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【第1篇 5月團課總結與反思
一、團課時間：2023年5月31日
二、團課主題：紅五月頌青春。
三、學習內容：五月里發(fā)生了很多具有歷史意義的大事件，讓我們了解一下五月的歷史事件，比如5月1日定為國際勞動節(jié)，它的來歷是從1889年，在偉大的世界革命導師——恩格斯的領導下，第二國際在巴黎召開代表大會，最后通過決議，把每年的5月1日定為國際勞動節(jié);1919年5月4日，全國各地青年學生強烈反對袁世凱簽訂賣國的“二十一條”不平等條約，，從而爆發(fā)了著名的“五四”運動。為紀念“五四”運動，每年的5月4日定為青年節(jié)。這是我們很熟悉的兩個節(jié)日，為此五月又稱為紅五月。
四、學習目標：五月是一個個革命熱情高漲的月份、同反動敵人浴血搏斗的光輝的月份。“紅五月”這個名稱表達了一代又一代革命群眾的高漲的政治熱情，永遠銘刻著群眾的艱苦卓絕的斗爭歷史，鼓舞著群眾為更加美好的未來而不懈奮斗，為人類的徹底解放而英勇戰(zhàn)斗!
五、開展形式：演講，講座，詩歌朗誦等。
六、總結與反思：通過這次團課活動，讓我們重新認識了五月，讓我們知道了五月有稱紅五月，知道了紅五月的來歷，也了解了五月發(fā)生的歷史事件，使同學們更加深入的了解中國歷史。最為新時代的大學生，在銘記歷史的同時，總結前人的經驗，為我們的未來打下堅實的基礎。要相信只有付出才有回報要相信風雨過后就是彩虹,未來是靠我們自己去創(chuàng)造的。
__學院團總支
2023年5月31日
【第2篇 雷鋒月團課總結
雷鋒月團課總結
雷鋒精神是新中國成立以來無時無刻不熏陶鼓舞中國人祖祖輩輩的做人法則，深入貫徹了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一愛好和平勤勞勇敢自強不息的偉大的民族精神，中國夢的實現(xiàn)，需要雷鋒精神才能在兩個百年之際怦然落子。下面我們來看一下關于雷鋒月的團課總結吧。
雷鋒月團課總結
新學期新氣象，這學期數(shù)以我們裝飾11-2班的第一次團課，終于在3月14日如期舉行了，三月份是雷鋒月，借著雷鋒月，我們開了以“90后話雷鋒”為主題的團課,這次團課與以往不同，因為這學期課比較多，團課改成了一個月開一次，而且組織部查團課也是全程都坐在教室里聽，所以團課的前期準備很充分，質量也有所提高。總的來說，新學期的第一次團課，還是比較成功的。
說起這次團課，也是有原因的，這個月有什么特殊的？對，就是我們的雷鋒月，雷鋒叔叔已經離開我們很長時間了，可是他那種奉獻精神卻感染著一代又一代的年輕人，身為當代的大學生，再想想當時的雷鋒也不過和我們年齡相當，但是他卻用他的一件件平凡書寫著他不平凡的人生，是的，也許是時代的原因吧，讓這樣一個年紀輕輕的小伙子載入了中華浩浩蕩蕩的歷史長河中去了?！叭娜鉃槿嗣穹铡边@樣的一句話被賦予了多么崇高的意義，這句話是我們偉大的mao主席對雷鋒同志這一生的一個高度集中的概括和褒揚。他的事跡雖說不是什么驚天動地，但他的那種“不利己專利人，做好事不留名……”的精神難道說不感人肺腑嗎？身為一個當代的大學生，我想我們要向雷鋒叔叔學習的東西實在是太多了。
這次團課我們的主題就定為“90后話雷鋒”當然一個團課是少不了節(jié)目的，在文藝委員的協(xié)助下，我們成功的找到了六個節(jié)目，有感人的，有歌頌的，有詼諧的，也有振奮人心的……“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”伴隨著懷念雷鋒叔叔的音樂和主持人這段優(yōu)美的開場語，我們的新學期的第一次團課正式拉開帷幕了，在籌劃這次團課之前還在為這個團課的時間問題拿捏不定，可是直到結束我們還是很好的利用了時間并沒有提前結束團課，而且我們憑著豐富多彩的節(jié)目以及良好的同學氛圍，讓在場的組織部部員都津津樂道，節(jié)目的精彩我在這里也就不說了，在團課中我們的音響起到了舉足輕重的作用，我們?yōu)槟@次團課前后共用了大概二十多首歌曲，讓我們的團課更加顯得正式和活躍，在提高同學們的積極性也很有幫助。說句實話我們的同學也很給力，都非常的配合我們的工作，就是在選節(jié)目的時候有點麻煩，苦于大家都沒什么表演天賦，但這不能阻礙那份熱情，可是在這次團課上也暴露出了很多的問題，例如：我們在節(jié)目的時間安排上不是很妥當，有些節(jié)目的時間太短了，而有些節(jié)目時間就略顯的長了些，就好像我們的互動游戲，策劃是十分鐘的，誰知道同學們的熱情太高漲了，場面有點控制不住，其結果就是讓其他的節(jié)目稍微緊點了，不過還好，最后我們還是控制住了，最后伴隨著“學習雷鋒好榜樣”的音樂結束了我們今天的團課，我們還請到了我們班的兩位班長，談了一下新學期的打算以及對上學期工作，生活，學習的'總結。
