學(xué)年,我接的新班是六年級(jí),這個(gè)班在當(dāng)時(shí)是全校比較亂的一個(gè)班級(jí),每年都換老師,我接手以后,進(jìn)步比較大,我現(xiàn)在還記得我當(dāng)時(shí)在這個(gè)班上的一節(jié)校內(nèi)研討課《我的戰(zhàn)友邱少營(yíng)》,受到很多老師的肯定,這個(gè)亂班的學(xué)生的好轉(zhuǎn)也出乎很多老師的想象。這個(gè)班最值得一提的學(xué)生就是譚老師的女兒李xx,目前在中國(guó)人民大學(xué)讀大三。20xx——20xx學(xué)年,我教了當(dāng)時(shí)的20xx屆3班,這個(gè)班讓我很有成就感,成績(jī)好,人才多。學(xué)校籃球隊(duì),絕大多數(shù)主力來(lái)自這個(gè)班,獲得全縣第二名(輸給用中學(xué)生參賽的xx小學(xué));喜歡美術(shù)的何x、康x現(xiàn)在都就讀四川美院;音樂(lè)天才郭x,畢業(yè)過(guò)后還被請(qǐng)回來(lái)參加20xx年的全鎮(zhèn)教師節(jié)文藝匯演,是我們學(xué)校教師合唱隊(duì)里唯一的擔(dān)任童聲領(lǐng)唱的學(xué)生。還有成績(jī)好、能力強(qiáng)的xx等學(xué)生,高中就讀于南開(kāi)中學(xué),高考過(guò)后還到學(xué)校來(lái)看過(guò)我。特別還值得一提的是上學(xué)年畢業(yè)的小班,我是撿拾的兩位陳老師的勝利果實(shí)(他們教了1—4年級(jí))。我非常喜歡這個(gè)班的學(xué)生,和這些孩子們一起上課,很多時(shí)候就是享受,輕松加愉快。包括最調(diào)皮的也最缺乏管束的王xx,對(duì)我也非常恭敬。孩子們畢業(yè)的時(shí)候,我真的感到非常的留戀(我今天打的這條領(lǐng)帶,七匹狼的,199元錢,就是這個(gè)班的孩子們給我買的,雖然不是特別好看,但是我很喜歡)。

自從我接觸魏書生的實(shí)踐和理論后,后來(lái)教的學(xué)生無(wú)論是好班還是差班,我都能做到讓好的更好,讓差的有進(jìn)步,特別大的變化是我和后面所教的每一個(gè)班級(jí)的孩子們關(guān)系處理都很好,無(wú)論多調(diào)皮的孩子,在我的班級(jí)里都不會(huì)和我對(duì)著干,學(xué)生們都很喜歡我,親近我,喜歡我上他們的課,但是我并沒(méi)有覺(jué)得比以前累,實(shí)際上身心都比以前輕松得多,讓我很有成就感。

聰明不是我的特長(zhǎng),善于學(xué)習(xí)和積累,保持積極的心態(tài)和踏實(shí)做事的作風(fēng),是我多年的風(fēng)格。無(wú)論是當(dāng)普通教師,還是從事教學(xué)管理,或者在古南教辦工作期間,都是我追求工作成績(jī),贏得尊重和信任的良方。

最后,說(shuō)一句話和大家共勉:在本次崗位競(jìng)聘上,肯定不可能人人都晉級(jí),人人都滿意,萬(wàn)一遇到“戀人結(jié)婚了,新郎不是我”的處境,希望能夠坦然面對(duì),平靜接受?!瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”,請(qǐng)相信人生路上有彩虹。

教師個(gè)人競(jìng)崗述職報(bào)告3 下面我把自己的近來(lái)的工作和學(xué)習(xí)向在座的各位作簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

一、傾心教育,為人師表

我愛(ài)崗敬業(yè),教書育人,以良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐和銳意進(jìn)取的精神為教育事業(yè)付出了自己最大的努力。認(rèn)真學(xué)習(xí)專家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)性建議,不斷反思并運(yùn)用于自身的教育教學(xué).如6s學(xué)習(xí)策略,杜郎口的教改經(jīng)驗(yàn),都給我很大的觸動(dòng)與幫助.用真誠(chéng)的心去關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,贏得他們的尊重與信任. 每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求保質(zhì)保量做好各項(xiàng)工作.

二、精心施教,形成特色

我執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn),教法靈活,堅(jiān)持把教學(xué)與科研融為一體。注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),讓學(xué)生學(xué)的輕松快樂(lè).課堂教學(xué)效率高,學(xué)生課外沒(méi)有負(fù)擔(dān),十幾次執(zhí)教市、縣級(jí)公開(kāi)課、觀摩課。任教班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)各項(xiàng)指標(biāo)多次名列全縣第一.受到學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng).

三、潛心鉆研,完善自我

十余年的教學(xué)生涯中,我致力于教育教學(xué)研究,大膽改革,勇于創(chuàng)新,取得優(yōu)異的成績(jī)。

教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信,只要用心,在不斷的探索和實(shí)踐中,我的教育教學(xué)觀念會(huì)越來(lái)越成熟,駕御教育教學(xué)的技能也會(huì)逐步提高.無(wú)論這次競(jìng)聘高級(jí)教師的愿望能否實(shí)現(xiàn),我都會(huì)一如既往踏踏實(shí)實(shí)的對(duì)待工作,爭(zhēng)取早日成為更加出色的人民教師!

教師個(gè)人競(jìng)崗述職報(bào)告4 下面我把自己的近來(lái)的工作和學(xué)習(xí)向在座的各位作簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

一、傾心教育,為人師表

我愛(ài)崗敬業(yè),教書育人,以良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐和銳意進(jìn)取的精神為教育事業(yè)付出了自己最大的努力。認(rèn)真學(xué)習(xí)專家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)性建議,不斷反思并運(yùn)用于自身的教育教學(xué)。如6s學(xué)習(xí)策略,杜郎口的教改經(jīng)驗(yàn),都給我很大的觸動(dòng)與幫助。用真誠(chéng)的心去關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,贏得他們的尊重與信任。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求保質(zhì)保量做好各項(xiàng)工作。

二、精心施教,形成特色

我執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn),教法靈活,堅(jiān)持把教學(xué)與科研融為一體。注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),讓學(xué)生學(xué)的輕松快樂(lè)。課堂教學(xué)效率高,學(xué)生課外沒(méi)有負(fù)擔(dān),十幾次執(zhí)教市、縣級(jí)公開(kāi)課、觀摩課。任教班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)各項(xiàng)指標(biāo)多次名列全縣第一。受到學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。

三、潛心鉆研,完善自我

十余年的教學(xué)生涯中,我致力于教育教學(xué)研究,大膽改革,勇于創(chuàng)新,取得優(yōu)異的成績(jī)。

教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信,只要用心,在不斷的探索和實(shí)踐中,我的教育教學(xué)觀念會(huì)越來(lái)越成熟,駕御教育教學(xué)的技能也會(huì)逐步提高。無(wú)論這次競(jìng)聘高級(jí)教師的愿望能否實(shí)現(xiàn),我都會(huì)一如既往踏踏實(shí)實(shí)的對(duì)待工作,爭(zhēng)取早日成為更加出色的人民教師!

教師個(gè)人競(jìng)崗述職報(bào)告5 一年來(lái),我把愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學(xué)校交給的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:

一、我的思想

堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針。嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校各活動(dòng),并及時(shí)做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養(yǎng),讓自己不斷成長(zhǎng)。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。

二、我的紀(jì)律

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

三、我的教學(xué)

我認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識(shí)技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

四、我的課堂

我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。

五、我的作業(yè)

根據(jù)學(xué)期開(kāi)始的計(jì)劃,在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

總之,一年一度的教育教學(xué)中,今天也算告一個(gè)句號(hào),過(guò)去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)微笑,也永遠(yuǎn)刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。

篇二 關(guān)于教師個(gè)人競(jìng)崗述職報(bào)告范文

關(guān)于教師個(gè)人競(jìng)崗述職報(bào)告范文1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和在座的老師們:

大家好!

我是來(lái)自甕坪小學(xué)的呂永,現(xiàn)在的職稱是小學(xué)一級(jí)教師,本人任現(xiàn)職以來(lái),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人,在工作中,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,不怕困難,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得一定的成績(jī)。

一、傾心教育,為人師表

任現(xiàn)職以來(lái),我深深地認(rèn)識(shí)到,作為一名新時(shí)代的教師,只有具備高深的職業(yè)道德,才能培育出品質(zhì)優(yōu)良的接班人。因此,在工作中,我具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。

二、精心設(shè)計(jì),愛(ài)心施教

作為在第一線上課的老師,我知道,只有把教學(xué)工作搞好,才能對(duì)得起國(guó)家的培養(yǎng)。近三年,學(xué)校安排我上科學(xué)課程,我深深知道,沒(méi)有科學(xué)發(fā)展,就沒(méi)有人類的發(fā)展和進(jìn)步。為此,我精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué),準(zhǔn)確把握科學(xué)課程的教學(xué)大綱和教材,制定合理的實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo),把各種現(xiàn)代的教學(xué)方法有機(jī)地觸合到科學(xué)課程中去,并充分發(fā)揮現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段的作用,課前充分準(zhǔn)備,引領(lǐng)學(xué)生在課內(nèi)外探索宇宙和地球的奧秘。平時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生到大自然中去探索,做好各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)工作,力求讓學(xué)生自己去動(dòng)手操作,養(yǎng)成動(dòng)手動(dòng)腦的好習(xí)慣。把學(xué)生愛(ài)上科學(xué)課作為我的教學(xué)目標(biāo)。

作為一名普通的教學(xué)工作者,我還深深知道:學(xué)生光有知識(shí),沒(méi)有良好的品德修養(yǎng),也是一個(gè)殘缺的人才。這樣,我們的社會(huì)就不會(huì)和諧發(fā)展。因此,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做一個(gè)會(huì)關(guān)愛(ài)別人的人是何等的重要。為此,我不僅精心備課,上課,認(rèn)真批改作業(yè),更把怎么培養(yǎng)好學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)社會(huì)作為我上課上的重點(diǎn)。我還在工作中注重表率作用,平時(shí)注意關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。讓學(xué)生感染愛(ài),體會(huì)到愛(ài)心的存在對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么的重要。對(duì)于教學(xué),我花了不少功夫?qū)φn程目標(biāo)進(jìn)行了深入研究與探討;改進(jìn)老的教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。

三、不斷學(xué)習(xí),完善自我

任現(xiàn)職以來(lái),本人積極參加小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),并取得了合格的成績(jī)。還參加了20xx年的國(guó)培計(jì)劃,也取得了合格的成績(jī)。在工作中。我樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的理念,不斷學(xué)習(xí),吸取各種知識(shí)精華,跟上時(shí)代的發(fā)展步伐,做一個(gè)新型的、科研型的現(xiàn)代教師,

四、展望未來(lái),努力奮進(jìn)

成績(jī)已成為過(guò)去,我將挑戰(zhàn)迎接未來(lái),克服各種困難,繼續(xù)學(xué)習(xí),探索創(chuàng)新,努力工作,生命不息,奮進(jìn)不停。我將爭(zhēng)取今后更大的進(jìn)步。

關(guān)于教師個(gè)人競(jìng)崗述職報(bào)告范文2 各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!

下面我把自己的近來(lái)的工作和學(xué)習(xí)向在座的各位作簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

一、傾心教育,為人師表

我愛(ài)崗敬業(yè),教書育人,以良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐和銳意進(jìn)取的精神為教育事業(yè)付出了自己最大的努力。認(rèn)真學(xué)習(xí)專家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)性建議,不斷反思并運(yùn)用于自身的教育教學(xué)。如6s學(xué)習(xí)策略,杜郎口的教改經(jīng)驗(yàn),都給我很大的觸動(dòng)與幫助。用真誠(chéng)的心去關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,贏得他們的尊重與信任。 每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求保質(zhì)保量做好各項(xiàng)工作。

二、精心施教,形成特色

我執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn),教法靈活,堅(jiān)持把教學(xué)與科研融為一體。注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),讓學(xué)生學(xué)的輕松快樂(lè)。課堂教學(xué)效率高,學(xué)生課外沒(méi)有負(fù)擔(dān),十幾次執(zhí)教市、縣級(jí)公開(kāi)課、觀摩課。任教班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)各項(xiàng)指標(biāo)多次名列全縣第一。受到學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。

三、潛心鉆研,完善自我

十余年的教學(xué)生涯中,我致力于教育教學(xué)研究,大膽改革,勇于創(chuàng)新,取得優(yōu)異的成績(jī)。

教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信,只要用心,在不斷的探索和實(shí)踐中,我的教育教學(xué)觀念會(huì)越來(lái)越成熟,駕御教育教學(xué)的技能也會(huì)逐步提高。無(wú)論這次競(jìng)聘高級(jí)教師的愿望能否實(shí)現(xiàn),我都會(huì)一如既往踏踏實(shí)實(shí)的對(duì)待工作,爭(zhēng)取早日成為更加出色的人民教師!

