學(xué)習(xí)自我總結(jié)（十六篇）

【第1篇 2023年上半年黨校學(xué)習(xí)自我總結(jié)范文

一個(gè)人，來(lái)到這個(gè)世上，與人玫瑰，手有余香，一味的索取遠(yuǎn)沒有無(wú)私的奉獻(xiàn)來(lái)得安然。

一個(gè)人，活在這個(gè)世上，不能沒有信仰，也不能沒有追求?！視r(shí)時(shí)暗暗地告誡自己

一、回顧黨校學(xué)習(xí)

黨校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)原本來(lái)之不易，在我身上更是顯得珍貴。雖然學(xué)習(xí)的課時(shí)很少，雖然講授的內(nèi)容有限，但是每堂課我都在發(fā)現(xiàn)，都在自省，都在汲取;每堂課我都能深深感受到講臺(tái)上的黨員前輩對(duì)我們黨的款款深情、對(duì)我們的殷切期望。

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是我黨的根本指導(dǎo)思想。

中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士;中國(guó)共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。毛主席曾說(shuō)過(guò)：組織上入黨之前，思想上先得入黨黨校學(xué)習(xí)自我小結(jié)。確實(shí)，組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。

實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義不是一朝一夕，它需要我們幾代人甚至十幾代人的奮斗，這就需要我們堅(jiān)定信念，充實(shí)自我，一門心思追隨黨。入黨為什么?是為公還是為私?這個(gè)入黨動(dòng)機(jī)問(wèn)題，關(guān)系到共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，關(guān)系到理想信念的實(shí)質(zhì)和核心。說(shuō)到底，根本的入黨動(dòng)機(jī)只有兩條：愿意為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身;愿意全心全意為人民服務(wù)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更嚴(yán)肅對(duì)待入黨動(dòng)機(jī)這一問(wèn)題，端正、純潔自己的入黨動(dòng)機(jī)，因?yàn)槟芰υ酱?，?zé)任也就越大。

二、黨校學(xué)習(xí)的體會(huì)

黨校的學(xué)習(xí)，對(duì)我的理論水平和思想覺悟的提高幫助頗大，我更透徹地理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的精髓，更深刻地體會(huì)到我黨的先進(jìn)性，更堅(jiān)定了加入中國(guó)共產(chǎn)黨的信念與決心。

第一，我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的黨，要永保先進(jìn)性，就必須緊跟時(shí)代的步伐，敏銳的洞察和把握生產(chǎn)力的發(fā)展趨勢(shì)，始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。

第二，我們黨所從事的偉大事業(yè)，所制定的方針政策都必須以最廣大人民的利益為出發(fā)點(diǎn)。

第三，我們黨對(duì)文化的態(tài)度應(yīng)該是批判的繼承，取其精華，去其糟粕，不斷吸收一切優(yōu)秀的文化成果，做到古為今用，洋為中用，為我所用。

三、堅(jiān)定入黨的信念榜樣的力量，堅(jiān)定了我入黨的決心。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)，入黨的決心沒有變，但在為什么要入黨的問(wèn)題上，我又有了新的認(rèn)識(shí)，覺得入黨不僅僅是一種光榮，更是一種責(zé)任和使命。中國(guó)是一個(gè)大國(guó)，現(xiàn)在還處于經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的社會(huì)主義初級(jí)階段，而我們青年學(xué)生總懷有一腔報(bào)效祖國(guó)的熱情，總想以自己的能力為社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。所以我覺得，加入到黨組織中去，在黨的直接領(lǐng)導(dǎo)下工作，有助于我更好地成長(zhǎng)，有助于更好地為國(guó)家建設(shè)多做貢獻(xiàn)。

四、我要爭(zhēng)取早日入黨

黨校的學(xué)習(xí)，也使我明確了今后的努力方向.我將更加切實(shí)地履行副班長(zhǎng)的職責(zé)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，配合學(xué)院、班級(jí)做好各項(xiàng)工作，在工作中起先鋒模范作用，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，嚴(yán)于律己，不斷提高自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力和工作能力。

在這次黨校的學(xué)習(xí)中，我聆聽了時(shí)代的樂章，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，入黨愿望也更為強(qiáng)烈、更為迫切了。我將真誠(chéng)地接受黨組織的考驗(yàn)，不斷地完善自己，爭(zhēng)取早日成為我們偉大、光榮、正確的中國(guó)共產(chǎn)黨組織中的一員!

【第2篇 碩士研究生的學(xué)習(xí)自我總結(jié)

以下就給大家分享一篇一名碩士研究生的學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)。

自2023年入學(xué)真正成為一名碩士研究生以來(lái)，我受到了導(dǎo)師、周圍老師以及同學(xué)的幫助，并且獲得了很大的進(jìn)步。在這里，我要對(duì)這一年多時(shí)間的思想、學(xué)習(xí)、工作與生活方面進(jìn)行一下總結(jié)，為接下來(lái)的研究生生活確定方向，進(jìn)一步完善自我，提高個(gè)人能力。

在思想上，我依然堅(jiān)定著自己的政治理想與信念，不斷的向黨靠近，希望在自己的努力進(jìn)取與追求上進(jìn)的積極的思想態(tài)度下，能夠早日達(dá)到黨的要求，從而成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。雖然我現(xiàn)在還不是黨員，但是仍要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，不斷提高自己的思想覺悟與思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)真實(shí)踐學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與三個(gè)代表思想。在對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，它對(duì)我的思想與科研理念有很大的指導(dǎo)作用。國(guó)家以發(fā)展為重中之重，而科研又以國(guó)家的需要與社會(huì)的需求為方向，科學(xué)發(fā)展觀以發(fā)展為第一要義，指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)科研知識(shí)時(shí)不能盲從，要在前人的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新，不斷發(fā)展和豐富所學(xué)知識(shí)；它以人為本，指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)工作中不能眼高手低、要用實(shí)踐來(lái)取得發(fā)言權(quán)；它的基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)，指導(dǎo)我做學(xué)問(wèn)要一步一個(gè)腳印，不斷前進(jìn)，且勿急于求成；它根本方法是統(tǒng)籌兼顧，告訴我在搞科研時(shí)要綜合考慮，不要丟三落四。

在學(xué)習(xí)上，慢慢的將學(xué)習(xí)與工作的重點(diǎn)由只是按部就班埋頭讀書轉(zhuǎn)變到有目標(biāo)的思考與科研創(chuàng)新中，這是與大學(xué)學(xué)習(xí)的極大的不同。而在這一年多的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我的自我學(xué)習(xí)的能力與專業(yè)水平都有所提高，這是令人欣慰的。

1)專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)。

經(jīng)過(guò)一年的專業(yè)課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我在遙感專業(yè)方面認(rèn)識(shí)到了自己知識(shí)理論的欠缺與綜合能力的不足。雖然本科是遙感專業(yè)出身，但是在遙感這個(gè)大方向下還有很多的理論基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。在不斷的知識(shí)學(xué)習(xí)中，不僅掌握了遙感的機(jī)理、過(guò)程及發(fā)展方向，而且明白了不同的遙感方式及遙感類型，為我的研究方向的快速熟悉奠定了基礎(chǔ)。

2)拓展研究?jī)?nèi)容并明確研究方向。

在研一期間不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)還在導(dǎo)師的幫助與項(xiàng)目的支持下，拓展了自己的研究?jī)?nèi)容，學(xué)習(xí)了當(dāng)前處于大氣遙感前沿的數(shù)據(jù)同化與模式大氣質(zhì)量模擬。在掌握前沿動(dòng)態(tài)的條件下將現(xiàn)有知識(shí)與成熟的理論研究與當(dāng)今熱點(diǎn)相結(jié)合，擴(kuò)展當(dāng)前的理論體系與知識(shí)結(jié)構(gòu)，讓我領(lǐng)略了遙感世界的另一片天空。由于工程浩大，現(xiàn)在只能停留在研究與學(xué)習(xí)的狀態(tài)下，真正的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)還存在一定的困難，所以在鄰近畢業(yè)時(shí)最終確定的方向是針對(duì)當(dāng)前我國(guó)大連石油管道爆炸所造成的海洋溢油污染研究。在學(xué)術(shù)研究過(guò)程中我不斷拓寬知識(shí)面，閱讀國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)，掌握科研動(dòng)態(tài)與發(fā)展方向，熟悉了研究方向的現(xiàn)狀、方法，并積極與導(dǎo)師進(jìn)行交流。積極實(shí)踐前人的研究方法，深刻體會(huì)前人的技術(shù)路線及研究過(guò)程中考慮的遙感問(wèn)題。并爭(zhēng)取在前人的基礎(chǔ)上創(chuàng)新。對(duì)研究過(guò)程中遇到的問(wèn)題能夠通過(guò)導(dǎo)師的幫助、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源、圖書館資料、以及周圍老師和同學(xué)的幫助順利解決。

3)掌握遙感數(shù)據(jù)的下載方式和遙感數(shù)據(jù)處理手段。

學(xué)習(xí)了常用的免費(fèi)遙感數(shù)據(jù)的下載，主要包括：landsat-TM，MODIS等。掌握了遙感圖像處理的原理及處理手段，其中主要包括遙感數(shù)據(jù)幾何校正、輻射定標(biāo)、大氣校正、圖像融合、圖像分類等。

4)遙感圖像處理軟件與空氣質(zhì)量模式。

掌握了遙感專業(yè)圖像處理軟件ERDAS IMAGE、ENVI、程序設(shè)計(jì)軟件IDL、Matlab等，程序設(shè)計(jì)的能力得到提高。且對(duì)空氣質(zhì)量模式有了更深一步的了解與初步應(yīng)用。

5)積極參與科研項(xiàng)目，聽取科研報(bào)告，學(xué)習(xí)科技論文的撰寫。

在工作上，聽取導(dǎo)師的安排，積極努力，踏實(shí)進(jìn)取，并與工作組成員互相協(xié)作。能夠認(rèn)真對(duì)待每一次野外實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì)，并且在實(shí)驗(yàn)中認(rèn)真完成負(fù)責(zé)人安排的工作。這些工作使得我的動(dòng)手能力不斷提高。

在生活上，能夠與同學(xué)和朋友和善相處，互相幫助。

然而，我本身還存在很多的不足，工作有時(shí)會(huì)缺乏激情，創(chuàng)新意識(shí)不足，遇到困難容易舉步不前，且考慮問(wèn)題不夠全面。在接下來(lái)的一年中，我會(huì)不斷的克服和改正自身缺點(diǎn)，從日常的點(diǎn)滴行為做起，用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，使自己不斷進(jìn)步。

【第3篇 【基層兩學(xué)一做學(xué)習(xí)自我總結(jié)】

發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，要以為黨旗添彩、讓黨徽閃光為主題，使每一名黨員都能以活動(dòng)載體發(fā)揮自身作用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。下面是關(guān)于基層兩學(xué)一做學(xué)習(xí)自我總結(jié)范文，歡迎閱讀!

基層兩學(xué)一做學(xué)習(xí)自我總結(jié)

最近，中央發(fā)出了通知，要在全黨開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育。這是繼群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、三嚴(yán)三實(shí)專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一重大實(shí)踐。全面開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，讓黨員干部辦事講原則，處事有遵循，前進(jìn)有方向，這即是黨的要求，也是民心所盼，充分印證了黨性和人民性的高度統(tǒng)一。

8600多萬(wàn)黨員，用什么來(lái)統(tǒng)一思想，規(guī)范言行，指引方向，這是執(zhí)政黨必須做好做實(shí)的永久課題。黨帶領(lǐng)人民打江山，抓建設(shè)，促改革，取得了舉世矚目的成就。當(dāng)歷史的車輪行進(jìn)到21世紀(jì)，偉大民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)成為全黨全民族的共同引領(lǐng)。但越是靠近成功，步子越艱難;越是推進(jìn)改革，面臨的阻力就越大。面對(duì)四個(gè)全面深入推進(jìn)、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年宏偉目標(biāo)，全黨必須充電加油，目標(biāo)一致，精準(zhǔn)發(fā)力。

古今中外的治黨治國(guó)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們，思想武裝和行動(dòng)實(shí)踐必須緊密貼合，抓常抓嚴(yán)。蘇共在有20萬(wàn)黨員時(shí)奪取政權(quán)，而在有近2000萬(wàn)黨員時(shí)卻亡黨亡國(guó)。蘇聯(lián)的教訓(xùn)讓我們認(rèn)識(shí)到強(qiáng)黨不能只在乎數(shù)量，必須嚴(yán)管嚴(yán)治，把質(zhì)量放在首位。鑒于有些干部連一些基本規(guī)矩都不講，毫無(wú)制度意識(shí)、毫無(wú)敬畏之心，缺乏為官做人的起碼底線，口無(wú)遮攔，隨心所欲，什么話都敢說(shuō)，什么事都敢干，黨中央以堅(jiān)強(qiáng)的決心毅力，以巨大的勇氣智慧，以不變的步伐節(jié)奏，馳而不息地開啟了從嚴(yán)治黨的征程。不斷強(qiáng)化理論武裝、從嚴(yán)治理，從高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部到全體黨員，從階段性教育到經(jīng)常性教育，兩學(xué)一做的到來(lái)，正當(dāng)其時(shí)。

作為黨員，學(xué)黨章守黨規(guī)，學(xué)講話明思想，是天經(jīng)地義的事情;黨員沒有行為規(guī)范，沒有看齊意識(shí)，沒有一致方向，就會(huì)各行其是，一盤散沙，毫無(wú)戰(zhàn)斗力，不僅引領(lǐng)不了群眾，更難肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的神圣使命。學(xué)懂學(xué)透黨章和講話，需要持久發(fā)力，天天用功，拜人民為師，向群眾問(wèn)計(jì)，一句一的悟，一章一章的讀，來(lái)不得半點(diǎn)虛假。要以講帶學(xué)、以輔強(qiáng)學(xué)、以考促學(xué)，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)講黨課，專家作輔導(dǎo)，考試定成績(jī)等辦法，把學(xué)的功課做實(shí)。

