第1篇 防災減災宣傳周活動總結(jié) 950字
____年5月12日，是汶川地震五周年紀念日，也是全國第五個“防災減災日”，今年的主題是“識別災害風險，掌握減災技能”。5月6日至12日為“防災減災宣傳周”。按照區(qū)教育局的部署，我校積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。宣傳周活動突出了安全工作為學校工作的重中之重，形成了家庭、學校、社會合力，狠抓了學生安全防范，提高了學生安全自護能力?，F(xiàn)將“防災減災宣傳周”活動總結(jié)如下：
一、提高認識，加強領(lǐng)導管理
學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學?！皯?yīng)急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領(lǐng)導小組;制定了“應(yīng)急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳，開展系列活動
1、5月6日召開班主任會議，宣傳布置活動安排，確保了各項活動的正常開展。
2、5月6日學校利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
3、5月7日每班發(fā)放一份《小學生防震減災安全小常識》由班主任利用晨會對本班學生開展自救自護常識的培訓，重點提高學生的逃生意識和逃生技能。
4、5月12日前每班出了一期防震減災的黑板報，由學校教務(wù)處和少先隊大隊部進行評比，這次的黑板報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學生自己完成，出的都非常的棒，因此教務(wù)處決定班班有獎，不僅提高了學生的積極性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
5、5月8日前由學校安保處和總務(wù)處一起對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進行全面檢查，對存在的安全隱患立即整改。
6、5.10開展自救自護的主題班會，重點防溺水教育?！白跃茸宰o”主題班會
7、5月10日下午14點28分，廣播室內(nèi)傳出警報聲，同學們在老師的組織下，用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴，有序地從樓梯上下來，迅速到達安全地點集合。此次地震逃生演習，進一步提高了師生自救、自護的能力，提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
8、每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得的效果
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了。
2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。
4、 創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之，“防災減災”宣傳周活動，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。
第2篇 小學2023防災減災宣傳周活動總結(jié) 1600字
小學2023防災減災宣傳周活動總結(jié)
今年5月12日是我國第九個防災減災日，5月9日至15日為防災減災宣傳周，為了增強大家防災減災意識，提高自我安全防范能力，__鎮(zhèn)第一小學組織開展了系列安全教育活動：
一、觀看《守護青蘋果》，守護幸福童年。為了提高廣大兒童自我保護意識和能力，宣傳普及防性侵知識，使孩子度過一個幸福平安童年，5月8日下午，學校以班級為單位組織全體師生觀看《守護青蘋果》。近年來，個別地方出現(xiàn)的少年兒童被性侵犯案件，向我們敲響了警鐘，宣傳普及防性侵知識，增強兒童安全自我保護意識刻不容緩?！妒刈o青蘋果》就如一場及時雨，以動漫形式為廣大兒童學習、掌握有關(guān)安全防范知識、增強自我防范能力提供了一個平臺。自始至終，同學們都看得很認真。在觀看結(jié)束后，班主任老師通過創(chuàng)設(shè)情境，借助多媒體的生動性、視頻資料的直觀性和活動的參與性，師生進行了積極互動，進一步使學生明確了是非觀念，達到了預期的教育效果。
