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初二勞技教師工作總結報告 四篇

發(fā)布時間:2023-12-18 09:33:01 查看人數(shù):89

初二勞技教師工作總結報告

第1篇 初二勞技教師工作總結報告 1250字

時間過得真快,在平淡與忙碌中,一學期的工作就這樣一晃而過,半年來,勞技教研組在學校的正確領導、全體教師的大力協(xié)作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績。現(xiàn)將本學期的勞技教研組工作總結如下:

一、基本情況概述:

開學初,我們遵照學校的要求,結合學校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:監(jiān)督教師搞好教學常規(guī)和常規(guī)教學,組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動,教師的教學行為日趨規(guī)范,學生學習的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。

二、加強學習,提升師德,更新理念

本學期,我校教師從9月份開始堅持每周上兩節(jié)的優(yōu)質課活動,結合我校的教學實際,有計劃地學習了《藝術新課程標準》、《勞技新課程標準》等,提高自身修養(yǎng),不斷更新教育理念,改進課堂教學模式和教學方法。

三、抓好常規(guī)教研活動,把教研落實到日常教學中

在工作中,我們每位教師端正態(tài)度,踏踏實實、一步一個腳印的從常規(guī)工作做起,努力提高教學工作的效率和教育教學質量。

1、嚴格常規(guī)教學管理

各組內每位教師都能夠做到鉆研教材,認真?zhèn)湔n,及時批改作業(yè),耐心輔導學生。并由組長牽頭,組員間互相觀摩交流,發(fā)揮備課組集體的智慧。教研組每月檢查教師教案、作業(yè)、學生學習習慣、態(tài)度等,并及時反饋。組內每位老師普遍聽課15課時以上,其中青年教師聽課范圍廣,學科種類多,以便于從各門學科中吸取長處,以促進自身教學技能的提高。

2、堅持教研活動、集體備課

堅持雙周一次的教研活動,及時做好記載,每次學習讓老師們都有體會和收獲。加強每周一次的集體備課活動,通過活動,實現(xiàn)資源互補,優(yōu)化組合,一改傳統(tǒng)的單打獨戰(zhàn)、各自為教的局面,通過說課、聽課、評課等形式,及時發(fā)現(xiàn)新教師在教學中存在的不足,達到新老教師相互學習、取長補短,從而有效地營造了課內課外的教研氣氛,增強了組內每位教師的教學水平

五、開展各項興趣小組,積極參加各項競賽活動

六、認真完成學校布置的各項工作任務

為了協(xié)助學校的宣傳工作和各項活動的開展,老師們都能克服各種困難圓滿地完成任務。認真的出好各種板報宣傳等。

七、主要工作措施

1、按照學校的要求,結合本教研組特點,安排并組織教研活動。 2、督促教師認真?zhèn)湔n,使教學能正常開展。

3、通過聽評課和研討會,促進全體教師的經(jīng)驗和信息交流。 4、舉辦多種形式的活動,激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣。本學期舉辦的書畫展質量較高,充分顯示了學生美術水平的提高

八、今后的努力方向:

今后我們將認真貫徹落實《新課程標準》,推進素質教育,全面提高教師的教學素養(yǎng)和教學水平。通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質和教學水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術氛圍。我們教研組將不斷改進教學方法,豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,使我校藝術教學工作取得更好的成績。

第2篇 初二勞技教師工作總結 1150字

一.校本研修工作

根據(jù)學校的部署,在本學期加強課例研究。在區(qū)教研室的指導下,全區(qū)信息科技學科決定進行一次課例研究。經(jīng)商定,實驗基地放在青浦高級中學。

基本思想是通過研究,使二期課改的理念進一步深化?!缎畔⒖萍肌纷鳛橐婚T新興的學科,具有極強的實踐性。如何在課堂時間內,強化基本概念,加強實踐操作,同時充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,毫無疑問,教師的引導作用極為重要。因此,如果在研究中對課堂模式的改變和課堂效益的提高能取得一些經(jīng)驗,對將來的課堂實踐會有一定的指導意義。

