- 目錄
【第1篇 高校教師個人年度自我總結(jié)
高校教師個人年度自我總結(jié)一:
任現(xiàn)職以來,本人能全面履行自己的職責,主要表現(xiàn)在:
1、能努力學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的第十七次全國代表大會精神,進一步提高了自己的理論水平,同時積極組織本部門和黨群機關(guān)職工學習第十七次全國代表大會精神,完成學校下達的學習任務。
2、工作勤懇、任勞任怨,不計較個人得失。服從組織安排,聽從領(lǐng)導調(diào)遣,能正確認識自己,不爭名奪利。尊重領(lǐng)導,維護領(lǐng)導和學校的威信。
3、全面履行自己的職責,不居功、不諉過,敢于負責任。2023年為70周年校慶做了自己應做的工作,得到校領(lǐng)導、師生員工和廣大校友的肯定與贊揚。在2023年的評建過程中,帶領(lǐng)全室工作人員圓滿完成了校評建辦和學校領(lǐng)導下達的工作和任務。2023年,學校統(tǒng)戰(zhàn)部被評為廣東省統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)的先進單位。同時履行黨群機關(guān)書記和黨群機關(guān)工會主席的職責。2023年和2023年的年度考核為優(yōu)秀。
4、能較全面理解校黨委和學校領(lǐng)導的工作意圖,全局觀念較強;有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力。平易近人,不擺架子,能與群眾打成一片。積極參與學校改革和發(fā)展的調(diào)研,當好參謀和助手。
5、遵守廉潔從政的紀律,沒有利用職務之便謀取個人私利,干事是干凈的。對每年度部門的經(jīng)費使用情況是公開透明的。
工作是做了一點,但仍存在許多不足,如深入調(diào)研還不夠、在破解難題方面點子不夠多等。
高校教師個人年度自我總結(jié)二:
時光匆匆,一個學期已經(jīng)過去了,總結(jié)如下:
一、在政治上,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,熱愛人民教育事業(yè),認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持四項基本原則,具有良好的職業(yè)道德和健全的民主法制觀念,熱愛學生,關(guān)心、了解學生,循循善誘,誨人不倦,尊重、信任學生,充分尊重學生的人格和自尊心,鼓勵他們積極前進,對學生一視同仁。熱愛學校,關(guān)心集體,謙虛謹慎,團結(jié)協(xié)作,與家長、社會緊密配合,共同教育學生。“其身正,不令而行?!币陨碜鲃t,為人師表,正直,誠實,言行一致,表里如一,嚴于律己,用自己的模范行為來教育影響學生。這種影響體現(xiàn)在德智體美勞諸育的過程之中,體現(xiàn)在自己全部的政治態(tài)度、思想意識、治學精神、生活作風、待人接物的整個人格之中。
二、在知識結(jié)構(gòu)上,具有比較精深和淵博的專業(yè)知識和教育科學的理論知識。蘇聯(lián)教育家馬卡連科深刻地指出:“學生可以原諒老師的嚴厲、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原諒他不學無術(shù)?!敝R是師生交流思想感情,探討真理的橋梁,知識的傳授是教師塑造人才的主要手段。在我的學生時代,當我選擇教師作為自己的職業(yè)時,我就很注意構(gòu)建自己最佳的知識結(jié)構(gòu)。以扎實的專業(yè)知識為基礎(chǔ),廣泛攝取各方面的知識,并努力做到專與博的有機結(jié)合。在大學和研究生課程班學習以及教學過程中,我努力掌握專業(yè)知識體系,透徹理解教學大綱、教科書的內(nèi)涵,而且時刻注意掌握本學科的最新研究成果和發(fā)展趨勢。正因為掌握了知識的內(nèi)在規(guī)律,我在課堂上才能融會貫通,靈活運用,駕馭自如。當今社會是信息時代,我時刻提醒自己,要永遠像海綿一樣從各方面吸取知識,成為掌握現(xiàn)代知識的新時代的老師,并以自己的頑強學習的精神給學生以生動的教育影響。
