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第1篇土木工程實習(xí)報告范文--建筑施工和結(jié)構(gòu)實驗 第2篇土木工程認(rèn)識實習(xí)報告--建筑施工和結(jié)構(gòu)實驗 第3篇土木工程實習(xí)報告--建筑施工和結(jié)構(gòu)實驗 第4篇數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗報告實驗五 第5篇北郵數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗報告線性表 第6篇土木工程建筑施工和結(jié)構(gòu)實驗實習(xí)報告范文 第7篇c數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗報告 第8篇數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗報告 第9篇普通車床結(jié)構(gòu)剖析實驗報告 第10篇北郵數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗報告 第11篇土木工程認(rèn)識實習(xí)報告范文--建筑施工和結(jié)構(gòu)實驗 第12篇c語言實驗報告《邏輯結(jié)構(gòu)程序設(shè)計》 第13篇土木工程建筑施工和結(jié)構(gòu)實驗認(rèn)識實習(xí)報告
篇一 土木工程實習(xí)報告范文--建筑施工和結(jié)構(gòu)實驗
土木工程實習(xí)報告
前兩天,我們土木工程專業(yè)學(xué)生的第一次實習(xí)開始了,實習(xí)分兩部分:參觀施工、建工實驗室現(xiàn)場與觀看錄像和以依據(jù)建筑規(guī)范及設(shè)計原理完成中小學(xué)教學(xué)樓的平面、立面、剖面設(shè)計。通過參觀學(xué)習(xí)使我們對建筑施工和結(jié)構(gòu)實驗有了初步的認(rèn)識,這對我們將來的學(xué)習(xí)和實踐起了提示了向?qū)У淖饔谩,F(xiàn)在我就對參觀施工現(xiàn)場與建工實驗室這部分內(nèi)容作一個總結(jié)。
上午:參觀學(xué)??萍紭鞘┕がF(xiàn)場
星期一上午我們參觀了學(xué)校在建的十四層科技樓。當(dāng)我們到達(dá)集合地點時,我看到同學(xué)們頭上都戴著工程帽;同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場;當(dāng)然在科技樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫著標(biāo)語:安全責(zé)任,重于泰山;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時,為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護(hù)起來的,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們實習(xí)也要經(jīng)過他們的同意呢!
進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了科技樓的結(jié)構(gòu)主體,當(dāng)時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因為現(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號和進(jìn)場時間等信息。
我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
上到第十層,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時澆筑混凝土?xí)r也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管,這是電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一個體現(xiàn)。
我們的現(xiàn)場參觀時間很有限,只看到了工人在布置板筋,沒有看到他們澆筑柱梁板,砌筑磚墻以及其它的施工情景,所以認(rèn)識也是很片面的,這個只能作為我們對施工的感性認(rèn)識吧!
下午:參觀建工實驗室
建工實驗室是一座比較老式的工業(yè)廠房建筑,外表像以前的民用建筑。其頂部采用了預(yù)制鋼筋混凝土行架梁和混凝土板,這種構(gòu)造既笨重又限制了梁的跨度,現(xiàn)在已經(jīng)被廣泛使用的剛行架和鋼板所取代。其兩側(cè)柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式,上部有牛蹄,用于安裝吊車的軌道。其寬面也個立了兩根抗風(fēng)柱,這些柱和每隔一段距離設(shè)的梁使墻能有足夠的剛度以抵抗強風(fēng)的荷載。
實驗室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計師一個能檢驗其設(shè)計可行性的場所,這對建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的,同時也是科學(xué)實驗所必備的。
在實驗室,我們看到了許多大型的實驗儀器,它們實質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應(yīng)力,從而檢測其能承受力的能力,也就是它們的強度。
結(jié)構(gòu)構(gòu)件(通常是柱梁板,當(dāng)然也有樁)通過吊車吊到實驗機床上,然后對構(gòu)件施加荷載,并通過設(shè)置在構(gòu)件里的傳感器將應(yīng)力和變形情況的有關(guān)信息傳給相關(guān)儀器,實驗員記錄數(shù)據(jù)并分析處理變可以得出結(jié)果了!
在實驗室,我們還可以看到做各種構(gòu)件的模型。其中有做樁的鋼絞線和拉緊鋼絞線的套子等。
??? 當(dāng)然,我們不僅看了各種機器,以及了解了它們的基本用途和使用方法,而且對建工實驗有了初步的認(rèn)識,并建立起一種實驗檢驗假設(shè)的觀念,這次參觀應(yīng)該是有比較大的收獲的。
第二天上午:觀看與建筑有關(guān)的錄象
前一天通過現(xiàn)場參觀,我們對建筑有了一般的感性認(rèn)識,但對于施工的過程與一些細(xì)部問題和可能發(fā)生的危險問題我們知道得還比較少。通過紀(jì)錄片的形式,我們能從整體的廣度來認(rèn)知和學(xué)習(xí)。
??? 我們觀看了曾經(jīng)是全國第一高樓的xxx大廈的建設(shè)過程,從錄像里我們看到了鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)建筑的建造過程,也看到了比較先進(jìn)的施工生產(chǎn)技術(shù),例如:泵送混凝土的澆筑方法和高效的支模技術(shù)等。這些技術(shù)在生產(chǎn)中應(yīng)用給生產(chǎn)帶來了很高的效率。
在第二部錄像中我們看到了地球上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害——地震對人們生命財產(chǎn)的損害,當(dāng)然,除了人的生命外受到地震傷害最大的就是建筑了。每當(dāng)?shù)卣鹨u擊城市時,就會有成千上萬的建筑毀于一旦,地震后的城市將是滿目瘡痍,我們平時習(xí)慣的街道樓房都消失了,這對我們的精神是很大的傷害。
??? 那些年代久遠(yuǎn)的老房子,沒有經(jīng)過什么抗震處理,在地震中是很容易被毀的。這似乎是理所當(dāng)然的,因為這些房子大多是磚石結(jié)構(gòu)或磚混結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)的抗震性能是很差的,幾乎不可以抗震的。然而有些鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)的樓房在地震中也不能幸免——當(dāng)然這些情況還要對建筑物所在的環(huán)境和它的固有頻率與地震頻率的關(guān)系進(jìn)行研究——但原因往往是這些建筑結(jié)構(gòu)受力的不合理性。
上個世紀(jì)八九十年代,人們?yōu)樵鰪婁摻罨炷粮邔咏ㄖ目拐鹦阅埽芯亢烷_發(fā)了很多新的技術(shù)方案,結(jié)構(gòu)工程師們以為這些新的技術(shù)方案能使建筑物有效的抵抗地震的襲擊,但結(jié)果很不幸,接二連三地有高層建筑在地震中倒塌,就連強度更大的高架橋結(jié)構(gòu)在地震中也頻頻倒塌,這讓全世界的結(jié)構(gòu)工程師感到恐慌。我們到今天還不能清楚地理解地震的活動狀況,不知道它們什么時候會發(fā)生,但即使能在地震前預(yù)測出來,也只是對人的逃生增加希望,對建筑物毫無作用,如果我們不能很好地解決地震振動對建筑結(jié)構(gòu)本身的傷害作用問題,我們的建筑就毫無反抗之力,只能坐以待斃。 2 下一頁 我們看到的生產(chǎn)工藝都是不算先進(jìn)的,就像我們看錄像的支模方式在科技樓還沒有用上,而人家在八十年代初就已經(jīng)開始使用了,這可能是因為施工單位的物資匹備不足,但先進(jìn)的生產(chǎn)工藝確實可以提高施工進(jìn)度和生產(chǎn)質(zhì)量。
從建筑發(fā)展的趨勢來看,鋼結(jié)構(gòu)越來越受到人們的重視和肯定,研究鋼結(jié)構(gòu)的受力和增強鋼結(jié)構(gòu)的耐火性是一個亟待深入的課題。
當(dāng)然我們還是要立足于鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)和實踐使我們對建筑的構(gòu)造有更深入的了解,并且不能忽視某些可能發(fā)生的隱患,以確保我們建造的高樓真正地能應(yīng)付各種緊急情況。
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篇二 土木工程認(rèn)識實習(xí)報告--建筑施工和結(jié)構(gòu)實驗
土木工程參觀(認(rèn)識)實習(xí)報告
前兩天,我們土木工程專業(yè)學(xué)生的第一次實習(xí)開始了,實習(xí)分兩部分:參觀施工、建工實驗室現(xiàn)場與觀看錄像和以依據(jù)建筑規(guī)范及設(shè)計原理完成中小學(xué)教學(xué)樓的平面、立面、剖面設(shè)計。通過參觀學(xué)習(xí)使我們對建筑施工和結(jié)構(gòu)實驗有了初步的認(rèn)識,這對我們將來的學(xué)習(xí)和實踐起了提示了向?qū)У淖饔谩,F(xiàn)在我就對參觀施工現(xiàn)場與建工實驗室這部分內(nèi)容作一個總結(jié)。
上午:參觀學(xué)??萍紭鞘┕がF(xiàn)場
星期一上午我們參觀了學(xué)校在建的十四層科技樓。當(dāng)我們到達(dá)集合地點時,我看到同學(xué)們頭上都戴著工程帽;同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場;當(dāng)然在科技樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫著標(biāo)語:安全責(zé)任,重于泰山;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時,為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護(hù)起來的,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們實習(xí)也要經(jīng)過他們的同意呢!
進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了科技樓的結(jié)構(gòu)主體,當(dāng)時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因為現(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號和進(jìn)場時間等信息。
我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
上到第十層,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時澆筑混凝土?xí)r也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管,這是電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一個體現(xiàn)。
我們的現(xiàn)場參觀時間很有限,只看到了工人在布置板筋,沒有看到他們澆筑柱梁板,砌筑磚墻以及其它的施工情景,所以認(rèn)識也是很片面的,這個只能作為我們對施工的感性認(rèn)識吧!
下午:參觀建工實驗室
建工實驗室是一座比較老式的工業(yè)廠房建筑,外表像以前的民用建筑。其頂部采用了預(yù)制鋼筋混凝土行架梁和混凝土板,這種構(gòu)造既笨重又限制了梁的跨度,現(xiàn)在已經(jīng)被廣泛使用的剛行架和鋼板所取代。其兩側(cè)柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式,上部有牛蹄,用于安裝吊車的軌道。其寬面也個立了兩根抗風(fēng)柱,這些柱和每隔一段距離設(shè)的梁使墻能有足夠的剛度以抵抗強風(fēng)的荷載。
實驗室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計師一個能檢驗其設(shè)計可行性的場所,這對建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的,同時也是科學(xué)實驗所必備的。
在實驗室,我們看到了許多大型的實驗儀器,它們實質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應(yīng)力,從而檢測其能承受力的能力,也就是它們的強度。
結(jié)構(gòu)構(gòu)件(通常是柱梁板,當(dāng)然也有樁)通過吊車吊到實驗機床上,然后對構(gòu)件施加荷載,并通過設(shè)置在構(gòu)件里的傳感器將應(yīng)力和變形情況的有關(guān)信息傳給相關(guān)儀器,實驗員記錄數(shù)據(jù)并分析處理變可以得出結(jié)果了!
在實驗室,我們還可以看到做各種構(gòu)件的模型。其中有做樁的鋼絞線和拉緊鋼絞線的套子等。
篇三 土木工程實習(xí)報告--建筑施工和結(jié)構(gòu)實驗
土木工程實習(xí)報告
前兩天,我們土木工程專業(yè)學(xué)生的第一次實習(xí)開始了,實習(xí)分兩部分:參觀施工、建工實驗室現(xiàn)場與觀看錄像和以依據(jù)建筑規(guī)范及設(shè)計原理完成中小學(xué)教學(xué)樓的平面、立面、剖面設(shè)計。通過參觀學(xué)習(xí)使我們對建筑施工和結(jié)構(gòu)實驗有了初步的認(rèn)識,這對我們將來的學(xué)習(xí)和實踐起了提示了向?qū)У淖饔谩,F(xiàn)在我就對參觀施工現(xiàn)場與建工實驗室這部分內(nèi)容作一個總結(jié)。
上午:參觀學(xué)??萍紭鞘┕がF(xiàn)場
星期一上午我們參觀了學(xué)校在建的十四層科技樓。當(dāng)我們到達(dá)集合地點時,我看到同學(xué)們頭上都戴著工程帽;同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場;當(dāng)然在科技樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫著標(biāo)語:安全責(zé)任,重于泰山;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時,為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護(hù)起來的,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們實習(xí)也要經(jīng)過他們的同意呢!
進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了科技樓的結(jié)構(gòu)主體,當(dāng)時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因為現(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號和進(jìn)場時間等信息。
我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
上到第十層,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時澆筑混凝土?xí)r也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管,這是電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一個體現(xiàn)。
我們的現(xiàn)場參觀時間很有限,只看到了工人在布置板筋,沒有看到他們澆筑柱梁板,砌筑磚墻以及其它的施工情景,所以認(rèn)識也是很片面的,這個只能作為我們對施工的感性認(rèn)識吧!
