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攝影測量實習(xí)總結(jié)(三篇)

發(fā)布時間:2023-03-07 21:15:15 查看人數(shù):62

攝影測量實習(xí)總結(jié)

【第1篇 2023年大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)范文:攝影測量與遙感實習(xí)

攝影測量與遙感實習(xí)是攝影測量學(xué)和遙感技術(shù)相應(yīng)用的綜合實習(xí)課。本課程的任務(wù)是通過實習(xí)掌握攝影測量的原理、影像處理方法、成圖方法,掌握遙感的信息獲取、圖像處理、分類判讀及制圖的方法和作業(yè)程序。從而更系統(tǒng)地掌握攝影測量與遙感技術(shù)。通過實習(xí)使我們更熟練地掌握攝影測量及遙感的原理,信息獲取的途徑,數(shù)字處理系統(tǒng)和應(yīng)用處理方法。進(jìn)一步鞏固和深化理論知識,理論與實踐相結(jié)合。培養(yǎng)我們的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力、工作認(rèn)真、實事求是、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,為以后從事生產(chǎn)實踐工作打下堅實的理論與實踐相結(jié)合的綜合素質(zhì)基礎(chǔ)。

通過一周的室內(nèi)實習(xí)任務(wù),最大的感觸就是從新認(rèn)識了攝影測量和遙感這門比較抽象的學(xué)課,以前在課堂上總覺得這是一門非常難懂也非常難學(xué)的課程,可是就在這周的室內(nèi)收集資料實習(xí)的過程中我的想法突然改變了,其實攝影測量與遙感這門學(xué)科并沒有所想的那么難懂和難學(xué),只要我們愿意去學(xué)、去發(fā)現(xiàn)這門學(xué)科的奧秘我們還是非常容易掌握和理解的。開始接觸是覺得它是我們所有學(xué)科中最抽象的,可是當(dāng)我們把我們所學(xué)的理論知識和這次室內(nèi)搜集資料的實習(xí)結(jié)合起來對比和深入研究后,才真正的發(fā)現(xiàn)這是一門多么有內(nèi)涵和適應(yīng)新時代的必要科目,很多情況下,對于大面積的測圖我們都少不了對它的應(yīng)用,同時在將來攝影測量和遙感也很有可能會取代我們所有傳統(tǒng)的測圖方法,真正的把它完全的應(yīng)用到我們的所有調(diào)查土地資料中,以見證它的最有效的作用。

由于我們學(xué)校大量缺少攝影測量和遙感這門學(xué)科的儀器和工具,所以學(xué)校把這次實習(xí)任務(wù)主要定為網(wǎng)上搜集有關(guān)這門學(xué)科的資料及書本上理論知識相結(jié)合系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。雖然這方面的設(shè)備大量的缺乏,可是仍然沒有撮箕到我們學(xué)習(xí)的良好心態(tài),在這個過程中我們還是以自己的最大熱情完全的投入到此次實習(xí)中。通過這次實習(xí)我們的收獲很大,在很多情況下我們都得到了很多意外的收獲,獲益匪淺!不僅對書本上的理論知識有了通盤的理解,更重要的是從實踐中檢驗了它的真理,了解了它的適應(yīng)范圍之廣和作用之大,為我們以后從事工作而需要它打下了堅實的理論基礎(chǔ)與實踐經(jīng)驗。

【第2篇 攝影測量實習(xí)自我總結(jié)

本次實習(xí)讓我深深體會到,理論指導(dǎo)實踐這一真理。在本次實習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)我們要做的工作其實很簡單,只要點擊有關(guān)的按鈕,計算機(jī)就自動幫我們完成要做的工作了。但是,如果我們沒有扎實的基礎(chǔ)知識,就無法正常并順利地操作計算機(jī)去完成我們要的指令操作。當(dāng)我們再次遇到類似的問題時就無法解決了。對于我們來說,如果只有理論知識,而實踐操作為零,那也只是紙上談兵;但是指揮操作,不懂理論知識,那也不能獨立完成工作。所以,我們要好好學(xué)習(xí)理論知識,這樣才能指導(dǎo)實踐,加強(qiáng)我們的動手能力。將來畢業(yè)了,才能是個合格的測繪工作人員。

時間飛逝,五天的實習(xí)就這樣結(jié)束了。雖然只有五天的實習(xí),我從中學(xué)到了許多在課堂中無法學(xué)會的指示,理解了許多在課堂上無法理解的知識。很珍惜這五天的實習(xí),讓我更加清晰的認(rèn)識了攝影測量學(xué)這門學(xué)科,進(jìn)一步了解了相關(guān)軟件的操作和使用,鍛煉了我的動手能力。最后,很感謝老師給我們提供的實習(xí)機(jī)會,每天不辭辛苦的陪伴著我們,給我們技術(shù)上的指導(dǎo),生活上的管理。雖然,本次實習(xí)在學(xué)校機(jī)房,但依然當(dāng)不住寒冬的侵襲,老師這樣陪伴著我們,讓我很感動。我知道只有優(yōu)秀的實習(xí)報告與成果才能回報老師的辛欣工作,與默默付出。我相信,我的實習(xí)總結(jié)會讓老師得到安慰,覺得一些付出都是值得的了。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,這次實習(xí)會給我源源不絕的動力和力量,我相信我會更加自信的面對今后的生活和工作,更加努力的學(xué)習(xí)和工作。

攝影測量實習(xí)自我總結(jié)

【第3篇 攝影測量實習(xí)報告總結(jié):測量實習(xí)報告

攝影測量實習(xí)報告總結(jié):測量實習(xí)報告

一、 實習(xí)任務(wù)

