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手工崗位職責(zé)20篇

更新時間:2024-05-19 查看人數(shù):87

手工崗位職責(zé)

崗位職責(zé)是什么

手工崗位,顧名思義,是指從事各類手工制作活動的職位,涵蓋了從工藝品制作到食品加工等多個領(lǐng)域。在這個崗位上,工作者需要運用他們的技能和創(chuàng)造力,將原材料轉(zhuǎn)化為獨特的產(chǎn)品。

崗位職責(zé)要求

1. 技藝精湛:手工崗位的員工必須具備扎實的手工技藝,能夠熟練掌握并運用各種工具和材料。

2. 創(chuàng)新思維:鼓勵創(chuàng)新,不斷探索新的設(shè)計和制作方法,以提升產(chǎn)品的質(zhì)量和吸引力。

3. 細心專注:手工工作往往需要高度的精確度和耐心,因此,細心和專注是必不可少的品質(zhì)。

4. 質(zhì)量意識:注重產(chǎn)品的每一個細節(jié),確保每一件作品都達到高質(zhì)量標準。

5. 學(xué)習(xí)能力:隨著技術(shù)的發(fā)展,持續(xù)學(xué)習(xí)新的手工技巧和工藝流程,以適應(yīng)市場變化。

崗位職責(zé)描述

手工崗位的工作日常包括但不限于原料準備、產(chǎn)品制作、質(zhì)量檢查和清潔整理。工作者需要在規(guī)定的時間內(nèi)完成預(yù)定的工作量,同時保證每一件產(chǎn)品的獨特性和質(zhì)量。他們可能需要根據(jù)客戶的需求進行定制化制作,或者參與團隊項目,共同創(chuàng)造出更大的作品。此外,手工崗位也常常涉及展示和銷售自己的作品,因此良好的溝通能力和銷售技巧也是必備的。

有哪些內(nèi)容

1. 設(shè)計與制作:根據(jù)設(shè)計圖紙或自我創(chuàng)意,進行產(chǎn)品的手工制作。

2. 材料管理:合理使用和存儲各種原材料,確保資源的有效利用。

3. 質(zhì)量控制:定期進行自我檢查,確保每一步驟都符合質(zhì)量標準。

4. 客戶服務(wù):與客戶溝通,理解其需求,提供個性化服務(wù)。

5. 展示與銷售:參與產(chǎn)品展示,向潛在客戶介紹產(chǎn)品特點,促進銷售。

6. 技能培訓(xùn):參加內(nèi)部或外部的技能培訓(xùn)課程,提升手工技藝。

7. 團隊協(xié)作:在團隊項目中,與其他成員合作,共同完成大型作品。

手工崗位的職責(zé)不僅限于手工制作,還包括了客戶服務(wù)、產(chǎn)品推廣等多個方面。工作者需具備全面的技能和良好的人際交往能力,才能在這個崗位上發(fā)揮出色。

手工崗位職責(zé)范文

第1篇 手工制作崗位職責(zé)任職要求

手工制作崗位職責(zé)

課程策劃 成都婁外科技有限公司 成都婁外科技有限公司,婁外 你來做什么

1、根據(jù)「課程結(jié)構(gòu)」的要求編寫「課程腳本」;

2、根據(jù)「課程腳本」編寫「教學(xué)講義」(包括課程重難點、教學(xué)話術(shù)等)交付給培訓(xùn)師;

3、協(xié)助制作組長編寫「制作講義」(包含定義美術(shù)素材、拍攝腳本、mg動畫制作等);

4、參與課程上線測試,持續(xù)推動課程迭代;

5、關(guān)注市場前沿的教育方法,持續(xù)優(yōu)化課程設(shè)計。

我們需要你

1、全日制本科以上學(xué)歷,理工類、師范類專業(yè);

2、有創(chuàng)客教育工作經(jīng)驗(scratch,arduino、lego、3d打印、手工制作等);