下午:參觀建工實驗室
建工實驗室是一座比較老式的工業(yè)廠房建筑,外表像以前的民用建筑。其頂部采用了預(yù)制鋼筋混凝土行架梁和混凝土板,這種構(gòu)造既笨重又限制了梁的跨度,現(xiàn)在已經(jīng)被廣泛使用的剛行架和鋼板所取代。其兩側(cè)柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式,上部有牛蹄,用于安裝吊車的軌道。其寬面也個立了兩根抗風(fēng)柱,這些柱和每隔一段距離設(shè)的梁使墻能有足夠的剛度以抵抗強風(fēng)的荷載。
實驗室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計師一個能檢驗其設(shè)計可行性的場所,這對建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的,同時也是科學(xué)實驗所必備的。
在實驗室,我們看到了許多大型的實驗儀器,它們實質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應(yīng)力,從而檢測其能承受力的能力,也就是它們的強度。
結(jié)構(gòu)構(gòu)件(通常是柱梁板,當(dāng)然也有樁)通過吊車吊到實驗機床上,然后對構(gòu)件施加荷載,并通過設(shè)置在構(gòu)件里的傳感器將應(yīng)力和變形情況的有關(guān)信息傳給相關(guān)儀器,實驗員記錄數(shù)據(jù)并分析處理變可以得出結(jié)果了!
在實驗室,我們還可以看到做各種構(gòu)件的模型。其中有做樁的鋼絞線和拉緊鋼絞線的套子等。
??? 當(dāng)然,我們不僅看了各種機器,以及了解了它們的基本用途和使用方法,而且對建工實驗有了初步的認(rèn)識,并建立起一種實驗檢驗假設(shè)的觀念,這次參觀應(yīng)該是有比較大的收獲的。
第二天上午:觀看與建筑有關(guān)的錄象
前一天通過現(xiàn)場參觀,我們對建筑有了一般的感性認(rèn)識,但對于施工的過程與一些細(xì)部問題和可能發(fā)生的危險問題我們知道得還比較少。通過紀(jì)錄片的形式,我們能從整體的廣度來認(rèn)知和學(xué)習(xí)。
??? 我們觀看了曾經(jīng)是全國第一高樓的xxx大廈的建設(shè)過程,從錄像里我們看到了鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)建筑的建造過程,也看到了比較先進(jìn)的施工生產(chǎn)技術(shù),例如:泵送混凝土的澆筑方法和高效的支模技術(shù)等。這些技術(shù)在生產(chǎn)中應(yīng)用給生產(chǎn)帶來了很高的效率。
在第二部錄像中我們看到了地球上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害——地震對人們生命財產(chǎn)的損害,當(dāng)然,除了人的生命外受到地震傷害最大的就是建筑了。每當(dāng)?shù)卣鹨u擊城市時,就會有成千上萬的建筑毀于一旦,地震后的城市將是滿目瘡痍,我們平時習(xí)慣的街道樓房都消失了,這對我們的精神是很大的傷害。
??? 那些年代久遠(yuǎn)的老房子,沒有經(jīng)過什么抗震處理,在地震中是很容易被毀的。這似乎是理所當(dāng)然的,因為這些房子大多是磚石結(jié)構(gòu)或磚混結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)的抗震性能是很差的,幾乎不可以抗震的。然而有些鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)的樓房在地震中也不能幸免——當(dāng)然這些情況還要對建筑物所在的環(huán)境和它的固有頻率與地震頻率的關(guān)系進(jìn)行研究——但原因往往是這些建筑結(jié)構(gòu)受力的不合理性。
上個世紀(jì)八九十年代,人們?yōu)樵鰪婁摻罨炷粮邔咏ㄖ目拐鹦阅?,研究和開發(fā)了很多新的技術(shù)方案,結(jié)構(gòu)工程師們以為這些新的技術(shù)方案能使建筑物有效的抵抗地震的襲擊,但結(jié)果很不幸,接二連三地有高層建筑在地震中倒塌,就連強度更大的高架橋結(jié)構(gòu)在地震中也頻頻倒塌,這讓全世界的結(jié)構(gòu)工程師感到恐慌。我們到今天還不能清楚地理解地震的活動狀況,不知道它們什么時候會發(fā)生,但即使能在地震前預(yù)測出來,也只是對人的逃生增加希望,對建筑物毫無作用,如果我們不能很好地解決地震振動對建筑結(jié)構(gòu)本身的傷害作用問題,我們的建筑就毫無反抗之力,只能坐以待斃。
篇四 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗報告實驗五
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗報告 實驗五
一.實驗內(nèi)容:
實現(xiàn)哈夫曼編碼的生成算法。
二.實驗?zāi)康模?/p>
1、使學(xué)生熟練掌握哈夫曼樹的生成算法。
2、熟練掌握哈夫曼編碼的方法。
三.問題描述:
已知n個字符在原文中出現(xiàn)的頻率,求它們的哈夫曼編碼。
1、讀入n個字符,以及字符的.權(quán)值,試建立一棵huffman樹。
2、根據(jù)生成的huffman樹,求每個字符的huffman編碼。并對給定的待編碼字符序列進(jìn)行編碼,并輸出。
四.問題的實現(xiàn)
(1)郝夫曼樹的存儲表示
typedef struct{
unsigned int weight;
unsigned int parent,lchild,rchild;
}htnode,*huffmantree; //動態(tài)分配數(shù)組存儲郝夫曼樹
郝夫曼編碼的存儲表示
typedef char* *huffmancode;//動態(tài)分配數(shù)組存儲郝夫曼編碼
(2)主要的實現(xiàn)思路:
a.首先定義郝夫曼樹的存儲形式,這里使用了數(shù)組
b.用select遍歷n個字符,找出權(quán)值最小的兩個
c.構(gòu)造郝夫曼樹ht,并求出n個字符的郝夫曼編碼hc
總結(jié)
1.基本上沒有什么太大的問題,在調(diào)用select這個函數(shù)時,想把權(quán)值最小的兩個結(jié)點的序號帶回huffmancoding,所以把那2個序號設(shè)置成了引用。
2.在編程過程中,在什么時候分配內(nèi)存,什么時候初始化花的時間比較長
3.最后基本上實現(xiàn)后,發(fā)現(xiàn)結(jié)果仍然存在問題,經(jīng)過分步調(diào)試,發(fā)現(xiàn)了特別低級的輸入錯誤。把ht[i].weight=ht[s1].weight+ht[s2].weight;中的s2寫成了i
附:
//動態(tài)分配數(shù)組存儲郝夫曼樹
typedef struct{
int weight; //字符的權(quán)值
int parent,lchild,rchild;
}htnode,*huffmantree;
//動態(tài)分配數(shù)組存儲郝夫曼編碼
typedef char* *huffmancode;
//選擇n個(這里是k=n)節(jié)點中權(quán)值最小的兩個結(jié)點
void select(huffmantree &ht,int k,int &s1,int &s2)
{ int i;
i=1;
while(i<=k && ht[i].parent!=0)i++;
//下面選出權(quán)值最小的結(jié)點,用s1指向其序號
s1=i;
for(i=1;i<=k;i++)
{
if(ht[i].parent==0&&ht[i].weight
}
//下面選出權(quán)值次小的結(jié)點,用s2指向其序號
for(i=1;i<=k;i++)
{
if(ht[i].parent==0&&i!=s1)break;
}
s2=i;
for(i=1;i<=k;i++)
{
if(ht[i].parent==0&&i!=s1&&ht[i].weight
}
}
//構(gòu)造huffman樹,求出n個字符的編碼
void huffmancoding(huffmantree &ht,huffmancode &hc,int *w,int n)
{
int m,c,f,s1,s2,i,start;
char *cd;
if(n<=1)return;
m=2*n-1; //n個葉子n-1個結(jié)點
ht=(huffmantree)malloc((m+1)*sizeof(htnode)); //0號單元未用,預(yù)分配m+1個單元
huffmantree p=ht+1;
w++; //w的號單元也沒有值,所以從號單元開始
for(i=1;i<=n;i++,p++,w++)
{
p->;weight=*w;
p->;parent=p->;rchild=p->;lchild=0;
}
for(;i<=m;++i,++p)
{
p->;weight=p->;parent=p->;rchild=p->;lchild=0;
}
for(i=n+1;i<=m;i++)
{
select(ht,i-1,s1,s2); //選出當(dāng)前權(quán)值最小的
ht[s1].parent=i;
ht[s2].parent=i;
ht[i].lchild=s1;
ht[i].rchild=s2;
ht[i].weight=ht[s1].weight+ht[s2].weight;
}
//從葉子到根逆向求每個字符的郝夫曼編碼
hc=(huffmancode)malloc((n+1)*sizeof(char*)); //分配n個字符編碼的頭指針變量
cd=(char*)malloc(n*sizeof(char)); //分配求編碼的工作空間
cd[n-1]='';//編碼結(jié)束符
for(i=1;i<=n;i++) //逐個字符求郝夫曼編碼
{
start=n-1; //編碼結(jié)束符位置
for(c=i,f=ht[i].parent;f!=0;c=f,f=ht[f].parent) //從葉子到根逆向求編碼
{
if(ht[f].lchild==c)cd[--start]='0';
else
cd[--start]='1';
}
hc[i]=(char*)malloc((n-start)*sizeof(char)); //為第i個字符編碼分配空間
strcpy(hc[i],&cd[start]);//從cd復(fù)制編碼到hc
}
free(cd); //釋放工作空間
}
void main
{ int n,i;
int* w; //記錄權(quán)值
char* ch; //記錄字符
huffmantree ht;
huffmancode hc;
cout<<'請輸入待編碼的字符個數(shù)n=';
cin>;>;n;
w=(int*)malloc((n+1)*sizeof(int)); //記錄權(quán)值,號單元未用
ch=(char*)malloc((n+1)*sizeof(char));//記錄字符,號單元未用
cout<<'依次輸入待編碼的字符data及其權(quán)值weight'<
for(i=1;i<=n;i++)
{
cout<<'data['<
}
篇五 北郵數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗報告線性表
北郵數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗報告線性表
實驗報告;課程名稱:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)班級:軟件工程實驗成績:;1206;實驗名稱:打印機隊列模擬學(xué)號:20124848批;程序的設(shè)計;實驗編號:實驗一姓名:實驗日期:2014年5月2;一、實驗?zāi)康?對隊列的理解;對stl中的queue的使用;實驗仿真一個網(wǎng)絡(luò)打印過程;二、實驗內(nèi)容與實驗步驟流程圖;這個任務(wù)隊列的測試使用stl隊列適配器;具體地說,每一行中包含的信息是
實 驗 報 告
課程名稱:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 班級:軟件工程實驗成績:
1206
實驗名稱:打印機隊列模擬學(xué)號:20124848 批閱教師簽字:
程序的設(shè)計
實驗編號:實驗一 姓名: 實驗日期:2014年5 月 24 日
一、實驗?zāi)康?/p>
對隊列的理解
對stl中的queue的使用
實驗仿真一個網(wǎng)絡(luò)打印過程
二、實驗內(nèi)容與實驗步驟流程圖
這個任務(wù)隊列的測試使用stl隊列適配器。程序要求完成模擬的實現(xiàn)共享打印機。這個打印機使用先進(jìn)先出隊列。仿真是通過讀取和處理事件數(shù)據(jù)文件的列表。一個有效的數(shù)據(jù)文件中的每一行包含信息打印作業(yè)和提交這份工作的時間。
具體地說,每一行中包含的信息是提交工作的時間(以秒為單位),和在頁面的工作長及工作的計算機的名稱。在模擬的開始,每個這些事件的每一個應(yīng)該被程序所讀,存儲在繼承工作負(fù)載隊列。程序應(yīng)該通過循環(huán)遞增計數(shù)器或while-loop模擬時間的流逝。程序應(yīng)該將計數(shù)器初始化為零,然后依次增加1秒。當(dāng)模擬等于當(dāng)前時間的打印作業(yè)的提交時間在工作隊列的前面,一個打印作業(yè)完成。當(dāng)這一切發(fā)生的時候,從工作隊列取出這個事件,然后把它放在另一個隊列對象。這個隊列對象存儲已完成的打印作業(yè)。當(dāng)程序仿真其他的打印工作的時候,這些工作在隊列等待。
win8,visual c++ 6.0
四、實驗過程與分析
(1)實驗主要函數(shù)及存儲結(jié)構(gòu)
main.cpp 包括主函數(shù)和主要的功能
simulator.h 仿真類的聲明
simulator.cpp 仿真類的定義
event.h 事件類的聲明
event.cpp - 事件類的定義
job.h 作業(yè)類的聲明
job.cpp 作業(yè)類的.定義
arbitrary.run 包括任意打印作業(yè)數(shù)的數(shù)據(jù)文件
arbitrary.out 輸出 arbitrary.run
bigfirst.run 包括打印較大作業(yè)的數(shù)據(jù)文件
bigfirst.out 輸出 bigfirst.run
(2)實驗代碼
#ifndef fifo_h //fifo.h
#define fifo_h
#include 'simulator.h'
class fifo:public simulator{
protected:
queue waiting;
priority_queue priority_waiting;
public:
fifo(int seconds_per_page);
void simulate(string file);
};
bool operator < (event evtleft,event evtright);
#endif
#include 'fifo.h' //fifo.cpp
#include
using namespace std;
fifo::fifo(int seconds_per_page):simulator(seconds_per_page){ }
void fifo::simulate(string file){
int finish_time = 0;
float agg_latency = 0;
int totaljob =0;
event evt;
if(file.find('arbitrary')!= string::npos){
string outfile ='arbitrary.out';
ofstream osf(outfile.c_str);
loadworkload(file);
osf<<'fifo simulation '<
for(int time =1;!waiting.empty||!workload.empty;time++){ while(!workload.empty && time ==
workload.front.arrival_time){
evt= workload.front;
osf<<' arriving: '<
workload.pop;
}
if(!waiting.empty && time >;= finish_time){
totaljob ++;
evt = waiting.front;
agg_latency += time - evt.arrival_time;
osf<<' servicing: '<
finish_time = time + evt.getjob.getnumpages * seconds_per_page;
}
}
osf<<' total job '<
osf<<' aggregate latency: '<
osf<<' mean latency : '<
return;
}
if(file.find('bigfirst') != string::npos){
string outfile = 'bigfirst.out';
ofstream osf(outfile.c_str);
loadworkload(file);
osf<<'fifo simulation '<
for(int time
=1;!priority_waiting.empty||!workload.empty;time++){
while(!workload.empty && time ==
workload.front.arrival_time){
evt= workload.front;
osf<<' arriving: '<
workload.pop;
}
if(!priority_waiting.empty && time >;= finish_time){
totaljob ++;
evt = priority_waiting.top;
agg_latency += time - evt.arrival_time;
osf<<' servicing: '<
finish_time = time + evt.getjob.getnumpages * seconds_per_page; }
}
osf<<' total job '<
osf<<' aggregate latency: '<
osf<<' mean latency : '<
return;
}
cerr<<'the program don't know what algorithm to use'<
cerr<<'you should specify the file name with arbitrary or bigfirst'<
bool operator < (event evtleft,event evtright){
return evtleft.getjob.getnumpages <
evtright.getjob.getnumpages;
}
五、實驗結(jié)果總結(jié)
經(jīng)測試,功能較為完整。代碼流程簡圖如下:
通過這次實驗,我了解了有關(guān)隊列方面的知識。掌握了隊列的邏輯結(jié)構(gòu),抽象數(shù)據(jù)類型,隊列的存儲方式等。運用先進(jìn)先出表,仿真了網(wǎng)絡(luò)打印隊列。這都使我對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識與幫助。在實驗過程中,我也遇到了許多困難,從開始時對隊列運算的不熟悉,到逐漸查找資料,從而完成了實驗;六、附錄;-《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法分析》以及網(wǎng)上資料;
逐漸查找資料,從而完成了實驗。在今后的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力,加強對堆棧,隊列等知識的學(xué)習(xí),以達(dá)到精益求精。
六、附錄
-《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法分析》以及網(wǎng)上資料
篇六 土木工程建筑施工和結(jié)構(gòu)實驗實習(xí)報告范文
前兩天,我們土木工程專業(yè)學(xué)生的第一次實習(xí)開始了,實習(xí)分兩部分:參觀施工、建工實驗室現(xiàn)場與觀看錄像和以依據(jù)建筑規(guī)范及設(shè)計原理完成中小學(xué)教學(xué)樓的平面、立面、剖面設(shè)計。通過參觀學(xué)習(xí)使我們對建筑施工和結(jié)構(gòu)實驗有了初步的認(rèn)識,這對我們將來的學(xué)習(xí)和實踐起了提示了向?qū)У淖饔谩,F(xiàn)在我就對參觀施工現(xiàn)場與建工實驗室這部分內(nèi)容作一個總結(jié)。
上午:參觀學(xué)校科技樓施工現(xiàn)場
星期一上午我們參觀了學(xué)校在建的十四層科技樓。當(dāng)我們到達(dá)集合地點時,我看到同學(xué)們頭上都戴著工程帽;同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場;當(dāng)然在科技樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫著標(biāo)語:安全責(zé)任,重于泰山;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時,為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護(hù)起來的,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們實習(xí)也要經(jīng)過他們的同意呢!
