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崗位職責是什么
繪本崗位，顧名思義，是專注于創(chuàng)作和編輯以圖像與文字相結合的兒童圖書的專業(yè)職位。它不僅要求具備藝術創(chuàng)造力，還要對兒童心理、教育理念有深入理解，旨在通過富有想象力的故事和生動的畫面，激發(fā)孩子們的閱讀興趣和想象力。
崗位職責要求
1. 熟練掌握繪畫技巧，包括但不限于水彩、油畫、素描等多種畫風，能夠根據不同故事內容進行風格調整。
2. 具備優(yōu)秀的創(chuàng)意思維和故事構建能力，能創(chuàng)作出引人入勝的故事情節(jié)。
3. 對兒童心理發(fā)展有深入研究，了解不同年齡段孩子的認知水平和興趣點。
4. 精通繪本制作流程，包括故事板設計、角色設定、色彩搭配等各個環(huán)節(jié)。
5. 能夠與文字作者、編輯、設計師緊密合作，共同完成繪本的創(chuàng)意呈現。
6. 具備良好的時間管理和項目協調能力，確保作品按時交付。
崗位職責描述
繪本崗位的工作日常涵蓋了從故事構思到最終出版的全過程。從業(yè)者需要沉浸在豐富的想象力中，繪制出富有情感的角色和場景，同時關注細節(jié)，確保每個畫面都能傳達故事的情感和信息。此外，他們還需要參與選題討論，與編輯團隊共同篩選合適的文本內容，甚至可能需要與市場部門合作，了解市場需求，以便創(chuàng)作出更符合當下兒童喜好的繪本作品。
有哪些內容
1. 故事開發(fā)：構思獨特的故事線，創(chuàng)建有趣的角色，設定故事背景和情節(jié)發(fā)展。
2. 圖畫創(chuàng)作：繪制草圖，完成插圖，通過色彩和構圖增強故事的表現力。
3. 文圖結合：與文字作者協作，確保圖文并茂，相得益彰，提升閱讀體驗。
4. 設計審查：參與版面設計，審核色彩、字體和排版，確保整體視覺效果和諧統(tǒng)一。
5. 市場調研：關注市場動態(tài)，了解兒童閱讀趨勢，為新項目提供方向。
6. 項目管理：規(guī)劃工作進度，協調內部資源，確保繪本項目按時完成并順利出版。
7. 持續(xù)學習：跟蹤兒童教育理論，更新知識庫，提升繪本的教育價值。
繪本崗位是一個融合藝術、教育和市場洞察的多元化角色，要求從業(yè)者既要有藝術家的敏感和創(chuàng)新，也要有教育者的洞見和策劃人的執(zhí)行力。在這個崗位上，每一次創(chuàng)作都是一次將故事變?yōu)楝F實的魔法，為孩子們開啟一個又一個奇妙的世界。
繪本崗位職責范文
第1篇 繪本插畫師崗位職責任職要求
繪本插畫師崗位職責
繪本插畫師 凱耀基業(yè)有限公司 凱耀基業(yè)有限公司，凱耀基業(yè) 手繪能力強，有想象力，有夢想;公司主要產品方向是幼兒兒童相關的故事繪畫， 最好對三維的動畫制作過程有一定的了解，有扎實的手繪能力以及絢爛的想象力，我們一定會給到你一個合適的平臺自由創(chuàng)作，薪資按作品能力無上限。
崗位職責:
?參與公司產品的線下以及線上宣傳插畫設計與繪制;
?參與公司兒童繪本產品的設計與繪制;
我們對您的期望:
必備條件:
?有將文字腳本轉化為畫面的豐富想象力;
?有扎實的手繪能力;
?熟練使用photshop，sai，painter，illustrator(選一);
?有良好的溝通、表達能力;
?認真負責。
優(yōu)先條件:
?對3d動畫制作流程有一定了解
?對字體敏感，可以獨立進行中英文字體設計;
?有在平面設計公司或傳統(tǒng)媒體的平面設計經驗;
?有排版及印刷設計經驗，印刷工藝有了解的。
繪本插畫師崗位
第2篇 繪本館管理員崗位職責
崗位內容:
1.工作內容簡單,易上手;
2.圖書圖冊等資料的整理;
3.配合其他部門更好地完成工作;
要求:
1.大專及以上學歷;
2.會電腦操作,專業(yè)不限;
薪資:
五險一金,雙休,帶薪年假
第3篇 教務助理/繪本導讀員崗位職責職位要求
職責描述：
崗位要求：
1、性格外向，善于溝通；
2、有一定英語基礎；
3、有一定少兒教育經驗；
4、多才多藝、能很好的與少兒進行全方位互動者優(yōu)先；
