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實習單位工作總結(六篇)

發(fā)布時間:2023-05-08 12:15:13 查看人數:84

實習單位工作總結

【第1篇 大學生實習單位的面試經驗總結

距離學校傳達實習通知又已經12天了。還記得剛接起實習手冊的那一刻,心里還在想著去哪里實習呢?放心吧 很容易的…

但其實,經過在這炎夏底下多天的跑動,我才感受到“原來想找符合自己理想的實習單位”不容易呀…

理想實習單位:知名度……一定要有

賞識度……一定要有

工資好……一定要有

環(huán)境好……一定要有

就是因為出來自己的“認識度”太差,所以很多東西衡量自己太過于高,定的目標也過于高,這樣達到目標也會比一般人困難,所以我這些天碰到的壁也很多…

特別在這烈日炎炎的這么多天,頂著猛烈的太陽在路上奔跑真不是滋味,而我更不想依靠任何人來達到我的目的,我想什么都靠我來證明我自己。得到一些公司的認可,可是實習都是沒補貼的,更不用說底薪…

就是這樣失敗再失敗,我是時候總結一下自己的面試經驗了

首先我找單位要考慮的是什么?主要目的是一定要有足夠的空間學習。最基本的300補貼是有的。環(huán)境一定要良好,不然工作都熱死人了,還叫人怎樣干活…

面試的時候,拒絕說是實習生,因為在一般的中等公司都會拒絕實習生,因為他們覺得他們公司小,很難有資源能提供給實習生;只能說是面試收新人咯,剛畢業(yè)出來的喲,面對合同問題 只能暫時妥協…

我覺得本人在面試的時候回答自如、通暢,這不是問題。主要的是要講中所面試公司的要點…

【第2篇 實習單位工作總結800字

每個人都要經歷實習生涯,同時在實習結束之際,也要進行實習時的自我鑒定。所實習的工作不同,實習收獲也不一樣。兩個月的實習瞬息即過,總結了自己表現,有欣慰也有不足,希望這篇大學生實習總結可以讓我警醒自己的過往。

此次實習的主要內容是研發(fā)制圖,參與新產品的研發(fā)和大樣圖繪制了解家具制作的流程零部件裝配以及內部結構的整合。

通過此次實習,主要有一下幾點體會:

首先是個人角色的轉換及整個人際關系的變化——學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色,老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同,在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色轉換,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環(huán)境中。

在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時,的體會莫過于實際工作方面的收獲。特別是在十一過程中,我親眼看到工作師傅們對工作的認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益的就是這種工作作風。大家都很用心的在改進產品,大家都知道做歐式家具最重視的就是家具的線條感,為了使曲線盡量完美,工作人員一次又一次的改進,沒有半句怨言。通過這次實習,工人師傅們這種精神很值得我在今后工作中很好的學習、繼承和發(fā)揚。

走出校門,踏入社會,不能把自己要求的太高。因為期望越大,失望可能就越大,但適當的期望還是非常有必要的。不能認為學校里 讀了多少本書、寫了都少萬字、聽了多少堂課,自己就了不起了。我畢竟還是個初出茅廬的學生,沒有任何實踐經驗這是事實,所以一定要好好學習,不能自視過高。

學校的生活暫時告一段落,社會生活剛剛起步,應該在步入社會后,繼續(xù)學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會占有一席之地??傊厴I(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好足夠的準備,無論是心態(tài)上還是技能上?,F代社會競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果——我堅信。

【第3篇 實習單位工作總結

回首過去,是為了更好地面向未來。為了總結經驗,發(fā)揚成績,克服不足,下面整理了實習單位工作總結,歡迎閱覽!

實習單位工作總結這段時間,我經過了一段頂崗實習過程。在這次頂崗實習過程中,我學會了很多。為了給自己的工作做一個交待,也為了給日后寫畢業(yè)實習報告提供素材,我現將頂崗實習總結報告如下,敬請各位同仁提出寶貴意見。

一、實習目的

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

二、實習任務

1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產過程和生產技術;較深入、詳細地了解企業(yè)生產的設備、工藝、產品等相關知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。

2.在專業(yè)比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。

3.積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。

三、實習基本要求:

1.學生在實習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業(yè)的必須征得實習企業(yè)和指導教師的同意。

2.學生在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。

3.必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。

4.努力工作,積極完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動、誠懇地向工人師傅、工程技術人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。