三、在能力結(jié)構(gòu)上,我比較注重探索新的教學方法,具有開拓創(chuàng)新能力,新時代需要創(chuàng)新型人才,教育需要培養(yǎng)創(chuàng)新型學生,作為教師,善于從實踐中發(fā)現(xiàn)新知識,解決新問題,形成新觀念,才能把學生培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才。面對當代社會科學技術(shù)的迅速發(fā)展,通過書籍報刊電視廣播以及計算機網(wǎng)絡(luò),發(fā)現(xiàn)、確認新信息,提高自己選擇、摘要、簡化、分析、分類、處理、保存、應用新知識和新技術(shù)的能力。語言表達用語準確,情感豐富,邏輯嚴謹,板書精當。教育組織能力強,充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢,創(chuàng)設(shè)最佳教育環(huán)境,有效地控制、組織集體活動,完成既定的教育任務。
教育是人類最光輝的事業(yè),隨著社會的發(fā)展,它永遠充滿魅力和挑戰(zhàn),永遠值得我們?nèi)ヌ剿骱团?。作為教師,對于我的過去,我將永遠記住并不斷的總結(jié);對于我的未來,我將不懈地攀登和向前,用我全部的汗水、精力、心血和生命去澆灌教育這永遠鮮艷的花朵。
【第2篇 高校教師考核期自我總結(jié)
轉(zhuǎn)眼三年的考核期已到,學校要求把個人三年的情況做一總結(jié),我很是慚愧,覺得自己的工作熱情遠不如過去,看結(jié)果只能算是勉強符合考核的各項指標。其實從學校要求我們簽考核任務書起,我就產(chǎn)生抵觸情緒,并且是消極怠工。我總覺得高校教師的工作性質(zhì)不能采取明確的量化標準進行考核,一年一定要發(fā)幾篇文章,申請多少科研經(jīng)費、幾個國家或地方級別的課題等等,否則就要如何這般。我喜歡教師這個職業(yè),一是它的神圣——傳道授業(yè)解惑,二是它的自由與民主,這樣才可以使教師盡其所能發(fā)揮自己的聰明才智,創(chuàng)作性地工作。高校教師的工作一旦有了功利的目的和要求,則必然會使一些人只為應付考核做事,不求有更多的努力。而我這類人,沒有考核要求時還干勁十足,自從考核開始我就覺得不舒服,好像被人牽著鼻子走,有一個無形的枷鎖套在自己的脖子上,總是盡力逃避這種約束,以至于工作提不起勁,懶懶散散,一晃三年就過去了。
為了考核,我簡單地對自己三年的工作做了一個小結(jié),上交組織。
一、在政治思想上貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度,廉潔自律。自覺遵守學校各項管理規(guī)定和各項紀律。團結(jié)同志,忠誠黨的教育事業(yè),嚴守職業(yè)道德和學術(shù)道德,為人師表,教書育人。
二、工作上首先在教學中認真履行自己的教師職責,很好地履行教學計劃,認真組織教學,較好地完成了學院規(guī)定的教學任務。教學效果良好,受到學生的好評。
其次科研方面,結(jié)合社會學實際的教學和科研情況,積極申報教學科研項目,參與教學研究,努力提高教學科研能力;同時克服困難,積極爭取科研資金,三年的科研經(jīng)費超額完成,總體上完成學校要求的科研任務。最后在工作中,充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務
三、熱愛自己的本職工作,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,求真務實、樂觀向上,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。關(guān)注自己專業(yè)的學科發(fā)展,不斷更新和完善自己的知識結(jié)構(gòu),提高自己的理論研究水平和教學水平。
總結(jié)三年來的思想、教學和科研情況,有成績也更有不足,我愿意在以后的工作中更加努力,在各方面取得更大的進步。
【第3篇 高校教師試用期自我鑒定總結(jié)
試用期作為勞動合同雙方當事人考察試用并據(jù)以決定是否繼續(xù)保持勞動關(guān)系的重要階段,用人單位在有充分理由的情況下可以通過試用期考核不合格的方式解除勞動合同。今天酷貓寫作范文網(wǎng)小編給大家整理了高校教師試用期自我鑒定總結(jié),希望對大家有所幫助。
高校教師試用期自我鑒定總結(jié)范文轉(zhuǎn)眼間,我在__大學參加工作已近一年。這一年來,我滿懷信心,努力工作和不斷學習。我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我的工作有校領(lǐng)導的支持和校老師的關(guān)懷,也取得了一定的成績,為使今后的工作取得更大的進步,我對這一年的工作做一總結(jié)。
學高為師,德高為范,身正為范,是每一位教師的座右銘。教師的舉止言行是學生學習的榜樣,特別作為一名大學教師,自己的品德非常重要。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,積極參加進修學校組織的各類新教師培訓活動,積極參加學校組織的各種活動。我盡量在學生面前嚴格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學習,充實自己的頭腦。
