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崗位職責是什么
樂高老師，又被稱為樂高教育指導師，是一個專注于通過樂高積木教育兒童創(chuàng)新思維、動手能力和團隊協(xié)作的角色。他們運用樂高教具，設計并實施富有挑戰(zhàn)性的課程，激發(fā)孩子們的學習興趣，培養(yǎng)他們的邏輯思維和問題解決能力。
崗位職責要求
1. 深入理解樂高教育理念，熟悉樂高教育產(chǎn)品體系。
2. 具備良好的兒童心理學知識，能根據(jù)不同年齡段孩子的需求設計活動。
3. 持有相關教育資格證書，如教師資格證或樂高教育認證。
4. 優(yōu)秀的溝通技巧，能夠引導并激勵孩子們積極參與。
5. 創(chuàng)新思維，能設計富有吸引力的課程內(nèi)容。
6. 耐心細致，能夠觀察并引導孩子的學習過程。
7. 熟練掌握課堂管理技巧，確保安全有序的教學環(huán)境。
崗位職責描述
樂高老師的日常工作包括但不限于：
1. 根據(jù)樂高教育課程體系，制定適合不同年齡層的課程計劃。
2. 準備教學材料，確保教具的安全性和完整性。
3. 在課堂上引導孩子們動手搭建，激發(fā)他們的探索精神。
4. 觀察和評估學生的學習進度，提供個性化的反饋和支持。
5. 促進團隊合作，教導孩子們?nèi)绾瓮ㄟ^協(xié)商和合作解決問題。
6. 定期更新課程內(nèi)容，保持教學的新鮮感和吸引力。
7. 參與家長交流，分享學生的學習成果和進步，建立良好的家校溝通。
8. 參與教育研討會和培訓，不斷提升自身的教育理論和實踐能力。
有哪些內(nèi)容
1. 課程開發(fā)與實施：設計和執(zhí)行各種基于樂高的主題課程，如機器人制作、結(jié)構(gòu)工程等。
2. 學生評估：定期進行學習效果評估，了解學生在創(chuàng)造力、邏輯思維和社交技能上的發(fā)展。
3. 安全監(jiān)控：確保課堂活動安全，預防潛在的傷害風險。
4. 家長溝通：定期與家長溝通，匯報孩子在課堂上的表現(xiàn)和進步，邀請家長參與課堂活動。
5. 課堂氛圍營造：創(chuàng)造積極、互動的學習環(huán)境，鼓勵孩子們自由表達和嘗試。
6. 教學資源管理：維護和更新樂高教具庫，確保資源的有效利用。
7. 團隊協(xié)作：與其他教育工作者合作，共同提升教學質(zhì)量和學生體驗。
8. 自我發(fā)展：持續(xù)學習新的教育方法和技術，以適應教育行業(yè)的變化和發(fā)展。
樂高老師不僅是教育者，還是啟發(fā)者和引導者，他們通過樂高這一媒介，幫助孩子們打開想象之門，培養(yǎng)未來創(chuàng)新者所需的技能和素質(zhì)。
樂高老師崗位職責范文
第1篇 幼兒樂高老師崗位職責
幼兒園樂高老師 武漢世紀樂童教育科技有限公司 武漢世紀樂童教育科技有限公司,樂童 職責描述:
崗位職責:
1、負責3-5歲少兒樂高課程教學;
2、負責學員課程的安排與跟進,幫助孩子提高學習興趣;
3、對于學員的學習情況定期和家長保持溝通,提高家長滿意度;
4、優(yōu)秀教師有機會帶隊參加國際、國內(nèi)比賽。
任職要求:
1、具有學前教育等師范類相關專業(yè),大專及以上學歷;
2、形象好,氣質(zhì)佳,對孩子有愛心,有耐心;
3、表達能力較強,喜歡與孩子和家長互動,動手能力強;
4、有很強的團隊協(xié)作精神,愛崗敬業(yè),有較強的學習能力。
第2篇 資深樂高老師崗位職責
崗位說明:
1、參與樂高教研組的各項培訓工作,切實認真地完成教學工作,編寫備課記錄以及教案等。
