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配班崗位職責(zé)7篇

更新時(shí)間:2024-05-19 查看人數(shù):79

配班崗位職責(zé)

崗位職責(zé)是什么

配班崗位,即協(xié)助主班教師完成日常教育教學(xué)工作的角色,是幼兒園或早教中心教育團(tuán)隊(duì)中的重要一環(huán)。

崗位職責(zé)要求

1. 熟悉兒童發(fā)展規(guī)律,掌握基本的教育教學(xué)理論與方法。

2. 具備良好的溝通能力,能與主班教師、家長及同事有效交流。

3. 能夠耐心、細(xì)致地照顧幼兒,確保他們的安全與健康。

4. 積極配合主班教師,共同營造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5. 持有相關(guān)教育資格證書,具備一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

崗位職責(zé)描述

配班教師的主要任務(wù)是輔助主班教師,確保教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。他們需要密切觀察幼兒的行為,理解他們的需求,提供適時(shí)的支持和引導(dǎo)。在課堂上,配班教師可能負(fù)責(zé)管理班級(jí)秩序,協(xié)助組織游戲和活動(dòng),或者在主班教師授課時(shí)給予個(gè)別兒童關(guān)注。此外,他們還需要參與幼兒的日常生活照料,如用餐、午睡和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

在課外,配班教師與主班教師共同規(guī)劃課程,準(zhǔn)備教具,評估兒童的發(fā)展進(jìn)步,并與家長保持聯(lián)系,定期反饋幼兒在園所的表現(xiàn),共同促進(jìn)兒童的成長。他們還需參與園所的各項(xiàng)活動(dòng),如親子活動(dòng)、節(jié)日慶典等,以增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的合作。

有哪些內(nèi)容

1. 協(xié)助教學(xué):參與制定教學(xué)計(jì)劃,準(zhǔn)備教學(xué)材料,確保教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量和效率。

2. 幼兒照護(hù):監(jiān)控幼兒的安全,處理突發(fā)情況,及時(shí)響應(yīng)幼兒的需求。

3. 課堂管理:維護(hù)課堂紀(jì)律,協(xié)助主班教師進(jìn)行課堂活動(dòng)的組織和引導(dǎo)。

4. 家校溝通:定期與家長溝通,分享幼兒在園所的學(xué)習(xí)和生活情況,收集家長的建議和反饋。

5. 個(gè)人發(fā)展:參加專業(yè)培訓(xùn),提升自身的教育理念和技能,適應(yīng)教育行業(yè)的發(fā)展變化。

6. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作:與主班教師和其他教職員工緊密合作,共同推動(dòng)園所的教育教學(xué)工作。

配班教師的角色雖然輔助性質(zhì),但其作用不容忽視。他們通過細(xì)心的觀察、專業(yè)的指導(dǎo)和無私的付出,為兒童的成長提供了堅(jiān)實(shí)的支持,是構(gòu)建和諧、有愛教育環(huán)境的重要力量。

配班崗位職責(zé)范文

第1篇 k幼兒園配班老師崗位職責(zé)

一、教育工作

1.自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

2.在班主任的指導(dǎo)下,根據(jù)班級(jí)計(jì)劃及每周安排配合老師組織教育活動(dòng)。(如:課前準(zhǔn)備工作,教具的制作等。)

3.能獨(dú)立組織班級(jí)的下午活動(dòng)。

4.在幼兒活動(dòng)中做好觀察記錄。

5.與班主任一起為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境。

6.定期接受領(lǐng)導(dǎo)的檢查與指導(dǎo)。

二、保健工作

1.在嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。

2.負(fù)責(zé)本班房室、設(shè)備、環(huán)境及包干區(qū)域的清潔衛(wèi)生工作,保證幼兒活動(dòng)環(huán)境舒適、整潔。

3.保管整理好班級(jí)財(cái)產(chǎn)和幼兒的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。

4.檢查班內(nèi)各種設(shè)施的安全情況,并采取有效措施。

5.定期向家長反饋幼兒在園情況。

第2篇 學(xué)校會(huì)館切配班長崗位職責(zé)

學(xué)校后勤會(huì)館切配班長崗位職責(zé)

1 、制定粗加工間、切配間的操作規(guī)程及崗位責(zé)任制,確保粗加工間、切配間的工作正常運(yùn)行。

2、根據(jù)廚房原料使用情況及庫房存貨數(shù)量,制定原料采購計(jì)劃,控制原料進(jìn)貨質(zhì)量。

3、負(fù)責(zé)簽原料出庫單及填寫廚房原料使用報(bào)表,經(jīng)常檢查原料庫存情況,防止變質(zhì)、短缺。

4、確保合理使用原材料。

5、巡視檢查粗加工間、切配間的工作情況,合理安排人力及技術(shù)力量。

6、檢查粗加工間、切配間衛(wèi)生,搞好食品衛(wèi)生關(guān),貫徹衛(wèi)生食品法規(guī)和衛(wèi)生制度。

7、對不入庫直接進(jìn)入廚房的原料,協(xié)同庫管員進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收,采購價(jià)格檢查和檢斤,并填寫出庫單。如果質(zhì)量價(jià)格不符和要求的,不填寫出庫單據(jù),不收入廚房,否則負(fù)全部責(zé)任。

