機關教育報告15篇

篇一 機關干部素質(zhì)教育的述職報告

尊敬的各位領導、各位委員、各位代表、同志們：

一、突出主體，著力提高機關黨員干部能力素質(zhì)，為經(jīng)濟社會的發(fā)展提供智力支撐

一是加強理論學習，用科學的理論武裝人。以深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，通過理論輔導講座、舉辦專題研討會、開展“繼續(xù)解放思想，推動科學發(fā)展”主題教育活動等多種形式，在機關黨員干部中廣泛開展了“讀一本好書，寫好文章，獻一條好計策”活動；各基層黨組織立足崗位開展了科學發(fā)展主題征文、演講比賽等，工委發(fā)放和收集學習實踐科學發(fā)展觀征求意見表3900份。通過上述活動，把學習實踐科學發(fā)展觀與學習貫徹黨的屆三中全會精神結(jié)合起來，與學習貫徹總書記“三保一弘揚”的指示精神結(jié)合起來，與省委十二屆八次全會和市委五屆六次全會精神結(jié)合起來，引導廣大黨員干部把思想統(tǒng)一到科學發(fā)展觀的要求上來，統(tǒng)一到中央、省委、市委對當前形勢的判斷和作出的決策部署上來，把行動落實到推動經(jīng)濟社會發(fā)展的各項工作中。

二是深化學習載體，拓寬黨員干部的視野。著眼于建設學習型社會，創(chuàng)建學習型組織，在機關各級黨組織中深入開展了“學習型黨支部”創(chuàng)建活動，對改善黨員干部知識結(jié)構，培養(yǎng)干部的政策水平和統(tǒng)籌能力，開闊黨員干部的眼界和理論思路起到了積極的推動作用。同時，把開展現(xiàn)代金融、現(xiàn)代科技、法律法規(guī)等方面的教育培訓作為黨支部的重要職責。在創(chuàng)建活動中，注重點上著眼，面上拓展，把點上好的經(jīng)驗及時輻射到面上，使黨支部的整體學習能力得到提升。

三是加強陣地建設，發(fā)揮教育的主渠道作用。加強了市直機關黨校、鷹潭機關黨建網(wǎng)、黨建網(wǎng)絡區(qū)等陣地建設，充分發(fā)揮其傳遞、引導和帶動功能。自去年5月以來，工委黨校舉辦理論培訓班4期，組織理論宣講12次，黨建網(wǎng)絡區(qū)深入開展“三個一”活動，集中上黨課33場。工委為市直黨員干部購置理論學習書籍1.7萬元，下發(fā)科學發(fā)展觀讀本5389冊。

二、夯牢基礎，不斷激發(fā)機關基層黨組織的活力，為經(jīng)濟社會的發(fā)展提供組織保證

一是落實機關黨建工作責任制。以機關黨建工作責任制為抓手，通過落實機關黨建工作黨組（黨委）書記負總責的責任制；加強對縣（市、區(qū)）工委的黨建業(yè)務指導；強化黨建網(wǎng)絡區(qū)工作制度等一系列措施，進一步健全了機關黨建工作格局。截止底，市直機關共有黨委29個，總支部41個，黨支部397個，黨員5488名。

二是建立黨內(nèi)激勵、關懷、幫扶機制。按照中央辦公廳印發(fā)的四個保持黨員先進性長效機制文件精神，我們深入開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，在對機關黨建工作實施日常工作指導和重點工作督查的基礎上，加大了典型的培育力度和廣度，通過抓點帶面，表彰了一批先進基層黨組織和優(yōu)秀黨務干部，審核命名了一批“基層黨建示范點”和“學習型黨支部”。堅持關懷老黨員和生活困難黨員，不斷增強黨組織的親和力和黨員的歸屬感，春節(jié)前后走訪慰問了市直機關25名特困黨員和職工。加大了市直機關職工互助保險工作的力度，截止4月25日，完成互助保險2.4萬元，職工互助保險的賠付工作也受到廣大機關干部職工的好評。

三是注重機關黨建研究工作。圍繞機關黨的建設如何貫徹落實科學發(fā)展觀，如何凝聚黨員干部的智慧和力量為我市超常發(fā)展作貢獻等課題，組織市直機關各基層黨組織和縣（市、區(qū)）直工委深入開展理論和現(xiàn)實問題研究，形成一批有一定深度的研究成果，召開了全市機關黨建理論研討會。

四是加強黨務干部隊伍建設。以提升能力素質(zhì)為核心，做好直屬各單位黨組織換屆和黨務干部調(diào)整工作，堅持標準，嚴格把關，選準配強專兼職黨務干部。采取培訓授課、考察學習、組織調(diào)研、督查交流等多種途徑，加大對黨務干部的培養(yǎng)力度。舉辦了2期黨務干部培訓班，培訓了105名基層黨支部書記和60名專職黨務干部。

五是強化對群團組織的領導。堅持以黨建帶工建、黨建帶團建，進一步支持群團組織依照各自章程獨立自主地開展活動，發(fā)揮群團組織在聯(lián)系群眾、構建和諧機關方面的積極作用。理順了市直機關基層工會隸屬關系，加大了基層工會的組建力度，舉辦了市直機關工會主席培訓班。目前，市直機關共有基層工會76個，團支部23個，群團組織的作用進一步顯現(xiàn)。機關工會工委被市總工會評為重點工作目標管理優(yōu)勝單位。

三、創(chuàng)新載體，積極拓展機關黨組織實踐平臺，為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境提供有力保障

一是融入中心，完成各項任務。市直機關工委克服人少事多的困難，積極承擔“聯(lián)建共創(chuàng)”、新農(nóng)村建設、村建、防汛等中心工作任務，在聯(lián)建共創(chuàng)中，所包的正大北路實現(xiàn)了“三無”目標；所牽頭幫扶的新農(nóng)村建設點上清鎮(zhèn)桂洲富崗村是一個破舊的移民村，我們通過向省里爭取扶貧資金31萬元，與共建單位一起，整合資源，整體推進，把富崗村建為村容整潔、生態(tài)宜居的新農(nóng)村示范點。為此，被市評為新農(nóng)村建設先進幫扶單位。

二是主動服務，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。積極發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，引導機關廣大黨員干部轉(zhuǎn)變作風，為我市打造對內(nèi)具有凝聚力、對外具有吸引力的發(fā)展環(huán)境盡心盡力。去年，在全市開展的“政務環(huán)境優(yōu)化年”活動中，我們組織了“優(yōu)化政務環(huán)境，創(chuàng)建和諧機關”活動，進一步增強了機關服務意識；在今年的“機關效能年”活動中，我們又開展了“效能建設帶好頭，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境作表率”黨員主題實踐活動、“十佳文明機關”評選活動等，制定了《關于進一步提高機關干部素質(zhì)和能力的實施方案》，促進了機關行政效能的提高。按照開展清理規(guī)范評比達標表彰的要求，從工委的實際出發(fā)，最大限度地減少會議、應酬、檢查和評比活動。

三是重心下移，擴大活動領域。堅持以開放式思維創(chuàng)新黨建工作，按照面向大格局、服務大趨勢的思路，建立城鄉(xiāng)基層黨組織互幫互助機制，以“百個支部結(jié)對子、千名黨員手拉手”活動為載體，采取下鄉(xiāng)“結(jié)對子”、進村“找親戚”等方式，開展學習教育互動、組織建設互幫、黨員群眾互聯(lián)和廉政建設互督等一系列重民生、解民憂、促和諧、求發(fā)展的生動實踐，有力推進了以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)互動、雙向發(fā)展、共同提高。為策應“迎省運會，創(chuàng)文明城”活動，組織市直機關84支黨員志愿者服務隊主動實施志愿者行動，廣泛開展社會主義榮辱觀、公民道德規(guī)范、文明市民守則、法律法規(guī)等知識的宣傳和衛(wèi)生清潔、美化綠化活動，進一步創(chuàng)優(yōu)了經(jīng)濟社會發(fā)展的人居環(huán)境。

四是以人為本，陶冶高尚情操。以培育和諧文化、廉政文化為重點，推進機關文化活動常態(tài)發(fā)展。以“迎奧運、備省運——文明新風伴我行”為主題，組織市直機關多名干部職工參加“迎奧運萬人健步行”活動；組隊參加全省第二屆機關運動會，摘取3金3銀5銅，獲設區(qū)市組體育比賽三等獎和優(yōu)秀組織獎。以紀念改革開放30周年為主題，組織1100余名干部職工參加紀念改革開放30周年大型歌詠比賽，激發(fā)了進取精神，展示了機關風采。以弘揚和樹立正氣為主旨，深入開展宗旨教育、法紀教育、道德教育和警示教育，進一步強化機關黨員的黨章意識和黨員意識、組織觀念和紀律觀念。嚴格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，查處了1起違反計劃生育案件。

四、務實高效，努力加強工委自身建設，不斷提高履職盡責的能力和水平

一是抓班子帶隊伍。工委班子精干，要完成好市委、市政府的中心工作任務，領導好市直機關黨的工作，指導好縣（市、區(qū)）直工委工作，就必須身先士卒，充分發(fā)揮主觀能動性。因此，我們注重理論學習和黨性修養(yǎng)，努力增強班子理清思路的能力、開拓創(chuàng)新的能力、有效決策的能力以及團結(jié)協(xié)作的能力，不斷提高班子的軟實力，以班子成員的團結(jié)、務實、高效，帶領全委人員盡心盡責完成各項工作任務。

二是抓骨干促發(fā)展。我們堅持以人為本，切實加強機關干部的培養(yǎng)使用。在工作上，做到“人盡其才，物盡其用”，合理安排工作崗位和工作任務，充分發(fā)揮各部（室）骨干的自身優(yōu)勢。在培養(yǎng)上，做到“因勢利導，循循善誘”，引導干部拓寬知識面，完善知識結(jié)構，加強理論知識的實際運用，把“學”、“謀”、“干”融為一體，不斷提升干部的理論水平和實際操作力，以此推進機關黨建工作的創(chuàng)新與發(fā)展。

三是抓作風促效能。工委管轄86個單位黨組織。面對人員少工作量大的狀況，為提高工作效率，從工委領導帶頭，實行ab角工作制，落實首問負責制和分工負責制，做到既分工負責，又團結(jié)協(xié)作；工委干部分別掛點10個黨建網(wǎng)絡區(qū)，指導基層黨組織開展工作，增強工作的針對性和主動性。

各位領導、各位委員、各位代表、同志們，機關工委的各項工作雖然取得了一定的成績，但我們也清醒地看到，我們的工作與市委市政府的要求和形勢任務的發(fā)展還有差距。如市直機關黨建工作的發(fā)展不夠平衡，黨建工作的方式方法有待進一步改進，工作機制有待進一步完善等。這些問題都必須認真對待，加以改進。我們將以這次述職為契機，正視問題，銳意創(chuàng)新，團結(jié)奮斗，在市委的堅強領導和省直工委的關心指導下，在各位領導和同志們的幫助和指正下，努力學習各部門、各單位的好做法、好經(jīng)驗，為全面推進機關黨的建設，做出不懈的努力。

謝謝大家!

