第1篇 有關(guān)小學(xué)年度工作總結(jié)集合 2050字
小學(xué)年度工作總結(jié)
20__年我鎮(zhèn)的德育工作堅持以《____國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,全面貫徹落實《農(nóng)安縣關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》和《20__年德育工作要點》精神為指導(dǎo)。以行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點,以健全制度為基礎(chǔ),以校內(nèi)外德育基地為依托,以課堂為主平臺,以建設(shè)高素質(zhì)的德育隊伍為保障,以豐富多彩的德育活動為載體,以心理健康教育為突破口,狠抓落實,樹立典型,全面育人,全面提高。切實加強學(xué)校的德育工作,不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。下面就本年度德育工作總結(jié)如下:
一、重點工作目標達成情況。
1、小學(xué)生禮儀常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練及行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練方面。
本年度,我校以貫徹落實《若干意見》精神為主線,以“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”為基本的道德規(guī)范,按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)生成長規(guī)律確定不同學(xué)齡階段德育內(nèi)容和要求,形成教育階段相互銜接的目標。對小學(xué)生進行以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本的社會公德教育。社會常識教育和行為習(xí)慣教育;以及對學(xué)生進行安全教育。
學(xué)校有效利用晨會、班團隊會時間對學(xué)生進行禮儀、行為教育,要學(xué)懂學(xué)會,并且會用。以訓(xùn)練為主,加強監(jiān)督檢查(每周一次)有記錄。學(xué)期末,中心校對鎮(zhèn)小學(xué)進行檢查、抽測。并把檢查結(jié)果記入各??偡帧?/p>
2、建立、健全各項規(guī)章制度方面。
本年度,全鎮(zhèn)各校都能夠加強德育制度建設(shè),促進德育工作的制度化、經(jīng)?;?。建立、健全了各項規(guī)章制度,(升、降國旗制度;主題班團隊會制度;家長會制度;家訪制度;班主任例會制度、問題學(xué)生幫扶制度;困難學(xué)生扶貧制度等等)使我鎮(zhèn)各校的德育常規(guī)管理有了制度的保障,并有序的開展。
3、開展主題教育活動方面。
本年度,全鎮(zhèn)各校能充分利用各種社會實踐基地(圖書室、實驗室、校外活動基地)定期組織學(xué)生開展活動。各項活動有檢查、有活動記錄、有總結(jié)。通過對各校的檢查、評比。全鎮(zhèn)各校都能按中心校期初德育工作計劃安排的主題教育活動,開展活動,并原始材料齊全。
4、德育隊伍建設(shè)方面。
本年度,我校按縣德育工作要點的要求開展了德育領(lǐng)導(dǎo)、班主任教師、“六個一工程”:(每月研究一個教育個案;每月開展一次主題教育活動;每季度召開一次家長會;每學(xué)期讀一本教育專著或研究一種教育思想;每學(xué)期和學(xué)生進行一次面對面的心靈的交流與溝通;每學(xué)期為每一名學(xué)生寫出一則激勵性、針對性較強的評語。)收到較好的效果。
5、心理健康教育方面
本年度,根據(jù)縣委《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》和《農(nóng)安縣中小學(xué)心理健康教育實施意見》的要求,進一步加強課堂教學(xué)中德育教育,把學(xué)科教學(xué)與德育滲透有機地結(jié)合起來,并且扎實有效地開展心理健康教育工作,上好心理健康教育課,使學(xué)生掌握必要的心理健康知識,及時了解把握學(xué)生的思想動向和心理變化,給學(xué)生提供心理釋放的“綠色通道”有針對性地解決學(xué)生及教師的心理困惑。強化德育的質(zhì)量和效果。
6、校園文化建設(shè)方面。
本學(xué)年,我校以班級文化建設(shè)為基點,以校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)為核心,以促進形成學(xué)校特色的校園文化為目標,大力加強校園環(huán)境建設(shè)、文化制度建設(shè)、文化活動建設(shè),形成體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和精神,凝聚師生情感的校園文化。
實行了值周班級和班級干部輪換制,讓每個學(xué)生都參與班級和學(xué)校管理,提高學(xué)生的自主管理能力,實現(xiàn)學(xué)生的主動發(fā)展,自主發(fā)展,搞好班級布置,增強班級的文化氣息和氛圍,通過學(xué)生辦班報、手抄報,出黑板報、墻報,等多種方式,活躍和豐富班級文化生活,引導(dǎo)學(xué)生、教師積極主動參與校園文化建設(shè)。
7、學(xué)生“六個一”活動方面。
本年度,各班在開學(xué)初就已經(jīng)制定好“六個一”活動計劃,做好“六個一”活動記錄,期末有總結(jié)。除此之外,各班也開創(chuàng)性的開展“六個一”活動,如,每天幫父母做一件力所能及的家務(wù);每天課前進行一分鐘演講;每天記一句名言警句;每天跟父母交流一次;……。各要要把“六個一”活動具體化,并落實到各學(xué)科的教學(xué)中,融入到學(xué)校開展的各種活動中。
每天一分鐘記憶力和注意力訓(xùn)練或競賽的內(nèi)容為新課程標準要求必背的古詩70首。五月下旬進行了學(xué)生必背的古詩積累比賽活動。收到較好的效果,受到教師、學(xué)生家長的好評。
8、電影系列化教育活動方面。
本年度,我校加強電影系列化教育活動,本年度學(xué)校組織了四次電影系列化教育活動,每次活動都有計劃、方案總結(jié)。并且組織好電影觀后感的寫作工作,而且組織電影觀后感征文評選活動,各村小評選出好的作品,六月末上交到中心校,參加全鎮(zhèn)評選,對于選出的作品推薦到縣里評選,所獲獎項,作為加分項目,記入教師考核總分。
9、扶貧工作方面。
本年度,我校繼續(xù)開展“萬名教師訪萬家、萬名教師幫萬生”活動。
學(xué)校建立“貧困生”和“學(xué)困生”幫扶制,關(guān)注每一名在學(xué)習(xí)上和在生活上有困難的學(xué)生,建立“雙困生”檔案,組建同伴互助小組,開展師生一幫一和經(jīng)常性家訪活動。每學(xué)期對所有在校生家訪一次,對“雙困生”至少家訪2次,對“貧困生”要由饸人負責(zé)協(xié)調(diào),確保救助到。
第2篇 小學(xué)綜合辦公室年度工作總結(jié) 2100字
本年度,辦公室在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞我校__年度中心工作,充分發(fā)揮辦公室工作職能,為我校日常工作的順利開展做出了積極的貢獻,順利完成學(xué)校本年度各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將辦公室一年來的工作總結(jié)如下:
一、圓滿辦理十余項人事勞資工作。
1、全面解決合同聘任教師保險工作。歷時兩年,至__年7月份,一次性解決了所有臨時聘任教師的保險繳費問題。此后辦公室組織聘任教師簽訂聘任合同,制定了《合同制聘任教師管理條例》,按月做好人員增減、繳納款項調(diào)整并發(fā)財務(wù)處。
2、辦理完成張__等2人辭職手續(xù)。蔣__、張__辭職,完成蔣__、張__的保險和檔案移交工作;完成孔__、蔣__和張__三人消編工作。
3、做好學(xué)校編制核定和使用工作。在近兩年里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次和上級部門協(xié)調(diào)重新核編工作。
4、完成__年度教師考核工作。送__學(xué)院組織人事處審批,完成所有手續(xù),存入個人人事檔案。
5、組織好評優(yōu)工作。組織了__市優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)標兵評選工作,辦理__市優(yōu)秀教師、曲阜市優(yōu)秀教師評選推優(yōu)工作。
6、做好__年中高級職稱評審工作。今年,濟寧市人社局給我校一名高級和一名中級職稱評審名額。我們及時做好相關(guān)信息的匯報、傳達、文件制定、發(fā)布等工作。面對高級職稱參與教師多,競爭大的情況,評審工作做到細致周全,在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,組建評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組,民主選舉組成專家評審委員會,進行了三輪評審,做好中間的協(xié)調(diào)組織配合工作從而保證了職稱評審工作的順利完成。陳皓同志順利通過高級職稱評審。
7、完成教師資格證書定期注冊工作。教師資格注冊工作是我們?yōu)楸WC信息填報準確,一方面耐心指導(dǎo)教師填寫,另一方面將教師相關(guān)證明材料收集并核對。最后,我們將所有教師賬號密碼進行匯總,將全體將工作網(wǎng)報信息和打印信息一一核對,保證了無一錯誤,如期完成任務(wù)。
8、每月按時到濟寧繳納養(yǎng)老保險。
9、調(diào)整韋__等退休教師養(yǎng)老保險待遇工作。
10、辦理張__等22人專業(yè)技術(shù)崗位續(xù)聘手續(xù)。
11、落實我校教師農(nóng)村支教工作。由于高級職稱評審需要參評教師必須有農(nóng)村支教經(jīng)歷,經(jīng)校委會研究,凡是由個人聯(lián)系,并定期到支教學(xué)校開展支教工作,即認可農(nóng)村支教經(jīng)歷。下學(xué)期安排了蘇__五位同志分別到__、息諏、防山等鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教。
二、細心做好數(shù)據(jù)填報工作。
上級各部門對學(xué)校進行動態(tài)管理,每個學(xué)期都要進行各項數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。落實數(shù)據(jù)填報工作,提供準確詳實的數(shù)據(jù)是辦公室中一項重要工作。本學(xué)年度,我們填報數(shù)據(jù)系統(tǒng)共11項,分別為:
1、辦理濟寧市領(lǐng)取社會保險待遇人員資格填報工作。
2、完成全國體育普查數(shù)據(jù)匯總工作。
3、認真落實《濟寧學(xué)院關(guān)于認真做好“吃空餉”在編不在崗編外用人專項治理有關(guān)工作的實施方案》,填報相關(guān)材料,并報送學(xué)院;
4、填報學(xué)院要求的《教育事業(yè)發(fā)展情況》;
5、落實《關(guān)于開展全市事業(yè)單位職稱工作基本情況調(diào)查的通知》要求,填報我校職稱工作情況調(diào)查表并報送學(xué)院;
6、落實濟寧市教育局《關(guān)于全省中小學(xué)幼兒園教師隊伍建設(shè)情況專題調(diào)研》,填報相應(yīng)數(shù)據(jù)報送濟寧市教育局人事科;
7、機關(guān)事業(yè)單位在職人員情況核查表;
8、歷屆省特級教師信息表;
9、申請核定學(xué)校編制及批準__年度用人計劃的報告;
10、完成__市教體局要求的曲阜市支教教師信息統(tǒng)計;
11、 填報我校教師信息,報送濟寧市教育局人事科。
三、圓滿完成年檢工作。
嚴格按照上級要求,精心籌備材料,在規(guī)定的時間完成法人年檢、組織機構(gòu)代碼年檢和勞動年檢工作。
四、協(xié)調(diào)做好外事工作。
由于我校歸屬不明,我校外事工作辦理極為棘手,所以,我們在__年申報外事計劃時便做好充分準備,同時向?qū)W院和__市教育局報送外事計劃申請。由于本年度外事審批嚴格得近乎苛刻,所以,辦理王__、尋__赴香港參加孔教學(xué)院孔圣誕杯大典時間緊,手續(xù)繁瑣的情況下,我們辦公室人員十余次奔波到濟寧、濟南,終于如期成功完成香港手續(xù),并嚴格按照外事工作要求完成后續(xù)護照回收、繳納出訪報告、上報出訪日志、填報外出經(jīng)費使用情況等。
五、對辦公室工作提前思考,預(yù)先謀劃。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,我們辦公室工作做到計劃性強、可操作性強,科學(xué)安排人員,快速落實。
六、明確了科室人員崗位責(zé)任。
一方面做到分工明確,責(zé)任清晰。另一方面還注意重大工作團結(jié)協(xié)作。在落實各項工作的時候,大家都能夠注意態(tài)度和方法,和同志們的關(guān)系處理得比較和諧,各項工作都得到了教職工的支持,落實順利。辦公室全體人員空前團結(jié),工作氣氛融洽,配合默契。每個人都能從學(xué)校工作的大局出發(fā),從學(xué)校整體利益出發(fā),互相支持,工作順心,大家心情舒暢。比如,全校所有學(xué)校和教師的材料復(fù)印打印都到辦公室,我們無論再忙,都積極提供幫忙。
工作中存在的不足
1、不能嚴格要求自己,工作中存在松散拖沓現(xiàn)象。
2、安全工作還有隱患。校園周邊環(huán)境安全問題要加強反思,提高警惕性,確保學(xué)校平安。
本年度,辦公室工作取得了一定的成績,但是仍然存在一些不足,管理制度仍需完善、落實力度需進一步加強;辦公室人員整體素質(zhì)有待進一步提高,工作的責(zé)任心和事業(yè)心有待進一步提高,服務(wù)的觀念有待進一步深入;與科室之間的聯(lián)系有待進一步密切,工作應(yīng)當(dāng)更加注重成效等等。在下學(xué)期新的挑戰(zhàn)來臨之際,我們辦公室全體成員將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進一步發(fā)揚成績,克服困難,創(chuàng)新工作,取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績。
第3篇 學(xué)區(qū)初中小學(xué)2023年度考核工作總結(jié) 2000字
在__主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在__學(xué)區(qū)同志的幫助下,我們考核組基本順利地完成了對__學(xué)區(qū)8所初中、3所小學(xué)、2所九年一貫制學(xué)校的年度考核。現(xiàn)簡要匯報
一、總體情況
1、各校普遍重視本次考核工作,校級領(lǐng)導(dǎo)均到位接受考核,教師都能配合參加各種會議,并積極上網(wǎng)測評校長。
2、 各校普遍重視制度建設(shè),各種制度注意匯編成冊,臺賬材料豐富。在考核時,有專人配合,及時提供材料方便考核組檢查。
3、 各校普遍重視安全工作,無論是臺賬上還是校長匯報中,都能突出的反映出來,教師也很認可“安全重于泰山”。
4、 績效工資政策普遍受到山區(qū)教師歡迎,關(guān)鍵是70%發(fā)到卡上就已經(jīng)高于原工資,山區(qū)老師已經(jīng)看到實惠。老教師也認為,即使后30%都沒有了,也心滿意足了。
二、存在的主要問題
1、 教學(xué)質(zhì)量普遍比較低下,教研活動質(zhì)量不高,以課題研究方式尋求提高教育教學(xué)質(zhì)量提高的學(xué)校極少。
2、 科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)活動開展不多,特別是科技活動甚少。
3、 德育工作專題研討極少,一般都是散見于周一教師會議。由于教師對每周長會比較反感,使得德育工作沒能真正受到重視。另,心理健康教育普遍比較薄弱,盡管名義上都配備了兼職教師,但真正開展心理咨詢輔導(dǎo)的寥寥無幾。
4、 管理水平不高,遠未達到科學(xué)管理的要求。一些學(xué)??啃牡厣屏贾涡#恍W(xué)??扛邏菏侄沃涡#恍W(xué)??看直┓椒ㄖ涡?,還有一些學(xué)校校長進取心不強,能穩(wěn)住學(xué)校就算萬事大吉。的學(xué)校班子集體領(lǐng)導(dǎo)力欠佳,許多中層干部校長唯上,缺乏主人翁意識。與校長關(guān)系好的,鞍前馬后,淪為跑腿;與校長關(guān)系不好的,故意扯皮,工作晾著。
三、考核結(jié)果
考核分較高的學(xué)校是楓林福和希望小學(xué)、嶺頭中學(xué)、張溪學(xué)校、鶴盛中學(xué)、巖坦中學(xué)??己朔州^高的校長是上述學(xué)校的校長及其他校級干部。沒有低于考核平均分80%的學(xué)校,也沒有低于考核平均分80%的校級領(lǐng)導(dǎo)。
(說明:校級領(lǐng)導(dǎo)還沒計入局領(lǐng)導(dǎo)測評打分,最終結(jié)果可能會有變化。)
四、幾點思考
1、 教育規(guī)范管理中“度”的把握
沒有規(guī)矩不成方圓,但過于強調(diào)量化,過于看重臺賬,可能會造成弄虛作假盛行。一旦虛假成為習(xí)慣,將貽害無窮。如果走向另一個極端,沒有科學(xué)的評價體系,也是不行的。如“校長合格不合格,教師說了算”,如果真是這樣,就是簡單化的評估,又是典型的人治表現(xiàn)。我們的考核,既不是教師說了算,也不是局領(lǐng)導(dǎo)說了算,也不是考核組說了算。我們是綜合考核,追求的是科學(xué)管理。
2、 績效工資的正當(dāng)性問題
國家總方向沒有錯,反對平均主義,倡導(dǎo)多勞多得、優(yōu)效優(yōu)酬。但如何界定實績,必須慎之又慎地思考。如果將違反教育原則、違背教育規(guī)律、與教育法規(guī)不符的做法,作為獎勵內(nèi)容,可能會導(dǎo)致教育科學(xué)發(fā)展的大倒退。
3、 教育均衡發(fā)展任重道遠
義務(wù)教育首先是公平教育,學(xué)校公平地享受教育資源,教師公平地享受教育經(jīng)費,學(xué)生公平地享受受教育權(quán)。但這一切,山區(qū)還是作為夢想。當(dāng)然,我認為絕不是可望不可即的,未來幾年內(nèi),國家必定會推出政策,預(yù)計__年前初步實現(xiàn)、2024年前基本實現(xiàn)教育均衡。我們作為縣級教育行政機關(guān),要研判教育發(fā)展趨勢,在教育政策推出時早些考慮今后的事,以利永嘉教育的長遠發(fā)展。
__年,財監(jiān)系統(tǒng)各部門堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞“躋身全國縣級兩百強”目標,牢固樹立服務(wù)意識,積極發(fā)揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神,全力干事,奮發(fā)進取,各項工作上了一個新臺階,積極推進了我市經(jīng)濟社會的和諧發(fā)展。
工作總結(jié)范文一、科學(xué)決策,群策群力。酒店全體領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)各項工作任務(wù)的要求,年初制定了全年工作計劃,提出了指導(dǎo)各項工作開展的總體工作思路,酒店總經(jīng)理帶領(lǐng)各部門經(jīng)理及主管、領(lǐng)班,團結(jié)全體員工,上下一致,齊心協(xié)力,在創(chuàng)收、創(chuàng)...
__年來,××鄉(xiāng)文化廣播站在鄉(xiāng)黨委、政府和上級業(yè)務(wù)主管部門的指導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。堅持以文化工作大繁榮大發(fā)展為契機,深入學(xué)習(xí)貫徹市、縣文化體育工作會議精神,緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委的中心工作,真抓實干,務(wù)實創(chuàng)新,充分發(fā)揮文...
為了全面了解幼兒的發(fā)展狀況和班級的教學(xué)狀況;為了尋求幼兒教育的發(fā)展規(guī)律,以便更有效地開展教學(xué)活動,更好地促進每個幼兒在集體中的發(fā)展,早教部特制定發(fā)展評估方案。
__年1月15號是我工作整整三個月的日子,那天去豐臺出入境檢驗檢疫局辦完手續(xù),我就去了北大,未名湖畔站了好久。天有點兒冷,看著看著覺得有點兒心酸,一扭頭,走了。不說這些了。我目前主要的工作,簡單的來說就是跟單。
__至__年度湖畔文學(xué)社工作總結(jié)本學(xué)年以來,湖畔文學(xué)社在校團委社團部,以及各指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下,各項工作進展順利。我們深刻領(lǐng)會文學(xué)社的宗旨,不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式,還在新的環(huán)境下提出了新的要求,有了新...
以下是班主任對班隊工作做出的工作總結(jié),請關(guān)注:本學(xué)期,我擔(dān)任六年級的班主任,這幾個月來,在師生的共同配合努力下,班級的整體面貌有了新的變化,所謂一分耕耘,一分收獲,但在享受喜悅的同時,靜下心來想想這一學(xué)期的工作,從中也發(fā)...
