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編程實(shí)習(xí)總結(jié)(九篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-03-23 14:15:15 查看人數(shù):37

編程實(shí)習(xí)總結(jié)

【第1篇 2023軟件編程實(shí)習(xí)總結(jié)范文

實(shí)習(xí)時(shí)間:3月1日———5月9日 實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣州__大學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地 實(shí)訓(xùn)目標(biāo): 1.通過系統(tǒng)性的實(shí)訓(xùn),熟練掌握java se、java ee知識(shí)體系,具備java開發(fā)經(jīng)驗(yàn); 2.了解企業(yè)軟件開發(fā)流程規(guī)范,初步具備正確的軟件開發(fā)編程思路,掌握軟件開發(fā)的基本方法,養(yǎng)成規(guī)范化項(xiàng)目開發(fā)習(xí)慣; 3.以項(xiàng)目案例帶動(dòng)實(shí)訓(xùn),以企業(yè)開發(fā)為基礎(chǔ),對(duì)參加實(shí)訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目分組管理,學(xué)生需按要求完成每天布置的項(xiàng)目案例,實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí)必須按要求完成多個(gè)項(xiàng)目開發(fā)工作,通過案例練習(xí)、企業(yè)項(xiàng)目開發(fā)、評(píng)審,使學(xué)生初步具備軟件開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)能力; 實(shí)習(xí)單位概述:__科技以中關(guān)村科技園區(qū)為依托,在中國軟件業(yè)發(fā)達(dá)城市——北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、蘇州、成都、太原等20大城市,建立了近40家培訓(xùn)中心,占地2萬平米,年培訓(xùn)1萬多名軟件人才。已累計(jì)為ibm、微軟、摩托羅拉、華為、中軟、用友、yahoo、阿里巴巴、tom、新浪、搜狐、百度、聯(lián)想、神州數(shù)碼、大唐電信、亞信等知名it企業(yè)培養(yǎng)輸送了7萬多名中高級(jí)軟件人才,目前__全國擁有600多名員工,年產(chǎn)值近2億元,是中國的中高端軟件人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 __科技目前提供的職業(yè)培訓(xùn)包括:外企軟件開發(fā)工程師、軟件測(cè)試工程師、oracle數(shù)據(jù)庫管理員、uni_系統(tǒng)管理員、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程師。

實(shí)習(xí)概況: 1. java語言簡介。包括java的發(fā)展、java語言的特點(diǎn)、java應(yīng)用程序的運(yùn)行機(jī)制和環(huán)境、java的垃圾回收機(jī)制、java開發(fā)環(huán)境的安裝和配置和java源程序的編譯和運(yùn)行等。 其中,配置java開發(fā)環(huán)境時(shí),需要修改環(huán)境變量(先在系統(tǒng)變量中新建一個(gè)java_home的變量,將其值設(shè)置為jdk1.6.0的安裝路徑;然后修改path變量,在該變量值類加入路:%java_home%bin;%java_home%jrebin; 接著再修改classpath變量,若沒有手動(dòng)加入,在其值類加入路徑:.; 最后利用javac -version測(cè)試java的版本);在編譯和運(yùn)行java源程序時(shí),先使用javac _.java進(jìn)行編譯,再利用java _進(jìn)行運(yùn)行。 2. java基本語法。包括java的命名規(guī)范、注釋、標(biāo)識(shí)符、數(shù)據(jù)類型、變量、運(yùn)算符、表達(dá)式 、控制語句等。其中,java的命名規(guī)范包括:以字母(unicode)﹑“$”﹑“—”﹑為開頭。 第二個(gè)字符開始是字母(unicode)、數(shù)字、“$”﹑“—”,不限制長度,不能是 java的關(guān)鍵字,區(qū)分大小寫和可以是中文;java的基本數(shù)據(jù)類型有八種:整型類型(byte,short,int,long)、浮點(diǎn)類型(float,double)、字符型(char)和布爾型(boolean);java的控制語句包括:選擇語句(if-else,switch-case)、循環(huán)語句(for,do-while,while)和循環(huán)跳轉(zhuǎn)語句(break結(jié)束整個(gè)循,continue結(jié)束本次循環(huán))。 3.mysql數(shù)據(jù)庫基本指令。包括創(chuàng)建、查詢、刪除數(shù)據(jù)庫和表,向表中添加、刪除、更新數(shù)據(jù)和查詢表,修改表的結(jié)構(gòu)等。 其中,列出數(shù)據(jù)庫實(shí)例和表: show databases; show tables; 使用數(shù)據(jù)庫實(shí)例: use databasename;

顯示表中列的屬性: desc tablename; 創(chuàng)建一張表: create table tablename( 屬性及其數(shù)據(jù)類型 ); 查詢數(shù)據(jù): select _ from tablename(where id=); 添加數(shù)據(jù): insert into tablename(屬性1,...)values(屬性值1,...); 刪除數(shù)據(jù): delete from tablename(where id=); 更新數(shù)據(jù): update tablename set 字段名=??,字段名=??( where id=);

表結(jié)構(gòu)的修改,如增加一個(gè)字段格式: alter table tablename add column(字段名,字段類型); 4.數(shù)組的介紹。包括數(shù)組的申明,初始化(靜態(tài)和動(dòng)態(tài)初始化),數(shù)組的訪問、遍歷和復(fù)制等。 5.string中一些api方法。如找到指定位置的字符charat(int inde_),求字符串的長度length,字符串的連接concat、判斷字符串是否以指定的字符結(jié)束engswith('c')、判斷兩個(gè)字符串是否相等equal等。 6.接口的介紹。包括collection、list、hashmap等,以及這些接口的一些api的使用。 7.類的封裝和重載。 8.mysql數(shù)據(jù)庫與myeclipse的連接,需要在工程中導(dǎo)入驅(qū)動(dòng)包mysqldrive.jar。 9.mysql中不能顯示中文的解決辦法。先找到安裝mysql的myini文件,在其中將兩處的default-character-set=latinl 的latinl修改為gbk,接著重啟mysql服務(wù),然后重新打開mysql,并輸入show variables like ?character_set_%?;;最后建立數(shù)據(jù)庫和表,若數(shù)據(jù)庫和表已經(jīng)存在,必須先丟掉,再重建。 10. java連接數(shù)據(jù)庫。先注冊(cè)驅(qū)動(dòng)class.forname (“mysql驅(qū)動(dòng)”);接著通過驅(qū)動(dòng)管理器獲得連接drivermananger.getconnection(url,user,pwd);然后獲得數(shù)據(jù)庫的處理語句preparedstatement prst = conn.preparedstatement(sql);再獲得結(jié)果集resultset,resultset rs=prst.e_ecutequery;最后關(guān)閉連接(先開后關(guān))。

【第2篇 數(shù)控編程實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

隨著制造業(yè)的發(fā)展,機(jī)床是制造業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備其發(fā)展也是日新月異。社會(huì)的進(jìn)步,人們對(duì)各類產(chǎn)品的要求也越來越高,像汽車這樣大批量的產(chǎn)品,也要求個(gè)性化。因此不能采用傳統(tǒng)化的剛性生產(chǎn)線進(jìn)行生產(chǎn),還須考慮到適應(yīng)的柔性。一些小產(chǎn)品其復(fù)雜要求和精度要求已經(jīng)使通用機(jī)床難以勝任。在這樣的情況下數(shù)控機(jī)床的出現(xiàn)滿足了自動(dòng)化程度高、柔性強(qiáng)、操作強(qiáng)度低,易于組成自動(dòng)化生產(chǎn)系統(tǒng)的生產(chǎn)要求。

經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展,數(shù)控機(jī)床的控制部分已經(jīng)從硬件為主的數(shù)控裝置發(fā)展成硬件、軟件結(jié)合的計(jì)算機(jī)數(shù)控系統(tǒng)。由于數(shù)控機(jī)床是根據(jù)事先編好的程序來實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化控制加工的,因此其發(fā)展和數(shù)控編程密切相關(guān)。程序的靈活、精練編制有利于降低加工成本和提高生產(chǎn)效率,具有明顯的實(shí)用價(jià)值。在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中,我對(duì)數(shù)控機(jī)床編程的有關(guān)指令,以及編程的一些技巧等進(jìn)行了探討。通過一些指令的靈活綜合運(yùn)用來實(shí)現(xiàn)程序編制的簡單和精練,使數(shù)控機(jī)床在加工中發(fā)揮更大的優(yōu)勢(shì)。以此來開拓?cái)?shù)控機(jī)床更廣闊的發(fā)展前景。

緒論一、《數(shù)控加工與編程》實(shí)訓(xùn)的目的1、熟悉了解數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心的結(jié)構(gòu)組成及工作原理。

2、熟練掌握待加工零件的裝夾、定位、加工路線設(shè)置及加工參數(shù)調(diào)校等實(shí)際操作工藝。

3、熟練掌握階梯軸、成型面、螺紋等車削零件和平面輪廓、槽形、鉆、鏜孔等類型銑削零件的手工及自動(dòng)換刀的編程技術(shù)以及復(fù)雜曲面零件的自動(dòng)編程技術(shù)。能分析判斷并解決加工程序中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

4、學(xué)會(huì)排除機(jī)床電氣及機(jī)械方面的一般性故障。

5、熟練操作數(shù)控車、數(shù)控銑床、并能加工出中等復(fù)雜程度的零件。

6、能初步使用加工中心機(jī)床,了解刀庫及其設(shè)置,了解加工中心的加工過程與特點(diǎn)

7、初步了解與掌握程序轉(zhuǎn)存和聯(lián)機(jī)控制等dnc加工方面的知識(shí)及操作方法。

8.復(fù)習(xí)掌握數(shù)控技術(shù)職業(yè)資格考試要求的其它應(yīng)知、應(yīng)會(huì)的內(nèi)容。積極爭取通過職業(yè)技術(shù)資格考試。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)訓(xùn)計(jì)劃安排1、實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容