做一名合格黨員，是黨的組織、黨的章程和人民群眾對(duì)黨員的起碼要求和期盼。黨之所以存在，是因?yàn)橛蟹?wù)人民的根本任務(wù)。離開了服務(wù)人民這個(gè)根本核心，黨就失去了根基。做合格黨員，就是要用黨章黨規(guī)約束好自己，用講話武裝好思想，更好地服務(wù)好人民，服務(wù)于大局。我們平時(shí)所說(shuō)的黨性觀念、理想信念并不是虛幻、空洞的東西，其實(shí)就是實(shí)實(shí)在在的學(xué)和做。一顆老鼠屎壞一鍋粥。對(duì)不愿意學(xué)和做的黨員，大可以大喝一聲，請(qǐng)出家門。要通過(guò)民主評(píng)議黨員，運(yùn)用好履職盡責(zé)管理等手段來(lái)檢驗(yàn)黨員是否合格，對(duì)不講規(guī)矩的黨員進(jìn)行組織處理，切實(shí)保持黨的純潔性、先進(jìn)性。

學(xué)黨章、學(xué)講話，是兩個(gè)基礎(chǔ)工程。兩個(gè)基礎(chǔ)工程相加，等于用一生來(lái)堅(jiān)守、實(shí)踐。學(xué)是前提，落腳點(diǎn)是做。重難點(diǎn)也在于做。難就難在需要天天做、時(shí)時(shí)做，難就難在需要用一生來(lái)堅(jiān)守，用功。始終堅(jiān)持用黨章黨規(guī)范行為，用講話引領(lǐng)方向，全黨一心，共同發(fā)力，我們黨才能帶領(lǐng)人民從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。

基層兩學(xué)一做學(xué)習(xí)自我總結(jié)

民主集中制是黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度，是黨最重要的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律。___總書記指出，堅(jiān)持民主集中制是保證黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，保證黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的重要法寶，要嚴(yán)格執(zhí)行黨章關(guān)于民主集中制的各項(xiàng)規(guī)定。

我們黨從一開始就是按照民主集中制原則建立起來(lái)的。在長(zhǎng)期的革命、建設(shè)和改革實(shí)踐中，黨堅(jiān)持不懈

總的看，當(dāng)前各級(jí)黨組織和黨員干部貫徹民主集中制的情況是好的和比較好的，但也存在一些問(wèn)題。一些領(lǐng)導(dǎo)班子屢屢出現(xiàn)家長(zhǎng)制、一言堂的現(xiàn)象和議而不決、決而不行的現(xiàn)象;有的領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人主義、本位主義思想嚴(yán)重，只講民主不講集中;有的一把手只講集中不講民主，重大問(wèn)題不經(jīng)班子成員充分醞釀和討論就拍板，甚至對(duì)多數(shù)人的意見置之不理。一些黨員干部政治紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)，在原則問(wèn)題和大是大非面前立場(chǎng)搖擺，對(duì)涉及黨的理論和路線方針政策等重大政治問(wèn)題公開發(fā)表反對(duì)意見;有的地方和部門對(duì)中央方針政策和重大決策部署陽(yáng)奉陰違，對(duì)維護(hù)黨的政治紀(jì)律重視不夠。這些問(wèn)題和現(xiàn)象，對(duì)黨和黨的事業(yè)造成了嚴(yán)重影響，必須高度重視，切實(shí)加以解決。

黨章規(guī)定，民主集中制的一條基本原則是黨員個(gè)人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)組織服從上級(jí)組織，全黨各個(gè)組織和全體黨員服從黨的全國(guó)代表大會(huì)和中央委員會(huì)。堅(jiān)持民主集中制，必須切實(shí)做到四個(gè)服從，最重要的是全黨服從中央，自覺維護(hù)中央權(quán)威，堅(jiān)決同以___同志為總書記的黨中央保持高度一致，不折不扣貫徹執(zhí)行中央的路線方針政策和重大決策部署，確保中央政令暢通。要堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則，營(yíng)造民主討論的良好氛圍，鼓勵(lì)講真話、講實(shí)話、講心里話，廣泛聽取各個(gè)方面的意見和建議，同時(shí)善于進(jìn)行正確集中。要嚴(yán)明黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則，懂規(guī)矩、守紀(jì)律，集體討論時(shí)可以暢所欲言，決定一旦作出，就必須無(wú)條件執(zhí)行，不能說(shuō)一套做一套，更不能公開發(fā)表不同意見。要健全和落實(shí)民主集中制的各項(xiàng)具體制度和工作機(jī)制，強(qiáng)化對(duì)民主集中制執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，加強(qiáng)民主集中制的教育培訓(xùn)，增強(qiáng)廣大黨員干部的民主集中制意識(shí)，促使全黨同志按照民主集中制辦事，善于運(yùn)用民主集中制的辦法干好工作。

___總書記強(qiáng)調(diào)指出，民主集中制貫徹得怎么樣，關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo)干部做得怎么樣。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺做表率、樹標(biāo)桿，堅(jiān)持按照民主集中制規(guī)則議事、決策、辦事，帶頭維護(hù)中央權(quán)威，帶頭發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，帶頭堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)，著力防止和糾正發(fā)揚(yáng)民主不夠、正確集中不夠、開展批評(píng)不夠、嚴(yán)肅紀(jì)律不夠等問(wèn)題。

基層兩學(xué)一做學(xué)習(xí)自我總結(jié)

在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和三嚴(yán)三實(shí)專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)三嚴(yán)三實(shí)專題教育從關(guān)鍵少數(shù)向全體黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各級(jí)黨組織要把踐行兩學(xué)一做作為一項(xiàng)政治任務(wù)，融入黨員教育新常態(tài),著力打造信念堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍,需在三個(gè)落實(shí)上下功夫。

一要在強(qiáng)化理想信念上下功夫。___總書記強(qiáng)調(diào)指出，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之鈣，必須加強(qiáng)思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)總開關(guān)問(wèn)題?？傞_關(guān)問(wèn)題解決不好，世界觀就會(huì)出現(xiàn)偏差、人生觀就會(huì)迷失方向、價(jià)值觀就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)位,必將影響黨員干部在群眾中的形象、動(dòng)搖黨的執(zhí)政根基。理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)缺鈣，就會(huì)得軟骨病。因此，要以兩學(xué)一做為契機(jī)，引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)___總書記系列重要講話，堅(jiān)定三個(gè)自信，補(bǔ)足精神之鈣。通過(guò)系列學(xué)習(xí)教育，把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列講話制度化、常態(tài)化，引導(dǎo)黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列講話要求轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，做到思想上同心、目標(biāo)上同向、落實(shí)上同步，以實(shí)際成效展示學(xué)習(xí)效果。

二要在講紀(jì)律守規(guī)矩上下功夫。沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵循的基本行為準(zhǔn)則，任何人，不管官有多大、資格有多老，都要講紀(jì)律守規(guī)矩，認(rèn)真履行黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)，認(rèn)真落實(shí)三嚴(yán)三實(shí)要求。各級(jí)黨組織必須把黨員干部隊(duì)伍管好用好,通過(guò)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，使黨員干部守住底線、不越紅線，自覺踐行三嚴(yán)三實(shí)，自覺按黨章黨規(guī)辦事，教育引導(dǎo)黨員干部在關(guān)鍵時(shí)刻，始終保持政治定力、履行入黨誓言、樹好自身形象，為黨增光添彩。要嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī)，敢于高舉黨紀(jì)黨規(guī)戒尺，自覺維護(hù)好黨紀(jì)黨規(guī)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，始終保持高壓態(tài)勢(shì)，使黨員干部不想、不敢違規(guī)違紀(jì)。

三要在發(fā)揮黨員作用上下功夫。特別是要教育引導(dǎo)每一名黨員干部，圍繞黨的十八屆五中全會(huì)提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，不斷提升自已服務(wù)的能力和水平，立足崗位作貢獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)有作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，在推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效，一心一意謀發(fā)展、真抓實(shí)干攻扶貧，讓更多的發(fā)展成果惠及廣大人民群眾，為守底線、走新路、奔小康作貢獻(xiàn)、出實(shí)力。

【第4篇 初中校長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)自我總結(jié)

今年，我有幸參加了______教育局舉辦的全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，雖然只有短短的近兩個(gè)月的時(shí)間，但使我學(xué)到了許多新知識(shí)、新理念，我受益匪淺，特別是在學(xué)校規(guī)范化管理、教育理念及辦學(xué)思想等方面有了深刻的認(rèn)識(shí)，為我校促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，教育教學(xué)管理規(guī)范化，爭(zhēng)辦人民滿意的教育，提供了科學(xué)的理論指導(dǎo)?，F(xiàn)將我培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得總結(jié)如下：

一、立足本職，踏實(shí)工作

通過(guò)這次培訓(xùn)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，只有認(rèn)清當(dāng)前發(fā)展的形勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，立足本職，踏實(shí)工作，不斷增強(qiáng)做好各項(xiàng)工作的緊迫感和責(zé)任感，我們的學(xué)校才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，成為人民滿意的學(xué)校。

二、開拓進(jìn)取，增強(qiáng)意識(shí)

1、安全意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。

(1)強(qiáng)化學(xué)校安全管理，營(yíng)造平安校園。

“學(xué)校的安全工作重于泰山”，校園的安全關(guān)系到我們?nèi)w師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，所以學(xué)校安全管理要擺在一切工作的首位，要時(shí)刻狠抓師生的安全教育，絲毫不能放松。特別是我們學(xué)校，中午在學(xué)校吃午餐的學(xué)生將近400人，每天乘公交車上學(xué)、放學(xué)的芝篁和長(zhǎng)林的學(xué)生有100多名，這給學(xué)校的安全工作帶來(lái)了很大的壓力。所以，為了確保校園的安全，我們從增強(qiáng)師生安全意識(shí)、強(qiáng)化安全管理入手，通過(guò)明確責(zé)任、落實(shí)措施，從而保證學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

(2)強(qiáng)化學(xué)校質(zhì)量管理。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立足之本，是師生的榮譽(yù)。一所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低，是否有競(jìng)爭(zhēng)力，關(guān)鍵看這所學(xué)校校長(zhǎng)的管理能力和教師的教學(xué)水平。要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，就必須提高校長(zhǎng)的管理水平。

2、終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。

社會(huì)的發(fā)展寄托于教育，教育的發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校，學(xué)?？葱ｉL(zhǎng)。校長(zhǎng)要善于學(xué)習(xí)，明確掌握學(xué)校的辦學(xué)理念，學(xué)校才有生機(jī)和活力。要當(dāng)好一名校長(zhǎng)，首先必須勤于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是進(jìn)步的先導(dǎo)，不學(xué)習(xí)是落后的象征。作為一名合格的校長(zhǎng)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的大政方針和相關(guān)的教育法規(guī)，做刻苦學(xué)習(xí)的典范，才能做到工作有思路、有創(chuàng)新。

3、服務(wù)意識(shí)。

一名好的校長(zhǎng)，首先必須要有良好的服務(wù)意識(shí)，當(dāng)好師生的公仆，正確處理好班子間的工作、生活關(guān)系。當(dāng)好主管而不主觀，處事果斷而不武斷，充分聽取大家的意見和建議，做到互相支持不拆臺(tái)，做到思想同心，事業(yè)同干，做到層層分工，層層把關(guān)，層層負(fù)責(zé)。從各方面關(guān)心好每一位同志，建立好友誼。

4、創(chuàng)新意識(shí)。

校長(zhǎng)要不斷更新教育觀念，樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價(jià)值觀，樹立現(xiàn)代教學(xué)觀、學(xué)生觀。以科研為先導(dǎo)，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，倡導(dǎo)教師改革創(chuàng)新出效益，教師必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)。在現(xiàn)有的教育管理體制下，農(nóng)村教育可以說(shuō)困難重重，舉步維艱。作為農(nóng)村校長(zhǎng)，必須心系農(nóng)村，立足實(shí)際，不怕困難，敢于奮斗，以“質(zhì)量立校”，以“科研強(qiáng)校”，在自己實(shí)踐探索的基礎(chǔ)上，汲取名校長(zhǎng)的理論指導(dǎo)。

三、不斷學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì)

“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校?！蔽艺J(rèn)為一個(gè)好校長(zhǎng)應(yīng)該是：德才兼?zhèn)洌哂懈叨鹊氖聵I(yè)心和責(zé)任感。校長(zhǎng)應(yīng)該是個(gè)學(xué)習(xí)者，要做好任何一項(xiàng)工作，都要不斷地學(xué)習(xí)，校長(zhǎng)崗位更是如此。多看看，多想想，一些靈感不期而遇，工作局面就此打開。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升理論素養(yǎng)。

作為一名管理者，要有豐厚理論水平作支撐，努力提高政治素質(zhì)，增強(qiáng)理性思維。當(dāng)前學(xué)校的發(fā)展已進(jìn)入一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，學(xué)校與社會(huì)的各種聯(lián)系日益緊密，社會(huì)的發(fā)展日新月異，新問(wèn)題層出不窮，需要領(lǐng)導(dǎo)者作出判斷，這就需要我們必須積極學(xué)習(xí)，虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向?qū)＜覍W(xué)，向老師們學(xué)，向同行學(xué)，學(xué)習(xí)工作方法、學(xué)習(xí)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，將每一次會(huì)議、報(bào)告、聽課都當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，努力提高學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐的能力，增長(zhǎng)職業(yè)智慧。因?yàn)?，有效管理者的自我發(fā)展，是組織發(fā)展的關(guān)鍵。

2、加強(qiáng)修養(yǎng)，做教師和學(xué)生的楷模。

正人先正己，校長(zhǎng)首先要具備良好的素質(zhì)，包括為人正直、思維敏捷、務(wù)實(shí)肯干、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、思想先進(jìn)、情趣健康等，還要有良好的組織能力、協(xié)調(diào)能力、良好的口才，善于做思想政治工作等。只有具備了這些良好的素質(zhì)水平，在履行校長(zhǎng)職責(zé)時(shí)才能有實(shí)力說(shuō)話，有能力去承擔(dān)責(zé)任。這些話說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻很難，良好的素質(zhì)要靠日常的積累，靠工作中的體會(huì)、學(xué)習(xí)，特別是思想道德素質(zhì)尤為重要的，有健康良好的心態(tài)，做好人梯，這都是當(dāng)代校長(zhǎng)應(yīng)該思索的問(wèn)題。