第4篇 小學(xué)安全年度個人工作總結(jié) 1800字
一年來,學(xué)校沿著年初制訂的目標,團結(jié)奮進,務(wù)實進取。全面貫徹教育方針,加強學(xué)校管理,認真實施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,用心建立豐富多彩的校園文化等方面取得了必須的成績。
一、抓師德師風(fēng),踐行大愛教育
“學(xué)高為師,身正為范”,良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。學(xué)校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個年”活動之--“師德師風(fēng)提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個字:敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善教。在全校范圍,繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)“最美教師”,爭做“最美教師”各項活動;認真組織教師開展“學(xué)在__”“生本課堂活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論;大力挖掘師德先進典型,樹立榜樣,鼓勵教師向身邊的先進典型學(xué)習(xí),繼續(xù)開展“感動校園教師”評選活動。
個性是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)日”活動落到了實處,每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到__市師德楷模先進事跡的學(xué)習(xí),再至學(xué)校中“感動校園”教師的現(xiàn)身說法,每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,激勵她們時時用“最美”要求自己。此刻,學(xué)校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的職責(zé)感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自己的良好形象和行為為學(xué)生樹立榜樣,埋頭苦干,將奉獻教育當(dāng)做樂趣。
二、抓常規(guī)制度,促進規(guī)范管理
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理,千方百計提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施:
1.狠抓教學(xué)常規(guī),強化過程管理
教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,學(xué)校制定了細致的教育教學(xué)常規(guī),細化了各學(xué)科教學(xué)規(guī)范。要求教師嚴格按照教學(xué)常規(guī)的要求,認真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導(dǎo)處每學(xué)期期中、期末對教師的備課、作業(yè)批改善行細致地檢查,并構(gòu)成總結(jié),由校長親自在專題會議上對優(yōu)秀教師進行表揚,對表現(xiàn)不夠的老師提出批評,并要求她們及時改正。
學(xué)校針對青年教師,開設(shè)了專門的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓(xùn)活動。組織學(xué)校骨干教師擔(dān)任新教師的師傅,為她們進行手把手地指導(dǎo)。
學(xué)校還建立了由校長、副校長、教導(dǎo)處兩位主任、工會主席等5人組成的“抓常規(guī)、促規(guī)范”督查小組,建立《石門小學(xué)“抓常規(guī)促規(guī)范”工作紀律》。每周輪流對教師的值班、教學(xué)、衛(wèi)生、安全等學(xué)
校系列常規(guī)工作進行督查,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
2.加強學(xué)生常規(guī)管理,進行行為習(xí)慣教育
學(xué)校以貫徹實施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則,對學(xué)生進行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀律、講禮貌、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級小主人,學(xué)校的小主人。
3.狠抓安全常規(guī),保障校園平安
學(xué)校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度,建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學(xué)生乘車點名護送制度、科任教師點名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結(jié)合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動,確保校園平安。
三、取得的成績
2024年我校教師共有3論文在__市級及以上獲獎。其中,周慧玲老師撰寫的《讓孩子在職責(zé)感中快樂成長》在《浙江教育報》的征文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流師與生共進》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎;王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發(fā)芽、生根、結(jié)果》獲__市學(xué)科論文比賽一等獎;此外,還有論文獲二等獎,2論文獲__市三等獎。
課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農(nóng)村小學(xué)六年級“屢犯錯誤”學(xué)生的教育對策及研究》獲__市一等獎;周良明主持的__市重點課題《農(nóng)村小學(xué)生“膽商”現(xiàn)狀及提高策略的實踐與研究》獲__市二等獎;其他六項課題獲__市三等獎。2024年學(xué)校又有七項課題分別在衢州和__立項。
在課堂教學(xué)、師訓(xùn)方面表現(xiàn)優(yōu)異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛老師在“古道千年--地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平艷老師在“__市中小學(xué)德育導(dǎo)師基本功比賽”中獲二等獎。用心參加各級培訓(xùn),徐春娟在__市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師素質(zhì)提升培訓(xùn)活動中被評為優(yōu)秀學(xué)員。另有10多位教師在各類比賽中獲__市二、三等獎。學(xué)生參加各類比賽,有70多人次在地、市級獲獎。
學(xué)校工作千頭萬緒,有成功也有挫折,有成績也有不足,期望在今后的工作中,同心協(xié)力,揚長避短,在困境中求發(fā)展,在成績上求創(chuàng)新,把學(xué)校工作再推上一個新的臺階。
第5篇 __小學(xué)2023年度第一學(xué)期少先隊工作總結(jié) 3850字
本學(xué)期,根據(jù)教育局、學(xué)區(qū)德育要點,結(jié)合本校工作實際,我校少先隊工作以學(xué)校“讓學(xué)生快樂、幸福地成長”為目標,認認真真開展學(xué)校德育各項活動,取得可喜成績。具體工作如下:
一、創(chuàng)設(shè)和營造工作平臺,為教師服務(wù)。
本學(xué)期我線工作繼續(xù)以“大力推進中隊輔導(dǎo)員素質(zhì)培養(yǎng)”為指導(dǎo)思路,通過提要求,促學(xué)習(xí),搞活動,勤交流,抓典型等措施,來提高中隊輔導(dǎo)員的素質(zhì)。具體做法有:
1、繼續(xù)以理論固化中隊輔導(dǎo)員的思想水平,推薦各中隊輔導(dǎo)員閱讀各種班隊建設(shè)有關(guān)書籍雜志,做到“以老幫少”結(jié)對活動,促進相互學(xué)習(xí)交流,共同管理。
2、定期召開中隊輔導(dǎo)員會議,布置相關(guān)主題活動;做好周、月少先隊情況反饋,做好德育月評工作并有記錄有總結(jié)。
3、大隊部要求各中隊輔導(dǎo)員上好每一節(jié)班隊課,做到有檢查、有記錄、有反饋。按中隊輔導(dǎo)員會議要求部分中隊輔導(dǎo)員開設(shè)主題班隊展示課。
4、學(xué)校各種活動(如藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、大課間活動等)要求各班主任有過程,有小結(jié)。
6、積極開展教師“到家”家訪,為學(xué)生送溫暖活動,舉行學(xué)校教師家訪報告會。(其中__、__兩位教師有孕在身而深入學(xué)生家庭走家串戶,走工棚,過合租房,了解學(xué)生家庭情況,做到一絲不茍地進行家訪,深受同事、家長好評),
7、關(guān)注、傾聽教師、學(xué)生心聲。本學(xué)期向教師、學(xué)生各發(fā)放問卷調(diào)查25份、30份,共征求教師意見與建議14條,學(xué)生意見與建議6條。學(xué)校根據(jù)教師、學(xué)生的意見與建議,逐條進行梳理,并進行整改,共整改18條,其他幾條正分批進行整改。
8、提倡教師外出學(xué)習(xí),汲取窗口學(xué)校及兄弟學(xué)校的先進經(jīng)驗。安排教師外出聽課。本學(xué)期大隊輔導(dǎo)員參加了市慶少先隊成立60周年大會,受益匪淺、
(二)、強化和突出文化底蘊,為學(xué)校服務(wù)。
1、繼續(xù)推進校園文化建設(shè)。積極營造濃厚的書香校園氛圍,多渠道、多途徑挖掘“文化元素”,通過造就和諧的人文環(huán)境,陶冶學(xué)生情操,啟迪心靈,進行潛移默化的教育。一是繼續(xù)強化長廊文化意識:在“體藝長廊”、“詩詞長廊”的基礎(chǔ)上,鼓勵和提倡我校學(xué)生學(xué)習(xí)長廊內(nèi)容,體驗長廊文化。定期定時更換學(xué)校學(xué)生體藝長廊板塊建設(shè),結(jié)合體藝兩節(jié)的成果,定期展示在長廊板塊中。二是繼續(xù)積極開展班級文化建設(shè),各班主任根據(jù)自己班級的特點,布置具有班級特色的文化;定期出好黑板報,使之與學(xué)校的每月主題活動相互輝映。三是美化校園,本學(xué)期我校繼續(xù)對校園環(huán)境建設(shè)投入資金,為各個花壇鋪設(shè)草坪,重鋪內(nèi)操場水泥地,并打算建設(shè)內(nèi)籃球場與學(xué)生游戲場地;四充分利用好教室門口“星級班級”和學(xué)校星級班級評比欄目。五是學(xué)生作品成果展文化:打造手抄報作品專欄,做到學(xué)生作品定時間、定主題展示。
2、少先隊干部建設(shè)。重視對學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,召開學(xué)生干部會議,開展學(xué)生干部之間工作經(jīng)驗的交流活動。創(chuàng)新大隊干部競選方式,通過考試、演講等形式,成立新一屆大隊委;成立三支實干的監(jiān)督巡查小組,分工檢查學(xué)校常規(guī)、文明禮儀、吃零食現(xiàn)象等。
3、學(xué)生校規(guī)建設(shè)。
本學(xué)期大隊部繼續(xù)開展了一系列的活動,進一步加強在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先,開展“星級文明班級”評比活動。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,制定星級班級評比內(nèi)容(儀表、言行、衛(wèi)生、兩操、紀律、佩帶)。評比為一天一檢查,一周一評比,一周一小結(jié),一周一公布。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。以段為單位,每段評出星級班級一名。同時,為完善學(xué)校、大隊部、班級三級檢查制度,自下而上進行自主管理,自我教育。在平時,加強例會制度,加強對星級班級檢查人員的培訓(xùn),每周一中午在隊室集中,內(nèi)容有反饋分數(shù)、情況說明等。“星級班級”活動得到了班主任的重視,各個班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕,不甘示弱。本學(xué)期校園衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀等各種常規(guī)表現(xiàn)的較好。
三、幸福教育是主題,異彩紛呈活動,為學(xué)生服務(wù)。
少先隊活動是連系少年兒童與家庭、社會、學(xué)校的紐帶,是少先隊開展的載體,直接影響著少先隊員素質(zhì)的培養(yǎng),我校少先隊以此做為創(chuàng)新機制,針對每月工作重點和社會熱點,有序地開展一系列層層迭起的少先隊活動如:
1、利用重大節(jié)日,紀念日開展主題教育活動
2、積極參加各級各類比賽,成績喜人。