基本方法是聽取新教師的實踐課,對課堂進行全程錄象。然后對特定的主題進行研討。反復幾次以后,通過同伴互助和專業(yè)引領,使得新教師的能力迅速提高,老教師的經(jīng)驗得到深化。

10月29日在青浦高級中學第一次活動,聽了楊兆環(huán)、費靜兩堂實踐課。課題是《authoware動畫中設置按鈕交互》。課后研討中大家認為課上得不錯,作為新教師很不容易。

總的印象還是老師傳授的多,學生自己感悟的少。有些應該學生思考的東西,老師用講解代替了。但也不是說全部放給學生,例如請學生自主看書,要給出注意點;提出操作任務時,應指出關鍵點。這些都是正確的引導。

根據(jù)課程的特點,學生有充分的實踐時間。但是如何調控,很難掌握。也就是出現(xiàn)什么問題、問題到什么程度,老師應該進行干預。課堂上老師請學生進行一些演示操作,解決某一個特定問題,這個方法還是值得提倡。

還有就是學生之間差異較大,如何解決。

11月5日在區(qū)教師進修學院又進行了一次研討活動

11月11日在青浦高級中學聽了費靜一堂實踐課,課題是《authoware動畫中設置其他交互》。課后進行了研討。

12月11日在青浦高級中學聽了費靜一堂實踐課,課題是《網(wǎng)頁制作中設置鏈接》。課后也進行了研討。

二.學校信息化建設

本學期信息化建設硬件方面完成了新教學樓和宿舍樓的網(wǎng)絡布線,技術上采用光纜到位,樓內交換機工作。

軟件方面主要是暑假受到“沖擊波”病毒影響,校園網(wǎng)工作不正常。做完分析以后,對全校近200臺教師用機重新安裝系統(tǒng),加裝防火墻。

在一網(wǎng)四室的檢查中,整理了資料,規(guī)范了工作。檢查中獲得了區(qū)一等獎。

三.教師培訓工作

配合wps辦公軟件的使用,舉辦了兩次講座。介紹了wps文字處理軟件的應用。為了幫助新教師通過“多媒體輔助教學”的考試,進行了培訓。

四.教學常規(guī)工作

《信息科技》學科教學工作基本正常,在期末做了大量的準備,讓每一個學生進行了操作考試,強化和鍛煉了學生的操作能力。同時結合教學,組織學生參加了上海市第__屆師生電腦作品展和__年信息科技學科競賽。

初二勞動技術課存在問題,由于教學軟件配置較高,目前安排在電子閱覽室運行與上課。由于時間沖突,上課只能安排在晚上,干擾了正常教學、影響了學生的自習,請學校設法解決。

第3篇 初二勞技教師個人工作總結 1050字

本學期以來,我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,做到了一個優(yōu)秀教師應有的職責。

一、思想方面

俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與____保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生。積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習,并做了認真的學習和筆記。積極參加各種培訓和考核,在培訓和考核中學到了很多。

二、教育工作方面

在教學工作方面為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)??唇逃龝龋€經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。

一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛收集學習各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

三、個人學習

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,也積極撰寫教育教學論文。

四、努力方向

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。教師年度工作總結4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

我深深地懂得教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。

第4篇 初二勞技教師工作總結模板 2900字

本學期,我擔任小學三年級幻彩畫、六年級蘆葦畫、高中串珠筆筒、音樂閃光電路制作的教學工作。一學期以來,我自始至終以認真嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事勞技教學工作,并取得了一定的成績。為了不斷提高教學質量,促進學生全面發(fā)展,現(xiàn)將本學期勞技教學工作總結如下:

我能夠自覺遵守勞動技術教育中心和所在學校的各項規(guī)章制度,在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,深入學習實踐科學發(fā)展觀,模范遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,做到依法執(zhí)教。熱愛教育,熱愛學校,盡職盡責。關心愛護學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。尊重學生,認真與學生交流實踐操作經(jīng)驗。在工作中,能做到謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,關心集體,維護學校榮譽,嚴格遵守所到學校的作息時間,樹立良好的勞動技術教育中心教師形象。堅持高尚情操,自覺抵制社會不良風氣影響,發(fā)揚奉獻精神。

