學(xué)校園欺凌報(bào)告10篇

篇一 小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理自查報(bào)告范文

為切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)穩(wěn)定和學(xué)校師生安全，推動(dòng)開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作落實(shí)到位，8月25日，國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室發(fā)出通知，在全國(guó)組織開展20**年秋季開學(xué)工作暨“護(hù)校安園”行動(dòng)落實(shí)情況專項(xiàng)督導(dǎo)。此次督導(dǎo)在各地自查抽查的基礎(chǔ)上，采取教育部黨組成員帶隊(duì)重點(diǎn)督查和省級(jí)教育公安部門聯(lián)合交叉檢查相結(jié)合的方式，于9月1日至18日實(shí)地檢查了31個(gè)省份及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的337所各級(jí)各類學(xué)校，實(shí)現(xiàn)對(duì)所有省份(含兵團(tuán))的督導(dǎo)全覆蓋。本次督導(dǎo)以學(xué)校安全大檢查和“護(hù)校安園”行動(dòng)落實(shí)情況為重點(diǎn)，結(jié)合各地開學(xué)條件保障、規(guī)范辦學(xué)行為、教師隊(duì)伍建設(shè)等內(nèi)容。有關(guān)情況如下：

一、各地學(xué)校安全工作情況

20**年以來，各地進(jìn)一步密切警校聯(lián)動(dòng)，持續(xù)推進(jìn)“護(hù)校安園”行動(dòng)和平安校園建設(shè)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，按照教育部《關(guān)于開展學(xué)校安全大檢查 深化“打非治違”和專項(xiàng)整治的緊急通知》等文件要求，深入開展以危險(xiǎn)化學(xué)品安全、消防安全、校車安全等為重點(diǎn)的學(xué)校安全檢查，全面排查整治學(xué)校安全隱患，全國(guó)學(xué)?？傮w上保持安全穩(wěn)定。

(一)嚴(yán)格落實(shí)安全防范措施，學(xué)校安全基礎(chǔ)不斷夯實(shí)。一是提升學(xué)校“三防”建設(shè)水平。新疆按照每校不少于4名保安人員的標(biāo)準(zhǔn)充實(shí)中小學(xué)、幼兒園保安力量，每年拿出1.7億元對(duì)地州聘用保安人員進(jìn)行補(bǔ)助。吉林中央校以上學(xué)校均建有正規(guī)警務(wù)室和門禁系統(tǒng)，配齊安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)和應(yīng)急處置裝備。黑龍江建立學(xué)校安全預(yù)警信息平臺(tái)，今年以來發(fā)出緊急預(yù)警16次、信息4.6萬余條。山東泰安市20**年上半年投入885萬元，為學(xué)校增配安保器械1260余件，更換、增設(shè)高清視頻監(jiān)控1360個(gè)，452所學(xué)校實(shí)現(xiàn)與公安機(jī)關(guān)“110”報(bào)警系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。江西南昌市西湖區(qū)采取政府購(gòu)買服務(wù)方式，為轄區(qū)所有中小學(xué)校統(tǒng)一配齊專職保安。二是強(qiáng)化校園周邊巡邏防控。寧夏教育部門和公安機(jī)關(guān)密切配合，積極推進(jìn)“護(hù)校安園”和警務(wù)進(jìn)校園工作，上下學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段基本做到“見警察、見警車、見警燈”。貴州全省成立由校園周邊個(gè)體戶、學(xué)生家長(zhǎng)和村居委會(huì)組成的3697支“護(hù)校隊(duì)”、4521支義務(wù)巡邏隊(duì)和1466支應(yīng)急小分隊(duì)，加強(qiáng)巡邏守護(hù)，有效防范和制止“兩搶一盜”、打架斗毆等案件的發(fā)生。三是加大校車安全管理力度。甘肅制定校車服務(wù)省級(jí)獎(jiǎng)補(bǔ)辦法，20**年落實(shí)省級(jí)校車獎(jiǎng)補(bǔ)資金6500萬元，同比增幅達(dá)460.4%。廣東建設(shè)全省校車監(jiān)管平臺(tái)，近2萬輛校車全部安裝衛(wèi)星定位汽車行駛記錄儀。山東青島市每年提供1億元校車補(bǔ)貼，為400余所學(xué)校開通專業(yè)校車線路3000余條，惠及學(xué)生12萬余人。

(二)全面排查整治安全隱患，學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)有所降低。各地各校圍繞危險(xiǎn)化學(xué)品安全、消防安全、校車安全、食品安全、校園安全、校舍安全及特種設(shè)備安全等重點(diǎn)領(lǐng)域，深入開展學(xué)校安全大檢查。一是細(xì)之又細(xì)抓排查。各地各校對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室人員培訓(xùn)管理、有毒有害實(shí)驗(yàn)用品領(lǐng)用、試驗(yàn)用廢棄?；诽幹?、實(shí)驗(yàn)實(shí)施設(shè)備安全運(yùn)行、實(shí)驗(yàn)用品倉(cāng)庫(kù)通風(fēng)設(shè)備維護(hù)等情況進(jìn)行了全面排查。9月初，重慶市、區(qū)、校三級(jí)聯(lián)動(dòng)開展安全工作大檢查，共出動(dòng)檢查組1785個(gè)，檢查人員15627人次，檢查學(xué)校7634所，排查出學(xué)校安全隱患5696項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)重大隱患28項(xiàng)。貴州開展校園管制刀具檢查收繳專項(xiàng)行動(dòng)，新學(xué)期開學(xué)以來共清查學(xué)生寢室8100余間、檢查學(xué)生91393人，檢查校外出租屋7750戶、個(gè)體擺攤店712家，收繳管制刀具620把、鋼管196根、易燃物品197個(gè)。四川瀘州市對(duì)中小學(xué)幼兒園用氣設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全覆蓋檢查，及時(shí)消除安全隱患19處。二是嚴(yán)之又嚴(yán)促整改。20**年以來，新疆公安機(jī)關(guān)出動(dòng)警力83656人次，化解涉校矛盾糾紛61起，督促整改校內(nèi)安全隱患915處。廣西整改中小學(xué)校內(nèi)安全隱患2835處，高校校內(nèi)安全隱患323處。寧夏開展重大火災(zāi)隱患排查整治行動(dòng)，消除火災(zāi)隱患460余處。遼寧丹東市在消防安全隱患排查整治中更換滅火器1706個(gè)、應(yīng)急照明242個(gè)、疏散指示標(biāo)識(shí)630個(gè)。三是實(shí)之又實(shí)立制度。浙江實(shí)施“學(xué)生安全千萬家”教師家訪活動(dòng)，23萬多名教師在暑假前后走訪385萬余名外來務(wù)工子女和留守兒童家庭孩子。寧夏建立日重點(diǎn)巡查、旬崗位自查、月集中檢查的隱患排查機(jī)制。遼寧建立學(xué)生宿舍、教師周轉(zhuǎn)宿舍、食堂餐廳、實(shí)驗(yàn)室及學(xué)校在建工程等校舍安全督查臺(tái)賬，摸清底數(shù)、造冊(cè)登記、定期檢查。天津南開區(qū)制定危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理辦法，對(duì)?；返墓芾?、儲(chǔ)存等方面做出細(xì)化要求。

(三)深入開展學(xué)校安全教育，學(xué)生自護(hù)能力得到增強(qiáng)。一是推動(dòng)安全教育常態(tài)化。安徽推廣開學(xué)安全第一課，結(jié)合新生軍訓(xùn)、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，多渠道對(duì)學(xué)生開展安全教育，切實(shí)提高師生防災(zāi)避險(xiǎn)能力。廣東惠州市實(shí)施“每周一節(jié)課，每月一主題”的安全教育活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。山東博興縣實(shí)行每天1分鐘、每周末放學(xué)前5分鐘、放假前30分鐘的“1530”安全教育工程，將安全教育常規(guī)化。二是提高安全教育參與度。河北建立學(xué)校安全教育平臺(tái)，有近9000所學(xué)校開設(shè)安全課程、3萬名教師參與授課、96萬學(xué)生參與學(xué)習(xí)，全省學(xué)生溺水、交通、食品等安全事故較往年明顯降低。貴州積極組織中小學(xué)師生及家長(zhǎng)參加安全知識(shí)競(jìng)賽，全省已有38萬名學(xué)生、2.9萬名教師和25萬名學(xué)生家長(zhǎng)參加活動(dòng)。吉林遼源市建成全國(guó)最大的集消防、交通、平安于一體的體驗(yàn)式教育館，讓學(xué)生身臨其境接受安全教育。三是突出安全教育針對(duì)性。暑假期間，寧夏全區(qū)各市、縣同步開展“珍愛生命、預(yù)防溺水”主題宣傳活動(dòng)，參加師生7000余人，發(fā)放宣傳資料50多萬份，營(yíng)造安全知識(shí)宣傳教育良好氛圍。浙江今年以來先后開展水上交通進(jìn)校園、電梯安全進(jìn)校園、“告別交通陋習(xí)、倡導(dǎo)文明出行”等主題教育活動(dòng)，有針對(duì)性地提高學(xué)生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。

二、各地秋季開學(xué)工作情況

開學(xué)工作是教育系統(tǒng)一項(xiàng)重要的常態(tài)化、基礎(chǔ)性工作?？傮w上看，各地普遍重視秋季開學(xué)工作，認(rèn)真貫徹教育部有關(guān)工作部署，結(jié)合實(shí)際，提前安排，狠抓落實(shí)，各級(jí)各類學(xué)校開學(xué)工作平穩(wěn)有序，師生按時(shí)返校，學(xué)校教育教學(xué)秩序保持正常。

(一)?；荆菝裆?，辦學(xué)條件保障水平不斷提升。一是不斷加大改善學(xué)校辦學(xué)條件力度。20**年以來，重慶市新建城市配套學(xué)校41所，農(nóng)村寄宿制學(xué)校119所，購(gòu)置圖書339萬冊(cè)、課桌凳46.5萬套、計(jì)算機(jī)5.13萬臺(tái)、教學(xué)儀器設(shè)備7.7萬件，中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化率提高到85%。北京、上海、江蘇、浙江等地和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)全面實(shí)現(xiàn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”。新疆皮山縣在7月3日地震后，利用暑期加緊逐校開展校舍安全隱患排查和抗震加固，確保每所學(xué)校按時(shí)開學(xué)，每名學(xué)生按時(shí)入學(xué)。二是不斷加大教育惠民力度。云南實(shí)現(xiàn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)膳食補(bǔ)助和寄宿生生

活補(bǔ)助兩個(gè)全覆蓋，貴州、西藏、陜西、甘肅等地將有農(nóng)村學(xué)校的縣都納入營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn)范圍。廣州市花都區(qū)對(duì)困難家庭中小學(xué)生、高中生每人每學(xué)年分別給予1000元和1500元生活資助，對(duì)首年入讀大學(xué)的困難家庭學(xué)生實(shí)行本科5000元、?？?000元的資助，杜絕因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的情況。三是不斷加大教育經(jīng)費(fèi)保障力度。廣西啟動(dòng)實(shí)施教育振興行動(dòng)計(jì)劃和八大工程，計(jì)劃籌措1000億元以上資金，新建1000所以上學(xué)校，著力解決制約廣西教育發(fā)展的瓶頸問題。山東提出在“校舍標(biāo)準(zhǔn)化”、“全面改薄”等工程大投入的基礎(chǔ)上，再次安排20億元以獎(jiǎng)代補(bǔ)資金，用兩年左右時(shí)間徹底解決城鎮(zhèn)大班額問題。四川落實(shí)省級(jí)補(bǔ)助資金2.79億元，提高644所公辦普通高中學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。

(二)常查訪，多公開，學(xué)校辦學(xué)行為不斷規(guī)范。一是保持治理教育“三亂”高壓態(tài)勢(shì)。陜西嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)行為，按照“一經(jīng)查實(shí)，先免職再追責(zé)”的原則，在全省范圍進(jìn)行重點(diǎn)督查。寧夏、貴州等地通過明察暗訪形式嚴(yán)查有償家教行為，對(duì)違規(guī)補(bǔ)課教師形成有力震懾。廣東半年來開展明察暗訪35批次，查處教育亂收費(fèi)案件7宗，處理違紀(jì)人員14名，通報(bào)典型案例13宗，有效防止教育亂收費(fèi)問題。河南焦作市堅(jiān)決取締“三無機(jī)構(gòu)”，暑假期間取締無證幼兒園266個(gè)、無證校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)358個(gè)、無證午托部91個(gè)。二是嚴(yán)格規(guī)范招生行為。20**年秋季學(xué)期，浙江所有市縣義務(wù)教育公辦學(xué)校實(shí)現(xiàn)“零擇校”。廣東、遼寧嚴(yán)格中小學(xué)“免試就近入學(xué)”要求，嚴(yán)禁學(xué)校組織任何形式的招生入學(xué)考試，嚴(yán)格控制班額，著力促進(jìn)教育公平。四川成都市實(shí)現(xiàn)100%小學(xué)劃片入學(xué)，熱點(diǎn)學(xué)校進(jìn)一步擴(kuò)大劃片范圍，將優(yōu)質(zhì)教育資源惠及更多適齡兒童。三是大力推行校務(wù)公開。各地各校按照校務(wù)公開要求，積極推進(jìn)收費(fèi)等信息公開公示。甘肅、海南各中小學(xué)、幼兒園均設(shè)立校務(wù)公開專欄及收費(fèi)公示牌，對(duì)校服征訂等服務(wù)性收費(fèi)、代收費(fèi)等情況及時(shí)進(jìn)行公示。湖南華容縣實(shí)施中小學(xué)陽光招生，堅(jiān)持招生政策、招生計(jì)劃、招生范圍、招生程序、招生方式、錄取結(jié)果“六公開”，實(shí)現(xiàn)高中招生錄取零失誤、零差錯(cuò)、零投訴。