本學(xué)期,我校參加的各級各類比賽喜獲豐收。在學(xué)區(qū)籃球比賽中,我校女子籃球隊獲塘下學(xué)區(qū)第一名、瑞安市第三名(王世珠、陳芝義、陳帆帆三位老師指導(dǎo));姜曉麗、王海霞、鄭曉玲3位老師榮獲瑞安市德育論文三等獎;在瑞安市科技節(jié)比賽中,戴婉、李甜甜同學(xué)小制作獲瑞安市二等獎(涂美娟老師指導(dǎo)),賈超、楊柳微同學(xué)分別獲瑞安市小發(fā)明二等獎(陳青云、戴麗雅老師指導(dǎo)),韓田小學(xué)科學(xué)小論文獲瑞安市三等獎(吳云云老師指導(dǎo)),張敏瑞同學(xué)獲瑞安市中小學(xué)生信息技術(shù)現(xiàn)場作品制作比賽三等獎(陳青云老師指導(dǎo));在塘下學(xué)區(qū)中小學(xué)生信息技術(shù)現(xiàn)場作品制作比賽中張敏瑞、周莉媚同學(xué)分別獲一等、三等獎,戴婉、李甜甜同學(xué)獲塘下學(xué)區(qū)第25屆中小學(xué)生科技節(jié)比賽小制作一等獎;賈超、楊柳微同學(xué)分別獲塘下學(xué)區(qū)第25屆中小學(xué)生科技節(jié)比賽小發(fā)明
一、二等獎;林海紅等同學(xué)獲塘下學(xué)區(qū)第24屆中小學(xué)生科技節(jié)比賽科技實踐活動一等獎;賈超同學(xué)在學(xué)區(qū)第25屆科技創(chuàng)新比賽中獲科學(xué)幻想畫三等獎。
3、加強家庭教育,為學(xué)生送溫暖。
我校外地學(xué)生多、學(xué)生家長的素質(zhì)不高,針對這種情況,學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)非常重視家庭教育的指導(dǎo)。定期家訪與召開家長會,了解學(xué)生在家情況,并在班主任工作手冊中登記,及時反饋學(xué)生在校、在家表現(xiàn),共同教育好學(xué)生。其中張瑞龍、王海霞班級召開家長會,深受與會家長的好評;積極開展教師“到家”家訪,為學(xué)生送溫暖活動,在家訪中,姜曉麗、陳順娜兩位教師有孕在身深入學(xué)生家庭走家串戶,走工棚,過合租房,了解學(xué)生,做到一絲不茍進行家訪,其中木曉秋、戴麗雅、李雯三位老師聞之有些外地學(xué)生家庭生活比較困難,平時穿著破舊,就到自己家里拿來女兒、兒子的舊衣服,分發(fā)給學(xué)生,學(xué)生穿在身上,暖在心里。
4、繼續(xù)推進星卡激勵方案,培養(yǎng)隊員求實奮進、開拓創(chuàng)新的良好品質(zhì)
本學(xué)期,大隊部繼續(xù)組織推行“星卡激勵方式”,隊員們在激勵的氛圍中奮發(fā)向上,積極進取。針對我校少先隊開展的雛鷹爭章活動的實際,輔導(dǎo)員老師們都認為爭章活動雖有趣且有益,可是隊員們體驗成功的見效太慢,于是我們把爭章與爭星卡有機地結(jié)合,建立了蘋果卡、綠卡、紅卡等激勵星卡層出不窮,琳瑯滿目,款款誘人。在學(xué)習(xí)生活的任何時刻,只要是一發(fā)現(xiàn)隊員突出的表現(xiàn),我們便馬上給予肯定。在此制度推行過程中,還存在這樣那樣的問題,特別是在執(zhí)行當(dāng)中教師沒給學(xué)生及時發(fā)卡,或者制度落實的不實不到位,亟需改進。
5、加強衛(wèi)生、安全教育活動,共創(chuàng)和諧校園。
學(xué)校安全工作無小事,必須加強管理,從嚴治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,做到警鐘長鳴,常抓不懈,學(xué)校與班主任分別簽訂安全責(zé)任書與落實學(xué)校安全預(yù)案要求。由于我校學(xué)生大部分是外來民工子女,學(xué)生的接種預(yù)防不健全,前兩年均發(fā)生了水痘、風(fēng)疹等傳染病,由于本學(xué)期措施到位,宣傳到位,衛(wèi)生教育到位,大隊部按照上級的指示精神,通過紅領(lǐng)巾廣播站、出黑板報、宣傳資料的張貼、開展隊活動等,來使隊員認識到要預(yù)防傳染病,就要把好“病從口入”關(guān),注意個人衛(wèi)生,飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,特別是本學(xué)期甲流預(yù)防工作,王世珠老師親臨學(xué)生第一線,抓晨檢,量體溫、搞衛(wèi)生,開通風(fēng)。真正做到預(yù)防甲流的各項工作。
三、搞學(xué)校特色活動,
1、努力開發(fā)校本課程---大課間活動,豐富校園生活。
學(xué)校根據(jù)自身性質(zhì)、特點、條件和可利用開發(fā)的資源,努力開發(fā)校本課程---大課間活動。
大課間活動是在原課間操活動的基礎(chǔ)上,發(fā)展創(chuàng)新出來的一種學(xué)校課間體育活動的新內(nèi)容和新組織形式。現(xiàn)在我們實施大課間活動后,活動時間增長了,活動的內(nèi)容豐富了活動形式更加靈活多樣。運動強度也更加恰當(dāng)適宜。現(xiàn)如今對于學(xué)生來說,每天40分鐘的大課間體育活動是他們一天中最為快樂的時光。(當(dāng)廣播員說:大課間開始,全體學(xué)生不約而同地“哇”,這正是叫出了他們那歡快的心聲。)在這段時間中,學(xué)生可以自由自在地跳長短繩、滾鐵環(huán)、太極拳、跳橡皮筋、踢毽子、呼啦圈、小皮球、游戲(老鷹抓小雞、捉迷藏、大漁網(wǎng)、貼膏藥等)趣味性跑、仰臥起坐......等十幾個富有興趣的活動項目中,他們歡快、自由地奔跑、跳躍……全身心地投入活動中。并在體育節(jié)時對各項活動進行比賽,這樣比賽與與活動相結(jié)合,快樂與運動相伴、歡樂與游戲相隨,忘記了暫時的煩惱,擺脫了各種束縛,充分享受著屬于他們的童趣。由于受到“甲流”的影響,在中間一個月期間,學(xué)生只能在班級里舉行班級閱讀活動。
2、編輯《鳳凰苑》??瑺I造書香校園。
(1)為了給孩子與教師有個展示才能的舞臺,??幬惽嘣?、戴麗雅、姜曉麗、陳瑤瑤、張瑞龍等老師不辭辛苦,經(jīng)過努力,刊出了第七期。它的成長,預(yù)示著我校校園文化蓬勃發(fā)展的光輝前景。本學(xué)期??谛问缴线M行了部分改革,緊緊結(jié)合我校為學(xué)生創(chuàng)造幸福環(huán)境的理念,開設(shè)了以“幸福”為主題的專版。
一個個生動活潑的隊活動,展現(xiàn)了新世紀韓田小學(xué)靚麗的風(fēng)采,讓學(xué)生學(xué)會共處,感受生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生存,新世紀我能行。
第6篇 2023年小學(xué)校長年度個人工作總結(jié) 1150字
這一年來,我校各項工作的開展繼續(xù)以課改為中心,以德育教育為重點,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心;以實施素質(zhì)教育為目標,積極推進基礎(chǔ)教育課程改革,認真開創(chuàng)“課程超市”,借鑒先進的辦學(xué)經(jīng)驗,不斷提升教育的內(nèi)涵水平;以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
一、搶占理念興校制高點,實踐學(xué)校跨越發(fā)展
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強教師理論學(xué)習(xí)和政治思想工作,以造就文明之師為己任。為此,我校先后開展了“三大教育活動”、“民主評議行風(fēng)、校風(fēng)”、“廉政文化進校園”等活動,促使全體教職工形成了“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻”的文明作風(fēng),確立了“讓學(xué)生喜歡,讓家長放心,讓社會滿意”的服務(wù)意識,全體教職工團結(jié)協(xié)作、熱心愛教、開拓進取、樂于奉獻。
2、一年來,我們在課改實踐中,努力探索“十一五”新思路,弘揚“管理就是欣賞,教育就是欣賞,工作就是享受,學(xué)習(xí)就是享受”的辦學(xué)理念,扎扎實實走了一條“科研興?!敝贰W(xué)校以“和諧教育”為主導(dǎo)的、富含學(xué)校個性特色和科研含量的辦學(xué)思路和辦學(xué)經(jīng)驗正逐步形成。
二、抓住質(zhì)量強校關(guān)鍵點,堅持學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
1、本學(xué)年老師們的教學(xué)常規(guī)工作是近幾年來做得的。在每學(xué)期末的“教學(xué)五認真”常規(guī)檢查中,凡是參與教學(xué)檢查的老師都深深地被老師們認真的教學(xué)態(tài)度,大膽求索的精神所折服,我校老師們?nèi)巳硕荚诖蛟熳约旱慕虒W(xué)風(fēng)格和工作特色。
2、為了進一步深化課程改革,全面推進素質(zhì)教育,不斷增強課程的綜合性、實踐性,使我校的校本課程具有更大的實效型、靈活性,我校按照上級有關(guān)精神出臺了一項新舉措:在確保不隨意增減課時和國家課程開齊、上足、教好的前提下開設(shè)“課程超市”,力求使學(xué)
校不僅成為學(xué)生們的學(xué)園,而且成為學(xué)生們健康成長的樂園。它的推進與我們近年來的課改是一脈相承,使我校校本課程開發(fā)工作的層次提升。
3、隨著教科研工作的深入,學(xué)校老師愈發(fā)認識到新課程對我們是前所未有的挑戰(zhàn),它要求教師必須要作出全方位的蛻變,才能真正引導(dǎo)學(xué)生張揚個性,培養(yǎng)學(xué)生全新而開闊的思維方式和實踐能力。認識的提高使得我校教師自我生存與發(fā)展的危機意識切實得以提升。于是,廣大教師充分利用業(yè)余時間,人人建立了學(xué)習(xí)筆記本(讀書摘記本),平均筆記字數(shù)超6000字。
4、師德的核心是“愛生、敬業(yè)”。為進一步加強教師隊伍建設(shè),大力提升教育競爭力,率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,我校組織廣大教師利用暑假時間,結(jié)合社會主義榮辱觀教育,在深化以“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”為重點的師德師風(fēng)集中教育活動的基礎(chǔ)上,圍繞教師專業(yè)化發(fā)展,進行“教育思想大討論、專業(yè)知識大學(xué)習(xí)、專業(yè)技能大練兵”的“三大”教育理論學(xué)習(xí)。為切實推進“三大”活動,我校成立了由本人為組長,包榮生、于太法、黃雪梅為副組長的“三大”活動領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負責(zé)協(xié)調(diào)全校的“三大”活動,全力以赴,認真組織開展相關(guān)活。
第7篇 學(xué)年度小學(xué)政教處工作總結(jié) 4200字
2017學(xué)年度小學(xué)政教處工作總結(jié)范文
一學(xué)期就要過去了。一學(xué)期來,政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標,立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標,優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、規(guī)范管理,提升德育水平
本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,進一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。
(一)加強文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,加強了教師、學(xué)生值日的檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用集會、班主任例會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
(二)加強養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。學(xué)校爭創(chuàng)德育示范學(xué)校,我們把它作為一個新的激勵,使常規(guī)教育再向縱深發(fā)展。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細節(jié)中,政教處通過值周教師、校值日生等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學(xué)校、班容班貌、黑板報???、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。
其次,我們在工作中進行改革,增加學(xué)生違紀登記項目和好人好事登記項目,并把登記結(jié)果納入學(xué)??己酥腥?。由值日生每天抽查記分,每周宣布評比結(jié)果。如今,學(xué)生的保護環(huán)境、愛護公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。此外,我們把考評權(quán)交給班主任及任課老師,將班級中最優(yōu)秀或有特長的學(xué)生進行培養(yǎng)并樹立榜樣。
(三)安全工作常抓不懈
一學(xué)期來,政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,特別是建設(shè)“平安法制校園”,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。通過班會、《給學(xué)生家長一封信》等,強化學(xué)生安全自護意識,打造安全文明校園。并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站、廣播會等窗口和渠道對學(xué)生進行安全宣傳教育。要求各班級開設(shè)“安全警示欄”,組織各班級開展安全應(yīng)急演練。與班主任、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識。建立留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。讓學(xué)生形象地認識到安全的重要性。
二、加強法制宣傳教育
