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大學生假實踐活動總結(五篇)

發(fā)布時間:2024-03-04 06:45:01 查看人數(shù):33

大學生假實踐活動總結

第1篇 大學生假實踐活動總結 1000字

經(jīng)過這個短短不到一個月的寒假時間,使我更深刻地認識到作為當代大學生的使命和義務是光榮又任重道遠的。

大學生是一種榮耀的稱號。著寒假是我第一學期的寒假假期。我放假回到我的家鄉(xiāng),我發(fā)現(xiàn),我的鄰居、朋友用一種稱贊的語氣和我熱情地打招呼,用一種羨慕的目光向著我看過來。在他們的眼里,我就是一個有前途的時代新人。

其實,在家里,我很不情愿他們是這樣的對待我。我希望我仍然是鄰居的好孩子,是朋友們的哥兒們,并希望能和往常一樣跟他們一起干活,一起談天,一起玩?!?/p>

我回到家后,我就意識到應該做點有意義的事。我去了母校。離我家不遠的小學就是我的小學母校。此時母校的課程也到了期末,在考試復習中。我的老師熱情地接待了我。他是我的數(shù)學老師,也是這里的教導。我叫他是老教導。他就要退休了。我也發(fā)現(xiàn)有好多我當年的老師已經(jīng)被調(diào)走了。我還發(fā)現(xiàn),我離開那么多年的母校,并沒有多大的改觀,操場、籃球場仍然沒有硬化。老師們的宿舍依然是當年的瓦房;教室里擺放的仍然是長桌、板凳。只有那根旗桿不是當年的。老教導告訴我,要申請建設資金很難申請,因為政府沒有錢。我還了解到,學生們的課程還是語文、數(shù)學。開設其他的課程很少。如果要開設英語課程,老師們更不敢想了。老教導最后嘆息了一句:“我們學校有很多條件是談不上的?!蔽蚁肓艘幌胍灿X得是:政府沒錢。有資歷的年輕的老師也不愿到這里落腳。沒有錢,更沒有人才,是發(fā)展不起來的。我深深地感覺到這里存在的一種危機,一種沒落的危機。每個社會的角落里存在,拖著前進時代的后退。我真想早點畢業(yè),能為母校的建設效力,那怕是自力更生建設。只是我現(xiàn)在的知識淺薄,我得繼續(xù)深造,才能為母校建設效力。

在這個寒假假期舉國抗寒抗災。而我的家鄉(xiāng)幸免糟此災害。但是家鄉(xiāng)的雨水連連。家鄉(xiāng)的道路泥濘不堪。此時有直過大年時節(jié)。家家戶戶在緊張的準備年貨之中。哪天我看到幾個大伯在挖道路的水溝,用以排水。我看到此景,我馬上幫上忙,不,是我應該做的。我想這是我的義務。自那天起,越來越多的人也修起路來了。直到大年三十那天。我們還在泥濘的地方鋪上了石子。我認識到要做集體公益事,就必須有人去組織、去號召或感召。此次修路對我對家鄉(xiāng)人都受益非淺?,F(xiàn)在是“十一五”建設時期,建設社會主義新農(nóng)村是這個時期的主題。我作為家鄉(xiāng)的一名村民,而且是一個大學生,為家鄉(xiāng)的建設而努力是義不容辭的事。

第2篇 學生參加寒假實踐活動的總結 1300字

學生參加寒假實踐活動的總結

期末考試開始,也意味著寒假也來到,期末兩個星期緊張的期末考試終于結束了,我將準備讓自己過一個與眾不同的美麗暑期。我也會努力地讓此假期美麗而快樂,快樂而充實,充實而更有價值,更有意義。

今年假期,我準備去進行一段短暫的打工深涯,不僅是為了完成大學吩咐的寒假社會實踐報告,同時,也是為了補貼自己的生活,減輕家庭負擔和提高自己的實際動手能力。當我和家人商量此事時,他們沒有驚訝,只有擔心和焦慮。在他們眼中,總是少言寡語,喜歡大門不出二門不邁的呆著,更喜歡“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的我,怎么能去打工呢!但我想去感受社會,接觸社會,了解社會,讓自己品嘗一下社會的酸甜苦辣,讓自己真正踏入社會不會有太多的恐懼與不安,我是心已定,再難改變了。家人也知道,不管情況怎樣,這是鍛煉我的一個機會,也是我該學會獨處的時間了,所以也順著我去。

