第1篇 學校年度工作總結題目 2300字
學校年度工作總結題目
本學年學校團委在團縣委、教育局團委、校黨支部的正確領導下，圍繞學校工作要點，開拓進取，腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。本著服從學校管理，利于德育工作，利于學生成長的原則。開展了一些實實在在的工作，營造了良好的校園文化氛圍，并積極探索學校團建工作特點，走出了一條適合學校團建工作的新路子，取得了一定的成績，為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎?，F將我校本學期共青團工作總結如下：
一、加強團組織的規(guī)范化建設，探索民主、科學的管理方法
本學期，將繼續(xù)貫徹學?！耙匀藶楸尽钡墓芾砝砟?，本著“高標準、嚴要求”的原則，從養(yǎng)成教育入手，努力探索民主、科學的管理辦法，培養(yǎng)學生的管理能力。校團委班子自身建設。團委成員要加強學習及與其他學校的交流，不斷提高自己的管理水平。定期召開團委成員會議，及時發(fā)現出現的主要問題，研究整改措施，布置今后主要工作。
二、發(fā)揮團員帶頭作用，積極開展團員先進性活動，增強責任意識，提高團員素質。
中學生的成長是一個連續(xù)的過程，責任意識和使命感也有待于逐步落實，為此，團委加強了團前教育，嚴把團員入口關，發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象，校團委嚴把新團員入口關，對于團員積極分子的發(fā)展，需經個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦，經團支部審核后主動向團委提出入團申請，審查合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育，富有教育意義的實踐活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。
首先通過中學生團的生活園地和平時的宣傳，指導學生學習團的有關知識，明確團員青年的先進性和擁有的權利、應盡的義務，讓團員在學校生活中起到帶頭作用，在學校各項活動中，身先士卒，給全體同學樹立榜樣，使廣大學生認識到了共青團組織的先進性，增強了團組織的凝聚力。
三、圍繞學校中心工作，開展多種豐富多彩的社團活動。
我校有九個具有特色的社團組織，社團的產生活躍了校園文化氛圍，為廣大學生提供了一個屬于自我和培養(yǎng)自我的平臺。本學年依托社團這個貼近學生的生活的組織形式開展一系列具有時代意義和德育培養(yǎng)的活動，極大的促進學生身心成長。
開學初，在校領導的指導下，經團委協(xié)調和各部門配合下，各個社團進行了組織有序、場面火爆的自主招募活動，各社團或利用廣播，或利用板報、圖片，或利用現場報名的.形式進行招募，取得了滿意的效果。
在日?；顒由?，各社團與時俱進，緊密圍繞上級部門指示和社團文化內涵，多角度多層面的進行了各種活動。
其中我校國旗護衛(wèi)隊切實做好升旗儀式工作，在團委組織下我校國旗護衛(wèi)隊利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團委都認真審閱講話稿，圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀、學習，感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面，做到反復講、講反復，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。
我校的校園值周隊和宿舍值周隊在本學期樹立“我為人人，人人為我”的做人基本準則，為把自己培養(yǎng)合格的管理者打好基礎。在檢查管理過程中他們不斷增強自治自理能力，不斷提高檢查、管理水平，以主人翁的姿態(tài)參與學校規(guī)范管理、紀律管理、生活管理、環(huán)境管理，為我校良好校風的形成做出突出的貢獻。學校值周隊是學校管理的有力助手和后備軍，在值周隊里工作過的同學，他們的管理能力，自身素質都有很大的提高，都是未來管理者的根苗！
校園田徑隊和籃球隊是我校針對具有體育特長和愛好的學生所成立的社團組織，本學習，這些體育精英們在訓練場上刻苦訓練，努力拼搏，學會合作，懂得付出，知道努力，不僅提升了自己的身體素質也極大的磨練了自己的精神品質，這將是他人生中最大的收獲，也將是他今后學習中無盡的動力。
“多彩人生”美術社團在本學期內在團委的指導下，一如既往的在美術領域中馳騁，他們團結自律，鉆研繪畫，熱愛家鄉(xiāng)，為繼承和發(fā)揚東豐農民畫而不懈努力，其中有的同學在農民畫創(chuàng)作中已經學有所獲，在縣各類藝術展上均有獲獎。
圖書管理員隊伍在本學期利用圖書室的方便條件，積極為廣大師生進行圖書查找和借閱工作，極大的方便了師生的閱讀需求，我校圖書管理員還積極主動的利用板報等形式向廣大學生推薦精品好書、分享名人名言、提供當日天氣狀況和穿衣指南，便利了學生的在校生活。
“校園之聲”廣播站在本學期堅持創(chuàng)新欄目，加強對播音稿件的審查和篩選，提高了播音質量，得到了廣大師生的認可。另外，播音員隊伍也不斷的強化學習，提高自身能力，在期中展開了“校園之星”播音員基本功比賽，通過比賽，選拔出一系列優(yōu)秀的播音員，為我校播音工作提供了強大的保障。
“飛揚青春”文學社，是我校以寫作、新聞為為主的社團，在本學期，“飛揚青春”文學社開展一系列有意義的德育活動，開學初開展了讀書征文活動，臨近期中開展了朗誦比賽、和漢字聽寫大會，都取得了非常好的效果，提升了文學社每一名成員的能力，讓每一個人都健康快樂的成長。
本學期團委能充分利用好校內板報、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地，開闊了更加廣闊的交流空間，體現出了信息傳遞快速，能直接反映學生意愿和抒發(fā)感情，節(jié)約資源的特點，通過輿論宣傳社團的各項活動。
總之，一學年來，學校團委雖然做了一些事，取得了一些成績，但距離學校的要求還有一定的距離，許多工作還不夠實在。在今后的工作中，我們將進一步圍繞學校中心工作，努力改進工作中的不足，把團隊工作做細做實，實實在在為學校教育管理服務，努力使團隊的工作再上一個臺階，為學校工作大局做出自己應有的努力，祝福學校以后會越辦越好。
第2篇 學校體育教師年度工作總結怎么寫 1350字
學校體育教師年度工作總結怎么寫
一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作。
以“健康第一”為指導，落實“課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式，這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。
二、抓制度，促規(guī)范。
常抓不懈，推動“三操三節(jié)課”有序開展。學?！叭佟笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“三操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“三操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操”制度，不斷改進廣播操動作質量，組織召開各班體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促三操的正常開展，進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質量不高的情況，通過組織全年級廣播操比賽，以比賽促質量，大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。
三、學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。
本學期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。四位體育教師分別負責校田徑隊和校乒乓隊的訓練工作。一學期來，體育教師利用早晚課余時間，帶領運動員堅持不懈進行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時保質抓成效，根據學生的身體條件情況安排自己的項目，以專項練習為主，科學訓練，重點培養(yǎng)，為學校打下良好基礎，爭取取得更好的成績，用辛勤的汗水換回優(yōu)異的體育成績。
四、積極開展校內小型競賽，推動競賽由“競技型”向“群體型”轉變
課內外緊密結合，以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā)點。以小型競賽為契機，充分調動師生們的積極性、責任心，盡量讓更多的同學能夠參與到比賽中去，普及、加強學生的健身觀念，初步培養(yǎng)學生終身體育觀。根據期初安排，本學期開展了一系列校內競賽活動：四月份，舉行了一—六年級的乒乓操比賽。五月份，舉行了二—五年級的田徑賽。六月份，舉行了首屆乒乓節(jié)。
五、教學研究工作：
優(yōu)良的質量和效果，離不開教師業(yè)務水平和教學能力的提高。開展好教研活動是提高教師業(yè)務水平的重要手段。本學期，我們體育組按照學校的教研備課要求。制定了教研備課計劃。進行了四次教研活動，針對教學中存在的問題加以探討，肯定了教學中的成績，找出了不足的方面，使教師的業(yè)務能力得到了提高，為以后的教學打下了堅實的基礎。
六、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質健康標準》的測試登記工作。