3、對于發(fā)展心理學(xué)、教學(xué)設(shè)計法、兒童教育有所涉及;

4、具有好奇心,對于新鮮事物飽有熱情并能付諸行動;

5、具有同理心,能夠從用戶的角度思考并處理問題。

手工制作崗位

第2篇 手工工藝師崗位職責(zé)任職要求

手工工藝師崗位職責(zé)

根據(jù)公司提供的原材料自己設(shè)計工藝品(首飾 掛件 擺件 壁畫 藝術(shù)品等)

有經(jīng)驗的優(yōu)先考慮,動手能力強,會手工diy設(shè)計,懂得做手工的小技巧,平時自己喜歡diy設(shè)計亦可

手工工藝師崗位

第3篇 美術(shù)手工老師崗位職責(zé)

1.只要你有手工情懷,有門店管理和組織經(jīng)驗,喜歡手工藝;

2.擅長學(xué)習(xí)和良好的溝通能力,有時間觀念、執(zhí)行力強;

第4篇 手工制作崗位職責(zé)

設(shè)計雕塑模型師(外飾)-上海 上海通用汽車 上汽通用汽車有限公司,sgm,上海通用汽車,別克,通用汽車,上汽通用 工作職責(zé):

基于特定的項目制作完整的外飾立體比例模型和全尺寸模型,以及零部件.工作職責(zé)包括以高水平的創(chuàng)作能力,技巧,精度,和協(xié)調(diào)性,融合專業(yè)技術(shù)和藝術(shù)才能.獨立判斷并可根據(jù)需要提供監(jiān)督.基于規(guī)定的程序和說明判斷獨立工作或者團隊合作.偶爾指導(dǎo)他人造型規(guī)程.

1.手工制作新的以及完善已經(jīng)存在的前期模型.為設(shè)計和工程說明制作完善的模型.清楚項目時間表,并積極主動完成任務(wù).堅持和協(xié)助發(fā)展共同的流程和最佳實踐。有制作a級曲面和曲線的能力.了解當(dāng)前設(shè)計趨勢,技術(shù),生產(chǎn)方法和材料等知識.一些手工造型技巧的帶教.

2.創(chuàng)新能力.對線,形,面的深入了解和制作能力.高效的應(yīng)用模型工具和設(shè)備.能成功的將工程標準融入設(shè)計方案.有能力獨立工作及團隊協(xié)作.很好的口頭和書面溝通技巧.熟悉泛亞gvdp流程,遞交物標準,gdm和通信系統(tǒng).

3.支持模型材料的采購驗收和儲存, 回收管理

4.支持模型的運輸和儲藏

5.負責(zé)使用工具的保管和保養(yǎng),及模型手工制作環(huán)境的潔凈

任職資格:

1.學(xué)歷:全日制本科或以上

2.專業(yè):雕塑、陶瓷等相關(guān)專業(yè)

3.工作經(jīng)驗:3年以上油泥模型制作或相關(guān)工作經(jīng)驗

4.專業(yè)知識:油泥模型制作培訓(xùn)(包括國內(nèi)、外專家的培訓(xùn))

5.英語language:cet4級及以上基本能交流

6.計算機computer:文本編輯,制圖等

第5篇 工藝品手工制作崗位職責(zé)

1 工藝手工 裝飾設(shè)計師

崗位職責(zé):1 負責(zé)參與裝飾藝術(shù) 手工方面的制作

2 負責(zé)參與手工裝飾 顏色的繪制

3 負責(zé)設(shè)計項目的安排

任職資格:1 有一定工藝品制作經(jīng)驗者

2 美術(shù)系畢業(yè)(裝飾藝術(shù)系優(yōu)先考慮)

3 擁有良好人格品質(zhì)(注:此項要求非常重要)

4 能吃苦耐勞(不能吃苦的請勿投)

寬居藝術(shù)為您規(guī)劃一個良好的成長環(huán)境,歡迎有志者加入.

