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東北考察報(bào)告3篇

發(fā)布時(shí)間:2022-12-08 11:48:13 查看人數(shù):57

東北考察報(bào)告

篇一 有關(guān)東北三省的全面考察報(bào)告

xx年10月中下旬,縣政協(xié)主席×××帶領(lǐng)縣政協(xié)委員一行17人赴遼寧、吉林、黑龍江等地區(qū)考察學(xué)習(xí),深入了解東北各大城市的市政建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、旅游開發(fā)和長(zhǎng)白山新農(nóng)村建設(shè)情況,并到北京西城區(qū)政協(xié)取經(jīng)學(xué)習(xí),沿途所見所聞,感受頗深,收獲匪淺?,F(xiàn)將考察學(xué)習(xí)情況報(bào)告如下:

一、見聞與印象

實(shí)施生態(tài)發(fā)展戰(zhàn)略,綠化

美化好城市,為市民提供良好的人居環(huán)境。我國(guó)東北地區(qū)面積近80萬平方公里,人口達(dá)1.1億。新中國(guó)成立后,東北地區(qū)建成了以鋼鐵、汽車制造、船舶制造、飛機(jī)制造、軍用設(shè)備制造等為主的重工業(yè)基地,對(duì)城市環(huán)境和生態(tài)造成了一定的影響。但在城市建設(shè)發(fā)展過程中,東北地區(qū)各級(jí)黨委、政府堅(jiān)持生態(tài)保護(hù),重視城市規(guī)劃和建設(shè),特別在城市綠地、提高城市綠化率上,投入大量資金,為市民創(chuàng)造了良好的人居環(huán)境??疾旖M到達(dá)東北時(shí),雖然已經(jīng)入冬,但街道兩旁的風(fēng)景樹依然郁郁蔥蔥,處處可見綠色的草坪和鮮花盛開的文化廣場(chǎng)。這些綠地和文化設(shè)施不僅拓寬了居民的生活空間,也增添了城市魅力。大連市更是以城市廣場(chǎng)文化著稱,全市共有廣場(chǎng)60多個(gè),其中星海廣場(chǎng)是世界上面積最大的城市廣場(chǎng)。大連人均綠地面積達(dá)7m2,人居環(huán)境為東北各大城市之最。

城市綜合管理能力強(qiáng),社會(huì)服務(wù)功能齊全。東北各級(jí)黨委、政府不但重視城市建設(shè),而且十分重視抓好城市的綜合管理,使社會(huì)服務(wù)功能發(fā)揮較好的效應(yīng)作用,市容市貌整潔靚麗。委員們考察東北各大城市后,對(duì)其交通秩序、市民休閑娛樂和城市環(huán)衛(wèi)工作有許多感嘆。東北地區(qū)城市的街道衛(wèi)生整潔,城市交通秩序良好,人車各行其道。遼寧省大連市是濱海旅游城市,人車流量大,街道上卻沒有看到一個(gè)執(zhí)勤交警,但交通秩序井然有序;大連市十分重視城市美容保潔工作,主干道上不僅沒有堆放的垃圾,連一片碎紙也看不到,真可謂一塵不染。大連市對(duì)街道衛(wèi)生工作實(shí)行分段管理、責(zé)任到人的工作制度,做到24小時(shí)保潔,并且建立衛(wèi)生巡查獎(jiǎng)罰制度,使市民長(zhǎng)期養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,從而維護(hù)了城市的良好形象。

旅游設(shè)施完善,服務(wù)水平高。遼寧、吉林、黑龍江位于北寒帶,天氣寒冷,可是旅游業(yè)十分發(fā)達(dá)。各旅游景區(qū)都成立專門管理機(jī)構(gòu),設(shè)施完善,管理到位,服務(wù)周到,吸引了大批中外旅客。特別是作為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)的長(zhǎng)白山景區(qū),為了保護(hù)長(zhǎng)白山自然資源、自然環(huán)境和歷史遺跡,在經(jīng)營(yíng)和管理上,不準(zhǔn)旅客自駕車進(jìn)入景區(qū),要登山觀賞,得先乘環(huán)保大型旅游車到山腰,然后換乘越野車登山;**市的太陽(yáng)島景區(qū)面積很大,也采用游客統(tǒng)一乘坐旅游車觀覽景區(qū)風(fēng)光的做法。這樣既能保護(hù)景區(qū)不被污染,又能增加景區(qū)收入,也方便游客,便于管理,可謂是一舉四得。

新農(nóng)村建設(shè)有特色,利用民族風(fēng)情拓寬農(nóng)村經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域。位于長(zhǎng)白山景區(qū)內(nèi)的紅旗村是朝鮮族民族風(fēng)情村,全村只有40戶,100多人口。該村布局合理,村中道路縱橫交錯(cuò),民居布局整齊有序,村容整潔。該村人少地多,土地資源豐富,群眾在種植水稻、玉米的同時(shí),利用長(zhǎng)白山景區(qū)旅游的優(yōu)勢(shì),挖掘和發(fā)展富有朝鮮族特色的文化資源。如朝鮮族歌舞表演、民間藝術(shù)展覽等,為游客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),增加村民收入,全村人年均收入5000元以上,成為聞名全國(guó)的先進(jìn)模范村莊。政協(xié)委員們深入考察了一戶農(nóng)家,了解他們生活生產(chǎn)情況。其居室整潔美觀,女主人是業(yè)余導(dǎo)游,丈夫跑外運(yùn),大女孩在外打工,家庭收入甚豐,生活步入小康。

北京西城區(qū)政協(xié)提案工作卓有成效。西城區(qū)位于北京市中心區(qū)域,黨中央、國(guó)務(wù)院及中央各部委和七大金融機(jī)構(gòu)總部均座落在其轄區(qū)內(nèi),且上述國(guó)家機(jī)關(guān)的區(qū)政協(xié)委員占西城區(qū)政協(xié)委員總數(shù)的60%。西城區(qū)政協(xié)根據(jù)其委員的構(gòu)成特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮委員的主體作用,即注重抓好委員提案的征集、辦理服務(wù)工作,嚴(yán)格把好提案審查立案關(guān),不斷提高提案質(zhì)量和辦復(fù)實(shí)效。參政議政成效十分顯著,特別是在關(guān)注民生、保護(hù)文物等方面作出了積極的貢獻(xiàn),切實(shí)發(fā)揮了協(xié)調(diào)民情、理順情緒、凝聚人心的重要橋梁作用,得到當(dāng)?shù)攸h委政府的充分肯定和市民的好評(píng)??疾靾F(tuán)通過與西城區(qū)政協(xié)的交流學(xué)習(xí),開闊了眼界,學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了做好我縣政協(xié)工作的信心。

二、認(rèn)識(shí)與體會(huì)

(一)只有堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,才能構(gòu)建和諧社會(huì)。東北地區(qū)的城市規(guī)劃和建設(shè)更多地考慮市民生活、提高市民生活質(zhì)量和品位,走的是一條貫徹科學(xué)發(fā)展觀的路子。其各級(jí)黨委政府在抓經(jīng)濟(jì)的同時(shí),堅(jiān)持生態(tài)保護(hù),充分考慮人與自然的和諧發(fā)展。因此,城市的規(guī)劃建設(shè)充分體現(xiàn)了人性化,即使在“寸土寸金”的城市中心區(qū)域,也留足公共用地,用于種植花草和建設(shè)廣場(chǎng),為市民提供學(xué)習(xí)、休閑娛樂、健身的場(chǎng)所。吉林省安圖縣是一個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣,但該縣在城區(qū)不同區(qū)域都建有綠地和小廣場(chǎng),在市區(qū)周邊不僅建有大型廣場(chǎng)配置各種精美的雕塑,而且還建有公園,到處鳥語花香,與休閑散步的市民構(gòu)成了一幅幅人與自然和諧相處的景象。