篇二 2023縣教育局機關效能建設自查報告

自查自糾是持續(xù)深入開展機關效能建設工作的關鍵時期。根據(jù)舟山市委辦、政府辦《xx年全市機關效能建設工作意見》(舟委辦[xx]26號)要求，結(jié)合我局實際情況，認真進行自查自糾，一年來我局接到各級效能投訴件共11件，辦結(jié)率100%，取得了一定的成效?，F(xiàn)將有關工作總結(jié)如下：

一、健全機構，實施“一把手”責任制。

縣教育局黨委確定了“抓黨風，促效能;抓黨建，促效能”的工作目標，成立了以局紀委書記胡順林為主任，其他四位同志為成員的機關效能建設辦公室。根據(jù)本局實際制定了《嵊泗縣教育系統(tǒng)貫徹〈關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定〉的實施辦法》、《xx年嵊泗縣教育系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗工作的實施意見》及《嵊泗縣教育局領導班子成員廉潔自律規(guī)定》;設立了教育效能投訴中心，并向社會公布了投訴電話號碼;聘請了八位社會各界的同志為效能建設監(jiān)督員，真正把效能建設列入主要議事日程，從而為此項工作奠定了切實的組織基礎。

二、加強制度建設，堅持政務公開，嚴格機關管理，提高工作效率。

開展機關效能建設首先要抓制度建設，進一步健全崗位責任制。我們要求對外服務窗口科室必須將本科室的服務承諾包括辦事程、辦事依據(jù)、辦事要求、辦事結(jié)果、辦事時限等方面承諾制度化，并通過教育局域網(wǎng)或其他新聞媒體對外公布。

⒈完善公示制度。

①各科室懸掛科室人員的工作職責。提供辦事依據(jù)、辦事程序和辦事要求的有關材料，以備索或備查，并公開相關職責、具體承辦人和負責人的姓名。

②管理、服務對象到機關辦事時，承辦人要一次性告知辦事的有關政策、法規(guī)依據(jù)、辦事程序和所需的全部書面材料。對符合規(guī)定，手續(xù)齊全的，應即時辦理，不能及時辦好的要說明原因和告知辦事時限。

③在機關大門醒目處懸掛各科(室)位置示意圖，公開辦事程序流程。

⒉兌現(xiàn)服務承諾制度。

各業(yè)務科室能根據(jù)工作實際，制定規(guī)范辦事程序，提高辦事效率。根據(jù)職權范圍、工作職責，結(jié)合群眾關心的熱點問題，確定服務承諾內(nèi)容，服務承諾的內(nèi)容包括服務的具體事項、服務質(zhì)量、服務時限、承諾監(jiān)督及投訴辦法以及違諾責任等。

⒊健全否定報備制。

我局根據(jù)實際制訂了否定報備制度，經(jīng)辦人對群眾申請事項按權限予以否定的，需向上一級主管領導報備。否定報備的內(nèi)容：①經(jīng)辦科室或經(jīng)辦人員姓名、職務;②被否定的事項的基本情況及原因;③服務對象的單位、姓名、地址及聯(lián)系電話等。經(jīng)辦人員或科室須在作出否定通知后必須向分管領導報備，應填寫一式兩份報備表，一份由經(jīng)辦人員或科室保存，另一份送分管領導報備。辦公室須將本局機關所有否定報備資料進行歸檔，填寫否定報備登記表。

⒋實行時限辦結(jié)制度。

以方便群眾辦事、提高辦事效率為目的，按照“能簡則簡，能免則免，能快則快”的原則，合理簡化辦事手續(xù)。凡法律、法規(guī)、規(guī)章及上級部門對有關管理事項有明確規(guī)定辦理時限的，必須嚴格執(zhí)行;凡已在服務承諾制中承諾的辦結(jié)時限，必須嚴格兌現(xiàn);原來沒有規(guī)定的，可視具體情況合理確定辦理時限，并作補充規(guī)定，嚴格執(zhí)行。凡一時不能辦理的要給予充分理由，并解釋清楚。向下級機關、學校部署工作或部門之間在征求意見或會簽文件等方面，必須有明確的時限要求。機關工作人員對組織交辦的工作事項，要在規(guī)定的時限內(nèi)辦結(jié)并保證辦理的質(zhì)量。嚴禁推諉拖拉。

⒌實行首問責任制。

群眾到局機關辦事詢問的第一個機關工作人員，即為首問責任人，首問責任人的職責為：只要對方求問，不管是否是自己職責(權)范圍的事，都有責任給當事人解釋有關聯(lián)系經(jīng)辦人、引路等問題。首問責任人一般都能做到使用文明、規(guī)范用語，熱情接待，耐心聽講，認真受理，服務周到。

篇三 機關單位開展兩學一做學習教育自查報告

最高人民檢察院機關日前印發(fā)《“兩學一做”學習教育實施方案》(下稱《方案》)，從總體要求、基本原則、主要內(nèi)容、解決問題、推進措施、組織領導等六個方面對最高檢機關開展“兩學一做”學習教育作出部署。

《方案》指出，最高檢機關開展“兩學一做”學習教育要堅持黨要管黨、從嚴治黨根本方針，突出抓好政治紀律和政治規(guī)矩教育，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝黨員干部頭腦為根本任務，以基層黨支部為基本單位，以“三會一課”等組織生活為基本形式，以落實最高檢機關黨員教育管理制度為基本依托，突出正常教育，突出問題導向，區(qū)分層次，抓在日常，嚴在平常，著力解決一些黨員理想信念模糊、黨員意識弱化、宗旨意識淡化、組織紀律渙散、工作消極懈怠、道德行為不端等突出問題，教育引導黨員干部自覺按照“四講四有”黨員標準規(guī)范言行，在推進政治建檢、改革強檢、從嚴治檢實踐中充分發(fā)揮先鋒模范作用。

《方案》要求，要區(qū)分層次確定學習重點，針對全體黨員和領導干部有針對性地作出安排。學黨章黨規(guī)，要著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，通讀熟讀黨章、廉潔自律準則、紀律處分條例、黨員權利保障條例、最高檢機關嚴肅紀律作風“15條”禁令等黨內(nèi)法規(guī)制度，學習黨的歷史和人民檢察史，學習檢察機關優(yōu)秀黨員事跡，加強反腐倡廉教育和檢察機關違紀違法典型案例警示教育。學系列講話，要著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真學習習近平總書記關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，學習黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，重點學習習近平總書記關于法治建設、政法工作特別是檢察工作的重要論述和重要指示，進一步明確“十三五”時期檢察工作思路、目標和具體措施。做合格黨員，要著眼做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，確立更嚴的要求、更實的標尺。

《方案》強調(diào)，要把解決問題貫穿學習教育全過程，通過嚴格教育管理黨員、整頓軟弱渙散黨組織、發(fā)揮領導干部示范引領作用三個抓手，進一步解決黨員干部隊伍思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，重點解決司法不規(guī)范和工作“不嚴不實”等突出問題。各級黨組織要堅持有什么問題解決什么問題，既著眼解決面上的共性問題，又區(qū)分層次解決個性問題。

《方案》要求，學習教育貫穿全年、融入經(jīng)常，重點采取七個方面的推進措施:一是認真落實“三會一課”制度，以黨支部和黨小組為單位定期組織集體學習和專題討論。二是創(chuàng)新方式講黨課，采取靈活多樣形式增強吸引力感染力。三是召開專題民主生活會和組織生活會，進行黨性分析，對照優(yōu)秀黨員標準查擺突出問題。四是開展民主評議黨員，對優(yōu)秀黨員予以表揚，對有不合格表現(xiàn)的黨員，給予批評教育或穩(wěn)妥慎重給予組織處置。五是立足本職崗位作貢獻，組織黨員從加強學習、履職盡責、改進作風、遵規(guī)守紀等方面作出承諾、自覺踐諾。六是發(fā)揮領導干部示范帶頭作用，廳處級以上黨員領導干部以普通黨員身份參加所在支部組織生活，與普通黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。七是對各廳級單位黨組織開展“兩學一做”學習教育進行總結(jié)考評驗收。

機關單位開展兩學一做學習教育自查報告

篇四 機關干部教育現(xiàn)狀調(diào)研報告

機關干部教育與基層和院校教育相比，是一個薄弱的環(huán)節(jié)，有不同的特點，大塊時間更少，偏重自我教育，側(cè)重熱點敏感話題，聯(lián)系業(yè)務多，把握不住這些特點，教育容易出現(xiàn)被動應付、針對性不強、實效性差等諸多問題，值得探討。

一、存在的不良傾向

在完成業(yè)務工作的同時，機關干部日常需要處理大量繁雜事務，放松教育、不教育、偽教育現(xiàn)象在不同機關不同程度存在。主要表現(xiàn)有：

安排“隨意化”。計劃定了，寫在紙上，掛在領導嘴上，有的想到什么抓什么，喜歡什么抓什么，上級強調(diào)什么抓什么，領導布置什么抓什么，隨心所欲，消極對待；有的有計劃不落實、有規(guī)定不執(zhí)行，朝令夕改，計劃趕不上變化，借口工作沖撞，“主動申請”犧牲教育，拖而不教，教而不真，導致時間、人員、內(nèi)容、效果大打折扣，最后匆匆開鑼，草草收場，很不嚴肅。

內(nèi)容“教條化”。上面教育來了，照搬照抄，機關干部、基層官兵一個“藥方子”，或者“一人生病，大家吃一副藥”，搞一鍋煮，弄一刀切，解決問題不是層次過低，就是不著邊際，有問題無對象區(qū)分；有的每年教育內(nèi)容從年頭到年尾一個樣，提法也懶得隨社會形勢、部隊任務、機關干部想法變，因此有的機關干部表示“耳朵都聽得起老皮了，一個耳朵進，一個耳朵出”。

方法“程式化”。滿足于部署了，開了會，作了動員，提了要求，爾后集中整頓一陣子，關起門來念一念書，作一作筆記，總結(jié)寫一寫，自查讀一讀，停留在“規(guī)定動作”上，鮮有“自選動作”；或者以會代教，領導臺上講一講現(xiàn)象，部門組織生活學一學，把行政會議、組織生活當作“狗皮膏藥”，用來代替教育活動，領導講過了，意味著教育就算搞過了，一切按部就班，一個模式運行，一個聲音教育。

組織“形式化”。實施中，所有程序走到，但浮于表面，為完成任務敷衍塞責。時間上，貌似安排滿滿當當，卻都讓給了自學，而自學等于放學；人員上，強調(diào)全員參加，往往放松管理，借故報情況、送文電、有接待，東拼西湊，人員稀拉，難以保證；教育中，人到位而心思在外，領導不到場，要么瞌睡，要么看報，要么會場內(nèi)辦公，一派“你吹你的號，我拉我的調(diào)”的景象，紀律松弛，秩序渙散，可謂亂象叢生。

二、原因

受各種不確定因素干擾，機關干部教育面臨許多實際困難，效果難以保證，既有領導層面的，又有業(yè)務部門的，既有重視不夠的問題，也有操作不得法的問題，既有落實規(guī)定走樣的原因，也有統(tǒng)籌不力的因素。分析有三方面：

思想上“含糊”。對抓好機關干部教育的意義認識不清，片面認為教育主體是基層，重心放在基層，忽視了機關干部在部隊建設中的重要地位，機關干部素質(zhì)的高低，形象的好壞直接影響到黨委決策實施質(zhì)量。或者認為機關業(yè)務工作忙不過來，搞教育白白浪費時間，不劃算；或者認為機關干部都是經(jīng)過選拔的，具有相當覺悟，教育靠自我，不值得；或者認為領導講了，批了，機關干部出不了事，出了事也是小事，不礙大局；或者對機關干部關心的話題諱莫如深，避而遠之，思想根子上不重視、不作為。