為增強學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。我們聘請派出所指導(dǎo)員為我校法制副校長,公安局法制課同志為學(xué)生作《預(yù)防未成年人犯罪法》及《義務(wù)教育法》的法制知識講座,要求學(xué)生至少讀一部法律書籍,重點閱讀《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。
另外,政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同總務(wù)處對生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全。強化準入、準出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度,保證讓學(xué)生“高高興興進校,平平安安回家”。定期為學(xué)生進行體檢,并配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作。 通過以上安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動注意活動安全,集會與集體活動注意集會安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實驗注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實結(jié)合的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。
(四)強化心理健康教育
作好青少年心理教育工作,堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的.方式,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,團結(jié)協(xié)作、公平競爭意識,促進學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。
政教處對有違紀行為的學(xué)生進行跟蹤調(diào)查,進行耐心教育,使他們不打游戲機,不進游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進入的場所。
三、夯實基礎(chǔ),注重隊伍建設(shè)
(一)加強班主任隊伍建設(shè)
在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。
此外,政教處實行全員班主任制度,即正副班主任工作制度,正、副班主任緊密配合,人人是德育工作者,課堂教學(xué)有機滲透思想教育,做到既教書又育人。每個學(xué)期由辦公室、政教處部署德育工作計劃,政教處負責(zé)具體工作,實施過程由各中隊輔導(dǎo)員負責(zé),真正做到德育工作貫穿于各項工作中,使德育工作制度化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。同時,我們強化班主任考核制度,出臺了班主任工作考核細則,并認真組織學(xué)習(xí)。
一年來,我校代公成、劉亞、常春麗等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇,愛崗敬業(yè),敢于創(chuàng)新,創(chuàng)不凡的成績。
(二)加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)
學(xué)生干部的培養(yǎng)通過四個途徑來進行:
1、競選:開學(xué)初,政教初開展學(xué)生干部競職儀式,對當(dāng)選學(xué)生在班級宣傳窗進行公示。
2、輪值:實行值周干部制,為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機會。
3、培訓(xùn):大隊部對大隊干部和各班級中隊干部進行培訓(xùn),開展各類體驗活動,學(xué)期結(jié)束前組織學(xué)生座談,總結(jié)自己的工作心得體會,不斷提高工作水平。
4、實踐:把德育過程還給學(xué)生,把管理權(quán)交給學(xué)生,從各項活動或工作的設(shè)計、組織、實施到評價,盡可能由學(xué)生自己操作,讓學(xué)生在操作中體驗、探索、培養(yǎng)能力,形成實踐能力和主題意識。
四、增強實效,開展德育系列活動
(一)弘揚民族精神活動
一年來,我們結(jié)合縣教育局工作部署積極開展弘揚和培育民族精神,民族精神代代傳系列活動。開展慶國慶、元旦系列活動,開展掃墓活動等,使學(xué)生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育,激發(fā)他們向烈士學(xué)習(xí)的決心。重陽節(jié),大隊部組織學(xué)生到敬老院為老人送溫暖,深受社會各界好評,充分弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
同時,寓愛國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會實踐等活動之中。一學(xué)期來,我們結(jié)合重大節(jié)日、紀念日,開展系列教育活動,把愛國主義教育引向深入。
(二)文化藝術(shù)活動和體育活動
一學(xué)期來,政教處以學(xué)校廣播操比賽、元旦節(jié)文藝會演活動為契機開展各項藝術(shù)、體育活動,要求各班主任在校級活動的基礎(chǔ)上開展符合本班學(xué)生實際的、參與面廣的班級文藝活動。各項活動設(shè)計盡量符合時代特色和學(xué)校學(xué)生實際,盡量擴大參與面與影響力,體現(xiàn)新時代小學(xué)生積極向上、文明健康的精神風(fēng)貌。本年期,我校的體育工作有條不紊,體育組教師團結(jié)協(xié)作,對教學(xué)認真負責(zé),抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時工作,把好一年級學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規(guī)工作。黃盛老師功不可沒,為體育工作的順利開展作出了很大的貢獻,再次提出表揚。
五、豐富內(nèi)涵,濃郁校園文化
(一)環(huán)境教育
隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)保教育越來越引起人們重視。我們大力開展多種形式的教育活動。為了提高廣大師生的環(huán)保意識,我們還對學(xué)生進行環(huán)保知識講座。要求班主任制訂環(huán)境教育方案并組織實施。通過主題班會、黑板報等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識和理念。啟動環(huán)保小衛(wèi)士評比,開展體驗教育系列活動。
(二)優(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。
本學(xué)期,政教處積極向?qū)W校進言獻策,有規(guī)劃地搞好美化,凈化工作,注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化,人文化,在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄,請專業(yè)設(shè)計公司制作版面,豐富校園文化,真正發(fā)揮墻壁的育人功能,對教室進行“人文化”布置,定期對各班進行檢查評比。評比結(jié)果納入班級考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能,使學(xué)生從中汲取營養(yǎng),接受鞭策,增強使命感,促進良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
六、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡(luò)
對青少年的教育,尤其是養(yǎng)成教育,社會、家庭、學(xué)校必須形成合力,方可提升實效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸,強化教育效果,本學(xué)期,我們進一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),堅持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合:一是辦好家長學(xué)校,配合教務(wù)處定期召開學(xué)生家長會,通過對家長的培訓(xùn),提升家長素質(zhì),提高家庭教育的功能。二是成立學(xué)校家長互訪制,指導(dǎo)家庭教育,互相協(xié)助,合作育人,使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口,營造養(yǎng)成教育服務(wù)。三是通過社區(qū)共建,與派出所建立共建合作關(guān)系,建設(shè)良好的外部育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參加有益的社區(qū)服務(wù),增強德育的針對性與協(xié)調(diào)性,提高德育的實效性。
七、存在問題:
1、常規(guī)管理還有松懈的時候,個別時候個別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄,不能始終如一。
2、安全工作有待加強,每個人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故。
3、由于時間、空間、以及經(jīng)濟條件限制,一些活動不能真正開展起來。
八、今后工作思路:
1、德育創(chuàng)新:積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育工作的新渠道、新途徑、新方法;
2、德育隊伍建設(shè):發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用,人人成為德育工作者;
3、德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè):將學(xué)校德育工作在“校本教育”的基礎(chǔ)上,不斷向社會延伸,拓展德育工作的廣度。開展的活動要具有時代感,避免流于形式。
第8篇 中小學(xué)年度考核總結(jié) 1200字
中小學(xué)年度考核總結(jié)
時間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就20__學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認真負責(zé)。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
本學(xué)年能主動、認真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校、市教研室和組里的各種會議;能根據(jù)學(xué)科特點,通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞,及時領(lǐng)會和用于教學(xué)輔導(dǎo);熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,面臨小升初,任務(wù)艱巨,為了整體利益,我們積極協(xié)調(diào)、靈活安排,受到學(xué)生的歡迎,并獲得了很好的統(tǒng)考成績,順利完成了各項任務(wù)
二、教育教學(xué)能力
首先,能認真把握教材把大綱、課本、時政及時有機結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重。 我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的.同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。
三、出勤方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。 四、工作業(yè)績方面
由于本人的不懈努力,學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學(xué)生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。
第9篇 小學(xué)教師學(xué)2023年年度總結(jié) 750字
以提高教學(xué)質(zhì)量的實踐能力為重點,著力促進教師專業(yè)發(fā)展,積極組織并認真開展了2024年教師培訓(xùn)工作,取得了一定的成績?,F(xiàn)就這一階段的工作,做如下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織到位,制定計劃。
在學(xué)期末,學(xué)校召開全體教職工年度工作總結(jié)會議,校領(lǐng)導(dǎo)充分重視并出席了此次培訓(xùn),會上認真研究布署了下學(xué)期學(xué)校工作計劃和安排了學(xué)期班主任、教學(xué)工作經(jīng)驗交流環(huán)節(jié)。分項落實責(zé)任,明確具體工作任務(wù)。
二、理清思路,扎實工作,穩(wěn)步開展新學(xué)期各項活動。
第一,學(xué)校召開了全體教師工作交流會,與會教師都簡要總結(jié)了自己的教學(xué)和班主任工作心得。通過相互的交流與學(xué)習(xí)的平臺,吸取工作上的優(yōu)秀之處,反思了以往工作中的不足,為新教師創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)機會,也為老教師更新了教學(xué)觀念,為更進一步了解和掌握新學(xué)期的發(fā)展方向和目標做好了準備。