經(jīng)過幾天的奔波,我還是找到了一個非常喜歡的工作,便是在黔西大眾書行銷售書本。為找到此工作,我一直興奮不已,書是我最喜愛的家伙,現(xiàn)在又能與它們呆在一起,真是太榮幸了。我感覺自己又可以暢游于書海,行于娟秀的文字里,走在芳香的優(yōu)美之文中,那是我的天空,我的完美世界。

走進迷人的世界,我開始了我緊張而喜歡的工作時,老板一看就知道我也是很積極很認真很有興趣的學生,也是為了做好工作,老板便耐心地給我介紹了書本的擺放及其銷售書本的需求。我認真的聽著老板的每一句話,并記于心中作回顧,隨著每天的工作之舉,我的經(jīng)驗也逐漸積累起來,使我的工作能力提高不少,這些提高讓我心里暗樂,更讓我微笑每一刻,我的自信心也就無形中加強了。此進步讓我懂得了顧客的需要,懂得了微笑待人的重要,懂得了恰巧的口語交流方式,懂得了禮貌待人的處世之道,懂得了太多太多。

記得開始的第一天,我總是很難開這張似皇帝般的金口,也不怎么知道微笑待人,和別人的交流方式都會出很多的差錯,對很多東西總是放不開??梢哉f我的第一天就是充滿緊張、激情和好奇中結束。有時不小心對顧客說錯話,就會招來白眼,也會受到老板的一些責備,心情也會有些波折。我也時常告誡自己,堅持就是勝利,認真做好自己的事,就會覺得生活中的錯誤不是絆腳石,而是人生中的一筆財富,也是“自力更生”的一大挑戰(zhàn)、一大樂趣。就這樣的不斷告誡,我就不知不覺的感受到了生活的充實就是生活的快樂與幸福。

在我的打工生活中,我也明白了許多,在工作中要具備七心,耐心、細心、恒心、盡心、關心、靜心、責任心,也要具備認真、微笑、誠實、守信、大方、開朗等重要因素。在工作的過程中差錯是不可避免的,責備也是不可避免的,只有認真做好自己的事,盡自己的努力去完成該完成的事,那就會有一種無形的收獲。受到責備,心中會感慨萬千,但這也會給我上了人生中寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,面帶微笑的接受,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的很難堪之事,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我要努力的方向,不應沉于憂郁與苦悶之中。

第3篇 學生參加暑假實踐活動的總結 1300字

學生參加暑假實踐活動的總結

今年暑假,為了貫徹落實____下鄉(xiāng)服務“三農(nóng)”精神,我校團委今年繼續(xù)開展大學生暑假社會實踐活動。在我系領導精心思考和研究之后,旅游管理系社會實踐小分隊于七月六日在旅管系團總支書記陳明老師和輔導員魏老師的帶領下前往洛陽欒川重渡溝風景區(qū)。我們將用所學習的專業(yè)知識對那里繁榮的農(nóng)家樂賓館進行調(diào)查和分析,在學習的同時給予農(nóng)家樂經(jīng)營者相應的幫助;同時也向當?shù)鼐用窈陀慰托麄鳝h(huán)保意識,建設和諧美好家園。為了使整個活動在短時間內(nèi)迅速有序的進行,我們小分隊經(jīng)過討論分析開展了幾個主題鮮明、有特色的活動:

一、了解民情,夯實基礎

活動開展的第一天我們便對當?shù)氐木用穹植己娃r(nóng)家樂賓館的分布進行了統(tǒng)計和分析;同時,我們還和重渡溝景區(qū)管理處獲取了聯(lián)系,并進行了溝通,我們了解到了當?shù)鼐用裨诮鼛啄陜?nèi)生活水平的改善和農(nóng)家樂賓館的繁榮發(fā)展過程。這一活動的開展為我們今后幾天的實踐活動獲取了第一手材料、打下了堅實的基礎。

二、宣傳環(huán)保意識

面對著這里的山山水水,我們感覺到了大自然的魅力。她的清秀吸引著八方游客的到來,然而在人們光臨的同時卻又對這里的大自然帶來了破壞,看到了山上的瓶瓶罐罐和一些白色垃圾,我們就更加感覺到了宣傳增強環(huán)保意識的重要性,要讓當?shù)鼐用窈陀慰蛡児餐瑏頎I造和諧景區(qū),讓這里的山山水水永遠的可持續(xù)發(fā)展下去?;顒拥耐瑫r我們還開展了一個環(huán)保簽名活動,給予人們以警示作用。

