指導(dǎo)顧問(wèn)崗位職責(zé)7篇

崗位職責(zé)是什么

指導(dǎo)顧問(wèn)，這一角色在企業(yè)組織中扮演著至關(guān)重要的橋梁角色，他們既是知識(shí)的傳播者，也是策略的顧問(wèn)者。他們的主要任務(wù)是為公司員工、管理層甚至客戶提供專業(yè)指導(dǎo)，幫助他們提升技能、優(yōu)化工作流程，并推動(dòng)組織的整體發(fā)展。

崗位職責(zé)要求

1. 深入理解公司業(yè)務(wù)：指導(dǎo)顧問(wèn)需要對(duì)公司的業(yè)務(wù)運(yùn)作有深入的理解，包括其核心競(jìng)爭(zhēng)力、市場(chǎng)定位以及面臨的挑戰(zhàn)。

2. 專業(yè)知識(shí)深厚：在特定領(lǐng)域擁有豐富的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠提供專業(yè)、權(quán)威的建議。

3. 良好的溝通技巧：能清晰、有效地傳達(dá)復(fù)雜概念，適應(yīng)不同的聽(tīng)眾群體，包括各級(jí)員工和管理層。

4. 解決問(wèn)題的能力：面對(duì)問(wèn)題時(shí)，能迅速找出癥結(jié)所在，并提出切實(shí)可行的解決方案。

5. 持續(xù)學(xué)習(xí)：始終保持對(duì)行業(yè)動(dòng)態(tài)的關(guān)注，不斷更新知識(shí)庫(kù)，以適應(yīng)快速變化的商業(yè)環(huán)境。

崗位職責(zé)描述

作為指導(dǎo)顧問(wèn)，日常的工作涉及多個(gè)層面。他們可能參與新員工的培訓(xùn)計(jì)劃，通過(guò)設(shè)計(jì)和實(shí)施課程，幫助新人快速融入團(tuán)隊(duì)。在項(xiàng)目管理中，他們可能協(xié)助團(tuán)隊(duì)優(yōu)化流程，提高效率。對(duì)于管理層，他們提供戰(zhàn)略咨詢，幫助制定和執(zhí)行長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。此外，他們還可能與客戶進(jìn)行互動(dòng)，解答疑問(wèn)，提供定制化的服務(wù)，以增強(qiáng)客戶滿意度。

有哪些內(nèi)容

1. 培訓(xùn)與發(fā)展：設(shè)計(jì)并實(shí)施各類培訓(xùn)項(xiàng)目，包括技能培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展和團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。

2. 流程優(yōu)化：分析現(xiàn)有工作流程，提出改進(jìn)措施，減少浪費(fèi)，提升工作效率。

3. 戰(zhàn)略咨詢：參與公司戰(zhàn)略規(guī)劃，提供行業(yè)洞察，協(xié)助決策層做出明智選擇。

4. 客戶關(guān)系管理：維護(hù)與客戶的關(guān)系，提供專業(yè)的咨詢服務(wù)，解決客戶在產(chǎn)品或服務(wù)使用中遇到的問(wèn)題。

5. 績(jī)效改進(jìn)：協(xié)助員工設(shè)定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)，提供反饋和指導(dǎo)，促進(jìn)績(jī)效提升。

6. 文化倡導(dǎo)：推動(dòng)公司文化的傳播，促進(jìn)員工的歸屬感和團(tuán)隊(duì)精神。

指導(dǎo)顧問(wèn)是企業(yè)中不可或缺的角色，他們以其專業(yè)知識(shí)和敏銳洞察力，幫助企業(yè)不斷提升，實(shí)現(xiàn)持續(xù)成長(zhǎng)。

指導(dǎo)顧問(wèn)崗位職責(zé)范文

第1篇 指導(dǎo)顧問(wèn)崗位職責(zé)

升學(xué)指導(dǎo)顧問(wèn) 雅力教育 上海雅力教育培訓(xùn)有限公司,雅力教育,雅力 職責(zé)描述:

1. 指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成大學(xué)(英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞、香港等國(guó)家大學(xué))申請(qǐng),及牛津、劍橋大學(xué)的申請(qǐng)工作;

2. 指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成暑期項(xiàng)目申請(qǐng);

