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學校各規(guī)章制度3篇

更新時間:2024-11-20 查看人數:76

學校各規(guī)章制度

在學校這個特殊的環(huán)境中,規(guī)章制度是確保教育活動有序進行的重要基石。它們不僅定義了學校的行為準則,也塑造了學校的教學氛圍。規(guī)章制度的編寫是一項嚴謹的工作,要求兼顧公平、公正與實用性。以下是基于我的專業(yè)知識和經驗,對于如何撰寫學校規(guī)章制度的一些見解。

規(guī)章制度包括哪些

規(guī)章制度通常涵蓋以下幾個核心部分:

1. 總則:闡明規(guī)章制度的目的、適用范圍和基本原則。

2. 組織架構:定義學校各部門的職責和權限,包括管理層、教師、行政人員等。

3. 教育教學:規(guī)定教學計劃、課程設置、考試評估、成績管理等。

4. 學生管理:涵蓋學生行為規(guī)范、出勤、請假、紀律處分等。

5. 教職工管理:涉及教師招聘、工作職責、考核、福利待遇等。

6. 資源管理:包括設施使用、圖書館規(guī)則、信息技術設備管理等。

7. 財務管理:規(guī)定預算編制、經費使用、財務審計等。

8. 應急預案:設立應對突發(fā)事件的預案和處理流程。

作用和意義

體現在以下幾個方面:

1. 規(guī)范行為:明確各方的權利和義務,防止因無規(guī)可循導致的混亂。

2. 維護秩序:為學校日常運作提供穩(wěn)定的框架,確保教育活動的連續(xù)性。

3. 保障權益:保護學生、教師和其他員工的合法權益不受侵犯。

4. 促進公平:通過統一標準,減少主觀因素,增強公正性。

5. 風險管理:預防和應對潛在問題,降低學校運營風險。

怎么制定

制定規(guī)章制度時,應遵循以下原則:

1. 合法性:確保規(guī)章制度符合國家法律法規(guī),不得與上級政策沖突。

2. 參與性:廣泛征求師生意見,確保制度的接受度和可行性。

3. 實用性:制度應針對實際問題,具有可操作性,避免空泛。

4. 透明度:公開發(fā)布,讓所有人都能了解并遵守。

5. 適時修訂:定期審查,根據變化及時更新,保持其時效性。

學校各規(guī)章制度范文

第1篇 學校各部門規(guī)章制度

秘書處堅持以“嚴謹、認真、細膩、耐心”為宗旨,負責管理協會資金和基金,草擬協會各類文件、制度和條例,以及活動新聞稿和協會活動日志,整理各部門上交的計劃、總結和記錄并進行備案,負責會議人員考勤、會議記錄等工作。

一、秘書處職責

1、草擬協會各類文件、制度和條例,以及活動新聞稿。

2、負責會議人員考勤、會議記錄等工作。

二、秘書處日常工作

1、收集各部門的計劃、總結等資料,進行整理存檔。

2、在會長與副會長的指導下撰寫新聞稿和協會活動日志,并且整理及起草各類文件,草擬各種條例制度,并提交主席團審議。

3、依照《愛心協會會議管理制度》負責協會會議簽到和會議記錄。

4、依照《愛心協會財務管理制度》管理協會資金、愛心基金、圓夢基金。

5、管理協會飛信號、翼聊號。

6、定期公布協會工作進程,增加協會工作透明度,反映同學們的意見和建議。

7、秘書處由三位秘書共同負責秘書處日常工作。

8、做好與各部之間的合作與溝通工作。

9、提出秘書處的部門特色活動理念,為秘書處的發(fā)展提供方案。

策劃部規(guī)章制度

策劃部是一個為協會提供活動策劃的部門,創(chuàng)新、務實、嚴謹是我們的宗旨,“追求創(chuàng)新”是我們一直堅持的原則。

一、策劃部職責

1、貫承為協會負責的宗旨,竭盡所能促進協會文化建設以及各種活動的高效有序開展。

2、對協會的各項活動進行前期策劃,在遵循協會活動宗旨的前提下,不斷開拓新的協會活動模式,擴大協會活動的影響力。

二、策劃部日常工作

1、策劃協會各種活動,確?;顒拥目刹僮餍院涂尚麄餍?。

2、策劃協會的創(chuàng)新活動,以協會章程為原則不斷開拓新型活動。

3、與組織部一起共同完成活動的相關事宜。

4、積極組織部門成員參加“益暖中華”谷歌杯公益創(chuàng)意大賽等公益比賽活動。

5、注意培養(yǎng)會干和會員的宣傳能力,例如開展內部策劃比賽。

6、策劃部部長和兩位副部長共同協作,負責日常工作的主持與安排。

7、做好與各部之間的合作與溝通工作。

8、提出策劃部的部門特色活動理念,為策劃部的發(fā)展提供方案。

組織部規(guī)章制度

組織部是一個為協會提供活動組織的部門,與策劃部共同商量如何開展活動,在充分了解活動的背景和目的,并且在總結之前類似活動經驗的前提下組織活動,確?;顒痈咝в行虻拈_展。