第6篇 手工老師崗位職責(zé)

創(chuàng)意手工老師 上海小海豚健康信息咨詢有限公司 上海小海豚健康信息咨詢有限公司,小海豚 職責(zé)描述:

1、 能獨立負責(zé)5~12歲兒童的精細動作課教學(xué)(小班教學(xué));

2、 負責(zé)跟蹤帶教學(xué)員的中心/家庭訓(xùn)練計劃,適時調(diào)整訓(xùn)練進度與方向;

3、 課后與家長溝通孩子的課堂表現(xiàn),階段性完成小結(jié)報告;

4、 能督導(dǎo)團隊成員,保證教學(xué)質(zhì)量;

5、 能基于已有課程體系進一步優(yōu)化與完善;

6、 能積極參加公司組織的專業(yè)培訓(xùn),精進教學(xué)/教研技術(shù);

7、完成公司安排的其他工作。

任職要求:

1、性格開朗,積極活潑,富有創(chuàng)意,動手能力強;

2、有愛心、耐心,親和力強,擅長與兒童溝通交流;

3、工作認真負責(zé)、靈活主動,熱愛學(xué)習(xí);

4、普通話標準,有較好的表達與溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力;

5、幼教、職能治療、康復(fù)醫(yī)學(xué)、特殊教育、心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

7、有一定的精細動作課/手工課/創(chuàng)意美術(shù)課授課經(jīng)驗者優(yōu)先。

第7篇 手工測試崗位職責(zé)

手工測試 軟通動力技術(shù)服務(wù)有限公司分支機構(gòu) 軟通動力技術(shù)服務(wù)有限公司分支機構(gòu) 1、有可靠性測試經(jīng)驗者、熟悉solaris/linu_系統(tǒng)者優(yōu)先。

2、良好的表達能力和溝通技巧,良好的自學(xué)能力和獨立解決問題的能力。

3、具有高度責(zé)任感和質(zhì)量意識,有團隊精神,能承受工作壓力。

4、抗壓能力強,富有激情,能勝任重復(fù)性的工作和能快速融入節(jié)奏的工作環(huán)境。

5、統(tǒng)招本科至少2年以上工作經(jīng)驗。

第8篇 手工工藝師崗位職責(zé)

工作要求

1.熱愛紙質(zhì)書籍;

2.更具要求進行書本設(shè)計(包括書本內(nèi)頁面、插頁及外型);

3.能夠按照公司的要求方向創(chuàng)造且努力工作!

4.具備原畫設(shè)計能力,腦洞奇大!

5.善用趣味機構(gòu)及機巧,具備很強的手工能力!

6.善于團隊協(xié)作。

7.創(chuàng)作產(chǎn)品版權(quán)歸公司集體所有,但可擁有署名權(quán)。

第9篇 手工教師崗位職責(zé)

任職要求:

1. 雕塑、環(huán)境設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、美術(shù)等相關(guān)專業(yè)本科或以上學(xué)歷;

2. 突出的手工制作及表現(xiàn)能力,扎實的美術(shù)專業(yè)功底,具有大膽的藝術(shù)創(chuàng)意和豐富的想象力;

3. 良好的語言表達協(xié)調(diào)能力,優(yōu)秀的團隊協(xié)作精神;

4. 性格活潑開朗,有親和力、責(zé)任心和事業(yè)心;

5. 熱愛美術(shù)教育事業(yè),具備良好的教師職業(yè)道德素養(yǎng),有藝術(shù)家氣質(zhì);

6. 熟練使用photoshop等常規(guī)繪圖和設(shè)計軟件,普通話標準;

7. 應(yīng)聘資料需附立體作品、素描及色彩作品各五幅以上。

第10篇 美術(shù)手工教師崗位職責(zé)任職要求

美術(shù)手工教師崗位職責(zé)