認真鉆研業(yè)務,努力提高課堂教學效率。在業(yè)務上,本人從不以自己老教師自居。本人積極利用各種機會,學習教育教學新理念,鉆研教材教法,堅持不懈地進行“自我充電”,以提高自己的業(yè)務理論水平。課堂上,我把學到的新課程理念結合實際,努力貫徹到課堂教學中去,以提高課堂的效率。課余,我經(jīng)常與同事們一起探討教學過程中遇到的各種問題,互相學習,共同提高,從中,我更是感受到了學無止境的道理。要充分發(fā)揮課堂教學這個“主陣地”的作用,提高課堂的效率,我與時俱進,堅持不懈地學習探究教學新理論新實踐。

在串珠筆筒課堂教學中,我在講清楚基本串法后跟學生講解,今天的操作主要就是單串,對串,排串的循環(huán)交替的進行,在第一節(jié)教學中,教師一步一步帶領學生進行操作,主要是加強學生的制作技巧,同時教師講明關鍵點,讓學生時刻記住,等自行制作時,能得心應手,那就是在串每一行的最后一環(huán)時,要用挑串線單串一個白色的珠子,在對串一個珠子,這樣讓對串的珠子改變了方向,在串每一行的第一環(huán)時,要用外線單串兩個珠子,在對串一個珠子,這樣又符合對串的珠子要改變的方向,再有就是中間環(huán)的串法,記住口訣就是對線,單一,對一,同時對串后,將兩線拉緊,使作品成一平面,在制作過程中時刻記住口訣,同時注意要保證每一環(huán)由四個珠子組成,在這樣的教學中,學生理解到為了,制作也就熟練了,制作速度也就快了,教學任務也就能順利按時完成了。

在音樂閃光電路制作教學中,為了提高學生的一次性成功率,我特別注意了電子原件安裝,音樂電路板的焊接,以及蜂鳴器的焊接三個環(huán)節(jié)的教學,在總結前段教學經(jīng)驗的基礎上,在電子元器件安裝一環(huán)節(jié),我著重講清楚二個三極管的前期處理和合理安裝。由于學生對電路板的認識問題,在講解電路板和電子元器件安裝時,我先講明學生手中的閃光電路板與教師巖石電路板的一致性,弄清方向性,讓學生充分認識到三極管的確切安裝位置與正確安裝,教師用記號筆在電路板的背后注明,使學生達到正確的安裝。電子元器件安裝的再一個難點是電解電容的安裝,因為電解電容由它的極性,十一極不能錯位,故而教師在電解電容安裝一環(huán)節(jié),特別著重講明十一極的安裝位置,通過上述電子元器件的安裝教學,學生的安裝成功率比前段教學安裝增加了很多。在音樂電路板的焊接教學時,特別是十極與觸發(fā)極的焊接,也就是教師在演示過程中的前3個焊點的焊接,由于這3個焊點距離非常近,切記要注意不要連焊現(xiàn)象,焊接要細心,不要長時間焊接,以免把音樂電路板燙壞。再有在蜂鳴器與兩根導線的焊接點的處理,不要出現(xiàn)連焊現(xiàn)象,如果焊接不當,會造成再調試一環(huán)節(jié),出現(xiàn)沒有音樂發(fā)音。由于教師在這三個關鍵環(huán)節(jié)的教學時著重說明了,學生的作品一次性成功高了很多,也大大提高了課堂教學效率。

在幻彩畫制作教學中,我針對三年級學生年齡小,動手能力相對較弱的特點,我在講解中做到細而精,讓全體學生都能聽懂,在動作示范中,力求清晰、明了、讓全體形式呢感都能看明白,課上通過展示教師的樣品,啟發(fā)學生的求知欲望,有了制作的欲望,那么學生就會時刻注意教師的講解與示范,收到了事半功倍的效果。在畫框制作一環(huán)節(jié),由于學生年齡小,我在指導學生動手制作的同時,深入學生中間,解決實際問題,與學生共同來完成畫框的制作。學生看到教師的關心與幫助,更有了制作的信心,都盡心盡力完成自己的畫框制作,制作的質量也相對完美。在設計畫稿一環(huán)節(jié),我充分發(fā)揮學生美術的空間,將美術與勞技結合起來,讓學生享受美、欣賞美、創(chuàng)造美,在審定畫稿時,學生的創(chuàng)作與教師的樣稿相結合,最終讓學生自己選定自己的畫稿,教師對學生自己創(chuàng)作較好的作品給予鼓勵與表揚。

