篇一 開展3.5學雷鋒活動的總結(jié)報告十850字
開展3.5學雷鋒活動的總結(jié)報告
為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在南寧市團委的號召下,我校團委組織全校師生積極開展“春到校園,美在三十三中”主題活動。同學們以團支部為單位,緊緊圍繞團市委的部署,根據(jù)我校的活動方案,開展班級建設(shè),組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:
一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神
三月伊始,各團支部積極響應校團委發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。
在這個月中,全校共有1125人參加此次活動,其中高一年級294人,高二年級491人,高三年級340人。累計做好事件數(shù)352件,其中高一年級51件,高二年級206件,高三年級95件,組織學雷鋒活動小組共119組,其中高一年級47組,高二年級42組,高三年級30組。
同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,各班出一期關(guān)于該主題的墻報。校團委組織各班團干到敬老院,干休所打掃衛(wèi)生以及進行慰問活動。校團委設(shè)立學?!皭坌幕稹本杩钕洌L期接受同學們的愛心捐款。各班團支書組織各學雷鋒小組清潔學校各個衛(wèi)生死角。團委還組織青年志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊。各班組織學習互助小組。
三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來,各團支部好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
篇二 小學學雷鋒活動總結(jié)報告650字
小學學雷鋒活動總結(jié)報告
三月是我校的學雷鋒活動月,在這個春暖花開,充滿生機的季節(jié)里,學校大隊部作了“學雷鋒活動”總動員,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊事做起,在學校內(nèi)外開展了互幫互助活動。我們一年二班同學年紀雖小,但在老師的指引下緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展的活動卻有聲有色。各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:
一、指導思想。
為了把此次學雷鋒活動深深印到學生的心中,我們努力從學生的思想面貌抓起。
不拘于形式,把學雷鋒活動和平時開展的文明禮儀教育活動綜合起來,力求樹立學生良好的精神面貌,從而在學生心中打下一個堅實的信念,為以后的身心發(fā)展埋下一粒希望的.種子。
二、具體工作如下:
1、 召開班會討論雷鋒精神的由來。一年級學生對“雷鋒精神”沒有很多的認識,首先,老師在班會上簡介雷鋒的事跡,讓學生在初步認識“雷鋒精神”后,還要了解雷鋒精神不僅僅是做做好事而已,而是要發(fā)自內(nèi)心的經(jīng)常去做,不是為了任務,而是真心的付出。
2、 班會結(jié)束后每個班上的同學們都積極響應雷鋒精神,主動幫助同學學習運用文明禮貌用語。
3、 具體實施:在三月三日,我班同學組織起來在校內(nèi)外撿拾垃圾。
4、 班內(nèi)開始學習園地與宣傳欄,對雷鋒事跡,好人好事進行宣傳與表揚。
三月,“學雷鋒月”即將離去,但同學們之間相親相愛,關(guān)心他人,好人好事依然不斷,雷鋒精神依然在我們年級每個角落綻放光芒。
篇三 班級學雷鋒活動總結(jié)報告1550字
三月是每年一度的學雷鋒活動月。我們一中為了迎接這次活動,早計劃、早安排,把這一活動延伸、擴展,使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。
一、首先,充分利用學雷鋒活動月對青年團員開展“學習雷鋒事跡,學習雷鋒精神”的教育。通過各班團支部的團課、團會,使全體團員在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事跡,學習雷鋒在學習上的“釘子”精神,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發(fā)光彩。
二、利用櫥窗、板報等宣傳陣地號召團員青年:參加青年志愿者活動,弘揚“團結(jié)、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。
三、活動安排得當。團委在制定學雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學生學習,保證學生安全為前提,活動形式和方法適合中學生、貼近社會,注重實效,使學生能在活動中受益。