《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，期初即特制定學?！督】禈藴省愤_標計劃，要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在校長領導下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力，本學期《學生體質健康標準》測試順利進行，成績優(yōu)良。
第3篇 學校辦公室個人年度總結 1850字
首先非常感謝各位領導和同志們對辦公室工作和我個人工作的支持。在本學期，雖然我正式承擔其辦公室的全面工作，但我在辦公室已經整整工作四年了，對辦公室的工作應該說很熟悉。我感到非常高興的是辦公室全體人員十分團結，對分配的任何工作都沒有怨言，全體領導和老師對辦公室的工作能夠給與充分的理解。本學期，為了落實學?？傮w工作目標，全面貫徹學?！皣?、新、實、快”的工作作風，依托高立意、低起點、嚴要求的工作策略，穩(wěn)步樹立了有禮有節(jié)、不卑不亢的辦公室形象，各項具體工作按計劃推進，各項臨時交辦工作雷厲風行完成，為學?？傮w工作計劃的實現發(fā)揮了作用，現將個人工作總結如下：
一、對辦公室工作，提前思考，對任何工作做到計劃性強、可操作性強、落實快捷召開了更夫工作會議，簽訂了用工合同和責任狀，實行基本工資和獎金分開發(fā)放的方式，本學期更夫人員上崗及時，責任心強，安全保衛(wèi)工作收到實效。
2、調整了保衛(wèi)人員的工作時間，和各部門責任人簽訂了安全責任狀。
3、召開辦公室全體人員工作會議和期末總結，明確了每個人的崗位責任，工作任務，做到分工明確，責任清晰。本學期辦公室人員積極參加學校組織的政治學習、業(yè)務學習，沒有特殊工作都能準時出席，認真記錄。增強了服務意識，注重自身形象。本學期在落實各項工作的時候，大家都能夠注意態(tài)度和方法，和同志們的關系處理得比較和諧，沒有發(fā)生一起語言沖突，各項工作都得到了教職工的支持，落實順利。辦公室全體人員空前團結，工作氣氛融洽，配合默契。每個人都能從學校工作的大局出發(fā)，從學校整體利益出發(fā)，互相支持，工作順心，大家心情舒暢。
二、和辦公室全體人員一道，分工明確，責任清晰，精誠團結，密切配合，將各項工作落實到位
三、與其他各部門加強溝通，在工作上能做到主動補位
辦公室全體人員與其他各部門加強溝通，密切配合，互相支持，保證學校整體工作不出現紕漏。教務處英語班的成立由李明鑫急性具體事務的管理，他積極主動，對學生登記管理，課堂秩序都認真負責，確保了順利上課。本學期辦公室積極配合黨總支進行聯(lián)合檢查，配合教學系列開展教師基本功大賽，配合德育系列進行藝術節(jié)的各種活動，配合后勤系列加強線路檢查和改造，排除用電隱患。
辦公室有一條工作原則，屬于辦公室的工作要完成，不屬于辦公室系列的工作其他系列找到了也要完成，不屬于辦公室的工作發(fā)現了問題要說話，要及時與其他系列溝通，不能讓工作出現真空。本學期由于其他系列打印機一直不能用，全校所有學校和教師的材料都是在辦公室打印的，我們始終積極主動幫忙，
四、完善各項管理制度，落實“科學管理為主，人本關懷為輔”的學校管理理念
為了加強對人、財、物的管理，本學期完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事。本學期，加強對更夫的合同管理，明確工作職責，執(zhí)行基本工資和獎金分開的制度;從新簡約明確了請假制度;完善了公章使用登記、文件轉接登記、五樓使用登記、辦公室紙張使用登記、攝像照相登記等各種常規(guī)管理。及時發(fā)放周工作安排，及時通報各種違紀行為，加強了常規(guī)檢查和考核。以上各種管理制度的完善，充分體現了對事不對人的管理思想，使本學期學校常務工作井然有序。
本學期，很少有休息的日子，幾乎每周的休息日都要來學校，除了忙工作外，不斷讀書學習，本學期，在《教書育人》雜志上發(fā)表論文。
五、在工作中發(fā)現存在的不足，還有待進一步提高和完善的工作本職工作不能認真負責，崗位意識不強。個別崗位的人，不能盡職盡責地完成應該自己的本職工作，需要不斷地督促。不能完成自己的工作職責，一是一個崗位就沒必要設置，喪失了自己存在的意義，二是增加了辦公室的負擔。
2、不能嚴格要求自己，對自己人網開一面，松散拖沓。本學期，辦公室人員遲到、不戴胸卡現象時有發(fā)生，增加了考核人員的工作難度。在考核問題上，也存在著對辦公室人員網開一面的現象，這必將引起其他部門人員的不滿，不利于學校的整體工作。而這些問題的存在還是源于不能嚴格要求自己。
3、值周不按時到崗。本學期學校為了整體工作，對辦公室人員要求實行輪流值日制度，但有個別同志不能按時到崗。
4、安全工作還有隱患。由于對工作考慮得不細，本學期雖然沒有大的安全事件發(fā)生，還是發(fā)生了小鍋爐房的失竊事件。我們要加強反思，提高警惕性，確保學校平安。
5、檔案室的微機問題。檔案管理應該采用現代技術手段，這樣有利于音像、圖片、文字檔案的存檔，也能夠提升學校檔案管理的層次和水平，雖然檔案人員提出了此事，但還是沒能在本學期得到解決。
6、對黨總支的工作支持力度不夠，系列層次不強。
第4篇 2023學校黨支部工作年度總結 3000字
2024年年，我支部認真努力踐行“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發(fā)展觀，貫徹落實十六屆五中、六中全會精神，認真貫徹局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支工作部署，進一步加強黨的思想、組織和作風建設，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。同時黨支部通過對過去工作的總結和調研，形成支部工作的總體思路：“改善作風，規(guī)范師德，整頓學風，辦群眾滿意的學校”。以此夯實支部基礎工作，發(fā)揮黨員核心作用，營建和諧發(fā)展氛圍，創(chuàng)建學習型黨支部。
一、強化學習風氣，建設學習型組織。
如果干部不注重學習，也不帶領全體黨員和干部學習，那么就會理論落伍，實踐就成為無源之水，無本之木。結合當前形勢，黨支部認真抓好形勢教育、宗旨教育、法紀教育作為占領思想陣地，增強黨性觀念的重要手段和內容，深入開展以全面貫徹“三個代表”重要思想，深入學習十六屆五中、六中全會精神、通過采取集中學習與個人自學、通讀文件與專題討論相結合等形式，使全體黨員干部進一步領會和把握了黨的路線、方針、政策的實質。
1、是自學為主，集中學習為輔。我們鼓勵全體黨員在業(yè)余時間多讀報，多了解，多討論，每月將學習的文件、書目和報上的有關內容印發(fā)給黨員自學，并要求全體黨員先學一步，學深一點，在自學中點出難點、疑點和熱點，領會精神，把握要領，在支部會上拿出來學習討論，與大家一起分享。
2、是組織黨員、發(fā)展對象和入黨積極分子觀看錄像，學習先進榜樣事跡。觀看宣傳片，學習了任長霞、牛玉儒、華益蔚等同志的先進事跡，通過一系列的學習使全體黨員認識到新時期的共產黨員要積極踐行“三個代表”重要思想，
要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻、篤定理想、永葆本色，要體現人民教師為人民的本色，要體現中國共產黨“立黨為公、執(zhí)政為民”和“權為民所用，利為民所謀，情為民所系”的根本要求。
3、是緊跟黨組學習中心組學習的步伐，召開支部會傳達會議精神。在每次局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支中心組學習后，我支部都及時傳達會議精神，并結合學校工作實際，將黨組提出的要求貫徹落實好，充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢，以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動全體教職工完成了各項工作任務，確保隊伍政治堅定、紀律嚴明，精神面貌煥然一新。十六屆五中、六中全會結束后，我支部把學習十六屆五中、六中全會精神作為重點來抓，積極采取有效措施，搶抓機遇，振奮精神，開拓進取，圓滿完成工作任務，被鎮(zhèn)教育組總支評為先進黨支部。
通過一系列的政治理論學習，大家思想得到洗禮，獲益良多。一是思想認識上達到了新高度。有利于推動學習貫徹“三個代表”重要思想和十六屆五中、六中全會精神不斷推向深度和廣度發(fā)展。二是聯(lián)系實際、推動工作取得新成效。在深入學習的基礎上，主動查找差距，確立與時俱進，開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)。
二、加強黨員和干部隊伍建設
要搞好一所學校，必須建設一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊伍。學年初，黨支部就繼續(xù)開展了“保持黨員先進性教育活動”活動的大討論。根據統(tǒng)一部署，認清差距，明確任務，落實責任，順利完成各項工作。黨員們在教育活動中，明確了新時期黨員先進性不僅體現在思想上，更重要落實在行動上，先進性要體現在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現在全心全意為學校、學生服務上。同時，我們認真組織好黨的組織生活并寫好記錄。組織生活基本上每月進行一次，氣氛生動活潑，黨員暢所欲言，對在黨性黨風上存在的問題進行對照檢查，認真開展批評和自我批評。通過黨員民主評議，結合崗位工作，黨員自覺開展批評和自我批評，黨員民意調查顯示，群眾對黨員的信任度達到95%以上。齊引剛被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀黨員，支部建設中的不足得到了及時反饋。