在教學中,我每次都很認真?zhèn)湔n、上課、聽課,做好課后反思,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。平時我還虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗并及時向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己,也嚴格要求學生;在課外,我與學生一起玩、一起笑,成為他們生活中的大姐姐。在班級管理中,我組織好班干部的管理工作,讓他們做我的小助手,充分發(fā)揮他們的管理能力。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。這一年我有幸能與一位教學經(jīng)驗非常豐富的董老師一起管理班級,她在教學方面和班級管理方面給了我很多寶貴的建議。
這一年雖然我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我所帶的班的學生在每次比賽中都能積極參加,并能取得很好的成績,還被評為優(yōu)秀班級。他們的每一次收獲就是對我的鼓勵,同時我也被評上了學生最喜歡的老師,在校教學技能比賽中取的小荷獎。收獲最大的是這一年在校領(lǐng)導、老師的關(guān)懷下,我的教學技能方面得到了很大的進步。
成績是可喜的,收獲是豐碩的。
在總結(jié)收獲的同時,我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設(shè)計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。
教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復的總結(jié)與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。
高校教師試用期自我鑒定總結(jié)范文,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
【第4篇 高校畢業(yè)生選聘干部試用期個人自我總結(jié)
本人于去年9月17日考上__村的高校畢業(yè)生選聘到村任職的基層干部,擔任__村黨委書記助理.從上崗到現(xiàn)在已經(jīng)有將近五個月的時間了,下面就這段時間的思想動態(tài)和工作情況總結(jié)如下:
一、思想動態(tài)
主動學習,提高思想認識。本人平時主動學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀理論。時刻關(guān)心國內(nèi)外發(fā)生的重大事件,認真領(lǐng)會黨的政策方針和重大決策,經(jīng)常上網(wǎng)關(guān)注時事新聞,進一步提高自己的政治理論認識,堅持學習、嚴格要求自己。擔任村干部工作中,只要我一有時間我就主動學習,不段提高自身素質(zhì),主動跟群眾打交道,結(jié)合農(nóng)村工作的實際,進行了一定數(shù)量的實踐,在實踐中不斷修正、提高自我。
二、工作動態(tài)
到村以后,我虛心學習,勤奮工作,實地進行調(diào)查,盡快地了解我村的基本情況,切合實際創(chuàng)建工作目標。向村委、干部深入了解民情,村情,做到一步一個腳印,腳踏實地地工作。了解國家政策與學習理論知識。結(jié)合農(nóng)村工作的中心,真正掌握農(nóng)民在想什么,需要什么。把自己當成黨的政策的宣傳員,使農(nóng)民真正了解并擁護黨的政策方針,沿著目標去建設(shè)社會主義新農(nóng)村。
__村為_縣古龍鎮(zhèn)下轄的重點村之一,村場排比密集,交通方便,人口集中,緊靠于鎮(zhèn)政府周圍,村班子結(jié)構(gòu)健全,經(jīng)濟、社會、生態(tài)協(xié)調(diào)發(fā)展,是藤縣經(jīng)濟文化基礎(chǔ)較為先進的行政村。在擔任任村書記助理的過程中,我以我綿薄之力,協(xié)助村“兩委”班子成員做了以下工作:
1、日常工作積極勤奮。協(xié)助村委會成員對我村齊村片集資修路工程進行協(xié)調(diào),收集信息,統(tǒng)計集資數(shù)據(jù),并實行集資信息公開化。協(xié)助村“兩委”成員對開發(fā)大嶺坪礦場工程,對村民及投資方進行協(xié)調(diào)工作,并積極上網(wǎng)查閱資料,擬定合同,跟投資方談判具體事項,輔助村干部一起做好周圍村民的思想工作。