的領頭羊制度上“打折”。機關干部教育沒有針對性，實效性不大的一個根本原因還在于制度縮了水，堅持不好。思想調(diào)查摸底、專題思想分析、交心談心流于形式，有的基本沒有，有的沒有問卷，羞于座談，坐在辦公室閉門造車，干事一支筆，領導一個圈，大功告成。因為機關干部教育一般隨黨委進行，如果黨委一撇手，教育就會脫手。很多教育，領導很重視，會上會下強調(diào)不少，而執(zhí)行中卻不落實規(guī)定，形成“兩張皮”，出現(xiàn)“轟轟烈烈作動員，扎扎實實走過場”的現(xiàn)象也就不足為奇了，稱為“制式形式化”也不為過。

對象上“虛位”。相對基層教育，機關干部教育是一個容易忽視的群體。對于組織者而言，自己是教育者，也是被教育者，有的感到機關干部大大小小都是官，自己能力水平有限，怕講錯了話、憂出錯了文、懼辦錯了事，主觀能動性不足。有的機關干部擺位不正，奉行“業(yè)務至上、領導高興”實用主義，能躲就躲，置身教育之外，自行其是，主觀上放棄世界觀、人生觀、價值觀改造，思想深處抵觸教育。

三、對策建議

加強機關干部教育，要從思想源頭抓起，搞好統(tǒng)籌，整合資源，與經(jīng)常性基礎性工作相融合，堅持用制度抓好日常教育，做到用抓基層思想政治教育的力量去抓好機關干部教育。

力量要保證，思想要統(tǒng)一。首先有一個要不要抓的問題。要站在機關干部教育事關部隊全面建設，事關服務基層水平，高標準實現(xiàn)“兩個確保”的高度十分重視這項工作。教育引導機關干部牢固樹立“教育是組織關愛，參加教育是工作的重要組成部分”這樣一種觀念。黨委要常抓常議，擺上日常議事日程，納入經(jīng)常性基礎性工作范疇；機關部門，要指定專人負責，分管專司；政治機關，要切實擔負起機關干部教育“第一責任人”的角色，高度重視，積極作為。根據(jù)機關干部現(xiàn)實思想情況，除黨委安排教育外，機關黨委每季度要適時召開會議，專題研究部署干部教育內(nèi)容、帶傾向性問題，政的領頭羊治協(xié)理員和宣傳科要積極配合，帶頭組織實施，形成黨委主動、機關聯(lián)動、干部互動的局面。

計劃要科學，統(tǒng)籌要兼顧。一級機關，日常工作中，既要對上，又要對下，既有大項工作，又有具體事務，不僅時間難集中，人員也難以完全到位。機關工作事無巨細，都要牽扯人力、物力、財力和精力。對此，需要周密細致的計劃和科學安排。計劃安排上，可以納入周或月交班會進行部署；內(nèi)容安排上，可結(jié)合階段部隊正在進行的教育合并執(zhí)行；時間安排上，如果是帶傾向性突出問題則要集中進行教育整頓，如果是個別現(xiàn)象，則靈活進行，可利用部務會、組織生活時間、呈辦文電等時機，開展集體座談和個別談心，或者由部門、業(yè)務處室負責人開展“一幫一”活動。遇有沖突時，該合并的合并，做到不過夜，確需延后的，要重新審定計劃，作合理調(diào)整。既要為中心工作讓路，又不能犧牲教育，努力做到進度服從時間，時間服從效果。

教管要并舉，制度要堅持。機關干部教育除了要堅持好《政治教育大綱》規(guī)定的制度外，尤其要結(jié)合工作實際，推行工作中總結(jié)出被實踐證明科學、高效、合理的教育制度，既保證業(yè)務工作完成，又實現(xiàn)干部思想穩(wěn)定。重點要堅的領頭羊持好思想調(diào)查分析，使教育有的放矢；堅持好談心，掌控好干部的思想動態(tài)；堅持好考勤，確保人員到位；堅持好補課制度，不留死角。教育不是單獨成行的，總是與管理相互滲透、相互作用的。對條令條例意識淡薄、違反機關秩序、事業(yè)心責任感不強、履職盡責差、不注重學習、婚戀不道德等常見機關病的治理，教育管理工作要引入監(jiān)督機制，實行獎懲兌現(xiàn)，與評功評獎、福利待遇和進退走留掛鉤，在教育中講管理，在管理中受教育，實現(xiàn)教育與管理的最佳效益。

篇五 機關思想作風教育整頓自查報告

按照街道機關思想作風教育整頓月活動的要求,于山社區(qū)及時安排,認真部署。第一階段，以學習為主，第二階段在抓好學習同時，突出自查自糾、互查互糾這個重點，現(xiàn)根據(jù)要求，現(xiàn)將本社區(qū)自查自糾情況報告如下：

一、參加機關作風教育整頓活動情況。

自從開展機關作風教育整頓月活動以來，社區(qū)能夠按照街道黨工委的安排，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，無論是社區(qū)組織的學習會，還是區(qū)、街培訓中心學習，都能要求社區(qū)兩委班子成員及時參加，認真學習，做好筆記。學習之后，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，要求各成員對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題。同時，嚴明社區(qū)干部工作紀律，并且努力從自身做起、做點滴做起。積極配合領導班子做好本單位的思想作風建設，努力建設人民群眾最為滿意的高效、廉潔、勤政、開拓型服務型社區(qū)。

二、自查自糾中存在的問題

1、政治學習不夠，學習標準不高。平時只滿足于區(qū)、街組織的會議，或者是街道要求的會議，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習，特別是對三個代表的重要思想和科學發(fā)展觀的領會不夠深刻，鉆研不夠，聯(lián)系實際有待進一步加強。

2、創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識，工作作風還不夠扎實，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單、表面，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

3、自我要求不嚴，主動超前少。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際，沒能及時用科學思想分析出現(xiàn)問題的原由，及時糾正主觀認識上出現(xiàn)的偏差。自我要求不夠嚴格，缺乏工作的主動性、進取性，安于份內(nèi)工作，經(jīng)常是處于奉命行事，落實任務，不能站在全局的高度的高度，思考問題，處理矛盾。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，不是自己力求尋找對策，而是等待領導批示。

三、整改措施和努力方向

針對社區(qū)存在種種問題，我們將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交付的任務，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，對待工作要在精、細、嚴、實上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：

1、加強理論學習，提高政治素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后，我們不僅要學法律、法規(guī)和社區(qū)有關業(yè)務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論三個代表重要思想和科學發(fā)展觀等理論知識，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用科學發(fā)展觀理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，加強鍛煉，夯實基礎，努力提高自己工作的能力;要熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教;要開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，努力把工作能力提高到一個新的水平。

3、加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力;加強與各兄弟社區(qū)、居民群眾的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。把個人的追求融入到社區(qū)事業(yè)的需要中，正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守各項規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立社區(qū)干部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。

篇六 機關開展黨的群眾線路教育實踐活動自查報告

根據(jù)中心要求，這次黨的群眾線路教育實踐活動的總要求是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。

“照鏡子”，主要是學習和對比黨章，對比廉政準則，對比國家各項統(tǒng)計決策、政令和重要部署，捫心自問，反躬自省，自覺查找宗旨意識、工作作風和統(tǒng)計服務、統(tǒng)計行風方面的差距，進一步明確改進和努力的方向。

“正衣冠”，主要是依照為民務實清廉的要求，嚴明黨的紀律，嚴明統(tǒng)計紀律，勇于觸及思想，重視矛盾和題目，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，建立良好形象。

“洗洗澡”，主要是以整風精神展開批評和自我批評，深進分析發(fā)生題目的本源，不粉飾作風之短，不躲避逆耳之言，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我進步，認真清洗思想和行為上的灰塵，下決心排出身上的毒素，搓掉身上的污垢，清除身上的塵埃，凈化靈魂，純潔思想。

“治治病”，主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，把脈問診，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風方面存在題目的黨員干部進行教育提示，對題目嚴重的進行查處，對侵害群眾利益的不正之風和突出題目進行集中整治，切實體現(xiàn)從嚴治黨的要求。這4句話、12個字，不是一個簡單流程，而是一個有機整體，必須貫串到活動的全進程、各環(huán)節(jié)，并隨著活動的深進而不斷深化。

通過這次教育實踐活動，將為民務實清廉的要求具體落實到xx工作實際中。

為民，就是統(tǒng)計調(diào)查工作要更好地面向基層、面向用戶、面向調(diào)查對象和社會公眾，了解人民群眾最迫切的統(tǒng)計需求和最強烈的變革愿看，從群眾中汲取統(tǒng)計調(diào)查發(fā)展改革的聰明，在群眾中檢驗統(tǒng)計調(diào)查發(fā)展改革的成果，努力為人民群眾提供優(yōu)良統(tǒng)計服務。

務實，就是矢志不渝地把進步統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)質(zhì)量、進步統(tǒng)計能力、進步政府統(tǒng)計公信力作為重中之重，謀統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實之實策、求統(tǒng)計服務人民之實效。

清廉，就是要加強統(tǒng)計行風建設、工作作風建設和廉潔自律，努力打造一支風清氣正、高效廉潔、作風過硬的xx隊伍。認真落實馬xx局長的要求，著力在四個方面狠下工夫，努力實現(xiàn)“一個更加堅定、三個新進步”

目標：在筑牢黨和群眾血肉聯(lián)系的思想教育上狠下工夫，努力使廣大黨員干部的宗旨意識、群眾觀點更加堅定;在著力解決“四風”突出題目上狠下工夫，努力在加強統(tǒng)計行風建設、增強統(tǒng)計執(zhí)行力上有新進步;在果斷反對和制止統(tǒng)計數(shù)據(jù)弄虛作假上狠下工夫，努力在維護統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實正確、進步統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量上有新進步;在提供優(yōu)良高效服務上狠下工夫，努力在打造現(xiàn)代化服務型統(tǒng)計、進步為人民服務。

“四風”題目在我們總隊機關和xx系統(tǒng)還不同程度地存在著，有些還比較嚴重。

情勢主義方面：有的國家隊意識不強，對抵制統(tǒng)計數(shù)據(jù)上弄虛作假行為態(tài)度不夠果斷、查處不夠有力，個別乃至還參與弄虛作假，致使信息失真;有的對國家統(tǒng)計法令、政策和國家統(tǒng)計局的重要部署執(zhí)行不夠有力;有的工作作風不夠扎實，不熟習基層實際，制定的管理制度針對性不強，工作監(jiān)督檢查流于情勢;有的把開會發(fā)文當做“寶貝”，習慣以文件落實文件、以會議落實會議、以講話落實講話，工作不扎實，走過場，敷衍應付;有的下基層不深進實際，走馬觀花，蜻蜓點水，人云亦云，淺嘗輒止，做表面文章;有的“只栽花、不栽刺”，當“好好先生”，做“老好人”，不敢管理，不敢碰硬，怕得罪人，等等。