嚴格按照黨章規(guī)定做好發(fā)展新黨員的工作，講標準，求質量，成熟一個，發(fā)展一個，嚴格把好關口。為加強組織建設，我支部建立起了聯(lián)系人制度，既增強支部黨員的聯(lián)系溝通，又對入黨積極分子進行正確引導，開展談心活動，做到“一幫一，一帶一”，幫助他們擺正思想、站穩(wěn)立場、堅定信心，還安排支部黨員與工作能力強、有入黨愿望的優(yōu)秀教師密切接觸，關心、了解他們的思想動態(tài)、工作情況、生活狀況，傾聽他們的心聲，積極幫助他們進步。強建明同志加入了黨組織。梁玲芳、李曉波、劉關鋒等同志向支部遞交了入黨申請書。
三、參與學校管理，構建和諧校園
依法治校，依德立校，在實行校長負責制的過程中，充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用，是依法治校的重要保證。
1、構建了科學民主的決策機制。黨支部要掌握政策，為學校決策提供政策依據和方向；提倡民主治校，注重確立教師在學校中的主體地位。黨支部發(fā)揮教代會參與學校管理的職能，增強教職工的參政議政意識。堅持民主集中制，重大決策（如制度制定、教職工考核、獎勵方案、分配方案等）都經過支委會到行政會、最后由教代會討論通過的程序，防止決策失誤。
2、積極參與學校的日常管理。學校和黨支部的建設管理，學習科學的管理理念，修改和制定各項規(guī)章制度，旨在用目標導航，按計劃行事，用制度約束人、激勵人，保證了各項工作的有條不紊、高效地開展，也使學風、教風、作風乃至整個校風在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。學校先后出臺和修訂了《周原一中教育教學質量考核實施方案》《周原一中教育教學常規(guī)考核實施方案》《周原一中校本教研實施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教學年終考核方案》等系列制度，使管理更加規(guī)范科學。這樣大大提升了教師的基本素質，規(guī)范了師生的行為，促進了各項工作的開展，形成了良好的發(fā)展態(tài)勢。積極參與德育管理，加強德育隊伍建設。黨支部肩負著德育的重要工作，支部鼓勵、支持德育工作，支持德育隊伍、班主隊伍的培養(yǎng)建設。
關注教學工作，走進教師，走進學生，走進課堂。參與晚自習的管理、課外實踐活動、學生家長會等工作，聯(lián)系教研組活動，在教學評比展示等活動中，黨支部都給予及時的支持和關注。
3、為了實現學校的可持續(xù)發(fā)展，我們堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導黨支部為教育教學服務，為教職工服務的理念，為被管理對象著想，充分滿足其事業(yè)
、感情、待遇的各種合理需求，營造良好的工作與學習環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作
，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關懷，提高教師的凝聚力。
本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念，逐步組建起一支相對穩(wěn)定的教師隊伍。學校有一大批敬業(yè)樂業(yè)、愛校愛生的青年黨員教師，黨支部為教師的成長搭建起自我發(fā)展的舞臺，通過外請專家輔導、組織教師外出交流、選派骨干參加培訓等形式堅強教師隊伍建設。
4、支持指導工會、共青團的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情，與他們一起進行環(huán)境治理，一起做學生思想工作，一起辦宣傳刊和校報。發(fā)揮團的后備軍作用，在團的活動中鍛煉他們，給任務，壓擔子，在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。工會是教工之家，更是黨群聯(lián)系的好途徑，黨支部積極支持工會各種工作和活動，指導工會工作，維護教工權益，形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領導下，通過全體教職工的辛勤努力，我校各項工作邁入了健康發(fā)展的軌道。
今天，我們從教師們敬業(yè)奉獻的工作中，從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效，明天，我們將繼續(xù)貫徹鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支的指示精神，為周原教育事業(yè)的發(fā)展，為辦人民滿意的教育，繼續(xù)發(fā)揮支部政治核心和堡壘作用，執(zhí)政為民，立黨為公，做出我們新的更大的貢獻。
第5篇 學校教務處年度工作總結格式 2200字
教育政策法規(guī)為指導，根據學校的總體部署和校本教研新理念的要求，立足本校實際，以課堂教學為突破口，遵循“質量立校、科研興校、特色創(chuàng)?！钡乃悸?，努力提高教學質量，建設良好教風學風，努力探索素質教育的新路子，教育教學質量穩(wěn)步提高，展示了我校貫徹“實、活、輕、高”教學理念的良好形象。
一、強化教學常規(guī)的管理
重視常規(guī)管理，狠抓制度落實，保證教學活動的規(guī)范化、制度化、科學化。
1、加強領導，健全機構，發(fā)揮示范督促功能。學校成立了教導處—教研組—備課組—教師四級管理體制，加強對教學、課改實驗工作的探索、研究、指導。
2、及時計劃，及時總結。開學初，即在參考兼顧各備課組意見的基礎上及時制定了《洪莊小學08-09年度第二學期教學工作計劃》，各教研組也及時制定了教研組計劃。每月做好教學工作、課改工作的匯報總結工作，及時將工作、反饋情況向校長室匯報。
3、建立“一套工作方案”。
針對我校實際情況，完善了一系列的制度及要求，如(1)學校教學工作基本要求;(2)教研活動、備課活動制度;(3)課堂評價組工作規(guī)范;(4)教導處工作要求等。針對各學科的特點，科學合理地制定了各學科計劃、教研組計劃，使教學工作正常有序地進行，對計劃內容及時審定裝訂，定時與不定時相結合檢查教師的執(zhí)行情況，及時提出整改意見和措施，從而確保課程改革實驗工作有章可循，規(guī)范管理，穩(wěn)步推進。目前，理論學習、校本培訓，聽課研討每周都有序開展。
4、強化“教學常規(guī)”程序管理。本學期又對各科教師從備課、上課、作業(yè)批改、輔導學生、課外活動組織、成績測試等各方面提出了切實可行的基本要求，為日常教學工作提供了依據。
(1)嚴格執(zhí)行課程計劃，開全上足所有課程。國家頒布的《課程計劃》是國家意志的體現，是培養(yǎng)目標與規(guī)格的具體要求，具有法規(guī)的制度性、嚴肅性，但在應試教育的思想影響下，過去有些學校擅自增加課時，而一些科目少開或不開，這勢必會造成學生所學知識的缺陷，導致某些素質的偏差。我校在執(zhí)行《課程計劃》時，能嚴格按照《課程計劃》的要求和省教育廳的規(guī)定，做到學科不分大小、不分主副，任課專職化，考核一體化。能正確處理必修課、選修課、活動課的關系，合理安排、總體協(xié)調、全面提高。
(2)本學期在切實減輕學生負擔上做了不少工作，嚴格執(zhí)行了教育局的有關規(guī)定，控制學生在校時間，做到周六不補課。
(3)嚴格控制學生每天作業(yè)量，對教師的作業(yè)批改情況，采取多種形式進行檢查、評比。各學科嚴格按照縣局規(guī)定的作業(yè)量時限布置作業(yè)，主科作業(yè)實施分層布置，對學習困難生不布置拓展問題。做到一課一作，及時批改。家作僅限于規(guī)定的輔導用書，并做到每周2-3次的檢查、批閱、講評，對作業(yè)中的難題，教師必須做好，對練習冊、講義等講評的內容必須自己做好。為了減輕學生的課業(yè)負擔，杜絕了亂印講義的現象，有效地提高了家庭作業(yè)的質量。
(4)加強培優(yōu)、補差輔導。課后輔導是上課的必要補充，是貫徹因材施教的重要途徑。對學生輔導，我們進行了“抓兩頭，促中間”，要求每班班主任建立互幫小組，對學習困難生都有幫助人，教師對他們進行個別輔導，把“差生”轉化到最低限度。對各班優(yōu)秀生除班主任跟蹤外，教導處從每次期中、期末考試中進行跟蹤調研。對學習困難生，學校還舉辦了周周清活動，讓他們把一周
內的學習內容復習鞏固一遍，任課教師對這部分學生及時指導。除此之外，為進一步發(fā)揮學生的特長，還成立了各科興趣小組，由教導處統(tǒng)一制訂時間，合理安排場地，各組制訂輔導計劃，明確輔導教師、輔導對象，并及時做好臺帳資料的建設。積極組織他們參加教育行政部門組織的各項競賽。對成績突出的教師進行表彰獎勵。
(5)嚴格考試管理，重視質量分析?？荚囀菣z查評估師生教與學優(yōu)劣的有效途徑。每次考試對各班數據進行認真分析，通過班主任組織的各班任課教師會議，備課組長組織的學科教師會議，校長室、教導處組織的任課教師會議，多方面、多角度進行分析、評估、考核，每次考試都建立了臺帳備查。
二、加強課堂教學的研究
1、狠抓備課工作。要求教師在熟悉課標和教材的基礎上，對照課標的內容和要求來科學設定教學目標，注意教學目標的三維性，同時也要求教師要充分研究學生的實際，根據學生的特點來設計教法與學法，特別要求將引導學生自主學習的方法的設計當做備課中的重中之重。
2、抓好課堂教學方法的改革，要求全體教師利用新課程的理念指導課堂教學，把新課程所倡導的自主、合作、探究學習的特征凸顯出來，特別強調教師在推進課堂教學方法改革中要注意把傳統(tǒng)教學中優(yōu)點長處與新課程教學理念的精神實質充分地揉合在一起，靈活運用于課堂教學。
3、我們以教學反思作為校本研究的起點。要求做好教學反思，寫好教后記，把教學心得、收獲與反思進行認真總結后，與同學科教師之間互相交流、學習，共同促進與提高。為了落實此項工作，我校加強了集體備課制度的管理，明確集體備課中“自己思考—集體研討——反思修改”過程，特別將反思工作緊抓不放，檢查備課時將是否有反思修改作為考核的重點。
三、繼續(xù)加強教研組、備課組建設，為教師提供成長的舞臺
