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課程教研崗位職責(zé)匯編(3篇)

更新時(shí)間:2024-05-17 查看人數(shù):36

課程教研崗位職責(zé)

崗位職責(zé)是什么

課程教研崗位,是教育機(jī)構(gòu)中負(fù)責(zé)課程設(shè)計(jì)與教學(xué)研究的核心角色。此職位主要關(guān)注于提升教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)新課程內(nèi)容,并確保教學(xué)方案與教育目標(biāo)的緊密結(jié)合。

崗位職責(zé)要求

1. 熟悉教育政策與法規(guī),理解教育行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)。

2. 擁有扎實(shí)的學(xué)科知識(shí),對(duì)教學(xué)方法有深入理解。

3. 具備優(yōu)秀的分析能力和創(chuàng)新思維,能進(jìn)行課程評(píng)估與改進(jìn)。

4. 良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能夠協(xié)調(diào)教師資源,推動(dòng)教研活動(dòng)。

5. 精通教學(xué)設(shè)計(jì),能制定出符合學(xué)生需求的課程計(jì)劃。

崗位職責(zé)描述

課程教研崗位的主要任務(wù)是規(guī)劃與實(shí)施教學(xué)策略,包括但不限于:

1. 設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)課程:根據(jù)教育目標(biāo),制定出符合學(xué)生水平和興趣的課程大綱,確保課程內(nèi)容的科學(xué)性和趣味性。

2. 教學(xué)資源管理:篩選、整合和更新教學(xué)材料,確保教育資源的質(zhì)量與適用性。

3. 教研活動(dòng)組織:策劃和執(zhí)行教研活動(dòng),促進(jìn)教師間的交流與合作,提升教學(xué)團(tuán)隊(duì)的整體能力。

4. 課程評(píng)估與改進(jìn):定期評(píng)估課程效果,收集反饋,調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容,以持續(xù)優(yōu)化課程質(zhì)量。

5. 教師培訓(xùn):為教師提供專(zhuān)業(yè)發(fā)展支持,包括教學(xué)技巧培訓(xùn)、課程理解指導(dǎo)等。

有哪些內(nèi)容

1. 課程設(shè)計(jì):編寫(xiě)詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,包括課程目標(biāo)、教學(xué)方法、考核標(biāo)準(zhǔn)等。

2. 教研項(xiàng)目:主導(dǎo)或參與各類(lèi)教研項(xiàng)目,如課程改革、教學(xué)模式探索等。

3. 教學(xué)研討會(huì):組織教師參與教學(xué)研討,分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同探討教學(xué)問(wèn)題。

4. 學(xué)生評(píng)估:設(shè)計(jì)和實(shí)施學(xué)生學(xué)習(xí)效果評(píng)估,為教學(xué)改進(jìn)提供數(shù)據(jù)支持。

5. 師資培訓(xùn)計(jì)劃:制定教師培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃,提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

課程教研崗位的工作涵蓋了從課程設(shè)計(jì)到教師培訓(xùn)的全過(guò)程,旨在通過(guò)系統(tǒng)化的教研工作,推動(dòng)教育質(zhì)量的持續(xù)提升,為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境。

課程教研崗位職責(zé)范文

第1篇 幼兒課程教研員崗位職責(zé)

幼兒園國(guó)際音樂(lè)課程 教研員 紅黃藍(lán) 北京紅黃藍(lán)兒童教育科技發(fā)展有限公司,永盛棋牌,紅黃藍(lán),紅黃藍(lán)教育集團(tuán),紅黃藍(lán) 如果你也期望將優(yōu)質(zhì)的幼兒音樂(lè)課程落地于園所,惠及眾多中國(guó)孩子;

如果你也渴望在職業(yè)生涯中有機(jī)會(huì)與優(yōu)質(zhì)的國(guó)際音樂(lè)教育團(tuán)隊(duì)共同合作成長(zhǎng);

如果你也喜愛(ài)孩子、熱愛(ài)教育、鐘情音樂(lè);

也許這個(gè)機(jī)會(huì)正是你所需要的!

