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結(jié)合實習(xí)總結(jié)(十六篇)

發(fā)布時間:2023-07-23 07:01:25 查看人數(shù):12

結(jié)合實習(xí)總結(jié)

【第1篇 個人實習(xí)總結(jié)合集

推薦個人實習(xí)總結(jié)合集

總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,為此要我們寫一份總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的個人實習(xí)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

個人實習(xí)總結(jié)

一、實習(xí)目的:

完成了學(xué)校規(guī)定的課程后,我來到“貝貝笑嬰童生活館”我的實習(xí)生涯,也是我的第一份工作,這段實習(xí)歷程讓我對超市的運作體系有了初步的了解:

1、通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。

2、通過本次實習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。

3、次實習(xí)對我完成實習(xí)報告起到很重要的作用。

二、實習(xí)內(nèi)容:

上崗前培訓(xùn):

1、數(shù)錢

基本工:指法,動作。前輩教導(dǎo)后,我們就要拿著我從來沒看過的“練習(xí)券”(質(zhì)地和真錢差不多)練習(xí)速度。速度標(biāo)準(zhǔn)是三十秒90張,看起來簡單的東西并不那么的好做。

2、認(rèn)鈔

方法:摸錢的感覺,錢紋,防偽線,編碼。如果出錯要自己負(fù)責(zé)。

3、打碼

要求:每一個商品都有一個專一13位的條行碼,在超市會有一些新產(chǎn)品,這些新產(chǎn)品就要用打碼的形式輸入電腦記錄。或者掃碼槍突然不好用了,就得用打碼進(jìn)行。速度標(biāo)準(zhǔn)是10分鐘30個13位的條行碼。

4、識貨

識貨是針對部分產(chǎn)品所說的,比如哪些產(chǎn)品有附加磁條,那些產(chǎn)品是貨號識別的,哪些產(chǎn)品容易掉包。這些產(chǎn)品在你掃價后都要注意,保障無問題出售。

5、盤點

為了防止產(chǎn)品丟失或損壞對不上實際數(shù),我們每個月都對產(chǎn)品進(jìn)行盤點,這些都需要我們細(xì)心和有足夠的耐心。

6、工作宗旨:顧客是上帝。

7.真正尊重顧客。

要有積極的工作態(tài)度,商品整齊,擺放合理,有商品標(biāo)價單。明碼實價。

8.和顧客建立情感聯(lián)系。

給顧客接近,喜歡和信任的感覺。熟記接近顧客的一些基本技巧:“三米原則”就是說在顧客距離自己還有三米遠(yuǎn)的時候就可以和顧客打招呼,微笑,目光接觸。主動與顧客打招呼。導(dǎo)購員也應(yīng)注意:a.顧客的表情和反應(yīng),察言觀色。b.提問要謹(jǐn)慎,切忌涉及到個人隱私。c.與顧客交流的距離,不宜過近也不宜過遠(yuǎn)。正確的距離是一米五左右,也是我們常說的社交距離。

9.制定公平合理的價格,而不是最低的價格。

要懂得價值等于顧客的全方位體驗,適當(dāng)開展促銷,對銷售的產(chǎn)品提供保障。

10.為顧客提供便利。

現(xiàn)代人惜時如金,因此專賣店必須能讓顧客方便地找到他們想要的商品,快速地結(jié)賬和離開。通過整潔有序的店鋪陳列,靈活的結(jié)賬通道設(shè)置等多種手段,給顧客帶來實實在在的便利。

三、我的實習(xí)心得

通過這次實習(xí),使我認(rèn)識到企業(yè)文化對于企業(yè)生命的重要性。企業(yè)文化是企業(yè)將從來沒有過的人文理念以人性的方式融入經(jīng)營體系,從而快速提升企業(yè)的凝聚力,并且增強(qiáng)了經(jīng)營體系不斷創(chuàng)新的能力。而創(chuàng)新又不僅是企業(yè)家或員工個人價值的體現(xiàn),也是企業(yè)的一種超越傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)行為更是一種生命力更強(qiáng)的、創(chuàng)造價值更高的經(jīng)營要素。

正式上崗:

1、每次,當(dāng)小心翼翼的接下顧客拿來的商品,對著機(jī)器掃描過條碼后,“嘟”的一聲商品的價格,名稱,編號,會員卡號等都顯示在顯示器上了??此坪唵危渲刑N含的卻又很多玄機(jī)。

2、不同的收款方式,有時條碼掃描不進(jìn)去時就要靠手輸入進(jìn)去,也就是所謂的“金手指”。

3、忙碌在收銀過程中必然會出錯,有些顧客會趁機(jī)拿價錢來換,這是收銀所最擔(dān)心的問題。準(zhǔn)備工作前,我們必須把收銀的別要工作準(zhǔn)備好,整理好零錢,

備好銷售日報表等一些需要的東西。

4、收銀的話在這邊是分為兩大塊:a: 開始時就是掃描商品,收錢找錢,打包等等。當(dāng)然要伴隨著禮貌用語,微笑服務(wù)以及面對各種各樣顧客和突發(fā)事情的準(zhǔn)備心理。要回答顧客所提出的各種問題并提供力所能及的幫助,出現(xiàn)多掃,價格不對等需要取消的情況都需要我們?nèi)ゼ?xì)心的處理,馬虎不得。b:下班之前必須把銷售日報表寫好,然后在把今天自己收的營業(yè)額和現(xiàn)金明細(xì)表等一并交到收款人員核對后就可以下班了,這樣一天下來,收銀的工作就算結(jié)束了。

三、實習(xí)結(jié)果:

實習(xí)的這段時間,我見識到了各種各樣的顧客,見識到了人生百態(tài)的嘴臉,不過最讓我體會深刻的就是不要小瞧任何一份工作,因為收銀是看起來簡單,做起來卻很難的事情。畢竟在擔(dān)風(fēng)險的同時還得受顧客的氣。比如,有的顧客選了好多產(chǎn)品 ,結(jié)算時只挑了其中幾樣就都不要了,由于我們店是不收分錢的,所有分錢全部免去。所以一些常去的顧客都知道這種規(guī)定,買的商品每個單獨結(jié)帳,這樣一來,有的商品可以省去好幾毛錢。只是苦了我們這些收銀員,每樣商品分門別類裝兜,分別記帳。通過這短短的實習(xí),我意識到了學(xué)校與社會的不同,學(xué)校里有了錯誤,老師會給機(jī)會讓你改,但是社會上沒有人會給你機(jī)會,甚至興趣盎然的看著你犯錯。老師眼里你永遠(yuǎn)是孩子,但在社會上,你要提防著隨時會有同類沖過來,咬斷你的脖子!

四、實習(xí)總結(jié):

經(jīng)驗:合作,友好,耐心,責(zé)任心。

在外面工作一定不要自我為中心,要求合作。很多時候只有合作才可以把事情辦好,合作是一個團(tuán)隊的力量,同樣也是一個人進(jìn)步的階梯。和同事要有友好的關(guān)系。大家在一起才會開心,心情好了,工作熱情也就高漲了,工作效率也就高了。才可以提高自己的工作成績。耐心聽取別人的意見,交流工作經(jīng)驗,社會生活體會。取長補(bǔ)短,提高自己的綜合素質(zhì)。

將近3個月的實習(xí)生活,十分感謝公司對我提供的幫助。前面幾天還有公司的前輩來指導(dǎo)我們,過后基本上就靠我們自己努力去熟悉產(chǎn)品和銷售技巧。能夠

擁有這樣的經(jīng)歷,無論是對現(xiàn)在的自己還是將來的自己都是有所裨益的,感覺自己真的是很幸運。在這里,我能夠有機(jī)會通過實踐來加深自己的理財和銷售知識,學(xué)會了如何合理的把所學(xué)的知識運用于實際操作中,讓我充分的體會到團(tuán)隊協(xié)作的必要性,磨練了自身的意志,得到了真正的鍛煉。學(xué)到了許多為人處世的道理與方法,學(xué)會了和善待人,也學(xué)會了時刻勉勵自己,使自己始終保持自強(qiáng)不息的良好心態(tài)!這也讓我明白了許多事情,了解到生存的艱辛,工作的辛苦,端正了自己以前那種不珍惜別人勞動的不良心態(tài),也明白了社會的復(fù)雜和多樣性。為了能更加了解社會,適應(yīng)社會,融入社會,我們要不斷地學(xué)習(xí)新的知識,在實踐中合理的將其運用,不斷地提高自己的素質(zhì),鍛煉自己的能力,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。

五、實習(xí)體會:

生活是豐富多彩的,知識是無窮盡的,成長沒有間斷過。和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系是工作順利的保障。真心對待他人,才能得到每個人的認(rèn)可,人生中路上困難是我進(jìn)步的臺階,風(fēng)風(fēng)雨雨是我進(jìn)步的鑒證。

一段時間下來,我可以說收獲的不僅僅是幾百元薪水,還有精神上的收獲??梢哉f收獲頗豐!當(dāng)被我稱之為“痛苦”實習(xí)結(jié)束時,卻沒有一絲輕松或是興奮的感覺。也許從那一刻開始,已經(jīng)標(biāo)志著我真正的成熟了?;蛟S確實應(yīng)該認(rèn)真思考自己的未來了!

感謝實習(xí)中一直支持我的老師們,

感謝培養(yǎng)我給我機(jī)會的公司,

感謝和我一起奮斗的同學(xué)們,

感謝舍友的鼓勵,

感謝自己的堅強(qiáng)!