2、認真處理人民內(nèi)部矛盾。在村民之間有了矛盾后,協(xié)助村干部對村民進行調(diào)解使其消除誤會,例如:在我村對河片村民__及__兩戶村民由于“黑格比”臺風導致的民房倒塌傷人糾紛中,于發(fā)生糾紛15分鐘內(nèi)跟隨村干部及時趕到現(xiàn)場處理糾紛;在__林場云南到廣東80萬伏高壓線65號架施工引起的糾紛中到現(xiàn)場查勘并與糾紛雙方協(xié)調(diào)、處理糾紛。
3、促進村務工作半電子化操作。以往,村委會日常工作很少使用電腦,當我到古龍村任職以后,充分利用古龍村的優(yōu)勢,幫助村干部實行村務工作半電子化,即本村文件多用電腦打印,設(shè)立村務文件專夾,及時存檔以待日后使用、查證。遠程教育是一個宣傳農(nóng)村政策、提高農(nóng)民科技水平、加強農(nóng)村與外界聯(lián)系、增長農(nóng)民生活知識的平臺。平時每星期堅持有一定時間打開遠程教育視頻,充實村干部知識。以上兩項舉措提高了村務工作的效率,同時對數(shù)據(jù)的更新,更方便快捷準確及時。
三、不足之處
雖然我經(jīng)過自己的努力考上了村官,但因為工作時間短,閱歷比較淺,有時工作方式不夠成熟,不能及時處理問題,沒有深刻了解村民所需。平時少向領(lǐng)導匯報,導致有時遇到問題處理有所欠缺。
以上就是我在這五個月來的工作總結(jié),在今后的工作里,我要及時改正缺點,主動處理好與同事間的關(guān)系,明確職責,準確進入崗位,迅速適應從局部到全局的變化。進一步加強自身修養(yǎng),扎實工作,端正態(tài)度,規(guī)范行為,真正做到“學為人民,行為世范”。
【第5篇 高校教師考核期自我總結(jié)范本
高校教師考核期自我總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼三年的考核期已到,學校要求把個人三年的情況做一總結(jié),我很是慚愧,覺得自己的工作熱情遠不如過去,看結(jié)果只能算是勉強符合考核的各項指標。其實從學校要求我們簽考核任務書起,我就產(chǎn)生抵觸情緒,并且是消極怠工。我總覺得高校教師的工作性質(zhì)不能采取明確的量化標準進行考核,一年一定要發(fā)幾篇文章,申請多少科研經(jīng)費、幾個國家或地方級別的課題等等,否則就要如何這般。我喜歡教師這個職業(yè),一是它的神圣——傳道授業(yè)解惑,二是它的自由與民主,這樣才可以使教師盡其所能發(fā)揮自己的聰明才智,創(chuàng)作性地工作。高校教師的工作一旦有了功利的目的和要求,則必然會使一些人只為應付考核做事,不求有更多的努力。而我這類人,沒有考核要求時還干勁十足,自從考核開始我就覺得不舒服,好像被人牽著鼻子走,有一個無形的枷鎖套在自己的脖子上,總是盡力逃避這種約束,以至于工作提不起勁,懶懶散散,一晃三年就過去了。
為了考核,我簡單地對自己三年的工作做了一個小結(jié),上交組織。
一、在政治思想上貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度,廉潔自律。 自覺遵守學校各項管理規(guī)定和各項紀律。團結(jié)同志,忠誠黨的教育事業(yè),嚴守職業(yè)道德和學術(shù)道德,為人師表,教書育人。
二、工作上首先在教學中認真履行自己的教師職責,很好地履行教學計劃,認真組織教學,較好地完成了學院規(guī)定的教學任務。教學效果良好,受到學生的好評。
其次科研方面,結(jié)合社會學實際的教學和科研情況,積極申報教學科研項目,參與教學研究,努力提高教學科研能力;同時克服困難,積極爭取科研資金,三年的科研經(jīng)費超額完成,總體上完成學校要求的科研任務。最后在工作中,充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務
三、熱愛自己的本職工作,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,求真務實、樂觀向上,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。關(guān)注自己專業(yè)的學科發(fā)展,不斷更新和完善自己的知識結(jié)構(gòu),提高自己的理論研究水平和教學水平。
總結(jié)三年來的思想、教學和科研情況,有成績也更有不足,我愿意在以后的工作中更加努力,在各方面取得更大的進步。