第二,認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論。首先,由擔(dān)任教學(xué)工作的葉主任制定了學(xué)校教師教學(xué)理論學(xué)習(xí)計劃,并要求每位教師均制定出個人的教育、教學(xué)理論學(xué)習(xí)計劃,在本學(xué)期良好的教師技能基礎(chǔ)上不斷規(guī)范教學(xué)管理,扎實開展工作,認真執(zhí)行《班主任工作管理條例》,促進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)氛圍,確保綜合管理工作有效開展。其次,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識。大多數(shù)教師的教學(xué)實踐和教學(xué)業(yè)務(wù)能力有大幅度提高,通過本學(xué)期的教學(xué)評估工作,廣大教師有了終身學(xué)習(xí)意識,有了新的教育教學(xué)理念,教師們大多能深入鉆研本學(xué)科文化知識及相關(guān)科知識的學(xué)習(xí),并在教學(xué)實踐中不斷更新教學(xué)方法,設(shè)計教學(xué)過程。尤其是對于技能性強的專業(yè),更要不斷研究教學(xué)實訓(xùn)過程,并用之于培養(yǎng)學(xué)生掌握專業(yè)技能的教學(xué)過程中。
第三,扎實開展“健全科組活動,突破技能訓(xùn)練”專題活動,人人樹立新的教學(xué)觀念,研究新的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使教研活動得以深入開展。
第10篇 小學(xué)—學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié) 4850字
小學(xué)XX—XX學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期,我校在上級教育主管部門及鎮(zhèn)教育指導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)下,教育教學(xué)工作得到順利開展。德育教育工作堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為根本;求真務(wù)實的發(fā)展思路,樸實的工作作風(fēng),扎實的工作態(tài)度、堅實的前進步伐,深化學(xué)校發(fā)展,打造靜、美、雅、和的校園文化,保持學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定、和諧的發(fā)展。教學(xué)教研工作以課程改革為核心,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點,以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標,體、衛(wèi)、藝同時兼顧的原則,全面落實鎮(zhèn)教學(xué)工作會議精神,圓滿地完成了各項教學(xué)教研任務(wù),使本學(xué)期教學(xué)教研工作又上了一個新臺階。
德育教育工作
一、求精:狠抓德育工作隊伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)、高水平的德育工作隊伍。
1、加強班主任隊伍的的管理,提高班主任整體素質(zhì),進一步完善班級管理量化評比制度,落實學(xué)月的班級管理考核,每學(xué)月進行一次“文明班級” 的評比。
2、落實班主任會議制度。逢雙周召開一次全體班主任的工作會議,及時總結(jié)一段時間以來班主任工作中的成績,分析并解決階段工作中存在的問題;布置下一階段的任務(wù)和工作要求;充分利用例會時間組織班主任學(xué)習(xí)新的教育思想、教育方法,交流、推廣班主任的班級管理經(jīng)驗,做到了理論學(xué)習(xí)和班級管理工作兩手抓。
3、每位班主任每學(xué)期寫一篇“德育論文”,并選擇有代表性的文章組織班主任學(xué)習(xí),來解決工作中的實際問題,或是引發(fā)討論和思考,尋求解決問題的新途徑。特別是加強 “班級文化建設(shè)”、“感恩教育”、“心的互動”等活動的研究,在實踐活動中做出了特色。
4、完善考核機制,提高班主任待遇 。為進一步增強廣大班主任老師的責(zé)任感,提高工作熱情,德育處不斷完善班主任考核機制,如把班主任開會出勤、出操列隊、上班會課的情況等新增項目納入了獎金考核的范疇,并加大了考核力度。同時,學(xué)校一方面切實逐年提高了班主任的待遇,另一方面在評先評優(yōu)上向在職班主任傾斜,這都充分體現(xiàn)“多勞多得,優(yōu)勞多得”的原則。一年來,班主任的責(zé)任意識進一步增強,工作的干勁更足、效率更高了。
二、求實:抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
1.以“校園是我家,愛護靠大家”為主題,堅持多形式、多渠道的正面教育,引導(dǎo)學(xué)生人人懂文明,人人爭做文明學(xué)生。通過晨會、班隊會、思想品德課,規(guī)范學(xué)生行為,著力培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和行為習(xí)慣。一是開學(xué)初,對學(xué)生進行一周的入學(xué)教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》以及《班級管理條例》,《文明生評比條例》,讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準則;二是利用每周升旗儀式中的國旗下講話,有計劃地進行“學(xué)習(xí)文明,鞭韃丑惡”的演講;如“請使用文明語言” “輕聲、慢步、禮讓、右行”,“寧可繞道百步遠,也不踐踏半寸草”等,在活動中感化和規(guī)范學(xué)生的行為。
2、為科學(xué)有效地加強班級管理,促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和文明素質(zhì)的提高,營造班與班之間,學(xué)生與學(xué)生之間的良性競爭新局面,班級管理工作中注入了人文教育理念、實行文明班級評定?!拔拿靼嗉壒芾怼笔侵赴寻嗉壒芾砉ぷ鞣殖伞凹o律、文明、衛(wèi)生、安全、常規(guī)”五大項,每項下設(shè)幾個小項,五項滿分為100分,按“班級管理”的條款實行班級量化評定,每周一小評,每月一大評,根據(jù)量化得分評出文明班級,量化分居全校首位的班級為學(xué)月文明班級,學(xué)校給予獎勵40元?!鞍嗉壒芾怼币?guī)定后,班級管理工作進入了一個全新的境界,開創(chuàng)了學(xué)校德育工作的新局面。
3、設(shè)立禮儀、衛(wèi)生監(jiān)督崗。學(xué)校在校門口設(shè)立禮儀崗,安排教師輪流值日,進行禮儀示范,與入校師生、來賓互致問候,讓大家一進校便有一種親切、溫馨之感;大隊部在校園各個地方設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,各中隊中隊長輪流值日,對個別學(xué)生的亂扔、亂丟等不良行為進行監(jiān)督,制止一些不文明行為的發(fā)生。
三、求新: 注重學(xué)生全面發(fā)展,從學(xué)生的實際需要出發(fā),豐富校園文化,積極開展豐富多彩、形式多樣的校園文化活動。
本學(xué)期,我校把“文明禮貌養(yǎng)成教育”、“遵紀守法,關(guān)愛生命”、“孝心愛心并存”、“家校聯(lián)系”、“五告別一遠離”和“h1n1防控跟蹤”作為學(xué)校德育教育的一項重要工作。著力指導(dǎo)好各班開展“遵紀守法”、“安全教育”、“文明禮貌養(yǎng)成教育”、“扶困助學(xué)獻愛心”、“遠離毒品“等活動,在國旗下講話中進行廣泛動員、宣傳等。
1、營造“書香班級”活動。本學(xué)期,我校為了引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交真正的朋友,營造良好的讀書氛圍,推動班級的讀書活動,不少班級利用休息時間組織學(xué)生開展了“午間讀書”活動。通過活動,不少學(xué)生養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,促進了學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高,在校園中形成愛讀書的良好風(fēng)氣。
2、舉辦古詩詞朗誦比賽。每個學(xué)生每天都要誦讀古詩,在班級中形成良好的讀書氛圍。并在十九周舉行古詩詞朗誦比賽,分高、中、低部評出優(yōu)勝者給予獎勵。
3、讓孩子學(xué)會感恩。通過各種活動來培養(yǎng)他們的責(zé)任心和感恩心,明白父母養(yǎng)育自己的辛苦,子女應(yīng)該不忘父母的養(yǎng)育之恩,在生活中應(yīng)當(dāng)多分擔(dān)家務(wù),關(guān)心體貼父母。
4、強化“綠色”理念,加強綠色管理。本學(xué)期開展了多種活動,四月份開展了“綠色家園”實踐活動。我校把綠色管理劃分給各班,并列入常規(guī)檢查,做到處處有人負責(zé),處處有綠化。
四、評優(yōu)評先促發(fā)展。本學(xué)期,我校學(xué)生校內(nèi)守紀、校外守法、禮貌待人,無逃學(xué)、無曠課、無受到校的紀律處分。在九月份鎮(zhèn)舉辦的“祖國發(fā)展我成長—暢想新生活”的征文活動中我校__純同學(xué)獲得鎮(zhèn)一等獎,_妙同學(xué)獲得鎮(zhèn)三等獎;王__等200位同學(xué)本學(xué)期被評為校文明生,__藝、__鵬等同學(xué)被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。本學(xué)期我校文明生占全校學(xué)生總數(shù)95%,學(xué)生操行評定優(yōu)良率達到90%,好人好事次數(shù)為1134人次,三好生人數(shù)56人,占學(xué)生總數(shù)25%,后進生的轉(zhuǎn)化率達到89%。
教學(xué)教研工作
一、教學(xué)管理工作
1.強化常規(guī)管理,規(guī)范運行。開學(xué)初,教導(dǎo)處及時修訂、完善了《教學(xué)常規(guī)實施細則》。精心制定了切實可行的教學(xué)工作計劃。為確保教學(xué)教研工作落到實處,教導(dǎo)處除平時加強對老師們的備課、作業(yè)積極督查外,堅持聽“推門課”。本學(xué)期我們對所有任課教師均聽了一節(jié)以上的推門課,并做到了和任課教師及時座談,及時反饋指導(dǎo)。同時,對新教師進行了特別的個體關(guān)注,跟蹤聽課,及時指導(dǎo),及時交流,收效顯著。
2.實施教學(xué)全過程的規(guī)范程序管理。學(xué)校的教學(xué)工作具有嚴謹?shù)某绦蛐?,備課、上課、作業(yè)布置與批改、課外輔導(dǎo)等教學(xué)的主要環(huán)節(jié)。抓好這幾個主要環(huán)節(jié),教學(xué)質(zhì)量才能得到保障。我們做法是:
①備課:本學(xué)期我們發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)和骨干教師的整體優(yōu)勢,體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)和腦力資源的共享,有部分老師試行省時、省力、高效的電子備課方式,減輕了教師們的備課負擔(dān)。讓教師騰出大量時間投身教學(xué)改革,鉆研教材教法,有充足時間進行課前詳研和課后反思,從而提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期檢查備課三次,其中備課規(guī)范、質(zhì)量好的老師有__柳、__丹、__等教師。
②上課:本學(xué)期,我們以課堂教學(xué)為實施新課改的主陣地,為落實課改精神,我們繼續(xù)要求教師學(xué)習(xí)新課標,吸納新理念,努力轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)行為。提倡教師變單純知識傳授者為學(xué)生學(xué)習(xí)組織者、參與者、促進者;倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式;倡導(dǎo)教師努力構(gòu)建師生互動、生生互動的教學(xué)模式。為了保證課堂40分鐘出效益,校長和教務(wù)處每周不定時進行檢查,以檢查、督促和指導(dǎo)教師按要求上好每一節(jié)課。現(xiàn)在我校大部分教師都能按常規(guī)要求和課改要求認真上好每一節(jié)課。
③作業(yè):作業(yè)的布置與批改,是使學(xué)生進一步鞏固課堂所學(xué)到的知識,形成技能、發(fā)展實際操作能力的重要環(huán)節(jié)。教師通過檢查反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況,可有針對性地搞好輔導(dǎo)。根據(jù)小學(xué)生年齡特點及生長發(fā)育需要,結(jié)合課改精神,我們在作業(yè)的布置與批改上,強調(diào)合理布置,不增加學(xué)生負擔(dān),注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力,大部分教師都能按要求科學(xué)合理地設(shè)計與布置作業(yè),有的教師還能根據(jù)訓(xùn)練重點設(shè)計培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的拓展延伸性作業(yè),能及時認真地進行批改和講評。通過本學(xué)期的四次作業(yè)抽查,工作比較認真的有:___、陳__等老師,她們對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真、有激勵評語,而且對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤能做到及時批復(fù)。