(二)只有打造特色文化,才能提高城市品位。一個(gè)城市的發(fā)展不單單是多建幾棟高樓大廈,重要的是要具有與眾不同的文化特色,也就是說城市的文化內(nèi)涵豐富了,文化品位提高了,才能折射出城市的獨(dú)特魅力。大連、沈陽(yáng)、長(zhǎng)春、吉林、**等城市都有各自的市花、市樹,而且建成各有特色的文化廣場(chǎng),在主要廣場(chǎng)都樹立標(biāo)志性雕塑,以城市主題文化滋潤(rùn)市民。大連市每條街

道風(fēng)格各異,廣場(chǎng)文化也富有多樣性。**市每年舉辦的冰雪節(jié)、冰燈游園會(huì)、**之夏音樂會(huì),對(duì)中外游客都有很大的吸引力。太陽(yáng)島是**旅游的一個(gè)品牌,有冰雕、極地館等數(shù)十個(gè)人工景觀,匯聚了北國(guó)風(fēng)光,冰雪文化十分突出,是一座名副其實(shí)的“冰城”。吉林省安圖縣地處長(zhǎng)白山區(qū),自辦五個(gè)電視頻道節(jié)目,外地游客可以通過這些傳媒了解該縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況和民族風(fēng)情,較好地發(fā)揮了文化宣傳在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中的作用,很值得借鑒。

(三)只有開發(fā)包裝好旅游資源,才能提高旅游品牌的檔次。長(zhǎng)白山是一座休眠火山,地理構(gòu)造獨(dú)特。1961年,吉林省人民政府成立了專門管理機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)景區(qū)資源的管理和保護(hù)工作。近年來,當(dāng)?shù)卣哟舐糜瓮度?,研究開發(fā)長(zhǎng)白山景區(qū)的各種資源,從文化包裝入手,配套設(shè)施,提高旅游檔次,打造品牌。對(duì)火山口湖——天池、長(zhǎng)白瀑布、星羅棋布的溫泉群、長(zhǎng)白湖、圓池等著名景點(diǎn)進(jìn)行包裝,對(duì)原始森林生態(tài)系統(tǒng)、許許多多的古老傳說、天池怪獸的故事等進(jìn)行挖掘,使長(zhǎng)白山景區(qū)成為國(guó)內(nèi)外矚目的旅游勝地。

三、幾點(diǎn)建設(shè)

(一)要提升我縣文明生態(tài)村建設(shè)檔次和水平,不斷推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)

目前,我縣文明生態(tài)村建設(shè)已達(dá)105個(gè),但水平不高,檔次偏低,存在的主要問題是:重修路輕配套(綠化美化跟不上),而且重建輕管,經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢。因此,一要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》,大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè),不斷增加農(nóng)民收入,夯實(shí)文明生態(tài)村建設(shè)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。二要高規(guī)格規(guī)劃,高起點(diǎn)建設(shè),高水平管理。在規(guī)劃建設(shè)上要充分考慮服務(wù)功能的區(qū)劃和設(shè)施配套,做到整潔有序,文明生態(tài)。三是建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。要通過制定村規(guī)民約的措施,切實(shí)改變村民不良的生活衛(wèi)生習(xí)慣和封建迷信陋習(xí),樹立講衛(wèi)生、講文明、講科學(xué)的新風(fēng)尚,做到建好一個(gè),完善一個(gè),管好一個(gè),不斷提高文明生態(tài)村的整體水平和檔次。四是少數(shù)民族村莊要把生態(tài)村建設(shè)與民房改造有機(jī)地結(jié)合起來?!痢拎l(xiāng)、××鎮(zhèn)是靠近××國(guó)家級(jí)森林公園景區(qū)的村莊,可以借鑒長(zhǎng)白山景區(qū)朝鮮族紅旗村民族風(fēng)情旅游的經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)辦黎族風(fēng)情旅游項(xiàng)目,這樣既能美化村莊,又能促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

(二)堅(jiān)持生態(tài)立縣,建設(shè)城區(qū)園林綠地,構(gòu)建和諧美麗的新城區(qū)

目前,我縣縣城尚無一個(gè)群眾性休閑廣場(chǎng),白天一些市民無處可去,只好聚集到××三角路、××三角路聊天、研究彩票,既影響市容市貌,又影響交通。晚飯后,部分居民只能匯聚到××東路散步,而××東路又沒有人行道,給城市交通增加了不安全因素。因此,我們一定要按照建設(shè)友好型、資源節(jié)約型社會(huì)和生態(tài)立縣的目標(biāo)要求,向生態(tài)園林縣城邁進(jìn),規(guī)劃綠地建設(shè),完善綠地系統(tǒng)。一是在城區(qū)中心建設(shè)標(biāo)志性廣場(chǎng)和公共綠地,在城區(qū)周邊有條件的地方多建一些小廣場(chǎng)和公園,以提高城市文化品位,開闊城鎮(zhèn)居民的生活空間。二是要完善主要街道綠化美化工作。在東風(fēng)路、人民北路選擇適當(dāng)路段建設(shè)一些綠地。三是建設(shè)好示范社區(qū)。選擇有條件的居民區(qū)作為示范點(diǎn),把小區(qū)建成花園式的文明和諧社區(qū)。

(三)加強(qiáng)交通整治,保證道路暢通,提高交通安全系數(shù)

目前,我縣上路營(yíng)運(yùn)的各類車輛和家用摩托車數(shù)量增長(zhǎng)很快,但縣城沒有停車場(chǎng),營(yíng)運(yùn)的三輪摩托車和農(nóng)用車占道、亂停放的現(xiàn)象嚴(yán)重,既影響了交通秩序,又影響市容市貌。因此,一是要鼓勵(lì)企業(yè)或個(gè)體戶投資建設(shè)停車場(chǎng)(按誰投資誰受惠的原則進(jìn)行管理),減少車輛亂停亂放現(xiàn)象。二是政府投資建設(shè)停車場(chǎng),增加停放容量,徹底解決車輛停放難問題。三是加強(qiáng)交通整治,對(duì)出租摩托車的運(yùn)營(yíng)要實(shí)行嚴(yán)格控制和管理。要按照城市規(guī)模和人口數(shù)量的需求比例,對(duì)摩托車進(jìn)行限量運(yùn)營(yíng),增加公交車數(shù)量和線路。

(四)加大環(huán)境衛(wèi)生工作改革的力度,提高管理水平

近年來,在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全縣經(jīng)濟(jì)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,城鎮(zhèn)建設(shè)也取得了較大成效,但縣城的流動(dòng)人口也隨之不斷增多,給城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作增加了很大的壓力。主干道亂張貼、亂堆放垃圾、占道經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象普遍存在,雖然多年來都不斷進(jìn)行治理,但臟亂差現(xiàn)象依然嚴(yán)重。因此,要積極探索環(huán)衛(wèi)工作的新模式和新路子。我們認(rèn)為,大連市的做法很值得借鑒。一是實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生承包制。把縣城環(huán)境衛(wèi)生保潔工作承包給有關(guān)物業(yè)公司管理,或把有關(guān)路段承包給環(huán)衛(wèi)工人,劃分片區(qū),明確職責(zé),把責(zé)任落實(shí)到人,以保障主要街道24小時(shí)保潔,其他街道經(jīng)常保潔。二是建立衛(wèi)生巡查考核制度。城建、愛衛(wèi)、環(huán)衛(wèi)等部門要按照環(huán)境衛(wèi)生管理制度規(guī)定的職責(zé),經(jīng)常組織巡查,并實(shí)行月檢查、季評(píng)比、年考核制度,積極推行獎(jiǎng)勤罰懶機(jī)制,把工作業(yè)績(jī)與工資直接掛鉤。三是加大宣傳教育力度。要利用各種媒體、廣告教育全體市民增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),樹立“縣城是我家,衛(wèi)生靠大家”的大局意識(shí),使每一個(gè)人都能從我做起,努力創(chuàng)建一流的衛(wèi)生城市。