3、精修業(yè)務(wù)，提升教學(xué)能力。

校長(zhǎng)要積極參與新課程改革，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，努力形成自己的教學(xué)特色，成為一名精通業(yè)務(wù)的專業(yè)型校長(zhǎng)。經(jīng)常到班級(jí)推門聽課，參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，積極參加教研組開展的教學(xué)研討活動(dòng)，組織和帶動(dòng)教師開展校本研究活動(dòng)。提高教學(xué)質(zhì)量更是學(xué)校的的重要任務(wù)，今后要采取各種措施來(lái)提高課堂教學(xué)效率，從教師的備課、講課、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)全過(guò)程管理，千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。

四、以人為本，增強(qiáng)管理實(shí)效

校長(zhǎng)必須首先明確管理是為發(fā)展服務(wù)的，管理是通過(guò)人來(lái)實(shí)現(xiàn)的，所以，以人為本的管理理念，就是要以人的發(fā)展為基礎(chǔ)，學(xué)校的一切工作都要服務(wù)服從于學(xué)生的發(fā)展，一切管理也要從這個(gè)角度出發(fā)，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，提高工作效率。冷冰冰的制度，人性化的管理，既體現(xiàn)了制度管理的嚴(yán)格要求，又體現(xiàn)了人文管理的真善美。在工作中關(guān)心愛護(hù)每一位同事，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境，提升教師的職業(yè)幸福感。辦好一所學(xué)校，歸根到底是要進(jìn)行學(xué)校的文化建設(shè)和積累。學(xué)校要有持久的生命力，必須加強(qiáng)文化建設(shè)，特色立校。一所成功的學(xué)校必定有其內(nèi)在的精神累積和成功的管理理念。因此，校長(zhǎng)要注重辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和校園文化精神的積淀。校長(zhǎng)要堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，以誠(chéng)待人，重用賢才，用人不疑，疑人不用，大膽合理地使用人才，讓教師在工作中不斷得到鍛煉，從而增長(zhǎng)才干，在教書育人的崗位上大顯身手。

短短的近兩個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我汲取知識(shí)很多，也拓寬了視野，認(rèn)識(shí)到了要辦好教育，必須以人為本，轉(zhuǎn)換觀念，打破傳統(tǒng)的教育思想對(duì)人們的束縛，解放思想、銳意創(chuàng)新、開拓進(jìn)取是新形式下對(duì)校長(zhǎng)及全體教師的新要求。學(xué)校的發(fā)展離不開校長(zhǎng)的管理和教師的支持。在今后的工作實(shí)踐中，我一定加倍努力，辛勤工作，營(yíng)造和諧、進(jìn)取的校園氛圍。

【第5篇 2023年黨校學(xué)習(xí)自我總結(jié)

篇一

黨校學(xué)習(xí)自我總結(jié)一個(gè)人，來(lái)到這個(gè)世上，與人玫瑰，手有余香，一味的索取遠(yuǎn)沒有無(wú)私的奉獻(xiàn)來(lái)得安然。

一個(gè)人，活在這個(gè)世上，不能沒有信仰，也不能沒有追求。———我時(shí)時(shí)暗暗地告誡自己

一、回顧黨校學(xué)習(xí)

黨校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)原本來(lái)之不易，在我身上更是顯得珍貴。雖然學(xué)習(xí)的課時(shí)很少，雖然講授的內(nèi)容有限，但是每堂課我都在發(fā)現(xiàn)，都在自省，都在汲取;每堂課我都能深深感受到講臺(tái)上的黨員前輩對(duì)我們黨的款款深情、對(duì)我們的殷切期望。

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是我黨的根本指導(dǎo)思想。

中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士;中國(guó)共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。毛主席曾說(shuō)過(guò)：組織上入黨之前，思想上先得入黨?！军h校學(xué)習(xí)自我小結(jié)5篇 黨校學(xué)習(xí)自我小結(jié)5篇。確實(shí)，組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義不是一朝一夕，它需要我們幾代人甚至十幾代人的奮斗，這就需要我們堅(jiān)定信念，充實(shí)自我，一門心思追隨黨。入黨為什么?是為公還是為私?這個(gè)入黨動(dòng)機(jī)問(wèn)題，關(guān)系到共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，關(guān)系到理想信念的實(shí)質(zhì)和核心。說(shuō)到底，根本的入黨動(dòng)機(jī)只有兩條：愿意為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身;愿意全心全意為人民服務(wù)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更嚴(yán)肅對(duì)待入黨動(dòng)機(jī)這一問(wèn)題，端正、純潔自己的入黨動(dòng)機(jī)，因?yàn)槟芰υ酱?，?zé)任也就越大。

二、黨校學(xué)習(xí)的體會(huì)

黨校的學(xué)習(xí)，對(duì)我的理論水平和思想覺悟的提高幫助頗大，我更透徹地理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的精髓，更深刻地體會(huì)到我黨的先進(jìn)性，更堅(jiān)定了加入中國(guó)共產(chǎn)黨的信念與決心。

第一，我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的黨，要永保先進(jìn)性，就必須緊跟時(shí)代的步伐，敏銳的洞察和把握生產(chǎn)力的發(fā)展趨勢(shì)，始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。

第二，我們黨所從事的偉大事業(yè)，所制定的方針政策都必須以最廣大人民的利益為出發(fā)點(diǎn)。

第三，我們黨對(duì)文化的態(tài)度應(yīng)該是批判的繼承，取其精華，去其糟粕，不斷吸收一切優(yōu)秀的文化成果，做到古為今用，洋為中用，為我所用。

三、堅(jiān)定入黨的信念榜樣的力量，堅(jiān)定了我入黨的決心。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)，入黨的決心沒有變，但在為什么要入黨的問(wèn)題上，我又有了新的認(rèn)識(shí)，覺得入黨不僅僅是一種光榮，更是一種責(zé)任和使命。中國(guó)是一個(gè)大國(guó)，現(xiàn)在還處于經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的社會(huì)主義初級(jí)階段，而我們青年學(xué)生總懷有一腔報(bào)效祖國(guó)的熱情，總想以自己的能力為社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。所以我覺得，加入到黨組織中去，在黨的直接領(lǐng)導(dǎo)下工作，有助于我更好地成長(zhǎng)，有助于更好地為國(guó)家建設(shè)多做貢獻(xiàn)。

四、我要爭(zhēng)取早日入黨

黨校的學(xué)習(xí)，也使我明確了今后的努力方向.我將更加切實(shí)地履行副班長(zhǎng)的職責(zé)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，配合學(xué)院、班級(jí)做好各項(xiàng)工作，在工作中起先鋒模范作用，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，嚴(yán)于律己，不斷提高自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力和工作能力。

在這次黨校的學(xué)習(xí)中，我聆聽了時(shí)代的樂章，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，入黨愿望也更為強(qiáng)烈、更為迫切了。我將真誠(chéng)地接受黨組織的考驗(yàn)，不斷地完善自己，爭(zhēng)取早日成為我們偉大、光榮、正確的中國(guó)共產(chǎn)黨組織中的一員!

篇二

作為香洲區(qū)選派的兩名副科級(jí)干部之一，參加市委黨校為期兩個(gè)月的2023年第一期中青年干部培訓(xùn)二班，我深感榮幸非常、收益匪淺。學(xué)習(xí)期間，本人始終以飽滿的學(xué)習(xí)熱情、良好的精神面貌、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度自覺主動(dòng)地參加學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守黨校的各項(xiàng)規(guī)章制度，坐得下來(lái)，靜得下去，學(xué)得進(jìn)去，真正做到學(xué)有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。

一是開拓了新的視野。這次培訓(xùn)，市委黨校邀請(qǐng)到一批國(guó)內(nèi)一流的專家教授和學(xué)者型領(lǐng)導(dǎo)干部親自授課，他們從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各方面，深入分析了國(guó)際國(guó)內(nèi)省內(nèi)市內(nèi)的基本情況和發(fā)展形勢(shì)，介紹了最前沿的理論成果和實(shí)踐情況，認(rèn)真查找了當(dāng)前思想認(rèn)識(shí)和實(shí)際工作中存在的突出問(wèn)題和體制障礙，每堂課都引人入勝、發(fā)人深思、啟迪思考，真正讓我抬頭打望了一下周圍的世界。

二是增進(jìn)了新的能力。本人端正態(tài)度，珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性，靜下心來(lái)回顧一下工作，思考一些問(wèn)題，理清一下思路，找準(zhǔn)以往工作中存在問(wèn)題的癥結(jié)，探索解決矛盾和問(wèn)題的出路和方法。自己通過(guò)學(xué)習(xí)，實(shí)實(shí)在在地提高了工作能力，為返回工作崗位解決一些實(shí)際問(wèn)題積累了新的知識(shí)和能量。

三是增強(qiáng)了一種信心。與來(lái)自全市各部門和各區(qū)的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)討論，加上向處級(jí)班、中青一班的領(lǐng)導(dǎo)們討教交流，從多個(gè)層面和多個(gè)領(lǐng)域，了解到當(dāng)前珠海科學(xué)發(fā)展的春天已經(jīng)到來(lái)。特別是到井岡山學(xué)習(xí)考察，使我進(jìn)一步了解了黨的艱辛歷程和光輝歷史，體會(huì)到我們黨一路走來(lái)的艱難不易和堅(jiān)實(shí)步伐，震撼了靈魂，激發(fā)了斗志，堅(jiān)定了熱愛黨、擁護(hù)黨、跟黨走的信念，更加相信自己能夠?yàn)橹楹？茖W(xué)發(fā)展的春天增光添彩。

四是收獲了一份友誼。參加這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，感受到同學(xué)們富有熱情活力、頗有思想見地，彼此主動(dòng)開展交流，在相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)、相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的過(guò)程中，增進(jìn)了理解和互信，建立了深厚的友誼，進(jìn)一步深化擴(kuò)展了學(xué)習(xí)效果。

五是想表達(dá)一聲感謝。市委黨校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中青二班高度重視，相關(guān)部門特別是班主任老師做了大量認(rèn)真細(xì)致甚至是默默無(wú)聞的工作，為我們安心學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件和環(huán)境。在此，我作為一名普通學(xué)員，對(duì)市委黨校的精心組織安排說(shuō)聲謝謝!各位老師辛苦了!

篇三

2023年9月，按照市委組織部干部輪訓(xùn)計(jì)劃的安排，我參加了市委黨校第14期鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，通過(guò)一個(gè)多月的強(qiáng)化學(xué)習(xí)，我的知識(shí)結(jié)構(gòu)得到了更新，綜合素質(zhì)得到了提升，黨性原則也得到了錘煉，現(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

等基本觀點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)把握，并與我區(qū)的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來(lái)進(jìn)行思索，澄清了自己的一些模糊認(rèn)識(shí)，通過(guò)汲取新的知識(shí)，夯實(shí)了自己的理論知識(shí)基矗

通過(guò)為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我深感自己取得了一定的進(jìn)步：

一、調(diào)整了知識(shí)結(jié)構(gòu)。由于平時(shí)忙于事務(wù)性工作，對(duì)知識(shí)疏于學(xué)習(xí)，知識(shí)結(jié)構(gòu)不盡合理，知識(shí)陳舊老化，通過(guò)黨校一個(gè)月的強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，增加了低碳經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代物流、現(xiàn)代科技、心理知識(shí)等的知識(shí)儲(chǔ)備，達(dá)到了為工作補(bǔ)腦充電的目的。

二、豐富了農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)。由于參加的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)班的培訓(xùn)，其余同學(xué)不少是農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)豐富的“老同志”，通過(guò)課余交流、課堂發(fā)言、案例交流、班會(huì)活動(dòng)等形式，相互交流了個(gè)人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、得失和感悟，使自己在交流中學(xué)習(xí)了不少自己在實(shí)踐中難以積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

三、提升了個(gè)人綜合素質(zhì)。黨校老師不僅講授黨的理論，同時(shí)還講授了不少為官做人之道，通過(guò)對(duì)部分領(lǐng)導(dǎo)學(xué)類課程的學(xué)習(xí)，使自己對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)詞所蘊(yùn)含的權(quán)利以外的義務(wù)、責(zé)任、風(fēng)險(xiǎn)有了更清醒的認(rèn)識(shí)。

【第6篇 2023年黨校學(xué)習(xí)自我鑒定總結(jié)

我很榮幸能夠成為第十九期青年干部培訓(xùn)班的學(xué)員，在短短九天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，我對(duì)十八屆三中全會(huì)及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我對(duì)黨有了比較全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，明確了作為基層黨員干部的職責(zé)。

首先，理論學(xué)習(xí)使我得到了更多的知識(shí)。在黨校學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了黨的性質(zhì)，指導(dǎo)思想，根本宗旨，組織原則和紀(jì)律;了解了共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生發(fā)展和中共的歷史。對(duì)黨員的權(quán)利和義務(wù)有了全面、正確的理解。對(duì)社會(huì)主義的發(fā)展歷程，資本主義社會(huì)的發(fā)展歷程以及新的國(guó)際環(huán)境和斗爭(zhēng)加深了印象和認(rèn)識(shí)。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中全會(huì)精神，時(shí)刻關(guān)注黨的新理論、新觀點(diǎn)、新政策。只有學(xué)習(xí)好了才能深刻領(lǐng)會(huì)，只有理解領(lǐng)會(huì)了各種思想和方針政策才能實(shí)踐好并付諸于行動(dòng)。作為基層干部，我認(rèn)為要做到以下幾個(gè)方面：

