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研究管理制度是企業(yè)運營中不可或缺的一部分，它涉及到組織的研究活動，旨在確保研究工作的高效、合規(guī)和創(chuàng)新性。制度涵蓋了研究項目的立項、執(zhí)行、評估和成果管理等多個環(huán)節(jié)，旨在促進知識的積累、轉化和應用。
包括哪些方面
1. 研究項目管理：包括項目申報、審批流程、資源分配和進度監(jiān)控。
2. 研究團隊建設：涉及研究人員的選拔、培訓、激勵和考核機制。
3. 知識產(chǎn)權保護：涵蓋專利申請、版權管理、技術秘密保護等方面。
4. 研究質量控制：設定研究標準，實施質量審核，確保研究成果的可靠性和有效性。
5. 成果轉化與應用：推動研究成果的商業(yè)化，促進科研與市場對接。
6. 合作與交流：規(guī)定內外部合作的規(guī)則，鼓勵學術交流和知識分享。
7. 風險管理：識別和應對研究過程中的潛在風險，如數(shù)據(jù)安全、倫理問題等。
重要性
1. 提升效率：明確的研究管理制度可以優(yōu)化工作流程，減少不必要的延誤和浪費。
2. 保證質量：通過標準化的管理，確保研究的質量和可靠性，提升企業(yè)的核心競爭力。
3. 促進創(chuàng)新：良好的制度環(huán)境能激發(fā)研究人員的創(chuàng)新精神，推動科技前沿的發(fā)展。
4. 保障權益：知識產(chǎn)權的保護和成果轉化，有助于企業(yè)實現(xiàn)經(jīng)濟回報，增強可持續(xù)發(fā)展能力。
5. 塑造形象：嚴謹?shù)墓芾碇贫日故酒髽I(yè)的專業(yè)性和責任感，有利于吸引人才和合作伙伴。
方案
1. 設立專門的研究管理部門，負責制度的制定、執(zhí)行和監(jiān)督。
2. 制定詳細的研究項目管理指南，包括項目申報表格、評審標準和進度報告模板。
3. 建立績效考核體系，將研究成果、創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作納入評價指標。
4. 定期舉辦知識產(chǎn)權培訓，提高員工的法律意識和保護能力。
5. 設立成果轉化辦公室，協(xié)調技術研發(fā)與市場部門，加速研究成果的商業(yè)化進程。
6. 強化風險管理，設立風險評估機制，定期進行風險審查和應急演練。
7. 鼓勵跨部門、跨領域的合作，建立內部交流平臺，促進知識共享。
通過以上措施，我們可以構建一個健全的研究管理制度，為企業(yè)的長期發(fā)展提供穩(wěn)固的科研基礎，同時激發(fā)創(chuàng)新活力，推動企業(yè)不斷向前。
研究管理制度范文
第1篇 職業(yè)中專教科研究日常工作管理規(guī)定
職業(yè)學校教科研究日常工作管理規(guī)定
為加強教科研究日常工作管理,根據(jù)上級有關文件精神,結合實際,制定本規(guī)定。
一、教學文件
(一)教學計劃
1. 教學計劃是教學工作的根本依據(jù)。專業(yè)部應組織各專業(yè)分屆制訂專業(yè)實施性教學計劃,分學期制訂各年級學期教學計劃。
2.各專業(yè)實施性教學計劃的制定和修訂,以《教育部關于制定中等職業(yè)學校教學計劃的原則意見》(教職成〔2009〕2號)為指導,并明確專業(yè)名稱、招生對象與學制、培養(yǎng)目標、人才規(guī)格、教學內容與教學要求、以及教學活動時間分配表、課程設置與教學時間安排表等方面內容。
3.各專業(yè)實施性教學計劃應于每年5月底前由各專業(yè)教學指導委員會完成論證,并連同實施性教學計劃審批表報行政部教科所,6月中上旬由行政部教科所初審后,提交學校專業(yè)建設管理委員會審議,經(jīng)校長批準、執(zhí)行,必要時報教育主管部門審查和備案。
4. 每學期放假前2個月,各專業(yè)要根據(jù)專業(yè)實施性教學計劃和專業(yè)發(fā)展實際需要,編制學期教學計劃和教學計劃調整審批表報行政部教科所,并向全校征求意見。行政部教科所審核、調整后,經(jīng)分管教學副校長批準、執(zhí)行。
5.制定或修訂教學計劃,應根據(jù)培養(yǎng)目標,對各種因素進行全面分析、綜合平衡,力求教學計劃整體優(yōu)化,確保實現(xiàn)培養(yǎng)目標。執(zhí)行教學計劃中,應不斷總結經(jīng)驗教訓,廣泛聽取意見,并對教學計劃進行調整和修改。
6.各專業(yè)實施性教學計劃和學期教學計劃,應嚴格按學校檔案管理要求定時歸檔。
(二)課程大綱(標準)
1.學校應執(zhí)行國家規(guī)定的學科課程大綱,無大綱或在課時、教學內容、教學要求等方面已進行較大改革的課程,應由專業(yè)主任或公共課教研室主任組織任課教師,根據(jù)行業(yè)要求和學科特點,按照課程大綱(標準)的統(tǒng)一格式,自編課程大綱(標準),并經(jīng)專業(yè)部審查認證,分管教學副校長批準、執(zhí)行。
2.任課教師須嚴格按照教學計劃和課程大綱(標準)組織教學,任課教師在編制課程教學計劃時,應說明對課程大綱(標準)的處理意見。
3.在執(zhí)行中允許在完成課程大綱(標準)基本內容和要求的前提下進行調整,但須經(jīng)相應專業(yè)或公共教研室研究、專業(yè)部審核,分管副校長審批,且調整幅度不得超過大綱規(guī)定的10% 。
二、教研活動
(一)專業(yè)部教研組制訂學期工作計劃時,應將教研活動計劃列入并付諸實施。
(二)各專業(yè)和專業(yè)部公共教研室教研活動,原則上每兩周一次。一學期不少于8次,其中安排業(yè)務理論學習3次。
(三)教研活動要有計劃、有主題、有內容,集中精力,提高效率。
(四)每個專業(yè)須有明確的教研、教改課題,每學年每個專業(yè)至少撰寫2篇教研總結或教學論文、案例分析。
(五)各教研組每學期安排聽課計劃,相互聽課,交流經(jīng)驗。每位教師一學期聽課不少于8節(jié)。
(六)教研、教改課題須報行政部教科所備案,發(fā)表論文須將原件復印件及獲獎證書報教科所,以便工作考評。
三、學術研究
(一)每位教師每學年至少提交1篇教育科研論文或教學案例分析報告,并作為教師考核要素之一。
(二)凡在校內外刊物發(fā)表的文章均記入教師業(yè)務檔案。
(三)對學校教育教學工作有推動作用的教科研論文給予一定獎勵。