1.1數(shù)控車床的操作與編程訓(xùn)練

、操作面板的熟悉和控制軟件的基本使用。

、坐標(biāo)系的建立,工件和刀具的裝夾,基準(zhǔn)刀具的對(duì)刀找正。

、基本編程指令的講解。手工編程與程序輸入訓(xùn)練,空運(yùn)行校驗(yàn)。

、固定循環(huán)指令的講解。編程與程序輸入訓(xùn)練,空運(yùn)行校驗(yàn)。

、螺紋零件的車削編程訓(xùn)練。學(xué)會(huì)排除程序及加工方面的簡單故障。

、刀具補(bǔ)償及編程訓(xùn)練。手工換刀與自動(dòng)換刀的基本操作。

、多把刀具的對(duì)刀、刀庫數(shù)據(jù)設(shè)置。

、實(shí)際車削訓(xùn)練,合理設(shè)置各工藝參數(shù)。

、理論課:復(fù)習(xí)總結(jié)車床加工的應(yīng)知、應(yīng)會(huì)內(nèi)容。

1.2數(shù)控銑床操作與編程訓(xùn)練

、操作面板的熟悉和控制軟件的基本使用。

、坐標(biāo)系的建立,工件和刀具的裝夾,基準(zhǔn)刀具的對(duì)刀找正。

、基本編程指令的講解。手工編程與程序輸入訓(xùn)練,空運(yùn)行校驗(yàn)?zāi)M。

、輪廓銑削和槽形銑削編程訓(xùn)練與上機(jī)調(diào)試,掌握程序校驗(yàn)方法。

、刀長與刀徑補(bǔ)償及編程訓(xùn)練。手工換刀基本操作,多把刀具的對(duì)刀、刀庫數(shù)據(jù)設(shè)置。

隨著制造業(yè)的發(fā)展,機(jī)床是制造業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備其發(fā)展也是日新月異。社會(huì)的進(jìn)步,人們對(duì)各類產(chǎn)品的要求也越來越高,像汽車這樣大批量的產(chǎn)品,也要求個(gè)性化。因此不能采用傳統(tǒng)化的剛性生產(chǎn)線進(jìn)行生產(chǎn),還須考慮到適應(yīng)的柔性。一些小產(chǎn)品其復(fù)雜要求和精度要求已經(jīng)使通用機(jī)床難以勝任。在這樣的情況下數(shù)控機(jī)床的出現(xiàn)滿足了自動(dòng)化程度高、柔性強(qiáng)、操作強(qiáng)度低,易于組成自動(dòng)化生產(chǎn)系統(tǒng)的生產(chǎn)要求。

經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展,數(shù)控機(jī)床的控制部分已經(jīng)從硬件為主的數(shù)控裝置發(fā)展成硬件、軟件結(jié)合的計(jì)算機(jī)數(shù)控系統(tǒng)。由于數(shù)控機(jī)床是根據(jù)事先編好的程序來實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化控制加工的,因此其發(fā)展和數(shù)控編程密切相關(guān)。程序的靈活、精練編制有利于降低加工成本和提高生產(chǎn)效率,具有明顯的實(shí)用價(jià)值。在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中,我對(duì)數(shù)控機(jī)床編程的有關(guān)指令,以及編程的一些技巧等進(jìn)行了探討。通過一些指令的靈活綜合運(yùn)用來實(shí)現(xiàn)程序編制的簡單和精練,使數(shù)控機(jī)床在加工中發(fā)揮更大的優(yōu)勢(shì)。以此來開拓?cái)?shù)控機(jī)床更廣闊的發(fā)展前景。

緒論一、《數(shù)控加工與編程》實(shí)訓(xùn)的目的1、熟悉了解數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心的結(jié)構(gòu)組成及工作原理。

2、熟練掌握待加工零件的裝夾、定位、加工路線設(shè)置及加工參數(shù)調(diào)校等實(shí)際操作工藝。

3、熟練掌握階梯軸、成型面、螺紋等車削零件和平面輪廓、槽形、鉆、鏜孔等類型銑削零件的手工及自動(dòng)換刀的編程技術(shù)以及復(fù)雜曲面零件的自動(dòng)編程技術(shù)。能分析判斷并解決加工程序中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

4、學(xué)會(huì)排除機(jī)床電氣及機(jī)械方面的一般性故障。

5、熟練操作數(shù)控車、數(shù)控銑床、并能加工出中等復(fù)雜程度的零件。

6、能初步使用加工中心機(jī)床,了解刀庫及其設(shè)置,了解加工中心的加工過程與特點(diǎn)

廣東應(yīng)屆生實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)在線編輯整理本文。

7、初步了解與掌握程序轉(zhuǎn)存和聯(lián)機(jī)控制等dnc加工方面的知識(shí)及操作方法。

8.復(fù)習(xí)掌握數(shù)控技術(shù)職業(yè)資格考試要求的其它應(yīng)知、應(yīng)會(huì)的內(nèi)容。積極爭取通過職業(yè)技術(shù)資格考試。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)訓(xùn)計(jì)劃安排1、實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容

1.1數(shù)控車床的操作與編程訓(xùn)練

、操作面板的熟悉和控制軟件的基本使用。

、坐標(biāo)系的建立,工件和刀具的裝夾,基準(zhǔn)刀具的對(duì)刀找正。

、基本編程指令的講解。手工編程與程序輸入訓(xùn)練,空運(yùn)行校驗(yàn)。

、固定循環(huán)指令的講解。編程與程序輸入訓(xùn)練,空運(yùn)行校驗(yàn)。

、螺紋零件的車削編程訓(xùn)練。學(xué)會(huì)排除程序及加工方面的簡單故障。

、刀具補(bǔ)償及編程訓(xùn)練。手工換刀與自動(dòng)換刀的基本操作。

、多把刀具的對(duì)刀、刀庫數(shù)據(jù)設(shè)置。

、實(shí)際車削訓(xùn)練,合理設(shè)置各工藝參數(shù)。

、理論課:復(fù)習(xí)總結(jié)車床加工的應(yīng)知、應(yīng)會(huì)內(nèi)容。

1.2數(shù)控銑床操作與編程訓(xùn)練

、操作面板的熟悉和控制軟件的基本使用。

、坐標(biāo)系的建立,工件和刀具的裝夾,基準(zhǔn)刀具的對(duì)刀找正。

、基本編程指令的講解。手工編程與程序輸入訓(xùn)練,空運(yùn)行校驗(yàn)?zāi)M。

、輪廓銑削和槽形銑削編程訓(xùn)練與上機(jī)調(diào)試,掌握程序校驗(yàn)方法。

、刀長與刀徑補(bǔ)償及編程訓(xùn)練。手工換刀基本操作,多把刀具的對(duì)刀、刀庫數(shù)據(jù)設(shè)置。

【第3篇 2023年軟件編程實(shí)習(xí)總結(jié)范文

實(shí)習(xí)時(shí)間:3月1日———5月9日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣州__大學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地

實(shí)訓(xùn)目標(biāo):

1.通過系統(tǒng)性的實(shí)訓(xùn),熟練掌握java se、java ee知識(shí)體系,具備java開發(fā)經(jīng)驗(yàn);

2.了解企業(yè)軟件開發(fā)流程規(guī)范,初步具備正確的軟件開發(fā)編程思路,掌握軟件開發(fā)的基本方法,養(yǎng)成規(guī)范化項(xiàng)目開發(fā)習(xí)慣;

3.以項(xiàng)目案例帶動(dòng)實(shí)訓(xùn),以企業(yè)開發(fā)為基礎(chǔ),對(duì)參加實(shí)訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目分組管理,學(xué)生需按要求完成每天布置的項(xiàng)目案例,實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí)必須按要求完成多個(gè)項(xiàng)目開發(fā)工作,通過案例練習(xí)、企業(yè)項(xiàng)目開發(fā)、評(píng)審,使學(xué)生初步具備軟件開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)能力;

實(shí)習(xí)單位概述:__科技以中關(guān)村科技園區(qū)為依托,在中國軟件業(yè)發(fā)達(dá)城市——北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、蘇州、成都、太原等20大城市,建立了近40家培訓(xùn)中心,占地2萬平米,年培訓(xùn)1萬多名軟件人才。已累計(jì)為ibm、微軟、摩托羅拉、華為、中軟、用友、yahoo、阿里巴巴、tom、新浪、搜狐、百度、聯(lián)想、神州數(shù)碼、大唐電信、亞信等知名it企業(yè)培養(yǎng)輸送了7萬多名中高級(jí)軟件人才,目前__全國擁有600多名員工,年產(chǎn)值近2億元,是中國領(lǐng)先的中高端軟件人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 __科技目前提供的職業(yè)培訓(xùn)包括:外企軟件開發(fā)工程師、軟件測(cè)試工程師、oracle數(shù)據(jù)庫管理員、uni_系統(tǒng)管理員、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程師。

實(shí)習(xí)概況:

1. java語言簡介。包括java的發(fā)展、java語言的特點(diǎn)、java應(yīng)用程序的運(yùn)行機(jī)制和環(huán)境、java的垃圾回收機(jī)制、java開發(fā)環(huán)境的安裝和配置和java源程序的編譯和運(yùn)行等。

其中,配置java開發(fā)環(huán)境時(shí),需要修改環(huán)境變量(先在系統(tǒng)變量中新建一個(gè)java_home的變量,將其值設(shè)置為jdk1.6.0的安裝路徑;然后修改path變量,在該變量值類加入路:%java_home%bin;%java_home%jrebin; 接著再修改classpath變量,若沒有手動(dòng)加入,在其值類加入路徑:.; 最后利用javac -version測(cè)試java的版本);在編譯和運(yùn)行java源程序時(shí),先使用javac _.java進(jìn)行編譯,再利用java _進(jìn)行運(yùn)行。