關(guān)于教師個(gè)人競(jìng)崗述職報(bào)告范文3 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘,多年來(lái)我深愛(ài)著和兢兢業(yè)業(yè)地從事著教學(xué)工作,此次我競(jìng)聘的是xx教師崗位。

自畢業(yè)以來(lái),我一直從事教學(xué)并多次擔(dān)任班主任工作,多次送畢業(yè)班讓我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)我個(gè)人也多次被評(píng)為優(yōu)秀教師,我認(rèn)為自己有能力勝任教學(xué)工作。因?yàn)槲矣幸活w熱愛(ài)教育的心,自工作以來(lái)嚴(yán)格履行中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,嚴(yán)格遵守崗位制度,嚴(yán)格恪守人民教師的職業(yè)道德,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心,去面對(duì)我的學(xué)生。在平時(shí)教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),針對(duì)新時(shí)期化學(xué)教學(xué)工作面臨的新問(wèn)題,我在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷摸索新的教學(xué)思路和教學(xué)方法,堅(jiān)持從全面增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)入手,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。 如果我能順利通過(guò)此次競(jìng)聘,我堅(jiān)決做好以下幾個(gè)方面:

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

2、進(jìn)一步鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)每一次教學(xué)活動(dòng),不斷摸索新時(shí)期化學(xué)教學(xué)的有效模式,積極研究好的學(xué)習(xí)方法、途徑,努力提高化學(xué)教學(xué)工作的質(zhì)量和效率。

3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

4、積極做好學(xué)生思想工作,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會(huì),把教學(xué)和思想教育融為一體,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師。

總之,通過(guò)這次競(jìng)聘,我更加清醒地看到:時(shí)代向教育提出了更高的要求,做為一名教師的我,更應(yīng)該立足本職,奮發(fā)有為。我有信心、更有決心搞好教學(xué)工作。

關(guān)于教師個(gè)人競(jìng)崗述職報(bào)告范文4 本人從事體育工作多年來(lái)受到了校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。期間多次被評(píng)為優(yōu)秀教師及六好職工。曾經(jīng)參加市級(jí)體育課比賽獲一等獎(jiǎng),所寫論文也曾獲得過(guò)市一等獎(jiǎng)及煤炭部二等獎(jiǎng)。所帶我校男女籃球隊(duì)在參加局市級(jí)的比賽中,也多次獲得優(yōu)異成績(jī)。深受學(xué)校的老師及學(xué)生們的喜愛(ài)?,F(xiàn)將近兩年的主要工作總結(jié)如下:

一、傾心教育,為人師表

身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來(lái),始終具有明確的目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀。,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作。

二、精心施教,關(guān)愛(ài)學(xué)生

緊隨當(dāng)前課改的新形勢(shì),狠抓課堂教學(xué),嚴(yán)格要求,一著不讓;能主動(dòng)接近學(xué)生,與學(xué)生打成一片;時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和身體狀況,詢問(wèn)他們對(duì)體育課的感受;及時(shí)掌握學(xué)生的反饋信息,及時(shí)糾正教學(xué)方法;熟讀《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)研究,力爭(zhēng)使自己的課成為學(xué)生真正喜歡的課,讓每一個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

經(jīng)過(guò)多年的教學(xué),我認(rèn)為,要想讓學(xué)生喜歡上體育課,只有“寓教于樂(lè)、樂(lè)中求學(xué)、學(xué)中益智、練中健體,”才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在課上,只有堅(jiān)持“以人為本,健康第一”的教學(xué)理念,才能接近學(xué)生,與學(xué)生打成一片;只有以學(xué)生為主線,思、探、學(xué)、練、評(píng)結(jié)合,才能提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

三、潛心鉆研,完善自我

由于不斷的努力工作和艱辛付出,所獲得的成績(jī)也被認(rèn)可。在本學(xué)期結(jié)束前又被泉山區(qū)推薦選為徐州市體育先進(jìn)個(gè)人。所在班組也被評(píng)為市體育先進(jìn)集體。為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

成績(jī)屬于過(guò)去,教學(xué)永無(wú)止境,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,為求是小學(xué)體育教學(xué)及競(jìng)技體育的明天出力,流汗。

成績(jī)屬于過(guò)去,教學(xué)永無(wú)止境,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,為梅小競(jìng)技體育的明天出力,流汗。

參加小學(xué)體育教師教學(xué)能手比賽,經(jīng)過(guò)努力,取得優(yōu)異成績(jī)。

篇三 教師競(jìng)聘上崗述職報(bào)告精選范文

教師競(jìng)聘上崗述職報(bào)告范文一

任現(xiàn)職以來(lái),本人積極鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)新課程理論,在教育教學(xué)工作中勤于探索,勇于創(chuàng)新,經(jīng)過(guò)這幾年的努力,在教育教學(xué)及教研工作上取得了一些成績(jī)。

本人多年來(lái)一直擔(dān)任八年級(jí)兩個(gè)班及九年級(jí)兩個(gè)畢業(yè)班的物理教學(xué)任務(wù),雖然教學(xué)工作比較繁忙,但我沒(méi)有忘記鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),在百忙之中仍抽出時(shí)間來(lái)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,并在教學(xué)實(shí)踐中不斷摸索總結(jié)出好的教學(xué)方法,逐步形成自己富有個(gè)性特色的課堂教學(xué)風(fēng)格,上課深受學(xué)生喜愛(ài)。

從XX年開(kāi)始,帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展物理小課題研究,運(yùn)用“自組織”作為活動(dòng)的組織方式,讓學(xué)生之間自由組合,組成課題研究小組,開(kāi)展小課題研究。在本人的指導(dǎo)之下,學(xué)生的小課題研究取得了一系列成果,學(xué)生科學(xué)探究能力得到了鍛煉,學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性大大提高,學(xué)生綜合素質(zhì)更進(jìn)了一步,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升,在近幾年的中考中,我校中考理科綜合成績(jī)一直處于都勻市農(nóng)村中學(xué)的前列,這和本人的科學(xué)施教、精心指導(dǎo)是分不開(kāi)的。

在教學(xué)過(guò)程中,我不但注意對(duì)教法的研究和總結(jié),而且十分注意對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。我始終堅(jiān)信,教育要取得成功,三分在教師,七分還是要靠學(xué)生自己。在教學(xué)中我關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,對(duì)學(xué)生管教管導(dǎo),多采用激勵(lì)和表?yè)P(yáng),少用批評(píng)和指責(zé)。課堂上多采用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,講課語(yǔ)言抑揚(yáng)頓挫,幽默風(fēng)趣,說(shuō)理深入淺出,使課堂充滿活力。在課堂教學(xué)中,注意兼顧到不同層次學(xué)生的需要,采取“保兩頭,促中間”的方法,也就是注意培養(yǎng)尖子生,照顧后進(jìn)生,促進(jìn)中等生發(fā)展,確保了班級(jí)總體水平的提高。

從XX年以來(lái),我就一直擔(dān)任我校理化教研組長(zhǎng),在教學(xué)工作中,我非常注意抓好教研工作,帶領(lǐng)本組教師積極開(kāi)展說(shuō)課、集體備課以及聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng),定期開(kāi)展教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使本組教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平穩(wěn)步提高,在XX年貴州省教育科學(xué)研究所舉辦的教學(xué)設(shè)計(jì)、論文比賽中,我組4位教師(全校共有8位教師參加)參加投稿,全部獲獎(jiǎng)。

除以上工作外,因?qū)W校工作需要,我還擔(dān)任了學(xué)校校園廣播維護(hù)工作,學(xué)校新聞攝影工作,學(xué)生宿舍管理,以及校園安全巡查等工作,都認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在各項(xiàng)工作中,充分發(fā)揮主人翁意識(shí),為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

教師競(jìng)聘上崗述職報(bào)告范文二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和在座的老師們:

大家好!

我是來(lái)自甕坪小學(xué)的呂永,現(xiàn)在的職稱是小學(xué)一級(jí)教師,本人任現(xiàn)職以來(lái),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人,在工作中,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,不怕困難,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得一定的成績(jī)。

一、傾心教育,為人師表

任現(xiàn)職以來(lái),我深深地認(rèn)識(shí)到,作為一名新時(shí)代的教師,只有具備高深的職業(yè)道德,才能培育出品質(zhì)優(yōu)良的接班人。因此,在工作中,我具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。

二、精心設(shè)計(jì),愛(ài)心施教

作為在第一線上課的老師,我知道,只有把教學(xué)工作搞好,才能對(duì)得起國(guó)家的培養(yǎng)。近三年,學(xué)校安排我上科學(xué)課程,我深深知道,沒(méi)有科學(xué)發(fā)展,就沒(méi)有人類的發(fā)展和進(jìn)步。為此,我精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué),準(zhǔn)確把握科學(xué)課程的教學(xué)大綱和教材,制定合理的實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo),把各種現(xiàn)代的教學(xué)方法有機(jī)地觸合到科學(xué)課程中去,并充分發(fā)揮現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段的作用,課前充分準(zhǔn)備,引領(lǐng)學(xué)生在課內(nèi)外探索宇宙和地球的奧秘。平時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生到大自然中去探索,做好各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)工作,力求讓學(xué)生自己去動(dòng)手操作,養(yǎng)成動(dòng)手動(dòng)腦的好習(xí)慣。把學(xué)生愛(ài)上科學(xué)課作為我的教學(xué)目標(biāo)。

作為一名普通的教學(xué)工作者,我還深深知道:學(xué)生光有知識(shí),沒(méi)有良好的品德修養(yǎng),也是一個(gè)殘缺的人才。這樣,我們的社會(huì)就不會(huì)和諧發(fā)展。因此,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做一個(gè)會(huì)關(guān)愛(ài)別人的人是何等的重要。為此,我不僅精心備課,上課,認(rèn)真批改作業(yè),更把怎么培養(yǎng)好學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)社會(huì)作為我上課上的重點(diǎn)。我還在工作中注重表率作用,平時(shí)注意關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。讓學(xué)生感染愛(ài),體會(huì)到愛(ài)心的存在對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么的重要。對(duì)于教學(xué),我花了不少功夫?qū)φn程目標(biāo)進(jìn)行了深入研究與探討;改進(jìn)老的教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。

三、不斷學(xué)習(xí),完善自我

任現(xiàn)職以來(lái),本人積極參加小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),并取得了合格的成績(jī)。還參加了XX年的國(guó)培計(jì)劃,也取得了合格的成績(jī)。在工作中。我樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的理念,不斷學(xué)習(xí),吸取各種知識(shí)精華,跟上時(shí)代的發(fā)展步伐,做一個(gè)新型的、科研型的現(xiàn)代教師,

四、展望未來(lái),努力奮進(jìn)

成績(jī)已成為過(guò)去,我將挑戰(zhàn)迎接未來(lái),克服各種困難,繼續(xù)學(xué)習(xí),探索創(chuàng)新,努力工作,生命不息,奮進(jìn)不停。我將爭(zhēng)取今后更大的進(jìn)步。

教師競(jìng)聘上崗述職報(bào)告范文三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘,多年來(lái)我深愛(ài)著和兢兢業(yè)業(yè)地從事著教學(xué)工作,此次我競(jìng)聘的是xx教師崗位。

自畢業(yè)以來(lái),我一直從事教學(xué)并多次擔(dān)任班主任工作,多次送畢業(yè)班讓我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)我個(gè)人也多次被評(píng)為優(yōu)秀教師,我認(rèn)為自己有能力勝任教學(xué)工作。因?yàn)槲矣幸活w熱愛(ài)教育的心,自工作以來(lái)嚴(yán)格履行中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,嚴(yán)格遵守崗位制度,嚴(yán)格恪守人民教師的職業(yè)道德,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心,去面對(duì)我的學(xué)生。在平時(shí)教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),針對(duì)新時(shí)期化學(xué)教學(xué)工作面臨的新問(wèn)題,我在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷摸索新的教學(xué)思路和教學(xué)方法,堅(jiān)持從全面增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)入手,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。 如果我能順利通過(guò)此次競(jìng)聘,我堅(jiān)決做好以下幾個(gè)方面:

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師.在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階.

2、進(jìn)一步鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)每一次教學(xué)活動(dòng),不斷摸索新時(shí)期化學(xué)教學(xué)的有效模式,積極研究好的學(xué)習(xí)方法、途徑,努力提高化學(xué)教學(xué)工作的質(zhì)量和效率。

3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

4、積極做好學(xué)生思想工作,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會(huì),把教學(xué)和思想教育融為一體,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師。

總之,通過(guò)這次競(jìng)聘,我更加清醒地看到:時(shí)代向教育提出了更高的要求,做為一名教師的我,更應(yīng)該立足本職,奮發(fā)有為。我有信心、更有決心搞好教學(xué)工作。

篇四 電腦和科學(xué)教師競(jìng)崗述職報(bào)告

親愛(ài)的校長(zhǎng),主任,老師們,大家好。下面是我述職:

今天,我最大的感慨就是,三年了,我來(lái)到xx已經(jīng)三年了。三年前,我來(lái)應(yīng)聘,老師們給我打分,三年后,我同樣站在講臺(tái),你們給我打分,我很慶幸自己成為xx的一分子,但我今天要向大家檢討,因?yàn)槊嬖嚂r(shí)我說(shuō)自己如何如何的好,能力如何何的強(qiáng),三年來(lái)我覺(jué)得自己做的很不好,到今天好多都沒(méi)兌現(xiàn),辜負(fù)了大家的厚愛(ài),先自我檢討一下,但我相信,再過(guò)三年,我再述職,我有信心不讓大家失望。

先說(shuō)教學(xué)吧,07年到xx,負(fù)責(zé)電腦和科學(xué),12節(jié)科學(xué)6節(jié)電腦,加一節(jié)興趣19節(jié)/周。08年取消了興趣班,17節(jié)/周,這學(xué)期因?yàn)樵u(píng)估,15節(jié)/周,一直兼任副班任。電腦和科學(xué)這兩科我一個(gè)人,兵是你,將也是你,從零開(kāi)始。我在中專教過(guò)兩年,來(lái)xx前我想,小學(xué)生嚇嚇就怕了,但來(lái)了才發(fā)現(xiàn),理想和現(xiàn)實(shí)總是相差很遠(yuǎn)的。對(duì)中專生,我可以講道理,但面對(duì)一群孩子,我之前的教學(xué)方式方法完全不適合他們,上課感覺(jué)是對(duì)牛彈琴,紀(jì)律也不好。我迷茫、失落、灰心。當(dāng)我看到一些老師一出現(xiàn)學(xué)生就“刷”一下安靜坐好時(shí),我覺(jué)得他們是神,在我心目中,她們是成功老師,而我是最成功的一個(gè)失敗案例。我很迫切的想改變這種狀態(tài),想為自己負(fù)責(zé)的學(xué)科找到一點(diǎn)地位,我需要一盞明燈來(lái)指引我,在校內(nèi)沒(méi)有同伴,我只能走出去,積極參加教研,尋求出路,直到上個(gè)月,鄭賢老師工作室成立,我毛遂自薦拜她為師,開(kāi)始并沒(méi)有收我,而是讓我參與她掛牌的公開(kāi)課備課,周未兩天和她一起從早上工作到第二天凌晨3點(diǎn)多把課備完。雖然我名不見(jiàn)經(jīng)傳,但我用真誠(chéng)和勤快感動(dòng)了鄭老師,素未謀面,就收了我為徒。利用這個(gè)平臺(tái),我的首要任務(wù)是找到適合x(chóng)x學(xué)生的教學(xué)方式,我相信自己能做好,我也希望大家能對(duì)我的成長(zhǎng)給予幫助。

輔導(dǎo)學(xué)生方面,我踏出了非常堅(jiān)難的第一步,競(jìng)賽都是沒(méi)搞過(guò)的,只能自己請(qǐng)教自己,那種感覺(jué)是痛并快樂(lè)著,抱著報(bào)個(gè)名試試看的態(tài)度去參賽,我利用xx周邊特點(diǎn),古榕樹(shù)、古跡多、龍舟文化等因地制宜地開(kāi)展科技輔導(dǎo),開(kāi)始是獲區(qū)三等獎(jiǎng),后來(lái)是一等獎(jiǎng)第1名,接著市三等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。三年來(lái),輔導(dǎo)學(xué)生和自己參賽獲獎(jiǎng)達(dá)30人次。我休會(huì)到,xx的學(xué)生或許不是最好的,但只要找到適合他們的教法,同樣可以跟城區(qū)孩子比高底??萍蓟顒?dòng)可以讓孩子得到全面的發(fā)展,我相信,這只是開(kāi)始,xx小學(xué)的名字會(huì)更響亮的出現(xiàn)在兄弟學(xué)校面前。