官僚主義方面：有的調(diào)查隊意識不強，沒有真正地深進調(diào)查對象和田間地頭，存在機關化偏向;有的不善于聽取基層和群眾的意見，解決群眾的實際題目不夠;對市縣xx隊職員編制少、工作任務重、隊員年齡老化、青黃不接等題目重視不夠，缺少行之有效的解決辦法;有的工作效力不高，一些事議而未定、推委扯皮，不了了之、不見結(jié)果;有的對基層干部群眾、輔助調(diào)查員及調(diào)查對象的呼聲和公道訴求回應不積極，減輕基層負擔沒有真正得到落實，等等。

享樂主義和奢糜之風方面：有的安于現(xiàn)狀，不思進取，工作平庸，紀律渙散;有的責任心不強，積極性不高，領導沒有要求、沒有唆使的事不主動想、不主動辦，工作制度有要求的也不積極往做，存在精神懈怠現(xiàn)象;有的缺少創(chuàng)新精神和憂患意識，局限于過往的模式、習慣的做法，墨守成規(guī)，不敢突破、不愿改革;有的過于計較個人利益，過于關注自己的福利待遇、職務提升，不愿到基層幫助群眾解決實際題目，乃至不愿同農(nóng)民、同記賬戶打交道;有的違反財經(jīng)紀律，存在公車私用和公差旅游現(xiàn)象;有的勤儉意識淡薄，浪費現(xiàn)象時有發(fā)生;有的不善于學習，不研究業(yè)務，老的辦法不管用，新的辦法不會用，上班時間辦私事、玩游戲，等等。

篇七 機關干部素質(zhì)教育述職報告范文

尊敬的各位領導、各位委員、各位代表、同志們：

一、突出主體，著力提高機關黨員干部能力素質(zhì)，為經(jīng)濟社會的發(fā)展提供智力支撐

一是加強理論學習，用科學的理論武裝人。以深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，通過理論輔導講座、舉辦專題研討會、開展“繼續(xù)解放思想，推動科學發(fā)展”主題教育活動等多種形式，在機關黨員干部中廣泛開展了“讀一本好書，寫一篇好文章，獻一條好計策”活動；各基層黨組織立足崗位開展了科學發(fā)展主題征文、演講比賽等，工委發(fā)放和收集學習實踐科學發(fā)展觀征求意見表3900份。通過上述活動，把學習實踐科學發(fā)展觀與學習貫徹黨的屆三中全會精神結(jié)合起來，與學習貫徹總書記“三保一弘揚”的指示精神結(jié)合起來，與省委十二屆八次全會和市委五屆六次全會精神結(jié)合起來，引導廣大黨員干部把思想統(tǒng)一到科學發(fā)展觀的要求上來，統(tǒng)一到中央、省委、市委對當前形勢的判斷和作出的決策部署上來，把行動落實到推動經(jīng)濟社會發(fā)展的各項工作中。

二是深化學習載體，拓寬黨員干部的視野。著眼于建設學習型社會，創(chuàng)建學習型組織，在機關各級黨組織中深入開展了“學習型黨支部”創(chuàng)建活動，對改善黨員干部知識結(jié)構，培養(yǎng)干部的政策水平和統(tǒng)籌能力，開闊黨員干部的眼界和理論思路起到了積極的推動作用。同時，把開展現(xiàn)代金融、現(xiàn)代科技、法律法規(guī)等方面的教育培訓作為黨支部的重要職責。在創(chuàng)建活動中，注重點上著眼，面上拓展，把點上好的經(jīng)驗及時輻射到面上，使黨支部的整體學習能力得到提升。

三是加強陣地建設，發(fā)揮教育的主渠道作用。加強了市直機關黨校、鷹潭機關黨建網(wǎng)、黨建網(wǎng)絡區(qū)等陣地建設，充分發(fā)揮其傳遞、引導和帶動功能。自去年5月以來，工委黨校舉辦理論培訓班4期，組織理論宣講12次，黨建網(wǎng)絡區(qū)深入開展“三個一”活動，集中上黨課33場。工委為市直黨員干部購置理論學習書籍1.7萬元，下發(fā)科學發(fā)展觀讀本5389冊。

二、夯牢基礎，不斷激發(fā)機關基層黨組織的活力，為經(jīng)濟社會的發(fā)展提供組織保證

一是落實機關黨建工作責任制。以機關黨建工作責任制為抓手，通過落實機關黨建工作黨組（黨委）書記負總責的責任制；加強對縣（市、區(qū)）工委的黨建業(yè)務指導；強化黨建網(wǎng)絡區(qū)工作制度等一系列措施，進一步健全了機關黨建工作格局。截止底，市直機關共有黨委29個，總支部41個，黨支部397個，黨員5488名。

二是建立黨內(nèi)激勵、關懷、幫扶機制。按照中央辦公廳印發(fā)的四個保持黨員先進性長效機制文件精神，我們深入開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，在對機關黨建工作實施日常工作指導和重點工作督查的基礎上，加大了典型的培育力度和廣度，通過抓點帶面，表彰了一批先進基層黨組織和優(yōu)秀黨務干部，審核命名了一批“基層黨建示范點”和“學習型黨支部”。堅持關懷老黨員和生活困難黨員，不斷增強黨組織的親和力和黨員的歸屬感，春節(jié)前后走訪慰問了市直機關25名特困黨員和職工。加大了市直機關職工互助保險工作的力度，截止4月25日，完成互助保險2.4萬元，職工互助保險的賠付工作也受到廣大機關干部職工的好評。

三是注重機關黨建研究工作。圍繞機關黨的建設如何貫徹落實科學發(fā)展觀，如何凝聚黨員干部的智慧和力量為我市超常發(fā)展作貢獻等課題，組織市直機關各基層黨組織和縣（市、區(qū)）直工委深入開展理論和現(xiàn)實問題研究，形成一批有一定深度的研究成果，召開了全市機關黨建理論研討會。

四是加強黨務干部隊伍建設。以提升能力素質(zhì)為核心，做好直屬各單位黨組織換屆和黨務干部調(diào)整工作，堅持標準，嚴格把關，選準配強專兼職黨務干部。采取培訓授課、考察學習、組織調(diào)研、督查交流等多種途徑，加大對黨務干部的培養(yǎng)力度。舉辦了2期黨務干部培訓班，培訓了105名基層黨支部書記和60名專職黨務干部。

五是強化對群團組織的領導。堅持以黨建帶工建、黨建帶團建，進一步支持群團組織依照各自章程獨立自主地開展活動，發(fā)揮群團組織在聯(lián)系群眾、構建和諧機關方面的積極作用。理順了市直機關基層工會隸屬關系，加大了基層工會的組建力度，舉辦了市直機關工會主席培訓班。目前，市直機關共有基層工會76個，團支部23個，群團組織的作用進一步顯現(xiàn)。機關工會工委被市總工會評為重點工作目標管理優(yōu)勝單位。

三、創(chuàng)新載體，積極拓展機關黨組織實踐平臺，為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境提供有力保障

一是融入中心，完成各項任務。市直機關工委克服人少事多的困難，積極承擔“聯(lián)建共創(chuàng)”、新農(nóng)村建設、村建、防汛等中心工作任務，在聯(lián)建共創(chuàng)中，所包的正大北路實現(xiàn)了“三無”目標；所牽頭幫扶的新農(nóng)村建設點上清鎮(zhèn)桂洲富崗村是一個破舊的移民村，我們通過向省里爭取扶貧資金31萬元，與共建單位一起，整合資源，整體推進，把富崗村建為村容整潔、生態(tài)宜居的新農(nóng)村示范點。為此，被市評為新農(nóng)村建設先進幫扶單位。

二是主動服務，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。積極發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，引導機關廣大黨員干部轉(zhuǎn)變作風，為我市打造對內(nèi)具有凝聚力、對外具有吸引力的發(fā)展環(huán)境盡心盡力。去年，在全市開展的“政務環(huán)境優(yōu)化年”活動中，我們組織了“優(yōu)化政務環(huán)境，創(chuàng)建和諧機關”活動，進一步增強了機關服務意識；在今年的“機關效能年”活動中，我們又開展了“效能建設帶好頭，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境作表率”黨員主題實踐活動、“十佳文明機關”評選活動等，制定了《關于進一步提高機關干部素質(zhì)和能力的實施方案》，促進了機關行政效能的提高。按照開展清理規(guī)范評比達標表彰的要求，從工委的實際出發(fā)，最大限度地減少會議、應酬、檢查和評比活動。

三是重心下移，擴大活動領域。堅持以開放式思維創(chuàng)新黨建工作，按照面向大格局、服務大趨勢的思路，建立城鄉(xiāng)基層黨組織互幫互助機制，以“百個支部結(jié)對子、千名黨員手拉手”活動為載體，采取下鄉(xiāng)“結(jié)對子”、進村“找親戚”等方式，開展學習教育互動、組織建設互幫、黨員群眾互聯(lián)和廉政建設互督等一系列重民生、解民憂、促和諧、求發(fā)展的生動實踐，有力推進了以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)互動、雙向發(fā)展、共同提高。為策應“迎省運會，創(chuàng)文明城”活動，組織市直機關84支黨員志愿者服務隊主動實施志愿者行動，廣泛開展社會主義榮辱觀、公民道德規(guī)范、文明市民守則、法律法規(guī)等知識的宣傳和衛(wèi)生清潔、美化綠化活動，進一步創(chuàng)優(yōu)了經(jīng)濟社會發(fā)展的人居環(huán)境。

四是以人為本，陶冶高尚情操。以培育和諧文化、廉政文化為重點，推進機關文化活動常態(tài)發(fā)展。以“迎奧運、備省運——文明新風伴我行”為主題，組織市直機關多名干部職工參加“迎奧運萬人健步行”活動；組隊參加全省第二屆機關運動會，摘取3金3銀5銅，獲設區(qū)市組體育比賽三等獎和優(yōu)秀組織獎。以紀念改革開放30周年為主題，組織1100余名干部職工參加紀念改革開放30周年大型歌詠比賽，激發(fā)了進取精神，展示了機關風采。以弘揚和樹立正氣為主旨，深入開展宗旨教育、法紀教育、道德教育和警示教育，進一步強化機關黨員的黨章意識和黨員意識、組織觀念和紀律觀念。嚴格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，查處了1起違反計劃生育案件。

四、務實高效，努力加強工委自身建設，不斷提高履職盡責的能力和水平

一是抓班子帶隊伍。工委班子精干，要完成好市委、市政府的中心工作任務，領導好市直機關黨的工作，指導好縣（市、區(qū)）直工委工作，就必須身先士卒，充分發(fā)揮主觀能動性。因此，我們注重理論學習和黨性修養(yǎng)，努力增強班子理清思路的能力、開拓創(chuàng)新的能力、有效決策的能力以及團結(jié)協(xié)作的能力，不斷提高班子的軟實力，以班子成員的團結(jié)、務實、高效，帶領全委人員盡心盡責完成各項工作任務。

二是抓骨干促發(fā)展。我們堅持以人為本，切實加強機關干部的培養(yǎng)使用。在工作上，做到“人盡其才，物盡其用”，合理安排工作崗位和工作任務，充分發(fā)揮各部（室）骨干的自身優(yōu)勢。在培養(yǎng)上，做到“因勢利導，循循善誘”，引導干部拓寬知識面，完善知識結(jié)構，加強理論知識的實際運用，把“學”、“謀”、“干”融為一體，不斷提升干部的理論水平和實際操作力，以此推進機關黨建工作的創(chuàng)新與發(fā)展。

三是抓作風促效能。工委管轄86個單位黨組織。面對人員少工作量大的狀況，為提高工作效率，從工委領導帶頭，實行ab角工作制，落實首問負責制和分工負責制，做到既分工負責，又團結(jié)協(xié)作；工委干部分別掛點10個黨建網(wǎng)絡區(qū)，指導基層黨組織開展工作，增強工作的針對性和主動性。

各位領導、各位委員、各位代表、同志們，機關工委的各項工作雖然取得了一定的成績，但我們也清醒地看到，我們的工作與市委市政府的要求和形勢任務的發(fā)展還有差距。如市直機關黨建工作的發(fā)展不夠平衡，黨建工作的方式方法有待進一步改進，工作機制有待進一步完善等。這些問題都必須認真對待，加以改進。我們將以這次述職為契機，正視問題，銳意創(chuàng)新，團結(jié)奮斗，在市委的堅強領導和省直工委的關心指導下，在各位領導和同志們的幫助和指正下，努力學習各部門、各單位的好做法、好經(jīng)驗，為全面推進機關黨的建設，做出不懈的努力。

謝謝大家!

