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實(shí)習(xí)總結(jié)——實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn) 十五篇

發(fā)布時(shí)間:2024-04-13 19:39:01 查看人數(shù):85

實(shí)習(xí)總結(jié)——實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)

第1篇 實(shí)習(xí)總結(jié)——實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn) 3600字

實(shí)習(xí)總結(jié)

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”!

的確,在這短短的五個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活中,學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí),檢驗(yàn)到了許多真理,也感悟到了許多人生的哲理,使我感慨萬(wàn)分,為此在這做一個(gè)比較系統(tǒng)的總結(jié)。

一、教育教學(xué)工作

作為一名教師,教育教學(xué)是關(guān)鍵,因?yàn)槭俏覀兘處煹慕逃虒W(xué)工作組織在一起才產(chǎn)生我們的學(xué)校,要不然學(xué)校就不復(fù)存在。而作為教師,如果不善于所謂的教育教學(xué)工作,那我想也稱(chēng)不上是一位教師,或者說(shuō)不是一位合格的教師。

在這實(shí)習(xí)的過(guò)程中,整個(gè)集團(tuán)、整個(gè)學(xué)校給我的深刻印象就是一種濃厚的教育教學(xué)氣氛,每一位老師都在不斷努力,不斷的探索,不斷的嘗試,不斷的更新自己的教育理念。這是促使我積極投入到這個(gè)教育教學(xué)工作中來(lái),努力把自己的課上的更好,形式會(huì)更新,因此在整個(gè)教育教學(xué)工作中最多的用的就是“思”!包括教后反思和平時(shí)的思考,思考如何來(lái)創(chuàng)新,與此同時(shí),我也在努力的尋找自己的上課風(fēng)格,不管新教師,還是老教師,都應(yīng)該有自己的東西,就像這句話“別人有的,我也有,別人沒(méi)有的,我就有”!這其中就是自己的一種上課的風(fēng)格,當(dāng)然也可以說(shuō)特色!

前面是比較籠統(tǒng)的,接下來(lái)就從具體的幾門(mén)學(xué)科的談一下感受:

a、體育——

1)對(duì)于小學(xué)生而言,體育課關(guān)鍵在于課堂常規(guī)工作和組織教學(xué)。只有常規(guī)做好了,你才能很好的組織學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行各種游戲,而這次實(shí)習(xí)在體育方面最大的收獲就是明白了一點(diǎn),體育新課程標(biāo)準(zhǔn)并非只是為了游戲新穎,而是在于你上的課是否真正的讓學(xué)生主動(dòng)的來(lái)學(xué)習(xí),是否在潛移默化學(xué)生終身體育的思想,而且,學(xué)習(xí)的內(nèi)容最好貼近學(xué)生的生活,這樣學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)就會(huì)感興趣,新課程中的第二大理念不是說(shuō)了嗎?無(wú)論是教學(xué)內(nèi)的選擇還是教學(xué)方法的更新,都應(yīng)十分關(guān)注學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,只有激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,才能使學(xué)生自覺(jué)、積極地進(jìn)行體育鍛煉。所以體育課上激發(fā)學(xué)生的興趣是上好一堂的關(guān)鍵。

2)在說(shuō)體育課的創(chuàng)新吧,由于眼下體育課的創(chuàng)新比較流行用一樣“器械”來(lái)上一堂體育課(器械可以是體育器材、可以是生活中來(lái)的一些生活用品,也可是一些廢物回收利用)。而這個(gè)利用的東西在體育教學(xué)過(guò)程中關(guān)鍵是要從的它的性質(zhì)和用途來(lái)做來(lái)進(jìn)行創(chuàng)編游戲,并非只是為了“游戲”而游戲,這樣顯得就太做作了比如我在一開(kāi)始計(jì)劃用花盆上一堂體育課,其中有一項(xiàng)內(nèi)容是用花盆做障礙,進(jìn)行障礙賽跑,而花盆的主要用途是種花,在這里用這個(gè)來(lái)做障礙明顯沒(méi)有使用的它的,這個(gè)障礙我也可以使用其他的器材來(lái)做這個(gè)游戲,為什么非得用花盆呢?這個(gè)就是太做作了,因此我們的創(chuàng)造也是有根據(jù)和要求的,并非你想什么就可以上什么的!

3) 游戲是有限的,你的思維是無(wú)限的。上課總覺(jué)得怎么老是這么幾個(gè)游戲,好像要玩膩了,其他也找不到更好的游戲,其實(shí)不然,這個(gè)游戲關(guān)鍵在于體育老師的思維是不是有限,其實(shí)我們的游戲是有限的,總有一天的你會(huì)把所有的游戲都做完的,那我們?cè)鯓硬拍茏寣W(xué)生覺(jué)得在體育老師肚子里有做不完的游戲呢?這就得看我們的 體育老師是否會(huì)利用自己的頭腦來(lái)改變游戲,或創(chuàng)編游戲,其實(shí)不然在我們的許多游戲中我們只要稍稍改變一下玩法或者改變一個(gè)動(dòng)作就會(huì)變成一個(gè)新的游戲,學(xué)生就又會(huì)有很大興趣玩這個(gè)游戲。

b、語(yǔ)文——

1)語(yǔ)文老師最大的優(yōu)勢(shì)就是上課的語(yǔ)言具有一定的文學(xué)性。語(yǔ)言華麗,富有藝術(shù)。因?yàn)楸緛?lái)語(yǔ)文課就是我們研究和探索文學(xué)的東西,那么教師更應(yīng)該注重的語(yǔ)言的修養(yǎng)。在這方面作為一個(gè)體育專(zhuān)業(yè)的師范生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,講話太隨意,讓學(xué)生怎么感受到這個(gè)語(yǔ)文的氣息!因此要好好向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)!

2)語(yǔ)文課的上課形式是最多了。上語(yǔ)文課可以開(kāi)招聘會(huì),可以做游戲來(lái)上課文,可以……很多很多,但是關(guān)鍵是你要敢于創(chuàng)新,敢于嘗試,不怕失敗。當(dāng)然你的創(chuàng)新也是要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況.

3)上語(yǔ)文課要詳略得當(dāng),要學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn),抓住精彩部分,不可能全都是重點(diǎn),全部重點(diǎn)去講解。而且作為語(yǔ)文教師要全身心的投入進(jìn)去,惟有自己投入了學(xué)生也才會(huì)跟著投入進(jìn)來(lái)。

c、數(shù)學(xué)——

1)首先教師對(duì)數(shù)學(xué)教材的內(nèi)容要鉆研透徹,能盡可能的預(yù)想到這節(jié)課學(xué)生可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤情況,這樣也便于學(xué)生在課堂上就訂正自己的錯(cuò)誤。

2)數(shù)學(xué)課雖然在上課的形式上不多——在以前認(rèn)為,以為只有運(yùn)用傳統(tǒng)的形式才能讓學(xué)生掌握的更加牢固,但是我錯(cuò)了,自從聽(tīng)了數(shù)學(xué)研討會(huì)那次的幾節(jié)研討課,才發(fā)覺(jué)自己的思想好落伍,已經(jīng)在數(shù)學(xué)這個(gè)教學(xué)理念上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拉在了后頭,也許是數(shù)學(xué)觀摩課聽(tīng)的比較少吧,或許要在這方面努力一下了。

3)數(shù)學(xué)老師語(yǔ)言講究的是有條理性,因?yàn)閿?shù)學(xué)就是鍛煉學(xué)生的邏輯思維,所以在數(shù)學(xué)課上不能羅嗦,要簡(jiǎn)潔有條理性

總之,感覺(jué)最大的缺點(diǎn)的就是語(yǔ)言表達(dá),每門(mén)學(xué)科都有自己語(yǔ)言的要求和特色,而且作為一名小學(xué)教師本來(lái)就是靠得這張“嘴巴”。所以在這方面還要加大努力和練習(xí)。

二、班主任工作

班主任給我的總體感覺(jué)就是一個(gè)有文化的保姆!雖然只有一個(gè)星期的時(shí)間給我做“男保姆”的機(jī)會(huì),也沒(méi)有做多少東西,但是我從中學(xué)到了很多,比如一些班主任老師的常規(guī)工作,其實(shí)不要小看這些常規(guī)工作,如果要一個(gè)班級(jí)的規(guī)定成為常規(guī)可不是一件容易的事情,那得花老師多少的心血和時(shí)間,而這些也只是我看到的,所想到的,自己并沒(méi)有經(jīng)歷。而這些常規(guī)做好了,學(xué)生就很容易管理,在這里班主任又要做嚴(yán)師,又要做慈母,所以這個(gè)角色的來(lái)回轉(zhuǎn)換和把握是很有藝術(shù)性而并非你一下子就能把握的,這必須建立在你經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上和你投入的時(shí)間上來(lái)把握的。

而我應(yīng)該說(shuō)這次班主任的工作是我見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)以來(lái)最糟糕的一次,主要體現(xiàn)在對(duì)班級(jí)的關(guān)心程度還不夠,是因?yàn)楣ぷ魈α??是因?yàn)槭韬隽耍渴且驗(yàn)椤蚁脒@一切都不將是理由,這些只是給自己找借口,為自己解脫罷了。要怪只怪自己的素質(zhì)太差,要不然怎么會(huì)忙不過(guò)來(lái)呢?要不然怎么會(huì)疏忽呢?要不然……但是我學(xué)到得這次是最多的一次,因?yàn)閷?duì)班級(jí)不關(guān)心,因?yàn)楣ぷ鞯氖韬?,因?yàn)椤越?jīng)常反省自己,反省的多了就會(huì)仔細(xì)留意我的指導(dǎo)老師是怎么做的?也可以說(shuō)從我的指導(dǎo)老師學(xué)到了很多!

三、帶隊(duì)情況

在實(shí)習(xí)期間我學(xué)習(xí)帶田徑隊(duì)了,給我的第一個(gè)感覺(jué)就是自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的缺乏,有些技術(shù)動(dòng)作只會(huì)示范,但是講不出個(gè)因?yàn)樗匀?,因此在指?dǎo)學(xué)生技術(shù)的時(shí)候就存在這樣那樣的問(wèn)題,而且訓(xùn)練的方法還是老套的,比較陳舊,所以我也在考慮我能不能想出一套屬于我自己的一套訓(xùn)練方法,要敢于去創(chuàng)新,敢于嘗試!

第二,我覺(jué)得在帶這個(gè)隊(duì)的時(shí)候,必須嚴(yán)格要求他們,因?yàn)樗麄兪且贸龀煽?jī)來(lái)的人,要不然會(huì)有一種對(duì)不起他們的感覺(jué),但是在不訓(xùn)練的時(shí)候要學(xué)會(huì)和他們成為朋友,和他們經(jīng)常交流,通過(guò)這樣,那樣的交流,學(xué)生會(huì)學(xué)著理解你,同時(shí)你對(duì)他們心理的把握有助于更好的進(jìn)行訓(xùn)練。而且要學(xué)會(huì)和他們打成一片,這個(gè)在比賽前有助于學(xué)生的放松和發(fā)揮。

四、思想情況

思想上的轉(zhuǎn)變,這是我本次實(shí)習(xí)最大的收獲的,通過(guò)自己的觀察和與老師交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步。

第一,心態(tài)的擺正。其實(shí)在西湖小學(xué)教育集團(tuán)做一名體育教師也不錯(cuò)!關(guān)鍵詞:西湖小學(xué)教育集團(tuán),體育教師?!拔骱W(xué)教育集團(tuán)”—意味著競(jìng)爭(zhēng)的激烈,意味著飯碗的不穩(wěn),意味著……很多,因?yàn)檫@是所實(shí)力相當(dāng)?shù)膶W(xué)校,在這樣的學(xué)校里我怕自己會(huì)敗下陣來(lái),因?yàn)槲遗伦约撼霾涣顺煽?jī),會(huì)給學(xué)校拖后腿,因?yàn)樗o我的起點(diǎn)太高,而且萬(wàn)一表現(xiàn)不好就以為著下崗,意味著和我“拜拜”,還不如回自己的家鄉(xiāng)。但是人總是往搞出走的,年輕的我應(yīng)該敢于挑戰(zhàn)自己,敢于挑戰(zhàn)這個(gè)時(shí)代,正因?yàn)樵谖骱W(xué)教育集團(tuán)這樣的環(huán)境下造就了一個(gè)與一個(gè)的優(yōu)秀教師,相信不久的將來(lái)自己也會(huì)跨入這個(gè)行列,要對(duì)自己有信心,對(duì)集團(tuán)有信心,當(dāng)然還要看自己能不能把握住機(jī)會(huì)!“體育教師”,一直覺(jué)得體育教師在學(xué)校是沒(méi)有地位的,因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)學(xué)生體育的不重視,所以這里就有一個(gè)很重要的心態(tài)問(wèn)題,看你如何去把握,我覺(jué)得如果自己有實(shí)力,能拿出成績(jī)來(lái)照樣是有地位的,而且怎么讓學(xué)生家長(zhǎng)也來(lái)重視學(xué)生的體質(zhì)問(wèn)題也是體育老師的一項(xiàng)重要任務(wù),如果完成這項(xiàng)任務(wù)可是體育事業(yè)上的一大里程碑。所以有幸到西湖小學(xué)教育集團(tuán)工作是自己的榮幸,是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)。年輕的我,應(yīng)該學(xué)會(huì)拼搏!

第二,人生的價(jià)值觀。一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢(qián)在活,為金錢(qián)在工作,幾乎沒(méi)有人在為除金錢(qián)之外的事情在努力,而這些金錢(qián)的拿來(lái)干嘛呢?要買(mǎi)房子,要買(mǎi)車(chē)子,要享受生活……記得在和鄭校長(zhǎng)的一次msn上聊天中他說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡(jiǎn)單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確,一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?再是章校長(zhǎng)說(shuō)的,“錢(qián)多少無(wú)所謂,關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實(shí)力,這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵!

從一開(kāi)始赤裸裸的來(lái),到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的一個(gè)月時(shí)間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬(wàn)分!就像一句廣告語(yǔ)所說(shuō)的那樣:我選擇,我沒(méi)錯(cuò)!

