【第1篇 計算機系實習生個人工作總結(jié)
今年3月5日至4月22日,計算機學院九九級學生進行了教學實習。我被安排在臺州市椒江第一中學實習,教學對象是高一、高二年級的學生。
在正式實習之前,我們花了很多天時間在自己學校試講。試講結(jié)束后,開始考慮具體實習事宜。因為初步聯(lián)系的實習學校是在臺州椒江,離金華很遠,當金老師說要先派兩名同學去對方學校聯(lián)系具體的教學時間,教學內(nèi)容,生活起居,飲食等安排,要在那里先住上4天,我看大家都比較猶豫,就主動報了名,我的朋友小沈也很高興和我一起作為開路先鋒。在先到的幾天中,我們幫助當?shù)貙W校的歷史老師屠老師花了兩天用flash、東方網(wǎng)頁王等作了個課件,因為課件要求比較高,難度大,那邊的信息中心主任和我們一起開通宵,第一天還做到了凌晨4點大家才去睡覺,第二天一早繼續(xù)到晚上12點,正式完工。后來,這個課件在市里獲了獎,大家都很高興。剩下的兩天,我和小沈把實習同學過來住的4個房間加上帶隊老師的1個,共5個,都進行了整理打掃,還把要用的熱水瓶,掃把,拖把,洗臉盆等都分發(fā)到每個寢室。另外時間,我們就是幫那邊一起作一卡通,幫助拍數(shù)碼照片,采集數(shù)據(jù)。
到了大部隊到了那里,已經(jīng)是9月9日了。在實習中,我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。做為實習小組的副組長,我也經(jīng)常嚴格要求我的同學們,在生活上也給予很多的照顧和幫助。大家在實習期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,酷貓寫作范文網(wǎng)也都表現(xiàn)的非常地積極努力認真?,F(xiàn)在,實習已經(jīng)結(jié)束,這次實習內(nèi)容是計算機教學和班主任工作,時間雖然只有四十多天,但我們獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:
其一,實習是個人綜合能力的檢驗。要想講好課,除了計算機基礎(chǔ)知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發(fā)故障的能力,還要對常用軟件都能熟練操作。作為一名教師,還要求有較強的表達能力,同時還要善于引導學生思考、調(diào)節(jié)課堂氛圍等。另外,還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。我們做班主任,必須執(zhí)行“六到”,即早操到操場檢查學生做操情況,上午第一節(jié)課、午唱、晚讀到教室檢查有否學生遲到,午休、晚睡到宿舍督促學生作息?!傲健敝鴮嵙钔瑢W們感到不適,開始的幾天不少同學常在上午無課時補睡。試想,沒有上述能力何以勝任班主任工作?
其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次實習,我們教的是信息技術(shù)和選修課等,雖有課本作參考,但學生常常問及課文以外的知識,有的還問到計算機在網(wǎng)絡方面的最近技術(shù)發(fā)展的一些情況,確實夠我折騰了的。晚自習下班輔導時,思想?yún)R報專題我們簡直沒有離開教室的機會,因為學生都一直問問題。另外,我還組織了一次主題班會——感謝您!老師,祝福您!母校班會活動,課后得到了指導老師和班主任的贊賞,同學們在活動中更是表現(xiàn)得異?;钴S。通過這次實習,我真正領(lǐng)會了以前一位老生送給我的一句話:“在學校要多看多學,到了社會總有用到的時候?!?/p>
再次,此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習,我班同學表現(xiàn)得都不錯,聽說我們班是學校的提前特招班。許多同學都認為,自己當個高中老師是可以勝任的。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是應該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習。現(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。
這次實習也是對我教學上的一次大檢驗。因為計算機專業(yè)的特殊性,范文top100如果我們只會書面教學,按部就班地把書本的內(nèi)容教給學生,那就會失去教學的效果和意義。所以我在教學過程中通過制作課件,提高課程的生動性,加深學生的印象,增強學生學習計算機的欲望。同時,因為一中的計算機等硬件教學設(shè)備的全面普及,機器出現(xiàn)問題的情況也特別的多,所以我就經(jīng)常去幫助解除機器故障,或者是安裝、設(shè)置一些東西。