通過這次觀看教育活動，學生掌握了基本的防拐騙防性侵知識技巧以及緊急情況下的避險策略，提高了學生的自我安全防范意識，為防止學生被拐騙防性侵筑起了一道堅實的屏障，為打造和諧平安校園發(fā)揮了重要作用。
二、加強防震應(yīng)急演練，構(gòu)建和諧平安校園。5月12日下午，學校校園上空突然傳來一陣緊急警報聲。正在上課的老師立即組織學生雙手抱頭躲在桌子底下，辦公室的老師也迅速奔赴樓梯口等重要地點，做好學生緊急疏散的疏導。又一陣警報聲響起，只見學生雙手抱頭，跑出教室快速成隊，向樓下空闊地帶迅速撤離。這是__一小在第九個防災減災日到來之際，為了增強師生防災減災意識和安全自救自護能力而舉行的一次防震緊急疏散演練。
從警報聲響起到學生快速撤離到安全地點，整個過程迅速、安靜、有序，僅用了不到2分鐘的時間，充分彰顯了該校師生快速應(yīng)急應(yīng)變能力。據(jù)悉，該校每月都要組織進行一次緊急疏散演練活動，使緊急疏散演練做到經(jīng)?；?、制度化，目的就是為了讓師生時刻繃緊安全這根弦，不斷強化師生在突發(fā)情況下快速逃生和自救互救能力，確保師生安全，構(gòu)建和諧平安校園。
三、上好防溺水教育課， 確保學生夏季平安。
隨著夏季到來，學生溺水事故進入多發(fā)期，為進一步增強學生防溺水安全意識，學習自護自救知識，徹底杜絕溺水事故發(fā)生，5月15日下午，學校組織上好防溺水安全教育課。在下午周會課上，各年級充分利用安全教育平臺根據(jù)不同年級特點上好防溺水安全教育課。一年級為《玩水危險》，二年級為《安全學游泳》，三年級為《游泳注意事項》，四年級為《拒絕野外游泳》，五年級為《不慎落水，怎么自救》，六年級為《同伴溺水，禁止盲目自救》。各班組織學生觀看了學習平臺上的防溺水教育視頻，完成了問卷調(diào)查和知識測試，又聯(lián)系實際分組進行了討論，使學生明確：堅決不要到河邊、渠邊、池塘、水庫、電站、沙坑等有水的地方捉魚摸蝦或洗澡玩耍；不擅自與同學結(jié)伴下水；不在無家長帶領(lǐng)的情況下下水；不到無安全設(shè)備和無救護設(shè)施的水域玩耍；下暴雨河水暴漲之后，不到攔河大壩、橋上、河邊看水或玩耍，防止不小心掉入河里發(fā)生溺水事故，更不能隨便過河，防止被洪水沖走；有事外出或玩耍必須向家長告知自己的行蹤，得到家長許可以后方可去，要讓家長隨時掌握自己的活動行蹤；洗澡盡量在家里進行，無太陽能的可以用溫水擦身；發(fā)現(xiàn)有人溺水時，應(yīng)及時呼救，讓成年人來搶救或撥打“110”報警，嚴禁手拉手或下水盲目施救，要智慧救援，尋求成人幫助。
四、組織家長簽訂《2024年夏季午休及防溺水安全責任書》，要求家長時刻關(guān)注孩子動向，對學生做好午休安全教育、防溺水安全教育、其他方面的安全教育，如防食物中毒、防蛇蟲咬傷、防中暑等，確保學生夏季平安。
五、印發(fā)《致家長一封信》，教育引導家長關(guān)注“學生安全教育平臺”微信公眾號，觀看安全視頻短片，完成課后作業(yè)，參加專題教育和專項活動。學校通過安全教育平臺定期給學生上好安全教育課，增強學生安全防范意識，保障學生安全。
第3篇 幼兒園防災減災宣傳周活動總結(jié) 1250字
今年5月10日是我市“防空警報試鳴日”，5月12日是我國第十個“防災減災日”,為增強我園全體師生防災減災意識,提高全體師生應(yīng)對突發(fā)自然災害能力,我園認直貫徹落實（防辦[2023]號）、（__減辦[2023]號）和（__教內(nèi)安〔2023〕）文件精神的要求,開展了以“行動起來，減輕身邊的災害風險”為主題的系列數(shù)育活動,加強了全體師生及家長的防災減災意識,提高了全體師生及家長的安全防范能力,并取得了一定的成效。
一、領(lǐng)導重視,分工明確
我園領(lǐng)導高度重視防災減災宣傳工作，收到文件后立即組織相關(guān)人員召開防災減災日宣傳活動工作會議，為確保我園宣傳工作順利開展，園領(lǐng)導決定成立工作領(lǐng)導小組，由顏園長擔任組長、梁副園長擔任副組織，張老師、保衛(wèi)科長及各班班主任為小組成員，積極引導幼兒參與各項活動,讓他們在宣傳周活動中進一步增強防災減災意識，提高避險自救互救的基本技能。
二、精心組織,強化責任
5月7日，我園舉行了“防災減災日”宣傳活動啟動儀式，并在led大屏幕上滾動播放防災減災宣傳標語及知識漫畫，營造防災減災氛圍，將安全工作責任細化，進一步強化我園全體師生防災減災的意識。
三、形式多樣,方法得當
1.加強組織領(lǐng)導，深入開展主題活動
積極開展防災減災宣傳活動，緊緊圍繞主題“行動起來，減輕身邊的災害風險”，充分利用國旗下的講話，集中宣傳防災減災知識，努力營造全園參與防災減災的濃厚氛圍。
2.加強宣傳教育，大力普及防災減災知識