教授學(xué)生掌握兒童畫、紙工造型的方法、步驟,各種形象的折法,面具、絲網(wǎng)花的制作方法以及立體織工的各種形象折法,能發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)作作品。

任職要求:

熱愛教育事業(yè)、相關(guān)專業(yè)畢業(yè)或有相關(guān)工作經(jīng)驗;

學(xué)校提供免費教師公寓、社保及相關(guān)福利。

美術(shù)手工教師崗位

第11篇 手工老師崗位職責(zé)任職要求

手工老師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)意融合類的設(shè)計(如結(jié)合電燈等科學(xué)元素),貼近生活的diy(如縫紉,紙藝,粘土造型)

任職要求:

1,美術(shù)設(shè)計類專業(yè)畢業(yè)。有美感,有追求,熱愛于制物,有不錯的diy能力;

2,熱衷于教育事業(yè)。善于與孩子交流,對不同個性的孩子有非凡的耐心;

3,有敏銳的觀察力。能因人而異,為不同的孩子因材施教,靈活地制定對應(yīng)的教案;

4,積極、樂觀、幽默。善于活躍課堂氣氛,能習(xí)以為常地讓孩子在學(xué)習(xí)與創(chuàng)作中感受到歡樂;

5,有“活到老,學(xué)到老”的心態(tài)。對新知識敏感,能自發(fā)地去學(xué)習(xí),不斷地完善自身。

手工老師崗位

第12篇 diy手工制作崗位職責(zé)

工作職責(zé):

1 首飾珠寶設(shè)計制作體驗課程講師,完成相應(yīng)的體驗課程的授課

2 可以獨立帶領(lǐng)客人完成金屬工藝、手工diy等體驗課或私教課

3 提前規(guī)劃體驗課的具體內(nèi)容和課程時長

4 負責(zé)整理準備好每天的工具和耗材

職位要求:

1 珠寶/金工首飾設(shè)計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)(在讀)或接受過專業(yè)的金工首飾設(shè)計和制作的培訓(xùn)

2 具有手作金屬工藝基礎(chǔ)或手工珠寶diy制作基礎(chǔ)(例如手工珠串編織,金屬繞線)

3 愿意從事手工教學(xué)領(lǐng)域的職業(yè)延展

4 個性開朗,形象好,課程上具有親和力和感染力

第13篇 手工組長崗位職責(zé)

手工組長/主任 1、做好整個手工車間生產(chǎn)過程的指揮與控制,保證手工生產(chǎn)作業(yè)的連續(xù)性、均衡性。

1、大型企業(yè)3年以上相關(guān)i作經(jīng)驗;

2、熟悉西服工藝制作流程、懂管理。

對標企業(yè):紅領(lǐng)、大楊等的人也可以考慮 1、做好整個手工車間生產(chǎn)過程的指揮與控制,保證手工生產(chǎn)作業(yè)的連續(xù)性、均衡性。

1、大型企業(yè)3年以上相關(guān)i作經(jīng)驗;

2、熟悉西服工藝制作流程、懂管理。

對標企業(yè):紅領(lǐng)、大楊等的人也可以考慮

第14篇 機械手工程師崗位職責(zé)機械手工程師職責(zé)任職要求

機械手工程師崗位職責(zé)

機械手維修工程師 1、負責(zé)公司機械手維修相關(guān)工作;

2、要求3年以上機械手維修相關(guān)工作經(jīng)驗,有法那科品牌經(jīng)驗優(yōu)先考慮;

3、實操經(jīng)驗豐富,抗壓力能力強;

4、汽車行業(yè)經(jīng)驗優(yōu)先考慮。 1、負責(zé)公司機械手維修相關(guān)工作;

2、要求3年以上機械手維修相關(guān)工作經(jīng)驗,有法那科品牌經(jīng)驗優(yōu)先考慮;

3、實操經(jīng)驗豐富,抗壓力能力強;

4、汽車行業(yè)經(jīng)驗優(yōu)先考慮。

第15篇 手工測試崗位職責(zé)任職要求

手工測試崗位職責(zé)