(三)強(qiáng)保障，嚴(yán)管理，教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高。一是依法保障教師合法權(quán)益。甘肅將為連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師發(fā)放生活補(bǔ)助列為省政府為民辦實(shí)事內(nèi)容，落實(shí)鄉(xiāng)村教師補(bǔ)助資金2.03億元，為全省75個(gè)貧困縣169332名中小學(xué)教師發(fā)放補(bǔ)助資金。重慶建立教師權(quán)益保護(hù)機(jī)制，建立教師定期體檢制度，實(shí)施鄉(xiāng)村教師崗位生活補(bǔ)助制度，教師關(guān)愛力度不斷加強(qiáng)。二是強(qiáng)化師德教風(fēng)建設(shè)。浙江61位省級(jí)特色示范高中校長(zhǎng)、書記發(fā)起倡議，呼吁全省高中校長(zhǎng)踐行“不違規(guī)招生、不違規(guī)補(bǔ)課、不違規(guī)減少學(xué)生參加高考的選擇權(quán)”的“三不”宣言，共同營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。陜西組建師德宣講團(tuán)，赴市縣進(jìn)行巡回宣講，樹立身邊的典型和標(biāo)桿，以生動(dòng)的事例，教育引導(dǎo)廣大教師學(xué)楷模、當(dāng)先進(jìn)。山西太原市開展以“規(guī)范從教行為、弘揚(yáng)高尚師德”為主題的“三不、三多、三認(rèn)真”系列教育活動(dòng)，取得良好效果。吉林長(zhǎng)春市所有公辦在職教師均進(jìn)入人臉識(shí)別系統(tǒng)，智能識(shí)別參與有償補(bǔ)課教師，有效遏制教師有償補(bǔ)課現(xiàn)象。三是進(jìn)一步完善教師補(bǔ)充和流動(dòng)機(jī)制。各地積極實(shí)施特崗計(jì)劃、公開招聘、人才引進(jìn)等教師補(bǔ)充機(jī)制，不斷完善校長(zhǎng)和教師流動(dòng)機(jī)制，推動(dòng)教師資源合理配置。青海建立省級(jí)統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一選拔鄉(xiāng)村教師的補(bǔ)充機(jī)制，嚴(yán)把教師入口關(guān)，從源頭上提高教師質(zhì)量，為鄉(xiāng)村學(xué)校補(bǔ)充2264名教師。山東淄博市張店區(qū)通過建立“優(yōu)培+引進(jìn)+支教”三維互動(dòng)模式，開展城鄉(xiāng)校長(zhǎng)、教師網(wǎng)狀互動(dòng)交流，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校相互支持的良好格局。

三、存在的主要問題

從督導(dǎo)情況看，絕大多數(shù)地區(qū)和學(xué)校平穩(wěn)、順利完成秋季開學(xué)工作。但一些地區(qū)和學(xué)校在保障師生在校安全、保證學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、改善辦學(xué)條件等方面，仍然存在一些突出困難和問題。

(一)學(xué)校安全形勢(shì)仍然嚴(yán)峻。有的地方和學(xué)校安全主體責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，沒有真正把安全管理制度落到實(shí)處。部分高校實(shí)驗(yàn)用危化品存儲(chǔ)倉(cāng)庫(kù)存在隱患，實(shí)驗(yàn)廢液處置面臨困難。仍有不少中小學(xué)、幼兒園未實(shí)現(xiàn)封閉式管理，未配齊保安人員及安全防護(hù)裝備。一些學(xué)校安全管理措施和學(xué)生自我保護(hù)教育缺失，校園欺凌、校園暴力事件時(shí)有發(fā)生。少數(shù)校車逾期未報(bào)廢或逾期未檢驗(yàn)，“黑校車”和農(nóng)用車輛接送農(nóng)村中小學(xué)生、幼兒上下學(xué)的問題仍然突出，涉校涉生車輛安全運(yùn)行隱患較大。

(二)違規(guī)辦學(xué)現(xiàn)象仍然存在。縣域城區(qū)中小學(xué)校大班額問題突出。教育亂收費(fèi)、亂辦班補(bǔ)課、亂訂教輔資料及在職教師有償補(bǔ)課等情況依然存在。有的地方學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)依然較重，中小學(xué)生的書面作業(yè)、練習(xí)試卷、教輔材料較多。學(xué)前教育小學(xué)化傾向依然存在，教育教學(xué)活動(dòng)不符合幼兒身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律。

(三)部分學(xué)校辦學(xué)條件沒有達(dá)到底線要求。部分地區(qū)教育發(fā)展不均衡、結(jié)構(gòu)不合理的問題突出，“老、少、邊、窮、島”地區(qū)辦學(xué)條件比較薄弱。各地在城鄉(xiāng)師資配備等方面仍然存在較大差距，農(nóng)村地區(qū)學(xué)前教育專任教師、中小學(xué)音體美等學(xué)科教師嚴(yán)重短缺。

四、督導(dǎo)意見

各地要針對(duì)督導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問題，認(rèn)真落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院各項(xiàng)指示精神和教育部有關(guān)部署，結(jié)合自身實(shí)際，加大落實(shí)整改力度，進(jìn)一步提高教育整體質(zhì)量，促進(jìn)教育公平。

(一)進(jìn)一步提升學(xué)校安全防控水平。一是按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的要求，全面排查整治學(xué)校安全隱患，徹底堵住學(xué)校安全漏洞，確保師生安全。二是按國(guó)家規(guī)定落實(shí)學(xué)校安保人員和安全防護(hù)裝備，努力實(shí)現(xiàn)中小學(xué)校封閉式管理，嚴(yán)格外來人員、車輛登記登記和校內(nèi)巡邏制度。三是強(qiáng)化警校聯(lián)動(dòng)，深入推進(jìn)平安建設(shè)和“護(hù)校安園”行動(dòng)，加快推動(dòng)學(xué)校技防系統(tǒng)與公安機(jī)關(guān)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的聯(lián)網(wǎng)工作，確保重點(diǎn)地段、重點(diǎn)時(shí)段校園周邊見警察、見警車、見警燈。四是突出培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救能力的主題，提高安全教育互動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)安全教育課程化、安全演練常態(tài)化、安全管理制度化。

(二)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。一是繼續(xù)深化義務(wù)教育招生入學(xué)改革，采取有效措施，合理規(guī)劃學(xué)校布局，著力解決城鎮(zhèn)化及學(xué)校布局調(diào)整過程中出現(xiàn)的大班額現(xiàn)象和農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)小規(guī)模學(xué)校辦學(xué)條件不合格等問題。二是深入實(shí)施素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，落實(shí)中小學(xué)“減負(fù)”政策，科學(xué)安排學(xué)生作息時(shí)間，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。三是全面部署治理中小學(xué)違規(guī)補(bǔ)課及亂收費(fèi)問題，繼續(xù)鞏固深化義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)問題治理成果，落實(shí)“一科一輔”政策，規(guī)范普通高中涉外辦學(xué)及收費(fèi)行為。

(三)進(jìn)一步均衡教育資源配置。一是切實(shí)強(qiáng)化省級(jí)統(tǒng)籌，統(tǒng)籌落實(shí)項(xiàng)目資金、項(xiàng)目管理和組織監(jiān)督檢查，加快推進(jìn)全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件工作，促進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。二是加快制定完善省級(jí)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃實(shí)施辦法，提高鄉(xiāng)村教師工資待遇，拓展鄉(xiāng)村教師交流和補(bǔ)充渠道，加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)，努力縮小城鄉(xiāng)師資水平差距。

小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理自查報(bào)告范文

篇二 中學(xué)校園欺凌自查報(bào)告范文

近年來，媒體報(bào)道的校園欺凌事件時(shí)有發(fā)生，而且有蔓延的趨勢(shì)。為了建立校園預(yù)防欺凌事件發(fā)生的長(zhǎng)效管理機(jī)制，提高快速反應(yīng)和處置能力，將防患和處置工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，最大限度地降低敏感事件發(fā)生的幾率以及造成的傷害，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，保障學(xué)生的身體健康和教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行，與根據(jù)《國(guó)務(wù)院督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)整治的通知》(國(guó)教督辦函[20xx]22號(hào))要求及相關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，對(duì)欺凌事件進(jìn)行自查。

一、成立“校園欺凌專項(xiàng)治理”領(lǐng)導(dǎo)小組情況

根據(jù)市、區(qū)教育局要求，相應(yīng)成立預(yù)防和處置校園欺凌事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校校園重大欺凌事件的預(yù)防和處置工作，對(duì)重大欺凌事件預(yù)防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題，必要時(shí)向市、區(qū)教育局、公安部門及時(shí)匯報(bào)，檢查欺凌事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。

(一)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

成立以一把手校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、其他校領(lǐng)導(dǎo)和處室、部門負(fù)責(zé)人為組員的校園欺凌事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施校園欺凌事件的應(yīng)急處置工作，加強(qiáng)部門、人員之間的溝通和協(xié)調(diào)，決定應(yīng)急處置工作中的決策和措施，確保校園欺凌事件應(yīng)急處置工作及時(shí)、有序、高效。校園欺凌舉報(bào)電話：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

各年級(jí)部主任和年級(jí)德育主任及班主任

(二)現(xiàn)場(chǎng)防暴組

發(fā)生暴力欺凌事件時(shí)，組長(zhǎng)馬上帶領(lǐng)本組人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)施暴者進(jìn)行強(qiáng)行阻止，必要時(shí)可實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)行為。

組長(zhǎng)：

組員：學(xué)校保衛(wèi)人員及德育處工作人員

(三)疏散引導(dǎo)組

發(fā)生欺凌事件時(shí)，組長(zhǎng)馬上按總指揮的要求組織人員到現(xiàn)場(chǎng)疏散未被施暴的學(xué)生，并機(jī)智地疏散到安全地帶。

組長(zhǎng)：

組員：各年級(jí)主任和班主任等

(四)通訊聯(lián)絡(luò)組

發(fā)生欺凌事件時(shí)，組長(zhǎng)迅速組織本組人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，了解情況，同時(shí)向“110”和上級(jí)教育主管部門報(bào)告，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通，及時(shí)傳達(dá)情況。

組長(zhǎng)：

組員：辦公室人員等

(五)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組

發(fā)生欺凌事件后，組長(zhǎng)迅速組織本組人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)受傷人員進(jìn)行救治，并立即與“120”聯(lián)系。

組長(zhǎng)：

組員：醫(yī)務(wù)室人員和班主任等

二、開展“校園欺凌事件”的摸底排查情況

1。加強(qiáng)預(yù)防。加強(qiáng)摸底排查，要全面開展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查，積極化解矛盾糾紛，對(duì)各種苗頭性問題要及時(shí)處置，對(duì)個(gè)別品行不端行為的學(xué)生，要采用教育與矯正相結(jié)合的方法開展幫扶工作，轉(zhuǎn)化他們的行為方式，必要時(shí)聯(lián)系其監(jiān)護(hù)人共同開展教育。加強(qiáng)心理干預(yù)，要充分發(fā)揮學(xué)校群體組織、心理咨詢室和心理輔導(dǎo)教師的作用，特別要針對(duì)個(gè)別學(xué)生心理波動(dòng)大、易發(fā)生心理疾病等特點(diǎn)，針對(duì)性開展心理干預(yù)。加強(qiáng)校園防控。要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、技防和物防建設(shè)，建立完善關(guān)于校園欺凌的各項(xiàng)制度，完善校園視頻監(jiān)控設(shè)施。

2。排查建檔。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村留守兒童、流動(dòng)人口子女、困難家庭子女和殘疾兒童、女童等的關(guān)愛和保護(hù)，摸清底細(xì)，建檔造冊(cè);要對(duì)與學(xué)校、教師和學(xué)生家長(zhǎng)存在糾紛和積怨的人員、精神異常人員、有暴力傾向或過激行為人員、仇視社會(huì)或撰文滋事報(bào)復(fù)人員等重點(diǎn)對(duì)象和人員，進(jìn)行排查，屬于校內(nèi)人員的學(xué)校要切實(shí)做好工作并逐一建檔，落實(shí)專人加強(qiáng)管控，如涉及校外的應(yīng)立即向公安等部門報(bào)告。對(duì)管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進(jìn)行清查。

三、開展以“校園欺凌治理”為主題的專題教育情況

1、廣泛宣傳。充分利用學(xué)校教育陣地，如電子屏、櫥窗、宣傳語、校園廣播站等，向師生、家長(zhǎng)廣泛開展校園反欺凌教育宣傳。宣傳有關(guān)法制知識(shí)和典型案例，宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀關(guān)于友善的要求和處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則，宣傳校園欺凌行為的危害和惡劣影響，形成反校園欺凌的震懾力。邀請(qǐng)專家和公安人員來校進(jìn)行專項(xiàng)講座，進(jìn)行宣傳教育，讓學(xué)生了解校園欺凌的危害及后果，積極宣傳校園中團(tuán)結(jié)友愛、和諧共進(jìn)的優(yōu)秀事例，做好正面的引導(dǎo)，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)。