因為當?shù)貙W校的要求,我還在最后花了一個星期的時間,專門對全校160多名非計算機專業(yè)的中級以上教師作計算機基本操作培訓。取得了很好的效果。雖然在實習之前,我也在金華技校做過計算機外聘教師,但那教的都是比我小的學生,這次很多卻是年長的老教師。在一次課后,一位體育教師還專門跑過來告訴我,他通過這次的學習培訓,學到了很多的東西,比較實用,對計算機也有了更深的了解,以前學校也組織過很多次的培訓,但都是很形式地搞一下,根本沒什么效果。還有幾個老師在上課的時間沒能弄懂,就主動跑到我備課的地方,我都細致地給予指導和講解,直到滿意而歸。
在學校規(guī)定的教學和班主任工作任務之外,我還幫助實習學校的老師制作課件,幫助科技中心進行一卡通的制作和數(shù)據(jù)采集更新,幫助網(wǎng)管老師小應進行校園網(wǎng)交換機的故障檢測。
【第2篇 計算機系頂崗實習個人總結(jié)
時光飛逝,為期四個多月的頂崗實習活動眼看就要結(jié)束了,從陌生到習慣再到最后的戀戀不舍,時間過了,但是感覺自己確實學到了什么,確實成熟了。
在實習期間,深受學校各位領(lǐng)導的照顧和關(guān)懷,并在指導教師的帶領(lǐng)下,認真負責,做好各教學工作,完成任務要求,做了一名合格的人民教師。在思想覺悟、教學能力、班主任工作以及各個層面都有了更進一步的提高,本年度的工作鑒定如下:
首先,思想政治方面,我堅持四項基本原則,積極向黨組織靠攏,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極響應黨的號召,對黨的事業(yè)充滿信心。認真參加學校組織的政治學習,還通過報紙、雜志、書籍、電視、網(wǎng)絡積極學習政治理論,遵紀守法,關(guān)心國內(nèi)外大事,提高政治覺悟,嚴格遵守國家法律。認真學習并充分理解《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,并以此作為自己言行準則,工作中時刻牢記自己作為教師的基本職能:具有強烈的責任感和事業(yè)心。履行教師職責,樹立正確的教育觀、人才觀。為人師表、愛崗敬業(yè),熱愛學校,盡職盡責,教書育人。
其次,教學工作方面,教學技能關(guān)系到一名教師完成教學任務的技巧與能力,教師的課堂教學技能構(gòu)成了教師教學技能的核心,同時更加深刻的理解了課堂上所學到的理論知識,還學會了把理論知識運用到實際教學過程中,隨著時間的鍛煉,在課堂教學技能和個人水平方面都有了不同程度的提高。結(jié)合自己的課堂教學,現(xiàn)對自己在這半年里教學技能方面的提高做如下總結(jié):
一、導入技能
課堂導入是一節(jié)課的重要組成部分,在課堂教學的過程中起著舉足輕重的作用。適當?shù)膶肽芗ぐl(fā)學生的興趣,引起學生注意,幫助進入學習情境,同時為新知識的教學做好鋪墊,使學生明確學習的目的。尤其是語文課,其課堂導入更需要掌握靈活多變的技巧。課堂導入有多種形式,每一堂課的導入要有目的性、針對性、啟發(fā)性、趣味性以及關(guān)聯(lián)性,并且導入的表達要有感染力。導語設(shè)計得好,作用是十分顯著的??梢哉f,一段精巧的課堂導入,不僅能激發(fā)學生的好奇心,吸引學生的注意力,喚起學生強烈的求知欲望,更重要的是能使他們快速進入課文的正常學習環(huán)節(jié)之中。
二、講授技能
課堂講授要做到目的明確、重點突出、科學準確、條理清楚、措辭準確、術(shù)語規(guī)范。教師要巧妙地控制和調(diào)節(jié)語言的節(jié)奏,運用語調(diào)的高低快慢、輕重緩急、抑揚頓挫,來吸引學生的注意力,加深他們的印象,喚起學生的思維,幫助他們理解和記憶,特別是教材的重點、難點或關(guān)鍵的地方,教師的語速應該放慢,語調(diào)應該加重。同時,使用一些語氣詞,如“嗎、吧、呵、嘛”等,可以使學生感到教師說話口氣不那么生硬,達到師生的雙邊活動自然、和諧的目的。
另外,要特別關(guān)注聲音、表情、姿勢、情緒的協(xié)調(diào)配合,在教學活動中,教師的面部表情、手勢語言和身體姿態(tài)等,都要有助于教學活動的展開,在教學過程中產(chǎn)生“此時無聲勝有聲”的教學效果。
三、板書技能
一般說來,板書要詳略得當,重點突出,能夠起到提綱挈領(lǐng)的作用;層次分明、脈絡清晰;增強直觀效果,同時也有利于引導學生由形象思維過渡到抽象思維。靈活運用多種類型的板書,注意板書文字的規(guī)范性、設(shè)計的藝術(shù)性、內(nèi)容的系統(tǒng)性、重點的鮮明性、語句的精煉性、形式的趣味性、表達的層次性、布局的合理性、書寫的規(guī)范性、序號的正確性。在使用傳統(tǒng)板書的情況下,板書能和多媒體合理整理。教學媒體是對教學起輔助作用的,恰當運用媒體,不僅能調(diào)動學生的學習興趣,增大課堂教學信息量,更重要的是有助于提高學生的接受能力。
