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怎樣寫好調(diào)查報告(3篇)

發(fā)布時間:2022-10-06 07:06:27 查看人數(shù):98

怎樣寫好調(diào)查報告

第1篇 怎樣寫好調(diào)查報告

想知道怎樣寫好調(diào)查報告嗎?為大家簡要的回答下這個問題(提示:僅供參考,具體報告請根據(jù)實(shí)際調(diào)查情況撰寫)

一是詳細(xì)占有素材后,要認(rèn)真分析素材,找出其帶有規(guī)律性的東西

調(diào)查以后掌握素材一大堆,需要用篩選法斟酌取舍,減裁選用。做到去粗取精、去偽存真,并要通過由此及彼、由表及里的分析進(jìn)行改造制作,分清現(xiàn)象與本質(zhì)、主流與支流、成績與缺點(diǎn)、主要矛盾和次要矛盾等,并從事物的相互關(guān)聯(lián)中發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在聯(lián)系和本質(zhì)特征,找出規(guī)律性的東西,提煉出正確的觀點(diǎn)。

二是運(yùn)用好典型,敘議結(jié)合,達(dá)到觀點(diǎn)與素材的統(tǒng)一

運(yùn)用好典型素材是寫好調(diào)研報告的一個重要環(huán)節(jié)。典型事例不僅能證明一個問題在實(shí)踐中哪些是可行的或者是不可行的,也能證明一個觀點(diǎn)是否確立。所以在寫這一文體的時候,要用典型素材說明觀點(diǎn),用反面材料襯托觀點(diǎn),用一組材料反復(fù)論證觀點(diǎn),用精確的對比突出觀點(diǎn)。這樣寫,就能達(dá)到觀點(diǎn)和材料的統(tǒng)一。加之夾敘夾議,敘議結(jié)合,就能使人感到感性認(rèn)識和理性認(rèn)識的統(tǒng)一、知和行的統(tǒng)一。毛澤東領(lǐng)導(dǎo)制定的我們黨《工作方法六十條》中曾對開會提出一個重要的要求:“開會的方法,應(yīng)當(dāng)是材料和觀點(diǎn)的統(tǒng)一,把材料和觀點(diǎn)割斷,講材料時沒有觀點(diǎn),講觀點(diǎn)時沒有材料,材料和觀點(diǎn)互不聯(lián)系,這是很壞的方法。只提出一大堆材料,不提出自己的觀點(diǎn),不說明贊成什么,反對什么,這種方法更壞?!敝v的是開會的方法即匯報時的方法,實(shí)質(zhì)是講匯報的方法,也就是寫好文章的方法。領(lǐng)會這一點(diǎn),對如何寫好調(diào)研報告很有指導(dǎo)性。

三是加強(qiáng)語言修養(yǎng),力求表達(dá)準(zhǔn)確,生動活潑,通俗易懂

調(diào)查報告要達(dá)到這樣的宣傳目的,即引人看,使人看懂并說服人。因此要加強(qiáng)語言文字工作。題目要新,觀點(diǎn)要明,語言要打動人且通俗易懂。如果做不到這一點(diǎn),就是白搭,費(fèi)力不討好??傊?,要短些,生動些,準(zhǔn)確些,鮮明些,也要活潑些。

四是調(diào)研人員的自身素質(zhì)是調(diào)研能否成功的關(guān)鍵

一是理論修養(yǎng)。只有理論修養(yǎng)較深的人,才能夠在分析問題、解決問題時站得高、看得深,善于抓住本質(zhì),擊中要害。二是文字功底。提高文字水平主要靠兩條:一曰學(xué)習(xí),二曰勤筆,即勤學(xué)苦練,特別是要勤于動筆。