集體備課制度的鞏固落實。學校為每個教研組、備課組安排專用的教研活動場所，把實施集體備課作為我校的一項基本教研制度，不斷完善，狠抓落實，做到定時間、定人員、定內容，充分發(fā)揮教師集體的智慧，取長補短，互相學習。
四、下學期工作思路：
1、加強和優(yōu)化教學管理，進一步推動課堂教學改革。
2、將集體備課活動的開展和實施制度化，進行專題化研究。
第6篇 2023年小學校長個人年度總結 2300字
xx年我們xx小學教育教學在教育局的正確領導下，在中心學校的悉心指導下，在全體教師的共同努力下，大家克難奮進，開拓創(chuàng)新，圓滿完成上級布置的各項工作任務?？偨Y這一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作情況進行如下總結、匯報。
一、檢測學習，真誠待人，提高政治水平
1、本人堅持學習黨的各項路線、方針、政策，學習黨的xx大理論精神、深入學習實踐科學發(fā)展觀。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學教育管理》、《教師新概念》等書籍。還組織教師個人訂閱xx年各種報刊雜志五十多種。我個人寫政治學習筆記和業(yè)務筆記6萬余字。不僅自己學，還帶領大家一起學。通過學習完善自我，更新了觀念，提高了思想道德素質。
2、團結同志，真誠待人。在我心中，學校是個大家庭，我是家庭中的一員，作為家庭成員，我尊重每一位老師，尤其是那些熱愛事業(yè)、為人正派的教師；我尊重每一位家長，特別是關心學校發(fā)展的家長；我關心每一位學生，尤其是學有困難的學生。我經常到學生、教師家里了解情況，噓寒問暖，學生學習是否有困難；細致關懷，教師是否滿意。
二、勤政廉潔，以身作則，堅持民主治校
1、本人堅持辦事公道，對事不對人，從不搬弄是非。堅持民主集中制原則，認真落實校務公開，虛心聽取教職工意見。xx年春至xx年秋貧困寄宿生生活補助一事，嚴格按文件辦理，公平、公正、公開。將每一分錢都發(fā)給學生，讓黨的陽光溫暖每一個家庭。
2、我和很多人一樣信奉知足常樂。轟轟烈烈的人生固然令人心動，讓人陶醉，使人羨慕。但每一個人，在生活舞臺的角色不同，淡薄名利，追求平凡和樸素才是生活的真諦。
3、本人經常學習相關法律、法規(guī)，學習上級廉潔自律文件，閱讀廉政建設有關案例，觀看法制方面的有關節(jié)目，常修奉公之德，常念廉潔之經，常懷律己之心，努力做一個遵紀守法、清清白白的人。
4、本人堅持以身作則，從不假公濟私。堅持帶頭上課，認真教書育人。按時上班，堅持坐班。堅持巡查，發(fā)現任何隱患，及時排查制止。學校大型活動，同教師一道參加。地面有果皮紙屑，親手撿起，為美化校園，略盡綿力。
二、 探索實踐、銳意進取，提高管理水平
1、要搞好學校工作，只有全身心投入事業(yè)中去，投入到教育教學前沿陣地，才能有所悟、有所得。一年來，我擔任六年級、五年級的品德課。教學中，我努力實踐新課改理念，培養(yǎng)學生能力，激發(fā)學生的興趣，引導學生做事做人。他山之石，可以攻玉，我經常深入課堂，聽課、評課、50余節(jié)，收集摘要各類經驗文章近100篇。
2、學校工作要以人為本，注重調動大家積極性、創(chuàng)造性。科學的建章立制，講究談話、批評、激勵、疏導的藝術都是我們應具備的能力。為此，我通過和教職工的個別交談、傾聽，化解矛盾，構建和諧校園。和教師一起參加各項勞動，和大家打成一片，充分調動廣大教職工育人積極性。還通過建章立制，廣泛開展對學校各類職責、制度、方案的大討論大修訂，增強了教職工民主管校的意識，規(guī)范了辦學行為，促進了依法治校的進程。
四、強化管理、安全高效，爭創(chuàng)滿意業(yè)績
1、建立健全了各項規(guī)章制度，修訂了教職工出勤考核制度、制定了《小學生各種安全防控工作方案》、《小學教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度。使學校管理既有人性化，又有制度約束。
2、加強師德建設，組織教職工學習了“教師職業(yè)道德規(guī)范”學習討論了教育局關于進一步規(guī)范教育行為的通告，組織開展了師德師風教師評、學生評、家長評，在全校師生中評出歡迎教師四名。設立了校內師德師風意見箱、投訴電話。本學年學校教師無體罰、變相體罰行為，師德師風不斷規(guī)范。
3、加強教育科研，樹立質量立校意識。一年來，我們圍繞學校承擔的荊州市xx教育科研課題，抓課題研究，抓校本培訓，抓課程改革，抓校本教研，碩果累累：教學論文中獲省二等獎，獲市一等獎，獲市二等獎1，獲市三等獎，教學案例獲縣一等獎、縣二等獎。我校的博客“課堂激趣”有10類文章500多篇。點擊率3萬多次。學校課題已順利結題。
4、加強了學校常規(guī)管理，堅持推門聽課制度，堅持教學月報制度，堅持教學月查月結制度。工作有布置、有檢查，有記錄，有總結，有反饋，有整改。教師的教育教學工作更加規(guī)范落實。由于教師的努力，教學工作取得了滿意成績。在畢業(yè)班管理上，緊緊盯、死死守、勤考核、重獎懲。在xx年小學畢業(yè)考試中，英語全鎮(zhèn)第一，其他各年級多科成績名列前茅。學校質量不斷提高。
5、時時事事抓安全。在安全工作中努力做到時時講安全、事事講安全。做到人員全覆蓋，時間全天候，空間全方位。精心安排、認真組織，積極參與。與教職工、家長、學生簽訂了安全責任書，學生發(fā)燒有人照顧，學生缺勤有人跟蹤。周周消毒，天天防控，嚴肅緊張，萬無一失。學校還進行了“xx普法”學習測試，《突發(fā)事件應對法》考試，通過這些活動，師生對學校安全師生對學校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認識，推動了各項工作的發(fā)展。學生放學回家時，除下雨天外都要統(tǒng)一集中集合，集合必講安全，安全必講路隊，學生按路隊行走，教師按分組護送。寒來暑往，無一例安全事故發(fā)生。
6盡心盡力做實事。在教育局的支持下，學校完成了電改水改，翻修了教師宿舍，重建了幼兒原地，增添了教學設施，改善了師生生活，提高了教職工福利待遇。做到了教師學生安心，職工舒心，家長放心。讓教師在愉快的氣氛中工作，讓學生咋良好的環(huán)境中學習生活。
xx年是不平凡的一年，盡管我們克服重重困難，做了大量工作，但我深深知道：我的工作還有許多不盡人意的地方，道德修養(yǎng)有待加強，管理能力有待提高，治校視野有待開拓，還需要大力改善辦學條件，提高辦學水平，提高教職工福利待遇等等。當然這也是我今后努力的方向和地方。以上是我的個人述職，不足之處，希望大家多指導，多批評。
存在的問題與不足:
第7篇 學校語文教師年度工作總結800字 1100字
學校語文教師年度工作總結800字
本學年，我堅決落實學校的有關教育教學計劃，嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求，認真完成各項任務，使學生在獲得作為一個現代公民所必須的基本語文知識和技能的同時，在情感、態(tài)度、價值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展，為學生的終身學習奠定良好的基礎。
一、自身素質的提高
1、積極學習教育教學理論。
參加學校、組內組織切實有效的學習討論活動，用先進的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學模式。把新課標的理念滲透到教學中，教學注重以培養(yǎng)學生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學生的需要，培養(yǎng)學生的自學能力。
2、虛心請教
利用各種機會不斷向同組老師學習。開學一段時間，堅持每天聽年級組長周老師的課，以便盡快掌握一年級的新的教育教學的方法，把握好課堂教學的重難點。自己遇到不夠明白的地方虛心向組內老師請教。平時作業(yè)的布置都向組內老師請教，得到了組內老師的好評。
3、充分利用各種資源，上好每一節(jié)課:
充分利用資源，為自己上課作好準備。同時，我經常上網尋找有關的教學資源，如課件、教案、教學實錄、教學經驗論文等，與年級老師共享，從而不斷為自己的教學水平“充電”。
二、具體教學工作
(一)打好漢語拼音知識的基礎
漢語拼音知識既是學生學好語文的基礎，又是學好語文的重點。如何讓學生能把這看似枯燥的知識學得生動有趣，又能很好地掌握，我與年級里、科組里的老師經常交流，并向她們學習教學經驗，以使自己能讓學生學得輕松、學得扎實。同時，在開學前一個半月教學拼音的時間里，我針對學生因材施教，每天鼓勵學生讀課外書，并經常引導學生對已學拼音知識活學活用，通過學兒歌、“摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學生學習的興趣。發(fā)動學生家長與學生一起，利用各種方式和途徑，如和孩子用卡片做讀拼音的練習。用各種方式來激發(fā)孩子學習拼音的興趣。
(二)抓好寫字訓練
寫字教學是一年級語文教學工作的難點。要讓每一個學生寫一手好字，所謂“字如其人”，看字就能看出一個人。所以，在平時的教學工作中，我特別注意對學生寫字的要求。首先，要讓學生寫好字，作為他們的語文老師，我更注重自己在課堂板書、給學生的留言等方面給學生做一個很好的示范。其次，引導學生學會讀帖、描紅，既從技能方面要求學生，又從習慣方面的要求學生。特別是習慣方面的要求，如怎樣握筆，保持怎樣的寫字姿勢，這些往往容易忽略，而恰恰正是這影響了學生的寫字質量的提高，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此，在抓好學生寫好字的同時，我更注重學生有良好的寫字習慣。所以在課堂上常常提醒學生“注意做到三個一。一拳、一尺、一寸?！?/p>
第8篇 2023學校黨支部年度總結 1650字
小學支部在縣教育局黨委的精神指導下，結合我支部工作實際，開展了以下工作，現就本支部的工作開展情況作如下總結：