一方面是要?jiǎng)?chuàng)新工作方法，樹立服務(wù)觀念。

隨著改革開放的不斷深入發(fā)展，當(dāng)前國(guó)家已經(jīng)把建立服務(wù)型政府當(dāng)成了政治體制改革的重要目標(biāo)。地方政府必須與中央保持高度一致，緊跟中央的步伐。在新的形勢(shì)、新的歷史條件下，我們的工作將會(huì)面臨更多復(fù)雜嚴(yán)峻的問(wèn)題，群眾對(duì)我們干部也提出了更高的要求。當(dāng)前的緊要任務(wù)是不斷深化改革，創(chuàng)新服務(wù)形式，拓展服務(wù)內(nèi)容，精簡(jiǎn)程序，為群眾辦實(shí)事、解困難、釋疑惑，把“群眾滿意”作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

另一方面要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。

理論指導(dǎo)實(shí)踐，思想支配行動(dòng)。對(duì)于黨中央的方針政策要堅(jiān)定不移的維護(hù)并且扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)施，基層黨員干部是各項(xiàng)政策的直接執(zhí)行者，只有努力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，了解各項(xiàng)方針政策，在思想上重視，提高認(rèn)識(shí)掌握政策的實(shí)質(zhì)，領(lǐng)會(huì)好政策的內(nèi)容才能夠準(zhǔn)確的執(zhí)行，才能在實(shí)際工作中服務(wù)好群眾。千千萬(wàn)萬(wàn)的黨員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，言行一致，以身作則，我們黨的執(zhí)政能力將會(huì)得到很大的提高。

十八屆三中全會(huì)將會(huì)推動(dòng)中國(guó)更好更快的發(fā)展，也將會(huì)受到全國(guó)人民和全世界的更多關(guān)注。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是推動(dòng)黨的各項(xiàng)事業(yè)順利開展的中流砥柱，而基層的千萬(wàn)工作人員則是貫徹執(zhí)行十八屆三中全會(huì)精神的中堅(jiān)力量。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，為加快實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)做出貢獻(xiàn)。

這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。這次的黨校學(xué)習(xí)使我收益匪淺，感受頗深，學(xué)到了很多以前沒有接觸過(guò)的知識(shí)，使我對(duì)新時(shí)期黨的性質(zhì)、黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識(shí)。不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開闊了視野，同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍，在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。

【第7篇 黨校學(xué)習(xí)自我總結(jié)

時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我在湖南師范大學(xué)第38期黨校的學(xué)習(xí)就要結(jié)束。在這短短一個(gè)多月的時(shí)間里，通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、宗旨、組織制度和組織原則等基本知識(shí)，提高了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)水平，我更進(jìn)一步地理解了黨的基本路線、方針、政策的真正含義。同時(shí)，我還更清楚地認(rèn)識(shí)到了我們的黨是一個(gè)什么樣的黨，共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備什么條件，怎么努力才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。以下就是我在黨校學(xué)習(xí)中的幾點(diǎn)心得體會(huì)： 首先，我覺得，每一個(gè)入黨積極分子都應(yīng)當(dāng)端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。 很早以前，我就夢(mèng)想著加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。在我努力向黨組織靠攏的過(guò)程中，曾有人勸我說(shuō)在現(xiàn)在這種形勢(shì)下入黨實(shí)在沒什么意義。但我始終堅(jiān)信我們的黨是一個(gè)各方面都很先進(jìn)、一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的執(zhí)政黨，她是我要追隨一生的偉大的黨。經(jīng)過(guò)這一期的黨校學(xué)習(xí)，我更堅(jiān)定了自己的信念和入黨的決心。 入黨是一種政治選擇。中國(guó)有不少的政黨，各有各的綱領(lǐng)，但只有中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們走到了今天，她的歷史是偉大的、可歌可泣的。雖然她也曾有過(guò)錯(cuò)誤，但她有勇氣正視和改正錯(cuò)誤來(lái)進(jìn)一步完善自己。正是因?yàn)槿绱耍屛覍?duì)她有了一份認(rèn)同感，她是一個(gè)值得追隨的黨、有生命力的組織。我選擇了她，并誠(chéng)摯地希望她接納我。 在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)要求入黨的人，其入黨動(dòng)機(jī)并不相同。他們有些是為中華民族的偉大復(fù)興而要求入黨，有些是想要更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而要求入黨；同時(shí)也有一些是想要在人前炫耀，把能夠入黨看作是升官發(fā)財(cái)?shù)氖侄?。面?duì)各種各樣的入黨動(dòng)機(jī)，我們應(yīng)當(dāng)?shù)种颇切┎徽_的，努力端正自己的入黨動(dòng)機(jī)，堅(jiān)持在思想上入黨。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)，我的入黨動(dòng)機(jī)得到了凈化，也更清晰、明確了。 其次，我們每一個(gè)入黨積極分子都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，要不斷提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性。 中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能夠成為執(zhí)政黨，與她是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“____”重要思想作為自己的行動(dòng)指南是分不開的。對(duì)于我們每一個(gè)入黨積極分子來(lái)說(shuō)，認(rèn)真學(xué)習(xí)以上這些是十分必要的。因?yàn)檎J(rèn)真學(xué)習(xí)這些理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。同時(shí)，一個(gè)人的入黨動(dòng)機(jī)是否正確，往往同他對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的認(rèn)識(shí)正確與否、深刻與否有直接關(guān)系。入黨積極分子和共產(chǎn)黨員都必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。另外，我們還應(yīng)該多閱讀一些黨的先進(jìn)文件，以了解黨的先進(jìn)性和模范作用，增加對(duì)黨的感情。

總的來(lái)說(shuō)，這次黨校學(xué)習(xí)給我留下了很深的感觸和體會(huì)，使我受益匪淺，各方面都得到了很大的提高。黨課雖然結(jié)束了，今后我還會(huì)繼續(xù)不斷地深入學(xué)習(xí)黨的理論，并努力學(xué)習(xí)科技、人文知識(shí)，積極面對(duì)每一天，不斷努力提升自己，用實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏！

【第8篇 繼續(xù)教育學(xué)習(xí)自我總結(jié)

繼續(xù)教育學(xué)習(xí)自我總結(jié)篇一

振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，作為一名教師，繼續(xù)教育工作是我們提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力過(guò)程中的一項(xiàng)重要工作，為適應(yīng)新世紀(jì)教育形勢(shì)的發(fā)展，不斷提升自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平，不斷更新自己的教育教學(xué)觀念，為努力搞好自身的教育教學(xué)工作，現(xiàn)將過(guò)去一學(xué)年的繼續(xù)教育工作進(jìn)行小結(jié)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)的完成情況：

本人在過(guò)去一年里，不斷加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，通過(guò)自學(xué)、培訓(xùn)及自練等方式，自己在各方面都有一些進(jìn)步，完成自己制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，具體體現(xiàn)在：1.提高了思想覺悟和理論水平，樹立了愛崗敬業(yè)的思想，教育觀得到轉(zhuǎn)變，更新了教育思想。2.進(jìn)一步掌握了教育理論和專業(yè)知識(shí)，不斷提高了教學(xué)技能。3.改進(jìn)了教育教學(xué)方法，并積極投身教學(xué)實(shí)踐，教學(xué)過(guò)程更加優(yōu)化，為提高教育教學(xué)工作質(zhì)量打下一定的基礎(chǔ)。

二、完成的主要工作：

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的方針政策，了解時(shí)事及教育理論和相應(yīng)的法律法規(guī)，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自身的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平，牢固樹立了愛崗敬業(yè)，教書育人的思想，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，依法執(zhí)教，在教育教學(xué)中樹立為學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)的觀念，增強(qiáng)了工作的責(zé)任心。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)方法和策略》等，從中吸取了不少經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，獲取現(xiàn)代教育的信息，使自己更加適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)改革的發(fā)展，得心應(yīng)手的開展教育教學(xué)活動(dòng)。

3、堅(jiān)持不懈地參加各級(jí)開展的教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)等，在教研活動(dòng)中，認(rèn)真做好準(zhǔn)備，積極參加并與教師共同探討新的教學(xué)方法，并認(rèn)真作好記載和活動(dòng)小結(jié)，及時(shí)反思。不斷提高自身的教學(xué)能力，在教材的培訓(xùn)中，態(tài)度端正，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，取得比較好的成績(jī)，提高了教育教學(xué)的技能和技巧。

4、積極學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)，作為一名教師為了提高自身的業(yè)務(wù)能力，不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，還要更加重視的是深入好教師的課堂，認(rèn)真聽課，學(xué)習(xí)教師對(duì)教材的分析處理及應(yīng)用生成的能力，與老師探討教學(xué)方法，認(rèn)真總結(jié)提煉，形成新的教學(xué)模式，達(dá)到提高教學(xué)水平的目的。

5、及時(shí)反思和總結(jié)教學(xué)上得失，撰寫師德論文及政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)，在教學(xué)中，認(rèn)真吸取教學(xué)得失，分析原因，撰寫的經(jīng)驗(yàn)論文，體現(xiàn)了新的教學(xué)意識(shí)。

三、存在的不足：

在過(guò)去的一年里，我雖然努力的學(xué)習(xí)，但自己的教學(xué)工作能力和某些素質(zhì)較高的教師相比，還差距很大，如教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，教育思想的更新以及教學(xué)方法采用還不能適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的發(fā)展，自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和教學(xué)技能有待進(jìn)一步提高。

四、今后的措施：

1、繼續(xù)加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，牢固專業(yè)思想，并加強(qiáng)師德的修養(yǎng)學(xué)習(xí)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，積極參加各級(jí)教研活動(dòng)，積極投身于教育教學(xué)改革。

3、積極參加教學(xué)技能的培訓(xùn)，自練、自學(xué)，敢于實(shí)踐，不斷提高教學(xué)技能，為搞好來(lái)年的教學(xué)工作而努力。

繼續(xù)教育學(xué)習(xí)自我總結(jié)篇二

通過(guò)教師繼續(xù)教育讓自己對(duì)過(guò)去的教育教學(xué)產(chǎn)生了許多的感慨，通過(guò)學(xué)習(xí)，本人了解到自己過(guò)去的許多不足，同時(shí)也提高了認(rèn)識(shí),獲驗(yàn)?，F(xiàn)主要從教學(xué)方式方面總結(jié)如下：

教學(xué)方式是直接影響學(xué)習(xí)方式形成、完善以及改變的重要因素，是轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本。在促進(jìn)教師教學(xué)方式轉(zhuǎn)變的過(guò)程中，要求教師做到“四變”，

一是，教師角色的轉(zhuǎn)變，由過(guò)去的管理者、控制者、主導(dǎo)者、仲裁者為現(xiàn)在的組織者、幫助者、引導(dǎo)者、促進(jìn)者。由施與者轉(zhuǎn)變成引路者，從講壇走向?qū)W生中間，參與學(xué)習(xí)發(fā)生的全過(guò)程，體會(huì)共同成長(zhǎng)的快樂。面對(duì)飛速發(fā)展的科技知識(shí)，在今天教育信息化的平臺(tái)上，教師的絕對(duì)權(quán)威已不復(fù)存在，因而教師作為終身學(xué)習(xí)的首當(dāng)其沖者具有非凡的意義。從前倡導(dǎo)的換位思考、思維平等、理解學(xué)生等觀念，在今天自然地成為教師的行為。

二是，教學(xué)策略的轉(zhuǎn)變，研究適應(yīng)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的教學(xué)設(shè)計(jì)的改變，構(gòu)建符合學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的教學(xué)模式群，開發(fā)、利用教學(xué)資源，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供平臺(tái)，探索長(zhǎng)假、短假、平時(shí)作業(yè)形式的改變，為學(xué)生提供實(shí)踐場(chǎng)、體驗(yàn)場(chǎng)，感悟自主、合作、探究學(xué)習(xí)的快樂。學(xué)生的作業(yè)從昨天的復(fù)習(xí)知識(shí)、鞏固加深這一學(xué)習(xí)的延伸階段變成產(chǎn)生疑問(wèn)、探求解答這一貫穿學(xué)習(xí)全過(guò)程的活動(dòng)。

三是，教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，重情景、重民主、重過(guò)程、重引導(dǎo)、重體驗(yàn)。要注重對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體的有意義的.語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造輕松愉快、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。例如：在教學(xué)“毛茸茸的小動(dòng)物”一課教學(xué)中，教師引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片，“虛擬動(dòng)物”的情景，用所學(xué)過(guò)的語(yǔ)言相互交流描述自己喜愛的動(dòng)物，然后向同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)小動(dòng)的相同和不同。學(xué)生學(xué)得生趣盎然、主動(dòng)積極，創(chuàng)造力得到了培養(yǎng)。

還課堂給學(xué)生，讓課堂成為學(xué)生探索的殿堂，這是現(xiàn)在教師們追求的一個(gè)境界，即使一個(gè)細(xì)節(jié)也不放過(guò)。教師讓學(xué)生用自己的方式感悟、表達(dá)：可以用詞語(yǔ)描述；可以用動(dòng)作表演；可以用實(shí)物演示等等。這種教學(xué)設(shè)計(jì)，拓展了孩子的思維，真正體現(xiàn)了學(xué)生自主探索的過(guò)程。

四是，教學(xué)呈現(xiàn)方式的轉(zhuǎn)變，注重信息技術(shù)與學(xué)科的整合，為學(xué)生學(xué)習(xí)搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。注重了教師信息素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高，進(jìn)行培訓(xùn)，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。基于信息技術(shù)的網(wǎng)上學(xué)習(xí)已經(jīng)成為眾多教師探索的課題，因此可以創(chuàng)造了豐富多樣的課型。常識(shí)課堂的開心詞典等都是生動(dòng)有效的形式。

信息技術(shù)正被廣泛，深入地應(yīng)用到每一個(gè)方面，正深刻地改變著人們的學(xué)習(xí)、工作和生活，使學(xué)習(xí)內(nèi)容更豐富，工作更高效，生活更有樂趣。信息技術(shù)的發(fā)展，既向教育提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，也為教育創(chuàng)造了無(wú)限的機(jī)遇。為了迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)，教育工作者必須自覺地運(yùn)用當(dāng)代信息技術(shù)革新教育思想。

通過(guò)本次繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，使我更新教育觀驗(yàn)、樹立現(xiàn)代教育思想、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高專業(yè)水平。我相信自己繼續(xù)努力，今后我一定會(huì)用信息技術(shù)處理教學(xué)工作

【第9篇 大一黨課學(xué)習(xí)自我總結(jié)

大一的生活行將過(guò)去，經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)生活，我覺得受益匪淺。無(wú)論是在生活上還是在能力上都有了很大的提高，更為重要的是我的思想有了很大的變化，一方面我樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀，另一方面我的思想也逐漸成熟，逐漸得以成人的角度去看待問(wèn)題和處理人際關(guān)系。對(duì)于今后的人生道路也有了較為成熟的規(guī)劃，樹立了人生目標(biāo)。

在生活上，我掌握了基本的生活技能，從吃飯穿衣等一些生活小事到?jīng)Q定專業(yè)發(fā)展方向和是否報(bào)考國(guó)防生等人生大事，我真正的做到了人生的獨(dú)立，在行為上也在思想上。在人際交往過(guò)程中，本著和諧相處為基本原則的我，得到他人的認(rèn)同（自己這么覺得）。大學(xué)的環(huán)境給我創(chuàng)造了很多和社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)，從中我了解了部分的社會(huì)潛規(guī)則，讓我在步入社會(huì)之前有了一定的思想準(zhǔn)備。總而言之，大學(xué)的生活是豐富多彩的.