2、開展教育。集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的國(guó)旗下講話，開展思想品德教育、心理健康教育、校紀(jì)校規(guī)教育、遵紀(jì)守法教育、行為規(guī)范和安全防范知識(shí)教育;召開教職工會(huì)議，組織學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，絕不允許教師成為校園欺凌的制造者;開展主題班會(huì)，通過班會(huì)，幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念、法制觀念，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)與人交往、溝通、交流能力。

3、完善制度。及時(shí)制定《校園欺凌事件突發(fā)預(yù)案》，指導(dǎo)預(yù)防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應(yīng)急處理，明確相關(guān)部門、相關(guān)人員職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，做到“誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)”、“誰首見誰負(fù)責(zé)”，杜絕相互推諉現(xiàn)象，做好應(yīng)急處置和匯報(bào)。如情況緊急，可直接向校長(zhǎng)匯報(bào)，在校長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急處置或報(bào)警;如情況失控，緊急聯(lián)系校園保安人員，第一時(shí)間進(jìn)行隔離、疏散，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大和惡化;如發(fā)生人員傷害，視情況可先報(bào)120并組織緊急救護(hù)，后匯報(bào)。

四、完善“校園欺凌”的預(yù)防和處理情況

建立欺凌事件的處理機(jī)制：

1、一般欺凌，未造成顯著傷害的事件，由年級(jí)主任負(fù)責(zé)調(diào)查處理，班主任進(jìn)行協(xié)助，主要對(duì)受害人進(jìn)行寬慰，疏導(dǎo)，告知家長(zhǎng)等，對(duì)實(shí)施欺凌行為人進(jìn)行排查，教育，告知家長(zhǎng)，報(bào)學(xué)校進(jìn)行紀(jì)律處分，結(jié)合其他欺凌事件，對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育，預(yù)防再次發(fā)生。

2、校外欺凌及校內(nèi)嚴(yán)重欺凌，造成傷害的事件，由德育處負(fù)責(zé)調(diào)查處置，年級(jí)處進(jìn)行協(xié)助，首要是對(duì)受傷人進(jìn)行醫(yī)治，告知家長(zhǎng)，由心理老師進(jìn)行心理疏導(dǎo)，對(duì)實(shí)施欺凌行為人，告知家長(zhǎng)，嚴(yán)厲處分，直至開除學(xué)籍，涉及違法的事件要報(bào)公安機(jī)關(guān)處理。

3、如欺凌事件正在發(fā)生或剛剛發(fā)生，造成嚴(yán)重傷害的事件，按照下列程序執(zhí)行：

㈠。通訊聯(lián)絡(luò)組立即撥打報(bào)警電話110和急救中心電話120，并立即報(bào)告上級(jí)主管部門，先口頭、后書面。同時(shí)，根據(jù)情況通知相關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)，并做好接待解釋工作，穩(wěn)定家長(zhǎng)和家屬情緒。(負(fù)責(zé)人：辦公室、德育處、團(tuán)委)。

㈡。防暴組立即采取有效措施，制止和控制欺凌者其進(jìn)一步施暴，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大，有必要時(shí)協(xié)助公安民警制服施暴者(負(fù)責(zé)：德育處、團(tuán)委、學(xué)校保衛(wèi)人員)。

㈢。救護(hù)組采取相應(yīng)措施進(jìn)行緊急救治(負(fù)責(zé)人：醫(yī)務(wù)室、班主任)。

㈣。疏散組馬上把學(xué)生疏散到安全地點(diǎn)，清點(diǎn)人員，穩(wěn)定學(xué)生情緒，并把情況報(bào)聯(lián)絡(luò)組和校長(zhǎng)(負(fù)責(zé)人：德育處、團(tuán)委、當(dāng)日值班教師和班主任)

4、每學(xué)期要開展的具體工作

㈠出一期校園宣傳櫥窗，校園電子屏幕宣傳，讓學(xué)生全面了解校園欺凌的相關(guān)內(nèi)容。(負(fù)責(zé)部門：辦公室、德育處)

㈡舉行一次以“反校園欺凌”為主題的國(guó)旗下講話，啟動(dòng)“反校園欺凌”活動(dòng)周。(負(fù)責(zé)部門：團(tuán)委)

㈢進(jìn)行全面的排查工作，在各班級(jí)內(nèi)排查出心理有問題者、有暴力傾向者、搞小團(tuán)伙者等，并對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行幫教，心理有問題者心理咨詢室個(gè)別進(jìn)行輔導(dǎo)，做到防患于未然(負(fù)責(zé)部門：德育處)

㈣舉行主題班會(huì)，運(yùn)用多種形式進(jìn)行立體化宣傳普及(負(fù)責(zé)部門：德育處)

㈤舉辦多場(chǎng)法制現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，讓學(xué)生知法懂法(負(fù)責(zé)部門：辦公室、德育處)

㈥舉行一次以“反校園欺凌，善待身邊人”為主題的征文比賽，全體學(xué)生參與，通過學(xué)生文章檢驗(yàn)學(xué)生接受教育的成果。(負(fù)責(zé)部門：團(tuán)委)

5、校園欺凌事件處置的后續(xù)事宜和責(zé)任追究

㈠每個(gè)責(zé)任人，應(yīng)對(duì)其管轄范圍內(nèi)的學(xué)生和其他人員，要不斷的加強(qiáng)教育直至消除欺凌隱患。

㈡每個(gè)責(zé)任人，應(yīng)對(duì)其管轄范圍內(nèi)的被欺凌人實(shí)施跟蹤關(guān)注，防止被報(bào)復(fù)、心理扭曲、自我放棄等行為的發(fā)生。

㈢全體教職工要及時(shí)上報(bào)安全工作信息，尤其對(duì)重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報(bào)，發(fā)生遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的將追究相關(guān)人員的責(zé)任。對(duì)每個(gè)責(zé)任人在處置過程中的推諉、拈輕怕重、玩忽職守，不處置的工作人員將在評(píng)比、職稱晉升、績(jī)效考評(píng)等方面，依據(jù)學(xué)校的考核制度進(jìn)行處理，對(duì)造成嚴(yán)重后果，涉嫌違法的交由紀(jì)檢和司法機(jī)關(guān)處理。

全體教職員工都要高度重視校園安全工作，深刻汲取各地發(fā)生的校園欺凌事件教訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際，舉一反三，嚴(yán)防此類事故在我校發(fā)生。要加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)防因管理不當(dāng)而發(fā)生的意外。要采取措施，加強(qiáng)安全防范能力建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任。把安全教育管理工作的好壞與個(gè)人的評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定和績(jī)效工資掛起鉤來，嚴(yán)格落實(shí)“一票否決制”，使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。

中學(xué)校園欺凌自查報(bào)告范文

篇三 關(guān)于小學(xué)校園欺凌自查報(bào)告

為貫徹落實(shí)國(guó)家教育局《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》相關(guān)精神，根據(jù)通知要求，我們對(duì)圍繞法制專題教育、規(guī)章制度完善、開展自查自糾、欺凌事件發(fā)生和處理四個(gè)方面對(duì)專項(xiàng)治理情況進(jìn)行了全面自查和總結(jié)，現(xiàn)將工作總結(jié)情況匯報(bào)如下：

(一)扎實(shí)開展行之有效的專題教育。我們堅(jiān)持把搞好教育、打牢思想基礎(chǔ)作為專項(xiàng)治理的首要環(huán)節(jié)來抓。6月6日，利用紅旗下的講話、學(xué)生集會(huì)對(duì)全體師生進(jìn)行以“反校園欺凌，建平安校園”的主題教育活動(dòng)。6月8日，行政例會(huì)上由校領(lǐng)導(dǎo)組織開展品德、心理健康和組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

(二)為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把此項(xiàng)工作列入重要議事日程，成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及校園欺凌安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

(三)建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

(四)建立校園欺凌事件臺(tái)帳。為了及時(shí)快捷地開展工作，學(xué)校成立相關(guān)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立工作臺(tái)帳，預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)報(bào)告，及時(shí)處理，避免發(fā)生安全事故。

今后，我校仍將進(jìn)一步重視校園安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。

小學(xué)校園欺凌自查報(bào)告

篇四 中小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理自查報(bào)告

中小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理自查報(bào)告（一）

校園應(yīng)是最陽光、最安全的地方，但近年來，全國(guó)各地接連發(fā)生學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，不僅嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)生身心健康，也沖擊了社會(huì)道德底線，引發(fā)了全社會(huì)的高度關(guān)注。

為加強(qiáng)對(duì)校園欺凌事件的預(yù)防與處理，國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室印發(fā)了《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》（國(guó)教督辦函〔2023〕xx號(hào)），xx市、xx區(qū)人民政府教育督導(dǎo)部門先后印發(fā)開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知和實(shí)施方案，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)通知和方案要求， 積極開展校園欺凌專項(xiàng)治理活動(dòng)，并對(duì)活動(dòng)開展情況認(rèn)真自查自糾，現(xiàn)將自查情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、 成立'校園欺凌專項(xiàng)治理'領(lǐng)導(dǎo)小組

為做好校園欺凌有效預(yù)防和處置工作，學(xué)校成立了以邢常軍常務(wù)副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的'校園欺凌專項(xiàng)治理'領(lǐng)導(dǎo)小組， 明確職責(zé)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

工作職責(zé)如下：

組長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)校園欺凌專項(xiàng)治理工作，指導(dǎo)督查治理活動(dòng)的實(shí)施情況。

副組長(zhǎng)： 組織協(xié)調(diào)各部門，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

組員：服從領(lǐng)導(dǎo)，各司其職。

安保處：制定實(shí)施《xx高級(jí)中學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》；

做好校門出入管理和校園巡查工作；督促宿管員做好宿舍管理和巡查工作，建立隱患和矛盾糾紛排查臺(tái)賬。

德育處：組織開展相關(guān)教育活動(dòng)，與安保處一起處置校園欺凌事件。

信息中心：網(wǎng)絡(luò)宣傳教育、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

年級(jí)部：排查校園欺凌事件，做好對(duì)學(xué)生的宣傳教育和管理工作

班主任：對(duì)班級(jí)安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面排查和摸底，建立隱患

和矛盾糾紛排查臺(tái)賬，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處置并上報(bào)

心育老師：及時(shí)做好心理疏導(dǎo)工作，開展心理專題講座。

二、開展'校園欺凌事件'的摸底排查

（一）對(duì)校園安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面排查和摸底

通過對(duì)師生的安全問卷調(diào)查，組織部分學(xué)生座談和召開班級(jí)安全信息員會(huì)議等形式對(duì)校園安全現(xiàn)狀、安全隱患和矛盾糾紛、學(xué)生小團(tuán)伙組織以及易于發(fā)生在學(xué)生之間的蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌行為或傾向性、苗頭性問題，進(jìn)行全面細(xì)致的摸底排查，根據(jù)排查摸底情況，有針對(duì)性地整改治理。

（二）建立隱患和矛盾糾紛排查臺(tái)賬，實(shí)施零報(bào)告制度

各班級(jí)建立班級(jí)日志和宿舍管理日志，由班主任定期審查班級(jí)日志和宿舍管理日志記錄情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處置并上報(bào)年級(jí)部。班級(jí)安全信息員每日上報(bào)年紀(jì)部本班安全狀況（即使沒有出現(xiàn)新情況，也要將報(bào)表填上'無'上報(bào)），由年級(jí)部匯總各班信息報(bào)至學(xué)校安保處。

（三）加大對(duì)關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)和重點(diǎn)區(qū)域的巡查力度

校園欺凌與校園暴力多集中于上學(xué)、放學(xué)途中以及就餐等非課業(yè)時(shí)間。地點(diǎn)主要在校內(nèi)食堂、廁所、教學(xué)樓角落、學(xué)生宿舍等老師較少在場(chǎng)的地方。針對(duì)這些特點(diǎn)，我校進(jìn)一步完善校干值班導(dǎo)護(hù)制度，在學(xué)生放學(xué)和就餐時(shí)間由值班干部帶領(lǐng)值班老師到學(xué)校門口和食堂餐廳檢查巡視維持秩序；學(xué)生晚就寢時(shí)有值班老師和宿舍管理員定時(shí)檢查記錄學(xué)生休息情況；年級(jí)部帶領(lǐng)值班班主任加強(qiáng)對(duì)廁所、操場(chǎng)、教學(xué)樓角落等重點(diǎn)區(qū)域的巡查，預(yù)防'校園欺凌事件'的發(fā)生。

三、開展以'校園欺凌治理'為主題的專題教育

1、召開'校園欺凌專項(xiàng)治理'會(huì)議。強(qiáng)調(diào)'校園欺凌專項(xiàng)治理'工作的重要性，成立'校園欺凌專項(xiàng)治理'領(lǐng)導(dǎo)小組， 部署'校園欺凌專項(xiàng)治理'工作，要求大家從思想上高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)相關(guān)通知和方案要求，結(jié)合本校實(shí)際制訂具體實(shí)施方案。

2、4月份召開班主任安全工作'校園欺凌專項(xiàng)治理'會(huì)議。強(qiáng)調(diào)此次專項(xiàng)治理工作的重要性，要求班主任做好對(duì)學(xué)生的宣傳教育和管理工作，對(duì)班級(jí)安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面排查和摸底，建立隱患和矛盾糾紛排查臺(tái)賬，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理上報(bào)。