第2篇 針織服裝廠社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié) 1000字

針織服裝廠社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)

20__年_月__日,懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了上海一家針織服裝公司進(jìn)行為期一個(gè)月整的掛職鍛煉。第一天的工作任務(wù)非常簡(jiǎn)單,主要目的是為了讓我們熟悉公司的環(huán)境!接下來(lái)的一個(gè)月中,我分別在該公司的剪裁車(chē)間嘗試了多種工作,該工作考驗(yàn)的是我們的毅力和細(xì)心度。沒(méi)見(jiàn)衣服都要求嚴(yán)格的檢查,裁剪也是不允許一絲一毫的差錯(cuò)!我們必須從上午8點(diǎn)一直站到下午5點(diǎn),為了能夠鍛煉自己的意志力,我主動(dòng)要求加班加點(diǎn),幾乎每天加班到晚上10點(diǎn)。雖然站的很累,工作也大都是靠體力勞動(dòng),但是我依然每天能面帶微笑的去完成自己的任務(wù)。在這一個(gè)月的鍛煉中,讓我充分體會(huì)到了生活的不易和工作者的艱辛!也知道了自己的些許不足之處,更是激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。

我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去,成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才?我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢? 抱著這種想法,我走進(jìn)了山東省奧絨服裝有限公司。在那里,我接受了更為有用的服裝工程知識(shí),而每天看打板師和車(chē)間的工作以及自己的實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)了我的實(shí)戰(zhàn)能力,使我邁出了對(duì)服裝工程的更深的認(rèn)識(shí)。

公司的工作流程大體如下:

接單--合同簽訂--技術(shù)打樣--客戶(hù)確認(rèn)--材料采購(gòu)--進(jìn)廠檢驗(yàn)--裁剪--驗(yàn)片-- 縫紉--半成品檢驗(yàn)--后整理--成品檢驗(yàn)--包裝--抽箱檢驗(yàn)--客人驗(yàn)貨--出運(yùn)--交單收匯

我感覺(jué),在公司里 ,我學(xué)到的知識(shí)很多。在此,我感謝給我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的張經(jīng)理、董廠長(zhǎng)和技術(shù)科的全體老師,讓我學(xué)到了很多、懂得了許多……

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生和非大學(xué)生最主要的區(qū)別絕對(duì)不在于是否掌握了一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能……一個(gè)經(jīng)歷過(guò)獨(dú)立思考而堅(jiān)持錯(cuò)誤的觀點(diǎn)的人比一個(gè)不假思索而接受正確觀點(diǎn)的人更值得肯定。我更加清晰的認(rèn)識(shí)了自己實(shí)力,并及時(shí)彌補(bǔ)了自身的不足,這種不足不僅是能力上的不足,而且是心理和思想上的不足。同時(shí),增強(qiáng)了自己的工作經(jīng)驗(yàn)。“暑期掛職鍛煉”是我們大學(xué)生受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)的重要途徑,它讓我們成為了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的信仰者,科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行者,社會(huì)主義榮辱觀的實(shí)踐者和社會(huì)和諧的促進(jìn)者。社會(huì)既是施展才華的舞臺(tái),又是勵(lì)練人生的學(xué)校,我相信大學(xué)生掛職鍛煉的經(jīng)驗(yàn),將會(huì)成為我受益終身的精神財(cái)富。

第3篇 會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告:會(huì)計(jì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 1700字

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文:會(huì)計(jì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也是我們走向工作崗位的第一步。

來(lái)到公司一個(gè)多月了, 這不是我第一次實(shí)習(xí),以前在學(xué)校經(jīng)老師安排,我去過(guò)好幾家單位實(shí)習(xí),可是新來(lái)到單位還是很緊張.我們都知道作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。在這方面我對(duì)自己要求很?chē)?yán)格,不該問(wèn)的不問(wèn),不該講的不講.上班的第一天,部長(zhǎng)就和我講了單位的規(guī)章制度,我一直認(rèn)真遵守。

實(shí)習(xí)中我了解到,公司是由原無(wú)錫湖光大發(fā)儀器有限公司改制而成立的股份制企業(yè)。是主要開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售辦公設(shè)備、投影儀、銀幕成品和零部件的專(zhuān)業(yè)公司。建有投影儀生產(chǎn)線兩條.銀幕生產(chǎn)線二條,書(shū)寫(xiě)板等生產(chǎn)線一條.并擁有全自動(dòng)模板車(chē)床及真空鍍膜機(jī)等整套菲涅透鏡生產(chǎn)線,光學(xué)冷加工,機(jī)械沖壓、表面處理和注塑等設(shè)備。所生產(chǎn)的投影儀有反射式、折射式、透射式三大系列近30個(gè)型號(hào),銀幕也有電動(dòng)遙控幕.支架幕、壁掛幕三個(gè)系列50多個(gè)型號(hào),并具有自主獨(dú)享的專(zhuān)利技術(shù)。

每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都有相應(yīng)的原始憑證。作為會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該認(rèn)真審核原始憑證,將審核完的原始憑證登記入帳。先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化、管理信息化和結(jié)算網(wǎng)絡(luò)化。目前絕大部分單位會(huì)計(jì)核算采用會(huì)計(jì)電算化,學(xué)校對(duì)每一個(gè)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生也作了相關(guān)的培訓(xùn)。在進(jìn)入單位系統(tǒng)中,我以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)都用上了,所以登記轉(zhuǎn)帳憑證時(shí),相對(duì)比較順利。

我的崗位是成本會(huì)計(jì),這對(duì)于一個(gè)既將畢業(yè)的大專(zhuān)生來(lái)說(shuō),無(wú)疑是種挑戰(zhàn),同時(shí)也是種機(jī)會(huì)——一種讓自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到充分鍛煉的機(jī)會(huì)!或許是對(duì)崗位比較陌生,剛開(kāi)始時(shí)沒(méi)有部長(zhǎng)的安排,我不知道自己該做什么,整天對(duì)著電腦發(fā)呆,當(dāng)部長(zhǎng)安排讓我熟悉財(cái)務(wù)軟件,我進(jìn)入軟件時(shí)覺(jué)得和自己所學(xué)的沒(méi)有什么區(qū)別,于是并沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí),記得有一次部長(zhǎng)讓我查一個(gè)單位的本期發(fā)生額,我找了好久,找是找到了,可是我報(bào)的卻不是發(fā)生額,那個(gè)時(shí)候我才深深體會(huì)到,原來(lái)自己真的什么都要從頭學(xué)習(xí)。犯了錯(cuò)誤我沒(méi)有氣餒,在什么地方跌到就在什么地方爬起來(lái)。

期間,我還學(xué)會(huì)了開(kāi)增值稅發(fā)票,學(xué)的過(guò)程肯定不是一帆風(fēng)順的,開(kāi)錯(cuò)單位、開(kāi)錯(cuò)金額、漏開(kāi)合同號(hào)、發(fā)票位置調(diào)錯(cuò)等,各種細(xì)小環(huán)節(jié)的問(wèn)題,導(dǎo)致發(fā)票作廢。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我對(duì)單位的防偽開(kāi)票系統(tǒng)基本熟悉了,現(xiàn)在開(kāi)增值稅發(fā)票已經(jīng)不是難事,總結(jié)以上犯的錯(cuò)誤,都是由粗心造成的,這對(duì)于一個(gè)合格的會(huì)計(jì)是不允許的。我們單位不但開(kāi)增值稅發(fā)票,而且也開(kāi)外銷(xiāo)發(fā)票,在開(kāi)外銷(xiāo)發(fā)票中,我犯的錯(cuò)誤主要是開(kāi)錯(cuò)日期,部長(zhǎng)好幾次提醒我,可每次都犯同樣的錯(cuò)誤,我感到很內(nèi)疚,保證以后不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。

在實(shí)習(xí)的這段日子里,部長(zhǎng)耐心的教導(dǎo),每當(dāng)我提出些小問(wèn)題時(shí),總是耐心的講解,有時(shí)自己都覺(jué)得問(wèn)的很奇怪,可是部長(zhǎng)依舊不厭其煩的教我,直到我真正的理解,這讓我在工作中更加有信心。工作的好壞,其實(shí)也和工作環(huán)境有關(guān),工作環(huán)境主要的是人際關(guān)系。這些日子,我感受到大家對(duì)我的關(guān)系和鼓勵(lì),我的工作很開(kāi)心,而且很輕松,可是精神上我絲毫未對(duì)自己放松。有時(shí)辦公室的王會(huì)計(jì)出去跑銀行時(shí),也會(huì)帶上我,這對(duì)我也是一種鍛煉。前兩天,當(dāng)部長(zhǎng)安排我去報(bào)稅時(shí),我突然覺(jué)得自己已經(jīng)是一名真正的會(huì)計(jì)了,我希望部長(zhǎng)以后可以多安排些類(lèi)似的工作,我保證認(rèn)真努力做好。

在辦公室,有時(shí)看見(jiàn)部長(zhǎng)忙前忙后,我有很多次想幫忙,可是不知道該怎么幫,因?yàn)樽约簩?zhuān)業(yè)知識(shí)深淺的問(wèn)題,加上工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,所以只能偶爾的打打下手,這讓我漸漸察覺(jué)到會(huì)計(jì)人員工作的謹(jǐn)慎性以及重要性,同樣也感覺(jué)到了壓力,面對(duì)這樣的壓力,我不會(huì)退縮。

我現(xiàn)在可以大聲的說(shuō),我已經(jīng)為未來(lái)更好的工作做好了準(zhǔn)備,隨時(shí)等待部長(zhǎng)的安排,等待部長(zhǎng)對(duì)我能力的考驗(yàn),在以后的工作中,我打算加強(qiáng)自己對(duì)外貿(mào)會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí),更好的適應(yīng)單位會(huì)計(jì)工作,也彌補(bǔ)自己在這方面的知識(shí)的缺乏,同時(shí)也希望部長(zhǎng)可以像以前一樣教我些外貿(mào)會(huì)計(jì)知識(shí),我一定努力學(xué)習(xí)。

第4篇 暑期銀行社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié) 2450字

一、學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù):

1.開(kāi)戶(hù)。開(kāi)戶(hù)人需攜帶本人身份證并填寫(xiě)個(gè)人賬戶(hù)開(kāi)戶(hù)申請(qǐng)表,可根據(jù)客戶(hù)的資金量選擇“一卡通”普通卡或“一卡通”金卡或“金葵花”卡,亦可按照客戶(hù)的要求辦理存折本,但同一個(gè)賬戶(hù)不可以一齊使用儲(chǔ)蓄卡和存折。若開(kāi)戶(hù)人請(qǐng)dai辦人前來(lái)辦理開(kāi)戶(hù)的,需要帶齊開(kāi)戶(hù)人身份證、代辦人身份證填寫(xiě)開(kāi)戶(hù)申請(qǐng)表。

2.辦理網(wǎng)上銀行。招商銀行的網(wǎng)上個(gè)人銀行分為大眾版、專(zhuān)業(yè)版。只要已經(jīng)在招行開(kāi)戶(hù)的都可以在網(wǎng)上大眾版查詢(xún)余額、查詢(xún)當(dāng)天及歷史交易記錄、進(jìn)行密碼管理等。而開(kāi)通網(wǎng)上銀行專(zhuān)業(yè)需要攜帶本人身份證、“一卡通”親自到柜臺(tái)辦理,專(zhuān)業(yè)版功能強(qiáng)大,既能查詢(xún)各種賬戶(hù)記錄,也能進(jìn)行網(wǎng)上轉(zhuǎn)帳匯款、投資買(mǎi)賣(mài)等的管理。在銀行開(kāi)通專(zhuān)業(yè)版可以申請(qǐng)文件數(shù)字證書(shū),也可以申請(qǐng)移動(dòng)數(shù)字證書(shū)(優(yōu)key),客戶(hù)只需在柜臺(tái)開(kāi)通網(wǎng)上個(gè)人銀行專(zhuān)業(yè)版并對(duì)使用中的銀行卡進(jìn)行關(guān)聯(lián)即可。

3.現(xiàn)金轉(zhuǎn)匯?,F(xiàn)金轉(zhuǎn)帳、匯款按銀行來(lái)分,可劃分為對(duì)本行和對(duì)他行的轉(zhuǎn)匯,對(duì)招行應(yīng)填寫(xiě)......跨行應(yīng)填寫(xiě)......按收款方來(lái)分,可劃分為對(duì)私和對(duì)公的轉(zhuǎn)匯,對(duì)私應(yīng)填寫(xiě)......對(duì)公則應(yīng)填寫(xiě)現(xiàn)金單。

4存取現(xiàn)金。沒(méi)有帶銀行卡或存折前來(lái)存款的客戶(hù),可以帶著本人身份證,填寫(xiě)......交到儲(chǔ)蓄窗口辦理。提取現(xiàn)金則必須攜帶銀行卡或存折到柜臺(tái)辦理,使用銀行卡的客戶(hù)也可到到自助銀行的柜員機(jī)上提款。

5.卡內(nèi)結(jié)匯、轉(zhuǎn)帳。有外幣現(xiàn)匯或現(xiàn)鈔賬戶(hù)的客戶(hù)要辦理結(jié)匯業(yè)務(wù),可在自助查詢(xún)終端機(jī)上進(jìn)行,并且即時(shí)到帳??▋?nèi)轉(zhuǎn)帳是指同一賬戶(hù)內(nèi)的活期、定期相互轉(zhuǎn)帳,同樣是在自助查詢(xún)終端機(jī)上進(jìn)行,也是即時(shí)到帳的。

6.銀結(jié)通的通存通兌業(yè)務(wù)。持有民生、浦發(fā)、興業(yè)、光大、華廈、深發(fā)銀行的存折或銀行卡都可以在招行的柜臺(tái)辦理通存通兌業(yè)務(wù),自由存款、取款和轉(zhuǎn)帳。

二、認(rèn)識(shí)各個(gè)柜面的`服務(wù)范圍:

1.低柜服務(wù)范圍:辦理對(duì)公業(yè)務(wù)、國(guó)際業(yè)務(wù)、個(gè)人開(kāi)戶(hù)等非現(xiàn)金業(yè)務(wù)。

2.高柜服務(wù)范圍:辦理現(xiàn)金的存、取、轉(zhuǎn)、匯業(yè)務(wù)。又細(xì)分為對(duì)公優(yōu)先窗口、金葵花客戶(hù)優(yōu)先窗口、銀結(jié)通服務(wù)窗口。

3.貴賓室服務(wù)范圍:對(duì)開(kāi)通了招商銀行“金葵花”卡的用戶(hù)提供貴賓服務(wù),為他們提供專(zhuān)業(yè)、優(yōu)良的理財(cái)服務(wù)。

4.外派駐點(diǎn)服務(wù)范圍:為有意購(gòu)買(mǎi)證券的客戶(hù)辦理第三方存管業(yè)務(wù),由商業(yè)銀行作為獨(dú)立第三方,為證券公司客戶(hù)建立客戶(hù)交易結(jié)算資金明細(xì)賬,通過(guò)銀證轉(zhuǎn)賬實(shí)行客戶(hù)交易結(jié)算資金的定向劃轉(zhuǎn),對(duì)客戶(hù)交易結(jié)算資金進(jìn)行監(jiān)管并對(duì)客戶(hù)交易結(jié)算資金總額與明細(xì)賬進(jìn)行賬務(wù)核對(duì),以監(jiān)控客戶(hù)交易結(jié)算資金安全。

三、推介各種理財(cái)產(chǎn)品:

1.“金葵花”卡尊享的理財(cái)產(chǎn)品。招商銀行的貴賓客戶(hù)除了可以享受免排隊(duì)以及減免手續(xù)費(fèi)的優(yōu)越服務(wù),也可以購(gòu)買(mǎi)特色理財(cái)計(jì)劃。

2.信用卡。招商銀行推出的信用卡分為普通卡、金卡、白金卡三個(gè)級(jí)別??梢园凑湛蛻?hù)的信用度及消費(fèi)能力開(kāi)通不同級(jí)別的信用卡。

3.基金定投。招商銀行為具有不同資金量的客戶(hù)制定出多項(xiàng)的基金定投方案,讓每位客戶(hù)都能根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)投資,從而獲取最大收益。

4.分紅型保險(xiǎn)。既能保障人生安全,也能作為定期存放的儲(chǔ)蓄資金。

四、維持大堂秩序,與客戶(hù)溝通交流,傳播企業(yè)文化。

1.維持大堂秩序。注意保持整潔的環(huán)境,負(fù)責(zé)對(duì)銀行的標(biāo)識(shí)、利率牌、宣傳牌、告示牌、機(jī)具、意見(jiàn)簿、宣傳資料、便民設(shè)施等整齊擺放和維護(hù);維持正常的營(yíng)業(yè)秩序,提醒客戶(hù)遵守“一米線”,根據(jù)柜面客戶(hù)排隊(duì)情況,及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),減少客戶(hù)等候時(shí)間;密切關(guān)注營(yíng)業(yè)場(chǎng)所動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告,維護(hù)銀行和客戶(hù)的資金及人身安全。

2.與客戶(hù)溝通交流,實(shí)施無(wú)縫式服務(wù)。熱情、主動(dòng)地詢(xún)問(wèn)客戶(hù)的需求,并因應(yīng)不同客戶(hù)的不同需求,給出正確的引導(dǎo)。當(dāng)客戶(hù)提出問(wèn)題時(shí),耐心而又準(zhǔn)確地解答客戶(hù)的業(yè)務(wù)咨詢(xún)。

3.收集信息。在為客戶(hù)提供服務(wù)的過(guò)程中,廣泛收集市場(chǎng)信息和客戶(hù)信息,充分挖掘重點(diǎn)客戶(hù)資源,記錄重點(diǎn)客戶(hù)服務(wù)信息,用適當(dāng)?shù)姆绞脚c重點(diǎn)客戶(hù)建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的關(guān)系。

4.調(diào)解爭(zhēng)議??焖偻咨频靥幚砜蛻?hù)提出的批評(píng)性意見(jiàn),避免客戶(hù)與柜員發(fā)生直接爭(zhēng)執(zhí),化解矛盾,減少客戶(hù)投訴。

5.傳播招行文化?!罢猩蹄y行,因您而變”是招行的口號(hào)。實(shí)際行動(dòng)上是要為客戶(hù)提供最殷勤的服務(wù)與最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。用微笑來(lái)迎接每一位客戶(hù),讓所有人都有賓至如歸的感受。

我在招商銀行廣州市上下九支行實(shí)習(xí)的一個(gè)月期間,學(xué)到的不僅僅是銀行業(yè)務(wù)知識(shí),還懂得了與人溝通的方式、接人待物的態(tài)度以及產(chǎn)品銷(xiāo)售的模式。這對(duì)于我的工作,甚至是人生都有著重要的意義。

五、心得體會(huì)

在招商銀行實(shí)習(xí)了只有短短的一個(gè)月,卻使我領(lǐng)悟到許多,真正明白到什么是工作、什么是人生。其中包含的不僅僅有失敗帶來(lái)的壓力,也有成功帶來(lái)的喜悅。

學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的過(guò)程,由于銀行的基本業(yè)務(wù)也種類(lèi)繁多,容易被混淆。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要多問(wèn)多聽(tīng)多想,不斷理清條理,工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。面對(duì)客戶(hù)的咨詢(xún)時(shí),一定要清晰地知道他們想要辦什么,問(wèn)題在哪里,解決方法是怎樣。而且要主動(dòng)向客戶(hù)提出親切的詢(xún)問(wèn),并及時(shí)引導(dǎo)客戶(hù)辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)。

在與人溝通的方式上,我有了很大的改變。過(guò)去不善言辭的我,在為客戶(hù)解答疑難之外根本不懂得跟他們聊聊天。其實(shí)與客戶(hù)聊天并不是偷懶的行為,而是要通過(guò)他們的言談之間了解到他們的需求,才能有針對(duì)性地向客戶(hù)提出更多的業(yè)務(wù)幫助?,F(xiàn)在,我跟客戶(hù)交流的同時(shí),不斷吸收各種信息,必要時(shí)反饋一些重要信息給他們。如果遇到難以捉摸的客戶(hù),會(huì)懂得運(yùn)用委婉的言語(yǔ)跟他們交流,以減少客戶(hù)對(duì)自己產(chǎn)生反感的情緒。

在銀行工作,服務(wù)是最重要的。大堂經(jīng)理/助理是第一個(gè)接觸客戶(hù)的人,往往我們給客戶(hù)的感覺(jué)就會(huì)成為銀行給客戶(hù)的第一印象。因此我們要為客戶(hù)提供最好的服務(wù),最親切的微笑以及最有效率的工作。我在接人待物方面,學(xué)會(huì)了用平和的心態(tài)、友善的態(tài)度來(lái)處理。

至于產(chǎn)品的銷(xiāo)售,與零售部的業(yè)績(jī)關(guān)系十分的密切。而且銀行的理財(cái)產(chǎn)品多種多樣,有保險(xiǎn)、有基金、有信用卡等等。這些產(chǎn)品也會(huì)分出不同的檔次,我們?cè)诖筇梅?wù)的同時(shí)就要發(fā)掘客戶(hù)的理財(cái)需求,為他們介紹各種產(chǎn)品。

這次在招商銀行實(shí)習(xí),與過(guò)往的兼職經(jīng)歷有很大的區(qū)別。它給了我很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),甚至是人生經(jīng)驗(yàn)。讓我感覺(jué)到自己有所成長(zhǎng),對(duì)于我將來(lái)的職業(yè)生涯開(kāi)創(chuàng)出美好的新章。

暑期銀行社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié)

第5篇 教師暑假實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 1450字

教師暑假實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文

總是有一種感覺(jué):現(xiàn)在的孩子聰明了,但懂事的少;吃的好了,但不太健康;玩具多了,但不會(huì)玩;接受的教育多了,但愈加脆弱了。如果把過(guò)去的孩子比作泥巴的話,那么現(xiàn)在的孩子就可以說(shuō)是玻璃了。泥巴和玻璃究竟哪個(gè)更有用,可能不同的時(shí)代會(huì)有不同的心得吧!

今年暑假我沒(méi)回家,過(guò)了一把老師的癮。我教幾個(gè)城里的孩子,有初中的,有小學(xué)的。他們的情況各有不同,但相同的是他們的家庭經(jīng)濟(jì)條件都比較好,而且都是家里的獨(dú)苗。學(xué)生a是一位十五六歲的女孩,性格內(nèi)向,思想開(kāi)放,學(xué)藝術(shù),初中已畢業(yè),馬上要去另一個(gè)城市上學(xué)。由于從小學(xué)開(kāi)始基礎(chǔ)就比較差,所以到初中以后除語(yǔ)文外各門(mén)功課都亮起了紅燈,為了使她進(jìn)一步學(xué)習(xí)時(shí)不那么吃力,于是就請(qǐng)我給她講數(shù)學(xué)。剛開(kāi)始時(shí),我覺(jué)她的基礎(chǔ)至少得從小學(xué)三年級(jí)講起,因?yàn)楹?jiǎn)單的口算對(duì)她來(lái)說(shuō)就很難,常把簡(jiǎn)單的口算題算的亂七八糟。于是我就非常細(xì)心的、一點(diǎn)一點(diǎn)的教她最簡(jiǎn)單的計(jì)算方法,而她也非常的配合我,學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。在授課期間,我還拿出一部分時(shí)間和她閑聊,因?yàn)樗軆?nèi)向,據(jù)她爸爸說(shuō),以前給她請(qǐng)過(guò)幾個(gè)家教,但她不愛(ài)說(shuō)話,老師講了也就算了,從來(lái)都不主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題,結(jié)果還是效果不好。我們聊的很親密。就這樣,我慢慢打開(kāi)了她的心扉,她感到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)起來(lái)就更積極主動(dòng)了。在生活上,她的動(dòng)手能力可以說(shuō)非常差,自己的衣服總讓媽媽洗,吃飯時(shí)也從來(lái)不主動(dòng)擺桌椅碗筷,“飯來(lái)張口衣來(lái)伸手”,她最迷戀看電視。

學(xué)生b是一名九歲的小學(xué)生,特別胖的男孩。這孩子也特別調(diào)皮。即使是在吃飯,他也能給你玩出新花樣來(lái)。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)他表現(xiàn)非常乖,大概是陌生的緣故,讀起書(shū)來(lái)非常有勁。我對(duì)他的表現(xiàn)非常滿(mǎn)意,但又怕他過(guò)于緊張,于是就有意識(shí)的讓他放松,而他一發(fā)不可收拾,淘氣起來(lái)了。他和我熟了,就不害怕我了,把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng),學(xué)習(xí)也馬馬虎虎起來(lái)。在生活上,他非常依賴(lài)于他的媽媽?zhuān)裁炊际菋寢屨樟稀K傉f(shuō):媽媽說(shuō)了,你坐著給我講課。媽媽還說(shuō)……

以上倆學(xué)生可已說(shuō)是家里的“小公主”、“小皇帝”。他們生在環(huán)境好的家庭中,父母給他們提供了一切,從學(xué)習(xí)到生活,他們不用為自己安排,父母已經(jīng)把一切替他們考慮了,他們無(wú)憂無(wú)慮,不關(guān)心一年要交多少學(xué)費(fèi);吃牛奶,面包。可以說(shuō),只要他們提出來(lái),父母會(huì)解決一切難題,然而,在這樣的環(huán)境能使他們有健全的人格嗎?他們能茁壯成長(zhǎng)嗎?答案是否定的'。對(duì)于學(xué)生a,如果她到外地求學(xué),她會(huì)料理好自己的生活嗎?對(duì)于學(xué)生b來(lái)說(shuō),如果哪一天媽媽不在他身邊了,他能怎么辦?

現(xiàn)在的孩子動(dòng)手能力差,不會(huì)自理,這是社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題。問(wèn)題歸咎于誰(shuí)?是孩子嗎?不是,在我看來(lái),這和他們的父母又很大的關(guān)系,家庭環(huán)境應(yīng)是關(guān)鍵。

孩子是父母的希望,作為父母都希望自己的孩子能夠有個(gè)好的前途,成為有才華,有學(xué)識(shí)的人。于是父母要讓孩子從小就上重點(diǎn)學(xué)校,上各種輔導(dǎo)班,而根本不顧孩子的想法。生活上,父母唯恐孩子吃不好穿不好,又不讓干任何家務(wù)。孩子不會(huì)洗衣,不會(huì)整理房間。這能不使他們動(dòng)手能力差嗎?現(xiàn)代家庭都是單生子女,一家人圍著一個(gè)寶貝轉(zhuǎn),無(wú)論吃東西還是玩都獨(dú)享其樂(lè),這能不養(yǎng)成自私的性格嗎?而且生活在這中環(huán)境中,孩子根本無(wú)法懂得生活的艱辛與困苦,將來(lái)走上社會(huì),脫離了父母,又如何來(lái)面對(duì)自己的人生旅程呢?

家長(zhǎng)們,放放手吧。給孩子一個(gè)自由的成長(zhǎng)環(huán)境,讓他們自由的長(zhǎng)大。孩子們最需要的其實(shí)只是一根手指,教給他們前進(jìn)的方向,而不是你們的溺愛(ài)啊!

