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教師年度年終工作總結(jié)(五篇)

發(fā)布時間:2024-01-05 22:45:01 查看人數(shù):81

教師年度年終工作總結(jié)

第1篇 教師年度年終工作總結(jié) 2200字

年終工作總結(jié)欄目為你帶來的是教師年終工作總結(jié):

一學期的時光就這樣過去了,回顧這一學期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的。本學期,我負責學校xxxxxx管理?,F(xiàn)就本人的工作小結(jié)如下:

一、 師德方面

師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤于學習,勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動者。

本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的各項方針政策,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習,團結(jié)同志,熱心幫助同志,人際關(guān)系融洽,教學目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學習學校下達的上級文件,配合組里搞好教研活動,從不缺勤,按時坐班,服從安排,業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學年度全勤。

二、 教學情況

在教學工作中,我注意做到以下幾點:

1、深入細致的備好每一節(jié)課。 在教學活動中,積極參加年級組組織的教研活動,進行集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到提前備課,備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。

為了上好每一節(jié)課,我經(jīng)常上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。復(fù)習階段,我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容用電腦打印在紙上,為的就是讓學生有個清晰的復(fù)習印象。每次,當我工作完的時候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時。

2、上課。 上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,培養(yǎng)學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、輔導(dǎo)。 我利用課余時間對學生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,課后給他們吃小灶。

4、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導(dǎo)。根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

5、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學促進很大。

6、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學有所用。 這一學期以來,學校開了幾次公開課,通過公開課的學習,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。

三、 業(yè)務(wù)自修

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應(yīng)當前教育的形式,給自己充電,為進行雙語教學做好準備。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習各種開發(fā)語言,學習制作多媒體課件,為教學服務(wù),同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等,積極撰寫教育教學論文。

四、 工作中應(yīng)努力的方向

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。

5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育教學工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

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第2篇 小學教師年度思想年終總結(jié) 950字

一個年度就這樣過去了,現(xiàn)將一個年度的思想情況總結(jié)如下:

一、思想政治方面

我能積極參加政治學習,業(yè)務(wù)學習。遵守工作紀律,團結(jié)同事,熱心幫助同學;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),工作踏實,關(guān)愛學生,有奉獻精神。

二、教學方面

積極參加教研室組織的教研活動,在同事和教研組領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進行備課,勤于聽課學習,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)教學要求,認真?zhèn)湔n,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同事學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

為上好課,我常上網(wǎng)查資料,博采眾長。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我盡量將課程形象化。復(fù)習階段,我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容記在備課本上。便于學生了解。平時認真上課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。

培養(yǎng)學有困難生的學習興趣,簡單的問題常找學困生回答。巡視時,注意對學困生的輔導(dǎo)。課后及時做授課后記,找出不足。還利用課間對學生個別輔導(dǎo),耐心講解,及時查漏補缺。并能積極與家長聯(lián)系,及時溝通,使家長了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo)。根據(jù)學生掌握知識的情況,有正對性的布置家庭和課外作業(yè),便于學生同步前進。

閑假之余,積極學習各種教育理論,加強自身基本功的訓練,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學。努力鉆研教學方法,適應(yīng)當前教育形式,為進行教學做好準備。積極參加教委既學校組織的課堂教學技能月,苦練教學基本功活動,不斷充實自己。還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,課堂上盡量一心厭舊使用直觀、形象的教學方法,激勵學生學習的興趣,和求知的欲望。對差生多些關(guān)心,多點愛心,多些耐心,使他們在各方面有更大進步。

三、德育方面

加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。教育學生要注意環(huán)保,積極參加學校組織的各項活動,增強自身安全、法律意識。在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向各位同事學習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。盡職盡責地做好本職工作。

第3篇 小學教師年度考核個人年終工作總結(jié) 750字

小學教師年度考核個人年終工作總結(jié)

一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。

培優(yōu)輔差是今年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力,學生得到了全面的發(fā)展。

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

第4篇 教師年度個人年終工作總結(jié) 1900字

一年的時光匆匆流走,作為教師,或許在工作總結(jié)的過程有著更多感悟吧!