3. 組織各種升學(xué)指導(dǎo)的培訓(xùn)會(huì)、講座、家長(zhǎng)會(huì)等;

4. 協(xié)助與大學(xué)招生官的聯(lián)系,組織大學(xué)見(jiàn)面會(huì);

5. 按照校區(qū)要求,開(kāi)展與學(xué)生的約談,及時(shí)給與反饋和出具建議;

6. 跟蹤學(xué)生學(xué)業(yè)、活動(dòng)、考試、升學(xué)準(zhǔn)備等各項(xiàng)事宜的情況,有效管理相關(guān)學(xué)生檔案,

7.定期向主管領(lǐng)導(dǎo)出具報(bào)告,確保學(xué)生能夠按照計(jì)劃完成各方面的準(zhǔn)備;

8.協(xié)助校區(qū)舉辦教育展;

9.其他升學(xué)指導(dǎo)的相關(guān)工作;

任職要求:

1.有至少1年的升學(xué)指導(dǎo)實(shí)操經(jīng)驗(yàn),熟悉英國(guó)、美國(guó)、加拿大、香港等名校的申請(qǐng)流程和學(xué)校情況,有過(guò)15個(gè)以上的申請(qǐng)成功案例;

2.英語(yǔ)表達(dá)和溝通能力突出;性格開(kāi)朗,喜歡并擅長(zhǎng)人際交往,待人接物大方得體;

3.英語(yǔ)寫作能力過(guò)硬,能夠指導(dǎo)學(xué)生的文書寫作;

4.有較強(qiáng)的親和力,觀察力和同理心,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的亮點(diǎn)且善于體會(huì)學(xué)生及家長(zhǎng)的心情;

5.有較強(qiáng)的執(zhí)行力、條理性和責(zé)任心,不拖延,能做到及時(shí)跟蹤學(xué)生進(jìn)度,隨時(shí)關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)狀態(tài),也能管理好自己的工作進(jìn)度,嚴(yán)格把握每一個(gè)細(xì)節(jié);

6.最好有海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn),有本科留學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

7.有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠與同事共同承擔(dān)部門工作,合理協(xié)商工作分配,與同事互相支持,互相學(xué)習(xí);

8.有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備,不斷反思自己的工作以求改進(jìn);

9.能夠以身作則教育學(xué)生,帶領(lǐng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)地完成大學(xué)申請(qǐng),在日常一點(diǎn)一滴中向?qū)W生滲透正確的人生觀和價(jià)值觀;

10.有良好的心理素質(zhì),能夠承受一定的壓力,有能力在家長(zhǎng)、學(xué)生壓力大的時(shí)候提供精神支持,

11. 應(yīng)變能力強(qiáng),能夠靈活處理突發(fā)情況。

第2篇 課程指導(dǎo)顧問(wèn)崗位職責(zé)任職要求

課程指導(dǎo)顧問(wèn)崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)與學(xué)生及其家長(zhǎng)有效溝通，發(fā)展新學(xué)員;

2、為簽約學(xué)員分析學(xué)習(xí)狀況，幫助制定針對(duì)性學(xué)習(xí)計(jì)劃;

3、跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程，確保學(xué)員學(xué)習(xí)計(jì)劃的有效執(zhí)行，指導(dǎo)學(xué)員利用黃岡中學(xué)網(wǎng)校資源提高自身學(xué)習(xí)成績(jī);

4、幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的各個(gè)學(xué)科問(wèn)題;

任職資格:

1、本科，數(shù)理化英語(yǔ)專業(yè)，有教育學(xué)或心理學(xué)經(jīng)驗(yàn)者從優(yōu);

2、性格外向，開(kāi)朗樂(lè)觀，具有良好的表達(dá)、溝通能力，善于與人交流;

3、具有優(yōu)良的品德，熱愛(ài)教育事業(yè)，喜歡孩子;

4、具有良好的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作精神，工作責(zé)任心強(qiáng);

5、具有較強(qiáng)的親和力，形象好，氣質(zhì)佳;

注:如不能如約來(lái)面試的請(qǐng)勿投遞簡(jiǎn)歷!