總結一下這次我們的團課吧，這次團課相對之前的團課舉辦的要好，而且我們有更充裕的時間去準備，但同時也會有很多的小毛病，我想那是由于事前自己沒有考慮周全吧，這次團課讓我更加堅定了我們班有這個能力去辦好以后的每一次團課的信心，借著新學期的第一次團課我在這里也對我們班以后的團課附上一些寄語吧，希望我們班同學越來越團結吧，對待類似團課之類的活動的積極性也更高一些，最后希望我們的團課越辦越好吧。
雷鋒月團課總結范文二：
為了響應學院團委的“弘揚雷鋒精神，人人爭做志愿者”的號召，弘揚雷鋒精神，傳承中華文明，我團支部開展了學雷鋒系列主題團日活動。
一、活動認識:
1、團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2、使團員樹立科學的世界觀，人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質，自覺地投入到為人民服務中去。
3、三月，“學雷鋒”月中，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心社會，關心國家。
4、我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高。通過學習討論,增強了自身修養(yǎng)，改進了工作方法，樹立了服務意識。支部凝聚力增強，充分發(fā)揮了共青團組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用。為同學們的發(fā)展搭建了平臺，增強了同學們互助、合作意識。“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學習雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大!
5、學習雷鋒精神，就是學習他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮斗精神，學習他全心全意為人民服務的釘子精神，學習他愛心奉獻社會的奉獻精神?！跋蚶卒h同志學習”已成為全社會發(fā)揚互助友愛精神的生動實踐，有力地促進了我國的精神文明建設和良好社會道德風尚的形成。進一步弘揚了雷鋒精神，弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，促進了我校園文化建設和良好道德風尚的形成。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心，在校內外產生強烈反響。
二、活動時間及地點
第一部分活動時間：20__年_月_日下午5:30
第一部分活動地點：圖書館
第二部分活動時間：20_年_月_日下午2:00
第二部分活動地點：干杉中學、敬老院
第三部分活動時間：20_年_月_日下午6:00(待定)
第三部分活動地點：教學樓b棟303(待定)
三、活動安排及流程
第一部分 學雷鋒精神，保護校園，方便你我他。
1、由團支書組織大家在圖書館門前組織大家開展活動啟動儀式。
2、支部成員分為三部分，生活委員帶領部分女生到圖書館五樓整理書籍、青工委員帶領部分男生到足球場清掃校園，一部分人由團支書帶領開展捐助物資活動。
第二部分 弘揚雷鋒精神，奉獻社會，我們在行動。
1、支部所有成員在校門口集合。
2、團支書做動員工作并講解外出做志愿者具體事宜。
3、周潔、張航等同學為干杉鎮(zhèn)中學的孩子們開展倡導環(huán)保的講座。
4、其余人員購買生活用品看望敬老院老人
第三部分 總結雷鋒精神、雷鋒永存、我們有收獲。
1 由組織委員布置教室并畫好黑板報。
2 團支書進行總結并由全體成員評定優(yōu)秀志愿者。
四、活動自我評估
總體來說，這次以“弘揚雷鋒精神，人人爭做志愿者”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、 準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如提前一天下載多媒體教室申請表，申請活動所用的教室。提前和干杉中學的校領導協(xié)商好講課的事宜等。
2、 密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中同學們積極配合，主人翁意識強。學校各級領導和老師的幫助和支持。
3、 分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，我們合理分工，做到人人有事做，事事有人為。不求做得多，只求做得好。
4、活動影響范圍大
我們除了在校內做好團日活動，同時將其擴展到校外，并配合干杉中學，開展“低碳環(huán)?！薄Ｏ霝轭}的講座，在校內外都發(fā)揮了很好的社會效益。
5、活動全面深入