活動一:絹織青年志愿者在校內(nèi)開展幫扶活動。在學習上,開展“一幫一”小組,成績好的同學幫助較困難的學生;在生活上,開展“結(jié)對子”活動,幫助由于某些原因而生活不方便的同學。
活動二: 3月6日,我校高一年級的部分學生組成志愿者分隊,利用課余時間來到校外,分兩路隊伍,一路清除四明街上小廣告及白色垃圾,另一路清掃四明街北段及文源路系段的垃圾。這次活動提高了學生環(huán)保意識,在全校同學中起到了模范帶頭作用,同時也引起了社會上不少的反響,受到了群眾的一致好評。
活動三: 3月19日上午志愿者小分隊到公園進行了“環(huán)保游”。志愿者們有的擦洗燈柱、有的擦座椅、有的擦標示牌,更多的同學則在撿抬白色垃圾。他們不怕臟、不怕累,能為環(huán)境保護做一點貢獻,他們覺的非常光榮。他們的行為受到了路人的好評。
最后,活動總結(jié)如下:
1、準備要充分。組織者要考慮全面,做好充分的調(diào)查研究,制定出可行方案。
2、紀律要嚴格。為了保證活動圓滿成功,每次活動都有嚴格的紀律,志愿者都按班級分成小分隊,便于管理、有利于安全。。
3、總結(jié)表彰要及時。每次活動結(jié)束及時總結(jié),對表現(xiàn)出色的志愿行進行表彰,對稍差的班級和個人及進溝通交流。
總之,學雷鋒活動月雖已結(jié)束,但學雷鋒的活動并未結(jié)束,我校團委會繼續(xù)組織開展志愿服務活動,使之堅持經(jīng)常。并在活動過程葉,不斷改進、完善,爭取做到更好。
今年的3月5日是___等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞周年紀念日。五十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代一代青少年不斷進步茁壯成長。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神我們學樣開展了一系列的活動讓雷鋒精神深入人心。
我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。
在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。 3月6日上午,我們班同學在滬東街道清理地上的果皮紙削,不一會兒功夫,周圍地上的垃圾全被我們清除了,同學們不怕累,不怕臟,把歡樂與美好留給了他人,向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神,把雷鋒 精神在社會生活中傳播 。
十分鐘隊會上,我們進行了“ 我來講一個雷蜂的故事”的比賽活動,使同學們更進一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過這次活動,班上的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學們的言行也文明多了,學習面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學起了帶頭作用,他們主動幫助那些學習落后的同學,提高全體同學的積極性和成績。
在這些活動中,班上涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強、蘇丹、等等,他們都為班上的同學做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。
我們希望在以后的日子中,同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽
一次有意義的活動
篇四 學雷鋒活動總結(jié)報告1700字
一、活動目的:
為傳承雷鋒精神,推動志愿服務,促進學雷鋒志愿服務項目化、常態(tài)化、長效化,按照團市委的要求,交通局團委決定, 3月5日前后集中開展學雷鋒志愿服務活動。在四平市客運站、烈士塔公交站點以及迎賓社區(qū)開展義務先鋒的志愿服務活動,以充分發(fā)揮項目專員在學雷鋒志愿服務活動中的骨干作用為重點,落實學雷鋒志愿服務具體任務,發(fā)揮項目專員“領(lǐng)頭雁”、“主心骨”作用,動員交通系統(tǒng)內(nèi)更多志愿者團隊和志愿者參與到學雷鋒志愿服務活動中來。雷鋒日當天,在四平市客運站大廳、烈士塔公交站點以及迎賓社區(qū)組織和開展關(guān)愛旅客、便民服務以及清理社區(qū)白色垃圾的志愿服務活動。
二、活動時間:2023年3月5日
三、活動地點:四平市客運站、烈士塔公交車站點、迎賓社區(qū) 四、參加對象:市局機關(guān)及企事業(yè)單位團委、團總支(支部)
五、活動主題:“雷鋒,你好”——傳承雷鋒精神 參與志愿服務
六、組委會成員:___
七、活動內(nèi)容:
1. 從各企事業(yè)單位團委、團總支(支部)中分別抽調(diào)出優(yōu)秀的共青團成員,組成三支學雷鋒義務先鋒隊。
2.隊伍一,于2023年3月5日9:30在四平市客運站大廳集合,部署分工,開始學雷鋒義務幫扶旅客活動。