工作職責(zé):

1. 從事軟件手工測試工作,按要求進行測試需求分析、測試用例設(shè)計、測試執(zhí)行和缺陷/問題的記錄、報告

2. 能夠基于selenium/rf使用java或python語言進行自動化測試腳本開發(fā)

3. 按要求完成測試總結(jié),對測試結(jié)果進行分析、跟蹤和改進

崗位要求(詳細描述,招聘網(wǎng)站發(fā)布崗位使用):

1. 軟件行業(yè),熟悉軟件開發(fā)/測試理論和流程

2. 熟悉測試設(shè)計方法論,能夠基于功能需求進行測試分析和高質(zhì)量的測試用例設(shè)計

3. 能夠高效地執(zhí)行測試,報告缺陷,并提交有效的測試結(jié)果

4. 熟悉軟件缺陷管理流程,對軟件缺陷定義、分析,追蹤有深入理解

5. 精通web/mobile系統(tǒng)(產(chǎn)品)測試,熟悉c/s,b/s架構(gòu),熟練掌握常用的web/mobile系統(tǒng)(產(chǎn)品)測試方法

6. 了解常用自動化測試框架、工具及測試技術(shù)(selenium, rf為佳),有自動化測試實踐經(jīng)驗者尤佳

7. 有代碼基礎(chǔ),熟悉一種或多種開發(fā)語言(java, python為佳),對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、常用算法有一定了解

8. 英語良好,能夠熟練使用英語進行工作文檔的閱讀和編寫,口語流利

9. 熟練使用常用操作系統(tǒng)平臺,熟練使用常用辦公工具,熟練使用常用軟件測試輔助工具

1.學(xué)歷背景:(計算機軟件相關(guān)專業(yè))本科及以上學(xué)歷

2.工作經(jīng)驗/技術(shù)能力:2~3年軟件測試工作經(jīng)驗

3.語言要求:英語(韓語優(yōu)先),讀寫熟練,口語良好

4.證書要求:能提供相關(guān)語言等級證明(cet-4/cet-6/topik等)

5.綜合素質(zhì):溝通能力良好,工作認真負責(zé),具有良好的團隊協(xié)作精神,有較強的邏輯思維能力,具有強烈的質(zhì)量意識,善于發(fā)現(xiàn)和分析問題,熱愛軟件測試工作;認真、細致,有耐心、有責(zé)任心;獨立且具有合作精神,勤于思考、樂于改進和

6.其他說明:持有istqb認證證書者優(yōu)先

工作職責(zé):

1. 從事軟件手工測試工作,按要求進行測試需求分析、測試用例設(shè)計、測試執(zhí)行和缺陷/問題的記錄、報告

2. 能夠基于selenium/rf使用java或python語言進行自動化測試腳本開發(fā)

3. 按要求完成測試總結(jié),對測試結(jié)果進行分析、跟蹤和改進

崗位要求(詳細描述,招聘網(wǎng)站發(fā)布崗位使用):

1. 軟件行業(yè),熟悉軟件開發(fā)/測試理論和流程

2. 熟悉測試設(shè)計方法論,能夠基于功能需求進行測試分析和高質(zhì)量的測試用例設(shè)計

3. 能夠高效地執(zhí)行測試,報告缺陷,并提交有效的測試結(jié)果

4. 熟悉軟件缺陷管理流程,對軟件缺陷定義、分析,追蹤有深入理解

5. 精通web/mobile系統(tǒng)(產(chǎn)品)測試,熟悉c/s,b/s架構(gòu),熟練掌握常用的web/mobile系統(tǒng)(產(chǎn)品)測試方法

6. 了解常用自動化測試框架、工具及測試技術(shù)(selenium, rf為佳),有自動化測試實踐經(jīng)驗者尤佳

7. 有代碼基礎(chǔ),熟悉一種或多種開發(fā)語言(java, python為佳),對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、常用算法有一定了解