個人實習(xí)總結(jié) 篇,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

【第2篇 教學(xué)實習(xí)教學(xué)工作總結(jié)合集

推薦教學(xué)實習(xí)教學(xué)工作總結(jié)合集

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編精心整理的教學(xué)實習(xí)教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

教學(xué)實習(xí)教學(xué)工作總結(jié)

忙碌的生活讓人察覺不到時光的流逝。九、十班語文老師許老師的回歸,打破了時間的平靜,我突然意識到我的實習(xí)生活即將結(jié)束,將要離開這個我工作了三個月的地方回到我的大學(xué)校園了。三個月,在人生的長河之中是滄海一粟,毫不起眼。但在井陘實驗中學(xué)的三個月,讓我獲益良多,是我即將開啟的教師生涯中的不菲財富。為了留住這筆財富,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),便于以后教學(xué)工作的展開,現(xiàn)對本學(xué)期的工作做個總結(jié)。

這半個學(xué)期既是十班的實習(xí)班主任,也是九班十班的語文老師?,F(xiàn)對我的班主任工作做一個總結(jié)。雖然十班的班主任工作我不是全部接手,但我跟隨杜老師還是有不少收獲。

1.人盡其才

每個學(xué)生都有各自的特長,根據(jù)特長選派職務(wù)。對電腦比較了解的同學(xué)就讓他管理學(xué)校的多媒體;成績優(yōu)異的學(xué)生就擔(dān)任課代表或者組長,抓小組內(nèi)的學(xué)習(xí)成績,以優(yōu)帶劣;成績較差但活潑外向的學(xué)生則可以讓他們擔(dān)任文體委員等工作;成績較差內(nèi)向的學(xué)生就讓他們管理班級內(nèi)的財物,比如給班級的盆栽澆水等。不管如何,都應(yīng)該根據(jù)他們的性格來安排工作。每個學(xué)生都應(yīng)該或多或少的承擔(dān)班級內(nèi)的某些工作,這樣能夠增強(qiáng)他們對班級的認(rèn)同感、歸屬感。我平時在安排活動的時候比較注意這點。

2.在實踐中培養(yǎng)學(xué)生

學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的不僅是課程文化知識,還要學(xué)會如何處理生活中的各種問題。學(xué)生每次遇到問題的時候,杜老師往往都不會包辦解決,而是交給學(xué)生們方法讓他自己去做。同時嚴(yán)格要求,不達(dá)要求就讓他們重做。而我在這個方面做得并不到位,只要學(xué)生達(dá)不到自己的要求,就習(xí)慣性的自己動手做,耐心較差。只注重于事情的結(jié)果,忽視了對學(xué)生能力的培養(yǎng)。在這一點上我還有待提高。

3.學(xué)生無小事,工作需細(xì)心

初中生處在一個人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,所以必須注意自己一言一行帶給他們的影響。在這個時期的孩子比較敏感,在乎的事情比較多??赡苣阏J(rèn)為是一件小事,但在學(xué)生的眼里可能就是一個世界。要照顧學(xué)生的感受,細(xì)心的關(guān)照他們的想法,否則就可能帶給學(xué)生情感上的傷害。我個人的性格比較放蕩不羈,在細(xì)心上略有欠缺。在班級管理上往往也因這點而不到位,太過粗糙。

以上幾點是我在擔(dān)任班主任期間,通過自身實踐所得。有些做得比較到位,有些還有待提高,是今后努力的目標(biāo)。

教學(xué)實習(xí)教學(xué)工作總結(jié)

【第3篇 教育實習(xí)實習(xí)總結(jié)合集

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的教育實習(xí)實習(xí)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教育實習(xí)實習(xí)總結(jié)

__年年9月17日至11月4日,我在廣州市越秀區(qū)小北路小學(xué)進(jìn)行了一個多月的教育實習(xí)。學(xué)高為師,身正為范,在這一個月里,作為一名實習(xí)教師,我堅持以教師身份嚴(yán)格要求自己,處處注意自己的言行和儀表,熱心愛護(hù)實習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項工作;同時作為一名實習(xí)生,能夠遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,并且和其他實習(xí)生一起團(tuán)結(jié)合作完成實習(xí)學(xué)校給予我們的任務(wù)。

在這期間,通過理論與實踐的結(jié)合、與學(xué)校、家長的溝通,進(jìn)一步提高了我的教育技能,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力。本次教育實習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。

一、基本情況如下:

1。課堂教學(xué):聽課60節(jié),完成教案數(shù)為15份,上課節(jié)數(shù)為20節(jié),其中新授課9節(jié),復(fù)習(xí)課1節(jié),練習(xí)課10節(jié)。

2。班主任工作:組織一次主題為“人月團(tuán)圓,和諧小北”的中秋班會和一次“矛盾出現(xiàn)了,怎么辦?”的團(tuán)體心理活動課,取得了不錯的效果。

3。教育報告;完成一份教育實習(xí)論文。

二、具體情況:

(一)、課堂教學(xué)

三年的大學(xué)理論學(xué)習(xí),各種各樣的教育理論沖擊著我的腦袋,我曾感到迷茫和無助,但通過這次實習(xí),很好的將在課堂上學(xué)到的理論運用在實踐中,在實踐中篩選、磨礪出適合自己的理論指導(dǎo),給我以后的教學(xué)工作指明的發(fā)向。

首先,要認(rèn)真在備課。

第一天實習(xí),黃老師就建議我們,作為新老師,在備課時,可以采取集體備課,集體設(shè)計教案,制作課件,集智慧之所長。在備課時,不要過于追求形式上的多樣性。備課前既要備教材要備學(xué)生。熟讀教材、尊重教材,將教材中透漏出的信息傳遞給學(xué)生。備課時的要結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知水平將教學(xué)重點和難點用教材語言用學(xué)生能讀懂的語言簡明扼要地呈現(xiàn)給學(xué)生。同時上課前一定熟悉教案,反復(fù)試講,理順教學(xué)思路,從整體上把握教學(xué)設(shè)計的框架,提高教學(xué)德條理性和邏輯感染力,此外也要確定教學(xué)細(xì)節(jié),尤其是新老師,避免上課時由于經(jīng)驗不足,無法應(yīng)對各種狀況外的事情。

其次,課堂上要“一心兩用”。

第一次上講課后,黃老師給我的評議是:教案設(shè)計得不錯,有很多亮點,但你沒有調(diào)動全班學(xué)生的注意力,讓他們看到你的亮點。教師的任務(wù)不只是將教學(xué)內(nèi)容傳授給學(xué)生就完成任務(wù),還要留意學(xué)生有沒有開小差,如果學(xué)生沒有聽課,老師講得再精彩也是徒勞的。此后,我每次上課,除了要用心將知識傳授給學(xué)生,還要細(xì)心觀察學(xué)生的課堂表現(xiàn),注重調(diào)動學(xué)生的注意力,尤其是在講重難點時。

也由于經(jīng)驗不足,課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,有待加強(qiáng)。在遇到突發(fā)事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理。我認(rèn)為一個教師最主要的基本功還是體現(xiàn)在課堂的控制上,我應(yīng)該朝著這個目標(biāo)不斷努力。

再次,要做好教學(xué)反思與總結(jié)。

教學(xué)反思指教師為了實現(xiàn)有效的教育、教學(xué),在教師教學(xué)反思傾向的支持下,對已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的教育、教學(xué)活動以及這些活動背后的理論、假設(shè),進(jìn)行積極、持續(xù)、周密、深入、自我調(diào)節(jié)性的思考,而且在思考過程中,能夠發(fā)現(xiàn)、清晰表征所遇到的教育、教學(xué)問題,并積極尋求多種方法來解決問題的過程。作為實習(xí)生,幸運的是每一次上課前與上課后都有老師的指導(dǎo),我更是抓住這個難得的機(jī)會,做好課后的反思和總結(jié),在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,糾正錯誤,完善自己,才會得到發(fā)展。

最后,認(rèn)真對待批改作業(yè)。

作業(yè)折射出學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況。批改作業(yè),有利于我們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并及時給予糾正。一發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)完成情況不理想,我就會在課余或課后找他們補(bǔ)習(xí)。有進(jìn)步的,我會寫上激勵的評語,并在評語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵之,開導(dǎo)之。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學(xué)生的缺點糾正過來。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬身!”通過這次真槍實彈的課堂教學(xué),我更加看清了自己,看清了未來的路。

【第4篇 中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)實習(xí)報告總結(jié)

我所在的大學(xué)時醫(yī)科大學(xué),我學(xué)的專業(yè)自然也就是醫(yī)科。做一名醫(yī)生一直是我兒時的夢想,自從考上一顆大學(xué)后,我的夢想朝現(xiàn)實走的更近了一步。但是做一名真正的一聲是很難的,需要不斷的臨床實踐和實習(xí)才能夠做到。

人命關(guān)天,做一名醫(yī)生必須要有能夠救死扶傷的能力,我正朝著這個方向努力中,我相信我會努力做好的。正是這種原因,我開始了我的實習(xí)。

通過三個半月的實習(xí),本人理論水平和實踐技能都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記“決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)……”之入學(xué)誓言,醫(yī)師的職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系而努力奮斗!

在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)醫(yī)師職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到診療工作規(guī)范化,輔助檢查合理化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點,診療有依據(jù),臨癥處理科學(xué)化,診療工作記錄規(guī)范化。實習(xí)期間,始終以“愛心,細(xì)心,耐心,熱心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人所想,急病人所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在各科室的實習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加上級醫(yī)師的查房會診,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師的提問,規(guī)范熟練地進(jìn)行各項診療操作,正確書寫處方、醫(yī)囑、病歷等醫(yī)療文件,按時完成帶教老師布置的任務(wù),及時完成交接班記錄,并協(xié)助護(hù)士做好病人出入院的健康宣傳教育,在帶教老師的指導(dǎo)下,能夠完成各科常見病,多發(fā)病的診療工作,處理突發(fā)事件。在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能夠認(rèn)真分析,及時解決,能夠熟練對內(nèi)、外、婦、兒及重危急癥病人進(jìn)行常規(guī)應(yīng)急處理,對各科室的急、危、重癥患者能夠迅速熟悉病情并做出及時應(yīng)對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,自己辛勤的工作得到了患者的信賴與好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識。通過臨床實踐學(xué)習(xí),對中醫(yī)藥的整體觀念和辨癥施治有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識。

本人通過三個半月的實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)胡總書記的一系列重要講話,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》、《處方管理辦法》及其他衛(wèi)生法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療護(hù)理常規(guī)培訓(xùn),多次參加醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益健全完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事,依法維護(hù)自己的合法權(quán)益已經(jīng)成為人們的共識,現(xiàn)代醫(yī)療服務(wù)是全方位,全過程地讓病人滿意,因此對醫(yī)務(wù)工作者提出更高、更新的要求,不但要有熟練精湛的醫(yī)療技術(shù),而且要有豐富的法律知識,全新的安全防護(hù)意識,必須懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,為促進(jìn)和諧的醫(yī)患關(guān)系、為構(gòu)建和諧的社會而努力工作!

實習(xí)中我學(xué)到的能力和醫(yī)術(shù)不是我所能用言語表達(dá)出來的,我在學(xué)校中學(xué)習(xí)的東西都是理論方面的,沒有臨床實踐過,所以我在剛開始的時候很緊張,我怕出現(xiàn)任何的錯誤,我怕以后我不能夠在醫(yī)生上工作了。不過在經(jīng)過幾天的實習(xí)后,我就放開了包袱,我知道了其中的訣竅,我開始認(rèn)真的實習(xí)了。

三個半月的實習(xí),真的是讓我懂得了太多、太多。我會在以后經(jīng)常實習(xí)的,我會在實習(xí)中學(xué)到更多的東西的,我會成為一名醫(yī)生的!