第2篇 解析怎樣寫好調(diào)查報告

要寫好調(diào)查報告,必須做到以下幾點(diǎn)。

第一,要認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究,大量占有材料?!皼]有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”,寫好調(diào)查報告的基礎(chǔ)和前提,是進(jìn)行深入的調(diào)查研究。在這方面,馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東等無產(chǎn)階級革命家為人們作出了榜樣。恩格斯曾經(jīng)深入工人住宅,同普通工人交朋友,直接了解他們的生活狀況,寫下了著名的《英國工人階級狀況》。毛澤東同志曾在1927年實(shí)地考察了湘潭、湘鄉(xiāng)、衡山、醴陵、長沙等縣的農(nóng)__動,寫出《湖南農(nóng)__動考察報告》,熱情地歌頌了偉大的農(nóng)__動,批駁了當(dāng)時黨內(nèi)的右傾機(jī)會主義。目前,在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中,有不少新生事物需要扶持,有不少新鮮經(jīng)驗(yàn)需要總結(jié)、推廣,有不少新的問題需要解決,這就更需要人們深入實(shí)際,做好調(diào)查研究。不作深入的調(diào)查研究,沒有掌握必要的第一手材料,即使寫作能力再強(qiáng),也無法寫出高質(zhì)量的調(diào)查報告。人們常說,寫調(diào)查報告,首先不是如何去“寫”的問題,而是如何去“調(diào)查”的問題。

要取得調(diào)查的成功,或者說要在調(diào)查中得到必要的資料,就必須注意:一要有明確的目的,但不要帶框框;二要做好充分的準(zhǔn)備,即確定合適的調(diào)查對象,并根據(jù)需要擬定調(diào)查提綱或調(diào)查題目,以使調(diào)查有計劃、有步驟地進(jìn)行;三要能夠正確地分析和辨別材料,即分析資料來源的可靠程度,辨別真?zhèn)?,分清主流和支流?/p>

第二、要以正確的立場和方法,認(rèn)真分析和合理組織材料。一般來說,調(diào)查與研究是齊頭并進(jìn)的,但在調(diào)查工作告一段落之后,還是要專門對調(diào)查得來的材料進(jìn)行全面的分析研究,進(jìn)行去偽存真、去粗取精的加工提煉,從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識,最后形成對問題的認(rèn)識和看法。即便選中的材料也不能不講章法地堆砌到調(diào)查報告中去,要按照觀點(diǎn)與材料相統(tǒng)一的原則,把材料合理地組織起來,做到以觀點(diǎn)統(tǒng)帥材料,以材料證明觀點(diǎn)。即不能羅列對象,也不能空發(fā)議論。在分析、組織材料時,一定要從正確的立場出發(fā),并采用正確的方法,否則是無法得出正確的結(jié)論的。

第三,要講究結(jié)構(gòu)形式和語言特色。前面說過,調(diào)查報告沒有固定的格式。但大致的結(jié)構(gòu)形式還是有的。依照這種常用的結(jié)構(gòu)形式寫作,有利于寫出高水平的文章,也有利于提高寫作效率。另外,調(diào)查報告在語言的運(yùn)用上也有自己的特色,通常采用第三人稱的敘述方式敘述事實(shí),除了要具備公文語言的準(zhǔn)確、簡潔、樸素等共同特征之外,還可適當(dāng)運(yùn)用一些比喻或生動的口語化詞語,有的還可以恰到好處地引用一些詩詞、典故及名言警句等,以起到畫龍點(diǎn)睛的作用。

第3篇 怎樣寫好調(diào)查報告范文

一旦你開始撰寫研究報告,那就意味著你的研究工作已接近尾聲。有的同學(xué)很怕做這一工作,以為撰寫研究報告是個高深的工作。實(shí)際上,這個工作只是你的帶有研究性質(zhì)的作文而已,只要你牢記這樣一個宗旨:中心突出、簡潔明了,那么無論你撰寫哪一類型的研究報告,你都會成功。

研究報告不是寫日記,這個報告是寫給別人看的。所以,你應(yīng)該站在讀者的角度去思考如何把你所做的工作表述清楚。你應(yīng)該讓讀者很快地明了你所做的工作是個什么樣的工作,你為什么做這件事,你所采用的研究步驟是怎樣的,你遇到了哪些問題以及這些問題是如何解決的,你的結(jié)論是什么。

研究性學(xué)習(xí)的研究報告可以有多種,這根據(jù)你所研究的內(nèi)容而定。不同類型的研究,其報告的寫法也略有差異。

在高中階段,你們所進(jìn)行的各種類型的研究大致有以下幾種:

科學(xué)實(shí)驗(yàn)類型

科學(xué)實(shí)驗(yàn)類型的研究報告,實(shí)際上是一種實(shí)驗(yàn)報告。在這一類研究報告中,你必須向讀者表明:你的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖鞘裁?實(shí)驗(yàn)材料是什么?實(shí)驗(yàn)過程如何?由實(shí)驗(yàn)得到哪些數(shù)據(jù)?你是如何處理這些數(shù)據(jù)的?由數(shù)據(jù)的分析中得出什么結(jié)論?如有必要,再向讀者闡明有待要討論的問題。