篇八 縣直機關黨員干部教育培訓工作自我檢查報告

自 查 報 告

近年來，我們按照加強黨員干部教育培訓的有關要求，以理想信念教育為主線，以提高黨員干部素質(zhì)，增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新，積極開展形式多樣的教育培訓活動，使縣直的黨員干部教育培訓工作，取得了較好的效果。

一、基本情況

黨工委現(xiàn)有直屬黨總支4個，支部104個，黨員2103名。其中黨政機關支部47個，事業(yè)單位支部49個，公有制企業(yè)支部8個；現(xiàn)有黨政機關在職黨員793名、事業(yè)單位在職黨員472名、企業(yè)在職黨員134名、離退休、內(nèi)退黨員655名、其它黨員49名；女黨員369名、少數(shù)民族黨員4名。

近幾年來，我們不斷加大對黨員干部的教育管理力度，在縣直機關黨員干部中相繼開展了理想信念、“致富思源，富而思進”、“學黨章、正黨風、守黨紀”、“三個代表”重要思想等主題教育活動，建立健全了黨的組織生活制度、三會一課制度、黨員干部定期學習制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、流動黨員管理制度，實行以崗定責、不斷強化黨員目標責任管理。這些活動的開展、制度的建立健全，從根本上加強了對黨員干部的教育管理，使縣直黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道，為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動全縣經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展提供了堅強的組織保證。

二、主要做法

（一）堅持以上好“黨課”為主，創(chuàng)新教育培訓管理機制。我們把提高黨員的政治業(yè)務素質(zhì)，作為新時期黨的建設的一項戰(zhàn)略任務。始終把黨員干部的.教育培訓作為加強黨員教育管理的治本之策，長久之計，在培訓方式上，采取以上黨課為主，充分發(fā)揮基層教育陣地的作用，采取分級負責、分級教育管理的辦法。在培訓內(nèi)容上，突出鄧小平理論、“三個代表”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識等。在培訓陣地上，充分利用縣委黨校、基層黨員活動室、黨員電化教育等。在黨員教育管理機制上，推行黨員目標管理，認真落實黨建工作責任制。黨工委每年集中組織大型黨課4次，舉辦入黨積極分子培訓班兩期，教育培訓黨員干部和入黨積極分子1200多人次。

（二）健全各項制度，規(guī)范教育管理行為。在加強黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度，堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為。從日常教育管理，組織關系轉(zhuǎn)移、流動黨員、下崗黨員、離退休黨員管理，不合格黨員和違紀黨員的處理、責任追究等各方面進行了規(guī)范，各基層黨總支、支部也結(jié)合各自實際，制訂了相應的黨員教育管理制度。同時，我們還就黨內(nèi)組織制度，黨員定期學習制度，三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進行了修訂和完善，各基層黨支部能夠堅持一周集中一次以上學習，每月正常組織一次以上活動，一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。各項制度的建立健全，進一步規(guī)范了黨員教育管理工作。

（三）扎實開展黨建活動，豐富教育管理內(nèi)容。我們本著將黨員教育管理融入黨建活動之中，以開展深入扎實的黨建系列活動來不斷豐富黨員教育管理內(nèi)容。幾年來，我們堅持面向機關廣大黨員，服從服務于全縣中心工作，相繼組織開展了“我為黨旗添光彩”和“解放思想找差距、干事創(chuàng)業(yè)促發(fā)展”等簽名活動，每年還要在縣直基層黨組織及黨員中開展評選先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。通過樹立典型，弘揚正氣，促使廣大黨員以更大的熱情投身工作，為黨員教育管理拓寬了新的空間，更好地激發(fā)了基層黨組織和黨員活力。

（四）健全黨建責任體系，強化教育管理職責。我們把加強領導作為黨員教育管理工作的關鍵，認真貫徹“黨要管黨”和“從嚴治黨”的方針，在深入開展“三級聯(lián)創(chuàng)”的基礎上，建立和完善了黨員教育管理工作目標責任制，切實履行好黨員教育管理工作責任、狠抓落實。一是落實黨建及黨員教育管理責任制。經(jīng)常研究并督促檢查，隨時掌握黨員思想狀況，有針對性地做好思想政治工作，將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒，避免時緊時松的現(xiàn)象；二是強化教育管理。在對黨員教育管理中，嚴格制度，在明確教育對象、教育時間、教育內(nèi)容的同時，建立健全黨組織生活、黨員目標管理、民主評議黨員、爭先創(chuàng)優(yōu)等黨員教育管理制度，并在實踐中不斷探索、不斷完善，從制度上強化了黨員教育、管理、監(jiān)督工作；三是注重培養(yǎng)隊伍。通過及時的調(diào)整充實，組織外出參觀學習，培養(yǎng)鍛煉了一批政治強、業(yè)務精、作風正的黨務工作者隊伍，為做好黨員教育培訓管理工作提供了有力的保證。

三、存在問題與原因

我們黨員教育管理工作，經(jīng)過各級黨組織的共同努力，總體上看，已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，黨員教育管理工作躍上了一個新臺階，提高到了一個新的水平，但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯，有的甚至混同于一般群眾。二是有些黨員參加組織生活不積極，開展集體活動難。三是黨員教育管理的實效性和針對性不強，形式還不夠靈活。

分析存在這些問題的原因，一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應新形勢的需要。二是部分單位對黨建工作重視程度不夠，不能很好地處理好

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篇九 2023機關黨員干部理想信念教育調(diào)研報告參考

加強黨員的理想信念教育，建設一支思想純潔、作風優(yōu)良的黨員隊伍，是黨的先進性建設的核心和靈魂。為抓好市直機關黨員的理想信念教育，市直工委組成了調(diào)研課題組，就市直機關黨員隊伍的理想信念及教育情況作了深入調(diào)研。

一、當前市直機關黨員的理想信念及教育現(xiàn)狀

市直機關現(xiàn)有黨員人數(shù)22565名，年齡構成：35歲及以下4379名，歲月至45歲6212名，歲至54歲4393名，364655歲至59歲2211名，60歲及以上5370名；學歷分布：研究生758名，大學本科5880名，大學?？?107名，中專2179名，高中、中技3477名，初中及以下3164名。近幾年來，市直機關在加強黨員理想信念教育方面做了大量的工作。

一是常抓不懈，理想信念教育普及深入。市直機關堅持日常教育與集中教育相結(jié)合，完善了黨員教育機制，自2023年開始，連續(xù)用三的時間開了16期班的普通黨員培訓班，先后對11200多名黨員進行了理想信念教育。2023年，又舉辦了3期的黨支部書記（正科級黨員干部）培訓班，對900多名黨支部書記（正科級黨員干部）進行了培訓。截止目前，1市直機關的在職黨員98%以上都已培訓了一遍，使黨員的黨性意識有所提高。

二是堅持黨員干部中心組學習和組織生活會學習制度。結(jié)合上級要求，先后集中開展了科學發(fā)展觀教育和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。同時創(chuàng)新教育模式，廣大黨員干部經(jīng)常接受馬列主義的洗禮，堅定了黨員干部隊伍的理想信念。

三是堅定信仰，擁護黨的領導方針政策。市直機關的2萬多名黨員受黨教育多年，對黨、對國家、對社會主義有著深厚的感情。特別是這些年茂名的快速發(fā)展，廣大黨員干部作為其中參與的一員，更加充滿了強烈的自豪感，更加堅定了自己的馬列主義信仰，更加擁護黨的領導和方針政策。

從總體上看，當前黨員、領導干部理想信念狀況的主流是積極、健康、向上的，他們對馬克思主義有比較普遍的認同，對中國特色社會主義事業(yè)充滿必勝的信心。但是由于受到各種因素的影響，目前理想信念教育還不盡如人意，一些黨員、領導干部產(chǎn)生了思想困惑甚至出現(xiàn)了理想信念的動搖，這不能不引起我們的重視。

二、當前市直機關黨員思想信念存在的主要問題和原因分析一是理想信念蛻化。當前世界共產(chǎn)主義運動處于低潮，國內(nèi)出現(xiàn)了腐敗、職工下崗、治安混亂等現(xiàn)象，動搖了少數(shù)黨員干部共產(chǎn)主義理想信念，不能正確看待改革開放。個別2認為社會主義市場經(jīng)濟與資本主義沒有實質(zhì)區(qū)別，甚至對當前出現(xiàn)的一些社會現(xiàn)象缺乏正確的認識，任意散布不利于安定團結(jié)、有損黨的形象的言論。

二是苦干精神弱化。有的黨員大部黨員學歷較高，成長在改革開放新時代，他們有知識、有朝氣。但由于缺乏吃苦的鍛煉和挫折的考驗，一旦理想與現(xiàn)實產(chǎn)生碰撞或反差較大時，世界觀、人生觀會出現(xiàn)搖擺，工作消極，意識不強，甚至有反叛心理。

三是宗旨意識淡化。在市場經(jīng)濟的大背景下，部分黨員干部宗旨意識不強，思想不純，自私自利，只顧自己埋頭賺錢，對群體態(tài)度冷淡、對社會公益事業(yè)漠不關心。有的甚至經(jīng)常做群眾“尾巴”，在工作中公然“唱反調(diào)”。有的黨員干部腐化變質(zhì)，追求低級的生活方式，貪吃、貪玩、貪圖享樂，經(jīng)常出入燈紅酒綠場所，甚至以權謀私，走上了違法犯罪道路。反觀這些干部蛻變?yōu)楦瘮》肿拥能壽E，從主觀上看，一個共同的規(guī)律就是“思想先腐敗”，理想信念首先發(fā)生了動搖。

四是思想觀念疆化。部分黨員思想觀念陳舊，對發(fā)展中的一些新政策、新舉措，總覺得“看不慣”“想不通”“跟不上”。有的仍然沿襲計劃經(jīng)濟時代的思維方式，對市場經(jīng)濟的形式還不適應，辦事過多地依賴行政手段，按照市場經(jīng)濟規(guī)律辦事的觀念還比較缺乏。有小富即安，缺乏立大志、創(chuàng)大業(yè)的思想。