【第5篇 關(guān)于個人實習(xí)總結(jié)合集

總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的個人實習(xí)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

個人實習(xí)總結(jié)

經(jīng)歷三個星期的生產(chǎn)實習(xí)終于結(jié)束了,在移動公司工作的這幾天,我和公司的職工甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,大家對我也關(guān)懷備至,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評,但我認(rèn)為這些錯誤和批評是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心,提高工作效率,大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)心得。在和大家工作的這段時間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實習(xí)雖然說時間比較少,但是卻讓我知道了很多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會經(jīng)驗,這對我來說是很寶貴的。

這次實習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗,在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗,將會使我受益匪淺。

第一:在與別人打交道時一定要主動積極。我自己本身是個相對比較內(nèi)向的,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如在剛開始實習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過招呼后就不敢說什么了。雖說我是怕影響他們工作,也因為不了解工作環(huán)境不能順利交流,但我也認(rèn)識到了自己的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應(yīng)該主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會讓大家認(rèn)識你,了解你,對你留下良好的印象。在后來的實習(xí)中我已開始能和大家愉快的交流,就是出于自己的積極主動。

在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團(tuán)隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習(xí)的,由于對業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任務(wù)的空暇里,我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔(dān)他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。

第二:工作時一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責(zé)備,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失,在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時你也許不需要總是重復(fù)檢驗工作結(jié)果,但還是要對自己的工作認(rèn)真對待,以免失誤。

就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,比如說領(lǐng)導(dǎo)交給我的文檔資料整理任務(wù),我在最后忘記把碎紙機(jī)關(guān)掉就匆匆跑去匯報任務(wù)了,機(jī)器一直開著影響了別人,領(lǐng)導(dǎo)批評了我,我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次我在做客戶滿意度回訪的調(diào)查時,原以為經(jīng)過前幾次電話回訪的經(jīng)歷,應(yīng)付這次工作應(yīng)該是小菜一碟,誰知道第一個電話我就犯了重大錯誤,我把客戶經(jīng)理的電話當(dāng)作客戶的號碼給撥了過去,我還信誓旦旦地說:'您好,這里是中國移動定海分公司……'那人很驚訝的說它也是移動公司的,怎么客戶回訪她了,我也感覺很奇怪,直到那位客戶經(jīng)理拿著手機(jī)從隔壁辦公室跑到我面前,我才發(fā)現(xiàn)自己犯了嚴(yán)重的錯誤。還好這次只是打錯了電話,要是經(jīng)常不注意自己的工作,可能會造成更嚴(yán)重的損失。

第三:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,尋找或是設(shè)計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠?qū)W到更多的知識,掌握更多的技能。當(dāng)你在較短的時間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放松,去學(xué)習(xí),去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。

我個人是一個比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時候不喜歡單調(diào)、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù),因為本來這類任務(wù)的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復(fù)地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。就比如我在實習(xí)的時候,一次要使用電子e管家來進(jìn)行郵箱賬號的激活,本來是項內(nèi)容重復(fù)的任務(wù),就是登陸每個郵箱,編寫3條短信然后發(fā)送出去,通過使用來激活。剛開始我采用的是單次發(fā)送的方式,即每個賬號分3次發(fā)送激活,可是這樣子大大影響了工作效率。在經(jīng)過一番探索后,我嘗試了模版群發(fā)和直接群發(fā)等方法,對發(fā)送流程進(jìn)行了優(yōu)化,提高了工作效率。同時我也充分使用快捷健等操作來提高自己的工作效率,使工作進(jìn)程提高了近一倍。在最后,我選用了一種最快捷又最準(zhǔn)確的方法,順利地完成了任務(wù)。

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【第6篇 2023年中西醫(yī)結(jié)合實習(xí)總結(jié)

我所在的大學(xué)時醫(yī)科大學(xué),我學(xué)的專業(yè)自然也就是醫(yī)科。做一名醫(yī)生一直是我兒時的夢想,自從考上一顆大學(xué)后,我的夢想朝現(xiàn)實走的更近了一步。但是做一名真正的一聲是很難的,需要不斷的臨床實踐和實踐才能夠做到。

人命關(guān)天,做一名醫(yī)生必須要有能夠救死扶傷的能力,我正朝著這個方向努力中,我相信我會努力做好的。正是這種原因,我開始了我的實踐。

通過三個半月的實踐,本人理論水平和實踐技能都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記“決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)……”之入學(xué)誓言,醫(yī)師的職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系而努力奮斗!

在實踐過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實踐醫(yī)師職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到診療工作規(guī)范化,輔助檢查合理化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點,診療有依據(jù),臨癥處理科學(xué)化,診療工作記錄規(guī)范化。實踐期間,始終以“愛心,細(xì)心,耐心,熱心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人所想,急病人所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在各科室的實踐工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加上級醫(yī)師的查房會診,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師的提問,規(guī)范熟練地進(jìn)行各項診療操作,正確書寫處方、醫(yī)囑、病歷等醫(yī)療文件,按時完成帶教老師布置的任務(wù),及時完成交接班記錄,并協(xié)助護(hù)士做好病人出入院的健康宣傳教育,在帶教老師的指導(dǎo)下,能夠完成各科常見病,多發(fā)病的診療工作,處理突發(fā)事件。在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能夠認(rèn)真分析,及時解決,能夠熟練對內(nèi)、外、婦、兒及重危急癥病人進(jìn)行常規(guī)應(yīng)急處理,對各科室的急、危、重癥患者能夠迅速熟悉病情并做出及時應(yīng)對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,自己辛勤的工作得到了患者的信賴與好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識。通過臨床實踐學(xué)習(xí),對中醫(yī)藥的整體觀念和辨癥施治有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識。

本人通過三個半月的實踐,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)胡總書記的一系列重要講話,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》、《處方管理辦法》及其他衛(wèi)生法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療護(hù)理常規(guī)培訓(xùn),多次參加醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益健全完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事,依法維護(hù)自己的合法權(quán)益已經(jīng)成為人們的共識,現(xiàn)代醫(yī)療服務(wù)是全方位,全過程地讓病人滿意,因此對醫(yī)務(wù)工作者提出更高、更新的要求,不但要有熟練精湛的醫(yī)療技術(shù),而且要有豐富的法律知識,全新的安全防護(hù)意識,必須懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,為促進(jìn)和諧的醫(yī)患關(guān)系、為構(gòu)建和諧的社會而努力工作!

實踐中我學(xué)到的能力和醫(yī)術(shù)不是我所能用言語表達(dá)出來的,我在學(xué)校中學(xué)習(xí)的東西都是理論方面的,沒有臨床實踐過,所以我在剛開始的時候很緊張,我怕出現(xiàn)任何的錯誤,我怕以后我不能夠在醫(yī)生上工作了。不過在經(jīng)過幾天的實踐后,我就放開了包袱,我知道了其中的訣竅,我開始認(rèn)真的實踐了。

三個半月的實踐,真的是讓我懂得了太多、太多。我會在以后經(jīng)常實踐的,我會在實踐中學(xué)到更多的東西的,我會成為一名醫(yī)生的!

【第7篇 銷售實習(xí)總結(jié)合集

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編精心整理的銷售實習(xí)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

銷售實習(xí)總結(jié)

對于一個即將畢業(yè),邁著實習(xí)的步伐走向社會的我來說,社會上的一切都好陌生,我對于自己即將在社會上扮演什么角色,感到非常茫然。我知道現(xiàn)代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規(guī)則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的.要融入社會,首先要了解社會,多學(xué)習(xí)一些東西對自己的將來是非常有幫助的。

我的第一份工作是在北京豐臺區(qū)一家電腦銷售公司,這家公司主要是進(jìn)行電腦耗材、整機(jī)、組裝機(jī)銷售,和電腦上門維護(hù),公司規(guī)模不是很大,只有十幾個人,本著初入社會、學(xué)習(xí)經(jīng)驗的目的,我決定留在這家公司。

第一天工作的時候,公司對我們進(jìn)行了基本的電腦銷售培訓(xùn),同時也會教我們?nèi)ソM裝電腦,雖說我自己學(xué)的是軟件知識,但對于電腦的硬件知識同樣是充滿興趣的,所以培訓(xùn)的時候覺得一點都不枯燥。自己也曾組裝過電腦,所以看到零零散散的電腦部件,自己倒是沒有什么緊張的感覺,心情漸漸安定了下來。負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員首先給我們講解了大概的電腦安裝順序,到這我才知道,原來電腦安裝主要是主機(jī)的安裝,各個部件的安裝也是要求順序,這樣電腦組裝起來才不會有所損壞,接線也是很講究正負(fù)極的,這些在主板那里有提示正負(fù)極方向。經(jīng)過幾次和這些零零散散的部件打交道,終于把他們各個部分拼湊成一個基本完整的主機(jī)了。但這也僅僅是開始,裝好電腦,接好線后,就是要裝電腦操作系統(tǒng),這個對于我們這些學(xué)計算機(jī)軟件的人來說簡直就是小菜一碟了,不存在什么難度,但也有細(xì)節(jié)要注意的,尤其是電腦顯示器的屏幕測試,一定要夠細(xì)心才可以。經(jīng)過幾次動手,終于掌握了這基本的電腦組裝了,同時心里也終于有點學(xué)有所成的感覺了。但接下來要學(xué)的不禁讓我暗暗(58同城-實習(xí)總結(jié))皺眉了,那就是要記住一些部件的型號、功能、價格等方面的信息。現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展進(jìn)步的飛快,不僅軟件更新速度快,硬件更新的速度一點都不落后,所以面對一大堆電腦部件的信息,真的擔(dān)心腦袋會負(fù)荷不起,還好我的同學(xué)看起來不怎么煩躁,這讓我暗暗慚愧,只好默默的開始面對那些信息。大概那些工作人員也知道要記住這些不容易,也沒有要求我們記住全部,只要求我們慢慢掌握,這也讓我松了一口氣。當(dāng)我們大概記住那些產(chǎn)品的信息的時候,今天也在悄悄的隱退,一天的培訓(xùn)基本完成,頓時有肩膀卸下百斤重物的感覺,整個人輕松起來。原來當(dāng)個學(xué)徒一點都不簡單啊,雖然體力沒有怎么消耗,但是腦力感到有點超支,或許是還沒有習(xí)慣的原因吧。有幾個同學(xué)說也有同感,這種壓力和學(xué)校學(xué)習(xí)的那種壓力不一樣。終于嘗到社會生活的味道了,澀澀的,也甘甜的。

