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現(xiàn)代教師個人工作總結(jié) 三篇

發(fā)布時間:2024-06-11 21:50:03 查看人數(shù):11

現(xiàn)代教師個人工作總結(jié)

第1篇 現(xiàn)代教師個人工作總結(jié) 1250字

現(xiàn)代教師個人工作總結(jié)范文

人們常說活到老,學到老,每個人對知識的渴望都是無窮的,這個假期有幸讀了《你能成為優(yōu)秀教師》一書,我又一次享受到了閱讀帶來的樂趣。作為教師僅有時刻持續(xù)學習的心態(tài),學習先進的教育教學理論,學習專業(yè)的理論思想與技能,才能始終使自我的知識結(jié)構(gòu)得到及時的更新,永遠站在一個嶄新的高度上審時度勢,不斷激發(fā)勤奮工作的熱情,實現(xiàn)教學工作的創(chuàng)新。書中認為一名優(yōu)秀教師務(wù)必具備以下素養(yǎng):對工作敬業(yè)--竟也是創(chuàng)造價值的基礎(chǔ);對學校忠誠--忠誠是信賴的前提;對領(lǐng)導服從--服從是步邁協(xié)調(diào)的保證;對自我信任--自信是成長的基點;對他人欣賞--欣賞是歡樂的源泉;對社會奉獻--奉獻是卓越人生的境界。

我們每一個人都期望成功,成功就掌握在自我手中,但它不會一蹴而就,成功蘊藏在平凡的工作當中,生命的價值也蘊藏在平凡的工作當中,生命的價值離不開工作,工作是我們創(chuàng)造價值的平臺,是體現(xiàn)人生價值的最佳場所,所以我們務(wù)必重視自我的工作,并投入全部的熱情。大家都說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),干的是良心活,是呀,我們的身上擔負著教育好祖國下一代的重任,所以我們更就應要投入自我全部的熱情與精力。我熱愛我的工作,它讓我得到尊重,得到幸福的滿足,光有熱愛是不夠的,我要做的事在熱愛的基礎(chǔ)上如何讓自我一步步變得更加優(yōu)秀,更加受人喜愛和尊重。作為教師,就應時刻嚴格要求自我和學生,尊重學生,熱愛學生,多從孩子們的角度思考問題,凡是多問問大家的想法,做到對學生信任和欣賞。每個孩子都是一塊閃閃發(fā)光的金子,我們就應多看到他們身上的優(yōu)點和長處,盡可能的給大家創(chuàng)造一個戰(zhàn)士自我的舞臺,時刻用用心樂觀的心態(tài)應對工作和孩子們,用陽光般的笑容感染周圍的人,歡樂是能夠傳播的,你歡樂所以我歡樂!

我們努力工作是為了更好地實現(xiàn)人生價值,所以要努力讓敬業(yè)成為一種習慣,從小事開始,堅持天天把簡單的事情做好,把容易的事情十分認真的做好,學會欣賞他人,多向同事學習與同事之間相互合作,相互欣賞。有句話叫“成功不必在我,團隊的成功就是我的成功?!比巳硕加形覀冎档脷J佩的地方,真誠的為我們身邊的每一個人喝彩!

做人比做事更重要,要做事,先做人,做好工作固然重要但為人之道才是根本。有德的人才能夠把事作對,有了好的人品做保證,做人才有底氣,做事才會正氣。做人要時刻持續(xù)一顆自律的心,看到自我的不足,守住自我的道德準則,老老實實做人踏踏實實做事。生活對我們每一個人都是公平的,你付出多少,變會得到多少,若你沒有得到那便是付出的不夠,我們不該去埋怨別人,更不該起埋怨人生。沒有誰辜負我們,辜負我們的僅有我們自我。

最終,讓我們心懷感激之情,感激我們周圍的一切人和事。我們就應感激我們的學生,我們成績的取得是應為我們有這幫優(yōu)秀學生的表現(xiàn),孩子們,真心的多謝你們!是你們和我共同品嘗工作中的酸苦,分享工作中的歡樂,真心的多謝!為了優(yōu)秀的你們,今后我將不斷學習,努力提升自我,爭取早日成長為一名合格的優(yōu)秀的教師,讓我們一齊加油!