2. java基本語法。包括java的命名規(guī)范、注釋、標(biāo)識(shí)符、數(shù)據(jù)類型、變量、運(yùn)算符、表達(dá)式 、控制語句等。其中,java的命名規(guī)范包括:以字母(unicode)﹑“$”﹑“—”﹑為開頭。

第二個(gè)字符開始是字母(unicode)、數(shù)字、“$”﹑“—”,不限制長度,不能是 java的關(guān)鍵字,區(qū)分大小寫和可以是中文;java的基本數(shù)據(jù)類型有八種:整型類型(byte,short,int,long)、浮點(diǎn)類型(float,double)、字符型(char)和布爾型(boolean);java的控制語句包括:選擇語句(if-else,switch-case)、循環(huán)語句(for,do-while,while)和循環(huán)跳轉(zhuǎn)語句(break結(jié)束整個(gè)循,continue結(jié)束本次循環(huán))。

3.mysql數(shù)據(jù)庫基本指令。包括創(chuàng)建、查詢、刪除數(shù)據(jù)庫和表,向表中添加、刪除、更新數(shù)據(jù)和查詢表,修改表的結(jié)構(gòu)等。

其中,列出數(shù)據(jù)庫實(shí)例和表:

show databases;

show tables;

使用數(shù)據(jù)庫實(shí)例:

use databasename;

顯示表中列的屬性:

desc tablename;

創(chuàng)建一張表:

create table tablename(

屬性及其數(shù)據(jù)類型

);

查詢數(shù)據(jù):

select _ from tablename(where id=);

添加數(shù)據(jù):

insert into tablename(屬性1,...)values(屬性值1,...);

刪除數(shù)據(jù):

delete from tablename(where id=);

更新數(shù)據(jù):

update tablename set 字段名=??,字段名=??( where id=);

表結(jié)構(gòu)的修改,如增加一個(gè)字段格式:

alter table tablename add column(字段名,字段類型);

4.數(shù)組的介紹。包括數(shù)組的申明,初始化(靜態(tài)和動(dòng)態(tài)初始化),數(shù)組的訪問、遍歷和復(fù)制等。

5.string中一些api方法。如找到指定位置的字符charat(int inde_),求字符串的長度length,字符串的連接concat、判斷字符串是否以指定的字符結(jié)束engswith('c')、判斷兩個(gè)字符串是否相等equal等。

6.接口的介紹。包括collection、list、hashmap等,以及這些接口的一些api的使用。

7.類的封裝和重載。

8.mysql數(shù)據(jù)庫與myeclipse的連接,需要在工程中導(dǎo)入驅(qū)動(dòng)包mysqldrive.jar。

9.mysql中不能顯示中文的解決辦法。先找到安裝mysql的myini文件,在其中將兩處的default-character-set=latinl 的latinl修改為gbk,接著重啟mysql服務(wù),然后重新打開mysql,并輸入show variables like ?character_set_%?;;最后建立數(shù)據(jù)庫和表,若數(shù)據(jù)庫和表已經(jīng)存在,必須先丟掉,再重建。

10. java連接數(shù)據(jù)庫。先注冊(cè)驅(qū)動(dòng)class.forname (“mysql驅(qū)動(dòng)”);接著通過驅(qū)動(dòng)管理器獲得連接drivermananger.getconnection(url,user,pwd);然后獲得數(shù)據(jù)庫的處理語句preparedstatement prst = conn.preparedstatement(sql);再獲得結(jié)果集resultset,resultset rs=prst.e_ecutequery;最后關(guān)閉連接(先開后關(guān))。

為期六周周的實(shí)習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號(hào),在這期間我體會(huì)到了身為一名教師的酸甜苦辣,也讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師的不容易與肩負(fù)的重任。回想起4月16日當(dāng)天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到鋼城十四中,激動(dòng)不安之情...

一、愛崗敬業(yè)、堅(jiān)持原則,樹立良好的職業(yè)道德在工作中,自己按照發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措的要求,在工作中要能夠堅(jiān)持原則、秉公辦事、顧全大局,以新會(huì)計(jì)法為依據(jù),遵紀(jì)守法,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

這個(gè)暑假,我參加了在西安__食品有限公司為期兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說,是一次挑戰(zhàn),一次鍛煉,也是一次成長,兩個(gè)多月的復(fù)雜經(jīng)歷使我的感受頗深。

我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是撫州市資溪縣資溪__中學(xué),時(shí)間為期幾近三個(gè)月,即__年9月7日到12月1日。三個(gè)月,說長也不長,說短也不短,但我不管怎么說,我是覺得不夠的,因?yàn)楹秃⒆觽兿嗵幍臅r(shí)間太少,而我教給他們的又是那么的有限。

暑假實(shí)習(xí),株洲天氣很熱。穿梭市內(nèi)各大街小巷,人變黑了,也瘦了。雖如此,仍很快樂,高興。在那里,收獲頗豐,認(rèn)識(shí)了許多人,和他們相處很融洽。也學(xué)到很多東西,對(duì)新聞采編寫的基本規(guī)律以及市級(jí)媒體的運(yùn)作有了新的認(rèn)識(shí)和理解。

教育實(shí)習(xí)總結(jié)...

十年樹木,百年樹人。半年前我滿懷憧憬與向往以實(shí)習(xí)生的角色踏入了與專業(yè)對(duì)口的工作崗位,當(dāng)時(shí)老師對(duì)我說“現(xiàn)在你有著學(xué)生與員工的雙重身份、要時(shí)刻注意自己的言行!謹(jǐn)記校紀(jì)校規(guī),同時(shí)也要服從企業(yè)規(guī)定!

幼兒園實(shí)習(xí)總結(jié)在踏出校園,這是邁向我人生的第一步,我成為了一名幼兒教師,每天同孩子們生活在一起,從剛開始工作中的茫然到不知該如何和孩子,家長以及同事很好的溝通,到現(xiàn)在的熟練,能夠自己獨(dú)當(dāng)一面,這是需要過程的,在這個(gè)過程中...

【第4篇 2023軟件編程實(shí)習(xí)總結(jié)范文精選

實(shí)習(xí)時(shí)間:3月1日———5月9日 實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣州__大學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地 實(shí)訓(xùn)目標(biāo): 1.通過系統(tǒng)性的實(shí)訓(xùn),熟練掌握java se、java ee知識(shí)體系,具備java開發(fā)經(jīng)驗(yàn); 2.了解企業(yè)軟件開發(fā)流程規(guī)范,初步具備正確的軟件開發(fā)編程思路,掌握軟件開發(fā)的基本方法,養(yǎng)成規(guī)范化項(xiàng)目開發(fā)習(xí)慣; 3.以項(xiàng)目案例帶動(dòng)實(shí)訓(xùn),以企業(yè)開發(fā)為基礎(chǔ),對(duì)參加實(shí)訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目分組管理,學(xué)生需按要求完成每天布置的項(xiàng)目案例,實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí)必須按要求完成多個(gè)項(xiàng)目開發(fā)工作,通過案例練習(xí)、企業(yè)項(xiàng)目開發(fā)、評(píng)審,使學(xué)生初步具備軟件開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)能力; 實(shí)習(xí)單位概述:__科技以中關(guān)村科技園區(qū)為依托,在中國軟件業(yè)發(fā)達(dá)城市——北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、蘇州、成都、太原等20大城市,建立了近40家培訓(xùn)中心,占地2萬平米,年培訓(xùn)1萬多名軟件人才。已累計(jì)為ibm、微軟、摩托羅拉、華為、中軟、用友、yahoo、阿里巴巴、tom、新浪、搜狐、百度、聯(lián)想、神州數(shù)碼、大唐電信、亞信等知名it企業(yè)培養(yǎng)輸送了7萬多名中高級(jí)軟件人才,目前__全國擁有600多名員工,年產(chǎn)值近2億元,是中國的中高端軟件人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 __科技目前提供的職業(yè)培訓(xùn)包括:外企軟件開發(fā)工程師、軟件測(cè)試工程師、oracle數(shù)據(jù)庫管理員、uni_系統(tǒng)管理員、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程師。

實(shí)習(xí)概況: 1. java語言簡介。包括java的發(fā)展、java語言的特點(diǎn)、java應(yīng)用程序的運(yùn)行機(jī)制和環(huán)境、java的垃圾回收機(jī)制、java開發(fā)環(huán)境的安裝和配置和java源程序的編譯和運(yùn)行等。 其中,配置java開發(fā)環(huán)境時(shí),需要修改環(huán)境變量(先在系統(tǒng)變量中新建一個(gè)java_home的變量,將其值設(shè)置為jdk1.6.0的安裝路徑;然后修改path變量,在該變量值類加入路:%java_home%bin;%java_home%jrebin; 接著再修改classpath變量,若沒有手動(dòng)加入,在其值類加入路徑:.; 最后利用javac -version測(cè)試java的版本);在編譯和運(yùn)行java源程序時(shí),先使用javac _.java進(jìn)行編譯,再利用java _進(jìn)行運(yùn)行。 2. java基本語法。包括java的命名規(guī)范、注釋、標(biāo)識(shí)符、數(shù)據(jù)類型、變量、運(yùn)算符、表達(dá)式 、控制語句等。其中,java的命名規(guī)范包括:以字母(unicode)﹑“$”﹑“—”﹑為開頭。 第二個(gè)字符開始是字母(unicode)、數(shù)字、“$”﹑“—”,不限制長度,不能是 java的關(guān)鍵字,區(qū)分大小寫和可以是中文;java的基本數(shù)據(jù)類型有八種:整型類型(byte,short,int,long)、浮點(diǎn)類型(float,double)、字符型(char)和布爾型(boolean);java的控制語句包括:選擇語句(if-else,switch-case)、循環(huán)語句(for,do-while,while)和循環(huán)跳轉(zhuǎn)語句(break結(jié)束整個(gè)循,continue結(jié)束本次循環(huán))。 3.mysql數(shù)據(jù)庫基本指令。包括創(chuàng)建、查詢、刪除數(shù)據(jù)庫和表,向表中添加、刪除、更新數(shù)據(jù)和查詢表,修改表的結(jié)構(gòu)等。 其中,列出數(shù)據(jù)庫實(shí)例和表: show databases; show tables; 使用數(shù)據(jù)庫實(shí)例: use databasename;

