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高中物理老師崗位職責9篇

更新時間:2024-05-19 查看人數:59

高中物理老師崗位職責

崗位職責是什么

高中物理老師是教育體系中不可或缺的角色,他們專注于教授高中階段的學生物理學知識,通過理論教學和實踐指導,幫助學生理解和掌握物理原理,激發(fā)他們的科學興趣,為學生的學術發(fā)展和未來職業(yè)生涯奠定堅實基礎。

崗位職責要求

1. 深厚的物理學專業(yè)知識:高中物理老師需具備扎實的物理學理論基礎,能準確無誤地傳授知識點。

2. 教學能力:需要擅長講解復雜的物理概念,使抽象的理論變得生動易懂。

3. 課程設計:能根據教學大綱和學生需求,設計有趣、富有挑戰(zhàn)性的教學活動。

4. 評估與反饋:定期評估學生的學習進度,提供及時有效的反饋,幫助學生改進學習方法。

5. 學生輔導:關心學生的學習困擾,提供個性化的輔導和支持。

6. 家校溝通:與家長保持良好溝通,共同促進學生的學習進步。

崗位職責描述

高中物理老師的日常工作包括備課、授課、批改作業(yè)、組織實驗和課外活動。他們在課堂上扮演著引導者的角色,運用各種教學策略激發(fā)學生的好奇心,鼓勵他們探索科學的奧秘。此外,他們還關注學生的情感需求,創(chuàng)建一個積極、尊重和包容的學習環(huán)境,以培養(yǎng)學生的批判性思維和解決問題的能力。

有哪些內容

1. 教學計劃:制定詳細的學期教學計劃,確保覆蓋所有教學內容,同時留出時間進行復習和鞏固。

2. 課堂教學:運用多媒體、實物模型等多種教學手段,使課堂生動有趣,提高學生參與度。

3. 實驗指導:設計和監(jiān)督物理實驗,幫助學生通過實踐加深對理論的理解。

4. 學習評估:定期進行測試和考試,評估學生的學習效果,為調整教學方法提供依據。

5. 學生輔導:針對學生的學習問題,進行一對一輔導,提供學習策略建議。

6. 家校合作:參加家長會,與家長討論學生的學習情況,共同解決可能出現的問題。

7. 專業(yè)發(fā)展:持續(xù)更新教學理念和方法,參加教師培訓,提升自身的教育教學水平。

高中物理老師不僅是知識的傳播者,更是學生學習旅程中的引路人,他們的工作涵蓋了教學、指導、評估和合作等多個層面,致力于培養(yǎng)具有科學素養(yǎng)的新一代。

高中物理老師崗位職責范文

第1篇 高中物理老師崗位職責

高中物理老師 鷹潭市三人行教育培訓學校 鷹潭市三人行教育培訓學校,三人行 職責描述:

1.根據學生的具體情況,制定出輔導方案,對其進行一對一或一對多輔導;

2.制定課件和各種試題;

3.參與學校小組的教研活動,研究學科的考試特征;

4.促進學生學習成績、學習方法、學習習慣和學習態(tài)度向積極健康的方向轉變。

任職要求:

1.本科以上學歷。

2.教師資格證優(yōu)先。

3.好學吃苦,有相關專業(yè)知識,帶薪培訓。

第2篇 初高中物理老師崗位職責任職要求

初高中物理老師崗位職責

崗位職責:

1.主要負責初高中物理學科的備課和教學工作;

2.根據學生的實際情況,制定適宜的教學方案,教學中注重引導和交流;對學生進行教學引導和心理疏導工作;

3.培養(yǎng)學生良好的學習習慣,進行學習方法指導和適度的課后跟蹤服務;

4.主動與學生、家長進行溝通,聽取學生、家長反饋意見,不斷提高教學服務質量;

5.參加學科教研活動,提高教學水平,為公司提供高質量的教學資源/教案。

任職資格:

1.本科及以上學歷,專業(yè)不限,物理及相關專業(yè)優(yōu)先,;

2.普通話標準,有親和力,溝通表達能力強;

3.熱愛教育教學工作,有教師資格證優(yōu)先;

4.擅于與學生進行交流互動和學習心理疏導。

初高中物理老師崗位

第3篇 宜良高中物理老師崗位職責職位要求

職責描述:

崗位要求:

1. 本科以上學歷, 對教育行業(yè)有深入理解,能認同巨人教育辦學理念;

2.形象氣質佳,有親和力,有責任心,師德師風良好,態(tài)度積極;

3.普通話標準,表達能力強,思維靈活,善于溝通,懂得發(fā)現和欣賞別人的優(yōu)點;

4.熱愛教師工作,熟悉初中或高中的課程設置和課本特點;

5.善于掌握學生的心理特征和學習特點,能因材施教靈活教學,有創(chuàng)新的思維和能力,能開拓多種教學方式,進行課程開發(fā),講義制作,教案研發(fā)。;

6.善于掌握學生的心理特征和學習特點,能因材施教靈活教學,有創(chuàng)新的思維和能力,能開拓多種教學方式,進行課程開發(fā),講義制作,教案研發(fā)。

崗位職責:

1.分析學生特點編寫教學計劃,準備教案提前備課;

2.負責所應聘教學階段課堂教學及教學管理,針對學生情況為其個性化授課;

3. 專業(yè)知識清晰、良好,姿態(tài)良好,條理邏輯性好,能做有效的溝通,具有良好的表達能力和學習能力。

4.遵守教師坐班制度、工作守則和分校的其他規(guī)章制度;

5.參加學校組織的教研交流、教學研究、家長會、集中備課、培訓等活動;

6.協(xié)助班主任了解學生學習進程及相關動態(tài);

7.及時接收學生、家長的反饋意見,不斷改善教學服務質量,提高滿班率和續(xù)讀率。

成長平臺:

1、清晰的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃;

2、完善的晉升渠道及培訓體系;

福利待遇:

具有業(yè)內競爭力的薪酬福利體系(五險一金+帶薪年假+帶薪培訓+生日福利+節(jié)日福利+法定假日+年終獎+激勵獎)核心員工可享受股權分紅,資深教師月薪7000以上。

工作地點:學校校區(qū)較多,可根據員工需求調整工作地點

崗位要求:

學歷要求:本科

語言要求:不限

年齡要求:不限

工作年限:1-3年

第4篇 招聘高中物理老師崗位職責

崗位職責:

1、負責對學生進行一對一、小組、個性化的教學;

2、為學生查漏補缺,真正找到學生所需的提升空間,盡快幫助學生進入好的學習狀態(tài);

3、幫助學生提高學習興趣,協(xié)助學生找到合適自己的學習方法及培養(yǎng)良好的學習習慣;

4、積極主動與學生進行溝通交流,及時了解學生的真實學習水平和心理活動狀態(tài),不斷提升自己的業(yè)務能力;

5、積極主動與家長進行溝通,聽取家長反饋意見,不斷進行自我調整,從而不斷提高自身的教學服務質量;

6、積極參加學科教研活動,提高教學水平,為公司提供高質量的教學活動。

任職要求:

1、本科及以上學習,師范類院校畢業(yè);

2、有相關(包括學校、校外輔導機構)教學經驗者和一定的教研工作經驗者優(yōu)先;

3、普通話標準,相貌端莊,有親和力,善于與學生交流互動,講課生動活潑,知識面寬廣,溝通表達能力強;

4、具備教育心理學知識,較強的授課能力;

5、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強,具有良好的教師職業(yè)操守和服務意識。

福利:

1、帶薪年假、年度旅游計劃;

2、繳納五險,骨干員工繳納住房公積金;

3、節(jié)日福利和多樣的員工團建活動;

4、完善的培訓、培養(yǎng)和晉升機制;

5、股權激勵;

第5篇 高中物理老師崗位職責任職要求

高中物理老師崗位職責

高中物理老師 1)為學生提供專業(yè)的高質量的教學服務;

2)幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成良好的學習方法及學習習慣;

3)參加物理學科教研活動,提高業(yè)務水平、專業(yè)素質。 1)為學生提供專業(yè)的高質量的教學服務;

2)幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成良好的學習方法及學習習慣;

3)參加物理學科教研活動,提高業(yè)務水平、專業(yè)素質。

高中物理老師崗位

第6篇 招聘高中物理老師崗位職責任職要求

招聘高中物理老師崗位職責

崗位職責:

1、負責對學生進行一對一、小組、個性化的教學;

2、為學生查漏補缺,真正找到學生所需的提升空間,盡快幫助學生進入好的學習狀態(tài);