在葦畫教學教學中,我以學生制作畫稿式樣進行分組教學,讓學生充分選擇制作自己喜歡的蘆葦畫,以提高學生的制作興趣。對學生進行合作意識教育,提高互幫互學、相互合作的氛圍,增強班級的凝聚力。在蘆葦畫教學中,我把握好時機,對學生進行恰如其分的思想教育,在課堂上,既在進行新課前簡單明了點明題旨,進行扣人心鉉的激發(fā),同時在教學過程中很自然地“注入”情感,從而激發(fā)學生刻苦學習,達到教書育人的目的。教學中,在教會學生制作技能的同時,積極啟發(fā)學生認識勞動的重要性,教育學生要熱愛勞動,樹立以勞動為榮的觀點,培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣,用自己的來服務自己,服務他人,將來更好地為社會窗在財富。在學生制作畫框過程中,對學生講清楚制作要領,邊講解邊示范,說明容易出現(xiàn)錯誤的地方,在學生制作時,以作品出現(xiàn)問題為抓手,提高學生解決問題的能力,通過分析問題原因讓學生親身體驗技術活動過程,培養(yǎng)學生解決實際問題和動手實踐能力,學生在動手實踐過程中從中感悟數(shù)學的魅力。通過實踐,在教學過程中,恰如其分地對小學生進行熱愛勞動教育,可以激勵學生刻苦學習,我愛課后詢問一位成績較好的學生“學習勞技課,會不會影響其它課程的學習?”他說:“我喜歡上勞技課,它不僅教育我們怎樣做人,而且還使我掌握了一技之長,能調節(jié)我的學習,使我頭腦清醒,精力充沛,提高記憶效果。”

勞動技術課是向學生實施勞動教育的主要課程和途徑,其目的是提高學生的勞動技能、創(chuàng)新能力,能使學生用一種發(fā)展的眼光去進行勞動創(chuàng)造。根據(jù)這個學科的特點,結合學生的實際情況、學生的發(fā)展特點,所以本學期我所設計的課程樣品內容豐富多樣。在課上,我不僅講授一些勞技基本知識和基本技能,而且還讓學生進行對作品的想象發(fā)揮創(chuàng)造,學生通過自己的觀察、悟性,創(chuàng)造出了一個個活靈活現(xiàn)的勞技作品。學生的作品精巧別致,設計想象豐富,大膽創(chuàng)新,適合現(xiàn)代兒童新潮流。尤其是評價與交流上學生積極、向上的步態(tài)充分體現(xiàn)了21世紀新學生、新風貌。

勞技教學,老師只是一位引導者,而真正的設計師是學生,學生可以在自己選擇的主題下,自由發(fā)揮,這樣的教學模式是其他任何學科都無法比擬的。學生在勞動技術課中不僅掌握知識,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力,更重要是通過勞動受到美的熏陶,陶冶情操,凈化心靈,讓學生感受到了勞動價值美和創(chuàng)造之美,培養(yǎng)提高了學生感受美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

孩子們的眼光是發(fā)展的,動手能力是創(chuàng)新的,想象是大膽的,勞技課為孩子們精彩的勞動技能提供了展示的舞臺,愿每個孩子都能在這個舞臺上留下最美好的瞬間。

初二勞技教師工作總結報告 四篇

時間過得真快,在平淡與忙碌中,一學期的工作就這樣一晃而過,半年來,勞技教研組在學校的正確領導、全體教師的大力協(xié)作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績?,F(xiàn)將本學期的勞技教研組工作總結如下:一、基本情況概述:開學初,我們遵照學校的要求,結合學校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:監(jiān)
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