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崗位職責是什么
繪畫老師是教育機構或藝術工作室中的一員，負責教授學生繪畫技巧，激發(fā)他們的創(chuàng)造力，并引導他們發(fā)展藝術鑒賞能力。
崗位職責要求
1. 擁有美術相關專業(yè)背景，如藝術教育、繪畫、設計等，本科及以上學歷。
2. 具備扎實的繪畫技能，擅長多種畫風和技法，能夠靈活運用到教學中。
3. 熟悉兒童心理學，能以適合不同年齡段學生的方式進行教學。
4. 有耐心、親和力，善于與學生溝通，激發(fā)學生的興趣和潛力。
5. 了解藝術教育的最新趨勢，持續(xù)提升個人教學水平和專業(yè)知識。
6. 能夠制定和執(zhí)行教學計劃，評估學生的學習進度和成果。
7. 有團隊協(xié)作精神，能與其他教師共同規(guī)劃和實施教學活動。
崗位職責描述
繪畫老師的日常工作包括但不限于：
1. 計劃并實施繪畫課程，確保課程內容豐富有趣，符合學生的學習需求。
2. 創(chuàng)造安全、鼓勵創(chuàng)新的教學環(huán)境，讓學生自由表達自己的想法和感受。
3. 通過示范、指導和反饋，幫助學生提高繪畫技巧，培養(yǎng)他們的審美觀。
4. 定期評估學生的學習進步，為每個學生提供個性化的學習建議。
5. 參與家長會和個別咨詢，與家長保持良好的溝通，共同促進學生的發(fā)展。
6. 協(xié)助組織藝術展覽、比賽等活動，為學生提供展示才華的平臺。
7. 不斷更新教學方法，適應教育行業(yè)的變化和發(fā)展。
有哪些內容
1. 教材準備：根據(jù)教學大綱和學生水平，選擇或制作合適的教材和教具。
2. 課堂管理：維持良好的課堂秩序，確保每個學生都能專心學習。
3. 作業(yè)批改：評估學生的作業(yè)，提供建設性的反饋，鼓勵他們的進步。
4. 家庭作業(yè)布置：設置適量的家庭練習，鞏固課堂所學，鍛煉學生的自主學習能力。
5. 教學研究：參與教學研討會，分享教學經驗，學習新的教學策略。
6. 學生輔導：針對學生的問題提供一對一指導，解決他們在繪畫過程中遇到的困難。
7. 團隊合作：與同事合作策劃藝術項目，如學校藝術節(jié)、社區(qū)藝術活動等。
作為繪畫老師，不僅要傳授技藝，還要激發(fā)學生的藝術熱情，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維，為他們的藝術之路奠定堅實的基礎。
繪畫老師崗位職責范文
第1篇 美術繪畫老師崗位職責任職要求
美術繪畫老師崗位職責
崗位職責:
1、為兒童提供專業(yè)高質的學習體驗。
2、根據(jù)總部提供教案進行備課、備料、上課。
3、根據(jù)課程需求布置教室。
4、與家長做聯(lián)系，溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進步程度。
5、塑造場域、情境讓每個孩子在課堂中自我發(fā)揮。
6、教授孩子創(chuàng)作技巧，更要教會孩子創(chuàng)意的思考。
7、觀察出孩子的潛能，給予孩子適時的差異化協(xié)助。
任職資格:
1、教育背景:大專及以上學歷，
2、美術教育及相關專業(yè)畢業(yè)。
3、崗位技能:熟悉教育學、教育心理學及美術史論等基本知識。
4、擁有一定的繪畫技能和技巧。
5、愿意且能夠接受先進的教育理念、訓練方法及教學流程。
6、能力要求:隨機應變，可以自如應對課堂突發(fā)狀況。
7、很強的模仿能力、藝術鑒賞能力、課堂控制能力及應變能力。
8、良好的溝通能力和學習能力。
9、個性素質:性格外向活潑
10、喜歡與兒童相處， 有親和力、真誠相待兒童、家長 。
11、注重細節(jié)、責任心強。 能適應周末工作
相關福利:
1、享受帶薪產假、婚假、法定節(jié)假日、帶薪年休假等假期福利，年休假14天;
2、享受標準五險一金(養(yǎng)老保險，醫(yī)療保險，工傷保險，失業(yè)保險，生育保險，公積金);
3、員工子女可享有福利折扣課程體系;
4、開放的工作環(huán)境及輕松的團隊氛圍;
5、團體戶外拓展、旅游機會:
6、a公司組織大型國外旅游、拓展訓練活動，各小團隊也經常有休閑旅游活動;
7、年度體檢、工齡獎、過節(jié)福利、生日聚會、家庭慰問金等;
8、培訓體系:內部崗位專業(yè)培訓、行業(yè)內大咖現(xiàn)場教學培訓、外派學習、多樣化內部晉升培訓等。
美術繪畫老師崗位
第2篇 美術繪畫老師崗位職責
負責3-16歲孩子繪畫課程,我們希望老師認真?zhèn)湔n,上課,積極與學員家長溝通,對于老師我們希望是有責任心(很重要),有親和力,語言表達能力強,有團隊精神,服從教學的工作安排。
第3篇 幼兒繪畫老師崗位職責任職要求
幼兒繪畫老師崗位職責
崗位職責:
1、承擔校區(qū)創(chuàng)意、繪畫、摩兒紛課程。
2、負責校區(qū)環(huán)境創(chuàng)設。
3、參與校區(qū)各項活動的實施。
4、負責與所帶班級會員家長溝通。
5、教學設備的維護，教學用品的管理