5.應多與指導教師聯系交流,及時得到教師指導。

四、實習內容

(一)安全教育 一、安全教育學習的目的: 二、事故的發(fā)生及其預防: 1、事故發(fā)生的因素 人為因素不安全行為 物的因素不安全因素 2、發(fā)生事故的認為因素 1)、管理層因素; 2)、違章: a、錯誤操作 b、違章操作 c、蠻干 3)、安全責任(素質)差。 三、入廠主要安全注意事項 1、防火防爆 2、防塵防毒 3、防止灼燙傷 4、防止觸電 5、防止機械傷害 6、防止高處墜落 7、防止車輛傷害 8、防止起重機械傷害 9、防止物體打擊 10、班前班中不得飲酒。四、設備內作業(yè)須知: 1、在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業(yè) 2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離 3、進入設備內作業(yè)前,必須對設備內進行清洗和置換 4、應采取措施,保持設備內空氣良好 5、作業(yè)前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應 有代表性 6、進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時,必須采取相應的防護措施 7、在容器內工作時因照明良好,照明用電應小于等于36v的防 爆型燈具 8、多工種,多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進行施工 9、設備內作業(yè)必須有專人監(jiān)護,并應有入搶救的措施及有效保 護手段10、《設備內安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應填寫的各項內容。

(二)流水線生產特點的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團體的工作,每個員工必須認真的做好自己的工作,因為整個流水線的每個工序都是緊密聯系的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產出來的產品為廢品。

(三)學習和了解電子器件的結構型式、結構種類和作用。

(四)學習和了解工廠車間的生產組織管理情況,生產工藝等等。

(五)實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全教育。

五、實習過程

1、安全教育 在實習開始時,學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

2、車間實習 我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習內容。

3、理論與實際的結合 為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

4、實習工作總結 在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

六、其它活動

在完成好我們所實習業(yè)務內容的同時,常常利用現場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。

七、實習感悟

生產實習是我們學院為培養(yǎng)高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。

通過生產實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現在工廠電子實習課正是學習如何把東西裝回去。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有成就感。第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。

實習單位工作總結額

通過一個月的學習,我覺得自己收獲頗多,除我知道實習報告怎么寫,還在以下幾個方面的收獲:

一、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。

我們了解到了測試普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、吹風筒、手電筒、鼻毛機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。

二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。

實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做手電筒組裝與測試時,發(fā)現的好幾個短路的焊盤都被我維修好了。

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【第4篇 2023實習單位工作總結范文

實習單位工作總結一

實習二個月多月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經歷。在這段時間里各級領導在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關照。領導們對工作的踏實、認真,深深震撼了我,讓我懂得了何謂“寶劍鋒從磨礪出”。在對領導肅然起敬的同時,也為我的毛躁和急功近利感到慚愧。

在這二個月的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,我自己的努力下,已經能勝任一些工作,現將這段時間我的實習工作總結如下:

一、 通過學習和日常工作積累使我對資料整理和收發(fā)有了一定的認識。

收集保存好指揮部、 及相關部門下發(fā)的文件和會議文件工作, 并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入文件盒內。

做好各類文件、圖紙的下發(fā)、傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔。根據項目部規(guī)定,對文件進行相關部門的下發(fā)、傳閱、傳遞,接收部門在文件原件上進行簽字確認,并將文件原件存檔。工程資料應認真填寫,字績工整,裝訂整齊,一看一目了然,以便以后檢查及歸檔帶來方便。

為了不使自己工作少項、漏項,我總結了一個文件填寫流程:1.通讀文件,了解大致內容 2.填寫相應文件夾中的收文本 3.打印、填寫面單并寫好有效清單 4.請示崔姐,完成面單。5.呈交領導閱示,等待回復 6. 填寫相應的文件盒內卷內目錄,收納好原件7. 按領導要求下發(fā)文件,認真填寫好發(fā)文本。整個工序完成有一定的間隔時段,期間要知道文件的去處,保證原件的回收工作。

二、遵守各項規(guī)章制度,認真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高。

愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這二個月的時間里,我遵守公司的各項規(guī)章制度,努力做好本職業(yè)工作,認真地完成好領導交與的每一項任務,認真履行職責,平時工作中不斷提升自己的團隊合作精神,和業(yè)務素質。

三、認真學習崗位職能知識,勤學勤問。

初出學校的我,對工作的認識是狹隘的。有很多工作是之前完全沒有接觸過的,需要我去不斷地學習與磨練,同時也要快速的適應項目部的工作方式和工作節(jié)奏。自己不懂的問提和拿不準的事情,一定要的勤學、勤問,盡快的了解掌握相關的知識和標準。