8. 英語良好,能夠熟練使用英語進行工作文檔的閱讀和編寫,口語流利

9. 熟練使用常用操作系統(tǒng)平臺,熟練使用常用辦公工具,熟練使用常用軟件測試輔助工具

1.學(xué)歷背景:(計算機軟件相關(guān)專業(yè))本科及以上學(xué)歷

2.工作經(jīng)驗/技術(shù)能力:2~3年軟件測試工作經(jīng)驗

3.語言要求:英語(韓語優(yōu)先),讀寫熟練,口語良好

4.證書要求:能提供相關(guān)語言等級證明(cet-4/cet-6/topik等)

5.綜合素質(zhì):溝通能力良好,工作認真負責(zé),具有良好的團隊協(xié)作精神,有較強的邏輯思維能力,具有強烈的質(zhì)量意識,善于發(fā)現(xiàn)和分析問題,熱愛軟件測試工作;認真、細致,有耐心、有責(zé)任心;獨立且具有合作精神,勤于思考、樂于改進和

6.其他說明:持有istqb認證證書者優(yōu)先

手工測試崗位

第16篇 手工組長崗位職責(zé)任職要求

手工組長崗位職責(zé)

手工組組長/主管/主任 基本要求:

1.大型企業(yè)3年以上相關(guān)企業(yè)經(jīng)驗;

2.熟悉西服工藝制作流程,懂管理;

部門職責(zé):

1.做好整個手工車間生產(chǎn)過程的指揮和控制,保證手工生產(chǎn)作業(yè)的連續(xù)性、均衡性; 基本要求:

1.大型企業(yè)3年以上相關(guān)企業(yè)經(jīng)驗;

2.熟悉西服工藝制作流程,懂管理;

部門職責(zé):

1.做好整個手工車間生產(chǎn)過程的指揮和控制,保證手工生產(chǎn)作業(yè)的連續(xù)性、均衡性;

手工組長崗位

第17篇 手工品牌文藝工作室客服主管崗位職責(zé)職位要求

職責(zé)描述:

客服主管

1.負責(zé)管理和培訓(xùn)客服專員

2.發(fā)貨安排

3.負責(zé)整個客服部門的銷售能力提高

5.處理售后以及中差評處理

6.每周客服數(shù)據(jù)統(tǒng)計,并提出改進意見

7.定期的回訪客戶,維護客戶,統(tǒng)計好客戶提出的產(chǎn)品問題,從客戶了解更多的產(chǎn)品和服務(wù)改進意見

8.新品,活動資料發(fā)送、傳達,使得客服部對產(chǎn)品和活動做到很了解

9.日常庫存的了解,對于銷量好的商品補貨跟進,庫存多的和運營部門溝通策劃清倉處理

任職資格:

1、至少1年以上客服管理工作經(jīng)驗,有文創(chuàng)公司工作經(jīng)驗優(yōu)先考慮

2、普通話標準,打字速度快,具有良好的邏輯思維能力和溝通技巧,靈活性強;

3、具有良好的服務(wù)意識,有較好的情緒管控能力,對客服工作非常了解;

4、學(xué)習(xí)能力強,善于團隊合作,較好的抗壓能力。

5.有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,工作認真負責(zé),善于發(fā)現(xiàn)問題積極提出改進意見

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joydivision是由設(shè)計師mao&weng于2011年成立的品牌。用獨立搖滾精神加持,以日月時光無聲表達。

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最后

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崗位要求:

學(xué)歷要求:大專

語言要求:不限

年齡要求:不限

工作年限:1-3年

第18篇 手工diy老師崗位職責(zé)任職要求

手工diy老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé)

1、擔(dān)任培訓(xùn)師,面向?qū)W齡前兒童或幼教老師進行創(chuàng)意美術(shù)的相關(guān)培訓(xùn);

2、安排和協(xié)調(diào)培訓(xùn)人員和場地使用時間,發(fā)放資料;