3、5月份，組織召開以'抵制校園欺凌，共建和諧校園'為主題的班級(jí)安全信息員會(huì)議。從校園欺凌現(xiàn)象的表現(xiàn)、校園欺凌現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因以及如何預(yù)防校園欺凌現(xiàn)象等方面對(duì)班級(jí)安全信息員進(jìn)行了細(xì)致的培訓(xùn)。向班級(jí)安全信息員傳達(dá)了國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室印發(fā)的《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》，并要求班級(jí)安全信息員把通知內(nèi)容傳達(dá)到每位同學(xué)，切實(shí)做好宣傳教育和防范工作。這次會(huì)議使班級(jí)安全信息員對(duì)校園欺凌現(xiàn)象有了全面認(rèn)識(shí)，對(duì)有效預(yù)防和抵制校園欺凌起到十分重要的作用。

4、通過各種途徑和方式，加大宣傳教育的力度，積極營(yíng)造濃厚的 '校園欺凌專項(xiàng)治理'活動(dòng)氛圍。充分利用校園電子屏、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，進(jìn)一步提高大家對(duì)'校園欺凌專項(xiàng)治理'的認(rèn)識(shí)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的宣傳作用，先后在我校網(wǎng)站發(fā)布《國(guó)務(wù)院要求各地各中小學(xué)校專項(xiàng)治理校園欺凌》、《美國(guó)如何應(yīng)對(duì)校園欺凌》等文章。

5、積極開展暑假安全教育。通過《致家長(zhǎng)和學(xué)生的一封信》、布置暑假安全作業(yè)、登錄安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、短信提醒等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

6、開學(xué)初（9月份）各班要召開一次'校園欺凌專項(xiàng)治理'主題班會(huì)?？偨Y(jié)上學(xué)期各班'校園欺凌專項(xiàng)治理'活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足，進(jìn)一步明確專項(xiàng)治理的重要性和對(duì)校園欺凌事件的處理辦法等，集中對(duì)學(xué)生開展品德、心理健康和安全教育，以此加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)教育，堅(jiān)決遏制校園欺凌行為的發(fā)生。

7、開學(xué)初（9月份）利用周一升旗儀式開展'防范校園欺凌從我做起'的國(guó)旗下講話，進(jìn)一步加大宣傳力度，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，自覺落實(shí)行動(dòng)。

8、邀請(qǐng)xx派出所法制副校長(zhǎng)到我校進(jìn)行'預(yù)防校園欺凌'法制講座。結(jié)合具體事例，以案釋法，使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到校園欺凌事件的危害及后果，認(rèn)識(shí)到法律的嚴(yán)肅性，切實(shí)提高遵法守紀(jì)意識(shí)。

9、開展'校園欺凌專項(xiàng)治理'板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。開學(xué)初，各班要認(rèn)真出一期'預(yù)防校園欺凌'的主題黑板報(bào)。

四、完善'校園欺凌'的預(yù)防和處理

1、完善制度。制定完善《xx中學(xué)校園欺凌預(yù)防和處理制度》和《xx中學(xué)校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案》，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置機(jī)制，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

2、加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，加強(qiáng)預(yù)防'校園欺凌事件'的發(fā)生。

（1）對(duì)各班級(jí)安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行更加深入細(xì)致的排查，建立隱患和矛盾糾紛排查臺(tái)賬和零報(bào)告制度；

（2）加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門口、廁所、操場(chǎng)、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域的巡查，做好巡查記錄；

（3）加強(qiáng)門衛(wèi)管理，守住安全防線。堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，對(duì)來校人員、車輛加強(qiáng)管理，做好出入登記記錄、學(xué)生請(qǐng)假出校記錄、加強(qiáng)校園巡查，提高警惕，守好第一道安全防線。

（4） 每月對(duì)學(xué)生宿舍和教室進(jìn)行一次管制刀具和違禁物品檢查，及時(shí)清除安全隱患。

（5）加強(qiáng)對(duì)住校學(xué)生的管理。宿管員和夜間值夜老師加強(qiáng)夜間抽查，嚴(yán)防學(xué)生欺凌和其它違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。

（6）充分利用學(xué)校心理咨詢室對(duì)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)和疏導(dǎo)，進(jìn)行心理干預(yù)和調(diào)節(jié)。

（7）充分利用好我校電子門禁擺閘、道閘系統(tǒng)和錄像監(jiān)控系統(tǒng)，進(jìn)一步增添現(xiàn)代校園安保裝置，提高物防、技防水平。

（8）設(shè)立舉報(bào)電話和舉報(bào)箱：如發(fā)生校園欺凌事件可通過舉報(bào)電話0516-80278017或舉報(bào)箱及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。

3、及時(shí)處理。對(duì)出現(xiàn)的校園暴力事件反應(yīng)迅速，及時(shí)調(diào)查處置校園欺凌事件，切實(shí)保護(hù)學(xué)生的人身安全不受侵害。嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。

4、責(zé)任追究。專項(xiàng)治理期間各班仍發(fā)生校園欺凌事件，造成惡劣影響的，將予以通報(bào)和追究責(zé)任。

通過校園欺凌專項(xiàng)治理，加強(qiáng)了法制教育，嚴(yán)肅了校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范了學(xué)生行為，為促進(jìn)學(xué)生身心健康，保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供了良好的環(huán)境，但是校園欺凌以及突發(fā)事件的防控是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作，我們要時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，更加深入細(xì)致的做好這這項(xiàng)工作，建設(shè)陽光校園、平安校園。

xx高級(jí)中學(xué)

2023年7月1日

中小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理自查報(bào)告（二）

為進(jìn)一步提高學(xué)生預(yù)防校園暴力能力，杜絕校園惡性暴力事件的發(fā)生，學(xué)校采取各種有效措施對(duì)校園暴力事件加以防范，加大校園及周邊區(qū)域暴力事件的防范力度，多措并舉保師生安全。現(xiàn)將市第二小學(xué)防范校園暴力事件工作情況總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化防范意識(shí)

學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)并傳達(dá)了'全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議' 和'省、市全力維

護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作'電視電話會(huì)議以及'公安部教育部加強(qiáng)校園安全緊急視頻會(huì)議'精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將安全防范工作列入我校重要議事議程。分別于2023年5月4、10、13、17 日在學(xué)校階級(jí)教室召開了 4次'安全工作專題會(huì)議',玉扁校長(zhǎng)主持了會(huì)議，會(huì)議講述了近期發(fā)生的多起校園傷害事故，并強(qiáng)調(diào)了要加強(qiáng)校園安全防范措施和學(xué)生自身安全防范意識(shí)，尤其是禁止外來人員入校以及嚴(yán)格執(zhí)行上學(xué)、放學(xué)后教師必須接5送學(xué)生的制度。通過會(huì)議的傳達(dá)，讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)到校園暴力問題的嚴(yán)重程度以及帶來的社會(huì)危害，從而增強(qiáng)自我保護(hù)的能力和意識(shí)。會(huì)后要求各班主任認(rèn)真組織召開主題班會(huì)，提高學(xué)生的安全意識(shí)，強(qiáng)化安全防范教育和師生心理健康教育，提高師生應(yīng)對(duì)校園暴力的能力。

二、健全制度，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制

為保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，市第二小學(xué)成立了《防范校園暴力事件領(lǐng)導(dǎo)小組》、《校保安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組》、《校園安全巡邏領(lǐng)導(dǎo)小組》、《校園安全工作排查小組》、《校園安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組》；制定了《市第二小學(xué)防范校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校緊急事態(tài)處理應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校突發(fā)性事件應(yīng)急總預(yù)案》、《學(xué)校大型群體活動(dòng)的公共事故處置防范和處理預(yù)案》、《校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案》等相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。建立健全了校園安全防范制度，明確各領(lǐng)導(dǎo)小組的分工職責(zé)，確保防范工作開展得順利有序。

三、加大排查，認(rèn)真落實(shí)整改措施

5月6日，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)存在的各種安全隱患進(jìn)行了排查。排查中發(fā)現(xiàn)：1、學(xué)校大門口過往車輛過多，沒有明顯標(biāo)志；2、路邊無證攤點(diǎn)食品衛(wèi)生存在隱患，學(xué)生食品安全得不到保障；3、學(xué)校內(nèi)正在施工建設(shè)，造成一定的安全隱患。4、家住學(xué)校對(duì)面的我校退休教師楊秀略有精神異常，但目前未發(fā)現(xiàn)明顯的異常行為。

根據(jù)以上存在問題，學(xué)校制定了相應(yīng)的整改措施：1、學(xué)校門口的公路已增加四條標(biāo)準(zhǔn)化車輛減速帶；2、5月19日，學(xué)校聯(lián)合工商、文化、衛(wèi)生、質(zhì)檢、城管等部門對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行綜合治理和排查，加大了對(duì)校園周邊商販占道經(jīng)營(yíng)的打擊力度，有效維護(hù)了校園周邊治安秩序的穩(wěn)定，凈化了校園周邊環(huán)境；3、嚴(yán)禁學(xué)生外出購(gòu)買三無食品；4、加強(qiáng)學(xué)生安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入學(xué)校施工地玩耍。5、學(xué)校已和楊秀老師的家屬達(dá)成一致，其不得隨意進(jìn)入學(xué)校。

四、加強(qiáng)安保，實(shí)行24小時(shí)值班制

1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班以及保安人員小時(shí)輪流值班制度；為充實(shí)校園安全保衛(wèi)力量，學(xué)校還實(shí)行校園24小時(shí)巡查責(zé)任制，除值班領(lǐng)導(dǎo)和保安人員，學(xué)校每天還安排一名身體健康、責(zé)任心強(qiáng)、反應(yīng)靈敏、職業(yè)素養(yǎng)好的男教師執(zhí)勤，負(fù)責(zé)當(dāng)日學(xué)校各項(xiàng)安保。

2、學(xué)校對(duì)外來人員進(jìn)出校園實(shí)行嚴(yán)格登記制度；上課期間，學(xué)校大門一律落鎖，學(xué)生如有特殊情況需外出必須出具班主任或值日老師的批條；有家長(zhǎng)來校找學(xué)生，一律登記并由門衛(wèi)檢查他在沒有攜帶暴力器具及危險(xiǎn)品的情況下，方可進(jìn)入校園；禁止、防止精神病患者、社會(huì)閑雜人員一律不許進(jìn)入校園；任何車輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入校園。發(fā)生有人強(qiáng)行進(jìn)入的情況，校門值班人員一定要及時(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān)。

3、嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具等危險(xiǎn)品帶入校園，并確保學(xué)生即時(shí)到校入校。

4、在每天上學(xué)、放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段，組織保安力量在校園門口及周邊地區(qū)開展巡邏、守護(hù)，及時(shí)防范和制止各種危及師生安全的違法犯罪行為。學(xué)生放學(xué)時(shí)校園門口有警、校定崗執(zhí)勤，嚴(yán)格控制外來人員，疏散好返家學(xué)生。

5、學(xué)校每位保安人員均能按要求按時(shí)著裝上崗，履行好門衛(wèi)職責(zé)。為預(yù)防在突發(fā)性暴力事件中保安人員能采取有效措施加以防范，學(xué)校為其配備了專用甩棍和防衛(wèi)噴射器，增強(qiáng)了保衛(wèi)工作的防范性。

6、校園內(nèi)已安裝一部監(jiān)視器。

7、學(xué)校與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制。在校園門口已粘貼'有事請(qǐng)打110'的醒目字樣，提醒師生應(yīng)對(duì)暴力行為的策略。學(xué)校把發(fā)生在校內(nèi)以及周邊地區(qū)的不穩(wěn)定因素尤其是可能引發(fā)暴力事件的因素都及時(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān)。

五、加強(qiáng)教育，強(qiáng)化學(xué)生自護(hù)意識(shí)。

學(xué)校教育學(xué)生在面對(duì)暴力時(shí)的策略與勇氣、遭遇暴力以后應(yīng)該如何對(duì)待等。如面對(duì)高年級(jí)同學(xué)以及校外人員的侵害要及時(shí)向父母和老師匯報(bào)；對(duì)于老師的侵害要及時(shí)向父母和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；對(duì)于嚴(yán)重的侵害行為可以向公安機(jī)關(guān)報(bào)案或者向人民法院起訴等。

六、消防防范，努力做到萬無一失。

學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé)具體實(shí)施消防安全工作。學(xué)校經(jīng)常開展消防安全檢查工作，對(duì)檢查情況進(jìn)行認(rèn)真記錄，做到有案可查，檢查盡量做到細(xì)而實(shí)。學(xué)校加強(qiáng)電器設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，發(fā)現(xiàn)問題立即解決整改，消除安全隱患。

七、下一步工作打算：

1、根據(jù)預(yù)案開展以預(yù)防校園暴力為主要內(nèi)容的應(yīng)急演練，通過模擬演練，提高學(xué)生的防暴、逃生技能，增強(qiáng)防范校園暴力事件的可操作性。

2、向市局申請(qǐng)聘請(qǐng)一名法制副校長(zhǎng)，并

邀請(qǐng)公安部門針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)校師生安全教育。

3、在學(xué)校老教學(xué)樓的各層增加安裝2個(gè)滅火器。

4、在校園內(nèi)安裝多個(gè)監(jiān)視器。

通過這一系列措施，市第二小學(xué)全體師生對(duì)校園安全有了全方位的認(rèn)識(shí)，提高了校園安全的警惕性。今后，學(xué)校將要一直緊繃安全這根弦，為教育教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。