教學(xué)之外我是電教設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)的第一責(zé)任人,還有兼職總務(wù)工作像羊城通、醫(yī)保、學(xué)籍系統(tǒng)、教育技術(shù)裝備、室場(chǎng)管理、固定資產(chǎn)、校舍安全、公共能源消耗,以及協(xié)助每個(gè)行政和老師的工作,像學(xué)校檔案、相片、錄相的拍攝刻錄存檔,音樂(lè)、視頻編輯,課件,學(xué)籍錄入、打字等,有校園事故發(fā)生我還要去查監(jiān)控錄相破案。因雜務(wù)多,被光榮授予“民工”稱號(hào)。因?yàn)槲乙浜厦總€(gè)老師工作,而我又是比較直接的人,或許我的做事方式會(huì)讓你們不滿意,很容易得罪人,我希望大家能理解和包容一下。不做表面工作,只會(huì)埋頭干活這是我最大的特點(diǎn)。有你們的理解和支持我會(huì)一如既往地為你們服務(wù),任勞任怨,為xx小學(xué)的發(fā)展出一份力。

既然叫競(jìng)崗,崗位就代表著錢多錢少,那我就寫了小學(xué)一級(jí)教師的一級(jí)崗位。但我今天述職,競(jìng)崗不是主要目的,我只是想告訴大家我過(guò)去做了什么,現(xiàn)在又在做什么,將來(lái)我想怎樣努力。希望大家能重新認(rèn)識(shí)我。我的夢(mèng)想是要盡快找到適合x(chóng)x學(xué)生的教學(xué)方式,提高自己上課水平,搞好電腦教學(xué),全面開(kāi)展學(xué)校科技工作,同時(shí)做好電教維護(hù)、資產(chǎn)和總務(wù)后勤工作。我認(rèn)為,人生最痛苦的不是每個(gè)月拿少那一百來(lái)元錢,而是當(dāng)你外出學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)心儀的靚女,而且你也好不容易要到了她的qq號(hào),但回來(lái)的時(shí)候你才發(fā)現(xiàn)寫著qq號(hào)的那張紙不見(jiàn)了。

篇五 教師競(jìng)聘上崗述職報(bào)告

隨著時(shí)間的流逝,新一輪教師競(jìng)聘又開(kāi)始了。我一直認(rèn)為自己只是一名普通而平凡的語(yǔ)文教師,沒(méi)有顯赫的戰(zhàn)功,沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī),只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè)、默默耕耘著,努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。

下面,就從幾方面簡(jiǎn)單談?wù)勅陙?lái)本人在各方面的表現(xiàn)情況。

一、傾心教育,為人師表。

身為教師,為人師表。我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性?;仡欉@三年來(lái),本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,團(tuán)結(jié)同事。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校要求做好各項(xiàng)工作,甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,從沒(méi)有委托家長(zhǎng)辦過(guò)私事,具有較高的威信和良好的教師形象。

二、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

俗話說(shuō),打鐵先要自身硬。為提高自身的業(yè)務(wù)水平,本人能夠積極學(xué)習(xí)各種教育理論,經(jīng)常閱讀一些教學(xué)書籍,以充實(shí)自己。多次的培訓(xùn)、研討、聽(tīng)課,讓我更加準(zhǔn)確地了解到新教學(xué)的理念,取其之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),自學(xué) flash動(dòng)畫制作知識(shí),學(xué)制多媒體課件,為教學(xué)服務(wù)。同時(shí)關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站與論壇,多次發(fā)表文章。不斷給自己“加壓”,讓大腦富起來(lái),提高了自身素質(zhì)。這三年還通過(guò)自學(xué),已獲取了大專學(xué)歷。

三、改進(jìn)教法,提高效率。

課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)能力的主要陣地。改進(jìn)課堂教學(xué)方法,是提高教學(xué)效率的關(guān)鍵。幾年來(lái),我在這一方面狠下工夫。要“備好每一堂課;上好每一堂課;評(píng)好每一堂課;反思好每一堂課”成了我提升自身教學(xué)能力的途徑。為了上好每一節(jié)課,我課前認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹新的教育理念,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,形成群言堂。在教學(xué)中,讓學(xué)生有機(jī)會(huì)坦陳自己的想法,以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,自主獲取知識(shí),提高學(xué)生的能力。同時(shí),能自制教具、課件想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂上,適當(dāng)?shù)男〗M合作學(xué)習(xí)、“我當(dāng)小老師” 等教學(xué)手段讓我的教學(xué)如魚得水。教師已成為學(xué)生的親切朋友,教室也成為學(xué)生的學(xué)堂,讓語(yǔ)文課堂真正煥發(fā)出應(yīng)有的活力。作業(yè)能把準(zhǔn)梯度,并具有代表性,做到有布置有檢查,還提倡開(kāi)放式作業(yè),讓學(xué)生自己選擇喜歡的作業(yè),使他們真正喜歡語(yǔ)文這一學(xué)科。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。“我要學(xué)”、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能。

四、配合學(xué)校,搞好語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。

本人能夠配合學(xué)校的安排,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),力求使學(xué)生從每一次的活動(dòng)中得到鍛煉。如教五年級(jí),通過(guò)朗讀、寫字、作文、讀書會(huì)、講故事等形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,注重培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,創(chuàng)新精神。還注重學(xué)生的閱讀和寫作,加強(qiáng)語(yǔ)言積累,指導(dǎo)學(xué)生辦小報(bào)、編寫作文選等,重視培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。去年任教一年級(jí),能配合學(xué)校素養(yǎng)課,在學(xué)生中開(kāi)展“我是中國(guó)人,寫好中國(guó)字”的教育,組織學(xué)生認(rèn)真練好鉛筆書法,并耐心指導(dǎo),嚴(yán)格要求,效果可佳。配合學(xué)校的大閱讀活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生與中國(guó)古文化做親密接觸,多讀、多背古詩(shī)和三字經(jīng),學(xué)生積極響應(yīng),超額完成了本年級(jí)要求背誦的詩(shī)經(jīng)。

五、和諧教育,溝通情感。

學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律及特點(diǎn),我采用和諧教育,幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)信心,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,溝通師生情感,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的小主人。我注重學(xué)生的心靈感受,用愛(ài)和發(fā)展的眼光來(lái)看待每一個(gè)學(xué)生,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化中,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如:握握她的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重;在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。這樣,師生之間得到了溝通,情感也加深了。

愛(ài),是通向?qū)W生心靈深處的道路;愛(ài),是創(chuàng)設(shè)優(yōu)化的教育環(huán)境和心理環(huán)境的瑰寶。教師只有熱愛(ài)、理解、尊重、關(guān)注學(xué)生豐富而復(fù)雜的內(nèi)心世界,才能通向他們的心靈。

六、辛勤的汗水,換來(lái)了豐碩的成果。

幾年來(lái),由于本人的不斷努力,取得了一定的成績(jī)。在五年級(jí)鋼筆字和作文比賽中本班名列前茅,在威海舉行的“金洋乳業(yè)杯”和“新華杯”中小學(xué)作文競(jìng)賽中我班有20多名學(xué)生分別獲得不同名次的獎(jiǎng),我也榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。在學(xué)校舉行的一年級(jí)的鉛筆字、朗讀、背詩(shī)經(jīng)比賽中分別獲得級(jí)部第一名的好成績(jī),在全市素質(zhì)大檢查中我班的鉛筆字也是名列前茅。七、查找不足,完善自我。

“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在教學(xué)工作中難免還存在著不足。如:個(gè)別學(xué)生不良學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正,差生與優(yōu)生的距離較大,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。平時(shí)對(duì)于學(xué)生整體照顧不夠,基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)。

“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己。走進(jìn)新世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,要吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

篇六 2023年8月教師個(gè)人競(jìng)崗述職報(bào)告范文1

教師個(gè)人競(jìng)崗述職報(bào)告精選范文

老師們,好的崗位,錢多的崗位很多人都想,我也不能超凡脫俗。這就好比我們走在大街上,時(shí)不時(shí)會(huì)邂逅一位貌若天仙的美女,如果美女從你對(duì)面走來(lái),你看都不看一眼,目光在美女身上半秒鐘的停留時(shí)間都沒(méi)有,那別人會(huì)認(rèn)為你的身體有問(wèn)題;但是如果你看得太專注,目光停留時(shí)間過(guò)長(zhǎng),甚至擋著了別人行走的路線,那肯定有人會(huì)認(rèn)為你的心理有問(wèn)題。

同樣的,在對(duì)待崗位競(jìng)聘的問(wèn)題上,我自己既不會(huì)視若不見(jiàn),置若罔聞,也不會(huì)望穿秋水,垂涎三尺。而是抱著盡人力聽(tīng)天命的態(tài)度:盡人力,就是對(duì)人對(duì)事都盡到責(zé)任,任何時(shí)候都問(wèn)心無(wú)愧;聽(tīng)天命,就是相信天道酬勤,相信政策不會(huì)針對(duì)我個(gè)人,既不會(huì)有意偏袒于我,也不會(huì)有意損害于我,我相信大多數(shù)人的善良和公正。

本人從讀書到現(xiàn)在,嘗過(guò)酸甜苦辣,經(jīng)歷過(guò)喜怒哀樂(lè),走過(guò)陽(yáng)關(guān)大道,也走過(guò)獨(dú)木小橋。有時(shí)候,光風(fēng)霽月,有時(shí)候,烏云滿天,有時(shí)候山窮水盡,有時(shí)候柳暗花明。金榜上也曾題過(guò)名,春風(fēng)里也曾得過(guò)意,同時(shí)也曾運(yùn)交華蓋,四處碰壁,五內(nèi)俱焚。雖然沒(méi)有干成什么驚天偉業(yè),不過(guò)倒也平安充實(shí)。

走上教育崗位以來(lái),就工作態(tài)度和責(zé)任心來(lái)說(shuō),我都是很好的。但是,只憑良好的工作態(tài)度和責(zé)任心去教學(xué)生,未必是一個(gè)好老師。我96年調(diào)到南州小學(xué),當(dāng)時(shí)是教四年級(jí)一個(gè)班的語(yǔ)文,當(dāng)班主任,想當(dāng)初,到城里教書是自己多年追求的目標(biāo),來(lái)到南州小學(xué)以后,我的工作熱情有增無(wú)減,工作非常認(rèn)真,教學(xué)效果也比較好。但是,不大能得到孩子們的喜歡,甚至有的學(xué)生還很反感自己,自己也感覺(jué)工作很勞累,沒(méi)有從工作中感受到多少樂(lè)趣。98年的時(shí)候,我有幸到江北區(qū)324醫(yī)院禮堂聽(tīng)了幾位長(zhǎng)期從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究的學(xué)者的報(bào)告,至今還記得其中一位是華東師大的楊再隨教授。這個(gè)報(bào)告讓我心里泛起漣漪,開(kāi)始不時(shí)的反思自己方法上的不足。更有幸的是,99年元旦節(jié)放假三天期間,早已如雷貫耳的魏書生老師到重慶后勤工程學(xué)院作報(bào)告并親自上課,當(dāng)時(shí)學(xué)校并沒(méi)有安排我去,是因?yàn)榘才湃サ囊晃焕蠋熍R時(shí)有事去不了,我才得以擠進(jìn)去。魏書生近兩天的講學(xué)和授課,內(nèi)容詳實(shí)而精彩,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是醍醐灌頂,受到了從教以來(lái)最深刻的對(duì)教育本質(zhì)、教育理念、教育方法的重新認(rèn)識(shí),還受到了人生觀、價(jià)值觀的洗禮。人不僅要埋頭拉車,還要會(huì)抬頭看路。魏書生的報(bào)個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑就是教會(huì)了我在教學(xué)上抬頭看路。從那以后,我經(jīng)常咀嚼魏書生的教育思想,買了魏書生的幾本有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)、班主任工作、學(xué)生學(xué)習(xí)方法、家庭教育方法的相關(guān)書籍認(rèn)真的學(xué)習(xí),還記了一大本學(xué)習(xí)筆記,每次寒暑假開(kāi)學(xué)前半個(gè)月,我都會(huì)拿出這些資料重新武裝自己的頭腦,感覺(jué)工作起來(lái)特有底氣。我當(dāng)初接的四年級(jí)那個(gè)班升到五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)風(fēng)班風(fēng)大有好轉(zhuǎn),六年級(jí)的時(shí)候,班級(jí)管理和學(xué)習(xí)成績(jī),各方面都很令人滿意,師生關(guān)系融洽,也得到了家長(zhǎng)們的肯定和支持,我也體會(huì)到了當(dāng)教師的樂(lè)趣。我的工作也得到了大家的承認(rèn),當(dāng)年暑假評(píng)職稱,雖然當(dāng)時(shí)的南州小學(xué)兩年才有一個(gè)名額,但是我還是得以通過(guò),同時(shí),也就是這一年,我入了黨。這個(gè)班級(jí)99年夏天畢業(yè),是我們學(xué)校的第二屆畢業(yè)生,目前很多學(xué)生都在讀大四。99—2000學(xué)年,我接的新班是六年級(jí),這個(gè)班在當(dāng)時(shí)是全校比較亂的一個(gè)班級(jí),每年都換老師,我接手以后,進(jìn)步比較大,我現(xiàn)在還記得我當(dāng)時(shí)在這個(gè)班上的一節(jié)校內(nèi)研討課《我的戰(zhàn)友邱少營(yíng)》,受到很多老師的肯定,這個(gè)亂班的學(xué)生的好轉(zhuǎn)也出乎很多老師的想象。這個(gè)班最值得一提的學(xué)生就是譚老師的女兒李xx,目前在中國(guó)人民大學(xué)讀大三。2000——2002學(xué)年,我教了當(dāng)時(shí)的2002屆3班,這個(gè)班讓我很有成就感,成績(jī)好,人才多。學(xué)?;@球隊(duì),絕大多數(shù)主力來(lái)自這個(gè)班,獲得全縣第二名(輸給用中學(xué)生參賽的xx小學(xué));喜歡美術(shù)的何x、康x現(xiàn)在都就讀四川美院;音樂(lè)天才郭x,畢業(yè)過(guò)后還被請(qǐng)回來(lái)參加2002年的全鎮(zhèn)教師節(jié)文藝匯演,是我們學(xué)校教師合唱隊(duì)里唯一的擔(dān)任童聲領(lǐng)唱的學(xué)生。還有成績(jī)好、能力強(qiáng)的xx等學(xué)生,高中就讀于南開(kāi)中學(xué),高考過(guò)后還到學(xué)校來(lái)看過(guò)我。特別還值得一提的是上學(xué)年畢業(yè)的小班,我是撿拾的兩位陳老師的勝利果實(shí)(他們教了1—4年級(jí))。我非常喜歡這個(gè)班的學(xué)生,和這些孩子們一起上課,很多時(shí)候就是享受,輕松加愉快。包括最調(diào)皮的也最缺乏管束的王xx,對(duì)我也非常恭敬。孩子們畢業(yè)的時(shí)候,我真的感到非常的留戀(我今天打的這條領(lǐng)帶,七匹狼的,199元錢,就是這個(gè)班的孩子們給我買的,雖然不是特別好看,但是我很喜歡)。

自從我接觸魏書生的實(shí)踐和理論后,后來(lái)教的學(xué)生無(wú)論是好班還是差班,我都能做到讓好的更好,讓差的有進(jìn)步,特別大的變化是我和后面所教的每一個(gè)班級(jí)的孩子們關(guān)系處理都很好,無(wú)論多調(diào)皮的孩子,在我的班級(jí)里都不會(huì)和我對(duì)著干,學(xué)生們都很喜歡我,親近我,喜歡我上他們的課,但是我并沒(méi)有覺(jué)得比以前累,實(shí)際上身心都比以前輕松得多,讓我很有成就感。

聰明不是我的特長(zhǎng),善于學(xué)習(xí)和積累,保持積極的心態(tài)和踏實(shí)做事的作風(fēng),是我多年的風(fēng)格。無(wú)論是當(dāng)普通教師,還是從事教學(xué)管理,或者在古南教辦工作期間,都是我追求工作成績(jī),贏得尊重和信任的良方。

最后,說(shuō)一句話和大家共勉:在本次崗位競(jìng)聘上,肯定不可能人人都晉級(jí),人人都滿意,萬(wàn)一遇到“戀人結(jié)婚了,新郎不是我”的處境,希望能夠坦然面對(duì),平靜接受。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,請(qǐng)相信人生路上有彩虹。

篇七 簡(jiǎn)短的教師上崗述職報(bào)告

展望明天,任重道遠(yuǎn)。我想,在今后的工作中,我會(huì)更加努力,我愿傾注我的心,我的情,我的思想,去耕耘去奮斗。接下來(lái)小編整理了簡(jiǎn)短的教師上崗述職報(bào)告,文章希望大家喜歡!