造成上述問題的原因主要有以下幾方面：

1、從宏觀上分析，市場經(jīng)濟帶來的負面影響。隨著我市經(jīng)濟、社會的快速發(fā)展，利益主體多元化、生活方式多樣化、就業(yè)方式多樣化。導致社會組織形式多樣化。整個社會價值取向產(chǎn)生兩重性，黨員的理想信念也發(fā)生變化。一是隨著企業(yè)轉(zhuǎn)制，職工下崗，部分社會成員之間收入差距的拉大，一些黨員的理想信念、信心產(chǎn)生動搖，他們對社會整體利益關心度下降甚至淡薄，有的甚至為了追求自己的利益，不顧集體利益和他人利益。二是外出黨員增多，使教育管理增加了難度?，F(xiàn)在很多外出黨員處于游離狀態(tài)，致使有的黨員“免疫力”減弱，素質(zhì)滑坡。三是私有企業(yè)增多，在企業(yè)中的黨員活動的經(jīng)費、場所、時間受到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、企業(yè)主對黨組織的認識程度等情況的制約。

2、從主觀上分析，部分干部缺乏世界觀改造的自覺性。有些人雖然組織上入了黨，但思想上并未完全入黨。一些黨員滿足于現(xiàn)狀，不思進取，放松學習和思想改造，忽視黨性鍛煉，先鋒意識逐漸淡化，理想追求逐漸喪失；一些黨員放松政治學習，導致政治敏感性不強，政治立場不夠堅定；一些黨員放松世界觀的改造，經(jīng)不起腐朽思想的侵蝕和誘惑，使之丟掉了立黨為公的思想，沒有發(fā)揮先鋒模范作用，成為時代的落伍者。

3、從客觀上分析，黨組織缺乏有效的教育管理措施。在黨員教育上，一些黨組織主動性少，習慣于根據(jù)上級的意見和要求，照搬照抄，很少考慮本地區(qū)本單位黨員的思想狀況，內(nèi)容上缺乏針對性。教育形式上一般采取讀報、看電視教育片、傳達會議精神等灌輸式的方法，效果不理想。在黨員干部管理上，監(jiān)督力量和措施不到位。特別是對外出黨員的管理上出現(xiàn)了不少盲點。一些重點教育活動不能持久，以致于形式上轟轟烈烈，但實際效果較差。

三、加強黨員理想信念教育的對策和思考

加強理想信念教育，使我們黨的隊伍始終充滿生機和活力，使廣大黨員在各項事業(yè)中充分發(fā)揮先鋒模范作用，就必須在內(nèi)容、形式、方法和載體上貼近實際不斷創(chuàng)新。

一是創(chuàng)新教育理念。黨員理想信念教育是一項長久的系統(tǒng)工程，光靠一個部門是不可能做好的，必須在市委的領導下，成立由組、紀、宣、黨校等有關部門負責同志參加的教育工作協(xié)調(diào)機構，定期研究黨員理想信念狀況和部署教育工作，督促檢查各部門各單位落實開展教育措施。形成市委領導、各部門密切配合、齊抓共管的格局。

二是創(chuàng)新教育內(nèi)容。黨員理想信念教育必須準確地把握時代脈搏，根據(jù)黨員理想信念狀態(tài)構建起社會、組織和個三位一體的教育。一是抓精品教育。黨的xx大報告提出了大幅度提高黨員干部素質(zhì)的新要求，并明確指出創(chuàng)新黨員干部 教育培訓的教學方式是提高干部整體素質(zhì)和能力的關鍵。對于黨員的教育，我們要未雨綢繆、審時度勢地提出了打造“精品課程”的新課改戰(zhàn)略。要在教育黨員中實施了案例教學、現(xiàn)場教學、對談式教學和情景模擬教學等多種新型教學方式,凸顯出精品課程獨有的教學優(yōu)勢、特點和規(guī)律，使“精品教育”的巨大效應在黨員教育培訓中得到了充分地放大。二是進行傳統(tǒng)教育。進行革命傳統(tǒng)教育是黨員先進性教育的一項重要內(nèi)容。用老一輩共產(chǎn)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育和激勵廣大干部特別是黨員領導干部。是我們一貫的做法，我們有今天的幸福美好生活，是老一代革命黨烈用鮮血和生命換來的，我們應萬般珍惜。廣大共產(chǎn)黨員，特別是黨員領導干部要牢固樹立立黨為公，執(zhí)政為民的思想，努力保持先進性。

三是進行形勢教育。新形勢下教育黨員增強“黨員意識”,提高黨員素質(zhì),對于提高黨員的形勢觀具有十分重要的意義。通過形勢教育,使黨員認識,實現(xiàn)共產(chǎn)主義盡管任重道遠,但它符類社會發(fā)展規(guī)律,是歷史發(fā)展不可逆轉(zhuǎn)的總趨勢。有了的共產(chǎn)主義理想信念,就能產(chǎn)生巨大的精神動力,煥發(fā)大的積極性和創(chuàng)造性,把一生同共產(chǎn)主義事業(yè)有機地結(jié)來,在任何情況下不動搖,堅貞不渝地為之奮斗終身。四是進行挫折教育。

所謂挫折教育，是指有意識地利用和設置挫折情境，通過知識和技能的訓練，使黨員正確認識挫折、預防挫折、正視挫折，增強對挫折承受力的教育。挫折教育的任務是教育廣大黨員具備必要的知識和能力，提高自身素質(zhì)，增強心理免疫力。

篇十 機關單位健康教育工作計劃報告

健康教育是通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的社會教育活動，使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預防疾病， 促進健康，提高生活質(zhì)量。為深入宣傳健康知識，進一步提高職工隊伍健康知識知曉率和健康行為形成率，提高職工健康水平，現(xiàn)制定20xx年我局健康教育工作 計劃。

一、工作任務

依照健康教育工作規(guī)范要求，做好健康教育與健康促進各項工作任務。組織開展健康教育與健康促進活動，普及重大傳染病和常見、多發(fā)慢性非傳染性疾病防控知識，進一步提高職工健康知識水平和自我保健能力。

二、工作措施

(一)健全機構

區(qū)勞動人事局愛國衛(wèi)生運動委員會為我局健康教育工作的領導機構，負責局機關健康教育工作的領導和指導。

(二)加大投入

購置新的設備，保障健康教育工作順利開展。適時安排全局職工進行全面身體檢查，使員工可以進一步了解自身的健康狀況。

(三)舉辦講座

定期開展健康教育講座，全年不少于4次（時間安排見附件）。依據(jù)職工需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容，按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳染病等內(nèi)容。

(四)搞好宣傳

按季度定期對健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中，宣傳豐富多彩的健康知識。

三、效果評估

篇十一 教育機關法制教育工作報告

教育機關法制教育工作報告

學校的法制教育是依法治國的基礎工程，是培養(yǎng)和造就適應新時期要求的創(chuàng)新人才的重要舉措，也是構建和諧校園的強有力保障。為此，我局堅持以鄧小平理論和江澤民同志關于“三個代表”的重要思想為指導，以科學發(fā)展觀，立足于依法治國、建設社會主義法制國家基本方略的總體要求，按照上級有關普法、依法治理工作的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合我系統(tǒng)實際，切實加強青少年學生法制教育。

多年來，我局根據(jù)普法工作要求，從教育局到學校都成立了普法領導小組，單位主要領導為組長，配備了法制宣傳員，教育局由法宣綜治室負責，學校由政工處負責，制定了普法規(guī)劃，每年都作出了相應的具體安排，還將此項工作列入各單位重要議事日程，納入了年終目標管理考評。針對不同年齡階段學生的生理、心理特點，科學、合理地安排了法制教育內(nèi)容，使廣大中小學生掌握了基本的法律知識，養(yǎng)成了自覺守法、護 法的習慣，能夠運用所學的法律知識維護自己的正當權益。

按照上級要求，我局充分運用廣播、錄像、板報、標語、墻報、展板等形式組織青少年學生開展了有關教育法律法規(guī)的宣傳教育活動。全縣各基層學校共設立了法制宣傳欄230多個（包括村?。?，每年出刊2840多期，播放法制宣傳片170多場，學校播發(fā)廣播稿720多篇，舉行全縣性普法考試10多次，每次參考人數(shù)均達51000多人，請公安、司法人員上法制課各校每年一次，受教育面達100%，每年教育局舉行一次專業(yè)法巡回宣講。

為了積極響應縣委、縣政府提出的“三年內(nèi)爭創(chuàng)全國社會治安綜合治理先進縣”的號召，全縣中小學校都創(chuàng)建了青少年學生法制教育基地、制作了青少年學生法制教育宣傳展板，同時印發(fā)了各年度普法依法治校工作意見，進一步強化了法制宣傳教育力度。在宣傳活動中，做到安全、法制教育“四保證”，即教材保證、課時保證、活動保證、經(jīng)費保證。

各中小學全面落實了法制副校長的責任，強化了青少年學生法制宣傳教育力度，每學期在青少年學生中開展了2次以上法律輔導(講座)。

各班主任能充分利用班會課的時間，組織學生學習有關法律法規(guī)知識，初中和高中學生著重學習了《憲法》、《刑法》、《國旗法》、《國徽法》、《未成年人保護 法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務教育法》、《合同法》、《環(huán)境保護 法》、《國防法》、《兵役法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《娛樂場所管理條例》等，以及有關禁毒、禁賭和禁止邪教等預防青少年學生犯罪方面的法律法規(guī)知識；小學法制教育主要是對學生進行法律啟蒙教育，向?qū)W生普及有關法律的基本常識，培養(yǎng)他們的愛國意識、自我保護意識以及辨別是非能力。通過早抓、細抓，提高學生的法律素質(zhì)，抓好學生的養(yǎng)成教育，培育學生良好的行為習慣。

每年的12月4日法制宣傳日，各學校均會舉辦形式多樣、內(nèi)容豐富的法制宣傳活動。

在全面進行法律法規(guī)宣傳學習的同時，還重點把相關的普法內(nèi)容滲透到政治和思想品德課中，做到期中期末有考試，還抓了學校普法試點工作，并建立健全了學校、家庭、社會聯(lián)合教育體系。

通過學習《省社會治安綜合治理條例》及《治安處罰條例》等，各校狠抓后進生轉(zhuǎn)化和劣跡青少年思想教育工作，開展了文明健康的有益課外活動，清查了各校不健康書刊、圖片等。同時積極爭取有關職能部門支持，對校園周邊200m以內(nèi)一些違規(guī)經(jīng)營的飲食攤點、歌舞廳、錄相廳、游戲廳、網(wǎng)吧等進行整治，查處了賭博、打架斗毆、進網(wǎng)吧等不良現(xiàn)象，整治了流動攤點，近年來青少年違法犯罪逐年減少。

通過開展《義務教育法》宣傳、學習，學校、家庭、學生知道了接受九年義務教育所履行的權利和義務，保證了青少年德、智、體、美、勞健康發(fā)展。

通過學習《安全法》等，各校建立完善了系列安全制度，配合公安、交通等部門共同舉辦交通安全知識講座、法律知識講座和交通事故圖片展，結(jié)合實際開展安全知識競賽、安全教育主題班會，發(fā)放《安全知識》小冊子等活動，對學生進行安全教育。