一、組織部職責

1、根據有關規(guī)定和愛心協會章程,從實際出發(fā),組織開展工作。

2、與各個部門協同組織活動。

二、組織部日常工作

1、在會長、副會長的協助下領導各部門進行活動安排,確?;顒拥挠行蛐院桶踩浴?/p>

2、與志愿者服務大隊一起組織志愿者服務活動。

3、與文藝部、生活部等部門一起開展晚會、協會內部聯誼等活動。

4、組織學習簡單的管理經驗,并學習緊急事件的處理方法。

5、組織部部長在兩位副部長的協作下共同負責日常工作的主持與安排。

6、做好與各部之間的合作與溝通工作。

7、提出組織部的部門特色活動理念,為組織部的發(fā)展提供方案。

宣傳部規(guī)章制度

宣傳部是主要負責各種大型活動與重大事件的前期宣傳與后期匯報展覽工作。宣傳部為協會和學生群體及外界之間搭建橋梁,幫助他們了解協會并積極參與協會活動,從而擴大協會的宣傳影響力,向外界宣傳協會的社團文化。

一、宣傳部職責

1、積極有效地做好協會的各項宣傳活動,配合各部門擬發(fā)所需展板和海報等,真正發(fā)揮其宣傳作用。

2、為協會的對外宣傳提供方案。

二、宣傳部日常工作

1.為協會設計風采展板,讓更多人了解社團。

2.尋找新的更有效的活動宣傳方式,展板、海報、條幅、宣傳單、廣播站等方式已不能滿足廣泛宣傳的要求。

3、注重培養(yǎng)和選拔有寫作、書法、繪畫等特長的人才,并組織一些培訓活動,例如參加書畫協會舉辦的培訓。

4、宣傳部部長在兩位副部長的協作下共同負責日常工作的主持與安排。

5、做好與各部之間的合作與溝通工作。

6、提出宣傳部的部門特色活動理念,為宣傳部的發(fā)展提供方案。

外聯部規(guī)章制度

外聯部主要負責協會的對外聯絡工作,提供各方面的信息資源,使協會的工作能夠順利進行。主要表現為:根據需要為協會的活動對外拉贊助獲取經費;協助協會與本校及外校的聯系工作,并負責與政府部門和社會慈善公益組織的溝通,同時擴大協會在全校以及社會上的影響力。

一、外聯部職責

1、解決協會的經費問題。

2、增加同學與社會的直接接觸機會,同時為同學提供社會實踐機會

二、外聯部日常工作

1、積極與各企業(yè)及商家聯系,做好協會大型活動的外聯工作,為各項活動的開展提供物質保證。

2、負責協會與社會各界的聯系,促進彼此間的了解與交流,例如烈士陵園、愛心基金捐助點、圓夢基金捐助點等。

3、注意培養(yǎng)會干和會員的外聯能力,例如開展拉贊助經驗新老生交流活動。

4、外聯部部長在兩位副部長的協作下共同負責日常工作的主持與安排。

5、做好與各部之間的合作與溝通工作。

6、提出策劃部的部門特色活動理念,為策劃部的發(fā)展提供方案。

生活部規(guī)章制度

生活部是一個為協會提供協會內部交流與內務管理的部門,奉行“愛心協會家庭”的宗旨,以加強協會內部團結與交流為主要工作任務,

一、生活部職責

1、秉承為加強協會內部交流的宗旨,竭盡所能促進協會人員的交流

2、對協會的各種物資進行規(guī)范有序的管理

二、生活部日常工作

1、協助開展協會第一學期“感恩節(jié)”聯誼與第二學期“_周年”晚會

2、舉辦各種出游與聚餐等利于協會交流的活動

2、購買協會相關活動及工作用品

3、負責保存協會的公有物品,對帽子、綬帶和會旗等物品進行規(guī)范化管理

4、管理5#公寓的倉庫

5、屬于協會機動部門,協助其他部門處理部分工作

6、協同愛心基金項目組和圓夢基金項目組共同完成基金的管理

7、生活部部長和兩位副部長共同協作,負責日常工作的主持與安排

8、做好與各部之間的合作與溝通工作。

9、提出生活部的部門特色活動理念,為生活部的發(fā)展提供方案。

文藝部規(guī)章制度

文藝部是為了協會的對外與對內進行文藝交流而設立的部門,為協會開展各類活動提供所需文藝節(jié)目,并且豐富會員們的業(yè)余文化生活,盡可能創(chuàng)造條件為會員們提供一個施展文藝才華的舞臺。