三、知識進農(nóng)家

這里的農(nóng)家樂賓館可謂相當?shù)摹胺睒s昌盛”,不過這里的農(nóng)家樂賓館大部分都是當?shù)鼐用袼?jīng)營,所以其內(nèi)部設施和農(nóng)家管理水平都有著很大的局限性。為了使這種局面有所改觀,我們在景區(qū)農(nóng)家樂服務有限公司的陪同下,在老師的指導下,我們利用所學知識向那些經(jīng)營者講述了一些科學的管理水平和一些基礎的內(nèi)部設施知識,談他們感覺受益匪淺,非常高興;同時我們的同學還進行了現(xiàn)場示范。

短暫的七天暑假社會實踐結束的很快,然而活動的每個場面卻深深的印在我的腦海里,雖然是又苦有累的七天,但我覺得這是一次不錯的經(jīng)歷,我又結識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學到了不少東西也增長了不少才干。

大學生暑假社會實踐,對于我們每一個同學都有著新的感觸:人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生樹立新觀念、吸取新的思想與知識。

七天的社會實踐,一晃而過,卻讓我們從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們作為學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

在今后的學習和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。

第4篇 大學生參加暑假實踐活動的總結 1000字

大學生參加暑假實踐活動的總結

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷過一番狂風暴雨的。

一、及早落實,認真準備

暑假前夕,我系社會實踐部以身作則,舉行了多次社會實踐活動,以開發(fā)同學的自主性為主,讓他們能勇于展現(xiàn)自我,勇于創(chuàng)新,全面提高自身的綜合素質(zhì)。并在同學中廣泛宣傳社會實踐的必要性,讓大家都樹立起利用做實事的觀念,要求參加實踐活動的同學在活動任務和活動時間上都提出了具體要求,積極爭取實踐機會,同時保證實踐活動的順利安全進行。

二、內(nèi)容豐富,注重實效,成果顯著

我們來到一個叫語過添情的實踐團體,他們是來自土建系的蔣維靜,李有梅,胡敏,鐘建威等9位同學。他們調(diào)查敬老院老人是否受到地震的影響和其需求的東西。7月14日他們來到敬老院,就忙著為老人們打掃起衛(wèi)生來,擦玻璃、掃地、撿垃圾等,里里外外忙得不亦樂乎。志愿者為老人服務的熱情高漲,沒有半句怨言。即使辛苦也做得甘之如飴,時時刻刻牢記自己作為一名共青團員的責任,通過勞動向老人們獻上了自己的愛心。最后活動在老人們依依不舍的送別中劃上了句號,不論每個人在這次活動中收獲了什么,它帶給他們的'感觸應該是很深的。即使只有這短暫的一天,但是相信留存在老人心中的這份溫暖卻可以持續(xù)很久很久。

在這次暑期社會實踐中還有很多優(yōu)秀的團體和個人。他們參與了很多有意義的實踐,如:土木1班的胡昌彪同學,綿竹進行志愿者活動;土木2班的張豫龍同學在成都理工大學的實習;06級土木張世剛同學在中國建筑第八工程局有限公司工地實踐;06級工程管理的張前鋒同學在光華村仁和春天廣場的實習;06級工程造價的方成同學到工地上實習了建筑工程與結構等等。

社會實踐活動在我校蓬勃發(fā)展了幾年,已經(jīng)形成了一套相對成熟的工作體系和工作流程,同時也產(chǎn)生了一些固定思維的模式限制著我們?nèi)〉酶蟮某晒R虼?,在土建系團總支的正確領導下,社會實踐部圍繞務實創(chuàng)新的思想,我系的同學在實踐中嘗試了一些新形式和新內(nèi)容,在實踐活動在參加人數(shù)和成果質(zhì)量上都取得了較大的進步。在新學期我們一定會繼續(xù)努力,一定會確保工作的延續(xù)性,爭取更大的成績,推動社會實踐活動在全校范圍內(nèi)的蓬勃發(fā)展。

第5篇 大學生暑假實踐活動總結 1150字

今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

大學生假實踐活動總結(五篇)

經(jīng)過這個短短不到一個月的寒假時間,使我更深刻地認識到作為當代大學生的使命和義務是光榮又任重道遠的。大學生是一種榮耀的稱號。著寒假是我第一學期的寒假假期。我放假回到我的家鄉(xiāng),我發(fā)現(xiàn),我的鄰居、朋友用一種稱贊的語氣和我熱情地打招呼,用一種羨慕的目光向著我看過來。在他們的眼里,我就是一個有前途的時代新人。其實,在家里,我很不情愿他們是這樣的
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