教師暑假實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文

第6篇 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)習(xí)總結(jié)精選 1200字

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)習(xí)總結(jié)范文精選

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。2024年暑假,我院團(tuán)總支根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,繼續(xù)在全院同學(xué)中開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),取得了可喜的成績(jī)?,F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下:

一、高度重視、認(rèn)真組織

暑假前夕,__院團(tuán)總支向全院廣大同學(xué)發(fā)布了《關(guān)于開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,同學(xué)們積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),確定實(shí)踐方向,以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待此次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

二、緊密結(jié)合實(shí)際,多形式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

今年我院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,因地制宜,根據(jù)實(shí)際需求開(kāi)展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從組織形式上看,主要分為分散活動(dòng)和集體組織兩種。共派出淄博幸運(yùn)風(fēng)企業(yè)幫扶小分隊(duì)和青島興田幫扶小分隊(duì)兩支小分隊(duì)參加此次實(shí)踐活動(dòng)。

從社會(huì)實(shí)踐的類(lèi)型看,主要分為:開(kāi)展便民服務(wù),在市場(chǎng)上設(shè)立家電維修、單車(chē)修理、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn);開(kāi)展文化輔導(dǎo)活動(dòng)或者是法律宣傳與咨詢(xún)活動(dòng);開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng),對(duì)山東濟(jì)南、萊蕪等地的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,來(lái)分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整;開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng),幫助軍烈屬、五保戶(hù)收割莊稼;文藝下鄉(xiāng),學(xué)院學(xué)生會(huì)組成文藝隊(duì)伍到村鎮(zhèn)各社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行巡回演出,豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活;開(kāi)展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng);開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查,了解市場(chǎng)信息,緊抓時(shí)尚脈搏,以市場(chǎng)需求帶動(dòng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的興趣;企業(yè)幫扶,以小分隊(duì)的組織形式到實(shí)習(xí)基地實(shí)地考察、學(xué)習(xí),使學(xué)生走出校園,了解服裝企業(yè)的生產(chǎn)流程和工序,學(xué)以致用。

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),評(píng)比表彰

暑期返校后,全院學(xué)生通過(guò)寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐總結(jié),相互交流經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使我院大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐層次得到很大程度的提高。同時(shí),我院將對(duì)表現(xiàn)突出的社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行評(píng)比,上報(bào)校團(tuán)委。

四、經(jīng)驗(yàn)和收獲

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣大同學(xué)的積極參與,是我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。各級(jí)地方政府和社會(huì)各界的大力支持,是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,通過(guò)交流實(shí)踐的心得體會(huì),使每位同學(xué)能夠總結(jié)自己在實(shí)踐中的收獲,同時(shí)也能從其他同學(xué)的實(shí)踐中學(xué)得經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,看到了他們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、鍛煉自己、服務(wù)社會(huì)的心理,達(dá)到了服務(wù)勞動(dòng)人民,增進(jìn)與人民群眾的感情,提高青年學(xué)生自身素質(zhì)的實(shí)踐目的。同學(xué)們紛紛表示,這個(gè)假期過(guò)得比以往更充實(shí),更有意義,并表示,以后的假期會(huì)繼續(xù)尋找這樣的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),提高自己的能力,使自己的假期生活更豐富。事實(shí)證明,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要,符合青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義重大,影響深遠(yuǎn)。在取得進(jìn)步的同時(shí),我們也深深體會(huì)到,在今后的工作中我們應(yīng)該有更大的突破,拓寬渠道建立社會(huì)實(shí)踐基地,加強(qiáng)與地方的聯(lián)系與合作,使社會(huì)實(shí)踐工作保證連貫性與持續(xù)性。

第7篇 實(shí)踐教學(xué)管理科教育實(shí)習(xí)年度工作總結(jié) 1600字

一、教育實(shí)習(xí)是實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是師范生成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

它關(guān)系到人才的培養(yǎng)規(guī)格和質(zhì)量,在教學(xué)大綱中明確規(guī)定:占用8周的教學(xué)時(shí)間。過(guò)去我院教育實(shí)習(xí)工作由教務(wù)處統(tǒng)一安排在實(shí)習(xí)基地學(xué)校進(jìn)行,整齊劃一,便于管理,也取得了一定的成績(jī)。隨著畢業(yè)分配制度的取消,同時(shí)高校辦學(xué)規(guī)模又在不斷擴(kuò)大,新的問(wèn)題出現(xiàn)了,就業(yè)已成為高校乃至全社會(huì)關(guān)注的重大問(wèn)題。如何走出一條適應(yīng)社會(huì)需求的畢業(yè)生就業(yè)之路是實(shí)踐教學(xué)工作人員長(zhǎng)期考慮的問(wèn)題之一,將教育實(shí)習(xí)與學(xué)生就業(yè)緊密結(jié)合,開(kāi)創(chuàng)新型教育實(shí)習(xí)模式的方案出臺(tái),標(biāo)志著我院教學(xué)思路已與人才市場(chǎng)接軌。部分學(xué)生邊實(shí)習(xí)邊找工作單位,或者到用人單位(學(xué)校)實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)習(xí)全方位展示了學(xué)生的綜合素質(zhì),便于用人單位選拔人才。

二、以人為本,精密組織,細(xì)致安排,提前做好本屆教育實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作。

教育實(shí)習(xí)工作是一項(xiàng)頭緒多、時(shí)間緊、任務(wù)重的工作,它的涉及面很廣,并且和外單位的人打交道。這項(xiàng)工作要求有和諧的人際關(guān)系,善于溝通,謙虛謹(jǐn)慎,敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。實(shí)習(xí)辦同志本著對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,一絲不茍地完成了本職工作。

1、制定微格訓(xùn)練計(jì)劃,組織學(xué)生進(jìn)行教師職業(yè)技能訓(xùn)練。

微格訓(xùn)練是教育實(shí)習(xí)的前奏。由于我校在兩區(qū)辦學(xué),龍山校區(qū)微格訓(xùn)練設(shè)備尚未安裝,該區(qū)學(xué)生訓(xùn)練時(shí)須到菱湖校區(qū)進(jìn)行。實(shí)習(xí)辦同志協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,安排交通車(chē)輛(或交通補(bǔ)助)等后勤工作,保證微格訓(xùn)練正常進(jìn)行。該項(xiàng)工作歷時(shí)兩個(gè)月,教育技術(shù)系工作同志付出了辛勤勞動(dòng),做了大量工作。

2、安排、落實(shí)集中實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)學(xué)校。

本屆集中實(shí)習(xí)生共683人,現(xiàn)有的12所教育實(shí)習(xí)基地學(xué)校承擔(dān)了大部分實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)辦工作同志早在5月底就到各實(shí)習(xí)學(xué)校聯(lián)系實(shí)習(xí)事宜,盡量要求給實(shí)習(xí)生多上課,讓學(xué)生放手干。非實(shí)習(xí)基地中學(xué)也積極接收我校實(shí)習(xí)生,表現(xiàn)出對(duì)高等學(xué)校工作的大力支持,如安慶石化一中、安慶十七中、安慶九中等。

3、本著改革的精神和對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,做好分散實(shí)習(xí)工作。

分散實(shí)習(xí)的工作模式,目前我們還在摸索階段,但必須從實(shí)際出發(fā),要本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真做好本職工作。實(shí)習(xí)辦同志嚴(yán)格按照工作要求和工作程度,把握好每個(gè)細(xì)節(jié)。如從學(xué)生的申請(qǐng)到輔導(dǎo)員意見(jiàn),從實(shí)習(xí)學(xué)校的接收函到安全承諾書(shū),每個(gè)環(huán)節(jié)都不能疏漏,否則分散實(shí)習(xí)就會(huì)走過(guò)場(chǎng),流于形式。

三、求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,確保實(shí)習(xí)質(zhì)量。

教育實(shí)習(xí)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,于20__年的國(guó)評(píng)中取得了優(yōu)秀成績(jī),實(shí)習(xí)辦同志決心要乘著評(píng)估的東風(fēng),把實(shí)習(xí)工作做得更好。

1、院黨政領(lǐng)導(dǎo)親臨教育實(shí)習(xí)一線指導(dǎo)工作。

實(shí)習(xí)期間,院領(lǐng)導(dǎo)__、__、__、__等在百忙之中抽時(shí)間親臨實(shí)習(xí)一線,先后到安慶一中等等學(xué)校看望實(shí)習(xí)師生,指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。校領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)同學(xué)們要努力學(xué)習(xí),勤奮工作,為前進(jìn)中的母校爭(zhēng)光。廣大師生表示不負(fù)重望,用實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)維護(hù)我校良好的社會(huì)聲譽(yù)。

2、院、系領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,指導(dǎo)實(shí)習(xí)。

各院、系十分重視教育實(shí)習(xí)工作,成立了實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)人親自參加,指導(dǎo)院系學(xué)生實(shí)習(xí)。他們本身工作十分繁忙,有的課時(shí)多,有的行政事務(wù)重,有的還要給研究生上課,但都能克服困難,把實(shí)習(xí)工作作為重中之重,使得本屆實(shí)習(xí)工作成績(jī)顯著,碩果累累。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院陳光明書(shū)記、張杰院長(zhǎng)坐陣石化一中指導(dǎo)實(shí)習(xí),文學(xué)院羅國(guó)全副院長(zhǎng)幾次到樅陽(yáng)中學(xué)聽(tīng)課、指導(dǎo)實(shí)習(xí),教育科學(xué)與技術(shù)系曹長(zhǎng)德副主任一人指導(dǎo)幾個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)的班級(jí)活動(dòng)和教育調(diào)查。

3、實(shí)習(xí)辦同志兢兢業(yè)業(yè),不辭勞苦,全心全意為廣大師生服務(wù)。

實(shí)習(xí)工作十分辛苦,實(shí)習(xí)辦同志一絲不茍,任勞任怨。如做經(jīng)費(fèi)預(yù)算、聯(lián)系實(shí)習(xí)單位、后勤保障、檢查實(shí)習(xí)工作、協(xié)調(diào)學(xué)校與實(shí)習(xí)單位之間的關(guān)系、基地建設(shè)工作、收集實(shí)踐教學(xué)材料、召開(kāi)實(shí)踐教學(xué)工作會(huì)議、總結(jié)實(shí)踐教學(xué)工作等。我們決心在院、處領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,以改革的姿態(tài)做好各項(xiàng)工作,迎接我院第二次評(píng)估,為開(kāi)創(chuàng)我院的新局面而不懈努力。

第8篇 大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告:報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié) 3250字

大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告:報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)

三峽之行結(jié)束后,我在家呆了14天就返回京城。不是做志愿者,而是去中國(guó)教育報(bào)開(kāi)始為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。

為此,我錯(cuò)過(guò)了8月1日陜西省境內(nèi)的日全食,西安360一遇的日全食。為此,我也沒(méi)有能和家人、朋友過(guò)多地相聚。

但是因?yàn)樘嵩鐏?lái)了三天,我有了兩個(gè)發(fā)表文章的機(jī)會(huì)。禍福相依,孰能辨之。

歷數(shù)在教育報(bào)實(shí)習(xí)的一個(gè)月,除周末外早上七點(diǎn)半起床,趕九點(diǎn)半到報(bào)社,下午四點(diǎn)半之后就可以離開(kāi)。有兩天請(qǐng)假,一周休假,一天采訪,算來(lái)在報(bào)社的日子不過(guò)13天而已,真正實(shí)習(xí)的時(shí)間,就是15天。這十五天里,我發(fā)表了文章,每都曾四易其稿;排了兩個(gè)版,有一個(gè)版由于粗心數(shù)錯(cuò)了行,連累了高老師和排版工周六回報(bào)社改版;采訪兩次,一次在紫竹院公園采訪4位北京市民,一次在學(xué)校用英語(yǔ)采訪一位外國(guó)奧運(yùn)志愿者;撰寫(xiě)一份策劃,關(guān)于高校學(xué)生媒體的情況。目前這篇大稿還在醞釀中。

一個(gè)月里,我認(rèn)識(shí)了徐老師、高老師、兩位張老師、石老師,從他們身上我學(xué)到了很多東西。還結(jié)識(shí)了幾位實(shí)習(xí)生,他們現(xiàn)在都是我的朋友。

一個(gè)月里,我接觸到正規(guī)的報(bào)社工作,看到了規(guī)范化的運(yùn)作流程。關(guān)于報(bào)紙的收獲,雖然不多,但也相當(dāng)受用。

1,定位

教育報(bào)的定位是面向全國(guó)的教育工,所以?xún)?nèi)容都是針對(duì)知識(shí)精英提供他們的所需。如此一來(lái),中國(guó)教育報(bào)成為了教育行業(yè)的領(lǐng)跑者。專(zhuān)業(yè)化,是教育報(bào)做強(qiáng)做精的制勝法寶。也許中國(guó)教育報(bào)的發(fā)行量不如大,知名度也沒(méi)有高,但是它的廣告收入和待遇,確是遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于前者。正是因?yàn)槎ㄎ粶?zhǔn),才容易出奇制勝。相反,如果和其他報(bào)紙一樣都做大綜合,競(jìng)爭(zhēng)太過(guò)激烈,想要做到不可替代,實(shí)在不那么容易。

橫向定位于教育行業(yè),縱向還要定位于主流媒體。既然是主流媒體,那么重大事件、主流聲音就絕不能缺少,否則就是將自己邊緣化。所以汶川地震、奧運(yùn)會(huì)這些所有媒體都在報(bào)道的事件,教育報(bào)也出了若干個(gè)專(zhuān)版,而且做得很精彩。

經(jīng)緯坐標(biāo)精確定位之后,接下來(lái)便是細(xì)分工作。文化周刊一周四五六日出版,每個(gè)版面分別定位為“人文焦點(diǎn)”——關(guān)注教育周?chē)鷷r(shí)代文化現(xiàn)象,“人文博藝”——培養(yǎng)知美愛(ài)美文化情懷;“人文文史”——為教育提供人文常識(shí);“人文筆記”——記錄教育時(shí)代的心靈和生活。

我第一次對(duì)定位和口號(hào)的感覺(jué)如此清晰。人文焦點(diǎn)記錄文化新聞和學(xué)術(shù)事件,人文博藝是陽(yáng)春白雪的琴棋書(shū)畫(huà),人人文史介紹歷史故事和文化常識(shí),人文筆記則刊登教師們的感悟和點(diǎn)滴。這些文章的起點(diǎn)都非常高,因?yàn)榫返膶哟味际窃诖蟊娢幕系摹?/p>