教師上崗述職報(bào)告來(lái)到幼兒園半年多了,在這半年中收獲了很多的東西。有讓人感動(dòng)的友情,有得到別人的重視的那種滿足,還有知識(shí)上的充足。以前在學(xué)校時(shí),無(wú)法想象幼兒園的生活是什么樣子的,所以來(lái)到幼兒園之后,每天都在矛盾中度過(guò)。每天都在想自己這樣做對(duì)不對(duì),好不好,會(huì)不會(huì)讓別的老師討厭。

但是由于時(shí)間的流逝,也使我了解了幼兒園的生活,清楚幼兒園的一日流程和一周所學(xué)課程的安排及備課如何的寫。更了解了幼兒許多的心理。當(dāng)他們因?yàn)槟臣露l(fā)脾氣時(shí),不是因?yàn)樗齻儫o(wú)理取鬧而是他們感覺(jué)自己的空間受到了侵犯。更知道了如何吸引他們的注意力。幼兒年齡小,好奇心重,對(duì)什么事都特別感興趣。所以通過(guò)小律動(dòng)和小游戲來(lái)使他們安靜下來(lái),吸引他們的注意力。

孩子是家長(zhǎng)的未來(lái)。家長(zhǎng)也會(huì)很重視孩子的教育問(wèn)題。所以老師和家長(zhǎng)之間的溝通也是很重要的。所以我了解的日常生活中要經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)更加了解我們的工作。

今年11月份,有一次去xx培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。很有幸的我和另外一位老師前往xx學(xué)習(xí)。在這10幾天中我學(xué)到了很多東西。多元智能的一些潛在智能,擁有這些智能的人群走向;奧爾夫音樂(lè)的內(nèi)在魅力,激發(fā)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣和活潑天性;韻語(yǔ)識(shí)字的教學(xué)模式和識(shí)字的驚人效果。

在這樣多收獲的東西,是我在學(xué)校學(xué)不來(lái)的。在以后的日子里,我會(huì)盡最大的努力做好自己應(yīng)該做的。認(rèn)真學(xué)習(xí)和幼兒園一同進(jìn)步。珍惜每一次可以學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。努力讓自己變成一位更合格的幼兒教師。真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)人值得學(xué)習(xí)的地方,努力前進(jìn)!

教師上崗述職報(bào)告一學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了總結(jié)得失,以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,現(xiàn)將近一年工作作個(gè)報(bào)告:

一、思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)校如家,切實(shí)樹(shù)立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急。

二、教學(xué)工作方面

本年度,我主要負(fù)責(zé)四年級(jí)的數(shù)學(xué)課?;仡櫰饋?lái),主要作了以下工作:在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加中心校、學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)繼續(xù)教育,網(wǎng)上聽(tīng)課等學(xué)習(xí)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。針對(duì)學(xué)生作業(yè)情況不佳問(wèn)題,我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,還采取了各種有效措施。

首先從字跡上嚴(yán)格要求,讓他們明白寫一筆好字可以終生受用,要從小練起,不要怕耽誤時(shí)間,用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來(lái),作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊。而后,針對(duì)某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生,我堅(jiān)持每次作業(yè)都寫評(píng)語(yǔ),如:“你愿意把字寫好嗎?”“你進(jìn)步了!”等等,雖不經(jīng)意,但效果確是驚人的,再交上來(lái)的作業(yè)大多都是一筆一畫寫出來(lái)的,這個(gè)意外給了我啟示,于是決定繼續(xù)沿用,無(wú)論工作量再大我都堅(jiān)持寫評(píng)語(yǔ)。

針對(duì)學(xué)生不懂得改正作業(yè)中的錯(cuò)題,我要求學(xué)生寫完每一次數(shù)學(xué)作業(yè)后進(jìn)行自查,從字跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評(píng)定等級(jí),目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這項(xiàng)舉措收效良好,作業(yè)質(zhì)量又得以提高。通過(guò)一番對(duì)作業(yè)評(píng)價(jià)改革的實(shí)踐,讓我品嘗到了成功的喜悅,體驗(yàn)到教師創(chuàng)造性勞動(dòng)所帶來(lái)的豐碩成果。

科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā),提的問(wèn)題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,作為教師,知識(shí)面越廣,自己的感覺(jué)也好,學(xué)生對(duì)你的感覺(jué)也好。

三、其他方面

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論,掌握了多媒體課件制作的一些方法。作為數(shù)學(xué)教師,我不僅注意做好自己的本職工作,還主動(dòng)協(xié)作班主任老師進(jìn)行班級(jí)管理。對(duì)于本年級(jí)組內(nèi)的活動(dòng)和任務(wù),我本著積極參與互助團(tuán)結(jié)的態(tài)度,為團(tuán)隊(duì)的共贏做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總之,一學(xué)期的教學(xué)工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績(jī),但也存在不少的缺點(diǎn)。本人今后將在教學(xué)工作中,吸取別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

篇八 教師個(gè)人的競(jìng)崗述職報(bào)告

下面我把自己的近來(lái)的工作和學(xué)習(xí)向在座的各位作簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

一、傾心教育,為人師表

我愛(ài)崗敬業(yè),教書育人,以良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐和銳意進(jìn)取的精神為教育事業(yè)付出了自己最大的努力。認(rèn)真學(xué)習(xí)專家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)性建議,不斷反思并運(yùn)用于自身的教育教學(xué)。如6s學(xué)習(xí)策略,杜郎口的教改經(jīng)驗(yàn),都給我很大的觸動(dòng)與幫助。用真誠(chéng)的心去關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,贏得他們的尊重與信任。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求保質(zhì)保量做好各項(xiàng)工作。

二、精心施教,形成特色

我執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn),教法靈活,堅(jiān)持把教學(xué)與科研融為一體。注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),讓學(xué)生學(xué)的輕松快樂(lè)。課堂教學(xué)效率高,學(xué)生課外沒(méi)有負(fù)擔(dān),十幾次執(zhí)教市、縣級(jí)公開(kāi)課、觀摩課。任教班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)各項(xiàng)指標(biāo)多次名列全縣第一。受到學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。

三、潛心鉆研,完善自我

十余年的教學(xué)生涯中,我致力于教育教學(xué)研究,大膽改革,勇于創(chuàng)新,取得優(yōu)異的成績(jī)。

教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信,只要用心,在不斷的探索和實(shí)踐中,我的教育教學(xué)觀念會(huì)越來(lái)越成熟,駕御教育教學(xué)的技能也會(huì)逐步提高。無(wú)論這次競(jìng)聘高級(jí)教師的愿望能否實(shí)現(xiàn),我都會(huì)一如既往踏踏實(shí)實(shí)的對(duì)待工作,爭(zhēng)取早日成為更加出色的人民教師!

篇九 教師個(gè)人競(jìng)崗述職報(bào)告2023范文

xxxx時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼又過(guò)去了一個(gè)年頭,人長(zhǎng)了一歲,我分管的工作沒(méi)有變,肩上的責(zé)任沒(méi)有變,忙亂而充實(shí)的生活節(jié)奏沒(méi)有變,對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)工作的熱情沒(méi)有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè)著,默默奉獻(xiàn),真誠(chéng)為校。在這一學(xué)年里,我積極支持、配合一把手工作,認(rèn)真地做好教育教學(xué)管理工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè)著,默默奉獻(xiàn),真誠(chéng)為校,作為一名教師能在教學(xué)上為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的智慧和才華也是我一生的追求?,F(xiàn)將有關(guān)工作完成情況匯報(bào)如下。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),率先垂范

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),致力于提高自身的能力與素質(zhì)。身為教學(xué)副校長(zhǎng),我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。

2、在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)廉潔為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐全過(guò)程活動(dòng)中,堅(jiān)持貫穿xx提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng),查擺“四風(fēng)”中存在的問(wèn)題,切實(shí)解決形式主義、官僚的主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)中存在的問(wèn)題;以身作則,做老師們的表率。對(duì)于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督,廉潔奉公,始終把學(xué)校工作放在第一位,雖然有時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)累,但活得很充實(shí);雖然組織信任了我,給了我職位,但我從來(lái)不居官自傲,我覺(jué)得我也是群眾中的一員,一名普通老師,我也喜歡和老師們討論教育教學(xué)工作中的疑難問(wèn)題及改進(jìn)的舉措,做老師們的知心朋友。

二、忘我工作,無(wú)怨無(wú)悔

今年是搬經(jīng)中學(xué)發(fā)展的又一個(gè)關(guān)鍵年,本屆高三面臨的前所未有的壓力;一是:高三生源人數(shù)少,只有605人參加高考,比xxxx年減少了100多人;二是:高三生源差,本屆高三當(dāng)時(shí)補(bǔ)錄了120多人,這些同學(xué)的成績(jī)絕大多數(shù)都低于二類學(xué)校最低控制線;三是:xxxx年本科錄取率已經(jīng)達(dá)到了58%以上,如何在此基礎(chǔ)上再實(shí)現(xiàn)新的突破和提升,向搬經(jīng)人民和如皋人民再交出一份完美的答卷。作為分管教學(xué)的副校長(zhǎng)感到肩上的擔(dān)子沉重,壓力很大;一年來(lái)有做不完的工作,忙不完的事,但我不怨天不怨人,主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),帶領(lǐng)全體老師及教學(xué)后勤人員以高昂的斗志,飽滿的激情創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,忘我工作,無(wú)怨無(wú)悔。

這一年來(lái),著力推進(jìn)以下六個(gè)方面的建設(shè):

1、著力推進(jìn)以年級(jí)主任為龍頭,年級(jí)組長(zhǎng)為核心的班主任團(tuán)隊(duì)的建設(shè),確保政令暢通,反應(yīng)迅速,整體聯(lián)動(dòng),高效運(yùn)轉(zhuǎn);努力打造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng),形成了風(fēng)氣正、學(xué)風(fēng)濃的良好的競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氛圍;打造激情燃燒的校園。

2、著力推進(jìn)以備課組長(zhǎng)為核心的備課組建設(shè),加強(qiáng)集體備課,通過(guò)組內(nèi)示范課、研究課、隨堂課、跟蹤課的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),使青年教師得以迅速成長(zhǎng);

3、著力推進(jìn)以學(xué)生為主體的自主學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式,努力打造具有搬中特色的高效課堂。一是要強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法的夯實(shí),降低教學(xué)的起點(diǎn)和難點(diǎn);二是要強(qiáng)化以優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)單為載體,打造高質(zhì)量的教學(xué)單和復(fù)習(xí)單;三是要強(qiáng)化課堂教學(xué)以學(xué)生為主體,教師要努力做到“讓學(xué)”和“樂(lè)學(xué)”;四是要強(qiáng)化學(xué)生的自主整理和反思,讓學(xué)生之所學(xué)真正做到落地生根。以質(zhì)量效績(jī)?yōu)槁淠_點(diǎn),始終牢記教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的生命線。

4、著力推進(jìn)考試的運(yùn)作模式及試卷講評(píng)模式,充分利用好考試的數(shù)據(jù),做好質(zhì)量分析,挖掘教育教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題點(diǎn),及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教育教學(xué)的有效策略,密切跟蹤問(wèn)題班級(jí)、問(wèn)題學(xué)科和問(wèn)題個(gè)人,力爭(zhēng)做到教育教學(xué)效益最大化;

5、著力推進(jìn)學(xué)校教科研工作,在新高考模式下,著力解決好匹配度問(wèn)題;鼓勵(lì)和指導(dǎo)老師們積極撰寫論文,積極申報(bào)省級(jí)和市級(jí)科研課題,努力打造一支不僅能教也能搞科研的一支研究型的教師隊(duì)伍,努力提升學(xué)校辦學(xué)的品位,創(chuàng)江海一流名校;

6、著力推進(jìn)校際之間強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái);一年來(lái),揚(yáng)州邗江中學(xué)、徐州沛縣中學(xué)、沛縣二中、寶應(yīng)縣畫川高級(jí)中學(xué)等10多所學(xué)校來(lái)??疾旖涣?應(yīng)高郵市教育局、寶應(yīng)畫川高級(jí)中學(xué)邀請(qǐng),為高郵全市高三備課組長(zhǎng)、寶應(yīng)畫川高級(jí)中學(xué)高三全體教師做了《關(guān)于高中教育質(zhì)量再提升的幾點(diǎn)思考》的講座,獲得與會(huì)專家和老師的好評(píng),起到了一定輻射作用,提升了我校的一定的知名度。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái);一年來(lái)在學(xué)校校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體同仁的辛勤耕耘下,xxxx年高考我校再創(chuàng)輝煌,再續(xù)神話;605人參加高考,本二以上上線人數(shù)達(dá)到402人,本科上線率達(dá)到了66.43%;位列南通六縣一市區(qū)56所高中第16名;市局統(tǒng)計(jì)的高分段375分以上我校共7人,高分段人數(shù)位列如皋中學(xué)、白蒲中學(xué)、江安中學(xué)之后,超如皋第一中學(xué)和石莊中學(xué),我校最高分達(dá)到383分;對(duì)照市局下達(dá)的必成指標(biāo)280人,本科完成率達(dá)到143.6%,對(duì)照市局下達(dá)的發(fā)展性指標(biāo)320人,本科完成率達(dá)到125.6%;對(duì)照高一招生的有效生源217人,本科人數(shù)增加了185人,xxxx年高考我校創(chuàng)學(xué)校歷史最高記錄,實(shí)現(xiàn)由生源最差到鳳凰磐涅的新奇跡。