一、文藝部職責

1、策劃組織好各項文藝活動。

2、為協會前往各類活動地點舉辦豐富多彩的文藝活動,以活躍活動地點文化氛圍和現場氣氛。

二、文藝部日常工作

1、與社團部等學校其他協會一起舉辦社團文藝匯演。

2、負責“感恩節(jié)”內部聯誼、周年晚會等文藝晚會的策劃與監(jiān)督。

3、與協會天使團一起共同籌辦前往蚌埠市特殊教育中心開展的文藝活動。

4、為協會前往希望之家、敬老院等活動地點準備文藝節(jié)目。

5、及時挖掘、發(fā)現會員中具有文藝特長的人才以及文藝愛好者,提供充分發(fā)揮其才能的平臺。

6、文藝部部長在副部長和藝術指導的協作下共同負責日常工作的主持與安排。

7、做好與各部之間的合作與溝通工作。

8、提出文藝部的部門特色活動理念,為文藝部的發(fā)展提供方案。

天使團規(guī)章制度

天使團是協會最具特色的部門,是協會的一大品牌部門,是拓展協會手語文化的核心部門,學習手語、傳播校園手語文化,開展各種形式的手語教學活動,赴特教中心與殘疾兒童交流是本部門的三大職責。

一、天使團職責

1、切實做好手語的宣傳工作,促進協會的發(fā)展。

2、為協會“星火計劃―關愛聾啞兒童”項目活動的核心,負責此項目的開展與創(chuàng)新。

二、天使團日常工作

1、協助特殊教育中心老師開展手語大班培訓

(1)手語大班培訓活動是愛心協會一直延續(xù)下來一個特色活動,屬于常規(guī)活動,一個學年舉辦一次,具體時間由會長與蚌埠市特殊教育中心討論后決定。

(2)大班培訓的內容每期不一樣,基本內容為手語老師的教學。

(3)大班培訓活動場所一般是多媒體教室,采用多媒體教學的方式。

2、開展手語小班培訓

(1)手語小班培訓活動是天使團的常規(guī)活動,由天使團有關人員組織教員在每個學期開展三次手語教學。

(2)小班培訓的內容每期不一樣,但基本模式不變(以后有更有效創(chuàng)新的方案可更改,比如可以增加手語劇,手語操等形式)

