校園市場(chǎng)崗位職責(zé)10篇

崗位職責(zé)是什么

校園市場(chǎng)崗位是企業(yè)與高校之間的重要橋梁，負(fù)責(zé)策劃和執(zhí)行針對(duì)大學(xué)生群體的市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)，旨在提升品牌知名度，建立品牌形象，以及挖掘潛在客戶。

崗位職責(zé)要求

1. 熟悉高校環(huán)境，了解大學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣、興趣愛好及需求特點(diǎn)。

2. 具備良好的溝通技巧，能有效與校方、學(xué)生組織及社團(tuán)建立合作關(guān)系。

3. 擁有創(chuàng)新思維，能夠設(shè)計(jì)吸引年輕人參與的市場(chǎng)推廣策略。

4. 精通社交媒體營(yíng)銷，熟悉各類校園傳播渠道。

5. 能夠組織和執(zhí)行各類校園活動(dòng)，如講座、贊助比賽、校園招聘等。

6. 具備數(shù)據(jù)分析能力，能評(píng)估市場(chǎng)活動(dòng)效果并提出改進(jìn)方案。

崗位職責(zé)描述

校園市場(chǎng)專員需深入理解大學(xué)校園文化，將企業(yè)的品牌價(jià)值與學(xué)生生活緊密結(jié)合。他們需要策劃和實(shí)施一系列活動(dòng)，如舉辦品牌講座、設(shè)立校園大使計(jì)劃、參與學(xué)生活動(dòng)贊助等，以增強(qiáng)品牌在學(xué)生中的影響力。通過社交媒體平臺(tái)進(jìn)行精準(zhǔn)投放，提高品牌曝光度。此外，他們還需與校方保持良好關(guān)系，爭(zhēng)取獲得校園內(nèi)的有利位置和資源，如布告欄、電子屏幕廣告位等。

有哪些內(nèi)容

1. 市場(chǎng)調(diào)研：定期收集并分析大學(xué)生消費(fèi)行為、喜好變化等數(shù)據(jù)，為制定營(yíng)銷策略提供依據(jù)。

2. 活動(dòng)策劃：設(shè)計(jì)并執(zhí)行各類校園活動(dòng)，包括但不限于品牌展覽、校園路演、線上互動(dòng)競(jìng)賽等。

3. 合作拓展：與校方、學(xué)生團(tuán)體建立聯(lián)系，爭(zhēng)取合作機(jī)會(huì)，如聯(lián)合舉辦活動(dòng)、設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金等。

4. 社交媒體運(yùn)營(yíng)：管理企業(yè)官方校園賬號(hào)，發(fā)布吸引人的內(nèi)容，與學(xué)生互動(dòng)，增加粉絲粘性。

5. 數(shù)據(jù)分析：跟蹤活動(dòng)效果，如參與人數(shù)、互動(dòng)量、轉(zhuǎn)化率等，評(píng)估活動(dòng)效益，并據(jù)此優(yōu)化策略。

6. 預(yù)算管理：合理分配和控制校園市場(chǎng)活動(dòng)預(yù)算，確保投入產(chǎn)出比最大化。

7. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作：與銷售、公關(guān)等部門緊密配合，確保市場(chǎng)活動(dòng)與銷售目標(biāo)一致，共同推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展。

校園市場(chǎng)崗位需要具備敏銳的市場(chǎng)洞察力、出色的溝通協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新的營(yíng)銷策略，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)在校園市場(chǎng)的有效滲透和品牌建設(shè)。

校園市場(chǎng)崗位職責(zé)范文

第1篇 校園市場(chǎng)拓展崗位職責(zé)

市場(chǎng)拓展主管(校園渠道) 上海智遇信息科技有限公司 上海智遇信息科技有限公司,小灶教育,智遇 工作職責(zé)