(四)校內外的學術交流、研討需做好充分準備。主題發(fā)言須有明確觀點、詳實內容、確鑿論據(jù)的發(fā)言稿,并盡可能印發(fā)與會者,以便交流,提高會議質量與效率。
(五)成立學術委員會,按照《__市zz職業(yè)技術學校學術委員會章程》(附件)組織好校內重大學術交流活動。
本規(guī)定自2022年9月1日起實行,由__市zz職業(yè)技術學校行政部負責解釋。
第2篇 z研究院乒乓球活動室規(guī)章管理制度
研究院乒乓球活動室規(guī)章管理制度
1、活動室主要面向我學院師生開放,外來人員須經(jīng)我院負責人允許后方可入內活動并遵守活動室規(guī)章制度。
2、任何使用活動室的集體或個人,必須愛惜公共財產(chǎn),損壞者需要賠償。
3、凡在活動室活動者,講究衛(wèi)生,嚴禁在館內亂刻亂畫,隨地吐痰、吐口香糖、吃零食、亂扔瓜果皮核等垃圾。
4、室內不允許停放自行車、電動車,如有特殊情況實在需要停放,必需要停放整齊。
5、使用活動室者有義務打掃活動室內的衛(wèi)生,在活動期間請自覺維護室內衛(wèi)生。
6、希望各位同學自覺遵守以上規(guī)定,服從管理。
7、所有使用活動室的人員必須在活動記錄本上簽名登記。
備注:以上條例監(jiān)督工作由我院研究生會生活部負責,請全體研究生積極配合工作、自覺遵守以上條例,共同營造清潔、文明、有序的活動環(huán)境。
生物機電研究院研究生會
第3篇 農業(yè)研究院研究生工作室管理條例
農業(yè)工程研究院研究生工作室管理條例
研究生工作室是我院研究生在校期間學習和活動的重要場所,為了營造一個整潔,舒適,安全的學習與工作環(huán)境,高效率的完成研究生期間的學習與工作任務,特制定以下農業(yè)工程研究院研究生工作室管理條例,請大家嚴格的遵守:
1、工作間不得隨意調換轉讓。如有特殊情況確要調換,由本人申請,導師同意后交研究院統(tǒng)一安排調整。
2、工作室內要保持安靜,嚴禁在工作室內大聲喧嘩、抽煙、酗酒、賭博、打架斗毆、隨意停放自行車、推銷物品等。
3、注意用電安全,嚴禁安裝和使用電爐、電飯鍋、熱得快等大功率用電器,嚴禁隨意拆改電路、亂拉電線、亂裝插座。注意節(jié)約用水,做到人走燈滅,人走水關。
4、嚴禁在正常的學習與工作時間進行如玩游戲、看電影等與學習無關的娛樂活動。
5、愛護工作室內公共物品。工作室內設施由該室研究生使用管理,不得隨意改動。如有人為故意損壞、丟失、須由本人賠償負責。
6、注意工作室內的衛(wèi)生。嚴禁往盥洗間、過道、樓外亂倒剩菜剩飯、亂潑污水、亂砸酒瓶、亂丟垃圾等。應該做到室內干凈,桌面整齊、整潔。
7、外來人員未經(jīng)允許,不得隨意進入工作室,非我院學生不得占用工作室位置,不得在工作室長期逗留。
備注:以上條例監(jiān)督工作由我院研究生會生活部負責,請全體研究生積極配合工作、自覺遵守以上條例,共同營造清潔、文明、有序的學習科研環(huán)境。
農業(yè)工程研究院研究生會
第4篇 某高中研究性學習管理制度
高級中學研究性學習管理制度
(一)、每學期開學初,研究性學習教研組(學校課題組)負責高一年級基礎知識課的教學內容、教學計劃和教學進度,制定課程講義,上報教務處。
(二)、教科室和教務處討論并選拔研究能力較強的教師專門負責基礎知識課程的教學工作。
(三)、負責基礎知識課的教師在課堂中積極引發(fā)學生研究興趣,組織學生成立課題小組,收集各小組的課題目,上報學校課題組。
(四)、所有高一、二年級的任課教師在規(guī)定時間內向各教研組長提交擬研究的課題目,各教研組長整理后上報學校課題組。
(五)、研究性學習教研組負責收集和整理全校師生遞交的課題,進行篩選后融入學校課題庫,并向高一、二年級所有班級公布,各課題小組再次挑選并確立課題。
(六)、研究性學習教研組針對各課題小組最終匯報的課題目,為每個小組選定指導教師,并確保每位指導教師指導的課題組數(shù)量不超過4個。
(七)、指導教師有責任聯(lián)系各課題小組,認真指導各小組完成課題研究,按時填寫《指導教師手冊》,完成師生聯(lián)系卡,課題研究結束后根據(jù)課題組成員的表現(xiàn)負責對每位成員進行成績評定。
(八)、指導教師必須認真指導各課題小組完成對開題報告、課題研究中期報告以及研究成果報告。
(九)、研究性學習教研組負責根據(jù)各課題小組的開題報告內容挑選重點課題,并組織舉行重點課題的開題論證會和結題答辯會。
(十)、結題答辯會后,研究性學習教研組負責對課題研究的表彰工作,評選出優(yōu)秀個人獎、優(yōu)秀團隊獎、優(yōu)秀指導教師獎等獎項,并給予一定的獎勵。
(十一)、教務處根據(jù)指導教師所帶課題數(shù)量和質量統(tǒng)計課題指導費,并上報校長辦,對于所指導課題被評為學校重點課題、優(yōu)秀課題的教師,在學年結束給予一定的獎勵。
第5篇 某巖土工程研究中心印章管理制度
巖土工程研究中心印章管理制度
第一條 印章是單位的象征,必須妥善保管和監(jiān)印。印章監(jiān)管單位為綜合辦。
第二條 中心印章視管轄范圍專人保管,一般不得攜帶外出。
第三條 凡以__巖土工程研究中心、zz巖土工程中心、zz巖土工程有限公司的名義發(fā)文,均按公文處理辦法,經(jīng)主任或主任委托審查合格后,方可用印。
第四條 凡以武漢中科巖土工程中心、武漢中力巖土工程公司的名義出具的科研、勘察、設計、施工、監(jiān)測等報告,應按審批程序審批后用印。
第五條 出具公函、委托書、證明、簽印合同、協(xié)議等需蓋法人印章的,必須經(jīng)法人簽字或同意后用印。
第六條 任何人不得開具空白介紹信或在空白紙上蓋章。
第七條 建立用印登記制度,詳細登記用印時間、事由、批準人及承辦人。
第八條 切實加強印章管理、印章保管人一方面要提供優(yōu)質服務,一方面要堅持原則,認真負責,按規(guī)定辦事。
第九條 根據(jù)企業(yè)管理與成本核算要求,根據(jù)慣例每個項目提交正式報告6份,需增加報告(包括修改報告)份數(shù),增加部分另收取工本費與管理費。
第十條 外來單位因工程驗收等原因需出具公章的,應嚴格執(zhí)行工程項目責任負責制,并收取管理費10元/單項。委托單位或合同說明有此服務項目的免收管理費。
第十一條 我所科技人員因承攬工程需借用相關資質的,
每次收取資質押金100元/本;湖北省內3日內還回,其它地區(qū)不超過1個星期。逾期交還者,押金不退。若索取彩色打印資質的,每次收成本費10元/張。
第十二條 如違反上述規(guī)定,給中心造成損失或帶來不良影響的,要追究當事人的責任。