第2篇 2023年教師現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓總結(jié) 2250字

2024年教師現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓總結(jié)

為造就高素質(zhì)的教師隊伍,扎扎實實練好教學基本功,提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,我校在校本培訓方面做法是:

一、 培訓理念科學化、現(xiàn)代化

我們首先確立了以下理念:

(一)緊緊圍繞師德建設(shè)這一核心。始終貫穿了'以人為本,敬業(yè)奉獻'

這樣一個核心內(nèi)容。在實際工作中,我們不斷強化了這樣一種認識,即:在承認'知識就是力量'的同時,也認識到道德也是力量,人格、理想、情感都可以產(chǎn)生力量。因此,在全校啟動了'樹形象、鑄師魂'工程,開展了師德大討論和演講活動,交流師德經(jīng)驗,加強了師德建設(shè)的針對性和實效性。

(二)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分和教師專業(yè)化的主要階段。教師教育的基石和精髓是終身教育理念。一次性的學校教育已經(jīng)不能滿足人們不斷更新知識的需要,這就需要建立和完善有利于終身學習的教育制度,推進培養(yǎng)和培訓的一體化進程。同時,教師專業(yè)化基本指導思想是以教師發(fā)展為本,既要強調(diào)教師為社會發(fā)展所應承擔的義務(wù),同時也要努力滿足教師個性發(fā)展、自我完善的價值需要。教師專業(yè)化的核心內(nèi)容,是教師專業(yè)發(fā)展。明確教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵,把握教師專業(yè)發(fā)展的階段,才能有效地促進教師專業(yè)發(fā)展,在較高層次上實現(xiàn)教師隊伍的專業(yè)化,切實提高教師實施教育素質(zhì)的能力和水平。

(三)要搶占信息技術(shù)培訓的制高點?;谶@種理性的思考,我們明確提出了'建網(wǎng)就是建學校'的理念,并成為新形勢下開展校本培訓的指針。我校不斷更新計算機網(wǎng)絡(luò),給每個辦公室配備了計算機,購置教學應用軟件,為實施校本培訓鋪設(shè)了一條寬廣通暢的'平臺'。

(四)教師繼續(xù)教育要迅速搶登新一輪課程改革的頭班車。新課改是在全新教育理念指導下進行的,在課程的功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實施諸方面,都對教師提出了更高、更新的要求。為了完成這樣一項艱巨和繁重的任務(wù),教師培訓必須先行。我校不定期出版校內(nèi)小報《春苑》,登載課改信息,發(fā)至教研組,供教師學習。

(五)教師繼續(xù)教育應以課題實驗作為載體和支撐。繼續(xù)教育必須以科研為先導,把教育科研作為提高繼續(xù)教育效益、效率的第一生產(chǎn)力。我校的繼續(xù)教育一直以'創(chuàng)新教育'、'作文個性化訓練'課題實驗作為支撐,以階段性研究性成果作為深化繼續(xù)教育的動力。重點開展了教師綜合素質(zhì)、教師職業(yè)技能訓練等培訓工作,提出了達標任務(wù)和期限。主要是板書、簡筆畫、word文字處理、表格制作、課件制作。要求教師每人每月10頁大楷、4頁小楷;簡筆畫4張;word文字處理每月1000字。每個教師都必須會用1----3件電教器材,期末由學校進行達標測試驗收,根據(jù)各人的熟練程度、技術(shù)水平高低同結(jié)構(gòu)工資掛鉤。

二、目標具體化

1.對現(xiàn)有教師全部輪訓一遍,教師整體素質(zhì)明顯提高,基本適應實施素質(zhì)教育的需要。通過多種形式普遍完成不少于190學時的培訓,部分教師至少接受1次有組織的培訓。

2.全體教師普遍接受計算機基礎(chǔ)知識和技能培訓,使大多數(shù)教師具備運用計算機的基本能力,能開展不同程度的計算機輔助教學。

3.建設(shè)一支由高級教師、骨干教師、老教師、專業(yè)課教師組成的、有較強培訓能力的教師隊伍。

三、行動計劃化

根據(jù)實施素質(zhì)教育的需要和教師隊伍的現(xiàn)狀,完成以面向全體教師的全員培訓。

1.新任教師培訓

培訓對象:0-1年教齡的教師。通過培訓,使其鞏固專業(yè)思想,初步掌握所教學科的教學常規(guī),熟悉教學內(nèi)容,盡快適應中小學教育教學工作。 2.教師崗位培訓

培訓對象:1年以上教齡的教師。通過培訓,使教師逐步樹立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,不斷完善知識結(jié)構(gòu),不斷提高履行崗位職責的能力,適應實施素質(zhì)教育的需要。

3.提高學歷培訓

培訓對象:取得國家規(guī)定合格學歷的教師。

4.計算機全員培訓

以普及計算機應用技術(shù)為核心,學習計算機基本知識和操作技能,采取專人指導與課余自學相結(jié)合。學校安排計算機專業(yè)教師利用每周兩次的課余時間進行專題培訓、技術(shù)指導。同時,老師們一方面利用課余時間自學、自練,從而使每個教師的計算機應用水平都有所提高。