2,策劃

每一次出報(bào),都涉及到精心策劃。這個(gè)選題不能陳舊,不能淺顯,更不能離群索居。所以我若干次的策劃都被否了。有過(guò)豐富媒體經(jīng)驗(yàn)的人,總是一眼就能看出這個(gè)選題的時(shí)效性與實(shí)施難度。徐老師說(shuō),當(dāng)最難過(guò)的坎,也就在與策劃選題。因?yàn)槟茏觯P頭功夫都一定不成問(wèn)題,差異就在于能否找到好的選題。我在大也有一年多的選題經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在看來(lái)還是差幾個(gè)層次(好總結(jié))。

每一次選題策劃好準(zhǔn)備實(shí)施時(shí),教育報(bào)都會(huì)做出一個(gè)書(shū)面策劃。即便只是一個(gè)版,幾篇文章,也會(huì)有詳細(xì)的介紹:都有哪些文章,大概多少字,這些文章和整版主題是什么關(guān)系。縱然精短,但也能夠幫助所有參與者明晰方向。

3,采訪

我沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)新聞,只是有一些在大的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。所以采訪,也都是憑著感覺(jué)來(lái)。以前在青人有過(guò)為數(shù)不多的幾次采訪,都是很簡(jiǎn)單的確定主題設(shè)計(jì)采訪提綱,然后約學(xué)校的老師進(jìn)行就可以了,甚至下課堵在老師門(mén)口隨便問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題。而在教育報(bào)的兩次采訪,讓我深刻明白了什么叫采訪。

首先,給你一個(gè)選題,告訴你我們需要什么樣的文章,給你限定時(shí)間和字?jǐn)?shù),剩下的事情全權(quán)交給你。

三千多字的大稿,我和兩位實(shí)習(xí)生討論,分工,然后各承擔(dān)一方面的寫(xiě)作。

我需要寫(xiě)的是奧運(yùn)對(duì)北京市民帶來(lái)的影響。從文明程度、生活習(xí)慣以及我所沒(méi)有想到的方面。我決定采訪幾位北京市民。

第二天早上,我早早起來(lái),去紫竹院公園走訪早晨鍛煉身體的人。鍛煉身體的人很多,我需要尋找看起來(lái)不那么忙,比較面善好說(shuō)話的,并且有一定文化層次能說(shuō)出個(gè)一二三的市民。選定采訪目標(biāo)之后,在距離他們五米時(shí)就要開(kāi)始微笑,伸手不打笑臉人,這也是拉近距離的一種方式吧。果然她們看見(jiàn)我微笑著走近,也笑笑跟我打招呼。一開(kāi)始我有點(diǎn)緊張,一上來(lái)就直奔主題,說(shuō),我是教育報(bào)的,現(xiàn)在在做什么文章,想問(wèn)她們幾個(gè)問(wèn)題,還煞有介事地拿出手機(jī)錄音。結(jié)果我采訪的第一位大媽一下就緊張了,只是不停的重復(fù)北京變得多好多好,心里有多高興,但是說(shuō)不出具體的細(xì)節(jié)。在我的提示下也只是對(duì)文明程度進(jìn)行了評(píng)價(jià)而不是描述。五分鐘,問(wèn)不出什么東西的我只好無(wú)奈地離開(kāi)。采訪第二位市民時(shí)我吸取了教訓(xùn),現(xiàn)在旁邊觀察了她一會(huì),然后走上去隨便聊了兩句,再開(kāi)始進(jìn)入正題,也沒(méi)有提錄音的事,我們聊了20分鐘,說(shuō)到了很多我沒(méi)有想到的問(wèn)題,除了公眾的素質(zhì),還有政府的作為。第三個(gè)人是劉阿姨,這次她在唱京劇,我坐在旁邊聽(tīng)了一會(huì),她唱完我立刻鼓掌,雖然基本上聽(tīng)不懂。阿姨挺高興,我們就坐一塊開(kāi)聊,整整聊了一個(gè)小時(shí)。我壓根沒(méi)有提我是來(lái)干什么的,只是在聊天中不經(jīng)意地將話題朝這個(gè)方向引,結(jié)果的得到的信息大大出乎我的意料。寫(xiě)新聞稿就是在講故事,所以細(xì)節(jié)是最重要的。而采訪就是在不斷地挖掘細(xì)節(jié)。

采訪外國(guó)志愿者就沒(méi)這么順利了。一方面我沒(méi)有充足的準(zhǔn)備,因?yàn)槲覍?duì)選題的意圖沒(méi)有理解清楚,因而沒(méi)有設(shè)計(jì)出有價(jià)值的采訪提綱。再加上語(yǔ)言的表現(xiàn)實(shí)在令人太不滿(mǎn)意,很多問(wèn)題問(wèn)不出來(lái)或者表述不清,而且一些問(wèn)題他回答了我也沒(méi)能聽(tīng)懂。而且我在采訪上一個(gè)致命的弱點(diǎn)是沒(méi)有追問(wèn),他說(shuō)什么就是什么,細(xì)節(jié)的東西就沒(méi)有拿到太多。這個(gè)教訓(xùn)很深刻,我學(xué)英語(yǔ)的緊迫感一下子被激發(fā)起來(lái)。

4,寫(xiě)稿

新聞稿,就是給讀者講故事。所以唯有細(xì)節(jié)和故事性,才能真正打動(dòng)讀者,讓讀者在五秒鐘之內(nèi)決定去看這篇文章。我之前寫(xiě)的文章要么是散文,要么是評(píng)論、隨筆,就是在自說(shuō)自話,而現(xiàn)在學(xué)著描述細(xì)節(jié),學(xué)著講故事,學(xué)著增強(qiáng)文章的可讀性而不是堆砌一些自以為深刻的觀點(diǎn)或者自以為優(yōu)美的語(yǔ)言。在報(bào)社看了無(wú)數(shù)報(bào)紙和無(wú)數(shù)投稿,語(yǔ)言再美、觀點(diǎn)再深,沒(méi)有打動(dòng)人的故事性,我的目光絕不會(huì)在其上停留超過(guò)五秒鐘。那些或許很美的東西我不會(huì)去欣賞。轉(zhuǎn)而一想,我寫(xiě)文章時(shí)也需要注意這個(gè)問(wèn)題,那就從引人入勝的故事性開(kāi)始做起吧。

5,態(tài)度

我以為自己對(duì)手頭的事情非常認(rèn)真,我以為我會(huì)不遺余力地將事情做好。實(shí)習(xí)之后我才發(fā)現(xiàn),自己的責(zé)任意識(shí)還有很大的提升空間。上次自告奮勇去做版,連學(xué)帶看,總算畫(huà)好了一個(gè)版面,再到處找圖片,很是辛苦。結(jié)果校版之后我發(fā)現(xiàn),自己校對(duì)的版面上,被高老師密密麻麻畫(huà)了很多圈圈點(diǎn)點(diǎn),自己真是太不細(xì)心了。更離譜的是,自己為校對(duì)沒(méi)有問(wèn)題,報(bào)紙版面排好之后,高老師第二周告訴我:我畫(huà)的版數(shù)錯(cuò)三行,結(jié)果周六不得不把排版室的人叫回報(bào)社重新排版,總編親自簽字重發(fā)。聽(tīng)到這個(gè)消息我那個(gè)懊惱呀……在教育報(bào)版面上有一個(gè)錯(cuò)別字就要扣五塊錢(qián),而且以?xún)蓚€(gè)十五,三個(gè)三十這樣的方式懲罰。我不知道這次事故有沒(méi)有給別人帶來(lái)?yè)p失……高老師大概是希望我哪里跌倒哪里再爬起來(lái),第二天又給了一個(gè)版讓我排。這一次小心翼翼地畫(huà)版、設(shè)計(jì),排版之前就自己把圖片找好。這一次沒(méi)有再出錯(cuò)。我很感激高老師,能給新人犯錯(cuò)和改過(guò)的機(jī)會(huì)。但是另一方面,我的態(tài)度實(shí)在需要加強(qiáng)。任何事情都不是做得差不多完成任務(wù)就可以了,而是要做到極致,做到100%的完美。別人能想到的我要想到,別人想不到的我也要想到。精益求精,我對(duì)這個(gè)詞有了深刻的體會(huì)。

當(dāng)然,還有許多涉及辦公室文化的經(jīng)驗(yàn)我留在心底。社會(huì)媒體真的不同于學(xué)生組織,專(zhuān)業(yè)化的辦公和管理讓我對(duì)效率和管理方式有了初步的概念,并且對(duì)這個(gè)職業(yè)和媒體這個(gè)行業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識(shí),個(gè)中收獲,苦樂(lè)自知。

這是我的第一份實(shí)習(xí),這也意味著一個(gè)新起點(diǎn)。還是老周的那句話:趁著年輕,給自己多撈點(diǎn)資本。是的,我不會(huì)再因?yàn)閯e人的活色生香而心生落差感,因?yàn)槲抑溃诔良胖嗅j釀,才能有驚艷亮相。我在要等待著。

第9篇 社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告:大學(xué)生供電所見(jiàn)習(xí)總結(jié) 1800字

社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告:大學(xué)生供電所見(jiàn)習(xí)總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位新老同事:

大家好!

我叫,畢業(yè)于大學(xué),目前在辦公室工作。

首先,我要感謝供電局給了我這樣一個(gè)鍛煉自我,不斷學(xué)習(xí)和不斷成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)的這一年是不同尋常的一年,在我的人生當(dāng)中起著舉足輕重的作用。從一個(gè)剛剛踏出校門(mén)的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麊T工,局給予我的東西太多太多,鍛煉的機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、知識(shí)的豐富、經(jīng)驗(yàn)的積累,人生的歷練……這些人生當(dāng)中最需要和最重要的東西,都在這一年的時(shí)間里成為我生命中一筆重要的財(cái)富。

年7月10日,我正式加入供電局這個(gè)先進(jìn)的集體。我被分配到農(nóng)電工作部進(jìn)行實(shí)習(xí),在這里,我開(kāi)始對(duì)地區(qū)的地形地貌有了初步了解,對(duì)供電所的工作也有了感性上的認(rèn)識(shí)。年9月,我參加了電網(wǎng)公司組織的新員工培訓(xùn)班,此次培訓(xùn)讓我對(duì)電網(wǎng)公司有了一個(gè)更加系統(tǒng)深入的了解,培訓(xùn)期間,我有幸參加了電網(wǎng)公司培訓(xùn)點(diǎn)組織的演講比賽初賽,并最終作為供電局的代表參加了省公司在酒店舉行的匯報(bào)演講。這一段培訓(xùn)的日子,讓我體會(huì)到了作為一名網(wǎng)人的光榮,也更加明確了作為一名電人的責(zé)任。

年11月7日,我到局辦公室開(kāi)始學(xué)習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下,不足之處,請(qǐng)各位批評(píng)指正:

一、扎實(shí)做好文秘工作。牢牢樹(shù)立“辦公室工作無(wú)小事”的意識(shí),從小事做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)公文處理、各類(lèi)公文的寫(xiě)作方法和格式,認(rèn)真起草各類(lèi)通知、專(zhuān)題報(bào)告和領(lǐng)導(dǎo)的講話材料,截止年9月底,共完成文字量20萬(wàn)余字。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)做到“交給我辦、馬上就辦、辦就辦好、及時(shí)匯報(bào)”,認(rèn)真學(xué)習(xí)做好各類(lèi)綜合性會(huì)議包括寫(xiě)作和印制會(huì)議資料、會(huì)場(chǎng)布置等各個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作。

另外,截止年8月30日,我總共在《電力報(bào)》、《電力行業(yè)信息》和《供電》報(bào)上刊登稿件十,其中,《電力報(bào)》,《電力行業(yè)信息》兩篇,《供電》報(bào)。

在這里,我要特別感謝辦公室的同事們,感謝主任和主任,給了我很多學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí),也要感謝新聞中心的主任、主任,給了我許多寫(xiě)作上的建議和幫助,在此衷心的表示感謝!

二、切實(shí)做好信息服務(wù)工作。一是積極上報(bào)企業(yè)中有價(jià)值、高質(zhì)量的信息。從年4月至10月,共上報(bào)電網(wǎng)公司和市委市政府政務(wù)信息16期,其中包括供電局安全生產(chǎn)、電網(wǎng)建設(shè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、節(jié)能降耗、迎峰度夏以及保供電等多個(gè)方面的信息,反映電網(wǎng)為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)以及電網(wǎng)建設(shè)等方面存在的困難和問(wèn)題。二是下功夫整合信息資源,及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地收集和提供信息,共編發(fā)《電力信息快報(bào)》和《內(nèi)參》8期。

三、認(rèn)真做好提案建議的辦理工作。今年以來(lái),共辦理市二屆人大二次會(huì)議、政協(xié)市二屆二次會(huì)議的建議和提案3件,按照提案建議的辦理規(guī)定,通過(guò)與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行溝通,了解電網(wǎng)建設(shè)的實(shí)際情況之后,及時(shí)與代表和委員進(jìn)行面商,并達(dá)成了一致。另外,共辦理市長(zhǎng)熱線來(lái)電交辦和市委市政府交辦的有關(guān)事項(xiàng)7件。同時(shí)協(xié)助做好合同備案管理工作,共完成經(jīng)濟(jì)合同備案485份,上報(bào)省公司合同備案471份。

四、積極參加各類(lèi)活動(dòng),提高自身綜合素質(zhì)。參加工作以來(lái),我一直積極參加局里組織的各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取通過(guò)這些活動(dòng),鍛煉自己的能力。一年來(lái),我參加了“年‘八一’建軍節(jié)軍民聯(lián)歡晚會(huì)”、“供電局‘三個(gè)文化’大家談”、“供電局‘歌頌勞動(dòng)情系南網(wǎng)’綜藝節(jié)目展演”、“供電局南網(wǎng)方略暨南網(wǎng)文化知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng)并擔(dān)任主持人,參加“市首屆青年學(xué)習(xí)節(jié)開(kāi)幕式暨‘中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀會(huì)’”和“供電局年中秋小品晚會(huì)”、參加“供電局‘展我口才秀我風(fēng)采’主持人大賽”并獲得一等獎(jiǎng)。借此機(jī)會(huì),我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這些鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)了我對(duì)待工作嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,也鍛煉了自己語(yǔ)言的組織與表達(dá)能力,尤其是對(duì)待突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

一年來(lái)的工作雖然取得了一定成績(jī),但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,和有經(jīng)驗(yàn)的秘書(shū)比還有一定差距,材料上還在基本格式上徘徊,內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸,堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠,自覺(jué)日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)。工作的主動(dòng)性不夠,協(xié)調(diào)能力有待進(jìn)一步提高。

針對(duì)自身存在的不足,在今后的工作生活中,我一定嚴(yán)格要求自己,緊密結(jié)合工作實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)辦公室工作的各項(xiàng)技能,特別是公文寫(xiě)作上的深入學(xué)習(xí)。自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),虛心好學(xué),要把每一項(xiàng)工作當(dāng)作一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),培養(yǎng)自己的工作協(xié)調(diào)能力,并不斷的進(jìn)行總結(jié),努力提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,為昭通電力的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

我的匯報(bào)完畢,謝謝大家!