(3)小班培訓是一個與會員交流,培養(yǎng)會員手語愛好的很好平臺,活動結束大家要總結活動內容,發(fā)表感想。

3、由天使團有關人員組織教員在前往特教中心開展活動前為志愿者開展短期手語培訓。

4、為本協會晚會或者其他文藝活動準備手語節(jié)目。

5、注意培養(yǎng)會干和會員的宣傳能力,例如開展內部策劃比賽。

6、天使團團長在副團長以及各個隊長的協作下共同負責日常工作的主持與安排。

7、做好與各部之間的合作與溝通工作。

8、提出天使團的部門特色活動理念,為天使團的發(fā)展提供方案。

網絡部規(guī)章制度

網絡部為協會提供it技術支持,負責并及時更新維護協會的網絡宣傳平臺,及時發(fā)布協會最新活動動態(tài)。

一、網絡部職責

1、維護與管理協會的校園論壇、博客、微博和人人小站等網絡宣傳平臺,為協會的開展的各項活動予以宣傳及成果展示,借助網絡取得時效性強的宣傳效果。

2、對于各部門的活動收集影像資料,同時將影像資料進行整理制作,作為工作成果展示。

3、維護愛心小站的網絡平臺。

二、網絡部日常工作

1、負責協會舉辦所有活動的照片、錄像的拍攝、整理工作。

2、愛心協會網絡宣傳平臺建設工作,及時發(fā)布協會最新動態(tài)到協會網絡宣傳平臺

3、在協會舉行晚會時,網絡部作為工作組為整場晚會提供全場的電腦技術支持,保證晚會的順利進行

4、與志愿者服務大隊共同維護愛心小站的日常工作開展,并且積極聯系校廣播站以取得合作。

5、注意培養(yǎng)會干和會員使用的電腦能力,例如協同攝影協會學習攝影技術,并且組織學習ppt、word、e_cel的制作技巧

6、網絡部部長在三位副部長的協作下共同負責日常工作的主持與安排。

7、做好與各部之間的合作與溝通工作。

8、提出網絡部的部門特色活動理念,為網絡部的發(fā)展提供方案。

第2篇 某中心小學家長學校各項規(guī)章制度

中心小學家長學校各項規(guī)章制度

(一)校長職責

1、認真貫徹《_中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》以及《中小學心理健康教育指導綱要》。

2、負責制定家長學校的各項規(guī)章制度并認真督促、檢查。

3、負責審核,確定教學計劃、內容、方法并協調各項工作,保障教學工作順利進行。

4、負責督促、檢查教育教學活動。

5、成立家長理事會了解授課情況,聽取辦學建議和要求。

6、負責審核年度的檢查、考核、評比工作。

(二)、教務主任職責

1、負責編制教學計劃、教學內容、方法、安排授課時間。

2、負責各項教學、教研活動。

3、負責學員的登記、注冊及日常管理。

4、及時收集、聽取教師、學員的建議和要求。

(三)、教師職責

1、指定教學教案,認真按計劃備課。

2、負責學員的點名、考勤工作。

3、認真組織教學,上好每一堂課,并布置作業(yè)、檢查筆記。

4、及時編制函授教材、認真辦好函授教育。

5、及時收集、聽取家長建議,并向上及時反映。

6、負責讓家長參與學校的教育活動。

7、負責組織好課堂考試及優(yōu)秀學員的評比工作。

二、制度

(一)教師備課制度

1、根據《_中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和教學計劃要求進行認真?zhèn)湔n以《家長學校教材》為主,參閱其他資料。

2、備課時應有針對性、可行性,有完整的備課記錄。

3、備課內容要詳細,具有一定的系統性,內容選擇要恰當。

4、合理安排備課時間,不能同幼兒教育時間沖突。

5、備課記錄應具備授課時間、授課的要求、授課人、授課效果評價等項目。

6、積極編制家教宣傳材料,及時更換家長園地等宣傳欄。

(二)學員登記制度及守則

1、凡我校家長都應報名注冊,認真填寫報名登記表的各項內容,成為家長學校成員,并遵守學校有關規(guī)定。

2、每位學員應準時參加聽課,不得隨意曠課,有特殊情況須請假。

3、應遵守課堂紀律,不得擾亂課堂紀律。如講話、做事、抱孩子等。

4、愛護園內公物,不得損壞園內物品。

5、上課認真聽講,積極參加園內各項教學活動。

(三)考核獎懲制度

1、教師應按計劃認真教學活動,積極做好家園聯系.

2、教師認真按時整理好教學活動、家園聯系活動的資料,并及時歸檔.

3、對教師工作成績優(yōu)秀的,每年適當獎勵。

4、學員出勤率低于90%,成績低于90分,不得參加優(yōu)秀學員評比。

(四)家訪制度

1、家訪工作應同學校教育組合起來,及時溝通家園之間的聯系,共同教育好學生。

2、家訪工作每學期對每位學生進行一次,另外遇到特殊情況的,還需進行隨機家訪。

3、家訪要認真準備,對幼兒有客觀的分析。家訪應有目的性,通過家訪要解決具體問題。

4、家訪工作應有記錄,尤其是特殊學生、特殊事件的家訪。

(五)信息反饋制度

1、每次授課后,教師們要積極收集學員們的意見并及時整理。

2、認真做好家園聯系欄的信息交流工作,并有資料記錄。

3、學員們要積極配合,將自己的想法及時反映給教師們,從而促進相互的交流。

(六)優(yōu)秀學員評比制度

1、認真遵守學員守則及《家長教育行為規(guī)范》,每年出勤率達90%以上,考試成績?yōu)?0分以上者。

2、積極參與學校組織的各項家園活動,配合支持學校的各項教育活動。

3、家庭教育有起色。

4、個人申請,學校推薦,家長評選票數最高,可評為優(yōu)秀學員。

5、每學年中,每個年級組各評一名優(yōu)秀學員。

(七)檔案管理制度

1、各項活動都要建立相應的資料,注意收集、整理和保存。

2、每年定期地將各項制度、計劃、實施、檢查、考核、學員名冊、考勤、備課記錄、試卷、優(yōu)秀學員名冊、宣傳材料等及時收集、整理、裝訂、編號、歸檔。

3、家長學校資料要單獨立卷。

第3篇 中小學校家長學校各項規(guī)章制度-4

中小學校家長學校各項規(guī)章制度(4)