高二、高一年級(jí),生源質(zhì)量仍位居第六名,但在基礎(chǔ)年級(jí)同仁的共同努力之下,也呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),在本學(xué)期的第三次全市聯(lián)考中,高一高二兩個(gè)年級(jí)同樣取得了模擬本科上線325人的好成績(jī);為將來(lái)高考的再次騰飛積蓄著能量。

三、咬定青山,立足本職

本學(xué)年度,在負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的同時(shí),還擔(dān)任高三(6)的物理教學(xué)工作,雖然教學(xué)管理工作事務(wù)繁忙,但我時(shí)刻不忘我是一名老師,教書育人是我的的天職,合理安排好教學(xué)任務(wù),從來(lái)沒(méi)有因故而落下一節(jié)課。深入教育教學(xué)第一線和老師們并肩戰(zhàn)斗,和老師們一起備課,一起研究,相互聽(tīng)課,傾聽(tīng)老師的心聲,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同前進(jìn);由于深入教育教學(xué)第一線,我掌握了大量教育教學(xué)第一線的相關(guān)信息,找到到教學(xué)中存在的一些典型問(wèn)題,從而為迅速解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,為調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)中有效策略奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、放眼未來(lái),明天更好

回顧一學(xué)年來(lái)的工作開(kāi)展情況,我覺(jué)得我的工作是盡心盡責(zé)的,個(gè)人的政治素養(yǎng)和理論水平有了明顯的提高,教育教學(xué)的質(zhì)量有了顯著的提升,今天我想借此機(jī)會(huì)感謝全體教職員工對(duì)我個(gè)人工作的幫助和支持;正是因?yàn)槭悄銈儧_鋒在教育教學(xué)工作的第一線,你們流的汗水最多,我們才共同托起了搬經(jīng)中學(xué)教育教學(xué)的天空;成績(jī)已成過(guò)去,我將一切從零開(kāi)始,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的往前走,和大家一起來(lái)共同創(chuàng)造美好的搬中,搬中的明天會(huì)更美好。

教師個(gè)人競(jìng)崗述職報(bào)告2023

篇十 xxxx年8月教師個(gè)人競(jìng)崗述職報(bào)告范文1

篇一:教師個(gè)人競(jìng)崗述職報(bào)告精選范文

老師們,好的崗位,錢多的崗位很多人都想,我也不能超凡脫俗。這就好比我們走在大街上,時(shí)不時(shí)會(huì)邂逅一位貌若天仙的美女,如果美女從你對(duì)面走來(lái),你看都不看一眼,目光在美女身上半秒鐘的停留時(shí)間都沒(méi)有,那別人會(huì)認(rèn)為你的身體有問(wèn)題;但是如果你看得太專注,目光停留時(shí)間過(guò)長(zhǎng),甚至擋著了別人行走的路線,那肯定有人會(huì)認(rèn)為你的心理有問(wèn)題。

同樣的,在對(duì)待崗位競(jìng)聘的問(wèn)題上,我自己既不會(huì)視若不見(jiàn),置若罔聞,也不會(huì)望穿秋水,垂涎三尺。而是抱著盡人力聽(tīng)天命的態(tài)度:盡人力,就是對(duì)人對(duì)事都盡到責(zé)任,任何時(shí)候都問(wèn)心無(wú)愧;聽(tīng)天命,就是相信天道酬勤,相信政策不會(huì)針對(duì)我個(gè)人,既不會(huì)有意偏袒于我,也不會(huì)有意損害于我,我相信大多數(shù)人的善良和公正。

本人從讀書到現(xiàn)在,嘗過(guò)酸甜苦辣,經(jīng)歷過(guò)喜怒哀樂(lè),走過(guò)陽(yáng)關(guān)大道,也走過(guò)獨(dú)木小橋。有時(shí)候,光風(fēng)霽月,有時(shí)候,烏云滿天,有時(shí)候山窮水盡,有時(shí)候柳暗花明。金榜上也曾題過(guò)名,春風(fēng)里也曾得過(guò)意,同時(shí)也曾運(yùn)交華蓋,四處碰壁,五內(nèi)俱焚。雖然沒(méi)有干成什么驚天偉業(yè),不過(guò)倒也平安充實(shí)。

走上教育崗位以來(lái),就工作態(tài)度和責(zé)任心來(lái)說(shuō),我都是很好的。但是,只憑良好的工作態(tài)度和責(zé)任心去教學(xué)生,未必是一個(gè)好老師。我96年調(diào)到南州小學(xué),當(dāng)時(shí)是教四年級(jí)一個(gè)班的語(yǔ)文,當(dāng)班主任,想當(dāng)初,到城里教書是自己多年追求的目標(biāo),來(lái)到南州小學(xué)以后,我的工作熱情有增無(wú)減,工作非常認(rèn)真,教學(xué)效果也比較好。但是,不大能得到孩子們的喜歡,甚至有的學(xué)生還很反感自己,自己也感覺(jué)工作很勞累,沒(méi)有從工作中感受到多少樂(lè)趣。98年的時(shí)候,我有幸到江北區(qū)324醫(yī)院禮堂聽(tīng)了幾位長(zhǎng)期從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究的學(xué)者的報(bào)告,至今還記得其中一位是華東師大的楊再隨教授。這個(gè)報(bào)告讓我心里泛起漣漪,開(kāi)始不時(shí)的反思自己方法上的不足。更有幸的是,99年元旦節(jié)放假三天期間,早已如雷貫耳的魏書生老師到重慶后勤工程學(xué)院作報(bào)告并親自上課,當(dāng)時(shí)學(xué)校并沒(méi)有安排我去,是因?yàn)榘才湃サ囊晃焕蠋熍R時(shí)有事去不了,我才得以擠進(jìn)去。魏書生近兩天的講學(xué)和授課,內(nèi)容詳實(shí)而精彩,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是醍醐灌頂,受到了從教以來(lái)最深刻的對(duì)教育本質(zhì)、教育理念、教育方法的重新認(rèn)識(shí),還受到了人生觀、價(jià)值觀的洗禮。人不僅要埋頭拉車,還要會(huì)抬頭看路。魏書生的報(bào)個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑就是教會(huì)了我在教學(xué)上抬頭看路。從那以后,我經(jīng)常咀嚼魏書生的教育思想,買了魏書生的幾本有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)、班主任工作、學(xué)生學(xué)習(xí)方法、家庭教育方法的相關(guān)書籍認(rèn)真的學(xué)習(xí),還記了一大本學(xué)習(xí)筆記,每次寒暑假開(kāi)學(xué)前半個(gè)月,我都會(huì)拿出這些資料重新武裝自己的頭腦,感覺(jué)工作起來(lái)特有底氣。我當(dāng)初接的四年級(jí)那個(gè)班升到五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)風(fēng)班風(fēng)大有好轉(zhuǎn),六年級(jí)的時(shí)候,班級(jí)管理和學(xué)習(xí)成績(jī),各方面都很令人滿意,師生關(guān)系融洽,也得到了家長(zhǎng)們的肯定和支持,我也體會(huì)到了當(dāng)教師的樂(lè)趣。我的工作也得到了大家的承認(rèn),當(dāng)年暑假評(píng)職稱,雖然當(dāng)時(shí)的南州小學(xué)兩年才有一個(gè)名額,但是我還是得以通過(guò),同時(shí),也就是這一年,我入了黨。這個(gè)班級(jí)99年夏天畢業(yè),是我們學(xué)校的第二屆畢業(yè)生,目前很多學(xué)生都在讀大四。99—2000學(xué)年,我接的新班是六年級(jí),這個(gè)班在當(dāng)時(shí)是全校比較亂的一個(gè)班級(jí),每年都換老師,我接手以后,進(jìn)步比較大,我現(xiàn)在還記得我當(dāng)時(shí)在這個(gè)班上的一節(jié)校內(nèi)研討課《我的戰(zhàn)友邱少營(yíng)》,受到很多老師的肯定,這個(gè)亂班的學(xué)生的好轉(zhuǎn)也出乎很多老師的想象。這個(gè)班最值得一提的學(xué)生就是譚老師的女兒李xx,目前在中國(guó)人民大學(xué)讀大三。2000——2002學(xué)年,我教了當(dāng)時(shí)的2002屆3班,這個(gè)班讓我很有成就感,成績(jī)好,人才多。學(xué)校籃球隊(duì),絕大多數(shù)主力來(lái)自這個(gè)班,獲得全縣第二名(輸給用中學(xué)生參賽的xx小學(xué));喜歡美術(shù)的何x、康x現(xiàn)在都就讀四川美院;音樂(lè)天才郭x,畢業(yè)過(guò)后還被請(qǐng)回來(lái)參加2002年的全鎮(zhèn)教師節(jié)文藝匯演,是我們學(xué)校教師合唱隊(duì)里唯一的擔(dān)任童聲領(lǐng)唱的學(xué)生。還有成績(jī)好、能力強(qiáng)的xx等學(xué)生,高中就讀于南開(kāi)中學(xué),高考過(guò)后還到學(xué)校來(lái)看過(guò)我。特別還值得一提的是上學(xué)年畢業(yè)的小班,我是撿拾的兩位陳老師的勝利果實(shí)(他們教了1—4年級(jí))。我非常喜歡這個(gè)班的學(xué)生,和這些孩子們一起上課,很多時(shí)候就是享受,輕松加愉快。包括最調(diào)皮的也最缺乏管束的王xx,對(duì)我也非常恭敬。孩子們畢業(yè)的時(shí)候,我真的感到非常的留戀(我今天打的這條領(lǐng)帶,七匹狼的,199元錢,就是這個(gè)班的孩子們給我買的,雖然不是特別好看,但是我很喜歡)。

自從我接觸魏書生的實(shí)踐和理論后,后來(lái)教的學(xué)生無(wú)論是好班還是差班,我都能做到讓好的更好,讓差的有進(jìn)步,特別大的變化是我和后面所教的每一個(gè)班級(jí)的孩子們關(guān)系處理都很好,無(wú)論多調(diào)皮的孩子,在我的班級(jí)里都不會(huì)和我對(duì)著干,學(xué)生們都很喜歡我,親近我,喜歡我上他們的課,但是我并沒(méi)有覺(jué)得比以前累,實(shí)際上身心都比以前輕松得多,讓我很有成就感。

聰明不是我的特長(zhǎng),善于學(xué)習(xí)和積累,保持積極的心態(tài)和踏實(shí)做事的作風(fēng),是我多年的風(fēng)格。無(wú)論是當(dāng)普通教師,還是從事教學(xué)管理,或者在古南教辦工作期間,都是我追求工作成績(jī),贏得尊重和信任的良方。

最后,說(shuō)一句話和大家共勉:在本次崗位競(jìng)聘上,肯定不可能人人都晉級(jí),人人都滿意,萬(wàn)一遇到“戀人結(jié)婚了,新郎不是我”的處境,希望能夠坦然面對(duì),平靜接受。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,請(qǐng)相信人生路上有彩虹。

篇二:教師個(gè)人競(jìng)崗述職報(bào)告精選范文

下面我把自己的近來(lái)的工作和學(xué)習(xí)向在座的各位作簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

一、傾心教育,為人師表

我愛(ài)崗敬業(yè),教書育人,以良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐和銳意進(jìn)取的精神為教育事業(yè)付出了自己最大的努力。認(rèn)真學(xué)習(xí)專家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)性建議,不斷反思并運(yùn)用于自身的教育教學(xué).如6s學(xué)習(xí)策略,杜郎口的教改經(jīng)驗(yàn),都給我很大的觸動(dòng)與幫助.用真誠(chéng)的心去關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,贏得他們的尊重與信任. 每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求保質(zhì)保量做好各項(xiàng)工作.

二、精心施教,形成特色

我執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn),教法靈活,堅(jiān)持把教學(xué)與科研融為一體。注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),讓學(xué)生學(xué)的輕松快樂(lè).課堂教學(xué)效率高,學(xué)生課外沒(méi)有負(fù)擔(dān),十幾次執(zhí)教市、縣級(jí)公開(kāi)課、觀摩課。任教班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)各項(xiàng)指標(biāo)多次名列全縣第一.受到學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng).

三、潛心鉆研,完善自我

十余年的教學(xué)生涯中,我致力于教育教學(xué)研究,大膽改革,勇于創(chuàng)新,取得優(yōu)異的成績(jī)。

教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信,只要用心,在不斷的探索和實(shí)踐中,我的教育教學(xué)觀念會(huì)越來(lái)越成熟,駕御教育教學(xué)的技能也會(huì)逐步提高.無(wú)論這次競(jìng)聘高級(jí)教師的愿望能否實(shí)現(xiàn),我都會(huì)一如既往踏踏實(shí)實(shí)的對(duì)待工作,爭(zhēng)取早日成為更加出色的人民教師!

