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第1篇學校群眾路線自查自糾報告 第2篇辦學管理規(guī)范化學校自查報告 第3篇學校整風肅紀自查報告 第4篇規(guī)范學校辦學行為自查報告 第5篇創(chuàng)建“和諧學?!弊圆閳蟾?/a> 第6篇學校對照《義務教育學校管理標準》自查報告 第7篇關于學校美育的自查報告(精選) 第8篇學校自查報告范文精選 第9篇“綠色學校”創(chuàng)建自查報告 第10篇學校安全保衛(wèi)工作自查情況報告 第11篇秋季開學初學校工作自查報告 第12篇標準化學校自查報告 第13篇學校師德師風的年度自查報告范文 第14篇學校黨風廉政建設自檢自查報告【推薦】 第15篇實用的民辦學校年檢自查報告
篇一 學校群眾路線自查自糾報告
上午接到上級通知,讓我們周五上午領導班子成員結合區(qū)委書記的講話精神,對著四風開展自查自糾的民主生活會,屆時上級派人來列席參會,并做好會議記錄和錄像。一把手校長外出學習去了,會議由我布置安排并組織。整個一上午先通知安排,然后坐下來寫自己的自查自糾報告。報告如下:
同志們:
5月9日,我校按著上級的要求召開了黨的群眾路線教育實踐活動的動員大會,會上校長做了動員報告,督導組組長初中科科長代表教育局在會上做了重要講話。動員大會目的是指導和幫助我校深入、細致、扎實地搞好教育實踐活動,特別是領導干部結合自身工作作風進行自查自糾。
會后,我認真反思自己的教育思想、工作態(tài)度、敬業(yè)精神等同時又認真學習了區(qū)委書記郭冀平的動員講話以及道里區(qū)開展黨員干部下基層連民心解民憂為民行動實施方案,明白了六民的主要任務。使自己從多角度、多側面深刻領會了開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義,是實現(xiàn)十八大確定的奮斗目標的必然要求。
圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育活動,是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,是加強學習型服務型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設的重大部署,是增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重大舉措。我們要遵照中央的精神和要求統(tǒng)一思想,切實提高對此次教育實踐活動的重大意義和現(xiàn)實緊迫性的認識。
這次黨的群眾路線教育活動的主要內容是:為民務實清廉。認真落實六民(一)察民情,深度調研找準問題。(二)釋民惑,政策宣傳深入人心。(三)解民困,結對幫扶排憂解難。(四)化民怨,全面排查解決矛盾。(五)惠民生,善謀實策破解難題(六)聚民力,百項工程驅動發(fā)展。對著形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的四風問題上檢查自己是言行,我覺得我在些方面不能說做的很好,但是做的基本沒有什么原則問題?參加工作27年來,基本保持住了共產黨員的先進性和純潔性。工作作風務實,接地氣,沒有架子,和廣大教師關系融洽。把自己的最美好青春年華毫無保留地奉獻了道里教育事業(yè),雖然沒有做出什么驚人的業(yè)績和驕人的成績,但是始終默默地、無私地、辛勤地耕耘著、奉獻著。
由于我始終在基層工作,大多數時間是在一線當老師、做班主任,走上領導崗位后多數時間是主抓最實、最累、最來不得半點虛假的教學工作,我曾帶過八屆畢業(yè)班,不能說每次都有值得曬曬的好成績,但從未現(xiàn)過眼、掉過鏈子這也是事實。作為主管畢業(yè)班的主任或校長帶過六屆畢業(yè)班,基本每次成績都到達了讓領導滿意、家長滿意的雙滿意效果。所以我個人認為在我以前的教育生涯中,做了自己想做的、該做的、能做的事情。
個人的經歷無論優(yōu)劣都將隨著時代的大潮而去,不必夸耀、也不必遺憾。今天我們要面對的是翻開嶄新一頁,在黨的群眾路線教育活動中照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。照鏡子主要是學習和對照黨章,對照廉政準則,對照改進作風要求,對照群眾期盼,對照先進典型,查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距。我在這些方面只是與先進典型有差距,與群眾的期盼有差距。因為自己有時認為年齡大了,快退休了,也不再負責教育、教育主流管理了。故對自己的要求相比年輕時有些降低,創(chuàng)新精神不足,對新的教學方法、教學手段學習的不夠、參與的更不夠,有點吃老本的傾向,不像年輕時那么進取、那么較真、那么堅持,有了得過且過的思想。
正衣冠主要是按照為民務實清廉的要求,嚴明黨的紀律特別是政治紀律,敢于觸及思想,正視矛盾和問題,從自己做起,從現(xiàn)在做起,端正行為,維護良好形象。這些方面我沒有問題。洗洗澡,主要是以整風精神開展批評和自我批評,深入分析出現(xiàn)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的原因,堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解決實際問題,更要解決思想問題。這些方面我也沒有實質問題。
治治病主要是堅持懲前毖后、治病救人方針,區(qū)別情況、對癥下藥,對作風建設方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對與民爭利、損害群眾利益的不正之風和突出問題進行專項治理。這幾方面我也沒有問題
同志們,開展黨的群眾路線教育實踐活動,意義重大,影響深遠。我們一定要按照中央的部署要求,黨員干部下基層連民心解民憂為民行動實施方案的要求,結合學習貫徹郭冀平書記動員講話精神,認真貫徹落實六民任務,密切黨群、干群關系,凝聚力量,奮發(fā)有為,為道里教育的騰飛、為xx中的快發(fā)展繼續(xù)貢獻余力。
篇二 辦學管理規(guī)范化學校自查報告
襄城一高教育集團第一初級中學位于縣城西南,汝河之濱。古城墻呈“s”把學校分為兩個部分。北面是教學區(qū)及學生生活區(qū),南面是運動區(qū)。學校有七處花苑和草坪,在綠樹成蔭的古城墻的環(huán)抱下,學校顯得更加古色古香,景色宜人,是一個讀書學習的理想場所。此地人杰地靈,歷史上曾留下過襄城一高的輝煌。這里是出過市狀元張兵兵、劉永的地方,是出過省狀元趙銀豪的地方。從這里走出的人才分布于全國的四面八方!2023年學校搬遷到這里,2023年中招考試便一鳴驚人,532分以上的總人數達到139人,居全縣第一;考入襄城一高總人數127人,二高87人,也分別居全縣第一;一高和二高錄取的前10名,各占4人,考試成績500分的占參加考試學生半數以上。
學校成立于2023年7月,經過兩年多的努力學校已初具辦學規(guī)?!,F(xiàn)有教師133人,在校學生4級(含小學六年級)40個教學班2023多人。辦學的業(yè)績,得到了社會各界及上級領導的認可。學校被上級領導命名為許昌市文明學校、市級衛(wèi)生先進單位、市級社會力量辦學先進單位、市級安全管理先進單位、襄城縣十佳民辦學校,同時學校還被確定為河南省校本培訓基地。
一、統(tǒng)一認識,明確方向
堅持正確的辦學方向,是學校賴以發(fā)展的大前提。
(1)、全貫徹教育方針,使教育面向世界,面向未來,面向現(xiàn)代化;堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務,為人民服務,與生產勞動和社會實踐相結合,使學生成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義接班人。
(2)、我們辦學的指導思想是:即以全面提高學生素質為中心,認真抓好學校管理和教育教學改革兩個基本點,逐步實現(xiàn)教育教學科研化,學校管理規(guī)范化,后勤服務程序化,團結和諧,求實創(chuàng)新,自加壓力,與時俱進,力爭在三至五年內把學校辦成許昌、平頂山兩市間的知名的民辦初級中學而奮斗!
⑵、我們辦學的出發(fā)點是:一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切。我們在制定學校的政策、方針、措施時,都以學生的實際需要為出發(fā)點,學校的一切活動,都要圍繞學生的需要而展開;要重視學生的整體的發(fā)展,既要作好優(yōu)等生的培優(yōu)工作,為國家培養(yǎng)一部分高、精、尖的優(yōu)秀人才,也要重視后進生的轉化,為提高中華民族的整體素質做出應有的貢獻;要全面的關心學生,不僅僅要關心他們的學習,也要關心他們的思想和生活。對學習有困難的學生學校要求教師做到五個面向,即面向他們談心、面向他們講課、面向他們輔導、面向他們批改作業(yè)、面向他們評講試卷。
⑶、學校在切實實施校長負責制的前提下,實行級段責任制與班級責任制和中層干部竟聘。年級主任與各處室主任對校長負責,班主任對年級主任負責。由學校、各處室、各級段和各教學班相互協(xié)調,實施教職工全員竟聘上崗的制度。學校黨支部、工會、教代會組織健全,堅持實行由黨支部通過工會、教代會民主辦學的方針。
⑷、在今年秋冬之交,我們結合參觀學習開封求實中學,進行了素質教育大討論,通過討論全校教師在下列問題上達成了共識:避開應試教育的老路,一定要切實減輕學生負擔;開齊開好一切課程,開展豐富多采的校園文娛活動,使學生在愉快的環(huán)境中學習;進行心理咨詢,保證學生健康;改革課堂教學,提高學習效率。通過這次大討論,我們進一步明確了辦學方向。
二、校園管理、有條不紊
學校校園管理的目標是建設一流校園,把學校打造成許昌名校。
(1)學校去年秋季從襄城一高新校搬遷到襄城一高老校。學?;緦崿F(xiàn)教學區(qū)、運動區(qū)、學生生活區(qū)三區(qū)分離的格局。在教學區(qū)有教學樓一幢,實驗樓一幢,基本上可容納40個教學班。辦公樓一幢。學生生活區(qū)有學生宿舍樓三幢,有容納2023人的大禮堂,有16個學生食堂操作間,有衛(wèi)生室和商店。運動區(qū)有400米環(huán)行跑道,有籃球場、排球場、足球場、乒乓球訓練場。各種體育設備齊全。
(2)、改善校園環(huán)境。更新墻壁文化的內容,校園西側黑板報換成激勵師生奮發(fā)向上的語言;校園東側宣傳欄也更新了內容,教師風采欄里貼上全校教師的照片,照片下面介紹各個教師的簡歷及業(yè)績,學生風采欄張貼優(yōu)秀學生的照片,并寫上這些學生的先進事跡。制定衛(wèi)生保潔措施,加強花苑、苗圃的管理。保持校園經常有著優(yōu)美、清新的環(huán)境。
(3)學校編輯并印刷本校自辦的報紙《新星報》?!缎滦菆蟆酚行@新聞、心理咨詢、學法交流、文學新星等欄目,不僅有力地指導了學生學習、生活,而且提高了學生寫作能力。今年開春,學校成立了校園廣播站,天天報道好人好事,播放優(yōu)美歌曲,陶冶學生情操。學校還建立了由學生自己管理的圖書室。
三、愛崗敬業(yè) 鑄魂強能
教師隊伍管理是學校工作永恒的主題,學校始終把教師隊伍建設擺在極為重要的位置。