(五)從挖掘特色入手,打造自己的旅游品牌

我縣有山有海有濕地有民族風(fēng)情,旅游資源十分豐富,但長(zhǎng)期以來,我縣對(duì)旅游資源的開發(fā)和利用只是停留在口頭上。雖然近年建成了×××度假中心,并借助其自然環(huán)境的優(yōu)勢(shì),吸引了一些游客,然而沒有自己的品牌,很難成為拉動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的旅游熱點(diǎn)。長(zhǎng)白山景區(qū)依靠的是“天池”、“長(zhǎng)白瀑布”、“地下森林”等品牌吸引游客。旅游品牌,一是靠挖掘特色,二是靠包裝精美,打造出來的。希望我縣旅游開發(fā)能借鑒長(zhǎng)白山景區(qū)的做法,挖掘出自己的特色,包裝好自己的產(chǎn)品,打造出自己的品牌。如棋子灣是否可以從挖掘“棋子文化”入手,對(duì)美麗的神話傳說進(jìn)行包裝,打造出自己獨(dú)具特色的品牌,而不是全省千篇一律的藍(lán)天、海水、沙灘。

篇二 東北三省發(fā)展冬季旅游業(yè)的考察報(bào)告

東北三省發(fā)展冬季旅游業(yè)的考察報(bào)告

青海省旅游業(yè)迅猛發(fā)展,但冷凍季節(jié)旅游業(yè)的發(fā)展至今未有大的突破,成為加快旅游業(yè)發(fā)展的重大制約因素。東北三省旅游業(yè)尤其是冬季旅游業(yè)享譽(yù)國(guó)內(nèi)外,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

一、東北三省發(fā)展冬季旅游業(yè)的啟示

啟示之一:發(fā)展冬季旅游業(yè)不僅要做優(yōu)做大自身特色,還要千方百計(jì)拓展外延,放大旅游優(yōu)勢(shì)。黑龍江省在做大做優(yōu)冰雕。雪雕、滑雪等特色旅游品牌的同時(shí),積極開發(fā)適宜四季旅游的項(xiàng)目,豐富冬季旅游產(chǎn)品,將原在大興安嶺林區(qū)的東北虎繁育中心遷至哈爾濱市郊,建成名譽(yù)全球的“野生東北虎園”,有效地放大了冬季旅游的優(yōu)勢(shì)。大慶市在大做油城、鐵人王進(jìn)喜文章的同時(shí),大力挖掘溫泉資源,引進(jìn)日資建成“浪淘沙溫泉度假村”,以高檔的設(shè)施。豐富的內(nèi)容和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。低廉的價(jià)格吸引游客,增強(qiáng)冬季旅游的優(yōu)勢(shì)。吉林省在做大松花江霧版凈月潭滑雪。偽滿皇宮精品旅游項(xiàng)目的同時(shí),大做工業(yè)旅游、文化旅游、農(nóng)業(yè)旅游的文章,開拓了“長(zhǎng)春一汽、豐滿發(fā)電廠”工業(yè)旅游?!伴L(zhǎng)影世紀(jì)城”文化旅游、“左家特產(chǎn)、公主嶺農(nóng)業(yè)科技園’等農(nóng)業(yè)旅游項(xiàng)目,極大地豐富了冬季旅游項(xiàng)目。遼寧省投資4億多元,全力申辦中國(guó)城市園藝博覽會(huì),在沈陽(yáng)植物園建起集國(guó)內(nèi)各直轄市、省會(huì)市、副省級(jí)市特色景象的大型園林博覽園,有效地提升了沈陽(yáng)旅游的知名度,聚集了冬季旅游的旺勢(shì)。大連市冬季氣候較暖,冰雪較少,為了繁榮冬季旅游,他們大力開發(fā)地?zé)豳Y源建設(shè)溫泉休假區(qū),興建高標(biāo)準(zhǔn)人工滑雪場(chǎng),大造“冬季購(gòu)物到大連”的熱潮,有效地激發(fā)了國(guó)內(nèi)和俄羅斯、日本等游客對(duì)大連冬季游的熱情,放大了大連旅游的優(yōu)勢(shì),繁榮了冬季旅游。

啟示之二:發(fā)展冬季旅游業(yè)不僅要重視做大做強(qiáng)旅游景區(qū),還要注重豐富文化內(nèi)涵,提升文化品位。黑龍江省把豐富旅游業(yè)的文化內(nèi)涵作為提升旅游業(yè)品位、拓展旅游市場(chǎng)的重要措施,大做悠久歷史、優(yōu)秀文化的文章,精心打造“圣索菲亞教堂、尼古拉教堂。俄羅斯木屋、哥特式樓字、歐式建筑的中央大街”,雅潔明快的建筑色調(diào),燈紅酒綠、繁華似錦的俄羅斯風(fēng)情充分展示了中外文化結(jié)合的誘人魁力,吸引了大批游客忘我暢游。大慶市深入挖掘石油文化和鐵人王進(jìn)喜精神,建設(shè)“石油科技博物館”,充分展示“石油與自然”、“石油與科教”、“石油與人文”、“石油與社會(huì)進(jìn)步”,今年又重新建造“鐵人王進(jìn)喜紀(jì)念館”,豐富展館內(nèi)容,放大鐵人精神,有效地拉動(dòng)了大慶冬季旅游熱。吉林省在長(zhǎng)春市中心建起占地面積92公頃的集東西方文化。世界雕塑藝術(shù)觀賞和自然山水為一體的“長(zhǎng)春世界雕塑公園”,展現(xiàn)來自五大洲130個(gè)國(guó)家296位雕塑家創(chuàng)作的雕塑作品341件,極大地提升了旅游業(yè)品位。遼寧充分發(fā)掘沈陽(yáng)故宮漲氏帥府、努爾哈赤和皇太極的東陵、北陵等文化遺產(chǎn)內(nèi)涵,不僅使國(guó)內(nèi)外游客欣賞到了精致的中華優(yōu)秀建筑,而且增進(jìn)了對(duì)華夏文化和祖國(guó)歷史的了解,提高了文史涵養(yǎng)。大連市區(qū)的“俄羅斯商品一條街”,使游客不出國(guó)境就感受到他國(guó)異域風(fēng)情,購(gòu)買到異國(guó)他鄉(xiāng)的精美商品,令人流連忘返,終身難忘。哈爾濱集餐飲、娛樂為一體的“鄉(xiāng)村大院”里,毛澤東思想文藝宣傳隊(duì)的演出獨(dú)樹一幟,長(zhǎng)春市的民間“二人轉(zhuǎn)”劇院,門庭若市,生意火爆,也彰顯旅游城市的文化品位。