篇三:教師個(gè)人競(jìng)崗述職報(bào)告精選范文三

本人從事體育工作多年來(lái)受到了校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。期間多次被評(píng)為優(yōu)秀教師及六好職工。曾經(jīng)參加市級(jí)體育課比賽獲一等獎(jiǎng),所寫論文也曾獲得過(guò)市一等獎(jiǎng)及煤炭部二等獎(jiǎng)。所帶我校男女籃球隊(duì)在參加局市級(jí)的比賽中,也多次獲得優(yōu)異成績(jī)。深受學(xué)校的老師及學(xué)生們的喜愛(ài)。現(xiàn)將近兩年的主要工作總結(jié)如下:

一、傾心教育,為人師表

身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來(lái),始終具有明確的目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀。,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作。

二、精心施教,關(guān)愛(ài)學(xué)生

緊隨當(dāng)前課改的新形勢(shì),狠抓課堂教學(xué),嚴(yán)格要求,一著不讓;能主動(dòng)接近學(xué)生,與學(xué)生打成一片;時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和身體狀況,詢問(wèn)他們對(duì)體育課的感受;及時(shí)掌握學(xué)生的反饋信息,及時(shí)糾正教學(xué)方法;熟讀《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)研究,力爭(zhēng)使自己的課成為學(xué)生真正喜歡的課,讓每一個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

經(jīng)過(guò)多年的教學(xué),我認(rèn)為,要想讓學(xué)生喜歡上體育課,只有“寓教于樂(lè)、樂(lè)中求學(xué)、學(xué)中益智、練中健體,”才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在課上,只有堅(jiān)持“以人為本,健康第一”的教學(xué)理念,才能接近學(xué)生,與學(xué)生打成一片;只有以學(xué)生為主線,思、探、學(xué)、練、評(píng)結(jié)合,才能提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

三、潛心鉆研,完善自我

由于不斷的努力工作和艱辛付出,所獲得的成績(jī)也被認(rèn)可。在本學(xué)期結(jié)束前又被泉山區(qū)推薦選為徐州市體育先進(jìn)個(gè)人。所在班組也被評(píng)為市體育先進(jìn)集體。為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

成績(jī)屬于過(guò)去,教學(xué)永無(wú)止境,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,為求是小學(xué)體育教學(xué)及競(jìng)技體育的明天出力,流汗。

成績(jī)屬于過(guò)去,教學(xué)永無(wú)止境,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,為梅小競(jìng)技體育的明天出力,流汗。

參加小學(xué)體育教師教學(xué)能手比賽,經(jīng)過(guò)努力,取得優(yōu)異成績(jī)。

篇十一 xxxx年8月教師個(gè)人競(jìng)崗述職報(bào)告范文2

上午好!我叫***,現(xiàn)任二年級(jí)英語(yǔ)教師及英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)。我今天來(lái)競(jìng)聘英語(yǔ)教師的崗位。非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我向大家介紹自己,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。我將客觀地說(shuō)明我自己所具備的應(yīng)聘能力,全面地論述我對(duì)于做好英語(yǔ)教學(xué)工作的總體思路和具體措施,并且,將心悅誠(chéng)服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的評(píng)判。

我是1997年參加工作的,“彈指一揮間”,驀然回首走過(guò)的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動(dòng),七年來(lái)一直從事小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作。我的工作得到了在座的許多領(lǐng)導(dǎo)、老師的親切關(guān)懷和悉心幫助。我不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望,勤勤懇懇,不斷進(jìn)取,在思想上和工作能力上都有了不少的進(jìn)步。因此我今天充滿信心走上這競(jìng)聘講臺(tái)。

站在大家面前有點(diǎn)單瘦的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚(yáng),溫和而不懦弱, 愚鈍而不懶惰, 正直而不固執(zhí)。

我覺(jué)得,我競(jìng)聘英語(yǔ)教師有如下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)和條件:

1. 有良好的師德

我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開(kāi)開(kāi)心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不計(jì)較個(gè)人得失,對(duì)工作對(duì)同志有公心,愛(ài)心,平常心和寬容心。自從參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

2. 有較高的專業(yè)水平

我從昌濰師專英語(yǔ)系畢業(yè)后曾到山東師范大學(xué)進(jìn)修取得本科學(xué)歷,系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語(yǔ)教學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來(lái)始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)及研究,使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。被聘為教育部小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)教師,系山東省雙語(yǔ)教育研究會(huì)會(huì)員,參編了《學(xué)習(xí)與創(chuàng)新》,《陽(yáng)光英語(yǔ)》等,有多篇論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)。

3. 有較強(qiáng)的教學(xué)能力

從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生的好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和。我提出的教學(xué)模式在市區(qū)研討會(huì)上做了交流并發(fā)表在《課改通訊》上。

4. 有突出的工作業(yè)績(jī)

我從2002年8月學(xué)校成立后被選取調(diào)到學(xué)校擔(dān)任英語(yǔ)教師及教研組長(zhǎng)。在這段時(shí)間里,我工作的很幸福,生活的很愉快。任職期間我被評(píng)為山東省英語(yǔ)教學(xué)能手,奎文區(qū)英語(yǔ)學(xué)科帶頭人,奎文區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人,奎文區(qū)現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)能手,奎文區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)。所教學(xué)生成績(jī)優(yōu)異,在5月份的全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中,奎文區(qū)二年級(jí)被選入決賽的19名學(xué)生中其中16名來(lái)自于我和張琳老師輔導(dǎo)的我校學(xué)生,最后一舉取得了決賽第一名的好成績(jī)。

以上所述情況,是我競(jìng)聘英語(yǔ)教師的優(yōu)勢(shì)條件,假如我有幸競(jìng)聘上崗,這些優(yōu)勢(shì)條件將有助于我更好的開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)工作。

英語(yǔ)組是雙語(yǔ)學(xué)校的重要科室,它的工作關(guān)系著雙語(yǔ)學(xué)校的未來(lái)及發(fā)展,處于核心地位。我深知,英語(yǔ)教學(xué)的工作不是輕而易舉能做好的,必須全力以赴,理清思路,找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。如果我有幸競(jìng)聘成功,繼續(xù)擔(dān)任英語(yǔ)教師的話,我將從以下方面開(kāi)展工作。

一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學(xué)校的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭雙語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)工作的能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語(yǔ)教學(xué)始終走在全區(qū)乃至全國(guó)的前列。二是做一個(gè)科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)行目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng),強(qiáng)化教研科研意識(shí),帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開(kāi)展。

財(cái)務(wù)競(jìng)聘報(bào)告 ·辦公室主任競(jìng)聘報(bào)告 ·教師競(jìng)聘報(bào)告 ·核算員競(jìng)聘報(bào)告

三、做一個(gè)理念新的教師

目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開(kāi),做為新課改的實(shí)踐者,要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué),積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語(yǔ)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。

二、做一個(gè)富有愛(ài)心的老師“不愛(ài)學(xué)生就教不好學(xué)生”,“愛(ài)學(xué)生就要愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”。作為一名教師,要無(wú)私地奉獻(xiàn)愛(ài),處處播灑愛(ài),使我的學(xué)生在愛(ài)的激勵(lì)下,增強(qiáng)自信,勇于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,成長(zhǎng)為撐起祖國(guó)一片藍(lán)天的棟梁。

用質(zhì)樸的心愛(ài)護(hù)學(xué)生,用誠(chéng)摯的情感染學(xué)生,用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生,用忘我的工作態(tài)度影響學(xué)生。

風(fēng)月有情時(shí)光荏苒,山長(zhǎng)水遠(yuǎn)時(shí)不我待。我年輕,有激情,有知識(shí),有思想,有韌勁,更有一顆上進(jìn)心。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。永遠(yuǎn)難忘的七年,品味了酸甜苦辣,感受了喜怒哀樂(lè),而得到最多的是快樂(lè),我享受了從未有過(guò)的快樂(lè)——為人師的快樂(lè)。

做教師,我無(wú)悔!

xxxx年教師個(gè)人競(jìng)崗述職報(bào)告范文二

一、傾心教育,為人師表

我愛(ài)崗敬業(yè),教書育人,以良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐和銳意進(jìn)取的精神為教育事業(yè)付出了自己最大的努力。認(rèn)真學(xué)習(xí)專家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)性建議,不斷反思并運(yùn)用于自身的教育教學(xué).如6s學(xué)習(xí)策略,杜郎口的教改經(jīng)驗(yàn),都給我很大的觸動(dòng)與幫助.用真誠(chéng)的心去關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,贏得他們的尊重與信任. 每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求保質(zhì)保量做好各項(xiàng)工作.

二、精心施教,形成特色

我執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn),教法靈活,堅(jiān)持把教學(xué)與科研融為一體。注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),讓學(xué)生學(xué)的輕松快樂(lè).課堂教學(xué)效率高,學(xué)生課外沒(méi)有負(fù)擔(dān),十幾次執(zhí)教市、縣級(jí)公開(kāi)課、觀摩課。任教班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)各項(xiàng)指標(biāo)多次名列全縣第一.受到學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng).

三、潛心鉆研,完善自我

十余年的教學(xué)生涯中,我致力于教育教學(xué)研究,大膽改革,勇于創(chuàng)新,取得優(yōu)異的成績(jī)。

教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信,只要用心,在不斷的探索和實(shí)踐中,我的教育教學(xué)觀念會(huì)越來(lái)越成熟,駕御教育教學(xué)的技能也會(huì)逐步提高.無(wú)論這次競(jìng)聘高級(jí)教師的愿望能否實(shí)現(xiàn),我都會(huì)一如既往踏踏實(shí)實(shí)的對(duì)待工作,爭(zhēng)取早日成為更加出色的人民教師!

xxxx年教師個(gè)人競(jìng)崗述職報(bào)告范文三

本人從事體育工作多年來(lái)受到了校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高,

期間多次被評(píng)為優(yōu)秀教師及六好職工。曾經(jīng)參加市級(jí)體育課比賽獲一等獎(jiǎng),所寫論文也曾獲得過(guò)市一等獎(jiǎng)及煤炭部二等獎(jiǎng)。所帶我校男女籃球隊(duì)在參加局市級(jí)的比賽中,也多次獲得優(yōu)異成績(jī)。深受學(xué)校的老師及學(xué)生們的喜愛(ài)。現(xiàn)將近兩年的主要工作總結(jié)如下:

一、傾心教育,為人師表

身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來(lái),始終具有明確的目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀。,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作。

二、精心施教,關(guān)愛(ài)學(xué)生

緊隨當(dāng)前課改的新形勢(shì),狠抓課堂教學(xué),嚴(yán)格要求,一著不讓;能主動(dòng)接近學(xué)生,與學(xué)生打成一片;時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和身體狀況,詢問(wèn)他們對(duì)體育課的感受;及時(shí)掌握學(xué)生的反饋信息,及時(shí)糾正教學(xué)方法;熟讀《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)研究,力爭(zhēng)使自己的課成為學(xué)生真正喜歡的課,讓每一個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

經(jīng)過(guò)多年的教學(xué),我認(rèn)為,要想讓學(xué)生喜歡上體育課,只有“寓教于樂(lè)、樂(lè)中求學(xué)、學(xué)中益智、練中健體,”才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在課上,只有堅(jiān)持“以人為本,健康第一”的教學(xué)理念,才能接近學(xué)生,與學(xué)生打成一片;只有以學(xué)生為主線,思、探、學(xué)、練、評(píng)結(jié)合,才能提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

三、潛心鉆研,完善自我

由于不斷的努力工作和艱辛付出,所獲得的成績(jī)也被認(rèn)可。在本學(xué)期結(jié)束前又被泉山區(qū)推薦選為徐州市體育先進(jìn)個(gè)人。所在班組也被評(píng)為市體育先進(jìn)集體。為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

成績(jī)屬于過(guò)去,教學(xué)永無(wú)止境,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,為求是小學(xué)體育教學(xué)及競(jìng)技體育的明天出力,流汗。

成績(jī)屬于過(guò)去,教學(xué)永無(wú)止境,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,為梅小競(jìng)技體育的明天出力,流汗。

參加小學(xué)體育教師教學(xué)能手比賽,經(jīng)過(guò)努力,取得優(yōu)異成績(jī)。

篇十二 2023年8月教師個(gè)人競(jìng)崗述職報(bào)告范文2

上午好!我叫***,現(xiàn)任二年級(jí)英語(yǔ)教師及英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)。我今天來(lái)競(jìng)聘英語(yǔ)教師的崗位。非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我向大家介紹自己,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。我將客觀地說(shuō)明我自己所具備的應(yīng)聘能力,全面地論述我對(duì)于做好英語(yǔ)教學(xué)工作的總體思路和具體措施,并且,將心悅誠(chéng)服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的評(píng)判。

我是1997年參加工作的,“彈指一揮間”,驀然回首走過(guò)的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動(dòng),七年來(lái)一直從事小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作。我的工作得到了在座的許多領(lǐng)導(dǎo)、老師的親切關(guān)懷和悉心幫助。我不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望,勤勤懇懇,不斷進(jìn)取,在思想上和工作能力上都有了不少的進(jìn)步。因此我今天充滿信心走上這競(jìng)聘講臺(tái)。

站在大家面前有點(diǎn)單瘦的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚(yáng),溫和而不懦弱, 愚鈍而不懶惰, 正直而不固執(zhí)。

我覺(jué)得,我競(jìng)聘英語(yǔ)教師有如下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)和條件:

1. 有良好的師德

我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開(kāi)開(kāi)心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不計(jì)較個(gè)人得失,對(duì)工作對(duì)同志有公心,愛(ài)心,平常心和寬容心。自從參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

2. 有較高的專業(yè)水平

我從昌濰師專英語(yǔ)系畢業(yè)后曾到山東師范大學(xué)進(jìn)修取得本科學(xué)歷,系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語(yǔ)教學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來(lái)始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)及研究,使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。被聘為教育部小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)教師,系山東省雙語(yǔ)教育研究會(huì)會(huì)員,參編了《學(xué)習(xí)與創(chuàng)新》,《陽(yáng)光英語(yǔ)》等,有多篇論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)。

3. 有較強(qiáng)的教學(xué)能力

從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生的好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和。我提出的教學(xué)模式在市區(qū)研討會(huì)上做了交流并發(fā)表在《課改通訊》上。

4. 有突出的工作業(yè)績(jī)

我從2002年8月學(xué)校成立后被選取調(diào)到學(xué)校擔(dān)任英語(yǔ)教師及教研組長(zhǎng)。在這段時(shí)間里,我工作的很幸福,生活的很愉快。任職期間我被評(píng)為山東省英語(yǔ)教學(xué)能手,奎文區(qū)英語(yǔ)學(xué)科帶頭人,奎文區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人,奎文區(qū)現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)能手,奎文區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)。所教學(xué)生成績(jī)優(yōu)異,在5月份的全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中,奎文區(qū)二年級(jí)被選入決賽的19名學(xué)生中其中16名來(lái)自于我和張琳老師輔導(dǎo)的我校學(xué)生,最后一舉取得了決賽第一名的好成績(jī)。

以上所述情況,是我競(jìng)聘英語(yǔ)教師的優(yōu)勢(shì)條件,假如我有幸競(jìng)聘上崗,這些優(yōu)勢(shì)條件將有助于我更好的開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)工作。

英語(yǔ)組是雙語(yǔ)學(xué)校的重要科室,它的工作關(guān)系著雙語(yǔ)學(xué)校的未來(lái)及發(fā)展,處于核心地位。我深知,英語(yǔ)教學(xué)的工作不是輕而易舉能做好的,必須全力以赴,理清思路,找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。如果我有幸競(jìng)聘成功,繼續(xù)擔(dān)任英語(yǔ)教師的話,我將從以下方面開(kāi)展工作。

一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學(xué)校的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭雙語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)工作的能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語(yǔ)教學(xué)始終走在全區(qū)乃至全國(guó)的前列。二是做一個(gè)科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)行目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng),強(qiáng)化教研科研意識(shí),帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開(kāi)展。

財(cái)務(wù)競(jìng)聘報(bào)告 ·辦公室主任競(jìng)聘報(bào)告 ·教師競(jìng)聘報(bào)告 ·核算員競(jìng)聘報(bào)告

三、做一個(gè)理念新的教師

目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開(kāi),做為新課改的實(shí)踐者,要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué),積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語(yǔ)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。

二、做一個(gè)富有愛(ài)心的老師“不愛(ài)學(xué)生就教不好學(xué)生”,“愛(ài)學(xué)生就要愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”。作為一名教師,要無(wú)私地奉獻(xiàn)愛(ài),處處播灑愛(ài),使我的學(xué)生在愛(ài)的激勵(lì)下,增強(qiáng)自信,勇于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,成長(zhǎng)為撐起祖國(guó)一片藍(lán)天的棟梁。

用質(zhì)樸的心愛(ài)護(hù)學(xué)生,用誠(chéng)摯的情感染學(xué)生,用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生,用忘我的工作態(tài)度影響學(xué)生。

風(fēng)月有情時(shí)光荏苒,山長(zhǎng)水遠(yuǎn)時(shí)不我待。我年輕,有激情,有知識(shí),有思想,有韌勁,更有一顆上進(jìn)心。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。永遠(yuǎn)難忘的七年,品味了酸甜苦辣,感受了喜怒哀樂(lè),而得到最多的是快樂(lè),我享受了從未有過(guò)的快樂(lè)——為人師的快樂(lè)。

做教師,我無(wú)悔!