當教師的念頭也算是不短的,在教師的工作崗位上,我沒有感受到什么不同,我只是感覺,在我即將過完一年,迎來又一年的時候,心里還是有那么一點點傷感,不過我知道,那也只是一時間的感受吧,自己要做的還有很多,這就是我一直以來的觀點。

每年年底都要寫工作總結(jié),開年度工作總結(jié)會,在會上述職。去年會上念的什么全不記得了,今年頗為正式,中文、法學、新聞、人文教務(wù)等二三十位同事聚在模擬法庭里,圍桌而坐,一個接一個述職,整整進行了三個小時。把今年的總結(jié)貼出來,不知明年回頭看看,會有什么不同。

xx年我主要教授四門課程,兩個年級、三個專業(yè)、十個課堂、1064人次;并擔任03級中英文秘書專業(yè)畢業(yè)實習指導(dǎo)以及該專業(yè)部分學生的畢業(yè)論文指導(dǎo)工作。本年度工作量共計569.6學時。

三尺講臺是教師傳授知識的主要平臺,所以,在嚴格遵守學院規(guī)定的有關(guān)教學紀律,鞏固原有教學經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,我將主要的精力放在了教學方法的探索和總結(jié)上,下面我主要談?wù)勱P(guān)于教學法的體會。

一、糾錯法。 放一段大約十分鐘的歷史電影或傳記電影的片斷,比如《勇敢的心》、《茜茜公主》等,然后分析其中反映的史實以及與史實不符的地方,這種方法可以幫助學生鑒別歷史真實和藝術(shù)真實的差別。

二、故事法。 比如以《紅樓夢》中“壽怡紅群芳開夜宴”的情節(jié)闡釋文化乃自然的人化這一定義,以玄武門之變的史實分析中國古代傳統(tǒng)的嫡長子繼承制這一規(guī)則,以武則天女皇晚年選擇嗣君的困擾引證中國古代傳統(tǒng)的宗廟制度等等。

三、案例法。 如果說前述方法是以一例闡釋一個觀點,那么這種方法則可以用來借一例鞏固多個知識點。比如舉唐代一件為父報仇的殺人案例,通過分析不同人物(如陳子昂和柳宗元)對此案的不同裁決意見,以及不同史書對此案的不同記載風格,可以幫助學生復(fù)習以下幾個知識點:中國古代讀書人是如何學以致用的,中國古代以禮治國的大政方針是如何貫徹的,以及中國史書的撰寫原則。

四、時尚法。 學生對流行的事物是相當敏感的,時尚法的指導(dǎo)思想是將他們對流行事物的愛好轉(zhuǎn)入對傳統(tǒng)知識的認可。比如學生對mv即音樂視頻作品很感興趣,我嘗試制作了一件mv作品,先在講授現(xiàn)代文學的課上播放該作品,然后介紹自己的制作歷程,重點突出音畫搭配的構(gòu)思,并分析它的構(gòu)思方式與傳統(tǒng)的散文和詩歌的創(chuàng)作方式有共通之處,從而引證文學思維對從事現(xiàn)代傳媒行業(yè)的基礎(chǔ)性作用。

1、活動式教學法。 比如說采取話劇表演的方法,以期中作業(yè)的方式布置給學生,讓他們根據(jù)自己的興趣,在課程領(lǐng)域里選擇劇本,進行改編,并利用課余時間加以排演,最后在課堂上公演,或者錄制成dv,利用多媒體放映。對于這種活動,學生的反應(yīng)很熱烈,參與熱情很高04新聞本科專業(yè)排演了《北京人》,05廣告本科專業(yè)排演了《仲夏夜之夢》和《新編羅密歐與朱麗葉》,其中前兩出劇目都制作成dv。學生們從此活動中受到啟發(fā),組織了dv協(xié)會,在院科技節(jié)上開展電影片斷模仿和配音大賽,取得了一定的好評。這也顯示出本院學生的特點:活動能力比較強??梢?,活動式教學法還有很大的探索空間。