四、結(jié)課技能
結(jié)課通過歸納總結(jié)、領(lǐng)悟主題、實踐活動、轉(zhuǎn)化升華和設(shè)置懸念等方式,對所學知識和技能及時地進行系統(tǒng)鞏固運用,使新知識有效地納入學生的認知結(jié)構(gòu),其使學生保持旺盛的求知欲和濃厚的學習興趣,從而取得課雖盡而趣無窮的教學效果。正如袁微子先生所說:“成功的結(jié)尾教學,不僅能體現(xiàn)教師的技巧,而且學生會主題更明,意味猶存,情趣還生。”結(jié)課要做到水到渠成、自然妥帖、首尾照應、緊扣中心、立意開拓。同時結(jié)課要有目的性、呼應性、多樣性、趣味性、適時性。
通過這次實習,我能夠充分檢查到自己在教學過程中的不足,并且通過不懈地努力,不斷改進,不斷進步。隨著教學技能的日漸成熟,自己感覺更加融入到老師這個角色中,不斷的使自己的價值得到提升。
再次,班主任工作方面,“學高為師,德高為范”班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者。實習期間,除了要把班主任日常工作處理好之外,還要更多的關(guān)心學生們的生活,包括幫助學生理財、充飯卡、跟隨學生一起上早自習,監(jiān)督其他學科的學習。必要的時候在班里開展主題班會,教會學生遵紀守法、禮貌待人、以和為貴,學會正確的合理的綠色消費等。
一學期的工作經(jīng)歷雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術(shù)。要想在這一門藝術(shù)中得心應手,取得成果,你只有本著“尊重、平等”的原則,用心去對待每一個學生,用心去愛每一位學生,用心去教每一位學生,才會把班主任的工作做得好、做的漂亮。
另外,教育調(diào)查與研究方面,針對冀教版八年級學生學習困難情況開展調(diào)查研究。如何好好學習,提高自己的學習成績,是每位學生、家長都十分關(guān)心的問題。有人認為,聰明的人肯定學習好;也有的人認為,刻苦的人學習就會好。實際上,學習不好與學習目標、動機、情緒、適應生活能力、記憶方法、注意力不集中等有關(guān),考試焦慮、學習困難、習慣性思維以及厭學等不良學習習慣也有關(guān)。作為實習教師,通過與周邊學生的親密接觸,我們發(fā)現(xiàn)有相當一部分學生在學習上存在不同程度的困難,而這些困難大多表現(xiàn)在心理上,主要是以下幾個方面: 思維質(zhì)量 ;注意力差;學習缺乏情緒;自我評價失當;學科興趣降低,其他興趣干擾性大,缺乏抑制力。針對這些情況,我們組織開展專題講座幫助學生克服困難,在以后的跟蹤調(diào)查中發(fā)現(xiàn)這些情況有了實質(zhì)性的好轉(zhuǎn)。
最后,其他方面,多次組織學生舉辦課外活動“廣宗二中計算機競賽”、“國學經(jīng)典大賽”、“班級風采大賽”、“籃球邀請賽”、“多媒體運用授課”、“體操隊列表演”等。這些課外活動不僅豐富了所在實習學校學生的校園文化生活,為其搭建了一座展示的平臺,同時,這次活動也提高了實習隊員的組織能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力及交際能力,增進了隊員間的感情。
以上就是我的深切體會,實習期間我的教學水平得到了很大的提高,同時積累了很多班主任工作經(jīng)驗,成為我教師生涯的一筆寶貴財富。 在此也衷心感謝實習學校領(lǐng)導和指導老師對我的照顧和指導給我這樣一次為自己積累經(jīng)驗的機會。
【第3篇 2023年暑假計算機系網(wǎng)絡實習總結(jié)2000字
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很快的,署假又過來了,面對最后一年的校園生活,想著剛剛過去的最后一個署假,緊張沉默之后的是感慨,印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。
署假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件,本來開初都沒想到自己一個學英語專業(yè)的竟會去做電腦教師,于是真的覺得老師那句話的實在,在學校,學到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時看來學的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠,但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學校見過,但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過。想起這,真的得感謝在校期間學的那些本專業(yè)的那些另外的知識。