啟示之三:發(fā)展冬季旅游不僅要重視培育旅游品牌,還要注重品牌優(yōu)化組合,培育和擴(kuò)大規(guī)模優(yōu)勢(shì)。黑龍江省精心培育哈爾濱等重點(diǎn)旅游城市百公里車程旅游圈,優(yōu)化布局富有龍江特色的游、購(gòu)、吃、娛等旅游配套項(xiàng)目,在哈市品牌旅游景區(qū)附近布設(shè)了一批購(gòu)物街、文化娛樂區(qū)和農(nóng)家餐飲城,形成了精品聚集、品牌薈萃的大格局,創(chuàng)造了游哈爾濱,賞黑龍江的新氣象,有效地放大了旅游規(guī)模優(yōu)勢(shì)。大慶市精心打造“浪淘沙溫泉度假村”,匯集星級(jí)旅游、休閑度假、溫泉格水、山水別墅、特色餐飲、娛樂游玩為一體,創(chuàng)造了賓至如歸、百游不厭的旅游氛圍,有效地拉動(dòng)了大慶的冬季旅游。吉林省全力挖掘游客對(duì)朝鮮族圣山長(zhǎng)白山和對(duì)朝鮮族民俗的濃厚興趣,吸引國(guó)內(nèi)外游客“游朝鮮族圣山,賞朝鮮族民俗”,朝鮮族民俗村、朝鮮族美味小吃城、朝鮮族聚居生活區(qū)、朝鮮族特色產(chǎn)品專賣街,吸弓;了大量游客,有效緩解了“一年旅游半年閑”的問題。大連市大力創(chuàng)新旅游發(fā)展理念,按照“將城市變成風(fēng)景,將風(fēng)景變成資源”的新思路,以特色建筑構(gòu)筑城市,以綠草鮮

花美化城市,以景觀雕塑扮靚城市,以休閑購(gòu)物激活城市,充分整合了大連特色,形成了旅游整體優(yōu)勢(shì),打造出了“以大海為背景,綠色為基調(diào),城市為品牌,活動(dòng)為載體”的四季如畫、活力進(jìn)發(fā)的“浪漫之都”,創(chuàng)造了旅游業(yè)高潮迭起的輝煌業(yè)績(jī)。

啟示之四:發(fā)展冬季旅游不僅要做優(yōu)做強(qiáng)旅游產(chǎn)業(yè),還要高度重視對(duì)外宣傳,提高外界知名度。黑龍江以“寒冷是優(yōu)勢(shì),冰雪是資源”為口號(hào),利用多種形式向國(guó)內(nèi)外大力宣傳冰雪旅游,成功地推出了冰雪大世界旅游精品,形成了“南到三亞觀海,北到龍江賞雪”的冬季旅游新格局,冰雪經(jīng)濟(jì)和特色旅游帶熱了黑土地,僅2002年,接待游客3421萬人次,旅游收入達(dá)7億美元。吉林連年開展“多彩吉林游”主題活動(dòng),在央視等主流媒體上大做旅游廣告宣傳,邀請(qǐng)境內(nèi)外媒體走進(jìn)吉林專訪,聘請(qǐng)世界小姐關(guān)搞為吉林旅游形象大使,走出去參加境內(nèi)外大型旅游交易會(huì)、興辦吉林旅游宣傳周等一系列宣傳形式和促銷手段,極力宣傳吉林旅游,知名度一年勝似一年,旅游客源已從2000年的周邊?。▍^(qū))市擴(kuò)展到全國(guó)各地和韓國(guó)、俄羅斯、日本和港澳臺(tái)等10多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。吉林旅游網(wǎng)自2001年建成以來,已與全國(guó)31個(gè)省區(qū)市和世界較大的知名同站進(jìn)行友情連接,擴(kuò)大了影響面,提升了知名度。大連與夏季旅游3s相呼應(yīng),推出冬季旅游3s(即溫泉、運(yùn)動(dòng)、購(gòu)物)旅游品牌,打向全國(guó)各地,“奧運(yùn)在北京,觀光到大連”的旅游廣告宣傳招牌掛到了首都機(jī)場(chǎng)、北京火車站等八方賓客人海如潮的勝地,如火如茶的宣傳,宏大強(qiáng)力的推介,使得大連贏得了“浪漫之都”的美名,在國(guó)內(nèi)外旅游市場(chǎng)上名聲大震,引來了滾滾游客和四海財(cái)源。

二、加快青海省冬季旅游業(yè)發(fā)展的思考和建議

1.因地制宜地開發(fā)冬季旅游資源。冬季旅游項(xiàng)目特別是冰雪項(xiàng)目受自然條件的制約較多,我們既不能不顧條件的一哄而上,也不能瞻前顧后無所作為,必須積極探索,開拓進(jìn)取。在開發(fā)項(xiàng)目上,要重點(diǎn)突出滑雪、滑冰和登山,積極開發(fā)溫泉療養(yǎng)休閑游。要在搞好已有賽納德滑雪場(chǎng)、南川河、寧湖及青海湖滑冰場(chǎng)建設(shè)的同時(shí),可考慮在西寧、格爾木和青海湖周邊再增加幾處自然雪和人工造雪相結(jié)合的滑雪場(chǎng)所,培育規(guī)模優(yōu)勢(shì);在搞好青海湖冰雕活動(dòng)的同時(shí),還可考慮在西寧幾個(gè)公園內(nèi)開展小型冰雕活動(dòng),或利用閑置的大型廠房和冷庫(kù),開辦冰雕觀賞活動(dòng)。充分利用高原環(huán)境對(duì)人體健康有利的一面,可考慮在貴德開發(fā)集溫泉、療養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)、休閑為一體的旅游區(qū),利用城南新區(qū)的溫泉資源,并統(tǒng)籌惶中上新莊溫泉,在城南新區(qū)抓緊引資建設(shè)若干溫泉度假中心,豐富冬季旅游項(xiàng)目,拓展旅游市場(chǎng),形成規(guī)模優(yōu)勢(shì),吸引和增加游客。

2.盡力豐富青海旅游的文化內(nèi)涵。缺乏文化內(nèi)涵是青海旅游產(chǎn)品的通病,也是旅游業(yè)發(fā)展的軟肋。有關(guān)方面要大力發(fā)掘旅游品牌的文化歷史內(nèi)涵,有效提升塔爾寺、青海湖等著名景區(qū)的文化品位。在塔爾寺可考慮增建黃教始祖宗喀巴的歷史展館、十世班禪大師愛國(guó)愛教業(yè)績(jī)展館、拓展藏藥療養(yǎng)游,佛學(xué)院授課觀摩、僧人辯經(jīng)游,酥油花、堆繡、唐卡制作表演游。應(yīng)考慮以政府引導(dǎo)、民間運(yùn)作的方式,形成一批土族、撒拉族、藏族、蒙族雙族風(fēng)情園和黃河奇石園,全方位展現(xiàn)青海世居民族的政治社會(huì)文化生活和各自獨(dú)特的民俗民風(fēng)??紤]將諸如塔爾寺燈節(jié)、民和納頓。樂都“九曲黃河燈會(huì)”等富有特色的宗教文化、民間文化轉(zhuǎn)化為旅游產(chǎn)品,在省博物館開辟同仁吾屯藝術(shù)和都蘭吐谷渾文化精品專展。應(yīng)大力倡導(dǎo)旅游景區(qū)(點(diǎn))。賓館、餐館等開辦小舞臺(tái),展現(xiàn)民族歌舞和青海傳統(tǒng)曲目的風(fēng)采。切實(shí)加大青海湖和日月山神秘傳說的挖掘整理力度,做大做強(qiáng)原于城景區(qū)“兩彈”元?jiǎng)讋?chuàng)業(yè)史,做夠做足金銀灘景區(qū)西部歌王王洛賓的文章,規(guī)劃興建一批能充分反映名牌景點(diǎn)歷史源淵和文化內(nèi)涵的人工景點(diǎn),在城市規(guī)劃中,建設(shè)一批具有藏族特色的一條街、伊斯蘭文化特色一條街、蒙古族特色一條街等,改變西寧建筑和內(nèi)地省市千篇一律的格調(diào),有效提升西寧和王牌景區(qū)的文化品位。