利用展板、電子屏、廣播、微信、電視電腦等宣傳工具,向幼兒及家長開展多種形式的防災減災安全教育宣傳活動,使安全知識在幼兒中、在家庭中得到傳播。
3.開展排查治理，消除災害風險隱患
扎實開展災害風險隱患排查治理工作，重點針對教學樓、圍墻、欄桿、戶外大型器械等各類可能存在災害風險隱患，積極動員和鼓勵廣大師生廣泛參與災害風險隱患排查工作,進一步落實學校風險防范治理責任，完善相關(guān)措施，全面提高我園風險管理水平。
4.開展應(yīng)急疏散演練，加強國防安全教育，完善應(yīng)急預案
積極組織開展防災減災應(yīng)急演練，災害避險逃生、自救互救是減少災害風險和損失的重要手段。結(jié)合預案開展一次5.10防空應(yīng)急疏散演練活動，通過演練，進一步提高了幼兒園教職員工的安全防范意識和應(yīng)急處置能力，在幼兒園發(fā)生緊急情況時做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護，有序、迅速的引導幼兒安全疏散，教育孩子們掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,使全園師生熟悉疏散路線，確保安全。
5.開展國防教育，增強愛國情感
各班組織幼兒觀看“國防教育宣傳片”，學習國防教育相關(guān)知識，激發(fā)全體師生的愛國情感，增強全體師生國防意識和民族自尊心、自信心，提高幼兒的綜合素質(zhì)。
通過開展“防災減災日”系列活動,對全體師生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調(diào)，進一步增強了全園師生防災減災意識，最大程度的防止災害的發(fā)生、保障學校師生的生命安全和健康生活。安全永遠放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松，才能讓幼兒安全健康快樂的成長。在今后的工作中，我園將一如既往地將安全工作作為重中之重，加強“防災減災”教育，共創(chuàng)和諧、平安的校園!
第4篇 2023防災減災宣傳周活動總結(jié) 700字
2023防災減災宣傳周活動總結(jié)
5月12日是我國第_個防災減災日， 5月9日至13日為防災減災周。為進一步強化廣大師生對公共安全風險的高度關(guān)注，確保學校師生人身安全，陶青小學積極開展5.12防災減災日系列宣傳教育實踐活動。
一是積極開展防災減災宣傳活動。緊緊圍繞主題，充分利用國旗下的講話，集中宣傳防災減災知識，努力營造全員參與防災減災的濃厚氛圍。
二是利用校內(nèi)黑板報、電子屏、廣播、校訊通等宣傳工具，向?qū)W生、家長、向社會開展多種形式的安全教育宣傳活動，使安全知識在學生中、在家庭中、在社會上得到傳播。
三是扎實開展災害風險隱患排查治理。組織開展災害風險隱患排查和治理工作，重點針對教學樓、宿舍、圍墻、圍欄、廁所等各類可能存在災害風險隱患的公共場所，積極動員和鼓勵廣大師生廣泛參與災害風險隱患排查工作，進一步落實學校風險防范治理責任，完善相關(guān)措施，全面提高學校風險管理水平。
四是積極組織開展防災減災應(yīng)急演練。災害避險逃生、自救互救是減少災害風險和損失的重要手段。結(jié)合預案開展一次防災減災演練活動，通過演練，讓師生熟知災害預警信號和應(yīng)急疏散路徑，提高師生綜合防災減災意識、自我防范意識和自救自護能力，切實遏制和減少校園安全事故的發(fā)生。
通過開展防災減災日系列活動，對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調(diào)。進一步增強了全校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生、保障學校師生的生命安全和健康生活。安全永遠放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，才能讓學生安全健康快樂的成長！在今后的工作中，該校將一如既往地將安全工作作為重中之重，加強防災減災教育，共建和諧、平安的校園！
第5篇 學校第十個全國防災減災宣傳周活動工作總結(jié) 600字
今年5月12是我國第十個防災減災日，主題是“行動起來，減輕身邊的災害風險”，5月7日至13日為防災減災宣傳周。為貫徹落實國家和省、市減災委員會的通知要求，我校領(lǐng)導高度重視，召開專題會議，制定了我校第十個防災減災宣傳周活動方案。根據(jù)活動方案我校開展系列活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、突出主題，扎實開展防災減災宣傳教育活動