任職要求:
1、美術或幼師專業(yè)?？飘厴I(yè)。
2、有1年以上兒童創(chuàng)意美術教學經驗，繪畫功底強，能夠因材施教，能夠啟發(fā)孩子的思維。
3、有責任心，富有愛心、耐心，喜歡與孩子們相處。
幼兒繪畫老師崗位
第4篇 繪畫老師崗位職責
繪畫老師 va國際藝術教育 北京天順眾邦文化藝術有限公司上海第一分公司,天順眾邦 1、負責藝術設計培訓課程,培訓學生的藝術與設計能力、思維方式及表現(xiàn)技法等;
2、根據(jù)國外院校的要求,制定學生的培訓計劃和進度;
3、指導學生進行藝術調研、選題、以及藝術作品(或寫作、評論課題等)的制作過程;
4、根據(jù)文案老師提供的具體藝術作品集的要求,指導學生按要求完成藝術作品集。
職位要求:
1、本科以上學歷;
2、藝術院校背景;
3、繪畫專業(yè);
4、有藝術留學培訓方面的工作經驗優(yōu)先;
5、專業(yè)知識扎實,善于與人溝通,熱愛教育事業(yè),有認真負責的工作態(tài)度;
6、綜合素質高、能兼顧多個藝術設計領域教學的優(yōu)先。
第5篇 兒童繪畫老師崗位職責任職要求
兒童繪畫老師崗位職責
1、繪畫美術類相關專業(yè)
2、課前認真準備課件，找素材，制作一堂孩子喜歡的 樂意上的美術課】
3、上課期間認真負責講課，關注每一位學生，課堂氣氛活躍活潑
4、課后對上過的課件認真總結修改，以便下節(jié)課更精彩
5、積極和學生家長溝通，反饋孩子的學習情況
兒童繪畫老師崗位
第6篇 繪畫老師崗位職責任職要求
繪畫老師崗位職責
職責描述:
1、負責藝術設計培訓課程的輔助工作，
2、對學生進行繪畫方面的基礎培訓;
3，、指導學生在素描、色彩方面的藝術認知;
任職要求:
1. 本科及以上學歷，接受過良好的學院派美術教育，油畫、雕塑、版畫等專業(yè)均可;
2. 有過硬的素描功底和造型能力、優(yōu)秀的色彩搭配能力、天馬行空的創(chuàng)造力;
3. 熟練掌握adobe繪圖軟件如photoshop、illustrator、indesign等;
4. 熱愛教育事業(yè)，從事過藝術教育事業(yè)者優(yōu)先考慮;
5. 熱情，積極，善于團隊合作，有良好的應變能力和溝通能力。
繪畫老師崗位
第7篇 幼兒繪畫老師崗位職責
崗位職責:
1、承擔校區(qū)創(chuàng)意、繪畫、摩兒紛課程。
2、負責校區(qū)環(huán)境創(chuàng)設。
3、參與校區(qū)各項活動的實施。
4、負責與所帶班級會員家長溝通。
5、教學設備的維護,教學用品的管理
任職要求:
1、美術或幼師專業(yè)?？飘厴I(yè)。
2、有1年以上兒童創(chuàng)意美術教學經驗,繪畫功底強,能夠因材施教,能夠啟發(fā)孩子的思維。
3、有責任心,富有愛心、耐心,喜歡與孩子們相處。
第8篇 少兒繪畫老師崗位職責
崗位職責:
1、負責機構美術課程的備課授課,整理課程教學素材,制作教案;
2、和家長溝通孩子的課堂表現(xiàn)及其他情況;
3、完成領導交辦的其他工作。
任職要求:
1、美術或幼師專業(yè)?？飘厴I(yè)。
2、有1年以上兒童創(chuàng)意美術教學經驗,繪畫功底強,能夠因材施教,能夠啟發(fā)孩子的思維。
3、有責任心,富有愛心、耐心,喜歡與孩子們相處。
4、語言表達能力強,能調動課堂氣氛,有一定的開發(fā)幼兒創(chuàng)新意識,可獨立帶班。
5、熱愛教育事業(yè),具備良好的教師職業(yè)操守和服務意識,做事態(tài)度積極,抗壓能力強。
6、能接受周末上班。
附近站牌:四堡,塘工局,運新花苑南,運新花苑,錢江路塘工局路口,運新花苑三區(qū),運新花苑北,符家道地,運新路御臨路口,曇花庵橋東等。
公交路線:9路,325路,401路,19路,126路,140路,210路,1604路,1601路,299路,35路,81路,108路,123路,212路,304路等。
第9篇 兒童繪畫老師崗位職責
負責3-16歲孩子繪畫課程,我們希望老師認真?zhèn)湔n,上課,積極與學員家長溝通,對于老師我們希望是有責任心(很重要),有親和力,語言表達能力強,有團隊精神,服從教學的工作安排。
第10篇 少兒繪畫老師崗位職責任職要求
少兒繪畫老師崗位職責
崗位職責:
1、承擔校區(qū)創(chuàng)意、繪畫、早教課程。
2、為校區(qū)環(huán)境創(chuàng)設及活動提供建議及素材。
3、參加專業(yè)培訓，實現(xiàn)技能提升。
4、負責與會員家長溝通，幫助孩子制定合適的學習發(fā)展計劃
5、教學設備的維護，教學用品的管理。
任職要求:
1、美術或幼師專業(yè)?？飘厴I(yè)。
2、有1年以上兒童創(chuàng)意美術教學經驗，繪畫功底強，能夠因材施教，能夠啟發(fā)孩子的思維。
3、有責任心，富有愛心、耐心，喜歡與孩子們相處。
4、語言表達能力強，能調動課堂氣氛，有一定的開發(fā)幼兒創(chuàng)新意識，可獨立帶班。
5、熱愛教育事業(yè)，具備良好的教師職業(yè)操守和服務意識，做事態(tài)度積極，抗壓能力強。
少兒繪畫老師崗位