第十三條 此規(guī)定從20__年11月1日執(zhí)行。
__巖土工程研究中心
第6篇 工程現(xiàn)場安全管理研究規(guī)范
1、工程施工特點
電力建設工程與建筑工程雖然都存在施工過程,但是電力建設工程具有自身的特殊性。
1.1高空交叉作業(yè)多。高空交叉作業(yè)是電力建設工程施工過程中最常見的作業(yè)過程之一,也是最容易發(fā)生安全事故。無論是框架平臺,還是塔器勞動保護,或者大型管網(wǎng)、煙囪,從幾米到幾十米甚至上百米高。由于作業(yè)空間有限,從鋼結構框架、到工藝管道、到電氣儀表安裝,各工種間的交叉作業(yè)是不可避免的。
1.2大型吊裝作業(yè)多。因為電賀建設工程主要以鋼結構框架為主。塔器、容器、壓縮機等大型設備較多,因此吊裝作業(yè)比較頻繁。同時吊裝機械也越來越大型化,從25噸到1250噸吊車,吊車的性能明顯提高,對作業(yè)要求也相應提高。
1.3臨時用電作業(yè)多。在施工過程中無論是鋼結構焊接,還是管線焊接,以及試壓吹掃,反腐除銹都需要用電,現(xiàn)場幾乎布滿了電焊把線、電源線。
1.4切割作業(yè)多。由于要大量使用型鋼、鋼板、鋼管等材料,切割作業(yè)也是比較多的,需要大量使用氧氣、乙炔、氬氣等工業(yè)氣體,由于在檢修中,由于殘留極少易燃易爆物質,切割作業(yè)前必須嚴格檢測,一旦防護措施不到位,很容易發(fā)生火災爆炸事故。
1.5作業(yè)環(huán)境要求高。由于許多新設備都位于廠區(qū)內,鄰近設備都處于運轉中,因此對作業(yè)環(huán)境要求非常嚴格。從車輛行使路線,到作業(yè)票辦理,再到施工過程中安全防護措施都有非常嚴格的要求。
2、工程現(xiàn)場安全生常見問題
2.1入場安全教育形式化
目前,絕大多數(shù)企業(yè)在開工前,都要求施工單位的管理人員、工作人員進行入廠安全教育和入廠安全考試,只有參加考試并合格者,才準予發(fā)放入場證。但是由于行業(yè)保護、市場準入不嚴格等因素影響,入廠安全教育泛泛而談,考核不嚴格,并沒有真正趕到“第一道防線”的作用。
2、2安全投入不足、防護用品發(fā)放不到位
為了追求利潤,許多施工單位對安全投入相當少,雖然在簽訂合同時明確規(guī)定了案例投入資金的數(shù)目或比例,但在實際施工過程中,很難嚴格控制。常見的問題包括:
(1)種類不全。有些施工單位只發(fā)放工作服、勞保鞋、安全帽,而專業(yè)的防護用品如口罩、防護眼鏡等就不發(fā)放;
(2)數(shù)量不足。由于施工單位經(jīng)常從當?shù)卣杏门R時工,人員流動性大,發(fā)放的防護用品也隨之帶走,因此防護用品干脆不發(fā)放;
(3)以次充好。有的施工單位給作業(yè)人員發(fā)放質量不合格的防護用品,很容易損壞,起不到保護作用。
2.3設備落后,達不到安全要求
現(xiàn)在建設單位對施工單位的人員審查相對嚴格,但是經(jīng)常忽略對施工單位設備安全狀況的檢查,導致一些已報廢的設備、機具在施工現(xiàn)場投入使用,埋下了安全隱患。
2.4安全監(jiān)督存在漏洞
對于管理規(guī)范的大中型企業(yè),企業(yè)的安全管理組織機構比較健全,企業(yè)應急反應機制可行,但施工生產(chǎn)主要集中在外埠項目部,這就容易產(chǎn)生公司的安全措施不能在項目部得到很好的落實,使得公司公司的安全管理打折扣。對于眾多的小型企業(yè)和“包工頭”式的施工隊伍,由于自身實力有限和人員制約,企業(yè)的安全管理組織機構不健全,缺少專業(yè)安全員,要么從作業(yè)人員中隨意指定,要么干脆沒有安全員。
2.5 作業(yè)人員安全意識薄弱,違章作業(yè)成頑習
在施工過程中最常見的違章作業(yè)主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
(1)在相關作業(yè)票未辦理好之前擅自開工。例如在動火作業(yè)之前必須辦理動火票,但有時為了趕進度,可能在作業(yè)票辦理過程中就進行施工。
(2)吊裝作業(yè)安全隱患多。很多施工現(xiàn)場,受場地影響,沒有足夠的空間,容易形成交叉作業(yè);在吊裝過程中,吊裝口令不規(guī)范、手勢不正確、不設警戒繩都比較常見;吊裝卡具達不到安全要求也是隱患之一。
(3)隨意亂接電。臨時用電在施工現(xiàn)場非常普通。經(jīng)常出現(xiàn)隨意接線、電焊機不接地、電線破舊等問題。還有施工隊伍沒有專業(yè)電工。
(4)作業(yè)過程不規(guī)范。雖然現(xiàn)在都有工種安全操作規(guī)程,但是在實際施工過程中,由于作業(yè)習慣等因素,經(jīng)常出現(xiàn)違規(guī)施工。例如,高空作業(yè)時必須佩戴安全帶,但是現(xiàn)場不佩戴安全帶,或有安全帶卻不
系掛在牢固處,或安全帶達不到安全要求的現(xiàn)象依然普遍。
(5)脫崗、睡崗、酒后上崗現(xiàn)象時有發(fā)生。現(xiàn)場施工隊伍多、作業(yè)人員多,因此有些人的思想比較松懈、擅自脫崗、睡覺或酒后上崗。
2.6應急反映機制不健全
雖然許多單位都編制了應急應急預案,但是各種應急預案中存在三多三少的現(xiàn)象,即相互抄襲。
3、工程工程施工現(xiàn)場安全管理對策
3.1健全市場準入制,嚴格資質審查
建立完善市場準入機制就是從源頭加強控制,嚴格隊伍引進,提高市場進入的門檻,盡量減少或杜絕不具備實力的企業(yè)承包工程,除了對企業(yè)資質、施工能力、財務狀況、業(yè)績等方面進行嚴格的考核,還必須對企業(yè)的安全管理狀況進行審核,包括:安全管理體系是否健全、安全管理人員是否具有持證上崗、是否取得安全生產(chǎn)許可證,以往是否發(fā)生過安全事故等等方面。對于未取得安全生產(chǎn)許可證的單位一律禁止承包工程。
3.2完善安全組織機構,全員參與
建立安全組織機構和推行安全目標管理,就是要明確管理職責,項目經(jīng)理就是第一責任人,將項目部的安全目標分解到科室、班組和分包單位,各科室、班組和分包單位再分解落實到每個職工,形成“安全包保、逐級負責”機制。同時通過簽訂安全生產(chǎn)責任狀,將安全與收益掛鉤,并作為考核干部的重要標準,實行安全一票否決制。只有全員都參與到安全管理中去,才能從根本上減少或杜絕安全事故的發(fā)生。
3.3改善培訓形式,注重培訓效果