3.發(fā)展一批四季皆宜的旅游項(xiàng)目。旅游業(yè)的發(fā)展要靠旺盛的人氣,而人氣要靠有吸引力的旅游產(chǎn)品。要圍繞西寧旅游圈。青海湖旅游圈優(yōu)化整合形成一批新的旅游項(xiàng)目。要抓緊西寧虎臺(tái)、青唐城、沈那等古跡公園的建設(shè)步伐,豐富東關(guān)清真大寺、馨廬、南山公園等的旅游內(nèi)容,增強(qiáng)西寧市區(qū)旅游的引力。要重視利用黃河上游水電走廊、西寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、青海生物開發(fā)園區(qū)和城市周圍蔬菜、花卉基地j積極開發(fā)一批工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生態(tài)旅游項(xiàng)目,發(fā)揮多巴體育訓(xùn)練基地優(yōu)勢(shì)拓展體育旅游項(xiàng)目。青海湖和日月山景區(qū)要在增加游客參與式項(xiàng)目上下功夫,可考慮開發(fā)藏家風(fēng)俗、草原放牧游,開展騎馬、騎牛、野味燒烤活動(dòng),增加祭海、藏族歌舞、焰火晚會(huì)游,推進(jìn)沙漠運(yùn)動(dòng)游,千方百計(jì)拉長(zhǎng)旅游產(chǎn)品鏈,豐富青海的旅游項(xiàng)目和內(nèi)涵。

4.重視開發(fā)和豐富旅游紀(jì)念品。旅游紀(jì)念品是旅游業(yè)的重要組成部分,對(duì)放大旅游產(chǎn)品知名度,吸引游客來青旅游有著不可替代的作用和優(yōu)勢(shì),應(yīng)給予足夠的重視。要采取稅收優(yōu)惠、資金補(bǔ)助等政策扶持手段,鼓勵(lì)和支持企業(yè)和個(gè)體創(chuàng)業(yè)者開發(fā)各類特色農(nóng)牧副產(chǎn)品和特色工藝品,努力豐富青海旅游紀(jì)念品種類。要引進(jìn)和培育繪畫人才,開發(fā)羊皮畫工藝品,積極探索將堆繡、唐卡、麻記石、藏毯等開發(fā)轉(zhuǎn)化為旅游紀(jì)念品,并逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)?;a(chǎn)加工。要整合旅游紀(jì)念品企業(yè)和經(jīng)營(yíng)商販,在西寧。格爾木和重點(diǎn)旅游區(qū)集中布設(shè)民族用品、特色農(nóng)牧副產(chǎn)品和特色工藝品一條街,方便外來游客購(gòu)買和鑒賞。要積極創(chuàng)造良好環(huán)境,提供便利條件,將西寧培育成為印度、尼泊爾、巴基斯坦等國(guó)家和西藏特色工藝品和特色商品的分流中心,借助外力擴(kuò)大青海旅游的影響,放大青藏高原旅游的優(yōu)勢(shì)。

5.持續(xù)加大青海旅游的對(duì)外宣傳力度。酒香還需清風(fēng)送,加快發(fā)展青海旅游業(yè)離不開強(qiáng)有力的對(duì)外宣傳和推介。各級(jí)財(cái)政要進(jìn)一步加大資金資助力度,支持旅游部門借助環(huán)湖自行車賽。藏羚羊申報(bào)北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物成功的影響力,持續(xù)強(qiáng)化青海旅游的促銷宣傳工作。省財(cái)政應(yīng)安排一定量的專項(xiàng)資金,支持省旅游部門在中央廣播電視媒體上宣傳青海旅游品牌,有效提高青海旅游的影響力。省內(nèi)各類媒體要把宣傳青海旅游作為應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù),廣泛宣傳西寧“夏無酷暑是名符其實(shí)的夏都,冬無嚴(yán)寒是冬季旅游休閑的勝地”,打響中國(guó)夏都、三江源頭、塔爾寺、青海湖旅游品牌,使外界了解青藏高原夏有夏韻,冬有冬景,有效地消除外界對(duì)青海高原的疑惑和誤解,增強(qiáng)到青海旅游的向往和憧憬。社會(huì)各界也要把宣傳青海旅游作為份內(nèi)的事情,利用各種機(jī)會(huì),運(yùn)用各種手段,廣泛向外界宣傳青海高原誘人的秀麗風(fēng)光,絢麗多姿的民族風(fēng)情,歷史悠久的黃教文化,令人心醉的旅游勝地,為青海旅游業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。全省上下,方方面面,都要宣傳青海旅游,推介青海旅游,同心協(xié)力推動(dòng)青海旅游在“十一五”有個(gè)大提高、大發(fā)展,有個(gè)新氣象,上個(gè)新臺(tái)階。

作者:沈燦

(作者單位:青海省政府參事室)

篇三 東北教育考察報(bào)告

東北教育考察報(bào)告

3月5日, 我們?cè)诮腆w局劉_____、李_____等領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,一行33人,考察、參觀、學(xué)習(xí)了遼寧省盤錦市第一完全中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)(盤山中學(xué))、遼河小學(xué)、大連市軟件園雙語學(xué)校、沙河口區(qū)中心小學(xué)、天津市郭莊子中學(xué)和濱湖小學(xué)等7個(gè)學(xué)校、聽了11節(jié)課和兩場(chǎng)專家報(bào)告、以及7個(gè)學(xué)校校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹,于3月12日滿載而歸。

這次考察學(xué)習(xí),我們受益之處有四點(diǎn):一是親自聽了現(xiàn)代杰出教育家魏書生的課;二是盤錦市魏書生教育思想研究所蔡所長(zhǎng)關(guān)于《魏書生教育思想漫談》的報(bào)告;三是大連市新課程實(shí)驗(yàn)研究辦公室副主任的報(bào)告;四是各個(gè)學(xué)校教育教學(xué)方面的教育特色和管理經(jīng)驗(yàn)。

下面我從感知新理念、感受新特色、聚焦新課程三個(gè)方面將我自己的所見所聞和見解向大家作以匯報(bào)。

一、感知新理念 深化教書育人的教育思想

我首先認(rèn)為:魏書生的教育思想不僅激蕩著課堂教學(xué)改革的浪花,而且,更重要的是點(diǎn)燃了人生對(duì)理想追求的火花。

聽了盤錦市魏書生教育思想研究所蔡所長(zhǎng)關(guān)于《魏書生教育思想漫談》的報(bào)告和魏書生給初三學(xué)生上的常規(guī)課,參觀了魏書生展覽館。我感到:魏書生在課堂上既沒有滔滔不絕的講述,也沒有電教設(shè)施的運(yùn)用;既沒有設(shè)計(jì)精彩的板書,更沒有學(xué)生各抒己見的激烈討論。但是,魏書生的教學(xué)質(zhì)量卻名副其實(shí)地出奇的好,這并不是名人效應(yīng)的結(jié)果,反而是魏書生的教育思想和課堂藝術(shù)不僅僅是體現(xiàn)在課堂上,而是體現(xiàn)在課前、課后和課外,不僅僅是體現(xiàn)在教書上,而是體現(xiàn)在育人上,不僅僅是體現(xiàn)在教師的如何教上,而是體現(xiàn)在學(xué)生的如何學(xué)上,不僅僅是看學(xué)生在課堂上如何學(xué),而是看學(xué)生在課前學(xué)得怎么樣,所以,魏書生的課堂藝術(shù)的魅力主要表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)過程積極性的調(diào)動(dòng)、學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、學(xué)習(xí)效果的檢測(cè)上。

