歡迎光臨管理范文網(wǎng)
當(dāng)前位置:工作總結(jié) > 總結(jié)大全 > 教師總結(jié)

初中化學(xué)教師教學(xué)總結(jié)(四篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-06-22 11:30:01 查看人數(shù):74

初中化學(xué)教師教學(xué)總結(jié)

【第1篇 初中化學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)

初中化學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)

初中化學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)(一)

新的一年即將來(lái)臨,追憶往昔,展望未來(lái),為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師, 現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、思想認(rèn)識(shí)

在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一直以來(lái),我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《有效研修》和《有效教研》等新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),更是利用網(wǎng)絡(luò)不斷為自己“充電”,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)

在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持教書育人的原則。從思想上認(rèn)真引導(dǎo)教育學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。把對(duì)學(xué)生的教育溶入平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。教育學(xué)生立大志,勤學(xué)習(xí),樂(lè)助人,寬胸襟。帶領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的海洋中翱翔,為良好班風(fēng)的形成盡了自己微薄之力。為提高自己的教育教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作。我始終相信“一份耕耘、一份收獲”。

19年來(lái)我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。工作量較大,周課時(shí)14 節(jié)。工作踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇。這學(xué)期后階段,在級(jí)部主任的安排下又增加了學(xué)校化學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽輔導(dǎo)。教學(xué)業(yè)績(jī)明顯。教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n。在備好課的基礎(chǔ)上,每次上課前都要把教案再看一看。每次上完課后,還能及時(shí)將上課心得和新發(fā)現(xiàn)記錄下來(lái),及時(shí)對(duì)教案進(jìn)行修改、完善?;瘜W(xué)的題目是比較多變的,要學(xué)生做的,我們都能經(jīng)過(guò)篩選,經(jīng)過(guò)自己做了以后才給學(xué)生講題。本年度作業(yè)安排的較靈活,有:作業(yè)本、《學(xué)習(xí)與檢測(cè)》、化學(xué)本、試卷1套、化學(xué)報(bào)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)等。這些作業(yè)我都能全批全改,但我的作業(yè)負(fù)擔(dān)并不重,因?yàn)椴捎昧朔稚⒓蛹性谡n堂處理的靈活方式。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、指導(dǎo),也是勤懇工作的表現(xiàn)之一。我在班里經(jīng)常找個(gè)別學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),課下多在教室里和同學(xué)們之間留一會(huì)兒,讓他們問(wèn)問(wèn)題,有時(shí)也請(qǐng)他們到辦公室里來(lái)進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)和解惑。

對(duì)個(gè)別的差生,能細(xì)心輔導(dǎo),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。我經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的、有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。下面對(duì)中考化學(xué)復(fù)習(xí)談?wù)勎业?幾點(diǎn)看法。

(一) 學(xué)生基本情況:

1、 基礎(chǔ)薄弱點(diǎn)很多,綜合做題能力較差,學(xué)習(xí)上不善于自己糾錯(cuò)總結(jié)。

2、 知識(shí)面比較狹窄,知識(shí)點(diǎn)欠缺仍很多。

3、 學(xué)習(xí)不注重科學(xué)方法,不能及時(shí)落實(shí)復(fù)習(xí)、鞏固提高。

4、 上課注意力容易分散。

5、 深入研究思考少,主動(dòng)學(xué)習(xí)質(zhì)疑少,學(xué)習(xí)被動(dòng),不愛(ài)動(dòng)腦、動(dòng)手。

6、 有時(shí)易灰心,戰(zhàn)勝困難的勇氣不足。

7、 實(shí)驗(yàn)缺乏動(dòng)手和思考。

戰(zhàn)前準(zhǔn)備:

在正式展開(kāi)復(fù)習(xí)之前,我針對(duì)前一年年中考的新形勢(shì),認(rèn)真研

讀了前一年年考綱、考試說(shuō)明以及前一年年全國(guó)總共18份中考試卷,特別是重點(diǎn)關(guān)注昭通檢測(cè)考試卷,認(rèn)真分析,深入領(lǐng)會(huì),精心選題,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,認(rèn)真制定第一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃。