3、根據(jù)客戶的要求調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容;

4、協(xié)助培訓(xùn)流程開展;

5、整理各項資料、歸檔及統(tǒng)計相關(guān)數(shù)據(jù),維護和更新檔案系統(tǒng);

6、完成上級交給的其它事務(wù)性工作。

任職資格

1、大專以上學(xué)歷,美術(shù)或?qū)W前教育相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

2、敬業(yè)、穩(wěn)重、嚴謹,并有一定組織管理能力;

3、普通話標準,良好的語言表達、溝通及協(xié)調(diào)能力,具備一定的文字功底,具有團隊合作精神。

手工diy老師崗位

第19篇 飾品手工制作崗位職責(zé)任職要求

飾品手工制作崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、根據(jù)品牌定位及買手的要求,跟進買手頭版設(shè)計到樣衣完成的各項工作;

2、負責(zé)試衣,協(xié)助買手審款、審版及樣衣修改完成的各項工作;

3、根據(jù)樣衣的要求與特點,制作相應(yīng)的輔料單、bom單并下發(fā)到相關(guān)部門;

4、根據(jù)買手的要求,每周前往市場尋找合適的輔料樣版并采購大貨輔料;

5、協(xié)助買手樣衣研發(fā)過程中對一些手工細節(jié)的實現(xiàn)(如訂珠、手工飾品的制作);根據(jù)流行趨勢,查找一些新穎的合適的款式圖和創(chuàng)新的圖案供設(shè)計師參考;

6、根據(jù)產(chǎn)品上新時間,整理搭配畫冊供拍攝團隊參考,跟進樣衣拍攝進度;

7、負責(zé)編寫大貨款號及貨品資料在系統(tǒng)的錄入,確保其準確性;

8、負責(zé)樣衣的及時借還;

9、負責(zé)相關(guān)表格的制作及資料、圖片整理;

10、負責(zé)上級安排的其它項目及事務(wù)。

任職要求:

1、接受過研發(fā)企劃、陳列搭配、商品企劃等課程的專業(yè)培訓(xùn)

2、 應(yīng)屆畢業(yè)生或一年左右工作經(jīng)驗

3、 熟悉掌握服裝設(shè)計、搭配、陳列,熟悉版型、工藝等專業(yè)知識 ,了解ps等專業(yè)制圖軟件

4、良好的溝通表達能力,較強的應(yīng)變能力及抗壓能力

第20篇 幼兒手工教師崗位職責(zé)任職要求

幼兒手工教師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):1、教授46周歲孩子手工,寓教于樂,讓孩子在玩樂中鍛煉思考能力、想象能力、動手能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力等。2、協(xié)助特色教育活動的建設(shè)工作,組織和指導(dǎo)學(xué)生參加各類有益的活動3、參加編寫、審議教材、教參和學(xué)生活動手冊,主持或參與教學(xué)方法研究4、準備和講授公開課,支持學(xué)校的招生工作。任職要求:1、年齡2230歲,有責(zé)任心有愛心,有意愿從事幼兒教育工作2、喜愛動手動腦、熱愛鉆研,熟悉掌握專業(yè)教學(xué)理論、技能和靈活多變的教學(xué)方式3、良好的溝通能力和交流能力有團隊合作精神,有較強的敬業(yè)精神和創(chuàng)新意識4、普通話標準,熟悉幼兒心理,計算機應(yīng)用熟練5、幼兒師范類專業(yè)優(yōu)先;有幼兒美術(shù)、手工課教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。

幼兒手工教師崗位

手工崗位職責(zé)20篇

崗位職責(zé)是什么手工崗位,顧名思義,是指從事各類手工制作活動的職位,涵蓋了從工藝品制作到食品加工等多個領(lǐng)域。在這個崗位上,工作者需要運用他們的技能和創(chuàng)造力,將原材料轉(zhuǎn)化為獨
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