進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了科技樓的結(jié)構(gòu)主體,當(dāng)時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因為現(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號和進(jìn)場時間等信息。
我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
上到第十層,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時澆筑混凝土?xí)r也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管,這是電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一個體現(xiàn)。
我們的現(xiàn)場參觀時間很有限,只看到了工人在布置板筋,沒有看到他們澆筑柱梁板,砌筑磚墻以及其它的施工情景,所以認(rèn)識也是很片面的,這個只能作為我們對施工的感性認(rèn)識吧!
篇七 c數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗報告
c數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗報告
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(c語言版)實驗報告;專業(yè):計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程;學(xué)號:____201240703061_____;班級:_________軟件二班________;姓名:________朱海霞__________;指導(dǎo)教師:___劉遵仁_____________;青島大學(xué)信息工程學(xué)院;2013年10月;實驗1;實驗題目:順序存儲結(jié)構(gòu)線性表的插入和刪除;實驗?zāi)?/p>
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(c語言版) 實驗報告
專業(yè):計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程
學(xué)號:____201240703061___________________
班級:_________軟件二班______________
姓名:________朱海霞______________
指導(dǎo)教師:___劉遵仁________________
青島大學(xué)信息工程學(xué)院
2013年10月
實驗1
實驗題目:順序存儲結(jié)構(gòu)線性表的插入和刪除
實驗?zāi)康模?/p>
了解和掌握線性表的邏輯結(jié)構(gòu)和順序存儲結(jié)構(gòu),掌握線性表的基本算法及相關(guān)的時間性能分析。
實驗要求:
建立一個數(shù)據(jù)域定義為整數(shù)類型的線性表,在表中允許有重復(fù)的數(shù)據(jù);根據(jù)輸入的數(shù)據(jù),先找到相應(yīng)的存儲單元,后刪除之。
實驗主要步驟:
1、分析、理解給出的示例程序。
2、調(diào)試程序,并設(shè)計輸入一組數(shù)據(jù)(3,-5,6,8,2,-5,4,7,-9),測試程序的如下功能:根據(jù)輸入的數(shù)據(jù),找到相應(yīng)的存儲單元并刪除,顯示表中所有的數(shù)據(jù)。
程序代碼:
#include
#include
#define ok 1
#define error 0
#define overflow -2
#define list_init_size 100
#define listincrement 10
typedef struct{
int* elem;
int length;
int listsize;
}sqlist;
int initlist_sq(sqlist &l){
l.elem=(int*)malloc(list_init_size*sizeof(int));
if(!l.elem) return -1;
l.length=0;
l.listsize=list_init_size;
return ok;
}
int listinsert_sq(sqlist&l,int i,int e){
if(i<1||i>;l.length+1) return error;
if(l.length==l.listsize){
int *newbase;
newbase=(int*)realloc(l.elem,(l.listsize+listincrement)*sizeof(int));
if(!newbase) return -1;
l.elem=newbase;
l.listsize+=listincrement;
}
int *p,*q;
q=&(l.elem[i-1]);
for(p=&(l.elem[l.length-1]);p>;=q;--p)
*(p+1)=*p;
*q=e;
++l.length;
return ok;
}
int listdelete_sq(sqlist &l,int i,int e){
int *p,*q;
if(i<1||i>;l.length)return error;
p=&(l.elem[i-1]);
e=*p;
q=l.elem+l.length-1;
for(++p;p<=q;++p)
*(p-1)=*p;
--l.length;
return ok;
}
int main{
sqlist l;
initlist_sq(l);//初始化
int i,a[]={3,-5,6,8,2,-5,4,7,-9};
for(i=1;i<10;i++)
listinsert_sq(l,i,a[i-1]);
for(i=0;i<9;i++)
printf(' %d',l.elem[i]);
printf(' ');//插入9個數(shù)
listinsert_sq(l,3,24);
for(i=0;i<10;i++)
printf(' %d',l.elem[i]);
printf(' ');//插入一個數(shù)
int e;
listdelete_sq(l,2, e);
for(i=0;i<9;i++)
printf(' %d',l.elem[i]);//刪除一個數(shù)
printf(' ');
return 0;
}
實驗結(jié)果:
3,-5,6,8,2,-5,4,7,-9
3,-5,24,6,8,2,-5,4,7,-9
3,24,6,8,2,-5,4,7,-9
心得體會:
順序存儲結(jié)構(gòu)是一種隨機存取結(jié)構(gòu),存取任何元素的時間是一個常數(shù),速度快;結(jié)構(gòu)簡單,邏輯上相鄰的元素在物理上也相鄰;不使用指針,節(jié)省存儲空間;但是插入和刪除元素需要移動大量元素,消耗大量時間;需要一個連續(xù)的存儲空間;插入元素可能發(fā)生溢出;自由區(qū)中的存儲空間不能被其他數(shù)據(jù)共享 實驗2
實驗題目:單鏈表的插入和刪除
實驗?zāi)康模?/p>
了解和掌握線性表的邏輯結(jié)構(gòu)和鏈?zhǔn)酱鎯Y(jié)構(gòu),掌握單鏈表的基本算法及相關(guān)的時間性能分析。
實驗要求:
建立一個數(shù)據(jù)域定義為字符類型的單鏈表,在鏈表中不允許有重復(fù)的字符;根據(jù)輸入的字符,先找到相應(yīng)的結(jié)點,后刪除之。
實驗主要步驟:
3、分析、理解給出的示例程序。
4、調(diào)試程序,并設(shè)計輸入數(shù)據(jù)(如:a,c,e,f,h,j,q,m),測試程序的如下功能:不允許重復(fù)字符的插入;根據(jù)輸入的字符,找到相應(yīng)的結(jié)點并刪除。
5、修改程序:
(1) 增加插入結(jié)點的功能。
(2) 建立鏈表的方法有“前插”、“后插”法。
程序代碼:
#include
#include
#define null 0
#define ok 1
#define error 0
typedef struct lnode{
int data;
struct lnode *next;
}lnode,*linklist;
int initlist_l(linklist &l){
l=(linklist)malloc(sizeof(lnode)); l->;next=null;
return ok;
}
int listinsert_l(linklist &l,int i,int e){ linklist p,s;
int j;
p=l;j=0;
while(p&&j
p=p->;next;++j;
}
if(!p||j>;i-1)
return error;
s=(linklist)malloc(sizeof(lnode)); s->;data=e;
s->;next=p->;next;
p->;next=s;
return ok;
}
int listdelete_l(linklist&l,int i,int &e){ linklist p,q;
int j;
p=l;j=0;
while(p->;next&&j
p=p->;next;++j;
}
if(!(p->;next)||j
return error;
q=p->;next;p->;next=q->;next; e=q->;data;free(q);
return ok;
}
int main{
linklist l,p;
char a[8]={'a','c','e','f','h','j','q','u'}; int i,j;
initlist_l(l);
for(i=1,j=0;i<=8,j<8;i++,j++) listinsert_l(l,i,a[j]);
p=l->;next;
while(p!=null){
printf('%c ',p->;data); p=p->;next;
}//插入八個字符printf(' ;實驗結(jié)果:;acefhjqu;abcefhjqu;abefhjqu;心得體會:;單鏈表是通過掃描指針p進(jìn)行單鏈表的操作;頭指針唯;實驗3;實驗題目:棧操作設(shè)計和實現(xiàn);實驗?zāi)康模?1、掌握棧的順序存儲結(jié)構(gòu)和鏈?zhǔn)酱鎯Y(jié)構(gòu),以便在實;2、掌握棧的特點,即后進(jìn)先出和先進(jìn)先出的原則;3、掌握棧的'基本運算,如:入棧與出棧
}
}//插入八個字符 printf(' '); i=2; int e; listinsert_l(l,i,'b'); p=l->;next; while(p!=null){ printf('%c ',p->;data); p=p->;next; }//插入一個字符 printf(' '); i=3; listdelete_l(l,i,e); p=l->;next; while(p!=null){ printf('%c ',p->;data); p=p->;next; } printf(' '); return 0;
實驗結(jié)果:
a c e f h j q u
a b c e f h j q u
a b e f h j q u
心得體會:
單鏈表是通過掃描指針p進(jìn)行單鏈表的操作;頭指針唯一標(biāo)識點鏈表的存在;插入和刪除元素快捷,方便。
實驗3
實驗題目:棧操作設(shè)計和實現(xiàn)
實驗?zāi)康模?/p>
1、掌握棧的順序存儲結(jié)構(gòu)和鏈?zhǔn)酱鎯Y(jié)構(gòu),以便在實際中靈活應(yīng)用。
2、掌握棧的特點,即后進(jìn)先出和先進(jìn)先出的原則。
3、掌握棧的基本運算,如:入棧與出棧等運算在順序存儲結(jié)構(gòu)和鏈?zhǔn)酱鎯Y(jié)構(gòu)上的實現(xiàn)。
實驗要求:
回文判斷:對于一個從鍵盤輸入的字符串,判斷其是否為回文?;匚募凑葱蛳嗤?。如
“abba”是回文,而“abab”不是回文。
實驗主要步驟
(1)數(shù)據(jù)從鍵盤讀入;
(2)輸出要判斷的字符串;
(3)利用棧的基本操作對給定的字符串判斷其是否是回文,若是則輸出“yes”,否則輸出“no”。
程序代碼:
#include
#include
#define true 1
#define false 0
#define ok 1
#define error 0
#define overflow -2
#define n 100
#define stack_init_size 100
#define stackincrement 10
typedef struct{
int *base; // 在棧構(gòu)造之前和銷毀之后,base的值為null int *top; // 棧頂指針
int stacksize; // 當(dāng)前已分配的存儲空間,以元素為單位
} sqstack;
int initstack(sqstack &s)
{ // 構(gòu)造一個空棧s
if(!(s.base=(int *)malloc(stack_init_size*sizeof(int))))
exit(overflow); // 存儲分配失敗
s.top=s.base;
s.stacksize=stack_init_size;
return ok;
}
int stackempty(sqstack s)
{ // 若棧s為空棧,則返回true,否則返回false
if(s.top==s.base)
return true;
else
return false;
}
int push(sqstack &s, int e)
{ // 插入元素e為新的棧頂元素
if(s.top-s.base>;=s.stacksize) // 棧滿,追加存儲空間
{
s.base=(int *)realloc(s.base,(s.stacksize+stackincrement)*sizeof(int)); if(!s.base)
exit(overflow); // 存儲分配失敗
s.top=s.base+s.stacksize;
s.stacksize+=stackincrement;
}
*(s.top)++=e;
return ok;
}
int pop(sqstack &s,int &e)
{ // 若棧不空,則刪除s的棧頂元素,用e返回其值,并返回ok;否則返回error if(s.top==s.base)
return error;
e=*--s.top;
return ok;
}
int main{
sqstack s;
int i,e,j,k=1;
char ch[n] = {0},*p,b[n] = {0};
if(initstack(s)) // 初始化棧成功
{
printf('請輸入表達(dá)式: ');
gets(ch);
p=ch;
while(*p) // 沒到串尾
push(s,*p++);
for(i=0;i
if(!stackempty(s)) {// 棧不空
pop(s,e); // 彈出棧頂元素
b[i]=e;
}
}
for(i=0;i
if(ch[i]!=b[i])
k=0;
}
if(k==0)
printf('no!');
else
printf('輸出:')
printf('yes!');
}
return 0;
}
實驗結(jié)果:
請輸入表達(dá)式:
abcba
輸出:yes!
