第1篇 高校系部黨總支書記的科學發(fā)展觀調(diào)研報告
高校系部黨總支書記的科學發(fā)展觀調(diào)研報告
學習實踐科學發(fā)展觀，建設(shè)高水平的人才隊伍—工程力學系高水平人才隊伍建設(shè)工作調(diào)研報告
工程力學系黨總支
《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強人才工作的決定》作出了人才資源是第一資源的科學論斷，提出了黨管人才原則，這是根據(jù)國際國內(nèi)形勢的發(fā)展變化，在關(guān)系黨和國家事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題上作出的又一重大戰(zhàn)略決策。在校黨委和校行政的正確領(lǐng)導下，工程力學系黨總支大力推進“人才強系”戰(zhàn)略，堅持“引進與培養(yǎng)并重，服務(wù)與管理兼顧”的方針，大力引進和培養(yǎng)高層次人才，推動了教師隊伍整體素質(zhì)的提高，實現(xiàn)了在教學、科研、學科建設(shè)上新的跨越。
一、現(xiàn)狀與成績
目前，我系有專任教師42人，其中教授17人，副教授（含高級實驗師）15人。近5年以來，我們在高水平人才隊伍建設(shè)方面取得的成績主要在表現(xiàn)以下幾個方面：
（一）引進人才。引進博士19人，博士畢業(yè)生占我系專任教師的比例達到45%；其中引進河南省特聘教授2人，國外留學回國人員2人，國外兼職院士2人。
（二）在職培養(yǎng)?，F(xiàn)仍有7名教師在職攻讀博士學位；選派14名青年博士到國外名校學習，其中11人學成按期回校，仍有3人分別在瑞士、日本學習；選派青年教師到境外名校訪學15人次。
（三）人才計劃。我系專任教師中獲得了22人項的省級以上人才計劃支持。其中享受政府特殊津貼3人，省杰出創(chuàng)新人才基金1人，省青年科技創(chuàng)新獎杰出獎1人，省高校創(chuàng)新人才2人，省學術(shù)與技術(shù)帶頭人3人，省優(yōu)秀中青年骨干教師5人，省高校新世紀優(yōu)秀人才1人，省教育廳學術(shù)與技術(shù)帶頭人5人。
（四）科研成就。近5年來，獲得國家科技二等獎、國家自然科學二等獎各一項，實現(xiàn)了河南省在國家自然科學獎上零的突破；另外獲得省部級獎9項。承擔國家自然科學基金項目14項，國家8
3、攀登計劃等國家級項目7項。特別是國家橡塑模具工程中心成功研制的“神舟七號”宇航員出艙服面窗項目，是我國在該領(lǐng)域的重大突破，獲得了高度評價。發(fā)表論文21，其中被ci、sci收錄的11。
（五）榮譽稱號。引進的高層次人才近幾年有3人項榮獲河南省優(yōu)秀教師、鄭州市優(yōu)秀教師、師德標兵稱號；橡塑模具開發(fā)團隊獲得了河南省五一勞動獎狀；我系獲得校引進人才先進單位2次，2人獲得“伯樂獎”；系黨總支經(jīng)驗材料“八管齊下，搭建人才大舞臺”20__年獲得鄭州大學建黨85周年優(yōu)秀論文一等獎。
二、做法與體會
（一）創(chuàng)新觀念，加強領(lǐng)導，突出重點，把落實“人才強系”戰(zhàn)略作為一項重大任務(wù)去抓。
高等學校在實施提出的“人才強國”戰(zhàn)略中肩負著特殊的責任和使命，必須以培養(yǎng)高素質(zhì)的拔尖創(chuàng)新人才、匯聚高層次人才隊伍為己任，增強抓好人才隊伍建設(shè)的緊迫感，把落實“人才強國”戰(zhàn)略、實施“人才強?！?、“人才強系”戰(zhàn)略作為一項重大任務(wù)去抓。系成立了以總支書記為組長、系主任為副組長的“培養(yǎng)與引進高層次人才領(lǐng)導小組”，明確了“加大人才引進力度，加快學科建設(shè)步伐，加強系全面發(fā)展建設(shè)”的發(fā)展思路，制定了工程力學系人才引進規(guī)劃和引進方案，并做了大量卓有成效的工作，以趙明皞教授的加盟為起點，我系在高層次人才引進工作上有了重大突破，高層次人才引進工作不斷取得新的成就。
（二）事業(yè)引人，感情引人，服務(wù)留人，為高層次人才施展才華營造一個寬松和諧的良好環(huán)境。