顯示表中列的屬性: desc tablename; 創(chuàng)建一張表: create table tablename( 屬性及其數(shù)據(jù)類型 ); 查詢數(shù)據(jù): select _ from tablename(where id=); 添加數(shù)據(jù): insert into tablename(屬性1,...)values(屬性值1,...); 刪除數(shù)據(jù): delete from tablename(where id=); 更新數(shù)據(jù): update tablename set 字段名=??,字段名=??( where id=);

表結(jié)構(gòu)的修改,如增加一個(gè)字段格式: alter table tablename add column(字段名,字段類型); 4.數(shù)組的介紹。包括數(shù)組的申明,初始化(靜態(tài)和動(dòng)態(tài)初始化),數(shù)組的訪問、遍歷和復(fù)制等。 5.string中一些api方法。如找到指定位置的字符charat(int inde_),求字符串的長度length,字符串的連接concat、判斷字符串是否以指定的字符結(jié)束engswith('c')、判斷兩個(gè)字符串是否相等equal等。 6.接口的介紹。包括collection、list、hashmap等,以及這些接口的一些api的使用。 7.類的封裝和重載。 8.mysql數(shù)據(jù)庫與myeclipse的連接,需要在工程中導(dǎo)入驅(qū)動(dòng)包mysqldrive.jar。 9.mysql中不能顯示中文的解決辦法。先找到安裝mysql的myini文件,在其中將兩處的default-character-set=latinl 的latinl修改為gbk,接著重啟mysql服務(wù),然后重新打開mysql,并輸入show variables like ?character_set_%?;;最后建立數(shù)據(jù)庫和表,若數(shù)據(jù)庫和表已經(jīng)存在,必須先丟掉,再重建。 10. java連接數(shù)據(jù)庫。先注冊(cè)驅(qū)動(dòng)class.forname (“mysql驅(qū)動(dòng)”);接著通過驅(qū)動(dòng)管理器獲得連接drivermananger.getconnection(url,user,pwd);然后獲得數(shù)據(jù)庫的處理語句preparedstatement prst = conn.preparedstatement(sql);再獲得結(jié)果集resultset,resultset rs=prst.e_ecutequery;最后關(guān)閉連接(先開后關(guān))。

11. jsp的內(nèi)置對(duì)象的一些方法。request表示http servlet request對(duì)象,它包含了有關(guān)瀏覽器請(qǐng)求的信息;response表示httpervletresponse對(duì)象,并提供了幾個(gè)用于設(shè)置送回瀏覽器的響應(yīng)的方法;out對(duì)象是java_.jsp.jspwriter的一個(gè)實(shí)例,并提供了幾個(gè)方法使你能用于向?yàn)g覽器回送輸出結(jié)果;applicaton 表示一個(gè)java_.servle.servletconte_t對(duì)象。 12.servlet的編寫。先將繼承了httpervlet的類寫好,然后將其部署到tomcat上,最后進(jìn)行配置文件的編寫。 13.項(xiàng)目的開發(fā)。實(shí)現(xiàn)添加、刪除、更改等操作 收獲與體會(huì): 在廣州__it培訓(xùn)集團(tuán)的實(shí)習(xí)結(jié)束了,看著自己親手寫出來的幾個(gè)案例,內(nèi)心非常激動(dòng),整個(gè)實(shí)習(xí)過程充滿濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在這里,我對(duì)java的認(rèn)識(shí)與理解上升了一個(gè)檔次,當(dāng)初對(duì)java只是一知半解,而在這里學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)java還是很感興趣的。課堂上老師認(rèn)真地講解各個(gè)方面的知識(shí),每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)講解地非常清楚,讓我們理解透徹,并且會(huì)加以程序聯(lián)系,讓我們充分地吸收一天所學(xué)的知識(shí)。實(shí)習(xí)從開始的緊張畏懼到后來的喜歡習(xí)慣,在這里留下的記憶是深刻的、收獲是豐盛的、汗水是晶瑩的。 通過這次實(shí)習(xí),此次實(shí)習(xí)過程中的收獲主要有四個(gè)方面:一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了此次實(shí)習(xí)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)過程中成立一個(gè)小組,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了達(dá)成共同的目標(biāo)而努力,讓我看到了大家對(duì)于工作的熱情,還有每個(gè)人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。 于是,在未來的日子,我將做到以下幾點(diǎn): 1、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng) 在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。認(rèn)真學(xué)習(xí)java,使自己具有更好的專業(yè)知識(shí),為以后就業(yè)做準(zhǔn)備。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,不斷努力,不斷進(jìn)步。 2、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化 理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。 從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。 3、提高學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性 實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造成績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的人生價(jià)值。 4、要培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)合作精神 工作學(xué)習(xí)生活中,團(tuán)結(jié)合作,是必須的。項(xiàng)目經(jīng)理說過,一個(gè)完整的程序不是由一個(gè)人完成的,而是由一個(gè)團(tuán)隊(duì)完成的,每個(gè)人完成一部分的模塊,然后整合起來才是完美的程序。所以在項(xiàng)目中,每個(gè)人都是力量必要的。因此,培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)合作能力,是以后的工作的必要準(zhǔn)備。 經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn): 在這次實(shí)習(xí)中,遇到的問題和困難,總結(jié)了以下幾點(diǎn): 1. 要了解每一項(xiàng)工種,并熟練基本的操作 光是靠啃書本是無用的,所謂實(shí)習(xí)就是要我們自己實(shí)際的去練習(xí),去操作。要真正的能從書本的理論知識(shí)轉(zhuǎn)到實(shí)際操作中來。還有就是不能在技術(shù)不精的情況下由著自己的性子來操作,一定要在老師的指導(dǎo),講解下進(jìn)行操作。 2. 代碼錯(cuò)誤是不可避免的 任何人在寫代碼時(shí),都會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,就算是熟練的程序員也有寫錯(cuò)代碼的時(shí)候,所以在找出代碼錯(cuò)誤時(shí)一定要用心、細(xì)心、耐心。不僅要清楚哪里錯(cuò)了,還需要清楚為什么錯(cuò),防止以后再犯同樣的錯(cuò)誤,只有經(jīng)歷過錯(cuò)誤才會(huì)成長。 3. 理解每行代碼的含義 在實(shí)際操作中我們不能僅僅是跟著老師打代碼,要多思考,雖然老師所講的代碼都已下載到自己的電腦,但我們還是要思考,對(duì)程序中每一行的代碼都要掌握,理解它的作用,能實(shí)現(xiàn)什么,在哪個(gè)部分增加變量,在哪個(gè)部分增加函數(shù),構(gòu)造函數(shù)應(yīng)如何編寫,都是需要我們的思考。只有理解了,這些知識(shí)才是真正屬于你的,不理解的話打再多的代碼也對(duì)你沒有任何的幫助。

總結(jié): 實(shí)習(xí)是教學(xué)與實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向?qū)嶋H學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。 同時(shí),學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題的能力和鞏固我們所學(xué)的知識(shí),增強(qiáng)我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 在這短短的時(shí)間里帶給我的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,并將這種感悟運(yùn)用到我們生活和學(xué)習(xí)中去,學(xué)以致用,這才是實(shí)習(xí)的真正目的所在。

【第5篇 2023年暑假數(shù)控編程實(shí)習(xí)總結(jié)

隨著制造業(yè)的發(fā)展,機(jī)床是制造業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備其發(fā)展也是日新月異。社會(huì)的進(jìn)步,人們對(duì)各類產(chǎn)品的要求也越來越高,像汽車這樣大批量的產(chǎn)品,也要求個(gè)性化。因此不能采用傳統(tǒng)化的剛性生產(chǎn)線進(jìn)行生產(chǎn),還須考慮到適應(yīng)的柔性。一些小產(chǎn)品其復(fù)雜要求和精度要求已經(jīng)使通用機(jī)床難以勝任。在這樣的情況下數(shù)控機(jī)床的出現(xiàn)滿足了自動(dòng)化程度高、柔性強(qiáng)、操作強(qiáng)度低,易于組成自動(dòng)化生產(chǎn)系統(tǒng)的生產(chǎn)要求。

經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展,數(shù)控機(jī)床的控制部分已經(jīng)從硬件為主的數(shù)控裝置發(fā)展成硬件、軟件結(jié)合的計(jì)算機(jī)數(shù)控系統(tǒng)。由于數(shù)控機(jī)床是根據(jù)事先編好的程序來實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化控制加工的,因此其發(fā)展和數(shù)控編程密切相關(guān)。程序的靈活、精練編制有利于降低加工成本和提高生產(chǎn)效率,具有明顯的實(shí)用價(jià)值。在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中,我對(duì)數(shù)控機(jī)床編程的有關(guān)指令,以及編程的一些技巧等進(jìn)行了探討。通過一些指令的靈活綜合運(yùn)用來實(shí)現(xiàn)程序編制的簡單和精練,使數(shù)控機(jī)床在加工中發(fā)揮更大的優(yōu)勢(shì)。以此來開拓?cái)?shù)控機(jī)床更廣闊的發(fā)展前景。

緒論一、《數(shù)控加工與編程》實(shí)訓(xùn)的目的1、熟悉了解數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心的結(jié)構(gòu)組成及工作原理。