一、領導隊伍建設
校支部共有黨員教師21人，其中在職教師14人，退休7人，按照原始臺拱鎮(zhèn)各支部領導班子的配備要求。本支部設有支部書記1人(原任支部書記邰永平同志，現已調到城關三小，現推選9月份調到南省小學任校長的王知輝同志擔任支部書記，但還未有得到上級黨委的批復)、副支部書記1人(歐德章)、組織委員1人(萬金城)、宣傳委員1人(龍秀遠)、紀檢委員1人(王樹培現已借調到城關三小任教)。在職黨員占全校教職工的38.9%，在支部隊伍中，我們責任分工明確，在工作中做到既分工又協(xié)作，保持團結協(xié)作的工作作風，在黨員隊伍建設中，做好率先模范作用，增強黨支部在教師集體中的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、加強支部隊伍的政治理論學習
學校支部是學校工作的____，加強黨性、黨風、黨紀教育是支部工作的一大重點。因此，組織學習黨的方針政策、法律法規(guī)、堅持依法執(zhí)教、依法治校，改進領導方式和工作方法，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，調動廣大教職工投身教育事業(yè)的積極性，是支部工作的前提條件，為了讓廣大黨員和全體教師對黨有深刻的認識，我們組織學習了《中國共產黨黨章》、《新時期教師職業(yè)道德規(guī)范》、《臺江縣教育局黨建工作手冊》、《教育愚公劉恩和》、《教師法》、《xx在教師節(jié)表彰會上的講話》等理論知識。結合本支部實際擬定了《南省小學支部xx年黨建工作計劃》，使支部黨建工作有序進行。
三、認真開展支部活動
按照學校支部工作計劃，每月至少召開一次支部會議(或組織一次支部活動)的要求。今年一月份認真擬定并通過了支部工作計劃;二月份組織在職教師對退休教師進行春節(jié)慰問;三月份，落實支部黨建目標，工作措施;四月份，理順支部黨員名單;五月份，開展批評與自我批評;六月份，選舉代表參加教育局黨委第一次代表大會，推選優(yōu)秀黨員;七月份，黨員民主生活會;八月份，討論預備黨員發(fā)展對象;九月份，收集社會各界對學校的意見和建議;十月份，搞好黨員活動室的布局，資料的整理;十一月份，政治理論學習;十二月份，黨建工作總結。在活動的過程中，針對各校出現的新問題，我們規(guī)定哪一個學校存在問題我們就把支部會放在哪個學校召開，及時正確地把問題清除在萌芽狀態(tài)。學校支部積極配合學校工會搞好教師的思想工作，對有困難的教師進行慰問和幫助，使教師們體會到集體大家庭的溫暖。
四、注意發(fā)展壯大支部隊伍
我支部在平時工作注意發(fā)展、壯大支部隊伍，在支部黨員中按“一幫一”認真吸收、積極要求上進的教師加入黨的隊伍。今年本片區(qū)有8位教師向黨組織遞交入黨申請書，經支部會討論交鎮(zhèn)黨委審核，同意5位教師列為黨員發(fā)展對象，目前正處于考查階段，這是我支部工作的一大突破，我們本著成熟一個發(fā)展一個的原則，希望有更多的教師加入黨的隊伍，給黨組織增添新鮮的活力。
五、按時繳納黨費
黨費收繳，按時繳納黨費是黨的基層建設和黨員隊伍建設中的一項重要工作，按照黨章規(guī)定向黨組織繳納黨費是共產黨員必須具備的起碼條件，是黨員對黨組織應盡的義務。我支部在黨費收繳工作中，利用支部會議經常督促黨員教師按時繳納黨費，除退休教師外(正在積極做好退休教師列為學校支部的思想工作)在職黨員教師均為已繳納黨費，其中第一季度繳納黨費889.50元、第二季度繳納309.00元、第三季度繳納290.00元、為四川災區(qū)繳納“特殊黨費”320.00元，第四季度正在收繳準備上交。
六、關愛他人
七、存在的問題
1、由于本支部人員變動大，支部人員也隨之變動，使黨的組織活動沒有按計劃認真完成。
2、在發(fā)展黨員方面還需加大工作力度，講究工作方法。 3、以后的支部活動要切合實際，要從有利于學校教育教學管理和提高教育教學質量方面入手。
4、多開展民主生活會，開展批評與自我批評，努力改進工作方法。
八、整改措施
1、加強領導班子的隊伍建設，責任分工明確，加強教師間的團結協(xié)作。
2、認真聽取群眾意見，改進工作方法。
3、認真學習兄弟學校的先進經驗，取長補短，不斷完善自己。
第9篇 2023年度下學期學校工作總結 2650字
時光荏苒，彈指之間一個學期又即將過去，本學期我校在上級主管部門的關心和支持下，在全校師生的共同努力下，堅持以人為本，德育為首，有效提升學生的德育水準和行為習慣養(yǎng)成教育。多措并舉，強化教師師德修養(yǎng)，提升教師的業(yè)務素質，深化課堂教學改革，著力打造高效課堂，充分凸顯學生的主體地位，教育教學工作穩(wěn)步推進，順利完成了開學初制定的工作計劃。現將各項工作總結如下：
一、實施目標管理，促進和諧發(fā)展
1.建立健全學校的各項規(guī)章制度，堅持依法治校，用制度管理人，按制度辦事，加強教師職業(yè)道德建設，充分調動廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。
2.積極穩(wěn)妥推進學校人事制度改革，認真貫徹教育局相關文件精神，將教師的工作成績、業(yè)務考核與績效工資相掛鉤。
二、加強隊伍建設，提升教師素養(yǎng)
1.加強班子隊伍建設
（1）要求班子成員身正廉潔，增長才干，同心協(xié)力努力把學校辦成以人為本的學校、與時俱進的學校、人民滿意的學校。
（2）認真學習并理性地實踐新的教育理念，掌握科學的管理方法，提升領導能力。
（3）勇于負責，求真務實埋頭干，以身作則帶頭干。
2.抓好教師隊伍建設
強化師德師風建設，因地制宜地開展了一系列活動：我校黨委書記張恩明同志組織開展了師德師風專題教育講座；開展了學習廖俊波同志先進事跡；黨員教師開展了轉變作風，服務群眾的專題匯報。
3.關注青年教師成長
一是高度重視骨干教師的培養(yǎng)，對事業(yè)心強、勤于鉆研業(yè)務、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔子，比如對龔艷朋老師，安排她教2個畢業(yè)班的課程，同時委以學科主任的工作，在學校老師面前樹立了扎實肯干的中層形象，起到了示范帶頭作用。
4.鼓勵教師繼續(xù)教育
我校鼓勵教師參加繼續(xù)教育活動，并成功完成了教師的'十三五'繼續(xù)教育、管理系統(tǒng)的教師注冊工作。
三、加強德育管理，注重德育實效
1.深化寄宿生管理制度，創(chuàng)新寄宿生管理，為寄宿生的快樂生活、健康成長，提供良好的環(huán)境，創(chuàng)設良好的氛圍。注重寄宿生良好習慣培養(yǎng)，做到寢室墻面、地面潔凈，物品放置規(guī)范有序，整齊劃一。
2.對學生進行愛國主義教育，利用國旗下講話、宣傳窗和電子屏，開展一系列活動，并積極參加上級部門舉行的各項相關活動，并取得優(yōu)秀成績：八年一班巴洋在'生態(tài)文明'演講比賽中榮獲二等獎，'陽光校園，我們是好伙伴'活動中獲南票區(qū)二等獎。我校在并申報了市級德育示范學校。
3.抓班級管理。召開班主任工作專題會議，制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細則》，及時布置和落實工作，總結經驗，找出差距，合理安排下步工作計劃。召開'安全生產月'主題班會，并進行全校性的安全隱患大排查。為了提高班主任管理能力，每月組織班主任學習，從而不斷提高班主任的管理水平。一年來各班主任能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責、對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開展工作。
4.做好家校聯(lián)系工作。充分利用家長會和致家長一封信等形式，真正做到家校聯(lián)系及時，信息反饋暢通。分年級召開學生家長會，向他們了解學生在家里的表現、引導他們科學教育孩子。
5.重視后進生的轉化工作。針對不同年級后進生的不同特點，因材施教。引導他們認識不足，逐步改進，爭取做一個對社會有用的人。
四、精細課堂管理，打造有效課堂
1.抓好教育教學工作，備課力求體現新課程方案中的理念---以學生發(fā)展為本，以生活為核心，靈活運用多種教學、學習方式，主動研究教學活動中課堂結構的變化，認真設計每個教學環(huán)節(jié)，突出學生的主動性，突出學生的親身體驗和實踐，保證有效地完成每節(jié)課的目標。
注重教學的過程性管理，按規(guī)范辦學，嚴格規(guī)范課程設置，保證三開足開齊音、體、美、信息課。
2.作業(yè)管理追求一個新字。要求老師根據學生的學習能力，分層布置作業(yè)，培養(yǎng)學生的學習興趣。
3.深入開展'一師一優(yōu)課，一課一名師'活動?；顒娱_展以來我校高度重視，制定活動方案，對此項活動進行安排部署。截至目前我校教師上傳公開課66節(jié)，我校臧麗書老師獲省優(yōu)質課，朱林、夏東輝、王新等老師獲得市優(yōu)質課。
4.檔案管理工作初見成效：作為區(qū)內的試點學校，我校先行完成了檔案管理工作，接受了區(qū)教育局的檢查，代向東校長親自做了全局性的檔案管理工作介紹，并以全新的姿態(tài)準備好迎接下學期市里檢查驗收。
五、加強師資隊伍建設，促進教師自身素質提高。
1.繼續(xù)開展幫教活動，'以老帶新，以新促老'.我校青年教師較多，青年教師培養(yǎng)已經成為教師隊伍建設的重點。通過聽課、評課，反饋教學情況，使新教師比較迅速地成長起來。并且我校青年教師吳冰、潘靜、崔雪婷等積極參加了市教育局的論文撰寫工作，大大提高了教師的自身素質和整體素質。聯(lián)合中學也被定為'葫蘆島市教師實訓基地學校'.
2.加強校本培訓，不斷提高教師業(yè)務素養(yǎng)。各學科根據各自的學科特點舉行了各種校本培訓活動。由于全體教師積極參與和努力，我校今年被評為'遼寧省義務教育課改研究基地學校'.