1.學校電子屏滾動播出防災減災知識。
2.在學校顯著位置懸掛防震減災宣傳標語。
二、采取多種形式，大力普及防災減災知識和能力。
1利用周一升旗儀式，法安辦進行防震減災知識普及。
2、制作第十個防震減災知識宣傳展板。
3、利用安全主題班會對全體學生進行防震減災知識普及。
4、利用微、博微信以及校訊通等形式從不同途徑、方位、角度向?qū)W生普及地震災害、山體崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災害，干旱、洪澇災害，風雹、低溫冷凍、雪等氣象災害，火災和生物災害等各類災害防范應(yīng)對常識和技能。
三、強化風險防范，扎實開展災害隱患排查和集中整治
我校針對區(qū)域性各類易發(fā)災害可能帶來的威脅，集中開展全面、系統(tǒng)的災害風險隱患排查。對排查出的災害風險隱患進行有針對性的整治，明確工作責任和時間進度，盡最大可能減少災害造成的損失。
四、完善預案，積極開展防災疏散演練活動
5月7日上午，我校進行了防災疏散演練活動。通過演練，普及了防震逃生的知識，熟悉了防震逃生路線，完善了防震演練預案。
第6篇 街道關(guān)于應(yīng)急防災減災宣傳周活動工作總結(jié) 1050字
今年，5月12日是我國第十個防災減災日，根據(jù)省、市、區(qū)政府的通知要求，圍繞今年主題“行動起來，減輕身邊的災害風險”我街道結(jié)合實際情況，及時安排部署，積極開展防災減災文化宣傳和應(yīng)急演練活動。2024年5月7日至13日，在街道各個村社區(qū)開展了為期一周的防災減災宣傳系列活動?，F(xiàn)將我街道近期關(guān)于應(yīng)急“防災減災”工作開展情況匯報總結(jié)如下：
一、提高認識，廣泛宣傳
我街道根據(jù)實際，在轄區(qū)內(nèi)制作橫幅標語、宣傳欄展架等方式，通過開展應(yīng)急知識培訓講座、開設(shè)專題專欄等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員街道干群關(guān)注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應(yīng)急管理工作，增強防災減災意識。同時，我街道應(yīng)急管理人員通過“短信通”向廣大人民群眾發(fā)送防災減災公益短信，普及防災減災知識。
二、加強領(lǐng)導，精心組織
為了切實做好“防災減災日”宣傳活動，我街道領(lǐng)導班子召開專題會議安排、部署2024年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動。一是街道成立了“防災減災日”宣傳活動領(lǐng)導小組。街道黨工委書記梁志輝任政委，辦事處主任毛斌任組長，辦事處副主任戴宇任副組長，其他黨政干部為宣傳活動領(lǐng)導小組成員。組長和副組長具體負責宣傳活動的組織協(xié)調(diào)、分類指導、督促檢查，及時解決工作中出現(xiàn)的問題，保證了宣傳活動的順利開展。二是街道召開了專題會議。對“防災減災日”宣傳活動進行了研究部署，并對活動期間干部的工作職責進行明確說明。三是積極開展各村（社區(qū)）消防和防汛演練。5月11日在__街道會議室進行應(yīng)急知識培訓講座和金樹村進行消防安全培訓及應(yīng)急演練；5月12日在八曲河堤開展2024年度應(yīng)急演練，強化防汛應(yīng)急搶險。
三、群策群力，不斷提高防災減災意識
防災減災事關(guān)廣大人民群眾的生命財產(chǎn)安全和切身利益，做好防災減災工作是保障人民生命安全，促進社會和諧穩(wěn)定的重要舉措，關(guān)鍵是要不斷提高人民群眾的防災減災意識。今后，我街道將在以下幾個方面繼續(xù)推進防災減災工作。
一是要進一步完善防災減災工作機制。加強對突發(fā)性自然災害的快速反應(yīng)能力，遇有災情險情時，拉得出、查得清、報的準，防范及時到位。
二是要建立防災減災工作長效機制。繼續(xù)加強防災減災工作隊伍建設(shè)和制度建設(shè)，加強對災害點責任人和監(jiān)測人的業(yè)務(wù)培訓，進一步完善群測群防體系建設(shè)，努力提升防御自然災害的綜合能力。
三是要繼續(xù)做好防災減災知識的普及、宣傳。深入推進防災減災知識的學習，通過各種行之有效的方式，向廣大群眾普及防災減災知識，不斷提高廣大群眾的防災減災能力和安全防范意識。
__街道辦事處
2024年5月15日
第7篇 學校防災減災宣傳周活動總結(jié) 1050字
