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極端化自查報告(3篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):91

極端化自查報告

第1篇 2023校園去極端化自查報告

一、突出管理,落實工作職責(zé),不斷提高教職工去極端化思想認(rèn)識

一是學(xué)校不斷加強管理,強化領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,完善運行機制,在工作中,學(xué)校成立了以校長為組長的民族團結(jié)、去極端化思想教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)期對民族團結(jié)教育和去極端化思想工作進行了周密部署,加強全面協(xié)調(diào),促進落實。二是健全工作制度。制定并完善了《教職工政治學(xué)習(xí)制度》、《學(xué)校維護民族團結(jié)與穩(wěn)定責(zé)任

追究制度》等相關(guān)制度,形成了責(zé)任明確化、工作具體化、校長親自抓、分管副校長具體抓的良好工作格局,有效促進了學(xué)校民族團結(jié)和去極端化思想教育工作。三是認(rèn)真組織實施。將民族團結(jié)、去極端化思想教育工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,列入學(xué)校計劃,同時,專門出臺了《___中學(xué)民族團結(jié)教育活動實施方案》,明確了學(xué)校民族團結(jié)、去極端化思想教育工作目標(biāo)任務(wù)、主要內(nèi)容、實施辦法與途徑,對開展民族團結(jié)、去極端化思想教育工作進行統(tǒng)一安排。在師生中形成了遵守國家的法律法規(guī),自覺維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定,抵御和防范宗教極端思想的侵蝕的思想基礎(chǔ)。

二、以課堂為主渠道、以活動為載體,豐富教育內(nèi)涵、提升教育成效

一是充分利用民族團結(jié)教材。學(xué)校根據(jù)課程要求分別在七、八、九年級開設(shè)了《新疆地方史》、《中國新疆歷史篇》、《中國新疆民族篇》、《新疆民族團結(jié)》、《新疆精神》等地方課程,每周2課時,由專任教師進行授課,按時完成教育教學(xué)任務(wù),發(fā)揮了課堂教學(xué)的主渠道作用。

二是學(xué)科教學(xué)注重滲透。在各學(xué)科教學(xué)過程中,采取積極滲透民族團結(jié)、去極端化思想教育的方法實施教育。教研組根據(jù)各學(xué)科的特點,組織專題研討,深入發(fā)掘民族團結(jié)、去極端化思想教育滲透點,將民族團結(jié)、去極端化思想教育融入到教學(xué)過程中。

三是挖掘校報???。針對學(xué)生的認(rèn)知特點,學(xué)校組織編寫了校園刊物《奔流》,內(nèi)容主要包括學(xué)生的優(yōu)秀作文、學(xué)習(xí)感悟、民族團結(jié)好人好事、身邊的民族團結(jié)故事、去極端化思想認(rèn)識等。??瘡膭?chuàng)刊以來,有效促進了民族團結(jié)教育工作,起到了較為明顯效果。四是開展五個一活動。充分發(fā)揮文體活動的德育載體功能,在學(xué)生中廣泛開展了會說一句民族語言,會畫一幅民族題材畫,會唱一首民族歌曲,會跳一個民族舞蹈,會講一個民族故事等五個一活動。

四是開展系列評比活動。在各年級舉行民族團結(jié)教育系列評比活動:民族團結(jié)小標(biāo)兵評比、民族團結(jié)模范科室評比、民族團結(jié)征文比賽、民族團結(jié)手抄報比賽、民族團結(jié)宿舍評選等。

五是開展家長教育活動。利用家長學(xué)校、家長會向家長宣傳民族政策法規(guī),宣傳黨的富民政策,增強家長的政治意識和大局意識,加大民族團結(jié)、去極端化思想教育力度,拓寬民族團結(jié)教育范圍。

三、加強宣傳、多措并舉,營造濃厚氛圍,讓教育無處不在為使民族團結(jié)、去極端化思想教育活動深入開展,學(xué)校充分利用各種輿論宣傳工具,大力宣傳民族團結(jié)教育工作。