工作職責(zé)

職責(zé)1:課程資源的漢化及制作

1.參與漢化工作,包括所有書(shū)面和視頻的文字內(nèi)容;

2.參與編輯工作,完成素材的修訂、編輯及出版等工作。

職責(zé)2: 跟進(jìn)落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃

1.參與跟進(jìn)課程相關(guān)的培訓(xùn)材料漢化制作工作;

2.參與面授備課、在線備課等相關(guān)教學(xué)相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng);

3.參與培訓(xùn)實(shí)地講師接待等培訓(xùn)落地工作。

職責(zé)3 :跟進(jìn)課程落地過(guò)程中的備課工作坊及看課指導(dǎo)教研

1.根據(jù)工作安排,入園看課研討,跟進(jìn)實(shí)際課程落地情況;

2.研讀準(zhǔn)備課程內(nèi)容,參與備課工作坊;

3.及時(shí)整理看課及備課備忘,定期提交總結(jié)報(bào)告。

職責(zé)4: 參與課程相關(guān)的其他工作

1.課程相關(guān)的其他研發(fā)及培訓(xùn)工作。

2.課程相關(guān)的對(duì)接溝通工作。

任職要求:

1. 英語(yǔ):cet-6及同等能力,熟練掌握英譯漢及漢譯英的書(shū)面表達(dá)能力,具有熟練的口語(yǔ)會(huì)話能力。

2. 音樂(lè):唱歌不走音、不搶拍,具有基本的音樂(lè)素養(yǎng)及對(duì)音樂(lè)的興趣,有音樂(lè)學(xué)習(xí)背景者優(yōu)先。

3. 幼兒:喜愛(ài)兒童,感興趣兒童相關(guān)的工作內(nèi)容,了解基本的兒童身心學(xué)習(xí)特點(diǎn),有相關(guān)學(xué)習(xí)背景者優(yōu)先。

4. 溝通:接人待物大方得體,溝通思路及表達(dá)清晰。

5. 辦公軟件:熟練應(yīng)用office及其他常見(jiàn)辦公軟件。

6. 學(xué)習(xí)能力:有學(xué)習(xí)新事物、新技能的能力及意愿。

7. 態(tài)度:認(rèn)真負(fù)責(zé),有職業(yè)和專(zhuān)業(yè)精神。

8.本科以上學(xué)歷,音樂(lè)/音樂(lè)/幼兒教育/心里學(xué)等教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先

第2篇 課程教研員崗位職責(zé)

幼兒園國(guó)際音樂(lè)課程 教研員 紅黃藍(lán) 北京紅黃藍(lán)兒童教育科技發(fā)展有限公司,永盛棋牌,紅黃藍(lán),紅黃藍(lán)教育集團(tuán),紅黃藍(lán) 如果你也期望將優(yōu)質(zhì)的幼兒音樂(lè)課程落地于園所,惠及眾多中國(guó)孩子;

如果你也渴望在職業(yè)生涯中有機(jī)會(huì)與優(yōu)質(zhì)的國(guó)際音樂(lè)教育團(tuán)隊(duì)共同合作成長(zhǎng);

如果你也喜愛(ài)孩子、熱愛(ài)教育、鐘情音樂(lè);

也許這個(gè)機(jī)會(huì)正是你所需要的!

工作職責(zé)

職責(zé)1:課程資源的漢化及制作

1.參與漢化工作,包括所有書(shū)面和視頻的文字內(nèi)容;

2.參與編輯工作,完成素材的修訂、編輯及出版等工作。

職責(zé)2: 跟進(jìn)落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃

1.參與跟進(jìn)課程相關(guān)的培訓(xùn)材料漢化制作工作;

2.參與面授備課、在線備課等相關(guān)教學(xué)相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng);

3.參與培訓(xùn)實(shí)地講師接待等培訓(xùn)落地工作。

職責(zé)3 :跟進(jìn)課程落地過(guò)程中的備課工作坊及看課指導(dǎo)教研

1.根據(jù)工作安排,入園看課研討,跟進(jìn)實(shí)際課程落地情況;

2.研讀準(zhǔn)備課程內(nèi)容,參與備課工作坊;