(1)我們在教師中啟動“三、三、四”精神文明工程。即“三嚴”“三高”“四心”。所謂“三嚴”“三高”即是要求每一個教師要有嚴密細致的工作計劃、嚴肅認真的工作態(tài)度、嚴謹求實的工作作風,在此基礎上高標準、高效率、高質量的完成學校交給的工作任務。對全校教職工開展“四心”教育,要求全校教職對工作對事業(yè)要有衷心和熱心,對同事對同學要有關心和愛心。學校領導真誠地關心和愛護自己的教師,鼓勵他們不斷更新觀念,更新知識,更新教法,更新教學手段。關心他們的思想、學習、工作和生活,解決他們生活中的后顧之憂和自己不能解決的困難,引導他們鑄師魂、樹師德、強師能,為學校建功立業(yè),勇于奉獻。爭取做“能師”、“賢師”、做學者型的“名師”。弘揚 教師的愛校風氣,營造“校興我榮,校衰我恥”的愛崗敬業(yè)的新局面 。
(2)今春開學,學校開展“每月一星”的評選活動,從出類拔萃的教師把他們做為校內的楷模,進行大力宣傳。提倡老師們效仿學習。從而形成教師個個努力提高業(yè)務水平,人人爭做“科研型”教師的良好氛圍。
(3)、對教師開展師德教育活動。提出“五不”原則,即對任何學生,不歧視、不挖苦、不揭短、不體罰和變相體罰、不隨便向家長告狀。提出了對教師的師德量化管理制度,對違背上述原則的要扣除教師的量化積分。
(4)、進行了校本培訓。采取走出去,請進來、 會議研討等形式進行校本培訓新老教師交流,來自不同地區(qū)的老師的交流,優(yōu)秀教師和其他教師的交流。全校四個年級段,都分教研組并實施集體辦公。學校把集體辦公作為校本培訓的主渠道,規(guī)定上午8點到11點為集體辦公時間,凡沒有課的一律坐在辦公室集體辦公。并對集體辦公時校本培訓的內容做了大體地規(guī)定。在集體辦公時間,既可以討論解決教材的重點、難點、易混點,也可以相互聽課、評課、說課;既可以交流教學經驗和教學體會,也可以探討教法改革和學法指導,把教學中存在的典型問題,做為個案,讓大家討論分析,討論分析的過程不僅是一個解決問題的過程,也是一個培訓的過程。老師在研討某一案例時,往往各抒己見,各種思想火花相互碰撞、融合,培訓的目的也就不知不覺中實現(xiàn)了。實施集體辦公后,學校的校本培訓開始了良性運轉。
四、思想教育,形式多樣
卓有成效的學生管理,是教育教學得以成功的根本保證。學生管理的基本思路是思想疏導為主,紀律約束為輔。我們要求全校教職工都要學會作學生的思想政治工作,在解決學生思想問題時堅持動之以情,嘵之以理。學會藝術地使用表揚和批評兩種思想工作的武器,使思想政治教育健康活潑地開展起來。
(1)學校重視對學生實施德育教育。以毛澤東視察地和南寺烈士陵園為德育教育基地,堅持每年清明節(jié),對學生進行愛國主義教育。學校還依據中學生道德規(guī)范編寫成《一日規(guī)范三字歌》讓學生學習以規(guī)范自己的言行。學校定期向家長發(fā)信,以構成學校、社會、家庭三結合德育教育網絡。結合紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,邀請縣政協(xié)副主席、當年花崗動亂的領導人耿淳老人,講述花崗動亂抗日業(yè)績,教育學生奮發(fā)圖強,牢記國恥。結合慶祝國慶節(jié),舉行了以愛國主義為主要內容演講比賽。許多同學進行了精彩的演講。通過演講比賽進一步激發(fā)了學生的愛國熱情。
我們還在學生啟動“雙四”“雙五”精神文明工程“雙四”即四愛、四禁。四愛的內容是:愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛母校、愛班級。四禁是:禁止打架罵人、禁止喝酒吸煙、禁止上黑網吧、禁止聚眾鬧事?!半p五”即五講五比,五講是:男女同學交往講文明、言談舉止講禮貌、公共衛(wèi)生講責任,綠化美化講奉獻、節(jié)約糧食水電講自覺。五比是比個人衛(wèi)生、比生活簡樸、比班風學風、比兩操整齊、比熄燈后寢室肅靜。“雙四”“雙五”精神文明工程的實施,使學生精神面貌為之一新。
(2)國旗下的活動。堅持每周舉行由學生自己組織的升旗儀式,由教師或學生進行國旗下講話(每周一次),講話以激勵學生奮發(fā)向上為宗旨,生動活潑,有鼓動性,有感染力。組織學生進行國旗下激情宣誓,激發(fā)他們,以飽滿的熱情去奪取思想、學習雙豐收。
(3)、把啟迪學生自信的活動寓于平時的一切工作之中,早晨跑操,擬定帶有激勵性的口號,平時上課和自習要求作到靜、專、思、主,所謂靜,即一旦進入教室就進入狀態(tài),做到忘我、忘物、忘時;所謂專,就是專心致志地完成自己的學習任務;所謂思,就是把學習和思考結合起來;所謂主,就是自主,自己解放自己,專注地完成每一項學習任務。
(4)開展“三個一”活動。學校要求教師每天進入學校:送給學生一個微笑,說一句激勵學生的話,找一名學生談話。教師不能對學生說“不”,更不準說“你不行”;要說“你行”,“你一定行”,“第一是你的”?!罢f你行你就行”,讓學生在“能行”的評價定勢中一步步產生質的飛躍。
⑸、組織了全校性的拔河比賽,增強了學生的集體主義觀念,培養(yǎng)學生的團隊精神。
⑹、實施流動流動紅旗申請制度,班級爭當文明班級,寢室爭當文明寢室,全校師生齊心協(xié)力創(chuàng)建文明校園。凈化了教學環(huán)境,為全面提高教育教學質量掃清了道路。
⑺、充分培養(yǎng)學生的自主精神,開展“五自”活動,鼓勵他們自尊,在學習中、生活中不甘落后;鼓勵他們自信,確立人生奮斗目標,實現(xiàn)人生價值;鼓勵他們自律,戰(zhàn)勝自己的弱點、缺點,認識自我,完善自我,超躍自我;鼓勵他們自立,逐步擺脫對老師對父母依賴,實現(xiàn)獨立自主的人生;鼓勵他們自強,德才兼?zhèn)?,迎接未來社會的挑?zhàn)。使學生學會學習、學會做人、學會做事、學會創(chuàng)新。
上述活動的開展,在全體學生中形成了“志向高遠,奮發(fā)向上,紀律嚴明,學習勤奮”的良好氛圍,為教育教學改革開辟了廣闊的道路。
五、銳意革新,辛勤耕耘
教學工作是學校工作的重心和中心,學校所有工作的成敗都表現(xiàn)在教學上。教學質量上去了,學校就有生命力;教學質量滑下去了,學校就寸步難行。所以,我們經常告誡的每一個領導成員,每一個教師,都必須把這個道理牢記心中。
⑴、認真抓好常規(guī)教學,認真寫好教案,備課備出重點、難點、易混點及其解決辦法;講課不僅在語言、板書上下足工夫,而且要特別注重調動“教”與“學”兩個方面的積極性;輔導要強化針對性,教師要監(jiān)守崗位,認真解答學生提出的每一個問題;作業(yè)批改要認真細致,保證足夠的作業(yè)量,及時向學生反饋作業(yè)中存在的問題;考試定期按時舉行,嚴肅考風考紀,在按時完成考卷的批改之后,特別做好考卷的評講工作。
⑶、對初三畢業(yè)班,要做為重中之重,加以管理。對中招考試的各科,設立了備課組,集體備課,加強教研。以于書杰為年級主任級段領導小組在認真抓好教學工作的同時,重視開發(fā)學生的非智力因素,引導學生全面建立心理自信系統(tǒng),極大的調動了學生學習積極性;畢業(yè)班全體任課教師高度關愛學生,潛心教課,不遺余力;教務處、政教處、總務處都有力地配合了畢業(yè)班的工作。
⑷、加大研究課程改革的新動向。從某種意義講,課程改革是課堂教學的革命,是課堂教學的飛躍。新課程標準對教育教學提出新的要求。我們要求教師首先實現(xiàn)三個轉變,其一是由傳授知識型向指導型轉變,改變教師壟斷課堂的局面,凡是學生能作到的,老師不再越俎代庖,而是啟發(fā)學生學會學習,即通過自己探究,自己感悟,去提高自己的知識和能力;其二從過去老師在課堂活動為主轉變?yōu)閷W生活動為主,把教師占用的課堂時間返還給學生,讓學生支配較多的自學時間;其三是變老師自動為師生互動,在課堂教學過程中,老師與學生是同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,即共同迎接時代的挑戰(zhàn),向科學進軍。
⑸、開展教學中“三個一”活動。即每個月每個教師交一節(jié)優(yōu)質課的教案,編選一套高質量的練習題,寫有創(chuàng)新意義的教學體會。在此基礎逐步正在形成初中部的《優(yōu)質課教案集》,各學科的《習題集》和《教研論文集》。
上述活動的開展大大推動教育教學的優(yōu)化運行,使學校教育教學質量穩(wěn)步提高,學校的信譽日益強化,對學校的發(fā)展也產生了重大作用。今年中招考試我校居全縣第一;縣教研室組的初一、初二學科競賽中我校也遙遙領先,9科獲全縣第一,總評也是全縣第一;2023年,在舉行的初二數學奧賽中又有歐陽會平等18名同學獲得一等獎;在市“建安”杯作文決賽中,李芳芳等18名同學獲得一等獎。素質教育方面也是碩果累累,2023年,在縣第四屆“小靈通”杯卡拉ok大獎賽中,獲得唯一一個組織獎;2023、2023連續(xù)兩年,我校學生代表許昌市參加省計算機表演賽獲得優(yōu)異成績;2023、2023連續(xù)兩年,我校美術教師輔導的全國師生美術作品評選活動中,我校均獲得團體二等獎;在縣中小學田徑運動會上,獲得7個單項第一;在前不久縣里舉辦中學生籃球運動會上,我校又是全縣第一。在今年10月,由我校冠名的“一高初中部杯暨襄城縣校園文化藝術節(jié)在我校圓滿舉行!
六、規(guī)范管理,勤儉辦學
卓有成效的財務管理,及時準確的后勤服務,是教育教學正常運行保證。二年多來我們在財務管理和后勤服務采取了如下措施。
(1)、采取積聚辦學力量,開源節(jié)流的原則。一個民辦學校要有較強的辦學力量,必須是開源節(jié)流。所謂“開源”,就是在二、三年內,還要適當擴大辦學規(guī)模。所謂“節(jié)流”,就是講艱苦奮斗,不該花的錢一分也不能花。自辦學以來我們制定嚴格的財務審批制度,一切現(xiàn)金開支需經校長親自批準。對津貼、補助、用車、就餐都做了嚴格的規(guī)定。
(2)、實施光明磊落,廉潔奉公的原則。我們學校創(chuàng)辦兩年,已經得到社會的普遍認可,今秋開學從一年級到插班生報名狀況,充分說明了社會各界對我們的信任。但是我們不能有任何驕傲情緒,在成績面前,我們務必保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必保持艱苦奮斗的作風,尤其領導干部要光明磊落,廉潔奉公。帳目公開,現(xiàn)金收支按月公布。并規(guī)定任何人不得接賄賂賂,不得使回扣(不可拒絕的要繳公);任何人辦事,都要隨辦隨清,不準拖泥帶水。
⑷、實施各項服務及時到位的原則。建立后勤服務的程序,首先做到四個及時到位,即現(xiàn)金(工資、補助、獎金)發(fā)放及時到位,教學用品發(fā)放及時到位,水電供應及時到位,財產維修及時到位。建立財產管理制度??倓罩魅位蚋敝魅?,經常查看房舍、門窗、桌凳,凡是正常損壞要及時維修,凡是人為損壞要追究個人的責任。水工每天檢查水路,保證水路暢通;電工每天檢查電路,保證電路暢通。
由于我們強化了財務管理和后勤服務,從而保證了教育教學改革地順利進行。
經過兩年多的運轉,學校已明確了辦學方向,無論在教師隊伍建設上,或是在教育教學管理上,都已形成了自己獨特的辦學模式。學校已贏得了一定的辦學信譽。但是由于學校起步較晚,建校時間短,發(fā)展速度過快等原因,學校在實驗條件、住宿條件、以及現(xiàn)代化教學諸方面還需進一步加強。目前學校資金已經到位,在儀器協(xié)助下正在添置計算機網絡。學校制定了遠景規(guī)劃,確立了三年出規(guī)模,六年見成效的發(fā)展方略。并多方籌措資金,加大投入,建成“2”教學樓和4號學生公寓樓,加大圖書儲藏量,加快教學手段現(xiàn)代化的速度,為學校的快速、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展做充足的準備。
“潮平兩岸闊,風正一帆懸?!比藗儜斚嘈?,襄城一高教育集團第一初級中學在各級領導的關懷下,在學校領導班子的帶領下,將如日中天,不斷走向興旺發(fā)達!