篇五 學(xué)校校園欺凌專項(xiàng)治理自查報(bào)告

為切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)穩(wěn)定和學(xué)校師生安全，推動(dòng)開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作落實(shí)到位，8月25日，國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室發(fā)出通知，在全國(guó)組織開展20**年秋季開學(xué)工作暨“護(hù)校安園”行動(dòng)落實(shí)情況專項(xiàng)督導(dǎo)。此次督導(dǎo)在各地自查抽查的基礎(chǔ)上，采取教育部黨組成員帶隊(duì)重點(diǎn)督查和省級(jí)教育公安部門聯(lián)合交叉檢查相結(jié)合的方式，于9月1日至18日實(shí)地檢查了31個(gè)省份及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的337所各級(jí)各類學(xué)校，實(shí)現(xiàn)對(duì)所有省份(含兵團(tuán))的督導(dǎo)全覆蓋。本次督導(dǎo)以學(xué)校安全大檢查和“護(hù)校安園”行動(dòng)落實(shí)情況為重點(diǎn)，結(jié)合各地開學(xué)條件保障、規(guī)范辦學(xué)行為、教師隊(duì)伍建設(shè)等內(nèi)容。有關(guān)情況如下：

一、各地學(xué)校安全工作情況

20xx年以來，各地進(jìn)一步密切警校聯(lián)動(dòng)，持續(xù)推進(jìn)“護(hù)校安園”行動(dòng)和平安校園建設(shè)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，按照教育部《關(guān)于開展學(xué)校安全大檢查 深化“打非治違”和專項(xiàng)整治的緊急通知》等文件要求，深入開展以危險(xiǎn)化學(xué)品安全、消防安全、校車安全等為重點(diǎn)的學(xué)校安全檢查，全面排查整治學(xué)校安全隱患，全國(guó)學(xué)?？傮w上保持安全穩(wěn)定。

(一)嚴(yán)格落實(shí)安全防范措施，學(xué)校安全基礎(chǔ)不斷夯實(shí)。一是提升學(xué)校“三防”建設(shè)水平。新疆按照每校不少于4名保安人員的標(biāo)準(zhǔn)充實(shí)中小學(xué)、幼兒園保安力量，每年拿出1.7億元對(duì)地州聘用保安人員進(jìn)行補(bǔ)助。吉林中央校以上學(xué)校均建有正規(guī)警務(wù)室和門禁系統(tǒng)，配齊安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)和應(yīng)急處置裝備。黑龍江建立學(xué)校安全預(yù)警信息平臺(tái)，今年以來發(fā)出緊急預(yù)警16次、信息4.6萬余條。山東泰安市2023年上半年投入885萬元，為學(xué)校增配安保器械1260余件，更換、增設(shè)高清視頻監(jiān)控1360個(gè)，452所學(xué)校實(shí)現(xiàn)與公安機(jī)關(guān)“110”報(bào)警系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。江西南昌市西湖區(qū)采取政府購(gòu)買服務(wù)方式，為轄區(qū)所有中小學(xué)校統(tǒng)一配齊專職保安。二是強(qiáng)化校園周邊巡邏防控。寧夏教育部門和公安機(jī)關(guān)密切配合，積極推進(jìn)“護(hù)校安園”和警務(wù)進(jìn)校園工作，上下學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段基本做到“見警察、見警車、見警燈”。貴州全省成立由校園周邊個(gè)體戶、學(xué)生家長(zhǎng)和村居委會(huì)組成的3697支“護(hù)校隊(duì)”、4521支義務(wù)巡邏隊(duì)和1466支應(yīng)急小分隊(duì)，加強(qiáng)巡邏守護(hù)，有效防范和制止“兩搶一盜”、打架斗毆等案件的發(fā)生。三是加大校車安全管理力度。甘肅制定校車服務(wù)省級(jí)獎(jiǎng)補(bǔ)辦法，2023年落實(shí)省級(jí)校車獎(jiǎng)補(bǔ)資金6500萬元，同比增幅達(dá)460.4%。廣東建設(shè)全省校車監(jiān)管平臺(tái)，近2萬輛校車全部安裝衛(wèi)星定位汽車行駛記錄儀。山東青島市每年提供1億元校車補(bǔ)貼，為400余所學(xué)校開通專業(yè)校車線路3000余條，惠及學(xué)生12萬余人。

(二)全面排查整治安全隱患，學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)有所降低。各地各校圍繞危險(xiǎn)化學(xué)品安全、消防安全、校車安全、食品安全、校園安全、校舍安全及特種設(shè)備安全等重點(diǎn)領(lǐng)域，深入開展學(xué)校安全大檢查。一是細(xì)之又細(xì)抓排查。各地各校對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室人員培訓(xùn)管理、有毒有害實(shí)驗(yàn)用品領(lǐng)用、試驗(yàn)用廢棄?；诽幹?、實(shí)驗(yàn)實(shí)施設(shè)備安全運(yùn)行、實(shí)驗(yàn)用品倉(cāng)庫(kù)通風(fēng)設(shè)備維護(hù)等情況進(jìn)行了全面排查。9月初，重慶市、區(qū)、校三級(jí)聯(lián)動(dòng)開展安全工作大檢查，共出動(dòng)檢查組1785個(gè)，檢查人員15627人次，檢查學(xué)校7634所，排查出學(xué)校安全隱患5696項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)重大隱患28項(xiàng)。貴州開展校園管制刀具檢查收繳專項(xiàng)行動(dòng)，新學(xué)期開學(xué)以來共清查學(xué)生寢室8100余間、檢查學(xué)生91393人，檢查校外出租屋7750戶、個(gè)體擺攤店712家，收繳管制刀具620把、鋼管196根、易燃物品197個(gè)。四川瀘州市對(duì)中小學(xué)幼兒園用氣設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全覆蓋檢查，及時(shí)消除安全隱患19處。二是嚴(yán)之又嚴(yán)促整改。2023年以來，新疆公安機(jī)關(guān)出動(dòng)警力83656人次，化解涉校矛盾糾紛61起，督促整改校內(nèi)安全隱患915處。廣西整改中小學(xué)校內(nèi)安全隱患2835處，高校校內(nèi)安全隱患323處。寧夏開展重大火災(zāi)隱患排查整治行動(dòng)，消除火災(zāi)隱患460余處。遼寧丹東市在消防安全隱患排查整治中更換滅火器1706個(gè)、應(yīng)急照明242個(gè)、疏散指示標(biāo)識(shí)630個(gè)。三是實(shí)之又實(shí)立制度。浙江實(shí)施“學(xué)生安全千萬家”教師家訪活動(dòng)，23萬多名教師在暑假前后走訪385萬余名外來務(wù)工子女和留守兒童家庭孩子。寧夏建立日重點(diǎn)巡查、旬崗位自查、月集中檢查的隱患排查機(jī)制。遼寧建立學(xué)生宿舍、教師周轉(zhuǎn)宿舍、食堂餐廳、實(shí)驗(yàn)室及學(xué)校在建工程等校舍安全督查臺(tái)賬，摸清底數(shù)、造冊(cè)登記、定期檢查。天津南開區(qū)制定危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理辦法，對(duì)?；返墓芾?、儲(chǔ)存等方面做出細(xì)化要求。

(三)深入開展學(xué)校安全教育，學(xué)生自護(hù)能力得到增強(qiáng)。一是推動(dòng)安全教育常態(tài)化。安徽推廣開學(xué)安全第一課，結(jié)合新生軍訓(xùn)、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，多渠道對(duì)學(xué)生開展安全教育，切實(shí)提高師生防災(zāi)避險(xiǎn)能力。廣東惠州市實(shí)施“每周一節(jié)課，每月一主題”的安全教育活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。山東博興縣實(shí)行每天1分鐘、每周末放學(xué)前5分鐘、放假前30分鐘的“1530”安全教育工程，將安全教育常規(guī)化。二是提高安全教育參與度。河北建立學(xué)校安全教育平臺(tái)，有近9000所學(xué)校開設(shè)安全課程、3萬名教師參與授課、96萬學(xué)生參與學(xué)習(xí)，全省學(xué)生溺水、交通、食品等安全事故較往年明顯降低。貴州積極組織中小學(xué)師生及家長(zhǎng)參加安全知識(shí)競(jìng)賽，全省已有38萬名學(xué)生、2.9萬名教師和25萬名學(xué)生家長(zhǎng)參加活動(dòng)。吉林遼源市建成全國(guó)最大的集消防、交通、平安于一體的體驗(yàn)式教育館，讓學(xué)生身臨其境接受安全教育。三是突出安全教育針對(duì)性。暑假期間，寧夏全區(qū)各市、縣同步開展“珍愛生命、預(yù)防溺水”主題宣傳活動(dòng)，參加師生7000余人，發(fā)放宣傳資料50多萬份，營(yíng)造安全知識(shí)宣傳教育良好氛圍。浙江今年以來先后開展水上交通進(jìn)校園、電梯安全進(jìn)校園、“告別交通陋習(xí)、倡導(dǎo)文明出行”等主題教育活動(dòng)，有針對(duì)性地提高學(xué)生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。

二、各地秋季開學(xué)工作情況

開學(xué)工作是教育系統(tǒng)一項(xiàng)重要的常態(tài)化、基礎(chǔ)性工作。總體上看，各地普遍重視秋季開學(xué)工作，認(rèn)真貫徹教育部有關(guān)工作部署，結(jié)合實(shí)際，提前安排，狠抓落實(shí)，各級(jí)各類學(xué)校開學(xué)工作平穩(wěn)有序，師生按時(shí)返校，學(xué)校教育教學(xué)秩序保持正常。

(一)?；?，惠民生，辦學(xué)條件保障水平不斷提升。一是不斷加大改善學(xué)校辦學(xué)條件力度。2023年以來，重慶市新建城市配套學(xué)校41所，農(nóng)村寄宿制學(xué)校119所，購(gòu)置圖書339萬冊(cè)、課桌凳46.5萬套、計(jì)算機(jī)5.13萬臺(tái)、教學(xué)儀器設(shè)備7.7萬件，中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化率提高到85%。北京、上海、江蘇、浙江等地和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)全面實(shí)現(xiàn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”2023校園欺凌專項(xiàng)治理工作自查報(bào)告2023校園欺凌專項(xiàng)治理工作自查報(bào)告。新疆皮山縣在7月3日地震后，利用暑期加緊逐校開展校舍安全隱患排查和抗震加固，確保每所學(xué)校按時(shí)開學(xué)，每名學(xué)生按時(shí)入學(xué)。二是不斷加大教育惠民力度。云南實(shí)現(xiàn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)膳食補(bǔ)助和寄宿生生

活補(bǔ)助兩個(gè)全覆蓋，貴州、西藏、陜西、甘肅等地將有農(nóng)村學(xué)校的縣都納入營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn)范圍。廣州市花都區(qū)對(duì)困難家庭中小學(xué)生、高中生每人每學(xué)年分別給予1000元和1500元生活資助，對(duì)首年入讀大學(xué)的困難家庭學(xué)生實(shí)行本科5000元、?？?000元的資助，杜絕因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的情況。三是不斷加大教育經(jīng)費(fèi)保障力度。廣西啟動(dòng)實(shí)施教育振興行動(dòng)計(jì)劃和八大工程，計(jì)劃籌措1000億元以上資金，新建1000所以上學(xué)校，著力解決制約廣西教育發(fā)展的瓶頸問題。山東提出在“校舍標(biāo)準(zhǔn)化”、“全面改薄”等工程大投入的基礎(chǔ)上，再次安排20億元以獎(jiǎng)代補(bǔ)資金，用兩年左右時(shí)間徹底解決城鎮(zhèn)大班額問題。四川落實(shí)省級(jí)補(bǔ)助資金2.79億元，提高644所公辦普通高中學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。

(二)常查訪，多公開，學(xué)校辦學(xué)行為不斷規(guī)范。一是保持治理教育“三亂”高壓態(tài)勢(shì)。陜西嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)行為，按照“一經(jīng)查實(shí)，先免職再追責(zé)”的原則，在全省范圍進(jìn)行重點(diǎn)督查。寧夏、貴州等地通過明察暗訪形式嚴(yán)查有償家教行為，對(duì)違規(guī)補(bǔ)課教師形成有力震懾。廣東半年來開展明察暗訪35批次，查處教育亂收費(fèi)案件7宗，處理違紀(jì)人員14名，通報(bào)典型案例13宗，有效防止教育亂收費(fèi)問題。河南焦作市堅(jiān)決取締“三無機(jī)構(gòu)”，暑假期間取締無證幼兒園266個(gè)、無證校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)358個(gè)、無證午托部91個(gè)。二是嚴(yán)格規(guī)范招生行為。2023年秋季學(xué)期，浙江所有市縣義務(wù)教育公辦學(xué)校實(shí)現(xiàn)“零擇校”。廣東、遼寧嚴(yán)格中小學(xué)“免試就近入學(xué)”要求，嚴(yán)禁學(xué)校組織任何形式的招生入學(xué)考試，嚴(yán)格控制班額，著力促進(jìn)教育公平。四川成都市實(shí)現(xiàn)100%小學(xué)劃片入學(xué)，熱點(diǎn)學(xué)校進(jìn)一步擴(kuò)大劃片范圍，將優(yōu)質(zhì)教育資源惠及更多適齡兒童。三是大力推行校務(wù)公開。各地各校按照校務(wù)公開要求，積極推進(jìn)收費(fèi)等信息公開公示。甘肅、海南各中小學(xué)、幼兒園均設(shè)立校務(wù)公開專欄及收費(fèi)公示牌，對(duì)校服征訂等服務(wù)性收費(fèi)、代收費(fèi)等情況及時(shí)進(jìn)行公示。湖南華容縣實(shí)施中小學(xué)陽光招生，堅(jiān)持招生政策、招生計(jì)劃、招生范圍、招生程序、招生方式、錄取結(jié)果“六公開”，實(shí)現(xiàn)高中招生錄取零失誤、零差錯(cuò)、零投訴。

