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【第1篇 中學第二季度工作總結范文報告
今年以來，我校在縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)及縣教育局的正確領導下，深入開展黨的群眾教育實踐活動，積極發(fā)揚二中人優(yōu)良作風，全面貫徹黨的教育方針和政策，現將今年第一季度隆回二中工作總結如下：
一、明確高考、學考目標，深化自主招生考試工作
1、學校始終立足課堂要成績，針對高考、學考目標，三月份，學校行政人員與高考研究員下高三、高二聽課，同時邀請縣教研室研究員來校聽課指導，共同調研，通過召開高三第一次市聯考分析會，提出思路，明確目標，有的放矢。
2、高三：加強優(yōu)生輔導，向清華北大打基礎;高二：實行分層次教學，重點落實邊緣生。
3、重視自主招生工作，今年我校共有132名高三學生，報名參加自主招生考試，學校針對學生特點與家長溝通，做好了自主招生前期工作。
二、開拓校園文化，項目建設持續(xù)發(fā)展
1、校園西部建設，二期工程掃尾，塑膠田徑場基礎已夯實，看臺擋土墻即將建好，正在修建田徑場排水系統(tǒng)。
2、聯運教學樓主體工程已修建至第二層，預計7月份能如期完工，9月份能按時投入使用。
3、正著手準備土地擴容工作，擬征土地262畝，已完成規(guī)劃設計。
4、三月份，已為純上課教師在電子備課室一人配備一臺電腦，解決了多年來集體備課與坐班制“坐板凳”的狀況。
三、加強德育，積極開展“學雷鋒月”活動
1、落實“一崗雙責”，安全工作不放松。本學期學校嚴格落實“一崗雙責”制，嚴抓交通、食品衛(wèi)生和師生活動安全。實行“班主任班級負責制”“偶發(fā)事件首問負責制”“校級領導聯系年級負責制”等安全制度，構鞏牢固的校園安全管理網絡。
2、開設“收費咨詢窗口”，陽光收費。我們在行政會、教師會上，多次著重強調了收費工作，嚴格按上級文件落實。嚴禁購買重大疾病保險，嚴禁征訂教育期刊。開學后在學校財務室開設了收費咨詢窗口，歡迎家長、學生來咨詢了解收費事項。
3、學校把三月份定為“學雷鋒”活動月，弘揚新時代青年人正能量，在此次活動中，好人好事層出不窮，共收到愛心捐款27300元。范小華老師為477班患病學生肖沛捐款2097元，肖體君、劉柳青老師各捐助1000元;廖麗新老師連續(xù)4年聯系香港蘇總每年資助28000元，共資助20位二中貧寒學子。捐資助學，傳承愛心，拾金不昧等溫馨事跡，在二中已成為一種時代的風尚與正能量，滋潤與教育著一代代二中學子。
四、加強隊伍建設，落實“青藍工程”
1、3月20日，遵縣委、縣政府指示，學校在縣教育局的組織下，到湖南師大、湖南大學、湖南科技大學、湘潭大學等四所全國重點院校招聘了14名優(yōu)秀畢業(yè)生，其中6名為研究生，目前14名畢業(yè)生已與學校簽約。
2、三月份，學校召開師徒結隊學期總結會，加強對上學期新進教師及青年教師培養(yǎng)，落實“青藍工程”，強調繼續(xù)實行師徒結隊互相聽課制，表彰了優(yōu)秀師徒。
第二季度重點工作思路：
1、進一步加強干部隊伍管理和教師隊伍建設，加強作風建設和師德師風建設，深入開展黨的群眾教育實踐活動。
2、____年高考目標：清華北大錄取不少于1人，二本上線達600人，重本上線達200人。____年學考目標：實現市內“保二爭一”的目標，力爭學考合格率排名第四次進入全省示范性高中前10%。
3、完成聯運教學樓主體工程及外裝修，采購聯運教學樓教學設備。在塑膠田徑場旁，著手動工修建體藝綜合樓。
4、進一步強化安全知識，排除安全隱患，確保無安全責任事故發(fā)生。
5、努力提高生源質量，改善生源環(huán)境。進一步依_政府，依_管理，不斷爭取政策，扭轉城鎮(zhèn)化帶來的生源質量滑坡局面，逐步提高生源質量。建議桃洪鎮(zhèn)初三畢業(yè)生就讀一、二中按志愿分流。
6、為新招聘教師，落實有關手續(xù)，辦好編制。
7、做好4月20日在隆回召開的市教研研討會前期準備工作。