六、充分發(fā)揮考試功能，促進教學質量的提高。
通過考試能檢測教學質量，反饋教學中存在的問題，為今后的教學提供依據，指明方向。
1、七、八年級積極組織月考、多學科競賽：七年級學科競賽榮獲前三名的是七年一班張華、七年四班楊佳琪、七年四班鄧欣雨。八年級生地考試成績優(yōu)異：其中90分以上學生占有率在我區(qū)排名第二，100分學生6名。九年級在緊張的復習期間，組織了三次模擬考試，并組織了中考備考會，我校今年有23人進入一、二高中錄取線，其中18人，進入一高中錄取線，取得了歷史新高，現對對學生和家長進行了高中階段的招生錄取工作。
2、做好考后分析工作。各年級段組織針對學生的成績分析會，分析學生答題情況，總結經驗，找出差距，制定措施，尋求對策。
七、加強后勤管理，發(fā)揮服務保障功能
1.后勤工作人員樹立了服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想，降本增效，開源節(jié)流，確保學校中心工作的順利展開。
2.加強財物管理，執(zhí)行采購驗收、領物審批制度；嚴肅財務紀律，適度從緊開支，確保學校各項工作正常運行。
3.收費行為，杜絕任何亂收費現象的發(fā)生。
4.繼續(xù)抓好學校的綠化和美化工作，努力構建優(yōu)美的校園環(huán)境。
5.完成了省督導室關于2023級增值評價問卷調查工作。
6.開學初做好教科書的發(fā)放工作，建立免費教科書管理檔案制度。
7、規(guī)范食堂學校食堂工作主動而有效。確保廣大師生的身體健康，對食堂管理和創(chuàng)建工作領導更加重視、投入到位、措施扎實。
一年來，我們團結一心，克服困難，艱苦奮斗，保穩(wěn)定，求質量，促發(fā)展。成績屬于過去，未來任重道遠。在今后的工作中，我們將繼續(xù)以自己的智慧和勤奮編織出更美的花環(huán)，去裝點聯(lián)合中學教育事業(yè)燦爛的明天！
第10篇 工會年度工作總結學校 2550字
一年來，我校工會工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的XX大精神，緊緊圍繞發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務。堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，全面履行工會各項職能，大力加強工會自身建設，切實維護職工的合法權益，團結廣大教職工，為全面提高我校的教育教學質量，為辦讓社會、家長放心滿意的學校作出了積極貢獻?，F將20xx年工會工作總結如下：
一、凝聚力量鍛造和建設一支優(yōu)秀的教師隊伍。
1.加強法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，依法治校。今年我校工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法。
2.與時俱進，拓展師德教育的內容和途徑。
組織教師系統(tǒng)地學習《教師素質與師德修養(yǎng)》，真正把學習落到實處。我們根據新形勢下師德教育的特點，創(chuàng)新師德教育的內容和途徑。一是堅持以人為本的理念，把關心教師的成長和發(fā)展作為師德教育的內容和主題，使師德教育更加健康向前發(fā)展。在以人為本的師德中，正確處理好師與生、師與師以外的社會關系的矛盾，全方面地構建師德教育體系。二是堅持把師德教育和公民道德建設結合起來，在搞好公民道德建設的基礎上推進師德教育。三是注重建立和完善激勵競爭機制，使師德建設落到實處。同時，學校開展了“三樹一創(chuàng)”為主題的師德教育活動，讓教師在自我反思中增強以身立教的責任感，在討論交流中更新觀念，調動了廣大教師的創(chuàng)造熱情和工作積極性，提高了學校辦學合力。在家長、學生調查問卷，和與學生、家長的座談會中，老師們敬業(yè)、愛崗、愛生的精神和行為得到了廣泛贊譽。
二、發(fā)揮教代會參政議政作用，與學校同呼吸共命運。
建設推進學校民主管理。教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1.堅持教代會工作的制度化、規(guī)范化。定期召開教代會，討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好議案的反饋工作，提高教代會工作效果。特別是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。
2.堅持校務公開，推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果，使校務公開工作制度化、經常化。一是在教代會上公開校務。由學校行政領導向教代會代表匯報財務、收費、福利、工資、干部任用、基建、職評、評先、考核等情況，接受代表的詢問。二是經常更新校務公開欄的資料，接受群眾監(jiān)督。三是深入各組，聽取意見，轉達反饋，增進了解。一年來，校務公開的可信度、透明度進一步提高。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全鄉(xiāng)80多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創(chuàng)一流。
3.參與學校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。在學年計劃制定工作中，教代會代表充分發(fā)表意見，對計劃中可行性、操作性差的具體工作做了修改并達成一致，使工作計劃更加貼近教師的工作實際，為本學期計劃的實施打下良好的基礎。
三、營造和諧溫馨的工作氛圍，把黨的溫暖送到每一位教師心中。
1.學校黨政領導無時無刻都把老師們事情放在心上，經常了解教師們的需求，把教師的身心健康，幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應該把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件，關注學校食堂的伙食等情況。
2.積極關心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實事。在學校黨政的帶領下學校工會都組織人員前去慰問，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。無論是節(jié)日慰問還是老師生病搶去探望。例如：學校工會對困難教師黃萬凰、馮志明、石二妹等老師進行了節(jié)日慰問;對因病住院的段菊花、劉桂香、彭小君等老師一一前去探望;并為腦腫瘤的劉桂香老師送去了400元的慰問金。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發(fā)展作貢獻。
3.開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活，加強學校精神文明建設。利用學校自身設備優(yōu)勢組織教師各種節(jié)日文娛活動，組織教師書法比賽、組織全鄉(xiāng)女教師“三八婦女”節(jié)外出郊游等等，不僅豐富了教師的文化生后，而且促進了校園文化建設。在活動過程中，教師們不僅陶冶了身心，更重要的是增進同事之間的了解和友誼營造一個寬松和諧快樂的工作環(huán)境。
四、加強工會組織的自身建設
我們深深地體會到要想做好工會工作，工會干部的自身素質要不斷的學習與提高。
1.加強工會委員會的建設。組織工會委員學習理論，研究工會工作，學校工會工作計劃性強，實效好。
2.加強工會骨干隊伍建設。組織工會骨干培訓，在各項活動中都有他們積極表現的身影。
3.加強工會組織的作風建設。組織工會骨干深入群眾，聽取意見，改進工作方法，做好下情上達，密切干群關系。
4.加強女工組織建設。健全女工組織機構，支持女工組織開展各種有益的活動。學習貫徹《婦女權益保障法》、新《婚姻法》等法律法規(guī)，切實維護女教工的合法權益，發(fā)揮女教工在學校教育工作中的積極作用。
五、立足明天，再度輝煌。
我們要不斷完善和強化工會的職能機構，規(guī)章制度、活動方式、工作方法。我們將以樂觀地進取，更加投入參與，再展宏圖。我們堅信，我們會在原有的基礎上再向前邁進。我們一定會為我校工會工作繼續(xù)發(fā)展作出自己應有的貢獻。為教工服務，為學校發(fā)展服務，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。
過去不能代表現在，現在不能代表將來。工會雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點和不足，主要有：(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等等。這一切，都需要在今后的工作中加以認真改進。(2)工會組織活動經費較少，未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事，在關系教工切身利益的問題上也經常感到心有余而力不足。
第11篇 外國語學校年度工會工作總結 2100字
過去的一學年，鹽亭外國語學校教育工會在鹽亭縣總工會、鹽亭縣教育工會、鹽亭外國語學校行政的正確領導和大力支持下，在全校教職員工的共同努力下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀、十八大精神和鹽亭縣教育工會的工作安排部署，堅持黨政工團共建的原則，圍繞鹽亭外國語學校的教育改革和發(fā)展，積極主動地開展工作，切實維護了教職工的合法權益，充分發(fā)揮了工會、教代會在構建和諧校園中的重要作用，保障了教職工對學校具體事務的民主參與、民主管理和民主監(jiān)督，為推動學校教育改革和發(fā)展以及社會主義和諧的構建做出了積極貢獻。
一、積極地參與學校民主管理，推進了民辦學校民主建設。
2023—2023學年，鹽亭外國語學校學校工會依照《工會法》、《教育法》、《教師法》、《勞動法》等國家法律法規(guī)，認真行使了對學校董事會、行政的監(jiān)督權，積極參與學校的民主管理工作，不斷地提高參政議政水平，切實維護了在編教師和應屆大學畢業(yè)生的合法權益。
二、切實維護了教職工切身利益。
2023—2023學年，學校工會公正、公平地參與了教職工年度考核、評先、評優(yōu)、職稱評聘工作、審議小六、初三獎金及教師福利津貼發(fā)放方案等各項工作，依法維護了教職工的合法權益，尤其是教職工的勞動權利和工資報酬，做好了教職員工最關心、最現實和最直接的事情。