培訓(xùn)之后,正式開始接觸銷售了,開始幾天還沒什么顧客上門,所以就盡量把那些產(chǎn)品的信息繼續(xù)記憶著。到了第四天,終于有人客上門了,是一個學(xué)生配電腦上學(xué),我們就給他介紹了款性價比比較適合學(xué)生用的電腦給他。經(jīng)過一番商討,還有動手組裝,終于做好了自己的第一單銷售,心里也有點滿足感,畢竟是開始,要沉住氣。之后工作漸漸上手,對產(chǎn)品的功能等也不那么陌生了,同時也讓我知道銷售業(yè)這樣的行業(yè)必須遵循第一準(zhǔn)則,那就是顧客就是上帝,無論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿足顧客。在實習(xí)的過程中,態(tài)度要求也很高,首先就是自己的儀表必須要整潔,給人一種干凈的感覺,這對我們來說并不是很難,其次就是要有禮貌,臉上要盡量帶著微笑,這樣就保證了員工的基本素質(zhì),同時也是給顧客留下一個良好的印象。這也讓我深刻的了解到,無論在何處工作,細(xì)節(jié)都是必須要注意的,細(xì)節(jié)決定成敗,這是一句老話了,但至今仍然適合。

經(jīng)過不長不短的一個月的社會實踐,讓我對社會有了個基本的了解,也同時對自己的適應(yīng)能力有了個基本的評估。社會隨著時間進(jìn)步,人隨著時間成長,但社會的進(jìn)步是全體人類的共同努力結(jié)果,并不是個人可以做到,所以我必須盡快提示自己。通過這次實踐,讓我懂得了要了解一個事物,首先就必須去接觸它,雖然可能會失敗,但是如果你不去接觸,你連失敗的機(jī)會都沒有,失敗并不代表結(jié)束,失敗只是為下次成功提供難能可貴的經(jīng)驗而已。

實踐讓我們成長,我也從實踐中有所收獲,做事要注重細(xì)節(jié),即使很小,就像我的這次實踐的一個微笑,也會改變很多,連鎖效應(yīng)常常出乎我們的意料。當(dāng)拿到自己的勞動成果的時候,不禁暗暗嘆氣,現(xiàn)代社會,想要生活,尤其是想得到好好的生活,需要付出的努力是不可估量的,人可以為某新事物奮斗,但是人很多時候是沒有信心為失敗去奮斗的,這樣就決定了這個社會上成功者并不多,成功也不會是偶然,必須具備各種良好的素質(zhì),心理抗壓能力也很重要。

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【第8篇 關(guān)于建筑實習(xí)總結(jié)合集

關(guān)于建筑實習(xí)總結(jié)合集

總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的建筑實習(xí)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

建筑實習(xí)總結(jié)

一、實習(xí)目的

通過接觸和參加實際工作,充實和擴(kuò)大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后做畢業(yè)設(shè)計及大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。

二、實習(xí)內(nèi)容

參加測量工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。

三、實習(xí)概況

實習(xí)地點在徐東岳家嘴附近,遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教,善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。

對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進(jìn)行實踐操作。

實習(xí)期間完成了實習(xí)任務(wù),達(dá)到了實習(xí)目的。

四、工程名稱

______項目部

設(shè)計標(biāo)準(zhǔn):建筑防火等級為二級;建筑耐火等級為二級;構(gòu)建結(jié)構(gòu)為框架剪力墻結(jié)構(gòu),建筑面積約為10萬平方米

五、整個實習(xí)的情況和內(nèi)容

1).基礎(chǔ)工程

基礎(chǔ)工程的主要對象是地基和基礎(chǔ)。

現(xiàn)場工地采用的是樁基礎(chǔ),這樣可以減少土方量、節(jié)省降排水設(shè)施、改善施工條件,并且具有良好的經(jīng)濟(jì)效果。

施工方采用的是鋼筋混凝土預(yù)制樁,通常的打樁順序有:由一側(cè)向單一方向進(jìn)行;自中間想兩個方向?qū)ΨQ進(jìn)行;自中間向四周進(jìn)行。

打樁施工工藝樁機(jī)就位-吊樁-打樁-接樁-送樁-截樁。

基礎(chǔ)工程是隱蔽工程,一旦發(fā)生事故,難于補(bǔ)救和挽回。

影響基礎(chǔ)工程的因素很多,稍有不慎,就可能給工程留下隱患,造成地基基礎(chǔ)工程事故。

這不僅是基礎(chǔ)工程事故,它還使得上部建筑物發(fā)生破壞、倒塌。

由此可見,基礎(chǔ)工程的重要性是顯而易見的。

2).模板工程

模板是新澆混凝土成型用的模型板,模板系統(tǒng)由模板和支架兩部分組成。

模板的作用就是使混凝土構(gòu)件按設(shè)計的形狀和尺寸澆注成型;支架則是用來保持模板的空間設(shè)計位置。

模板是混凝土構(gòu)件成型的一個重要的組成部分,現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)中模板工程的造價約占鋼筋混凝土工程總造價的30%,其搭設(shè)和拆除約占混凝土結(jié)構(gòu)工程施工70%的周期,因此模板的選材和構(gòu)造的合理性,以及模板制作和安裝的質(zhì)量,都直接影響混凝土結(jié)構(gòu)工程的質(zhì)量、工期及成本。

模板的基本要求:

1)保證工程結(jié)構(gòu)和構(gòu)件各部分形狀、尺寸和相互位置的正確;

2)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的重量和側(cè)壓力以及施工過程中所產(chǎn)生的荷載;

3)構(gòu)造簡單,裝拆方便,能多次周轉(zhuǎn)使用;

4)接縫應(yīng)嚴(yán)密,不得露漿。

1. 模板的類型

模板是使混凝土構(gòu)件按幾何尺寸成型的模型板。

模板的種類較多,就其所用的材料的不同,可分為木模板、竹模板、鋼木模板、鋼模板、塑料模板、鋁合 寸準(zhǔn)確,接縫嚴(yán)密,有足夠的剛度、強(qiáng)度,穩(wěn)定性好,并且裝拆方便、靈活,能夠多次周轉(zhuǎn)使用。

而且對于現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)來說,常用的模板有基礎(chǔ)模板、柱模板、梁模板、板模板、墻體模板、樓梯模板。

2. 模板安裝前準(zhǔn)備

(1) 模板進(jìn)入現(xiàn)場后,依據(jù)配板設(shè)計要求清點數(shù)量,核對型號。

(2) 吊裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作人員嚴(yán)禁隨同模板一同起吊。

(3) 合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈。

(4) 模板與混凝土接觸面應(yīng)清理干凈,涂刷隔離劑,刷過隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補(bǔ)刷 。

(5) 模板安裝時遵循先內(nèi)側(cè)后外側(cè),先橫墻后縱墻的原則安裝就位。

(6)模板安裝就位后,對縫隙及連接部位可采取堵逢措施(梁鋼模板采用膠條外粘,柱模板采用雙面不干膠粘連)防止漏漿,錯臺現(xiàn)象 。

3. 模板的安裝

(1)墻、柱模板安裝:

在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。

先將模板臨時固定,按模板控制線調(diào)整模板下口,并做臨時固定。

模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,然后對模板進(jìn)行最后加固。

加固后再對其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查,確保尺寸準(zhǔn)確無誤。

(2)梁、板模板安裝:

在墻、柱上彈出標(biāo)高控制線(50線),根據(jù)標(biāo)高控制線,在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標(biāo)高控制線。

安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,嚴(yán)格按設(shè)計的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。

梁、板起拱:先在梁兩端和板的四周,根據(jù)設(shè)計標(biāo)高調(diào)整好支撐高度,然后拉一條水平線;根據(jù)起拱的高度(梁、板跨度的1‰~3‰)和每個中間支撐的位置,計算出每根支撐的起拱高,最后調(diào)整每根支撐高度后,鋪設(shè)梁底?;虬逯鼾埞恰?/p>

4. 預(yù)埋件、預(yù)留洞

在已完成的梁、板模板上,根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置,并彈線標(biāo)識清楚,然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。

5. 梁板后澆帶模板處理

支頂板后澆帶處模板時,與整個梁板模板斷開,拆除模板時,保留后澆帶處的模板不拆除,混凝土澆筑完成后,從上部加蓋竹編板對鋼筋進(jìn)行保護(hù)。

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【第9篇 關(guān)于實習(xí)工作總結(jié)合集

關(guān)于實習(xí)工作總結(jié)合集

總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此要我們寫一份總結(jié)。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的實習(xí)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實習(xí)工作總結(jié)

為期一個月的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,短短的一個月,讓自己學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識。從9月7日進(jìn)入北華大學(xué)師范分院的那一刻起,我們就深知自己不再只是一名學(xué)生,而且還扮演著人民教師的角色。所謂為人師表,我們都時刻注意著自己的著裝,力圖為老師和同學(xué)留下一個好的印象。

進(jìn)入學(xué)校,我們便開始了我們的實習(xí)之旅。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我們選定了自己的實習(xí)科目及指導(dǎo)教師。根據(jù)老師的安排,我們都有了自己的任務(wù)。由于新生軍訓(xùn),自己的指導(dǎo)教師在前兩周沒有課,自己便跟隨其他教師進(jìn)行專業(yè)的實習(xí)和擔(dān)任班主任的工作。

實習(xí)的第一周,主要的實習(xí)內(nèi)容就是聽課,學(xué)習(xí)老師的講課方法,和駕馭課堂的能力,并認(rèn)真做了筆記。我們所教授的班級的學(xué)生水平參差不齊,這就需要教師有大量的輔導(dǎo)工作,在此過程中,自己便擔(dān)當(dāng)了這個角色,協(xié)助任課教師進(jìn)行輔導(dǎo)答疑。很快得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。同樣也為之后的講課奠定了基礎(chǔ)。