課程指導(dǎo)顧問(wèn)崗位

第3篇 資深留學(xué)文書指導(dǎo)顧問(wèn)崗位職責(zé)要求

職位描述：

崗位職責(zé)：

1.具備一定的授課技巧和課堂管理能力，對(duì)英文寫作和海外大學(xué)申請(qǐng)有較深的認(rèn)識(shí)，能夠引導(dǎo)學(xué)生正確理解跟申請(qǐng)寫作相關(guān)的英文寫作要求，啟發(fā)學(xué)生對(duì)自身特點(diǎn)和專業(yè)興趣的認(rèn)知；

2.有極強(qiáng)的溝通能力，能高效幫助學(xué)生挖掘個(gè)人優(yōu)勢(shì)以及個(gè)人經(jīng)歷，篩選文書可用素材；

3.根據(jù)學(xué)生水平與能力，引導(dǎo)學(xué)生正確文書思路 適度幫助學(xué)生提升文書的深度與高度；

4.協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)生完成其他申請(qǐng)相關(guān)材料的撰寫及翻譯指導(dǎo)工作；

5.根據(jù)申請(qǐng)人整個(gè)申請(qǐng)流程，按時(shí)保質(zhì)完成文書寫作指導(dǎo)與修改；

職位要求：

1.學(xué)歷背景

英語(yǔ)類相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，專業(yè)英語(yǔ)8級(jí)以上水平；

2.基本技能

筆譯功底深厚，文筆優(yōu)秀，溝通能力強(qiáng)；

細(xì)致認(rèn)真，有責(zé)任感，能承受工作壓力；

有良好的溝通，表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神；

3.工作經(jīng)驗(yàn)

有3年以上留學(xué)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)且2年以上文書修改經(jīng)驗(yàn)（美國(guó)方向優(yōu)先）；

有文書指導(dǎo)相關(guān)授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

有海外留學(xué)、工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

4、基本素質(zhì)

工作敬業(yè)，質(zhì)量意識(shí)強(qiáng)，工作嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)，忠誠(chéng)守信；

有耐心、樂(lè)于助人、責(zé)任心強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)合作精神

愿意在留學(xué)行業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展，有事業(yè)心。

薪酬福利：

1 薪資結(jié)構(gòu)

基本工資+浮動(dòng)收入+福利待遇

2 福利待遇

基本福利：六險(xiǎn)一金、帶薪年假；

補(bǔ)充福利：補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)、其他日常補(bǔ)貼、年底雙薪等；

其他多元化福利：?jiǎn)T工持股計(jì)劃、住房補(bǔ)貼計(jì)劃、出國(guó)培訓(xùn)考察、度假補(bǔ)貼、每月敬老金等；

另：條件優(yōu)秀者薪酬面談

第4篇 指導(dǎo)顧問(wèn)崗位職責(zé)任職要求

指導(dǎo)顧問(wèn)崗位職責(zé)

升學(xué)指導(dǎo)負(fù)責(zé)人&顧問(wèn) 1、 負(fù)責(zé)為國(guó)際部學(xué)生及家長(zhǎng)提供專業(yè)全面的國(guó)際教育和院校的信息;

2、 負(fù)責(zé)根據(jù)國(guó)際部學(xué)生的條件設(shè)計(jì)和制定合理有效的院校專業(yè)選擇和留學(xué)方案;

3、 負(fù)責(zé)協(xié)助并指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備和完成留學(xué)申請(qǐng)及留學(xué)簽證的文件和資料;

4、 負(fù)責(zé)完成國(guó)際部學(xué)生全程錄取申請(qǐng)、簽證和后續(xù)服務(wù)工作和協(xié)助;

5、 負(fù)責(zé)與海外院校和教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行良好有效的信息溝通和申請(qǐng)聯(lián)系;

6、 根據(jù)學(xué)生的個(gè)體情況制作整體性規(guī)劃方案，包含語(yǔ)言考試安排、課程選擇、課外活動(dòng)建議、專業(yè)/國(guó)家選擇等等;

7、 完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。 1、 負(fù)責(zé)為國(guó)際部學(xué)生及家長(zhǎng)提供專業(yè)全面的國(guó)際教育和院校的信息;

2、 負(fù)責(zé)根據(jù)國(guó)際部學(xué)生的條件設(shè)計(jì)和制定合理有效的院校專業(yè)選擇和留學(xué)方案;