心得體會:棧是僅能在表尾驚醒插入和刪除操作的線性表,具有先進(jìn)后出的性質(zhì),這個固有性質(zhì)使棧成為程序設(shè)計中的有用工具。
實驗4
實驗題目:二叉樹操作設(shè)計和實現(xiàn)
實驗?zāi)康模?/p>
掌握二叉樹的定義、性質(zhì)及存儲方式,各種遍歷算法。
實驗要求:
采用二叉樹鏈表作為存儲結(jié)構(gòu),完成二叉樹的建立,先序、中序和后序以及按層次遍歷的操作,求所有葉子及結(jié)點總數(shù)的操作。
實驗主要步驟:
1、分析、理解程序。
2、調(diào)試程序,設(shè)計一棵二叉樹,輸入完全二叉樹的先序序列,用#代表虛結(jié)點(空指針),如abd###ce##f##,建立二叉樹,求出先序、中序和后序以及按層次遍歷序列,求所有葉子及結(jié)點總數(shù)。
程序代碼:
實驗結(jié)果:
心得體會:
實驗5
實驗題目:圖的遍歷操作
實驗?zāi)康模?/p>
掌握有向圖和無向圖的概念;掌握鄰接矩陣和鄰接鏈表建立圖的存儲結(jié)構(gòu);掌握dfs及bfs對圖的遍歷操作;了解圖結(jié)構(gòu)在人工智能、工程等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用。
實驗要求:
采用鄰接矩陣和鄰接鏈表作為圖的存儲結(jié)構(gòu),完成有向圖和無向圖的dfs和bfs操作。
實驗主要步驟:
設(shè)計一個有向圖和一個無向圖,任選一種存儲結(jié)構(gòu),完成有向圖和無向圖的dfs(深度優(yōu)先遍歷)和bfs(廣度優(yōu)先遍歷)的操作。
1. 鄰接矩陣作為存儲結(jié)構(gòu)
#include'stdio.h'
#include'stdlib.h'
#define maxvertexnum 100 //定義最大頂點數(shù)
typedef struct{
char vexs[maxvertexnum]; //頂點表
int edges[maxvertexnum][maxvertexnum]; //鄰接矩陣,可看作邊表 int n,e; //圖中的頂點數(shù)n和邊數(shù)e
}mgraph; //用鄰接矩陣表示的圖的類型
//=========建立鄰接矩陣=======
void creatmgraph(mgraph *g)
{
int i,j,k;
char a;
printf('input vertexnum(n) and edgesnum(e): ');
scanf('%d,%d',&g->;n,&g->;e); //輸入頂點數(shù)和邊數(shù)
scanf('%c',&a);
printf('input vertex string:');
for(i=0;in;i++)
{
scanf('%c',&a);
g->;vexs[i]=a; //讀入頂點信息,建立頂點表
}
for(i=0;in;i++)
for(j=0;jn;j++)
g->;edges[i][j]=0; //初始化鄰接矩陣
printf('input edges,creat adjacency matrix ');
for(k=0;ke;k++) { //讀入e條邊,建立鄰接矩陣
scanf('%d%d',&i,&j); //輸入邊(vi,vj)的頂點序號
g->;edges[i][j]=1;;g->;edges[j][i]=1;//若為;//=========定義標(biāo)志向量,為全局變量=;typedefenum{false,true}b;booleanvisited[maxvertex;//========dfs:深度優(yōu)先遍歷的遞歸算;voiddfsm(mgraph*g,inti);{//以vi為出發(fā)點
g->;edges[i][j]=1;
g->;edges[j][i]=1; //若為無向圖,矩陣為對稱矩陣;若建立有向圖,去掉該條語句 }
}
//=========定義標(biāo)志向量,為全局變量=======
typedef enum{false,true} boolean;
boolean visited[maxvertexnum];
//========dfs:深度優(yōu)先遍歷的遞歸算法======
void dfsm(mgraph *g,int i)
{ //以vi為出發(fā)點對鄰接矩陣表示的圖g進(jìn)行dfs搜索,鄰接矩陣是0,1矩陣
給出你的編碼
//===========bfs:廣度優(yōu)先遍歷=======
void bfs(mgraph *g,int k)
{ //以vk為源點對用鄰接矩陣表示的圖g進(jìn)行廣度優(yōu)先搜索
給出你的編碼
//==========主程序main =====
void main
{
int i;
mgraph *g;
g=(mgraph *)malloc(sizeof(mgraph)); //為圖g申請內(nèi)存空間
creatmgraph(g); //建立鄰接矩陣
printf('print graph dfs: ');
dfs(g); //深度優(yōu)先遍歷
printf(' ');
printf('print graph bfs: ');
bfs(g,3); //以序號為3的頂點開始廣度優(yōu)先遍歷
printf(' ');
}
2. 鄰接鏈表作為存儲結(jié)構(gòu)
#include'stdio.h'
#include'stdlib.h'
#define maxvertexnum 50 //定義最大頂點數(shù)
typedef struct node{ //邊表結(jié)點
int adjvex; //鄰接點域
struct node *next; //鏈域
}edgenode;
typedef struct vnode{ //頂點表結(jié)點
char vertex; //頂點域
edgenode *firstedge; //邊表頭指針
}vertexnode;
typedef vertexnode adjlist[maxvertexnum]; //adjlist是鄰接表類型 typedef struct {
adjlist adjlist; //鄰接表
int n,e; //圖中當(dāng)前頂點數(shù)和邊數(shù)
} algraph; //圖類型
//=========建立圖的鄰接表=======
void creatalgraph(algraph *g)
{
int i,j,k;
char a;
edgenode *s; //定義邊表結(jié)點
printf('input vertexnum(n) and edgesnum(e): ');
scanf('%d,%d',&g->;n,&g->;e); //讀入頂點數(shù)和邊數(shù)
scanf('%c',&a);
printf('input vertex string:');
for(i=0;in;i++) //建立邊表
{
scanf('%c',&a);
g->;adjlist[i].vertex=a; //讀入頂點信息
g->;adjlist[i].firstedge=null; //邊表置為空表
}
printf('input edges,creat adjacency list ');
for(k=0;ke;k++) { //建立邊表
scanf('%d%d',&i,&j); //讀入邊(vi,vj)的頂點對序號
s=(edgenode *)malloc(sizeof(edgenode)); //生成邊表結(jié)點
s->;adjvex=j; //鄰接點序號為j
s->;next=g->;adjlist[i].firstedge;
g->;adjlist[i].firstedge=s; //將新結(jié)點*s插入頂點vi的邊表頭部
s=(edgenode *)malloc(sizeof(edgenode));
s->;adjvex=i; //鄰接點序號為i
s->;next=g->;adjlist[j].firstedge;
g->;adjlist[j].firstedge=s; //將新結(jié)點*s插入頂點vj的邊表頭部
}
}
//=========定義標(biāo)志向量,為全局變量=======
typedef enum{false,true} boolean;
boolean visited[maxvertexnum];
//========dfs:深度優(yōu)先遍歷的遞歸算法======
void dfsm(algraph *g,int i)
{ //以vi為出發(fā)點對鄰接鏈表表示的圖g進(jìn)行dfs搜索
給出你的編碼
//==========bfs:廣度優(yōu)先遍歷=========
void bfs(algraph *g,int k)
{ //以vk為源點對用鄰接鏈表表示的圖g進(jìn)行廣度優(yōu)先搜索
給出你的編碼
//==========主函數(shù)===========
void main
{
int i;
algraph *g;
g=(algraph *)malloc(sizeof(algraph));
creatalgraph(g);
printf('print graph dfs: ');
dfs(g);
printf(' ');
printf('print graph bfs: ');
bfs(g,3);
printf(' ');
}
實驗結(jié)果:
1. 鄰接矩陣作為存儲結(jié)構(gòu)
2. 鄰接鏈表作為存儲結(jié)構(gòu)
心得體會:
實驗6
實驗題目:二分查找算法的實現(xiàn)
實驗?zāi)康模?/p>
掌握二分查找法的工作原理及應(yīng)用過程,利用其工作原理完成實驗題目中的內(nèi)容。。
實驗要求:
編寫程序構(gòu)造一個有序表l,從鍵盤接收一個關(guān)鍵字key,用二分查找法在l中查找key,若找到則提示查找成功并輸出key所在的位置,否則提示沒有找到信息。。
實驗主要步驟:
1. 建立的初始查找表可以是無序的,如測試的數(shù)據(jù)為{3,7,11,15,17,21,35,42,50}或者{11,21,7,3,15,50,42,35,17}。
2. 給出算法的遞歸和非遞歸代碼;
3. 如何利用二分查找算法在一個有序表中插入一個元素x,并保持表的有序性?