3. 隊伍二,于2023年3月5日9:30在四平市烈士塔公交車站點集合,部署分工,開始學雷鋒義務幫扶公交乘客活動。
4. 隊伍三,于2023年3月5日9:30在四平市迎賓社區(qū)集合,部署分工,開始清潔社區(qū)小廣告活動。
5.參加活動的人員活動結(jié)束后可以自由撰寫一篇《今日感想》的心得體會文章,于次日交予局團委。
八、工作人員:
聯(lián)系人:___ e-mail:___ 聯(lián)系電話:___
九、活動內(nèi)容
四平市客運站活動內(nèi)容
上午9:30,全體活動成員在四平市客運站門前集合點名,點名完畢后統(tǒng)一發(fā)放佩戴“中國共青團”團徽和“四平志愿者”胸貼。后隨機抽選3名成員開始拿抹布擦拭四平市客運站大廳內(nèi)的各類公共設(shè)施、隨機抽選3名成員開始用掃帚清掃室內(nèi)地面垃圾、隨機抽選1名成員負責撐起大垃圾袋收取垃圾,余下的10名成員對站內(nèi)老、弱、病、殘、孕、幼等旅客進行相應的幫扶活動。
烈士塔公交車站點活動內(nèi)容
上午9:30,全體活動成員在四平市烈士塔公交車站點集合點名,點名完畢后統(tǒng)一發(fā)放佩戴“中國共青團”團徽和“四平志愿者”胸貼。后隨機抽選2名成員開始拿抹布擦拭公交車站點的公共設(shè)施指示牌、隨機抽選3名成員佩戴一次性衛(wèi)生手套拾取周邊地面垃圾、隨機抽選1名成員負責撐起大垃圾袋收取垃圾,余下的8名成員對站點附近的老、弱、病、殘、孕、幼等乘客進行相應的幫扶活動。
四平市迎賓社區(qū)活動內(nèi)容
上午9:30,全體活動成員在四平市迎賓社區(qū)集合點名,點名完畢后統(tǒng)一發(fā)放佩戴“中國共青團”團徽和“四平志愿者”胸貼。后隨機抽選4名成員開始拿裝有石灰漿的小桶粉刷社區(qū)樓道內(nèi)的各類墻面廣告、隨機抽選1名成員負責撐起大垃圾袋收取垃圾,余下的5名成員拿小鏟子鏟除樓群門上的紙質(zhì)小廣告。
十、活動總結(jié)
此次三合一形式的學雷鋒志愿服務活動取得了圓滿的成功?;顒悠陂g得到了四平市老百姓的廣泛認可,在提升我系統(tǒng)內(nèi)共青團員義務服務社會士氣的同時,還影響到了很多社會青年自愿加入到我們的隊伍中來,達到了“傳承雷鋒精神,推動志愿服務,促進學雷鋒志愿服務項目化、常態(tài)化、長效化”的活動目的,同時充分發(fā)揮了項目專員在學雷鋒志愿服務活動中的骨干作用,落實了學雷鋒志愿服務的具體任務,高效發(fā)揮了我系統(tǒng)內(nèi)共青團代表的“領(lǐng)頭雁”、“主心骨”作用,取得了社會的廣泛好評。
其中還涌現(xiàn)出了很多經(jīng)典事例。如迎賓社區(qū)的志愿服務隊在清理社區(qū)樓道大門上的小廣告時,社區(qū)居民王先生主動要求給我們的隊伍打水等等,都成為了活動后期大家口碑相傳的話題,在全市形成了踐行雷鋒精神、人人爭當“雷鋒”的良好氛圍,讓雷鋒精神得以傳承。
此次學雷鋒志愿服務活動,是交通運輸系統(tǒng)參與面廣,覆蓋點多,活動成效明顯的一次實踐,四平日報、市電視臺、四平廣播電臺等媒體記者也都進行了現(xiàn)場采訪,及時進行了宣傳報道,形成了和諧、友愛、互幫、互助的良好氛圍,讓雷鋒精神更深入人心。
篇五 2023年三月份學雷鋒活動總結(jié)報告欣賞750字
三月悄然而至又無聲離開,在這一月當中,我們沒有忘記一個人對我們的影響——雷鋒。這一月,少先隊設(shè)計了一系列關(guān)于學習雷鋒的活動方案,從細微處給孩子以學習、影響!
一、3月4日的下午,本校3—5年級的學生組織到__河清理垃圾,這既順應了“學雷鋒”的精神,又響應團委發(fā)出的“保護母親河的”口號。
當日下午,學生們有組織有紀律的到了__河邊。他們面對這一條臟兮兮的小河,馬上忙開了。學生們毫不吝惜自己的體力,生怕為保護母親河出少了力氣。經(jīng)過孩子們的努力,小河真真實實的換了模樣,孩子們收集的一堆堆垃圾就是最好的證明。誠如他們過后作文中寫到的一樣:“我們給母親河洗了一把臉”。然而成堆的垃圾被當?shù)厝艘淮我淮蔚牡惯M河里,一會有一回的污染這賴以生存的河流,實在令人心痛。這一次讓孩子親自用一雙雙小手清理垃圾,保護母親河,無疑是給孩子們上的最好的一堂環(huán)保課。
二、第三周,校內(nèi)出了本學期第一期以“學雷鋒”為主題的黑板報。各班紛紛查閱資料,搜索圖片,在出板報的同時學習著“好同志”雷鋒的精神。在學習雷鋒的同時,又做著“雷鋒精神”的宣傳。讓雷鋒精神不知或在某一老師或者同學心中,還要扎根到每一個人的心里。
在這一次黑板報評比中,不少班級成績相當優(yōu)秀,有以下班級表現(xiàn)突出:
_班 _班 _班 _班 _班
三、除此之外,在校內(nèi)還開展了評選小雷鋒的活動。在學雷鋒月中,推選各班的真實榜樣進行表彰。涌現(xiàn)了以黃怡鏵為代表的23名小雷鋒,現(xiàn)將其優(yōu)秀事跡進行公布,供每一名小學生去學習。
學雷鋒月即將過去了。這一月我們認識了、學習了、行動了。從點點滴滴、方方面面給孩子們以深刻影響,讓雷鋒精神通過每一名“小使者”去傳播!
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