8、籌辦隆回縣默深實驗學校，做好土地擴容等工作。(隆回縣默深實驗學申請立項的報告已上報縣委、縣政府)
【第2篇 某中學2023年第一季度工作總結
一、教學工作1.召開新學期全體教師會，對新學期工作部署；
2.學習縣教學工作會議精神，教師制定新學期教學工作計劃，對照上學期工作，完善提高。
3.畢業(yè)班工作：召開畢業(yè)班教師會，分析現狀、下達班級和學科目標、落實措施、端正態(tài)度、規(guī)范管理、力求突破。
重點圍繞第一輪復習，制定切實可行的計劃，教研組長帶領本學科組加以落實；加強師德建設，要求教師站在“為學生負責、為學校負責、為家長負責”的高度，樂于奉獻，敬業(yè)求精，送出一個孩子，成就一個家庭；加強班級管理，樹立良好的班風；召開教師會、學生會，凝神聚力，對照目標，抓基礎，促提升。
4.非畢業(yè)班工作：（1）重點在數學、英語學科上實施以“小測評、小反饋”形式的夯實基礎活動；（2）加強集體教研，有效復習，在充分保證學業(yè)水平考試學科時間基礎上，提高學生學業(yè)水平考試成績。
5.加強聽、評課活動：重點在新教師中開展“課堂達標暨診斷活動”，幫助新教師迅速成長。
6.德育工作：（1）充分發(fā)揮學生會的作用，提高學生自主管理意識；（2）學雷鋒活動月系列活動；（3）依托重大節(jié)日，開展感恩活動、植樹節(jié)環(huán)保活動、清明節(jié)緬懷先烈活動等。
7.迎接好上級檢查:(1)縣開學第一課調研；（2）迎接市體育衛(wèi)生專項督導；（3）迎接初中辦學水平評估；（4）迎接市“每天一小時校園體育活動”；范文寫作（5）準備市學校文化先進學校驗收。
二、教師培訓工作
1.學期初，集中組織教師觀看學習《___校長在教代會上的講話》和___的《做一個有價值的老師》；
2.組織教師開展新課標學習活動；
3.組織教師參加各級各類學科教研和培訓活動；
4.學校中層干部網絡研修
三、工會工作
1.開展慶“三八”女教師跳繩、踢鍵子活動；
2.組建學校教師舞蹈隊。
四、安全工作
1.層層簽訂安全目標責任書；
2.及時召開校車司機會議，傳達上級指導精神，落實各項安全責任；
3.落實安全教育周活動，通過“國旗下講話”、“主題班會”、“安全逃生演練”等形式，提高師生安全意識。
五、體育藝術工作
1.落實“每天一小時校園體育活動”；
2.參加縣中小學生體育聯賽田徑比賽，獲團體第四名；
3.做好備戰(zhàn)__屆各項訓練準備工作；
4.積極準備鎮(zhèn)體育節(jié)；
5.加強?；@球隊、專業(yè)隊訓練；
6.積極準備縣第__屆中小學生“百靈”藝術節(jié)；
7.準備2023年__縣中小學唱歌教學比賽；
8.參加__人健康的__繪畫攝影作品展活動
六、后勤工作：
1.做好教學各項服務保障工作；
2.整理____年學校檔案；
3.整理圖書______冊，全部實現網絡化圖書管理；
4.校園維修維護，主席臺、車棚、體育器材、柵欄等進行刷漆維護，供暖機房更換鐵門一個；
5.迎接縣局服務中心、食品藥品監(jiān)督按管理局對學校食堂的檢查和培訓。
七、創(chuàng)辦校報、?？?，加強教育宣傳工作，通過正確的輿論導向，促進學校的科學發(fā)展、和諧發(fā)展。
2023年4月
【第3篇 中學生2023年一季度德育工作總結
我校全面貫徹落實上級文件精神，按照上級教育部門和學校德育工作 “育 人為本，德育為先”的要求，堅持以人為本，全面發(fā)展，堅持以愛國主義、集體 主義、社會主義教育為主線，以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學習規(guī)范為重點，圍繞校 園文化建設，積極開展各類主題教育活動，使學生學會做人，學會求知，學會生 活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、 心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。現將工作總結如下：
一、改進德育工作方法，提高德育工作實效