在生活中的一個(gè)重要的方面——學(xué)習(xí)，我也又所收獲。這個(gè)過(guò)程我經(jīng)歷了從被動(dòng)接受到主動(dòng)接觸這一質(zhì)的跨越，雖然在效率上和掌握熟練程度上與以往的被動(dòng)式有一定的差距，但是我覺得這是一種能力，一種終身受益的能力。所謂活到老學(xué)到老，如果沒有這種能力和一定的自制力，大學(xué)的真正存在價(jià)值就不存在了。雖然，我們的自由時(shí)間比較多，但是如果要真正的學(xué)好學(xué)精，這些時(shí)間還不夠，為此我一直在尋找一種高效的學(xué)習(xí)方法，目前還沒有解決。

除了學(xué)習(xí)之外，處理班級(jí)事務(wù)和參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)也是我所喜愛的經(jīng)歷。擔(dān)任生活委員和心理健康委員，讓我掌握了很多關(guān)于生活和心理方面的知識(shí)，例如;哪些食物對(duì)身體有害，哪些食物能夠預(yù)防癌癥，如何排解心中壓力和不良情緒，以及如何培養(yǎng)健康的心理狀態(tài)。

在大學(xué)中，我自然而然的遇到了愛情等方面的個(gè)人問(wèn)題。雖然，周圍的談戀愛的環(huán)境很好，但是我成功的處理了這一問(wèn)題。首先，我認(rèn)識(shí)到自己在大學(xué)的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其次，我們相對(duì)于真正的成年人來(lái)說(shuō)，在這方面還是幼稚的。還有一個(gè)重要的因素，四年之后，由于前程問(wèn)題要各奔東西，若只在乎擁有過(guò)，不是我所希望的。

在工作生活中，我也遇到了很多的問(wèn)題。有時(shí)，不能夠正確的擺正工作重點(diǎn)，有時(shí)，在面對(duì)左右為難之時(shí)，不能做出很好的解決方法。但是我一直在學(xué)習(xí)，從我身邊的人開始。例如我們班的班長(zhǎng)很有能力他在工作中處理人際關(guān)系方面及工作的認(rèn)真態(tài)度都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我還會(huì)從各個(gè)方面提高自己的能力。

大學(xué)生活有得有失，相對(duì)而言得大于失。這方面我很高興，也很期待未來(lái)三年的大學(xué)時(shí)光，希望我能給大家做更多的事，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，當(dāng)我畢業(yè)之后，我可以驕傲的對(duì)別人說(shuō)：“大學(xué)的四年我過(guò)的很充實(shí)，自己學(xué)到了知識(shí)的同時(shí)，為大家作了很多工作，這是我最美好的時(shí)光?！?/p>

【第10篇 高二學(xué)習(xí)自我總結(jié)

高二學(xué)生為本學(xué)年的學(xué)習(xí)作一個(gè)自我總結(jié)，本文是酷貓寫作范文網(wǎng)小編為大家整理的高二學(xué)習(xí)的自我總結(jié)，僅供參考。

高二學(xué)習(xí)自我總結(jié) 縱觀整個(gè)高二，我身處于高二(_)班這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的集體中，同學(xué)們之間學(xué)習(xí)氣氛十分濃郁，學(xué)風(fēng)良好，我感到十分欣慰，并因此激勵(lì)自己不斷向前，向著更高更深的目標(biāo)邁進(jìn)。在這一年中，我從其他同學(xué)身上學(xué)到了很多，其中最可貴的應(yīng)該是堅(jiān)持。正是由于我學(xué)到了這種精神，在高二整個(gè)學(xué)年中，我才能永不止步。

在高二的磨練中，我更深一步的了解到了學(xué)無(wú)止境這四個(gè)大字的深意，并且在過(guò)去的一年里受到了老師的教育，思想上對(duì)自己學(xué)業(yè)的認(rèn)識(shí)也更加的深刻了。首先，我能做到合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)和娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在本學(xué)年中，我盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

然而，在高二這個(gè)學(xué)年中，我在各個(gè)方面上仍存在很大不足。學(xué)習(xí)和思考仍不夠嚴(yán)謹(jǐn)，缺乏刻苦鉆研的精神，做事不能盡心盡責(zé)考驗(yàn)接踵而至，因而我會(huì)在距離高考不到一年的時(shí)間內(nèi)積極應(yīng)對(duì)，不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自我，在接下來(lái)的一年能發(fā)揮更好的水平。

新的一年里，只有戒驕戒躁，才能在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。

高二學(xué)習(xí)自我總結(jié)

【第11篇 2023年3月研究生兩會(huì)精神學(xué)習(xí)自我總結(jié)

兩會(huì)自我總結(jié)這種學(xué)習(xí)全國(guó)人民代表大會(huì)和中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的方法因人而異，方法的奏效是它與這個(gè)人相適應(yīng)的結(jié)果。方法，也是個(gè)性化的。借鑒他人的學(xué)習(xí)方法并不是不可以，但找尋適用于自己的學(xué)習(xí)方法才是最重要的。小編為您編輯了2023年3月研究生兩會(huì)精神學(xué)習(xí)自我總結(jié)，歡迎閱讀。

2023年3月研究生兩會(huì)精神學(xué)習(xí)自我總結(jié)1

3月3日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第十一屆全國(guó)委員會(huì)第一次會(huì)議在北京人民大會(huì)堂開幕。3月5日，十屆全國(guó)人大三次會(huì)議在北京也同時(shí)開幕。兩會(huì)在中國(guó)政治生活中占有重要位置的兩會(huì),一直以來(lái)被海外媒體看作是中國(guó)走勢(shì)的風(fēng)向標(biāo)。在十一五結(jié)束，十二五計(jì)劃竟將到來(lái)的關(guān)鍵時(shí)刻，兩會(huì)的召開就顯得更重要了。在一個(gè)多星期的兩會(huì)期間，我始終關(guān)注兩會(huì)的進(jìn)展情況，認(rèn)知學(xué)習(xí)和聽取了政府的年度工作報(bào)告，也在網(wǎng)上看到了委員們提出的一些寶貴的建議和想法，這對(duì)于我們執(zhí)政黨來(lái)說(shuō)是非常重要的一件事情。只要我們很好的聽取群眾的心聲，多為群眾，特別是9億多農(nóng)民辦實(shí)事，我們黨的執(zhí)政能力也就會(huì)相應(yīng)的得到加強(qiáng)。本人將著力從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己：

第一，要提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、鄧小平理論，是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。有些同志在重大問(wèn)題上政治不敏銳，甚至失去辨別能力，重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏，政治上就不清醒。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，才能在復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境中，在深化改革、擴(kuò)大開放、大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。

第二，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。理論聯(lián)系實(shí)際，是馬克思主義一個(gè)基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用。最重要的是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高為人民謀福利的自覺性。評(píng)價(jià)一個(gè)共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上下功夫，實(shí)現(xiàn)學(xué)于用、知與行、說(shuō)與做的統(tǒng)一。

第三，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)。黨章中把學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，作為共產(chǎn)黨員的一項(xiàng)義務(wù)作了明確的規(guī)定。當(dāng)即世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)，對(duì)經(jīng)濟(jì)影響愈來(lái)愈大。因此，我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺性和緊迫感。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。要干一行，愛一行，學(xué)一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。

總之，共產(chǎn)黨員應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的模范和又紅又專的模范，不但要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，而且要學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流的成績(jī)。只有這樣才能在新形勢(shì)下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。

明白了這些道理，我在工作中有了方向，有了動(dòng)力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力向黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距，爭(zhēng)取早日加入黨組織。

2023年3月研究生兩會(huì)精神學(xué)習(xí)自我總結(jié)2

兩會(huì)于3月3日和3月5日在北京勝利召開。在我們__職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校園里馬上掀起了一股兩會(huì)學(xué)習(xí)熱。作為一名21世紀(jì)的研究生、作為一名思想政治教師不僅應(yīng)該關(guān)注兩會(huì)，更應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心時(shí)局，在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也有責(zé)任和義務(wù)參與到兩會(huì)會(huì)議精神的學(xué)習(xí)當(dāng)中，積極的在思想、本領(lǐng)，作風(fēng)上找差距，爭(zhēng)取能夠早日達(dá)到一名合格黨員所要求的標(biāo)準(zhǔn)。

每年舉行的兩會(huì)可以使我及時(shí)調(diào)整，準(zhǔn)確修正自身工作方向，讓我在第一時(shí)間準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)到黨和國(guó)家的發(fā)展要求。通過(guò)學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，了解國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，明辨是非，認(rèn)清大局，站對(duì)立場(chǎng)，堅(jiān)決擁護(hù)黨中央和國(guó)家所做出的科學(xué)決策。在日常的生活工作學(xué)習(xí)中自覺實(shí)踐兩會(huì)精神，自覺履行學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)，積極帶動(dòng)同學(xué)參與到兩會(huì)精神的學(xué)習(xí)、討論和實(shí)踐中去。

我認(rèn)真收聽、收看兩會(huì)相關(guān)報(bào)道，借此機(jī)會(huì)談?wù)剬?duì)兩會(huì)的感想：

今年的政府工作報(bào)告結(jié)合我國(guó)的基本國(guó)情，實(shí)事求是地總結(jié)了5年的工作，并提出了20__年的主要任務(wù)，提到的問(wèn)題都是事關(guān)改革和發(fā)展大局的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，提出的應(yīng)對(duì)措施可操作性很強(qiáng)，充分反映了全國(guó)人民的發(fā)展需求，說(shuō)出了老百姓愛聽愛看的大實(shí)話，求真務(wù)實(shí)，催人奮進(jìn)。

從兩會(huì)報(bào)告中，我們能得很多啟示，能讓我們更快的成長(zhǎng)，更清楚的了解國(guó)情，更好的關(guān)注未來(lái)。它要求當(dāng)代大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，提升自我修養(yǎng)與能力，更要求我們了解國(guó)情，進(jìn)而立足國(guó)情，立足自身現(xiàn)實(shí)，規(guī)劃自身發(fā)展。兩會(huì)只是我國(guó)政治事務(wù)中的一面旗幟，一個(gè)標(biāo)識(shí)和符號(hào)。我堅(jiān)信，在以___為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，一定會(huì)把握重要的歷史機(jī)遇，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，解決思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，中國(guó)必定能贏得寶貴的發(fā)展時(shí)間，全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉藍(lán)圖必將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。那么在這么多嚴(yán)峻的形勢(shì)下，對(duì)于我們大數(shù)劇增，這些應(yīng)屆畢業(yè)生急需要就業(yè);另一方面，許多用人單位削減甚至取消了校園招聘計(jì)劃，使人力資源供需出現(xiàn)了嚴(yán)重的不均衡，畢業(yè)生就業(yè)面臨最冷寒冬。我們廣大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)呢?我認(rèn)為，大學(xué)生就業(yè)是一個(gè)綜合性的問(wèn)題，造成就業(yè)難的因素是多方面的，有高校、社會(huì)、企事業(yè)單位等多方面的原因，也有大學(xué)生本身的原因，作為大學(xué)生自身方面：

一、提升自身硬件與軟件。對(duì)于大學(xué)生職業(yè)發(fā)展而言，自己唯一可控的就是自己的就業(yè)能力。外在環(huán)境的變化，使學(xué)生可以充分認(rèn)識(shí)到就業(yè)的艱難，進(jìn)而通過(guò)各種手段提升自身內(nèi)功，最終提升自己的就業(yè)能力。

二、改變舊有的擇業(yè)觀念，樹立正確的擇業(yè)觀、人生觀、價(jià)值觀。在這樣一個(gè)大環(huán)境下，學(xué)生可以拓寬自己的就業(yè)面，可以有更多的選擇。愿意要到人才缺乏的地方去。

我希望職業(yè)院校能夠和企業(yè)對(duì)接，加強(qiáng)大學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，以期提高大學(xué)生就業(yè)能力，向社會(huì)輸送優(yōu)質(zhì)人才。有了政府和社會(huì)各界的共同努力，加上我們自身、用人單位觀念的轉(zhuǎn)變，每一位大學(xué)生都能找到一份屬于自己的心儀的職業(yè)。讓每一個(gè)大學(xué)生走出校門就走進(jìn)企業(yè)，一畢業(yè)就是就業(yè)。我堅(jiān)信在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的未來(lái)必定是美好的!