(一)校長職責

1、認真貫徹《_中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》以及《中小學心理健康教育指導綱要》。

2、負責制定家長學校的各項規(guī)章制度并認真督促、檢查。

3、負責審核,確定教學計劃、內容、方法并協調各項工作,保障教學工作順利進行。

4、負責督促、檢查教育教學活動。

5、成立家長理事會了解授課情況,聽取辦學建議和要求。

6、負責審核年度的檢查、考核、評比工作。

(二)、教務主任職責

1、負責編制教學計劃、教學內容、方法、安排授課時間。

2、負責各項教學、教研活動。

3、負責學員的登記、注冊及日常管理。

4、及時收集、聽取教師、學員的建議和要求。

(三)、教師職責

1、指定教學教案,認真按計劃備課。

2、負責學員的點名、考勤工作。

3、認真組織教學,上好每一堂課,并布置作業(yè)、檢查筆記。

4、及時編制函授教材、認真辦好函授教育。

5、及時收集、聽取家長建議,并向上及時反映。

6、負責讓家長參與學校的教育活動。

7、負責組織好課堂考試及優(yōu)秀學員的評比工作。

二、制度

(一)教師備課制度

1、根據《_中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和教學計劃要求進行認真?zhèn)湔n以《家長學校教材》為主,參閱其他資料。

2、備課時應有針對性、可行性,有完整的備課記錄。

3、備課內容要詳細,具有一定的系統性,內容選擇要恰當。

4、合理安排備課時間,不能同幼兒教育時間沖突。

5、備課記錄應具備授課時間、授課的要求、授課人、授課效果評價等項目。

6、積極編制家教宣傳材料,及時更換家長園地等宣傳欄。

(二)學員登記制度及守則

1、凡我校家長都應報名注冊,認真填寫報名登記表的各項內容,成為家長學校成員,并遵守學校有關規(guī)定。

2、每位學員應準時參加聽課,不得隨意曠課,有特殊情況須請假。

3、應遵守課堂紀律,不得擾亂課堂紀律。如講話、做事、抱孩子等。

4、愛護園內公物,不得損壞園內物品。

5、上課認真聽講,積極參加園內各項教學活動。

(三)考核獎懲制度

1、教師應按計劃認真教學活動,積極做好家園聯系.

2、教師認真按時整理好教學活動、家園聯系活動的資料,并及時歸檔.

3、對教師工作成績優(yōu)秀的,每年適當獎勵。

4、學員出勤率低于90%,成績低于90分,不得參加優(yōu)秀學員評比。

(四)家訪制度

1、家訪工作應同學校教育組合起來,及時溝通家園之間的聯系,共同教育好學生。

2、家訪工作每學期對每位學生進行一次,另外遇到特殊情況的,還需進行隨機家訪。

3、家訪要認真準備,對幼兒有客觀的分析。家訪應有目的性,通過家訪要解決具體問題。

4、家訪工作應有記錄,尤其是特殊學生、特殊事件的家訪。

(五)信息反饋制度

1、每次授課后,教師們要積極收集學員們的意見并及時整理。

2、認真做好家園聯系欄的信息交流工作,并有資料記錄。

3、學員們要積極配合,將自己的想法及時反映給教師們,從而促進相互的交流。

(六)優(yōu)秀學員評比制度

1、認真遵守學員守則及《家長教育行為規(guī)范》,每年出勤率達90%以上,考試成績?yōu)?0分以上者。

2、積極參與學校組織的各項家園活動,配合支持學校的各項教育活動。

3、家庭教育有起色。

4、個人申請,學校推薦,家長評選票數最高,可評為優(yōu)秀學員。

5、每學年中,每個年級組各評一名優(yōu)秀學員。

(七)檔案管理制度

1、各項活動都要建立相應的資料,注意收集、整理和保存。

2、每年定期地將各項制度、計劃、實施、檢查、考核、學員名冊、考勤、備課記錄、試卷、優(yōu)秀學員名冊、宣傳材料等及時收集、整理、裝訂、編號、歸檔。

3、家長學校資料要單獨立卷。

學校各規(guī)章制度3篇

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