學校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內容，針對新時期德育新 問題，提出學校德育工作新思路，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作 的效率。
(一)加強德育領導力量
1、學校整合各方面教育力量，使學校德育工作既分工負責，又統(tǒng)一協(xié)調。 組織召開德育工作研討會，廣泛聽取各方面的意見和建議，認真分析學校德育工 作的現狀，針對存在問題，積極探討解決問題的途徑、方法和策略，確定工作目 標，積極開展切合實際的系列教育活動。2、加強教職工思想道德建設，促進自身素質的根本性提高。始終堅持每周 一次的教職工政治學習和業(yè)務培訓制度，以教師職業(yè)道德為重點，進一步推動教 職工隊伍的思想道德建設，強化教職工教書育人，服務育人，管理育人的意識， 增強職業(yè)責任感，倡導愛崗敬業(yè)，為人師表的良好教風。同時將教職工職業(yè)道德 要求與崗位職責結合起來，并將其納入教職工工作考核中，促進了教職工自身素 質的提高，初步營造了人人關心學生健康成長的良好德育環(huán)境。3、抓好班主任工作的管理和指導，發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅持精 選優(yōu)秀教師擔任班主任，嚴格對班主任工作的考核，充分調動他們的積極性，搞 好班級管理工作。以上好班會課為突破口，每月一個主題，系統(tǒng)地進行思想品德教育，所有班主任能精心備課，認真上課，及時總結。構建健全的班主任工作考 核評估機制，真實、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績顯著的 班主任和德育工作者。
(二)健全制度，完備計劃，使學校德育工作有章可循
1、制訂出切合實際的整改措施和規(guī)章制度，對學校德育工作作了進一步的 規(guī)范，使其更系列化、條理化和科學化。2、每學期開學前，學校德育工作領導小組結合教育形勢，提前制定好本學 年、學期切實可行的德育工作計劃。開學后，各班都能制訂好相應的德育工作計 劃。同時，學校把相應的德育工作層層落實，責任到人。
(三)開展特色活動，激發(fā)競爭意識
針對職業(yè)學校學生的自卑感和上進心不足等問題， 甚至有“無事生非”的傾 向，我們積極開展各種有益的活動，以活動為載體，以培養(yǎng)學生的成功感和參與 意識為出發(fā)點，讓學生在活動中的得到鍛煉，得到自我價值的肯定，形成良性的 競爭意識，達到活動育人的目的。本年度我們開展的主要活動有：抓好每周的升旗儀式，上好國旗下的講話課，向學生進行愛國主義、愛校意 識、紀律意識和專業(yè)前途的教育。結合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日，開展各種活動，豐富 學生的課余生活，寓教于樂。表彰先進， 弘揚正氣。 對德教工作中涌現出來的先進班級、 社團和先進個人， 及時表彰獎勵，使大家學友榜樣，趕有目標。
(四)強化硬件設施，為德育工作提供充分物質保證學校為了改善德育大環(huán) 境，不僅從軟件上入手加強工作力度，還不斷投入大量資金，在硬件上為學校德 育工作提供充分的物質保證。添置設備，安排專人負責工作，畫廊、墻報的宣傳 工作責任到人，定期更新，充分發(fā)揮其宣傳作用。在校園內新建了名人名言、格 言警句的宣傳牌;教室等地方懸掛著名人畫像及宣傳標語，充分突出學校的教育功能; 通過上述努力， 我?；咀龅搅耸箤W校的每塊土地， 每一寸墻報都能說話， 進一步增強了學校的環(huán)境育人氛圍，育人效果良好。
二、強化行為規(guī)范管理，改變學生精神面貌