由于09新生剛剛進(jìn)入學(xué)校,對這個環(huán)境還不是很熟悉,并且要進(jìn)行軍訓(xùn),自己便跟隨另一位教師進(jìn)行班級管理,使同學(xué)們快速進(jìn)入狀態(tài)。在軍訓(xùn)過程中,跟隨大家進(jìn)行訓(xùn)練,并鼓勵大家,堅持就是勝利。在擔(dān)任代理班主任過程中,根據(jù)學(xué)校要求參與了“預(yù)防甲型h1n1流感”和“情系祖國六十周年”主題班會的開展,并使班會順利進(jìn)行。在平時,自己協(xié)助班主任深入學(xué)生,與學(xué)生交流,共同與甲型h1n1流感進(jìn)行抗?fàn)?。進(jìn)行體溫測量和填表時每天必備的工作,并經(jīng)常為教室消毒,使學(xué)生在一個安全的環(huán)境生活。通過班主任的工作,讓自己清楚地知道,要想當(dāng)好一個班主任,我們需要做很多工作,而不是簡簡單單的要求學(xué)生怎樣做就可以的,班主任的心要時刻與學(xué)生系在一起。

通過一周的聽課,自己對如何講課也有了初步的了解。聽得再多,如果不講,自己永遠(yuǎn)不會知道自己會是什么樣子。第二周,自己便申請講課了。講課前,自己認(rèn)真準(zhǔn)備教案,力保上課能有一個好的效果。當(dāng)自己真正站在講臺上時才真正明白那時的講課和平時教師技能的訓(xùn)練師完全不同的。當(dāng)自己作為一名教師站在講臺上時,下面是一雙雙渴望知識的演示,而不再是同學(xué)們配合的“演戲”。一堂課下來,讓自己收獲不小,40分鐘的課,讓自己深刻體會到作為教師的艱辛。

課前的準(zhǔn)備是很重要的,準(zhǔn)備充分,自己也會講的很輕松,有條不紊,同學(xué)們也會聽得很清楚;但如果準(zhǔn)備不充分,課上自己的思維就會很混亂,有些時候會連自己都不清楚在說些什么。課上是一節(jié)課的關(guān)鍵部分,同學(xué)是否能聽懂,都靠老師這張嘴。由于是在機(jī)房上課,并且每個班級都有40多人,教室空曠,最為教師就不得不嗓音洪亮,讓所有的學(xué)生都能聽到自己說些什么。并且上課要收放自如,就是說要讓學(xué)生有自由練習(xí)的時間,并且練習(xí)過后,要能收回學(xué)生的心,繼續(xù)下面的課程。作為一名好的教師真的很不容易。

實習(xí)結(jié)束了,對如何當(dāng)好一名教師自己有了更深的體會。教師是一個神圣的職業(yè),要想成為一名好的教師,就要時刻心中想著學(xué)生,將學(xué)生放在首位,一切為學(xué)生服務(wù)!

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【第10篇 關(guān)于教育實習(xí)實習(xí)總結(jié)合集

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編整理的教育實習(xí)實習(xí)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

教育實習(xí)實習(xí)總結(jié)

實習(xí)時間:__年年9月16日至11月4日

為期8周的教育實習(xí),確實意義非凡。通過自身的爭取和多方面的協(xié)助,我不僅有幸到嘉應(yīng)學(xué)院做一名實習(xí)輔導(dǎo)員,更幸運的是我還能到梅縣三角鎮(zhèn)中心小學(xué)和東山中學(xué)參觀學(xué)習(xí),這無疑讓我獲得了更多的豐富知識很經(jīng)驗的機(jī)會!雖然在實際工作中遇到了許多的困難,但在指導(dǎo)老師及其他在校老師的幫助下,加之同學(xué)們的積極配合,讓我在順利完成實習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,學(xué)會了許多在學(xué)校沒能學(xué)到的知識和技能,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己存在的種種缺點和不足,激勵著我不斷地進(jìn)步和成長!正所謂“千淘萬漉雖辛苦,一波三折有收獲”啊!

9月16日到達(dá)嘉應(yīng)學(xué)院,正直新生軍訓(xùn)第4天。主要任務(wù)是與胡文鍵老師見面,他是07級音樂學(xué)師范本科班的輔導(dǎo)員,同時也是我本次實習(xí)的指導(dǎo)老師。胡老師非常熱情地接待了我,因我對嘉應(yīng)學(xué)院校園環(huán)境比較熟悉,胡老師便沒有安排我參觀校園,直接向我詳細(xì)地介紹了音樂學(xué)的專業(yè)概況及07級學(xué)生的基本情況。胡老師是個很爽朗而又細(xì)心的人,他在我到來之前就已經(jīng)了解過我所讀專業(yè)的基本情況,明白我可能會對作為一名音樂系的輔導(dǎo)員會產(chǎn)生許多的疑問和顧慮,事先準(zhǔn)備了一份他親自編寫的《音樂系輔導(dǎo)員注意事項及基本職責(zé)》給我,讓我認(rèn)真看一遍,也對我提出的一些問題作了耐心而詳細(xì)的回答。湖老師對我說:“雖然我們的學(xué)生都是學(xué)藝術(shù)的,但多數(shù)學(xué)生家庭也并不富裕,而且大多數(shù)來自外省,父母送他們上大學(xué)也不容易。他們也養(yǎng)成了堅強(qiáng)的品性,從這4天的軍訓(xùn)來看,雖說女生居多,但也沒有一個喊苦喊累,而且團(tuán)結(jié)互助,得到了教官的贊賞。在工作方面,輔導(dǎo)員‘上接天下接地,十處打鑼九處都在’,需要處理的事情多而復(fù)雜,但也非常鍛煉人。最初,很多輔導(dǎo)員都滿腔熱情,積極投入,但工作一兩年后發(fā)現(xiàn)與自己當(dāng)初的夢想越來越遠(yuǎn),每天忙于處理瑣事,絲毫感受布道成就感。雖然你只是來實習(xí)兩個月,但新生開學(xué)初會有許多的后續(xù)工作和任務(wù)安排,都是非常繁重的,加之你對輔導(dǎo)員的工作不熟悉,如果沒有恒心和毅力,很快就會失去工作的熱忱。所以,我希望你在這8周的時間里,能夠給自己信心和勇氣,要有對輔導(dǎo)員工作的熱愛!”胡老師的這番話讓我受益匪淺,讓我在今后的工作中無時無刻地提醒自己要有恒心和信心!

新生軍訓(xùn)為期13天,我的主要任務(wù)是加強(qiáng)和承訓(xùn)官兵與學(xué)生的聯(lián)系,作好溝通工作,也就是作好官兵與學(xué)生的“中介”作用。“中介”的位置決定了輔導(dǎo)員在整個軍訓(xùn)過程中發(fā)揮著“骨干,橋梁和助手”的作用。溝通是至關(guān)重要的,作為輔導(dǎo)員,主要負(fù)責(zé)不在于訓(xùn)練而在與做好思想工作,包括軍訓(xùn)官兵,還有學(xué)生的。絕大多數(shù)承訓(xùn)官兵與軍訓(xùn)學(xué)生年齡相仿甚至比學(xué)生還小,而且文化層次會有一定的落差,能否克服由此帶來的心理差距,順利完成士兵到教官的角色轉(zhuǎn)化,這給作為教官的他們也帶來了工作上的難度。況且他們在部隊所接受的訓(xùn)練強(qiáng)度,方式,都與學(xué)生軍訓(xùn)有很大的差別,而大學(xué)生的體質(zhì)普遍相對較差,且自尊心強(qiáng),能否充分把握學(xué)生身心特點,掌握訓(xùn)練的分寸也是教官的一個難點。針對這兩種情況,尤其是后者,輔導(dǎo)員在工作中要時時注意與教官們的交流溝通,避免引起補(bǔ)語快的事。另外,對同學(xué)們來講,由于教官的客觀地位和影響,教官的話比輔導(dǎo)員的話更具有效性,作為輔導(dǎo)員想達(dá)到目的通過教官來實現(xiàn)遠(yuǎn)比直接要求效果更明顯,這也要求輔導(dǎo)員要做好與教官的交流溝通工作。因此,輔導(dǎo)員要盡快和教官熟悉起來,協(xié)助他們克服心理障礙,明了學(xué)生的具體特點,與他們統(tǒng)一思想,共同指定可行的訓(xùn)練方案,順利度過軍訓(xùn)磨合期,順利開展各項工作。所幸,音樂班的學(xué)生都表現(xiàn)出堅強(qiáng)的意志和團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣,不僅順利完成軍訓(xùn)的各項各項任務(wù),而且得到了教官們的一致好評。在9月25日舉行的新生軍訓(xùn)匯操總結(jié)大會中取得了優(yōu)異的成績,在軍訓(xùn)中加強(qiáng)了組織紀(jì)律性,培養(yǎng)了艱苦奮斗的作風(fēng),樹立了集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了國防觀念和國家安全意識。

軍訓(xùn)完畢后,我的主要工作就是每周召開一次學(xué)生干部例會,檢查每周工作,總結(jié)上周工作,布置下周工作;每周要參加晚間值班一次;每周找個別學(xué)生談心,有計劃有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見和要求。我最有印象的一名學(xué)生,她來自湖南株洲,雖然剛來學(xué)校不久,但用她自己的話說就是“這短短的時間內(nèi)就已經(jīng)讓這么多積累的信心幾乎磨滅了!”我意識到了問題的嚴(yán)重性,在胡老師和同學(xué)們的幫助下,我們制定了一系列的活動來幫助她重新樹立起自信心和歸屬感。我多次邀請她到我家做客,因為他第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人,9月份生日的她感到了孤獨和寂寞,價值性格較內(nèi)向,結(jié)識的新朋友不多。于是,在課余時間,我主動與她交談,并帶她熟悉周邊環(huán)境,讓她感受到溫暖。在她生日那天,全班同學(xué)為她準(zhǔn)備了蛋糕,讓她收到了意外的驚喜。她的性格開朗一些了,于是會去參加學(xué)校的各類面試,但天不盡人意,她屢屢挫敗,使得她之前建立起來的信心又被磨滅了。但值得慶幸的是,她主動找到我交談,將她內(nèi)心的疑惑告訴了我。我運用教育心理學(xué)的相關(guān)知識,結(jié)合平常積累的勵志小故事給她以鼓勵,以我的自身經(jīng)歷和感受以解答。后來,她對我說。她非常喜歡我說的一句話——只要準(zhǔn)備好明天的微笑,什么都能夠做得到!其實,這是我對胡老師對我說的“要有恒心和信心”的一個具體化。