一是積極開展輿論宣傳、成果展示等活動,宣傳黨的強國富民政策、民族團結(jié)知識___的發(fā)展變化:在教育篇章中介紹了少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣、傳統(tǒng)服飾、民族文化等內(nèi)容,使師生了解和尊重正常的宗教活動和風(fēng)俗習(xí)慣;在措施篇章中緊緊圍繞十個一的內(nèi)容,加強民族團結(jié)去極端化教育,體現(xiàn)了張春賢書記的三個在一起在成效篇章中,通過家校聯(lián)動、愛心媽媽捐助、民族團結(jié)標(biāo)兵評選等方式,在各族師生中構(gòu)筑起抵御滲透的防火墻,強化師生對祖國文化的認(rèn)同。

二是打造健康向上的文化氛圍,在行政樓一樓打造以五德、五常為內(nèi)容的中華傳統(tǒng)文化,弘揚忠、孝、節(jié)、勇、和、仁、義、禮、智、信的中華傳統(tǒng)美德;在二樓打造以中國夢-團結(jié)夢為主題的民族傳統(tǒng)化,通過宣傳少數(shù)民族優(yōu)秀人物、展示少數(shù)民族書法、少數(shù)民族歌舞、樂器及正常的宗教活動,引領(lǐng)師生辨別和抑制非法宗教活動和極端思想;在三樓打造以紅色教育夢為主題的紅色文化,對師生進行愛國主義教育;在四樓打造中國夢-體育夢,通過弘揚奧林匹克精神,促進學(xué)生加強體育鍛煉,培養(yǎng)積極向上的興趣愛好;在五樓打造中國夢-藝術(shù)夢,通過弘揚中華傳統(tǒng)藝術(shù)、少數(shù)民族藝術(shù),使師生受到藝術(shù)的熏陶和情感的陶冶,感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深、源遠流長及蘊含的民族智慧和人生哲理,進行愛國主義和民族精神的教育;在教學(xué)樓開辟作品欄、特長展示區(qū),展示民族團結(jié)和去極端化作品,張掛名人名言及警句,體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇攀高峰的文化主題。使學(xué)生身處不同的位置,受到不同文化的感染和熏陶,讓學(xué)校的每一個角落都成為紅色教育、去極端化思想教育基地。

三是堅持每天的升國旗、唱國歌制度,充分利用每周一國旗下講話對學(xué)生進行愛國主義教育、理想教育、民族團結(jié)教育等正面教育,強化思想認(rèn)識,引導(dǎo)師生尊重知識、崇尚科學(xué),勉勵他們勇做現(xiàn)代文化的引領(lǐng)者、傳播者、實踐者,抵御極端,維護團結(jié),用實際行動去影響帶動身邊更多的人。

四是積極開展豐富多彩的文體活動,充分利用重大紀(jì)念日,開展演講比賽、書畫展等活動,對學(xué)生進行思想品德教育,豐富校園文化生活;在教研活動中,開展祖國在我心中征文比賽、民族團結(jié)手抄報比賽、書畫大賽等活動,為學(xué)生提供表現(xiàn)舞臺,展現(xiàn)了學(xué)生的個性特長;確立每年5月為體育節(jié),10月為藝術(shù)節(jié),為學(xué)生提供更加廣闊的展現(xiàn)自我、展示特長的平臺,不斷增強各族師生的凝聚力和向心力,筑牢抑制宗教極端思想滲透的防線和維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂的意識。

五是充分使用班班通等教學(xué)資源,在小周末、晚自習(xí)等時間,向?qū)W生播放愛國主義影片、焦點訪談、時事新聞等內(nèi)容,讓學(xué)生了解世界、了解社會、了解我們的家鄉(xiāng),知道家鄉(xiāng)的發(fā)展變化,培養(yǎng)學(xué)生努力學(xué)習(xí),為祖國和家鄉(xiāng)貢獻力量的信心。