篇三 學校整風肅紀自查報告
教育是奉獻而不是索取,教育是公益而不是功利。為了每一個孩子一生的幸福,為了每一個家庭將來的希望,為了國家與民族的未來,為了無愧于人民教師的光榮稱號。拒絕有償家教,拒絕變相收費,拒絕為各類補習班兼課,拒絕收受學生家長的紅包、禮品,拒絕體罰與變相體罰,拒絕做微商,拒絕給學生家長推銷或變相推銷商品……
作為教師,我要繼續(xù)在日常教學中發(fā)揮省學帶培養(yǎng)對象的模范表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。我的一言一行對學生都起著潛移默化的作用,我要從小事做起,率先垂范,以高尚的人格感染人,以整潔的的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。雖然我們身邊有著種種教育亂象,但身為教育人,我要嚴格要求自己,遠離不良亂象,時刻自查反思,兢兢業(yè)業(yè)教書,清清白白做人?;畹拿髅靼装?,做事光明磊落。
近些年,在我們教育界出現(xiàn)了很多不正之風,收受家長的紅包、禮品,接受家長的宴請、吃喝成風。有些搞有償家教,在補課班兼職,給補課班提供場地,推送學生。有些老師做微商,給家長推銷或變相推銷產品。有些則體罰或變相體罰學生,侮辱學生和家長起不必要的沖突,不能很好的溝通。有些搞變相出售教輔資料。種種亂象,讓家長寒了心,讓社會對教師失去了應有的尊重,教師活的沒有了尊嚴與體面。
反思自己,在體罰與變相體罰學生這方面,度把握的不夠好,有時情緒容易激動,言語有過激之處,以后一定要心平氣和。另一方面與家長的溝通,交流的方式有時還是欠考慮,不能做到平心靜氣。在這次的整風肅紀中,我認識到了自己的不足,進行了全面而深該的自我檢查。
現(xiàn)就以上問題,提出如下整改措施:
1.自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)行xx縣教育局和第一小學師德師風建設的有關規(guī)定。
2.不從事有償家教,不在校外辦學機構,有償兼課,或在社會辦學機構中兼課。
3.不為各類補習班提供生源,不強制或誘導暗示學生參加有償補課。
4.堅決確保不強迫學生統(tǒng)一訂教輔資料,購買校服等行為,不強迫學生接受經營服務并收取費用的行為。
5.堅決不收家長的紅包、禮品、購物卡等,不接受家長的宴請。
6.堅決不做微商,不向家長推銷或變相推銷商品,不變相推銷教輔資料。
7.控制好自己的言行,設立家長信箱,主動接受學生家長、及社會各界的監(jiān)督。
8.廉潔從教。依法執(zhí)教,為人師表,與學生建立良好的師生關系,用清正敬業(yè)來打造良好的師德形象。
今后,我將嚴格執(zhí)行上級有關規(guī)定,關愛每一個學生,無償為學生答疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每一個孩子都能健康成長,和諧發(fā)展。在本次整風肅紀運動中,我應從各個方面,各個層次深刻反省,找出自己的不足之處,查其根源,對癥下藥,以提高自身素質,讓自己以“學高為師,身正為范”的標準嚴格要求自己。
2023年元月19日
篇四 規(guī)范學校辦學行為自查報告
為端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,切實減輕學生課業(yè)負擔,促進學生全面發(fā)展和健康成長。我校幾年來集中組織全體教師學習了省、州、縣有關文件,認真落實規(guī)范中的要求,取得了較大成績,成績的取得得益于規(guī)范辦學行為,得益于上級領導的支持關心和教師的共同努力?,F(xiàn)將自查情況總結如下:
成立領導小組,確保組織到位。學校成立了以校長為組長,學校領導、教研組長和骨干教師為成員的規(guī)范辦學行為自查領導小組,以保障自查工作公平、公正、實事、有效地開展。
認真學習討論,確保認識到位,細致認真自查。在自查過程中,總結出許多成功的經驗,也查找出了一些不足,為今后的工作提供了可靠的依據。
自查原則及結果的處理。 在落實自查工作的過程中,我們本著“自查為改進,自查為提高,自查增加信心”的原則。積極開展校內自查工作,真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來,該規(guī)范的規(guī)范,該改進的改進,該保留的保留,該提高的提高,通過自查查找不足,通過自查明確學校、教師今后的努力方向。將教師的自查結果及時通報教師本人,要求教師依據學校自查結果不斷完善自身工作。
自查具體內容:
一、嚴格執(zhí)行課程計劃。我校按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,嚴格做到“五要五不準”:要堅持按標準課時開課,不準隨意增減課時;要堅持按課程設置開課,不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學,不準隨意提高或降低教學難度;要堅持按教學計劃把握進度,不準隨意提前結束課程和搞突擊教學;要堅持按規(guī)定的檢測要求,不準隨意增加檢測次數。
二、嚴格控制學生到校和在校時間
學生每周上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間,不超過7小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學生集體補課或上課;教師無有償家教現(xiàn)象。
1.嚴格控制學生早晨到校和就寢時間。為了保證學生充足的睡眠時間,我校住校生一年四季執(zhí)行學生早晨7:00起床、晚上8:30就寢制度,早晨7:00晨練;走校生9:00進校園,學生不準提前到校,學校通過家長會等形式告知家長,并做好相關管理工作。
2.嚴格控制學生中午活動時間。中午安排值班教師分片區(qū)值班,讓學生有充分發(fā)展個性時間和空間,組織學生進行體育活動,保證學生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學生“午自習”或上課,擠占學生活動、休息時間。
3.嚴格控制學生放學清校時間。我校嚴格按照放學時間放學,放學時間一到;下午4:00清校(執(zhí)行一次進校,中午休息50分鐘)值周教師和班主任馬上督促學生離?;丶?,所有教師不得組織任何形式的集體補差活動。
4.嚴格控制補差時間。補差要在課內,在平時。我校從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行文化課補習。
三、嚴格控制學生作業(yè)總量。
1.嚴格控制作業(yè)時間。我校學生書面家庭作業(yè)總量控制在1小時以內。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。作業(yè)量大小時間的計算以學業(yè)中下等學生完成的時間為計算標準。
2.提高作業(yè)布置質量。教師要根據課標的要求,精選作業(yè)內容,堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè),不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學生。
3..嚴格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改,有批改必有講評、有講評必有反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質量。對學習有困難的學生要給予指導、幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。
4.規(guī)范作業(yè)管理。加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調管理,嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量,并在學生家長的配合下,按時完成所布置的作業(yè)。
四、遵循教育規(guī)律辦學,進一步規(guī)范辦班和檢測行為。每學期在期末進行一次學科檢測。我校從不按檢測成績給學生排名次。學生學業(yè)成績評定實行等級制(優(yōu)、良、及格、不及格)。我校建立、健全學生綜合素質評價體系,不以學科成績作為唯一標準來判定學生的好差,不按檢測成績或升學率給班級、教師和學生排列名次。學生檢測成績不以任何形式張榜公布。
五、嚴格控制競賽活動。未經教育行政部門批準,我校不組織學生參加各種競賽活動;未經教育行政部門批準,我校從不隨意停課放假,從不準組織學生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。
六、嚴格控制教輔用書征訂。我校開設的國家必修課程嚴格按教育行政部門當學期審定的教學用書目錄選用教材,地方課程選用教材,按省、州、縣教育行政部門有關文件規(guī)定征訂。學校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,從不向學生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。
七、強化管理。
校長作為“減負”工作的第一責任人,認真貫徹、嚴格執(zhí)行省、州、縣教育行政部門關于“減負”的有關規(guī)定,對本校的“減負”工作認真部署、嚴格檢查、抓好落實。把進一步嚴格控制學生在校時間,減輕學生過重課業(yè)負擔作為落實新《義務教育法》要求,并通過學校、家長、社會等形式,大力宣傳有關“減負”的規(guī)定,指導家庭教育,幫助廣大學生、家長了解“減負”的內容,理解支持“減負”工作,將家長希望子女成才的迫切愿望引導到正確的方向上來,爭取家長對“減負”的支持和配合,以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進學生健康發(fā)展。
八、健全學校德育工作機構和德育工作制度,形成全員育人、全程育人的德育工作機制,把德育滲透到學校工作的各個領域和各個環(huán)節(jié)。利用少先隊督促學生自覺遠離網吧、游戲廳等不宜學生進出的場所,讓學生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。
九、學校教師對學生堅持正面教育,無諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。
十、相關措施。
1、學校將進一步加大對違規(guī)行為的查處力度,組織有關人員進行不定期督查,對在督查中發(fā)現(xiàn)或經家長舉報后核實的違反以上規(guī)定的事件,給予嚴肅處理,絕不姑息。經督查核實的違規(guī)行為,有關教師要寫出書面說明,并全校通報,年內評先評優(yōu)、職務晉升實行“一票否決”;情節(jié)嚴重的有上級直管部門處理。
2、成立規(guī)范義務教育階段學校辦學行為工作領導小組,建立齊抓共管的監(jiān)督管理機制,學校教導處負責義務教育階段學校學生到校、在校時間的制定,并在門口張貼作息時間表,接受社會監(jiān)督,學校將不定期抽查各班作息時間執(zhí)行情況及辦學行為執(zhí)行情況。
以上是我校規(guī)范辦學行為的自查報告,如有不當敬請各位領導批評指正。
篇五 創(chuàng)建“和諧學?!弊圆閳蟾?/strong>
興城鎮(zhèn)釣水院小學
(xx年11月)
樹立科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會是中共中央重大決策,是我國新時期的歷史任務。創(chuàng)建“和諧學校”是構建社會主義和諧社會的具體體現(xiàn)。我校把貫徹落實創(chuàng)建和諧學校工作作為著力點,樹立依靠廣大教職工辦好學校的指導思想,切實保障教職工合法權益,調動教職工的積極性和創(chuàng)造性,積極推進民主建設,依法治校,推動了學校各項工作的有效開展?,F(xiàn)把創(chuàng)建和諧學校活動報告如下:
一、營造安全有序的工作環(huán)境與學習環(huán)境
我們認為加強平安校園建設是創(chuàng)建“和諧學?!钡那疤釛l件和重點工作之一,是學校基礎工作之一。 “安全重在防控,責任重與泰山”。全校師生統(tǒng)一思想、提高認識、明確職責、狠抓實管、確保校園平安。
1.加強組織領導,建立安全例會制度,建立校園應急快速反應組織及安全應急。
2.加強安全法制教育。組織全校師生學習有關校園安全知識,開展各種形式的宣傳教育活動。在學校宣傳櫥窗張貼交通安全圖片,在校、班級黑板報開辟安全專欄;發(fā)揮少先隊班隊作用,主題隊會形式進行安全教育。利用國旗下講話教育學生自我防范,安全回家。
3.健全安全管理制度,從制度上保證安全校園正常進行。
二、民主管理,依法治校
依法治校,加強學校民主管理是“和諧學?!敝匾獌热葜?。我校本著“一切為教育工作服務”的宗旨,實行依法治校,民主管理。
1.提高民主管理參與度。讓全體教職工真正成為學校的主人翁,參與到學校的管理中來。
