專業(yè)教學(xué)崗位職責(zé)3篇

崗位職責(zé)是什么

專業(yè)教學(xué)崗位是教育領(lǐng)域中的核心角色，專注于設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)估教育課程，以確保學(xué)生能有效掌握所學(xué)知識(shí)和技能。

崗位職責(zé)要求

1. 具備深厚的學(xué)科專業(yè)知識(shí)，能夠準(zhǔn)確傳授理論與實(shí)踐。

2. 熟悉教育心理學(xué)，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和習(xí)慣。

3. 能夠創(chuàng)新教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4. 有良好的組織能力，能規(guī)劃和執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。

5. 善于溝通，能與學(xué)生、家長(zhǎng)及同事建立有效合作關(guān)系。

6. 持續(xù)學(xué)習(xí)，關(guān)注教育發(fā)展趨勢(shì)，更新教學(xué)理念和策略。

崗位職責(zé)描述

專業(yè)教學(xué)崗位的日常工作涉及多個(gè)方面，包括但不限于： - 設(shè)計(jì)課程：根據(jù)教學(xué)大綱，制定符合學(xué)生能力水平的課程內(nèi)容。 - 教學(xué)實(shí)施：運(yùn)用多種教學(xué)手段，如講解、討論、實(shí)驗(yàn)、案例分析等，確保學(xué)生理解和掌握知識(shí)。 - 學(xué)生評(píng)估：通過考試、作業(yè)、觀察等方式，定期評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和理解程度。 - 家校溝通：定期與家長(zhǎng)交流，報(bào)告學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。 - 團(tuán)隊(duì)協(xié)作：與同事分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，參與教師專業(yè)發(fā)展活動(dòng)，提升整體教學(xué)質(zhì)量。

有哪些內(nèi)容

1. 課堂教學(xué)：精心準(zhǔn)備課件，營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂。

2. 個(gè)性化指導(dǎo)：識(shí)別學(xué)生的個(gè)體差異，提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)建議和輔導(dǎo)。

3. 課程改進(jìn)：根據(jù)教學(xué)反饋，不斷調(diào)整和優(yōu)化課程設(shè)計(jì)，提高教學(xué)效果。

4. 學(xué)術(shù)研究：參與教育科研項(xiàng)目，將最新研究成果融入教學(xué)實(shí)踐。

5. 師德建設(shè)：遵守教師職業(yè)道德，樹立良好的職業(yè)形象，成為學(xué)生的榜樣。

6. 社區(qū)服務(wù)：參與學(xué)校和社區(qū)的活動(dòng)，提升教育的公眾影響力。

專業(yè)教學(xué)崗位不僅要求教師具備深厚的學(xué)科素養(yǎng)，還需要他們具備教育創(chuàng)新和人際交往的能力。他們需要在日常工作中不斷適應(yīng)教育環(huán)境的變化，以滿足學(xué)生多樣化的需求，為培養(yǎng)未來人才做出貢獻(xiàn)。

專業(yè)教學(xué)崗位職責(zé)范文

第1篇 專業(yè)教學(xué)崗位職責(zé)

教學(xué)主管(健康護(hù)理專業(yè)) 大能手教育科技(北京)有限公司 大能手教育科技(北京)有限公司,中國(guó)大能手,大能手教育,大能手 崗位職責(zé):

1.收集健康護(hù)理行業(yè)及企業(yè)項(xiàng)目相關(guān)的市場(chǎng)信息,分析行業(yè)市場(chǎng)情況,細(xì)致研究健康護(hù)理專業(yè)教育產(chǎn)品研發(fā)規(guī)劃、直播課程開發(fā)流程等。

2.與合作方就健康護(hù)理專業(yè)合作與共建等進(jìn)行洽談,分析客戶實(shí)際需求,提出合理可行的合作方案。

3.協(xié)調(diào)內(nèi)、外部資源,對(duì)健康護(hù)理專業(yè)整體把控合作進(jìn)度,及時(shí)有效地報(bào)告項(xiàng)目進(jìn)程;外部整合優(yōu)質(zhì)資源,維護(hù)與客戶的良好長(zhǎng)期合作關(guān)系。

4.負(fù)責(zé)健康護(hù)理專業(yè)的課程體系引入、升級(jí)、研發(fā)等項(xiàng)目的執(zhí)行,對(duì)各環(huán)節(jié)要有統(tǒng)籌計(jì)劃和安排能力,滿足各合作院校的實(shí)際需求。

5.建立用戶數(shù)據(jù)庫,負(fù)責(zé)公司戰(zhàn)略客戶的開發(fā)和維護(hù),并開拓新市場(chǎng),發(fā)展新客戶;定期對(duì)重點(diǎn)客戶進(jìn)行拜訪維護(hù)關(guān)系,并了解客戶意見和需求。

任職要求:

1.健康護(hù)理專業(yè)畢業(yè),從事健康護(hù)理專業(yè)教育和健康護(hù)理行業(yè)實(shí)際工作兩年以上從業(yè)經(jīng)歷。

2.有推廣聯(lián)合辦學(xué)、短期培訓(xùn)班、健康護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。

3.有健康護(hù)理專業(yè)教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)經(jīng)驗(yàn)。

4.熟悉國(guó)內(nèi)外健康護(hù)理企業(yè),有校企合作課程研發(fā)及聯(lián)合學(xué)校和企業(yè)指導(dǎo)就業(yè)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

5.學(xué)歷不限,最好熟悉在線教育,對(duì)在線教育行業(yè)有一定的理解和認(rèn)識(shí)。

6.資源整合能力強(qiáng),善于將項(xiàng)目與合作伙伴資源整合。

7.性格開朗、熱情敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、嚴(yán)格自律,具有團(tuán)隊(duì)合作精神。