事實上,現(xiàn)在每個單位開展安全培訓,但是培訓的效果卻不理想,主要的原因是缺乏針對性。因此可以從以下幾個方面努力:
(1)健全安全培訓制度。建立安全培訓責任制,明確責任主體,把安全培訓作為一項制度固定下來,增強培訓人員的責任感;建立職工安全培訓檔案,用于記錄職工每次培訓時間、培訓地點、內容、培訓人以及考核成績;設立安全培訓專項經(jīng)費,公開安全經(jīng)費的使用情況,做到專款專用。
(2)增強安全培訓針對性。不同施工階段、不同設備、不同工種、不同季節(jié)或氣候都具有各自的不安全因素,必須實事求是地有針對性地編制安全技術方案。
(3)培訓形式多樣化。安全培訓不應只是局限于課堂理論教育,這樣很難起到效果。除了集中的理論教育外,可以通過安全標識、宣傳畫、黑板報、安全事故教育片等多種形式進行宣傳。還可以組織作業(yè)人員參加討論會,結合自身實際,交流暢談。如果條件允許的話,可以邀請專業(yè)人員進行演練。
(4)加強安全知識考核。目前安全培訓難以奏效的一個重要原因是只培訓不考核。因此每次培訓必須認真組織,嚴肅對待,嚴格考核,必須持證上崗。對于考核不及格者嚴禁上崗作業(yè)。只有將培訓和考核聯(lián)系起來,才能提高培訓效果。
3.4加大安全檢查力度,及時發(fā)現(xiàn)隱患
發(fā)生安全事故大多數(shù)是由于人為因素造成的.通過安全檢查.則可以提前發(fā)現(xiàn)隱患.避免或消除事故的發(fā)生,必須加大對施工現(xiàn)場的安全監(jiān)督管理力度。
現(xiàn)場安全檢查必須將經(jīng)常檢查、專項監(jiān)管和定期檢查結合起來。經(jīng)常檢查指由多名專業(yè)安全員在現(xiàn)場不間斷地進行巡視,對違章作業(yè)及時予以制止,對安全隱患限期整改;專項監(jiān)管指對危險大的大型吊裝、吹掃爆破、有限空間作業(yè)等工序派專人進行監(jiān)督和控制;定期檢查指綜合性地大檢查,組織各有關科室長、班組長對涉及安全管理的各個方面進行整體檢查,檢查內容包括安全講話記錄、應急預案、應急物資和現(xiàn)場施工行為等。
3.5增加資金投入,實行保險制度
雖然國家《建筑法》和《關于加強與規(guī)范建筑業(yè)意外傷害保險工作的若干意見》都明確規(guī)定企業(yè)必須為從事危險作業(yè)的職工辦理意外傷害保險、支付保險費。但在實際中,由于片面追求利潤、安全經(jīng)費不足、監(jiān)管不嚴等因素影響,并沒有得到很好的貫徹。
因此,首先必須保證一定的資金投入。作為建設行政主管部門應當加大建筑市場的整頓規(guī)范力度,尊重市場經(jīng)濟規(guī)律,按規(guī)律辦事,使施工企業(yè)在“公平、公正、公平”的經(jīng)濟環(huán)境中良性運行,健康發(fā)展,保證企業(yè)的安全經(jīng)費來源。其次強制實行建筑意外保險制度和推行風險抵押制度。但是必須正確處理企業(yè)發(fā)展和安全投入的關系,不能一概而論,由投保方、承包方、監(jiān)管管理部門三方協(xié)商制定切實可行的保險機制,承保方要出讓一定的經(jīng)濟利益給投保方,才能從根本上激勵投保方主動投保。
3.6健全應急反應機制,加強應急演練
應急反應機制在安全事故發(fā)生后,可以盡快組織搶險,疏散人員,盡量減少事故損失的作用,因此必須建立切實可行的應急反應機制。
施工企業(yè)在開工前必須仔細研究本工程的特點,組織相關部門、班組對危險源進行識別,建立危險源清單,認真編制本工程的風險控制措施和應急預案。應急預案包括以下內容:
(1)當緊急情況發(fā)生時,應規(guī)定報警、聯(lián)絡方式和報告內容,確定指揮者、參與者及其責任和義務以及信息溝通的方式,保證預案內部的協(xié)調。
(2)確定與外部的聯(lián)系,包括有關當局、近鄰單位的居民、消防、醫(yī)院等應急相關部門,請求外部援助或及時通知外部人員疏散。
(3)明確作業(yè)場所的人員,包括急救、醫(yī)療援助、消防等應急人員的疏散方式的途經(jīng)。
(4)配備必要的應急設備,如應急照明、消防設備、急救設備、通信設備等。
應急演練是檢驗、評價和保持應急能力的一個重要手段。施工企業(yè)通過舉行演練活動,一方面可以讓所有人清楚應急反應步驟,學會應急保護,而不是發(fā)生事故后慌慌張張;另一方面可以檢驗應急反應計劃是否可行、是否具有針對性,提前發(fā)現(xiàn)存在的問題,持續(xù)改進。
4、結論
安全管理作為一項系統(tǒng)工程,不能靠幾個人、幾個部門、幾個行業(yè)就可以做好的,它需要我們全社會不斷提高安全意識,完善管理機制,創(chuàng)新管理方法,這樣才能最大限度地減少或杜絕各類安全事故的發(fā)生。
第7篇 研究所研究開發(fā)基金管理辦法
研究所研究與開發(fā)基金管理辦法
第一章總論
第一條 z鉑業(yè)股份有限公司(以下簡稱鉑業(yè)公司)、昆明貴金屬研究所(以下簡稱昆貴所)設立研究與開發(fā)(r&d)基金的目的:
1、緊密結合市場需求開發(fā)新產(chǎn)品、改進現(xiàn)有產(chǎn)品質量,使之商業(yè)化生產(chǎn),形成新的利潤增長點;
2、研究新技術、新工藝,實現(xiàn)常規(guī)產(chǎn)品生產(chǎn)效率提高、產(chǎn)業(yè)技術水平提升、規(guī)模擴大、成本降低、市場占有率和質量提高的目的;
3、通過產(chǎn)品標準(含檢測方法、計量標準、評價技術)的制定,促進主導產(chǎn)品生產(chǎn)、評價有標可依;
4、針對貴金屬領域具有前瞻性、前沿性和潛在市場需求目標進行探索工作,為下一步的新產(chǎn)品開發(fā)進行準備性研究;
5、針對軍工配套項目、國家及云南省重大和重點項目的前期預研工作。
第二條 本辦法是建立在以人為本、拼搏奮進、嚴格管理、團隊協(xié)作的基礎上,并在有所為、有所不為的指導思想下,創(chuàng)造一種有利于研究開發(fā)的和諧環(huán)境。
第二章 研究與開發(fā)(r&d)基金項目分類
第三條 研究與開發(fā)(r&d)基金項目從研究內容上分為新產(chǎn)品開發(fā)及現(xiàn)有產(chǎn)品改進、技術改造、標準或分析測試方法制定、前期預研、其它類別等:
1、新產(chǎn)品開發(fā)及現(xiàn)有產(chǎn)品制備新技術項目主要針對市場急需或因產(chǎn)品更新?lián)Q代而開展的研發(fā)活動,研制新產(chǎn)品,改進現(xiàn)有產(chǎn)品的性能指標,以滿足新的技術使用要求,形成新的經(jīng)濟增長點、擴大公司產(chǎn)品市場覆蓋面;