對引進來的高層次人才營造一個良好的工作、生活環(huán)境，對穩(wěn)定人才、充分發(fā)揮高層次人才的作用，具有非?，F(xiàn)實的意義。系黨政領(lǐng)導從工作、學習、生活各方面關(guān)心高層次人才，幫助他們解決實際困難與問題，如家屬的安置、孩子的入學、住房問題、辦公場地問題等，使他們安心事業(yè)、安心工作。鄭州機械研究所的趙明皞教授于20__年作為高層次人才引進我系，我們壓縮本就緊張的行政辦公用房，提前為其騰出了近80平方米的研究室。多方籌措資金，購買實驗設(shè)備，并對300多平方米的原力學實驗中心進行改造，成立疲勞斷裂研究中心，為其施展才華提供廣闊的舞臺。趙明皞同志在來校工作短短的4年時間里，承擔了包括國家自然科學基金、863項目、河南省自然科學基金等8項科研項目，發(fā)表論文1，其中被ei、sci收錄的1。20__年獲得了國家自然科學獎二等獎，實現(xiàn)了河南省在此獎項上零的突破。
以“事業(yè)留人”，就要讓人才干事有舞臺，發(fā)展有空間。“大師+團隊”是高校人才隊伍建設(shè)的成功模式。我系以引進學術(shù)拔尖人才為突破口，成功建設(shè)了工程力學的河南省重點學科，初步形成了一個以河南省特聘教授為核心的學術(shù)團隊，獲得了國家自然科學基金、863及河南省等一批重大科研項目，一批青年博士在這里得到進一步的鍛煉和培養(yǎng)。
引進國外高端智力，可以優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)，形成學科新的生長點，迅速實現(xiàn)與國外最新研究成果的吸收，實現(xiàn)與國外高水平研究機構(gòu)的溝通，對于我系教學科研工作向一流大學水平逼近意義重 大。因此，吸引海外優(yōu)秀留學人員回國工作，是我系人才引進工作的一個重點。經(jīng)過調(diào)研，我們決定動員和引進英國里丁大學博士后徐獻忠、牛津大學博士后侯金平夫婦回國工作。徐獻忠博士的研究方向是生物力學和仿生學，侯金平博士的研究方向是復合材料斷裂力學，對鄭州大學來說，這將形成新的學科增長點。
（三）在職培養(yǎng)，國外交流，人才計劃，全面提升教師的整體素質(zhì)。
“人才強系”是一個系統(tǒng)工程，不僅要高度重視引進高層次人才，把國內(nèi)外的優(yōu)秀人才“引進來”，更要把自己的優(yōu)秀人才“送出去”，送到國內(nèi)知名高校、送到海外去培養(yǎng)，打造一支深諳國情、了解世界上知名大學力學學科研究和發(fā)展最新現(xiàn)狀的高水平的教師隊伍。近年來，我們進一步推動與境外高水平大學在合作研究與人才培養(yǎng)等方面的合作，送出一批高水平的博士生研究人員，去海外學習、開展研究或參加國際會議，讓他們在在國外參加國際學術(shù)前沿的培訓與實踐，以加強學科帶頭人和后備學科帶頭人的培養(yǎng)。
我系大力開展人才計劃工程，建立了人才計劃梯隊，做到推出一批、儲備一批、培養(yǎng)一批。目前我系42位專任教師中，獲得省級以上人才計劃支持的共22人項，比例達到52%。省級人才計劃的支持，提高了他們的科研能力和水平，使這些高層次人才受益匪淺，為不斷成功申報各類國家項目打下了良好的基礎(chǔ)。
三、問題與不足
雖然近年來我們在高水平人才隊伍的建設(shè)方面，取得了顯著的成績，但是，對照科學發(fā)展觀的要求，對照學校建設(shè)高水平大學的目標，也還有很多問題和不足。主要有以下幾個方面：
（一）大師級人才的引進工作有待加強。在20__年引進趙明皞教授以后，雖然每年人才建設(shè)工作都取得了很好的成績，但是在引進一些學界有影響、學術(shù)有建樹的大師級人才方面，進展不很理想。
（二）高水平人才的學科分布不均衡。在橡塑模具學科方面、工程力學學科方面，我系的人才實力比較雄厚。但是在新建的安全工程學科方面，高水平人才比較少。今后要在引進高水平人才時應(yīng)對安全工程專業(yè)方面給與傾斜，特別是在引進省級特聘教授、重點大學博士生導師等學科帶頭人方面繼續(xù)開展工作。
（三）創(chuàng)新學術(shù)團隊建設(shè)比較薄弱。表現(xiàn)在兩個方面，一是有的新引進人才作為一個新興的科研方向，在團隊組合上缺乏凝聚力、吸引力或缺乏人才梯隊，遲遲形不成一個高效的科研團隊；二是有的新引進的高層次人才團隊歸屬不明確，或單打獨斗，在科研方面遲遲沒有建樹。
建設(shè)高水平大學，必須要有高水平的人才隊伍。因此，我系推進“人才強系”戰(zhàn)略的任務(wù)還十分艱巨。今后，我們將繼續(xù)堅持“引進與培養(yǎng)并重，服務(wù)與管理兼顧”的方針，努力將我系的教師隊伍建設(shè)成一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)良好、富有活力、具有創(chuàng)新能力的高水平的教師隊伍，為我系的發(fā)展、為我校創(chuàng)建高水平大學作出應(yīng)有的貢獻。