第2篇 專業(yè)教學(xué)崗位職責(zé)任職要求

專業(yè)教學(xué)崗位職責(zé)

教學(xué)主管、專業(yè)負(fù)責(zé)人 美斯坦福信息 武漢美斯坦福信息技術(shù)有限公司，美斯坦福任職要求:

1. 資深軟件開發(fā)人員，具有至少三年以上大型軟件企業(yè)研發(fā)工作經(jīng)歷，有高級(jí)工程師職稱，有多個(gè)完整的項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，能夠獨(dú)立帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成開發(fā)項(xiàng)目，提供相關(guān)的項(xiàng)目業(yè)績(jī)和作品展示。能勝任移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)專業(yè)課程的教學(xué)工作和商業(yè)項(xiàng)目運(yùn)作與管理。

2. 有良好的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作精神，有較好的口頭表達(dá)能力和溝通能力。

3. 技術(shù)要求(熟悉下列之一)

1)java ee開發(fā)

熟悉java ee體系結(jié)構(gòu)及相關(guān)技術(shù)、熟悉struts， spring， hibernate等框架

2)ios開發(fā)

精通c/c ，熟悉ndk、objective c 和ios sdk底層實(shí)現(xiàn)機(jī)制，有較強(qiáng)的系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)能力;

熟悉iphone/ipad應(yīng)用開發(fā)流，熟悉cocoa/uikit框架及ios sdk;

精通_code工具系列，包括interface builder 和 instruments/shark

熟悉ios平臺(tái)ui設(shè)計(jì)和常用布局的靈活運(yùn)用

熟悉ios下網(wǎng)絡(luò)訪問機(jī)制，熟悉各種算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，多線程，網(wǎng)絡(luò)編程(socekt、http/web service)等

3)android開發(fā)

熟悉android系統(tǒng)，有較強(qiáng)的架構(gòu)能力，能獨(dú)立負(fù)責(zé)產(chǎn)品的架構(gòu)規(guī)劃和架構(gòu)演進(jìn);

對(duì)android程序性能優(yōu)化、內(nèi)存優(yōu)化有一定經(jīng)驗(yàn);

精通常用的ui控件及自定義ui控件等。

4)web前端開發(fā)技術(shù)

熟悉ui、ue設(shè)計(jì)，熟練掌握java或c#等語言，熟練掌握移動(dòng)web前端開發(fā)技術(shù)(html5 css3 jquery)，熟練掌握至少一種后臺(tái)服務(wù)器腳本語言(php mysql優(yōu)先)。

專業(yè)教學(xué)崗位

第3篇 專業(yè)教學(xué)秘書崗位職責(zé)范例

專業(yè)教學(xué)秘書崗位職責(zé)

教學(xué)秘書是行政上受院領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)上受教務(wù)處指導(dǎo)的教學(xué)管理人員。教學(xué)秘書是教學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)的教務(wù)工作助理,其主要任務(wù)是協(xié)助學(xué)院分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)做好教學(xué)行政及學(xué)籍管理等方面的工作。具體職責(zé)如下:

1、協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo),搞好學(xué)院教學(xué)管理工作,落實(shí)各種教學(xué)管理規(guī)章制度,及時(shí)匯報(bào)教學(xué)管理方面的重大問題和信息。收集、整理并保管教學(xué)管理文檔(包括教學(xué)手冊(cè)、課程檔案、試卷庫等);

2、協(xié)助分管院長(zhǎng)及各系主任完成每學(xué)年本院、協(xié)和學(xué)院、高職院等相關(guān)學(xué)院外語各專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃,填報(bào)教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃;

3、安排統(tǒng)招本科、高職、網(wǎng)院脫產(chǎn)班的課程表、期中、期末考表,落實(shí)好監(jiān)考人員,通知有關(guān)教師和學(xué)生;;填寫全院及相關(guān)院系教師任課表。做好特殊情況的停調(diào)課工作,保證正常教學(xué)秩序;

4、協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)組織師生常規(guī)講座,安排教學(xué)觀摩課,做好每學(xué)期全校性公共選修課及專業(yè)選修課的申報(bào)工作;

5、協(xié)助分管教學(xué)的院長(zhǎng)搞好每學(xué)期學(xué)院教師個(gè)人教學(xué)評(píng)估及教學(xué)成果登記、上報(bào)等工作。做好教師教學(xué)工作量統(tǒng)計(jì);

6、做好學(xué)院及相關(guān)學(xué)院的英語專業(yè)四、八級(jí)考試的考務(wù)工作;

7、負(fù)責(zé)學(xué)院非英語專業(yè)(如日語專業(yè))及?？茖W(xué)生、閩南科技學(xué)院學(xué)生的大學(xué)英語四、六級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試及全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽的網(wǎng)上報(bào)名工作;

8、協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)和各系主任做好本科生畢業(yè)論文撰寫組織工作(包括安排指導(dǎo)教師、整理論文目錄及成績(jī),撰寫總結(jié)材料,組織優(yōu)秀畢業(yè)論文答辯,等);

9、負(fù)責(zé)國(guó)際語言培訓(xùn)中心雅思考試的考務(wù)安排工作;

10、負(fù)責(zé)接洽外教日常教學(xué)常規(guī)工作;

11、安排進(jìn)修生到相應(yīng)班級(jí)學(xué)習(xí);

12、為每年新生作學(xué)分制學(xué)籍管理等方面知識(shí)的介紹講座;

13、完成學(xué)院、辦公室、大外部下達(dá)的其它工作;