我還認(rèn)為,魏書生民主與科學(xué)的教育思想落實(shí)在教材的使用上,主要表現(xiàn)在,他不僅帶著教材走近學(xué)生,更可貴的是帶著學(xué)生超越教材,他的學(xué)生都有教師的教學(xué)參考書,這是他把課堂教給學(xué)生,在培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的積極性、自主探究能力方面的具體的、大膽的嘗試和所取得的成功經(jīng)驗(yàn)。我想:學(xué)生得到了教師講課的秘密武器——“教參”,他們?cè)谧詫W(xué)的過程中, 僅僅是因?yàn)槲幕潭鹊南拗瓢选敖虆ⅰ碑?dāng)成了“學(xué)參”去探究,去體驗(yàn)當(dāng)教師的感受,也就是像老師一樣在“備課”的過程中,通過自學(xué)、預(yù)習(xí),在課前已基本上掌握了基本知識(shí)和基本技能,剩下的就是通過獨(dú)立思考、合作探究所不能解決的疑惑和問題,更需要教師進(jìn)行點(diǎn)撥。這就是魏書生課堂教學(xué)藝術(shù)魅力之精華,他工夫不在課上,而在課前、課后和課外,他是從以人為本的角度出發(fā),根據(jù)學(xué)生的需要與學(xué)生商量著學(xué)習(xí),如其說是聽魏書生給學(xué)生上課,倒不如說是看學(xué)生給魏書生上課。其實(shí),我們的學(xué)生也有類似這樣的課輔讀物,而且,是每人一本。什么《英才教程》啊等等。但是,我們的老師總是怕學(xué)生早知道,講課時(shí)先把書收起來,生怕自己講課時(shí),學(xué)生已經(jīng)知道了不聽講。這就是觀念問題,我們不僅調(diào)動(dòng)不起學(xué)生自主、探究學(xué)習(xí)的積極性和責(zé)任感,反在壓抑。只知道一桶水和一碗水的灌輸關(guān)系,不知道把學(xué)生變成抽水機(jī),讓他們主觀能動(dòng)地去抽水、去獲取新知、攀登新高。

在課堂上,魏書生在教學(xué)生掌握基本知識(shí)和基本技能的同時(shí),也不忘記學(xué)生的應(yīng)試能力的培養(yǎng),這是他民主與科學(xué)教育思想最最實(shí)在的凝聚點(diǎn)。我想:素質(zhì)教育和應(yīng)試教育應(yīng)該是和睦相處的,素質(zhì)教育應(yīng)該包含應(yīng)試教育,素質(zhì)教育實(shí)質(zhì)上也應(yīng)該由應(yīng)試教育這樣終結(jié)性的評(píng)價(jià)——考試,作為單方面的評(píng)估。如今,在沒有廢除考試制度,而在改革和完善考試制度的教育改革的新形勢(shì)下,不進(jìn)行應(yīng)試能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,是極不現(xiàn)實(shí)和極端錯(cuò)誤的。魏書生講求的是實(shí)際和實(shí)效相結(jié)合,他教的三八班同學(xué)在緊張的應(yīng)考復(fù)習(xí)階段,還獲得了全校三項(xiàng)第一的獎(jiǎng)狀,這就不難看出魏書生教育思想,無論是從內(nèi)涵或是從外延上講,不僅實(shí)事求是,而且,也是與時(shí)俱進(jìn)的。

因此,綜觀魏書生的教學(xué)全過程,我感到魏書生的教學(xué),不僅僅是師生之間簡(jiǎn)單的教與學(xué)的互存關(guān)系、雙邊活動(dòng),而存在著一種普普實(shí)實(shí)的教學(xué)組織環(huán)節(jié)和組織形式。我自己認(rèn)為:就單從魏書生這一節(jié)課而言,就始終滲透了 “六步教學(xué)法”,而且,他總是,走下講臺(tái)讓學(xué)生自主、探究、分組、合作學(xué)習(xí),俯下身子與學(xué)生互動(dòng)、交流、點(diǎn)撥、互助學(xué)習(xí)。

所以,我們應(yīng)該深思熟慮地思考:我們學(xué)習(xí)魏書生要學(xué)習(xí)他什么?應(yīng)該如何學(xué)?我想:如果,單單學(xué)他深入教學(xué)兼上幾節(jié)課,那是無可非議的,但,這不是根本,解決不了實(shí)質(zhì)性的問題。要想一時(shí)半會(huì)兒地學(xué)到魏書生的真經(jīng),那又是異想天開的事情。但有一點(diǎn)可以肯定,洋思經(jīng)驗(yàn)倒是魏書生教育思想的繼承和發(fā)展的結(jié)晶。江蘇省泰興市的實(shí)驗(yàn)中學(xué)(洋思中學(xué))的校長(zhǎng)蔡林森,當(dāng)年帶著自己的十幾位教師,在盤山中學(xué)一住就是半個(gè)月,他們真是心有靈犀一點(diǎn)通,回去琢磨了近十年,構(gòu)建了“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的效果極佳、聞名全國(guó)的教學(xué)模式。我們僅僅是短暫的一天時(shí)間,僅僅是通過聽一個(gè)報(bào)告、聽一節(jié)課、看一個(gè)展覽,就想學(xué)到真經(jīng),必須學(xué)到點(diǎn)子上,拿出十倍于洋思的勇氣、精靈和毅力,才能取得成功。

我認(rèn)為:學(xué)習(xí)魏書生的教育思想,領(lǐng)會(huì)他的教學(xué)藝術(shù),首先,應(yīng)該學(xué)習(xí)他的做人,具有一種創(chuàng)新的思維、行動(dòng)和高效的與時(shí)俱進(jìn)的精神,像雷鋒一樣把每一件平平凡凡的事情,不厭其煩地、盡職盡責(zé)地、持之以恒地做好,把他當(dāng)作是一種享受;其二,是必須在教書的過程中,重視育人,從平平常常的“七個(gè)一”的細(xì)微處做起,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做真人;其三,是在教學(xué)中,咬定基本知識(shí)和基本技能的落實(shí)和掌握不放松,重視學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育;其四,是在民主與科學(xué)的教育思想實(shí)踐中,必須實(shí)事求是地、辨證地看待素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的關(guān)系,必須明確沒有高質(zhì)量的應(yīng)試成績(jī)的素質(zhì)教育,是底下的、劣質(zhì)的教育,沒有促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的單純應(yīng)試教育,是貽害學(xué)生一生的不健康、不健全的教育。

二、感受新特色 創(chuàng)建特征明顯的特色教育

在沙河口區(qū)中心小學(xué)、郭莊子中學(xué)、遼河小學(xué)的考察中,以及在與大連市新課程實(shí)驗(yàn)研究辦公室副主任的交流中,我受到的啟發(fā)是:特色教育必須是在全面貫徹落實(shí)黨的教育方針、全力推進(jìn)素質(zhì)教育的前提下,展開人無我有、人有我優(yōu)、形成規(guī)模、達(dá)到群體化的、有目標(biāo)、有理念、有理論、有規(guī)劃、有措施、有教師、有資源、有實(shí)踐、有效果的、特征明顯的、滿足學(xué)生需要、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)活動(dòng)。

參觀沙河口區(qū)中心小學(xué)時(shí),車一行到大門口,我就有一種受蒙騙的感覺,似乎以為大連市給我們隨便安排一個(gè)很普通的學(xué)校來應(yīng)付。很普同的大門,校園里大部分是沙子鋪的地面,馬蹄型布局的樓房的外部墻壁和校園墻壁上全都涂的是土紅色。但是,一進(jìn)實(shí)驗(yàn)樓,卻叫人十分驚異,不僅剛才的誤解蕩然無存,反而,產(chǎn)生了濃厚的興趣,而且,真正領(lǐng)悟了什么是特色教育,看到了特色教育的特征。產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的、精神振奮的學(xué)習(xí)、借鑒和創(chuàng)造性完善、改進(jìn)我們的特色教育框架的思路和干勁。