第10篇 寒假大學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié) 2900字

一、基本概況:

今年的寒假,我參加了學(xué)校的活動(dòng),進(jìn)行了一次寒假回鄉(xiāng)實(shí)踐調(diào)查,調(diào)查對(duì)象是我的家鄉(xiāng),貴州省鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣打幫鄉(xiāng),我就其中的一個(gè)村——許懷村進(jìn)行了為時(shí)兩天的調(diào)查走訪,走訪時(shí)得到了廣大村民的信賴(lài)和支持,調(diào)查時(shí)也針對(duì)村里開(kāi)展了一些工作,還對(duì)部分村民進(jìn)行實(shí)地調(diào)查走訪,以取得更好的調(diào)研效果。

調(diào)查時(shí)間:

地 點(diǎn):

實(shí)踐調(diào)查員:

二、調(diào)研經(jīng)過(guò)及內(nèi)容

1 、村莊基本概況

從打幫鄉(xiāng)繞過(guò)蜿蜒崎嶇的山路,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)車(chē)程,我來(lái)到此行目的地——許懷村。一到那我就得到了村長(zhǎng)的熱情接待,當(dāng)我說(shuō)明此行目的時(shí),村長(zhǎng)對(duì)我表示感謝,并對(duì)我的調(diào)查和實(shí)踐表示支持,從而也增加了我調(diào)研的信心。

由于許懷村所處地形為山地,三面環(huán)山,一條小河順山而下,最終注入打幫河。村里耕地類(lèi)型主要有水田和旱地,總面積為600畝,這里屬于亞熱帶氣候,全年氣溫較高,主要糧食作物有稻谷和玉米,經(jīng)濟(jì)作物有甘蔗和西紅柿。經(jīng)村長(zhǎng)介紹,至20__年底,全村村民人均收入達(dá)600元,比上年增長(zhǎng)約15%。雖然村民們生活比過(guò)去好了很多,但是村里仍然有經(jīng)濟(jì)特別貧困的家庭,人均年收入不足500元,收入不能滿(mǎn)足家庭的基本開(kāi)支。

許懷村進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)依照的是村民們多年的經(jīng)驗(yàn),由于村民們大多不識(shí)字,文化水平低,且許懷村交通不便利,因此在科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的今天,許懷村的村民們不能較快地掌握科學(xué)的方法,通過(guò)技術(shù)的改進(jìn)來(lái)提高生產(chǎn)力,導(dǎo)致了發(fā)展的滯后,這次來(lái)調(diào)查我從學(xué)校帶來(lái)了一些掛圖和農(nóng)業(yè)書(shū)籍,我把資料交給村長(zhǎng),村長(zhǎng)十分激動(dòng),他說(shuō);“放心,我們村干部一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,春節(jié)之后,我們就開(kāi)村民委員會(huì),組織大家一起學(xué)習(xí),謝謝你帶來(lái)的資料,也謝謝你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們農(nóng)村的發(fā)展,相信有了國(guó)家的政策和你們的關(guān)心,我們?cè)S懷一定會(huì)越來(lái)越好的。”

2 、村莊建設(shè)情況:

⑴ 村莊基本面貌:

通過(guò)對(duì)許懷村概貌進(jìn)行分析,村民住房沒(méi)有進(jìn)行過(guò)統(tǒng)一規(guī)劃,全村的建筑有著明顯的布依族建筑風(fēng)格,主要類(lèi)型為磚、石、木料型房屋,較過(guò)去住的土坯房有很大改善,但仍有極少數(shù)村民的房屋仍是土坯結(jié)構(gòu),冬不擋嚴(yán)寒,夏不避酷暑。全村無(wú)硬化道路,通向鄉(xiāng)政府的路只能通過(guò)摩托車(chē)、農(nóng)用車(chē)等小型車(chē)輛,而且道路崎嶇不平,在雨季容易出現(xiàn)道路軟化,滑車(chē)等危險(xiǎn)。

⑵ 基本設(shè)施建設(shè)

通過(guò)了解,許懷村基本設(shè)施建設(shè)情況基本不完善,村委會(huì)雖然有固定的辦公場(chǎng)所,但沒(méi)有小學(xué)、醫(yī)務(wù)室、診所等保障村民生活的設(shè)施。至07年年底,村里已有超過(guò)90%的村民參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療,國(guó)家的政策給村民們帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的好處,但是由于村里沒(méi)有醫(yī)務(wù)室,村民在出現(xiàn)疾病時(shí)不能得到及時(shí)有效的控制和治療。

⑶ 村莊自然環(huán)境

許懷村是比較傳統(tǒng)的村,村里無(wú)企業(yè)、公司等辦公場(chǎng)所,環(huán)境沒(méi)有受到來(lái)自外界的污染,因此許懷村自然環(huán)境很好,空氣清新,山清水秀,村民的飲用水都是純天然的淺井水,平時(shí)食用的瓜果蔬菜都是自家種的無(wú)污染食品。

3、村民生活情況:

經(jīng)過(guò)村長(zhǎng)的介紹,我對(duì)許懷有了基本的了解,但是實(shí)地走訪是不可缺少的,我召集了村里幾個(gè)正在玩耍的小孩,說(shuō)明來(lái)意后,他們都很愿意幫助我,于是他們幫我把村里正在家閑坐的大人們叫來(lái)了,我和村民們圍坐在一起,和他們親切地聊起天來(lái)。

交談的過(guò)程中,村民們很熱情地與我進(jìn)行交流,內(nèi)容包括他們的生產(chǎn)、生活情況等。通過(guò)談話,我了解了在許懷村,絕大多數(shù)村民家里都過(guò)上了比較幸福的生活,家里都有電視機(jī)和vcd等基本電器,也通了電話,村民們紛紛表示,近幾年來(lái),黨和政府高度重視農(nóng)民的生產(chǎn)和發(fā)展,出臺(tái)了很多惠農(nóng)政策,據(jù)我所了解,許懷村的農(nóng)民們都享受到了政府給他們帶來(lái)的好處,他們的生活水平較過(guò)去有了很大的提高。借著這個(gè)機(jī)會(huì)我把自己所學(xué)的十七大會(huì)議中有關(guān)“三農(nóng)”方面的信息講解給他們聽(tīng),村民們都很感謝____對(duì)他們的關(guān)心和社會(huì)給予他們的支持。

但是我不由得擔(dān)心起來(lái),在我和村民們的聊天中發(fā)現(xiàn),盡管村民們的生活質(zhì)量有所提高,但是他們的思想覺(jué)悟還不夠,他們對(duì)于孩子的教育問(wèn)題從來(lái)沒(méi)有感到憂慮過(guò),極大多數(shù)村民對(duì)孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題都是不管不問(wèn),任其自由發(fā)展,孩子爭(zhēng)氣就讓他們多上兩年學(xué),不爭(zhēng)氣等到了十五六歲就出外打工,無(wú)論如何都可以生存下去的。我告訴村民們,如今是知識(shí)爆發(fā)的時(shí)代,不懂文化就只能永遠(yuǎn)處于社會(huì)的最底層,永遠(yuǎn)不可能生活得很好。讀書(shū)雖然不是唯一的出路,但是在社會(huì)上打拼,不懂文化,只能吃虧。在我一番真誠(chéng)的勸告之下,村民們紛紛表示,以后會(huì)盡量督促孩子的學(xué)習(xí),盡量讓他們多學(xué)習(xí)科學(xué)文化,即使做農(nóng)民,也要做一個(gè)有文化的農(nóng)民。聽(tīng)了這些,我心里充滿(mǎn)了欣慰,也看到了希望。是的,只有家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)三方都真正地行動(dòng)起來(lái)關(guān)心和幫助這些孩子,他們才會(huì)有光明的未來(lái)。

從村民的講述中,我得知了許懷村有幾個(gè)孩子,由于家里特別貧困,正面臨輟學(xué)的危機(jī)。于是在第二天,我在一個(gè)村民的帶領(lǐng)下,找到了這幾個(gè)孩子,并把自己隨身的筆送給了他們,還收集了他們的信息帶回學(xué)校,希望學(xué)校和社會(huì)的力量能夠幫助他們,讓他們能夠安心地在校園里學(xué)習(xí)。

三、關(guān)于許懷村發(fā)展的思考:

在許懷村兩天的調(diào)研讓我對(duì)農(nóng)村和農(nóng)民有了新的看法,也讓我對(duì)許懷村的發(fā)展道路有了一些思考,具體可以從以下幾個(gè)方面來(lái)討論:

1、受地形、經(jīng)濟(jì)等條件約束,許懷村仍處于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,完全沒(méi)有實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化,因此要通過(guò)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)來(lái)大幅提高農(nóng)民的生產(chǎn)力基本不可能,這需要村干部們以帶動(dòng)許懷村經(jīng)濟(jì)發(fā)展為己任,為許懷村的發(fā)展做出一個(gè)全面的規(guī)劃,逐步實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)半機(jī)械化。

2、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)很不完善的情況也是許懷村落后的一個(gè)重要因素,要發(fā)展,醫(yī)療和教育是關(guān)鍵。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展之前,必須先保證村民們生活得到保障,因此,學(xué)校和衛(wèi)生所是一個(gè)村經(jīng)濟(jì)起步的必要設(shè)施。

3、村民受教育程度低,思想落后,對(duì)子女的教育重視程度不夠往往是子女無(wú)法很好地受到教育最直接的因素,因此,需要全面村民的思想境界,讓他們樹(shù)立起一個(gè)重視孩子教育的觀念,這樣才能很好地促進(jìn)教育的均衡發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)孩子素質(zhì)的差距。

4、“一村一品”的開(kāi)發(fā)程度不夠,本村沒(méi)有特色明顯、品質(zhì)優(yōu)良、附加價(jià)值高的農(nóng)產(chǎn)品。本村的潛力和優(yōu)勢(shì)沒(méi)有很好地被發(fā)掘。許懷村的特色和優(yōu)勢(shì)是土特產(chǎn),特別是天然無(wú)污染的綠色食品,但其經(jīng)濟(jì)價(jià)值并沒(méi)有得到宣傳,在今后的工作中,村干部們需要加大宣傳的力度,提升許懷土特產(chǎn)的知名度及其經(jīng)濟(jì)價(jià)值,打幫鄉(xiāng)政府應(yīng)在這方面給予支持。這樣,經(jīng)過(guò)多方面的努力,許懷村的特色才會(huì)更明顯,發(fā)展的空間也會(huì)更大。

5、村里的發(fā)展計(jì)劃不夠明確導(dǎo)致了許懷村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展較緩慢。一個(gè)村能不能得到長(zhǎng)足的、有效的發(fā)展,關(guān)鍵就看有沒(méi)有一個(gè)明確的、系統(tǒng)的發(fā)展目標(biāo),明確的目標(biāo)是發(fā)展的前提,有了目標(biāo),才會(huì)有前進(jìn)的方向。許懷村在未來(lái)的發(fā)展中,一方面要加強(qiáng)本村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),另一方面可以依托農(nóng)業(yè)發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),這樣既可以減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的成本,又可以增加經(jīng)濟(jì)來(lái)源,使經(jīng)濟(jì)得到持續(xù)有效的發(fā)展。

6、交通不發(fā)達(dá),成為限制本村發(fā)展一個(gè)很大的制約因素。俗語(yǔ)說(shuō)的好,“要致富,先修路!”道路是經(jīng)濟(jì)流通和發(fā)展的紐帶,其作用不可忽視,既然認(rèn)識(shí)到道路對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性,就要把道路建設(shè)的問(wèn)題擺在重要位置,這樣才能使許懷村更好地實(shí)現(xiàn)小康新農(nóng)村。

第11篇 會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 2200字

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)?如何對(duì)自己的實(shí)習(xí)工作做一個(gè)總結(jié)?各位會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)生在撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí),不妨參考以下這篇由同學(xué)分享的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文:

隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員,為 了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是,本學(xué)期初,我們樂(lè)于參加了學(xué)校為我們提供的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。

運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)了解會(huì)計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容,加深對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí),將理論聯(lián)系于實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會(huì)做準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)時(shí)間:

2024年7月14日——2024年9月14日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):

____有限公司

實(shí)習(xí)總結(jié):

一、良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與職業(yè)操守

作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。作為學(xué)習(xí)了差不多三年會(huì)計(jì)的我們,可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。

從知識(shí)上講,會(huì)計(jì)工作是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自己,掌握最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識(shí)及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對(duì)企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃,為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。

從道德素質(zhì)講,會(huì)計(jì)工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財(cái)產(chǎn),所以作為會(huì)計(jì)人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對(duì)于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅(jiān)決不從。朱镕基同志曾經(jīng)講過(guò)“不做假賬”。這四個(gè)字代表了他對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個(gè)人素質(zhì)提高到一個(gè)新的層面上來(lái),是我們每一個(gè)會(huì)計(jì)人員都要努力思考的問(wèn)題。只有會(huì)計(jì)人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會(huì)計(jì)人員全體道德素質(zhì)提高,會(huì)計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)才能夠發(fā)揮得更好。

二、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度

作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。

三、良好的人際交往能力

作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén),對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級(jí),做人低三分。

四、注重實(shí)際操作性和實(shí)踐性

以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ),體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。

會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。由于會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門(mén)中較為簡(jiǎn)單的工作,如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作,但是,這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會(huì)計(jì),并且我對(duì)會(huì)計(jì)分錄、記帳、會(huì)計(jì)報(bào)表的應(yīng)用也有了進(jìn)步的掌握。不在局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。實(shí)踐暴露了我許多知識(shí)上的不足,也是對(duì)理論知識(shí)的一種補(bǔ)足。

會(huì)計(jì)工作中的每一個(gè)步驟都是十分重要的,只要有一個(gè)部分出差錯(cuò),那么就會(huì)牽連到其他的部分,所以會(huì)計(jì)真的不是簡(jiǎn)單的算算記記,這是一項(xiàng)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砘顒?dòng),工作前先做好個(gè)人工作計(jì)劃,有條不紊地進(jìn)行。此外,我還結(jié)交了許多朋友、老師,我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣鳎嗷ゴ龠M(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會(huì)更加了解會(huì)計(jì)工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在這次的社會(huì)實(shí)踐中,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也改掉了很多毛病。知道掙錢(qián)的不容易,工作的辛苦,與社會(huì)的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地!