2、技術改造項目主要針對常規(guī)產(chǎn)品進行工藝技術、設備技術等方面的研究開發(fā),以達到提高產(chǎn)品質量、性能、擴大生產(chǎn)及銷售規(guī)模、降低成本、提高市場占有率的目的;
3、標準制定、檢測方法、計量標準、評價技術項目主要為公司主導產(chǎn)品生產(chǎn)有標可依據(jù)而建立相應的標準和檢測、評價方法;
4、前期預研主要針對貴金屬領域具有前瞻性、前沿性和潛在市場需求,針對爭取軍工配套項目、國家及云南省重大和重點項目進行前期探索研究,為下一步新產(chǎn)品商品化和申報縱向項目打好前期基礎;
5、不屬上述范圍的其它項目。如資助貴金屬領域的專著撰寫與出版、昆貴所所史編寫、為生產(chǎn)或科研服務的管理軟件系統(tǒng)開發(fā)等等。
第三章研發(fā)基金來源及資助力度
第六條 鉑業(yè)公司每年從銷售收入中提取1-3%作為研發(fā)基金。
第七條 研發(fā)基金資助力度
1、新品開發(fā)及現(xiàn)有產(chǎn)品改進項目的資助金額為10~20萬元/項;
2、技術改造(工藝改進設備或設施改造)項目資助金額為8~15萬元;
3、前期預研項目或應用基礎研究項目資助金額為4~6萬元;
4、分析檢測方法、評價技術制定等項目資助金額為3~5萬元。
前兩類項目具體資助金額將根據(jù)完成的目標和經(jīng)濟指標而定;對于項目執(zhí)行期間確實能形成較大利潤的項目,經(jīng)費可適當增加,增加的金額由專家組進行評審,主管領導審批。
第四章 研究開發(fā)基金項目管理
第八條 研究與開發(fā)(r&d)基金項目策劃、輸入、輸出、評審、驗證、確認、更改必須嚴格按照iso9000質量管理體系有關設計開發(fā)管理規(guī)定執(zhí)行。
第九條 申請人根據(jù)研究與開發(fā)(r&d)基金項目資助方向并結合市場需求及行業(yè)發(fā)展趨勢,填寫《研究與開發(fā)(r&d)基金項目申請書》(附表1)。
第十條 由科技部、生產(chǎn)質量部、市場營銷部、財務部及專家評審組對新產(chǎn)品開發(fā)項目的“新產(chǎn)品”進行界定。
第十一條 科技部組織專家小組對《研究與開發(fā)(r&d)基金項目申請書》進行評審,同時科技部負責人根據(jù)專家組意見提出資助經(jīng)費額度,主管領導審批。
第十二條 項目立項后,項目負責人根據(jù)評審意見和批準經(jīng)費,與科技部簽訂《研究開發(fā)計劃書》。
第十三條 《研究開發(fā)計劃書》簽訂后20天內下達《研究開發(fā)任務書》。
第十四條 項目負責人根據(jù)項目進度工作安排,認真組織實施,如有問題或困難即時向科技部反映,科技部盡快協(xié)調、解決。
第十五條 項目執(zhí)行期間,項目組每年提交年中和年度階段工作總結報告(格式見附表2),科技部定期或不定期對項目進行檢查,以便了解、掌握、監(jiān)控項目的進展情況;
第十六條 項目執(zhí)行中,必須建立完整的科研實驗記錄和相應檔案。同時,每提供一批樣品,都應請用戶單位出具反饋意見。各項目負責人對其項目科研檔案的科學性、準確性、完整性負責。相關部門不定期對項目的科研檔案進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題有權責令其整改。
第十七條 對于新產(chǎn)品開發(fā)及現(xiàn)有產(chǎn)品改進項目和技術改造項目,應開展試生產(chǎn)評審和設備驗收,然后再進行結題驗收。
第十八條 在項目計劃完成時間的前三個月內,科技部下達項目結題驗收通知,各部門監(jiān)督課題負責人準備結題、驗收材料:
1、研究工作總結;
2、研究技術報告;
3、研發(fā)經(jīng)費結算表(附表5);
4、詳細工藝報告和簡要工藝報告各一份(新產(chǎn)品及技改項目提供);
5、暫行技術條件或產(chǎn)品標準(新產(chǎn)品及技改項目提供);
6、市場營銷情況(新產(chǎn)品及技改項目提供);
7、用戶使用報告(新產(chǎn)品及技改項目提供);
8、驗證(產(chǎn)品成份、性能測試)報告(新產(chǎn)品及技改項目提供)。
第十九條 科技部組織專家小組對結題、驗收材料進行評審。
第二十條 項目不能按期結題驗收,項目負責人應根據(jù)實際情況寫出情況說明,需延期的提出延期申請,按相關程序審批;如不辦理延期手續(xù),又不進行結題的,其項目組成員不得申請新的研究與開發(fā)(r&d)基金項目。
第二十一條 如項目終止,項目負責人必須如實找出失敗的原因并形成書面報告,與該項目有關的一切技術資料交檔案部門歸檔。
第二十二條 不能按時、按質完成研究內容和目標的項目,結題、驗收評審為不合格的項目,兩年內不審批其負責人新申請的研究與開發(fā)(r&d)基金項目。
第二十三條 項目結題、驗收后,項目所占用貴金屬材料(含原料、半成品、廢料)當年內交回貴金屬管理庫房,按科研用料報貴金屬損耗,損耗率按3%報損,將貴金屬結算單復印交科技部;如需將剩余貴金屬轉
到項目組其它課題,應寫出情況說明交科技部。逾期不辦理的,暫不發(fā)預留完成獎。
第二十四條 項目完成驗收后,項目組負責盡快將相關技術資料(其中不能對外公開的材料必須注明)歸檔,復印歸檔證明交科技部,逾期不歸檔,暫不發(fā)預留完成獎。
第五章 其它
第二十五條 研究與開發(fā)(r&d)基金項目經(jīng)費管理、人員聘崗、績效考核、獎勵措施等按鉑業(yè)公司《研究開發(fā)管理辦法》、《研究開發(fā)系列崗位聘用辦法》參照執(zhí)行。
第二十六條 本辦法是在原z鉑業(yè)公司《研究與開發(fā)基金管理辦法(修訂)》的基礎上進行了修改。
第二十七條 本辦法自頒布之日起執(zhí)行,原《研究與開發(fā)基金管理辦法(修訂)》同時作廢。
第8篇 內燃機研究所實驗室管理安全規(guī)則
1. 實驗室使用的汽油、柴油、天然氣、各種代用燃料、各種氣體,在采購之前必須填寫危險品登記表,由實驗室主任認定后并指定存放地點方可采購。
2. 實驗室不得過量存放危險品。
3. 實驗室內禁止吸煙;
4. 從地面油桶向高位油箱輸油或在使用危險品時,必須做到以下幾點:
(1)嚴禁危險品泄漏;
(2)周圍不得有動力機械工作;
(3)不得接插電源;
(4)不得有金屬撞擊;
(5)閑雜人員不得入內;