④輔導(dǎo):注重學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)是提高教學(xué)質(zhì)量的必要手段。在這個問題上,我們雖沒有給開辟更多輔導(dǎo)時間和場合,但我們還是提倡老師多動腦筋,針對學(xué)生不同情況和個性差異因材施教,因勢利導(dǎo),通過多種渠道進行幫助和強化輔導(dǎo)。本學(xué)期我們在學(xué)困生輔導(dǎo)工作中,要求各班利用第四節(jié)課的時間“抓兩頭帶中間”的方法整體推進,取得了較好的效果。在輔導(dǎo)中表現(xiàn)突出的有:曾_、姚_等老師。
二、校本教研與課改工作
提高教學(xué)質(zhì)量,教師是關(guān)鍵。現(xiàn)代化的教育呼喚高素質(zhì)的教師隊伍。要求教師不但要有先進的教育觀念,有較高的理論水平,有駕馭課堂的藝術(shù),還要掌握現(xiàn)代教育技術(shù),為此,我們下大力氣建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。
1、要求教師深入學(xué)習(xí)《課程標準》以及《課程標準解讀本》,以教研組為單位組織教師認真學(xué)習(xí)討論,更新觀念,探討新策略,利用新方法組織好課堂教學(xué),在實踐中不斷提高自身的素質(zhì),讓教師從經(jīng)驗型向?qū)I(yè)型、科研型轉(zhuǎn)變。
2、每周定期開展教研活動。有備課、聽課、評課、看優(yōu)質(zhì)課實錄。教師從理論學(xué)習(xí)到實踐研討,在聽課、評課活動中得到啟示,使教師教學(xué)理論向縱深方向發(fā)展,通過看優(yōu)質(zhì)課錄像,使教師教學(xué)水平更上一層樓。
3、開展“三個一”(一篇優(yōu)質(zhì)教案、一篇優(yōu)質(zhì)案例、一篇優(yōu)質(zhì)論文)的傳統(tǒng)評優(yōu)活動,促進教師專業(yè)水平的提高。
4、探討教學(xué)方法,開展課堂教學(xué)研討活動。本學(xué)期,每個教研組都推薦了一名學(xué)科骨干教師精心準備一堂課,供全體老師觀摩研討,并對其課堂教學(xué)進行評價,共同探討好的教學(xué)思路及教學(xué)模式。在本學(xué)期舉行的教學(xué)展示課上,語文組的葉__老師的一節(jié)《紅領(lǐng)巾真好》,英語組的__老師的《unit5 my new room》,他們都能結(jié)合課改教材的特征,學(xué)生的認知規(guī)律展示他們不同的教學(xué)風(fēng)采,為其他教師提供了一個較好的學(xué)習(xí)機會。目前,我校教師的課堂教學(xué)都能很好地體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人;課堂上自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)體現(xiàn)得較好;“主體參與”的教學(xué)模式在教學(xué)中廣泛應(yīng)用。
5、積極為老師們謀求走出去學(xué)習(xí)的機會,并把新的信息給全校老師帶回來。本學(xué)期,結(jié)合區(qū)、鎮(zhèn)舉辦的課改展示課活動,學(xué)校積極組織對應(yīng)老師外出取經(jīng),老師們回校后都為全體老師匯報學(xué)習(xí)體會,大家都受益匪淺。
三、以“研”促教,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
期初,為充分發(fā)揮教研組的主導(dǎo)作用,學(xué)校給教研組長提出工作要求,要求各教研組針對課程改革,針對學(xué)校教學(xué)、教研計劃,制定科組計劃。本學(xué)期各教研組都能定點、定內(nèi)容、定時間開展了豐富多彩的教研活動。并結(jié)合學(xué)科特點開展校本競賽,濃化學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,為鎮(zhèn)性競賽輸送人才。如:17周的中低部口算比賽,18周英語書法比賽,19周的古詩詞朗誦比賽,在各項競賽中,各班科任教師都能認真準備,學(xué)生能自覺配合,各項比賽都收到預(yù)期的目的。在本學(xué)期期中質(zhì)量檢測中,我校數(shù)學(xué)科集體成績列鎮(zhèn)第一名,其中,__、__、__分獲鎮(zhèn)三等獎; 王盼盼 、王桂珊語文單科成績獲鎮(zhèn)三等獎 ; 15周鎮(zhèn)英語書法比賽中___獲三等獎;17周鎮(zhèn)四年級語文綜合賽中,__獲鎮(zhèn)二等獎; 17周鎮(zhèn)五年級數(shù)學(xué)競賽中,王__獲一等獎,我校平均分居鎮(zhèn)第三名。鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會,我校運動員也取得較好成績,一項第一名,兩項第二名;參加區(qū)賽,一項第二名,一項第三名。全校期末語文平均分為79.4 ;數(shù)學(xué)平均分為 83.6;英語平均分為 85.3 ;期末語文科考試成績比上一年度提高2.1分,英語科提高2.3分,數(shù)學(xué)科下降0.4分。以研促教,在教中研已經(jīng)是我校教師的共識,全面實施素質(zhì)教育,是實現(xiàn)教育創(chuàng)新的必由之路。
我們雖然取得了一些成績,但教育改革的道路不是一帆風(fēng)順的,我們還應(yīng)該克服各種困難,積極拓展校本教研的內(nèi)涵,充分發(fā)揮教師的內(nèi)動力,提升教師的教學(xué)水平,從而更有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。
存在問題及設(shè)想
1.教學(xué)常規(guī)管理不能有效的、充分的調(diào)動老師們的積極性。
2.德育工作制度不夠完善,有待改進完善。
3.學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備陳舊與欠缺,體育設(shè)施全是空白,有待填補和更新。
新的學(xué)期將查漏補缺,揚長避短,并爭取多方力量給予支持,逐步完善學(xué)校教育教學(xué)所需的設(shè)備設(shè)施,使我校的教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。
第11篇 農(nóng)村小學(xué)校長年度考核個人總結(jié) 1950字
農(nóng)村小學(xué)校長年度考核個人總結(jié)
一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:情與教育相伴,愛與服務(wù)同行的工作格言,認真履行職責(zé),堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得不錯的成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
一、加強理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)
政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。
二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任五年級的語文的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美
勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進__小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。
四、盡職盡責(zé),扎實工作,碩果累累
我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅持以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。
(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會,集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。
(二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。
(三)開展讀書活動,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型校園。
(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。近年來,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導(dǎo)教師,定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流。
(五)抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進強化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,通過全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長足的進步。
(六)學(xué)校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:學(xué)校大門、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備、、廁所及教學(xué)樓門窗等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。
五、不斷改進作風(fēng),無私奉獻,廉潔自律
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與____及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
農(nóng)村小學(xué)校長年度考核個人總結(jié)
第12篇 小學(xué)教師年度考核自我總結(jié)800字 900字
一年來,認真學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學(xué)校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進素質(zhì)教育,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:
一、思想工作方面
本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認真負責(zé)。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機會,通過學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。
二、教育工作方面
在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,論文多次獲獎、發(fā)表。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,通過了成人高考并正在進行小學(xué)教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí),另外,還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,并在課堂中運用了所學(xué)。
第13篇 實驗小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 2050字
本學(xué)期,為讓教師進一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,教務(wù)處在學(xué)校統(tǒng)一部署和領(lǐng)導(dǎo)下,主要開展了以下幾個方面的工作
一、以制度為動力,讓教學(xué)工作有章可循
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校的安排,重新修訂和完善了《石牌小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展評價細則》。修訂和完善后的《評價細則》,除對理論學(xué)習(xí)、實踐反思、閱讀視野、現(xiàn)代信息技術(shù)運用等有明確的,又增添了課題研究和“磨課”獎勵。評價細則的修訂和完善,讓老師們心中有桿秤,知道該做些什么,該怎樣做。規(guī)章制度的完善,不僅指引著教師自覺地、有效地開展教學(xué)科研工作?,也方便了學(xué)校對老師教學(xué)科研工作的量化和管理。按制度給老師的工作量化打分,公正公平,讓老師們心服口服。
二、以校本培訓(xùn)為途徑,促進教師專業(yè)成長
在教育教學(xué)實踐中,我們深感提高老師素質(zhì)的重要性。因此,通過各種途徑,借助各種平臺,在老師中大興學(xué)習(xí)與研究之風(fēng),努力通過建造學(xué)習(xí)型學(xué)校,達到提高老師素質(zhì)的目的。
1、加強檢查,常規(guī)教學(xué)開展地扎實有效
9月1日和11月26日,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、教師代表組成的檢查小組,對各位老師的備、教、改、導(dǎo)、輔進行了全面檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點,也暴露了一些問題。檢查情況及時在全體教師會上進行通報,讓老師們在今后的教學(xué)發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,相互取長補短。
2、加強引導(dǎo),開好每月一次的教學(xué)小結(jié)會