程序代碼
實驗結(jié)果:
心得體會:
實驗7
實驗題目:排序
實驗?zāi)康模?/p>
掌握各種排序方法的基本思想、排序過程、算法實現(xiàn),能進(jìn)行時間和空間性能的分析,根據(jù)實際問題的特點和要求選擇合適的排序方法。
實驗要求:
實現(xiàn)直接排序、冒泡、直接選擇、快速、堆、歸并排序算法。比較各種算法的運行速度。
實驗主要步驟:
程序代碼
實驗結(jié)果:
心得體會:
篇八 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗報告
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗報告
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗報告1
一.實驗內(nèi)容:
實現(xiàn)哈夫曼編碼的生成算法。
二.實驗?zāi)康模?/p>
1、使學(xué)生熟練掌握哈夫曼樹的生成算法。
2、熟練掌握哈夫曼編碼的方法。
三.問題描述:
已知n個字符在原文中出現(xiàn)的頻率,求它們的哈夫曼編碼。
1、讀入n個字符,以及字符的權(quán)值,試建立一棵huffman樹。
2、根據(jù)生成的huffman樹,求每個字符的huffman編碼。并對給定的待編碼字符序列進(jìn)行編碼,并輸出。
四.問題的實現(xiàn)
(1)郝夫曼樹的存儲表示
typedef struct{
unsigned int weight;
unsigned int parent,lchild,rchild;
}htnode,*huffmantree; //動態(tài)分配數(shù)組存儲郝夫曼樹
郝夫曼編碼的存儲表示
typedef char* *huffmancode;//動態(tài)分配數(shù)組存儲郝夫曼編碼
(2)主要的實現(xiàn)思路:
a.首先定義郝夫曼樹的存儲形式,這里使用了數(shù)組
b.用select遍歷n個字符,找出權(quán)值最小的兩個
c.構(gòu)造郝夫曼樹ht,并求出n個字符的郝夫曼編碼hc
總結(jié)
1.基本上沒有什么太大的問題,在調(diào)用select這個函數(shù)時,想把權(quán)值最小的兩個結(jié)點的序號帶回huffmancoding,所以把那2個序號設(shè)置成了引用。
2.在編程過程中,在什么時候分配內(nèi)存,什么時候初始化花的時間比較長
3.最后基本上實現(xiàn)后,發(fā)現(xiàn)結(jié)果仍然存在問題,經(jīng)過分步調(diào)試,發(fā)現(xiàn)了特別低級的輸入錯誤。把ht[i].weight=ht[s1].weight+ht[s2].weight;中的s2寫成了i
附:
//動態(tài)分配數(shù)組存儲郝夫曼樹
typedef struct{
int weight; //字符的.權(quán)值
int parent,lchild,rchild;
}htnode,*huffmantree;
//動態(tài)分配數(shù)組存儲郝夫曼編碼
typedef char* *huffmancode;
//選擇n個(這里是k=n)節(jié)點中權(quán)值最小的兩個結(jié)點
void select(huffmantree &ht,int k,int &s1,int &s2)
{ int i;
i=1;
while(i<=k && ht[i].parent!=0)i++;
//下面選出權(quán)值最小的結(jié)點,用s1指向其序號
s1=i;
for(i=1;i<=k;i++)
{
if(ht[i].parent==0&&ht[i].weight
}
//下面選出權(quán)值次小的結(jié)點,用s2指向其序號
for(i=1;i<=k;i++)
{
if(ht[i].parent==0&&i!=s1)break;
}
s2=i;
for(i=1;i<=k;i++)
{
if(ht[i].parent==0&&i!=s1&&ht[i].weight
}
}
//構(gòu)造huffman樹,求出n個字符的編碼
void huffmancoding(huffmantree &ht,huffmancode &hc,int *w,int n)
{
int m,c,f,s1,s2,i,start;
char *cd;
if(n<=1)return;
m=2*n-1; //n個葉子n-1個結(jié)點
ht=(huffmantree)malloc((m+1)*sizeof(htnode)); //0號單元未用,預(yù)分配m+1個單元
huffmantree p=ht+1;
w++; //w的號單元也沒有值,所以從號單元開始
for(i=1;i<=n;i++,p++,w++)
{
p->weight=*w;
p->parent=p->rchild=p->lchild=0;
}
for(;i<=m;++i,++p)
{
p->weight=p->parent=p->rchild=p->lchild=0;
}
for(i=n+1;i<=m;i++)
{
select(ht,i-1,s1,s2); //選出當(dāng)前權(quán)值最小的
ht[s1].parent=i;
ht[s2].parent=i;
ht[i].lchild=s1;
ht[i].rchild=s2;
ht[i].weight=ht[s1].weight+ht[s2].weight;
}
//從葉子到根逆向求每個字符的郝夫曼編碼
hc=(huffmancode)malloc((n+1)*sizeof(char*)); //分配n個字符編碼的頭指針變量
cd=(char*)malloc(n*sizeof(char)); //分配求編碼的工作空間
cd[n-1]='';//編碼結(jié)束符
for(i=1;i<=n;i++) //逐個字符求郝夫曼編碼
{
start=n-1; //編碼結(jié)束符位置
for(c=i,f=ht[i].parent;f!=0;c=f,f=ht[f].parent) //從葉子到根逆向求編碼
{
if(ht[f].lchild==c)cd[--start]='0';
else
cd[--start]='1';
}
hc[i]=(char*)malloc((n-start)*sizeof(char)); //為第i個字符編碼分配空間
strcpy(hc[i],&cd[start]);//從cd復(fù)制編碼到hc
}
free(cd); //釋放工作空間
}
void main
{ int n,i;
int* w; //記錄權(quán)值
char* ch; //記錄字符
huffmantree ht;
huffmancode hc;
cout<<'請輸入待編碼的字符個數(shù)n=';
cin>>n;
w=(int*)malloc((n+1)*sizeof(int)); //記錄權(quán)值,號單元未用
ch=(char*)malloc((n+1)*sizeof(char));//記錄字符,號單元未用
cout<<'依次輸入待編碼的字符data及其權(quán)值weight'<
for(i=1;i<=n;i++)
{
cout<<'data['<
}
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗報告2
一、實驗?zāi)康募耙?/p>
1)掌握棧和隊列這兩種特殊的線性表,熟悉它們的特性,在實際問題背景下靈活運用它們。
本實驗訓(xùn)練的要點是“?!焙汀瓣犃小钡挠^點;
二、實驗內(nèi)容
1) 利用棧,實現(xiàn)數(shù)制轉(zhuǎn)換。
2) 利用棧,實現(xiàn)任一個表達(dá)式中的語法檢查(選做)。
3) 編程實現(xiàn)隊列在兩種存儲結(jié)構(gòu)中的基本操作(隊列的初始化、判隊列空、入隊列、出隊列);
三、實驗流程、操作步驟或核心代碼、算法片段
順序棧:
status initstack(sqstack &s)
{
s.base=(elemtype*)malloc(stack_init_size*sizeof(elemtype));
if(!s.base)
return error;
s.top=s.base;
s.stacksize=stack_init_size;
return ok;
}
status destorystack(sqstack &s)
{
free(s.base);
return ok;
}
status clearstack(sqstack &s)
{
s.top=s.base;
return ok;
}
status stackempty(sqstack s)
{
if(s.base==s.top)
return ok;
return error;
}
int stacklength(sqstack s)
{
return s.top-s.base;
}
status gettop(sqstack s,elemtype &e)
{
if(s.top-s.base>=s.stacksize)
{
s.base=(elemtype *)realloc(s.base,(s.stacksize+stackincrement)*sizeof(elemtype));
if(!s.base) return error;
s.top=s.base+s.stacksize;
s.stacksize+=stackincrement;
}
*s.top++=e;
return ok;
}
status push(sqstack &s,elemtype e)
{
if(s.top-s.base>=s.stacksize)
{
s.base=(elemtype *)realloc(s.base,(s.stacksize+stackincrement)*sizeof(elemtype));
if(!s.base)
return error;
s.top=s.base+s.stacksize;
s.stacksize+=stackincrement;
}
*s.top++=e;
return ok;
}
status pop(sqstack &s,elemtype &e)
{
if(s.top==s.base)
return error;
e=*--s.top;
return ok;
}
status stacktraverse(sqstack s)
{
elemtype *p;
p=(elemtype *)malloc(sizeof(elemtype));
if(!p) return error;
p=s.top;
while(p!=s.base)//s.top上面一個...
{
p--;
printf('%d ',*p);
}
return ok;
}
status compare(sqstack &s)
{
int flag,ture=ok,false=error;
elemtype e,x;
initstack(s);
flag=ok;
printf('請輸入要進(jìn)?;虺鰲5脑兀?);
while((x= getchar)!='#'&&flag)
{
switch (x)
{
case '(':
case '[':
case '{':
if(push(s,x)==ok)
printf('括號匹配成功! ');
break;
case ')':
if(pop(s,e)==error || e!='(')
{
printf('沒有滿足條件 ');
flag=false;
}
break;
case ']':
if ( pop(s,e)==error || e!='[')
flag=false;
break;
case '}':
if ( pop(s,e)==error || e!='{')
flag=false;
break;
}
}
if (flag && x=='#' && stackempty(s))
return ok;
else
return error;
}
鏈隊列:
status initqueue(linkqueue &q)
{
q.front =q.rear=
(queueptr)malloc(sizeof(qnode));
if (!q.front) return error;
q.front->next = null;
return ok;
}
status destoryqueue(linkqueue &q)
{
while(q.front)
{
q.rear=q.front->next;
free(q.front);
q.front=q.rear;
}
return ok;
}
status queueempty(linkqueue &q)
{
if(q.front->next==null)
return ok;
return error;
}
status queuelength(linkqueue q)
{
int i=0;
queueptr p,q;
p=q.front;
while(p->next)
{
i++;
p=q.front;
q=p->next;
p=q;
}
return i;
}
status gethead(linkqueue q,elemtype &e)
{
queueptr p;
p=q.front->next;
if(!p)
return error;
e=p->data;
return e;
}
status clearqueue(linkqueue &q)
{
queueptr p;
while(q.front->next )
{
p=q.front->next;
free(q.front);
q.front=p;
}
q.front->next=null;
q.rear->next=null;
return ok;
}
status enqueue(linkqueue &q,elemtype e)
{
queueptr p;
p=(queueptr)malloc(sizeof (qnode));
if(!p)
return error;
p->data=e;
p->next=null;
q.rear->next = p;
q.rear=p; //p->next 為空
return ok;
}
status dequeue(linkqueue &q,elemtype &e)
{
queueptr p;
if (q.front == q.rear)
return error;
p = q.front->next;
e = p->data;
q.front->next = p->next;
if (q.rear == p)
q.rear = q.front; //只有一個元素時(不存在指向尾指針)
free (p);
return ok;
}
status queuetraverse(linkqueue q)
{
queueptr p,q;
if( queueempty(q)==ok)
{
printf('這是一個空隊列! ');
return error;
}
p=q.front->next;
while(p)
{
q=p;
printf('%d<- ',q->data);
q=p->next;
p=q;
}
return ok;
}
循環(huán)隊列:
status initqueue(sqqueue &q)
{
q.base=(qelemtype*)malloc(maxqsize*sizeof(qelemtype));
if(!q.base)
exit(owerflow);
q.front=q.rear=0;
return ok;
}
status enqueue(sqqueue &q,qelemtype e)
{
if((q.rear+1)%maxqsize==q.front)
return error;
q.base[q.rear]=e;
q.rear=(q.rear+1)%maxqsize;
return ok;
}
status dequeue(sqqueue &q,qelemtype &e)
{
if(q.front==q.rear)
return error;
e=q.base[q.front];
q.front=(q.front+1)%maxqsize;
return ok;
}
int queuelength(sqqueue q)
{
return(q.rear-q.front+maxqsize)%maxqsize;
}
status destoryqueue(sqqueue &q)
{
free(q.base);
return ok;
}
status queueempty(sqqueue q) //判空
{
if(q.front ==q.rear)
return ok;
return error;
}
status queuetraverse(sqqueue q)
{
if(q.front==q.rear)
printf('這是一個空隊列!');
while(q.front%maxqsize!=q.rear)
{
printf('%d<- ',q.base[q.front]);
q.front++;
}
return ok;
}
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗報告3
《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》實驗報告
專業(yè) 班級 姓名 學(xué)號
實驗項目
實驗一 二叉樹的應(yīng)用
實驗?zāi)康?/p>
1、進(jìn)一步掌握指針變量的含義及應(yīng)用。
2、掌握二叉樹的結(jié)構(gòu)特征,以及各種存儲結(jié)構(gòu)的特點及使用范圍。
3、掌握用指針類型描述、訪問和處理二叉樹的運算。
實驗內(nèi)容
題目1:編寫一個程序,采用一棵二叉樹表示一個家譜關(guān)系。要求程序具有如下功能:
(1)用括號表示法輸出家譜二叉樹,
(2)查找某人的所有兒子,
(3)查找某人的所有祖先。
算法設(shè)計分析
(一)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的定義
為了能夠用二叉樹表示配偶、子女、兄弟三種關(guān)系,特采用以下存儲關(guān)系,則能在二叉樹上實現(xiàn)家譜的各項運算。
二叉樹型存儲結(jié)構(gòu)定義為:
typedef struct snode
{char name[max]; //人名
struct snode *left;//指向配偶結(jié)點
struct snode *right; //指向兄弟或子女結(jié)點
}fnode;
(二)總體設(shè)計
實驗由主函數(shù)、家譜建立函數(shù)、家譜輸出函數(shù)、兒子查找函數(shù)、祖先查找函數(shù)、結(jié)點定位函數(shù)、選擇界面函數(shù)七個函數(shù)共同組成。其功能描述如下:
(1)主函數(shù):統(tǒng)籌調(diào)用各個函數(shù)以實現(xiàn)相應(yīng)功能
void main
(2)家譜建立函數(shù):與用戶交互建立家族成員對應(yīng)關(guān)系
void initialfamily(fnode *&head) //家譜建立函數(shù)
(3)家譜輸出函數(shù):用括號表示法輸出家譜
輸出形式為:父和母(子1和子妻1(孫1),子2和子妻2(孫2))
void printfamily(fnode *head) //家譜輸出函數(shù)
(4)兒子查找函數(shù):在家譜中查找到某人所有的子女并輸出,同時也能辨別出其是否為家族成員與是否有子女
void findson(fnode *b,char p[]) //兒子查找函數(shù)
(5)祖先查找函數(shù):在家譜中查找到某人所有的祖先并輸出,同時也能辨別出其是否為家族中成員。
int findancestor(fnode *head,char son[ ]) //祖先查找函數(shù)
(6)結(jié)點定位函數(shù):在家譜中找到用戶輸入人名所對應(yīng)的結(jié)點。
fnode *findnode(fnode *b,char p[]) //結(jié)點定位函數(shù)
(7)選擇界面函數(shù):為便于編寫程序,將用戶選擇部分獨立為此函數(shù)。
void print(int &n)
(三)各函數(shù)的詳細(xì)設(shè)計:
void initialfamily(fnode *&head) //家譜建立函數(shù)
1:首先建立當(dāng)前人的信息,將其左右結(jié)點置為空,
2:然后讓用戶確定其是否有配偶,如果沒有配偶,則當(dāng)前程序結(jié)束,
3:如果有則建立其配偶信息,并將配偶結(jié)點賦給當(dāng)前人的左結(jié)點;
4:再讓用戶確定其是否有子女,如果有則遞歸調(diào)用家譜建立函數(shù)建立子女結(jié)點,并將其賦給配偶結(jié)點的下一個右結(jié)點。
5:如無,則程序結(jié)束
void printfamily(fnode *head) //家譜輸出函數(shù)
1:首先判斷當(dāng)前結(jié)點是否為空,如果為空則結(jié)束程序;
2:如果不為空,則輸出當(dāng)前結(jié)點信息,
3:然后判斷其左結(jié)點(配偶結(jié)點)是否為空,如不為空則輸出“和配偶信息。
4:再判斷配偶結(jié)點的右結(jié)點是否為空,如不為空則遞歸調(diào)用輸出其子女信息,最后輸出“)”;
5:當(dāng)配偶結(jié)點為空時,則判斷其右結(jié)點(兄弟結(jié)點)是否為空
6:如果不為空,則輸出“,”,并遞歸調(diào)用輸出兄弟信息
7程序結(jié)束
fnode *findnode(fnode *b,char p[]) //結(jié)點定位函數(shù)
1:當(dāng)前結(jié)點是否為空,為空則返回空;
2:如果和查找信息相同,則返回當(dāng)前結(jié)點;
3:如不然,則先后遞歸訪問其左結(jié)點,再不是則遞歸訪問右結(jié)點
void findson(fnode *b,char p[]) //兒子查找函數(shù)
1:在家譜中定位到要查找的結(jié)點,如無則輸出“查找不到此人”
2:判斷其配偶結(jié)點與子女結(jié)點是否為空,為空則輸出“無子女”
3:不為空則輸出其配偶結(jié)點的所有右結(jié)點(子女結(jié)點)。
int findancestor(fnode *head,char son[ ]) //祖先查找函數(shù)
1:先在家譜中定位到要查找的結(jié)點,如為空輸出“不存在此人”,程序結(jié)束
2:先將父母結(jié)點入棧,當(dāng)棧為空時程序結(jié)束,
3:棧不為空時,判斷棧頂元素是否已訪問過,
4:訪問過,再判斷是否為查找結(jié)點,如是則輸出棧中保存的其祖先結(jié)點,并濾過其兄弟結(jié)點不輸出;不是查找結(jié)點,則退棧一個元素
5:未訪問過,則取當(dāng)前棧頂元素,置訪問標(biāo)志——1,同時取其右結(jié)點
6:棧不為空或當(dāng)前所取結(jié)點不為空時,轉(zhuǎn)到2;
實驗測試結(jié)果及結(jié)果分析
(一)測試結(jié)果
(二)結(jié)果分析
(略)
實驗總結(jié)
(略)
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗報告
篇九 普通車床結(jié)構(gòu)剖析實驗報告
普通車床結(jié)構(gòu)剖析實驗報告范文
普通車床結(jié)構(gòu)剖析實驗報告范文1
一、實驗?zāi)康?/p>
普通車床具有較典型的機械傳動系統(tǒng)及操縱機構(gòu),應(yīng)用了較多的機械傳動機構(gòu)如帶傳動、齒輪傳動、鏈傳動、摩擦傳動、螺旋機構(gòu)、凸輪機構(gòu)、曲柄機構(gòu)、杠桿機構(gòu)等等和較多的機械零件如軸承、齒輪、鏈輪、帶輪、鍵、花鍵、聯(lián)軸器、離合器等零件。
本實驗的目的一是了解這些機構(gòu)和零件是怎樣組合完成一定的功用的;二是掌握以普通車床為代表的機床各部件的傳動系統(tǒng)的傳動原理及路線、結(jié)構(gòu)特點和功用。
二、實驗內(nèi)容
1、了解車床的用途、布局、各操縱手柄的作用和操作方法;
2、了解主運動、進(jìn)給運動的傳動路線; 2.了解主運動、進(jìn)給運動的調(diào)整方法;
3、了解和分析機床主要機構(gòu)的構(gòu)造及工作原理。
三、實驗設(shè)備
ca6140一臺、ca6140透明模型一臺
四、實驗步驟
學(xué)生在實驗指導(dǎo)人員帶領(lǐng)下,到ca6140型普通車床現(xiàn)場教學(xué)。
1、觀察ca6140型普通車床的主軸箱結(jié)構(gòu),注意調(diào)整方法;
2、觀察、了解進(jìn)給互鎖機構(gòu)及絲杠螺母機構(gòu)的工作原理;
3、根據(jù)實物了解車床主要附件的使用。
五、分析討論題
1、結(jié)合實驗說明c6140機床主軸正、反轉(zhuǎn)與操縱手柄位置的對應(yīng)關(guān)系,并闡述主軸正、反轉(zhuǎn)、停轉(zhuǎn)的工作原理。
2、絲杠與光杠在結(jié)構(gòu)上有何不同?作用分別是什么?如何操作才能使絲杠起傳動作用?光杠傳動與絲杠傳動的互鎖如何實現(xiàn)?