5、師范專業(yè)優(yōu)先；
崗位職責：
1、線下組織現場少兒讀書類社會活動（以英文繪本教育推廣為主），引導少兒進行繪本閱讀學習；
2、線上組織繪本閱讀活動，及互聯網社群營銷工作；
3、根據需要，參與繪本的遴選、編輯工作。
崗位要求：
學歷要求：不限
語言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：不限
第4篇 繪本管理崗位職責
崗位職責:
1、負責繪本/圖書整理、給孩子講繪本故事,小手工活動等;
2、做事仔細認真,會用e_cel以及word操作;
3、要求有責任心、有愛心,熱愛幼兒行業(yè);
4、若學校需要,協助行政工作。
5、其他圖書館日常事宜。
任職資格:
1、 相關專業(yè)?？萍耙陨蠈W歷,一年以上工作經驗;
2、 熟悉電腦操作,特別是辦公軟件。
3、 對圖書以及信息感興趣。
4、良好的溝通技能和親和力。
第5篇 繪本插畫師崗位職責
繪本插畫師 凱耀基業(yè)有限公司 凱耀基業(yè)有限公司,凱耀基業(yè) 手繪能力強,有想象力,有夢想;公司主要產品方向是幼兒兒童相關的故事繪畫, 最好對三維的動畫制作過程有一定的了解,有扎實的手繪能力以及絢爛的想象力,我們一定會給到你一個合適的平臺自由創(chuàng)作,薪資按作品能力無上限。
崗位職責:
?參與公司產品的線下以及線上宣傳插畫設計與繪制;
?參與公司兒童繪本產品的設計與繪制;
我們對您的期望:
必備條件:
?有將文字腳本轉化為畫面的豐富想象力;
?有扎實的手繪能力;
?熟練使用photshop,sai,painter,illustrator(選一);
?有良好的溝通、表達能力;
?認真負責。
優(yōu)先條件:
?對3d動畫制作流程有一定了解
?對字體敏感,可以獨立進行中英文字體設計;
?有在平面設計公司或傳統(tǒng)媒體的平面設計經驗;
?有排版及印刷設計經驗,印刷工藝有了解的。
第6篇 繪本館館長崗位職責
工作職責:
1.承擔中心繪本課程,負責與會員家長溝通,幫助會員選擇合適的繪本。積極引導家長,及時反饋問題和建議。
2.館內環(huán)境的布置與維護。
3.館內繪本的保管、清潔與消毒。
4.校長交辦的其他工作。
任職要求:
1. 幼師專業(yè)優(yōu)先考慮。
2. 有一年以上繪本館工作經驗優(yōu)先考慮。
3. 有責任心,富有愛心、耐心,喜歡與孩子相處。
4. 語言表達能力強,能夠調動課堂氛圍。
5. 熱愛教育事業(yè),具備良好的教師職業(yè)操守和服務意識,做事態(tài)度積極。
第7篇 繪本館老師崗位職責任職要求
繪本館老師崗位職責
如是源自閱讀駐館全職老師 招聘需求:
1，繪本館內全程服務，引導會員閱讀，維持衛(wèi)生、物品秩序;2，針對閱讀卡會員提供借閱服務，系統(tǒng)登記，借書還書，童書消毒，庫存損耗管理，書架書單秩序等;3，協助閱讀老師組織、引導故事會或閱讀課程，承擔教務管理、學員服務;4，店內銷售會員卡、童書、課程等源自閱讀產品;5，對接如是書店市場、財務、人事、物業(yè)、后勤，執(zhí)行相關工作;6，維護閱讀會員家長線上社群，提供信息發(fā)布、反饋，保持與家長和孩子溝通，確保用戶滿意度;7，配合完成如是邦相關工作。
任職條件:
1，有親和力，有耐心，普通話標準;2，有繪本館館長工作經驗優(yōu)先;3，喜歡孩子，善于和孩子及家長溝通;4，能夠接受周六日上班至少一天，周一至五調休;5，有沖勁，愿意接受挑戰(zhàn)，合伙人模式優(yōu)先，薪資與業(yè)績掛鉤(面議)。
繪本館老師崗位
第8篇 繪本老師崗位職責職位要求
職責描述：
崗位職責：
1、負責學齡前兒童前閱讀能力，前書寫能力的培養(yǎng)，以繪本課程為銜接；
2、負責相關課程再開發(fā)及推廣；
3、負責相關課程編排與開發(fā)，做出新穎和有效的教學及課程設計
4、建設學能教師團隊，組織培訓與教研；負責策劃各類推廣活動并支持校區(qū)內外相關活動開展；
職位要求：
1、師范類專業(yè)畢業(yè) ，有幼兒園相關工作經驗者優(yōu)先；
2、具有相關語言能力、注意力、記憶力及學習能力方面的教育或培訓經驗；