四、存在問題和不足

在維護民族團結(jié)去極端化宣傳教育工作中,我校雖取得了一些微不足道的成績,但我們也清醒的認(rèn)識到,與上級的要求、領(lǐng)導(dǎo)的期盼還有一定差距,主要是:個別教師主人翁思想有待進一步提高;對學(xué)生亂扔垃圾、隨地吐痰、說臟話等違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象存在不愿管、不敢管的現(xiàn)象;部分教師的德育目標(biāo)只停留在教案本上,沒有貫穿到教學(xué)活動中;個別教師業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于提高,課堂教學(xué)水平還有所欠缺;師生的民族團結(jié)意識還有待加強,達不到六互相求;德育教育的活動內(nèi)容與形式有待進一步豐富和加強。

五、2023年努力方向

2023年,我校將以義務(wù)教育學(xué)校均衡發(fā)展為契機,以深入實施素質(zhì)教育的突破口,緊緊圍繞去極端化教育這一主題,繼續(xù)加強師生的思想道德建設(shè)。一是依托學(xué)校體育場地,圍繞體育健體的目標(biāo),開展羽毛球、乒乓球、籃球、足球、達木卡等運動項目,積極構(gòu)建和諧的校園文化,為學(xué)生提供多元、特色、個性的發(fā)展之路,形成學(xué)校特色。二是實施體育、藝術(shù)2+1項目活動方案,鼓勵學(xué)生積極參加繪畫、剪紙、書法、民族舞蹈、古箏、冬不拉、都塔爾等社團,陶冶學(xué)生情操,發(fā)展學(xué)生特長,用中華文化引領(lǐng)學(xué)生,淡化宗教氛圍的影響。三是建立班級感恩日記,讓學(xué)生記錄每天身邊發(fā)生的拾金不昧、互幫互助、民族團結(jié)的故事,將民族團結(jié)教育融入到學(xué)生的日常生活。

第2篇 社區(qū)去極端化自查報告范文

為進一步加強社會管理綜合治理,深入推進依法治理非法宗教活動打擊宗教極端違法犯罪工作成果,調(diào)動社區(qū)各族群眾共同參與依法治理非法宗教活動打擊宗教極端違法犯罪活動中、維護社會穩(wěn)定的積極性,形成良好宗教、維穩(wěn)輿論氛圍,為群眾營造和諧、文明、穩(wěn)定的社會環(huán)境。社區(qū)開展對非法宗教活動打擊宗教極端違法犯罪宣講活動,取得了較好的社會效果,達到了開展此項活動預(yù)期的目的,現(xiàn)將此次開展活動的情況總結(jié)如下:

一、開展活動,加大宣傳力度,營造宣傳氛圍。

為了能讓居民深刻了解綜治法規(guī)并共同參與到社會治安綜合治理中,社區(qū)開展了依法治理非法宗教活動打擊宗教極端違法犯罪宣傳活動,在小區(qū)懸掛橫幅4條,設(shè)立板報2塊;發(fā)放綜治維穩(wěn)等資料100多份,營造了濃厚的宣傳氛圍。

二、結(jié)合實際,務(wù)求實效

為了擴大宣傳、擴大影響,不斷提高宣傳效果和質(zhì)量,突出重點,科學(xué)安排,深入開展以下工作:1、召集居民參與到依法治理非法宗教活動打擊宗教極端違法犯罪宣傳及檢查工作中;2、是對轄區(qū)進行宗教宣傳及檢查;3、是對轄區(qū)進行依法治理非法宗教活動打擊宗教極端違法犯罪工作大檢查;4、是全面深入轄區(qū)了解情況,開展非法宗教活動排查活動;5、是深入轄區(qū)入戶訪查和外口登記工作; 6、是組織人員以步巡、車巡的形式進行巡邏以減少案件的發(fā)生。

通過此次依法治理非法宗教活動打擊宗教極端違法犯罪活動的廣泛開展,不僅拉近了社區(qū)與居民的關(guān)系,而且使廣大人民群眾認(rèn)識到維護社會穩(wěn)定的重要性,同時也提升了各族人民對非法宗教的知曉率,增加了廣大人民群眾自覺參與依法治理非法宗教活動打擊宗教極端違法犯罪活動的積極性和主動性,有效推動依法治理非法宗教活動打擊宗教極端違法犯罪工作。