2.學校建立了重大事項議事制度。教職工充分發(fā)揮主人翁精神,從學校管理、教育、教學質量、校園文化、教職工學習、生活等方面提出了許多建設性的建議。
3.教師評價實行民主測評制度。在教師年度考核、職務晉升等重要評價程序上實行群眾民主測評制度,??己诵〗M成員確保教師比例,做到公開公正,合理評價教師。
4.推行校務公開,民主評議干部。學校推行校務公開制度,成立校務公開領導小組和校務公開監(jiān)督小組,做到教師管理公開、財務管理公開。實行民主評議干部制度,接受群眾監(jiān)督,努力實現(xiàn)學校管理人文化、民主化、科學化。
三、注重職工素質
1.錘煉領導素質。校領導是全校師生的表率,工作中充分體現(xiàn)出“服務師生、忠誠待人、團結互助、公正處事、勇于創(chuàng)新、無私奉獻”的工作作風,帶領大家努力工作。
2.切實抓好師德建設。認真組織教師學習政治理論,模范履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,關心愛護每一個學生,無歧視、體罰學生的情況發(fā)生,自覺樹立新世紀教師的形象。
3.認真落實教師素質提升工程,切實抓好教師業(yè)務培訓,提高教學水平。推動教師繼續(xù)教育。學校要求教師努力學習教育理論,不斷更新教學理念,用新課標理念指導教學實踐。
4.開展讀書活動,爭做學習型教師,營造書香校園。校園是傳播知識、引領學生成長的殿堂。全社會倡導終身學習,在校師生更應當是一個愛好讀書、善于學習、充滿書香的群體。唯其如此,方能體現(xiàn)校園和諧。
四、加強校園文化建設。
校園內有醒目的校風、學風、教風和辦學理念,墻壁懸掛激勵科學探索等名人名言,營造和諧的校園氛圍。
通過自查,我們認為我校辦學條件、環(huán)境、管理、師德、精神風貌、師生人際關系,基本具備“和諧學?!钡母黜椧蟆?/p>
當然不足之處客觀存在,下一步進行整改的重點是:
1、加強政治理論學習。用新的眼光、新的思路看待問題和開展工作。同時克服工作中的畏難情緒,增強工作的創(chuàng)新能力,務實高效地做好本職工作。
2、切實轉變工作作風,努力提高工作質量和工作水平。
3、健全和完善各項制度,并抓好各項制度的落實。
興城鎮(zhèn)釣水院小學
xx年十一月
篇六 學校對照《義務教育學校管理標準》自查報告
根據××教育局通知要求,我校積極協(xié)調學校各職能部門,認真開展了《義務教育學校管理標準》對照自查?,F(xiàn)將有關情況匯報如下:
一、工作開展情況
3月25日,我校專門召開了《義務教育學校管理標準》自查工作部署會議,學校中層以上11人參加了會議。會上,學校副校長××就《義務教育學校管理標準》88項三級管理指標一一進行了解讀,并明確了自查責任部門和責任人,要求限期完成自查工作。
3月29日,我校召開了《義務教育學校管理標準》自查工作學校級匯報會。會上,各職能部門負責人就自己所負責管理指標進行了自查結果匯報。會議最終認為,我校88項三級管理指標全部達標。根據此次會議意見,我校于當天完成了系統(tǒng)填報,確認自查結果為“達標學?!?。
二、具體自查情況
第一大項:保障學生平等權利:
(1)我校根據××教育局要求,將團場職工子女全部納入學校招生范圍,并適度接納了學校招生輻射區(qū)周邊鄉(xiāng)場農牧民子女到我校入學就讀;
(2)××中學作為一所九年一貫制學校,一年級、七年級招生入學采取免試原則,從未設置任何形式的招生門檻;
(3)目前我校共設有19個教學班,實行均衡編班原則,不設置重點班;
(4)我校嚴格執(zhí)行收費公示制度,并利用多種形式向家長宣傳,不存在亂收費現(xiàn)象。
(5)學校教務處嚴格執(zhí)行國家學籍管理有關規(guī)定,有專人負責學籍管理,確保學籍系統(tǒng)與實際情況相符;
(6)學校教務處以班級為單位,建立了嚴格的學生考勤制度。2023年,我校積極配合××教育局、團場做好了疑似失學兒童的調查與登記工作。
(7)學校以教研室、德育處為依托,建立了困難學生幫扶機制,取得了積極效果;
(8)自2023年以來,我校認真開展了防欺凌教育和相關工作,以此為依托,保障每一名學生公平、公正接受教育;
(9)目前我校共有4名殘疾學生,全部隨班就讀。學校依托困難學生幫扶制度,對他們進行了一定程度的幫助;
(10)學校德育處、教研室、總務處等部門,采取了行之有效的措施,確保了留守兒童等弱勢群體的就讀便利;
第二大項:促進學生全面發(fā)展:
(11)我校德育處積極采取多種宣傳和教育措施,保障習近平新時代中國特色社會主義思想在學校師生中落地生根,堅持立德樹人根本任務,推動《中小學德育工作指南》、《中小學生守則》進課堂、進頭腦;
(12)學校開展了形式多樣的愛國主義教育及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,根據學校實際,我校還開展了紅軍精神、長征精神教育;
(13)我校深入踐行德育為先、立德樹人要求,采取多種形式,將德育教育貫穿到學校工作的方方面面;
(14)我校是一所少數民族占比達90%以上的學校,學校一貫重視學生的綜合素質狀況;
(15)我校建立了以黨組織主導、校長負責、群團組織參與、家庭社會聯(lián)動的德育工作機制。利用家長學校創(chuàng)建、家長委員會、教師家訪等活動,進一步豐富了德育工作的教育面;
(16)學校年度計劃體現(xiàn)法治教育的重要地位,利用道德與法治課程將法治教育貫穿課堂、學校德育處利用國家憲法日等重大契機,在全校學生中認真開展法治宣傳和教育;
(17)我校學習秩序良好,學習氛圍濃厚,注意多元評價;
(18)、(19)、(20)以教研室為引領,組織教師開展教學研究和學習,努力探究符合學生身心發(fā)展的教育方法。我校課堂研究注重學生學法培養(yǎng),引導他們成為會學習的人,引導教師尊重學生課堂主體地位,尊重個體差異,采取分層教學,爭取讓各階段學生都有收獲。
(21)學校按照有關要求,開齊開足心理健康課程,配備有兼職教師。學校建有心理咨詢室,定期為學生答疑解惑;
(22)我校體育設施、場地齊全齊備,體育教師數量可滿足教學需要。學校利用陽光體育、大課間等形式,確保學生每日至少鍛煉一小時;
(23)我校每年秋季定期組織全校運動會;
(24)學校教務處按照要求,積極做好了學生體質健康測試,建立了學生健康檔案;
(25)我校作息時間嚴格按照上級有關規(guī)定制定,學生家庭作業(yè)布置采用少量優(yōu)質原則;
(26)學?;A設施符合國家要求,注意做好預防近視教育;
(27)我校按照國家要求開齊開足藝術類課程,注意培養(yǎng)學生藝術類愛好;
(28)藝術教師數量符合要求,藝術類教室、設施充足夠用;
(29)我校每學期均舉辦藝術類社團,豐富了校園生活;
(30)我校積極組織學生參與團場重大節(jié)慶藝術活動,進一步利用團場資源,樹立我校良好形象;
(31)為樹立學生勞動意識,我校除引導學生做好建校勞動外,還積極組織學生參加團場植樹造林、清理衛(wèi)生等勞動活動;
(32)按照要求,我校開足開齊了學校綜合實踐課程,配備了授課教師;
(33)近年來,我校德育處、團隊部門積極引導學生參與保護母親河、關愛困難老人等社會實踐教育,取得了很好的效果;
第三大項:引領教師專業(yè)發(fā)展:
(34)學校以黨支部為引領,德育處負總責,制定了學校師德建設工作計劃,定期組織開展師德培訓;
(35)、(36)我校教師全部使用國家通用語言授課,教師師德素質較高,無體罰學生、收受家長禮物等不良現(xiàn)象;
(37)我校教師管理制度完善,教師合法權益得到全面保障;
(38)學校黨支部十分關系教師身心健康,利用元旦、教師節(jié)、三八等節(jié)慶,組織慶?;顒?,豐富教師文化生化。按照要求,每學期組織教職工體檢一次;
(39)、(40)學校教研室重視對教師開展課程標準的培養(yǎng),有計劃地開展聽評課、同課異構、優(yōu)質課競賽等活動,進一步提高教師專業(yè)技術水平;
(41)德育處負總責,有計劃地對班主任開展培訓和培養(yǎng),進一步提高了班主任管理能力;
(42)學校教研室制定了教師讀書計劃,并督促教師有計劃地閱讀。近年來,學校多次舉辦教師基本功大賽;
(43)我?,F(xiàn)代辦在每學期開學初都對教師進行現(xiàn)代信息技術能力培訓,現(xiàn)代技術與課程教學融合較好;
(44)、(45)學校教研室制定有完善的教師培訓制度,有中長期教師培訓計劃,支持教師完成周期培訓任務;
(46)我校十分重視校本研究工作,積極引進師域課題研究,每學期末都開展教師專題培訓,達到了教研、科研與培訓有機結合;
(47)我校教師利用兵團教育資源公共平臺,積極開展網絡學習,進一步提升了專業(yè)水平;
第四大項:提升教育教學水平:
(48)、(49)我校按照有關要求,開足開齊各類課程,并開設了一定量的地方課程,踐行素質教育目標,不拔高教學要求,促進學生全面發(fā)展;一科一輔,采取自愿非營利性原則;
(50)學校綜合實踐課程注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,注重學生動手實踐;
(51)我校日常教學一向重視實驗環(huán)節(jié)和實踐環(huán)節(jié),教務處嚴格督促理化生實驗到位,政史地等課程更注重引導學生用課本知識解決實際問題,達到了好的效果;
(52)、(53)我校以教研組為單位,定期開展學生研究和教學質量分析,引導教師及時更新教學觀念,改變教學方法;
(54)我校踐行生本課堂,引導學生在課堂上多說、多做,做課堂的主人;
(55)近年來,我校一直在推進分層作業(yè)設置,注重作業(yè)布置的質量,求精而不求多;
(56)、(57)我校教學質量評價、學生評價以考試成績和綜合表現(xiàn)相結合,體現(xiàn)學生綜合素質;
(58)我校每學期統(tǒng)一組織考試兩次,考試試題緊扣知識點,考試成績不作公開排名;
(59)學校有專人負責教學資產管理,建立有資產臺賬,能做到定期維護;
(60)我校圖書室、實驗室建立有完善規(guī)章制度,面向學生充分開放,利用率高;
第五大項:營造和諧安全環(huán)境:
(61)我校與團場、派出所等單位密切配合,建立了學校安全防護的綜合防控體系,為所有學生購買校方責任險,保障了學生安全;定期開展安全工作會議,對教師開展安全培訓,層層簽訂安全管理責任書;學校能及時向家長通報孩子在校異常情況;
(62)、(63)學校建立有完整的安全制度和應急預案,實施出入登記制度,無校園欺凌事件發(fā)生;
(64)學?!叭馈钡轿?,設施設備符合國家要求,視頻監(jiān)控、一鍵式報警器按要求配備,無重大安全隱患;
(65)學校安全工作會議、安全隱患排查一月一進行;
(66)我校設有專門衛(wèi)生室和專職校醫(yī),日常工作有臺賬;
(67)、(68)校園易發(fā)生危險區(qū)域設有警示牌,定期開展宣傳教育,引導學生樹立安全意識;
(69)我校每學期均開展健康教育、青春期教育、女性安全教育等主題教育活動;
(70)我校定期開展各種主題的應急演練,進一步提高了學生應急避災能力;
(71)2023年,××教育局授予我校特色學校稱號。目前,學校辦學特色正進一步形成和成熟;
(72)近年來,我校集中力量開展了校園美化、靚化工作,生態(tài)校園、文化校園、書香校園正在形成;
(73)學校每年均會舉辦重大節(jié)日文藝演出、詩詞大會、校園歌手大賽等文化活動;
第六大項:建立現(xiàn)代學校制度:
(74)學校德育處定期對學校教師開展《憲法》《教育法》《義務教育法》《教師法》和《未成年人保護法》等法律培訓,進一步增強法治觀念;
(75)、(76)、(77)我校有章程,并依照章程制定學校規(guī)章制度和學校中長期發(fā)展規(guī)劃,定期開展自查評估。學校內部管理制度完善;
(78)學校財務工作人員配備到位,正常運轉;
(79)我校聘請了兼職法制副校長,另外由德育處負責法律事務,定期開展法律普及教育;
(80)學校注重黨的建設,黨組織職能健全,每年開展一次黨員民主評議;
(81)我校建立有教職工代表大會制度,涉及績效考核等重大問題,均由教職工代表大會通過后再實施,學校黨的組織注意聽取教代會意見和建議;
(82)我校堅持校務公開制度;
(83)我校以家長學校、校長信箱為載體,注意聽取學校、社會各方面的意見和建議,及時、有效改進工作、化解矛盾。
(84)我校設置有學生會、宿管科,積極引導學生開展我管理,取得了積極效果;
(85)我校建有家長委員會,家長委員會工作制度健全完善。2023年,學校多次邀請家長到校聽課;
(86)學校積極主動與團場溝通,通過精神文明創(chuàng)建、綜合治理工作,并注意聽取社會人士對學校意見,積極引導社會參與學校管理,監(jiān)督學校工作;
(87)我校主動爭取社會資源和社會力量支持學校捐資助學、校外勞動實踐等活動,取得了一定的成果;
(88)近年來,我校利用優(yōu)勢體育文化資源,協(xié)辦了團場職工運動會,為團場基干民兵、派出所民警提供駐訓基地,贏得了較好的社會影響。
××中學將以本次自查為契機,進一步做好學校精細化、科學化管理工作,推進學校辦學水平再上新臺階!