(6)操作人員必須經(jīng)過培訓。
5. 起重設備必須由專人負責使用,學生和未經(jīng)培訓人員不得使用;
6. 研究生在發(fā)動機臺架上做試驗時,須由工程師或技工安全檢查后方可開車;
7. 每位在實驗室工作的教職工、研究生必須熟悉滅火器材的存放地點;
8. 內燃機研究所安全領導小組成員及每位教職工、研究生對安全隱患有責任和義務處理或向所長、書記匯報。
第9篇 植物營養(yǎng)與養(yǎng)分管理研究室工作職責內容
1.開展作物養(yǎng)分吸收機理模型及其數(shù)值模擬技術。
2.糧經(jīng)作物現(xiàn)代施肥參數(shù)及其應用。
3.菜園土壤養(yǎng)分流失潛力與環(huán)境風險評價。
4.農業(yè)氮救助站制度
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第10篇 研究生檔案管理內容
1.熟悉研究生材料歸檔范圍。
2.負責研究生畢業(yè)論文及評審等材料的接收、整理、裝訂、編目、保管和利用。
3.嚴格執(zhí)行保密制度,借閱研究生材料須經(jīng)研究生處同意。
第11篇 五一醫(yī)院科學研究管理辦法
第一醫(yī)院科學研究管理辦法
一、根據(jù)國家科技發(fā)展規(guī)劃中醫(yī)學科學技術研究的重點領域確定范圍,結合醫(yī)療衛(wèi)生工作和學科發(fā)展的實際需要,以防治危害人民健康的常見病、多發(fā)病為重點,選擇、安排課題。
二、以應用研究為主。優(yōu)先安排社會急需的,有較大推廣應用價值的,水平較高的,可望1-2年內取得預期效果的課題。
三、重點扶植和發(fā)展我院的優(yōu)勢學科,安排系列課題,逐步形成我院特色。對有重大突破和重大影響的,能帶動我院學科發(fā)展和提高我院整體科研水平的課題,作為我院的重點給予扶持。
四、鼓勵開展橫向課題研究,加強與社會各界合作,鼓勵開展交叉、邊緣、新興學科課題研究,提倡多學科大力協(xié)作攻關。
五、申請列入計劃的科研項目必須具備下列條件:
1、先進性:選題內容新穎,有創(chuàng)新,研究起點高,有一定技術難度,選用指標先進,預計研究結果可達到國內先進或以上水平。
2、科學性:對國內外發(fā)展趨勢和動態(tài)比較熟悉和了解,立題有充分的依據(jù),課題設計嚴密細致,研究內容、指標具體,研究手段與方法先進合理,技術路線周密清晰可行,試驗動物、受試對象樣本量能滿足統(tǒng)計學要求。
3、實用性:目的明確,具有特色。應用研究和發(fā)展研究具有良好的應用前景,能取得明顯的社會效益和經(jīng)濟效益?；A研究項目具有較高的理論水平與學術價值,有可預見的應用前景,對推動科技進步有重要作用。
4、可行性:有一定的研究工作基礎,具備基本的實驗條件,儀器設備、所需動物、試劑藥品供應有保證,課題組人員組成已落實,有承擔并完成所申請項目的能力。協(xié)作單位已落實,協(xié)作內容有明確分工。研究進度切合實際,醫(yī)療、教學、科研統(tǒng)籌安排,研究時間有保證。
六、科研項目的審批程序
1、根據(jù)三甲醫(yī)院要求,每個有病床的臨床科室每年至少申報一項科技項目,所有科技人員,均可申請研究項目,任何人不得壓制。項目提出者要征得課題組所有參加者的同意,填寫z市人民醫(yī)院《科學研究項目申請書》一式三份,交所在科室簽署意見后報科教科。
2、為保證項目的順利開展,提高計劃完成率,凡已承擔上級計劃項目尚未完成的,如不能保證在規(guī)定時間內完成,則其課題負責人不得另外申請新的項目。凡已承擔本院項目尚未完成的,一律不得申請本院新項目。
3、各科室應于每年第四季度著手準備申報下一年度的研究項目。
4、協(xié)作項目尤其是與外單位的協(xié)作項目,應先征得協(xié)作人員和協(xié)作單位的同意,分工要明確,項目落實后必須簽訂協(xié)議書。
5、科教科根據(jù)研究項目的立題條件對申報的項目逐一進行形式審查,并提出初審意見。最后提交醫(yī)院專家技術委員會討論,經(jīng)過半數(shù)以上委員表決通過的項目,方可列入醫(yī)院科研計劃。最多不超過30項,并給予1000元立題補助,待項目全部完成后一次性補給。
七、科研計劃的實施與管理
1、項目一經(jīng)列入計劃并下達后,其內容與指標不得隨意改動,完成時間不得隨意延期。
2、無正當理由遲遲未執(zhí)行合同和計劃的課題負責人或課題組成人員應承擔未執(zhí)行計劃的責任。除對其嚴肅批評教育外,扣發(fā)全部科研項目立題補助,經(jīng)批評教育無效的應終止項目,撤銷計劃,在全院范圍內進行通報。
3、科研項目的申報與完成情況與科室的年終考核、科主任考核掛鉤。
4、科研計劃項目完成后,無論是上級課題還是院級課題均應整理全部資料,寫出研究工作報告、技術報告,有關的測試報告、應用推廣報告、查新檢索等材料,并發(fā)表相關系列學術論文,以辦理結題手續(xù)或申請鑒定。經(jīng)專家技術委員會討論通過后再行上報市級以上科技進步獎。
第12篇 研究所規(guī)范文化路園區(qū)工作區(qū)車輛管理規(guī)定
研究所關于印發(fā)《進一步規(guī)范文化路園區(qū)工作區(qū)車輛管理規(guī)定》的通知
所內各部門:
為維護良好的園區(qū)秩序,創(chuàng)建安全、和諧、文明的工作環(huán)境,經(jīng)綜合管理處起草,所職代會主席團討論通過和所務會批準,現(xiàn)將《進一步規(guī)范文化路園區(qū)工作區(qū)車輛管理規(guī)定》印發(fā)給你們,請遵照執(zhí)行。
z研究所
2022年7月14日
研究所進一步規(guī)范文化路園區(qū)工作區(qū)車輛管理規(guī)定
1. 機動車駕駛人在工作區(qū)內自覺遵守金屬所關于車輛管理規(guī)章制度,自覺接受保衛(wèi)、保安、門衛(wèi)人員安全檢查。
2. 持有我所內部通行證或臨時通行證的機動車,進入工作區(qū)后請按規(guī)定停放車輛。依據(jù)先到先停的原則,職工可自行選擇地下或地上車位停車。
3. 工作區(qū)主干道兩側、人行道、消防通道、禁停區(qū)(黃格內)禁止停放任何車輛。
4. 工藝樓地下停車場門卡管理系統(tǒng)升級后,所內在崗職工均可按工藝樓地下停車場停車卡辦理有關規(guī)定申請辦理地下停車場門卡,地下停車位白天向所內在崗職工開放。