利用自己所熟悉的一種編程語言,實現(xiàn)單像空間后方交會,解求此張像片的6個外方位元素 , , , ,ω,κ ,范文之實習(xí)報告:攝影測量實習(xí)報告。

二、 實習(xí)目的

1、 深刻理解單張像片空間后方交會的原理與意義;

2、 在存在多余觀測值時,利用最小二乘平差方法,經(jīng)過迭代,求的外方位元素的值;

3、 熟悉vc編程方法,利用編程實現(xiàn)計算。

三、 實習(xí)原理

以單幅影像為基礎(chǔ),從該影像所覆蓋地面范圍內(nèi)若干控制點的已知地面坐標(biāo)和相應(yīng)點的像坐標(biāo)量測值出發(fā),根據(jù)共線條件方程,求解該影象在航空攝影時刻的像片外方位元素 , , , ,ω,κ共線條件方程如下:

_-_0=-f_[a1(_-_s)+b1(y-ys)+c1(z-zs)]/[a3(_-_s)+b3(y-ys)+c3(z-zs)]

y-y0=-f_[a2(_-_s)+b2(y-ys)+c2(z-zs)]/[a3(_-_s)+b3(y-ys)+c3(z-zs)]

其中:

_,y為像點的像平面坐標(biāo); _0,y0,f為影像的外方位元素;

, ,為攝站點的物方空間坐標(biāo);_,y,z為物方點的物方空間坐標(biāo);

旋轉(zhuǎn)矩陣r為 ;

由于此共線條件方程是非線性方程,先對其進(jìn)行線性化,利用泰勒展開得:

=(_)-_++++++++

=(y)-y++++++++

像點觀測值一般視為等權(quán),即p=i;

矩陣形式:v=a_-l,p=i;

通過間接平差,為提高精度,增加多余觀測方程,根據(jù)最小二乘平差原理,可計算出外方位元素的改正數(shù)。經(jīng)過迭代計算,每次迭代用未知數(shù)的近似值與上次迭代計算的改正數(shù)之和作為新的近似值,重復(fù)計算,求出新的改正數(shù),這樣反復(fù)趨近,直到改正數(shù)小于某個限值為止。

四、 程序框圖

輸入原始數(shù)據(jù)

歸算像點坐標(biāo)_,y

計算并確定初值 , , , ,

組成旋轉(zhuǎn)矩陣r

計算(_)(y)和

逐點組成誤差方程式并法化

所有點完否?

解法方程,求未知數(shù)改正數(shù)

計算改正后的外方位元素

未知數(shù)改正數(shù)<限差否?

整理并輸出計算結(jié)果

正常結(jié)束

非正常結(jié)束

輸出中間結(jié)果和出錯信息

迭代次數(shù)是否小于限差否?

五、計算結(jié)果

1、像點坐標(biāo),地面坐標(biāo)

點數(shù)

像點編號 _ y _ y z

2像片內(nèi)方位元素:f = 153.840 _0=y0=0

攝影比例尺:1:2500

運算結(jié)果:

六、 數(shù)據(jù)分析

選取第六張像片進(jìn)行計算,迭代次數(shù)為2次,實習(xí)報告《攝影測量實習(xí)報告》()。經(jīng)過比較發(fā)現(xiàn),計算出的6個外方位元素與所給參考值相比,相差很小,計算結(jié)果符合要求:線元素誤差小于0.5米;角元素誤差30秒。

計算其精度,可以通過法方程式中未知數(shù)的系數(shù)矩陣的逆陣(a)-1來求解,此時,視像點坐標(biāo)為等精度不相關(guān)觀測值。因為逆陣中第i個主對角線上元素qii就是法方程式中第i個未知數(shù)的權(quán)倒數(shù),若單位權(quán)中誤差為m0,則第i個未知數(shù)的中誤差為:

mi=

當(dāng)參加空間后方交會的控制點有n個時,則單位權(quán)中誤差可按下式計算:

m0=

要求:線元素精度m_等,高于0.05米;角元素精度高于0.00003弧度。計算結(jié)果都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

在此次計算中,我運用了所給的全部控制點,而空間后方交會所運用的控制點,應(yīng)該避免位于一個圓柱面上,否則會出現(xiàn)解不的情況。選點時,還需要避免選擇的點過于聚集在一起,或位于一條直線上,所選控制點分布在像片的四角和中央。并且數(shù)量充足,這樣有利于提高解算精度。

迭代時,所選擇控制條件不同,迭代次數(shù)略有不同,所以最后結(jié)果也會略有不同。一般設(shè)置為線元素改正數(shù)小于0.01m,角元素改正數(shù)小于0.1’。

所提供_ y z為地面測量坐標(biāo),帶入共線方程時,需要轉(zhuǎn)換為地面攝影測量坐標(biāo),最簡單的方法為互換_y的數(shù)值,即可達(dá)到轉(zhuǎn)換坐標(biāo)目的。并且其單位為米,而像點坐標(biāo)的單位為厘米,需要統(tǒng)一坐標(biāo)單位。

這次實習(xí)持續(xù)時間很長,經(jīng)歷了幾次數(shù)據(jù)的更改,所以程序也幾經(jīng)修改,由最初的直接輸入數(shù)據(jù)到后來可以自行讀入數(shù)據(jù),并且可以選擇計算的像片,功能有所完善,我也在實踐的過程中,對空間后方交會有了更深的理解。深刻理解了共線條件方程的運用,各個量的意義,受益匪淺。

攝影測量實習(xí)總結(jié)(三篇)

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