除開學初的例行檢查外，我局還會同安監(jiān)局、交警、質(zhì)監(jiān)等部門開展校園安全專項檢查，積極營造和諧平安的育人環(huán)境。

通過開展《預防未成年人犯罪法》宣傳、學習，使大家知道貫徹好這部法律既是全社會的共同責任，更是各級教育行政部門和學校義不容辭的職責和法定義務。對于促進依法治教、依法治校，保障未成年人身心健康提供了有力的法律武器。

結(jié)合本單位及各校實際，認真落實了執(zhí)法責任制，例如：要使青少年犯罪率下降，就得抓后進行轉(zhuǎn)化和劣跡青少年思想教育工作，做到基本杜絕流生。歷年來各校都將后進生轉(zhuǎn)化工作落實到班主任身上，實行跟蹤調(diào)查，開展幫教活動，教師上門動員流生返校，推行了學校對年級組、班級組負責的承包責任制，形成了綜合防范的措施。

幾年來，各校通過學法、用法、依法建章立制20多種，各校均建立完善幾十種制度，做到了師生工作、學習有章可循，檢查評比有據(jù)可依，學校將依法執(zhí)教、施教列入教師年終目標考核。

雖然我們做了一些工作，但是還有不少差距，在今后的工作中應求真務實、再接再厲，不斷加大普法力度，從根本上預防和杜絕青少年學生犯罪。

篇十二 機關健康教育工作計劃報告

導語 健康教育是一項低投入、高產(chǎn)出的社會公益事業(yè)，它對于人們養(yǎng)成科學、文明、和諧、健康的生活方式，提高全民素質(zhì)，推動社會發(fā)展都將產(chǎn)生重要而深遠的影響。下面是為您整理的機關健康教育工作計劃報告，僅供大家學習參考。

一、統(tǒng)一思想認識，高度重視健康教育工作

健康教育是增強衛(wèi)生意識、公德意識、環(huán)境意識的重要手段，是精神文明建設的重要內(nèi)容。開展健康教育活動，對于增強群眾的文明意識，培養(yǎng)大家的良好的衛(wèi)生習慣具有重要的現(xiàn)實意義。檔案局(館)作為一個服務行業(yè)窗口單位，要高度重視這項工作，制定規(guī)劃，并認真組織實施。

二、健全組織機構，完善健教工作網(wǎng)絡

完善的健康教育網(wǎng)絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，今年我們結(jié)合本單位實際情況，調(diào)整充實了健康教育領導小組，進一步健全健康教育組織機構;明確健康教育宣傳員的工作職責，組織人員積極參加市、縣、街道組織的各類培訓，提高宣傳員自身健康教育能力和理論水平;加強健康教育管理基礎工作，定期召開健康教育工作領導小組成員會議，進一步完善健康教育資料和工作臺帳;將健康教育工作列入單位工作計劃，加強各類人員健康教育，把健康教育工作真正落到實處。

我局成立了健康教育工作領導小組，由羅萍、徐華德、鐘世林、彭芳、李明、魏國柱、張敏等同志組成，羅萍同志任組長，徐華德同志任副組長。魏國柱同志為兼職健康教育宣傳員。同時成立了檔案局控制吸煙領導小組，由羅萍同志任組長，徐華德同志任副組長，成員賀貴芳。賀貴芳同志為禁煙勸導員。

三、結(jié)合重點防治衛(wèi)生日，認真開展防病健康教育工作

以“3.24世界結(jié)核病防治日”、“4.7世界衛(wèi)生日”、“12.1世界艾滋病防治日”以及健康教育主題月為主線，認真組織全年的防病及應急性健康教育工作。開展艾滋病、結(jié)核病、血吸蟲病、肝炎、地方病及慢性非傳染性疾病的健康教育和健康促進活動，全年不少于4次，結(jié)合自身工作積極參與健康教育、宣傳咨詢活動。

四、認真組織好各項日常性健康教育工作

以創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城活動為載體，突出健康教育的地位，采取措施不斷提高全體職工及查檔群眾的健康行為及衛(wèi)生意識。結(jié)合創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市工作開展健康教育。局(館)健康教育宣傳欄及時張貼各種宣傳畫，每季度更換一次。組織大家學習《中國居民健康素養(yǎng)66條》及相關知識并完成問卷調(diào)查。普及科學健康知識，提高居民群眾“兩率”。

一是利用“愛衛(wèi)月”、“科普宣傳周”、“學習日”進行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識宣傳和普及，正確引導職工積極參與各項有益身心健康的活動，引導職工把被動的“為疾病花錢”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥摹盀榻】低顿Y”，從根本上提高職工自身的健康知識水平和保健能力。

二是充分發(fā)揮本單位的電子顯示屏、標語、專欄、板報等宣傳陣地，宣傳衛(wèi)生常識、各種疾病的防治等知識，普及與健康相關的知識。

三是利用活動室等健身場地，鼓勵、引導職工積極開展健身活動，豐富職工的業(yè)余文化生活。

篇十三 2023年嵊泗縣教育局機關效能建設自查報告

2023年嵊泗縣教育局機關效能建設自查報告

自查自糾是持續(xù)深入開展機關效能建設工作的關鍵時期。根據(jù)舟山市委辦、政府辦《2023年全市機關效能建設工作意見》（舟委辦[2023]26號）要求，結(jié)合我局實際情況，認真進行自查自糾，一年來我局接到各級效能投訴件共11件，辦結(jié)率100%，取得了一定的成效。現(xiàn)將有關工作總結(jié)如下：

一、健全機構，實施“一把手”責任制。

縣教育局黨委確定了“抓黨風，促效能；抓黨建，促效能”的工作目標，成立了以局紀委書記胡順林為主任，其他四位同志為成員的機關效能建設辦公室。根據(jù)本局實際制定了《嵊泗縣教育系統(tǒng)貫徹〈關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定〉的實施辦法》、《2023年嵊泗縣教育系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗工作的實施意見》及《嵊泗縣教育局領導班子成員廉潔自律規(guī)定》；設立了教育效能投訴中心，并向社會公布了投訴電話號碼；聘請了八位社會各界的同志為效能建設監(jiān)督員，真正把效能建設列入主要議事日程，從而為此項工作奠定了切實的組織基礎。

二、加強制度建設，堅持政務公開，嚴格機關管理，提高工作效率。

開展機關效能建設首先要抓制度建設，進一步健全崗位責任制。我們要求對外服務窗口科室必須將本科室的服務承諾包括辦事程、辦事依據(jù)、辦事要求、辦事結(jié)果、辦事時限等方面承諾制度化，并通過教育局域網(wǎng)或其他新聞媒體對外公布。

⒈完善公示制度。

①各科室懸掛科室人員的工作職責。提供辦事依據(jù)、辦事程序和辦事要求的有關材料，以備索或備查，并公開相關職責、具體承辦人和負責人的姓名。

②管理、服務對象到機關辦事時，承辦人要一次性告知辦事的有關政策、法規(guī)依據(jù)、辦事程序和所需的全部書面材料。對符合規(guī)定，手續(xù)齊全的，應即時辦理，不能及時辦好的要說明原因和告知辦事時限。

③在機關大門醒目處懸掛各科（室）位置示意圖，公開辦事程序流程。

⒉兌現(xiàn)服務承諾制度。

各業(yè)務科室能根據(jù)工作實際，制定規(guī)范辦事程序，提高辦事效率。根據(jù)職權范圍、工作職責，結(jié)合群眾關心的熱點問題，確定服務承諾內(nèi)容，服務承諾的內(nèi)容包括服務的具體事項、服務質(zhì)量、服務時限、承諾監(jiān)督及投訴辦法以及違諾責任等。

⒊健全否定報備制。

我局根據(jù)實際制訂了否定報備制度，經(jīng)辦人對群眾申請事項按權限予以否定的，需向上一級主管領導報備。否定報備的內(nèi)容：①經(jīng)辦科室或經(jīng)辦人員姓名、職務；②被否定的事項的基本情況及原因；③服務對象的單位、姓名、地址及聯(lián)系電話等。經(jīng)辦人員或科室須在作出否定通知后必須向分管領導報備，應填寫一式兩份報備表，一份由經(jīng)辦人員或科室保存，另一份送分管領導報備。辦公室須將本局機關所有否定報備資料進行歸檔，填寫否定報備登記表。

⒋實行時限辦結(jié)制度。

以方便群眾辦事、提高辦事效率為目的，按照“能簡則簡，能免則免，能快則快”的原則，合理簡化辦事手續(xù)。凡法律、法規(guī)、規(guī)章及上級部門對有關管理事項有明確規(guī)定辦理時限的，必須嚴格執(zhí)行；凡已在服務承諾制中承諾的辦結(jié)時限，必須嚴格兌現(xiàn)；原來沒有規(guī)定的，可視具體情況合理確定辦理時限，并作補充規(guī)定，嚴格執(zhí)行。凡一時不能辦理的要給予充分理由，并解釋清楚。向下級機關、學校部署工作或部門之間在征求意見或會簽文件等方面，必須有明確的時限要求。機關工作人員對組織交辦的工作事項，要在規(guī)定的時限內(nèi)辦結(jié)并保證辦理的質(zhì)量。嚴禁推諉拖拉。

⒌實行首問責任制。

群眾到局機關辦事詢問的第一個機關工作人員，即為首問責任人，首問責任人的職責為：只要對方求問，不管是否是自己職責（權）范圍的事，都有責任給當事人解釋有關聯(lián)系經(jīng)辦人、引路等問題。首問責任人一般都能做到使用文明、規(guī)范用語，熱情接待，耐心聽講，認真受理，服務周到。

三、切實改進機關作風，增強公仆意識，提高服務水平。

按照“了解基層、尊重基層、服務基層”的要求，精簡會議，嚴格控制會議次數(shù)和規(guī)模，增強會議實效；從嚴控制各種慶典、檢查、評比、表彰等活動，減輕基層負擔；精簡文件，提高行文質(zhì)量，保證公文規(guī)范、有序、高效運轉(zhuǎn)；集中精力抓大事、抓中心工作，提倡各科室要圍繞教育改革中的重點、難點、熱點問題進行深入調(diào)研，探索規(guī)律，推動工作。

對直接涉及群眾切身利益的事項如招生、錄取、畢業(yè)生分配、職稱評定、學籍管理、人事調(diào)動、提撥任免、評先評優(yōu)、辦學審批、督導評估、基建撥款等，堅持公平、公正、公開的原則認真辦理。扎扎實實地為群眾辦實事、辦好事，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨。

建立和完善了局機關計算機局域網(wǎng)建設，逐步實現(xiàn)了辦公信息處理的自動化、現(xiàn)代化，實現(xiàn)機關干部人人會運用電腦與簡單的網(wǎng)絡處理信息。充分利用機關電腦網(wǎng)絡，進一步溝通了局機關各科室之間的交流聯(lián)系，進一步增強了教育部門與社會各界各部門的信息交互聯(lián)系，進一步溝通局與基層學校的信息傳遞，切實地提高機關的辦事效率，增強辦事透明度。