第12篇 關(guān)于招生助理暑期實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié) 1200字

一、實(shí)踐概況

大二暑假,于__電腦學(xué)校任暑期招生助理一職。__電腦學(xué)校是一所與__廣播電視大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)的民辦中專(zhuān)技術(shù)學(xué)校,位于__電視廣播電視大學(xué)院內(nèi),在校生有300人左右。我的暑期工作主要負(fù)責(zé)招生,接待來(lái)訪人員,整理學(xué)生信息等。工作內(nèi)容繁雜。工作團(tuán)隊(duì)構(gòu)成:多為暑期參加實(shí)習(xí)的大學(xué)在校生。工作地點(diǎn)戶(hù)內(nèi)外相結(jié)合,出差情況較多。工作業(yè)績(jī)突出,在7個(gè)招生助理中業(yè)績(jī)排名第一,多次得到領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)表?yè)P(yáng)。

二、收獲與體會(huì)

通過(guò)暑期的工作,我對(duì)教育工作略有了解。教育類(lèi)工作很受社會(huì)尊敬,由于為人師表使我的一言一行也格外注意起來(lái)。我的工作內(nèi)容是負(fù)責(zé)給中考家庭的家長(zhǎng)解決問(wèn)題,指點(diǎn)迷津,提供資源,達(dá)成入學(xué)協(xié)議。由于我們的工作形式多是電話溝通,工作性質(zhì)也屬于電話營(yíng)銷(xiāo)的一種。電話營(yíng)銷(xiāo)需要抗壓能力和應(yīng)變能力都很強(qiáng),并且始終要保持溫聲細(xì)語(yǔ)和藹可親。使我鍛煉了自己與人溝通和隨機(jī)應(yīng)變的能力。工作中學(xué)會(huì)了使用打印機(jī),投影儀,一些簡(jiǎn)單的辦公軟件。學(xué)會(huì)了待人接物,這可以讓我更快適應(yīng)我以后將面臨的工作。

親身接觸到工作當(dāng)中,才體會(huì)到家長(zhǎng)與老師的不易。家長(zhǎng)為了讓孩子上個(gè)好學(xué)校,不論酷暑嚴(yán)寒四處奔波;老師為了讓孩子學(xué)的有興趣不枯燥,絞盡腦汁備課吸引學(xué)生注意力;學(xué)校為了讓孩子有個(gè)好未來(lái),提供多種學(xué)習(xí)方式與場(chǎng)所鍛煉孩子的各種能力。親身體會(huì)了三方的不易,我覺(jué)得以后不能辜負(fù)了大家的心。要好好學(xué)習(xí),好好工作,報(bào)效社會(huì)。

工作過(guò)程中,我把我人力資源管理專(zhuān)業(yè)中的組織行為學(xué)知識(shí)應(yīng)用到工作中,分析個(gè)人與組織的行為,以合理化的解決矛盾,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。把市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到電話營(yíng)銷(xiāo)中,搜尋客戶(hù)需求,細(xì)分客戶(hù)市場(chǎng),不同的層面和需求要不同對(duì)待。向顧客介紹自己的優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)力,解決實(shí)際問(wèn)題,以達(dá)成績(jī)效。

三、實(shí)踐中存在的主要問(wèn)題和不足

通過(guò)這次工作,我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面不夠廣闊,知識(shí)積累不夠多。以至于有些時(shí)候需要請(qǐng)示上級(jí)才能給家長(zhǎng)咨詢(xún)的問(wèn)題一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。

人情交際方面不夠練達(dá),因一時(shí)的小聰明阻礙組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需要及時(shí)學(xué)習(xí)和改進(jìn)。由于自己的涉世未深和簡(jiǎn)單直白,造成無(wú)意中樹(shù)敵。我所不及的東西還很多,還需要學(xué)習(xí)和沉淀。

實(shí)踐管理、實(shí)踐內(nèi)容安排等方面:實(shí)踐要求太高,由于暑假期短,難以找到符合本專(zhuān)業(yè)(人力資源管理)特色的實(shí)習(xí)工作。企業(yè)方培養(yǎng)人才需要時(shí)間和精力,不可能把技術(shù)性強(qiáng)的工作交給暑假實(shí)習(xí)生來(lái)做。所以,暑假實(shí)踐工作大多是無(wú)技術(shù)含量的打雜工作或簡(jiǎn)單的一線銷(xiāo)售工作。難以達(dá)到學(xué)以致用,工學(xué)結(jié)合的要求。

四、合理化建議

工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn),

自身方面:

1、知識(shí)儲(chǔ)備太少。改進(jìn)措施:多讀書(shū)。

2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠。改進(jìn)措施:多閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍與報(bào)刊。

3、人情不夠練達(dá)。改進(jìn)措施:多學(xué)習(xí),多接觸人群,學(xué)會(huì)察言觀色。 企業(yè)方面:

1、由于工作崗位過(guò)多,人才過(guò)少,造成工作壓力過(guò)大,加班較多,使員工過(guò)于疲憊,影響員工積極性。且說(shuō)明去年的招聘總結(jié)做的不好,今年的供需狀況沒(méi)有預(yù)想到。

第13篇 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié) 1250字

為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn),過(guò)一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假,根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委、學(xué)校黨委、團(tuán)委有關(guān)文件精神,在院黨總支、團(tuán)總支的總體部署下,經(jīng)濟(jì)學(xué)院積極開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、活動(dòng)的主題

今年寒假經(jīng)濟(jì)學(xué)院開(kāi)展的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”為主題。共組織學(xué)生干部、入黨積極分子兩支團(tuán)隊(duì)近30____分赴全省各地進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六屆四中全會(huì)精神,按照____、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》等文件精神,圍繞我校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),突出國(guó)情教育和社會(huì)責(zé)任感教育,廣泛動(dòng)員廣大青年學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,并且在實(shí)踐中提高了自身素質(zhì),落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步增強(qiáng)了青年學(xué)生建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。

今年寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)仍然堅(jiān)持“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的原則,充分發(fā)揮了青年學(xué)生的智力和人才優(yōu)勢(shì),深入社會(huì)各個(gè)層面開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)國(guó)情和省情的認(rèn)識(shí),傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)的指導(dǎo)思想 深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“真情助困進(jìn)萬(wàn)家”為主題,充分發(fā)揮大學(xué)生知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,進(jìn)一步深化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)和“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),為廣大人民群眾做實(shí)事、辦好事、解難事,切實(shí)把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。

三、活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容和形式

經(jīng)濟(jì)學(xué)院今年的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)科和專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),采取點(diǎn)面結(jié)合、集中組隊(duì)與就近就便分散活動(dòng)相結(jié)合的方式進(jìn)行。活動(dòng)形式重點(diǎn)以社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)為主,由各年級(jí)(部)圍繞以下主要內(nèi)容組織青年學(xué)生就近就便參加。

(一)社區(qū)文化服務(wù)與社區(qū)需求調(diào)研活動(dòng)。下學(xué)期,經(jīng)濟(jì)學(xué)院即將啟動(dòng)大學(xué)生志愿服務(wù)社區(qū)行動(dòng)計(jì)劃。為確保此項(xiàng)工作有效開(kāi)展并建立長(zhǎng)期機(jī)制,各個(gè)學(xué)院要利用學(xué)生返鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),深入所屬社區(qū)開(kāi)展社區(qū)文化服務(wù)和社區(qū)需求調(diào)查活動(dòng),重點(diǎn)掌握城市社區(qū)的各個(gè)類(lèi)型、現(xiàn)狀以及對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的需求情況,總結(jié)了以往大學(xué)生開(kāi)展社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)下一步我院開(kāi)展大規(guī)模的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提出意見(jiàn)和建議。各學(xué)院不僅發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)深入調(diào)研,寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告,各年級(jí)、班級(jí)還專(zhuān)門(mén)組織力量開(kāi)展了專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng),開(kāi)學(xué)后組織了學(xué)生召開(kāi)座談會(huì),匯總掌握有關(guān)情況,向院團(tuán)總支提交高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,為我院開(kāi)展好社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提供政策依據(jù)。通過(guò)各個(gè)年級(jí)的匯報(bào)情況可以看出,我們的這一次調(diào)研顯示了青年大學(xué)生的社區(qū)優(yōu)勢(shì),知識(shí)優(yōu)勢(shì)以及年齡優(yōu)勢(shì),通過(guò)調(diào)研同學(xué)們知道了一些在日常的學(xué)習(xí)和生活中所不為所知的東西,獲得了許許多多有價(jià)值的信息。

第14篇 暑期宣講實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 1250字

20_____年7月,在寧波團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)下,在我校校黨委、校團(tuán)委的組織下,我隊(duì)以系重點(diǎn)隊(duì)的名義開(kāi)展了此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們實(shí)踐的主要內(nèi)容是在寧波各大社區(qū)開(kāi)展“青少年的自救自護(hù)知識(shí)”的宣講以及問(wèn)卷的發(fā)放等活動(dòng),為青少年的健康成長(zhǎng)奉獻(xiàn)我們的一份力量。

宣講工作是愛(ài)心的傳遞,是知識(shí)的傳遞,其中的樂(lè)趣是妙不可言的。我已經(jīng)深深地?zé)釔?ài)上了這個(gè)事業(yè),就如泰戈?duì)査f(shuō):“果實(shí)的事業(yè)是受人尊敬的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我做葉的事業(yè)吧,葉總是謙遜地專(zhuān)心地垂著綠蔭的?!?/p>

在此次活動(dòng)中,我主要去了6個(gè)社區(qū)進(jìn)行宣講工作,我還清楚地記得我第一個(gè)去的是學(xué)苑社區(qū),一個(gè)位于北侖的社區(qū)。第一次懷著忐忑而又興奮的心情坐上了去北侖的公交車(chē)。由于路程較遠(yuǎn)以及我們對(duì)于北侖區(qū)的不十分熟悉,我們?cè)诰嚅_(kāi)講時(shí)間早3個(gè)小時(shí)就出發(fā)了。我們堅(jiān)信“充分的準(zhǔn)備將帶給我們滿(mǎn)意的答卷。”學(xué)苑社區(qū)之行是我暑期社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)良好開(kāi)端,接下來(lái)我又參與走訪了范江岸社區(qū)、史家社區(qū)、春城社區(qū)、高田王社區(qū)、華興社區(qū)等多個(gè)社區(qū)。在此次活動(dòng)即將結(jié)束的時(shí)候,我覺(jué)得自己收獲頗多,總結(jié)如下:

一、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件??崾钇咴拢?yàn)橛辛藷崆?,我們不覺(jué)天氣的炎熱:我們?cè)谡麄€(gè)團(tuán)隊(duì)的配合下組成小隊(duì),每天分到不同的社區(qū)。在這中間我們遇到過(guò)很多困難,比如路線問(wèn)題、社區(qū)溝通問(wèn)題等,但因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)結(jié)的整體,我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)總是可以勇敢向前。這讓我們深切地了解到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

二、對(duì)于任何工作的態(tài)度都應(yīng)該是積極向上的。在一個(gè)接一個(gè)的社區(qū)工作中,面對(duì)疲憊,面對(duì)煩瑣的問(wèn)卷統(tǒng)計(jì),我們應(yīng)保有積極向上的態(tài)度,而不是一味逃避和頹廢。無(wú)論是對(duì)待何種工作,我相信這都十分重要。

三、在與人交流中,學(xué)會(huì)很多技巧和方法。在此次的活動(dòng)中,與社區(qū)負(fù)責(zé)人有直接的接觸,與小朋友也有很多交流,這些都給了我在人際交流技巧上的鍛煉和經(jīng)驗(yàn)。

四、在共同生活中培養(yǎng)自身對(duì)于團(tuán)隊(duì)的歸屬感十分重要。我想在這相對(duì)較長(zhǎng)的半個(gè)多月中支持我一路走過(guò)來(lái)的就是對(duì)于我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的歸屬感,這點(diǎn)對(duì)于我而言十分重要。

五、在宣講過(guò)程讓我了解自身的許多不足,要加強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備。在活動(dòng)開(kāi)展中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多不足,這也給了我很好的啟示,讓我對(duì)于自身更加了解,要求我要更加嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備。