1、加強對學生的《學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》以及習慣養(yǎng)成教育， 敦促學生做到養(yǎng)成求規(guī)范，規(guī)范促發(fā)展。開學初，抓好學生的儀表、服飾、發(fā)型 等行為規(guī)范， 中午和晚上放學、 晚自習后的騎車情況， 平時上下課的提前到位等。 還有學生宿舍的管理，生管組加強住宿生的教育管理，杜絕夜不歸宿、容留外人 住宿行為，宿舍管理員正常進行檢查，學校生活指導老師夜間巡視配合生管組對 學生生活起居進行指導。又如各年段、班級能做到按照學校的統(tǒng)一布署，保質保 量的做好常規(guī)衛(wèi)生工作，保證校園大環(huán)境的整潔、清新，以充分發(fā)揮環(huán)境育人的 效能。
2、充分利用升旗儀式、班會課、德育課、禮儀課，對學生進行愛國主義、 集體主義、法制安全和思想品行的教育。通過國旗下講話、主題班會課，培養(yǎng)學 生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng)、遵紀守法、文明禮貌，做時 代新人。
3、落實科學發(fā)展觀，確實加強青少年思想道德建設。在工作中始終堅持以 科學發(fā)展觀為指導，以構建和諧校園為著力點，著手加強團干部、學生會各班的 能力建設，增強理論學習水平和管理能力，通過學習黨團知識，增強團員、青年 的意識教育，塑造團員、青年的高尚品質，培育團員、青年的民族精神，推動學 校文化建設更上新臺階，尤其是班級文化建設的深入開展，促進學生文明禮儀習 慣的養(yǎng)成教育效果顯著。
【第4篇 中學第二季度工作總結范文報告ppt
___市___中學在上級主管部門的支持和關懷下，于____年8月底整體搬遷到華繡路260號，為學校的持續(xù)發(fā)展提供了空間和硬件的保障。學校在委局“改革提速、發(fā)展提質、精神提振”工作主線的指導下，圍繞凝心聚力、團結奮進、建章立制、精抓課堂，提升質量，規(guī)范發(fā)展的工作重心，扎實開展本年度各項工作，現就本年度學校工作作如下總結：
一、 圍繞中心工作開展“群教活動”，促進規(guī)范辦學
學校作為開展第二批群教實踐活動單位，遵照上級文件，緊密結合本校實際，扎實開展群眾路線教育實踐活動，把加強作風建設和推進重點工作結合起來，把查擺問題和整改落實結合起來。把開展“群教活動”和落實“精抓課堂、提升質量”中心工作結合起來，為教育質量提升提供助力。把即知即改和建章立制結合起來，樹立“人民群眾是我們事業(yè)的源頭活水”的宗旨，先后召開群眾意見座談會，全員覆蓋的傾聽師生的意見建議，進一步推動規(guī)范辦學的教改實踐。
在此基礎上，以學校章程草案的撰寫為契機，結合學校發(fā)展的需要，著手進行《___中學管理手冊》的修訂、補充和完善。目前已修訂印發(fā)了《___中學學生手冊》、修訂了《___中學教職工考勤實施辦法》(修訂稿)、出臺了《___中學學校章程(草案)》、《學校教師對外合作交流遴選辦法(草案)》等規(guī)章，《___中學教學考核辦法》也正在制定中，其他各級各類的管理制度也正在逐步完善。
學校認真落實和完成《___中學____年-____年學校發(fā)展規(guī)劃》中提出的各項奮斗目標，依據辦學規(guī)律和學校發(fā)展實際，制訂了___中學____年工作計劃。在管理中堅持民主集中制原則，逐步形成了集體決策機制。學校重大事項均采取集體議事制度，通過校務會、行政會、教代會等多種途徑進行決策。及時將關系到教職員工切身利益的大事通過校務公開的形式告知全體員工。涉及教工的評優(yōu)評先，也堅持體現“公正公開公平”的三公原則和規(guī)范的操作辦法，本年度經全體教工推薦，評優(yōu)領導小組審核，產生市園丁獎一名，區(qū)園丁獎三名。年度考核優(yōu)秀21名。
___的辦學實踐也始終得到上級主管部門的關心和支持。____年6月6日，新區(qū)謝毓敏副區(qū)長、新區(qū)教育局趙連根處長、招辦趙國雯主任視察___中學考點; ____年4月10日，新區(qū)教育局王浩副局長、教育處陳斌副處長來校調研高三工作;____年10月30日，新區(qū)教育黨工委諸惠華副書記來校調研，并與全體中層以上干部見面交流。
二、 齊抓共管，注重養(yǎng)成，以規(guī)范促進德、智的提升