四、加大勤政廉政工作力度，切實加強機關效能建設。

一是各科室制訂了聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校制度，機關人員經(jīng)常深入基層作調(diào)查研究，指導并幫助解決實際問題。規(guī)定下校時，做到“四不”，即不索要、不受請、不受賄、不公費進“三廳”。同時，加大機關執(zhí)法監(jiān)察工作力度，形成良好的風氣。二是完善機關考勤制度，實行機關簽名上班，嚴格上下班紀律，規(guī)范請銷假制度，克服自由散慢，杜絕無故曠工。三是抓會議制度，端正會風，做到準時參會，不遲到，不早退，重要精神及時傳達并部署貫徹。同時，克服“會?！爆F(xiàn)象。四是建立領導干部個人重大事項報告登記制度，加強黨風廉政建設和領導干部思想作風建設。五是推行政務公開制度，對內(nèi)實行機關人、財、物、大事、要事在全局人員大會公開制度。對外在局機關顯眼位置上設立政務公開欄，對除屬于國家保密的事項之外涉及群眾切身利益的事項向群眾和社會公開。

五、抓住重點，推進機關效能建設持續(xù)深入開展。

（一）、堅持把機關效能建設與正在開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動相結(jié)合，切實解決干部隊伍在思想、作風及工作方面存在的突出問題。特別突出以下三方面的工作：一是提高認識，切實加強組織領導；二是規(guī)定動作扎實到位，不能走過場；三是講究工作方法，提高工作實效。

篇十四 縣直機關黨員干部教育培訓工作自查報告

縣直機關黨員干部教育培訓工作自查報告

近年來，我們按照加強黨員干部教育培訓的有關要求，以理想信念教育為主線，以提高黨員干部素質(zhì)，增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新，積極開展形式多樣的教育培訓活動，使縣直的黨員干部教育培訓工作，取得了較好的效果。

一、基本情況

黨工委現(xiàn)有直屬黨總支4個，支部104個，黨員2103名。其中黨政機關支部47個，事業(yè)單位支部49個，公有制企業(yè)支部8個；現(xiàn)有黨政機關在職黨員793名、事業(yè)單位在職黨員472名、企業(yè)在職黨員134名、離退休、內(nèi)退黨員655名、其它黨員49名；女黨員369名、少數(shù)民族黨員4名。

近幾年來，我們不斷加大對黨員干部的教育管理力度，在縣直機關黨員干部中相繼開展了理想信念、“致富思源，富而思進”、“學黨章、正黨風、守黨紀”、“三個代表”重要思想等主題教育活動，建立健全了黨的組織生活制度、三會一課制度、黨員干部定期學習制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、流動黨員管理制度，實行以崗定責、不斷強化黨員目標責任管理。這些活動的開展、制度的建立健全，從根本上加強了對黨員干部的教育管理，使縣直黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道，為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動全縣經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展提供了堅強的組織保證。

二、主要做法

（一）堅持以上好“黨課”為主，創(chuàng)新教育培訓管理機制。我們把提高黨員的政治業(yè)務素質(zhì)，作為新時期黨的建設的一項戰(zhàn)略任務。始終把黨員干部的教育培訓作為加強黨員教育管理的治本之策，長久之計，在培訓方式上，采取以上黨課為主，充分發(fā)揮基層教育陣地的作用，采取分級負責、分級教育管理的辦法。在培訓內(nèi)容上，突出鄧小平理論、“三個代表”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識等。在培訓陣地上，充分利用縣委黨校、基層黨員活動室、黨員電化教育等。在黨員教育管理機制上，推行黨員目標管理，認真落實黨建工作責任制。黨工委每年集中組織大型黨課4次，舉辦入黨積極分子培訓班兩期，教育培訓黨員干部和入黨積極分子1200多人次。

（二）健全各項制度，規(guī)范教育管理行為。在加強黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度，堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為。從日常教育管理，組織關系轉(zhuǎn)移、流動黨員、下崗黨員、離退休黨員管理，不合格黨員和違紀黨員的處理、責任追究等各方面進行了規(guī)范，各基層黨總支、支部也結(jié)合各自實際，制訂了相應的黨員教育管理制度。同時，我們還就黨內(nèi)組織制度，黨員定期學習制度，三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進行了修訂和完善，各基層黨支部能夠堅持一周集中一次以上學習，每月正常組織一次以上活動，一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。各項制度的建立健全，進一步規(guī)范了黨員教育管理工作。

（三）扎實開展黨建活動，豐富教育管理內(nèi)容。我們本著將黨員教育管理融入黨建活動之中，以開展深入扎實的黨建系列活動來不斷豐富黨員教育管理內(nèi)容。幾年來，我們堅持面向機關廣大黨員，服從服務于全縣中心工作，相繼組織開展了“我為黨旗添光彩”和“解放思想找差距、干事創(chuàng)業(yè)促發(fā)展”等簽名活動，每年還要在縣直基層黨組織及黨員中開展評選先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。通過樹立典型，弘揚正氣，促使廣大黨員以更大的熱情投身工作，為黨員教育管理拓寬了新的空間，更好地激發(fā)了基層黨組織和黨員活力。

（四）健全黨建責任體系，強化教育管理職責。我們把加強領導作為黨員教育管理工作的關鍵，認真貫徹“黨要管黨”和“從嚴治黨”的方針，在深入開展“三級聯(lián)創(chuàng)”的基礎上，建立和完善了黨員教育管理工作目標責任制，切實履行好黨員教育管理工作責任、狠抓落實。一是落實黨建及黨員教育管理責任制。經(jīng)常研究并督促檢查，隨時掌握黨員思想狀況，有針對性地做好思想政治工作，將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒，避免時緊時松的現(xiàn)象；二是強化教育管理。在對黨員教育管理中，嚴格制度，在明確教育對象、教育時間、教育內(nèi)容的同時，建立健全黨組織生活、黨員目標管理、民主評議黨員、爭先創(chuàng)優(yōu)等黨員教育管理制度，并在實踐中不斷探索、不斷完善，從制度上強化了黨員教育、管理、監(jiān)督工作；三是注重培養(yǎng)隊伍。通過及時的調(diào)整充實，組織外出參觀學習，培養(yǎng)鍛煉了一批政治強、業(yè)務精、作風正的黨務工作者隊伍，為做好黨員教育培訓管理工作提供了有力的保證。

三、存在問題與原因

我們黨員教育管理工作，經(jīng)過各級黨組織的共同努力，總體上看，已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，黨員教育管理工作躍上了一個新臺階，提高到了一個新的水平，但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯，有的甚至混同于一般群眾。二是有些黨員參加組織生活不積極，開展集體活動難。三是黨員教育管理的實效性和針對性不強，形式還不夠靈活。

分析存在這些問題的原因，一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應新形勢的需要。二是部分單位對黨建工作重視程度不夠，不能很好地處理好業(yè)務工作與黨建工作關系，制約了黨建工作的開展，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒有得到很好的發(fā)揮，黨員教育管理工作還存在薄弱環(huán)節(jié)。

四、下步工作打算

1、以“三個代表”重要思想為主線，全面加強黨員教育管理工作。要進一步加強黨員的理論教育，以“三個代表”重要思想為主線，用科學的理論武裝廣大黨員的頭腦，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想信念，從根本上增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性，使每個黨員在思想和行動上解決能否代表、如何代表的問題。

2、要改進黨員干部教育培訓方式，制訂長遠的培訓規(guī)劃和年度計劃。適應當前形勢和發(fā)展的需要，準確掌握黨員的思想動態(tài)，改進培訓方式，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強黨員教育的針對性，增強培訓的實效性。

3、樹立先進典型，發(fā)揮榜樣力量。采取以點帶面的方法，從各條戰(zhàn)線、各個行業(yè)挖掘先進黨員的典型，總結(jié)典型經(jīng)驗。同時加大宣傳力度，宣傳先進黨組織和先進人物的典型事跡，使全體黨員在典型的帶動下奮發(fā)工作，銳意進取，為加快我縣全面建設小康社會的步伐做出自己應有的貢獻。

二00四年六月二日

篇十五 2023年機關健康教育工作計劃報告

健康教育是一項低投入、高產(chǎn)出的社會公益事業(yè)，它對于人們養(yǎng)成科學、文明、和諧、健康的生活方式，提高全民素質(zhì)，推動社會發(fā)展都將產(chǎn)生重要而深遠的影響。為進一步推進創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作，切實提升居民健康素養(yǎng)水平，提高我局的健康教育工作質(zhì)量，提高廣大群眾的綜合防病能力，結(jié)合我局的實際情況，特制定如下計劃：

一、統(tǒng)一思想認識，高度重視健康教育工作

健康教育是增強衛(wèi)生意識、公德意識、環(huán)境意識的重要手段，是精神文明建設的重要內(nèi)容。開展健康教育活動，對于增強群眾的文明意識，培養(yǎng)大家的良好的衛(wèi)生習慣具有重要的現(xiàn)實意義。檔案局(館)作為一個服務行業(yè)窗口單位，要高度重視這項工作，制定規(guī)劃，并認真組織實施。

二、健全組織機構，完善健教工作網(wǎng)絡

完善的健康教育網(wǎng)絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，今年我們結(jié)合本單位實際情況，調(diào)整充實了健康教育領導小組，進一步健全健康教育組織機構;明確健康教育宣傳員的工作職責，組織人員積極參加市、縣、街道組織的各類培訓，提高宣傳員自身健康教育能力和理論水平;加強健康教育管理基礎工作，定期召開健康教育工作領導小組成員會議，進一步完善健康教育資料和工作臺帳;將健康教育工作列入單位工作計劃，加強各類人員健康教育，把健康教育工作真正落到實處。

我局成立了健康教育工作領導小組，由羅萍、徐華德、鐘世林、彭芳、李明、魏國柱、張敏等同志組成，羅萍同志任組長，徐華德同志任副組長。魏國柱同志為兼職健康教育宣傳員。同時成立了檔案局控制吸煙領導小組，由羅萍同志任組長，徐華德同志任副組長，成員賀貴芳。賀貴芳同志為禁煙勸導員。

三、結(jié)合重點防治衛(wèi)生日，認真開展防病健康教育工作

以“3.24世界結(jié)核病防治日”、“4.7世界衛(wèi)生日”、“12.1世界艾滋病防治日”以及健康教育主題月為主線，認真組織全年的防病及應急性健康教育工作。開展艾滋病、結(jié)核病、血吸蟲病、肝炎、地方病及慢性非傳染性疾病的健康教育和健康促進活動，全年不少于4次，結(jié)合自身工作積極參與健康教育、宣傳咨詢活動。

四、認真組織好各項日常性健康教育工作

以創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城活動為載體，突出健康教育的地位，采取措施不斷提高全體職工及查檔群眾的健康行為及衛(wèi)生意識。結(jié)合創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市工作開展健康教育。局(館)健康教育宣傳欄及時張貼各種宣傳畫，每季度更換一次。組織大家學習《中國居民健康素養(yǎng)66條》及相關知識并完成問卷調(diào)查。普及科學健康知識，提高居民群眾“兩率”。

一是利用“愛衛(wèi)月”、“科普宣傳周”、“學習日”進行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識宣傳和普及，正確引導職工積極參與各項有益身心健康的活動，引導職工把被動的“為疾病花錢”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥摹盀榻】低顿Y”，從根本上提高職工自身的健康知識水平和保健能力。

二是充分發(fā)揮本單位的電子顯示屏、標語、專欄、板報等宣傳陣地，宣傳衛(wèi)生常識、各種疾病的防治等知識，普及與健康相關的知識。

三是利用活動室等健身場地，鼓勵、引導職工積極開展健身活動，豐富職工的業(yè)余文化生活。