三、關心和促進了教職工身心健康。
一年來，凡是教職工因病住院或手術的，工會干部都及時向學校匯報，并陪同學校領導和中層干部前往醫(yī)院或到患病教職工家里看望、慰問，幫助他們消除思想顧慮，對他們的'工作和課程作出妥善安排，給他們帶去了學校以及工會的關懷和溫暖。
四、促進了師資隊伍的建設 。
一年來，學校工會還積極配合學校所組織的各種形式的教研活動、組織學習、業(yè)務進修，幫助廣大教職員工不斷提高思想道德和科學文化素質，認真建設和打造了一支有理想、有道德、有文化、有紀律的高素質的教職工隊伍。學校教學質量穩(wěn)步攀升，在2024年中考中，再造輝煌。學校生源持續(xù)上漲，目前已經接近1400人。
五、堅持了“五必訪”，做好了“送溫暖”活動 。
一年來，學校工會積極創(chuàng)設條件，做好“送溫暖”活動：每一位新加盟的教師都能在新調入后收到工會送賀的一份禮品，工會主席還親自上門慰問；校工會女工委還及時到醫(yī)院或到教工家中探望、慰問分娩女教工。遇到教職工直系親屬喪事，學校和工會干部都及時前往吊唁、慰問。工會切實關心困難教職工，例如：2024年，我校李曉梅老師的父親遭遇重大車禍，在綿陽市中心醫(yī)院進行重大手術，學校領導先后兩次到醫(yī)院及其家中探望，并積極聯(lián)系縣教育工會等有關部門，為其申請教師互助基金、建立困難教職工檔案，盡可能為其提供援助。還組織部分老師個人捐款1---300元不等，讓她們家庭度過了難關。
六、積極開展了形式多樣的文體活動，豐富了教職工校園文化生活。
學校組織教職工籃球隊，進行了與石牛初中等學校的校際籃球友誼賽以及校內的教職工籃球比賽。在2024年11月中下旬召開的學校第9屆田徑運動會期間，學校工會與體育教研組聯(lián)合組織開展教工男女混合接力賽、師生籃球賽、師生排球賽等活動。
組織全體教職工到江油市養(yǎng)馬峽旅游觀光，組織小六、初三的老師到長江三峽旅游。
堅持每年一次的“感動鹽外十大名師”評選活動。
在全校師生中開展革除六大陋習和愛心捐贈活動，為國際愛心捐贈籌集基金，本學期籌集資金近3萬元。并且建立和完善了專項資金的戶頭和管理制度。
協(xié)助組織鹽亭縣教育系統(tǒng)詩歌朗誦比賽、鹽亭縣體育運動會開幕式表演和中考慶典。
此外，學校董事會還投資五萬多元購買跑步機、自行車等健身器材，建立了教師加油站。要求每位老師每周健身兩次，免費為教師提供熱毛巾和咖啡。學校圖書閱覽室、乒乓球室、塑膠運動場等設施也正常免費開放，為教職工學習、鍛煉創(chuàng)造了良好條件。
七、認真組織和開展了女工活動。
一年來，學校工會關心女工生活和工作，積極地為她們排憂解難。組織全體女職工參加乒乓球、羽毛球、旅游等活動，提高女工們身體素質，陶冶女工們的情操，增強女工們的凝聚力；組織女教師體檢，并進行婦女健康知識宣傳，為保障女工們的身心健康積極創(chuàng)設了條件。
八、加強了工會自身建設。
2023—2023學年，我們不斷加強學習，進一步提高了學校工會的工作水平。學校工會的各項組織機構健全，各項制度較為完備。一年來，工會印章管理嚴謹，工會經費的收、管、用等工作一絲不茍，本年度工會經費使用得當，工會收支賬目清楚，并予以了公開。
總之，2023—2023學年，鹽亭外國語學校工會工作在鹽亭外國語學校黨總支和上級工會的正確領導下，取得了一些成績，但也還存在一些不足之處。一是民辦學校教職工維權能力有待提高。目前，還不能從教職工群眾最關心、最直接、最現實、最迫切需要解決的職稱評定、教師編制、福利待遇等問題入手，積極維護教職工的合法權益。二是民辦學校建立教代會制度有待進一步督促、指導。三是部分老師的師德師風建設有待進一步加強，少數教師的教學業(yè)務能力有待進一步提高。在今后的工作中，我們將發(fā)揚優(yōu)點，找出不足，不斷完善工作方法，認真履行工會職責，打造溫馨的教工之家。
鹽亭外國語學校教育工會主席 任凌云
2024年7月4日
第12篇 學校2023年度衛(wèi)生工作總結 800字
我校xx年的衛(wèi)生工作，認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》以教育為中心，以預防為重點，堅持“預防為主，防治結合”的方針，降低患病率，認真做好健康教育工作，保證學生的身心健康，下面總結我校一年來健康教育和衛(wèi)生保健工作的具體情況。
一、 健康教育工作
開展好健康教育工作是提高學生身體素質的重要舉措，我校利用多種形式開展好宣傳、教育工作。做到全方位、大面積的宣傳工作，使全校師生都能受到教育。我校每半月更換一次宣傳板，每周四利用晨檢、廣播宣傳衛(wèi)生知識。認真上好健康教育課，保證40分鐘的課堂質量，開課率100%。
二、 體檢工作
一年一次的體檢工作已順利完成，我校共有22個教學班，總計838名學生，其中男生439人，女生399人，已全部參加體檢，六年級畢業(yè)生體檢率達到100%。在本次體檢中，患有視力低下的學生是364人，占全校的43.44%;患有沙眼2人，占全校的0.24%;患有齲齒39人，占全校的4.65%;營養(yǎng)過剩207人，占全校25.29%;營養(yǎng)不良28人，占全校3.34%。
本次體檢后及時做出了書面分析及總結，對全校學生及時下發(fā)了體檢反饋單，使學生家長及時了解孩子的健康情況，配合學校做好常見病的防治工作。
四統(tǒng)計、報表工作
根據順城區(qū)保健所要求，學生體檢完要進行疾病統(tǒng)計，把統(tǒng)計數據上報保健所，我校按規(guī)定要求，做到及時統(tǒng)計、上報數據。按時完成任務。各種簿冊填寫齊全，沒有誤差。順利完成本年度工作任務。
五、傳染病的預防
根據各季節(jié)做好呼吸道，胃腸道等傳染病的預防，及時消除校園內可能導致傳染病流行的各種危險因素，確保全校師生的健康。
六、預防接種
我校積極配合防疫部門做好對全校學生的預防接種工作，并認真核對記錄，對有漏種現象及時通知家長進行補種。
七、衛(wèi)生員培訓工作
平時做好衛(wèi)生員的培訓工作，提高他們的健康意識，協(xié)助老師做好班級的衛(wèi)生工作，并督促本班同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
今后，我們將繼續(xù)結合學校實情，認真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神，扎扎實實落實好《學校衛(wèi)生工作條例》，使學校衛(wèi)生工作再上一個新臺階。
第13篇 學校教師培訓年度總結 1000字
我通過今年的學習才意識到學校不僅僅開展培訓，而是通過這段時間把我潛藏已久的激情被召喚出來。心如止水的內心開始了漣漪，開始對自己有更深刻的反省和對未來路途的規(guī)劃與探索。以下是我今年的工作總結：
一、培訓之中的成長
面對形形色色的人，來自不同職教的老師們，面對xx熱心的工作人員，原本陌生的人群頓時變得熟悉起來。一個上午的朝夕相處，特別是小組的成員都被一股很強的氣場感染著。我知道，這是團隊的凝聚力。此次拓展訓練，有助于隊員磨練意志，完善人格，對于提高團隊向心力，提升成員的工作績效，建立一支有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的學生干部隊伍有重大作用。有利于他們在迎評中起到模范帶頭作用，為迎評增光添彩。
二、從企業(yè)中獲得的教育靈感
企業(yè)的強大要靠擁有強大能力的組織，而團隊意識是組織智慧的重要部分。它是一種通過參與可被培養(yǎng)出來的，部門中或部門間成員能夠充分發(fā)揮自己所長，群策群力，自動自發(fā)的解決問題的現象。在xx，我真切體會到團隊的力量，每個人都是獨立的、重要的、不可或缺的團隊的一員。我通過第一天的嘗試才意識到這不僅僅是一次培訓，而是通過這十天把我潛藏已久的激情被召喚出來。心如止水的內心開始了漣漪，開始對自己有更深刻的反省和對未來路途的規(guī)劃與探索。
三、通過平臺進行交流
課程學習讓我們豐富了理論知識，拓寬了視野，“課程討論”、“班級研討”為我們提供了溝通、交流的平臺，大家在這里質疑問難，互相切磋，許多老師好的做法，為我們提供了可借鑒的經驗。這次網絡培訓如同一場及時雨，滋潤了每一位參培老師的心田。合理設計教學計劃在注重理論與教學實踐相結合、專業(yè)知識與教學技能相結合、專家講座與師生互動相結合的同時，建議將培訓課程按照“專業(yè)回爐”和“教學技能”兩大塊設計課程，在專家的選擇方面考慮教師的實際所需。
四、今后的職業(yè)規(guī)劃
智慧不是靠灌輸獲得的，成功是建立在有準備的基礎之上的。本次培訓通過專家們的“點化”和“引領”，使本人受益匪淺，今后，我會一如既往，將自己的全部心血傾注于科學教育事業(yè)上，使自己真正起到一個骨干教師的作用。從開始的陌生到后來的分組，然后每組進行的一系列活動，最后完全被這樣的熱烈的氣氛影響著。作為合作隊的成員之一，對于每天的挑戰(zhàn)，意識的提升，我都抱著海綿一樣的心態(tài)來吸收這樣的信息。
在經濟形勢多變的今天，招生就業(yè)變化也比較快。作為一個老師，不能局限在課本或教材，要大膽地去質疑，敢于用批判的眼光去尋找問題，這對我們們教學或做學問都很有幫助。
第14篇 學校2023年度工作總結 2100字
本學期，我校在區(qū)教育局的正確領導下，認真學習貫徹黨的十九大會議精神，以“辦讓人民滿意的教育、打造讓人民滿意的教師、培養(yǎng)讓人民滿意的學生”為宗旨，以“上好每一節(jié)課、善待每一位學生、感動每一位家長”為具體行動，以質量效率為主線，以改革創(chuàng)新為動力，以增強學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，以扎實推進素質教育，強化學生思想道德建設，深化課堂教學改革，提高教育教學質量為重點，踏實工作，銳意進取，圓滿地完成了階段教育教學任務，實現了預期目標，學校教育教學工作得到全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。
(一)、以社會主義核心價值觀統(tǒng)領全局，加強基層黨建，加強干部、教師隊伍建設，著力提高管理水平。
1、強力推進領導班子建設，切實轉變工作作風，為提高辦學水平提供有力保證。以基層黨建、作風整頓建設為契機，以“支部主題黨日”活動為平臺，通過認真學習政策文件，切實增強領導班子在教育、教學、服務和管理第一線的表率作用。學校領導分工明確，各司其職，樹立“發(fā)揚吃苦精神，多干實事;創(chuàng)造性地工作，多動腦筋;在其位謀其職，多承擔責任;為了全局，多受點委屈”的“四多”精神，進一步密切了干群關系，在師生中樹立了很高的威信。