2023年3月研究生兩會(huì)精神學(xué)習(xí)自我總結(jié)3

《詩(shī)經(jīng).大雅.文王》有言，周雖舊邦，其命維新。禮記也言茍日新，又日新，日日新。革故鼎新、推陳出新，這是自然萬(wàn)物發(fā)展的規(guī)律，也是人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)亙古而上的脈絡(luò)。

作為歷屆全會(huì)以來(lái)最鼓舞士氣、激動(dòng)人心的一次會(huì)議，十八屆一中和二中全會(huì)的主要議題是人事機(jī)構(gòu)的變動(dòng)。而在11月9日至12日在北京召開的中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議的關(guān)鍵性議題：提出綜合改革方案，就全面深化改革進(jìn)行總體部署。在中國(guó)改革挺進(jìn)深水區(qū)和攻堅(jiān)期的當(dāng)下，此次會(huì)議被寄予厚望。分析稱，本次會(huì)議將解決中國(guó)今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)改革的方向性和路線性問(wèn)題。

十八屆三中全會(huì)總結(jié)了黨的十七大以來(lái)5年的工作，回顧總結(jié)了改革開放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。__________同志在黨的十八屆三中全會(huì)精神報(bào)告中從歷史和時(shí)代的高度出發(fā)，科學(xué)地總結(jié)了過(guò)去5年的工作和黨的十三屆三中全會(huì)以來(lái)基本經(jīng)驗(yàn)，深刻闡明了我們黨在新世紀(jì)堅(jiān)持舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么奮斗目標(biāo)等重大問(wèn)題，對(duì)我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了全面部署，是我們黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)奮勇前進(jìn)的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。__________同志的報(bào)告高屋建瓴，立意高遠(yuǎn)，內(nèi)涵豐富，重點(diǎn)突出，思想深刻，是馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。報(bào)告全面系統(tǒng)總結(jié)基本經(jīng)驗(yàn)，是我們黨理論創(chuàng)新的重要成果，標(biāo)志著我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)水平的進(jìn)一步提高，對(duì)于黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)作用。

歷史總是有一些看似巧合又一脈相承的節(jié)點(diǎn)。在黨的三中全會(huì)上，似乎都能找到為更強(qiáng)國(guó)家、更好生活而嬗變的旋律與足音：十一屆三中全會(huì)，改革開放大業(yè)序幕開啟;十二屆三中全會(huì)，通過(guò)了經(jīng)濟(jì)體制改革綱領(lǐng)性文件《關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的決定》;十四屆三中全會(huì)，確定了黨的經(jīng)濟(jì)體制改革目標(biāo)建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制;十五屆三中全會(huì)，提出了到2023年建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義新農(nóng)村的奮斗目標(biāo);十六屆三中全會(huì)，通過(guò)了《中共中央關(guān)于完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的決定》;十七屆三中全會(huì)，中國(guó)農(nóng)村改革邁上了新征程。因時(shí)而改、因勢(shì)而變，在這些大政方針的背后，無(wú)不契合著民心民情的脈搏，無(wú)不激活著民力民智的偉力。

時(shí)間倏忽，時(shí)代鏗然。35年前，發(fā)端于中共十一屆三中全會(huì)的改革開放，改變了中國(guó)，震撼了世界。此后35年間，7次三中全會(huì)，改革，是不變的主題。__________總書記最近深刻的指出，對(duì)改革開放的歷史時(shí)期要正確的評(píng)價(jià)，不能用改革開放后的歷史時(shí)期否定改革開放前的歷史時(shí)期，也不能用改革開放前的歷史時(shí)期否定改革開飯的歷史時(shí)期。無(wú)論是局部變局，還是總體部署，頂層設(shè)計(jì)與民間吁求同聲相求，這是一次在逐夢(mèng)路上尋求最大公約數(shù)的新改革。

正如論者所言，此輪干戈最受關(guān)注的大致在三個(gè)領(lǐng)域：一是宏觀經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)升級(jí)，二是政府職能的深刻轉(zhuǎn)變，三是社會(huì)管理的制度創(chuàng)新。事實(shí)上，2023年由國(guó)家發(fā)改委副主任劉鶴擔(dān)綱領(lǐng)銜撰寫的383改革方案(即三位一體改革思路、八個(gè)重點(diǎn)改革領(lǐng)域、三個(gè)關(guān)聯(lián)性改革組合)，盡管不是中國(guó)新一輪改革的組最終路線圖，仍直面了深水區(qū)與硬骨頭領(lǐng)域的核心問(wèn)題，譬如包括戶籍制度改革、收入分配改革、住房制度改革、公共服務(wù)均等化等等。

改革有風(fēng)險(xiǎn)，不改更危險(xiǎn)，這是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑之間最基本的辯證關(guān)系。___總理在3月履新記者會(huì)上直言，改革是中國(guó)最大的紅利，水再深也得趟。本次十八屆三中全會(huì)，會(huì)議審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》。改革開放是黨在新的時(shí)代條件下帶領(lǐng)全國(guó)各族人民進(jìn)行的新的偉大革命。隨著黨的十八屆三中的召開，我們黨以巨大的政治勇氣，銳意推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、文化體制、社會(huì)體制、生態(tài)文明體制和黨的建設(shè)制度改革，不斷擴(kuò)大開放，成就舉世矚目。統(tǒng)一了各階層的思想與步驟，放開手腳干事業(yè)，是一部新一屆領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的施政綱領(lǐng)性文件。正迎合了___經(jīng)理的講話，國(guó)家改革的步伐。

學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會(huì)精神，要繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的頭等大事抓緊抓好。黨的十八屆三中全會(huì)精神特別是__________同志的報(bào)告，博大精深、意義深遠(yuǎn)，要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好，必須花更多的時(shí)間，下更大的功夫。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神，專題研討十八屆三中全會(huì)報(bào)告中的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，尤其要把握好報(bào)告的主題和靈魂，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，把全體本職人員的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十八屆三中全會(huì)精神上來(lái)，統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀重要思想上來(lái)。

作為一名新時(shí)代研究生我對(duì)十八屆三中全會(huì)非常關(guān)注，積極學(xué)習(xí)該次會(huì)議精神。十八屆三中全會(huì)讓我看到國(guó)家實(shí)現(xiàn)改革的曙光正越來(lái)越亮，而我也希望能夠與這光亮一起行走，為國(guó)家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一份力。雖然這力量很微薄、渺小，但我相信，萬(wàn)千小流匯集大海，千千萬(wàn)力量的匯聚會(huì)讓世人看到屬于中國(guó)人民的力量，提升我國(guó)的國(guó)際影響力，更好地推廣我國(guó)文化。努力和專心學(xué)習(xí)十八大三中全會(huì)精神，采取緊扣主題、分層實(shí)施、聯(lián)系實(shí)際、強(qiáng)化落實(shí)、加強(qiáng)監(jiān)督。做一名迎合時(shí)代精神，迎合國(guó)家政策的合格的研究生。

【第12篇 上學(xué)期學(xué)習(xí)自我總結(jié)

這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績(jī)。

總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個(gè)方面：

第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。

第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。

為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。一有什么問(wèn)題，就趕緊問(wèn)。問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)都可以，但不能拖著。否則漏洞越來(lái)越大，以后就有可能聽不懂了。

(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書。每天晚上睡覺前，看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。

第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，堅(jiān)持上新概念、三一口語(yǔ)英語(yǔ)班、奧數(shù)班、鋼琴等等。正是有這些課外知識(shí)、和我的堅(jiān)持不懈，學(xué)習(xí)才能超前。俗話說(shuō)：“冰凍三尺非一日之寒”，這話一點(diǎn)都不假，我就是一個(gè)為常好的范例。

家庭方面：

家庭方面做的如何就能準(zhǔn)確的體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)與道德涵養(yǎng)。首先尊老愛幼是每個(gè)人都應(yīng)遵守的道德規(guī)范，我們不僅要尊老愛幼，更要懂得體貼父母不耍小孩子脾氣。我個(gè)人認(rèn)為這一點(diǎn)還做得不夠，有待改進(jìn)。

終于，我的付出有了回報(bào)。期末考的怎么樣，我還不敢確定。但考完數(shù)學(xué)后，我跟幾位同學(xué)探討最后一道題。只有少數(shù)幾位同學(xué)做出來(lái)了，冰河我的答案所相符。這道題雖有些難度，但總體來(lái)說(shuō)并不能算做難題。學(xué)過(guò)奧數(shù)的同學(xué)應(yīng)該都會(huì)做這道題，這就是設(shè)一倍量。所以表現(xiàn)出的一大問(wèn)題是：同學(xué)們只注重課內(nèi)知識(shí)。單塊只是同樣重要，他不僅能讓你開拓、鍛煉思路，還讓你長(zhǎng)了很多的見識(shí)。再次提醒同學(xué)們：適當(dāng)?shù)臄z取一些課外知識(shí)，那對(duì)你一定是有益的!

雖然取得了比較好的成績(jī)，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步。祝愿我在下學(xué)期能夠更好的表現(xiàn)，成績(jī)上有所突破!

【第13篇 3月研究生兩會(huì)精神學(xué)習(xí)自我總結(jié)

借鑒他人的學(xué)習(xí)方法并不是不可以，但找尋適用于自己的學(xué)習(xí)方法才是最重要的。特此酷貓寫作范文網(wǎng)為您編輯3月研究生兩會(huì)精神學(xué)習(xí)自我總結(jié)，解決您在寫作中的難題!!

3月研究生兩會(huì)精神學(xué)習(xí)自我總結(jié)

我今年39歲了，25歲研究生畢業(yè)，工作14年，回頭看看，應(yīng)該說(shuō)走了不少的彎路，有一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?，F(xiàn)在開一個(gè)小公司，賺的錢剛夠養(yǎng)家生活的?？纯催@些剛畢業(yè)的學(xué)生，對(duì)遠(yuǎn)景也很迷茫，想拋磚引玉，談?wù)勛约旱目捶?，局限于理工科的學(xué)生，我對(duì)文科的不懂，身邊的朋友也沒有這一類型的。

91年研究生畢業(yè)，那時(shí)出路就是1種：留在北京的國(guó)營(yíng)單位，搞一個(gè)北京戶口，這是最好的選擇。到后來(lái)的2～3年內(nèi)，戶口落定了，又分成4條出路：

1、上國(guó)內(nèi)的大企業(yè)，如：華為

2、自己做公司，做產(chǎn)品開發(fā);

3、上外企，比如：愛立信、諾基亞

4、自己做公司，做買賣;

5、移民加拿大

我想，首先要看自己適合做什么?做技術(shù)還是做買賣。

做技術(shù)，需要你對(duì)技術(shù)感愛好。我掰著數(shù)了一遍，我們研究生班的30來(lái)號(hào)人，實(shí)際上，適合做技術(shù)的，大概只有3、4個(gè)人，這幾個(gè)人，1個(gè)現(xiàn)在還在華為，3個(gè)移民加拿大了，現(xiàn)在這4個(gè)人混的還可以，在華為的同學(xué)也移民加拿大了，他在華為呆了6年，在華為獎(jiǎng)金工資加起來(lái)大概30萬(wàn)吧，還有華為的股票，再過(guò)幾年，華為的股票一上市，也能值個(gè)100～200萬(wàn)。要是一畢業(yè)就往華為，那現(xiàn)在就盡對(duì)不是這個(gè)數(shù)字了。

要是做技術(shù)，最好的就是上至公司，國(guó)內(nèi)的大型企業(yè)，象華為復(fù)興肯定是首選，能學(xué)到很多東西。華為固然累，但是，年輕人不能怕累，要是到老了，還需要往打拼，那才是真的累啊。

在外企，我想他們主要就是技術(shù)支持和銷售，但是技術(shù)是學(xué)不到的，當(dāng)然不能一概而論，我指的是象愛立信和諾基亞，真正的研發(fā)不會(huì)在中國(guó)做的，學(xué)到的也不如在華為多，其它的復(fù)興我不是很了解，我想應(yīng)該也不錯(cuò)啊。

一個(gè)人都有一技之長(zhǎng)，有傍身之技，那是最好的，走到哪里，都能有一口飯吃，還吃的不錯(cuò)，這是傳統(tǒng)的觀點(diǎn)。

任何技術(shù)都是要在某個(gè)行業(yè)往應(yīng)用，這個(gè)行業(yè)市場(chǎng)越大當(dāng)然越好;要在一個(gè)領(lǐng)域之內(nèi)，做深做精，成為盡對(duì)的專家，這是走技術(shù)道路的人的選擇。不要跳來(lái)跳往，在中國(guó)，再小的行業(yè)你要做精深了，都可以產(chǎn)生很大的利潤(rùn)。

研究生剛畢業(yè)的時(shí)候，做產(chǎn)品開發(fā)的有不少人，都是自己拍拍腦子，覺得這個(gè)產(chǎn)品有市場(chǎng)，就自己出來(lái)做?，F(xiàn)在看來(lái)，我的這些同學(xué)，做產(chǎn)品開發(fā)的成功的沒有一例，為什么?資源不足。

1.資金，剛畢業(yè)的學(xué)生啊，就是沒錢;沒錢，也意味著你開發(fā)的東西都是小產(chǎn)品;而且只能哥幾個(gè)自己上，研發(fā)、生產(chǎn)、銷售都是一個(gè)人或者幾個(gè)人自己來(lái)，沒有積累，什么都是重新來(lái)過(guò)。

2.人脈，任何一個(gè)行業(yè)，要想進(jìn)往，需要有很深的人脈，否則，誰(shuí)會(huì)用你的東西啊?誰(shuí)敢用你的東西啊?