5月7日至13日為“防災減災宣傳周”。我校積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。突出了安全工作為學校工作的重中之重，形成了家庭、學校、社會合力，狠抓了學生安全防范，提高了學生安全自護能力?，F(xiàn)將“防災減災宣傳周”活動總結(jié)如下：
一、提高認識，加強領(lǐng)導管理
學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學校“應(yīng)急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領(lǐng)導小組；制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳，開展系列活動
1、4月29日班主任會議，宣傳布置活動安排，確保了各項活動的正常開展。
2、5月1日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學設(shè)施設(shè)備檢查組對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進行全面檢查，對存在的安全隱患立即整治。
3、5.7每班發(fā)放一份《小學生自護自救安全常識》由班主任對學生開展自救自護的培訓，重點加強學生的逃生意識和技能訓練。
4、5.8前每班出了一期防震減災的黑板報，由政教處進行評比，這次的黑板報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學生自己完成，出的都非常的棒，因此政教處決定班班有獎，不僅提高了學生的積極性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
5、5月11日利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
6、5.12開展自救自護的主題班會，重點防溺水教育。
“自救自護”主題班會
7、5月13日開展自救自護三字經(jīng)背誦比賽（分年級，選擇不同的評分標準）
8、5月12日結(jié)合市區(qū)教育局“全省萬校師生應(yīng)急避險大演練活動”相關(guān)活動，開展演練。5月12日上午9點40分，廣播室內(nèi)突然傳出警報聲，政教處主任朱老師緊急通報學校教學樓發(fā)生火災，請同學和老師馬上撤離。朱老師話音剛落，同學們已在老師的組織下，用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴，有序地從樓梯上下來，迅速到達操場集合。此次火場逃生演習，進一步提高了師生火場中自救、自護的能力，提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
9、全校每名學生寫自救自護案例，其中每班選出優(yōu)秀學生習作上交政教處，并由政教處進行評比。
10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得效果
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。
4、 創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之，通過“防災減災”宣傳周，特別是逃生演練這一契機，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。
第8篇 2023防災減災宣傳周活動總結(jié) 1050字
2023防災減災宣傳周活動總結(jié)
今年5月12日是我國第十一個“防災減災日”，主題是“提高災害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”。5月6日至12日為防災減災宣傳周。根據(jù)《山西省教育廳關(guān)于做好2024年全國防災減災日有關(guān)工作的通知》文件要求，結(jié)合我院工作實際，我院積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果。現(xiàn)就此次活動情況總結(jié)如下：
一、高度重視，加強領(lǐng)導
自接到上級有關(guān)文件后，學院領(lǐng)導高度重視，立即作了安排部署，并由后勤處和學生處共同制定防災減災宣傳周活動內(nèi)容。要求全體教職員工高度重視此次安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學院安全工作高度負責的態(tài)度，把此次防災減災宣傳周活動作為學校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使宣傳周活動取得實實在在的效果。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