(三)強(qiáng)保障，嚴(yán)管理，教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高。一是依法保障教師合法權(quán)益。甘肅將為連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師發(fā)放生活補(bǔ)助列為省政府為民辦實(shí)事內(nèi)容，落實(shí)鄉(xiāng)村教師補(bǔ)助資金2.03億元，為全省75個(gè)貧困縣169332名中小學(xué)教師發(fā)放補(bǔ)助資金。重慶建立教師權(quán)益保護(hù)機(jī)制，建立教師定期體檢制度，實(shí)施鄉(xiāng)村教師崗位生活補(bǔ)助制度，教師關(guān)愛力度不斷加強(qiáng)。二是強(qiáng)化師德教風(fēng)建設(shè)。浙江61位省級(jí)特色示范高中校長(zhǎng)、書記發(fā)起倡議，呼吁全省高中校長(zhǎng)踐行“不違規(guī)招生、不違規(guī)補(bǔ)課、不違規(guī)減少學(xué)生參加高考的選擇權(quán)”的“三不”宣言，共同營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。陜西組建師德宣講團(tuán)，赴市縣進(jìn)行巡回宣講，樹立身邊的典型和標(biāo)桿，以生動(dòng)的事例，教育引導(dǎo)廣大教師學(xué)楷模、當(dāng)先進(jìn)。山西太原市開展以“規(guī)范從教行為、弘揚(yáng)高尚師德”為主題的“三不、三多、三認(rèn)真”系列教育活動(dòng)，取得良好效果。吉林長(zhǎng)春市所有公辦在職教師均進(jìn)入人臉識(shí)別系統(tǒng)，智能識(shí)別參與有償補(bǔ)課教師，有效遏制教師有償補(bǔ)課現(xiàn)象。三是進(jìn)一步完善教師補(bǔ)充和流動(dòng)機(jī)制。各地積極實(shí)施特崗計(jì)劃、公開招聘、人才引進(jìn)等教師補(bǔ)充機(jī)制，不斷完善校長(zhǎng)和教師流動(dòng)機(jī)制，推動(dòng)教師資源合理配置。青海建立省級(jí)統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一選拔鄉(xiāng)村教師的補(bǔ)充機(jī)制，嚴(yán)把教師入口關(guān)，從源頭上提高教師質(zhì)量，為鄉(xiāng)村學(xué)校補(bǔ)充2264名教師。山東淄博市張店區(qū)通過建立“優(yōu)培+引進(jìn)+支教”三維互動(dòng)模式，開展城鄉(xiāng)校長(zhǎng)、教師網(wǎng)狀互動(dòng)交流，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校相互支持的良好格局。

三、存在的主要問題

從督導(dǎo)情況看，絕大多數(shù)地區(qū)和學(xué)校平穩(wěn)、順利完成秋季開學(xué)工作。但一些地區(qū)和學(xué)校在保障師生在校安全、保證學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、改善辦學(xué)條件等方面，仍然存在一些突出困難和問題。

(一)學(xué)校安全形勢(shì)仍然嚴(yán)峻。有的地方和學(xué)校安全主體責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，沒有真正把安全管理制度落到實(shí)處。部分高校實(shí)驗(yàn)用?；反鎯?chǔ)倉(cāng)庫(kù)存在隱患，實(shí)驗(yàn)廢液處置面臨困難。仍有不少中小學(xué)、幼兒園未實(shí)現(xiàn)封閉式管理，未配齊保安人員及安全防護(hù)裝備。一些學(xué)校安全管理措施和學(xué)生自我保護(hù)教育缺失，校園欺凌、校園暴力事件時(shí)有發(fā)生。少數(shù)校車逾期未報(bào)廢或逾期未檢驗(yàn)，“黑校車”和農(nóng)用車輛接送農(nóng)村中小學(xué)生、幼兒上下學(xué)的問題仍然突出，涉校涉生車輛安全運(yùn)行隱患較大。

(二)違規(guī)辦學(xué)現(xiàn)象仍然存在?？h域城區(qū)中小學(xué)校大班額問題突出。教育亂收費(fèi)、亂辦班補(bǔ)課、亂訂教輔資料及在職教師有償補(bǔ)課等情況依然存在。有的地方學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)依然較重，中小學(xué)生的書面作業(yè)、練習(xí)試卷、教輔材料較多。學(xué)前教育小學(xué)化傾向依然存在，教育教學(xué)活動(dòng)不符合幼兒身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律。

(三)部分學(xué)校辦學(xué)條件沒有達(dá)到底線要求。部分地區(qū)教育發(fā)展不均衡、結(jié)構(gòu)不合理的問題突出，“老、少、邊、窮、島”地區(qū)辦學(xué)條件比較薄弱。各地在城鄉(xiāng)師資配備等方面仍然存在較大差距，農(nóng)村地區(qū)學(xué)前教育專任教師、中小學(xué)音體美等學(xué)科教師嚴(yán)重短缺。

四、督導(dǎo)意見

各地要針對(duì)督導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問題，認(rèn)真落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院各項(xiàng)指示精神和教育部有關(guān)部署，結(jié)合自身實(shí)際，加大落實(shí)整改力度，進(jìn)一步提高教育整體質(zhì)量，促進(jìn)教育公平。

(一)進(jìn)一步提升學(xué)校安全防控水平。一是按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的要求，全面排查整治學(xué)校安全隱患，徹底堵住學(xué)校安全漏洞，確保師生安全。二是按國(guó)家規(guī)定落實(shí)學(xué)校安保人員和安全防護(hù)裝備，努力實(shí)現(xiàn)中小學(xué)校封閉式管理，嚴(yán)格外來人員、車輛登記登記和校內(nèi)巡邏制度。三是強(qiáng)化警校聯(lián)動(dòng)，深入推進(jìn)平安建設(shè)和“護(hù)校安園”行動(dòng)，加快推動(dòng)學(xué)校技防系統(tǒng)與公安機(jī)關(guān)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的聯(lián)網(wǎng)工作，確保重點(diǎn)地段、重點(diǎn)時(shí)段校園周邊見警察、見警車、見警燈。四是突出培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救能力的主題，提高安全教育互動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)安全教育課程化、安全演練常態(tài)化、安全管理制度化。

(二)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。一是繼續(xù)深化義務(wù)教育招生入學(xué)改革，采取有效措施，合理規(guī)劃學(xué)校布局，著力解決城鎮(zhèn)化及學(xué)校布局調(diào)整過程中出現(xiàn)的大班額現(xiàn)象和農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)小規(guī)模學(xué)校辦學(xué)條件不合格等問題。二是深入實(shí)施素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，落實(shí)中小學(xué)“減負(fù)”政策，科學(xué)安排學(xué)生作息時(shí)間，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。三是全面部署治理中小學(xué)違規(guī)補(bǔ)課及亂收費(fèi)問題，繼續(xù)鞏固深化義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)問題治理成果，落實(shí)“一科一輔”政策，規(guī)范普通高中涉外辦學(xué)及收費(fèi)行為。

(三)進(jìn)一步均衡教育資源配置。一是切實(shí)強(qiáng)化省級(jí)統(tǒng)籌，統(tǒng)籌落實(shí)項(xiàng)目資金、項(xiàng)目管理和組織監(jiān)督檢查，加快推進(jìn)全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件工作，促進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。二是加快制定完善省級(jí)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃實(shí)施辦法，提高鄉(xiāng)村教師工資待遇，拓展鄉(xiāng)村教師交流和補(bǔ)充渠道，加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)，努力縮小城鄉(xiāng)師資水平差距。

學(xué)校校園欺凌專項(xiàng)治理自查報(bào)告范文

篇六 小學(xué)校園欺凌治理自查報(bào)告

小學(xué)校園欺凌治理自查報(bào)告

為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》精神，區(qū)教育局通知要求，我們對(duì)圍繞專題教育、規(guī)章制度完善、加強(qiáng)預(yù)防工作、校園欺凌事件發(fā)生和處理四個(gè)方面對(duì)專項(xiàng)治理情況進(jìn)行了全面自查和總結(jié)，現(xiàn)將自查總結(jié)情況匯報(bào)如下：

1、深入扎實(shí)開展專題教育。我校堅(jiān)持把搞好教育、打牢思想基礎(chǔ)作為專項(xiàng)治理的首要環(huán)節(jié)來抓。校長(zhǎng)組織召開為全體教師會(huì)，校長(zhǎng)和資深教師分三個(gè)專題，開展品德、心理健康和安全教育。對(duì)教師進(jìn)行專題培訓(xùn)。教師進(jìn)行以“反校園欺凌，建平安校園”為主題的授課比賽。堅(jiān)持每月組織一次法制宣傳教育課，組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等;各班開展法制教育主題班會(huì)。

2、進(jìn)一步完善學(xué)校章程。學(xué)校召開教代會(huì)，全體教師代表共同研究，針對(duì)校園欺凌事件對(duì)學(xué)校章程進(jìn)一步完善，對(duì)于校園欺凌的學(xué)生及教師進(jìn)行從嚴(yán)從重處罰。同時(shí)制訂了校園欺凌應(yīng)急預(yù)案。

3、加強(qiáng)宣傳，學(xué)校開展針對(duì)全體學(xué)生的問卷調(diào)查，沒有發(fā)現(xiàn)校園欺凌事件。同時(shí)我校公布了學(xué)校投訴電話，并充分利用校長(zhǎng)信箱。確保出現(xiàn)校園欺凌事件及時(shí)處理。

4、加強(qiáng)安全管理。學(xué)校要求值班教師在課間在校園巡查，尤其是廁所及學(xué)校各個(gè)角落。放學(xué)時(shí)間段在校門及校園附近巡查。 通過以上措施，我校對(duì)校園欺凌事件得到很好的防范，做到了校園欺凌零事件。

小學(xué)校園欺凌治理自查報(bào)告

根據(jù)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》、《徐州市銅山區(qū)中小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》、區(qū)教育局《開展校園欺凌專項(xiàng)治理方案》，我校認(rèn)真制定本校開展了校園欺凌專項(xiàng)治理的.具體方案，積極部署，認(rèn)真組織實(shí)施。自查總結(jié)如下：

一、成立“校園欺凌專項(xiàng)治理”領(lǐng)導(dǎo)小組情況

我校成立了校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：王東

副組長(zhǎng)：朱平華周忠輝

成 員：張華杰 胡永亮 李偉 胡亮 吳延嚴(yán) 李冬

二、開展“校園欺凌事件”的摸底排查情況

全鎮(zhèn)各校根據(jù)中心校的部署，成立校園安全專項(xiàng)小組，加強(qiáng)了值日領(lǐng)導(dǎo)和教師課間巡查，對(duì)安全死角和管理盲區(qū)進(jìn)行逐一排查，堅(jiān)決清除一切管理漏洞。經(jīng)排查，未發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有暴力欺凌現(xiàn)象的發(fā)生 。

三、開展以“校園欺凌治理”為主題的專題教育情況

扎實(shí)開展行之有效的專題教育。我們堅(jiān)持把搞好教育、打牢思想基礎(chǔ)作為專項(xiàng)治理的首要環(huán)節(jié)來抓。全鎮(zhèn)各校均利用國(guó)旗下的講話、學(xué)生集會(huì)對(duì)全體師生進(jìn)行了以“反校園欺凌，建平安校園”的主題教育活動(dòng)。柳泉實(shí)驗(yàn)小學(xué)還組織開展品德、心理健康教育，組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

柳泉實(shí)驗(yàn)小學(xué)還進(jìn)行防欺凌法制講座。邀請(qǐng)鎮(zhèn)派出所畢強(qiáng)所長(zhǎng)，為學(xué)生做了預(yù)防校園欺凌法制教育報(bào)告會(huì)。他用一個(gè)個(gè)具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出地作了生動(dòng)報(bào)告。他還列舉了校園中容易出現(xiàn)的欺凌事件，分析了這些事件產(chǎn)生的原因、危害以及后果，要求青少年學(xué)生認(rèn)識(shí)到法律的嚴(yán)肅性，切實(shí)提高法律意識(shí)。會(huì)后，還向?qū)W生發(fā)放了預(yù)防青少年犯罪的宣傳資料。

四、完善“校園欺凌”的預(yù)防和處理情況

為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)小學(xué)中心校把此項(xiàng)工作列入重要議事日程，成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要求各校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及校園欺凌安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

小學(xué)中心校制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施，要求各校認(rèn)真落實(shí)。具體如下：