___中學的德育工作，歷來重視以學生綜合能力的提升為經，以系統(tǒng)性的主題教育活動、特色教育為緯開展系統(tǒng)性、整體化的德育工作。____年，我們結合社會主義核心價值觀的主題教育，在全校各班分別召開了“班級道德講堂”主題班會(學道德模范、誦中華經典)、社會主義核心價值觀主題班會。評選了____年___中學十大形象大使。發(fā)揮身邊的道德榜樣、行為榜樣的示范群體效應和輻射作用，促進學生行為規(guī)范的內化動力。在德育管理中，學校還積極鼓勵教師和學生參與社區(qū)活動，組織學生到社區(qū)參加實踐鍛煉，為社區(qū)服務。學校的心理輔導中心、天文臺、天象廳、圖書館等向社區(qū)全面開放，不斷完善學校、社會、家庭教育網絡。學校非常注重青少年的思想道德建設，舉辦了___中學“社團節(jié)”、科技周、校運會等各類活動，精心組織學生的國防教育、學農等社會實踐，培養(yǎng)學生的綜合素質，構建了富有___特色的德育機制。學校先后榮獲區(qū)社會實踐活動優(yōu)秀組織獎、區(qū)中學生明星社團(環(huán)保社)等榮譽。在德育工作中，有機整合學校特色教育，在___中學是得到驗證的有效途徑，天文科技、心理健康教育、創(chuàng)新機器人項目和環(huán)保教育等諸多特色項目，依托學生社團或是研究性課程有序開展，為培養(yǎng)學生綜合能力、落實“愛國 科學 人文”的辦學理念提供了平臺。
教學質量是學校發(fā)展的生命線。結合高考改革，學校充分考慮了學生選科的多變性，在高一年級重點落實學業(yè)規(guī)范，夯實基礎，優(yōu)化習慣。及時完成了____年級高一新生的六選三預報名。高二年級繼續(xù)選科分班的提前實施，將教學進度前推，平衡整個高中學段的學習任務，適應學生高考的需求。以學業(yè)水平測試制度的調整為契機，強化學科輔導，為每位學生的全面發(fā)展奠定基礎。出色完成了____年屆學生的學業(yè)水平考試。學校嚴格執(zhí)行學籍管理和升留級制度，在高三年級有計劃有步驟地開展困難學生的分流和結對幫教。為提高課堂效率，提升教學質量，本年度學校成立了學術委員會，通過聽、評課制度的落實，幫助教師提高課堂效率，提升教學質量。
根據基礎年級學生特點，學校開展了以“___教師魔燈”為平臺的信息技術改革實驗，成立了“幕課”課題研究小組，通過信息技術與學科教學的整合，提高學生學習興趣，提升課堂教學效率。一年來，學校不斷完善教學質量監(jiān)控體系，推出了以教學“五環(huán)節(jié)”為重點的教學管理實施細則，進一步規(guī)范了課堂教學行為。
學校非常注重教研組建設，借助項目化管理的手段，持續(xù)推動優(yōu)秀教研組申報工作。通過區(qū)分不同對象的教學展示周和專題教研活動促進教研組內聽課、專題研討的日常化、常態(tài)化，提高了教研活動質量。____年，在___新區(qū)開展的優(yōu)秀教研組評比中，___中學數學教研組、語文教研組雙雙獲得___新區(qū)優(yōu)秀教研組稱號，名列___新區(qū)高中學校前列。信息技術和物理教研組也接受了初步評審，并借助此項活動，積累和整理了本組的教研活動資料。全區(qū)優(yōu)秀教研組的獲得，鼓舞了學校的士氣，為___今后的發(fā)展奠定了重要的基礎。
三、師德為先、科研引領，抓好干部和教師隊伍的建設
學校黨政以落實社會主義核心價值觀為抓手，以開展道德講堂系列活動為平臺，引導教師正確對待教育改革不斷深化所帶來的陣痛。明確我們的服務對象是一個個鮮活的學生，我們在教授知識的同時也必然肩負著育人的重任，擔負著道德教化的天然職責。學校堅持貫徹落實科學發(fā)展觀，引導教工深入領會社會主義價值體系的內涵與核心;穩(wěn)定教師的專業(yè)思想，開展針對教師的“三觀教育”。我們以“發(fā)現身邊的你我他”為主題，從教工隊伍中發(fā)現榜樣、樹立典型，引導教工學習身邊的是的模范，堅定教師扎根杏壇，無私奉獻的信念