高校教師考核期自我總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼間,我在XX大學參加工作已近一年。這一年來,我滿懷信心,努力工作和不斷學習。我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我的工作有校領(lǐng)導的支持和校老師的關(guān)懷,也取得了一定的成績,為使今后的工作取得更大的進步,我對這一年的工作做一總結(jié)。
學高為師,德高為范,身正為范,是每一位教師的座右銘。教師的舉止言行是學生學習的榜樣,特別作為一名大學教師,自己的品德非常重要。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,積極參加進修學校組織的各類新教師培訓活動,積極參加學校組織的各種活動。我盡量在學生面前嚴格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學習,充實自己的頭腦。
在教學中,我每次都很認真?zhèn)湔n、上課、聽課,做好課后反思,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。平時我還虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗并及時向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己,也嚴格要求學生;在課外,我與學生一起玩、一起笑,成為他們生活中的大姐姐。在班級管理中,我組織好班干部的管理工作,讓他們做我的小助手,充分發(fā)揮他們的管理能力。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。這一年我有幸能與一位教學經(jīng)驗非常豐富的董老師一起管理班級,她在教學方面和班級管理方面給了我很多寶貴的建議。
這一年雖然我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我所帶的班的學生在每次比賽中都能積極參加,并能取得很好的成績,還被評為優(yōu)秀班級。他們的每一次收獲就是對我的鼓勵,同時我也被評上了學生最喜歡的老師,在校教學技能比賽中取的小荷獎。收獲最大的是這一年在校領(lǐng)導、老師的關(guān)懷下,我的教學技能方面得到了很大的進步。
成績是可喜的,收獲是豐碩的。
在總結(jié)收獲的同時,我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設(shè)計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。
教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復的總結(jié)與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。
【第6篇 高校大學生期末自我總結(jié)
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過'吃一塹,長一智',大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的'郁悶'日子。現(xiàn)將我上一學年的總結(jié)
一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應用,前一門課程屬于經(jīng)濟方面的內(nèi)容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎(chǔ)。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學習也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領(lǐng)域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!
二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
【第7篇 高校教師期末個人總結(jié)與自我評價
時光匆匆,一個學期即將過去了,老師的工作表現(xiàn)得如何呢?來寫一下自我評價吧!下面由小編為大家精心收集的高校教師期末個人總結(jié)與自我評價,供大家參考~