兩個月,短短的兩個月,說不上是每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存,但緊張沉默之后的確實是感慨。
以前也想過,學我們英語專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺,所以,這短短的兩個月的經(jīng)歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過程中, 我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調(diào)的就是每個員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。因為公司的員工都是即訓上崗,所以,一直沒有又休,而且在工作期間最大的體會就是,作為一個教師,或者說是一名授課者,最大的考驗就是耐心,有的時侯,一個問題還得重復很多遍,這個時侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應該站在對方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。
在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見識,東莞是一個新起的城市,但它卻己走在了中國城市建設(shè)的最前端,在這種地方,看得到的機會,的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明了很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。
因而。結(jié)束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,的時侯是社會,職業(yè)選擇自己,面是不是的自己去選擇職業(yè),這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。
以上就是我署假的計算機網(wǎng)絡實習報告,可能并不是一份很規(guī)范報告,但確確實實我這兩個月工作中的感受,也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認為,無論任何一種償試,都是對自己以后很寶貴的充實。
在大學的第一個暑假中,莪選擇了當?shù)氐囊患曳b企業(yè)進行為期30天的假期打工生活。據(jù)了解,該公司是一家生產(chǎn)冬季服裝為主的韓資企業(yè),產(chǎn)品也是主要銷往韓國的一些地方。此次打工,目的在于體驗工廠的生活,提前接觸并嘗試適應社會。...
在短短的30天的寒假生活中,我一直在思索著同一個問題我活著究竟是為什么。以前的我總是在逃避這這個想回答又不敢回答的問題,直到自己升到了大二,在這次期末考試中失利沒能,我知道我必須正視自己,尋找出答案,否則我只會繼續(xù)欺騙...
歲月如梭,時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼間我一個多月的暑假社會實習生活也畫上了句號。通過這次實踐,我收獲頗多。雖然我又從社會實踐中回到了校園學習生活之中?;厥走^去一個月在百惠超市點點滴滴的實習生活,我有許多感悟。
實習對我來說還是一個很陌生的名詞,這是我一直想去體驗一下生活而又沒機會的生活,我一直很盼望我也有一次這樣的機會來實現(xiàn)我的夢想。終于讓我等到機會了,周圍同學都出去實習了,我一個人顯得是那樣的不合群,我決定也要和他們一樣,一...
時光如流水,二周時間轉(zhuǎn)眼即逝,為期二周的實習給我的體會是:①通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安...
為了更好地認識社會、檢驗所學的知識,今年暑假,我與報社另外7個同學組對隊去四川進行社會實踐。十天時間,由北京到四川,再由四川回北京,一路走來大家行程近萬里,調(diào)查參觀了5家國防企業(yè),走過了江油、綿陽、成都三地,走訪了三十多名...
精選行政管理實習報告范文:(一)實習內(nèi)容紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀萬卷書,行萬里路。毛澤東也說過要知道梨子的味道就應該去嘗一嘗梨子。
第:實習報告范文3000字(一)轉(zhuǎn)眼間,三年大學生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告,__年10月15日我有幸來到合肥華勝泡沫包裝有限公司行政辦公室實習。