××中學
2023年4月3日
篇七 關于學校美育的自查報告(精選)
在新的一輪基礎教育的課程改革中指出,教育力求調整培養(yǎng)的目標,改變人才的培養(yǎng)模式,實現(xiàn)學生學習方式的改變,實現(xiàn)學生學習方式的根本改變,關注學生經驗和多樣化發(fā)展的課程內容,發(fā)揮評價促進學生發(fā)展的作用;強調了“美術、人文、科技“于一體的創(chuàng)新教育理論。美育是學校教育中綜合了很多學科知識的一門學科,雖然它沒有現(xiàn)成的教材或課堂,但它的教育作用以及對學生的全方面健康成長有著不容忽視的作用。實質上,美育是素質教育的代名詞。學生的綜合素質提高了,他對生活、工作、對社會、人、事、物的看法也就完全改變了,這都是因為他們的審美意識和審美能力提高了。提高學生的美育教育質量是不容忽視的一件大事。本學期,我校在開學初就擬訂了美育工作計劃,并在一學期來的工作中嚴格執(zhí)行,我校的美育工作也在一定程度上取得了成績,現(xiàn)總結如下,以勉今后工作。
一:思想重視,計劃明確。
思想是指導工作的根本源頭。我校領導非常重視學校的美育工作,開學初就安排我們術科組策劃好本學期的美育工作,制定好工作計劃。因為美育教育工作涉及的范圍比較廣,面比較大,是一項不好*作的工作。所以我們在制定計劃時把各項工作都安排得非常細致。這為本學期的美育工作能順利開展奠定了良好的基礎。
二:有機結合,把美育工作滲入各科、各項教學工作。
為了確實能提高學生的美育,利用美育工作多面性的`特點。我們把美育工作滲透到各項各科的教學工作中去。例如:在課堂教學中,強調教師通過多媒體的教學手段來完成課堂教學,學生通過聽錄音、看投影、錄像等多位一體的教學手段中學習就能提高美的意識,樹立美的思想。特別是音、體、美的課程,又特別是美術課。我們學校領導規(guī)定術科的教學一定到各功能室上課,并嚴格要求要認真上好每一節(jié)課,絕對不允許出現(xiàn)“放羊式”的課堂教學。
三:開展多形式的比賽,給學生提供表現(xiàn)美的舞臺。
要讓學生把自己對美的理解表現(xiàn)出來,就要給學生一個自我展現(xiàn)的舞臺。為此,我校在本學期中組織了一系列的比賽活動。如:組織“校園朗誦會”、參加“鎮(zhèn)小學生文藝演出”、“荔枝世界旅游活動”組織學生參校鎮(zhèn)舉辦的校園十大歌手比賽、“‘六一’節(jié)的各種游園活動”還組織學生參加了“xx鎮(zhèn)第五屆師生藝術作品展、”“親近大自然,描繪大地”兒童媽媽寫生畫比賽、區(qū)舉辦的中小學生現(xiàn)場臨書大賽等系列的美術活動,這一系列的活動,使學生在美育方面發(fā)展得到了進一步的推進。
美育對學生來說是非常重要的,它影響著學生對社會、生活、人、事、物、的正確理解,影響著學生的人生觀。同時,美育教育是一項長期的工作,我們將不懈努力,通過不同的方式方法來提高學生的審美意識和思想,把美育工作做得更好。
學校美育的
篇八 學校自查報告范文精選
引導語:學校是培養(yǎng)人才,傳授知識的地方,需要建設良好的學校環(huán)境和校風。下面小編為大家提供學校自查報告的范文,歡迎大家參考。
學校占地120畝,現(xiàn)有36個教學班,共有1800余名在校生,教職工168人,其中專任教師112人,學歷達標率為100%,中學高級教師12人,中學一級教師30人。省、市級優(yōu)秀教師、教學能手、優(yōu)質課執(zhí)教者32人,縣級教學能手、優(yōu)秀教師、優(yōu)質課執(zhí)教者58人。學校校園布局合理、環(huán)境優(yōu)美,教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)三區(qū)分開,建筑面積達11200平方米,綠化面積達20000平方米;教學設施完備,擁有標準400米跑道、田徑場、草坪足球場、籃球場等;專用功能教室20多間,其中設有理、化、生實驗室及微機室各一處,儀器、設施全部按標準配備齊全;校園網絡遍布學校。
鳥瞰校園,鮮花與綠茵相映,高樓與綠樹相襯;感悟教育,人文與藝術相融,教學與娛樂相兼,處處透露著綠色與和諧的暖意。根據上級的通知精神,我校對文明單位創(chuàng)建情況進行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、學校健全機構,責任明確,強化領導管理
1、各處室人員分工明確、責任落實,工作聯(lián)系緊密,團結協(xié)調。成立文明禮儀示范學校領導小組。領導小組成員職責分明,聯(lián)系緊密、目標明確。
2、制定和完善了學校禮儀教育的各種制度和實施計劃,建立了計劃實施、督促指導、總結交流、檢查評比的制度,并進一步修訂和完善了各項規(guī)章制度,規(guī)范了學校管理,營造了育人氛圍,提升了師生禮儀水平。
3、在禮儀教育實踐中培養(yǎng)和樹立了一些先進典型,全校師生好學上進、講團結、講奉獻,學校育人氛圍濃,教育質量好,受到社會好評。學校建立了家庭、學校、社會三結合的教育體系,建立了家長聯(lián)系制度,并定期召開家長會、家長委員會,交流教育信息,商討教育措施,溝通管理意見;加強了學校與政府、派出所、工商所等社會職能部門的有機聯(lián)系,學校聘請了法制副校長,定期請法律工作人員對學生進行法制宣傳教育,增強了學生的法制意識。把學生培養(yǎng)成品德高尚、學業(yè)優(yōu)良、體格健壯、人格健全、潛能卓越、和諧發(fā)展的時代新人。
二、大力實施文明育人工程,加大校容校貌建設近年來學校作為育人的重要場所,高度重視學校育人環(huán)境的美化、凈化工作,實施文明育人工程,加大笑容校貌建設,具體做到以下幾點:
1、四化:學校校園凈化、綠化、美化和教育陣地化的規(guī)劃和投入,派專人負責學校的綠化、美化和凈化管理工作,目前我校已實現(xiàn)校園凈化、空地綠化,校園整體美化,學校禮儀風氣盛,文化氛圍濃。
2、五有:學校有規(guī)范的宣傳專欄、櫥窗、不銹鋼展版,辦有《大運河》校報,建立了學生禮儀監(jiān)督崗及禮儀監(jiān)督制度、升降旗制度。
3、六不:學生舉止文明規(guī)范,情趣健康高雅,基本能做到不抽煙、不說臟話、考試不作弊、不亂涂亂畫、勤儉節(jié)約。
4、八無:校園做到無果皮紙屑、無污水、墻上無贓物、刻痕、無不健康讀物流傳;教師愛生如子,教書育人,無體罰和變相體罰學生事件,師生違法犯罪為零,學校無重大安全責任事故發(fā)生。
5、二好:學校領導和教師均能堅守工作崗位,明確工作職責,扎實工作。學校領導班子管理素質高、觀念新、方法活、團結有活力,思改革,求發(fā)展,干群關系好。學校發(fā)揮黨組織、工會、紀檢的保證、監(jiān)督作用,實行校務公開,民主治校。
三、加強了學校文明禮儀教育,文明禮儀在學生中蔚然成風
1、學校校制定了《學生文明禮儀公約》、《中學文明禮儀要求》,學校利用國旗下講話、班級活動、周會課、團隊課及其他集合集會,加強了學生自我禮儀、學校禮儀、家庭禮儀、公共禮儀的要求、宣講和檢查評比,使全體學生均能按照各項禮儀要求自覺規(guī)范自己的行為,做一個講文明、懂禮儀的人。
2、學校通過開展各種健康的活動,以加強學生的文明禮儀教育,培養(yǎng)學生的健康情趣,提高學生的各項素質。學校各項教育活動做到經?;?、系列化、多樣化、規(guī)律化,并對各項活動中的優(yōu)秀者予以表彰,以促進物質、精神、政治文明的提高。
四、近年來取得的成績
1、學校秉承為學生一生謀劃,為教師發(fā)展鋪路的辦學理念。建校以來的短短四年,學校取得了顯著的育人業(yè)績,微山縣委、縣政府授予我校教育事業(yè)發(fā)展特別貢獻獎;學校被指定為、山東省教育廳重大課題創(chuàng)新教育實驗基地、山東省探究教學實驗基地;被中教院教育質量測評中心評為社會滿意學校;被市評為濟寧市中小學校本研究實驗學校。在全市學校管理工作會議上我校作為12個縣市的唯一代表作了典型發(fā)言,山東省教育廳網站發(fā)布了夏鎮(zhèn)一中西校四個創(chuàng)新打造平安校園的文章,山東電視臺以微山湖畔的教育樂園為主題對我校作了報道。
2、2023年被評為山東省綠色學校、微山縣創(chuàng)建和諧勞動關系先進單位、微山縣初中教育教學先進單位;2023年被命名為山東省教學示范學校、微山縣初中教學工作先進集體、微山縣運動會團體亞軍等榮譽稱號。
篇九 “綠色學?!眲?chuàng)建自查報告
近幾年來,隨著我校對創(chuàng)建綠色學校認識的不斷提高,我校創(chuàng)辦成綠色學校的要求也越來越迫切,創(chuàng)建綠色學校的工作力度不斷加大,創(chuàng)建綠色學校的進程亦踏上一個全新的臺階。
一、學?;靖艣r:
宋埠中學的前身可以追溯到19xx年陳志謙創(chuàng)辦的(1884—1913)“潮音學堂”。陳志謙又名陳益華,瑞安市林洋鎮(zhèn)林洋底陳村人,1906年他隨秋瑾女士為反對日本取締留學生而回國,并在秋瑾女士授意下,在平陽宋埠創(chuàng)辦“潮音學堂”掩護革命者。 宋埠中學真正創(chuàng)辦于1970年(中小學合辦), 1997年遷到新校,選址于宋埠鎮(zhèn)宋埠村林宅片。學校占地25畝,建有一幢教學樓(面積3200平方米)和一幢學生宿舍(面積1200平方米)。xx年學校新建了一幢餐廳(550平方米)和修建了圍墻,xx年學校建一個250米環(huán)型運動場,綠化美化了整個校園,并在xx年興建一幢綜合樓(840平方米)。我校經過這幾年的努力建設,各功能室齊全,校園內文化氛圍較濃,教室內寬敞明亮,課桌椅全部符合標準,內部的布置得體;學校有音樂室、美術室、閱覽室、圖書室、實驗室、舞蹈室、計算機室等;有乒乓球場、籃球場、排球場等;各類教學、生活和辦公設施也基本齊全,為進一步提高辦學效益,奠定了良好的硬件基礎.
學?,F(xiàn)有10個班級,學生416人,在冊教師43名, 學歷本科以上的教師有34人。廣大教師敬業(yè)樂群,為人師表,勤懇耕耘,悉心教育,教科研氛圍日臻濃厚,廣大學生勤奮好學,遵紀守法,文明有禮,團結友愛。全體教師抓住機遇,與時俱進,教學競相提高。通過舉辦文化節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié),對學生進行民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,以弘揚和培育學生的民族精神和民族自豪感。
我校遵循整體規(guī)劃,分項實施,逐步完善的原則,按照校園建設營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、學生佳作營造藝術美、人際和諧營造文明美的思路,營造校園濃厚人文與科學氛圍。校園干干凈凈、綠草滿地,做到了“凈化、綠化、美化”一體化。整個校園人文氣息濃厚,環(huán)境清幽,是讀書求學的好地方。學校堅持“以人為本 和諧發(fā)展”的辦學理念,以“開拓進取 求實 創(chuàng)新”為校訓,業(yè)已形成“校風正 教學純 學風濃”的優(yōu)良氛圍,贏得了良好的社會聲譽。
二、我校領導非常重視創(chuàng)建“綠色學?!惫ぷ?。
1、學校成立了創(chuàng)建“綠色學?!鳖I導小組,由邱勝利校長任組長,有關的各部門負責人為組員,制定了“綠色學?!眲?chuàng)建實施方案、安排好各階段的工作。多次在行政會議上對創(chuàng)建“綠色學?!边M行了研究,并召開創(chuàng)建“綠色學?!钡念I導小組會議,并制定出每學期創(chuàng)建“綠色學?!钡墓ぷ靼才庞媱?,投入大量經費,目前,我校綠化面積達到 ㎡,可綠化地都得到了綠化,學生環(huán)保意識強,行為習慣良好。
2、把環(huán)境教育落實到學校的日常工作、生活之中。學校分別對校園、班級、寢室、個人每天檢查,每月一總結,每學期一總評。
3、學校為了加強校園環(huán)境建設,減少環(huán)境污染,投資二十萬左右元對學校整體環(huán)境作了規(guī)劃、調整和綠化,并對學生寢室進行了整修,為學生提供了舒適的學習和生活環(huán)境。
三、學校開展環(huán)境教育的情況:
1、學校要求有關學科進行滲透教育,并要求將開展環(huán)境教育的具體內容體現(xiàn)在教學計劃內,考試時要有環(huán)境教育的內容,其它學科也盡可能地滲透環(huán)境教育。
2、學校充分利用世界環(huán)境日、世界地球日、世界衛(wèi)生日、世界水日等環(huán)境紀念日開展教育活動,讓全校師生通過對環(huán)境紀念日主題的了解、學習,增強師生環(huán)保意識。
3、組織專門的環(huán)境教育活動小組(由科學組負責),其它課外活動小組協(xié)助配合,如:對宋埠水質的調查等。
4、“特色勞動基地”創(chuàng)建。由校長室和黨支部牽頭帶領全校教職工在休息時間參加勞動基地的創(chuàng)建,并由政教處、團總支牽頭指導全校學生對分配到各班的勞動基地進行種植,全校師生共同參與,受到了很好的勞動教育。
5、學校每個班級每學期都要舉行環(huán)保為主題的班隊活動,內容豐富多彩,豐富了學生的學習生活,增強了環(huán)保意識。
6、堅持每學年放假前對學生進行環(huán)保教育。
7、每學期出兩次以上的環(huán)保黑板報。
8、班級文化建設評比,不定期進行班級文化建設評比,對班級環(huán)境進行突擊檢查。
9、“綠色班級”創(chuàng)建活動。對班級環(huán)保工作進行評估,每月進行公布。
我校正是通過在德育教育中有意識地滲透環(huán)境保護教育,逐步把“凈化、美化、綠化”校園的意識深入人心,使整個校園外部環(huán)境變的更加美麗;并且讓學生在活動中潛移默化地陶冶情操、凈化心靈、完善素質,使整個校園內部環(huán)境變的更加溫馨。
宋埠中學
xx.12
篇十 學校安全保衛(wèi)工作自查情況報告