2、熟練掌握待加工零件的裝夾、定位、加工路線設(shè)置及加工參數(shù)調(diào)校等實(shí)際操作工藝。

3、熟練掌握階梯軸、成型面、螺紋等車削零件和平面輪廓、槽形、鉆、鏜孔等類型銑削零件的手工及自動(dòng)換刀的編程技術(shù)以及復(fù)雜曲面零件的自動(dòng)編程技術(shù)。能分析判斷并解決加工程序中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

4、學(xué)會(huì)排除機(jī)床電氣及機(jī)械方面的一般性故障。

5、熟練操作數(shù)控車、數(shù)控銑床、并能加工出中等復(fù)雜程度的零件。

6、能初步使用加工中心機(jī)床,了解刀庫及其設(shè)置,了解加工中心的加工過程與特點(diǎn)

7、初步了解與掌握程序轉(zhuǎn)存和聯(lián)機(jī)控制等dnc加工方面的知識(shí)及操作方法。

8.復(fù)習(xí)掌握數(shù)控技術(shù)職業(yè)資格考試要求的其它應(yīng)知、應(yīng)會(huì)的內(nèi)容。積極爭取通過職業(yè)技術(shù)資格考試。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)訓(xùn)計(jì)劃安排1、實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容

1.1數(shù)控車床的操作與編程訓(xùn)練

、操作面板的熟悉和控制軟件的基本使用。

、坐標(biāo)系的建立,工件和刀具的裝夾,基準(zhǔn)刀具的對(duì)刀找正。

、基本編程指令的講解。手工編程與程序輸入訓(xùn)練,空運(yùn)行校驗(yàn)。

、固定循環(huán)指令的講解。編程與程序輸入訓(xùn)練,空運(yùn)行校驗(yàn)。

、螺紋零件的車削編程訓(xùn)練。學(xué)會(huì)排除程序及加工方面的簡單故障。

、刀具補(bǔ)償及編程訓(xùn)練。手工換刀與自動(dòng)換刀的基本操作。

、多把刀具的對(duì)刀、刀庫數(shù)據(jù)設(shè)置。

、實(shí)際車削訓(xùn)練,合理設(shè)置各工藝參數(shù)。

、理論課:復(fù)習(xí)總結(jié)車床加工的應(yīng)知、應(yīng)會(huì)內(nèi)容。

1.2數(shù)控銑床操作與編程訓(xùn)練

、操作面板的熟悉和控制軟件的基本使用。

、坐標(biāo)系的建立,工件和刀具的裝夾,基準(zhǔn)刀具的對(duì)刀找正。

、基本編程指令的講解。手工編程與程序輸入訓(xùn)練,空運(yùn)行校驗(yàn)?zāi)M。

、輪廓銑削和槽形銑削編程訓(xùn)練與上機(jī)調(diào)試,掌握程序校驗(yàn)方法。

、刀長與刀徑補(bǔ)償及編程訓(xùn)練。手工換刀基本操作,多把刀具的對(duì)刀、刀庫數(shù)據(jù)設(shè)置。

隨著制造業(yè)的發(fā)展,機(jī)床是制造業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備其發(fā)展也是日新月異。社會(huì)的進(jìn)步,人們對(duì)各類產(chǎn)品的要求也越來越高,像汽車這樣大批量的產(chǎn)品,也要求個(gè)性化。因此不能采用傳統(tǒng)化的剛性生產(chǎn)線進(jìn)行生產(chǎn),還須考慮到適應(yīng)的柔性。一些小產(chǎn)品其復(fù)雜要求和精度要求已經(jīng)使通用機(jī)床難以勝任。在這樣的情況下數(shù)控機(jī)床的出現(xiàn)滿足了自動(dòng)化程度高、柔性強(qiáng)、操作強(qiáng)度低,易于組成自動(dòng)化生產(chǎn)系統(tǒng)的生產(chǎn)要求。

經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展,數(shù)控機(jī)床的控制部分已經(jīng)從硬件為主的數(shù)控裝置發(fā)展成硬件、軟件結(jié)合的計(jì)算機(jī)數(shù)控系統(tǒng)。由于數(shù)控機(jī)床是根據(jù)事先編好的程序來實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化控制加工的,因此其發(fā)展和數(shù)控編程密切相關(guān)。程序的靈活、精練編制有利于降低加工成本和提高生產(chǎn)效率,具有明顯的實(shí)用價(jià)值。在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中,我對(duì)數(shù)控機(jī)床編程的有關(guān)指令,以及編程的一些技巧等進(jìn)行了探討。通過一些指令的靈活綜合運(yùn)用來實(shí)現(xiàn)程序編制的簡單和精練,使數(shù)控機(jī)床在加工中發(fā)揮更大的優(yōu)勢(shì)。以此來開拓?cái)?shù)控機(jī)床更廣闊的發(fā)展前景。

緒論一、《數(shù)控加工與編程》實(shí)訓(xùn)的目的1、熟悉了解數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心的結(jié)構(gòu)組成及工作原理。

2、熟練掌握待加工零件的裝夾、定位、加工路線設(shè)置及加工參數(shù)調(diào)校等實(shí)際操作工藝。

3、熟練掌握階梯軸、成型面、螺紋等車削零件和平面輪廓、槽形、鉆、鏜孔等類型銑削零件的手工及自動(dòng)換刀的編程技術(shù)以及復(fù)雜曲面零件的自動(dòng)編程技術(shù)。能分析判斷并解決加工程序中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

4、學(xué)會(huì)排除機(jī)床電氣及機(jī)械方面的一般性故障。

5、熟練操作數(shù)控車、數(shù)控銑床、并能加工出中等復(fù)雜程度的零件。

6、能初步使用加工中心機(jī)床,了解刀庫及其設(shè)置,了解加工中心的加工過程與特點(diǎn)

7、初步了解與掌握程序轉(zhuǎn)存和聯(lián)機(jī)控制等dnc加工方面的知識(shí)及操作方法。

8.復(fù)習(xí)掌握數(shù)控技術(shù)職業(yè)資格考試要求的其它應(yīng)知、應(yīng)會(huì)的內(nèi)容。積極爭取通過職業(yè)技術(shù)資格考試。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)訓(xùn)計(jì)劃安排1、實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容

1.1數(shù)控車床的操作與編程訓(xùn)練

、操作面板的熟悉和控制軟件的基本使用。

、坐標(biāo)系的建立,工件和刀具的裝夾,基準(zhǔn)刀具的對(duì)刀找正。

、基本編程指令的講解。手工編程與程序輸入訓(xùn)練,空運(yùn)行校驗(yàn)。

、固定循環(huán)指令的講解。編程與程序輸入訓(xùn)練,空運(yùn)行校驗(yàn)。

、螺紋零件的車削編程訓(xùn)練。學(xué)會(huì)排除程序及加工方面的簡單故障。

、刀具補(bǔ)償及編程訓(xùn)練。手工換刀與自動(dòng)換刀的基本操作。

、多把刀具的對(duì)刀、刀庫數(shù)據(jù)設(shè)置。

、實(shí)際車削訓(xùn)練,合理設(shè)置各工藝參數(shù)。

、理論課:復(fù)習(xí)總結(jié)車床加工的應(yīng)知、應(yīng)會(huì)內(nèi)容。

經(jīng)過在建行的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對(duì)公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。...

為了進(jìn)一步的了解身邊的白色污染情況,我們意識(shí)到,只是在網(wǎng)上和書本中調(diào)查資料是不夠的,所以我們走訪了政府部門,希望能夠得到一些官方的資料以及建議,完善我們的社會(huì)實(shí)踐 我們聯(lián)系并走訪了上海市黃浦區(qū)環(huán)境保護(hù)局的符局長。

進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)寒假,滿懷著對(duì)大學(xué)生活的喜愛,我參加了這次以千村萬戶大調(diào)研為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于我們來說,這是一種磨練。平日里我們學(xué)習(xí)的都是理論知識(shí),實(shí)踐的并不多,理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

從__.7月份至__年5月份通過學(xué)校組織的這次。讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實(shí)彈的練習(xí),讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè),同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。

學(xué)生暑期社會(huì)理論總結(jié)杜甫云讀萬卷書,行萬里路,但是,在素質(zhì)教育并不是很提高的今天,這句話似乎成了天方夜譚。從小學(xué)到高中,我們都是啃著書本,在題海里游過來的,素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn)。

過去的一年里總盼望著放假,于是乎,在新的一年里終于迎來了寒假,20__年1月13號(hào),我踏上了回家的路途,回家的第一件事當(dāng)然是好好看看我的老爸老媽,而且吃著媽媽做的飯菜,心里感覺暖暖的。同樣我和同學(xué)們一樣憧憬著寒假的美好的生活。

國際貿(mào)易實(shí)習(xí)報(bào)告這幾天我們一直在做國際貿(mào)易實(shí)習(xí),很累,很忙,但是真正感覺到很好.發(fā)現(xiàn)對(duì)于國家貿(mào)易的很多東西我們都沒有搞懂,尤其是里面的規(guī)則等等..在中國共產(chǎn)黨14大以來,高度評(píng)價(jià)了改革開放以來我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就,社...