四、認真聽取指導改進不足。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”初讀此句時了解的不過是它的字面意思,然而就在這補償的實習后我不僅真正的明白了它的意義,更深切體會到它的內涵。雖然來到項目部近二個月,但對整個工程的了解還不透徹,到施工現場的機會不多,對各項的分工工作還沒有形成系統的、完整的認識。隨著對項目部和工作的進一步熟悉,我也希望領導今后多指派我更多的工作,我覺得多做一些工作更能體現自己的人生價值?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學習業(yè)務知識,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。學無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,并用于指導實踐。

感謝 和項目部領導給了我這次實習機會,通過這次實習使我的理論知識與實踐相結合,從根本上提高了綜合素質,不再是紙上談兵。同時我的人生觀和價值觀也發(fā)生了一些變化,漸進成熟。感謝領導對我的關照與愛護,使我更好的融入了項目部這個大家庭,更快的適應了工作。感謝所有同事,您們的兢兢業(yè)業(yè)、認真踏實是我的學習的榜樣,能與大家共事是我莫大的榮幸!在今后工作中,要努力當好領導的左膀右臂,把自己的工作做的更加的扎實,為 的發(fā)展貢獻自己的一份力量

實習單位工作總結二

一、 立場鮮明講政治

人們說,人事也是一個實權位置,當然他大概是指其他行業(yè)吧,我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作,面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,不存在模棱兩可的回答,針對具體問題,一旦形成決定,不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以“不是這樣”,更不可以帶著私心雜念,感情用事,所以人事部門工作應該是一種原則性較強,有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。

二、擺正位置顧大局

學校人事所處的工作位置是聯系上級主管部門的工作較多,與本校教師聯系的反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數據,包括資金管理,人員管理,工作管理及學校發(fā)展管理等等,所以大量的時間是一個人埋頭苦干,而不會被人發(fā)現,更不會被人理解我從事的工作的辛苦,也無法了解我所做的工作的重要性。

1、為了查閱資料方便,今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關人事資料整理成一本材料,作為我的工作資料,今后許多項目需要查閱時,我可以在最快的時間當中為學校領導提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,我一查就知道了,老師們看了我的這本資料,感慨的說:要整理出這本東西,那是一項很大的工程吧?是啊,我為了整理出這本東西,不知道設計了多少方案,做了廢,廢了再做,最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。

2、加工資今年共進行了三次,次是工資調整,一次是在暑期里、一次是在元旦??崾顕篮瑒e人在空調中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時,我冒著烈日,冒著寒風,到學校為教師們的工資待遇的提高工作著,暑期里我燒到38.8度,由于時間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊干活,元旦之時,天冷的要命,為了及時完成工作,我感冒咳嗽到晚上經常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,因為時間緊迫。

馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時,我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著,加工資對老師來說是一種喜事,對我來說是喜事,更是苦不堪言之事。當然這是我的工作,不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作,我一直是這樣要求自己,我不可能是的,但我會為每一的“更好”而努力。

三、文明團結修養(yǎng)好,以身作則樹榜樣。

教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器,怎樣才算是一臺好機器呢?我認為這臺機器應該具有無論外界條件多么的惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時感化他,我想我已經做到了這一點。我是一名教師,應該是學生的榜樣,我又是一位中層干部還應該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不備課不進教室,不帶胸卡不站在學生面前。穿著打扮樸實大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我,敬我而不遠我。讓同事和我相處,既隨和又放心。

關心同事的生活,積極幫助有困難的同事,敞開胸懷,容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,減少與同事產生的誤解,有時靜不下心來之時,我也會感到很痛苦,為什么別人可以誤解我,我要怕傷害別人呢?但仔細一想我畢竟是一位中層干部,為了學校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應該配合學校領導盡可能的減少與同事,尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪-惡”。

四、工作勤奮肯實干,鉆研業(yè)務能力強,職責到位出成績。

4.本學期的工作從大的方面講,我完成了八、九月份:1)人才引進工作2)學校統計法執(zhí)法大檢查3)非在編人員用工制度4)部分合同工的合同簽訂工作5)出缺勤統計扣款統計工作6)協保人員鑒合同7)農民工的用工處理8)工資標準統計調整工作9)調整工資一人一表的填寫、蓋章、審核工作10)2000學年度考核三類表格填寫工作11)學年度考核統計工作12)學年度考核一人一表填報工作