學校就就當前安全保衛(wèi)工作的形勢,召開校委會、學校保衛(wèi)室全體成員會、班主任會、全體教師會、值班人員專題會,層層部署安全保衛(wèi)工作任務,強化安保措施,并根據工作職責與要求認真開展自查,現(xiàn)將我校自查情況報告如下:
一、學校安全工作責任落實到位。建立健全了安全保衛(wèi)工作領導機構,健全了安全工作臺帳和規(guī)章制度,實行了安全工作責任制。在學校出入口、校內主要道路、校園學生主要活動區(qū)域等人員聚集場所安裝了電視監(jiān)控系統(tǒng)。學校重要部位及管理死角都納入到24小時實時監(jiān)控范圍內,構筑起學校安全管理工作的立體防范網絡。
二、安保隊伍建設情況。學校選配了責任心強、業(yè)務素質高的教師成立學校安全保衛(wèi)工作機構,安保工作人員加強了對校園的檢查力度,并做好記錄,保證把校園日常的安全保衛(wèi)工作落到實處。嚴格學校門衛(wèi)制度。學生在校期間校園實行封閉式管理,對進入校園的校外人員嚴格盤查,認真履行登記手續(xù);未經學校批準,堅決禁止校外人員隨意進入校園;嚴禁非學生家長將學生帶出學校。學校保衛(wèi)室,已做到了制度上墻,警用器械擺放合理實用,人員輪流值班,做到24小時不間斷工作。鎮(zhèn)派出所與交警部門每天到校門口巡邏。
三、領導帶班值班情況。我校根據上級要求,進一步加強了學生上學、放學護導工作。學校組織全體教師,由中層以上領導帶隊,每天上學、放學時,在校門口進行護導工作,派一名教師跟校車,清點人數、維持秩序。確保了學生進出學校安全。
四、安全教育情況。學校經常對學生進行安全知識教育,堅持“預防為主”的方針,把安全工作放在首位,利用國旗下講話、主題班隊會、校園廣播、黑板報等、經常性地開展安全工作教育和培訓,提高師生的安全防范意識和遇險自救的基本技能,學生掌握了一些必要的自護自救知識,除日常安全教育外,學校在放假前和開學后都要對學生集中進行安全教育。學校與教師積極利用校訊通與學生家長聯(lián)系,架起了家校安全教育的連心橋。
五、加強安全檔案管理。安全檔案的建立、完善和管理,是安全管理工作的重要組成部分。學校根據實際情況建立安全工作計劃部署檔案、消防檔案、重點部位檔案、易燃易爆危險品檔案等。安全檔案的管理安排專人負責。
篇十一 秋季開學初學校工作自查報告
秋季開學初學校工作自查報告
在經濟發(fā)展迅速的今天,報告的用途越來越大,報告具有雙向溝通性的特點。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編收集整理的秋季開學初學校工作自查報告,希望對大家有所幫助。
20xx年秋季學期開學工作中,我校按照佛山市教育局《關于開展20xx年秋季新學期開學工作檢查暨掃黑除惡專項斗爭工作情況督導的通知》結合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實,嚴格要求,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實?,F(xiàn)將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下:
一、基本情況
全校平均班額為40人,無超出標準班額的班數,最大班額為46人(高中),學校非佛山戶籍生占全校學生的比例:50%,以上均符合規(guī)范辦學。
二、具體工作
(一)教育教學工作
1、學校及時制定工作歷,擬定各種計劃,及時傳達。要求各校按照國家課程標準開齊開足課程。
2、各科各部門及時根據教育局和廣東實驗中學南海學校20xx年秋季學期相關工作計劃結合自身實際擬定相應的工作計劃,并逐步實施。
3、教師上課前必須做到“三備”,即備教材、備學生、備教法。
4、后勤處及時與新華書店聯(lián)系,在報名工作開始前就確定教材教輔的到位,學生教輔資料的購買學校一律不參與,由新華書店自行找人代售。
(二)安全工作
1、8月29日,學校組織各職能部門召開了開學工作會,在開學前必須將安全隱患排查整治提上議程,對學校的安全設施設備、校舍等進行隱患排查整治,開展好“安全周”工作。及時對學生進行開學安全專題教育。
2、以學期為單位與教師、學生、學生家長簽訂安全目標責任書,細化責任,及時完善安全工作制度等。
3、建立健全各類安全臺賬,如學生晨檢記錄、安全周周講、班級安全天天講等,并如實作好記錄。
4、貫徹落實佛山市南海區(qū)教育局關于開展20xx年秋季新學期開學工作檢查暨掃黑除惡專項斗爭工作情況督導的通知。
(三)德育工作
1、充分利用開學典禮、國旗下講話、班隊課、學科教學等對學生進行常規(guī)教育、養(yǎng)成教育。校園入門口空間等顯眼的地方展示學校的校訓、校風、教風、學風等內容。
2、辦好防火、校園安全、群眾路線等專欄;利用好學習園地,充分發(fā)揮少先隊的主陣地的育人功能。
3、在校園、每個教室顯著位置有學生守則及核心價值觀24個字,讓學生充分學習社會主義價值觀。
(四)做好食品安全工作
1、健全和完善食堂食品采購入庫臺賬、出庫臺賬、食品添加劑及索證索票臺賬“三個臺賬”;
2、強化學生實名制信息公示、采購信息公示、食譜公示、資金結余公示“四個公示”;
3、落實食堂日常安全檢查記錄、食品留樣記錄、教師陪餐記錄、廚具和餐具消毒記錄、剩余物處理記錄“五個記錄”;
4、強化食堂環(huán)境衛(wèi)生的.打掃,不留死角,食堂從業(yè)人員必須進行健康體檢,持證上崗,同時堅持每天的食堂從業(yè)人員晨檢制度并做好相應的記錄。
(五)教育收費
學校認真落實“零收費”公示并已落實,學校無違規(guī)收費行為。
(六)功能室管理
1、各校充分運用圖書室、實驗室、音樂室、美術室,使各功能室充分發(fā)揮各自的功能為教育教學服務,并認真做好相關記錄等。
2、各校充分運用網絡資源,下載ppt課件、音樂、教學相關視頻、課文朗誦等資源,結合電子白板為教育教學服務。
(七)文明創(chuàng)建
1、對校園進行綠化、美化、凈化,師生共同努力保持干凈清爽的學習、工作環(huán)境。
2、及時成立新一輪文明縣城創(chuàng)建工作機構、落實具體工作人員,開展宣傳工作。
在學校領導和全體師生的共同努力下,學校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作,學生認真學習,學校秩序井然。學校開學工作開創(chuàng)了一個嶄新的局面,為本學期進一步加強管理,提高教育教學質量打下了堅實基礎,我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。
篇十二 標準化學校自查報告
依據《xx市小學標準化學校評估驗收評分細則》,我校于近日組織了相關人員,從辦學條件、學校管理、教育教學三大塊共47項指標進行逐項自查、整改,自查情況報告如下:
一、學?;厩闆r
學校占地面積18774平方米,建筑面積3676平方米,綠化面積4230平方米。學?,F(xiàn)有17個教學班,學生847人,教職工39人。目前專任教師的學歷合格率為100%,大專以上學歷33人,學歷達標率為100%。
二、辦學方向
學校在辦學過程中,堅持全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,面向全體學生,促進學生德、智、體、美等方面全面發(fā)展和終身發(fā)展。依照教育法律、法規(guī)制定了學校章程,依法規(guī)范學校各項工作,在學校章程中,進一步明確了學校的校訓、校風、教風、工作作風明確了學校辦學宗旨以及對社會的承諾。學校堅持“以德立校,依法治校,科研興校,特色活校,質量強?!钡霓k學理念,各項工作有序進展。學校制定了《2023年至2023年五年發(fā)展規(guī)劃》,規(guī)劃中進一步明確了學??傮w目標,育人目標、管理目標、辦學特色及發(fā)展策略。學校依據《總體規(guī)劃》并結合具體實際,堅持每年度、每學期制定出各項工作的計劃以及實施方案。
學校注重抓好兩支隊伍建設,一是班子隊伍建設;二是教師隊伍建設。
在班子隊伍建設方面,學校要求行政干部以“三個代表”重要思想為指導,牢牢把握思想建設的首要地位,講學習、講奉獻、講效果、講團結、講黨性,不斷增強責任意識、質量意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識、大局意識,牢固樹立為教師服務,為學生服務,為社會服務的思想,通過長時間的磨合,現(xiàn)在我校形成了一個 “開拓進取,團結向上”的領導集體,給教師樹立了良好的榜樣作用。
在教師隊伍建設方面,學校注重加強對廣大教師的政治思想職業(yè)道德和業(yè)務理論學習培訓以及專業(yè)水平的提高,每學期利用周一和周三下午的時間組織廣大教師進行政治理論學習和專業(yè)理論學習通過學習不斷增強了廣大教師的政治理論水平和專業(yè)理論水平。在近幾年時間里,學校有計劃地開展了多次教師教學基本功競賽。另外,從學歷層次方面,學校鼓勵教師參加高一級的學歷進修。目前,我校在崗教師具有大專學歷達到33人,還有6位教師正在進修本科。
三、行政管理
(1)學校按要求實現(xiàn)了校長負責制。形成了校長負責,黨支部監(jiān)督,教代會民主管理的管理模式,實現(xiàn)了教職工全員聘用制和崗位聘任制,各類人員實行崗位目標責任制。學校制定了一系列配套的管理制度和考核辦法,并將制度成冊,人手一份,各項工作做到了有章可循,分工明確,責任到人。
(2)后勤管理
學校配備了一批責任心強,懂管理的后勤隊伍,加強了學校財產的管理和使用,維護了學校的公共設施。在管理過程中,嚴格執(zhí)行財務工作的各項管理制度,認真履行各種手續(xù),建立財務公開欄,實行收費聯(lián)系卡并且規(guī)范了財務檔案,加強學校食堂管理,使學校后勤工作有序可行,得到了廣大師生的好評。
此外,學校后勤工作做到管理育人和服務育人,協(xié)同教導處,認真搞好校園文化建設,創(chuàng)建綠色教育環(huán)境,用隱性的、合理巧妙的校園文化建設,熏陶教育學生。
(1)建立健全完善的德育領導機構和德育隊伍。
根據學校實際,建立和完善了德育領導機構和德育隊伍,完善了學校、家庭、社會三結合的德育網絡,形成了有組織、有領導、有明確分工、有制度保障的德育管理體系。學校定期召開德育專題會議,定期對學生進行思想品德教育。
(2)德育工作管理目標化、具體化
每年根據學校情況制定詳細、切實可行的德育工作計劃,依據《德育工作規(guī)程》,認真貫徹《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》,抓好學生的思想品德、行為習慣的教育。
①愛國主義教育:嚴格升旗儀式,每周堅持升國旗,堅持國旗下講話制度,通過升旗儀式對學生進行愛國主義教育,集體主義教育。
②安全教育:通過校會、班會、板報、廣播、觀看安全專題片等途徑,對學生進行安全教育和安全知識的宣傳,從學生進學校、上下樓、集體活動、放學等方面,制定了嚴格的安全制度、詳細的安全應急預案;學校每位教師根據工作性質都同學校簽定了安全工作責任書。截止目前為止,學校無一例重大安全事故發(fā)生。
③養(yǎng)成教育:依據《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》抓好學生的養(yǎng)成教育,工作中以“五尊”(即尊敬國旗國微、尊敬父母、尊敬老師、尊重殘疾人、尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣。)、“五不”(即不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不說謊話、不說臟話、不欺負同學。)、“五遠離”(即遠離煙酒、遠離網吧、遠離迷信活動、遠離賭博、遠離毒。)為重點,學校要求各班級認真學習規(guī)范和守則,建立各年級落實規(guī)范檢查小組,每天對學生的日常行為進行檢查。在檢查的基礎上,每周評出優(yōu)秀班級,進行表彰。具體的評比,增強了學生的集體榮譽感,學生遵守規(guī)范率明顯提高。
④體衛(wèi)、藝術教育:
學校重視體育、藝術教育工作,適時召開專題會議,安排好各類體育、藝術訓練。通過活動,學生不僅受到了教育,而且在活動中,各種特長得到了發(fā)展。這些體育、藝術團體在參加縣、鎮(zhèn)各種比賽和活動中獲得了良好成績,榮獲2023年春季縣中小學合唱比賽二等獎,縣廣播操比賽三等獎,受到了各界人士的好評。
近四年,高廟小學另外還有若干人次分獲個人項目其它獎次,兩次獲得體育道德風尚獎。
衛(wèi)生工作,關心學生的身心健康,嚴格對學生進行體檢、體能
訓練,利用各種渠道對學生進行衛(wèi)生知識的宣傳教育,做好衛(wèi)生防疫工作,學校各項工作達到上級的有關要求。學校環(huán)境衛(wèi)生做到了干凈整潔。
法制教育:根據《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》,我校及時成立了學校、家庭、社會三結合的領導小組,聘請法制副校長、法官等到學校對學生進行法律知識專題講座。學校針對個別學生具體情況進行隨機教育并及時跟蹤。近年來,學生在校違紀現(xiàn)象明顯減少,學生違法犯罪率為零。
⑥開展豐富多彩的德育活動,寓教育與活動之中 。
我校利用良好的師資力量,組織學生參加市縣各種活動。從加強對學生的政治思想、道德建設、心理健康、培養(yǎng)特長方面,學校開展了內容豐富、形式多樣的教育活動,在活動中使學生受到了良好的教育。