(二)制定計(jì)劃:

按照學(xué)校要求,九年級(jí)復(fù)習(xí)分三個(gè)階段。第一階段,穩(wěn)扎穩(wěn)打,對(duì)高考所涉及的所有知識(shí)點(diǎn)要面面俱到,即使沒(méi)有涉及到的,只要和中考有關(guān)的,仍有復(fù)習(xí)的必要。備課要細(xì),上課要實(shí),作業(yè)要精,補(bǔ)漏要勤,檢測(cè)要有針對(duì)性。為學(xué)生形成知識(shí)的系統(tǒng)做準(zhǔn)備。第二階段,知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)階段。以專題訓(xùn)練為依托,以第一輪復(fù)習(xí)為為基礎(chǔ),讓學(xué)生的知識(shí)系統(tǒng)化。以專題(中學(xué)生化學(xué)試卷設(shè)計(jì))促歸納,讓學(xué)生對(duì)所有考點(diǎn)的知識(shí)心中有數(shù)并自我成體系。教師有針對(duì)性的引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生自主歸納,這樣的東西才是他們自己的。第三階段,模擬提高階段。在模擬中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,教師必須精講,而且堅(jiān)決不再留任何尾巴,不把遺留的問(wèn)題帶到下一次的考試。

不論哪類班級(jí),化學(xué)基礎(chǔ)相對(duì)較差,最令人尷尬的是部分學(xué)生根本不重視花學(xué)科學(xué)習(xí),所面臨的困難和壓力比較大,我不想作多少歌功頌德的匯報(bào),我只想說(shuō),走過(guò)初三,我無(wú)怨無(wú)悔。我只想把我做法談?wù)劇?/p>

(三)營(yíng)造民主課堂。

讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。在課堂上多關(guān)注化學(xué)弱科同學(xué),給他們精神鼓勵(lì),讓學(xué)生在自信的陽(yáng)光下成長(zhǎng),學(xué)習(xí)。對(duì)各班成績(jī)優(yōu)秀但化學(xué)總拖后腿的學(xué)生,利用課余和周六時(shí)間幫他們掃除學(xué)習(xí)中的疑問(wèn),耐心的講解以此打動(dòng)他們,激起他們學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情,收到良好效果 。 善于捕捉每個(gè)學(xué)生在化學(xué)學(xué)科方面的某一閃光點(diǎn),以此增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)化學(xué)的信心。

(四)提高效率,上好講評(píng)課

進(jìn)入初三,面臨著內(nèi)容多、任務(wù)重、時(shí)間緊等一系列困難,學(xué)生的復(fù)習(xí)訓(xùn)練也很多,但我們不能因?yàn)闀r(shí)間緊就忽略訓(xùn)練和試卷講評(píng)的過(guò)程。我認(rèn)為認(rèn)真抓好講評(píng)課的重要環(huán)節(jié),通過(guò)講評(píng)幫助學(xué)生牢固掌握所學(xué)知識(shí),提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)和習(xí)慣,是初三復(fù)習(xí)教學(xué)的一條有效途徑。講評(píng)前認(rèn)真分析試卷,有明確的目的性;講評(píng)過(guò)程引思路、給時(shí)間、講技巧、富有針對(duì)性;講評(píng)后,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟小結(jié),注意深化鞏固,突出實(shí)效性。

其次,講清試題的角度,即是怎樣來(lái)考的。

第三、講清解題規(guī)律或方法。

第四,糾正錯(cuò)誤務(wù)必落實(shí)。對(duì)于教師而言,要了解學(xué)生錯(cuò)在何處,為何錯(cuò),哪些學(xué)生錯(cuò),有針對(duì)性地改進(jìn)復(fù)習(xí)教學(xué)工作。對(duì)于學(xué)生而言,要求答錯(cuò)的學(xué)生要找出答錯(cuò)的原因,并改正,掌握避免差錯(cuò)改正錯(cuò)誤的規(guī)律。

初中化學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)(二)

回顧本學(xué)期的工作,我在思想道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平和工作能力等方面也有很大提高和進(jìn)步,保質(zhì)保量的完成了工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