3、幫助學生提高學習興趣,協(xié)助學生找到合適自己的學習方法及培養(yǎng)良好的學習習慣;

4、積極主動與學生進行溝通交流,及時了解學生的真實學習水平和心理活動狀態(tài),不斷提升自己的業(yè)務能力;

5、積極主動與家長進行溝通,聽取家長反饋意見,不斷進行自我調整,從而不斷提高自身的教學服務質量;

6、積極參加學科教研活動,提高教學水平,為公司提供高質量的教學活動。

任職要求:

1、本科及以上學習,師范類院校畢業(yè);

2、有相關(包括學校、校外輔導機構)教學經驗者和一定的教研工作經驗者優(yōu)先;

3、普通話標準,相貌端莊,有親和力,善于與學生交流互動,講課生動活潑,知識面寬廣,溝通表達能力強;

4、具備教育心理學知識,較強的授課能力;

5、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強,具有良好的教師職業(yè)操守和服務意識。

福利:

1、帶薪年假、年度旅游計劃;

2、繳納五險,骨干員工繳納住房公積金;

3、節(jié)日福利和多樣的員工團建活動;

4、完善的培訓、培養(yǎng)和晉升機制;

5、股權激勵;

招聘高中物理老師崗位

第7篇 初高中物理老師崗位職責(20篇)

初高中物理老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:1.針對學生情況,迅速把握學生的學習特點,制定相應的教學安排,對其進行個性化的課程講

授;

2.在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學生接受輔導的成效;

3.了解學生的學習情況,做好記錄與跟蹤維護服務。

任職資格:1.有教師資格證,退休教師有相關教師資格證明;

2.對地區(qū)性中小學課程熟悉,有至少一年以上全日制一線教師或者正規(guī)中小學教育培訓機構工作經驗;

3.熟悉中小學生的生活及學習特點,善于與學生進行良好的溝通交流;

4.精力充沛,有激情,對教學負責投入;

5.具備較強的人生理念和豐富的知識,能夠激發(fā)學生的學習熱情;

崗位職責:1.針對學生情況,迅速把握學生的學習特點,制定相應的教學安排,對其進行個性化一對一的

課程講授;

2.在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學生接受輔導的成效;

3.了解學生的學習情況,做好記錄與跟蹤維護服務。

任職資格:1.有教師資格證,退休教師有相關教師資格證明;

2.對地區(qū)性中小學課程熟悉,有至少一年以上教師工作經驗;

3.熟悉中小學生的生活及學習特點,善于與學生進行良好的溝通交流;

4.精力充沛,有激情,對教學負責投入;

5.具備較強的人生理念和豐富的知識,能夠激發(fā)學生的學習熱情;

初高中物理老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、負責授課,學科研究與數學驗舊。以及試卷出題、批改工作

2、授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效

3、平時與本學科內教師進行教研交流,教學研究、集中備課

任職要求:

1、統(tǒng)招學歷師范專業(yè)畢業(yè),一類重點本科,研究生畢業(yè)者優(yōu)先

2、有教師資格證等相關證件者優(yōu)先,退休教師相關教師資格證明即可

初高中物理老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、針對學生情況,制定教案,并對其進行個性化課程講授;

2、在授課期間,適當組織測驗活動,檢測學生接受輔導的成效;

3、定期舉行教研活動,集體備課。

4、授課對象為初高中學生。

任職要求:

1、全日制??萍耙陨蠈W歷,理工科專業(yè)畢業(yè)。師范類、一類重點本科畢業(yè)及有工作經驗者優(yōu)先;

2、對所授課程有深入研究,在本學科教學上有特長;

3、德才兼?zhèn)?愛學生,愛教育事業(yè),語言表達能力強,具有親和力。

學校為您提供完善的崗前、入職、在職和晉升培訓,每月教研會集體學習提升教學能力,優(yōu)秀教師提供去公立學校代課機會,能讓你在同類崗位上更有競爭力;

發(fā)展空間:正式教師---中級教師----高級教師---學科組長----學科主任---教學主管---分校校長

初高中物理老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:一對一教學;課外答疑解惑;學生心理疏導與激勵;與家長學生及學校老師密切溝通。