每年“六一”舉行校園文化藝術節(jié)的文藝匯演,以文藝演出、書畫展覽、讀書報告會、體育達標周、綜合實踐成果展等形式,展示全校學生的精神面貌。根據形勢要求,一次活動突出一個主題,一項內容找準一個結合點,以學生喜聞樂見的形式,加強思想教育的效果。少先隊活動中注意樹立精品意識,以傳統(tǒng)活動帶動特色教育。在慶祝少先隊建隊日活動中,學校舉行了隊知識學習活動。倡導少先隊員人人獻愛心,兩年共捐款五千多元,此外,“迎國慶”書畫、手抄報比賽;“保護環(huán)境”演講比賽、主題班隊會;“校園童謠創(chuàng)作大獎賽”;“愛國主義詩歌朗誦比賽”;“八榮八恥童謠創(chuàng)作賽”;“知榮辱,樹新風”主題班隊會、詩歌比賽、歌詠比賽;“培育民族精神、弘揚傳統(tǒng)美德”主題班隊會、演講比賽、詩歌朗誦比賽等校園文化活動也卓有成效。這些活動的開展,在不斷培養(yǎng)少先隊員能力素質、增強集體凝聚力的同時,也營造了文明高雅、積極向上的校園文化氛圍。
①學校堅持全面育人,使學生全面發(fā)展。按照上級要求開齊開全各門課程。在教學管理中,嚴格教學流程管理,認真落實常規(guī)要求。在教學中,不失時機的對學生進行思想品德教育,教學目標體現(xiàn)對學生思想教育的要求,努力使學生在學習文化知識的同時,受到思想品德教育。在教學中,既重知識的教學又重視學生能力的培養(yǎng),努力推進課程改革。課堂教學充分利用現(xiàn)代化的教學媒體改革教學方法。認真落實《體育衛(wèi)生工作條例》,上好兩課兩操,并開展好校內外體育活動,提高學生的身體健康素質。
在科技文體課中,注重科學普及教育,健康教育、民族教育、國防教育等,做到有課程內容,有課時、有教師、有場地。
以上是我校自查報告,有改進的地方敬請指出,我們將努力改正。
篇十三 學校師德師風的年度自查報告范文
教師是知識的化身,是智慧的靈泉,是道德的典范,是人格的楷模,是學子們人生可靠的引路人。換而言之,教師是學生美好心靈的塑造者。因此,我時刻以'德高為師,身正為范'這八個字提醒自己。無私奉獻、以德立教、以身示教,用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。
一、樹立事業(yè)心,增強責任感熱愛教育事業(yè)。
教書是手段,育人是目的。因此,我們教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應是一個教育家,是人類靈魂的工程師。
“以情育人,熱愛學生;以言導行,誨人不倦;以才育人,親切關心;以身示范,尊重信任”。尊師愛生,是一種理性化的高尚情感,對待學生,管而不死,嚴而不厲,愛在其中。教育是愛的共鳴,是心和心的呼應。教師只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用??梢哉f,熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。對學生冷漠,缺乏熱情,決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學生體現(xiàn)在“嚴”和“慈”上。
常言道:“嚴師出高徒?!庇终f:“嚴是愛,寬是害”。對學生不嚴格要求,嚴格訓練,是難以培育出跨世紀的可靠接班人和合格的建設者?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男”。所以,對學生不嚴不行。當然,嚴要得法,嚴要有度。慈,就是對學生要關心、愛護、寬容、尊重。充分鼓勵學生的自尊和自信,關心學生的學習和成長進步,使學生全面發(fā)展。教師要與學生平等相處,尊重學生、信任學生、愛護學生、保護學生。教師對學生的愛,即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。
二、用無限的師愛,開啟每個學生的心靈。
高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子?!睅煇凼墙處煴仨毦邆涞拿赖?,也是教師的天職。無限的師愛,可以開啟每個學生的心靈。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光灑向每個學生,傾聽學生的意見和呼聲,和學生產生思想和情感上的共鳴,讓一切學生的心靈都感受到師愛的溫暖。
三、用規(guī)范的言行,凈化每個學生的心靈。
“無德無以為師?!闭嬲齼?yōu)秀的教師。一定是以身作則、率先垂范的人。他對祖國的愛,對學生的愛,對事業(yè)和未來的愛,都表現(xiàn)在他對自己的高標準要求的落實上。率先垂范就是對學生真正的負責,就是潛夠默化、影響深遠的教育。作為小學教師的我們,肩負著培養(yǎng)教育下一代,為祖國的未來夯實基礎的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力,而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神,必須具備健康的價值觀和高尚的道德情操。
四、用奉獻的人格,塑造每個學生的心靈。
沒有無私奉獻、愛崗敬業(yè)的精神,就不可能成為一名好教師,也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績,作出貢獻。教師是園丁,學生是花朵,只有靠園丁辛勤無私的澆灌,花朵才能茁壯成長,芬芳世界。還有人將教師比作火把,燃燒了自己,照亮了別人,默默地犧牲了自己,卻給人類帶來了光明,因此教師應該是無私的。
身為教師,我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責任、有義務從現(xiàn)在做起,從自身做起,通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素質。以無私奉獻的精神去感染學生,以淵博的知識去培育學生,以科學的方法去引導學生,以真誠的愛心去溫暖學生,以高尚的師德去影響學生,用健全的人格塑造一切學生的美好心靈,影響一代又一代的學生,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
學校師德師風的年度自查報告
篇十四 學校黨風廉政建設自檢自查報告【推薦】
xxxx年,我校黨風廉政建設工作以鄧xx理論、“三個代表”重要思想以及貫徹落實科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實黨的十七大精神,認真貫徹落實科學發(fā)展觀和與時俱進的思想,按照省市反腐倡廉工作部署,堅持從嚴治黨,標本兼治,綜合治理的方針,堅持立足教育,著重防范,堅持集體領導與個人分工負責相結合,堅持誰主管,誰負責的原則,避免了違法違紀事件的發(fā)生,為學校各項工作的順利開展提供了有力的保障?,F(xiàn)把我校xxxx年落實黨風廉政建設責任目標的情況自查如下:
一、加強組織領導,廉政建設職責清晰、措施到位
學校黨支部堅持把反腐倡廉工作作為工作的一件大事抓實抓好。年初專門召開支委會、校長辦公會,專題研究黨風廉政建設工作,積極探索我校教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗的紀檢監(jiān)察工作體系,結合我校本年度工作要點和學校中心工作,黨支部與各處室簽訂了《黨風廉政建設責任書》,把黨風廉政建設、執(zhí)行政策法規(guī)貫徹到學校工作中去,要求干部不僅要對本部門、本支部的各項工作負責,也要對黨風廉政建設全面負責。
堅持集體領導與個人分工相結合,將黨風廉政建設的責任逐級分解,誰主管,誰負責,一級抓一級,層層抓落實,確保了黨風廉政建設的責任落實到人,職責清晰,措施到位。為優(yōu)化辦學環(huán)境,提供了政治保證。
黨支部還完善了一系列責任制度,使學校黨風廉政建設進一步制度化、規(guī)范化、科學化。
二、提高黨員干部的精神境界,增強干部的廉潔自律意識
我校黨支部堅持把思想政治建設放在干部隊伍建設的首位,以提高干部精神境界作為反腐倡廉的一項根本性措施,堅持不懈地抓實干部的政治理論學習,提高思想素質,以期達到政治上的清醒、堅定。
在學習規(guī)范上,堅持系統(tǒng)的科學理論的學習,使干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強廉潔自律和接受監(jiān)督的自覺性。在學習方式上,堅持抓實中心組學習,并把中心組集中學與個人自學相結合;堅持聯(lián)系實際,即聯(lián)系學校實際、聯(lián)系個人工作實際、聯(lián)系個人思想實際,切實提高思想水平,改進工作作風。在學習形式上:有學原著、文件、事跡、正反材料、討論、講座、交流發(fā)言等。要求干部做到“四個一”,即:訂出一個學習計劃,學好一個理論,解決一個實際問題,撰寫心得體會。一年來,在深入學習“特色理論”、反腐倡廉有關論述、《黨章》內容的同時,還加強了關于世界觀改造和講政治等方面的理論學習。分階段確定學習主題,階段內由閱讀學習、思索、討論,到專題發(fā)言,逐步深化、強化、升華。通過學習進一步明確了新時期合格干部的素質要求,提高了學校班子成員的整體素質。
健全學習制度是加強勤政廉政教育的保障。學校利用每周一次的教師會,加強了對黨員干部和教職工學習黨風廉政建設的規(guī)定,進行科學發(fā)展觀為主要內容的教育。建立健全黨員、行政、教職工學習制度,把集中學習與平時自學結合起來,要求黨員、行政和全體教職工要樹立高尚師德,自覺遵守黨紀政紀及國家法律法規(guī),做到學習內容、時間、形式、人員全落實。一年來,組織全體黨員干部認真學習,開展了黨員干部警示教育、黨員先進性自查等一系列教育活動。我校黨員干部、行政班子沒有任何以權謀私、損公肥私行為,全校教職工沒有發(fā)生任何違法違紀案件,收到了良好的效果。
三、做好黨員、教職工的思想教育工作,抓黨風促教風
我校黨委十分重視把思想教育作為反腐倡廉的基礎性工作來抓,夯實基礎,著力提高黨員和群眾的思想道德水平。
1、把反腐倡廉與師德教育結合起來,疏通思想,保證政策的貫徹執(zhí)行。
我校黨支部堅持有計劃的、系統(tǒng)的整體素質教育與“特色理論”、教育法規(guī)、師德規(guī)范等教育內容相結合,把學校優(yōu)良傳統(tǒng)教育與教師敬業(yè)精神教育相結合,把宣傳正面典型與批評不良現(xiàn)象相結合,宣傳黨的方針、政策,倡導敬業(yè)奉獻精神,塑造好教師形象。引導、組織黨員圍繞主題深入思考,黨員聯(lián)系自己的思想、工作、學習情況認真開展批評與自我批評,在討論中查擺自由主義在學校的表現(xiàn)及自身的自由主義現(xiàn)象及改進的措施等。
2。把反腐倡廉與日常思想道德建設結合起來,促進學校風氣好轉。
為人師表,在時間上、地點上都應是全方面的。校黨支部要求教工在日常生中,在社會活動中遵守國家法令,遵守社會公德,為凈化社會風氣,推動社會主義精神文明建設做出應有的貢獻。在生活上,反對腐朽的生活方式,反對攀比,崇尚艱苦奮斗,反對鋪張浪費講排場。
3、把反腐倡廉與解決教工困難,為群眾辦實事結合起來,增強學校凝聚力。反腐倡廉,干部既要廉潔自律,也要關心群眾生活。學校黨政工領導對教職工堅持訪問有特殊困難的教職員工,利用節(jié)假日期間上門慰問離退休教師,體察群眾疾苦,聽取群眾意見。
四、規(guī)范管理,貫徹民主集中制,增強了辦學的透明度
今年,學校加大了制度管理力度、規(guī)范了辦學行為,使學校建設進一步向制度化、規(guī)范化、科學化方向躍進,使學校各項工作都有章可循、有法可依。
黨支部加強了對財務管理、后勤管理、物資管理等權力集中部門的檢查和監(jiān)督,尤其對經濟、安全問題加大防范和查處力度。要求各部門要把黨風廉政建設工作和本年度其他工作一起計劃、一起部署、一起檢查、一起總結,提高部門領導“一崗雙責”意識。學校領導加強主動巡視力度,保證重點科室或容易產生腐敗的部門“三重一大”制度(即“重大事項決策、重要干部任免、重要項目安排、大額資金的使用必須經集體討論做出決定”的制度)落實情況,群眾反映的熱點問題,將監(jiān)督關口前移,學校領導小組和校務公開領導小組聯(lián)合運用校務公開形式加強民主管理和監(jiān)督。
學校有關大的決定或重大事情,召開黨政聯(lián)席會并征求職工的意見,或召開教代會,根據民主集中制的原則做出決定,這一點我校是做得比較好的。所以,在聘任制方案、獎金分配方案、職稱評定、評先,住房調整等大的舉措出臺或大的事件上,干部思想統(tǒng)一,認真執(zhí)行集體決定,教職工也思想穩(wěn)定。
學校黨風廉政建設自檢自查報告
篇十五 實用的民辦學校年檢自查報告
為了認真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進法》及其實施條例,我學校開始年檢自查。以下是小編帶來實用的民辦學校年檢自查報告的相關內容,希望對你有幫助。
實用的民辦學校年檢自查報告 第
根據《東湖高新區(qū)教育文化體育局關于對全區(qū)民辦教育機構開展20xx年度檢查工作的通知》,我校結合實際情況,現(xiàn)匯報如下:
武漢光谷為明實驗學校自更名一年以來,在東湖高新技術開發(fā)區(qū)教育局的大力支持下,在各級領導的大力幫助下,始終堅持社會主義辦學方向,努力探索光谷為明教育模式;始終堅持教育教學的中心地位,以質量求生存以特色求發(fā)展;始終堅持教師隊伍建設,著力打造一支高飛的雁陣;始終堅持學生的利益高于一切,促進學生全面發(fā)展,辦學條件不斷改善,教師隊伍不斷優(yōu)化,辦學品質不斷提高,經歷了從“中芯國際”到“為明學?!薄摹捌胀ń逃钡健皣H教育”、從“單軌制辦學”到“雙軌制辦學”的艱難歷程,初步形成了光谷為明的特色發(fā)展模式。
一、基本情況
1、班級情況:
學校現(xiàn)有小學有9個班,173人,一至三年級均是兩個班,四五六年級各一個班,其中國際班2個,具體是一年級二班,三年級二班。
2、師資情況:
學?,F(xiàn)有教職工35人,小學部現(xiàn)有教師18人,其中男教師1人,女教師17人,現(xiàn)懷孕請假 3人;高級教師4人,中級教師5人,初級教師2人,無職稱教師7 人;民辦學校教學經歷11人,公辦學校教學經歷7 人;市級以上榮譽或者獎勵3 人,區(qū)級以上10 人;本科學歷15 人,專科學歷3 人;教過小學一個循環(huán)的5人,有班主任工作經歷的 13人。