在工作中,團(tuán)結(jié)同事,勇于擔(dān)當(dāng),樂(lè)于奉獻(xiàn)。與同事相處,去別人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。能夠欣然接受各位領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)或臨時(shí)的工作安排,從不計(jì)較個(gè)人得失。

在言行上能夠教書又育人,將學(xué)校的事情當(dāng)成自己的事情,將學(xué)校當(dāng)成自己的家,平時(shí)吃住都在學(xué)校,為學(xué)生的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

半年來(lái),我在教學(xué)工作中,我熱愛(ài)學(xué)生,克勤克儉,將自己的大部分時(shí)間全部奉獻(xiàn)給自己的學(xué)生,我認(rèn)為是值得的。認(rèn)堅(jiān)持6認(rèn)真,讓學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)大幅度的提高,是學(xué)生的成績(jī)一上再上,豐富教學(xué)內(nèi)容。認(rèn)真上好每一節(jié)課,通過(guò)閱讀作業(yè)達(dá)到與學(xué)生交流、溝通、了解的目的,考試之前認(rèn)真組織復(fù)習(xí)和指導(dǎo),將活動(dòng)單的內(nèi)容能夠較生動(dòng)的呈現(xiàn)給學(xué)生,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和良好的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。積極參加教研活動(dòng),在活動(dòng)中主動(dòng)發(fā)言,勤于思考。按要求堅(jiān)持聽(tīng)課,聽(tīng)課次數(shù)達(dá)標(biāo)。積極參加講課比賽活動(dòng),通過(guò)互相聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),學(xué)習(xí)了其他教師的優(yōu)點(diǎn),提高了教學(xué)水平。積極主動(dòng)尋找提高機(jī)會(huì),通過(guò)走出去和其他老師共同學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步。

我的努力不會(huì)白費(fèi),我的奮斗會(huì)讓我朝著既定目標(biāo)和要求快速前進(jìn)。

【第2篇 初中化學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)范文

我是一名初中化學(xué)教師,參加工作已歷十四個(gè)春秋。自走上教育崗位以來(lái),我十分重視并努力提高自身的政治思想水平?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一。積極參加政治學(xué)習(xí),努力提高政治素質(zhì)。

我在工作中不斷深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;學(xué)習(xí)教育法規(guī)、教育行政部門的相關(guān)文件,學(xué)習(xí)的方式為個(gè)人學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。通過(guò)政治學(xué)習(xí),思想素質(zhì)不斷提高,持有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),和黨中央保持著高度的一致,堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo),緊跟黨的路線,堅(jiān)守在教書育人崗位上,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忘我工作。

二。嚴(yán)守師德規(guī)范,為人師表,以身垂范。

對(duì)教師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行,指導(dǎo)教育教學(xué)工作。在班主任工作及化學(xué)教學(xué)中面向全體學(xué)生,牢記“一切為了孩子,為了孩子的一切”服務(wù)宗旨,努力培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)。在教育教學(xué)工作中關(guān)愛(ài)學(xué)生,無(wú)歧視體罰和變相體罰學(xué)生的行為;時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“身正為范,學(xué)高為師”,注意做到為人師表,以身垂范,影響和教育學(xué)生。所有這些得到了廣大師生的的充分肯定。

三。熱愛(ài)教育,敬業(yè)愛(ài)崗。

我自參加工作以來(lái),十幾年如一日,辛勤戰(zhàn)斗在教書育人的崗位上,不遲到、不早退,心中只有一個(gè)信念:努力工作,教書育人,桃李滿天下。特別是在每年下學(xué)期,中考前的關(guān)鍵時(shí)間,更是超常規(guī)、超負(fù)荷的工作,一門心思投入到教育教學(xué)工作中,希望多出成績(jī),出好成績(jī)。