高校教師期末個人總結(jié)與自我評價學高為師,身正為范。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,我自己付出了艱辛的努力。思想方面,我積極進取,不斷向上,為人師表,大學的集體生活培養(yǎng)了我正直無私的品質(zhì),培養(yǎng)了我尊重別人,真誠待人的性格,教學實習的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對教育事業(yè)和熱愛以及對學生的無私關(guān)愛。學習方面,我踏實認真地學好每一門專業(yè)課,成績優(yōu)秀,并且進入了基地班,提高了教學修養(yǎng),我還選修了《高觀點下的中學數(shù)學》、《教材分析與試講》、《初等數(shù)論》、《心理學》、《教育學》等與中學數(shù)學教學密切相關(guān)的課程。此外,我 英語 通過了國家四級,同時,我還選修了《專業(yè) 英語 》、《 英語 六級選修》等課程,有較強的閱讀和 翻譯 能力,所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)。
在本學期的教學實習中,我針對實習校__師大附中學生的特點,精心備課,對教材準確的把握和處理,良好的課堂教學效果獲得指導老師和同學們的一致好評。其間,我還進行了自習輔導,組織 考試 及進行班級管理工作,取得了良好的效果。我從小就對教師這一職業(yè)充滿著崇敬和熱愛。長大以后終于成了你。如今,我終于走上了講臺。我相信我會以無愧于人類靈魂的工程師這一光榮稱號。良禽擇木而棲,給我一個機會,我將會努力拼搏、開拓進取,為學校的蓬勃發(fā)展作出自己的貢獻,用辛勤的汗水證明您的明智選擇
高校教師期末個人總結(jié)與自我評價,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
【第8篇 高校教師考核期年終自我總結(jié)
轉(zhuǎn)眼三年的考核期已到,學校要求把個人三年的情況做一總結(jié),我很是慚愧,覺得自己的工作熱情遠不如過去,看結(jié)果只能算是勉強符合考核的各項指標。其實從學校要求我們簽考核任務書起,我就產(chǎn)生抵觸情緒,并且是消極怠工。我總覺得高校教師的工作性質(zhì)不能采取明確的量化標準進行考核,一年一定要發(fā)幾篇文章,申請多少科研經(jīng)費、幾個國家或地方級別的課題等等,否則就要如何這般。我喜歡教師這個職業(yè),一是它的神圣——傳道授業(yè)解惑,二是它的自由與民主,這樣才可以使教師盡其所能發(fā)揮自己的聰明才智,創(chuàng)作性地工作。高校教師的工作一旦有了功利的目的和要求,則必然會使一些人只為應付考核做事,不求有更多的努力。而我這類人,沒有考核要求時還干勁十足,自從考核開始我就覺得不舒服,好像被人牽著鼻子走,有一個無形的枷鎖套在自己的脖子上,總是盡力逃避這種約束,以至于工作提不起勁,懶懶散散,一晃三年就過去了。
為了考核,我簡單地對自己三年的工作做了一個小結(jié),上交組織。
一、在政治思想上貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度,廉潔自律。 自覺遵守學校各項管理規(guī)定和各項紀律。團結(jié)同志,忠誠黨的教育事業(yè),嚴守職業(yè)道德和學術(shù)道德,為人師表,教書育人。
二、工作上首先在教學中認真履行自己的教師職責,很好地履行教學計劃,認真組織教學,較好地完成了學院規(guī)定的教學任務。教學效果良好,受到學生的好評。
其次科研方面,結(jié)合社會學實際的教學和科研情況,積極申報教學科研項目,參與教學研究,努力提高教學科研能力;同時克服困難,積極爭取科研資金,三年的科研經(jīng)費超額完成,總體上完成學校要求的科研任務。最后在工作中,充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務
三、熱愛自己的本職工作,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,求真務實、樂觀向上,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。關(guān)注自己專業(yè)的學科發(fā)展,不斷更新和完善自己的知識結(jié)構(gòu),提高自己的理論研究水平和教學水平。
【第9篇 高校人力資源部個人自我總結(jié)
時間在不經(jīng)意中流逝,轉(zhuǎn)眼間XX年即將過去,XX年新年的鐘聲又在耳邊敲響,面對朝夕相處并給予自己工作極大支持的同事與各位領(lǐng)導的關(guān)懷,下面我從三方面總結(jié)自己這一年來的工作。
一、人力資源部工作
1、院校人員檔案的整理、完善。將院校教職員工的紙質(zhì)人事檔案和電子人事檔案進行整理、編排和完善。
2、人員招聘工作。院校目前的招聘方式以網(wǎng)絡(luò)招聘為主,本人根據(jù)院校人事需求,即時發(fā)布招聘信息,并在每日上班時查看、篩選簡歷,對招聘信息進行刷新,同時還有對應聘人員的接待工作。