2、加強民主化建設，進一步完善學校民主管理制度。學校領導在決策過程中，充分發(fā)揚民主，切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，熱點問題廣集群智，重點問題反復征求意見。“三重一大”實行集體決策。嚴格執(zhí)行校務公開制度的規(guī)定，及時公示招生、收費、職稱評定、獎勵等方面的情況，自覺接受師生監(jiān)督。
3、充分發(fā)揮工會的職能。工會組織開展了“教工運動會”“春游”等體現團隊精神、彰顯和諧主題的活動，既愉悅了心情，又增強了教職工的凝聚力和相互協(xié)作的能力。“三八”婦女節(jié)、教師節(jié)舉辦了座談會，這些都起到了溫暖人心、凝聚人心的作用。
4、加強教師隊伍建設，提高個人素質。一是加強了師德師風建設，開展了春秋兩季師德教育活動，收到良好效果。二是教師間開展教學研討活動。我校努力克服條件落后的基礎現狀，積極開展教師間的教研活動，校級交流和好課共享活動。三是狠抓青年教師的培養(yǎng)，加速促進青年教師成長。采取走出去、引進來的辦法，先后組織多名教師外出參加小學語文、小學數學、中學政治等研討會活動，開闊視野。
(二)、以“育人為本、德育為先”為指導思想，不斷拓寬育人新途徑。
注重學生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。一是加強中小學一日行為規(guī)范的學習和教育;二是開展系列德育活動：如社會主義核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、“學雷鋒精神爭做‘三愛’學生”、心理健康教育、血吸蟲防治教育、法制教育、安全教育等專題活動。通過這一系列的活動，讓學生的行為習慣得到了潛移默化的教育。積極組織學生參與讀書活動演講比賽、戲曲進校園、田徑運動會等活動，學生增長了見識，擴展了視野。
(三)、以“優(yōu)化環(huán)境 、服務師生”為宗旨，提高后勤管理水平。
1、做好安全預防。定期和不定期對食堂進行食品安全衛(wèi)生大檢查，并派專人負責日查工作;加強了防火防盜和不安全隱患的排查，做到了一周一次安全隱患排除，一月進行一次安全大檢查;聯(lián)系派出所巡警和鎮(zhèn)社會治安巡邏隊在學校周邊巡查，確保了學生出入平安，打造了校內外安全環(huán)境。
2、堅持精打細算，努力創(chuàng)建節(jié)約型學校。加強了水電管理，及時搶修，較好地保證了水電節(jié)約，努力做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢。
3、做好“兩免一補”等惠民工程，特別關注特困兒童、父母離異兒童、留守兒童的學習和生活。
(四)堅持“誰主管、誰負責，誰的問題誰解決”的原則，確保校園安全。
1、我校把安全工作作為工作的重中之重，堅持“誰主管、誰負責，誰的問題誰解決”的原則，校長主抓，專人負責，建立了一系列工作制度和突發(fā)事件應急管理機制，制定了處置突發(fā)事件預案，逐級簽訂責任書，明確責任。
2、加強校園安全保衛(wèi)工作，加大治安防控力度，確保師生生命財產安全。
3、開展形式多樣的安全教育活動，增強了學生的安全意識。
4、加強傳染病防治知識教育。
5、加強防溺水、交通、消防、飲食衛(wèi)生等安全教育。
一年來我校教育教學質量明顯提高，辦學條件明顯改觀，受到了家長與社會的一致好評。經過審核，我校順利通過了市級語言文字規(guī)范化示范學校的驗收。
今后努力的方向
1、繼續(xù)加強教師培訓:加強師德培訓，提升教師愛崗敬業(yè)的奉獻精神。加強業(yè)務培訓，提高我校教師的理念水平和執(zhí)教能力。
2、狠抓課堂教學常規(guī)，尤其加大教師組織教學和管理課堂能力的監(jiān)管力度。進一步規(guī)范學生課堂學習行為，努力提高課堂45分鐘效益。
3、努力提高學生學習的積極性和主動性，使其變怕學、厭學為愛學、好學，從而提高教育教學質量
總之，學校將繼續(xù)完善管理思路，優(yōu)化班子建設，改革考核評價方案，提高部門履責實效，提高教學管理水平，規(guī)范學生思想行為，豐富學生課外活動內容，細化公物管理，提高經費利用，常抓安全工作。用管理、用工作、用服務、用成績樹形象，鑄美譽，拓展生存空間，贏取持續(xù)良性發(fā)展。
第15篇 2023年度學校期末工作總結 2450字
學校期末工作總結：本學期，教科處以學校學年計劃為指導，結合教科處的工作職責與特點，緊緊圍繞“優(yōu)化、突破”這一主題，從“教師專業(yè)發(fā)展、備科組教研與科組建設、課堂研討與學情研究”等方面，務實、扎實地開展工作，尋求我校教研工作的突破。
一、促進教師專業(yè)發(fā)展
學校的核心競爭力在教師，學校教研能否有效，關鍵在于教師的發(fā)展動力與水平。特別是對我校而言，如何盡快促進一大批青年教師成長、成才，如何讓一大批高級教師、骨干教師發(fā)揮指導、引領作用，這將是學校能否保持良好的發(fā)展態(tài)勢，實現良性、特色、跨躍發(fā)展的關鍵。本學期，教科處主要從以下幾方面來促進教師的專業(yè)化成長。
1.對青年教師的培養(yǎng)，形式更靈活，內容更豐富。本學期，教科處進一步完善了“師徒結對”工作，采取“一對一、一對多、多對一、多對多”等靈活的“師徒結對”形式。一位年青教師，可以選定一位師傅作為自己的導師，也可以拜幾位老師為師傅;同時，學校聘請了馮敏儀、賴淑英等12位校級青年教師為指導教師(他們都是學校的科組長或區(qū)市省級骨干教師)。青年教師每周三下午第八節(jié)課，分兩組集中于教科處，就工作中碰到的問題，采取自主、合作、探究的方式，同當周安排的兩位校級指導教師展開研討。研討的問題，有心理壓力方面的、有班主任工作方面的、有學科教學方面的等等。問題富有針對性，探討富有實證性，反饋富有時效性。這對于剛參加工作的新教師和新任畢業(yè)班的年青教師，幫助尤其大。如潘玉雯、陳剛、田斌等老師，他們在各自的班級管理和學科教學中，都有出色的表現。因為他們的好學與勤奮，甚至在許多方面，超越了老教師
2.對“新秀、骨干、”提出了更加具體的要求，任務驅動更明確。為幫助“教壇新秀”進一步提升教育教學能力和充分發(fā)揮“骨干、”專家式的引領作用，本學期，我們要求“教壇新秀”與相關的各級“骨干、”結成對子。同時，要求“新秀、骨干、”敢于承擔公開課、示范課，特別要求、骨干教師，要開展課題研究，要開設專題講座，要積極寫論文，不斷總結與傳承好的經驗，形成自己的教學風格與個性特點。本學期，作為教壇新秀，周旻老師參加語文課堂教學大賽，獲區(qū)第一名、市一等獎;谷躍飛等骨干教師為青年教師開專題講座。值得一提的是，教科處根據區(qū)辦的相關要求，成功組織了述職大會。在大會上，鄧校等6位省市區(qū)就他們的工作特點、成果作了詳細的匯報。不但展示了他們作為的風采，同時，也充分發(fā)揮了的引領、指導作用。這次述職大會，不僅是個人工作成果、教育思想的匯報會，也是一次成功有效的校本培訓會。
3.組織中青年教師舉行教學設計比賽和說課比賽，認真組織教師參加區(qū)市優(yōu)秀論文評比活動(在市獲獎的論文較多)，重視科組教師集體參加市學科基本功解題大賽，并以此為契機，夯實、更新老師們的學科基礎。初步落實了教師學年“三個一”計劃和公開課網上管理、公示制度。
二、加強科組、備課組建設
本學期開學初，學校提出，我們的教研活動，要在級組統(tǒng)籌、科組規(guī)劃的基礎上，讓備課組成為核心、實體，切實提高學校教育科研的針對性與實效性。基于這樣一種考慮，本學期教科處在以下幾個方面作了些努力：
1.積極參加佛山市品牌學科評比，推進我校品牌學科建設，提升我校科組教研實力。我校已經有語、數、物、化、生、地、信息等七個學科申報了佛山市品牌學科，目前申報工作進展順利，各科組的熱情很高、信心較足。各科組以此為契機，加強了科組資料的整理、科組經驗的交流、科組教師的專業(yè)發(fā)展、科組特色的形成，提升了科組的教研水平，增強了科組的凝聚力、協(xié)作力和工作落實能力。
2.制定了《佛山三中備課組長崗位職責》和《佛山三中科組長崗位職責》，以文本的形式，明確了科組長、備課組長的具體職責，引導科組長、備課組長各施其職;同時，再一次明確了各備課組活動的形式、時間與地點，利于形成常規(guī)，也利于檢查落實。本學期以來，備課組教學研討的氛圍較好，備課組成為學科教研實體的構想，在工作實踐中得到初步的體現。
3.采取“走出去”的形式，加強科組、備課組與省內同類學校的交流與合作。在學校的大力支持下，本學期各科組都組織了全體組員到省內一些學校聽課學習，如語文科組去了清新一中，數學科組去了東莞實驗中學，等等。老師們在聽課、交流中學到了許多。在教學觀念、工作熱情、學科教研等方面，都受到了某種程度上的沖擊，老師們工作信心提高的同時，也增強了緊迫感與責任意識。另外，根據學校“加強與外校聯(lián)考，提高教學競爭力”的構想，本學期高一高二備課組與深圳寶安中學、東莞實驗中學展開了中段考試題交流，為實現真正的聯(lián)考邁出了實質性的一步。
三、加強課堂研討與學情研究
課堂是學校工作的主陣地，是提高教育教學有效性和提升學校競爭力的核心。而有效課堂的研究，就必須立足于對學情的充分把握。本學期，教科處試圖在學情研究、課堂研討方面尋求新的突破，將教研的觸角深入到學校工作的最核心之處。
1.加強了高三復習課有效課堂模式的構建。劉聞主任的高三復習課“自主評講”模式，湯濤老師的物理復習課模式等等，形成了我校的特色，并相繼在不同范圍得到推廣，獲得較高的評價。另外，區(qū)市組織的多場高三教學研討活動，在本校召開。省考試院秘書與市教研室教研員及全市各科高考中心組成員，到我校展開專題教研。我校以此為契機，展示我們的常態(tài)復習課，聽取各位專家的指導，加強高三有效復習課堂的精細化研究。
2.加強了高一級學情研究。針對我校生源情況的新變化以及本年高一生源結構的新特點，中段考后，教科處聯(lián)合高一級部，對本級學生就“對學校、班級、自己的總體評價”，“學習習慣的養(yǎng)成”，“作業(yè)、晚修、早讀、文理分科”等問題展開問卷調查。之后，對調查數據作了詳細分析，并形成了調查報告，為級部管理提供了有效的信息參考。
四、系統(tǒng)總結、提煉高三備考經驗
編輯《佛山三中2024年高考總結》，總結了我校09年高考成功經驗。并在此基礎上對近四年我校的高考進行全面的總結，編輯出版《紅棉爭艷》高考?？?第七期)。各班主任、備課組和級組提供的寶貴經驗為20xx屆的高考備考提供了很好的借鑒，也總結了我校近幾年高考成功經驗，有些甚至成為我校的備考模式，為高考備考的可持續(xù)性提供支持。