5. 標注“臨時車位”和“通勤車位”的停車位,專供所務車輛、外來辦事車輛和所內通勤車輛臨時停放使用,禁止其他車輛停放。
6. 所內工作區(qū)通行和停放的車輛,須將內部通行證或臨時通行證置于車輛前窗合適位置,以備安保辦檢查核實和管理。尚未辦理車輛通行證或通行證丟失,盡快辦理或補辦通行證(登記辦理通行證期間,可先辦理臨時通行證)。
7. 工作區(qū)禁止停放外來社會車輛(來所辦事登記的車輛除外)。工作區(qū)內車輛不張貼內部通行證或臨時通行證,均視為社會車輛。
8. 車間、實驗室、辦公室內禁止停放任何車輛(工作需要除外)。
9. 非機動車輛(自行車、電動車、摩托車等)停放在自行車棚內或指定位置,禁止亂停亂放。
10. 南門出所車輛,當對面為紅燈信號而文化路由西向東左轉彎進所為綠燈信號時,為避免擁堵,出所車輛在南門停車線內等候,綠燈信號時駛出南門。南門進出車輛,嚴禁逆行。
11. 違反上述規(guī)定者,將在所內多媒體屏幕或公告欄公開通報。
12. 本規(guī)定由綜合管理處安保辦負責解釋。
本規(guī)定自2022年8月11日起開始實施。
輔助說明:
文化路園區(qū)工作區(qū)規(guī)劃的停車位狀況如下:
工藝樓地下車庫停車位65個,地上停車位119個(工藝樓北23個、管材車間南39個、1100#樓南側15個、1100#樓北側6個、1100#樓東側2個、研究生大廈北側8個、752#樓北側7個、752#樓南側7個、網(wǎng)球場西側6個、工廠東側6個),共計184個停車位。
目前,在我所安保辦登記在冊的職工車輛1085臺。受場地限制,工作區(qū)規(guī)劃的停車位數(shù)量有限,不能滿足所有職工同時停放車輛,職工上班進入工作區(qū)時,請合理安排出行方式和時間。
第13篇 某初級中學教育科學研究課題管理辦法
初級中學教育科學研究課題管理辦法
第一條 課題管理是教育科研管理工作的核心。加強教育科研課題的管理,是教育科研管理工作逐步實現(xiàn)科學化、規(guī)范化、制度化,不斷提高科研水平,促使我校教育科研蓬勃發(fā)展。
第二條 本辦法的適用范圍:教育管理、班主任工作及各學科教學等方面的教育科研課題管理工作。
第三條 課題的立項原則:
1.對學校的教育改革和發(fā)展有一定的理論和現(xiàn)實意義;
2.具有一定的學術和實踐價值,對教育和學科建設及大面積提高教育質量,深化教改有一定的促進和推動作用;
3.為學校各行政部門的重要決策提供理論依據(jù);
4.立論根據(jù)充足,研究目標、內容具體,研究方法、步驟切實可行。
5.課題負責人和參加者具有一定的研究能力,具備按計劃完成課題研究的主客觀條件。
第四條我校教育科學研究課題由學校教科室主管,立項由學校教育科學研究工作領導小組批準。
第五條 課題申報的程序:
1.我校教育科學研究課題的申報工作由校教科室負責。
2.申報校級課題必須由申報人填寫《軍屯中學教育科學研究課題申請表》一式二份,報學校待批。課題一經(jīng)批準,課題申報人應承擔保證課題按要求完成的責任。
3.課題研究中,課題申報人應維護課題研究的嚴肅性,對《申請表》中課題新確定的研究目的,主要研究內容,主要研究方法不得隨意改變。如作重大改變,必須書面報告,經(jīng)學校同意后方可進行。
第六條 成果鑒定的有關程序及要求:
1.課題研究工作完成后,由課題申報人向學校遞交《課題研究結題報告》并附下列材料:課題研究的主體報告(一試三份)全部研究成果,反映研究過程的主要資料(包括文字、圖表、錄音、實物等)。
2.課題研究成果的形式分:研究報告,科研論文,專著等。
3.校級課題由校教育科學研究工作領導小組鑒定。
第六條 成果評獎的有關規(guī)定:
1.課題結題后形成的成果,均可申請參加成果評獎。
2.學校教育科研工作領導小組負責學校教育科研成果的評審工作。對優(yōu)秀成果可推薦到區(qū)、市教育局,參加區(qū)、市教育局成果評獎,也可推薦給各雜志發(fā)表或出版社出版。
3.校級教育科研優(yōu)秀成果每年評獎一次,評出一、二、三等獎,頒發(fā)獲獎證書和獎金。
第八條教育科研成果應通過報告、研討會、校刊和印發(fā)論文、專著等各種途徑宣傳、推廣。
第14篇 研究生公寓管理規(guī)定范本
研究生公寓管理規(guī)定
為了加強對公司新建研究生公寓的管理,充分發(fā)揮其效能,促進和諧貴研建設,促進貴研鉑業(yè)事業(yè)又好又快地發(fā)展。特制定貴研鉑業(yè)股份有限公司研究生公寓管理規(guī)定,請公司各部門和員工遵照執(zhí)行。
第一條 研究生公寓由公司資產(chǎn)管理部門統(tǒng)一管理。
第二條 公寓入住條件。
1、在讀碩士、博士研究生,博士后;
2、家不在昆明城區(qū),貴研鉑業(yè)公司、昆貴所新聘用大學?？埔陨蠎獙卯厴I(yè)生;
3、家不在昆明城區(qū),貴研鉑業(yè)公司、昆貴所的未婚、在職、大學專科以上員工;
4、家不在昆明城區(qū),貴研鉑業(yè)公司和貴研所控股子公司的未婚、在職、大學專科以上員工。
以上四類人員根據(jù)研究生公寓的容納程度,按順序安排入住。
第三條 公寓入住管理
1、博士、博士后,按單間安排入住。
2、研究生在讀期間,按床位安排入住。
3、符合入住條件的其他在職員工,按床位安排入住。
4、在讀研究生的入住,由公寓管理部門根據(jù)人力資源部提供的招生計劃,預留、提供公寓房源,入住由人力資源部具體安排、調配,并負責日常管理。
5、員工由公司公寓管理部門按規(guī)定統(tǒng)一安排入住。
6、因房源有限,不符合住單間條件的入住學生和員工,不得采用變相方式單住公寓。否則,經(jīng)查實后,扣除入住押金,取消入住資格。
7、研究生公寓公共設施,由研究生公寓管理部門負責組織維修;公寓室內設施,如因非人為因素損壞,由使用人向管理部門提出申請,管理部門統(tǒng)一組織維修;如人為因素造成設施的損壞,照價賠償。
第四條 公寓收費標準
1、在讀研究生入住公寓,每學年住宿費為1000元。凡屬公司(所)計劃內統(tǒng)招的研究生,在讀期間(三年)的住宿費由所代支付。如研究生畢業(yè)后未留在公司(所)工作,則在讀期間的住宿費列入應退賠的培養(yǎng)費內容,由公司(所)財務部統(tǒng)一收取。
2、入住員工,按80.00元/月床的收費標準,入住研究生公寓二年。從第三年開始,按200.00元/月床的收費標準,收取公寓住宿費。
3、在職博士學位員工入住研究生公寓,按100.00元/月間標準收費。
第五條 公寓水電費管理
研究生公寓實行自來水表、電表入戶管理。