3、喜歡孩子，富有愛心和耐心；
4、善于溝通與協調，工作主動，具備團隊合作精神。
崗位要求：
學歷要求：本科
語言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：1-3年
第9篇 繪本管理員崗位職責
崗位職責:
1、負責繪本/圖書整理、給孩子講繪本故事,小手工活動等;
2、做事仔細認真,會用e_cel以及word操作;
3、要求有責任心、有愛心,熱愛幼兒行業(yè);
4、若學校需要,協助行政工作。
5、其他圖書館日常事宜。
任職資格:
1、 相關專業(yè)?？萍耙陨蠈W歷,一年以上工作經驗;
2、 熟悉電腦操作,特別是辦公軟件。
3、 對圖書以及信息感興趣。
4、良好的溝通技能和親和力。
第10篇 繪本老師崗位職責任職要求
繪本老師崗位職責
職責描述:
1、英語(教育)專業(yè)或幼兒教育專業(yè)畢業(yè)，本科以上學歷;
2、有童謠、繪本、分級讀物教學經驗者優(yōu)先;
3、英語口語流利，發(fā)音地道;
4、親和力佳，具有良好的服務意識;
5、喜愛兒童，通曉少兒心理，善于調動兒童學習的積極性，善于吸引兒童的注意力。
6、愿意接受新的教學理念及教學方法，敢于創(chuàng)新，熱衷鉆研。
薪酬待遇:面談。
繪本老師崗位
第11篇 繪本館館員崗位職責
.負責日常館內運營當班工作;
2.負責日常圖書管理;
3.日常繪本故事講讀;
4.日常數據統(tǒng)計、整理;衛(wèi)生環(huán)境維護;
5.庫存盤點;
6.設計執(zhí)行繪本延伸活動相關工作
第12篇 繪本老師崗位職責
英語老師(繪本閱讀) 深圳市關鍵詞教育培訓中心 深圳市關鍵詞教育培訓中心,關鍵詞 技能要求:
外語
工作職責:
1、 完成教學任務與目標,教授相應級別的課程并給予學生有效的學習建議,并達成相應教學服務要求
2、 參與入職、晉級培訓及教研活動,并將自己的教學經驗進行傳播;
3、 負責與家長溝通學員學習情況,做好家?；?
4、 對學員的學習結果負責,解決學員在英語學習中的疑難,并提供專業(yè)的咨詢和學習建議;
5、 定期對家長進行回訪,做好學員課后輔導;
職位要求:
1、 喜歡孩子,熱愛教育;善于分享,有較強的團隊合作意識;
2、22-35歲為佳,本科或以上學歷,師范院校英語專業(yè)優(yōu)先
3、普通話標準,英語流利且口語發(fā)音標準,形象氣質佳,授課生動活潑,熱愛教育事業(yè);
4、英語口語和書寫流利,發(fā)音標準;
5、語言表達能力強,善于與小朋友及家長溝通;
6、具有愛心、責任心、團隊合作意識和吃苦耐勞精神。
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喬希家的書,是面向0-18歲青少兒,集圖書館、書店、文化課堂于一體的英文原版進口圖書分級閱讀館。除了線下會員制閱讀館之外,還結合線上英語教育平臺,英國外教在線一對一教學。喬希家的書是線上線下相結合的,專注于培養(yǎng)青少兒英語閱讀的教育中心。
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第13篇 繪本館老師崗位職責
如是源自閱讀駐館全職老師 招聘需求:
1,繪本館內全程服務,引導會員閱讀,維持衛(wèi)生、物品秩序;2,針對閱讀卡會員提供借閱服務,系統(tǒng)登記,借書還書,童書消毒,庫存損耗管理,書架書單秩序等;3,協助閱讀老師組織、引導故事會或閱讀課程,承擔教務管理、學員服務;4,店內銷售會員卡、童書、課程等源自閱讀產品;5,對接如是書店市場、財務、人事、物業(yè)、后勤,執(zhí)行相關工作;6,維護閱讀會員家長線上社群,提供信息發(fā)布、反饋,保持與家長和孩子溝通,確保用戶滿意度;7,配合完成如是邦相關工作。
任職條件:
1,有親和力,有耐心,普通話標準;2,有繪本館館長工作經驗優(yōu)先;3,喜歡孩子,善于和孩子及家長溝通;4,能夠接受周六日上班至少一天,周一至五調休;5,有沖勁,愿意接受挑戰(zhàn),合伙人模式優(yōu)先,薪資與業(yè)績掛鉤(面議)。