這所學(xué)校除了外觀上保持了學(xué)校地面鋪墊沙子與學(xué)校名字沙河口相一致的特征,更重要的是他們的特色主要體現(xiàn)在圍繞學(xué)生的發(fā)展共建校園文化體系,在創(chuàng)新與落實(shí)這兩個(gè)點(diǎn)上做文章的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵上。

沙河口區(qū)中心小學(xué),雖然樓房建于解放前1926年,是日本人修的,貌不驚人,但內(nèi)部裝修卻十分講就,地板磚、木墻裙、單是那走廊里不同內(nèi)容的布置和安排,就足以顯示出這所學(xué)校與眾不同的特征來。所有的教室里,課桌都排布在教室的后面,多余的空地都留在教室的前面,以便上課時(shí)學(xué)生活動(dòng)游戲用。更有趣的是他們完全從學(xué)生的實(shí)際需要和身心發(fā)展出發(fā),把所有的走廊都以求知廊、睿智廊、英語廊、啟慧廊、紅領(lǐng)巾廊、立志廊、行政廊等為主題,進(jìn)行了藝術(shù)設(shè)計(jì)和人文布置,給學(xué)生營(yíng)造了思維和創(chuàng)新的空間環(huán)境。

他們的管理模式是以規(guī)范為基礎(chǔ)、以人文為特征。不是高壓似的、強(qiáng)制式的管理,文化氛圍比較濃厚,表現(xiàn)出一種比較寬松的人文性,包括文化性、人與人之間的關(guān)系、民主、平等等特征,廢除了對(duì)三好學(xué)生的評(píng)選,對(duì)學(xué)生進(jìn)行特長(zhǎng)評(píng)估,推行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)卡,對(duì)教師推行揚(yáng)長(zhǎng)似的紀(jì)實(shí)考核、記名打分。

他們以創(chuàng)造教學(xué)為主旋律。進(jìn)行全方位的課堂教學(xué)改革,在多媒體教室我們聽了一節(jié)《風(fēng)箏》的藝術(shù)課,又似乎感覺到教師和學(xué)生不是在上課,而是在玩耍,學(xué)生有靜也動(dòng),靜得十分專心、動(dòng)得十分自由,整個(gè)課堂都是以學(xué)生為主體師生雙邊活動(dòng),學(xué)生思維敏捷、發(fā)言踴躍、愛好自主、欣賞自由,或觀賞不同形狀、花色的風(fēng)箏,或用彩筆給風(fēng)箏涂顏色,或跟著教師學(xué)做風(fēng)箏,都是在自我選擇的自主意識(shí)下進(jìn)行的。

他們形成和確立了書畫、演唱兩個(gè)主題為內(nèi)容的藝術(shù)教育活動(dòng),每年舉辦一次歡樂周,從有一個(gè)很高的起點(diǎn)出發(fā)和很低的切入點(diǎn)入手,設(shè)計(jì)了以六個(gè)分支主題為旋律的中國(guó)文化系列主題活動(dòng)方案。離開這所學(xué)校時(shí)我將錄音筆放在會(huì)議桌上沒有拿,5分鐘以后,老師讓學(xué)生送給我們,這是對(duì)他們特色教育下德育工作,以及學(xué)雷鋒活動(dòng)一個(gè)有力的鑒定。

郭莊子中學(xué)第一次接待了我們河南的客人,在這里使我感受到了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的藝術(shù)魅力、更進(jìn)一步加深了特色教育的印象、看到了科研興校的巨大動(dòng)力、感知了學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)的發(fā)展局勢(shì)。我自己感到:這所學(xué)校有一支勇于改革、善于創(chuàng)新、有科研意識(shí)和能力的領(lǐng)導(dǎo)班子。他們用“有高尚的教育愛心、有豐富的科研成果、有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格” 的名師具體標(biāo)準(zhǔn)來建設(shè)教師隊(duì)伍,他們還樹立以人為本的現(xiàn)代管理理念,用先進(jìn)的思想理論武裝人,用真情真愛來關(guān)心人,用實(shí)實(shí)在在的利益激勵(lì)人,用有效的機(jī)制來制導(dǎo)人。同時(shí),他們有效地抓住了先進(jìn)的教育技術(shù),推進(jìn)校園信息化,找到了實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的突破口,把一個(gè)相對(duì)弱的學(xué)校變成了強(qiáng)校。

遼河小學(xué)是以環(huán)境保護(hù)為特色的,他們對(duì)學(xué)生整個(gè)在校的學(xué)習(xí)、生活,實(shí)行了程序化的管理,一切都按學(xué)生的發(fā)展需要定性、定位、定區(qū)、定量、定序,進(jìn)行嚴(yán)格的量化考核。比如說,這一班學(xué)生清潔區(qū)、活動(dòng)區(qū)、通行的樓道都有固定的位置。他們還創(chuàng)建無聲走廊,校園里有很多形狀不一的花壇,花壇里有很多適宜寒冷氣候生長(zhǎng)的花木,在干枯的草坪上鋪墊的是假草坪,冬季讓人看著仍然是翠綠清爽,待草木發(fā)芽了再揭去假草萍也就與大自然接軌了。他們經(jīng)常開展綠色環(huán)保活動(dòng),開闊學(xué)生視野、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

三、聚焦新課程 落實(shí)主體教學(xué)的教育思想

我們這次考察學(xué)習(xí),焦點(diǎn)就是集中在新課堂實(shí)驗(yàn)上,雖然,沒有聽上一節(jié)出色的示范性的優(yōu)質(zhì)課、解決問題的研討課,但我們從實(shí)實(shí)在在的常規(guī)課中,解決了許多我們感到疑惑的問題,例如:如何調(diào)動(dòng)學(xué)生自主、探究學(xué)習(xí)的積極性和責(zé)任感、如何激活學(xué)生分組、討論學(xué)習(xí)的方式和效率、如何提升課堂設(shè)疑、質(zhì)疑問題的層次和價(jià)值等等問題,特別是新課程實(shí)驗(yàn)中所遇到的新課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、新課程與老教材的處理、教師素質(zhì)、課程資源等等認(rèn)識(shí)和操作性的問題,都有了不同程度的理解和答案。

在大連市軟件園聽了兩節(jié)課、觀看了升旗儀式、聽了校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)報(bào)告。老校長(zhǎng)的敬業(yè)精神、辦學(xué)思路、用人之道,教師的本身素質(zhì)、課堂藝術(shù),學(xué)生的思變能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及課堂上的過程評(píng)價(jià)都深深地打動(dòng)了我。無論是聽哪一節(jié)課,我的總體感覺是:教師講得少,學(xué)生活動(dòng)得多。學(xué)生是圓心,教師是半徑,老師圍著學(xué)生轉(zhuǎn)。例如:在大連市軟件園雙語學(xué)校聽了兩節(jié)七年級(jí)兩個(gè)班兩個(gè)老師,講的同一個(gè)內(nèi)容《丑小鴨》的新課程實(shí)驗(yàn)課。一開始上課都有一位同學(xué)在講臺(tái)上演講,接下來是幾位同學(xué)針對(duì)剛才演講進(jìn)行評(píng)議,和我們不同的是他們?cè)谡Z言評(píng)議完后還有等級(jí)評(píng)價(jià),是五分甲級(jí)或是五分乙級(jí),由全班同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)定級(jí),學(xué)習(xí)班長(zhǎng)記錄備案,和魏書生不同的是,他們今天演講定出明天演講的同學(xué),鼓勵(lì)認(rèn)真準(zhǔn)備,明天演講超過今天的同學(xué)。魏書生則是在演講的前兩分鐘,給某一個(gè)學(xué)生確定一個(gè)演講內(nèi)容,僅僅經(jīng)過唱軍歌、口頭作文這么一個(gè)短暫的時(shí)間,這位同學(xué)就要很快地通讀、熟記演講的內(nèi)容,根本沒有加工潤(rùn)色的時(shí)間,對(duì)這位同學(xué)和全班同學(xué)來說,內(nèi)容是新鮮的,關(guān)鍵在于演講技巧和欣賞水平了,這一切都在同學(xué)們不知不覺中,既增長(zhǎng)了見識(shí)、鍛煉了才干,又為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造了環(huán)境,激發(fā)了興趣。