2023教師個(gè)人競(jìng)崗述職報(bào)告

篇十三 xxxx年8月教師個(gè)人競(jìng)崗述職報(bào)告范文5篇

教師個(gè)人競(jìng)崗述職報(bào)告范文一

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!

下面我把自己的近來(lái)的工作和學(xué)習(xí)向在座的各位作簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

一、傾心教育,為人師表

我愛(ài)崗敬業(yè),教書育人,以良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐和銳意進(jìn)取的精神為教育事業(yè)付出了自己最大的努力。認(rèn)真學(xué)習(xí)專家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)性建議,不斷反思并運(yùn)用于自身的教育教學(xué).如6s學(xué)習(xí)策略,杜郎口的教改經(jīng)驗(yàn),都給我很大的觸動(dòng)與幫助.用真誠(chéng)的心去關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,贏得他們的尊重與信任. 每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求保質(zhì)保量做好各項(xiàng)工作.

二、精心施教,形成特色

我執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn),教法靈活,堅(jiān)持把教學(xué)與科研融為一體。注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),讓學(xué)生學(xué)的輕松快樂(lè).課堂教學(xué)效率高,學(xué)生課外沒(méi)有負(fù)擔(dān),十幾次執(zhí)教市、縣級(jí)公開(kāi)課、觀摩課。任教班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)各項(xiàng)指標(biāo)多次名列全縣第一.受到學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng).

三、潛心鉆研,完善自我

十余年的教學(xué)生涯中,我致力于教育教學(xué)研究,大膽改革,勇于創(chuàng)新,取得優(yōu)異的成績(jī)。

教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信,只要用心,在不斷的探索和實(shí)踐中,我的教育教學(xué)觀念會(huì)越來(lái)越成熟,駕御教育教學(xué)的技能也會(huì)逐步提高.無(wú)論這次競(jìng)聘高級(jí)教師的愿望能否實(shí)現(xiàn),我都會(huì)一如既往踏踏實(shí)實(shí)的對(duì)待工作,爭(zhēng)取早日成為更加出色的人民教師!

體育教師教師個(gè)人競(jìng)崗述職報(bào)告范文二

本人從事體育工作多年來(lái)受到了校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。期間多次被評(píng)為優(yōu)秀教師及六好職工。曾經(jīng)參加市級(jí)體育課比賽獲一等獎(jiǎng),所寫論文也曾獲得過(guò)市一等獎(jiǎng)及煤炭部二等獎(jiǎng)。所帶我校男女籃球隊(duì)在參加局市級(jí)的比賽中,也多次獲得優(yōu)異成績(jī)。深受學(xué)校的老師及學(xué)生們的喜愛(ài)?,F(xiàn)將近兩年的主要工作總結(jié)如下:

一、傾心教育,為人師表

身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來(lái),始終具有明確的目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀。,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作。

二、精心施教,關(guān)愛(ài)學(xué)生

緊隨當(dāng)前課改的新形勢(shì),狠抓課堂教學(xué),嚴(yán)格要求,一著不讓;能主動(dòng)接近學(xué)生,與學(xué)生打成一片;時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和身體狀況,詢問(wèn)他們對(duì)體育課的感受;及時(shí)掌握學(xué)生的反饋信息,及時(shí)糾正教學(xué)方法;熟讀《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)研究,力爭(zhēng)使自己的課成為學(xué)生真正喜歡的課,讓每一個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

經(jīng)過(guò)多年的教學(xué),我認(rèn)為,要想讓學(xué)生喜歡上體育課,只有“寓教于樂(lè)、樂(lè)中求學(xué)、學(xué)中益智、練中健體,”才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在課上,只有堅(jiān)持“以人為本,健康第一”的教學(xué)理念,才能接近學(xué)生,與學(xué)生打成一片;只有以學(xué)生為主線,思、探、學(xué)、練、評(píng)結(jié)合,才能提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

三、潛心鉆研,完善自我

由于不斷的努力工作和艱辛付出,所獲得的成績(jī)也被認(rèn)可。在本學(xué)期結(jié)束前又被泉山區(qū)推薦選為徐州市體育先進(jìn)個(gè)人。所在班組也被評(píng)為市體育先進(jìn)集體。為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

成績(jī)屬于過(guò)去,教學(xué)永無(wú)止境,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,為求是小學(xué)體育教學(xué)及競(jìng)技體育的明天出力,流汗。

成績(jī)屬于過(guò)去,教學(xué)永無(wú)止境,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,為梅小競(jìng)技體育的明天出力,流汗。

參加小學(xué)體育教師教學(xué)能手比賽,經(jīng)過(guò)努力,取得優(yōu)異成績(jī)。

教師個(gè)人競(jìng)崗述職報(bào)告范文三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和在座的老師們:

大家好!

我是來(lái)自甕坪小學(xué)的呂永,現(xiàn)在的職稱是小學(xué)一級(jí)教師,本人任現(xiàn)職以來(lái),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人,在工作中,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,不怕困難,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得一定的成績(jī)。

一、傾心教育,為人師表

任現(xiàn)職以來(lái),我深深地認(rèn)識(shí)到,作為一名新時(shí)代的教師,只有具備高深的職業(yè)道德,才能培育出品質(zhì)優(yōu)良的接班人。因此,在工作中,我具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。

二、精心設(shè)計(jì),愛(ài)心施教

作為在第一線上課的老師,我知道,只有把教學(xué)工作搞好,才能對(duì)得起國(guó)家的培養(yǎng)。近三年,學(xué)校安排我上科學(xué)課程,我深深知道,沒(méi)有科學(xué)發(fā)展,就沒(méi)有人類的發(fā)展和進(jìn)步。為此,我精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué),準(zhǔn)確把握科學(xué)課程的教學(xué)大綱和教材,制定合理的實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo),把各種現(xiàn)代的教學(xué)方法有機(jī)地觸合到科學(xué)課程中去,并充分發(fā)揮現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段的作用,課前充分準(zhǔn)備,引領(lǐng)學(xué)生在課內(nèi)外探索宇宙和地球的奧秘。平時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生到大自然中去探索,做好各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)工作,力求讓學(xué)生自己去動(dòng)手操作,養(yǎng)成動(dòng)手動(dòng)腦的好習(xí)慣。把學(xué)生愛(ài)上科學(xué)課作為我的教學(xué)目標(biāo)。

作為一名普通的教學(xué)工作者,我還深深知道:學(xué)生光有知識(shí),沒(méi)有良好的品德修養(yǎng),也是一個(gè)殘缺的人才。這樣,我們的社會(huì)就不會(huì)和諧發(fā)展。因此,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做一個(gè)會(huì)關(guān)愛(ài)別人的人是何等的重要。為此,我不僅精心備課,上課,認(rèn)真批改作業(yè),更把怎么培養(yǎng)好學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)社會(huì)作為我上課上的重點(diǎn)。我還在工作中注重表率作用,平時(shí)注意關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。讓學(xué)生感染愛(ài),體會(huì)到愛(ài)心的存在對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么的重要。對(duì)于教學(xué),我花了不少功夫?qū)φn程目標(biāo)進(jìn)行了深入研究與探討;改進(jìn)老的教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。

三、不斷學(xué)習(xí),完善自我

任現(xiàn)職以來(lái),本人積極參加小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),并取得了合格的成績(jī)。還參加了xxxx年的國(guó)培計(jì)劃,也取得了合格的成績(jī)。在工作中。我樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的理念,不斷學(xué)習(xí),吸取各種知識(shí)精華,跟上時(shí)代的發(fā)展步伐,做一個(gè)新型的、科研型的現(xiàn)代教師,

四、展望未來(lái),努力奮進(jìn)

成績(jī)已成為過(guò)去,我將挑戰(zhàn)迎接未來(lái),克服各種困難,繼續(xù)學(xué)習(xí),探索創(chuàng)新,努力工作,生命不息,奮進(jìn)不停。我將爭(zhēng)取今后更大的進(jìn)步。

教師個(gè)人競(jìng)崗述職報(bào)告范文四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘,多年來(lái)我深愛(ài)著和兢兢業(yè)業(yè)地從事著教學(xué)工作,此次我競(jìng)聘的是xx教師崗位。

自畢業(yè)以來(lái),我一直從事教學(xué)并多次擔(dān)任班主任工作,多次送畢業(yè)班讓我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)我個(gè)人也多次被評(píng)為優(yōu)秀教師,我認(rèn)為自己有能力勝任教學(xué)工作。因?yàn)槲矣幸活w熱愛(ài)教育的心,自工作以來(lái)嚴(yán)格履行中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,嚴(yán)格遵守崗位制度,嚴(yán)格恪守人民教師的職業(yè)道德,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心,去面對(duì)我的學(xué)生。在平時(shí)教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),針對(duì)新時(shí)期化學(xué)教學(xué)工作面臨的新問(wèn)題,我在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷摸索新的教學(xué)思路和教學(xué)方法,堅(jiān)持從全面增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)入手,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。 如果我能順利通過(guò)此次競(jìng)聘,我堅(jiān)決做好以下幾個(gè)方面:

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師.在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階.

2、進(jìn)一步鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)每一次教學(xué)活動(dòng),不斷摸索新時(shí)期化學(xué)教學(xué)的有效模式,積極研究好的學(xué)習(xí)方法、途徑,努力提高化學(xué)教學(xué)工作的質(zhì)量和效率。

3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

4、積極做好學(xué)生思想工作,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會(huì),把教學(xué)和思想教育融為一體,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師。

總之,通過(guò)這次競(jìng)聘,我更加清醒地看到:時(shí)代向教育提出了更高的要求,做為一名教師的我,更應(yīng)該立足本職,奮發(fā)有為。我有信心、更有決心搞好教學(xué)工作。

教師個(gè)人競(jìng)崗述職報(bào)告范文五

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!

下面我把自己的近來(lái)的工作和學(xué)習(xí)向在座的各位作簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

一、傾心教育,為人師表

我愛(ài)崗敬業(yè),教書育人,以良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐和銳意進(jìn)取的精神為教育事業(yè)付出了自己最大的努力。認(rèn)真學(xué)習(xí)專家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)性建議,不斷反思并運(yùn)用于自身的教育教學(xué).如6s學(xué)習(xí)策略,杜郎口的教改經(jīng)驗(yàn),都給我很大的觸動(dòng)與幫助.用真誠(chéng)的心去關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,贏得他們的尊重與信任. 每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求保質(zhì)保量做好各項(xiàng)工作.

二、精心施教,形成特色

我執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn),教法靈活,堅(jiān)持把教學(xué)與科研融為一體。注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),讓學(xué)生學(xué)的輕松快樂(lè).課堂教學(xué)效率高,學(xué)生課外沒(méi)有負(fù)擔(dān),十幾次執(zhí)教市、縣級(jí)公開(kāi)課、觀摩課。任教班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)各項(xiàng)指標(biāo)多次名列全縣第一.受到學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng).

三、潛心鉆研,完善自我

十余年的教學(xué)生涯中,我致力于教育教學(xué)研究,大膽改革,勇于創(chuàng)新,取得優(yōu)異的成績(jī)。

教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信,只要用心,在不斷的探索和實(shí)踐中,我的教育教學(xué)觀念會(huì)越來(lái)越成熟,駕御教育教學(xué)的技能也會(huì)逐步提高.無(wú)論這次競(jìng)聘高級(jí)教師的愿望能否實(shí)現(xiàn),我都會(huì)一如既往踏踏實(shí)實(shí)的對(duì)待工作,爭(zhēng)取早日成為更加出色的人民教師!

篇十四 xxxx年8月教師個(gè)人競(jìng)崗述職報(bào)告范文3篇

1、著力推進(jìn)以年級(jí)主任為龍頭,年級(jí)組長(zhǎng)為核心的班主任團(tuán)隊(duì)的建設(shè),確保政令暢通,反應(yīng)迅速,整體聯(lián)動(dòng),高效運(yùn)轉(zhuǎn);努力打造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng),形成了風(fēng)氣正、學(xué)風(fēng)濃的良好的競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氛圍;打造激情燃燒的校園。

2、著力推進(jìn)以備課組長(zhǎng)為核心的備課組建設(shè),加強(qiáng)集體備課,通過(guò)組內(nèi)示范課、研究課、隨堂課、跟蹤課的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),使青年教師得以迅速成長(zhǎng);

3、著力推進(jìn)以學(xué)生為主體的自主學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式,努力打造具有搬中特色的高效課堂。一是要強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法的夯實(shí),降低教學(xué)的起點(diǎn)和難點(diǎn);二是要強(qiáng)化以優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)單為載體,打造高質(zhì)量的教學(xué)單和復(fù)習(xí)單;三是要強(qiáng)化課堂教學(xué)以學(xué)生為主體,教師要努力做到“讓學(xué)”和“樂(lè)學(xué)”;四是要強(qiáng)化學(xué)生的自主整理和反思,讓學(xué)生之所學(xué)真正做到落地生根。以質(zhì)量效績(jī)?yōu)槁淠_點(diǎn),始終牢記教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的生命線。

4、著力推進(jìn)考試的運(yùn)作模式及試卷講評(píng)模式,充分利用好考試的數(shù)據(jù),做好質(zhì)量分析,挖掘教育教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題點(diǎn),及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教育教學(xué)的有效策略,密切跟蹤問(wèn)題班級(jí)、問(wèn)題學(xué)科和問(wèn)題個(gè)人,力爭(zhēng)做到教育教學(xué)效益最大化;

5、著力推進(jìn)學(xué)校教科研工作,在新高考模式下,著力解決好匹配度問(wèn)題;鼓勵(lì)和指導(dǎo)老師們積極撰寫論文,積極申報(bào)省級(jí)和市級(jí)科研課題,努力打造一支不僅能教也能搞科研的一支研究型的教師隊(duì)伍,努力提升學(xué)校辦學(xué)的品位,創(chuàng)江海一流名校;