2、積極參加樂高教研組以及公司組織的會議以及教研組研討會、教學交流會。
3、根據(jù)工作需要協(xié)助樂高教研組主管指導新教師的培訓。積極撰寫工作計劃,配合樂高教研組主管和其他部門同事的工作。聽取其他教師講課,不斷提高授課技巧。
4、負責完成學員的上課點名以及課程點名表的填寫,負責與課程顧問溝通學生上課情況。
5、根據(jù)實際需要,認真負責地制定試聽課上課內(nèi)容,確保上課質(zhì)量,主動申請課程考評,配合相關的教學質(zhì)監(jiān)工作。
任職要求:
1、大專及以上學歷,幼教或理科或機械原理專業(yè)畢業(yè)、有2年以上樂高教育經(jīng)驗者優(yōu)先,具備教師資格證者優(yōu)先;
2、待人熱情有禮,責任心強,工作細心認真踏實;
3、有強烈的上進心,有一定的鉆研能力,能夠吸取新知識完善自己;
4、在幼兒數(shù)學(思維訓練)有實際教學、教研經(jīng)驗;;
5、有較強的執(zhí)行能力,注重工作中的細節(jié);富于團隊精神;
第3篇 創(chuàng)意樂高老師崗位職責
樂高創(chuàng)意搭建老師 北京樂智行科技有限公司鄭州分公司 北京樂智行科技有限公司鄭州分公司,樂智行 職責描述:
3-12歲兒童機器人活動中心(樂創(chuàng))的教學工作。
崗位職責:
1、負責創(chuàng)意搭建課程(3-6歲)或機器人課程(6-12歲)的教學;
2、負責會員課時及課后管理工作;
3、負責會員服務管理及客戶服務工作;
4、協(xié)助市場推廣和招生等相關工作;
5、執(zhí)行上級安排的其他工作及部門配合工作。
任職要求:
1、大專及以上學歷;
2、學前教育、機械類專業(yè),動手能力強者優(yōu)先;
3、年齡20-35歲,有幼少兒教學工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
4、擅長溝通和表達,對科技教育有興趣;
5、有團隊協(xié)作精神和敬業(yè)精神,認真耐心,邏輯清晰;
6、具有樂高課程教育經(jīng)驗,優(yōu)先錄取。
第4篇 學前樂高老師崗位職責
1.認真書寫教案
2.每次課前完成備課
3.有耐心有愛心為3-6歲的孩子上課教孩子們使用樂高搭建作品 提高孩子們的動手能力,抗壓抗挫折能力。并讓孩子分享作品
4.為學員制作電子版學員檔案
5.定期跟家長溝通孩子情況,維護好客戶關系
6.對課程有創(chuàng)新能力
7.上體驗課程。
基本工資2500 三月轉(zhuǎn)正后公司提供五險 課時費4-12元/人每節(jié)課
所以輕松愉快的工作 3000+
稍微努力的工作4000+
擼起袖子干的工作5000+
玩命的工作 沒有上限
第5篇 樂高老師崗位職責
樂高老師 浙江夢馬控股有限公司 浙江夢馬控股有限公司,夢馬控股,浙江夢馬,夢馬 職責描述:
1、高品質(zhì)完成2-6歲兒童樂高課程教授工作,在授課過程中啟發(fā)孩子的想像力,創(chuàng)造力和合作力,讓每個孩子在課堂中主動探索、觀察和思考。
2、負責與家長溝通課程、教學目標及幼兒表現(xiàn)等,建立完善的幼兒課程檔案,遵循教師工作流程。
3、負責demo課的設計及現(xiàn)場實施,積極配合試聽課和招生活動。
4、協(xié)助其他部門工作。
任職要求:
1、有三年以上樂高工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
2、熱愛幼兒,有愛心、耐心,工作積極主動、責任心強。
3、有良好的語言表達、學習理解能力有團隊協(xié)作精神。