任職資格:1. 師范類物理專業(yè)畢業(yè),本科以上學歷,有教師資格證。

2.熟悉江蘇教材及新課標,熟悉蘇州中考。

3.責任心強,工作認真務實,學習能力強,以不能提升學生為聇。

4. 富有 有團隊精神,積極向上。

5.有經驗的優(yōu)秀老師月薪達8000元以上。

初高中物理老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責: 1、對學員進行學科輔導,及學習方法指導,教學形式為一對一或小班制; 2、在教學部的統(tǒng)籌安排下,分析學生特點,制定教學計劃,提前備課,課前寫好教案; 3、做好試卷的分析、出題、批改的工作,同時與其他教師協(xié)作進行本學科的教學研究; 4、結合教學內容,根據學生實際精心設計教學程序,對其進行個性化的授課; 5、及時了解學生成績及心理變化,適時調整和優(yōu)化教學手段;

6、在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學生接受輔導的成效,并做出教學質量分析。

任職要求:

1、??苹蛞陨蠈W歷,相關專業(yè)畢業(yè)。統(tǒng)招學歷師范專業(yè)畢業(yè),一類重點本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先。2、有教師資格證者優(yōu)先,退休教師有相關教師資格證明即可。3、熱愛教師工作,熟悉高中小學生的生活及學習特點,善于與學生進行良好的溝通交流,對所授課程有深入研究,在本學科教學上有所特長。

4、語言表達能力強,思維靈活,富有親和力;有良好的團隊合作精神,能在學科組中互促互進;富有耐心、愛心,敬崗敬業(yè)。

底薪+提成!!!

初高中物理老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

負責初高中物理相關課程教學;

參與初高中物理課程的研發(fā);

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任職要求:

具備教師資格證;

擁有良好的授課技巧;

熟悉初高中物理教材;

非常熟悉中高考題型,知識點;

懂得如何與學生溝通,因材施教;

對學生有愛心,責任心;

面試需準備15分鐘試講。

初高中物理老師(崗位職責)

職位描述

福利:

1、專業(yè)系統(tǒng)的崗位培訓(情商+技能)。

2、每年兩次的學志教育國內旅游。

3、每月一次的拓展訓練。

4、每年一次的生日慶祝會。

5、高端的辦公環(huán)境。

6、提供良好的晉升平臺和通道

任職要求: 1.本科及本科以上學歷,熱愛教學工作 2.熱愛教師工作,熟悉課程設置。 3.熟悉中小學生的生活及學習特點,善于因材施教,根據學生的不同情況,制定并執(zhí)行針對性的教學方案,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式,靈活教學 4.表達能力優(yōu)秀,普通話標準,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流。

崗位職責: 1、負責一對一授課、學科研究與教學研究.以及試卷出題、批改工作 2、針對學生情況,對其進行個性化的課程講授 3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效 4、平時與本學科組內教師進行教研交流,教學研究,集中備課

初高中物理老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、針對學生情況,對其進行個性化的課程講授;

2、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效;

3、平時與本學科組內教師進行教研交流,教學研究,集中備課。

任職要求:

1、 統(tǒng)招學歷師范專業(yè)畢業(yè),一類重點本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先;

2、熱愛教師工作,熟悉初高中課程設置,有相關授課、輔導經驗。

工資面議

初高中物理老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1.分析學生特點編寫教學計劃,準備教案提前備課;

2. 針對學生情況為其個性化授課,遵守課堂紀律,善于發(fā)現問題并及時處理;

3.負責學生的試卷出題、作業(yè)批改工作,因時制宜檢測學生的輔導效果;

4. 遵守教師坐班制度、工作守則和分校的其他規(guī)章制度;

5.參加學校組織的教研交流、教學研究、家長會、集中備課、培訓等活動;

6.積極參加學校組織的文體活動,完成上級領導布置的其他工作。

任職要求:

1.本科以上學歷,熟悉培訓行業(yè)操作模式;

2. 五官端正,外形得體,有親和力,有責任心,師德良好,態(tài)度積極;

3.普通話標準,表達能力強,思維靈活,善于溝通,興趣廣泛;

4.熱愛教師工作,熟悉小學或初中或高中的課程設置和課本特點;

5.善于掌握學生的心理特征和學習特點,能因材施教靈活教學,有創(chuàng)新的思維和能力,能開拓多種教學方式。

初高中物理老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、負責初高中物理教學工作,以及試卷出題,批改;