從初期活動內容的確定到聯(lián)系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到校內外工作的全面開展及順利的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。
在圓滿完成的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：
1、場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、時間有些倉促。這主要是由于活動時間段，準備不充足。
五、 活動結果及意義
1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了大學生參加學習雷鋒，為社會盡一份微薄之力的心愿。
2、這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務，堅持理論聯(lián)系實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面，并且使我們大學生通過參加社會實踐，了解社會認清國情，增長才干，奉獻社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，使團日活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。
3、這次活動緊緊圍繞“弘揚雷鋒精神，人人爭做志愿者”的主題，在校內外開展的一系列有實效性的活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。
4、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員，在校園全面貫徹中央文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。
5、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。
【第3篇 雷鋒月團課活動總結范文
今年是在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”號召50周年之際，為了進一步弘揚雷鋒的精神，我鎮(zhèn)各級團組織、廣大青年在3月開展了以“創(chuàng)先爭優(yōu)展風采，激揚青春促發(fā)展”為主題的學雷鋒活動，現(xiàn)將具體情況總結如下： 一是開展關愛活動。針對當前留守兒童的健康成長不容樂觀的現(xiàn)象，鎮(zhèn)團委組織部分團員青年到凌達村為困難青少年、留守兒童提供力所能及的真情服務，在凌達村青少年成長驛站里，我們與孩子們輔導學業(yè)、心靈溝通、做游戲，并為他們帶去了衣物和學習用品等，使他們快樂的度過了美好的一天。
二是開展植樹活動。鎮(zhèn)團委堅決貫徹上級團組織的關于開展 “保護母親河”的行動。我鎮(zhèn)結合“3?12”植樹節(jié)，組織團員青年開展一次植樹護綠活動。3月12日我鎮(zhèn)部分團員青年約20多人來到了那馬村小學后面的荒地上進行植樹活動。當天共種植樹苗2000多株，種植面積20多畝。
三是開展宣傳活動。鎮(zhèn)團委組織全鎮(zhèn)各級團組織、學校以建設“和諧賓陽”為契機，深入企事業(yè)單位、學校、社區(qū)、村屯，圍繞交通文明、特殊青少年、醫(yī)療保健、心理疏導、法制宣傳、青少年維權、未成年人保護、消防意識、禁毒防艾等與廣大群眾切身利益密切相關的領域組織廣泛開展宣傳教育活動，取得良好的社會效果。共有團員青年、學生等共200多人參與其中，發(fā)放宣傳資料2000多份。
四是開展服務活動。3月24日，我鎮(zhèn)團委聯(lián)合鎮(zhèn)勞動保障所為農村外出就業(yè)人員提供了200多條就業(yè)信息，并對他們提供了勞動法、合同法等法律咨詢。鎮(zhèn)團委為了提高農村青年的種養(yǎng)技術和外出務工的技能，要求全鎮(zhèn)9個村(居)委團支部充分利用農村黨員教育系統(tǒng)的優(yōu)勢，積極開展培訓活動，據(jù)統(tǒng)計，3月份全鎮(zhèn)共開展培訓活動18次，培訓農村青年400多人次。有效的提高了農村青年的種養(yǎng)技能和外出務工人員的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，增強就業(yè)創(chuàng)業(yè)信心。 五是開展幫扶活動。在學雷鋒活動月中，幫扶活動一直貫穿于始終，并將把這種互幫互助，能幫就幫的良好風氣傳承下去。如蓬塘村青年、甘蔗車司機黃喜平，免費我村的困難戶免費拉運甘蔗;洋橋社區(qū)青年婦女王愛紅主動幫助同村多戶無勞動力家庭砍甘蔗;坐椅村青年廖壽寧常年幫助五保村老人清除房前屋后雜草、衛(wèi)生，等等。這些活雷鋒，不管是有名的還是沒有名，是在田間地頭還是街鎮(zhèn)菜市，都隨處可見。