1、相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé)，實(shí)行全體教職工一崗雙責(zé)制，對(duì)玩忽職守，對(duì)學(xué)校安全造成不良后果的，追究其責(zé)任。

2、加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè)，如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時(shí)配備。

3、班主任要經(jīng)常開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話號(hào)碼。

4、當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生廁所、教室等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。

5、學(xué)校要利用主題班會(huì)、教育講座、國(guó)旗下講話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

6、如發(fā)生校園欺凌事件，及時(shí)向安保員匯報(bào)，安保員要及時(shí)到位并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生，涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)案并配合立案調(diào)查。

為了及時(shí)快捷地開展工作，學(xué)校成立相關(guān)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立工作臺(tái)帳，預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)報(bào)告，及時(shí)處理，避免發(fā)生安全事故。

小學(xué)校園欺凌治理自查報(bào)告

為貫徹落實(shí)國(guó)家教育局《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》相關(guān)精神，根據(jù)通知要求，我們對(duì)圍繞法制專題教育、規(guī)章制度完善、開展自查自糾、欺凌事件發(fā)生和處理四個(gè)方面對(duì)專項(xiàng)治理情況進(jìn)行了全面自查和總結(jié)，現(xiàn)將工作總結(jié)情況匯報(bào)如下：

(一)扎實(shí)開展行之有效的專題教育。我們堅(jiān)持把搞好教育、打牢思想基礎(chǔ)作為專項(xiàng)治理的首要環(huán)節(jié)來抓。6月6日，利用紅旗下的講話、學(xué)生集會(huì)對(duì)全體師生進(jìn)行以“反校園欺凌，建平安校園”的主題教育活動(dòng)。6月8日，行政例會(huì)上由校領(lǐng)導(dǎo)組織開展品德、心理健康和組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

(二)為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把此項(xiàng)工作列入重要議事日程，成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及校園欺凌安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

(三)建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

(四)建立校園欺凌事件臺(tái)帳。為了及時(shí)快捷地開展工作，學(xué)校成立相關(guān)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立工作臺(tái)帳，預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)報(bào)告，及時(shí)處理，避免發(fā)生安全事故。

今后，我校仍將進(jìn)一步重視校園安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。

篇七 中學(xué)校園欺凌自查報(bào)告

中學(xué)校園欺凌自查報(bào)告 篇一

根據(jù)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》(國(guó)教督辦函〔2016〕22號(hào))要求, 我校積極開展校園欺凌專項(xiàng)治理工作。我校于2016年6月30日組織教師對(duì)我?！靶@欺凌專項(xiàng)治理”工作進(jìn)行初期自查，現(xiàn)將自查情況作如下報(bào)告。

一、成立“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、經(jīng)過我?！靶@欺凌專項(xiàng)治理工作”領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)真排查和走訪發(fā)現(xiàn)我?；静淮嬖凇靶@欺凌”的情況。因此我?！靶@欺凌專項(xiàng)治理”工作的重點(diǎn)應(yīng)放在預(yù)防上來。

三、擬定“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作實(shí)施方案。

四、召開“校園欺凌專項(xiàng)治理”專題會(huì)議：

五、集中學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》(國(guó)教督辦函〔2016〕22號(hào))文件精神。

六、集中學(xué)習(xí)“克旗教育局關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的工作方案”。

七、定期組織教師開展“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作會(huì)議。

八、狠抓“校園欺凌專項(xiàng)治理”宣傳動(dòng)員工作：

九、利用主題班會(huì)宣傳“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作。

十、開展“校園欺凌專項(xiàng)治理”板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

十一、利用升降旗宣傳“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作。

十二、開展“校園欺凌專項(xiàng)治理”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

總的來說，我校雖然不存在“校園欺凌”的情況，但這并不能保證未來的某一天會(huì)發(fā)生類似的駭人事件。因此我校必須繼續(xù)加強(qiáng)“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作力度，利用各種手段讓學(xué)生們遠(yuǎn)離不良信息，加強(qiáng)預(yù)防。我們還會(huì)集中對(duì)學(xué)生開展品德、心理健康和安全教育，邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育等方式進(jìn)行宣傳教育。公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。發(fā)生校園欺凌事件，學(xué)校要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生，涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。

中學(xué)校園欺凌自查報(bào)告 篇二

為了有效預(yù)防校園暴力事件的發(fā)生，切實(shí)保障全校師生人身安全，創(chuàng)造更加和諧的教育教學(xué)環(huán)境，我校根據(jù)市教育和督導(dǎo)部門下發(fā)的《關(guān)于開展校園欺凌治理情況專項(xiàng)督查工作的通知》分析學(xué)校暴力事件發(fā)生的特點(diǎn)和規(guī)律，根據(jù)我校具體情況，開展防欺凌教育、規(guī)章制度完善、自查自糾、建立臺(tái)賬四大方面廣泛開展校園防暴力專項(xiàng)整治活動(dòng)?，F(xiàn)將自查總結(jié)情況匯報(bào)如下：

(一)扎實(shí)開展行之有效的“防欺凌”教育。

廣泛宣傳、思想教育是專項(xiàng)整治的首要環(huán)節(jié)和重要環(huán)節(jié)，我們?cè)诘?周、第6周、第10周，第17周(2015—2016學(xué)年第二學(xué)期)，分別以“建平安校園”、“安全才能快樂”、“法制伴我們成長(zhǎng)”、“寬以待人，學(xué)會(huì)與人相處”為主題，利用紅旗下的講話、學(xué)生集會(huì)對(duì)全體師生進(jìn)行“建平安和諧校園”系列的教育活動(dòng)。并在當(dāng)周利用班隊(duì)會(huì)在學(xué)生中深入開展討論，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到遵紀(jì)守法、尊重他人、和諧相處的平安校園是建設(shè)平安校園的根基和法寶，同時(shí)更加意識(shí)到到“校園欺凌”嚴(yán)重危害了校園安全，乃至社會(huì)安全，從而提高思想認(rèn)識(shí)，不作“欺凌人”同時(shí)拒作“被欺人”。

(二)完善“安全校園”規(guī)章制度。

制度是活動(dòng)的實(shí)施保障，我校的“安全管理”常規(guī)條例早已建立，并良好運(yùn)轉(zhuǎn)，為防止“校園欺凌”的'發(fā)生以及規(guī)范事后處理規(guī)范，在原有的學(xué)校安全管理?xiàng)l例中增加了“校園欺凌”的有關(guān)條目，從制度上規(guī)范了事前的預(yù)防和事后處理的機(jī)制。在學(xué)校的重視下，我們?nèi)w教職工都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)，在日常教育教學(xué)中對(duì)“校園欺凌”做到了防微杜漸，在老師們齊抓共管的氛圍下，讓“校園欺凌”在xx小學(xué)沒有生存的土壤，有效杜絕了此類事件在學(xué)校的上演。

(三)建立校園欺凌事件臺(tái)帳。

為了及時(shí)快捷地開展工作，并且保存?zhèn)浒纲Y料，學(xué)校專門建立了相關(guān)工作臺(tái)帳，預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生，學(xué)校德育處及德育處會(huì)隨時(shí)關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)報(bào)告，及時(shí)處理，避免發(fā)生安全事故，做到“預(yù)防人人抓，遇事及時(shí)管”。如遇此類事件發(fā)生值班領(lǐng)導(dǎo)和安保人員將及時(shí)調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。

(四)自查自糾，摸清校情。

要深入且扎實(shí)有效的做好一項(xiàng)工作，務(wù)必要做到“知己知彼”，為此我校專門對(duì)“校園欺凌”現(xiàn)狀進(jìn)行了排查，截止2016年8月，我校xx個(gè)班級(jí)未發(fā)現(xiàn)有任何“校園欺凌”事件。我們將繼續(xù)努力，維持校園“零欺凌”的狀態(tài)。

今后，我校仍將進(jìn)一步重視校園安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。特別是校園暴力以及突發(fā)事件的防控是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的政治任務(wù)，決不能掉以輕心，麻痹大意。我校會(huì)繼續(xù)加大力量防微杜漸，防患于未然，保障全體師生健康、快樂生活。

篇八 學(xué)校開展校園欺凌治理工作自查報(bào)告

為貫徹落實(shí)《陜西省開展校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》相關(guān)精神，根據(jù)區(qū)教育局相關(guān)要求，柏樹塬小學(xué)圍繞制定校園欺凌相關(guān)實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案、舉行多種形式法制安全主題教育活動(dòng)、開展按照要求全面自查自糾、進(jìn)行家校聯(lián)系及校內(nèi)外安全秩序狀況調(diào)查四個(gè)方面對(duì)專項(xiàng)治理情況進(jìn)行了專項(xiàng)治理，現(xiàn)將第一階段開展工作情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)會(huì)精神，明確目標(biāo)

我校認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，牢固樹立“安全發(fā)展”理念，通過加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件，為促進(jìn)學(xué)生身心健康，保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)部署

1、學(xué)校成立了專門的校園欺凌專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)組及具體工作小組，責(zé)任分工明確。

2、工作職責(zé)：

組長(zhǎng)：對(duì)校園欺凌專項(xiàng)治理負(fù)總責(zé)。審訂校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案應(yīng)急預(yù)案，對(duì)此次治理活動(dòng)督查并評(píng)定實(shí)施情況。

副組長(zhǎng)：治理過程督促班主任、保安員、宣傳員宣傳教育到位，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。并召開以預(yù)防校園欺凌為主題的知識(shí)講座。

成員：服從領(lǐng)導(dǎo)，各司其職?？倓?wù)主任備好“三防”等相應(yīng)防范器械;保安員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對(duì)學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作，為學(xué)生保駕護(hù)航。家委會(huì)主任委員通過微信等平臺(tái)向家長(zhǎng)朋友宣傳預(yù)防校園欺凌方面

知識(shí)，確保學(xué)生安全無事故。

三、多措并舉、專項(xiàng)治理

(一)完善制度。學(xué)校制定了完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立了《柏樹塬小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》和《柏樹塬小學(xué)校園欺凌應(yīng)急處置預(yù)案》，明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

(二)開展活動(dòng)、加強(qiáng)教育

一是邀請(qǐng)公安干警來我校開展預(yù)防校園欺凌法制安全報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)上，張警官?gòu)男@暴力欺凌行為特有的欺凌逞強(qiáng)型、惡意斗狠型、蓄意報(bào)復(fù)型、無故滋事型、模仿暴力型的五種表現(xiàn)形式入手，列舉了大量鮮活案例，闡述了校園暴力欺凌行為發(fā)生的人群、地點(diǎn)、動(dòng)機(jī)及危害性，分析了校園暴力欺凌行為產(chǎn)生的根源，隨后對(duì)預(yù)防校園暴力欺凌行為提出了五條預(yù)防措施。要求學(xué)校經(jīng)常開展法制教育、生命教育、安全教育、感恩教育及心理健康教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和防范能力，預(yù)防、避免、抵制校園欺凌暴力行為的發(fā)生。張警官警還要求各學(xué)校師生及家長(zhǎng)攜起手來，加大校園周邊治安環(huán)境的專項(xiàng)治理，為他們的健康成長(zhǎng)奉獻(xiàn)愛心和力量，共同營(yíng)造關(guān)愛學(xué)生的社會(huì)氛圍。

二是校長(zhǎng)趙東齊為學(xué)生做校園安全專題講座。

趙校長(zhǎng)結(jié)合近年來一些校園暴力事件、校園欺凌案例進(jìn)行了剖析。通過某些學(xué)校因?qū)W生打架、敲詐事件造成嚴(yán)重后果，讓家長(zhǎng)承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任的典型案例，警示并教育學(xué)生要潔身自好，不通過言語侮辱別人，不與社會(huì)閑雜青年交往，不參與學(xué)生打架，敢于與來自校園外的欺凌行為進(jìn)行靈活機(jī)智的斗爭(zhēng)，運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益，依法進(jìn)行自我防范、保障生命安全的一些方法，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和教育性。并強(qiáng)調(diào)學(xué)校在在日常教育工作中要及時(shí)發(fā)現(xiàn)校園欺凌隱患，對(duì)有欺凌傾向的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，從而使校園欺凌事件能夠及時(shí)消滅在萌芽之中。

三是各班召開校園欺凌安全教育主題班會(huì)。

各班通過觀看視頻、案例分析、教師講解、分析討論等方式，讓學(xué)生了解了校園欺凌及其危害，校園周邊哪些地方是校園欺凌的多發(fā)地點(diǎn)，知道了如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園暴力欺凌，并懂得了實(shí)施校園暴力欺凌需要承擔(dān)的法律責(zé)任。

四是加強(qiáng)家校聯(lián)系及校內(nèi)外安全環(huán)境狀況調(diào)查。

我校在定期的大家訪活動(dòng)中加入校園欺凌家校溝通環(huán)節(jié)，通過家長(zhǎng)意見反映、實(shí)地走訪摸排校外社會(huì)閑雜人群、校內(nèi)外信息整合收集校園欺凌問題，進(jìn)行記錄和處理，并對(duì)外公布校園欺凌區(qū)、鎮(zhèn)、校三級(jí)舉報(bào)電話，開展校園管制刀具收繳活動(dòng)，多方合力、多措并舉保障學(xué)生校內(nèi)外安全。

四、制度齊全，措施得力。

學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施。具體如下：

1、相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé)，實(shí)行全體教職工一崗雙責(zé)制，對(duì)玩忽職守，對(duì)學(xué)校安全造成不良后果的，追究其責(zé)任。