暑期培訓(xùn)班實(shí)習(xí)報(bào)告范文一一、實(shí)踐概述轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了,在整個(gè)暑假實(shí)踐過程中,我學(xué)到了很多平時(shí)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,對(duì)以后的人生路程有了更明確的認(rèn)識(shí),我知道以后個(gè)人的發(fā)展必須要注重提高自己的綜合素質(zhì)。

【第6篇 軟件編程實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

本人自20__年2月份參加工作至今,六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束。在這段時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自己的不懈努力,在各方面都取得了進(jìn)步。

實(shí)踐讓我的技能不斷增長,工作能力不斷加強(qiáng)。剛開始工作的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)很死,知識(shí)面很窄,以前做的練習(xí)項(xiàng)目的實(shí)用性也不是很好。在開始的幾周公司給我們實(shí)習(xí)員工培訓(xùn)了____平臺(tái)的使用,通過這次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到____平臺(tái)的優(yōu)勢(shì),可以大大提高軟件開發(fā)效率。隨后我就加入到“_____稅源控管系統(tǒng)”項(xiàng)目的開發(fā)中,成為開發(fā)小組中的一員。在項(xiàng)目開發(fā)過程中一邊是同事們的悉心指導(dǎo),一邊是自己反復(fù)琢磨與理解,幾個(gè)月下來大大提高了自己業(yè)務(wù)和技術(shù)兩方面的技能,已經(jīng)能夠比較熟練的掌握基本的工作方法和一些技巧,而且能夠獨(dú)立完成一些模塊的開發(fā)。通過實(shí)踐,我解決實(shí)際問題的能力得到了很好的鍛煉。工作中也遇到了很多的以前沒有遇到過的新技術(shù),面對(duì)技術(shù)難題我總是直接面對(duì),沒有逃避,也因此自學(xué)了好多新的技術(shù),大大提高了自己的自學(xué)能力,也加深了對(duì)自己工作要負(fù)責(zé)的信念。在項(xiàng)目開發(fā)過程中也遇到了一些自己確實(shí)無法解決的困難,在經(jīng)理和同事的幫助下也順利的解決了,在此表示感謝。在開發(fā)團(tuán)隊(duì)中,加強(qiáng)了自己的團(tuán)結(jié)精神和集體感,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)團(tuán)隊(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。通過這個(gè)項(xiàng)目不僅學(xué)習(xí)到了很多技術(shù)也了解了整個(gè)項(xiàng)目的大體流程,從需求分析、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、代碼編寫、測(cè)試、項(xiàng)目維護(hù)等方面,使自己不僅從一個(gè)代碼編寫人員的角度還從一個(gè)整體的角度來看整個(gè)項(xiàng)目開發(fā),加深了軟件開發(fā)概念的理解。

不斷學(xué)習(xí)使我對(duì)工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。不懂就學(xué)、就問,是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。因?yàn)橛写髮W(xué)專業(yè)課的底子和參加過專門的java培訓(xùn)使我在工作過程中遇到的技術(shù)知識(shí)能更快的理解和掌握。工作中時(shí)常遇到新的問題,就需要查閱相關(guān)資料,請(qǐng)教同事和經(jīng)理,一個(gè)問題一個(gè)問題的解決,一個(gè)困難一個(gè)困難的克服,不僅將原有知識(shí)溫習(xí)鞏固,產(chǎn)生新的理解,而且學(xué)到很多新知識(shí),有了許多新的認(rèn)識(shí)。但某些認(rèn)識(shí)都還是膚淺的,還需要我在實(shí)踐當(dāng)中去不斷深入地理解。

現(xiàn)場開發(fā)與維護(hù)使我不僅從一個(gè)開發(fā)人員的角度而且從客戶的角度去思考問題。在項(xiàng)目的開發(fā)后期,也就是項(xiàng)目即將上線的階段我與其他幾位同事被派往現(xiàn)場去開發(fā)與維護(hù)項(xiàng)目。以前的開發(fā)都是根據(jù)需求分析來進(jìn)行,功能要求一般在分析里面都寫的很清楚,但是在現(xiàn)場開發(fā)直接面對(duì)客戶,客戶提出的需求一開始只是一個(gè)大體的功能描述,如何將這個(gè)只是語言描述的功能轉(zhuǎn)化為技術(shù)實(shí)現(xiàn)需要很強(qiáng)的抽象能力和對(duì)業(yè)務(wù)的深入理解,這個(gè)過程大大鍛煉了自己的綜合能力。在第一時(shí)間接觸客戶的需求,從客戶的角度思考問題,只有更了解客戶需求才能更合理的設(shè)計(jì)軟件的結(jié)構(gòu),功能。了解客戶,了解需求,轉(zhuǎn)化到技術(shù)層面。這個(gè)過程得到的經(jīng)驗(yàn)很難得。

良好的心態(tài)轉(zhuǎn)換。從學(xué)校到社會(huì),從學(xué)生到職員,自己做到了自然的轉(zhuǎn)換過程,希望自己以后對(duì)工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。在今后的工作中,我將發(fā)揮優(yōu)勢(shì)克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力: 1、學(xué)無止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,各種新技術(shù)知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐,以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。 2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。 3、'業(yè)精于勤而荒于嬉',實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基礎(chǔ)。我要通過實(shí)踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在實(shí)踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對(duì)待每一件工作。

總之,短短的半年實(shí)習(xí)期,是我人生角色轉(zhuǎn)換,不斷成長的一個(gè)重要階段,也是我對(duì)編程由陌生進(jìn)而熟悉、熱愛并愿意為之終生默默奉獻(xiàn)的重要階段。

【第7篇 軟件編程實(shí)習(xí)總結(jié)范文

實(shí)習(xí)時(shí)間:3月1日———5月9日 實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣州__大學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地 實(shí)訓(xùn)目標(biāo): 1.通過系統(tǒng)性的實(shí)訓(xùn),熟練掌握java se、java ee知識(shí)體系,具備java開發(fā)經(jīng)驗(yàn); 2.了解企業(yè)軟件開發(fā)流程規(guī)范,初步具備正確的軟件開發(fā)編程思路,掌握軟件開發(fā)的基本方法,養(yǎng)成規(guī)范化項(xiàng)目開發(fā)習(xí)慣; 3.以項(xiàng)目案例帶動(dòng)實(shí)訓(xùn),以企業(yè)開發(fā)為基礎(chǔ),對(duì)參加實(shí)訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目分組管理,學(xué)生需按要求完成每天布置的項(xiàng)目案例,實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí)必須按要求完成多個(gè)項(xiàng)目開發(fā)工作,通過案例練習(xí)、企業(yè)項(xiàng)目開發(fā)、評(píng)審,使學(xué)生初步具備軟件開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)能力; 實(shí)習(xí)單位概述:__科技以中關(guān)村科技園區(qū)為依托,在中國軟件業(yè)發(fā)達(dá)城市——北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、蘇州、成都、太原等20大城市,建立了近40家培訓(xùn)中心,占地2萬平米,年培訓(xùn)1萬多名軟件人才。已累計(jì)為ibm、微軟、摩托羅拉、華為、中軟、用友、yahoo、阿里巴巴、tom、新浪、搜狐、百度、聯(lián)想、神州數(shù)碼、大唐電信、亞信等知名it企業(yè)培養(yǎng)輸送了7萬多名中高級(jí)軟件人才,目前__全國擁有600多名員工,年產(chǎn)值近2億元,是中國的中高端軟件人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 __科技目前提供的職業(yè)培訓(xùn)包括:外企軟件開發(fā)工程師、軟件測(cè)試工程師、oracle數(shù)據(jù)庫管理員、uni_系統(tǒng)管理員、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程師。 實(shí)習(xí)概況: 1. java語言簡介。包括java的發(fā)展、java語言的特點(diǎn)、java應(yīng)用程序的運(yùn)行機(jī)制和環(huán)境、java的垃圾回收機(jī)制、java開發(fā)環(huán)境的安裝和配置和java源程序的編譯和運(yùn)行等。 其中,配置java開發(fā)環(huán)境時(shí),需要修改環(huán)境變量(先在系統(tǒng)變量中新建一個(gè)java_home的變量,將其值設(shè)置為jdk1.6.0的安裝路徑;然后修改path變量,在該變量值類加入路:%java_home%bin;%java_home%jrebin; 接著再修改classpath變量,若沒有手動(dòng)加入,在其值類加入路徑:.; 最后利用javac -version測(cè)試java的版本);在編譯和運(yùn)行java源程序時(shí),先使用javac _.java進(jìn)行編譯,再利用java _進(jìn)行運(yùn)行。 2. java基本語法。包括java的命名規(guī)范、注釋、標(biāo)識(shí)符、數(shù)據(jù)類型、變量、運(yùn)算符、表達(dá)式 、控制語句等。其中,java的命名規(guī)范包括:以字母(unicode)﹑“$”﹑“—”﹑為開頭。 第二個(gè)字符開始是字母(unicode)、數(shù)字、“$”﹑“—”,不限制長度,不能是 java的關(guān)鍵字,區(qū)分大小寫和可以是中文;java的基本數(shù)據(jù)類型有八種:整型類型(byte,short,int,long)、浮點(diǎn)類型(float,double)、字符型(char)和布爾型(boolean);java的控制語句包括:選擇語句(if-else,switch-case)、循環(huán)語句(for,do-while,while)和循環(huán)跳轉(zhuǎn)語句(break結(jié)束整個(gè)循,continue結(jié)束本次循環(huán))。 3.mysql數(shù)據(jù)庫基本指令。包括創(chuàng)建、查詢、刪除數(shù)據(jù)庫和表,向表中添加、刪除、更新數(shù)據(jù)和查詢表,修改表的結(jié)構(gòu)等。 其中,列出數(shù)據(jù)庫實(shí)例和表: show databases; show tables; 使用數(shù)據(jù)庫實(shí)例: use databasename; 顯示表中列的屬性: desc tablename; 創(chuàng)建一張表: create table tablename( 屬性及其數(shù)據(jù)類型 ); 查詢數(shù)據(jù): select _ from tablename(where id=); 添加數(shù)據(jù): insert into tablename(屬性1,...)values(屬性值1,...); 刪除數(shù)據(jù): delete from tablename(where id=); 更新數(shù)據(jù): update tablename set 字段名=??,字段名=??( where id=); 表結(jié)構(gòu)的修改,如增加一個(gè)字段格式: alter table tablename add column(字段名,字段類型); 4.數(shù)組的介紹。包括數(shù)組的申明,初始化(靜態(tài)和動(dòng)態(tài)初始化),數(shù)組的訪問、遍歷和復(fù)制等。 5.string中一些api方法。如找到指定位置的字符charat(int inde_),求字符串的長度length,字符串的連接concat、判斷字符串是否以指定的字符結(jié)束engswith('c')、判斷兩個(gè)字符串是否相等equal等。 3、提高學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性 實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造成績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的人生價(jià)值。 4、要培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)合作精神 工作學(xué)習(xí)生活中,團(tuán)結(jié)合作,是必須的。項(xiàng)目經(jīng)理說過,一個(gè)完整的程序不是由一個(gè)人完成的,而是由一個(gè)團(tuán)隊(duì)完成的,每個(gè)人完成一部分的模塊,然后整合起來才是完美的程序。所以在項(xiàng)目中,每個(gè)人都是力量必要的。因此,培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)合作能力,是以后的工作的必要準(zhǔn)備。 經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn): 在這次實(shí)習(xí)中,遇到的問題和困難,總結(jié)了以下幾點(diǎn): 1. 要了解每一項(xiàng)工種,并熟練基本的操作 光是靠啃書本是無用的,所謂實(shí)習(xí)就是要我們自己實(shí)際的去練習(xí),去操作。要真正的能從書本的理論知識(shí)轉(zhuǎn)到實(shí)際操作中來。還有就是不能在技術(shù)不精的情況下由著自己的性子來操作,一定要在老師的指導(dǎo),講解下進(jìn)行操作。 2. 代碼錯(cuò)誤是不可避免的 任何人在寫代碼時(shí),都會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,就算是熟練的程序員也有寫錯(cuò)代碼的時(shí)候,所以在找出代碼錯(cuò)誤時(shí)一定要用心、細(xì)心、耐心。不僅要清楚哪里錯(cuò)了,還需要清楚為什么錯(cuò),防止以后再犯同樣的錯(cuò)誤,只有經(jīng)歷過錯(cuò)誤才會(huì)成長。 3. 理解每行代碼的含義 在實(shí)際操作中我們不能僅僅是跟著老師打代碼,要多思考,雖然老師所講的代碼都已下載到自己的電腦,但我們還是要思考,對(duì)程序中每一行的代碼都要掌握,理解它的作用,能實(shí)現(xiàn)什么,在哪個(gè)部分增加變量,在哪個(gè)部分增加函數(shù),構(gòu)造函數(shù)應(yīng)如何編寫,都是需要我們的思考。只有理解了,這些知識(shí)才是真正屬于你的,不理解的話打再多的代碼也對(duì)你沒有任何的幫助。 總結(jié): 實(shí)習(xí)是教學(xué)與實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向?qū)嶋H學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。 同時(shí),學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題的能力和鞏固我們所學(xué)的知識(shí),增強(qiáng)我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 在這短短的時(shí)間里帶給我的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,并將這種感悟運(yùn)用到我們生活和學(xué)習(xí)中去,學(xué)以致用,這才是實(shí)習(xí)的真正目的所在。