做了輔導(dǎo)員的我體會到,輔導(dǎo)員實在是不好當(dāng)?shù)?。不但要有學(xué)問,還要有耐心,還得要掌握學(xué)生心理。很多知識是輔導(dǎo)員這一行所特有的,沒有經(jīng)驗是干不好的。要想成為一名專職的優(yōu)秀輔導(dǎo)員,恐怕需要個三、五年功夫才可以入門啊。

“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難”,初登思想政治輔導(dǎo)員這個崗位,考驗的是知識和能力。想起自己大一、大二的“自豪和迷惑”,大三的“沉淪和反省”,大四的“所謂的收獲與盲目的樂觀”。如今要畢業(yè)了,幾斤幾兩,盡亮在這群可愛的學(xué)生面前。有人說“要給學(xué)生一滴水,自己要有一桶水”。的確,要做好學(xué)生的思想工作,指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生方向和堅定的政治方向,不是十分簡單的事情。一是要收集這方面的材料,材料要好,要多,要全;二是要如演員般熟記臺詞以及面部表情和型體表情;三是考慮到學(xué)生的特點和知識結(jié)構(gòu),接受能力、興趣愛好等,求之學(xué)之,可謂慘淡經(jīng)營?!俺哂兴L,寸有所短,相互學(xué)習(xí),方為上策”,作為自然的人,從生理上就有高、矮、胖、瘦之分,更何況作為一個社會意義上的人?在知識、能力、特長等方面,就更是千差萬別了。一方面教師傳道、授業(yè)、解惑。另一方面就吐故納新,不斷學(xué)習(xí)?!叭诵校赜形?guī)煛?,初為人師的這段日子里,在34名“弟子”中,可為“師傅”多多。在師生同為的體育運動項目中、在優(yōu)美動聽的歌曲中、情懷胸襟的文章里、在思如泉涌的英文對話中,我發(fā)現(xiàn)我的“弟子”們可謂是人才濟(jì)濟(jì),每個學(xué)生都是一本書,這是最現(xiàn)實的書,是最好的教案。我想只有讀得懂他們,才能成為一名好的教師。我面對的是求知欲望強(qiáng)烈,來自“五湖四?!钡模毩?、自強(qiáng)、自尊、自信的朝氣蓬勃的青年。而我是他們的輔導(dǎo)員老師,那句“為人師表”著實讓我感覺自己的肩上沉甸甸的責(zé)任。我曾期盼自己的師長即是良師又是益友,那么我是否也能成為自己學(xué)生的良師和益友呢?時間會去檢驗,學(xué)生會去評判。

總之,學(xué)生工作靈活多變,它要求輔導(dǎo)員必須在學(xué)中干,在干中學(xué)。要不斷深入到課堂、宿舍,和學(xué)生交流,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),以應(yīng)對日益復(fù)雜的學(xué)生工作。我所要做的就是以更加飽滿的熱忱,腳踏實地的精神去工作,以真誠的心去對待學(xué)生。我相信,只要自己堅持不懈地努力,一定能把學(xué)生工作做好。

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【第11篇 關(guān)于土木工程實習(xí)總結(jié)合集

總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),為此要我們寫一份總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編收集整理的土木工程實習(xí)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

土木工程實習(xí)總結(jié)

期末前,我們土木工程專業(yè)學(xué)生的第一次實習(xí)開始了,實習(xí)分兩部分:參觀中鐵的隧道施工、廣東工業(yè)大學(xué)校本部實驗室現(xiàn)場與在中鐵工地現(xiàn)場觀看錄像。通過參觀學(xué)習(xí)使我們對建筑施工和結(jié)構(gòu)實驗有了初步的認(rèn)識,這對我們將來的學(xué)習(xí)和實踐起了提示了向?qū)У淖饔谩,F(xiàn)在我就對參觀施工現(xiàn)場與建工實驗室這部分內(nèi)容作一個總結(jié)。

上午:參觀廣東工大學(xué)建筑系的實驗室

上午我們興致勃勃地坐車來到大學(xué)城,參觀廣東工業(yè)大學(xué)的建筑系實驗室。這是一座比較新穎而且是全國最好最大型之一,在廣東省排名第二的土木建筑專業(yè)實驗室。一進(jìn)去,最吸引我們眼球的是那兩排有很多洞孔的墻體,腳底下的地板也一樣有許多小洞孔。實驗室里面剛好有一座剛做好的試驗橋梁,它是一座斜拉橋,想必是之前做實驗遺留下來的,它主要是使用了大量的鋼筋砌成的一座橋梁……在實驗室,我們還可以看到其他各種構(gòu)件的模型。聽完老師介紹他們的實驗室,才知道那些洞孔的作用。

原來那些叫做軟力墻,是配合千斤頂來操作試驗是使用的,老師說是因為做有關(guān)力的實驗時需要的力太大,所以需要這一堵墻。老師說他們這個實驗室還沒有完善,因為很多的實驗器材還沒有運回來,到時候他們這里就真的成為全國高校數(shù)一數(shù)二的行列的一員,在土木建筑實驗室這方面。在實驗室,我們看到了許多大型的實驗儀器,它們實質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應(yīng)力,從而檢測其能承受力的能力,也就是它們的強(qiáng)度。在這里我們認(rèn)識到各種工地應(yīng)用的試驗器材,還有,老師講述了我們專業(yè)的一些相關(guān)知識…….

實驗室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計師一個能檢驗其設(shè)計可行性的場所,這對建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的,同時也是科學(xué)實驗所必備的。

下午:參觀中鐵隧道施工現(xiàn)場

星期五下午我們參觀了中鐵公司在建的海珠區(qū)的一條隧道。當(dāng)我們到達(dá)集合地點時,我看到同學(xué)們頭上都戴著工程帽;同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場;當(dāng)然在施工現(xiàn)場結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫著標(biāo)語:安全責(zé)任,重于泰山;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時,為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護(hù)起來的,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們實習(xí)也要經(jīng)過他們的同意呢!

進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了滿是管片的施工現(xiàn)場,當(dāng)時感覺這樣的隧道施工其實也沒什么難度,不想房屋建筑那樣,結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是一個“圓柱形”。這個可能是因為我把它與農(nóng)村里打井鉆井聯(lián)系在一起的緣故吧。隧道上面,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是管片,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因為現(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本。

我們跟著現(xiàn)場管理員,在老師的帶領(lǐng)下下了隧道,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。進(jìn)口處西四周都是水泥墻,還真的有點擔(dān)心泥土倒塌……有三四層樓那么高,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。

一路下去,里面還有很多水辦公之家,下面濕漉漉的。我們走在鐵網(wǎng)上,看著四周,這樣的一個圓形管道,靠的是那些做好的管片在支撐。施工人員跟我們講述了,安裝管片的過程“安裝管片應(yīng)該從底部開始,定位好,裝上螺栓,對稱拼裝上面部分,最后濕封頂部分,接著就是裝上螺栓,從橫縱方向”。

我接著往里面前進(jìn),聽到那震耳欲聾的聲響,管理員說那就是盾構(gòu)機(jī),好龐大的一組機(jī)器…..我們的現(xiàn)場參觀時間很有限,只看到了機(jī)車在往外運挖出來泥土,還有工人在隧道里面工作,沒有看到他們他們怎樣安裝管片的過程,如何裝栓……就這樣我們就走完了全程,出來我們就滿頭大汗了…….所以認(rèn)識也是很片面的,這個只能作為我們對施工的感性認(rèn)識吧!

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【第12篇 會計實習(xí)總結(jié)合集

總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編精心整理的會計實習(xí)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

會計實習(xí)總結(jié)

一、實習(xí)目的(重要性)

會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

針對于此, 在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在20__年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實習(xí)。

二、實習(xí)單位情況

我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業(yè)了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好工作便首當(dāng)其沖,但由于我們專業(yè)的特殊性,會計——一門實用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科,如果不進(jìn)行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話,那么你的工作將會非常不適應(yīng),以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業(yè)從業(yè)的謹(jǐn)慎性了。

既然不能先去找工作,我想還是先實習(xí)一下吧!說不定工作就此而有了著落了呢!

改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

在去開發(fā)區(qū)的路上,我感慨萬千,想起以前這里的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發(fā)區(qū)穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠(yuǎn)望去,和農(nóng)村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。

懷著一種美好的憧憬,我來到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責(zé)任公司,這是一家生產(chǎn)育果袋紙的專業(yè)廠家。公司成立于20__年02月,雖然成立不久,但已經(jīng)初具規(guī)模。公司占地面積27559.3平方米,現(xiàn)有員工100余人,固定資產(chǎn)1000多萬元,年綜合生產(chǎn)能力3萬噸,年產(chǎn)值6000萬元。主要生產(chǎn)育果袋紙、木漿掛面紙等產(chǎn)品。

公司推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力,該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強(qiáng)度大,防水性能好,透氣度適中,且復(fù)卷整齊,出袋率高的特點。水果套袋的優(yōu)點主要有:1.可以有效減少農(nóng)藥毒化,防止病蟲害;2.能有效改善水果外觀質(zhì)量,使水果果型好,色澤鮮亮;3.促進(jìn)水果生產(chǎn);4.提高水果價格,增加農(nóng)民收入,為果農(nóng)致富開辟了一條新路。

該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌系列產(chǎn)品,憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。公司承諾:在二十一世紀(jì)的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成一個產(chǎn)、供、銷一條龍,服務(wù)一流的企業(yè),并且遵循“取之自然,服務(wù)自然”的原則,最大限度地實現(xiàn)無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!

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【第13篇 大學(xué)生中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)實習(xí)總結(jié)

我所在的大學(xué)時醫(yī)科大學(xué),我學(xué)的專業(yè)自然也就是醫(yī)科。做一名醫(yī)生一直是我兒時的夢想,自從考上一顆大學(xué)后,我的夢想朝現(xiàn)實走的更近了一步。但是做一名真正的一聲是很難的,需要不斷的臨床實踐和實習(xí)才能夠做到。

人命關(guān)天,做一名醫(yī)生必須要有能夠救死扶傷的能力,我正朝著這個方向努力中,我相信我會努力做好的。正是這種原因,我開始了我的實習(xí)。

通過三個半月的實習(xí),本人理論水平和實踐技能都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記“決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)……”之入學(xué)誓言,醫(yī)師的職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系而努力奮斗!