2、加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè)，如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時(shí)配備。

3、班主任要經(jīng)常開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，多觀察、勤關(guān)心，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情緒及時(shí)詢問調(diào)查。

4、當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生廁所、宿舍等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。

5、學(xué)校利用主題班會(huì)、教育講座、國(guó)旗下講話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

6、如發(fā)生校園欺凌事件，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，保安員要及時(shí)到位并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生，涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)案并配合立案查處。

今后，我校仍將進(jìn)一步重視校園安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的.新問題，不斷提高我校安全工作水平。

學(xué)校開展校園欺凌治理工作自查報(bào)告

篇九 學(xué)校校園欺凌自查報(bào)告

學(xué)校校園欺凌自查報(bào)告 篇一

根據(jù)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》(國(guó)教督辦函〔2016〕22號(hào))要求, 我校積極開展校園欺凌專項(xiàng)治理工作。我校于2016年6月30日組織教師對(duì)我?！靶@欺凌專項(xiàng)治理”工作進(jìn)行初期自查，現(xiàn)將自查情況作如下報(bào)告。

一、成立“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、經(jīng)過我?！靶@欺凌專項(xiàng)治理工作”領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)真排查和走訪發(fā)現(xiàn)我?；静淮嬖凇靶@欺凌”的情況。因此我?！靶@欺凌專項(xiàng)治理”工作的重點(diǎn)應(yīng)放在預(yù)防上來。

三、擬定“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作實(shí)施方案。

四、召開“校園欺凌專項(xiàng)治理”專題會(huì)議：

五、集中學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》(國(guó)教督辦函〔2016〕22號(hào))文件精神。

六、集中學(xué)習(xí)“克旗教育局關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的工作方案”。

七、定期組織教師開展“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作會(huì)議。

八、狠抓“校園欺凌專項(xiàng)治理”宣傳動(dòng)員工作：

九、利用主題班會(huì)宣傳“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作。

十、開展“校園欺凌專項(xiàng)治理”板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

十一、利用升降旗宣傳“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作。

十二、開展“校園欺凌專項(xiàng)治理”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

總的來說，我校雖然不存在“校園欺凌”的情況，但這并不能保證未來的某一天會(huì)發(fā)生類似的駭人事件。因此我校必須繼續(xù)加強(qiáng)“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作力度，利用各種手段讓學(xué)生們遠(yuǎn)離不良信息，加強(qiáng)預(yù)防。我們還會(huì)集中對(duì)學(xué)生開展品德、心理健康和安全教育，邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育等方式進(jìn)行宣傳教育。公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。發(fā)生校園欺凌事件，學(xué)校要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生，涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。

學(xué)校校園欺凌自查報(bào)告 篇二

為了有效預(yù)防校園暴力事件的發(fā)生，切實(shí)保障全校師生人身安全，創(chuàng)造更加和諧的教育教學(xué)環(huán)境，我校根據(jù)市教育和督導(dǎo)部門下發(fā)的《關(guān)于開展校園欺凌治理情況專項(xiàng)督查工作的通知》分析學(xué)校暴力事件發(fā)生的`特點(diǎn)和規(guī)律，根據(jù)我校具體情況，開展防欺凌教育、規(guī)章制度完善、自查自糾、建立臺(tái)賬四大方面廣泛開展校園防暴力專項(xiàng)整治活動(dòng)?，F(xiàn)將自查總結(jié)情況匯報(bào)如下：

(一)扎實(shí)開展行之有效的“防欺凌”教育。

廣泛宣傳、思想教育是專項(xiàng)整治的首要環(huán)節(jié)和重要環(huán)節(jié)，我們?cè)诘?周、第6周、第10周，第17周(20152016學(xué)年第二學(xué)期)，分別以“建平安校園”、“安全才能快樂”、“法制伴我們成長(zhǎng)”、“寬以待人，學(xué)會(huì)與人相處”為主題，利用紅旗下的講話、學(xué)生集會(huì)對(duì)全體師生進(jìn)行“建平安和諧校園”系列的教育活動(dòng)。并在當(dāng)周利用班隊(duì)會(huì)在學(xué)生中深入開展討論，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到遵紀(jì)守法、尊重他人、和諧相處的平安校園是建設(shè)平安校園的根基和法寶，同時(shí)更加意識(shí)到到“校園欺凌”嚴(yán)重危害了校園安全，乃至社會(huì)安全，從而提高思想認(rèn)識(shí)，不作“欺凌人”同時(shí)拒作“被欺人”。

(二)完善“安全校園”規(guī)章制度。

制度是活動(dòng)的實(shí)施保障，我校的“安全管理”常規(guī)條例早已建立，并良好運(yùn)轉(zhuǎn)，為防止“校園欺凌”的發(fā)生以及規(guī)范事后處理規(guī)范，在原有的學(xué)校安全管理?xiàng)l例中增加了“校園欺凌”的有關(guān)條目，從制度上規(guī)范了事前的預(yù)防和事后處理的機(jī)制。在學(xué)校的重視下，我們?nèi)w教職工都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)，在日常教育教學(xué)中對(duì)“校園欺凌”做到了防微杜漸，在老師們齊抓共管的氛圍下，讓“校園欺凌”在xx小學(xué)沒有生存的土壤，有效杜絕了此類事件在學(xué)校的上演。

(三)建立校園欺凌事件臺(tái)帳。

為了及時(shí)快捷地開展工作，并且保存?zhèn)浒纲Y料，學(xué)校專門建立了相關(guān)工作臺(tái)帳，預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生，學(xué)校德育處及德育處會(huì)隨時(shí)關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)報(bào)告，及時(shí)處理，避免發(fā)生安全事故，做到“預(yù)防人人抓，遇事及時(shí)管”。如遇此類事件發(fā)生值班領(lǐng)導(dǎo)和安保人員將及時(shí)調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。

(四)自查自糾，摸清校情。

要深入且扎實(shí)有效的做好一項(xiàng)工作，務(wù)必要做到“知己知彼”，為此我校專門對(duì)“校園欺凌”現(xiàn)狀進(jìn)行了排查，截止2016年8月，我校xx個(gè)班級(jí)未發(fā)現(xiàn)有任何“校園欺凌”事件。我們將繼續(xù)努力，維持校園“零欺凌”的狀態(tài)。

今后，我校仍將進(jìn)一步重視校園安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。特別是校園暴力以及突發(fā)事件的防控是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的政治任務(wù)，決不能掉以輕心，麻痹大意。我校會(huì)繼續(xù)加大力量防微杜漸，防患于未然，保障全體師生健康、快樂生活。

篇十 小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理工作自查報(bào)告

根據(jù)市、區(qū)委和教育局文件精神，有效地防控校園可能發(fā)生的各類暴力恐怖事件，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序，保障全體師生人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為安全工作的一項(xiàng)最基本的制度來落實(shí)，我園積極從提高全體師生安全意識(shí)入手，加強(qiáng)制度管理，層層落實(shí)責(zé)任強(qiáng)化檢查力度，積極做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作?，F(xiàn)將本園校園欺凌專項(xiàng)整治工作落實(shí)情況匯報(bào)如下：

一、完善安全管理機(jī)制，迅速成立領(lǐng)導(dǎo)專班，努力構(gòu)建平安和諧幼兒園

1、迅速成立幼兒園暴力防控領(lǐng)導(dǎo)專班

幼兒園成立了由書記園長(zhǎng)黨政一把手牽頭的幼兒園暴力防控工作領(lǐng)導(dǎo)專班。園長(zhǎng)擔(dān)任總指揮、書記任組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、園長(zhǎng)辦公室、各年級(jí)組長(zhǎng)、各班主班教師和各部門負(fù)責(zé)人為組員具體落實(shí)。實(shí)行了“層層把關(guān)，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)，誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解，具體責(zé)任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責(zé)任書》，組織學(xué)習(xí)《安全工作制度》細(xì)則和《黃陂區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園暴力突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，明確了各自責(zé)任范圍和工作要求，使得全園人人都有安全防范意識(shí)，人人都有監(jiān)督崗，人人都懂得安全防范措施，人人都是安全衛(wèi)士。

黃陂區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園暴力防控工作專班名單：

總指揮：

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組 員：

2、迅速組建幼兒園治安綜合治理應(yīng)急分隊(duì)。由盧小君書記任隊(duì)長(zhǎng)，其主要任務(wù)是在幼兒園暴力防控小組的領(lǐng)導(dǎo)下，迅速開展工作，全方位巡視巡查，查漏補(bǔ)缺。應(yīng)急分隊(duì)名單：

隊(duì) 長(zhǎng)：

副隊(duì)長(zhǎng)：

成 員：

二、制定周密的防控措施，防患于未然。

1、依托本園暴力防控工作專班和本園治安綜合治理應(yīng)急分隊(duì)(各部門負(fù)責(zé)人和各班班主任、門衛(wèi))。其主要任務(wù)是深入事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)或各自的班級(jí)管理幼兒，有效化解可能造成幼兒園恐慌和秩序混亂的各類暴力恐慌事件，控制事態(tài)的進(jìn)一步擴(kuò)大，穩(wěn)定校園局面和秩序，努力把事態(tài)控制在損失最小范圍。

2、利用共建單位的有效資源，密切與幼兒園周邊綜合治理警務(wù)室、派出所的聯(lián)系，共同維護(hù)幼兒園內(nèi)外的安全穩(wěn)定。

3、加強(qiáng)本園大門口及幼兒園周邊的安全管理。嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)值班制度，把好入口關(guān)，堅(jiān)決把可能引起安全事故的人和事堵在園門外，規(guī)范填好來人來車登記，落實(shí)來訪人員門房接待制度，強(qiáng)化家長(zhǎng)交通工具一律不得進(jìn)入園內(nèi)，家長(zhǎng)接送幼兒必須到其孩子所在班級(jí)老師處辦理交接手續(xù)等措施;嚴(yán)格落實(shí)本園大門開關(guān)制度、一日常規(guī)管理和行政值班巡視制度，特別關(guān)注重點(diǎn)時(shí)段(入園、離園和午休)和重點(diǎn)場(chǎng)所(拐角和僻靜處等)。

4、逐級(jí)上報(bào)。維護(hù)幼兒園的安全和穩(wěn)定，是全體教師共同的義務(wù)和責(zé)任。因此任何人一經(jīng)發(fā)現(xiàn)暴力恐怖傾向，應(yīng)立即向本園暴力防控領(lǐng)導(dǎo)工作專班報(bào)告。本園暴力防控領(lǐng)導(dǎo)小組接報(bào)告后，緊急啟動(dòng)預(yù)案，同時(shí)根據(jù)情況立即向教育局暴力防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

5、快速反應(yīng)。本園暴力防控小組接報(bào)后，一方面在第一時(shí)間向公安機(jī)關(guān)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門報(bào)告，另一方面迅速組織人員開展暴力防控，第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，控制事件發(fā)生的局面，把事件的影響縮小到最小范圍。

6、防暴舉措。迅速控制暴力恐怖分子或制造秩序混亂的骨干分子，遏止其囂張氣焰，并以最快的速度將其帶離現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)迅速引導(dǎo)師生撤離危險(xiǎn)地帶。如幼兒秩序混亂，則盡可能安撫穩(wěn)定幼兒，平息幼兒的恐慌心理，然后以班為單位撤離現(xiàn)場(chǎng)。及時(shí)向上級(jí)暴力防控領(lǐng)導(dǎo)小組反饋情況信息，并積極協(xié)助公安機(jī)關(guān)對(duì)暴力恐怖分子的查處。

三、強(qiáng)化工作要求、嚴(yán)格制度措施落實(shí)。

為了讓園內(nèi)暴力防控工作盡力量做到萬無一失、事無巨細(xì)，我園強(qiáng)化各部門各責(zé)任人工作要求，嚴(yán)格各項(xiàng)制度、措施的落實(shí)。

1、及時(shí)收集信息。各部門要針對(duì)各自的的任務(wù)和特點(diǎn)，適時(shí)分析本園的安全形勢(shì)，重視問題苗頭，有針對(duì)性地化解各類矛盾，努力把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

2、暢通信息渠道。全體師生員一旦發(fā)現(xiàn)暴力恐慌苗頭，須及時(shí)向本園暴力防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，杜絕隱情不報(bào)，截留信息的現(xiàn)象發(fā)生。

3、各方配合要默契。當(dāng)暴力恐怖現(xiàn)象發(fā)生后，各方須無條件快捷配合，把平息事態(tài)、穩(wěn)定秩序作為第一要?jiǎng)?wù)，其他部門工作必須無條件服從，不容許推諉、拖拉、扯皮并要求第一時(shí)間到位、履責(zé)、防暴、維穩(wěn)。

4、落實(shí)紀(jì)律責(zé)任。凡在處置暴力恐慌事件過程中，因工作延誤、失職、不服從指揮、不負(fù)責(zé)任而造成嚴(yán)重后果的，追究相關(guān)人員的責(zé)任，產(chǎn)生嚴(yán)重失職瀆職行為者，按國(guó)家有關(guān)法規(guī)處置。

總之，校園暴力以及突發(fā)事件的防控是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的政治任務(wù)，決不能掉以輕心，麻痹大意。我園會(huì)繼續(xù)加大力量防微杜漸，防患于未然，讓廣大家長(zhǎng)放心、幼兒舒心，保障全體師生健康、快樂生活!