3、根據(jù)觀察闡述c6140車床組成部件的名稱及作用。
4、根據(jù)實驗觀察,說明c6140車床主軸為了提高主軸的傳動精度采取了哪些措施。
普通車床結(jié)構(gòu)剖析實驗報告范文2
一、實驗?zāi)康?/p>
1、了解ca6140車床的總體布局以及主要技術(shù)性能指標(biāo)。
2、了解ca6140車床的傳動路線,理解傳動過程中的`變速原理。
3、了解主軸箱、進(jìn)給箱、溜板箱等主要箱體不見的內(nèi)部結(jié)構(gòu),理解其中操縱機構(gòu)的工作原理。
4、了解ca6140車床上卡盤、刀架、尾座、掛輪架、絲杠和光桿等主要零部件的構(gòu)造和功能,理解其工作原理。
二、實驗設(shè)備及儀器
ca6140車床、三爪卡盤、卡盤扳手、刀架扳手、尾座扳手、內(nèi)六角扳手、活動扳手、卷尺。
三、實驗原理和方法
通過現(xiàn)場教學(xué)與實驗相結(jié)合的方式讓學(xué)生通過對ca6140車床的解剖、觀察和分析,提高對機床的感性認(rèn)識,加深對課堂所學(xué)理論知識的理解。重點認(rèn)識和了解以下六個方面的內(nèi)容。
1、ca6140普通車床的布局
ca6140是一種中等精度的臥式車床,適合加工各種回轉(zhuǎn)表面的軸類、筒類和盤類零件,也可以加工各種常用的公制螺紋、英制螺紋、模數(shù)螺紋和徑節(jié)螺紋。ca6140 車床的加工精度適中,加工范圍寬,通用性強,是一種最常用的機械加工設(shè)備。ca6140車床的結(jié)構(gòu)布局參見教材,學(xué)生可以通過與實物對照,來熟悉ca6140車床各部件的名稱,了解各部件的功能及布局。
2、ca6140普通車床的主要技術(shù)性能指標(biāo)
在本實驗中,通過對車床進(jìn)行實際測量或演示,了解車床的下述技術(shù)性能指標(biāo)。
(1)床身上最大工件回轉(zhuǎn)直徑
(2)刀架上最大工件回轉(zhuǎn)直徑
(3)最大工件長度
(4)最大車削長度
(5)主軸內(nèi)孔直徑
(6)主軸正轉(zhuǎn)與反轉(zhuǎn)的級數(shù)及范圍
(7)縱向與橫向進(jìn)給量的級數(shù)及范圍
(8)車削螺紋的種類及范圍
3、ca6140普通車床的主軸箱
主軸箱是車床中最重要的一個箱體部件,工作時工件的旋轉(zhuǎn)運動和車刀的自動縱、橫進(jìn)給運動都要通過主軸箱傳遞。了解車床的工作原理,首先應(yīng)從了解主軸箱的工作原理開始。對主軸箱的認(rèn)識應(yīng)著重從以下幾個方面進(jìn)行觀察和了解。
1) 卸荷式帶輪
2) 雙向片式摩擦離合器
3) 變速操縱機構(gòu)
4) 主軸運動的傳動路線
5) 主軸箱內(nèi)的潤滑
4.ca6140普通車床的進(jìn)給箱
進(jìn)給箱是調(diào)節(jié)自動進(jìn)給速度和改變進(jìn)給方向的專門部件。主軸轉(zhuǎn)速確定之后,在選擇與主軸轉(zhuǎn)速相適配的自動進(jìn)給速度和進(jìn)給方向時,可通過調(diào)整進(jìn)給箱的操縱機構(gòu)來實現(xiàn)。對進(jìn)給箱的認(rèn)識,應(yīng)著重了解進(jìn)給箱傳動路線和操縱機構(gòu)的工作原理。進(jìn)給箱里有三套操縱機構(gòu),它們分別是:基本組的操縱機構(gòu)、增倍組的操縱機構(gòu)、螺紋種類變換操縱機構(gòu)及絲杠、光杠傳動轉(zhuǎn)換的操縱機構(gòu)。
5、ca6140普通車床的溜板箱
溜板箱的主要功能是將光桿或絲杠的旋轉(zhuǎn)運動轉(zhuǎn)換為直線進(jìn)給運動,并帶動溜板和刀架實現(xiàn)縱向或橫向快速移動,用于非加工狀態(tài)下快速調(diào)整車刀位置。
溜板箱內(nèi)有縱向或橫向機動進(jìn)給操縱機構(gòu)、換向機構(gòu)、絲杠開合螺母機構(gòu)、過載保護(hù)機構(gòu)等。
對溜板箱的認(rèn)識應(yīng)重點觀察和了解以下幾個方面。
(1)絲杠開合螺母機構(gòu)。
(2)縱向、橫向機動進(jìn)給操縱機構(gòu)。
(3)快速移動操縱機構(gòu)。
(4)互鎖機構(gòu)。
(5)安全離合器。
6.ca6140普通車床的卡盤、刀架、尾座、掛輪架、絲杠和光杠
ca6140普通車床的卡盤、刀架、尾座、掛輪架、絲杠和光杠是暴露在車床外邊的部件可以直接觀察到。在觀察卡盤、刀架、尾座、掛輪架的結(jié)構(gòu)時可以適當(dāng)拆卸上面的零件,以便更清楚地了解其工作原理。
四、實驗任務(wù)
1、觀察ca6140車床整體結(jié)構(gòu),熟悉其各部件的名稱,了解各部件的功能。
2、了解ca6140車床的主要技術(shù)性能指標(biāo)及實現(xiàn)原理。
3、觀察主軸箱雙向片式摩擦離合器、齒形離合器和制動器的結(jié)構(gòu)形式和工作原理。
4、對照結(jié)構(gòu)圖辨別主軸箱內(nèi)每根傳動軸的軸號,觀察它們的傳動順序。
5、觀察變速機構(gòu)的工作原理,了解滑動齒輪的作用和操縱機構(gòu)的工作原理。
6、分別觀察主軸高速正轉(zhuǎn)、低速正轉(zhuǎn)和反轉(zhuǎn)時的傳動路線,記錄傳動時經(jīng)過的軸、齒輪,并分別計算傳動比。
7、觀察進(jìn)給箱內(nèi)部結(jié)構(gòu),了解進(jìn)給箱的傳動路線及操縱機構(gòu)的工作原理。
8、觀察溜板箱內(nèi)部結(jié)構(gòu),了解光杠、絲杠的運動傳遞原理,縱向進(jìn)給和橫向進(jìn)給的工作原理,以及刀架快速移動機構(gòu)的工作原理。
五、實驗步驟
1、觀察ca6140車床整體布局,熟悉各部件的名稱,了解各部件的功能。
2、用卷尺測量ca6140車床的結(jié)構(gòu)尺寸,了解其尺寸性能指標(biāo)。開機演示,了解其運動性能指標(biāo)。
3、打開主軸箱上蓋,觀察箱體內(nèi)的雙向片式摩擦離合器、齒形離合器和制動器的結(jié)構(gòu), 分析操縱機構(gòu)的工作原理。
4、認(rèn)真觀察主軸箱內(nèi)傳動軸和傳動齒輪的傳動順序,記錄傳動鏈的有關(guān)數(shù)據(jù)。
5、打開進(jìn)給箱前蓋,觀察箱體內(nèi)傳動軸和傳動齒輪的傳動順序,觀察操縱機構(gòu)的原理。
6、觀察溜板箱內(nèi)部結(jié)構(gòu),了解縱向進(jìn)給和橫向進(jìn)給的工作原理,分析刀架快速移動機構(gòu)的工作原理,了解溜板箱與縱向溜板的連接形式。
7、觀察卡盤、刀架、尾座、掛輪架、絲杠和光杠的結(jié)構(gòu)。
8、將車床按原狀重新裝好。
9、計算已記錄的主軸箱中傳動鏈的傳動比。
10、填寫實驗報告。
六、注意事項
1、拆開車床時,如果車床帶電應(yīng)先切斷總電源,并掛“嚴(yán)禁送電”的警示標(biāo)志。
2、拆、裝車床的零件時應(yīng)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,注意安全,以免身體受傷。
3、對車床的零件應(yīng)輕拿輕放,以免零件受損。
4、不要讓任何物品掉進(jìn)車床的箱體內(nèi)。
七、思考題
1、變換車床主軸的正、反轉(zhuǎn)向時,靠哪些零件或部件來實現(xiàn)
2、主軸箱里參與調(diào)整主軸轉(zhuǎn)速的滑移齒輪有多少個靠它們可改變多少種正轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)速多少種反轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)速
3、說明主軸箱中使用的斜齒輪在傳遞運動時的優(yōu)點。
4、從主軸箱到進(jìn)給箱的運動是由哪些零件傳遞的?