2、導(dǎo)讀式教學法。 該方法是將教材中的某章節(jié)內(nèi)容以粗線條的邏輯線加以概括,然后在各個知識點設(shè)置相關(guān)問題,讓學生通過自學方式,在教材中找答案。這種方法用以敦促學生多讀書多研究教材。

3、講授式教學法。 這種方法是最常規(guī)的授課方式,也最常使用。課堂學習是整個學科學習的入門階段,如何引起學生的學習興趣,激發(fā)學生的學習熱情,在課堂中抓住學生的注意力是講授式教學最須下功夫的地方。一般而言,講授內(nèi)容豐富、生動、深入淺出,講授方式靈活多變,就能取得比較好的效果。于是,這一年我在使授課內(nèi)容更加豐富,語言更加暢達,課件更加精美的基礎(chǔ)上,積極嘗試各種講授方式:

4、討論式教學法。 該方法用于具有多角度多層次闡釋價值的重點作家作品,先播放有關(guān)作品改編的影片,然后圍繞關(guān)鍵人物設(shè)置問題,組織學生討論,通過學生的自由思考辯論,從而深化對作品意義的認識。

以上是我這一年關(guān)于教學方法的探討和總結(jié)。由于經(jīng)驗、習慣、精力等多方面原因,我的工作還有許多亟待改進的地方,在未來的一年里,我將從提高工作效率入手,使自己的工作水品更上一層樓。

在未來的日子里我還是會繼續(xù)我的教師工作的,雖然我知道自己的能力還沒有得到充分的發(fā)揮,我也知道自己有很多的需要改進的地方,不過那些都是需要日積月累的慢慢的進步的,我一時間也不能進步那么多,我知道自己的能力就是那么大,我會在我教師工作上繼續(xù)一直努力的!

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第5篇 2023年初中教師年度年終工作總結(jié) 4450字

今年,我校教育工作在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的大力支持下,正確執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,努力踐行“三個代表”重要思想,認真學習貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞提高教育教學質(zhì)量的工作思路,切實加強學校德育工作和未成年人思想道德建設(shè)工作,強化學校管理,大興科研興校,不斷創(chuàng)新進取,取得了顯著的成績?,F(xiàn)將我校一學期來的工作總結(jié)如下:

一、抓好、抓實德育工作。

德育工作在學校工作中有第一位的重要意義,是學校工作的首重,是教育工作的第一要務(wù)。在準備工作中,我們堅持“以德治?!钡拇蠓较?,建立健全了學校德育工作組織機構(gòu),制定了切實可行的德育工作計劃。在實際工作中,堅持養(yǎng)成教育。通過手抄報,黑板報,廣播站,升旗儀式,班會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學生的德育意識。通過不懈的堅持,我校校風校紀有了很大的改觀。學校呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

1、學校認真貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)實施綱要》,重視德育工作,不斷加強師德建設(shè),強化學生的養(yǎng)成教育,真正落實“德育為先,育人為旨、教學為主”的辦學思想,真正落實“學會做人、學會學習、學會合作、學會生存”的培養(yǎng)目標。

2、加強理論學習,不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風修養(yǎng)。一學期來,我們組織教師認真學習了《黨章》,《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》和十七大精神以及中央領(lǐng)導(dǎo)人講話精神等,并寫出了深刻的心得體會。全體黨員帶頭學習,帶頭立足本職工作踐行“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,使全體教師的政治素養(yǎng)和師德師風修養(yǎng)發(fā)生了很大變化,教師的敬業(yè)精神更強了,對學生付出的愛心更多了,教育效果也明顯提高了。