【第8篇 軟件編程實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)時(shí)間:3月1日———5月9日 實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣州__大學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地 實(shí)訓(xùn)目標(biāo): 1.通過系統(tǒng)性的實(shí)訓(xùn),熟練掌握java se、java ee知識(shí)體系,具備java開發(fā)經(jīng)驗(yàn); 2.了解企業(yè)軟件開發(fā)流程規(guī)范,初步具備正確的軟件開發(fā)編程思路,掌握軟件開發(fā)的基本方法,養(yǎng)成規(guī)范化項(xiàng)目開發(fā)習(xí)慣; 3.以項(xiàng)目案例帶動(dòng)實(shí)訓(xùn),以企業(yè)開發(fā)為基礎(chǔ),對(duì)參加實(shí)訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目分組管理,學(xué)生需按要求完成每天布置的項(xiàng)目案例,實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí)必須按要求完成多個(gè)項(xiàng)目開發(fā)工作,通過案例練習(xí)、企業(yè)項(xiàng)目開發(fā)、評(píng)審,使學(xué)生初步具備軟件開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)能力; 實(shí)習(xí)單位概述:__科技以中關(guān)村科技園區(qū)為依托,在中國軟件業(yè)發(fā)達(dá)城市——北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、蘇州、成都、太原等20大城市,建立了近40家培訓(xùn)中心,占地2萬平米,年培訓(xùn)1萬多名軟件人才。已累計(jì)為ibm、微軟、摩托羅拉、華為、中軟、用友、yahoo、阿里巴巴、tom、新浪、搜狐、百度、聯(lián)想、神州數(shù)碼、大唐電信、亞信等知名it企業(yè)培養(yǎng)輸送了7萬多名中高級(jí)軟件人才,目前__全國擁有600多名員工,年產(chǎn)值近2億元,是中國的中高端軟件人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 __科技目前提供的職業(yè)培訓(xùn)包括:外企軟件開發(fā)工程師、軟件測(cè)試工程師、oracle數(shù)據(jù)庫管理員、uni_系統(tǒng)管理員、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程師。

實(shí)習(xí)概況: 1. java語言簡介。包括java的發(fā)展、java語言的特點(diǎn)、java應(yīng)用程序的運(yùn)行機(jī)制和環(huán)境、java的垃圾回收機(jī)制、java開發(fā)環(huán)境的安裝和配置和java源程序的編譯和運(yùn)行等。 其中,配置java開發(fā)環(huán)境時(shí),需要修改環(huán)境變量(先在系統(tǒng)變量中新建一個(gè)java_home的變量,將其值設(shè)置為jdk1.6.0的安裝路徑;然后修改path變量,在該變量值類加入路:%java_home%bin;%java_home%jrebin; 接著再修改classpath變量,若沒有手動(dòng)加入,在其值類加入路徑:.; 最后利用javac -version測(cè)試java的版本);在編譯和運(yùn)行java源程序時(shí),先使用javac _.java進(jìn)行編譯,再利用java _進(jìn)行運(yùn)行。 2. java基本語法。包括java的命名規(guī)范、注釋、標(biāo)識(shí)符、數(shù)據(jù)類型、變量、運(yùn)算符、表達(dá)式 、控制語句等。其中,java的命名規(guī)范包括:以字母(unicode)﹑“$”﹑“—”﹑為開頭。 第二個(gè)字符開始是字母(unicode)、數(shù)字、“$”﹑“—”,不限制長度,不能是 java的關(guān)鍵字,區(qū)分大小寫和可以是中文;java的基本數(shù)據(jù)類型有八種:整型類型(byte,short,int,long)、浮點(diǎn)類型(float,double)、字符型(char)和布爾型(boolean);java的控制語句包括:選擇語句(if-else,switch-case)、循環(huán)語句(for,do-while,while)和循環(huán)跳轉(zhuǎn)語句(break結(jié)束整個(gè)循,continue結(jié)束本次循環(huán))。 3.mysql數(shù)據(jù)庫基本指令。包括創(chuàng)建、查詢、刪除數(shù)據(jù)庫和表,向表中添加、刪除、更新數(shù)據(jù)和查詢表,修改表的結(jié)構(gòu)等。 其中,列出數(shù)據(jù)庫實(shí)例和表: show databases; show tables; 使用數(shù)據(jù)庫實(shí)例: use databasename;

顯示表中列的屬性: desc tablename; 創(chuàng)建一張表: create table tablename( 屬性及其數(shù)據(jù)類型 ); 查詢數(shù)據(jù): select _ from tablename(where id=); 添加數(shù)據(jù): insert into tablename(屬性1,...)values(屬性值1,...); 刪除數(shù)據(jù): delete from tablename(where id=); 更新數(shù)據(jù): update tablename set 字段名=??,字段名=??( where id=);