1、用電管理。
公司按公寓房間電表收取電費,入住學生和員工房間電表分攤繳納電費,電費按月支付。
2、用水管理。
公司按公寓房間水表收取水費(含太陽能熱水),入住學生和員工房間水表分攤繳納水費,水費按月支付。
第六條 入住申請、審批程序。
1、符合第二條規(guī)定的入住條件。
2、本人提出入住申請。
3、所在部門簽署部門意見。
4、公寓管理部門按入住規(guī)定審批后,根據(jù)公寓房源情況統(tǒng)一安排入住。
第七條 押金
入住公寓的研究生和員工均需繳納500.00元的押金,并與公寓管理部門簽訂“入住承諾”。
第八條 公寓入住規(guī)范
入住人員必須遵守本規(guī)定和“貴研鉑業(yè)股份有限公司研究生公寓公共安全規(guī)范”、“貴研鉑業(yè)股份有限公司研究生公寓衛(wèi)生規(guī)范”。違者按規(guī)范的相關條款處罰,嚴重違規(guī)者公司有權取消入住資格,直至承擔相應的法律責任。
第九條 本規(guī)定從下發(fā)之日起執(zhí)行。
第15篇 七中學課題研究管理制度
贛州七中學課題研究管理制度(試行)
一、指導思想
學校科研處將以科學發(fā)展觀為導向,以新課程改革為抓手,以課題研究為載體,以課題為陣地,以教師、學生為研究雙主體,以促進學生生動、和諧、健康發(fā)展為宗旨,積極營造濃郁的教科研氛圍,進一步夯實科研基礎,逐步改善科研機制,努力追求科研特色,不斷提高科研實效,充分發(fā)揮教科研在教育發(fā)展中的參謀作用。從而使教科研為優(yōu)化教學方式,促進師生發(fā)展,提高教育質量服務。
二、管理意義
為使我校教育科研課題管理的全程走向規(guī)范化和科學化,促進我校課題研究的健康發(fā)展,充分發(fā)揮課題研究的生產(chǎn)力作用,特制訂課題管理制度。
1.規(guī)范各類科研計劃管理,實行制度上的統(tǒng)一,有利于各項科研工作的協(xié)調發(fā)展。
2.以課題為中心的管理,有利于實現(xiàn)科研資源的優(yōu)化組合,促進科研水平的提高。
3.建立責權利相統(tǒng)一的科研管理機構,有利于調動科研人員積極性,提高科研效率。
4.建立與科研活動規(guī)律相適應的管理機制,為科研工作提供必要的條件保障,有利于促進科研工作的順利開展。
5.實施課題管理全過程的監(jiān)督機制,提高效率。
三、課題管理的組織
1.科研處是我?？蒲泄芾眍I導機構。負責全?？蒲械慕M織、規(guī)劃、指導、協(xié)調和管理。
2.科研處具體負責規(guī)劃的制定,組織課題申報與評審,進行課題過程管理,評選優(yōu)秀科研工作者,組織優(yōu)秀成果的推廣、應用,處理日常性工作等。
四、課題的申報、立項和結項
(一)課題立項的原則:
1. 科學性原則。課題指導思想正確,立論依據(jù)充分。
2. 創(chuàng)新性原則。課題要在前人或他人未能解決或未能完全解決的基礎上,有所發(fā)展,有所創(chuàng)新。
3. 實用性原則。課題必須聯(lián)系學校教育教學實際,對學校教育改革有指導作用和實用價值。
4. 可行性原則。課題研究的目標明確具體,工作步驟可靠,具有研究所必須的物質條件,組織條件和人員素質條件,能按時完成研究工作。
(二)申報課題立項程序
1.課題申報人應是課題負責人,必須是該課題的實際主持者,并在課題研究中承擔實質性任務。
2.認真閱讀有關指南。
3.根據(jù)實際情況選定研究題目。
4.制訂課題研究計劃(或研究方案的設計)。包括:
(1)研究題目;
(2)目的和意義;
(3)研究的基本內容;
(4)研究法、進度;
(5)研究課題已具備的工作基礎和條件。主要包括課題組成員水平、研究工作資料準備情況和研究手段;
(6)預期研究成果及使用范圍;
(7)經(jīng)費概算。
5.課題申報表一式四份,上交科研處、區(qū)教研室課題辦、市教研室課題辦、省教研室課題辦。
6.每一申報人同一時間內不能申報或為主承擔兩項以上研究課題(不含上級單位委托的)。
7.已承擔課題而未完成者,不得申報新的課題。
8.上半年申報省課題基地辦截止時間為三月十五日,下半年申報省課題基地辦截止時間為十月十五日。
(三)申報課題結項程序
1.被立項的課題在實施中,要求課題負責人每學期寫出階段小結,并上交科研處等有關部門。在此期間,各課題組成員應積極參加與課題有關的活動,如培訓交流、年會研討等。
2.課題研究到期,負責人寫出申請結項的報告,填寫課題結項申報書,一式四份。對需延期結項的課題,負責人必須提前寫出申請報告。
3.課題負責人將本課題的申報書、階段小結、終期成果等材料按先后時間編上目錄裝訂成冊,上交科研處。上半年省課題基地辦截止時間為三月十五日,下半年省課題基地辦截止時間為十月十五日。
4.對暫未通過結項的課題,按提出的意見予以改進,爭取下一批再繼續(xù)申請結項。
四、課題的管理:
1、課題準立通知一經(jīng)下達,課題小組應認真編制研究工作計劃和年度實施計劃,組織力量開展工作,確保計劃的完成。
2、課題研究過程中,因故需對研究計劃或課題人員做出重大調整,應由課題負責人提出書面報告,說明理由,報學?？蒲刑幣c教研室提請課題領導小組批準。
3、課題負責人應于每年年底上交本年度研究工作報告和下一年度的工作計劃,報告內容包括階段性研究情況和成果、經(jīng)費開支情況。
4、教研室對課題計劃實施情況,進行不定期檢查。對擅自停止執(zhí)行或改變研究計劃的課題學校將對其進行批評教育。
五、成果的鑒定和評價
1.鑒定前一個星期提供一式四份鑒定申請表,交科研處。
2.由課題領導小組和科研處組織力量進行鑒定,鑒定內容:論文、研究報告、研究計劃、全部檔案資料。必要時,進行現(xiàn)場調查,并評審出成果所屬等級。
3.每二年評審一次,時間為每年的4月份。
4.鑒定時要提交的材料有:
①課題申報表;②立項通知書;③研究方案;④研究計劃(總結);⑤研究報告或實驗報告、調查報告;⑥研究課題的主要附件:主要的原始記載、研究成果(論文專著、圖片視頻)等。
六、課題的歸檔與附則
1.課題結題后,課題負責人應在有關人員的指導下確定檔案的分類、編目、登記和進行必要的加工整理。
2.每年十二月份應將一年中發(fā)表的論文、獲獎成果等復印件送科研處備案。未經(jīng)科研處備案的,當作課題組自愿放棄在學校參評獲獎機會,并不能作為該年度年終考核的有效憑據(jù)。
附則:在教育教學研究中,有重大成果的教師,應將有關復印件交科研處,以便學校及時掌握情況。
贛州市第七中學科研處
20__年9月