2、針對學生情況,對其進行一對一的課程講授;

3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效。

4、定期與家長,咨詢師溝通學生學習情況,及時調整授課方案。

任職條件:

1、統(tǒng)招本科及以上學歷,師范專業(yè)畢業(yè)者優(yōu)先; 教學經驗豐富者可適當放低要求;

2、熱愛教師工作,熟悉成都市中高考考綱考點,有一年以上相關授課、輔導經驗;

3、熟悉中學生的生活及學習特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式;

4、普通話標準,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責任心,擅長與學生進行溝通交流;

初高中物理老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1. 據教務部的教學安排,負責本學科學生的授課和功課輔導;

2. 根據學生的實際情況,制定適宜的教學方案,教學中注重引導和交流;對學生進行教學引導和心理疏導工作;

3. 培養(yǎng)學生良好的學習習慣,進行學習方法指導和適度的課后跟蹤服務;

4. 與學生、家長保持良好的溝通,及時接收學生、家長反饋意見,不斷提高教學服務質量;

5. 積極參加教研活動,配合和完成上級布置的教研任務。

任職要求:

1. 本科學歷,師范類專業(yè)優(yōu)先,具有一年以上教學經驗或家教輔導經驗優(yōu)先;

2. 具備扎實的理論基礎,普通話標準;

3. 熱愛教育行業(yè),工作認真負責、有耐心,具備良好的溝通表達能力;

4. 擅于與學生進行交流互動和學習心理疏導;

初高中物理老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、制定公司培訓工作規(guī)范、流程和培訓方案;

2、調查培訓需求,編制、調整、執(zhí)行培訓計劃;

3、開發(fā)培訓課程,編制培訓課件和建立企業(yè)培訓資料庫;

4、講授培訓課程,解答疑難問題等;

5、撰寫培訓報告,反饋、評估培訓效果;

6、跟進培訓工作效果對培訓工作進行改進。

任職資格:

1、大專以上學歷;

2、兩年以上本行業(yè)培訓授課經驗;

3、熟悉相關業(yè)務,熟練使用現代培訓工具,具備較強的企業(yè)分析能力和課程研發(fā)能力、良好的演講能力;

4、富有激情,較強的親和力和感染力、良好的文字和語言表達能力、溝通能力,思維敏捷;

5、熟練使用辦公軟件,可制作課件。

初高中物理老師(崗位職責)

職位描述

崗位要求:

1、有責任心,熱愛學生,熱愛教育事業(yè);

2、熟悉所教學科教材,有一定的專業(yè)知識;

3、普通話過關,發(fā)音清晰;

4、有教師資格證者優(yōu)先錄用。

崗位職責:

1、遵守公司規(guī)定,不斷提升自己的專業(yè)知識,為學員提供優(yōu)質的教學輔導;

2、上課前,認真?zhèn)湔n,寫好教案,定期上交教案,留作公司考核;

3、為學員制定教學計劃,幫助學員快速提高。

工資構成= 底薪 + 崗位工資 + 職稱工資 + 課時費;

公司為員工上五險,提供每年一次的集體旅游,節(jié)日福利,雙休,年度獎金等,同時寒暑假會有一個長假期。

公司為外地員工提供住房補貼。

初高中物理老師(崗位職責)

[招聘部門:教學部][英語要求:不限]

職位描述

1.師范類本科以上畢業(yè),有教師資格證書,有畢業(yè)班教學經驗,高級職稱或獲過相關榮譽者優(yōu)先。

2.熱愛教育事業(yè),熟悉初、高中教材,有帶過畢業(yè)班經驗者優(yōu)先。

3.有責任心、有耐心。

4.具有團隊合作及良好的溝通和協(xié)調能力。

該職位希望求職者提供 職業(yè)測評報告

持職業(yè)資格認證證書者優(yōu)先考慮

初高中物理老師(崗位職責)

職位描述

本科以上學歷,教育類相關專業(yè),熟悉現階段小學、初中、高中教材;有教師資格證者優(yōu)先。

崗位職責:

1.針對學生情況,對其進行個性化的課程講授

2.在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學生接受輔導的成效

3.平時在本學科組內進行教研交流,集中備課。

任職條件:

1.本科或以上學歷,一類重點本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先

2.2年以上教學工作經驗;有一線初三把關經驗者優(yōu)先

3.熟悉中小學生的生活及學習特點,善于與學生進行良好的溝通交流

4.語言表達能力強,思維靈活,富有親和力;良好的團隊合作精神

初高中物理老師(崗位職責)

職位描述

崗位要求:

1、教學責任心強,有組織管理學生的能力,課堂講課生動幽默,思維靈活。

2、針對學生情況,制定教案,并對其進行個性化課程講授。

3、在授課期間,適當組織測驗活動,檢測學生接受輔導的成效;

4、教研活動,集體備課。

任職資格:

1、工作經驗2年以上者優(yōu)先,熟悉教材考綱。

2、本科以上學歷,相關專業(yè)畢業(yè)。師范類、一類重點本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先;

3、有教師資格證,退休教師有相關教師資格證明即可;

4、對所授課程有深入研究,在本學科教學上有特長。

5、德才兼?zhèn)?愛學生,愛教育事業(yè),語言表達能力強,具有親和力。

6、兼職教師亦可聯系我們。

初高中物理老師(崗位職責)

職位描述

負責授課、學科研究與教學研究,試卷出題、批改、講解試卷等。1、針對學生情況、對其進行個性化的課程講授,授課期間因時制宜分階段組織考試來檢驗學生接受輔導的成效2、和本學科組內教師進行教研交流、教學研究、學術討論、備課3、關注學生成績提升、學科中遇到的問題,因材施教、個性化教學、因人制宜,找到適合學生的教學方法,激發(fā)、培養(yǎng)學生學習興趣和學習方法。 任職要求: 1.統(tǒng)招學歷師范專業(yè)畢業(yè),一類重點本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先,有教師資格證等相關證件者優(yōu)先 2.數學初高中學生的生活及學習特點,善于因材施教,能開拓組織多種教學方式,靈活教學 3、熟悉課程設置、熱愛教學工作,有兩年以上相關授課、輔導經驗 4、表達能力優(yōu)秀、普通話標準,有親和力、有責任心、有師德,喜歡和學生溝通交流

初高中物理老師(崗位職責)

職位描述

美華學校下設有兩所分校,分別位于親賢街和東緝虎營,現廣招各路賢才,共同發(fā)展,應聘人員可就近安排工作。

學校于2000年成立,現已成為教育市場上專業(yè)能力培訓的翹楚。

我們美華學校,雖然是一家普通的教育機構,可是我們卻在用我們的思想和理念,帶給學生和家長真正心靈上需要的東西。這就是我們對待教育的態(tài)度和不懈的追求。我們有專職專業(yè)的教學隊伍,我們有以教育哲學思想武裝的隊伍,我們的同仁傳承著我們的教育,傳播著我們的理念。

世界之大,可以用廣闊形容,宇宙之大,可以用浩瀚形容,但是思想之大,確實無法用一個詞語去描述其之大、之廣、之深。我們美華學堂,首先要做一個有思想的教育機構,因為只有這樣,我們才能走得更高,走得更遠!

學科教學方面:

通過美華學堂獨特的“混沌法”,從而使孩子們的數學、英語成績短期內有20分—50分的提供,并且使孩子對自己的人生觀、世界觀、價值觀有正確的認識。

美華學堂以英語、數學為學科突破口,帶動整體學科突破。主要開設數學、英語1對1、1對6特色班,并且開設藝術生高考1對6補習班。通過美華學堂獨特的教育思想和方法的指導,學生高考總分平均提分100分-150分。

初高中物理老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:1、根據教學部課程進度合理安排授課教案;

2、能夠和家長和學生無障礙溝通和交流;

3、授課有激情,氣氛活躍,規(guī)范課堂紀律,確保教學質量;

4、合理安排學生復習、段考,確保學生成績進步;

5、課前認真?zhèn)湔n,課后及時總結。

任職要求:1、本科及本科以上學歷,專業(yè)度好,認真負責;

2、有一定的工作經驗,三年以上工作經驗優(yōu)先考慮;

3、熱愛教育事業(yè),有責任心;

4、形象氣質佳,能夠和學生良好溝通和交流。

一經錄用,待遇從優(yōu)。學校提供住宿。

上班時間:上午9:00—12:00,下午2:00—6:00

校區(qū)分布:

省實驗校區(qū):文化路儉學街十字路口向北50米省實驗正對面四樓

文博校區(qū):文化路農業(yè)路文博學校正對面

建業(yè)路校區(qū):建業(yè)路鄭汴路建業(yè)外國語正對面

方德教育集團是河南省唯一一家建立語文研究基地的教育培訓機構。在河南省率先提出“分層次教學法”,重視學生的基礎教育和全面發(fā)展,緊隨國家教育政策的腳步,秉承“百分教育”的辦學理念,立足鄭州!在成功集成優(yōu)良傳統(tǒng),有效彰顯自身特色的基礎上,以“穩(wěn)抓教學質量,不予盲目擴張”為原則,全力打造一批教學幽默,技術精湛的名師隊伍,努力實現“學生百分成績,家長百分滿意”的教育目標!

優(yōu)厚的薪酬待遇,完善的職業(yè)晉升體制,方德教育集團歡迎您的加入!

初高中物理老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1.負責學生的授課,研究授課方式。

2.針對不同的學生,對學生進行1對1個性化教學。

3.關心學生的學習情況,實時了解學生的輔導效果,并針對其情況加以調整。

4.參加校區(qū),部門的教學研究,集中備課等。

5.服從校區(qū)及領導安排,認真做好每一份工作

任職資格:

1、本科以上國家統(tǒng)招學歷,要求能夠輔導初中或高中課程。

2、有教師資格證等相關證件。

3、熱愛教育事業(yè),工作積極性強,責任心強。

4、形象氣質佳,普通話標準,親和力強,執(zhí)行力強,人品正直,有團隊精神。

5、善于因材施教,能組織多種教學方式,靈活教學。

6、有一線教學工作經驗者,優(yōu)先。

福利:

五險一金+年終獎+帶薪年假+生日慰問+過節(jié)禮品+集體旅游活動+企業(yè)培訓

第8篇 高中物理老師(要求雙語教學)崗位職責職位要求

職責描述:

崗位職責概述: 負責所教學科的教學與科研工作。

任職資格:

相關專業(yè)碩士以上學歷;1-3 年以上教師工作經驗,并有教師資格證書;

英語 相當于專業(yè) 8 級水平,能夠獨立進行全英文授課;

形象氣質佳,性格外向溫和,有耐心,喜歡孩子,興趣廣泛,熱愛 教育,普通話達標,有事業(yè)心 , 追求細節(jié),善于交流與合作,樂于創(chuàng)新與發(fā)展;

有海外工作經歷和 ib dp 的工作經驗者優(yōu)先考慮;

能住校工作。

崗位要求:

學歷要求:本科

語言要求:不限

年齡要求:不限

工作年限:1年經驗

第9篇 初高中物理老師崗位職責

初高中物理老師 中山市右學教育培訓有限公司 中山市右學教育培訓有限公司,右學 【崗位職責】:

1.負責初高中物理的教學工作

2.根據學生實際情況,制定針對性的教學方案,并進行學習方法指導,學習習慣的培養(yǎng)及課后跟蹤服務

3.積極參與教學教研、培訓、會議工作

4.協(xié)助運營前線開展招生工作

5.及時接收學生、家長的反饋意見,不斷提高執(zhí)教、教學服務能力

【任職要求】:

1.大專及以上學歷,專業(yè)知識扎實

2.語言表達清晰,親和力強,課堂授課形象生動

3.喜歡接受挑戰(zhàn),有一定抗壓能力

4.喜歡創(chuàng)新,擁有成為新時代教育者潛力的,優(yōu)先考慮

【其他福利】:

1.提供免費住宿(或住房補貼)

2.購買五險

3.周中雙休

4.帶薪年假(5-10天)

5.免費集體旅游

6.不同階段體系化的培訓

7.豐富的團隊活動(戶外活動、專題講座、聚餐、卡拉ok、文體活動、年終晚會等)

8.濃厚的創(chuàng)業(yè)團隊氛圍,實實在在給您不一樣的工作經歷,讓您學習、掌握到同齡人現階段無法比擬的能力!

高中物理老師崗位職責9篇

崗位職責是什么高中物理老師是教育體系中不可或缺的角色,他們專注于教授高中階段的學生物理學知識,通過理論教學和實踐指導,幫助學生理解和掌握物理原理,激發(fā)他們的科學興趣,為學
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