5、說明光杠與絲杠在使用上的區(qū)別。
普通車床結(jié)構(gòu)剖析實驗報告范文
篇十 北郵數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗報告
北郵數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗報告
北京郵電大學(xué)信息與通信工程學(xué)院
2009級數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗報告
實驗名稱: 實驗三哈夫曼編/解碼器的實現(xiàn)
學(xué)生姓名:陳聰捷
日 期: 2010年11月28日
1.實驗要求
一、實驗?zāi)康模?/p>
了解哈夫曼樹的思想和相關(guān)概念;
二、實驗內(nèi)容:
利用二叉樹結(jié)構(gòu)實現(xiàn)哈夫曼編/解碼器
1.初始化:能夠?qū)斎氲娜我忾L度的字符串s進(jìn)行統(tǒng)計,統(tǒng)計每個字符的頻度,并建立哈夫曼樹。
2.建立編碼表:利用已經(jīng)建好的哈夫曼樹進(jìn)行編碼,并將每個字符的編碼輸出。
3.編碼:根據(jù)編碼表對輸入的字符串進(jìn)行編碼,并將編碼后的字符串輸出。
4.譯碼:利用已經(jīng)建好的哈夫曼樹對編碼后的字符串進(jìn)行譯碼,并輸出譯碼結(jié)果。
5.打?。阂灾庇^的方式打印哈夫曼樹。
6.計算輸入的字符串編碼前和編碼后的長度,并進(jìn)行分析,討論哈夫曼編碼的壓縮效果。
7.用戶界面可以設(shè)計成“菜單”方式,能進(jìn)行交互,根據(jù)輸入的字符串中每個字符出現(xiàn)的次數(shù)統(tǒng)計頻度,對沒有出現(xiàn)的字符一律不用編碼。
2. 程序分析
2.1 存儲結(jié)構(gòu)
二叉樹
template
class bitree
{
public:
bitree; //構(gòu)造函數(shù),其前序序列由鍵盤輸入
~bitree(void); //析構(gòu)函數(shù)
binode* getroot; //獲得指向根結(jié)點的指針
protected:
binode *root; //指向根結(jié)點的頭指針
};
//聲明類bitree及定義結(jié)構(gòu)binode
data:
二叉樹是由一個根結(jié)點和兩棵互不相交的左右子樹構(gòu)成
哈夫曼樹類的數(shù)據(jù)域,繼承節(jié)點類型為int的二叉樹 class huffmantree:public bitree
data:
hcode* hcodetable;//編碼表
int tsize; //編碼表中的總字符數(shù)
二叉樹的節(jié)點結(jié)構(gòu)
template
struct binode //二叉樹的結(jié)點結(jié)構(gòu) {
t data; //記錄數(shù)據(jù)
t lchild; //左孩子
t rchild; //右孩子
t parent; //雙親
};
編碼表的節(jié)點結(jié)構(gòu)
struct hcode
{
char data; //編碼表中的字符
char code[100]; //該字符對應(yīng)的編碼
};
待編碼字符串由鍵盤輸入,輸入時用鏈表存儲,鏈表節(jié)點為 struct node
{
char character; //輸入的字符
unsigned int count;//該字符的權(quán)值
bool used; //建立樹的時候該字符是否使用過
node* next; //保存下一個節(jié)點的地址
};
示意圖:
2.2 關(guān)鍵算法分析
1.初始化函數(shù)(void huffmantree::init(string input))
算法偽代碼:
1.初始化鏈表的頭結(jié)點
2.獲得輸入字符串的第一個字符,并將其插入到鏈表尾部,n=1(n記錄的是鏈表
中字符的個數(shù))
3.從字符串第2個字符開始,逐個取出字符串中的字符
3.1 將當(dāng)前取出的字符與鏈表中已經(jīng)存在的字符逐個比較,如果當(dāng)前取出
的字符與鏈表中已經(jīng)存在的某個字符相同,則鏈表中該字符的權(quán)值加1。
3.2 如果當(dāng)前取出的字符與鏈表中已經(jīng)存在的字符都不相同,則將其加入
到鏈表尾部,同時n++
4.tsize=n(tsize記錄鏈表中字符總數(shù),即哈夫曼樹中葉子節(jié)點總數(shù))
5.創(chuàng)建哈夫曼樹
6.銷毀鏈表
源代碼:
void huffmantree::init(string input)
{
node *front=new node; //初始化鏈表的頭結(jié)點
if(!front)
throw exception('堆空間用盡');
front->;next=null;
front->;character=null;
front->;count=0;
node *pfront=front;
char ch=input[0]; //獲得第一個字符
node* new1=new node;
if(!new1)
throw exception('堆空間用盡');
new1->;character=ch; //將第一個字符插入鏈表
new1->;count=1;
new1->;next=pfront->;next;
pfront->;next=new1;
bool replace=0; //判斷在已經(jīng)寫入鏈表的字符中是否有與當(dāng)前讀出的字符相同的字符 int n=1; //統(tǒng)計鏈表中字符個數(shù)
for(int i=1;i
{
ch=input[i]; //獲得第i個字符
do
{
pfront=pfront->;next;
if((int)pfront->;character == (int)ch) //如果在鏈表中有與當(dāng)前字符相同的字符,
該字符權(quán)值加1
{
pfront->;count++;
replace=1;
break;
}
}while(pfront->;next);
if(!replace) //如果在鏈表中沒找到與當(dāng)前字符相同的字符,則將該字符作為新成 員插入鏈表
{
node* new=new node;
if(!new)
throw exception('堆空間用盡');
new->;character=ch;
new->;count=1;
new->;next=pfront->;next;
pfront->;next=new;
n++;
}
pfront=front; //重置pfront和replace變量為默認(rèn)值 replace=0;
}
tsize=n; //tsize記錄的是編碼表中字符個數(shù)
createhtree(front,n); //創(chuàng)建哈夫曼樹
pfront=front;
while(pfront) //銷毀整個鏈表
{
front=pfront;
pfront=pfront->;next;
front;
}
時間復(fù)雜度:
若輸入的字符串長度為n,則時間復(fù)雜度為o(n)
2.創(chuàng)建哈夫曼樹(void huffmantree::createcodetable(node *p))
算法偽代碼:
1. 創(chuàng)建一個長度為2*tsize-1的三叉鏈表
2. 將存儲字符及其權(quán)值的鏈表中的字符逐個寫入三叉鏈表的前tsize個結(jié)點
的data域,并將對應(yīng)結(jié)點的孩子域和雙親域賦為空
3. 從三叉鏈表的第tsize個結(jié)點開始,i=tsize
3.1 從存儲字符及其權(quán)值的鏈表中取出兩個權(quán)值最小的結(jié)點x,y,記錄其
下標(biāo)x,y。
3.2 將下標(biāo)為x和y的哈夫曼樹的結(jié)點的雙親設(shè)置為第i個結(jié)點
3.3 將下標(biāo)為x的結(jié)點設(shè)置為i結(jié)點的左孩子,將下標(biāo)為y的結(jié)點設(shè)置為
i結(jié)點的右孩子,i結(jié)點的權(quán)值為x結(jié)點的權(quán)值加上y結(jié)點的權(quán)值,i
結(jié)點的雙親設(shè)置為空
4. 根據(jù)哈夫曼樹創(chuàng)建編碼表
源代碼:
void huffmantree::createhtree(node *p,int n)
{
root= new binode[2*n-1]; //初始化哈夫曼樹
node *front=p->;next;
if(n==0)
throw exception('沒有輸入字符');
for(int i=0;i
root[i].data=front->;count;
root[i].lchild=-1;
root[i].rchild=-1;
root[i].parent=-1;
front=front->;next;
}
front=p;
int new1,new2;
for(i=n;i<2*n-1;i++)
{
selectmin(new1,new2,0,i); //從0~i中選出兩個權(quán)值最小的結(jié)點
root[new1].parent=root[new2].parent=i; //用兩個權(quán)值最小的結(jié)點生成新結(jié)點,
新節(jié)點為其雙親
root[i].data=root[new1].data+root[new2].data;//新結(jié)點的權(quán)值為其孩子的權(quán)值的和 root[i].lchild=new1;
root[i].rchild=new2;
root[i].parent=-1;
}
createcodetable(p); //創(chuàng)建編碼表
}
時間復(fù)雜度:
在選取兩個權(quán)值最小的結(jié)點的函數(shù)中要遍歷鏈表,時間復(fù)雜度為o(n),故該函數(shù)
的時間復(fù)雜度為o(n^2)
3.創(chuàng)建編碼表(void huffmantree::createcodetable(node *p))
算法偽代碼:
1.初始化編碼表
2.初始化一個指針,從鏈表的頭結(jié)點開始,遍歷整個鏈表
2.1 將鏈表中指針當(dāng)前所指的結(jié)點包含的字符寫入編碼表中
2.2 得到該結(jié)點對應(yīng)的哈夫曼樹的葉子結(jié)點及其雙親
2.3 如果哈夫曼樹只有一個葉子結(jié)點,將其字符對應(yīng)編碼設(shè)置為0
2.4 如果不止一個葉子結(jié)點,從當(dāng)前葉子結(jié)點開始判斷
2.4.1 如果當(dāng)前葉子結(jié)點是其雙親的左孩子,則其對應(yīng)的編碼為0,否
則為1
2.4.2 child指針指向葉子結(jié)點的雙親,parent指針指向child指針的雙親,
重復(fù)2.4.1的操作
2.5 將已完成的編碼倒序
2.6 取得鏈表中的下一個字符
3.輸出編碼表
源代碼:
void huffmantree::createcodetable(node *p)
{
hcodetable=new hcode[tsize]; //初始化編碼表
node *front=p->;next;
for(int i=0;i
{
hcodetable[i].data=front->;character; //將第i個字符寫入編碼表
int child=i; //得到第i個字符對應(yīng)的葉子節(jié)點
int parent=root[i].parent; //得到第i個字符對應(yīng)的葉子節(jié)點的雙親
int k=0;
if(tsize==1) //如果文本中只有一種字符,它的.編碼為0
{
hcodetable[i].code[k]='0';
k++;
}
while(parent!=-1) //從第i個字符對應(yīng)的葉子節(jié)點開始,尋找它到根結(jié)點的路徑
{
if(child==root[parent].lchild) //如果當(dāng)前結(jié)點為雙親的左孩子,則編碼為0,
否則編碼為1
hcodetable[i].code[k]='0';
else
hcodetable[i].code[k]='1';
k++;
child=parent;
parent=root[child].parent;
}
hcodetable[i].code[k]='';
reverse(hcodetable[i].code); //將編碼逆置
front=front->;next; //得到下一個字符
}
cout<<'編碼表為:'<
for(i=0;i
{
cout<
parent=root[parent].lchild;
else //編碼為1則尋找右孩子
parent=root[parent].rchild;
i++;
}
if(tsize==1) //如果編碼表只有一個字符,則根結(jié)點即為葉子結(jié)點 i++;
d.append(1,hcodetable[parent].data);//將葉子節(jié)點對應(yīng)的字符追加到解碼串中 }
cout<
}
時間復(fù)雜度:
設(shè)待解碼串長度為n,則復(fù)雜度為o(n)
8. 計算哈夫曼編碼的壓縮比(void huffmantree::calculate(string s1,string s2)) 算法偽代碼:
1. 獲得編碼前字符串的長度,即其占用的字節(jié)數(shù)
2. 獲得編碼后的字符串的長度,將其除以8然后向上取整,得到其占用的字
節(jié)數(shù)
3. 壓縮比將兩個相除
源代碼:
void huffmantree::calculate(string s1,string s2)
{
int cal1=s1.length;
int cal2=s2.length;
cal2=ceill((float)cal2/8); //將編碼串的比特數(shù)轉(zhuǎn)化為字節(jié)數(shù) cout<<'編碼前的字符串長度:'<
cout<<'編碼后的字符串長度:'<
cout<<'壓縮比為:'<<((double)cal2/(double)cal1)*100<<'%'<
}
時間復(fù)雜度:
o(1)
9. 打印哈夫曼樹(void huffmantree::printtree(int treenode,int layer) ) 算法偽代碼:
1. 如果待打印結(jié)點為空,則返回
2. 遞歸調(diào)用函數(shù)打印當(dāng)前結(jié)點的右子樹
3. 根據(jù)當(dāng)前結(jié)點所在的層次確定其前面要輸出多少空格,先輸出空格,在打
印當(dāng)前結(jié)點的權(quán)值
4. 遞歸調(diào)用函數(shù)打印當(dāng)前結(jié)點的左子樹
源代碼:
void huffmantree::printtree(int treenode,int layer)
{
if(treenode==-1) //如果待打印結(jié)點為空,則返回 return;
else
{
printtree(root[treenode].rchild,layer+1); //先打印該結(jié)點的右子樹,layer記錄
的是該結(jié)點所在的層次
for(int i=0;i
空格
cout<<' ';
cout<
printtree(root[treenode].lchild,layer+1); //打印該結(jié)點的左子樹
}
}
時間復(fù)雜度:
中序遍歷哈夫曼樹,復(fù)雜度為o(n)
10. 菜單函數(shù)(void huffmantree::menu)
算法偽代碼:
1. 逐一讀取鍵盤緩存區(qū)中的字符,并將它們逐一追加到記錄輸入字符串的
string變量中,直到讀到回車輸入符為止
2. 刪除string變量末尾的回車輸入符
3.利用string變量創(chuàng)建哈夫曼樹,初始化編碼表。
4. 直觀打印哈夫曼樹
5. 對輸入的字符串進(jìn)行編碼
6. 對編碼后的字符串進(jìn)行解碼
7. 計算編碼前后的壓縮比并輸出
源代碼:
void huffmantree::menu
{
cout<<'請輸入你要編碼的文本,按回車鍵確定輸入'<
string input;
char letter;
do //將字符逐個讀入input變量中
{
letter=cin.get;
input.append(1,letter);
}while(letter!=' ');
input.erase(input.length-1,1); //去掉input末尾的回車符
init(input); //根據(jù)輸入的字符串創(chuàng)建哈夫曼樹及其編碼表 cout<<'直觀打印哈夫曼樹'<
printtree(2*tsize-1-1,1); //打印哈夫曼樹
cout<<' '<<' ';
string d1,d2;
cout<<'編碼后的字符串為'<
encode(input,d1); //編碼并打印編碼串
cout<<'解碼后的字符串為'<
decode(d1,d2); //解碼并打印解碼串
cout<<'ascii碼編碼與huffman編碼的比較'<
calculate(input,d1); //計算編碼前后的壓縮比
}
2.3 其他
1.由于題目要求能輸入任意長的字符串,所以本程序采用了string變量來記錄輸入
的字符串,并采用string類的類成員函數(shù)來完成各項任務(wù)
2.打印哈夫曼樹時采用了遞歸函數(shù),且采用了凹凸表的形式打印哈夫曼樹。
3.為了輸入空格,輸入時采取逐個字符輸入的方式
3. 程序運行結(jié)果
主函數(shù)流程圖:
運行結(jié)果:
各函數(shù)運行正常,沒有出現(xiàn)bug
4. 總結(jié)
經(jīng)過這次實驗,我了解了哈夫曼樹的創(chuàng)建過程,了解了一種不等長編碼的方法,用設(shè)斷點調(diào)試的方法更加熟練,同時熟悉了stl中string類型的用法,對c++更加熟悉
篇十一 土木工程認(rèn)識實習(xí)報告范文--建筑施工和結(jié)構(gòu)實驗
土木工程參觀(認(rèn)識)實習(xí)報告
前兩天,我們土木工程專業(yè)學(xué)生的第一次實習(xí)開始了,實習(xí)分兩部分:參觀施工、建工實驗室現(xiàn)場與觀看錄像和以依據(jù)建筑規(guī)范及設(shè)計原理完成中小學(xué)教學(xué)樓的平面、立面、剖面設(shè)計。通過參觀學(xué)習(xí)使我們對建筑施工和結(jié)構(gòu)實驗有了初步的認(rèn)識,這對我們將來的學(xué)習(xí)和實踐起了提示了向?qū)У淖饔谩,F(xiàn)在我就對參觀施工現(xiàn)場與建工實驗室這部分內(nèi)容作一個總結(jié)。
上午:參觀學(xué)??萍紭鞘┕がF(xiàn)場
星期一上午我們參觀了學(xué)校在建的十四層科技樓。當(dāng)我們到達(dá)集合地點時,我看到同學(xué)們頭上都戴著工程帽;同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場;當(dāng)然在科技樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫著標(biāo)語:安全責(zé)任,重于泰山;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時,為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護(hù)起來的,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們實習(xí)也要經(jīng)過他們的同意呢!