3、人員入職、離職手續(xù)的辦理。人員入職后,指導他們辦理入職相關(guān)手續(xù),收集其個人相關(guān)資料,并復印其相關(guān)資料,從而建立個人檔案袋。員工離職時,指導員工辦理離職交接手續(xù),交接完畢后經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導簽字確認,予以辦理其他相關(guān)手續(xù)。
4、員工福利。得人心者得天下,院校為體現(xiàn)人性化管理:①在每位教職員工生日時,送出蛋糕卡和美好的生日祝福。我的工作是做好生日登記,在發(fā)放蛋糕卡的同時向生日的教職員工送出美好祝愿;②法定節(jié)假日學院會為教職員工提供福利,作為人力資源部會提前準備員工福利發(fā)放表,后期做好發(fā)放工作(如:端午節(jié)、中秋節(jié)福利發(fā)放)。
5、人力資源月報表。為了更好了解院校的人力資源情況,月初我會制作一份能反映上月人力資源、薪資和保險變動情況的人事月報表。
6、社保的購買與停退。對經(jīng)院領(lǐng)導審批后需購買保險的教職員工進行資料收集,簽訂合同,去社保局為其購買社保,對于以前在其它單位已辦理過社保的員工,我會對其進行社保轉(zhuǎn)入和續(xù)保。社保的停退,及時對離職員工進行社保停退。
7、合同續(xù)簽工作。暑假時期學院2/3的教職員工合同已到期,趁暑假期間整理合同,做好統(tǒng)計,并在開學初通知教職員工續(xù)簽合同,從而保證學院利益。
二、輔導員工作
1、日常管理工作。 ①催費清欠工作,部分學生因各種原因末能交齊學費,為此我專門召開班會,結(jié)合誠信教育和學院有關(guān)繳費規(guī)定,對他們進行教育,做思想工作,截至目前,我所帶的班級共有四名學生欠繳學費;②每周的輔導員例會認真做好記錄,涉及到所帶學生事宜都會及時傳達給班委或?qū)W生本人;③學生請假3天以上的,需家長打電話說明事由,并作好記錄,請假條會在每個月集中收集、裝檔案。
2、營造自考本科、考級、考證氛圍,建設(shè)班級優(yōu)良學風。 優(yōu)良學風是良好班風的關(guān)鍵和核心,一些等級證書、資格證書、畢業(yè)證書并不完全代表學生的真實水平,但其卻是畢業(yè)生找工作時必要的敲門磚和墊腳石。引導學生不僅要正視自己與本科院校學生的差距,更要設(shè)法去彌補這個差距,彌補差距的重要方法就是通過自考等途徑提高自己的學歷、利用業(yè)務學習多積累些有用的等級證書和就業(yè)資格證書。
3、深入學生公寓,了解學生動態(tài)。 堅持每周走訪學生宿舍二次以上,及時深入到學生生活中去,親身了解學生生活和學習情況,妥善解決學生反映的各種問題,做學生的貼心人;在班級建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺,如qq空間、微博等方式來豐富交流形式,多渠道了解學生的思想動態(tài)。學生生活或?qū)W習上出現(xiàn)問題,我會經(jīng)常找其談話,縮短師生間的距離,做學生的知心人,針對個別學生價值觀、道德觀出現(xiàn)扭曲現(xiàn)象,我積極引導,盡最大努力讓學生認識到價值觀、道德觀扭曲的危害并幫助其改正。
4、通過主題班會、各類比賽,逐步凝聚班級向心力。 因為大學課程安排較高中時代減少、自由時間增多,學生的獨立個性得到充分展現(xiàn),表現(xiàn)為班級同學感情淡遠,整體比較散漫。針對這些情況,主要努力如下:不定期的開展具有特色的主題班會或辯論會。自開學以來,先后進行了“國慶,回家?旅行?”、“大學生不文明行為我來評”、 “南京14歲少女毆打父親,元芳,你怎么看?”、“一天你都干了啥?曠課,干什么事去了?”、‘‘親,愿不愿意做啃老族?”等主題班會,為同學們指明了道路。于此同時還在班上開展了“心有靈犀”、“天黑請閉眼”等趣味游戲比賽。
三、其它工作
1、辦公室日常工作。配合辦公室領(lǐng)導完成日常工作,如會議安排、來訪接待等工作。
2、協(xié)助吳主任做好共達學院統(tǒng)招錄取和已報到學生的地區(qū)分布匯總工作。
3、每月做好員工(教師、輔導員、科級以上除外)的績效工資考核。
以上是我從三方面來匯報自己這一年來的工作。在院、系領(lǐng)導以及同事的大力支持、鼓勵和幫助下,我雖然取得了一點點的成績,但也確實存在著不少的缺點和一些不如人意的地方。總之,人力資源和輔導員這兩項工作都是具有挑戰(zhàn)性的工作,又是一件煩瑣的工作,今后我將以更高的熱情、更強的責任意識、更堅定的信念,全面提升工作理念、全速提升工作質(zhì)量、全力提升工作檔次、全心服務教職員工和學生,爭取把工作干得更出色。以上是我個人述職,敬請各位領(lǐng)導和同事批評指正。謝謝!