6、著力推進(jìn)校際之間強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái);一年來(lái),揚(yáng)州邗江中學(xué)、徐州沛縣中學(xué)、沛縣二中、寶應(yīng)縣畫川高級(jí)中學(xué)等10多所學(xué)校來(lái)??疾旖涣?應(yīng)高郵市教育局、寶應(yīng)畫川高級(jí)中學(xué)邀請(qǐng),為高郵全市高三備課組長(zhǎng)、寶應(yīng)畫川高級(jí)中學(xué)高三全體教師做了《關(guān)于高中教育質(zhì)量再提升的幾點(diǎn)思考》的講座,獲得與會(huì)專家和老師的好評(píng),起到了一定輻射作用,提升了我校的一定的知名度。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái);一年來(lái)在學(xué)校校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體同仁的辛勤耕耘下,xxxx年高考我校再創(chuàng)輝煌,再續(xù)神話;605人參加高考,本二以上上線人數(shù)達(dá)到402人,本科上線率達(dá)到了66.43%;位列南通六縣一市區(qū)56所高中第16名;市局統(tǒng)計(jì)的高分段375分以上我校共7人,高分段人數(shù)位列如皋中學(xué)、白蒲中學(xué)、江安中學(xué)之后,超如皋第一中學(xué)和石莊中學(xué),我校最高分達(dá)到383分;對(duì)照市局下達(dá)的必成指標(biāo)280人,本科完成率達(dá)到143.6%,對(duì)照市局下達(dá)的發(fā)展性指標(biāo)320人,本科完成率達(dá)到125.6%;對(duì)照高一招生的有效生源217人,本科人數(shù)增加了185人,xxxx年高考我校創(chuàng)學(xué)校歷史最高記錄,實(shí)現(xiàn)由生源最差到鳳凰磐涅的新奇跡。

高二、高一年級(jí),生源質(zhì)量仍位居第六名,但在基礎(chǔ)年級(jí)同仁的共同努力之下,也呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),在本學(xué)期的第三次全市聯(lián)考中,高一高二兩個(gè)年級(jí)同樣取得了模擬本科上線325人的好成績(jī);為將來(lái)高考的再次騰飛積蓄著能量。

三、咬定青山,立足本職

本學(xué)年度,在負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的同時(shí),還擔(dān)任高三(6)的物理教學(xué)工作,雖然教學(xué)管理工作事務(wù)繁忙,但我時(shí)刻不忘我是一名老師,教書育人是我的的天職,合理安排好教學(xué)任務(wù),從來(lái)沒(méi)有因故而落下一節(jié)課。深入教育教學(xué)第一線和老師們并肩戰(zhàn)斗,和老師們一起備課,一起研究,相互聽(tīng)課,傾聽(tīng)老師的心聲,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同前進(jìn);由于深入教育教學(xué)第一線,我掌握了大量教育教學(xué)第一線的相關(guān)信息,找到到教學(xué)中存在的一些典型問(wèn)題,從而為迅速解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,為調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)中有效策略奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、放眼未來(lái),明天更好

回顧一學(xué)年來(lái)的工作開(kāi)展情況,我覺(jué)得我的工作是盡心盡責(zé)的,個(gè)人的政治素養(yǎng)和理論水平有了明顯的提高,教育教學(xué)的質(zhì)量有了顯著的提升,今天我想借此機(jī)會(huì)感謝全體教職員工對(duì)我個(gè)人工作的幫助和支持;正是因?yàn)槭悄銈儧_鋒在教育教學(xué)工作的第一線,你們流的汗水最多,我們才共同托起了搬經(jīng)中學(xué)教育教學(xué)的天空;成績(jī)已成過(guò)去,我將一切從零開(kāi)始,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的往前走,和大家一起來(lái)共同創(chuàng)造美好的搬中,搬中的明天會(huì)更美好。

教師個(gè)人競(jìng)崗述職報(bào)告xxxx年范文二

本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),

一、政治思想方面: 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、 積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

8、熱愛(ài)學(xué)生 ,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面: 我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱號(hào),為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。 進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)。考試成績(jī)不穩(wěn)定等。

走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

教師個(gè)人競(jìng)崗述職報(bào)告xxxx年范文三

半年來(lái),作為一名人民教師,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅(jiān)持為人師表,維護(hù)教師的良好形象。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,工作中能以身作則,積極主動(dòng),顧全大局,不計(jì)個(gè)人得失。

在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),活動(dòng)講究實(shí)效;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的要我學(xué)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的我要學(xué),變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)。我要學(xué)、學(xué)會(huì)與我要學(xué)并學(xué)會(huì)都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能。

要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,并不是他們沒(méi)有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對(duì)自己失去了信心。因此形成自己腦子笨這種意識(shí),久而久之,形成習(xí)慣,一遇到問(wèn)題,先想自己不行,對(duì)自己沒(méi)信心,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),作業(yè)不會(huì)做,造成成績(jī)低下。

班主任工作方面,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長(zhǎng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題時(shí),能夠主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。

篇十五 教師個(gè)人競(jìng)崗述職報(bào)告精選篇

成績(jī)屬于過(guò)去,教學(xué)永無(wú)止境,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,下面是整理的關(guān)于“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,下面是整理的關(guān)于教師個(gè)人競(jìng)崗述職報(bào)告精選范文,歡迎閱讀參考!

教師個(gè)人競(jìng)崗述職報(bào)告精選范文

老師們,好的崗位,錢多的崗位很多人都想,我也不能超凡脫俗。這就好比我們走在大街上,時(shí)不時(shí)會(huì)邂逅一位貌若天仙的美女,如果美女從你對(duì)面走來(lái),你看都不看一眼,目光在美女身上半秒鐘的停留時(shí)間都沒(méi)有,那別人會(huì)認(rèn)為你的身體有問(wèn)題;但是如果你看得太專注,目光停留時(shí)間過(guò)長(zhǎng),甚至擋著了別人行走的路線,那肯定有人會(huì)認(rèn)為你的心理有問(wèn)題。

同樣的,在對(duì)待崗位競(jìng)聘的問(wèn)題上,我自己既不會(huì)視若不見(jiàn),置若罔聞,也不會(huì)望穿秋水,垂涎三尺。而是抱著盡人力聽(tīng)天命的態(tài)度:盡人力,就是對(duì)人對(duì)事都盡到責(zé)任,任何時(shí)候都問(wèn)心無(wú)愧;聽(tīng)天命,就是相信天道酬勤,相信政策不會(huì)針對(duì)我個(gè)人,既不會(huì)有意偏袒于我,也不會(huì)有意損害于我,我相信大多數(shù)人的善良和公正。

本人從讀書到現(xiàn)在,嘗過(guò)酸甜苦辣,經(jīng)歷過(guò)喜怒哀樂(lè),走過(guò)陽(yáng)關(guān)大道,也走過(guò)獨(dú)木小橋。有時(shí)候,光風(fēng)霽月,有時(shí)候,烏云滿天,有時(shí)候山窮水盡,有時(shí)候柳暗花明。金榜上也曾題過(guò)名,春風(fēng)里也曾得過(guò)意,同時(shí)也曾運(yùn)交華蓋,四處碰壁,五內(nèi)俱焚。雖然沒(méi)有干成什么驚天偉業(yè),不過(guò)倒也平安充實(shí)。

走上教育崗位以來(lái),就工作態(tài)度和責(zé)任心來(lái)說(shuō),我都是很好的。但是,只憑良好的工作態(tài)度和責(zé)任心去教學(xué)生,未必是一個(gè)好老師。我96年調(diào)到南州小學(xué),當(dāng)時(shí)是教四年級(jí)一個(gè)班的語(yǔ)文,當(dāng)班主任,想當(dāng)初,到城里教書是自己多年追求的目標(biāo),來(lái)到南州小學(xué)以后,我的工作熱情有增無(wú)減,工作非常認(rèn)真,教學(xué)效果也比較好。但是,不大能得到孩子們的喜歡,甚至有的學(xué)生還很反感自己,自己也感覺(jué)工作很勞累,沒(méi)有從工作中感受到多少樂(lè)趣。98年的時(shí)候,我有幸到江北區(qū)324醫(yī)院禮堂聽(tīng)了幾位長(zhǎng)期從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究的學(xué)者的報(bào)告,至今還記得其中一位是華東師大的楊再隨教授。這個(gè)報(bào)告讓我心里泛起漣漪,開(kāi)始不時(shí)的反思自己方法上的不足。更有幸的是,99年元旦節(jié)放假三天期間,早已如雷貫耳的魏書生老師到重慶后勤工程學(xué)院作報(bào)告并親自上課,當(dāng)時(shí)學(xué)校并沒(méi)有安排我去,是因?yàn)榘才湃サ囊晃焕蠋熍R時(shí)有事去不了,我才得以擠進(jìn)去。魏書生近兩天的講學(xué)和授課,內(nèi)容詳實(shí)而精彩,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是醍醐灌頂,受到了從教以來(lái)最深刻的對(duì)教育本質(zhì)、教育理念、教育方法的重新認(rèn)識(shí),還受到了人生觀、價(jià)值觀的洗禮。人不僅要埋頭拉車,還要會(huì)抬頭看路。魏書生的報(bào)個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑就是教會(huì)了我在教學(xué)上抬頭看路。從那以后,我經(jīng)常咀嚼魏書生的教育思想,買了魏書生的幾本有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)、班主任工作、學(xué)生學(xué)習(xí)方法、家庭教育方法的相關(guān)書籍認(rèn)真的學(xué)習(xí),還記了一大本學(xué)習(xí)筆記,每次寒暑假開(kāi)學(xué)前半個(gè)月,我都會(huì)拿出這些資料重新武裝自己的頭腦,感覺(jué)工作起來(lái)特有底氣。我當(dāng)初接的四年級(jí)那個(gè)班升到五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)風(fēng)班風(fēng)大有好轉(zhuǎn),六年級(jí)的時(shí)候,班級(jí)管理和學(xué)習(xí)成績(jī),各方面都很令人滿意,師生關(guān)系融洽,也得到了家長(zhǎng)們的肯定和支持,我也體會(huì)到了當(dāng)教師的樂(lè)趣。我的工作也得到了大家的承認(rèn),當(dāng)年暑假評(píng)職稱,雖然當(dāng)時(shí)的南州小學(xué)兩年才有一個(gè)名額,但是我還是得以通過(guò),同時(shí),也就是這一年,我入了黨。這個(gè)班級(jí)99年夏天畢業(yè),是我們學(xué)校的第二屆畢業(yè)生,目前很多學(xué)生都在讀大四。99—2023學(xué)年,我接的新班是六年級(jí),這個(gè)班在當(dāng)時(shí)是全校比較亂的一個(gè)班級(jí),每年都換老師,我接手以后,進(jìn)步比較大,我現(xiàn)在還記得我當(dāng)時(shí)在這個(gè)班上的一節(jié)校內(nèi)研討課《我的戰(zhàn)友邱少營(yíng)》,受到很多老師的肯定,這個(gè)亂班的學(xué)生的好轉(zhuǎn)也出乎很多老師的想象。這個(gè)班最值得一提的學(xué)生就是譚老師的女兒李xx,目前在中國(guó)人民大學(xué)讀大三。2023——2023學(xué)年,我教了當(dāng)時(shí)的2023屆3班,這個(gè)班讓我很有成就感,成績(jī)好,人才多。學(xué)?;@球隊(duì),絕大多數(shù)主力來(lái)自這個(gè)班,獲得全縣第二名(輸給用中學(xué)生參賽的xx小學(xué));喜歡美術(shù)的何x、康x現(xiàn)在都就讀四川美院;音樂(lè)天才郭x,畢業(yè)過(guò)后還被請(qǐng)回來(lái)參加2023年的全鎮(zhèn)教師節(jié)文藝匯演,是我們學(xué)校教師合唱隊(duì)里唯一的擔(dān)任童聲領(lǐng)唱的學(xué)生。還有成績(jī)好、能力強(qiáng)的xx等學(xué)生,高中就讀于南開(kāi)中學(xué),高考過(guò)后還到學(xué)校來(lái)看過(guò)我。特別還值得一提的是上學(xué)年畢業(yè)的小班,我是撿拾的兩位陳老師的勝利果實(shí)(他們教了1—4年級(jí))。我非常喜歡這個(gè)班的學(xué)生,和這些孩子們一起上課,很多時(shí)候就是享受,輕松加愉快。包括最調(diào)皮的也最缺乏管束的王xx,對(duì)我也非常恭敬。孩子們畢業(yè)的時(shí)候,我真的感到非常的留戀(我今天打的這條領(lǐng)帶,七匹狼的,199元錢,就是這個(gè)班的孩子們給我買的,雖然不是特別好看,但是我很喜歡)。

自從我接觸魏書生的實(shí)踐和理論后,后來(lái)教的學(xué)生無(wú)論是好班還是差班,我都能做到讓好的更好,讓差的有進(jìn)步,特別大的變化是我和后面所教的每一個(gè)班級(jí)的孩子們關(guān)系處理都很好,無(wú)論多調(diào)皮的孩子,在我的班級(jí)里都不會(huì)和我對(duì)著干,學(xué)生們都很喜歡我,親近我,喜歡我上他們的課,但是我并沒(méi)有覺(jué)得比以前累,實(shí)際上身心都比以前輕松得多,讓我很有成就感。

聰明不是我的特長(zhǎng),善于學(xué)習(xí)和積累,保持積極的心態(tài)和踏實(shí)做事的作風(fēng),是我多年的風(fēng)格。無(wú)論是當(dāng)普通教師,還是從事教學(xué)管理,或者在古南教辦工作期間,都是我追求工作成績(jī),贏得尊重和信任的良方。

最后,說(shuō)一句話和大家共勉:在本次崗位競(jìng)聘上,肯定不可能人人都晉級(jí),人人都滿意,萬(wàn)一遇到“戀人結(jié)婚了,新郎不是我”的處境,希望能夠坦然面對(duì),平靜接受。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,請(qǐng)相信人生路上有彩虹。

教師崗述職報(bào)告15篇

成績(jī)屬于過(guò)去,教學(xué)永無(wú)止境,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,下面是整理的關(guān)于“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,下面是整理的關(guān)于教師個(gè)人競(jìng)崗述職報(bào)告精選…
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  • 教師競(jìng)聘上崗述職報(bào)告3篇77人關(guān)注

    隨著時(shí)間的流逝,新一輪教師競(jìng)聘又開(kāi)始了。我一直認(rèn)為自己只是一名普通而平凡的語(yǔ)文教師,沒(méi)有顯赫的戰(zhàn)功,沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī),只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè)、默默耕耘著,努 ...[更多]

  • 教師崗述職報(bào)告15篇
  • 教師崗述職報(bào)告15篇52人關(guān)注

    成績(jī)屬于過(guò)去,教學(xué)永無(wú)止境,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,下面是整理的關(guān)于“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,下面是整理的關(guān)于教師個(gè)人競(jìng)崗述 ...[更多]

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