3、強化學生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的良好習慣。我們重視對學生的養(yǎng)成教育,通過領(lǐng)導(dǎo)“國旗下的講話”、踐行“五個一”、班會課的德育講座及行為禮儀教育,廣播宣傳榜樣典型等活動,使廣大學生的行為舉止、文明禮貌、精神面貌煥然一新,使學校班風、學風、校風有了明顯的改善。

4、抓好學生法制教育工作,使師生知法守法。學校聘請法制副校長,到學校對學生進行法制教育宣傳,通報社會治安情況,通報青少年犯罪情況,并對青少年犯罪心理和預(yù)防進行講解,使廣大師生做到了警鐘長鳴;通過邀請上長洲水電站領(lǐng)導(dǎo)到校講解安全知識,使廣大師生認識到了學校所處的環(huán)境安全形勢,掌握了各種安全知識,懂得了各種自救方式方法;學校通過辦法制手抄報,出以法制內(nèi)容為主題的黑板報、校廣播站播放法制內(nèi)容等方式,深化了法制教育的內(nèi)涵。

5、加強德育隊伍建設(shè),提升德育工作品位。

一是繼續(xù)抓好我校青年班主任培訓班工作。采用多種形式的班主任會議,學習德育工作理論,交流經(jīng)驗,暢談體會,達到取長補短、共同提高的目的。二是以班主任量化管理為抓手,進一步完善班主任工作考核制度,鼓勵先進,營造良好工作氛圍,班主任工作的積極性得到進一步提高,有力提升了我校德育工作的工作實效和品位。

6、創(chuàng)新工作方法,狠抓德育常規(guī)管理。

一是進一步完善“每周文明班級評選”制度,嚴格值勤,嚴肅執(zhí)法,利用每周一的升旗儀式,進行班級常規(guī)工作檢查的總結(jié)與表彰,大大提高了班級常規(guī)管理的有效性;二是繼續(xù)抓好“午休”管理,成效頗顯,有力的保證下午課堂的教學落實;三是加強突出問題的整治,先后進行了班級包干區(qū)衛(wèi)生檢查、校園周邊環(huán)境衛(wèi)生檢查、校園周邊食品安全的檢查、兩操的檢查、學生就寢的檢查等。廣大家長對學校從嚴入手的做法給予了高度的評價,也促進了學校的保學控輟工作,使學校呈現(xiàn)出了班風好、學風濃、校風正的良好氛圍。

二、教學工作

1、加強教學常規(guī)管理,提高課堂教學質(zhì)量。

第一、認真制訂教導(dǎo)處、教研組和備課組的工作計劃,有效地防止教學工作的主觀性和隨意性。堅持期中、期末考試質(zhì)量分析報告,各教師進行總結(jié)和反思,提出明確的改進方向和工作措施,確保工作的有序推進。

第二、落實一日教學常規(guī),加大對教學各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。學校對教師教案每星期檢查一次,提出有效地改進措施;對學生作業(yè)每月檢查一次,提出教師的作業(yè)布置、批改及效果上都要有針對性等。同時對教師公開課、優(yōu)質(zhì)課等的教案進行檢查。

第三,深入開展“家長開放日”活動,家長可以每天與教師班主任溝通、交流;每星期確定一天“校長開放日”,這天,家長可以及時的與校長(或校行政)進行有效的溝通和交流;這些活動開放了學校的教學工作及工作方法,也加強了家校的聯(lián)系,更好地促進了教師教學工作的有效整改。

第四、抓好平時教學狀況監(jiān)測,加強教學工作過程管理。加大對課堂巡查力度,學校組織教導(dǎo)處人員定期或不定期對各年級、各班級的重點學科進行巡堂檢查,課后及時反饋,通過多種途徑保證課堂教學質(zhì)量的落實。學校主管教學的副校長和教導(dǎo)主任經(jīng)常下到老師辦公室和老師交流教育教學情況,及時聽取教師們的意見,發(fā)現(xiàn)典型及時表揚,發(fā)現(xiàn)問題及時指出改進。同時,校行政經(jīng)常深入各班聽隨堂課,和老師們共同探討課堂教學。尤其是對青年教師更是特別關(guān)注,跟蹤幫扶,狠抓薄弱環(huán)節(jié)的整改。由于抓好了對平時教育教學的過程管理,學校各項工作扎實。