3、硬件情況:
學校占地面積為80畝,建筑面積為29727平方米。學校有專業(yè)的音樂教室、美術教室、陶藝教室、科學教室、舞蹈教室、計算機教室,以及大型圖書館和英語閱覽室。還配有標準300米田徑場、1個小型足球場、2個排球場、6個籃球場、4個羽毛球場、1個室內游泳館。學校設計規(guī)模49個教學班,能提供1764個優(yōu)質學位,是一所集小學、初中為一體的品牌化、現(xiàn)代化、國際化、特色化、精致化的國有民辦學校。
二、辦學特色
1、辦學模式
學?,F(xiàn)在已經確定五年發(fā)展為雙軌制辦學,即優(yōu)質課程班、國際課程班,優(yōu)質課程班的主要特色就是10節(jié)外教課,國際課程班的主要特色是開設美國學科課程。國際課程班和優(yōu)質課程班的區(qū)別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗活動不同,國際班逐步滲透ib課程理念,讓學校逐步與世界學校接軌。國際班的外教為學科英語老師,優(yōu)質班的外教為口語老師。優(yōu)質班每班不超過36人,國際班每班不超過25人。
2、課程建設
學校正逐步構建“一體兩翼”課程體系,一體是國家課程為主體,兩翼是為明特色課程、為明國際課程。國家課程開全開齊開好,地方整合課程通過學科滲透、專題教育、社會實踐落實到位,為明特色課程突出國學啟蒙、英語特色、藝術素養(yǎng)、體育運動,分必修課、選修課、才藝課。為明國際課程尚在探索階段,現(xiàn)在為語言藝術、學科英語、英語活動、社會體驗四個方面;為明特色課程在實踐的基礎上正逐步完善,現(xiàn)在開設的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛,選修課有十四個項目。
3、監(jiān)督評價
學校始終以教學質量目標為抓手,以常規(guī)教學管理為中心,強化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清),讓每個老師在提升課堂效率的基礎上,通過及時反饋全面掌控教學過程,快速改進已有的問題。我們通過組長(教研組長、年級組長)、家長(班級家委、學校家委)、主任(教學主任、學部主任)三級監(jiān)控體系,抓好每個學科的教學質量。期中,我們進行階段檢測反饋,期末參加區(qū)統(tǒng)一的考試,學年參加區(qū)統(tǒng)一的抽測和考試。
三、成績榮譽
1、學生取得的成績
2023年“中國夢”全國藝術特長優(yōu)秀作品展示盛會湖北賽區(qū)決賽,林××獲小學a組古箏專業(yè)一等獎,小學a組書畫專業(yè)二等獎;袁××獲小學a組書畫專業(yè)二等獎;趙××獲小學a組書畫專業(yè)二等獎;孫××獲小學a組聲樂專業(yè)一等獎;胡××獲小學b組鋼琴專業(yè)二等獎;劉××獲區(qū)優(yōu)秀少先隊員;黃××區(qū)優(yōu)秀少先隊員;付××區(qū)優(yōu)秀學生;劉××區(qū)優(yōu)秀學生。
“尋找百老匯寶貝”演員甄選活動,付××獲優(yōu)秀音樂劇小演員;謝××獲優(yōu)秀音樂劇小演員。
成功晉級cctv“希望之星”英語風采大賽湖北省決賽的,有一年級的王××、 張××、 陸××、 柳××和來自二年級的楊××、李××等同學。
“美加杯”湖北省首屆中小學生英語口語微視大賽,我校五年級學生廖××成功晉級省級復賽落地賽,并在小組賽中排名第一。二年級的肖承玨和三年級的魏××因為表現(xiàn)優(yōu)異而登上了4月10日的武漢晚報。
長江日報創(chuàng)刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰(zhàn)賽,李××、張××、付××、廖××、熊××五位同學組成小組參加比賽,并榮獲第二名的好成績。
在2023年12月舉行的全國基礎教育英語水平檢測暨習思英語等級考試中,我校學生發(fā)揮出色,取得了優(yōu)異的成績。其中:六年級的黃家辰同學高分通過習思英語六級(相當于國內高一英語水平)測試,一級報名人數:10人;4人獲得一等獎證書;6人獲得二等獎證書;通過率100%。 二級報名人數:7人,5人獲得二等獎證書;2人獲得三等獎證書;通過率100%。
2、教師取得的成績
2023年“中國夢”全國藝術特長優(yōu)秀作品展示盛會湖北賽區(qū)決賽,喻××獲教師組美術專業(yè) 優(yōu)秀指導老師獎;吳××獲教師組鋼琴專業(yè)優(yōu)秀指導老師獎。桂××老師獲區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導員;吳××獲區(qū)優(yōu)秀教師團員;一(1)獲區(qū)先進班集體,班主任李慧敏。 黃××新老師在東湖高新區(qū)2023年度中小學高效課堂建設工程中努力探索,積極實踐,被評為先進個人;郭××老師的《“121”數學高效課堂教學模式》被評為優(yōu)秀學科教學模式;我校數學教研組被評為高效課堂先進備課組,組員有:肖××、郭雪、師××、陳××、蔡××等;陳××老師在2023-2023學年度班主任工作中,成績突出,效果顯著,被評為“百名優(yōu)秀班主任” 。黃××老師獲東湖高新技術開發(fā)區(qū)優(yōu)秀女教職工稱號。
3、學校取得的成績
我校被評為東湖高新技術開發(fā)區(qū)年檢先進單位。學校獲得英語風采大賽2023年度優(yōu)秀組織獎。長江日報創(chuàng)刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰(zhàn)賽第二名。被武漢市總工會評為三星級工會。
四、問題建議
1、招生困難
因為學校辦學模式的變化,以及社會影響力還沒有達到,因此在校學生數依然不樂觀。需要教育局給與大力支持和幫助,讓學校、教師、學生有更多的展示機會。
2、師訓欠缺
東湖高新技術開發(fā)區(qū)教育局的師訓,我校原來一直沒有參與進去,致使學校的教師培訓存在一些瓶頸,需要教育局、教研室給予大力支持,讓我校的教師也參與到培訓中。
3、平臺不足
教研室的部分教學比賽、學生比賽,我校名額分配較少或者有些沒有,因此我們的學生失去了不少展示的機會,希望教研室能給予我們更多的平臺。
三個問題和建議,我校上學期也已經寫成報告上報了教育局,盼早日能給落實。
五、黨團工會
我校黨團工作因為人數較少,一直參與為明教育集團武漢學區(qū)的黨團活動,本學期我校將成立黨支部、團委,讓政治工作、組織生活、黨團活動深入人心,為教育教學工作增光添彩。我校的工會工作在教育局工會的大力幫助下,校內開展了豐富多彩的活動,三八婦女節(jié)的趣味運動會、健康查體,以及每學期一次的社會實踐活動,參觀名勝古跡、領略湖北風光。我校在局工會的指導下積極創(chuàng)建星級工會活動,上年度被評為三星級工會,非常感謝組織上對學校的關心和愛護。
六、安全穩(wěn)定
我校時刻以安全為第一責任,成立了安全領導小組,制定了相關的管理制度,購置了安全防火等器材,每日進行安全專題教育,每周進行安全隱患排查,每月進行全員疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。教師敬業(yè)愛崗、家長理解支持、領導幫助指導,我校一年來沒有出現(xiàn)任何安全問題,學校平安發(fā)展、師生健康成長。
七、財務管理
我校嚴格遵守辦學許可證核定的項目及收費標準,嚴格遵守學校制定的財務制度,依法立項,依規(guī)收取。
武漢學區(qū)圍繞著“質量、效益、管理”的工作原則,提出了“創(chuàng)辦湖北省一流民辦學?!薄皠?chuàng)建具有國際影響力的精品化學校”的發(fā)展目標。2023年為明教育集團北京董事會提出了“管理的現(xiàn)代化、業(yè)務的國際化”的工作目標,制定了集團五年發(fā)展規(guī)劃,提出了教學質量發(fā)展戰(zhàn)略和初中優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,集團《五大管理手冊》,指明了各實體學校今后發(fā)展工作的核心,關注教師發(fā)展,關注課程建設,關注教學成績,成為各學校業(yè)務發(fā)展的聚焦點。
為進一步適應為明教育新發(fā)展時期的要求,更好地應對大武漢教育發(fā)展的形勢和為明集團改革發(fā)展的大潮,優(yōu)化管理、提高質量,實現(xiàn)武漢光谷為明學校品質發(fā)展,學校全體師生以社會核心價值觀學習落實為契機,不斷深化改革、提升內涵、品牌發(fā)展,努力成為東湖高新技術開發(fā)區(qū)教育界一顆璀璨的明珠。
最后,感謝教育局各級領導、各個部門對學校一直以來的支持、指導、幫助、理解,并誠摯地邀請各個部門、各級領導多來學校調研、多來學校指導,讓我們學校能夠在光谷教育這艘大船上沖風破浪、勇往直前。
實用的民辦學校年檢自查報告 第
一、依法辦學,遵守法規(guī)政策。
文化藝術學校成立于20xx年,是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓學校,在辦學校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關民辦教育的各項規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況,在市區(qū)相關評比中多次受到好評,我校是市民辦教育協(xié)會常務理事單位。
二、合理布局,不斷擴大辦學規(guī)模。
我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主,作文、書法為輔的相對綜合辦學機構,目前,有學生500多人,由于人數的增多,我校已租用兩處辦學場地,共有12個教室。辦學硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。
三、不斷投入,改善辦學條件。
為使我校學生有相對舒適的教學環(huán)境,我校組織教職工,美化教學環(huán)境,達到讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術語言,影響和教育學生。
為增強教學效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學設備,使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕,讓教學效果更為直觀有效。提高了教育教學效果。
四、人文關懷,保障學生和家長的利益。
為創(chuàng)辦特色民辦教育學校,我校從成立之初就秉承人文關懷理念,讓學生和家長時時感受到學校的關心。一是及時為有特殊情況缺課的學生進行補課;二是設立教材班,為學生無償補課;三是對因故退學學生及時退費,幾年來,從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突。
五、職責明晰,加強隊伍建設。
隨著辦學規(guī)模的不斷擴大,我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強,目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍,管理能力強,分工細致,盡職盡責是我校教師隊伍的特色,秉承教學工作得到了很好的保障,教學研究工作開展的紅紅火火,各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。
六、強化教研,提高教師綜合素質。
我校針對民辦培訓學校教師隊伍不斷穩(wěn)定,流動性強的特點,選取有針對性、有實效的教研培訓形式,使教師的教學能力、師風等綜合素質有了較大的提升。具體工作中,一是樹立教師先育人,再教學的理念,再教師選聘工作中,重點考察教師的師德和對學生的愛心,對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關。二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間,對教材和學生相對熟悉后,才可上課,三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優(yōu)缺點,不斷改進和提高,四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進行說課,在說課過關后方可上講臺,五是多種措施確保每一節(jié)課達到學生和家長都滿意的效果,走出,請進來,選擇教師分批、分期、長期進行學習,并重金邀請國內知名專家到我校培訓。
七、科學選材,突出學習的實際效果。
教材的選擇,有助于提高教學效果,為此,我校在長期實踐,多方學習的基礎上科學的選取適合學生特點的教材。
英語選取了“百思迪威”少兒英語教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應不同學生的需求,作文學科選擇了全國著名的《小桔燈》作文培訓教材,書法引進九宮格快速書寫教學法,數學思維訓練習從學校實際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓練,科學適用的選擇增進了學習效果。
八、完善制度,確保安全。
我校時刻以安全為第一責任,制度了相關的管理制度,購置了安全防火等器材,適時進行疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。
九、財目清晰,遵守財務管理制度。
總之,我校恪守教育的各項規(guī)定,遵守法規(guī),科學管理,注重管教。
在整體工作中,如有不當,請指正。