進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了科技樓的結(jié)構(gòu)主體,當(dāng)時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因為現(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號和進(jìn)場時間等信息。
我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
上到第十層,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時澆筑混凝土?xí)r也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管,這是電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一個體現(xiàn)。
我們的現(xiàn)場參觀時間很有限,只看到了工人在布置板筋,沒有看到他們澆筑柱梁板,砌筑磚墻以及其它的施工情景,所以認(rèn)識也是很片面的,這個只能作為我們對施工的感性認(rèn)識吧!
下午:參觀建工實驗室
建工實驗室是一座比較老式的工業(yè)廠房建筑,外表像以前的民用建筑。其頂部采用了預(yù)制鋼筋混凝土行架梁和混凝土板,這種構(gòu)造既笨重又限制了梁的跨度,現(xiàn)在已經(jīng)被廣泛使用的剛行架和鋼板所取代。其兩側(cè)柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式,上部有牛蹄,用于安裝吊車的軌道。其寬面也個立了兩根抗風(fēng)柱,這些柱和每隔一段距離設(shè)的梁使墻能有足夠的剛度以抵抗強風(fēng)的荷載。
實驗室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計師一個能檢驗其設(shè)計可行性的場所,這對建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的,同時也是科學(xué)實驗所必備的。
在實驗室,我們看到了許多大型的實驗儀器,它們實質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應(yīng)力,從而檢測其能承受力的能力,也就是它們的強度。
結(jié)構(gòu)構(gòu)件(通常是柱梁板,當(dāng)然也有樁)通過吊車吊到實驗機床上,然后對構(gòu)件施加荷載,并通過設(shè)置在構(gòu)件里的傳感器將應(yīng)力和變形情況的有關(guān)信息傳給相關(guān)儀器,實驗員記錄數(shù)據(jù)并分析處理變可以得出結(jié)果了!
在實驗室,我們還可以看到做各種構(gòu)件的模型。其中有做樁的鋼絞線和拉緊鋼絞線的套子等。
篇十二 c語言實驗報告《邏輯結(jié)構(gòu)程序設(shè)計》
學(xué)號:__________ 姓名:__________ 班級:__________ 日期:__________
指導(dǎo)教師:__________ 成績:__________
實驗二 邏輯結(jié)構(gòu)程序設(shè)計
一、 實驗?zāi)康?/p>
1、學(xué)會正確使用邏輯運算符和邏輯表達(dá)式
2、熟練掌握if語句和switch語句
3、熟練掌握用while語句、do-while語句和for語句實現(xiàn)循環(huán)的方法
4、掌握在程序設(shè)計中的常用算法(如遞推等)
二、 實驗內(nèi)容
1、 輸入百分制成績,要求輸出成績等級‘A’、‘B’、‘C’、‘D’、‘E’。90分以上為‘A’,80——89分為‘B’,70——79分為‘C’,60——69分為‘D’,60分以下為‘E’。(習(xí)題5.6)
2、 求1!+2!+3!+4!+ … +20!(習(xí)題6.4)
3、 編寫程序并輸出下列圖形:
*******
*****
***
*
三、 實驗步驟與過程
物理實驗報告 ·化學(xué)實驗報告 ·生物實驗報告 ·實驗報告格式 ·實驗報告模板
四、程序調(diào)試記錄
篇十三 土木工程建筑施工和結(jié)構(gòu)實驗認(rèn)識實習(xí)報告
土木工程建筑施工和結(jié)構(gòu)實驗認(rèn)識實習(xí)報告范文
前兩天,我們土木工程專業(yè)學(xué)生的第一次實習(xí)開始了,實習(xí)分兩部分:參觀施工、建工實驗室現(xiàn)場與觀看錄像和以依據(jù)建筑規(guī)范及設(shè)計原理完成中小學(xué)教學(xué)樓的平面、立面、剖面設(shè)計。通過參觀學(xué)習(xí)使我們對建筑施工和結(jié)構(gòu)實驗有了初步的認(rèn)識,這對我們將來的學(xué)習(xí)和實踐起了提示了向?qū)У淖饔谩,F(xiàn)在我就對參觀施工現(xiàn)場與建工實驗室這部分內(nèi)容作一個總結(jié)。
上午:參觀學(xué)校科技樓施工現(xiàn)場
星期一上午我們參觀了學(xué)校在建的十四層科技樓。當(dāng)我們到達(dá)集合地點時,我看到同學(xué)們頭上都戴著工程帽;同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場;當(dāng)然在科技樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫著標(biāo)語:安全責(zé)任,重于泰山;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時,為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護(hù)起來的,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們實習(xí)也要經(jīng)過他們的同意呢!
進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了科技樓的結(jié)構(gòu)主體,當(dāng)時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因為現(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號和進(jìn)場時間等信息。
我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
上到第十層,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時澆筑混凝土?xí)r也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管,這是電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一個體現(xiàn)。
我們的現(xiàn)場參觀時間很有限,只看到了工人在布置板筋,沒有看到他們澆筑柱梁板,砌筑磚墻以及其它的施工情景,所以認(rèn)識也是很片面的,這個只能作為我們對施工的感性認(rèn)識吧!
下午:參觀建工實驗室
建工實驗室是一座比較老式的工業(yè)廠房建筑,外表像以前的民用建筑。其頂部采用了預(yù)制鋼筋混凝土行架梁和混凝土板,這種構(gòu)造既笨重又限制了梁的跨度,現(xiàn)在已經(jīng)被廣泛使用的剛行架和鋼板所取代。其兩側(cè)柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式,上部有牛蹄,用于安裝吊車的軌道。其寬面也個立了兩根抗風(fēng)柱,這些柱和每隔一段距離設(shè)的梁使墻能有足夠的剛度以抵抗強風(fēng)的荷載。
實驗室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計師一個能檢驗其設(shè)計可行性的場所,這對建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的,同時也是科學(xué)實驗所必備的。
在實驗室,我們看到了許多大型的實驗儀器,它們實質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應(yīng)力,從而檢測其能承受力的能力,也就是它們的強度。
結(jié)構(gòu)構(gòu)件(通常是柱梁板,當(dāng)然也有樁)通過吊車吊到實驗機床上,然后對構(gòu)件施加荷載,并通過設(shè)置在構(gòu)件里的傳感器將應(yīng)力和變形情況的有關(guān)信息傳給相關(guān)儀器,實驗員記錄數(shù)據(jù)并分析處理變可以得出結(jié)果了!
在實驗室,我們還可以看到做各種構(gòu)件的模型。其中有做樁的鋼絞線和拉緊鋼絞線的套子等。
當(dāng)然,我們不僅看了各種機器,以及了解了它們的基本用途和使用方法,而且對建工實驗有了初步的認(rèn)識,并建立起一種實驗檢驗假設(shè)的觀念,這次參觀應(yīng)該是有比較大的收獲的。
第二天上午:觀看與建筑有關(guān)的錄象
前一天通過現(xiàn)場參觀,我們對建筑有了一般的感性認(rèn)識,但對于施工的過程與一些細(xì)部問題和可能發(fā)生的危險問題我們知道得還比較少。通過紀(jì)錄片的形式,我們能從整體的廣度來認(rèn)知和學(xué)習(xí)。
我們觀看了曾經(jīng)是全國第一高樓的xxx大廈的建設(shè)過程,從錄像里我們看到了鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)建筑的建造過程,也看到了比較先進(jìn)的施工生產(chǎn)技術(shù),例如:泵送混凝土的澆筑方法和高效的支模技術(shù)等。這些技術(shù)在生產(chǎn)中應(yīng)用給生產(chǎn)帶來了很高的效率。
在第二部錄像中我們看到了地球上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害——地震對人們生命財產(chǎn)的損害,當(dāng)然,除了人的生命外受到地震傷害最大的就是建筑了。每當(dāng)?shù)卣鹨u擊城市時,就會有成千上萬的建筑毀于一旦,地震后的城市將是滿目瘡痍,我們平時習(xí)慣的街道樓房都消失了,這對我們的精神是很大的傷害。
那些年代久遠(yuǎn)的老房子,沒有經(jīng)過什么抗震處理,在地震中是很容易被毀的。這似乎是理所當(dāng)然的,因為這些房子大多是磚石結(jié)構(gòu)或磚混結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)的抗震性能是很差的,幾乎不可以抗震的。然而有些鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)的樓房在地震中也不能幸免——當(dāng)然這些情況還要對建筑物所在的環(huán)境和它的固有頻率與地震頻率的關(guān)系進(jìn)行研究——但原因往往是這些建筑結(jié)構(gòu)受力的不合理性。
上個世紀(jì)八九十年代,人們?yōu)樵鰪婁摻罨炷粮邔咏ㄖ目拐鹦阅埽芯亢烷_發(fā)了很多新的技術(shù)方案,結(jié)構(gòu)工程師們以為這些新的技術(shù)方案能使建筑物有效的抵抗地震的'襲擊,但結(jié)果很不幸,接二連三地有高層建筑在地震中倒塌,就連強度更大的高架橋結(jié)構(gòu)在地震中也頻頻倒塌,這讓全世界的結(jié)構(gòu)工程師感到恐慌。我們到今天還不能清楚地理解地震的活動狀況,不知道它們什么時候會發(fā)生,但即使能在地震前預(yù)測出來,也只是對人的逃生增加希望,對建筑物毫無作用,如果我們不能很好地解決地震振動對建筑結(jié)構(gòu)本身的傷害作用問題,我們的建筑就毫無反抗之力,只能坐以待斃。
幸運的是,隨著鋼結(jié)構(gòu)廣泛使用,結(jié)構(gòu)工程師們發(fā)現(xiàn),雖然很多設(shè)計抗震性很高的鋼筋混凝土建筑紛紛在強地震中倒塌了,而沒有一列鋼結(jié)構(gòu)高層建筑出現(xiàn)過坍塌現(xiàn)象。這足以說明鋼結(jié)構(gòu)建筑在地震中的不倒優(yōu)勢,同時也給那些處于地震活動頻繁的國家或地區(qū)帶來希望,他們可以通過少建或不建鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)只建鋼結(jié)構(gòu)的房屋來減少由地震帶來的損失。日本都是這樣,幾層的教學(xué)樓都要用鋼結(jié)構(gòu)的。
雖然鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)在地震頻繁地帶不被人青睞,但在中國,尤其是大陸有的還是很多的。就拿廣州來說吧,每年廣州都要建很多高層甚至超高層建筑,這些建筑絕大多數(shù)是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的。不能說好還是不好,但要真的發(fā)生了地震,那廣州的市民可就遭殃了,人口密集且人們又生活在容易受破壞的房子里,其結(jié)果是很難想象的了!
小結(jié)
在實習(xí)中我們的確接觸了不少實際應(yīng)用的東西,但離實際水平較高的生產(chǎn)方式和比較先進(jìn)的技術(shù)還有很大的差距。我發(fā)現(xiàn)我們看到的生產(chǎn)工藝都是不算先進(jìn)的,就像我們看錄像的支模方式在科技樓還沒有用上,而人家在八十年代初就已經(jīng)開始使用了,這可能是因為施工單位的物資匹備不足,但先進(jìn)的生產(chǎn)工藝確實可以提高施工進(jìn)度和生產(chǎn)質(zhì)量。
從建筑發(fā)展的趨勢來看,鋼結(jié)構(gòu)越來越受到人們的重視和肯定,研究鋼結(jié)構(gòu)的受力和增強鋼結(jié)構(gòu)的耐火性是一個亟待深入的課題。
當(dāng)然我們還是要立足于鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)和實踐使我們對建筑的構(gòu)造有更深入的了解,并且不能忽視某些可能發(fā)生的隱患,以確保我們建造的高樓真正地能應(yīng)付各種緊急情況。