2、以課堂教學為主渠道,以黨員示范課為榜樣,以骨干教師優(yōu)質(zhì)課為表率,以年輕教師公開課為舞臺,努力提高課堂效率,加快教育教學改革步伐。

3、堅持以“老”帶新,加強對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。

根據(jù)上級指示, 安排年輕教師和年輕班主任參加暑期市級培訓,回來后進行體會介紹,共同提高。對新教師和新班主任,學校有針對性地制定了“自我鉆研與拜師學藝相結(jié)合”的方法,舉行了“拜師結(jié)對”活動,發(fā)揮優(yōu)秀教師的“傳、幫、帶、扶”作用,幫助青年教師和新班主任迅速成長,加強了對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。

4、抓好“平安校園”的鞏固、深化工作。我們千方百計建立完善安全管理制度,做好責任狀的簽訂工作,及時宣傳,構(gòu)建學校、家庭、社會安全工作網(wǎng)絡(luò)。加強學生法制道德教育,能及時消滅偶然性的不安全隱患。學校經(jīng)常組織安全檢查;經(jīng)常開展自查自糾;經(jīng)常開展交通安全、防火、防盜、防溺水、防食品中毒、防雷擊的教育活動。本學期沒有發(fā)生安全事故。

5、營造濃厚的學習氛圍,增強教師的自主發(fā)展能力。

(1)繼續(xù)加強教師遠程培訓工作,促進知識更新和師德水平的提高。學校采取集中培訓、分組研討、個人自學相結(jié)合的多種方式,要求教師不斷學習更新,自我提高。要寫心得,寫反思,由學校定期檢查或不定期檢查。

(2)強化教學研究,促進教師相互學習,共同提高。一是每周一次的集體備課活動,正常并富有成效。二是聽課、評課活動更好的促進了教師間的交流合作。教師相互評價,共同反思,促進了不同學科間的溝通整合;三是教學“比武”,公開課、優(yōu)質(zhì)課的開展,促進了課堂教學水平的全面提高。

(3)引導(dǎo)教師自覺進行教學反思,促進教學實踐最優(yōu)化。學校要求教師課后要結(jié)合實際總結(jié)思考,寫好教學反思。找出成功的經(jīng)驗和存在的不足,提出改進措施,以便更好的提高。這一措施收到了很大實效,使教師能夠吸取經(jīng)驗,取長補短,為上好后面的課奠定了良好的基礎(chǔ)。

(4)積極做好信息技術(shù)與課程整合的培訓工作。充分利用多媒體及遠程設(shè)備,在全校進行信息技術(shù)與課程整合的培訓工作,有力地促進了課程改革的實施。

6、教師愛崗敬業(yè),師生關(guān)系和諧。全體教職工能履行和遵守職業(yè)道德規(guī)范,樹立以身立教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生的精神,在辦學經(jīng)費緊張、人員較少的情況下,教師能堅守崗位,全身心投入教育改革中,教師的工作積極性得到充分的調(diào)動。

三、加強師資隊伍建設(shè),提高教師水平,為學校再發(fā)展準備力量。

教師隊伍是學校工作的核心因素,造就一支高水平高素質(zhì)的教師隊伍是學校的需要和目標,學校一向重視教師隊伍的建設(shè),把教師隊伍建設(shè)置于各項工作之首。

1、 加強了黨員隊伍建設(shè)。切實發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。學校黨總支開展了黨員示范課,為教師公開課、優(yōu)質(zhì)課起了帶頭和模范作用。學校黨總支通過上黨課及召開入黨積極分子座談會等形式進一步加強了隊伍的思想建設(shè),進一步強化了黨員隊伍的帶頭作用。