表結(jié)構(gòu)的修改,如增加一個(gè)字段格式: alter table tablename add column(字段名,字段類型); 4.數(shù)組的介紹。包括數(shù)組的申明,初始化(靜態(tài)和動(dòng)態(tài)初始化),數(shù)組的訪問、遍歷和復(fù)制等。 5.string中一些api方法。如找到指定位置的字符charat(int inde_),求字符串的長度length,字符串的連接concat、判斷字符串是否以指定的字符結(jié)束engswith('c')、判斷兩個(gè)字符串是否相等equal等。 6.接口的介紹。包括collection、list、hashmap等,以及這些接口的一些api的使用。 7.類的封裝和重載。 8.mysql數(shù)據(jù)庫與myeclipse的連接,需要在工程中導(dǎo)入驅(qū)動(dòng)包mysqldrive.jar。 9.mysql中不能顯示中文的解決辦法。先找到安裝mysql的myini文件,在其中將兩處的default-character-set=latinl 的latinl修改為gbk,接著重啟mysql服務(wù),然后重新打開mysql,并輸入show variables like ?character_set_%?;;最后建立數(shù)據(jù)庫和表,若數(shù)據(jù)庫和表已經(jīng)存在,必須先丟掉,再重建。 10. java連接數(shù)據(jù)庫。先注冊(cè)驅(qū)動(dòng)class.forname (“mysql驅(qū)動(dòng)”);接著通過驅(qū)動(dòng)管理器獲得連接drivermananger.getconnection(url,user,pwd);然后獲得數(shù)據(jù)庫的處理語句preparedstatement prst = conn.preparedstatement(sql);再獲得結(jié)果集resultset,resultset rs=prst.e_ecutequery;最后關(guān)閉連接(先開后關(guān))。 11. jsp的內(nèi)置對(duì)象的一些方法。request表示http servlet request對(duì)象,它包含了有關(guān)瀏覽器請(qǐng)求的信息;response表示httpervletresponse對(duì)象,并提供了幾個(gè)用于設(shè)置送回瀏覽器的響應(yīng)的方法;out對(duì)象是java_.jsp.jspwriter的一個(gè)實(shí)例,并提供了幾個(gè)方法使你能用于向?yàn)g覽器回送輸出結(jié)果;applicaton 表示一個(gè)java_.servle.servletconte_t對(duì)象。 12.servlet的編寫。先將繼承了httpervlet的類寫好,然后將其部署到tomcat上,最后進(jìn)行配置文件的編寫。 13.項(xiàng)目的開發(fā)。實(shí)現(xiàn)添加、刪除、更改等操作 收獲與體會(huì): 在廣州__it培訓(xùn)集團(tuán)的實(shí)習(xí)結(jié)束了,看著自己親手寫出來的幾個(gè)案例,內(nèi)心非常激動(dòng),整個(gè)實(shí)習(xí)過程充滿濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在這里,我對(duì)java的認(rèn)識(shí)與理解上升了一個(gè)檔次,當(dāng)初對(duì)java只是一知半解,而在這里學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)java還是很感興趣的。課堂上老師認(rèn)真地講解各個(gè)方面的知識(shí),每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)講解地非常清楚,讓我們理解透徹,并且會(huì)加以程序聯(lián)系,讓我們充分地吸收一天所學(xué)的知識(shí)。實(shí)習(xí)從開始的緊張畏懼到后來的喜歡習(xí)慣,在這里留下的記憶是深刻的、收獲是豐盛的、汗水是晶瑩的。 通過這次實(shí)習(xí),此次實(shí)習(xí)過程中的收獲主要有四個(gè)方面:一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了此次實(shí)習(xí)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)過程中成立一個(gè)小組,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了達(dá)成共同的目標(biāo)而努力,讓我看到了大家對(duì)于工作的熱情,還有每個(gè)人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。 于是,在未來的日子,我將做到以下幾點(diǎn): 1、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng) 在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。認(rèn)真學(xué)習(xí)java,使自己具有更好的專業(yè)知識(shí),為以后就業(yè)做準(zhǔn)備。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,不斷努力,不斷進(jìn)步。 2、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化 理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。 從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。 3、提高學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性 實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造成績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的人生價(jià)值。 4、要培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)合作精神 工作學(xué)習(xí)生活中,團(tuán)結(jié)合作,是必須的。項(xiàng)目經(jīng)理說過,一個(gè)完整的程序不是由一個(gè)人完成的,而是由一個(gè)團(tuán)隊(duì)完成的,每個(gè)人完成一部分的模塊,然后整合起來才是完美的程序。所以在項(xiàng)目中,每個(gè)人都是力量必要的。因此,培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)合作能力,是以后的工作的必要準(zhǔn)備。 經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn): 在這次實(shí)習(xí)中,遇到的問題和困難,總結(jié)了以下幾點(diǎn): 1. 要了解每一項(xiàng)工種,并熟練基本的操作 光是靠啃書本是無用的,所謂實(shí)習(xí)就是要我們自己實(shí)際的去練習(xí),去操作。要真正的能從書本的理論知識(shí)轉(zhuǎn)到實(shí)際操作中來。還有就是不能在技術(shù)不精的情況下由著自己的性子來操作,一定要在老師的指導(dǎo),講解下進(jìn)行操作。 2. 代碼錯(cuò)誤是不可避免的 任何人在寫代碼時(shí),都會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,就算是熟練的程序員也有寫錯(cuò)代碼的時(shí)候,所以在找出代碼錯(cuò)誤時(shí)一定要用心、細(xì)心、耐心。不僅要清楚哪里錯(cuò)了,還需要清楚為什么錯(cuò),防止以后再犯同樣的錯(cuò)誤,只有經(jīng)歷過錯(cuò)誤才會(huì)成長。 3. 理解每行代碼的含義 在實(shí)際操作中我們不能僅僅是跟著老師打代碼,要多思考,雖然老師所講的代碼都已下載到自己的電腦,但我們還是要思考,對(duì)程序中每一行的代碼都要掌握,理解它的作用,能實(shí)現(xiàn)什么,在哪個(gè)部分增加變量,在哪個(gè)部分增加函數(shù),構(gòu)造函數(shù)應(yīng)如何編寫,都是需要我們的思考。只有理解了,這些知識(shí)才是真正屬于你的,不理解的話打再多的代碼也對(duì)你沒有任何的幫助。 總結(jié): 實(shí)習(xí)是教學(xué)與實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向?qū)嶋H學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。 同時(shí),學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題的能力和鞏固我們所學(xué)的知識(shí),增強(qiáng)我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 在這短短的時(shí)間里帶給我的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,并將這種感悟運(yùn)用到我們生活和學(xué)習(xí)中去,學(xué)以致用,這才是實(shí)習(xí)的真正目的所在。

【第9篇 大學(xué)生編程實(shí)習(xí)總結(jié)

大學(xué)生編程實(shí)習(xí)總結(jié)范文

讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是寥寥無幾,在編程與軟件測(cè)試周圍纏繞不定,在大二期末學(xué)院曾要求我們做一個(gè)關(guān)于計(jì)算機(jī)行業(yè)前景研究的報(bào)告,但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)涉及本專業(yè)知識(shí)不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來,在很多同學(xué)心里面對(duì)于本專業(yè)一直很茫然。

什么是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)對(duì)于我們所選的主要從事什么樣的工作本專業(yè)前途如何帶著這些問題,我們參加了這次的實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)在主管 馬楠老師、瞿浩、杜強(qiáng)和宋林四個(gè)老師帶領(lǐng)下進(jìn)行,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)總共范文大全精心挑選四個(gè)班,110幾人參加實(shí)習(xí),我們小班四十多個(gè)人,預(yù)定為三個(gè)禮拜完成。由于所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn),我們實(shí)習(xí)的地點(diǎn)定為學(xué)校,環(huán)境其實(shí)挺好,機(jī)房可以二十四小時(shí)提供空調(diào),而且只要學(xué)生愿意學(xué)習(xí) ,老師都會(huì)在休息時(shí)間出現(xiàn)在機(jī)房。又遇暑假 ,其他年級(jí)的同學(xué)都已離開學(xué)校,人少就免了打擾,清靜的很,真是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。

通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對(duì)象、面臨問題及解決辦法有了一個(gè)較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也增加了行業(yè)責(zé)任感,實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)的個(gè)人感想 如下:

在這三個(gè)禮拜的時(shí)間中,我復(fù)習(xí)了曾經(jīng)學(xué)過的編程語言c#,讓我對(duì)c#在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,又具備了用c#開發(fā)windows應(yīng)用程序和web應(yīng)用程序的能力?,F(xiàn)在我再去理解。net和c#,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。net是個(gè)強(qiáng)大的新平臺(tái),而c#則是該平臺(tái)下最佳的開發(fā)語言。我還系統(tǒng)的`學(xué)習(xí)了。net編程,并努力完成我此次實(shí)習(xí)的任務(wù)————商品進(jìn)銷存系統(tǒng)設(shè)計(jì)。系統(tǒng)采用開發(fā)工具為sqlserver__,開發(fā)語言為c#。這個(gè)系統(tǒng)是針對(duì)中國中小企業(yè)開發(fā)的進(jìn)銷存管理 軟件,全面提高商業(yè) 企業(yè)的管理效率,高效管理庫存,提高銷售力度,為企業(yè)增加更大利潤。使用簡單,最大程度的簡化了財(cái)務(wù)管理軟件的操作復(fù)雜性,使企業(yè)無需學(xué)習(xí),即可自己輕松上手,不但界面簡單易于操作,而且通過此系統(tǒng)您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤,統(tǒng)計(jì) 所有的應(yīng)收款、應(yīng)付款,知道精心挑選您的哪個(gè)分公司、門市、柜臺(tái)、商品、業(yè)務(wù)員賺了多少錢,庫存商品的價(jià)值,等等!有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業(yè),獲得更多自由時(shí)間。還有此軟件數(shù)據(jù)流比較大,數(shù)據(jù)庫中表有五個(gè),可光視圖就建了十來個(gè),我們小組經(jīng)過三個(gè)禮拜的開發(fā)時(shí)間完成了該系統(tǒng),也受到了老師的肯定。在此次的實(shí)習(xí)中我們小組合理分配時(shí)間,恰當(dāng)?shù)恼{(diào)用人手,時(shí)刻爭當(dāng)速度最快,界面最整潔的小組,我在其中主要完成了詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔和測(cè)試設(shè)計(jì)文檔的編寫,還做了其中幾個(gè)頁面,同時(shí)協(xié)助同事進(jìn)行開發(fā),現(xiàn)在能熟練進(jìn)行開發(fā)環(huán)境中各個(gè)控件的使用,。

我們小組的名字為powerbeggar,顧名思義,power有力量的(力量來源于團(tuán)結(jié))故寓意我們小組成員的團(tuán)結(jié);beggar乞丐,powerbeggar即:有力量的乞丐!但'此乞丐非彼乞丐'!傳統(tǒng)意義上的的乞丐是叫花,但是,我們覺得:理論與實(shí)際有很大的差距,課內(nèi)與課外有很大的區(qū)別,基于這一點(diǎn),我們認(rèn)為我們很缺乏'實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)=='justlike—beggar,與此同時(shí),也暗含了我們對(duì)于知識(shí)的渴求;另外,還隱含了我們?cè)谶@個(gè)過程中不怕苦不怕累的艱苦奮斗的革命精神!

指導(dǎo)老師們?cè)谡麄€(gè)實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé),對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開始時(shí),老師們深入學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容,明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過程中,結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)具體地分析問題、解決問題,學(xué)會(huì)深化專業(yè)知識(shí),用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生'找事做',挖掘一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記,掌握實(shí)習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時(shí)有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告。指導(dǎo)老師平均每周至少與學(xué)生交流一次?;具_(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

編程實(shí)習(xí)總結(jié)(九篇)

實(shí)習(xí)時(shí)間:3月1日———5月9日br 實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣州xx大學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地br 實(shí)訓(xùn)目標(biāo):br 1.通過系統(tǒng)性的實(shí)訓(xùn),熟練掌握java se、java ee知識(shí)體系,具備java開發(fā)經(jīng)驗(yàn);br 2.了解企業(yè)軟件開發(fā)流程規(guī)范,初…
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