強化運用現(xiàn)代技術(shù)手段的意義、目的。學校要求所有的公開課都必須運用課件,否則,影響評價結(jié)果。平時上課能運用課件的內(nèi)容要盡量在課堂上使用課件。課后,進行教學反饋時,把課件的制作和運用當作重要的一項內(nèi)容進行評議。將一些制作水平教高的課件上報參加評比。在剛剛結(jié)束的課件制作評比中,我校有課件獲省級獎3個,獲市級一等獎3個,二等獎2個,三等獎1個,區(qū)一等獎5個。

多媒體課件的開發(fā)利用,極大地豐富了教學手段。教師立足于解決教學的實際問題,開發(fā)、設(shè)計出具有個性化的課件。絢麗的色彩、清晰的畫畫、美妙的音樂,將干巴巴的說教變成多感官的刺激,使抽象的變得具體,靜的變成動的,虛幻的變成真實的,既可以為學生創(chuàng)設(shè)真實的情景,又能將學生引入想象的世界,使教材'活'起來,使課堂也'活'起來。

四、培訓內(nèi)容與規(guī)格的高標準化

重視教育觀念的更新;強調(diào)職業(yè)道德的培養(yǎng) , 強調(diào)職業(yè)道德與專業(yè)知識相結(jié)合、與時代發(fā)展相結(jié)合,以利于教師不斷樹立新的觀念,并進一步形成新的職業(yè)道德規(guī)范;加強現(xiàn)代教育理論的學習;強化專業(yè)知識的不斷更新;培養(yǎng)科學的思維方法;提高自我發(fā)現(xiàn)與自我發(fā)展的能力;具備獨立進行教育科學研究的能力;增強課堂教學的能力、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力的培訓;追蹤國內(nèi)外學科教學的最新動態(tài)和方法,具有主動獲取信息的能力。

五、實施保障化

(一)有組織保障 校長掛帥,業(yè)務(wù)副校長主管,教導處具體組織實施。

做到'五落實'即計劃、內(nèi)容、時間、地點 檢查落實到位。

(二) 制度保障

(三)管理與評價的機制保障。 特別是與結(jié)構(gòu)工資掛鉤,期末考核兌現(xiàn)。

(四)經(jīng)費保障 軟件、教材、光盤、

第3篇 教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓總結(jié) 650字

教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓總結(jié)范文

為使教師的教育觀念和教學方法手段能適應教育現(xiàn)代化和實施素質(zhì)教育的要求,同時響應電教站對教師全員培訓的指示,我校在全校教師范圍內(nèi)開展了有關(guān)信息技術(shù)方面的培訓。根據(jù)學校教育教學此文轉(zhuǎn)自的實際需要,對教師在課件資源應用方面加強了培訓力度,使教師能夠獨立而熟練的運用網(wǎng)上資源服務(wù)于教育教學此文轉(zhuǎn)自。為了更好地開展日后的教師培訓工作,特將本次培訓做以下總結(jié):

1、次培訓是一次富有成效的培訓活動,以提升教師的教師專業(yè)化發(fā)展,讓全校教師明白了信息技術(shù)在教學中的發(fā)展趨勢,從而提升了教師對信息技術(shù)手段應用的重視程度。

2、這種每月持續(xù)培訓的方式為教師營造了一個終身學習和可持續(xù)發(fā)展的`良好格局。

3、為了使教師學有所用,學校微機教室全天候開放,為教師培訓后的練習提供有力的硬件保障。同時,學校安排信息技術(shù)方面的骨干教師隨時為老師們解疑答惑。

4、學校建立了有效的考核機制,再培訓過后對全體參訓教師進行考核,使教師從思想得到重視。

5、通過本次培訓大部分的教師都能夠自主的下載及應用網(wǎng)絡(luò)資源,但還有個別年齡較大的教師操作不熟練,在日后的培訓中我校會發(fā)揮青年教師的力量幫助老教師,使芙小的信息技術(shù)水平蒸蒸日上。

本次培訓給教師們帶來的遠遠不止是幾節(jié)課的知識,給大家?guī)淼母嗟氖且环N觀念,一種對信息技術(shù)應用于教學的正確認識。回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。我們堅信,在上級主管部門的悉心指導下,在全體教師的共同努力下,我校教師的信息技術(shù)水平會更上一層樓。

現(xiàn)代教師個人工作總結(jié) 三篇

現(xiàn)代教師個人工作總結(jié)范文人們常說活到老,學到老,每個人對知識的渴望都是無窮的,這個假期有幸讀了《你能成為優(yōu)秀教師》一書,我又一次享受到了閱讀帶來的樂趣。作為教師僅有時刻持續(xù)學習的心態(tài),學習先進的教育教學理論,學習專業(yè)的理論思想與技能,才能始終使自我的知識結(jié)構(gòu)得到及時的更新,永遠站在一個嶄新的高度上審時度勢,不斷激發(fā)勤奮工作的熱情,實現(xiàn)
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