2、強化了干部隊伍建設(shè)。學校的年輕行政領(lǐng)導(dǎo)大多是教學一線的骨干,他們大多承擔著繁重的教學任務(wù)。但在行政領(lǐng)導(dǎo)崗位上,他們都做得有聲有色。他們認真履行了職責,也提升了自己,給學校各部門工作帶來了生氣。

3、進一步加強了師德師風建設(shè),樹立了良好的職業(yè)形象。我校把教師的職業(yè)道德建設(shè)作為一項重要工作來抓。學校根據(jù)制定的政治理論學習計劃,堅持按制度、計劃、組織教師開展政治理論學習活動。繼續(xù)堅持教師職業(yè)道德教育和師德師風教育。建立和完善師德考核檔案,學校年終對教師的學習情況及師德師風進行綜合檢查并記入教師業(yè)務(wù)檔案。增強教師責任感,危機感,使全體教師愛崗敬業(yè),樂于奉獻。

4、 強化了學校教師隊伍建設(shè)。青年教師是學校的未來。充分發(fā)揮青年教師的聰明才智,給學校工作帶來了勃勃生機。本學期,繼續(xù)通過師徒結(jié)對的形式促進青年教師的成長。通過黨員上示范課、年輕教師上公開課、骨干教師上優(yōu)質(zhì)課、活動中比出了智慧,比出了水平,比出了精神風貌;展示了他們的才智,展示了他們的形象,更展示了他們積極向上的風采。

四、提高后勤工作質(zhì)量,為教育教學服務(wù)。

1、認真搞好后勤保障工作。 通過對總務(wù)干部和后勤人員的培訓,進一步讓他們明確責任,轉(zhuǎn)變工作作風,為教育教學服務(wù);嚴格財經(jīng)紀律,努力創(chuàng)建節(jié)約型學校。學校進一步規(guī)范辦學行為,堅持收支兩條線,規(guī)范的完成了各項收費,認真做好年度預(yù)決算,合理使用資金,堅決抵制不合理的開支,一學期來未向?qū)W生亂收一分錢,學校賬目做到了年清月結(jié),手續(xù)齊全,保證了教育教學的順利進行;

2、高度重視安全工作

安全無小事,時刻不能松懈,我校成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學校層層簽訂了安全責任狀,健全了安全工作制度,如《安全責任書》、《綜合治理責任狀》等,分時段、分職責,責任落實到人;學校建立了護送制度,安排教師護送,明確了責任。學校將教師安全工作納入教師工作量化;學校進行了以學生養(yǎng)成教育為重點的安全教育,使學生增強了安全意識;學校還定期開展安全專題教育和心里健康教育。

3、積極抓好計劃生育工作。加強了計劃生育法律法規(guī)和晚婚晚育常識的宣傳教育,做好育齡婦女查環(huán)查孕工作,杜絕政策外懷孕;加強流動人口的計劃生育管理。

4、毫不松懈地做好校園綜合治理工作。制定了突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案,把安全的教育和管理放在更加突出的位置,加強校園日常安全保衛(wèi)工作,堅持抓好“防火、防爆、防盜”工作和學生防傷害、防群傷事故的教育管理,堅持定期不定期開展校園安全隱患排查,并作好記錄,維護了校園的安全穩(wěn)定。

五、對今后工作的建議

1、要“想得到”。要求全校教職工要多動腦筋,想辦法,出主意,要勤于思考,增強工作的主動性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

2、要“做的細”。 要求全校教職工要細心、細致,從小事做起,對經(jīng)辦的工作要嚴謹細致,一絲不茍,做到不讓任何工作在自己手中延誤。

3、要“講程序” 。要求全校教職工工作要分清主次,分清輕重緩急。

4、要“抓的實”。 要求全校教職工對每一件工作都要落到實處,作到事事有聲;要干實事,創(chuàng)實效,努力使學校工作躍上一個新臺階。

教師年度年終工作總結(jié)(五篇)

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