(1)根據(jù)市場(chǎng)洞察和用戶需求,制定渠道拓展的策略和打法

(2)策劃校園活動(dòng),并落地實(shí)施,打響小灶品牌和口碑

(3)按照季度和月度,通過市場(chǎng)布局和推廣,持續(xù)獲得新增意向用戶

(4)定期復(fù)盤渠道策略和活動(dòng),提升運(yùn)營(yíng)效率和體驗(yàn)

任職要求

(1)認(rèn)同小灶的理念,愿意通過高質(zhì)量產(chǎn)品,解決職業(yè)發(fā)展難題,幫助大學(xué)生和職場(chǎng)新人的職業(yè)發(fā)展

(2)熱愛市場(chǎng)的工作,能從中獲得成就感和滿足感

(3)執(zhí)行力強(qiáng),不懼挑戰(zhàn)

(4)領(lǐng)導(dǎo)過成功市場(chǎng)渠道項(xiàng)目經(jīng)歷的優(yōu)先

第2篇 校園市場(chǎng)推廣崗位職責(zé)任職要求

校園市場(chǎng)推廣崗位職責(zé)

工作職責(zé):

1、根據(jù)市場(chǎng)洞察和用戶需求，制定校園拓展的策略和打法，提高酷狗品牌影響力及市場(chǎng)占有率;

2、建立校園渠道并進(jìn)行運(yùn)營(yíng)管理，通過渠道持續(xù)獲得新增用戶;

3、負(fù)責(zé)合作伙伴的選型，合作方案的設(shè)計(jì)，項(xiàng)目跟進(jìn);

4、與業(yè)務(wù)部門緊密溝通、合作，推動(dòng)落實(shí)各項(xiàng)合作需求相關(guān)方案及項(xiàng)目;

5、完成上司交待的其他工作。

任職資格:

1、3年以上工作經(jīng)驗(yàn)，有過成功校園市場(chǎng)拓展項(xiàng)目經(jīng)歷者優(yōu)先;

2、有敏銳的市場(chǎng)洞察能力和執(zhí)行能力;

3、具有良好的跨部門協(xié)調(diào)溝通能力，并能積極推動(dòng)，高效執(zhí)行。

第3篇 校園市場(chǎng)營(yíng)銷崗位職責(zé)任職要求

校園市場(chǎng)營(yíng)銷崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1、參與市場(chǎng)信息收集，并制作分析報(bào)告;

2、理解各渠道特征及產(chǎn)品上市策略，參與制定新品營(yíng)銷計(jì)劃;

3、制定產(chǎn)品及品牌營(yíng)銷方案并組織實(shí)施執(zhí)行;

4、監(jiān)控生命周期階段產(chǎn)品營(yíng)銷活動(dòng)的市場(chǎng)表現(xiàn)。

任職要求:

1、本科及以上學(xué)歷，市場(chǎng)營(yíng)銷或其他文科類專業(yè);

2、良好的英文溝通能力，熟悉市場(chǎng)分析調(diào)研方法，文案功底好;

3、能快速學(xué)習(xí)，有創(chuàng)意，良好的合作精神。

第4篇 校園市場(chǎng)拓展崗位職責(zé)任職要求

校園市場(chǎng)拓展崗位職責(zé)

工作內(nèi)容:

1、負(fù)責(zé)美團(tuán)外賣校園渠道的開拓與維護(hù)，建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的校方關(guān)系和深度合作;

2、充分挖掘校園需求，整合公司資源，推動(dòng)美團(tuán)外賣校園合作項(xiàng)目的落地，提升公司品牌知名度和影響力;

3、推動(dòng)解決美團(tuán)外賣在校園開展過程中的危機(jī)，搭建體系化處理機(jī)制。

任職要求:

1、全日制本科以上學(xué)歷， 四年以上校園項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn);

2、具備很強(qiáng)的商務(wù)合作、極強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力及客戶關(guān)系開拓維護(hù)的能力;

3、具備教育系統(tǒng)或全國(guó)性高校資源，有成功校園合作項(xiàng)目案例。

第5篇 校園行業(yè)市場(chǎng)經(jīng)理崗位職責(zé)