我看到的，我這個(gè)班上開發(fā)產(chǎn)品的，自己還在堅(jiān)持的，只剩下一個(gè)人了，說(shuō)實(shí)在的，到現(xiàn)在，沒有自己的汽車，也沒有自己的屋子，混的挺慘的?，F(xiàn)在出國(guó)的不說(shuō)了，在外企、在華為，至少都是幾十萬(wàn)的年薪了，還有各種福利，就是產(chǎn)品開發(fā)成功了，又能如何?也就是這樣了，但是以前那些年，都沒有金錢的積累，即是白干。

我身邊的一個(gè)自動(dòng)化系的研究生班的同學(xué)，能靠自己開發(fā)產(chǎn)品活得還可以的，也只有2個(gè)人。說(shuō)明這條路不是那么好走的啊。

其次就是上外企。我的2個(gè)同學(xué)，一個(gè)上了愛立信，一個(gè)先到愛立信后到諾基亞，都混的不錯(cuò)。到諾基亞的后來(lái)利用在諾基亞結(jié)識(shí)的人脈(就是哪些電信的頭頭腦腦)，自己開了公司，也賺了不少的錢。

外企最大的好處就是除了能學(xué)到比較規(guī)范的治理外，還能給你的職業(yè)生涯鍍金。到了一個(gè)外企外，再到同行業(yè)的外企我想就很輕易了。而且外企的收進(jìn)高啊。

自己做公司，做買賣，一開始有3～4個(gè)人走這條路，但是真正發(fā)財(cái)?shù)闹挥幸粋€(gè)人，其他人后來(lái)上外企了。做買賣，還是要有一定的天賦，還有機(jī)遇。要有對(duì)金錢的赤__________的欲看，要有貿(mào)易上的頭腦。后來(lái)我們同學(xué)在一起談，說(shuō)，我們即使給自己這個(gè)機(jī)遇，也未必能做的好。何況當(dāng)時(shí)那個(gè)同學(xué)看好的產(chǎn)品(做一個(gè)臺(tái)灣產(chǎn)品的代理)，我們大家都沒有看好，說(shuō)明，真理還是把握在少數(shù)人手里。

到后來(lái)，同學(xué)們紛紛移民移民加拿大。

移民加拿大對(duì)搞技術(shù)的人來(lái)說(shuō)，還是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，但是要盡早，練了幾年的技術(shù)，就趕緊出往，大概是在1996年走了不到10個(gè)，現(xiàn)在都還可以，買了屋子和車了。要是晚了，語(yǔ)言再學(xué)也難了，而且在國(guó)內(nèi)都混的還可以了，也就沒有必要出往了。

我自己呢，先是在國(guó)營(yíng)的研究所混了4年，后來(lái)到一家公司干了6年，2002年出來(lái)自己做公司，現(xiàn)在也就是混了一個(gè)溫飽吧，算是有房有車，有點(diǎn)積蓄，但是未幾，還有一個(gè)可愛的女兒。回首這10來(lái)年，有一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

1.要有一個(gè)職業(yè)生涯的規(guī)劃。首先需要定位自己做什么合適，是做買賣還是做技術(shù)，一條路走到黑;當(dāng)然，做了技術(shù)，后來(lái)轉(zhuǎn)業(yè)也行;

2.做技術(shù)，就是要做精做深，成為這個(gè)行業(yè)的這個(gè)技術(shù)的專家;最好就是往國(guó)內(nèi)的至公司，才能全面學(xué)到東西，能夠給你培訓(xùn)的機(jī)會(huì);假如至公司進(jìn)不往，先到小公司練技術(shù)，找機(jī)會(huì)再到至公司往鍍金，學(xué)高深的技術(shù)。千萬(wàn)不要自己做產(chǎn)品，要做也是對(duì)這個(gè)行業(yè)熟悉了，再往做。

3.積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。積極爭(zhēng)取學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。比如，做技術(shù)，就需要多鍛煉，多學(xué)習(xí)，來(lái)進(jìn)步自己的水平。一門技術(shù)，只要有機(jī)會(huì)往學(xué)習(xí)，都能學(xué)的會(huì);要是沒有機(jī)會(huì)，天才也沒有辦法學(xué)到這個(gè)技術(shù)。柳傳志就說(shuō)，楊元慶就是哭著喊著要進(jìn)步，實(shí)際上，就是爭(zhēng)取自己的機(jī)會(huì);當(dāng)然，這種強(qiáng)烈的進(jìn)步欲看，也是領(lǐng)導(dǎo)看重的地方。每一步都走在前面，積累10年，你就有了比其他人更多的機(jī)會(huì)了。

4.積累個(gè)人的信譽(yù)。從你的職業(yè)生涯的第一天，就要按照誠(chéng)信的原則辦事。要做到，當(dāng)人們提起你的名字的時(shí)候，說(shuō)，這哥們還不錯(cuò)，做事還行。

5.留意利用資源。假如你有有錢的親戚、成功的長(zhǎng)輩或者朋友，可以充分利用這些機(jī)會(huì)，得到更加順利的發(fā)展遠(yuǎn)景。

6.留意財(cái)富的不斷積累。人生要想得到自由，財(cái)富是很關(guān)鍵的。否則，永遠(yuǎn)仰人鼻息，永遠(yuǎn)看人臉色。人都是勢(shì)利眼。今后的家庭、職業(yè)生涯，金錢的積累很重要，沒有錢，永遠(yuǎn)不能開張自己的事業(yè)，得到更多的機(jī)會(huì);財(cái)富要做到逐年積累，你才能家庭生活幸福。沒有錢是不可能有幸福的家庭的。

7.留意人脈的積累。終極，事業(yè)要靠在社會(huì)上的人脈的資源。要留意熟悉在你這個(gè)行業(yè)的人，結(jié)交他們，終極他們會(huì)成為你事業(yè)上的助力。

8.尋求朱紫相助。要找大老板來(lái)幫助你，得到大老板的欣賞。想想看，大蛋糕，切一點(diǎn)就夠了，小蛋糕，都給你也吃不飽啊。

9.多聽聽成功的前輩和成功的朋友的意見。留意少聽家里長(zhǎng)輩的意見，尤其是都已經(jīng)退休的長(zhǎng)輩，他們對(duì)社會(huì)的熟悉還停留在很久以前，而這個(gè)社會(huì)已經(jīng)發(fā)生很大的變化呢。最重要的是，長(zhǎng)輩有時(shí)候會(huì)強(qiáng)求你做一些事情，但是，終極的結(jié)果他們是不負(fù)責(zé)的。只有你才能對(duì)自己負(fù)責(zé)。

3月研究生兩會(huì)精神學(xué)習(xí)自我總結(jié)

《詩(shī)經(jīng).大雅.文王》有言，周雖舊邦，其命維新。禮記也言茍日新，又日新，日日新。革故鼎新、推陳出新，這是自然萬(wàn)物發(fā)展的規(guī)律，也是人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)亙古而上的脈絡(luò)。

作為歷屆全會(huì)以來(lái)最鼓舞士氣、激動(dòng)人心的一次會(huì)議，十八屆一中和二中全會(huì)的主要議題是人事機(jī)構(gòu)的變動(dòng)。而在11月9日至12日在北京召開的中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議的關(guān)鍵性議題：提出綜合改革方案，就全面深化改革進(jìn)行總體部署。在中國(guó)改革挺進(jìn)深水區(qū)和攻堅(jiān)期的當(dāng)下，此次會(huì)議被寄予厚望。分析稱，本次會(huì)議將解決中國(guó)今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)改革的方向性和路線性問(wèn)題。

十八屆三中全會(huì)總結(jié)了黨的十七大以來(lái)5年的工作，回顧總結(jié)了改革開放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。__________同志在黨的十八屆三中全會(huì)精神報(bào)告中從歷史和時(shí)代的高度出發(fā)，科學(xué)地總結(jié)了過(guò)去5年的工作和黨的十三屆三中全會(huì)以來(lái)基本經(jīng)驗(yàn)，深刻闡明了我們黨在新世紀(jì)堅(jiān)持舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么奮斗目標(biāo)等重大問(wèn)題，對(duì)我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了全面部署，是我們黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)奮勇前進(jìn)的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。__________同志的報(bào)告高屋建瓴，立意高遠(yuǎn)，內(nèi)涵豐富，重點(diǎn)突出，思想深刻，是馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。報(bào)告全面系統(tǒng)總結(jié)基本經(jīng)驗(yàn)，是我們黨理論創(chuàng)新的重要成果，標(biāo)志著我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)水平的進(jìn)一步提高，對(duì)于黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)作用。

歷史總是有一些看似巧合又一脈相承的節(jié)點(diǎn)。在黨的三中全會(huì)上，似乎都能找到為更強(qiáng)國(guó)家、更好生活而嬗變的旋律與足音：十一屆三中全會(huì)，改革開放大業(yè)序幕開啟;十二屆三中全會(huì)，通過(guò)了經(jīng)濟(jì)體制改革綱領(lǐng)性文件《關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的決定》;十四屆三中全會(huì)，確定了黨的經(jīng)濟(jì)體制改革目標(biāo)建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制;十五屆三中全會(huì)，提出了到2023年建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義新農(nóng)村的奮斗目標(biāo);十六屆三中全會(huì)，通過(guò)了《中共中央關(guān)于完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的決定》;十七屆三中全會(huì)，中國(guó)農(nóng)村改革邁上了新征程。因時(shí)而改、因勢(shì)而變，在這些大政方針的背后，無(wú)不契合著民心民情的脈搏，無(wú)不激活著民力民智的偉力。

時(shí)間倏忽，時(shí)代鏗然。35年前，發(fā)端于中共十一屆三中全會(huì)的改革開放，改變了中國(guó)，震撼了世界。此后35年間，7次三中全會(huì)，改革，是不變的主題。__________總書記最近深刻的指出，對(duì)改革開放的歷史時(shí)期要正確的評(píng)價(jià)，不能用改革開放后的歷史時(shí)期否定改革開放前的歷史時(shí)期，也不能用改革開放前的歷史時(shí)期否定改革開飯的歷史時(shí)期。無(wú)論是局部變局，還是總體部署，頂層設(shè)計(jì)與民間吁求同聲相求，這是一次在逐夢(mèng)路上尋求最大公約數(shù)的新改革。

正如論者所言，此輪干戈最受關(guān)注的大致在三個(gè)領(lǐng)域：一是宏觀經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)升級(jí)，二是政府職能的深刻轉(zhuǎn)變，三是社會(huì)管理的制度創(chuàng)新。事實(shí)上，2023年由國(guó)家發(fā)改委副主任劉鶴擔(dān)綱領(lǐng)銜撰寫的383改革方案(即三位一體改革思路、八個(gè)重點(diǎn)改革領(lǐng)域、三個(gè)關(guān)聯(lián)性改革組合)，盡管不是中國(guó)新一輪改革的組最終路線圖，仍直面了深水區(qū)與硬骨頭領(lǐng)域的核心問(wèn)題，譬如包括戶籍制度改革、收入分配改革、住房制度改革、公共服務(wù)均等化等等。

改革有風(fēng)險(xiǎn)，不改更危險(xiǎn)，這是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑之間最基本的辯證關(guān)系。___總理在3月履新記者會(huì)上直言，改革是中國(guó)最大的紅利，水再深也得趟。本次十八屆三中全會(huì)，會(huì)議審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》。改革開放是黨在新的時(shí)代條件下帶領(lǐng)全國(guó)各族人民進(jìn)行的新的偉大革命。隨著黨的十八屆三中的召開，我們黨以巨大的政治勇氣，銳意推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、文化體制、社會(huì)體制、生態(tài)文明體制和黨的建設(shè)制度改革，不斷擴(kuò)大開放，成就舉世矚目。統(tǒng)一了各階層的思想與步驟，放開手腳干事業(yè)，是一部新一屆領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的施政綱領(lǐng)性文件。正迎合了___經(jīng)理的講話，國(guó)家改革的步伐。

學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會(huì)精神，要繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的頭等大事抓緊抓好。黨的十八屆三中全會(huì)精神特別是__________同志的報(bào)告，博大精深、意義深遠(yuǎn)，要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好，必須花更多的時(shí)間，下更大的功夫。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神，專題研討十八屆三中全會(huì)報(bào)告中的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，尤其要把握好報(bào)告的主題和靈魂，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，把全體本職人員的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十八屆三中全會(huì)精神上來(lái)，統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀重要思想上來(lái)。

作為一名新時(shí)代研究生我對(duì)十八屆三中全會(huì)非常關(guān)注，積極學(xué)習(xí)該次會(huì)議精神。十八屆三中全會(huì)讓我看到國(guó)家實(shí)現(xiàn)改革的曙光正越來(lái)越亮，而我也希望能夠與這光亮一起行走，為國(guó)家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一份力。雖然這力量很微薄、渺小，但我相信，萬(wàn)千小流匯集大海，千千萬(wàn)力量的匯聚會(huì)讓世人看到屬于中國(guó)人民的力量，提升我國(guó)的國(guó)際影響力，更好地推廣我國(guó)文化。努力和專心學(xué)習(xí)十八大三中全會(huì)精神，采取緊扣主題、分層實(shí)施、聯(lián)系實(shí)際、強(qiáng)化落實(shí)、加強(qiáng)監(jiān)督。做一名迎合時(shí)代精神，迎合國(guó)家政策的合格的研究生。

【第14篇 研究生三年的學(xué)習(xí)自我總結(jié)范文

時(shí)光荏苒，歲月如梭，三年的研究生學(xué)習(xí)生涯即將過(guò)半，對(duì)自己這一年半的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)系統(tǒng)的整理，既是對(duì)之前的總結(jié)，也是對(duì)后面三個(gè)學(xué)期的展望。本文是研究生三年的學(xué)習(xí)自我總結(jié)，歡迎閱讀。

研究生三年的學(xué)習(xí)自我總結(jié)范文

一，不要輕易覺得自己不適合搞研究

我有很長(zhǎng)一段時(shí)間覺得自己不太適合搞研究，因?yàn)橛X得做學(xué)問(wèn)需要一顆很靜的心，什么時(shí)候都能坐得下來(lái)，而且一坐就可以幾個(gè)小時(shí)不動(dòng)。開始做后也是老嫌麻煩，要看這么多文獻(xiàn)，寫文章，反正每一步都要花好多的時(shí)間，好多的心思，心里一直都是隱隱約約的有些浮躁的。

但是經(jīng)過(guò)這兩年的鍛煉后，我發(fā)現(xiàn)自己的心靜了很多，很多事情當(dāng)你知道注定要花這么多時(shí)間，有這么程序之后心里面反而坦然了，安靜了，能耐心的去做了!所以我想說(shuō)什么都是一步一步來(lái)的，做實(shí)驗(yàn)的習(xí)慣、心態(tài)也是慢慢培養(yǎng)訓(xùn)練出來(lái)的，不要輕易就認(rèn)為自己不適合搞研究!人都是比較怕麻煩，怕重復(fù)勞動(dòng)的，有一些偷懶心理是很正常的!