本學(xué)期召開了兩次教學(xué)月工作小結(jié)會。月小結(jié)會上,或通報教育教學(xué)情況,或?qū)W習(xí)相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)隨筆,或探討教育教學(xué)中的困惑。每次會前,我都會精心準備,做到心中有數(shù)。會后,老師們有所收獲。
3、立足課堂,開展“磨課”活動,互動學(xué)習(xí),共同提高
本學(xué)期組織多種形態(tài)的公開課:有新調(diào)入老師的展示課,校本研討課、教學(xué)檢查匯報課。還有三年級語文老師、五年級語文、數(shù)學(xué)老師、六年級語文老師開展了磨課活動。由于組織有序,監(jiān)督有力,老師們都能及時交流自己的意見,讓課上得更好。青年教師肖晴執(zhí)教的《走進童話世界》獲得種祥市小學(xué)作文優(yōu)質(zhì)課比武二等獎;錢丹老師代表鐘祥市展示了一節(jié)數(shù)學(xué)學(xué)具活動課;11月26日,我校曾玲老師執(zhí)教的品德課、張麗蓉老師執(zhí)教的科學(xué)課、李華老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)課獲得了荊門市教研室領(lǐng)導(dǎo)和教研員的好評。12月18日,楊莉老師代表石牌鎮(zhèn)參加了鐘祥市組織的“送教進城”活動,上了一節(jié)示范課。
4、發(fā)動鼓勵,積極開展筆耕活動,提高老師寫作水平
鼓勵教師多讀書多寫教育教學(xué)論文,提高教育教學(xué)理論水平,形成先進的教育理念,使教師完成從經(jīng)驗到理論的上升,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效益是學(xué)校一貫的宗旨。
為將這一宗旨落實,本學(xué)期在要求老師堅持寫教學(xué)隨筆的基礎(chǔ)上,又對老師的教學(xué)隨筆進行了一次評比。在這次教學(xué)隨筆評比中,李曉銀、肖金梅、吳秀榮、王佳英、肖晴、夏金華、肖蓉、楊莉、馬祖勇、劉升華老師的隨筆分別獲得一二等獎。
除此外,還積極鼓勵老師投稿。據(jù)不完全統(tǒng)計,楊莉老師的《我教學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記》發(fā)表在《中小學(xué)數(shù)學(xué)》上;羅榮老師的《失落的優(yōu)勢》發(fā)表在《中國教師報》上。
5、開通博客,讓老師站得更高,看得更遠
校園博客是我校的新生事物。開通博客的初衷是為了讓老師們與時俱進,讓老師能找到一片更為廣闊的天地學(xué)習(xí)、交流。我校的博客受到了我校老師的關(guān)注和呵護,像李華、夏金華、楊莉、劉升華、王琴花等老師就經(jīng)常點擊瀏覽,并上傳自己的文章,發(fā)表評論。
三、以課題研究為抓手,整合教師教育科研水平
經(jīng)過課題成員和老師們的共同努力,我校兩個課題研究已取得階段性成果?!缎1九嘤?xùn)與教師專業(yè)成長》已擬定申請結(jié)題?!掇r(nóng)村中小學(xué)校本課程的開發(fā)與利用》計劃明年申請結(jié)題。
四、以活動為保證,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展
為了豐富學(xué)生的課余生活,滿足學(xué)生的不同需求,學(xué)校成立了音樂、體育興趣小組,并抽出每周四下午第三節(jié)課為興趣小組活動時間。面向全體學(xué)生,開展了第三屆“我愛我校”征文活動、第一屆“數(shù)學(xué)奧賽”活動。為了響應(yīng)“陽光體育”活動,結(jié)合我校實際,即將舉行跳繩、踢毽子活動。
回顧這一學(xué)期的工作,我想用這“感謝和感動”
感謝老師對教學(xué)工作的支持。教務(wù)處安排的每一項工作,開展的每一次活動,都需要老師們的鼎力相助。沒有各位體育老師和肖志華、馬祖勇、錢丹老師的協(xié)助,學(xué)生身體素質(zhì)測評就不能順利進行;沒有各位班主任的辛苦,體育測評數(shù)據(jù)就不能迅速上報;沒有語文老師的指導(dǎo),沒有夏金華、李曉燕、肖晴、王金玉老師的評選,就不會產(chǎn)生那么多優(yōu)秀征文;沒有數(shù)學(xué)老師的輔導(dǎo)、出題、改卷,數(shù)學(xué)奧賽只能擱淺。在此,真誠地對各位老師說一聲“謝謝你們的理解和支持”
感動老師的敬業(yè)和提高。為了不讓一個學(xué)生掉隊,低年級的老師手把手教學(xué)生;為了上好課,許多老師和同年級的老師反復(fù)研讀教材、修改教案,在“磨”字上下功夫;為了不欠學(xué)生的賬,很多老師犧牲自己休息的備課、批發(fā)作業(yè);為了提高自身素質(zhì),肖金梅、張麗蓉、夏金華、黃靜敏等老師也學(xué)會了上網(wǎng)、打字、發(fā)送郵件。這些點點滴滴都讓我感動。展望明年的工作,我想用“服務(wù)和創(chuàng)新”為教師的發(fā)展服務(wù)、為學(xué)生的成長服務(wù)。改革傳統(tǒng)的教研模式,開創(chuàng)教研新天地。
第14篇 小學(xué)教師參加年度考核個人工作總結(jié) 1300字
小學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié)(a)
一學(xué)年轉(zhuǎn)眼就要過去了,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
在當(dāng)今社會教育發(fā)展的形勢下,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應(yīng)當(dāng)今社會教育發(fā)展的形勢。通過學(xué)習(xí),勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
這學(xué)年,本人擔(dān)任六(2)班班主任兼數(shù)學(xué)老師.在教學(xué)中,本人認真鉆研新大綱,吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論,科學(xué)的教學(xué)方法及先進的現(xiàn)代化教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,自主探究,勇于創(chuàng)新的等能力.
三.遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動找領(lǐng)導(dǎo)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四,教育教學(xué)成果
一份耕耘,一份收獲;經(jīng)過自已的不懈努力。取得了較優(yōu)異的成績。在這一年里,本人先后被評為“縣優(yōu)秀團員干部”、“縣優(yōu)秀班主任”,所任教的六(2)班在鎮(zhèn)、校組織的歷次檢測中,始終保持在前兩名。本人輔導(dǎo)的兩名學(xué)生在省“小數(shù)報杯·小小數(shù)學(xué)家”評選活動中均獲一等獎,本人也因此獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,在縣舉行的教具制作大賽中,本人指導(dǎo)的三名學(xué)生均獲得二等獎,在鎮(zhèn)組織的青年教師基本功大賽中本人兩獲一等獎第一名,上學(xué)期被評為校“成功班主任”,任教的六(2)班在鎮(zhèn)舉行的口算比賽中獲團體二等獎。
未來,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
小學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié)(b)
一、思想工作方面堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針。
本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面面對新課改,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。
在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。
三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。
平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進修方面隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高。
本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),進一步掌握多媒體課件制作。
總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。
第15篇 小學(xué)黨支部年度工作總結(jié) 1600字
校支部共有黨員教師21人,其中在職教師14人,退休7人,按照原始臺拱鎮(zhèn)各支部領(lǐng)導(dǎo)班子的配備要求。本支部設(shè)有支部書記1人、副支部書記1人、組織委員1人、宣傳委員1人、紀檢委員1人。在職黨員占全校教職工的38.9%,在支部隊伍中,我們責(zé)任分工明確,在工作中做到既分工又協(xié)作,保持團結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng),在黨員隊伍建設(shè)中,做好率先模范作用,增強黨支部在教師集體中的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、加強支部隊伍的政治理論學(xué)習(xí)
學(xué)校支部是學(xué)校工作的____,加強黨性、黨風(fēng)、黨紀教育是支部工作的一大重點。因此,組織學(xué)習(xí)黨的方針政策、法律法規(guī)、堅持依法執(zhí)教、依法治校,改進領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法,尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造,調(diào)動廣大教職工投身教育事業(yè)的積極性,是支部工作的前提條件,為了讓廣大黨員和全體教師對黨有深刻的認識,我們組織學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨章》、《新時期教師職業(yè)道德規(guī)范》、《臺江縣教育局黨建工作手冊》、《教育愚公劉恩和》、《教師法》、《胡錦濤____在教師節(jié)表彰會上的講話》等理論知識。結(jié)合本支部實際擬定了《__小學(xué)支部2008年黨建工作計劃》,使支部黨建工作有序進行。
三、認真開展支部活動
按照學(xué)校支部工作計劃,每月至少召開一次支部會議(或組織一次支部活動)的要求。今年一月份認真擬定并通過了支部工作計劃;二月份組織在職教師對退休教師進行春節(jié)慰問;三月份,落實支部黨建目標,工作措施;四月份,理順支部黨員名單;五月份,開展批評與自我批評;六月份,選舉代表參加教育局黨委第一次代表大會,推選優(yōu)秀黨員;七月份,黨員民主生活會;八月份,討論預(yù)備黨員發(fā)展對象;九月份,收集社會各界對學(xué)校的意見和建議;十月份,搞好黨員活動室的布局,資料的整理;十一月份,政治理論學(xué)習(xí);十二月份,黨建工作總結(jié)。在活動的過程中,針對各校出現(xiàn)的新問題,我們規(guī)定哪一個學(xué)校存在問題我們就把支部會放在哪個學(xué)校召開,及時正確地把問題清除在萌芽狀態(tài)。學(xué)校支部積極配合學(xué)校工會搞好教師的思想工作,對有困難的教師進行慰問和幫助,使教師們體會到集體大家庭的溫暖。
四、注意發(fā)展壯大支部隊伍
我支部在平時工作注意發(fā)展、壯大支部隊伍,在支部黨員中按“一幫一”認真吸收、積極要求上進的教師加入黨的隊伍。今年本片區(qū)有8位教師向黨組織遞交入黨申請書,經(jīng)支部會討論交鎮(zhèn)黨委審核,同意5位教師列為黨員發(fā)展對象,目前正處于考查階段,這是我支部工作的一大突破,我們本著成熟一個發(fā)展一個的原則,希望有更多的教師加入黨的隊伍,給黨組織增添新鮮的活力。
五、按時繳納黨費
黨費收繳,按時繳納黨費是黨的基層建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)中的一項重要工作,按照黨章規(guī)定向黨組織繳納黨費是共產(chǎn)黨員必須具備的起碼條件,是黨員對黨組織應(yīng)盡的義務(wù)。我支部在黨費收繳工作中,利用支部會議經(jīng)常督促黨員教師按時繳納黨費,除退休教師外在職黨員教師均為已繳納黨費,其中第一季度繳納黨費889.50元、第二季度繳納309.00元、第三季度繳納290.00元、為四川災(zāi)區(qū)繳納“特殊黨費”320.00元,第四季度正在收繳準備上交。
六、關(guān)愛他人
我校目前有住校生40多人,在校用餐教師20人,由于無學(xué)校食堂給師生的生活帶來很大的困難,也給師生的工作、學(xué)習(xí)帶來很大的影響,為了解決這一問題。由學(xué)校黨支部,校務(wù)會研究決定修建師生簡易食堂。工程于 2008年9月28日動工,10月6日竣工,10月9日正式啟用,解決了師生的生活困難問題。
七、存在的問題
1、由于本支部人員變動大,支部人員也隨之變動,使黨的組織活動沒有按計劃認真完成。
2、在發(fā)展黨員方面還需加大工作力度,講究工作方法。
3、以后的支部活動要切合實際,要從有利于學(xué)校教育教學(xué)管理和提高教育教學(xué)質(zhì)量方面入手。
4、多開展民主生活會,開展批評與自我批評,努力改進工作方法。
八、整改措施
1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子的隊伍建設(shè),責(zé)任分工明確,加強教師間的團結(jié)協(xié)作。
2、認真聽取群眾意見,改進工作方法。
3、認真學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進經(jīng)驗,取長補短,不斷完善自己。