在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)醫(yī)師職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到診療工作規(guī)范化,輔助檢查合理化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點,診療有依據(jù),臨癥處理科學(xué)化,診療工作記錄規(guī)范化。實習(xí)期間,始終以“愛心,細(xì)心,耐心,熱心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人所想,急病人所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在各科室的實習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加上級醫(yī)師的查房會診,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師的提問,規(guī)范熟練地進(jìn)行各項診療操作,正確書寫處方、醫(yī)囑、病歷等醫(yī)療文件,按時完成帶教老師布置的任務(wù),及時完成交接班記錄,并協(xié)助護(hù)士做好病人出入院的健康宣傳教育,在帶教老師的指導(dǎo)下,能夠完成各科常見病,多發(fā)病的診療工作,處理突發(fā)事件。在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能夠認(rèn)真分析,及時解決,能夠熟練對內(nèi)、外、婦、兒及重危急癥病人進(jìn)行常規(guī)應(yīng)急處理,對各科室的急、危、重癥患者能夠迅速熟悉病情并做出及時應(yīng)對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,自己辛勤的工作得到了患者的信賴與好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識。通過臨床實踐學(xué)習(xí),對中醫(yī)藥的整體觀念和辨癥施治有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識。

本人通過三個半月的實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)胡總書記的一系列重要講話,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》、《處方管理辦法》及其他衛(wèi)生法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療護(hù)理常規(guī)培訓(xùn),多次參加醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益健全完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事,依法維護(hù)自己的合法權(quán)益已經(jīng)成為人們的共識,現(xiàn)代醫(yī)療服務(wù)是全方位,全過程地讓病人滿意,因此對醫(yī)務(wù)工作者提出更高、更新的要求,不但要有熟練精湛的醫(yī)療技術(shù),而且要有豐富的法律知識,全新的安全防護(hù)意識,必須懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,為促進(jìn)和諧的醫(yī)患關(guān)系、為構(gòu)建和諧的社會而努力工作!

實習(xí)中我學(xué)到的能力和醫(yī)術(shù)不是我所能用言語表達(dá)出來的,我在學(xué)校中學(xué)習(xí)的東西都是理論方面的,沒有臨床實踐過,所以我在剛開始的時候很緊張,我怕出現(xiàn)任何的錯誤,我怕以后我不能夠在醫(yī)生上工作了。不過在經(jīng)過幾天的實習(xí)后,我就放開了包袱,我知道了其中的訣竅,我開始認(rèn)真的實習(xí)了。

三個半月的實習(xí),真的是讓我懂得了太多、太多。我會在以后經(jīng)常實習(xí)的,我會在實習(xí)中學(xué)到更多的東西的,我會成為一名醫(yī)生的!

【第14篇 大學(xué)生實習(xí)總結(jié)合集

總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們好好寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生實習(xí)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

大學(xué)生實習(xí)總結(jié)

課程名稱: 生產(chǎn)實習(xí)(財務(wù)管理) 實習(xí)時間: 20__年7月1日至20__年8月1日 姓 名: 杜功輝 學(xué) 號: 2023101387 專業(yè)班級: 09財務(wù)管理(3)班 指導(dǎo)教師:馮亮能

南昌工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院

財務(wù)管理教研室

20__ ——20__ 學(xué)年第 二 學(xué)期

實習(xí)單位: 江西宜審會計師事務(wù)所

今天是我本次實習(xí)的第一天,我早早出門到了實習(xí)單位———江西宜審會計師事務(wù)所。我徑直來到了財務(wù)部找到了帶我實習(xí)的王姐。王姐對我很熱情,寒暄幾句后告訴我領(lǐng)導(dǎo)還沒回來,雖然工人在干活,但是由于過年各種款項的收付和帳務(wù)結(jié)算都還沒有辦法進(jìn)行,公司的財務(wù)部門的業(yè)務(wù)算是還沒有正常開始,因此今天就沒什么工作要做,隨后王姐向我詳盡講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門分工等情況,可能是公司經(jīng)營規(guī)模小,財務(wù)部的出納和其他人員都是其他部門人員兼任的,只有在有工作需要的時候才會出現(xiàn),因此辦公室里固定人員很少。午飯過后,王姐給我找了本《財會月刊》看,看完后又找了本《會計研究》,盡管和實習(xí)沒有太大聯(lián)系,但我還是希望多看看書,讓自己懂得多一些,才能更好的使理論與實踐相結(jié)合。這一天就這樣平靜的過去了。

第二天,我?guī)椭踅阏迟N票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。這與在學(xué)校里練習(xí)時粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學(xué)校里練習(xí)時,都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面;而在這里,都是先將原始憑證按日期擺放在一起,將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有a4大小的原始憑證匯總表上,王姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看,而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。

沒有實習(xí)之前,我一直都以為會計的實際操作會與學(xué)校里老師所教的、我們所見到的一模一樣,實際上,書本上的知識只是其中的一種,現(xiàn)實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化??煜掳鄷r和林姐聊了一會兒有關(guān)實習(xí)的事情,不少人都在會計師事務(wù)所實習(xí)過一段時間,有些人自認(rèn)為學(xué)到很多東西,也有些人覺得浪費時間的,其實不光是實習(xí),學(xué)習(xí)、上班等許多方面的事情都有兩面性,每個人都有自己的理解,其實關(guān)鍵還是在于自己如何把握。時間過的真快,轉(zhuǎn)眼到了下班的時間。

接下來幾天給我安排的任務(wù)是裝訂記賬憑證,把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時間順序放好,每一天的記賬憑證下面都放一 張當(dāng)天的原始憑證匯總表,因為記賬憑證式打印出來的,兩張紙剛好一般大,所以放在一起也非常整齊。 裝訂記賬憑證時,可以先用打眼機(jī)打三個眼,然后用棉線穿起來。這穿線也是有學(xué)問的,用曲別針扭一個穿線針,把線雙著從中間帶過去,再分別從兩邊的眼中穿出來,與中間預(yù)留的雙線匯合,打成結(jié),正好可以把結(jié)壓入中間的眼中,從外觀上看,平平的,根本看不出打結(jié)的痕跡。再貼上憑證封面,非常整齊好看。這些都是做會計的基本功,只有親自作了以后才會知道其中的奧妙。 下午王姐將以前的收款憑證和付款憑證讓我看,復(fù)習(xí)會計科目,不了解的明細(xì)科目就問,了解大概的會計科目有哪些。鞏固了一下自己的會計基礎(chǔ)知識。王姐說這是個小企業(yè),沒有什么復(fù)雜的業(yè)務(wù),以后如果到了大公司,會有很多現(xiàn)在公司根本不會涉及的會計科目和業(yè)務(wù),到時候就得靠自己了。

今天王姐拿出了公司的支票,我看到上面還沒有任何字跡,她告訴我這就是銀行支票,拿著這個可以直接到銀行兌換現(xiàn)金,她還說支票和其他票據(jù)一樣,出票日期必須使用中文大寫,為了防止變造票據(jù)的出票日期,還有一些具體的寫法。以前雖然也學(xué)過,但當(dāng)時沒有真實的票據(jù)擺在眼前,還真是不容易記住。不過這次我確定我記住了,而且還記得很牢,想要在忘了也很難的。下午王姐讓我看賬查賬,她這樣跟我說,憑證雖然容易做,但是很容易出錯,就算是那些做了十幾年的會計師,做了不審核,也是會有錯誤的,所以做會計一定要認(rèn)真細(xì)心,不能太過于相信自己,稍微掉以輕心就會出錯。聽完這些之后,我覺得真得挺有理的。會計是一項細(xì)心的工作。

今天還是沒有學(xué)新的內(nèi)容,依然是整理原始憑證、填制記賬憑證等等。我知道,大多數(shù)時候,會計都是每天做著重復(fù)的事情,雖然每天做重復(fù)的事情,但我們也應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé),不能敷衍了事。雖然一直在按時上班實習(xí),但是會計工作本身就很輕松,加之又是實習(xí)還是一個循序漸進(jìn)的了解、熟悉和學(xué)習(xí)的階段,這些天也就很快過去了。感覺學(xué)習(xí)了好多東西,是從書本上學(xué)不到的,理論和實踐還真是有些不同,還是很高興很有成就感的。

跟著王姐實習(xí)已經(jīng)有一個星期了,上周做的都是些最簡單的事情,主要是看、觀察、學(xué)習(xí)。今天王姐告訴我說這個星期要教我電算化,就是在電腦上進(jìn)行記帳,雖然公司的經(jīng)營規(guī)模不大,但它的賬務(wù)處理也都是通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的。她先打開公司的用于會計記賬的專用網(wǎng)頁,先讓我在電腦上輸入一些公司的相關(guān)文件。輸完之后,就拿來了一些原始單據(jù)憑證,根據(jù)原始憑證記錄登記記帳憑證。雖然不是自己登記,但是王姐每作一次都向我講清楚,慢慢的看得多了,我也就覺得不是那么糊涂不清了。這個星期的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)會計電算化。因為我在學(xué)校里的學(xué)習(xí)期間,我的專業(yè)知識學(xué)得還可以,最起碼的基本知識還都記得,而且在校期間也經(jīng)歷了學(xué)年實習(xí),因此這些編制登記憑證并不是很難應(yīng)付。因為有些基礎(chǔ),所以學(xué)習(xí)的也很快。

經(jīng)過上周的了解,我大概知道了公司的基本運作。我在學(xué)校里也學(xué)過一些與會計電算化相關(guān)的軟件知識。因此,學(xué)習(xí)在網(wǎng)上進(jìn)行帳務(wù)處理并不是很困難,而且覺得它們之間有很多的相似性,只是一個是單機(jī)操作,而另一個是通過網(wǎng)絡(luò)保存。由于剛過完年不久,公司的業(yè)務(wù)也不是很多,王姐也不是很忙,就很耐心的教我,如:三大憑證:收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證的科目如何在網(wǎng)上進(jìn)行輸入和保存,登記憑證的增加、刪除和修改,如何將已經(jīng)錄入的憑證從網(wǎng)上調(diào)出來并察看其相關(guān)內(nèi)容等等。王姐還告訴我會計工作有其自己的連通性、邏輯性和規(guī)范性:每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬,如:憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶;會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的;在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計的法律法規(guī)、制度為前提。