四。積極進(jìn)行教學(xué)研究,努力提高教學(xué)水平。

在多年教學(xué)生涯中,我深深地領(lǐng)悟到:身居科技競(jìng)爭(zhēng)、知識(shí)爆炸的時(shí)代,要能把握時(shí)代導(dǎo)向,緊跟時(shí)代脈搏,做到教育觀念、教育方法、知識(shí)層次的不斷更新,就得積極進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),我認(rèn)真學(xué)習(xí)《化學(xué)新課程研究》、《中學(xué)化學(xué)教學(xué)》等業(yè)務(wù)書刊,把握現(xiàn)代教育理念,捕捉教改信息,探究符合實(shí)際的教學(xué)路子。同時(shí)走出校門到市里和周邊學(xué)校參加聽(tīng)課研討等教研活動(dòng),積極汲取先進(jìn)教師優(yōu)秀教師的好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

為了切實(shí)提高自身的綜合水平,我還積極參加中小學(xué)教師第一輪、第二輪繼續(xù)教,并且所有科目全部合格。在教學(xué)中,積極探索適合本校實(shí)情的教學(xué)路子,積極撰寫教研論文,所撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)《燃燒與滅火》,論文《談信息時(shí)代化學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》、《中學(xué)化學(xué)教學(xué)如何加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育》、《化學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?、《化學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)與改革》和化學(xué)說(shuō)課比賽等分獲省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),區(qū)、鎮(zhèn)級(jí)公開(kāi)課每學(xué)期至少舉辦一次。通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),在提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

五。業(yè)務(wù)工作積極努力。

1.注重對(duì)學(xué)生的思想教育,寓思想教育于教學(xué)之中,培養(yǎng)學(xué)生追求科學(xué)的精神,培養(yǎng)辯證唯物主義觀點(diǎn)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和自信心。

2.在教學(xué)中認(rèn)真示范、嚴(yán)格訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)習(xí)慣和科學(xué)品質(zhì)。在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,把學(xué)生引入科學(xué)探索的情景中,讓其探索新知成為發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)造者,從而感受到成功的愉悅,激發(fā)對(duì)化學(xué)課的興趣,寓教于樂(lè)。又指導(dǎo)學(xué)生辦化學(xué)小報(bào)、化學(xué)園地、社會(huì)調(diào)查,從而拓展領(lǐng)域,開(kāi)闊視野,發(fā)展特長(zhǎng),培養(yǎng)了綜合能力。

由于本人的不斷積極努力地工作,取得了一定的成績(jī)。20__年2月作為化學(xué)科優(yōu)秀教師,被杜集區(qū)教育局推薦為安徽省中小學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教師,進(jìn)入安徽省中小學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教師信息庫(kù)。

綜上所述,我自己在工作中,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,積極勤懇,為教育事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?;仡欉^(guò)去,展望未來(lái),在未來(lái)的工作中我將再接再厲,更加努力,回報(bào)于黨和人民。

【第3篇 初中化學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)結(jié)尾范文

回顧我的教學(xué)工作,我一直以來(lái)都能全身心地付出,雖然伴隨著很多挫折和無(wú)奈,但更多的是成功的喜悅和滿足。從中我深深的體會(huì)教學(xué)是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,學(xué)海無(wú)涯,藝海無(wú)邊。今后,我要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的修養(yǎng),不斷提高自己的教學(xué)水平,做一個(gè)教育事業(yè)這塊沃土上勤耕不輟的“孺子?!薄?/p>

【第4篇 初中化學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)口頭語(yǔ)

本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)四個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作。通過(guò)一學(xué)期來(lái)的踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的教育教學(xué),在教學(xué)中注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)積極性,注重夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),收到了較好的教學(xué)效果?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

初中化學(xué)教師教學(xué)總結(jié)(四篇)

本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)四個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作。通過(guò)一學(xué)期來(lái)的踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的教育教學(xué),在教學(xué)中注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)積極性,注重夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)…
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)初中化學(xué)教師教學(xué)信息

  • 初中化學(xué)教師教學(xué)總結(jié)(四篇)
  • 初中化學(xué)教師教學(xué)總結(jié)(四篇)74人關(guān)注

    本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)四個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作。通過(guò)一學(xué)期來(lái)的踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的教育教學(xué),在教學(xué)中注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)積極性,注重夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ),提高 ...[更多]