3、 負(fù)責(zé)協(xié)助并指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備和完成留學(xué)申請(qǐng)及留學(xué)簽證的文件和資料;

4、 負(fù)責(zé)完成國(guó)際部學(xué)生全程錄取申請(qǐng)、簽證和后續(xù)服務(wù)工作和協(xié)助;

5、 負(fù)責(zé)與海外院校和教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行良好有效的信息溝通和申請(qǐng)聯(lián)系;

6、 根據(jù)學(xué)生的個(gè)體情況制作整體性規(guī)劃方案，包含語(yǔ)言考試安排、課程選擇、課外活動(dòng)建議、專業(yè)/國(guó)家選擇等等;

7、 完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

指導(dǎo)顧問(wèn)崗位

第5篇 商業(yè)終端指導(dǎo)顧問(wèn)崗位職責(zé)描述崗位要求

職位描述：

1.意向商戶線下拜訪及合作洽談；

2.各區(qū)域頭部商戶的拓展及維護(hù)；

3.介紹產(chǎn)品、交易流程及平臺(tái)操作規(guī)則；

4.負(fù)責(zé)車商拓展業(yè)務(wù)指標(biāo)的達(dá)成并按月輸出反饋及行動(dòng)計(jì)劃

5.負(fù)責(zé)平?報(bào)價(jià)及對(duì)買家進(jìn)行價(jià)格溝通，提高出價(jià)達(dá)成交易，提升轉(zhuǎn)化率。

【任職條件】

1.專科學(xué)歷，了解二手車市場(chǎng)交易；

2.對(duì)車商比較了解；

3.有較強(qiáng)的洽談及溝通能力；

4.有較強(qiáng)的部門協(xié)作協(xié)調(diào)能力；

5.熟練使用電腦辦公軟件，有一定的網(wǎng)絡(luò)常識(shí)

第6篇 就業(yè)指導(dǎo)顧問(wèn)崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)和職業(yè)素質(zhì)教育;

2、負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)推薦工作,保證就業(yè)質(zhì)量;

3、拓展企業(yè)合作資源,企業(yè)建立長(zhǎng)期人才輸送合作關(guān)系;

4、參與產(chǎn)品研發(fā)與內(nèi)部方案研討,優(yōu)化與完善產(chǎn)品方案;

5、完成上級(jí)交代的其他工作任務(wù)。

任職要求:

1、專業(yè)不限,熱愛(ài)教育行業(yè),期望在教育行業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展,優(yōu)先考慮有1-3年校企專業(yè)共建工作經(jīng)驗(yàn)或就業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)者。

2、具備較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力;

3、語(yǔ)言與文字表達(dá)能力強(qiáng),反應(yīng)靈敏;

4、遵守紀(jì)律,工作積極主動(dòng),具有良好的服務(wù)意識(shí)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;

5、具備高度的責(zé)任心,可以承受工作壓力,踏實(shí)肯干;

6、熟練操作辦公軟件。

第7篇 課程指導(dǎo)顧問(wèn)崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)與學(xué)生及其家長(zhǎng)有效溝通,發(fā)展新學(xué)員;

2、為簽約學(xué)員分析學(xué)習(xí)狀況,幫助制定針對(duì)性學(xué)習(xí)計(jì)劃;

3、跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程,確保學(xué)員學(xué)習(xí)計(jì)劃的有效執(zhí)行,指導(dǎo)學(xué)員利用黃岡中學(xué)網(wǎng)校資源提高自身學(xué)習(xí)成績(jī);

4、幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的各個(gè)學(xué)科問(wèn)題;

任職資格:

1、本科,數(shù)理化英語(yǔ)專業(yè),有教育學(xué)或心理學(xué)經(jīng)驗(yàn)者從優(yōu);

2、性格外向,開(kāi)朗樂(lè)觀,具有良好的表達(dá)、溝通能力,善于與人交流;

3、具有優(yōu)良的品德,熱愛(ài)教育事業(yè),喜歡孩子;

4、具有良好的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作精神,工作責(zé)任心強(qiáng);

5、具有較強(qiáng)的親和力,形象好,氣質(zhì)佳;

注:如不能如約來(lái)面試的請(qǐng)勿投遞簡(jiǎn)歷!