1.結(jié)合校園聚類市場(chǎng)的實(shí)際情況，組織制定合理的校園聚類客戶業(yè)務(wù)拓展策略并做好相關(guān)支撐工作。

2.負(fù)責(zé)擬定校園市場(chǎng)的發(fā)展策略、營(yíng)銷策略、競(jìng)爭(zhēng)策略及服務(wù)營(yíng)銷策略，承擔(dān)校園客戶營(yíng)銷服務(wù)工作的業(yè)績(jī)考核指標(biāo)。

3.組織實(shí)施校園客戶差異化營(yíng)銷活動(dòng)，提供綜合信息服務(wù)，制定校園市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標(biāo)，組織實(shí)施，提出指導(dǎo)意見并跟蹤考核。

4.負(fù)責(zé)全省校園市場(chǎng)的業(yè)務(wù)推廣、渠道管理、產(chǎn)品創(chuàng)新、資費(fèi)和套餐組織以及數(shù)字校園推進(jìn)等工作,并組織關(guān)鍵樣板客戶的銷售簽約。

5.負(fù)責(zé)全省校園客戶的消費(fèi)行為分析、需求分析、業(yè)務(wù)發(fā)展分析、市場(chǎng)調(diào)查及市場(chǎng)預(yù)測(cè)；

6.負(fù)責(zé)制定校園客戶營(yíng)銷的業(yè)務(wù)流程、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，組織在全省建立并完善統(tǒng)一的校園客戶業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)體系和客戶經(jīng)理隊(duì)伍并組織專業(yè)性的技能培訓(xùn)。

第6篇 校園市場(chǎng)經(jīng)理崗位職責(zé)任職要求

校園市場(chǎng)經(jīng)理崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1、負(fù)責(zé)市場(chǎng)活動(dòng)的策劃和執(zhí)行;

2、參與與其他其他企業(yè)的商務(wù)合作洽談;

3、結(jié)合公司的產(chǎn)品與服務(wù)，實(shí)現(xiàn)對(duì)校園市場(chǎng)的開拓。

任職要求:

1..具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，有大型校園活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)及豐富的市場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn);

2.具有較強(qiáng)的市場(chǎng)開拓及公關(guān)能力，市場(chǎng)敏感度高;

3.有商業(yè)管理及服務(wù)類行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

第7篇 校園市場(chǎng)推廣崗位職責(zé)

校園市場(chǎng)推廣主管 工作職責(zé)

(1)根據(jù)市場(chǎng)洞察和用戶需求,制定渠道拓展的策略和打法

(2)策劃校園活動(dòng),并落地實(shí)施,打響小灶品牌和口碑

(3)按照季度和月度,通過市場(chǎng)布局和推廣,持續(xù)獲得新增意向用戶

(4)定期復(fù)盤渠道策略和活動(dòng),提升運(yùn)營(yíng)效率和體驗(yàn)

任職要求

(1)認(rèn)同小灶的理念,愿意通過高質(zhì)量產(chǎn)品,解決職業(yè)發(fā)展難題,幫助大學(xué)生和職場(chǎng)新人的職業(yè)發(fā)展

(2)熱愛市場(chǎng)的工作,能從中獲得成就感和滿足感

(3)執(zhí)行力強(qiáng),不懼挑戰(zhàn)

(4)領(lǐng)導(dǎo)過成功市場(chǎng)渠道項(xiàng)目經(jīng)歷的優(yōu)先 工作職責(zé)

(1)根據(jù)市場(chǎng)洞察和用戶需求,制定渠道拓展的策略和打法

(2)策劃校園活動(dòng),并落地實(shí)施,打響小灶品牌和口碑

(3)按照季度和月度,通過市場(chǎng)布局和推廣,持續(xù)獲得新增意向用戶

(4)定期復(fù)盤渠道策略和活動(dòng),提升運(yùn)營(yíng)效率和體驗(yàn)