充分利用學院網(wǎng)站、廣播、宣傳版面、宣傳單等媒介做好防災減災活動宣傳教育工作，通過在學院辦公區(qū)、教學區(qū)、學生公寓懸掛宣傳條幅營造防災減災教育活動氛圍；并組織各系以班為單位召開“防災減災 從我做起”主題班會。通過多種形式的宣傳教育活動使安全教育真正的走進校園、走進課堂也走進學生的頭腦之中。
三、開展演練，增強意識。
5月6日課間操時間，我院組織全體在校學生在教學樓進行了緊急疏散應(yīng)急演練活動。在疏散演練之前對各班級的疏散路線和注意事項進行了認真的部署，最大程度避免了在演練過程中出現(xiàn)事故。此次演練過程中，全體師生積極配合，服從命令，安全有序，3分半的時間內(nèi)，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到指定集合地點，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
四、安全排查，及時整改
后勤處組織相關(guān)科室和人員通過深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，在教學樓、圖書樓、實驗室、學生公寓等人群集中場所開展疏散通道、安全出口、消防車通道問題專項檢查并進行整治，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
今后，我院將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常態(tài)化，結(jié)合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全院師生防災減災意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救的能力，保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全，為創(chuàng)建“平安校園”提供強有力的安全保障.
第9篇 教育辦2023防災減災宣傳周活動總結(jié) 800字
5月12日是我國第八個防災減災日，__街道教育辦公室圍繞活動主題“減少災害風險 建設(shè)安全城市”，四項要求扎實開展“防災減災宣傳周”活動，確保師生生命財產(chǎn)安全。現(xiàn)就活動的開展情況作如下總結(jié)：
一是提高活動認識，加強組織領(lǐng)導。各學校成立“防災減災周”活動領(lǐng)導小組，制定活動計劃，并將活動方案要求下發(fā)至每一名安全工作人員與教師，按照“一崗雙責、齊抓共管”的要求，堅決克服麻痹松懈思想，強化底線思維和紅線意識，抓關(guān)鍵、抓薄弱環(huán)節(jié)、抓重點部位，確?；顒釉鷮嵱行?，擲地有聲。
二是拓新宣傳渠道，活化主題教育內(nèi)容。學校除充分利用電子屏、手抄報、宣傳欄、主題班會、校園廣播等方式外，還通過qq群、微信等新媒體向?qū)W生家長普及防災減災科普知識，要求克服內(nèi)容空泛老生常談，做到圖文并茂形式靈活，真正使學生家長對教育內(nèi)容入眼入心入行動；積極協(xié)調(diào)安監(jiān)、應(yīng)急、地震、氣象、民政等部門，進校、園舉辦講座培訓，接受防災減災工作的專業(yè)指導，聯(lián)合開展“體驗式、參與式”防災減災活動。
三是組織疏散演練，提升應(yīng)急避險技能。各學校在防災減災周期間要組織開展一次應(yīng)急疏散演練活動。演練前有方案、演練中有秩序，演練后有總結(jié)。確保通過演練活動讓學生熟悉預警信號、逃生疏散路徑和應(yīng)急避險知識技能。學校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。積極邀請安監(jiān)部門現(xiàn)場指導演練，確保演練工作扎實開展，取得實效。
四是開展隱患大排查，確保汛期零隱患。結(jié)合當前的安全形勢和季節(jié)特點，“防災減災周”集中組織開展校園防汛安全自查工作和校園災害風險隱患排查治理活動，對各類建筑物、校內(nèi)樹木及消防、避雷、用水、用電、管網(wǎng)、應(yīng)急等設(shè)施進行全面檢查，組織專業(yè)人員開展災害風險評估，梳理安全隱患清單，明確整改治理方案，落實責任人和完成時限，確保校園安全零隱患，堅決杜絕安全事故發(fā)生。