如果讓你去做公務(wù)員，做一些瑣碎而重復(fù)的事情你又喜歡么?估計(jì)沒多久你就煩了吧!所以我覺得如果你不是那種得過(guò)且過(guò)、只圖悠閑的人，而是希望過(guò)充實(shí)、有意義生活的人，那你就具備搞科研的潛力!

二，不要把別人想得高不可攀

說(shuō)實(shí)話，在我讀研之前，我對(duì)科學(xué)家這個(gè)稱謂是非常敬畏的，覺得他們高高在上，但是多了一些接觸之后才發(fā)現(xiàn)他們也并不是那么神奇，他們也只是在某一個(gè)領(lǐng)域和方面懂得比較多，但是他們也有很多不懂的、需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的東西，在某些具體的方面我們學(xué)生還更清楚。即使是像愛因斯坦、牛頓那樣的巨人也只是一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物罷了，俗話說(shuō)得好時(shí)勢(shì)造英雄，他們正好處在那個(gè)時(shí)期，那個(gè)領(lǐng)域，就是他們不出現(xiàn)，也會(huì)出現(xiàn)另外一個(gè)愛因斯坦和牛頓的，最多也就是時(shí)間晚一些而已!當(dāng)然他們的成就和他們的聰明和自身的不懈努力有很大關(guān)系，但是現(xiàn)在我并不相信他們是那種絕頂聰明、無(wú)人可及!只要你堅(jiān)持努力，沒準(zhǔn)你就是下一個(gè)愛因斯坦，下一個(gè)牛頓!

說(shuō)到這里我還想談?wù)劕F(xiàn)在的教育，它只給我們灌輸這些科學(xué)家是多么多么的牛_，多么多么的聰明，多么多么的廢寢忘食，他們只會(huì)工作，只給我們說(shuō)這些科學(xué)家的優(yōu)點(diǎn)，只做正面宣傳，把這些科學(xué)家都搞得像神一樣，害我們把他們都想得離我們太遠(yuǎn)，嚴(yán)重的打擊了我們的信心。一顆小小的還未發(fā)芽的心就被他們扼殺了，所以我拜托這些教育者以后對(duì)科學(xué)家的介紹能更全面、具體一些，把他們真是的生活都反應(yīng)出來(lái)，不要只說(shuō)他們生活的一個(gè)側(cè)面，害我們誤以為這些就是他們的全部。不要把他們包裝得那么的完美無(wú)暇，遙不可及!

三，不要把科研當(dāng)作生活的全部

人生有很多事情要做，親情、友情、愛情，還有自己修身養(yǎng)性、休閑愛好，不要一天只知道做實(shí)驗(yàn)、搞研究，科研不能等于生活的全部。根據(jù)勞役結(jié)合的原則，要記得適當(dāng)?shù)姆潘桑?，只有心情好了，做事才?huì)順手，如果心情都不好了，只知道壓抑自己整天做實(shí)驗(yàn)，那樣是不對(duì)的!而且生活中的很多事情和做實(shí)驗(yàn)搞科研是相通的，把它們搞好了，對(duì)研究也有幫助呢!人的能力是多方面的，不要把自己變成一個(gè)只會(huì)讀書、只懂學(xué)問(wèn)的呆子。

我們認(rèn)真了、努力了，這就已經(jīng)足夠了。要有一個(gè)良好的心態(tài)，不要刻意追求我們非要做到多好多好，順其自然、一直加油就好，不管最后的結(jié)果怎樣，我們都要開心的過(guò)。

研究生三年的學(xué)習(xí)自我總結(jié)范文，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

【第15篇 師德師風(fēng)學(xué)習(xí)自我總結(jié)

自開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師的共同努力下，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)師德文件，召開教師個(gè)人自查自糾民主生活會(huì)，采取形式多樣，內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng)，針對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改，師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，現(xiàn)將我個(gè)人的師德教育學(xué)習(xí)總結(jié)如下：

一、思想認(rèn)識(shí)

在思想政治方面，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，遵守社會(huì)公德。把忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，看成美德，時(shí)時(shí)激勵(lì)我，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育學(xué)習(xí)任務(wù)，并以“學(xué)為人師，行為示范”的要求來(lái)約束自己，做家長(zhǎng)認(rèn)可，學(xué)生喜歡，學(xué)校放心的教師。通過(guò)自我反省，查找不足，努力營(yíng)造一個(gè)好老師的形象。

二、學(xué)習(xí)教育階段

學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，采取相對(duì)集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)的方式。學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容，除有關(guān)的政治理論外，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《陽(yáng)城縣教師職業(yè)道德十提倡、十不準(zhǔn)》等法律法規(guī)。在校領(lǐng)導(dǎo)主持召開的學(xué)習(xí)大會(huì)上，把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)一步一步引向深入，使自己從思想深處認(rèn)識(shí)到師德教育整頓的重要意義，切實(shí)提高了思想道德，作風(fēng)建設(shè)的自覺性。樹立了良好的個(gè)人師德形象。

三、對(duì)照檢查階段

對(duì)照檢查階段的主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)，在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上揭示問(wèn)題，找準(zhǔn)主要矛盾。通過(guò)教師之間的談心，互相分析不足，并對(duì)照自己的過(guò)去，檢查自己在工作上存在的許多問(wèn)題等，同事間暢所欲言，自我批評(píng)，態(tài)度誠(chéng)實(shí)，也樂于接受教師們的批評(píng)，認(rèn)真分析問(wèn)題的原因，加以糾正，以便今后工作上的開展，根據(jù)民主生活會(huì)上老師們的征求意見。我開始認(rèn)真撰寫了個(gè)人師德教育整頓心得體會(huì)和剖析材料，針對(duì)自己存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析，糾正錯(cuò)誤，明確今后的方向。

四、整改提高階段

根據(jù)自己對(duì)照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題，針對(duì)性地采取措施，建立健全有關(guān)的條款，使自己師德師風(fēng)建設(shè)逐漸走上正?；?，制度化的軌道。根據(jù)自己在師德師風(fēng)方面突出的問(wèn)題，熱點(diǎn)問(wèn)題提出整改意見并接受教師監(jiān)督檢查，力爭(zhēng)使自己比較強(qiáng)烈的問(wèn)題得到明顯的改善，使師德師風(fēng)整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn)，也改善了工作，生活上的缺陷，調(diào)動(dòng)了自己的積極性和主動(dòng)性。

五、今后努力的方向

在今后的工作中我一定要以“學(xué)博為師，德高為范”為標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，振奮精神，努力完成本職工作。

(一)、更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想，改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動(dòng)，積極地建立一種民主，平等，和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛學(xué)生，尤其要熱愛差生和后進(jìn)生。

(二)、樹立4個(gè)意識(shí)

(1)、樹立“育人先做人，正人先正已”的意識(shí)，要求別人做到自己堅(jiān)決要做到。

(2)、樹立“學(xué)校無(wú)小事，事事都育人。教師無(wú)小節(jié)，處處作表率”的意識(shí)，以教書育人為本職，作學(xué)生，教師的表率。

(3)、牢固樹立服務(wù)意識(shí)，憂患意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)使命感，緊迫感和危機(jī)感。

(4)、樹立“主人翁”意識(shí)，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。

三、積極調(diào)整心態(tài)，明確自身的“責(zé)，權(quán)，義”正確處理奉獻(xiàn)與索取，集體與個(gè)人，名利和道義之間的關(guān)系。

【第16篇 教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)自我總結(jié)模板

時(shí)光飛逝，歲月如流。仔細(xì)回味，充滿著生機(jī)和活力的小學(xué)英語(yǔ)已經(jīng)陪我走過(guò)了又一個(gè)年頭。我也已經(jīng)不知不覺完成了一年的小學(xué)英語(yǔ)工作。在這一年里，我付出辛勞，收獲成功，與我的學(xué)生們一起品嘗了成長(zhǎng)的苦與樂?；剡^(guò)頭，我終于欣然發(fā)現(xiàn)，在蹣跚學(xué)步的過(guò)程中，原來(lái)收獲頗豐。

本學(xué)期，每個(gè)英語(yǔ)教師都是在忙碌中渡過(guò)的。我擔(dān)任五、六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作。但我力求在教學(xué)中做到扎實(shí)，有效，讓每個(gè)學(xué)生都有所收益，上好每一節(jié)課，帶好每一個(gè)學(xué)生?，F(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、思想方面：

本人熱愛教育事業(yè)，堅(jiān)持黨的基本原則、教育方針貫徹。思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)以黨員的要求來(lái)約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)期來(lái)，積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，如：學(xué)習(xí)黨的“十七大”精神等。努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、理念、觀點(diǎn)，注重在教學(xué)實(shí)踐中的靈活應(yīng)用，理論聯(lián)系實(shí)踐，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。

二、在教學(xué)工作方面

首先我認(rèn)識(shí)到了幾個(gè)問(wèn)題：

1、剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，學(xué)生對(duì)英語(yǔ)這門課程充滿好奇，喜歡學(xué)習(xí)、模仿。但是，我發(fā)現(xiàn)自從小學(xué)讀了兩年后，好奇心逐漸減弱。隨著學(xué)習(xí)難度的增加，學(xué)生產(chǎn)生了消極情感，沒有興趣，甚至厭學(xué)。

2、面對(duì)一些整體學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的態(tài)度誤區(qū)。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的要求過(guò)于嚴(yán)格，不能注意到學(xué)生的差異性，沒有發(fā)現(xiàn)他們接受語(yǔ)言的快慢程度，最終導(dǎo)致有的學(xué)生吃得飽，有的學(xué)生吃不飽。吃不

飽的那部分學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生以下情緒：上課或講練習(xí)的時(shí)候，就會(huì)馬虎，注意力不集中。

3、在有些知識(shí)點(diǎn)講過(guò)后，有的甚至操練了多遍，反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào)了，學(xué)生仍沒有掌握。就責(zé)怪學(xué)生，并因此加強(qiáng)反復(fù)訓(xùn)練。于是在責(zé)怪聲中，在枯燥的聯(lián)系中，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣消失了。

我體會(huì)到：學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力是因人而異的。有差別是正常的，要教好每一個(gè)學(xué)生，但不能要求每一個(gè)學(xué)生都一樣、一個(gè)模式，不能要求學(xué)生都按一個(gè)模式去發(fā)展，而是開發(fā)學(xué)生不同的潛能，發(fā)展學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的各方面能力。而且教師可根據(jù)不同學(xué)生之間的差異去因材施教。

首先，我能尊循教學(xué)環(huán)節(jié)，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，不但能備好教學(xué)內(nèi)容，更能做到備好學(xué)生，備好作業(yè)和課堂練習(xí)，以便更好地進(jìn)行因材施教;從激發(fā)學(xué)生的興趣入手。教師在英語(yǔ)教學(xué)中，讓學(xué)生做到聽、說(shuō)、讀、寫并舉，眼、耳、口、鼻、腦并用，是激發(fā)學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。學(xué)生的學(xué)習(xí)類型是有差異的。而沒有學(xué)習(xí)興趣的差異更大;學(xué)生的喜愛也不一樣，有的喜歡聽說(shuō)法，就是一直看著老師，聽老師說(shuō)，很少看書本;有的喜歡閱讀法，就是一直盯著書本看，很少看老師或黑板。因此，必須運(yùn)用多元化的教學(xué)方法，激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能讓他們喜歡英語(yǔ)。

其次，在課堂教學(xué)中盡量使用英語(yǔ)，適當(dāng)利用母語(yǔ);利用直觀教具、動(dòng)作、表情和玩游戲等方法吸引學(xué)生，讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)。而且，教學(xué)中必須做到讓學(xué)生明白，會(huì)用，反復(fù)練習(xí)句型和單詞，提高水平，進(jìn)行生動(dòng)活潑的開放式的課堂教學(xué)，使學(xué)生從愉快的情景中學(xué)到知識(shí)，從而提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)科的學(xué)習(xí)興趣，提高了教學(xué)效果。所以在課堂教學(xué)中要特別注意學(xué)生的興趣的培養(yǎng)。在課堂上，我首先讓學(xué)生明白每課的句型結(jié)構(gòu)，懂得它的規(guī)律，學(xué)會(huì)用學(xué)過(guò)的單詞使用新句型對(duì)話。每課講授完后，要求學(xué)生必須讀熟，會(huì)默寫單詞，會(huì)做基本的對(duì)話練習(xí)。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是狠抓句型

及單詞，因此，每天早上要求學(xué)生抽出一定時(shí)間開口讀英語(yǔ)，鍛煉口語(yǔ)能力，熟悉課文。在班級(jí)選出讀音規(guī)范的科代表，由教師指導(dǎo)培養(yǎng)好科代表。而且教師經(jīng)常巡視和抽測(cè)，使學(xué)生不知不覺鞏固所學(xué)習(xí)的單詞;要求每節(jié)課前學(xué)生聽寫十個(gè)單詞，必須做到完全正確。既要學(xué)習(xí)新知識(shí)，又要鞏固舊知識(shí)，得到兩面照顧，不能松懈。

最后，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)

“學(xué)海無(wú)涯”，在信息時(shí)代，作為一名教師，終身學(xué)習(xí)尤為重要。我常常不滿自身現(xiàn)狀，不斷提高自身的專業(yè)理論和教學(xué)能力。我還積極響應(yīng)，參加各項(xiàng)教師活動(dòng)。除此之外，業(yè)余時(shí)間我還讀了許多書和雜志，英語(yǔ)知識(shí)等各方面均取得長(zhǎng)足進(jìn)步。

四、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，一學(xué)期來(lái)，無(wú)極特殊情況沒有請(qǐng)過(guò)一次假。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系。

當(dāng)然，由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足，在教學(xué)過(guò)程中走了不少?gòu)澛?，我知道還有許多不足之處。我會(huì)在今后的教學(xué)過(guò)程中逐步改正和完善教育教學(xué)方法，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，早日成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)教師。