任職要求

(1)認(rèn)同小灶的理念,愿意通過高質(zhì)量產(chǎn)品,解決職業(yè)發(fā)展難題,幫助大學(xué)生和職場(chǎng)新人的職業(yè)發(fā)展

(2)熱愛市場(chǎng)的工作,能從中獲得成就感和滿足感

(3)執(zhí)行力強(qiáng),不懼挑戰(zhàn)

(4)領(lǐng)導(dǎo)過成功市場(chǎng)渠道項(xiàng)目經(jīng)歷的優(yōu)先

第8篇 校園市場(chǎng)營(yíng)銷崗位職責(zé)

集團(tuán)營(yíng)銷中心總監(jiān)(經(jīng)銷商渠道、校園市場(chǎng)) 泰山體育 泰山體育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限公司,泰山體育,泰山體育產(chǎn)業(yè)集團(tuán) 職責(zé)描述:

(一)市場(chǎng)管理

1、市場(chǎng)規(guī)劃管理

負(fù)責(zé)研究國(guó)家宏觀及產(chǎn)業(yè)政策,對(duì)政策運(yùn)用提出建議及方案。

負(fù)責(zé)根據(jù)市場(chǎng)分析,對(duì)產(chǎn)業(yè)公司市場(chǎng)布局及集團(tuán)各產(chǎn)業(yè)資源的協(xié)同管理提出優(yōu)化建議及方案。

負(fù)責(zé)集團(tuán)短、中期商業(yè)模式的分析,指導(dǎo)產(chǎn)業(yè)公司規(guī)劃業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)及可持續(xù)發(fā)展路徑,并監(jiān)督實(shí)施。

2、市場(chǎng)信息管理

負(fù)責(zé)整合規(guī)劃集團(tuán)政府、協(xié)會(huì)等所有公共關(guān)系資源,對(duì)資源有效性進(jìn)行定期評(píng)估,并提出管理意見。

負(fù)責(zé)組織各產(chǎn)業(yè)公司收集競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手信息,編制分析報(bào)告,定期提供給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作為決策依據(jù)。

(二)銷售管理

1、銷售渠道建設(shè)(重點(diǎn))

負(fù)責(zé)經(jīng)銷商渠道開發(fā),推動(dòng)直銷與經(jīng)銷雙渠道平衡發(fā)展;

負(fù)責(zé)經(jīng)銷商評(píng)價(jià)管理,完善經(jīng)銷商的選擇、管理、評(píng)價(jià)及優(yōu)化工作;

負(fù)責(zé)經(jīng)銷商政策的統(tǒng)一管理,針對(duì)性解決市場(chǎng)中竄貨、竄渠道等問題。

2、大項(xiàng)目管理

負(fù)責(zé)組織各產(chǎn)業(yè)公司建立控標(biāo)要素、產(chǎn)品規(guī)劃、定價(jià)及市場(chǎng)細(xì)分等營(yíng)銷策略體系,并監(jiān)督實(shí)施。

負(fù)責(zé)組織篩選規(guī)劃各產(chǎn)業(yè)公司各類招標(biāo)信息平臺(tái)資源的管理工作,評(píng)估有效性,監(jiān)督使用效果。

負(fù)責(zé)指導(dǎo)產(chǎn)業(yè)公司建立合同及執(zhí)行管理體系,并監(jiān)督實(shí)施。

負(fù)責(zé)協(xié)助開展需跨產(chǎn)業(yè)公司協(xié)同資源的大項(xiàng)目的運(yùn)作。

3、銷售計(jì)劃管理

負(fù)責(zé)根據(jù)集團(tuán)經(jīng)營(yíng)規(guī)劃,負(fù)責(zé)組織各產(chǎn)業(yè)公司制定年度營(yíng)銷計(jì)劃及目標(biāo)管理,督促計(jì)劃執(zhí)行。