3.及時(shí)整理看課及備課備忘,定期提交總結(jié)報(bào)告。

職責(zé)4: 參與課程相關(guān)的其他工作

1.課程相關(guān)的其他研發(fā)及培訓(xùn)工作。

2.課程相關(guān)的對(duì)接溝通工作。

任職要求:

1. 英語(yǔ):cet-6及同等能力,熟練掌握英譯漢及漢譯英的書(shū)面表達(dá)能力,具有熟練的口語(yǔ)會(huì)話能力。

2. 音樂(lè):唱歌不走音、不搶拍,具有基本的音樂(lè)素養(yǎng)及對(duì)音樂(lè)的興趣,有音樂(lè)學(xué)習(xí)背景者優(yōu)先。

3. 幼兒:喜愛(ài)兒童,感興趣兒童相關(guān)的工作內(nèi)容,了解基本的兒童身心學(xué)習(xí)特點(diǎn),有相關(guān)學(xué)習(xí)背景者優(yōu)先。

4. 溝通:接人待物大方得體,溝通思路及表達(dá)清晰。

5. 辦公軟件:熟練應(yīng)用office及其他常見(jiàn)辦公軟件。

6. 學(xué)習(xí)能力:有學(xué)習(xí)新事物、新技能的能力及意愿。

7. 態(tài)度:認(rèn)真負(fù)責(zé),有職業(yè)和專(zhuān)業(yè)精神。

8.本科以上學(xué)歷,音樂(lè)/音樂(lè)/幼兒教育/心里學(xué)等教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先

第3篇 課程教研崗位職責(zé)

課程教研 北京大藝博展文化傳播有限公司 北京大藝博展文化傳播有限公司,大藝博展,藝術(shù)小紅花,大藝博展 崗位職責(zé):

1.負(fù)責(zé)4-12歲幼兒科學(xué)教育產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)和策劃。(課程設(shè)計(jì)等)

2.負(fù)責(zé)藝術(shù)美學(xué)或舞蹈賞析、創(chuàng)意思維等課程的教學(xué)工作。

3.能獨(dú)立提出產(chǎn)品創(chuàng)意、完成產(chǎn)品策劃,并能組織資源完成兒童課程內(nèi)容研發(fā)。

4.能夠?qū)W(xué)前課程多元化靈活包裝,將課程內(nèi)容在多種平臺(tái)上線。

5.為課程上線后的效果負(fù)責(zé),不斷優(yōu)化和打磨課程內(nèi)容。

6.熟悉新媒體傳播方式和玩法。

7.負(fù)責(zé)培訓(xùn)新教師,培養(yǎng)、提拔優(yōu)秀教師。

8.負(fù)責(zé)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)生滿意度調(diào)查。

任職資格:

1.大專(zhuān)以上學(xué)歷,教育學(xué)、心理學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè),特別是具有3-12歲兒童藝術(shù)教育或心理學(xué)教育從業(yè)經(jīng)驗(yàn)者及優(yōu)先;

2.能夠較好地了解和理解西方教學(xué)方法及教學(xué)過(guò)程,了解中國(guó)家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的思維模式,有耐心,愛(ài)孩子;

3.有相關(guān)學(xué)前兒童課程研發(fā)經(jīng)驗(yàn),具備較強(qiáng)的文字功底及語(yǔ)言組織能力;

4.愿意接受新的教學(xué)理念及教學(xué)方法;敢于創(chuàng)新,熱衷鉆研;

5.對(duì)在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)感興趣,能熟練運(yùn)用線上學(xué)習(xí)平臺(tái)、微信公眾賬號(hào)的運(yùn)營(yíng)模式;

6.親和力強(qiáng),形象佳,積極向上,樂(lè)于助人,善于傳遞正能量。

7.思維活躍,能獨(dú)立開(kāi)展工作,也能積極配合同事完成其它工作;

課程教研崗位職責(zé)匯編(3篇)

崗位職責(zé)是什么課程教研崗位,是教育機(jī)構(gòu)中負(fù)責(zé)課程設(shè)計(jì)與教學(xué)研究的核心角色。此職位主要關(guān)注于提升教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)新課程內(nèi)容,并確保教學(xué)方案與教育目標(biāo)的緊密結(jié)合。崗位職責(zé)要求
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