十月份:1)教師及職工編制的核編工作2)教工花名冊的編冊工作3)教師人事信息的修正工作包括a、人員基本情況表b、學歷和學位表c、專業(yè)技術資格情況表d工資表等信息4)調進調出人員的手續(xù)辦理工作5)中高級教師比例預測工作6)就引進人員的簽約工作7)醫(yī)保補貼性工資統計及計算工作8)醫(yī)補一人一表填寫、審核、蓋章、編號工作9)社??ǖ牡怯浱畋砉ぷ?/p>

十一月份:1)獻血工作2)退休教師的教師資格證書的申辦工作3)初級職稱申報審批工作4)初級職稱人員晉升工資工作5)初級職稱人員職崗調整工作6)教職工基本情況匯總表十五套表格7)出勤統計扣款統計工作

十月份:1)人才引進招聘工作2)年終報表共三十套表格個統計工作3)勞動福利統計工作4)勞動情況104表的統計工作5)第次工資標準調整工作6)工資調整一人一表填寫、審核、蓋章、檔案調整號填寫工作7)退休人員增加養(yǎng)老金工作8)保險福利構成情況統計工作11)出勤統計扣款統計工作12)年度考核匯總表、個人表審核、蓋章工作13)社??ǖ陌l(fā)放工作

2023年1月:1)退休人員養(yǎng)老金發(fā)放辦理工作2)第三次工資即年一次正常晉升工資檔次工作3)年終一次性獎金發(fā)放辦理工作4)人才引進辦理工作5)葉銘玉退休手續(xù)辦理工作6)出勤統計扣款統計工作發(fā)7)教師資格證書辦理中補充條件辦理工作8)人事資料的存檔工作

五、勇于科研求創(chuàng)新

探索創(chuàng)新是青年人應有的職責,也是社會向高層次發(fā)展的必由之路。我順應時代付于給我們的歷史重任,參與人事電腦操作培訓,勇于在人事工作方面多使用現代化的武器,不斷尋找能人事工作的科學性和規(guī)范性,力求能在人事的工作領域尋找出一點有價值的東西。

總之,我無愧于一個人民教師,共-產-黨員的光榮稱號,無愧于學校領導所委托的重任。

【第5篇 實習單位工作總結范文800字

每個人都要經歷實習生涯,同時在實習結束之際,也要進行實習時的自我鑒定。所實習的工作不同,實習收獲也不一樣。兩個月的實習瞬息即過,總結了自己表現,有欣慰也有不足,希望這篇大學生實習總結可以讓我警醒自己的過往。

此次實習的主要內容是研發(fā)制圖,參與新產品的研發(fā)和大樣圖繪制了解家具制作的流程零部件裝配以及內部結構的整合。

通過此次實習,主要有一下幾點體會:

首先是個人角色的轉換及整個人際關系的變化——學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色,老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同,在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色轉換,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環(huán)境中。

在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時,的體會莫過于實際工作方面的收獲。特別是在十一過程中,我親眼看到工作師傅們對工作的認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益的就是這種工作作風。大家都很用心的在改進產品,大家都知道做歐式家具最重視的就是家具的線條感,為了使曲線盡量完美,工作人員一次又一次的改進,沒有半句怨言。通過這次實習,工人師傅們這種精神很值得我在今后工作中很好的學習、繼承和發(fā)揚。

走出校門,踏入社會,不能把自己要求的太高。因為期望越大,失望可能就越大,但適當的期望還是非常有必要的。不能認為學校里 讀了多少本書、寫了都少萬字、聽了多少堂課,自己就了不起了。我畢竟還是個初出茅廬的學生,沒有任何實踐經驗這是事實,所以一定要好好學習,不能自視過高。

學校的生活暫時告一段落,社會生活剛剛起步,應該在步入社會后,繼續(xù)學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會占有一席之地??傊?,畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好足夠的準備,無論是心態(tài)上還是技能上?,F代社會競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果——我堅信。

【第6篇 實習單位總結

實習單位總結

實習單位總結

又一個月過去了,本月中,大部分學生相對比較穩(wěn)定,但有部分未分配實習的學生在學校的推薦下找到單位實習了,有幾個同學換了單位,還有少數幾個學生雖參加多次面試,但也一直未能被實習單位錄用,本月中,我與實習的學生電話聯系較多,了解他們目前的狀況,與他們進行了思想交流,了解他們的想法,具體事項如下:

1、根據學校的要求,將一級b補考的信息反饋給學生并統計準備報名的名單,多數學生準備參加高專的信息自動化(省中級)考試,對于珠算未過的學生,提醒她們盡快參加電算化考試,在明年畢業(yè)前一定要拿到相關的證,爭取順利畢業(yè)。

2、對到目前為止還未被安排實習的學生進行了重點聯系,并進行了統計,到目前為止,還有9人未安排,了解她們目前在家的狀況。

3、少數想考會計上崗證的同學,不清楚相關的情況,我都要一一與她們交流目前鎮(zhèn)江的報名政策,并鼓勵她們在畢業(yè)后兩年內爭取考上,因為在畢業(yè)后兩年內只考一門財經法規(guī),她們充滿信心,并打算提前做好準備。

4、要求學生要嚴格遵守單位的規(guī)章制度。讓他們明確自己既是學校派出的學生,又是實習單位的工作人員。每個實習的學生應當以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因實習生身份而放松自己,積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務,從小事做起,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養(yǎng)實際工作能力。在實習過程中,學生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠。

5、有的學生經常換單位,覺得待遇低,少數同學目光不夠長遠,在交流過程中,我經常鼓勵她們,要多注重能力的培養(yǎng),尤其是財會這門實踐性很強的學科,必須從課堂走向單位。雖然在會計崗位的同學很少,我還是提醒他們要抓住機會,將所學的理論知識應用于實際工作,實際體會一下作為一個財會人員的基本素質要求,以培養(yǎng)自己的動手能力、適應能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

6、強調安全第一。在實習過程中,要求學生始終堅持安全第一的理念,無論是在單位,還是在上班途中,尤其上夜班的同學,一定要注意自身的安全。

單位實習小結(2):

賞識度??一定要有

工資好??一定要有

環(huán)境好??一定要有

就是因為出來自己的“認識度”太差,所以很多東西衡量自己太過于高,定的目標也過于高,這樣達到目標也會比一般人困難,所以我這些天碰到的壁也很多?

特別在這烈日炎炎的這么多天,頂著猛烈的太陽在路上奔跑真不是滋味,而我更不想依靠任何人來達到我的目的,我想什么都靠我來證明我自己。得到一些公司的認可,可是實習都是沒補貼的,更不用說底薪?

就是這樣失敗再失敗,我是時候總結一下自己的經驗了

首先我找單位要考慮的是什么?主要目的是一定要有足夠的空間學習。最基本的300補貼是有的。環(huán)境一定要良好,不然工作都熱死人了,還叫人怎樣干活?

面試的時候,拒絕說是實習生,因為在一般的中等公司都會拒絕實習生,因為他們覺得他們公司小,很難有資源能提供給實習生;只能說是面試收新人咯,剛畢業(yè)出來的喲,面對合同問題 只能暫時妥協?

我覺得本人在面試的時候回答自如、通暢,這不是問題。主要的是要講中所面試公司的要點?

實習單位總結

人們常說教師是紅燭,燃燒自己照亮別人,那師范類學生就應該是一根沒有點燃的新燭,實習單位在他們的實習過程中就肩負著將它點亮的光榮使命。frz中心學校對接收頂崗實習生工作高度重視,因為教育見習、教育實習是師范類學生專業(yè)教育的重要內容,也是師范類學生由學生向教師進行角色轉變的重要過程。20__學年度我單位春秋兩季先后共接收 17 名實習教師,為了讓此項工作能順利展開,確保實習質量,frz中心學校分別針對兩次接收實習生任務專門召開相關學校和指導教師會議,對實習教師在整個實習期間的生活、學習、指導等方面的工作做了詳細的安排和部暑。

一、生活上給予親人般的關懷

實習生活是學生們走出校門邁入社會的第一步,他們帶著對未來生活、工作的美好憧憬來到實習單位,雖然是短短的一個月,實習學校所給予正面的、積極的引導也許會影響他們的一生。因此中心學校在全鎮(zhèn)21所中小學中選出師資力強、食宿條件相對較好的aa小學、bb小學和ccc中學定為實習點。