負(fù)責(zé)組織各產(chǎn)業(yè)公司建立市場(chǎng)、產(chǎn)品、區(qū)域及通道等多維度銷售分析管理體系,并督促實(shí)施。

負(fù)責(zé)組織各產(chǎn)業(yè)公司建立客戶、產(chǎn)品及銷售渠道規(guī)劃等管理體系,并監(jiān)督實(shí)施。

4、客戶管理

負(fù)責(zé)客戶信息庫建設(shè),做好客戶信息搜集與分析工作,推動(dòng)各產(chǎn)業(yè)公司客戶結(jié)構(gòu)優(yōu)化工作;

負(fù)責(zé)做好大項(xiàng)目直銷客戶與經(jīng)銷商客戶的市場(chǎng)界定工作,推動(dòng)客戶報(bào)備管理工作。

5、銷售信息化建設(shè)

負(fù)責(zé)組織集團(tuán)銷售管理信息化規(guī)劃及建設(shè)工作。

任職要求:

1、有經(jīng)銷商渠道開發(fā)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

2、有校園渠道市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

3、對(duì)體育行業(yè)熱愛者優(yōu)先。

4、市場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)8年以上。

第9篇 校園市場(chǎng)經(jīng)理崗位職責(zé)

線下市場(chǎng)校園經(jīng)理 華鉅津橋 北京華鉅津橋聯(lián)合商務(wù)咨詢有限公司,山姆大叔英語,津橋國(guó)際,津橋留學(xué),北京華鉅津橋 職位描述:

1、負(fù)責(zé)學(xué)校各類渠道的開發(fā)與維護(hù),發(fā)展校園代理;

2、負(fù)責(zé)線下各種營(yíng)銷活動(dòng)的策劃,執(zhí)行并及時(shí)收集活動(dòng)信息做好反饋;

3、組織實(shí)施品牌推廣活動(dòng),提高企業(yè)品牌和知名度;

4 協(xié)調(diào)與各個(gè)部門溝通工作以及完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作。

崗位要求:

1、有兩年以上活動(dòng)策劃經(jīng)驗(yàn);

2、較強(qiáng)的創(chuàng)造性思維能力、創(chuàng)意概念及良好的溝通能力;

3、具備策劃、執(zhí)行公司大型活動(dòng)的能力,有成功策劃案例者優(yōu)先;

4、有一定的校園資源和市場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)。

第10篇 某校園行業(yè)市場(chǎng)經(jīng)理崗位職責(zé)

1.結(jié)合校園聚類市場(chǎng)的實(shí)際情況,組織制定合理的校園聚類客戶業(yè)務(wù)拓展策略并做好相關(guān)支撐工作。

2.負(fù)責(zé)擬定校園市場(chǎng)的發(fā)展策略、營(yíng)銷策略、競(jìng)爭(zhēng)策略及服務(wù)營(yíng)銷策略,承擔(dān)校園客戶營(yíng)銷服務(wù)工作的業(yè)績(jī)考核指標(biāo)。

3.組織實(shí)施校園客戶差異化營(yíng)銷活動(dòng),提供綜合信息服務(wù),制定校園市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標(biāo),組織實(shí)施,提出指導(dǎo)意見并跟蹤考核。

4.負(fù)責(zé)全省校園市場(chǎng)的業(yè)務(wù)推廣、渠道管理、產(chǎn)品創(chuàng)新、資費(fèi)和套餐組織以及數(shù)字校園推進(jìn)等工作,并組織關(guān)鍵樣板客戶的銷售簽約。

5.負(fù)責(zé)全省校園客戶的消費(fèi)行為分析、需求分析、業(yè)務(wù)發(fā)展分析、市場(chǎng)調(diào)查及市場(chǎng)預(yù)測(cè);

6.負(fù)責(zé)制定校園客戶營(yíng)銷的業(yè)務(wù)流程、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),組織在全省建立并完善統(tǒng)一的校園客戶業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)體系和客戶經(jīng)理隊(duì)伍并組織專業(yè)性的技能培訓(xùn)。