8、負(fù)責(zé)零點(diǎn)熱菜的配菜工作,接到點(diǎn)菜單后,按先后順序的原則,安排切配廚師,每個(gè)菜均需按標(biāo)準(zhǔn)過秤,將配好的菜下到熱菜廚師處,合理點(diǎn)綴及選型。

9、督導(dǎo)切配廚師的切配質(zhì)量,合理利用保管原材料,杜絕浪費(fèi)、偷吃的現(xiàn)象發(fā)生,控制初加工的出庫料,負(fù)責(zé)干貨原料的漲發(fā)。

10、安排粗加工、切配間的工作時(shí)間表,確保合理使用人力,負(fù)責(zé)考勤,對下屬進(jìn)行考核評估。

11、分配并監(jiān)督下級(jí)的工作,檢查下屬廚師的儀容、儀表及個(gè)人衛(wèi)生,檢查食品衛(wèi)生及廚房的環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。下班前檢查本崗位的水、電、汽、油的開關(guān),確保設(shè)備安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與廚師長聯(lián)系。

第3篇 配班老師崗位職責(zé)任職要求

配班老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1. 依據(jù)集團(tuán)的幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)、特色課程結(jié)合本班幼兒的具體情況,制訂和執(zhí)行教育工作計(jì)劃,完成各項(xiàng)教育任務(wù);

2. 與家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育任務(wù);

3. 科學(xué)、合理的安排幼兒一日活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行幼兒安全、衛(wèi)生保健制度,配合保育員管理好幼兒的生活和班內(nèi)玩教具;

4. 積極參加班務(wù)會(huì),努力研究改進(jìn)本班的保教工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成園內(nèi)的大型活動(dòng)及本班的各項(xiàng)工作;

5. 熱愛幼教事業(yè),愛護(hù)幼兒,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng),不斷提高文化和專業(yè)水平。

任職要求:

1. 學(xué)前教育或幼兒專業(yè)大專以上學(xué)歷,具有兩年以上幼兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

2. 具有一定的英語基礎(chǔ);

3. 普通話標(biāo)準(zhǔn),具有教師資格證或幼教資格證;

4. 熟悉幼兒教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)和各類教育活動(dòng)的基本知識(shí);

5. 熱愛幼教事業(yè),具備良好的溝通表達(dá)能力、組織計(jì)劃能力、責(zé)任心強(qiáng),富有團(tuán)隊(duì)精神;

6. 儀表端莊,談吐文雅,有舞蹈、樂器、美術(shù)等特長者優(yōu)先考慮。

配班老師崗位

第4篇 配班老師崗位職責(zé)

幼兒園配班老師 深圳市冠萃教育科技有限公司 深圳市冠萃教育科技有限公司,冠萃 職責(zé)描述:

1. 認(rèn)真貫徹國家相關(guān)幼教法規(guī)和未成年保護(hù)法,了解前沿西方幼教理念和教育特點(diǎn),能樹立正確、先進(jìn)的教育觀、兒童觀,師生觀,熱愛、尊重幼兒,對幼兒做到細(xì)致、耐心、公正和公平;能堅(jiān)持積極、正面教育,善于激勵(lì)和啟發(fā)。

2. 與班級(jí)保教團(tuán)隊(duì)共同努力,做好班級(jí)管理和保教工作,共同促使幼兒在體、智、德、美等方面得到全面、和諧發(fā)展,重視幼兒的“全體驗(yàn)”發(fā)展特點(diǎn)。

3. 熟悉、理解并認(rèn)同冠萃教育理念和培養(yǎng)目標(biāo), 按冠萃幼兒園課程規(guī)劃落實(shí)各項(xiàng)課程和教育教學(xué)活動(dòng),尊重幼兒,啟迪幼兒,發(fā)展幼兒。

4. 積極參與幼兒園課程研討、教育教學(xué)計(jì)劃制定和活動(dòng)的組織、實(shí)施、記錄反饋與分析、評估等課程與教育教學(xué)工作,按時(shí)保質(zhì)提交各類工作計(jì)劃和總結(jié)反思。

5. 做好教學(xué)活動(dòng)前的備課、教學(xué)準(zhǔn)備、材料提供及組織教學(xué)活動(dòng)時(shí)的教學(xué)安全,做到全體關(guān)注與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合,協(xié)助正班主任老師做好和課程及教育教學(xué)相關(guān)的觀察記錄和分析評估。

6.認(rèn)真參加幼兒園組織的各類園內(nèi)外培訓(xùn)、講座,重要學(xué)習(xí)活動(dòng)要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、反思和分享。

7.完成班務(wù)及教育教學(xué)相關(guān)的其他工作。

任職要求:

1. 學(xué)前教育、心理學(xué)、教育學(xué)及相關(guān)專業(yè),大專或以上學(xué)歷。

2. 教師資格證、普通話等級(jí)證等幼教從業(yè)資質(zhì)齊全。

3. 熱愛幼教,性格溫和,熱情、陽光,自信,善于溝通,富有親和力。

4. 領(lǐng)悟力、學(xué)習(xí)力強(qiáng),善于與他人合作,有團(tuán)隊(duì)意識(shí)

5. 思路清晰,做事有計(jì)劃,能合理安排工作內(nèi)容,主動(dòng)思考,能獨(dú)立解決問題,善于反思,重視自我專業(yè)能力提升。

6. 3年以上省、市或中大型國際/雙語幼兒園同崗工作經(jīng)驗(yàn)。

7. 英文良好或有音樂、舞蹈或國學(xué)、美術(shù)專長者佳。

第5篇 配班教師崗位職責(zé)職位要求

職責(zé)描述:

一、教師工作職責(zé)

(一)嚴(yán)格執(zhí)行園所安全管理制度,負(fù)責(zé)本班幼兒的安全,防止安全事故發(fā)生。

(二)與本班保教人員團(tuán)結(jié)合作,合理組織幼兒一日生活,做好幼兒教育及保育工作,保障幼兒身心全面健康發(fā)展。

(三)為幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。

(四)積極參加園所組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng),不斷提升自身專業(yè)水平。

(五)主動(dòng)與家長聯(lián)系,做好家園共育工作

二、任職資格

(一)喜愛幼兒,熱愛學(xué)前教育事業(yè)。

(二)大專及以上學(xué)歷,學(xué)前教育相關(guān)專業(yè),具有相關(guān)教師資格證書。

(三)幼教相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)。

(四)具有良好的人際溝通能力。

崗位要求:

學(xué)歷要求:不限

語言要求:不限

年齡要求:不限

工作年限:不限

第6篇 配班教師崗位職責(zé)

配班教師 北京市豐臺(tái)區(qū)桃李培訓(xùn)學(xué)校 北京市豐臺(tái)區(qū)桃李培訓(xùn)學(xué)校,桃李 崗位職責(zé):

1.照顧幼兒的每日生活起居,全面管理幼兒的飲食、睡眠情況,保持幼兒儀表整潔;

2.做好幼兒的衛(wèi)生保健和照顧幼兒的日常起居的工作

3.做好衛(wèi)生區(qū)的清掃和保潔工作,及時(shí)對教具、被褥、用具等進(jìn)行消毒;

4.整理幼兒的休息室,幫助整理幼兒離開學(xué)校的衣服和背包;

5.進(jìn)行各項(xiàng)工作記錄,填寫交接簿并負(fù)責(zé)孩子的考勤工作。

任職資格:

1.大專以上學(xué)歷,學(xué)前教育、發(fā)展心理學(xué)等相關(guān)專業(yè);

2.三年以上保育員帶班經(jīng)驗(yàn);

3.熱愛教育事業(yè)、性格開朗,對小朋友很有耐心;

4.掌握有關(guān)幼兒教育、幼兒心理、幼兒衛(wèi)生學(xué)等基本知識(shí);

5.熟練掌握保育工作技能技巧,善于溝通和協(xié)調(diào)。

第7篇 配班教師崗位職責(zé)任職要求

配班教師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1.負(fù)責(zé)配合幼兒托班的日常教學(xué)活動(dòng);

2.教室及教具的維護(hù)和管理,完成每個(gè)月的寶寶家園聯(lián)系和會(huì)員活動(dòng);

3.執(zhí)行幼兒中心安全衛(wèi)生保健制度,配合管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作;

4.支持配合園區(qū)與家長和幼兒教學(xué);5.積極參與學(xué)校里的組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng),努力通過專業(yè)方面的學(xué)習(xí)提高自己;

5.具有較強(qiáng)的親和力,有愛心,耐心、細(xì)心,熱愛并了解兒童教育事業(yè)。

6.認(rèn)真的工作態(tài)度、良好的溝通技巧,有親和力、個(gè)性開朗,普通話標(biāo)準(zhǔn),具有較強(qiáng)表現(xiàn)力,有唱歌、舞蹈、美工、樂器等相關(guān)特長者優(yōu)先;

7、專科以上學(xué)歷,學(xué)前教育專業(yè)優(yōu)先考慮。

任職要求:

1.??埔陨蠈W(xué)歷,幼師、學(xué)前教育、音樂、舞蹈、美術(shù)專業(yè)優(yōu)先;

2.具備1年及以上幼兒園或早教機(jī)構(gòu)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);

3.普通話標(biāo)準(zhǔn),有唱歌、舞蹈、美工等相關(guān)技能者優(yōu)先考慮;

4.有親和力及溝通學(xué)習(xí)能力;5.性格樂觀,富有愛心、耐心、責(zé)任心以及良好的師德;

5.持有幼兒園教師資格證(非學(xué)前教育專業(yè)須具有學(xué)前教育專業(yè)崗位培訓(xùn)證)或育嬰師資格證優(yōu)先。

配班教師崗位

=安全管理=

配班崗位職責(zé)7篇

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