五月份,在frz實習的共有八名女生,她們分別被安排在aa小學和bb小學。這幾名女生將永遠不會忘記這一個月中在實習學校的收獲和姐妹般的'感情。aa小學因位置離城里較遠,有許多教師中午不能回家,本來只有一間向陽的教師休息室,來了實習生以后,老師們主動把休息室讓出來,而她們則在一所簡陋、陰暗的教室里休息,或者以辦公桌為床、或用凳子支起幾塊門板為床,一睡就是三十多天。有的老師腰疼病犯病了,有的老師關節(jié)炎發(fā)作,有體弱的老師經常著涼感冒,可是她們毫無怨言。實習生們看到老師們身體不好,要求換房住,老師們肯定的說“不行,你們還都是孩子,哪受得了這個!”aa小學有供實習生住宿的宿舍卻缺少床鋪,校長和主任想都沒想就說,“去搬我的!”其實,魯校長和王主任每天中午都不回家,這一個月的中午,她們都是爬在辦公桌上休息的。老師們用她們的實際行動給這些實習生們上了真正的一課—人間處處有溫情。

中心校李校長去學??赐麑嵙暯處煟瑢λ齻冋f“我們農村小學的條件比較艱苦,你們可能不太習慣,生活上如果有什么要求盡管說,我們會盡力解決?!?李校長還特別囑咐實習學校:“在伙食上要注意調劑,不要委屈了孩子們?!?/p>

秋季到我鎮(zhèn)實習的共有九名實習生。十月_日,ccc中學為他們舉行了隆重的歡迎儀式,然后進一步了解了這九位實習教師的家庭情況及在學院的學習情況,對他們提出的生活和工作上的困難,分別給予了幫助和解決。學校不僅為實習教師安排了宿舍,配備了生活必須的設施,還為他們安排了專用辦公室,配置了辦公用具及有關書籍,并免費為他們購買了飯卡。干凈整潔的宿舍、寬敞明亮的辦公室,一應俱全的教輔資料,讓實習教師們感覺自己就是鎮(zhèn)中教師隊伍中的一員。

二、工作上做他們的良師益友

無論接收實習生的是小學還是中學都安排了富有經驗、責任心強的優(yōu)秀老師作教學實習指導老師和班主任實習指導老師。在ccc中學實習的九位實習生,一個月來在指導老師的悉心幫助下,參加了語文、數學、地理、歷史、思想品德、體育、班主任管理等學科的實習,共觀摩指導老師上課、學校公開課、優(yōu)質示范課達百余節(jié),上實習課一百多節(jié),還和指導老師一起參與了學生談心、班會活動、課堂教學互動、班級管理探討、家長會、家訪等活動。 八年級zly老師,在指導hq的數學課教學時,從開始帶他聽課,到指導他寫出一份可行的教案,用了一周半的時間。中午張老師經常和實習老師利用休息時間交流如何上好數學課,指導小何老師寫教案,有時也把小何的教案帶回家去修改。兩次試講后,張老師耐心細致的對小何的課進行評課,肯定優(yōu)點,指出缺點。在實習的第三周,小何已經能獨立的完成一節(jié)

課的所有環(huán)節(jié)。九位實習教師在不同學科各個都經歷了相同的過程。指導教師帶領實習生們完全融入到ccc中學的“構建高效課堂模式”中來,真正發(fā)揮了ccc中學教師“傳、幫、帶”的作用。實習生們在實習過程中積極投入到學校的各項活動中去,親身體驗了教育教學的各個環(huán)節(jié),將他們在師院所學的知識與當前的課改有機結合,使他們的教育教學水平得到了極大的提高。

aa小學和bb小學,把八位實習教師分別安排到語文、數學、美術、音樂、微機及幼兒教學各科教學中,由聽課,到講課,由觀摩到組織班隊會,讓她們在一個月的實習過程中充分體會到了作為一名小學教師應該具備的多方面的能力和素質。在慶?!傲弧钡穆摎g活動中,她們和指導教師們一起排練節(jié)目,把她們在師范學校學到的知識和技能充分施展,她們在我鎮(zhèn)小學所提供的良好條件下不斷的學習和實踐著,也收獲著進步著,不斷向一名真正的教師邁近。同時,她們的到來也為我鎮(zhèn)教育注入了新的活力。

一個月的實習生活雖然短暫,但我鎮(zhèn)領導教師對實習教師在生活上親人般的關懷,在學習上朋友般的耐心幫助和指導,為這些青年教師將來順利走向工作崗位、實現教師角色的轉換奠定了堅實的基礎。相信,用我鎮(zhèn)干部教師的愛心點燃的這十七只新燭將會照亮未來教育的一片天空。

[實習單位總結]

實習單位工作總結(六篇)

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