時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!回過(guò)頭來(lái)看看這半個(gè)月來(lái)的歷程,我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,可以參加這樣一個(gè)有意義的活動(dòng),給自己一個(gè)提升的空間,也給了自己一個(gè)增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。盡管實(shí)踐生活比想象中的更累更苦,但正是這種苦與累磨練了一個(gè)人的意志,也真真正正地鍛煉一個(gè)人的素質(zhì),相信這便是此次暑期社會(huì)實(shí)踐的意義。一個(gè)人的成長(zhǎng)之路,永遠(yuǎn)都不會(huì)是一片坦途,必須在不斷地歷練中成長(zhǎng),在不斷地磨練下走出一片屬于自己的天地。作為一名大學(xué)生,就更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)與傳承吃苦耐勞的精神。保持一種積極向上的心態(tài),展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。我也會(huì)盡自己最大的努力在即將結(jié)束的社會(huì)實(shí)踐中貢獻(xiàn)自己的力量,使我們此次活動(dòng)得以圓滿(mǎn)結(jié)束。

第15篇 暑期管委會(huì)社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)總結(jié) 3300字

外出打工受騙,夜宿當(dāng)?shù)嘏沙鏊磕晔钇谕獬龃蚬ざ紩?huì)是很多大學(xué)生的選擇。因?yàn)橥獬龃蚬げ粌H可以賺來(lái)一些“外快”補(bǔ)貼家用,還能在一個(gè)新的環(huán)境里鍛煉自我,開(kāi)闊眼界。我也是暑期外出打工“洪流”中的一員。

我們先是到了鄭州,中介說(shuō)我們會(huì)在那里轉(zhuǎn)車(chē)到煙臺(tái),但當(dāng)我們到了鄭州的時(shí)候,中介卻又變卦說(shuō)煙臺(tái)那邊招工已經(jīng)滿(mǎn)員,但山西太原富士康還在招人。于是,我們看海的愿望,變成了看山。

在車(chē)上顛簸了一天一夜,第二天上午,我們到了太原富士康的廠門(mén)口。那時(shí)廠門(mén)口已經(jīng)有了很多人,人們站滿(mǎn)馬路兩側(cè),場(chǎng)面顯得很是擁擠。很快,我們也成了人群的一部分,頂著太陽(yáng),等著進(jìn)廠面試。

在廠外待到下午,我們終于拿到面試單,開(kāi)始面試,面試結(jié)束就能進(jìn)廠了。然而,面試的結(jié)果是我們一行30多人只有1名面試通過(guò)。大家大都被一些過(guò)于苛刻的借口給刷掉了。在我們周?chē)€有很多和我們?cè)庥鲆粯拥?。于是,大家伙兒從廠內(nèi)又被“轟到”了廠外。廠門(mén)外又有了擁擠的人群。

這樣的結(jié)果著實(shí)讓大家吃驚,中介費(fèi)已經(jīng)交了,但現(xiàn)在卻不能進(jìn)廠。于是,帶隊(duì)的那名同學(xué)就找中介協(xié)商。這一協(xié)商從下午一直到了晚上,但仍沒(méi)有結(jié)果,于是大家感覺(jué)到受騙了。天很晚了,大家伙都沒(méi)吃飯,也沒(méi)地方住。有人給鄭州公安局和太原當(dāng)?shù)嘏沙鏊蛄穗娫?,電話里說(shuō)很快給我們回復(fù)。但我們等著回復(fù)等到了晚上十一點(diǎn)。最終,大家拉著行李直接去了附近的派出所。就這樣,我們有了夜宿派出所的經(jīng)歷。我想這會(huì)是我們難忘的。

想來(lái)是晚上打給鄭州公安局的起了作用,第二天,鄭州勞工局派來(lái)了幾輛車(chē),我們又回到了河南。暑期打工的計(jì)劃就這樣結(jié)束了。

從太原回來(lái),整個(gè)人都有些疲憊。身體上的疲勞還可以忍受,但外出打工計(jì)劃落空,讓自己內(nèi)心很是失落。在回來(lái)的路上,我想明白了一句話,“這世界終究是這樣的,而不是那樣的。”我們經(jīng)歷的還少,把這世界想的太簡(jiǎn)單,對(duì)于這世界,這社會(huì),我們還不了解,我們還很單純。

奔走求職,暑期實(shí)習(xí)管委會(huì)

外出打工不順利,于是,我選擇返回平頂山,希望能在平頂山找到幾份兼職。

大學(xué)生在校期間常常會(huì)選擇去做家教。暑期仍會(huì)有大學(xué)生選擇繼續(xù)留在平頂山進(jìn)行家教服務(wù)?;氐狡巾斏剑乙灿辛诉@種打算,決定找?guī)追菁医虂?lái)做,以此來(lái)充實(shí)這個(gè)暑假生活。但后來(lái),自己卻發(fā)現(xiàn)自己還是把什么事想的太過(guò)于簡(jiǎn)單了。

我雖然也做過(guò)家教,但還從沒(méi)在暑期做過(guò)。當(dāng)我回到平頂山開(kāi)始找家教的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)暑期找份家教也并不容易。

找家教的大學(xué)生們常常會(huì)到神馬大酒店旁邊的那座橋邊等待前來(lái)找家教的家長(zhǎng)。那座橋于是就成了學(xué)生家長(zhǎng)口中的“家教橋”。

這個(gè)暑假留在平頂山找家教的學(xué)生有很多,相比而言,去家教橋的家長(zhǎng)卻顯得很少。我在家教橋等了將近一周的時(shí)間,也沒(méi)能找到一份家教。在這期間我也參加了幾個(gè)暑期輔導(dǎo)班招聘老師的面試,但都不順利。這段時(shí)間,是我最難熬的。那時(shí)我有些明白了那些走上社會(huì)四處求職的大學(xué)生的艱辛和不易。

找到工作之前的每一天對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是一種煎熬,不知道明天會(huì)是怎樣的,一切都是未知的。

后來(lái),我給我放假前輔導(dǎo)的那名學(xué)生家打電話,希望他家能幫我介紹一份新家教做。打電話前,我心里有些忐忑。因?yàn)槟敲麑W(xué)生我?guī)Я瞬蛔阋粋€(gè)月的時(shí)間。我只是抱著一種嘗試的態(tài)度,打了那個(gè)電話,沒(méi)想到那家人真的給了我回復(fù)。就在我打完那電話的第二天,那名學(xué)生給我回電話,告訴我,他們雖然不能幫我介紹一份家教做,但那學(xué)生的家長(zhǎng)可以介紹我到他們的單位實(shí)習(xí)。就這樣,我來(lái)到新城區(qū)管委會(huì),開(kāi)始了我這暑假實(shí)習(xí)的歷程。這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,讓我學(xué)會(huì)了很多,也讓我成長(zhǎng)了很多。

每件事開(kāi)始都不是那么容易的。剛到管委會(huì)實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,新的環(huán)境,新的面孔。所有的一切,都讓我感到陌生和緊張。開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,每天只是打掃衛(wèi)生,替辦公室科員整理整理辦公桌,燒燒熱水什么的。每天因?yàn)闆](méi)什么事可做,所以有些難熬。

后來(lái),我慢慢和辦公室其他科員熟悉后,我發(fā)現(xiàn)辦公室里人都挺好的。隨著一段時(shí)間的接觸,他們也漸漸熟悉了我,愿意將一些工作交個(gè)我去做。大約就是我在實(shí)習(xí)的第二周,有新城區(qū)的村民到管委會(huì)上訪,辦公室讓我去參加,記錄群眾上訪的整個(gè)過(guò)程。這是我到管委會(huì)做的第一件讓我覺(jué)得實(shí)在的工作。當(dāng)時(shí),心中雖然有些緊張,但更多的是興奮。此后,我還幫辦公室的有些成員打印過(guò)一些材料文件或是合同,這些都是后話了??傊?,我在這拆遷辦公室有事可做了。我的實(shí)習(xí)生活也真正開(kāi)始了。

跟辦公室里其他人處的時(shí)間長(zhǎng)了,我對(duì)我實(shí)習(xí)的單位有了更多的了解,知道我所實(shí)習(xí)的這個(gè)辦公室叫做土地征遷安置辦公室,主要負(fù)責(zé)新城區(qū)建設(shè)中土地征收、拆遷、安置等一系列工作,了解到土地征遷到底是怎么樣的。漸漸地,我真正融入其中這份實(shí)習(xí)工作中。

在和辦公室其他成員接觸的期間,我了解到很多東西,也學(xué)到很多。從他們?nèi)粘5墓ぷ餮孕兄?,我了解到土地征遷安置并不是什么簡(jiǎn)單的事,在科員工作的過(guò)程中,需要與被征土地的村莊的村委以及村民做大量溝通,有時(shí)還要進(jìn)行實(shí)地的考察,從而才能把事情完成得讓雙方都滿(mǎn)意。從他們平時(shí)工作的言行中,我意識(shí)到,完成一件事是建立在有效溝通上的,與此同時(shí),對(duì)事件的考察能保證了對(duì)真實(shí)情況了解的更加詳實(shí),更有利于工作的進(jìn)行。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,辦公室里的其他成員,也教會(huì)我不少東西。有位大哥教會(huì)了我簡(jiǎn)單使用cad繪圖軟件進(jìn)行土地面積的圈算。后來(lái)那位大哥家里有事請(qǐng)長(zhǎng)假,而我又基本掌握了cad的使用,于是他的工作就暫時(shí)由我來(lái)做。剛接手這工作的時(shí)候,我還挺高興的,因?yàn)槲也挥迷俅螂s了,有具體工作可做了??墒?,這樣的高興沒(méi)能持續(xù)幾天。當(dāng)有一天領(lǐng)導(dǎo)突然找我讓我進(jìn)行另外的一種我很陌生的繪圖操作時(shí)我有些愣了。不過(guò),領(lǐng)導(dǎo)人很好,并沒(méi)有跟我計(jì)較、什么。后來(lái),領(lǐng)導(dǎo)還從其他部門(mén)找來(lái)一名會(huì)使用cad軟件的科員,教會(huì)了我那幾項(xiàng)操作。事情就這樣結(jié)束了。那一件事后我才明白,我要學(xué)的還有很多。從那天后,每當(dāng)閑的時(shí)候我就會(huì)在網(wǎng)上看一些關(guān)于cad的授課視頻,就這樣慢慢的我的工作走上了正軌。

不知不覺(jué)我在管委會(huì)拆遷辦公室已經(jīng)實(shí)習(xí)兩個(gè)月了,在實(shí)習(xí)期間我經(jīng)歷了很多,了解到很多以前我所不知道的事,“征遷”在我腦海里也不再只是一個(gè)名詞而是一件形象具體的事;在與辦公室其他成員相處的期間,我不只是學(xué)會(huì)了若何使用cad繪圖軟件,更加熟練的掌握了一些wps辦公軟件的使用,更重要的是我從他們平時(shí)工作的言行中學(xué)到了很多,我不僅懂得了如何更好處理人際關(guān)系,如何與他人達(dá)成有效溝通,還了解到做事應(yīng)保持認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度等等。

馬上就要開(kāi)學(xué)了,我的實(shí)習(xí)生活也要結(jié)束了,有些不舍,但我還要返回學(xué)校完成我的學(xué)業(yè)。對(duì)于在平頂山新城區(qū)管委會(huì)的這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我成長(zhǎng)了很多,我會(huì)好好珍藏這份記憶。

實(shí)踐總結(jié)及致謝

這個(gè)暑假我從平頂山到了太原,又從太原回到平頂山,兜了一個(gè)圈子,又回到了起點(diǎn)。雖然讓人有些懊惱,但這或許也是為了更好的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假,我感覺(jué)自己更加接近和了解這個(gè)社會(huì),豐富了自己的生活體驗(yàn)。在學(xué)校我們會(huì)學(xué)到很多理論知識(shí),雖然在一定程度上也可以指導(dǎo)我們的生活,但仍會(huì)有些片面。走出校園,參加社會(huì)實(shí)踐也是我們這些在校大學(xué)生所應(yīng)該做的,只有這樣我們才會(huì)更加深入的了解社會(huì),進(jìn)一步的鍛煉自我成長(zhǎng)自我。成長(zhǎng)的過(guò)程中,面對(duì)和經(jīng)歷一些我們所未知的事是不可避免的,開(kāi)始時(shí)彷徨無(wú)措也會(huì)是有的,但只要渴望,于是我們便會(huì)去嘗試,盡管要忍受著內(nèi)心的煎熬,但總有一天,周?chē)灸吧囊磺袝?huì)變的熟知,處理事情變得得體。成長(zhǎng)或許就是這樣。只有有所經(jīng)歷才會(huì)有所磨練,有所成長(zhǎng)。雖然過(guò)程會(huì)有些艱辛,但當(dāng)我們一路走來(lái),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的會(huì)有所得,這時(shí)我們會(huì)滿(mǎn)是興奮的,更加有了勇氣去面對(duì)和挑戰(zhàn)未來(lái)的生活。

暑假能有這樣一番經(jīng)歷真的很感謝我假期前家教那名學(xué)生以及他的家長(zhǎng),是他們讓我有機(jī)會(huì)來(lái)到管委會(huì)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,辦公室領(lǐng)導(dǎo)給了我很大的寬容與鼓勵(lì)。在我的工作過(guò)程中難免會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候,但領(lǐng)導(dǎo)給予我足夠的諒解,讓我有足夠的勇氣繼續(xù)干下去。在與辦公室其他成員相處的這段時(shí)間內(nèi)也給予我很多的幫助,教會(huì)我很多,這讓我心里滿(mǎn)懷感激。

在管委會(huì)發(fā)生的一切,我都會(huì)牢記的。

實(shí)習(xí)總結(jié)——實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn) 十五篇

實(shí)習(xí)總結(jié)“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”!的確,在這短短的五個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活中,學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí),檢驗(yàn)到了許多真理,也感悟到了許多人生的哲理,使我感慨萬(wàn)分,為此在這做一個(gè)比較系統(tǒng)的總結(jié)。一、教育教學(xué)工作作為一名教師,教育教學(xué)是關(guān)鍵,因?yàn)槭俏覀兘處煹慕逃虒W(xué)工作組織在一起才產(chǎn)生我們的學(xué)校,要不然學(xué)校就不復(fù)存在。而作為教師,如果不善于所謂的
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