兩位教師也都重視字、詞、句、篇知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)和聽、說、讀、寫技能的訓(xùn)練,以及對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。例如:作者的生平,不是老師講出來的,而是,學(xué)生站起來從有關(guān)學(xué)習(xí)資料上讀出來的,相應(yīng)地培養(yǎng)了學(xué)生獲取信息和處理信息的能力,同時(shí)也檢測(cè)了學(xué)生的自學(xué)能力。不要小看學(xué)生的讀,他比教師從教參上搬到教案上,再口授給學(xué)生的方式好得多,最起碼學(xué)生能夠通過這個(gè)機(jī)遇展示一下自己的思維、概括、表達(dá)能力,享受一下成功的快樂。所以,在課堂上,凡是學(xué)生能夠怎么樣的,教師就不要怎么樣了。

《丑小鴨》這篇課文很長(zhǎng),兩位教師也都采用讓學(xué)生接力朗讀的方式,在掃除朗讀過程出現(xiàn)的字詞障礙中,來理解課文的思想內(nèi)容。同時(shí),又叫學(xué)生把學(xué)過、或讀過的安徒生童話羅列在黑板上。從這里我們可以看到新課程的彈性很大,學(xué)生對(duì)課文的理解程度和超越教材的范圍,要靠學(xué)生的理解能力、閱歷面的寬窄和教師的業(yè)務(wù)能力、知識(shí)水平來確定。

在天津市郭莊子學(xué)校聽了一節(jié)歷史網(wǎng)絡(luò)課,教師利用解放戰(zhàn)爭(zhēng)的知識(shí)網(wǎng)站,在微機(jī)室給學(xué)生上了《蔣家王朝的毀滅》這節(jié)內(nèi)容。學(xué)生在電腦上可以隨意點(diǎn)擊鼠標(biāo),選擇瀏覽自己想欣賞、了解、掌握的文字、圖片、錄像資料,然后,在討論區(qū)里進(jìn)入討論室,輸入文字展開討論、交流練習(xí)題的內(nèi)容。學(xué)生完全是在一種情緒高漲、注意力集中、興趣濃厚的愉快環(huán)境下,通過現(xiàn)代教育信息技術(shù),進(jìn)行了自主性很強(qiáng)的探究性的學(xué)習(xí)。

從獲得的濱湖小學(xué)的錄像資料中,我還看到:這所學(xué)校從忠誠(chéng)(愛國(guó)、愛黨、愛校、誠(chéng)實(shí)——熱愛祖國(guó)熱愛黨、雷鋒精神大發(fā)揚(yáng)、從小學(xué)做小主人、誠(chéng)實(shí)勤勞是方向)、勤奮(愛學(xué)、會(huì)學(xué)、活學(xué)、優(yōu)學(xué)——學(xué)習(xí)知識(shí)善思考、勤學(xué)好問多探討、學(xué)習(xí)方法講科學(xué)、活學(xué)優(yōu)學(xué)效果好)、健美(愛美、學(xué)美、尋美、創(chuàng)美——是非分辨情操美、愛好廣泛學(xué)習(xí)美、體魄健壯自然美、發(fā)揮特長(zhǎng)創(chuàng)造美)、創(chuàng)新(開拓、進(jìn)取、奮發(fā)、向上——敢字當(dāng)頭不守舊、開拓進(jìn)取精神好、博采眾長(zhǎng)情趣廣、潛心探索創(chuàng)一流)四個(gè)方面嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為品質(zhì),而且,他們的課堂氣氛十分活躍,學(xué)生動(dòng)手能力十分強(qiáng)。

對(duì)學(xué)生、對(duì)教師、對(duì)課堂的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)過程,是我們探究的和急需解決的最敏感的熱點(diǎn)問題,專家們作了點(diǎn)撥,這些學(xué)校也都積累了成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。例如:沙河口區(qū)中心小學(xué)對(duì)教師除了進(jìn)行紀(jì)實(shí)考核、記名打分外,還進(jìn)行了非量化性的考核,給教師建立工作檔案、發(fā)展檔案,教師的教案、聽課本等等文字性的資料,集中歸類保存,作以展示,大家公開看、公開評(píng)。據(jù)大連市新課程實(shí)驗(yàn)研究室副主任介紹:為了配合新課程實(shí)驗(yàn),他們嘗試兩套試卷,新課堂實(shí)驗(yàn)所倡導(dǎo)的評(píng)價(jià),在中考里都有所體現(xiàn)。一些學(xué)校還在學(xué)生中建立個(gè)性檔案,比如成長(zhǎng)的腳印等等。

這次東北教育考察,我還有兩個(gè)意外收獲:一是我找到了我們提出的“惜時(shí)增效”課題的理論依據(jù),魏書生說:“珍惜課堂教學(xué)時(shí)間,就等于珍惜學(xué)生的生命”,盤錦市第一完全中學(xué)的學(xué)風(fēng)是“惜時(shí)、樂學(xué)、求真、進(jìn)取”;二是在整個(gè)考察過程中,我始終帶著數(shù)碼攝像機(jī)、錄音筆和筆記本電腦,不僅攝、錄了珍貴的音視頻資料,而且在筆記本電腦上撰寫了考察消息和《走近魏書生》、《由雷鋒精神想到了鎮(zhèn)黨委書記陳樂孝同志的講話》、《賞析魏書生課堂教學(xué)藝術(shù)》足足有16000字的考察筆記,分三次租用公用電話和借用雙語、郭莊子兩個(gè)學(xué)校的網(wǎng)線發(fā)在我們的《楓葉教育》網(wǎng)上,第一次嘗試和體驗(yàn)了異地上網(wǎng)提交信息的快樂,不僅及時(shí)通過現(xiàn)代教育信息技術(shù)傳播了最前沿的教改信息,而且,我們的網(wǎng)上辦公系統(tǒng)引起了郭莊子中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的興趣和關(guān)注。

最后,我想說一下,我們學(xué)山東高密更新了教育理念;學(xué)江蘇洋思掀起了課堂教學(xué)改革的高潮;學(xué)華東五市加快了信息技術(shù)建設(shè)的進(jìn)程。而東北教育的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:學(xué)習(xí)、工作、盡責(zé)、助人是享受,干好教育也是享受。因此,我們必須實(shí)實(shí)在在地高舉魏書生民主與科學(xué)的教育思想大旗,走科研興教、特色興校、信息強(qiáng)校之路,開創(chuàng)“整體推進(jìn)、特色明顯、全面發(fā)展”的靈寶教育新局面。

東北考察報(bào)告3篇

xx年10月中下旬,縣政協(xié)主席×××帶領(lǐng)縣政協(xié)委員一行17人赴遼寧、吉林、黑龍江等地區(qū)考察學(xué)習(xí),深入了解東北各大城市的市政建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、旅游開發(fā)和長(zhǎng)白山新農(nóng)村建設(shè)情況,…
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