讀書報告類型

中學(xué)生的讀書報告類型的研究報告不應(yīng)該受到太多的限制。你對你感興趣的任何東西,都可以去查找資料,匯編成文,并在其中談一些自己的體會。這也是一中研究,只是采用的方法不是實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的方法罷了。我們不應(yīng)該過多地去限定讀書報告的程式,但有一點(diǎn)必須強(qiáng)調(diào):你的報告內(nèi)容必須和題目貼切,內(nèi)容的闡述必須圍繞題目而進(jìn)行,每大段之間最好加一個標(biāo)題,不同的內(nèi)容放在不同的大段標(biāo)題之下,使讀者能一目了然。 社會調(diào)查研究類型

社會調(diào)查的范圍很廣,任何一種社會現(xiàn)象都可以作為我們研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容。然而,社會調(diào)查報告還是有著一定的程式。一般來說,社會調(diào)查報告應(yīng)該包含以下一些內(nèi)容:調(diào)查的目的、調(diào)查的方法、調(diào)查的時間、樣本的情況、調(diào)查的內(nèi)容、調(diào)查表的分析、分析結(jié)果、提出自己的看法等等。

設(shè)計類型

設(shè)計類型的研究多種多樣,其研究的程度也各有差異。有的設(shè)計可能是一種頓悟,有的設(shè)計需要進(jìn)行資料的收集和實(shí)驗(yàn),研究性學(xué)習(xí)針對的主要是后者。該類型研究報告的形式也是多種多樣的,不要求有同一的格式。但一般應(yīng)包含下面這些內(nèi)容:設(shè)計目的、設(shè)計內(nèi)容、設(shè)計的指導(dǎo)思想、設(shè)計的成品描述等等。在你們的面前,到處都有著可供你們進(jìn)行創(chuàng)意的對象,只要你們多思考,勤思考,一定會找出各種各樣的研究課題。

怎樣寫調(diào)查報告?

講兩個問題:

調(diào)查報告的寫法

調(diào)查報告的撰寫格式

ⅰ 調(diào)查報告的寫法,包括標(biāo)題、署名、正文。篇幅:3500-5000字。

1.1 標(biāo) 題: 三種寫法。

標(biāo)題是文章標(biāo)題的寫法(如:《西部企業(yè)生態(tài)立旗“一石三鳥”》,《某某市蔬菜的品種結(jié)構(gòu)問題》,《興“母親水窖”工程 擺脫缺水窘境》)。

標(biāo)題是類似于公文標(biāo)題的寫法(如:《某鋼廠技術(shù)供應(yīng)處實(shí)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任制調(diào)查》,《關(guān)于農(nóng)村信用社業(yè)績的調(diào)查報告》,《對內(nèi)蒙古生態(tài)移民面臨問題的調(diào)查》)。

正副標(biāo)題寫法,一般是正題揭示主題,副題寫出調(diào)查的事件或范圍。(如:《 振興經(jīng)濟(jì)要靠科學(xué)技術(shù)——包頭市依靠科技人員發(fā)展工業(yè)的調(diào)查》。)

1.2 署 名: 標(biāo)題下面要署名,即寫姓名、年級、班級。

1.3 正 文: 由兩個部分構(gòu)成,即 前言;調(diào)查報告的主體。

1.3.1 前 言:扼要說明 調(diào)查的目的;時間、地點(diǎn);對象或范圍;做了哪些調(diào)查;本文所要報告的主要內(nèi)容是什么。 這一部分,主要是介紹基本情況和提出問題,寫法可靈活多樣。

1.3.2 調(diào)查報告的主體:主要是對事實(shí)的敘述和議論。 一般把調(diào)查的主要情況、經(jīng)驗(yàn)或問題歸納為幾個問題,分為幾個小部分來寫。每個小部分有一個中心,加上序碼來表明,或加上小標(biāo)題來提示、概括這部分的內(nèi)容,使之眉目清楚。

怎樣寫好調(diào)查報告(3篇)

要寫好調(diào)查報告,必須做到以下幾點(diǎn)。第一,要認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究,大量占有材料?!皼]有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”,寫好調(diào)查報告的基礎(chǔ)和前提,是進(jìn)行深入的調(diào)查研究。在這方面,馬克思、恩格斯…
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