這周我了解到公司主要涉及到的會計科目有應(yīng)收帳款、現(xiàn)金、銀行存款、其他應(yīng)收款、其他應(yīng)付款、固定資產(chǎn)、原材料、應(yīng)付帳款、應(yīng)付工資、短期借款、應(yīng)付福利費、應(yīng)交稅金、管理費用、制造費用、營業(yè)費用、財務(wù)費用、生產(chǎn)成本、實收資本、本年利潤,利潤分配、所得稅等。我一直都覺得很奇怪,公司登記的好多賬款都直接記入其它應(yīng)收款和其他應(yīng)付款,而應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款卻基本沒有見到,為什么要這樣設(shè)置呢?我后來好好的仔細(xì)想想,覺得可能是因為公司的業(yè)務(wù)少,科目簡單,就將這兩種賬戶合二為一,雖然是這樣想過,但還不是很明白,會計工作本來就存在很多差異,根據(jù)會計本人的個人喜好,也許這就是所謂的偏差吧!今天學(xué)習(xí)登帳。登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳 憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后 才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等 年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。 在實訓(xùn)中,我掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫 相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。 再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。 然后根據(jù)各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑 證。 根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、 銀行存款日記賬以及其他 有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。 并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封 皮并裝訂成冊并寫實驗報告。

今天王姐教我的是 1、錯帳更正方法: 在記帳過程中, 可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤, 而作為會計人員應(yīng)運用正確 的更正方法,一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種,而不是填補(bǔ)、挖改。我想 這是我們在作帳時注意的一點。 2、對帳。在實訓(xùn)中我們必須做的 是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。我 想其中有好多人都省略了這一步。 以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng),正如 所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問 題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它 一切都為零!會計就是做賬。是會計操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對,如打印工前準(zhǔn)備,科目結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,通過信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。

大學(xué)生實習(xí)總結(jié) 想查看更多相關(guān)信息,請上酷貓寫作范文網(wǎng)。

【第15篇 精選火車站實習(xí)心得總結(jié)合集

20__年6月,我通過層層考試競聘成為調(diào)度所的一名學(xué)習(xí)列車調(diào)度員。學(xué)習(xí)期間,我多看多思,通過用心閱讀《技規(guī)》、《行規(guī)》、《調(diào)規(guī)》、《事規(guī)》等鐵路專業(yè)技術(shù)規(guī)章,提高了工作能力。在師傅的潛心教導(dǎo)和用心培養(yǎng)下我的個人業(yè)務(wù)能力有了很大提高。在學(xué)習(xí)中認(rèn)真琢磨、勤于思考,多觀察師傅的言行,多思考師傅言行的理由,從思考中查找自身的不足和差距,借鑒師傅的做法和成功經(jīng)驗,努力提高自身綜合素質(zhì)和能力。

學(xué)習(xí)收到的效果

1、掌握基礎(chǔ)工作理論知識

學(xué)習(xí)、了解和掌握調(diào)度的基礎(chǔ)知識及調(diào)度所的管理制度,并背誦了大量的規(guī)章規(guī)定。通過半年的學(xué)習(xí),擴(kuò)展了自己的理論知識覆蓋面,提高自己的理論水平。列車調(diào)度員工作需要廣泛的理論知識做基礎(chǔ),所以我對車、機(jī)、工、電、輛等知識均進(jìn)行了學(xué)習(xí)了解,并在工作中做到熟練應(yīng)用。同時,對調(diào)度工作的各項規(guī)定進(jìn)行了詳細(xì)了解,并在學(xué)習(xí)和工作認(rèn)真服從制度規(guī)定、堅決執(zhí)行命令。

2、掌握了本列調(diào)臺的基礎(chǔ)資料知識

通過學(xué)習(xí),對京哈線14個車站和唐遵線9個車站的基本設(shè)備情況及所屬車務(wù)段和工務(wù)段情況有了全面了解,熟知管轄區(qū)段內(nèi)的機(jī)車交路和運用方法。熟悉本臺管轄的京哈線上的分項位置及供電范圍。熟記了本臺管轄區(qū)段客貨列車區(qū)間運行時分,區(qū)段內(nèi)7處2級防洪處所,以及可以接超長列車車站和線路。

3、掌握了基本的工作程序

通過學(xué)習(xí),掌握了基本的工作程序。并做到了:班前充分了解現(xiàn)場情況和上一班調(diào)度員做好交接;接班會認(rèn)真記錄工作重點和領(lǐng)導(dǎo)指示及其他有關(guān)重點事項和注意事項;接班后和班中認(rèn)真制定和下達(dá)3—4小時階段計劃并督促管內(nèi)各站執(zhí)行好計劃,及時正確的處理臨時發(fā)生的問題,與此同時對重點工作重點組織,執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)對有關(guān)工作的指示,同時也兼顧好注意事項;一班后總結(jié)本班的工作,同時將重點工作及注意事項交接清楚

工作中,接觸到不少人和事,思考了許多問題,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,也明白自己身上還存在著許多的缺點和不足。做的比較好的有:

第一,工作充滿激情。因為有激情,我敢于承擔(dān)責(zé)任,極力追求完美。激情能幫助我認(rèn)真細(xì)致地工作,不斷創(chuàng)新,追求卓越,不斷追求完美,把工作做好。

第二,嚴(yán)格要求自己。無論是工作還是做人,我都時刻提醒自己要對自己嚴(yán)格要求。要不斷向其他優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),工作認(rèn)真細(xì)致,不斷提高自己的工作水平,力求能把負(fù)責(zé)的工作做到盡善盡美。

第三,厚德載物,寬以待人。平時我注意跟同事和諧相處,經(jīng)常換位思考,體諒別人難處。

1、理論知還存在的欠缺識還有欠缺。通過半年的學(xué)習(xí),我了解到列車調(diào)度員需要廣闊的理論知識基礎(chǔ),鐵路及相關(guān)的各種知識都需要熟知或了解,才能熟練行使調(diào)度能力確保調(diào)度指揮安全和暢通。

2、工作能力和技巧還有很大欠缺。在日常的工作中我的工作能力不高,指揮工作缺乏技巧;調(diào)度指揮過程中存在不細(xì)致謹(jǐn)慎的現(xiàn)象;與現(xiàn)場溝通協(xié)調(diào)不及時順暢甚至出現(xiàn)給車站布置不合理的計劃現(xiàn)象。

3、應(yīng)急處理能力經(jīng)驗欠缺。對出現(xiàn)的應(yīng)急情況反應(yīng)不夠迅速準(zhǔn)確,信息記錄及通報還會出現(xiàn)一些失誤,速報填寫語言組織表達(dá)不夠合理。

今后的學(xué)習(xí)方向

今后,我將繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)中收獲的成果,擴(kuò)充理論知識水平,提高調(diào)度指揮能力,掌握調(diào)度指揮技巧,不斷探索、全面充實、彌補(bǔ)能力、技巧、審慎方面存在的不足,爭取早日成為一名合格的列車調(diào)度員,在平凡的工作崗位上取得優(yōu)異的成績。

精選火車站實習(xí)心得總結(jié)

【第16篇 中西醫(yī)結(jié)合實習(xí)報告總結(jié)

我所在的大學(xué)時醫(yī)科大學(xué),我學(xué)的專業(yè)自然也就是醫(yī)科。做一名醫(yī)生一直是我兒時的夢想,自從考上一顆大學(xué)后,我的夢想朝現(xiàn)實走的更近了一步。但是做一名真正的一聲是很難的,需要不斷的臨床實踐和實踐才能夠做到。

人命關(guān)天,做一名醫(yī)生必須要有能夠救死扶傷的能力,我正朝著這個方向努力中,我相信我會努力做好的。正是這種原因,我開始了我的實踐。

通過三個半月的實踐,本人理論水平和實踐技能都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記“決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)……”之入學(xué)誓言,醫(yī)師的職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系而努力奮斗!

在實踐過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實踐醫(yī)師職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到診療工作規(guī)范化,輔助檢查合理化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點,診療有依據(jù),臨癥處理科學(xué)化,診療工作記錄規(guī)范化。實踐期間,始終以“愛心,細(xì)心,耐心,熱心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人所想,急病人所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在各科室的實踐工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加上級醫(yī)師的查房會診,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師的提問,規(guī)范熟練地進(jìn)行各項診療操作,正確書寫處方、醫(yī)囑、病歷等醫(yī)療文件,按時完成帶教老師布置的任務(wù),及時完成交接班記錄,并協(xié)助護(hù)士做好病人出入院的健康宣傳教育,在帶教老師的指導(dǎo)下,能夠完成各科常見病,多發(fā)病的診療工作,處理突發(fā)事件。在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能夠認(rèn)真分析,及時解決,能夠熟練對內(nèi)、外、婦、兒及重危急癥病人進(jìn)行常規(guī)應(yīng)急處理,對各科室的急、危、重癥患者能夠迅速熟悉病情并做出及時應(yīng)對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,自己辛勤的工作得到了患者的信賴與好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識。通過臨床實踐學(xué)習(xí),對中醫(yī)藥的整體觀念和辨癥施治有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識。

本人通過三個半月的實踐,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)胡總書記的一系列重要講話,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》、《處方管理辦法》及其他衛(wèi)生法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療護(hù)理常規(guī)培訓(xùn),多次參加醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益健全完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事,依法維護(hù)自己的合法權(quán)益已經(jīng)成為人們的共識,現(xiàn)代醫(yī)療服務(wù)是全方位,全過程地讓病人滿意,因此對醫(yī)務(wù)工作者提出更高、更新的要求,不但要有熟練精湛的醫(yī)療技術(shù),而且要有豐富的法律知識,全新的安全防護(hù)意識,必須懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,為促進(jìn)和諧的醫(yī)患關(guān)系、為構(gòu)建和諧的社會而努力工作!

實踐中我學(xué)到的能力和醫(yī)術(shù)不是我所能用言語表達(dá)出來的,我在學(xué)校中學(xué)習(xí)的東西都是理論方面的,沒有臨床實踐過,所以我在剛開始的時候很緊張,我怕出現(xiàn)任何的錯誤,我怕以后我不能夠在醫(yī)生上工作了。不過在經(jīng)過幾天的實踐后,我就放開了包袱,我知道了其中的訣竅,我開始認(rèn)真的實踐了。

三個半月的實踐,真的是讓我懂得了太多、太多。我會在以后經(jīng)常實踐的,我會在實踐中學(xué)到更多的東西的,我會成為一名醫(yī)生的!

結(jié)合實習(xí)總結(jié)(十六篇)

我所在的大學(xué)時醫(yī)科大學(xué),我學(xué)的專業(yè)自然也就是醫(yī)科。做一名醫(yī)生一直是我兒時的夢想,自從考上一顆大學(xué)后,我的夢想朝現(xiàn)實走的更近了一步。但是做一名真正的一聲是很難的,需要不斷…
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