三、維護社區(qū)穩(wěn)定,做好安全防范工作

為了切實做好轄區(qū)的穩(wěn)定工作,我社區(qū)成立了重點人員監(jiān)控小組,定期上門走訪及對其鄰居進行調(diào)查了解,掌握其動向,發(fā)現(xiàn)問題進行處理解決,對不能解決的,及時向上級部門反映。同時通過宣傳依法治理非法宗教知識及入戶檢查等形式,將宗教安全防范工作落到實處,極大的提高了社區(qū)居民安全防范意識。

第3篇 社區(qū)去極端化自查報告

下面是為您準(zhǔn)備的社區(qū)去極端化自查報告,供大家參考和借鑒噢!希望能對您有所幫助。后續(xù)精彩不斷,敬請關(guān)注!

為進一步加強社會管理綜合治理,深入推進依法治理非法宗教活動打擊宗教極端違法犯罪工作成果,調(diào)動社區(qū)各族群眾共同參與依法治理非法宗教活動打擊宗教極端違法犯罪活動中、維護社會穩(wěn)定的積極性,形成良好宗教、維穩(wěn)輿論氛圍,為群眾營造和諧、文明、穩(wěn)定的社會環(huán)境。社區(qū)開展對非法宗教活動打擊宗教極端違法犯罪宣講活動,取得了較好的社會效果,達到了開展此項活動預(yù)期的目的,現(xiàn)將此次開展活動的情況總結(jié)如下:

一、開展活動,加大宣傳力度,營造宣傳氛圍。

為了能讓居民深刻了解綜治法規(guī)并共同參與到社會治安綜合治理中,社區(qū)開展了依法治理非法宗教活動打擊宗教極端違法犯罪宣傳活動,在小區(qū)懸掛橫幅4條,設(shè)立板報2塊;發(fā)放綜治維穩(wěn)等資料100多份,營造了濃厚的宣傳氛圍。

二、結(jié)合實際,務(wù)求實效

為了擴大宣傳、擴大影響,不斷提高宣傳效果和質(zhì)量,突出重點,科學(xué)安排,深入開展以下工作:1、召集居民參與到依法治理非法宗教活動打擊宗教極端違法犯罪宣傳及檢查工作中;2、是對轄區(qū)進行宗教宣傳及檢查;3、是對轄區(qū)進行依法治理非法宗教活動打擊宗教極端違法犯罪工作大檢查;4、是全面深入轄區(qū)了解情況,開展非法宗教活動排查活動;5、是深入轄區(qū)入戶訪查和外口登記工作; 6、是組織人員以步巡、車巡的形式進行巡邏以減少案件的發(fā)生。

通過此次依法治理非法宗教活動打擊宗教極端違法犯罪活動的廣泛開展,不僅拉近了社區(qū)與居民的關(guān)系,而且使廣大人民群眾認(rèn)識到維護社會穩(wěn)定的重要性,同時也提升了各族人民對非法宗教的知曉率,增加了廣大人民群眾自覺參與依法治理非法宗教活動打擊宗教極端違法犯罪活動的積極性和主動性,有效推動依法治理非法宗教活動打擊宗教極端違法犯罪工作。

三、維護社區(qū)穩(wěn)定,做好安全防范工作

為了切實做好轄區(qū)的穩(wěn)定工作,我社區(qū)成立了重點人員監(jiān)控小組,定期上門走訪及對其鄰居進行調(diào)查了解,掌握其動向,發(fā)現(xiàn)問題進行處理解決,對不能解決的,及時向上級部門反映。同時通過宣傳依法治理非法宗教知識及入戶檢查等形式,將宗教安全防范工作落到實處,極大的提高了社區(qū)居民安全防范意識。

極端化自查報告(3篇)

一、突出管理,落實工作職責(zé),不斷提高教職工去極端化思想認(rèn)識一是學(xué)校不斷加強管理,強化領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,完善運行機制,在工作中,學(xué)校成立了以校長為組長的民族團結(jié)、去極端化思想教育…
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